一题：填空（每空1分，共20分）
1．美术是一种特殊的生产形态，即生产形态。
2．情感说认为美术是的传达，情感说的流行同欧洲19世纪艺术运动相关。
3．“异质同构”是“格式塔”心理学的理论核心，这个学派的代表人物是美国现代心理学家，他的重要的理论著作是《》。
4．提出绘画“妙在似与不似之间”的是。
5．画家在其著作《美的分析》中提出“波状线和蛇形线是最美的线条”。6．“有意味的形式”说是英国美术批评家和提出和极力倡导的，这一理论开创了视觉艺术领域中形式主义的先河。
7．在审美认识基础上形成的，是美感产生的根源。
8．罗中立的代表作品是《》。
9．在美术创作的思维过程中，在特殊精神状态下会突然产生的一种顿悟式的飞跃的联想，这种联想指的是。
10．郑板桥画竹子时提出了四种竹子，即“园中之竹”、“”、“”和“”，其中“”是经过画家头脑改造而形成的审美意象。11．美是美术作品的灵魂，是美术的核心本质。
12.“心师造化”是隋在《续画品》中提出的。
13.中国六朝时期哲学家和画家宗炳，在其画论著作《》中主张画家创作应“以形写形，”。
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1．美的观念
2．共鸣
3 题材
4 无意识
三题：简答（每小题10分，共40分）
1．简述美术的特殊审美个性。
2．形象思维的四个特征是什么?
3．简述美术创作中构思活动的三个环节。
4．马克思提出的四种掌握世界的方式是什么？
四题：论述题（共20分）
谈谈你对艺术典型的理解。
一题：填空（每空1分，共20分）
1 精神
2 情感，浪漫主义
3 阿恩海姆，艺术与视知觉
4 齐白石
5 荷加斯
6 贝尔，弗莱 7审美观念 8 父亲 9 灵感10 眼中之竹，胸中之竹，手中之竹，胸中之竹 11审美 12 姚最 13 画山水序，以色貌色
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1．美的观念就是那些既反映美的事物的种类的本质和规律，又反映经过典型化了的、非常鲜明的美的事物的个体的现象和形式，既有感性认识中的具体形象性，又有理性认识中的高度概括性，既有某类事物的个别性，又有该类事物的普遍性的观念。
2．在美术接受中的体验所出现的主体与对象（美术作品）的直接同一，就是共鸣。
3.题材是美术家在审美地认识生活的过程中，按照一定得创作意图对生活素材进行选择、提炼、加工、改造，而在美术作品中具体描写的一定得现实生活。
4.无意识是创作主体在特定的条件下一时意识不到的心理现象。
三题：简答（每小题10分，共40分）
1．形式美与形式感；技艺性与物质媒介性；历史文化的积淀性；独创性与首创性。
2．形象性；逻辑性；情感性；想象性。
3．第一，从对生活的观察、体验到美的发现；第二，内心视象的酝酿和孕育；第三，审美意象的形成。
4．理论的方式、艺术的方式、宗教的方式和实践——精神的方式。
四题：论述题（共20分）
在美术中，艺术典型就是高度真实和高度概括的视觉形象。它一方面以非常鲜明生动的现象和特殊性充分地、集中地表现出社会生活的本质和普遍性，同时，它又凝聚着创作主题突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。
1．首先，艺术典型是同社会生活的本质、事物和人物的普遍性、共性密切相关的。
2．另外，艺术典型还必须具备鲜明生动的现象、个性或特殊性，而且这鲜明生动的现象、个性或特殊性还要充分地、集中地表现出事物的本质、共性或普遍性。
3．再者，艺术典型不但要表现出它所描绘的事物和人物的个性，还要体现出创作主体即美术家的独特的个性及独特的创造。
一题：填空（每空1分，共20分）
1．被称为“画圣”的是唐代画家。
2.战国楚墓出土的《》及《》帛画是已知最早的独幅人物画。
3．《韩熙载夜宴图》是的作品。
4．雕塑就其形象的展示方式来看，一般可分为和浮雕两大类，其中浮雕可分为、和薄浮雕三种。按材质分类，雕塑又可以分为泥塑、木雕、、铜雕等。
5．《笔法记》是的山水画论著作。
6．雕塑《艰苦的岁月》是的作品。
7．印章的创作有其特殊的规律，篆法、章法、是构成篆刻艺术的主要因素和必备条件。印章所使用的文字一直以为主，这种书体又可分为大篆、小篆等。
8．法国表现主义被称为，它也是第一个现代主义画派，其主要特点是运用炽烈大胆的色彩和对视觉形象的扭曲。
9．东汉认为绘画的作用就是“恶以诫世，善以示后”。
10．在其著名画论《画品》中提出了“图绘者，莫不明劝戒，著生沉，千载寂寥，披图可鉴”的艺术功能论。
11．在文艺理论中，一般把艺术的社会功能分为三种，即、、
。
12. “隐含的读者”这一概念是德国接受美学家提出来的。
13. 是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等，属于作品内容的主观因素，它是作品内容中最重要的东西，通常也被称为中心思想或主题思想。
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1.灵感
2.形象记忆
3．美术创作
4．美术的表现技巧
三题：简答（每小题10分，共40分）
1.简述拜占庭美术。
2.美术接受的社会环节有哪些？
3.美术创作中的心理要素有哪些？
4.作品形式的基本构成因素包括哪两种？
四题：论述题（共20分）
结合实际谈谈你对美术批评的理解。
一题：填空（每空1分，共20分）
1．吴道子 2人物龙凤人物驭龙 3顾闳中 4圆雕，高浮雕，低浮雕，石雕 5 荆浩6潘鹤 7刀法，篆字或者篆书 8 野兽派 9 王延寿 10 谢赫 11认识功能，教育功能，审美功能 12 伊瑟尔 13主题
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1 .所谓灵感，就是在思维过程中，在特殊精神状态下突然产生的一种顿悟式的飞跃的联想。
