考试宣言:
同学们, 考试考多少分不是我们的目的! 排在班级多少的名次也不是我们的初衷!
我的考试的目的是要通过考试中的题目,检查大家在这段时间的学习中,是否已经把需要掌握的知识掌握住了,如果哪道题目你不会做,又或者做错了, 那么不用怕, 考完试后, 导师讲解的时候你要注意听! 那时候学会了, 记住了, 也一样不影响你高薪就业!
本套题共40道不定项选择题，其中单选30道，多选10道。单选2分/题，多选4分/题。多选题不全对半分，全对满分。
1.下面说法正确的是（）
A. JVM就是Java虚拟机，包含java核心类库 JRE就是java运行环境，包含java 程序编译运行的工具环境 JDK就是java开发环境，javac是其中的一个工具
D. 功能范围：JDK > JVM > JRE
2.下面的说法正确的是( )
A. Java 语言是面向对象的、解释执行的网络编程语言。
B. Java 语言具有可移植性，是与平台无关的编程语言。
C. Java 语言可对内存垃圾自动收集。
D. Java 语言编写的程序虽然是“一次编译，到处运行”，但必须要java的运行环境。
3.给定java代码，如下：
public byte count(byte b1, byte b2){
return ____;
}
要使这段代码能够编译成功，横线处可以填入
A. (byte)(b1-b2) b1-b2
C. (byte)b1+b2
D. (byte)b1/b2
4.关于类的命名，正确说法是（）
A. 可以由数字和英文拉丁字母组成，且可以任意排序命名要做到见名知意
C. 如果是由多个单词组成，每个单词首字母大写
D. 可以是Java已经定义过的关键字 main方法的定义格式为：public static void main(String[] args){}
5.类中某方法定义如下：
double?fun(int?a,int?b){???
return?a*b;??
}?
同一类内其它方法调用该方法的正确方式是：?
A. double?a?=?fun(1,2);?
B. double?a?=?fun,;?
C. int?x?=?fun(1,2);??
D. int?x?=?fun,;
6.给定java代码，如下，编译运行，结果是（）
public static void main(String[] args){
boolean flag;
编译错误
B. 编译通过，单出现运行时错误
C. 正常运行，输出flag=false
D. 正常运行，输出flag=
7.下面哪个关键字可以定义一个类（）
A. interface
B. class extends
D. implements
在Oracle官网java英文原版教程，链接地址：
上有如下解释：
In the Java programming language, an?interface?is a reference type,similar to a class, that can contain?only?constants, method signatures, default methods, static methods, and nested types. Method bodies exist only for default methods and static methods. Interfaces cannot be instantiated—they can only be?implemented?by classes or?extended?by other interfaces. Extension is discussed later in this lesson.
8.byte类型的取值范围是（）
A. -256至255
B. -255至255
C. -128至127 -127至128
9.下面关于java中方法，描述错误的是( )
A.必须定义在类里面
B.定义一个方法之前要明确该方法需要的参数和返回值类型
方法可以提高代码复用性，提高程序运行的效率98
B. a1
C. 971
D. 197
10.for循环格式如下：
for(表达式1;表达式2;表达式3){
表达式1处的代码会被执行多次表达式1处可以定义变量
C. 表达式3用于决定循环是否应该结束表达式2的值可以是任意类型，也可以是boolean类型 100
B. 101
C. 102
D. 报错
11.下面关于Java语言跨平台说法错误的是：
A. java语言编写的程序，一次编译后，可以在多个系统平台上运行。
B. java语言垮平台依赖于java虚拟机
C. java垮平台，java虚拟机也是垮平台的（不同系统平台使用相同的java虚拟机）
D. 原理是java程序是通过java虚拟机在系统平台上运行的，只要该系统可以安装相应的java虚拟机，该系统就可以运行java程序。
12.下面程序的运行结果是 ( )
int a=3, b=1;
if(a==b) a=1
B. a=3
C. 编译错误
D. 正常运行但没有输出
13.下面程序的运行后,结果正确的是：
int a=1,b=2;
int c=(a+b>3?a++:++b);
A. a=2,b=3
B. a=1,b=3
C. a=1,b=2
D. c=2
14.定义如下的二维数组b，下面的说法正确的是( )
int b[][]={{1, 2, 3}, {4, 5},{6, 7, 8}}};
A. 的值是3
B. b[1].length的值是3 b[1][1]的值是5
D. 二维数组b的第一元素有3个子元素
15.下面哪种类型的文件可以在java虚拟机中运行？ ( )
A..java
B..jre
C..exe
D..class
16.下面程序的运行结果
class Demo
{
public static int fun(int c)
{
return c+=2; 2
B. 4
C. 6
D. 8
17.下列方法定义中，正确的是( )。
A) int x( ){ return true; } int [] arr ={23,45,65,78,89};
B. int [] arr=new int[10]{}; int [] arr=new int[4]{3,4,5,6}; int [] arr={"a",23 ,45,6}; x=1 y=2
B. x=7 y=1
C. x=7 y=2
D. x=2 y=2
之后，switch语句后括号里的表达式可以是以下哪种类型（） char
B. String
C. long
D. 枚举类型
18.同一类中有两个以上方法同名称方法重载，Java语言规定()：?
A. 不允许重载
B. 重载方法的参数列表必须不同?
C. 重载方法的返回值类型必须不同? 重载方法的参数列表和返回值类型必须都不同。?
19.下面程序执行的结果是？（）
boolean b=true;
if(b=false)a
B. b
C. c
D. d
20.关于选择结构下列哪个说法正确？?（??）?
A． if语句和?else语句必须成对出现?
B． if语句可以没有else语句对应?