2.形象记忆，也叫作映象记忆或表象记忆，是以感知过的事物在头脑中重现的形象为内容的记忆。
3.美术创作就是美术家审美意识的表现，是美术家对于他生活的现实的审美认识与审美情感的一种表现。
4.所谓美术的表现技巧，是一种艺术技巧，一种进行精神生产、表现审美意识、掌握物质媒介的特殊能力。
三题：简答（每小题10分，共40分）
1.拜占庭美术继承和发展了早期基督教美术，更多地融进了希腊或希腊化的成分，并带有明显的近东特色，具有神秘性和象征性；教堂建筑代表了拜占庭美术的最高成就；镶嵌画是拜占庭教堂内部装饰的重要形式。
2. （一）美术展览馆（二）新闻媒介（三）美术出版社（四）美术博物馆（五）美术市场（六）美术院校
3. 一、直觉，包括感觉、知觉、表象等感性认识因素。二、记忆（形象记忆和情感记忆）。
三、联想。四、理解。
4.作品形式包括两种基本构成因素：一是作品内容诸因素的组织结构，即在一定主题的指导下，把题材等各种因素组织起来的内部结构。二是形象的外观，即作品形象呈现于感官面前的哪种样式，或者说是艺术家用一定得手段和工具材料使艺术内容获得物质外壳的外在形态。
四题：论述题（共20分）
首先，美术批评在美术家的创作与大众接受之间起沟通、调节和引导的作用。
其次，美术批评还能通过对美术作品的批评来影响美术家的创作活动，进而影响美术的接受。第三，美术批评对美术创作的调节还体现在对作品的社会接受效果进行考察这个方面。
总之，美术批评作为一门学科，本身就是一项艰苦的创造性活动；从接受角度看，它也是美术接受的方式之一；而从创作与大众接受的关系角度看，它又是调节、引导它们，并使其相互促进和发展的重要中介力量。美术批评具有集创造性、接受性与中介性与一体的特征。
一题：填空（每空1分，共20分）
1．唐代画家吴道子被称为“ ”，。
2. 战国楚墓出土的《人物龙凤》及《人物驭龙》帛画是已知最早的 。
3.五代顾闳中的代表作品是 。
4.英国人类学家弗雷泽在《金枝》中认为：“巫术所依据的思想原则基本上可以分解为两种。一是所谓 ，或谓结果可以影响原因。第二是凡接触过的物体在脱离接触以后
仍然可以继续互相发生作用。前者称之为 ；后者称之为 。
5．荆浩著名的山水画论著作是《》。
6．“美术世界”的性质有、、主动性、制度性与惯例性。
7．印章的创作有其特殊的规律，篆法、、刀法是构成篆刻艺术的主要因素
和必备条件。印章所使用的文字一直以篆字或者篆书为主，这种书体又可分为
、 等。
8.首先提出了艺术起源于游戏的观点的是德国美学家 ，发挥他的游戏说的是
英国学者 。
9.美术作品的“召唤结构”可以分为四个层次： 、 、客体所指
含义层、意义集合层。
10．谢赫在其著名画论《》中提出了“图绘者，莫不明劝戒，著生沉，千载寂寥，披图可鉴”的艺术功能论。
11．在文艺理论中，一般把艺术的社会功能分为三种，即认识功能、 和审美
功能。
12. 在美术接受中的体验所体现的主体与对象（美术作品）的直接同一，也就是我们常说的
。
13． 是美术家在审美的认识生活的过程中，按照一定的创作意图对生活素
材进行选择、提炼、加工、改造，而在美术作品中具体描写一定的现实生活。
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1.主题
2.直觉
3．创作方法
4．形象思维
三题：简答（每小题10分，共40分）
1. “外师造化，中得心源”
2.作品形式作为艺术的表现，包含着哪两个相互密切联系的方面？
3. 简述“美术世界”的性质。
4. 在美术史上，比较有影响的创作方法有哪些？
四题：论述题（共20分）
试述美术接受的社会环境——美术世界的构造及它的三个组成部分。
一题：填空（每空1分，共20分）
1．画圣 2独幅人物画 3《韩熙载夜宴图》 4同类相生相似律接触或感染律 5 《笔法记》6中介性接受性 7章法，大篆小篆8 席勒斯宾塞 9物质材料层形式结构层 10 《画品》 11教育功能 12 共鸣 13题材
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1.主题是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等，属于作品内容的主观因素，它是作品内容中最重要的东西，通常也被称为中心思想或主题思想。
2.直觉是指以实践为基础的整个认识过程中的有机因素，包括感觉、知觉、表象。
3.美术家在从事美术活动，进行美术创作的整个过程中，总要遵照一定的原则或方法进行审美的认识和审美的表现，这种指导美术家进行创作的原则或方法，就是所谓的创作方法。
4.形象思维是形象的思维，即运用形象来进行的合乎逻辑的思维。
三题：简答（每小题10分，共40分）
1. 这句话载于张彦远的《历代名画记》，是唐代张璪提出来的。“外师造化，中得心源”，全面而概括地反映了艺术创作者与外界客观事物之间的辩证关系。造化是指作为绘画对象的客体，心源指的是作为艺术家的主体。造化与心源的互相作用才能创造出艺术形象，艺术形象既源于自然界客观事物，又是融合了艺术家主体思想情感的新的画面形象。
2. 一是作品内容诸因素的组织结构，即在一定主题的指导下，把题材等各种因素组织起来的内部结构。二是形象的外观，即作品形象呈现于感官面前的哪种样式，或者说是艺术家用一定得手段和工具材料使艺术内容获得物质外壳的外在形态。
3. 中介性；接受性；主动性；制度性与惯例性。
4.现实主义创作方法；古典主义创作方法；自然主义创作方法；浪漫主义创作方法；
四题：论述题（共20分）
第一是“美术世界”中为接受做出贡献的各种意义上的主体。包括美术家、批评家、美术理论家和美学家、美术史家，还有一大批在各种美术机构中任职的工作人员，如美术编辑、美术教师、美术展览馆和博物馆中研究和管理的人员。
美术接受的社会环境——“美术世界”中的第二部分是各种美术机构。包括美术展览馆、博物馆、画廊等展览和收藏机构，美术出版社，美术教育机构。