C． switch结构中每个case语句中必须用break语句? 3
B. 4
C. 5
D. 6
21.阅读下面代码段：
public class Demo
{
public static void main (String[] args)
{
int[] arr = new int[10];
}
}
执行结果正确的说法是( )
A. 编译时将产生错误
B. 编译时正确，运行时将产生错误
C. 输出零输出空
22.设有定义 float x=, y=, z=; 则以下的表达式中，值为false的是( )
A. x > y || x > z
B. x < y & ! ( x < z )
C. z > ( y + x )
D. x != y
23.和下面代码执行结束后，sum结果一致的选项是（）
int i=1;
int sum=0;
while(i<=100)
{
if(i%2==0)
{
sum=sum+i;
}
i++;
}
A. for (int x =1; x<=100;x++){ sum=sum+x;}
B. for (int x =0; x<=100;x+=2){ sum=sum+x;}
C. for (int x =1; x<=100;x+=2){ sum=sum+x;}
D.上述全对
24.下面不属于基本数据类型的是（）
A. int
B. double
C. Long int[] public
B. true
C. main class
25.以下代码输出是（）
int i=0;
int sum=0;
while(i<=10)
{
i++;
if( i%2 !=0 )
continue;
sum+=i;
}
55
B. 45
C. 35
D. 30
26.关于?for循环和?while循环的说法哪个正确？?（??）? A．while循环先判断后执行，for循环先执行后判断。?
B．while循环判断一般不明确循环次数，for循环的判断一般明确循环次数? C．两种循环任何时候都不可以替换?
D．两种循环结构中都必须有循环体，循环体不能为空
27.下面程序执行的结果是( )
class Demo
{
public static void main(String [] args)
{
int a=10;
if(a++>10)
{
a=20;
}
}
A. 11
B. 12
C. 20
D. 21
28.下列语句序列执行后，i的值是( )。
int i=16;
do {
i/=2;
} while( i > 3 );
A. 16
B. 8
C. 4
D. 2
29.定义变量如下:
char c='w'; int i=8; long L=15; float f=8.9f;
以下赋值语句正确的是( )。
A. i=c+i;
B. c=c+i; L=f+L; f=i+L+f;
5S现场管理考试题答案 一. 填空题（每题3分）30分 1.现在一些5S活动开展的较好的企业，他们通过开展（5S ）活动，在安全、卫生环境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。 2. （5S ）活动是一切现场改善的（基础）。因为改善的前提是“标准”，没有“标准”的改善是盲目的、要反复进行的。5S活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。（5S ）的最终目的是提升“人的素质”，使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。基于此，（5S ）活动是没有终点的活动，它有60分没有100分。 3. 5S中，（素养）是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。 4. 观念的（改变），可导致（行为）的改变；行为的改变，（习惯）也随之改变，进而可以改变一个人的（精神面貌）。 5. 团结同事，与大家友好沟通相处是5S中（素养）的要求。 二、判断：（每小题3分，正确的划“√” 错误的划“ X ”）30分 1、持续改进的七种工具是：标语；醒目的标识；作业值班图表；工作进度管理；照片、录像；手册和表格；成绩及优劣对比公布栏。（√ ） 2、上班不就是干活吗？要这么干净干么？车间比我宿舍还干净，没有这个必要。这句话对么？（X ） 3、不遵守规章制度的工作现场，我们经常会听到“下不为例”，“这样就行了吧”，“我太忙啦”，这些话对吗？（X ） 4、“整理”、“整顿”对形成重复劳动造成浪费的根治容易理解和重视，但无形的浪费却易被忽视，如无谓的提高产量、质量，做无用功。这句话对吗？（X ） 5、“这些物品是什么，我自己知道就行，标示与否没关系。这样可以减少浪费”。这种观点对么？（X ） 6、5S管理需要全员参与，如果有部分成员就是跟不上进度，或内心抵制，5S管理就会失败。这种观点对么？（√ ） 7、认真规范的意识是我们每个人的立身之本，也是企业的立业之根。只有认真做事才能拿钱、必须把事情做好才有饭吃。（√ ） 8、5S管理要求必须做到“重视安全、服务意识、简单化、守时、注重仪表、顾客满意、悟性和齐心协力”。（√ ） 9、定置管理太耽误时间，赶不上过去随意取放方便、省时。（X ） 10、工厂什么地方有什么东西，我们靠感觉就可以了。（×） 三. 简答题（每题5分） 1. 物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围？ 答：整顿要处理的范围。 2. 5S活动的最终目的是什么？ 答：提升人的品质，为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。 3、推行5S管理的好处有那些？ 改善和提高企业形象保障企业安全生产降低生产成本促成效率的提高 4、5S管理活动中员工的责任是什么？ 积极参与、认真执行
基础护理学测试题 一、名词解释（每个5分） 1．环境 2．分级护理 3．灭菌医院 4．感染 二、选择题（每题1分） 1．适宜的病室温度应为 A．16~18℃B．18~20℃C．20~22℃ D．22~24℃ E．24~26℃ 2．适宜的病室色调是 A．奶色B．橘色C．黑色D．红色E．紫色 3．医院病床之间的距离不少于 A．0.5米B．1米C．1.5米D．2米E．3米 4．护士的基本任务不包括 A．预防疾病B．促进健康C．抢救生命D．恢复健康E．减轻痛苦5．对门诊就诊的患者首先应实行 A．心里安慰B．卫生指导C．预检分诊D．查阅病案资料 E．健康教育 6．被套是备用床的被头边缘与床头的距离是 A．10 cm B．15cm C．20cm D．25cm E．30cm 7．特级护理适用于 A．肝移植患者B．肾衰竭患者C．昏迷患者D．择期手术者 E．年老体弱者 8．为患者进行灌肠时应协助患者采取的卧位是 A．侧卧位B．俯卧位C．去枕仰卧位D．头高足低位E．头低足高位9．颅脑手术后采取的卧位是 A．去枕平卧位B．头高足低位C．头低足高位D．半坐卧位E．平卧位10．心力衰竭呼吸极度困难的患者应采取 A．半坐卧位B．端坐位C．头高足低位D．侧卧位E．中凹卧位 11．颈椎骨折进行颅骨牵引时应采取的卧位是 A．端坐位B．俯卧位C．半坐卧位D．头高足低位E．头低足高位12．患者李女士应胃癌行胃大部切除术，术后护士为其采取半坐卧位的目的是 A．减少静脉回流血量B．利于腹腔引流C．利于术后出血 D．防止呕吐E．减少伤口缝合处的张力 13．患者金先生昏迷，护士为其采取去枕俯卧位，头偏向一侧，其目的是 14．医院感染的主要对象是 A．门诊患者B．急诊患者C．住院患者D．探视者E．陪护者 15．临床应用最广、效果最可靠的物理消毒灭菌法是 A．燃烧法B．压力蒸汽灭菌法C．干烤法D．煮沸法 E．电离辐射灭菌法 16．适合微波消毒的物品是 A．弯盘B．体温计C．血压计D．血管钳E．塑料奶瓶 17．与湿热消毒灭菌法相比，干热法
一、选择题48分每题2分 1．面向对象的三大特性不包括（） A 封装 B 继承 C 多态 D 消息通信 2．下列声明哪个是错误的（） A int i = 10； B float f = 1.1； C double d = 34.4； D long m = 4990； 3．程序的执行结果是（） public class Test { public static void main(String [] args){ System.out.println(“”+'a'+1); } } A 98 B a 1 C 971 D 197 4．程序的执行结果是（） public class Test { int x; public static void main(String [] args){ Test t = new Test(); t.x=5; change(t); System.out.println(t.x); } public static void change(Test t){ t.x=3; } } A 5 B 3 C 编译出错 D 以上答案都不对 5．关于类与对象说法错误的是（） A 类是模板，对象是产品 B 人是类，男人是对象 C 类是对某一事物的描述是抽象的，对象是实际存在的该类事物的个体 D 汽车设计图是类，制造的若干汽车是对象 6．关于构造函数说法错误的是（） A 构造函数名与类相同 B 构造函数无返回值，可以使用void 修饰 C 构造函数在创建对象时被调用 D 在一个类中如果没有明确的给出构造函数，编译器会自动提供一个构造函数7．程序的执行结果是（） public class Test { public static void main(String [] args){ String str1= new String("abc"); String str2 = new String("abc"); String str3=str1; if(str1.equals(str2)){ System.out.println("true"); }else{ System.out.println("false"); } if(str1==str3){
精品文档 5S基础知识测试题 部门： ___________ 姓名：_______________________ 得分：_______________________ 一、填空题 1、5S指的是什么？ 答：-整理-、-整顿-、-清扫-、-清洁--、-素养- 2、请说出5S中“清洁”是指什么？ 答：-现场时刻保持美观状态- 3、请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围？ 答：-整理- 4、物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容？ 答：-整顿- 5、整顿主要是排除什么浪费？ 答：-时间- 6 5S中哪一项重在使职场消除脏污？ 答：--清扫--- 7、保管员清楚物品在哪里，标示与否并没有关系？ 答：-有关系- 8、请问5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的？ 答：--素养-- 9、请问5S活动是短期性的工作，还是持久性的工作？ 答：--持久性-- 10?行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是5S中的哪一项范畴？ 答：--素养-- 二、选择题（把正确的答案填在括号里） 1、谁承担5S活动成败的责任？（D ） A、总经理 B、委员会 C、科长们 D、公司全体 2、公司什么地方需要整理整顿？（C ） A、工作现场 B、办公室 C、全公司的每个地方 D、仓库
3、整理主要是排除什么浪费？（C ） 精品文档 A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物 4、我们对5S 应有的态度？（B ） A、口里应付，作作形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 5、公司的5S 应如何做？（A ） A、5S 是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做 C、做四个月就可以了 D、车间做就行了 6、5S 中哪个最重要，理想的目标是什么？（A ） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、生产效率高 7、清扫在工程中的位置是什么？（BC ） A、有空再清扫就行了 B、清扫是工程中的一部分 C、地、物干净 D、生产效率高 8、5S和产品质量的关系？（ABC） a工作方便b改善品质c增加产量d没有多大关系 9、5S与公司及员工有哪些关系？（AD） A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作负担 D、安全有保障 10、您对目前的工作环境有何看法？（AB ） A、很多地方还很杂乱 B、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡 C、大概可以了 D、目前条 件已无法再改善