美术接受的社会环境——“美术世界”中的第三个重要部分是支配美术世界运转的规则和制度。
上述美术接受的社会环境——“美术世界”中的三个部分是内在地相互关联的，去掉任何一个部分都将影响到美术的接受。
一题：填空（每空1分，共20分）
1．古代希腊的曾提出“按照人本来的样子来描写”的看法，这大概是关于现实主义特征的最早的文字论述。
2．《自由引导人民》是的浪漫主义美术杰作。
3．是在脑海中保持映象的心理形式，它表现为人对曾经感知过、体验过的事物的识记、保持和再现。他包括许多种类，其中与美术创作关系最为密切的是
和。
4．意大利文艺复兴三杰包括达芬奇、、。
5．形象思维是形象的思维，即运用形象来进行的合乎逻辑的思维，他具有、逻辑性、、想象性四个特征。
6．《父亲》是的代表作品。
7．英国美术批评家克莱夫·贝尔和罗杰·弗莱提出并极力倡导“”说，开创了视觉艺术领域中形式主义的先河。
8．画家在其著名的《》中提出了“波状线和蛇形线是最美的线条”。
9．理念说认为美术是的感性显现，代表人物是和。10．是美术世界中中介体制之一，是美术接受和传播的重要机构和场所，它对于美术家来说是他的作品走向社会接受过程的第一步。
11．主题是美术家在美术作品中对题材及其意义的认识、评价、态度和情感等，属于作品内容的主观因素，它是作品内容中最重要的东西，通常也被称为中心思想或。12“外师造化，中的心源”是唐代的提出来的。
13.美术家在审美认识的理性阶段，即思维活动阶段，应始终不抛开生动的个别现象，并通过审美意识的初步加工改造作用，形成一个形象，这个形象，我们称之为。二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1.游戏论
2. 审美态度
3．解衣般礴
4.意境
三题：简答（每小题10分，共40分）
1.美术作品的“召唤结构”分为哪四个层次？
2. 简述美术作品中内容的构成因素。
3. 西方艺术的两大美学价值。
4. 中国美术理论中的主要范畴与命题有哪些？
四题：论述题（共20分）
论述形象思维和抽象思维的异同。
一题：填空（每空1分，共20分）
1．亚里士多德 2 德拉克洛瓦 3 记忆，形象记忆，情感记忆 4 拉斐尔，米开朗基罗5 形象性情感性 6 罗中立 7 有意味的形式 8 荷加斯美的分析 9 理念柏拉图黑格尔10 美术展览馆 11 主题思想 12 张璪 13 内心视象
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1．代表人物是席勒和斯宾塞。席勒在《美育书简》中首先提出了艺术起源于游戏的观点，认为艺术发生的真正动力是以外观为目的的游戏冲动，，他还把游戏冲动视为一个从低级状态向高级形式发展进化的序列。斯宾塞认为游戏是过剩精力的发泄。游戏说强调了游戏冲动、审美自由与个性完善之间的重要联系，对理解原始美术的审美发生具有重要价值。
2．所谓审美态度，就是对美术作品采取一种无功利，超厉害的观赏态度。
3 “解开衣裳，神闲意定，不拘形迹”，载于《庄子·田子方》。“解衣般礴”论强调主体精神的作用，主张人的情感在创作活动中的无拘无束的抒发。一方面要求艺术家排除杂念，任情性自由抒发；另一方面要求艺术家集中精神，深入体察所要表现的对象。
4．一、“意境”作为一个美学概念，大约形成于唐代，通过近代学者王国维在《在人间词话》和其他一些著作中的精辟论述，遂成为中国美学史中最有生命力的一个美学和艺术学范畴。在《在人间词话》中，意境称为“境界”，是情与景的交融。二、唐代的司空图提出了“思与境偕”，这意味着“意境”不仅只是情与景的融合，而且也是艺术家的思想、观念及理想与客观景物的融合。
三题：简答（每小题10分，共40分）
1.第一，物质材料层第二，形式结构层第三，客体所指含义层第四，意义集合层
2.构成美术作品中内容的基本因素有两个：一个是客观因素，即美术家在作品中所描写的现实生活及其所包含的意义，一般称作“题材”；一个是主观因素，即美术家对这些生活及其意义的认识、评价、态度和情感，这就是一般说说的“主题”。
3. 基督教的美学价值和希腊式的美学价值。
4.（一）形与神（二）似与真（三）理与法（四）雅与俗（五）意与境（六）笔与墨（七）解衣般礴（八）气韵生动（九）外师造化，中得心源（十）搜尽奇峰打草稿
四题：论述题（共20分）
相同点：形象思维与抽象思维，是艺术的认识和理论的认识的两种不同的思维方式。无论形象思维还是抽象思维，都是思维，都要符合思维的一般规律，都有分析、综合、抽象、具象的作用，都有去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作工夫，也都有普遍化、集中化的概括作用。
不同点：第一，抽象思维是运用抽象的概念进行的思维活动；形象思维则是运用形象的概念进行的思维活动。
第二，抽象思维的运动，抽象性比较重，其抽象概念是一般包括个别；形象思维额运动，具象性比较重，其形象概念是个别显现一般，始终不脱离实际的形象。
第三，抽象思维的概括作用偏重于普遍化；形象思维的概括作用则偏重于集中化。
一题：填空（每空1分，共20分）
1．艺术“游戏说”的主要代表人物有和。
2．明代的王履提出了“吾师心，心师目，目师”的创作思想。
3．把艺术定义为“艺术是人类情感的符号形式的创造”的美学家是。
4.郭若虚在《》中提到：“意在笔先，笔周意内，画尽意在，像应神全。”5．“搜尽奇峰打草稿”是提出的。
6．篆法、章法和是构成篆刻艺术的主要因素。
7．马克思提出的四种掌握世界的方式，即的方式、的方式、宗教的方式、“实践——精神”的方式。
8．董希文的代表作品是《》。
9．美术的四个基本特征是、、静态性、空间性。
10．提出“以美育代宗教”主张的是。
11．美术世界的性质包括；；主动性；制度性与惯例性。12.古罗马建筑师维特鲁威提出的建筑的三大基本要求是：、、
。