5S管理测试题 部门：姓名：岗位：得分： 一、填空题（每空1分，共25分） 1、5S指的是整理、整顿、清洁、清扫、素养。 2、5S管理源于日本，指的是在生产现场，对人员、机器、材料等生产要素开展 相应的整理、整顿、清扫、清洁、素养等活动。 3、区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的整理。 4、物品乱摆放属于5S中的整顿要处理的范围。 5、整顿主要是排除寻找物品的时间浪费。 6、5S中清扫重在消除现场脏污。 7、5S中“清洁”是指将整理、整顿、清扫的做法制度化,规范化,维持其成果。 8、5S中素养是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的。 9、团结同事，与大家友好沟通相处是5S中素养的要求。 10、公司5S检查考核每月定期1次，期间进行随机抽查。 11、改善和增加作业面积；行道通畅，提高工作效率；保障安全，提高质量；消除管理上的 混放、混料现像；减少库存量，节约资金；改变作风，提高工作情绪。 二、单项选择题（每题2分，共28分） 1. 关于整理的定义，正确的是：（B） A．将所有的物品重新摆过。 B．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 C、区别要与不要的东西，工作场所除了要用的东西以外，一切都不放置。 D．将物品分区摆放，同时作好相应的标识。 2. 关于整顿的定义，正确的是：（ B） A．将工作场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。 B．把有用的物品按规定分类摆放好，并做好适当的标识。 C．将生产、工作、生活场所打扫得干干净净。 D．对员工进行素质教育，要求员工有纪律观念。 3.关于清扫的定义，正确的是：（C） A．将生产、工作、生活场所内的物品分类，并把不要的物品清理掉。
河南科技大学成人高等教育（正考）试卷 夜大学（）脱产班（）半脱产（）闭卷（）开卷（） 课程：基础护理学年级专业： 姓名：教学点： 一、A型选择题：（每题1分，共25分，请在五个备选答案中先一个最佳的）1．下列沟通技巧中不属于倾听技巧的是（） A．参与B．复述C．澄清D．反映E．触摸 2．按马斯洛的人类基本需要层次，护士应首先满足（） A．生理需要B．爱的需要C．安全的需要 D．自我实现的需要E．自尊的需要 3．压力源对机体造成的影响大小，关键是个体的（） A．年龄大小B．地位高低C．承受能力 D．性别不同E．文化层次 4．有关护理目标（预期结果）的叙述，错误的是（） A．病人2周后可以拄着拐杖走路B．护士在出院前教会产妇给婴儿洗澡C．病人在7天内会安全地给自己注射胰岛素 D．病人在3天内学会测定尿蛋白E．病人2周内体重增加05kg 5．根据国际标准，病区的声音强度宜控制在多少分贝左右（） A．15～20 B．25～30 C．30～35 D．40～45 E．35～40 6．急救药品和各种抢救设备，应做到“五定”，其中不包括（） A．定人、定点B．定数量、品种C．定期检查、维修D．定期消毒、灭菌E．定时间使用 7．病人王某因车祸，而造成下肢开放性骨折，大量出血，至急诊室，在医生来到之前，值班护士首先应（）A．详细询问发生车祸的原因B．向保卫部门报告 C．给患者注射镇静剂、止血剂D．劝耐心等候医生处理 E．给患者止血、测血压，建立静脉通道 8．中凹卧位适用于下列哪种病人（） A．昏迷B．腹部检查C．心肺疾患D．休克E．全身麻醉E．减轻切口缝合处的张力 9．有关保护具的应用，错误的一项是（） A．使用前向病人家属解释清楚B．安置舒适的位置，常更换卧位 C．扎紧约束带，定期按摩D．将枕头横立床头，以免头部撞伤E．床档必须两侧同时应用 10．现有一治疗室长6m，宽5m，高4m，用2%过氧乙酸进行空气消毒，请问其用量是（） A．240ml B．360ml C．480ml D．720ml E．960ml 11．用平车护送伤寒病人摄片、正确的方法（） A．协助病人卧于平车上后、再盖上一条清洁大单 B．铺清洁大单于平车上、协助其卧上C．将病人床单铺在平车上、协助其卧上D．协助病人直接卧于平车上E．病人更换清洁衣裤后、卧于平车上12．应执行严密隔离的疾病是（） A．肺结核B．伤寒C．传染性肝炎D．SARS E．流行性乙型脑炎13．昏迷病人做口腔护理时禁忌（） A．用血管钳夹紧棉球擦拭B．棉球蘸漱口水不过湿 C．取下义齿浸泡在清水中D．用张口器E．漱口14．发生褥疮的最主要原因是（） A．局部组织受压过久B．机体营养不良C．病原菌侵入皮肤组织D．皮肤破损E．皮肤受潮湿磨擦刺激
一、选择题（每题2分，共40分） 1、下面哪个是Java语言中正确的标识符（ C ） A、3com B、import C、that D、this 2、下面哪个语句（初始化数组）是不正确的：（B） A．int x[] = {1,2,3}; B．int x[3] = {1,2,3}; C．int[] x = {1,2,3}; D．int x[] = new int[]{1,2,3}; 3、下述概念中不属于面向对象方法的是( D )。 A．对象、消息 B．继承、多态 C．类、封装 D．过程调用 4、下面的代码段中，执行之后i 和j 的值是什么? ( B ) int i = 1; int j; j = i++*2+3*--i; A．1, 2 B．1, 5 C．2, 1 D．2, 2 5、下面哪条语句把方法声明为抽象的公共方法?（B ） A．public abstract method(); B．public abstract void method(); C．public abstract void method(){} D．public void method() extends abstract; 6、下面关于java中类的说法哪个是不正确的?（ C ） A．类体中只能有变量定义和成员方法的定义，不能有其他语句。 B．构造函数是类中的特殊方法。 C．类一定要声明为public的，才可以执行。 D．一个java文件中可以有多个class定义。 7、假设A类有如下定义，设a是A类的一个实例，下列语句调用哪个是错误的？（ C ） class A { int i; static String s; void method1() { } static void method2() { } } A、System.out.println(a.i)； B、a.method1(); C、A.method1(); D、A.method2() 8、容器被重新设置大小后，哪种布局管理器的容器中的组件大小不随容器大小 的变化而改变？ ( B ) A、CardLayout B、FlowLayout C、BorderLayout D、GridLayout 9、下列哪个用户图形界面组件在软件安装程序中是常见的? ( C ) A.滑块 B.进度条 C.按钮 D.标签