13.《为什么写作》的作者是国的萨特。
14.摹仿说认为美术史对现实的。
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1.感知方式
2.美术的本质
3.气韵生动
4.“再现”
三题：简答（每小题10分，共40分）
1.美术的四个基本特征是什么？
2.什么是“现实美”？
3.马克思关于“艺术生产”的概念有哪两个层次的涵义？
4. 列举五种西方艺术理论中的主要范畴与命题。
四题：论述题（共20分）
谈谈你对郑板桥的“眼中之竹”、“胸中之竹”和“手中之竹”的理解。
一题：填空（每空1分，共20分）
1 席勒斯宾塞 2华山 3 苏珊·朗格 4 图画见闻志 5 石涛 6刀法 7 理论艺术 8 开国大典 9 造型性视觉性 10 蔡元培 11 中介性接受性 1
2 适用坚固美观 1
3 法 1
4 摹仿
二题：名词解释（每小题5分，共20分）
1．所谓感知方式，是指从某个民族、某种文化的主体心理结构方面去把握其在审美意识方面的特色。
2．所谓美术的本质，就是指美术这种事物的根本性质，以及美术这一事物同其他事物如经济、政治、道德、哲学、宗教、文学等的内部联系。
3．“气韵生动”是南朝齐梁时期的谢赫在《画品》中提出的绘画六法中的第一法。“气”是秦汉哲学中的重要概念，气是天地万物之本源。“韵”是六朝时期常用的概念，原指韵律，和“风韵”、“性韵”等连用，指含有审美意义的特定气质。“生动”二字，唐代以来一直作为对“气韵”的一种形容从而受到忽略。但是“气韵生动”在提出时，最为重要的是“生动”而非“气韵”。“气韵生动”要求艺术既深入物象的本质、内在的规律，同时又以一种宏观的把握，情思的感悟去捕捉画面自身生命力的律动。
4．所谓“再现”，是指美术家在其作品中对他所认识的客观对象或社会生活的具体描绘，在创作手法上偏重于写实或逼真，追求感性形式的完美和现象的真实；在创作倾向上偏重于认识客体，摹仿现实。
三题：简答（每小题10分，共40分）
1.造型性、视觉性、静态性、空间性。
2. 所谓现实美，即现实中美的事物的美。现实美可以分为两大类：自然美与社会美。自然美是指自然界中存在的美，即自然事物的美；社会美是指人类社会关系中的美，即社会事物的美。
3.马克思关于“艺术的生产”的概念有着两个层次的涵义：一是艺术活动的生产实践性质。二是艺术活动是作为与“物质生产”相对应而存在的“精神生产”的一种“特殊的方式”。
4.（一）再现与表现（二）具象与抽象（三）情感与形式（四）理性与非理性（五）优美与崇高（六）主观与客观（七）摹仿论（八）表现论（九）形式论。答出任意五种即可。
四题：论述题（共20分）
郑板桥的三种竹子，是从美术构思到美术传达，创造竹子的视觉艺术形象过程中的三个阶段。
一、所谓“眼中之竹”，是画家对现实生活中的竹子进行观察体验之后，在头脑中形成的一个有关竹子的感性表象，这是构思活动的初始阶段，即对生活的观察体验阶段。
二、所谓“胸中之竹”，是画家对“眼中之竹”，进行加工改造之后而得到的有关竹子的审美意象，这是构思活动的完成阶段。
三、而“手中之竹”，则进入了美术的传达阶段，即审美表现阶段。所谓“手中之竹”，即是说，画家通过手，用物质媒介材料和技艺手段，即用笔墨，将“胸中之竹”固定下来，画在纸上，也就是将画家内心的审美意象变成物态化的视觉艺术形象。这是美术创作的完成阶段。
四、从“眼中之竹”到“胸中之竹”是美术创作中的第一次飞跃，是画家对于竹子审美认识的从感性到理性的深化。
五、从“胸中之竹”到“手中之竹”，则是美术创作的又一次飞跃，它使意识领域里的审美意象获得了物质的形式。
美术概论考核试题 1、《重为华山图序》的作者是( B )。 A、王绂 B、王履 C、王冕 D、王维 2.（5.0分）《苦瓜和尚话语录》的作者是清代明僧人（ B ）。 A、朱耷 B、石涛 C、李叔 D、弘仁 3.（5.0分）吴门画派是明代中期活动于（ C ）地区的文人画流派。 A、扬州 B、杭州 C、苏州 D、上海 4.（ 5.0分）山水画理论著作《笔法记》的作者是（ C ）。 A、谢赫 B、宗炳 C、荆浩 D、石涛 5.（5.0分）（ C ）提出“书画本来同”的主张。 A、张璪 B、苏轼 C、赵孟頫 D、董其昌 6.（5.0分）元代画家（ C ）称“仆之所谓画者，不过逸笔草草，不求形似， 聊以自娱耳”。 A、黄公望 B、王蒙 C、倪瓒 D、吴镇 7.（5.0分）在中国传统风俗中，“鱼”是代表着年年有余的吉祥象征。这是指 美术作品中意义（B ）层面。 A、作品中物象、事件、情节的指称含义和表现。 B、文化意义 C、作品形式的构成之中 D、物质材料层含义
8.（5.0分）（ B ）在评论王维的诗画时曾说：“味摩诘之诗，诗中有画，观 摩诘之画，画中有诗”。所谓“诗中有画”，是指语言艺术中有造型艺术的因素，是以抒情方式写景，景在情中，情中含景，使客观的景主观化了。所谓： “画中有诗，是指在有形的画面中蕴含着诗的情趣和不尽之意。 A、刘勰 B、苏轼 C、王士 D、严羽 9.（5.0分）著名油画作品《十五朵向日葵》是（ D ）的代表作。 A、达芬奇 B、拉斐尔 C、塞尚 D、梵高 10.（5.0分）德拉克洛瓦的《自由神引导人民》属于( B )创作方法。 A、自然主义 B、浪漫主义 C、古典主义 D、现实主义 二、名词解释 1、名词解释："境生象外”。 答：“境生象外”出自唐代刘禹锡《董氏武陵集记》中的“境生于象外”，是中国古典文艺美学中的一个重要概念，也是中国画论关于意境论的一个重要论点：意境离不开象，又不等与象，而是超越画中物象之外的深沉意蕴。“境生象外”指出，艺术意境所具有的“象”（实）与“境”（虚）的两个不同层次，通过“象”这一直接呈现在欣赏者面前的外部形象去传达"境”这一象之旨，充分调动欣赏者的想象力，由实入虚，由虚悟实，从而形成一个具有意中之境、“飞动之趣”的艺术空间。中国美术品旨在创造超越具体物象的艺术意境，给接受者提供一个无限开阔的审美空间。 2、名词解释：吴门四家。 答：吴门四家是指四位著名的明代画家：沈周、文征明、唐寅和仇英。此一名称，是相对于“元四家”而来。由于他们均为南直隶苏州府人，活跃于今苏州（别称“吴门”）地区，所以又称为“吴门四杰”或“天门四杰”。自沈周开创，以四人为代表的吴门画派，基本上被认为是继承元四家的文人画传统接续下来的体系，自晚明之后成为中国传统绘画的主流，特别是在山水画的部分。吴门四家中的沈周与文徵明，是吴派文人画最突出的代表，他们的绘画创作以山水为主，无论淡雅的青绿，还是沉雄、文秀的水墨，大多描写江南风光和文人园林。他们以诗书画三位一体抒写情怀，山水画以水墨及水墨淡着色引人注意，都有粗细两种面目。“吴门四家”中的唐寅与仇英分别代表吴门四家中的另外两种类型：唐寅
中国美术史试题库（4套） 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。2分，20分 1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（B ）。 A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行 2、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（ D ） A、虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 3、《潇湘图》的作者是五代画家（ C ）。 A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然 4、首次提出山水画“三远”的论著是（ B ）。 A、图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集 5、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（ C ）。 A、黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒 6、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（D ）。 A、顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传 7、阿房宫是( A )最重要的宫殿建筑群。 A.秦代 B.汉代 C.东周 D.战国 8、霍去病墓的主题雕塑是( B )。 A.《避邪》 B.《马踏匈奴》 C.《羽人骑天马》 D.《牵牛像》 9、《读碑窠石图》作者是( A )。 A.李成 B.范宽 C.许道 宁 D.燕文贵 10、《韩熙载夜宴图》作者是( D )。 A.周昉 B.黄荃 C.周文矩 D.顾闳中 11、徐悲鸿国画代表作品是( A )。 A.《愚公移山》 B.《松影瀑声图》 C.《水声山色图》 D.《百寿图》 12、六朝时期谢赫所著的（ A ）是我国现存最早的美术史论专著，在画史上享有不朽的声誉。 Ａ《古画品录》Ｂ《叙画》Ｃ《历代名画记》Ｄ《画山水序》 13、王蒙的山水常用（A ）皴。 A牛毛 B披麻 C豆板 D解锁
淮阴师范学院 09级美术学专业《美术概论》课程考试卷（A） 参考答案及评分标准 2011-2012学年第2学期 一、列举（每小题3分，共15分） 1、列举历史着名国画及国画家 《人物龙凤图》长沙马王堆1号汉墓T型帛画顾恺之《洛神赋图》展子虔《游春图》阎立本《步辇图》吴道子《鬼伯》张萱《捣练图》周坊《簪花仕女图》 顾闳中《韩熙载夜宴图》荆浩《匡庐图》范宽《溪山行旅图》李公麟《五马图》赵佶《柳鸦芦雁图》张择端《清明上河图》 2、列举中外着名壁画 《受伤的野牛》《射猎图》《三个女乐师》《太子与公主》《萨多那太子舍身饲虎图》《归来》《婚礼图》《查士丁尼大帝与随从》《雅典学院》《朝元图》《舞蹈》《墨西哥的历史》 3、列举中外着名版画家 古元李桦力群彦涵王琦陈晓南丢勒伦勃朗戈雅杜米埃佐恩蒙克柯勒惠支 4、列举中外着名建筑 长城嵩岳寺塔五台山佛光寺太原晋祠紫禁城布达拉宫金字塔波斯波利斯宫巴台农神庙罗马大角斗场阿克萨清真寺太阳金字塔圣索非亚教堂吴哥寺比萨斜塔巴黎圣母院 5、列举中外着名油画家 徐悲鸿刘海粟董希文凡奈克达芬奇提香鲁本斯伦勃朗透纳德拉克洛瓦米勒列宾莫奈梵高毕加索 二、简答题(每小题6分,共30分) 1、简述美术起源的几种学说。 巫术说（1） 游戏说（1） 模仿说（1） 劳动说（1） 季节符号说（1） 其他的学说（1） 2、美术具有哪些功能？其中最主要的功能是什么？为什么。 认识功能（1） 教育功能（1） 审美功能（1） 最主要的是审美功能。这是由美术所特有的美的特征所决定的。（3） 3、简述素描的类别。 从发展阶段来分有古典素描、写实素描、表现素描、抽象素描。（3） 从表现形式上来分有线描素描、明暗素描、结构素描。（3） 4、简述书体的类别流变。 我国的书体主要有篆、隶、楷、行、草等。（1）篆书，是大篆和小篆的统称。大篆指商代甲骨文、周代金文、春秋战国石鼓文及通行于六国的文字。小篆指秦统一六国后经过规范整理后推行全国的文字。（1） 隶书，又称佐书，是由篆书简化演变来的一种字体。（1） 楷书，又称正书或真书，指具有法度的楷模之书。（1） 行书，介于草书和楷书之间的一种字体。（1）草书，狭义的草书指章草、今草和狂草。（1） 5、什么是工艺美术？ 工艺美术是造型艺术之一，（1分）它从人的生 密封线