5S基础知识测试题 部门：姓名：得分： 一、填空题 1、5S指的是什么？ 答：-整理-、-整顿-、-清扫-、-清洁--、-素养- 2、请说出5S中“清洁”是指什么？ 答：-现场时刻保持美观状态- 3、请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围？ 答：-整理- 4、物品乱摆放属于5S中哪一项处理的内容？ 答：-整顿- 5、整顿主要是排除什么浪费？ 答：-时间- 6、5S中哪一项重在使职场消除脏污？ 答：--清扫--- 7、保管员清楚物品在哪里，标示与否并没有关系？ 答：-有关系- 8、请问5S中哪一项是针对人的品质的提升，也是5S活动的最终目的？ 答：--素养-- 9、请问5S活动是短期性的工作，还是持久性的工作？ 答：--持久性-- 10．行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是5S中的哪一项范畴？ 答：--素养-- 二、选择题（把正确的答案填在括号里） 1、谁承担5S活动成败的责任？（D ） A、总经理 B、委员会 C、科长们 D、公司全体 2、公司什么地方需要整理整顿？（C ） A、工作现场 B、办公室 C、全公司的每个地方 D、仓库 3、整理主要是排除什么浪费？（C ）
A、时间 B、工具 C、空间 D、包装物 4、我们对5S应有的态度？（B ） A、口里应付，作作形式 B、积极参与行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 5、公司的5S应如何做？（A ） A、5S是日常工作一部分，靠大家持之以恒做下去 B、第一次有计划地大家做，以后靠干部做 C、做四个月就可以了 D、车间做就行了 6、5S中哪个最重要，理想的目标是什么？（A ） A、人人有素养 B、地、物干净 C、工厂有制度 D、生产效率高 7、清扫在工程中的位置是什么？（BC ） A、有空再清扫就行了 B、清扫是工程中的一部分 C、地、物干净 D、生产效率高 8、5S和产品质量的关系？（ABC ） a工作方便b改善品质c增加产量d没有多大关系 9、5S与公司及员工有哪些关系？（AD ） A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作负担 D、安全有保障 10、您对目前的工作环境有何看法？（AB ） A、很多地方还很杂乱 B、缺乏爱心，物品丢在地上没人捡 C、大概可以了 D、目前条件已无法再改善
护理学基础练习题（附答案） 一、单选题 1、在护理学中有关健康概念的描述正确的是（） A. 健康就是没有疾病或不适 B. 健康和疾病具有清晰的界限 C. 健康是一个动态、连续的过程 D. 人的健康观念受单独某一因素的影响 2、健康和疾病是连续、动态的过程，下列描述错误的是（） A. 健康和疾病是不断变化的一种状态 B. 健康和疾病是不断变化的一种状态 C. 健康和疾病之间没有明显的界限 D. 护士的责任是帮助人们向更健康的方向转化 3、对中环境概念描述错误的是（） A. 护理学环境包括自然环境和社会环境 B. 环境同人的健康密切相关 C. 环境是动态变化的 D. 环境可被人改造但不能被人适应 4、随着医学模式的转变，我国的护理实践也有较大变化，下列叙述错误的是（） A. 实施以健康人为中心的整体护理 B. 帮助调节病人的情绪和心理状态 C. 重视对病人及家属进行健康教育 D. 增加了解病人的心理和社会状况 5、下列哪项不是生物-心理-社会医学模式的特点（） A. 人的健康仅与心理、社会因素有关 B. 将服务对象视为一个整体 C. 重视人的主观能动性在维持健康方面的作用 D. 其方法论以系统论为基础 6、下列哪项不属于生物医学模式的成绩（） A. 促进了医学科学的发展 B. 降低了疾病的发生率和死亡率 C. 重视人的社会学属性 D. 提高了人的平均寿命 7、下列哪项不属于生物医学模式的特点（） A. 把服务对象视为一个整体 B. 有病就是不健康 C. 其方法论以还原论为基础 D. 以生物学角度认识健康和疾病的问题 8、在新的医学模式下，护理工作的内容也随之发生变化，其中不正确的是( ) A. 取消了协助医生诊断和治疗疾病的任务 B. 加强对服务对象进行健康教育和指导
第一单元Java基础知识测样 班级___________姓名：_____________得分：_____________ 一、选择题（每题2分，共40分） 1、下面哪项可以得到数组元素的个数，java中定义数组名为abc，（B） A、abc.length() B、abc.length C、len(abc) D、ubound(abc) 2、构造方法何时被调用(B) A.类定义时 B.创建对象时 C.调用对象方法时 D.使用对象的变量时 3、下列语句片段int a=10,b=4,c=20,d=6;System.out.println(a++*b+c*--d);的结果为 (C) A.144 B.28 C.140 D.不能执行 4、下面哪个修饰符修饰的方法只能被本类中的其他方法使用（C） A、protected B、static C、private D、public 5、编译并运行下述程序段的结果是：(A)。 public class Test{ public static void main(String argv[]){ int[]count=new int[4]; System.out.println(count[4]);}} A．编译时错误B．运行时错误C．输出0D．输出null 6、在java的一个异常处理中，哪个语句块可以有多个（A） A、catch B、finally C、try D、throws 7、若在某一个类定义中定义有如下的方法： final void aFinalFunction(); 则该方法属于（C）。 A．本地方法B．静态方法C．最终方法D．抽象方法 9、类Test1定义如下： 1)public class Test1{ 2)public float aMethod(float a,float b){} 3) 4)}将以下哪种方法插入行3是不合法的。（B） A、public float aMethod（float a,float b,float c）{} B、public float aMethod（float c,float d）{} C、public int aMethod（int a,int b）{} D、private float aMethod（int a,int b,int c）{}
护理学基础试题及答案 一是非题 1.一般病室内适宜的温度是18—22oC。（√） 2，大单的长度是2.5米，宽度是1.7米，用棉布制作。(×) 3.平车运送病人时,病人的头部应位于高处一端。（√） 4. 为了保证病人有适当的空间，病床之间的距离不得少于0.5。（×） 5.最常见的机械损伤为跌倒（√） 6.沐浴最佳时间为餐后1小时（√） 7.昏迷病人长期卧床容易出现深静脉血栓。（√） 8.温水擦浴的水温是32-36度（×） 9.酒精擦浴后测量体温应间隔15分钟。（×） 10.长期医嘱有效时间在24 小时以上至医嘱停止。（√） 二单选题 1.世界上第一所护士学校创办于：D A.1854年 B.1856年 C.1858年 D.1860年 E.1862年 2.不符合铺床节力原则的是 :D A.将用物备齐 B.按使用顺序放置物品 C.铺床时身体靠近床沿 D.先铺远侧,后铺近侧 E.下肢前后分开,降低重心 3.腰椎骨折病人需用何种方法搬运：D A.一人法 B.二人法 C.三人法 D.四人 法 E.挪动法 4.下列哪项为不舒适的最严重的形式：C A.烦躁不安 B.紧张 C.疼痛 D.不能入 睡 E.身体无力 5.腰穿后6小时内去枕平卧的目的：B A.预防脑压升高 B.预防脑压降低 C.预防脑缺血 D.预防脑部感染
E.有利于脑部血液循环 6.产妇胎膜早破时，采取头低足高位目的是防止：A A.脐带脱出 B.减少局部缺血 C.羊水流出 D 感 染 E.有利于引产 7.浸泡无菌持物镊的消毒液应达到镊子的: C A.1/2处 B.1/3处 C.2/3处 D.3/4 处 E.1/4处 8. 遇有真菌感染的病人，口腔护理应用的漱口液是：E A．1%～3%过氧化氢 B．2%～3%硼酸 C．09%氯化钠 D．01%醋酸 E．1%～4%碳酸氢钠 9.软组织损伤48h内应采用的处理方法为：B A.热疗法 B.冷疗 法 C.冷、热疗法交替使用 D.先用冷疗法再用热疗法 E.先用热疗法再用冷疗法 10.温水擦浴的水温是：B A.30-32度 B.32-34度 C.34-36度 D.36-38 度 E.38-40度 11.缺乏下列哪种维生素可引起佝偻病：B A.维生素A B.维生素D C.维生素E D.维生素K E.维生素C 12.管喂饮食时，胃管插入深度为：C A.30—35cm B.35— 40cm C.45—50cm D.50—55cm E.55—60cm 13.低盐饮食每日食盐摄入量不超过：B A.1g B.2g C.3g D.4g E.5g 14.尿潴留病人首次导尿时,放出尿量不应超过：C A.500ml B.800ml C.1000ml D.1500ml E.2000ml 15．盆腔手术前导尿的目的是：C
5S现场管理基础测试题 部门： 工号： 姓名： 成绩： 一、填空题（1-5题每空2分*18空共26分） 1、5S指的是整理、整顿、清扫、清洁、素养。 2、整顿主要是排除寻找浪费，整顿的三要素（三定）是定点、定位、定量。 3、5S：指整理、整顿、清扫、清洁、素养，现在很多公司推行7S，请补充后面的2S指：安全、节约。 4、5S中的清扫能使工作场所消除脏污；5S中的素养是针对人的“质”的提升而提出的，也是5S运动的 最终目标；行走中抽烟，烟蒂任意丢弃是5S中的素养；物品乱摆放属于5S中的整顿处理的内容。 5、整理是根据物品的要和不要来区分； 6、素养的目的是让员工养成从事5S工作的习惯。 二、单项选择题：（在下面的所有选项中只有唯一的答案是正确的，每题2分* 11题=22分） 1、5S运动的目的 ( A ) A、减少浪费、降低成本、气氛融合、工作规范、提高品质、安全保证、提高企业形象、培养团队精神与合作精神。 B、安全保证、提高品质、改善企业形象。 C、降低成本、提高品质、减少浪费。 D、减少浪费、降低成本、气氛融合、工作规范、提高品质、安全保证、提高企业形象。 2、整顿的目的：（C） A、有一个干净、舒适、明亮清爽的工作环境。 B、提高人的品质、成为对任何工作都讲究认真的人。 C、不浪费时间找东西、在30秒钟内能够找出所需要的工具√和物品。 D、将空间腾出来活用。 3、5S的来源：（D） A、中国、韩国 B、美国、日本 C、英国 D、日本 4、5S运动是一种什么样的工作：（ C ） A、暂时性的 B、流行性的 C、持久性的 D、时尚性的 5、5S活动是谁的责任：（D） A、总经理 B、推行小组 C、中层干部 D、公司全体 E、基层员工 6、我们对5S的态度是什么？（B） A、口里应付，做做形式 B、积极参与并行动 C、事不关已 D、看别人如何行动再说 7、公司执行5S应该如何做？（A） A、5S是日常工作一部分，靠全体员工持之以恒地做下去D、生产车间来做就行了 C、做三四个月就可以了B、第一次有计划大家都去做，以后靠干部去做 8、5S中哪个最重要，即理想的目标是什么？（A） A、人人有素养 B、地、物干净 C、增加产量 D、提高产品质量 E、工厂有制度 9、5S和产品质量的关系是：（B） A、工作方便 B、改善品质 C、增加产量 D、没有多大关系 10、清扫在工作中的位置是：（D） A、地、物干净 B、生产效率高 C、有空再清扫 D、清扫是工作中的一部分 11、公司什么地方需要整理、整顿：（C） A、仓库 B、工作现场 C、全公司的每个地方 D、办公室 三、多项选择题：（每题3分*3=9分；以下有2---5个答案是正确的，请全部选择正确，多选、少选均不得分） 1、成功推行5S的条件有：（ABCD） A、管理者的支持 B、订定5S活动目标 C、全员参与 D、持续不断进行 2、整理推行包括：（ABCDE） A、制定废物处理方法 B、制定实施整理范围 C、全员培训教育 D、确定实施整理时 间E、明确各区域负责人 3、5S与公司及员工哪些有关系？ ( AD） A、提高公司形象 B、增加工作时间 C、增加工作量 D、安全有保障
《护理学基础》考试试题 A卷 一、单项选择题（每题1分，共30分） 型题 ㈠ A 1 1、护理专业化开始于（） A、中世纪 B、文艺复兴 C、宗教改革 D、19世纪中叶 E、20世纪初 2、以人的健康为中心的护理阶段的护理特点以下哪项错误（） A、护理学成为现代科学体系中一门综合性的应用科学 B、护理的任务由疾病的防治护理扩大到全面的保健护理 C、护理的对象由个体到全体 D、护理的场所主要在医院 E、护士成为向社会提供初级卫生保健的最主要的力量 3、由责任护士和辅助护士按护理程序对病人进行全面系统护理的工作方法为（） A、个案护理 B、责任制护理 C、小组护理 D、功能制护理 E、综合护理 4、护理学的四个基本概念不包括（） A、人 B、环境 C、健康 D、护理 E、疾病 5、现代健康观的崭新特点下列那项错误( ) A、改变了健康的导向 B、从生物、心理、社会诸多方面来解释健康 C、健康是动态的过程，但衡量的标准只有一个 D、从关注个体健康扩大到重视群体健康 E、把健康放入人类社会生存的广阔背景中 6、关于系统的描述下列不正确的是( ) A、是指若干关联又相互作用的部分组成的一个整体 B、各部分有着相同的目的和功能 C、各部分共同发挥着整体功能 D、几个系统可以联合为更大的系统 E、系统按层次组合 7、压力源和压力反应的一般规律中，以下错误的是( ) A、多种压力源可引起一种压力反应 B、人们对同一压力源的反应可以是各种各样的 C、大多数人都能设法避免一般性压力源