中国美术史试题库（一） A卷 一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。 1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（ B）。 A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行 2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（ A）。 A、吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C、安丘冬寿墓 D、酒泉丁家闸墓 3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（ C ） A、虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（ A ）。 A、飒露紫 B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠 5、《潇湘图》的作者是五代画家（ C ）。 A、荆浩 B、关仝 C、董源 D、巨然 6、首次提出山水画“三远”的论着是（B ）。 A、图画见闻志 B、林泉高致 C、画继 D、山水纯全集 7、“元四家”中山水画章法稠密的画家是（ C ）。 A、黄公望 B、吴镇 C、王蒙 D、倪瓒 8、明代纯以彩色在熟纸绘绢上作写意的画家是（ B ）。 A、边景昭 B、孙隆 C、林良 D、吕纪 9、清代从摹习古法掌握前人经验与程式入手的绘画教科书是（ D ）。 A、顾氏画谱 B、程氏墨苑 C、十竹斋画谱 D、芥子园画传
10、与经享颐、何香凝共同组织“寒之友”社的画家是（ D ）。 A、居廉 B、高剑父 C、高奇峰 D、陈树人 11、作为使用工具的( B )，既是人工制品的鼻祖，也是造型艺术的端倪。 A.壁画 B.石器 C.物件装饰 D.雕塑 12、魏晋时期被奉为“正书之祖”的书法家是( C )。 A.王羲之 B.王献之 C.钟繇 D.陆机 13、阿房宫是( A )最重要的宫殿建筑群。 A.秦代 B.汉代 C.东周 D.战国 14、霍去病墓的主题雕塑是( B )。 A.《避邪》 B.《马踏匈奴》 C.《羽人骑天马》 D.《牵牛像》 15、《读碑窠石图》作者是( A )。 A.李成 B.范宽 C.许道宁 D.燕文贵 16、《韩熙载夜宴图》作者是( D )。 A.周昉 B.黄荃 C.周文矩 D.顾闳中 17、.五代画家董源山水画代表作品是( A )。 A.《潇湘图》 B.《溪山行旅图》
艺术与政治的关系？政治对艺术有很大的影响，它们二者之间的关系是一种相互影响的关系。这是不以人的意志为转移的客观存在。因为，艺术与政治都是经济的反映，它们之间是同根相连的，是建立在经济基础之上的上层建筑处于同等的地位，承受相同的作用，发生相同的反作用；但艺术与政治从与经济的距离来说，“政治是经济的集中表现”，政治与经济的关系是最近的，在全部上层建筑中处于主导的地位；而艺术与经济的关系却不是直接的，它必须通过政治、法律、道德等中介，才能达到为经济基础服务的目的。艺术与政治的关系，实质上就是艺术与经济关系的体现。艺术归根结底是要表现人的，而政治生活渗透到了人的各个生活领域，给人以重大的影响，并突出强烈地显示出人的本质和特征。一定的经济通过政治，决定着艺术的性质和发展；一定的艺术，又反过来通过政治，为一定的经济基础服务。艺术与政治建立在经济基础上的方向是相同的，如资本主义政治与资本主义艺术，都是朝着同一个经济基础的目标发生作用的，它们之间也是相互保护的。而产生于不同经济基础之上的艺术与政治，如社会主义艺术对资本主义政治，则会互相排斥甚至互相打击，反之亦然。由于社会分工的不同，同一阶级内部发生矛盾冲突，这种激烈的矛盾斗争反映到艺术上，就会出现同一阶级内部艺术与政治的矛盾。过去，我们曾提出过“艺术为政治服务”的口号，这个口号在历史上起过积极的作用，但是，“艺术为政治服务”的口号曾被夸大并且将它绝对化，将“艺术”与“政治”等同起来，将艺术的其他社会功能忽略甚至取消了，这是一种简单化的表现。现在不再提这个口号，但艺术必须沿着社会主义政治方向发展，坚持为人民服务、为社会主义服务，这个政治大方向是不能偏离的。 艺术与社会生活的关系？艺术是生活的客观反映，生活是艺术的创作源泉。艺术来源于生活而高于生活，生活又得益于艺术反馈而进步、文明。人类的艺术史证明，艺术绝不能与生活脱节，否则艺术会失去生命的养分与光华；而生活永远是艺术可参照、借鉴和推陈出新的动力与灵感的来源。人类生活正是因为有艺术的存在，才丰富了精神世界，思想变得愈加文明、充实，而艺术的审美观念，在推进着社会向更高的文明层次发展。一现代艺术的开放性概念艺术是高于生活，一般是要引起美感的。我们日常生活中一些普通的物件，如一把椅子、衣帽钩甚至是无法登大雅之堂的小便池都会出现在艺术家的作品里面。艺术来源于生活，生活来源于自然。自然是变化无穷的，生活是千姿百态的，因此，艺术是丰富多彩的。人类的自我意识、审美意识组成了人类艺术的永恒主题，艺术作品的主题，是一个艺术家主体性的概念;二艺术对生活的影响.艺术是生活的重要组成部分，它深深地根植于我们生活的各个方面。艺术在日常生活中表现之广泛、存在之深入、作用之微妙，往往使我们意识不到它的存在。三关于艺术教育在当今人类社会中，艺术的显著地位有目共睹，它影响到人类生活的方方面面，以至于难以想象，倘若没有了艺术，我们生活该怎么运转。因此，必须把我们的儿童从小引向参与艺术的道路，沿着这条道路走向终身的艺术学习和发展。四、生活与艺术的关联生活与艺术有一种浪漫的关联，就像地铁的两极，一个在路上，一个在归程，有时遥相呼应，有时又重合在一点上。一位热爱艺术的文学家说过：艺术让人更接近神性。 美术的主要类型？ 绘画（景观装置,陶瓷设计,公共雕塑,玻璃造型艺术,中国画人物,中国画山水,中国画花鸟,油画,壁画、漆画,综合艺术,新媒体）书法学;雕塑;美术学,艺术设计,平面设计, 书籍设计,染织设计, 服装设计,综合设计,会展设计,工业设计,艺术设计学,建筑艺术,城市设计,艺术设计,景观设计,美术教育,美术学,影视广告,广播电视编导,广播电视编导,动画（网络游戏美术）（插画与漫画）多媒体网页设计. 艺术与宗教的关系？宗教与艺术像携手并进的孪生兄弟。在原始社会，原始宗教与原始艺术是混沌未分的混合体。在东方和西方的历史上都曾有一个宗教艺术的时代。在中国，从魏晋南北朝到现在，在敦煌、龙门、云冈等石窟中曾创造了佛教艺术的辉煌。在欧洲，整个中世纪，建筑、雕刻、绘画及书籍插图等构成了基督教艺术的精华。宗教对艺术起影响作用1、宗教阻碍艺术的发展。宗教对艺术否定。宗教是对社会生活的歪曲的反映；而艺术是对社会生活的真实的反映。宗教要求对彼岸世界的心灵感悟，而艺术要求对现实世界和世俗感情的