D、对极端的压力源和灾难性事件，大部分人都会以类似的方式反应 E、压力源的挑战都是有害的 8、应用奥瑞姆的自理模式护理病人时，护理系统的选择取决于( ) A、医生医嘱 B、病人病情 C、病房护士的人员构成 D、病人的自理能力 E、病人的自理需求 9、评估的根本目的是（） A、找出要解决的护理问题 B、制定护理计划 C、做出护理诊断 D、培养护士的能力 E、为医生制定治疗方案提供依据 10、关于护理诊断和医疗诊断下列错误的是（） A、护理诊断随病情的变化而变化 B、护理诊断的决策者是护理人员 C、护理诊断是对个体病理生理变化的一种临床判断 D、医疗诊断的名称在病程中保持稳定 E、医疗诊断描述一种疾病 11、护理计划的制定是以（）为依据 A、护理评估 B、护理目标 C、护理诊断 D、护理措施 E、护理问题 12、PIO记录法中的I指的是（） A、分类 B、诊断名称 C、临床表现 D、护理措施 E、护理结果 13、以下不属于护理程序的评价内容（） A、护理诊断是否正确 B、护理目标实现与否 C、护理目标未实现的原因 D、有无新的健康问题 14、医院的主要功能是（） A、预防保健 B、社区卫生服务 C、医疗 D、教学 E、科研 15、对前来门诊就诊的患者，护士应首先（）
护理学基础章测试题 集团文件发布号：（9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-19882）
淄博建筑工程学校 护理学基础试题 一．单选题（共20分） 1.系统的基本属性不包括（） A.整体性 B.目的性 C.独特性 D.相关性 E.层次性 2.需要的特征不包括(E) A.对象性 B.发展性 C.无限性 D.独特性 E.统一性 3.当个体经受某种压力时，调整自己的态度去认识压力源，属于( ) A.生理适应 B.心里适应 C.文化适应 D.社会适应 E.技术适应 4.当机体承受压力源刺激而引起感知变化时，应属于( ) A.生理反应 B认知反应 C.情绪反应 D.行为反应 E.思维迟钝 5.对压力的应对下列不妥的是 ( ) A.及时寻求专业帮助 B.通过运动减轻压力反应 C.真确认识评价压力 D.通过抽烟，酗酒减压 6.适应的特点不包括( ) A.稳定性 B.被动性 C.差异性 D.整体性 E.有限性 7.导致护理职业暴露最直接的原因是( ) A.病人家属的不理解 B.病人对治疗的不配合 C.护理培训的不到位 D.技术水平的不专业 E.直接接触感染病人 8.造成护士职业损伤的化学性因素是( ) A.氧气 B.手术刀 C.药物 D.烤灯 E.保温箱 9.护理人员由于劳动强度大，负重过度，容易导致( ) A.机械性损伤 B.化学性损伤 C.温度性损伤 D.放射性损伤 E.钝器伤 10.导致血液性传播疾病的常见因素有( ) A.烤灯 B.钝器伤 C.灼伤 D.撞伤 E.烧伤 11.下列传染病所造成的职业损伤中危害最大的是( ) A.甲型肝炎 B.肺结核 C.流感 D.疟疾 E.艾滋病 12.古代健康观( ) A.疾病与健康和人体的物质变化密切密切相连 B.没有疾病就是健康 C.人体的致病因素、宿主和环境三者之间处于协调平衡状态即为健康 D.健康是躯体、心理和道德健康，社会适应良好的状态 E.健康是躯体、心理和心理健康，社会适应良好的状态 3.个案护理的工作特点为( ) A.护士责任明确但耗费人力 B.护士提供连续的整体护理 C.护士分为小组进行护理活动 D.各级护理人员各司其职 E.护理人员工作任务单一 14.将护士分为“治疗护士”、“办公护士”等用以完成护理任务的工作方式为( ) A.责任制护理 B.小组制护理 C.综合护理 D.功能制护理 E.个案护理 （15-18 题共用备选答案） A.每30分钟测量血压1次 B.2周后病人能拄着拐杖行走 C.有皮肤完整性受损的危险 D.腹痛、腹胀 E.与长期卧床有关 15.属于相关因素的描述是( ) 16.属于症状与体型的描述是( ) 17.属于护理目标的描述是( ) 18.属于护理诊断的描述是( ) （19-20 题共用备选答案） A.植物 B.心理 C.经济 D.空气 E.土壤 19.属于内环境的是( ) 20.属于社会环境的是( ) 二、多选题（共10分） 21.造成护士生物性职业危害的因素是( ) A.结核 B.细菌 C.病毒 D.肝炎 E.艾滋病 22.由于化学因素给护士造成职业损伤的是( ) A.细菌 B.病毒 C.化学消毒剂 D.化疗药物 E.放射性诊断 23.下列属于客观资料的是( )
Java基础考试题 班级：__________ 姓名：___________ 日期：_____________ 一、笔试（45题，每题2分） 1) 分析下面的Java程序段，编译运行后的输出结果是（）。 public class Test { public static void changeString(StringBuffer sb) { sb.append("stringbuffer2"); } public static void main(String[] args) { StringBuffer sb = new StringBuffer("stringbuffer1"); changeString(sb); System.out.println("sb = " + sb.toString()); } } A. sb = stringbuffer2stringbuffer1 B. sb = stringbuffer1 C. sb = stringbuffer2 D. sb = stringbuffer1stringbuffer2 2) 在Java中，包有多种用途，但不包含（）。 A. 将类组合成较小的单元，便于使用 B. 有助于避免命名冲突 C. 有助于提高运行效率 D. 允许在更广的范围内保护类、数据和方法 3) 在Java中，如果要在字符串类型s="java" 中，得到字母'v' 出现的位置，选（）语句。 A）s.matches('v'); B）s.charAt('v'); C）s.indexOf('v'); D）s.substring('v'); 4）下列代码运行后，变量 c 的值是（）。 int a=15,b=10; double c=a/b; a) 1.5 b) 1.0 c) 1 d) 0 5）main 方法如下所示，该程序的运行结果是（）。 public static void main(String [] args){ int i=0; System.out.print(i++); } a) 输出0 b) 输出1 c) 编译错误d) 运行时出现异常
5s基础知识测试题 姓名: 得 %1.简答题（每题2分） 1. 请问区分工作场所内的物品为“要的”和“不要的”是属于5S中的哪一项范围？答：整理。 2. 物品乱摆放属于5S中的哪一项要处理的范围？ 答：整顿要处理的范围。 3. 整顿是要排除什么浪费？ 答：不浪费“时间”找东西。 4. 仓库保管员清楚物品在哪里，不标出也没有关系，对不对？答：不对。 5. 5S活动的最终目的是什么？ 答：提升人的品质，为企业造就一个懂管理、会改善、有素养的优秀群体。 %1.填空题（每题2分） 1. 1955年，日本企业针对场地、物品，提出了整理、整顿的概念。后来随着工业的发展及管理水准提升的需要，才陆续提出、增加了其余的3个（清扫、清洁、素养），从而形成目前广泛推行的5S架构。 2. 在推行5S活动中，人们对5S的重点也从最初的大扫除及环境品质的水平逐渐扩展为物流的在库管理、在制品的管理及“人质”的提升。现在一些5S活动开展的较好的企业，他们通过开展（5S ）活动，在安全、卫生环境、生产效率、产品质量及成本的递减方面都得到了较大的改善。 3. （5S）活动是一切现场改善的（基础）。因为改善的前提是“标准”，没有“标准” 的改善是盲目的、要反复进行的。5S活动中的目视管理与行迹管理的应用本身就体现了标准的含义。（5S）的最终目的是提升“人的素质”，使其养成遵守标准的习惯并自发地改进标准。基于此，（5S）活动是没有终点的活动，它有60分没有100分。 4. 5S中，素养是指人所应有的教养、礼貌和行为准则。 5. 观念的改变，可导致行为的改变；行为的改变，习惯也随之改变，进而可以改变一个人的精神面貌O 6. 团结同事，与大家友好沟通相处是5，中_素养_的要求。 三、判断：（每小题2分，正确的划错误的划“ X ” ） 1、持续改进的七种工具是：标语；醒目的标识；作业值班图表；工作进度管理；照片、录像；手册和表格；成绩及优劣对比公布栏。
一、选择题 1、下面哪个是Java语言中正确的标识符（a） A、3com B、import C、that D、this 2、下面哪个语句（初始化数组）是不正确的：（b） A．int x[] = {1,2,3}; B．int x[3] = {1,2,3}; C．int[] x = {1,2,3}; D．int x[] = new int[]{1,2,3}; 3、下述概念中不属于面向对象方法的是( a)。 A．对象、消息 B．继承、多态 C．类、封装 D．过程调用 4、下面的代码段中，执行之后i 和j 的值是什么? ( a ) int i = 1; int j; j = i++*2+3*--i; A．1, 2 B．1, 5 C． 2, 1 D． 2, 2 5、下面哪条语句把方法声明为抽象的公共方法?（a）A．public abstract method(); B．public abstract void method(); C．public abstract void method(){} D．public void method() extends abstract; 6、下面关于java中类的说法哪个是不正确的?（c）
A．类体中只能有变量定义和成员方法的定义，不能有其他 语句。 B．构造函数是类中的特殊方法。 C．类一定要声明为public的，才可以执行。 D．一个java文件中可以有多个class定义。 7、假设A类有如下定义，设a是A类的一个实例，下列语 句调用哪个是错误的？（d） class A { int i; static String s; void method1() { } static void method2() { } } A、System.out.println(a.i)； B、a.method1(); C、A.method1(); D、A.method2() 10、在Java 中如果要在字符串类型对象s=“JAVA”，中找 出‘V’出现的位置可使用下面哪个方法：(b) A．mid(2,s); B．charAt(2); C．s.indexOf(‘V’); D．indexOf(s,’V’); 13、给出下面代码： public class Person{ static int arr[] = new int[10];
基础护理学第12章-练习题及答案
第十二章 【习题】 一、选择题 (-)A1型题 1. 执行给药原则中,下列首要的是 A.遵医嘱给药 B.给药途径要准确 C.给药时间要准确 D.注意用药不良反应 E.给药过程中要观察疗效 2. 剧毒药及麻醉药的最主要保管原则是 A.与内服药分别放置 B.放阴凉处 C.装密封瓶中保存 D.应加锁并专人保管，认真交班 E.应有明显标签 3. 剧毒药瓶上的标签颜色是 A.蓝色 B.红色 C.黑色 D.绿色 E.黄色 4.应放在4℃冰箱内保存的药物是 A.氨茶喊 B.苯巴比妥钠 C.泼尼松（强的松) D.胎盘球蛋白 E.青霉素 5.发挥药效最快的给药途径是 A. 口服 B.外敷C吸入 D.皮下注射 E.静脉注射 6.股静脉的穿刺部位为 A.股动脉内侧0.5cm B.股动脉外侧0.5cm C.股神经内侧0.5cm D.股神经外侧0.5cm E.股神经和股动脉之间 7.在超声波雾化器工作原理中,将电能转换为超声波声能的装置是 A.超声波发生器 B.雾化罐透声膜C雾化罐过滤器
D.晶体换能器 E.电子管 8.超声波雾化器在使用过程中，水槽内的水温超过多少时应及时调换冷蒸馏水 A. 30℃ B. 40℃ C. 50℃ D. 60℃ E. 0℃ 9.肌内注射时，选用联线法进行体表定位，其注射区域正确的是 A.髂嵴和尾骨联线的外上1/3处 B.髂嵴和尾骨联线的中1/3处 C.髂前上棘和尾骨联线的外上1/3处 D.髂前上棘和尾骨联线的中1/3处 E.髂前上棘和尾骨联线的后1/3处 10.肌肉小剂量注射选用上臂三角肌时，其注射区是 A．三角肌下缘2~3横指处 B.三角肌上缘2-3横指处 C.上臂内侧，肩峰下2 ~3横指处 D.上臂外侧,肩峰下2-3横指处 E.肱二头肌下缘2~3横指处 11.静脉注射过程中，发现患者局部肿胀、疼痛、试抽有回血，可能的原因是 A.静脉痉挛 B.针头刺人过深，穿破对侧血管壁 C.针头斜面一半在血管外 D.针头斜面紧贴血管内壁 E.针头刺入皮下 12.氧气雾化吸入时，氧流量应调至 A.0.5L/min B.1-2L/min C.2-4L/min D.6-8L/min E.8~10L/min 13.臀大肌注射时，应避免损伤 A.臀部动脉 B.臀部静脉 C.坐骨神经 D.臀部淋巴 E.骨膜 14.小儿头皮静脉注射,应除外的是 A.贵要静脉 B.耳后静脉 C.额静脉 D.枕静脉 E.颞浅静脉 15.抢救青霉素过敏性休克的苜选药物是 A.盐酸异丙嗪 B.去氧肾上腺素C盐酸肾上腺素D.异丙肾上腺素 E.去甲肾上腺素