2. 战国时期的《人物龙凤帛画》出土地点是1949_年在长沙陈家山 3. 《步辇图》中所画的皇帝是_唐太宗李世民 4. 吴道子的生活时代是唐朝 5. 五代荆浩所著的山水画论是__《笔法记》_ 6. 张择端《清明上河图》中所画的城市是__东京汴梁（今河南开封）_____ 7. 顾闳中传世的著名画卷是__《韩熙载夜宴图》_____ 9. 南朝谢赫提出“六法”中的艺术最高准则是___气韵生动____ 10. 中国古代三大石窟是敦煌莫高窟、山西大同的云冈石窟和河南洛阳的龙门石窟。 11. 我国唐代最享盛名的青绿山水画家是__李思训_____ 13. 五代南唐山水画家董源的传世作品有__《潇湘图》_____ 14. 中国古代皇帝中最爱好花鸟画而且在花鸟画中具有相当成就的是___宋徽宗赵佶____ 15. 明末以画肖像而著名的画家是___曾鲸____ 16. 清初在水墨大写意花鸟画中抒发家国之痛的是__八大山人_____ 17. 元代前期倡导书画同法，并在绘画、书法上都有较高造诣的是___赵孟頫___ 18. 阎立本生活的年代是___初唐____ 19. 展子虔《游春图》的艺术形式是___青绿重彩____ 20. 湖州竹派的开创者是___文同____ 21. 黄公望创作的著名山水画长卷是___《富春山居图》____ 22. 倡导“南北宗说”的画家是____董其昌___ 23. 新石器时代半坡型彩陶的典型装饰纹样是____《人面鱼纹彩陶盆》___ 25. 唐代以画仕女著称的画家有__张萱、周昉_____ 26. 唐代王维被誉为“___文人画的鼻祖_______” 27. 北宋初年以画寒林平远著称的山水画家是___李成____ 28. 以生动自然的花鸟形象打破黄筌画风对宫廷绘画垄断的北宋画家是___崔白____ 29. 北宋画家郭熙的山水画理论被辑成《林泉高致集》一书。 31. 明代后期在水墨写意花卉画中最富有成就的画家是__徐渭_____ 32. 大同云冈石窟创建于__北魏_____ 33. 中国商周时期最突出的美术创造是__青铜器_____ 34 龙门石窟的所在地是____河南洛阳___ 35. 顾恺之的传世绘画作品有__ 女史箴图、列女仁智图、洛神赋图_____ 36. 宋代画家范宽被誉为“宋画第一”，其代表作品有__《溪山行旅图 37. 元代山水画《渔庄秋霁图》的作者是___倪瓒____ 38. “扬州八怪”中最擅画墨竹的是___郑燮____ 39. 明人“吴门四家”中有一位工匠出身的著名画家是___仇英____ 40. 出土于湖南长沙的两幅战国时期的帛画是___《人物龙风帛画》和《御龙人物帛画》 41. 在中国美术史上，绘画最早被列入国家科举制是在___北宋____ 42. 克孜尔石窟所在地是___新疆____ 44. 《画继》的作者是__ 邓椿_____ 45. 在中国绘画史上，最早创“披麻皴”的是___董源____ 46. 在明代万历年间，把欧洲圣像油画带入中国的是___罗明尔坚____ 47. “以形写神”说最早由顾恺之提出来的。 49. 中国春秋时期有一件最富特色的青铜器是___《莲鹤方壶》____ 50. 中国最早的一部绘画通史是___《历代名画记》____
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一、 单选题（题数：50，共 50.0 分）
1
以下作品中，表达了爱情这一主题的作品是（）。（1.0 分）
1.0 分
? A、
梵高《星空》
? B、
莫奈《野罂粟》
? C、
罗丹《吻》
? D、
高更《塔希提的年轻姑娘》
正确答案： C 我的答案：C
2
中国古代早期的山水画指的是以下哪个时期的山水画？（）（1.0 分）
1.0 分
? A、
隋唐五代时期
? B、
魏晋南北朝时期
? C、
三国时期
? D、
秦汉时期
正确答案： B 我的答案：B
完美整理
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3
古希腊时期的绘画不具备以下哪个特征？（）（1.0 分）
1.0 分
? A、
逼真性
? B、
强调作者对视觉对象的改造
? C、
追求理想美
? D、
写意性大于写实性
正确答案： D 我的答案：D
4
唐代的颜料以以下哪种为主？（）（1.0 分）
1.0 分
? A、
植物制成的颜料
? B、
动物性的油胶制成的颜料
? C、
矿物质制成的颜料
? D、
化学颜料
正确答案： C 我的答案：C
5
完美整理
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在《林泉高致》中，将自然山水分为了四类，以下哪项不属于这四类？（）（1.0 分）
1.0 分
? A、
可游者
? B、
可望者
? C、
可行者
? D、
可画者
正确答案： D 我的答案：D
6
《林泉高致》是以下哪类画作创作的经验总结？（）（1.0 分）
1.0 分
? A、
肖像画
? B、
花鸟画
? C、
山水画
? D、
宫廷画
正确答案： C 我的答案：C
7
巨石阵位于下列哪个国家？（）（1.0 分）
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二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分） 1、中国美术史青铜艺术研究的主要对象是（ A ）。 A、礼器 B、乐器 C、兵器 D、车马器 2、秦陵兵马俑三号坑设计的是（ C ）。 A、主题部队 B、混合部分 C、军事指挥部 D、弩兵 3、创造“秀骨清象”风格的画家是（ C ）。 A、曹不兴 B、卫协 C、陆探微 D、张僧繇 4、开创我国青绿山水端绪的作品是（ A ） A、游春图 B、江帆楼阁图 C、明皇幸蜀图 D、千里江山图 5、世界上现存最早的敞肩拱桥是（ A ） A、安济桥 B、广济桥 C、宝带桥 D、安平桥 6、宋代被誉为“得山之骨”，“与山传神”的画家是（ b ） A、李成 B、范宽 C、许道宁 D、郭熙 7、元代学识深厚的少数民族画家是（ C ） A、钱选 B、李衎 C、高克恭 D、王渊 8、明代擅长“易园以方，易整以散”装饰手法的画家是（ A ） A、陈洪绶 B、崔子忠 C、丁云鹤 D、吴彬 9、瓷器中的“粉彩”出现于（ C ） A、嘉靖时期 B、万历时期 C、康熙时期 D、雍正时期 10、《点石斋画报》的主要执笔人是（ A ） A、吴有如 B、郑曼陀 C、张聿光 D、马星驰 二、单项选择题（10分） 1、A 2、C 3、C 4、A 5、D 6、B 7、C 8、A 9、C10、A 二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分） 1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（ D ） A、兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹 2、秦汉时代表**仪登第的建筑物是（ A ） A、门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁 3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（ B ） A、顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》 4、我国第一部绘画断代史著作是（ B ） A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品
创作论 一、填空。 1、能够合理发挥自己作为艺术家的（），是一个美术家成熟的标志。 2、审美观念有进步和落后的本质差别，直接导致艺术情趣的（）与（）之分。P167 3、美术创作中的心理要素有（）（）（）（）。 4、亚里士多德指出“想象和判断是不同的思维方式”，那么想象和判断的思维方式是（）和（）。 5、美术创作中形象思维活动的过程是（）—（）—（）。 6、构成美术作品的基本因素是（）和（） 7、清代笪重光在《画荃》一书中把山水画划分为（）（）（） 8、确立美术作品的风格特征的一个基本原则是（）。 9、艺术体验有（）和（）两种。 二、选择。 1、下列与美术家创作无关的是（）。 A 创作个性是创造意识的最终实现 B美术家的生命在于创造 C创作意识是创作个性的前导 D 创作个性是在艺术修养的的基础上形成的 2、“作画必先立意，以定位置，意奇则奇，以高则高，意深则深，意古则古，庸则庸矣，速则素矣”体现了（） A 美术创作中构思活动阶段 B 美术创作传达活动阶段 C无意识说 D 美术的表现技巧 3、下列哪个是形象思维的根本特征（） A形象性 B情感性 C 逻辑性 D创造性 4、下列不属于现实主义创作方法的是（） A 师法自然 B 达达艺术 C 《人民英雄纪念碑》 D 《父亲》 5、德拉克洛瓦的《自由神引导人们》属于（）创作方法。 A 古典 B 自然 C 浪漫 D 古典 三、判断。 1、美术家应该以自己的真诚追求为准则，用自己最好的美术作品去满足多数观众的审美需求。（） 2、美术家各自不同的艺术情趣是由他们审美观念存在的差异决定的，是很难改变的。（） 3、美术创作中唯一的思维方式是形象思维。（） 4、被称为“自然主义”的米勒的绘画最符合自然主义创作方法的。（） 5、创作方法就是体现在美术创作上的被当做基本原则的艺术思想（） 四、名词解释。 1、主体意识 2、美术创作 3、审美意象的二重性
2010年教师招聘中国美术史复习题库 三国两晋南北朝 填空一 1.曹不兴是（吴）国画家，画屏风有（点墨成蝇）之说，善画（佛像），画大象有（心敏手运，须臾立成）之说。 2.西晋卫协的绘画趋向（精细）和注意（风范气韵）的追求。 3.陆探微的人物画创（秀骨清相）的形象，他是（五）世纪后最有影响的画家，善画（宗教画）（名士肖像画）（风俗故事画），系（刘宋）时期的画家。 4.张僧繇yａo绘画用笔风格是（疏体线描），“笔才一二，象以应焉”，创佛教艺术中的（张家祥），吸收外来画法（南京一乘寺的凹凸花），活跃于（肖梁）时期。 5.曹仲达来自中亚曹国，是（北齐）时期的画家，善画梵像，宗教艺术中创（曹家祥），“其体稠叠而衣纹紧窄”被称为（曹衣出水）。 6.谢赫是（南齐）前后的画家，著有（画品录），谢赫提出绘画的作用是（明劝戒，著升沉，千载寂寥，披图可见）。六法是（气韵生动）（骨法用笔）（应物象形）（随类赋彩）（经营位置）（传模移写）。 7.戴逵是和（顾恺之）同一时期的画家赫雕塑家，他是首创（中国是佛像）的雕塑家。 8.戴逵把（脱胎漆器）的工艺技术运用于雕塑方面，创造了（夹纻zhｕ）形象，克服了造型尺寸增大而重量加重的矛盾。 9.（洛神赋图）取材于曹植的诗篇。 10.提出以形写神的画家是（顾恺之）。
11.西晋有最高水平的画家是（卫协）。 12.人物画创秀骨清相的画家是（陆探微）。 13.被称为“笔才一二，象以应焉”的画家是（张僧繇）。 14.佛教画创“曹衣出水”的画家是（曹仲达）。 15.六法始于（谢赫）。 16.南京西善桥南朝墓出土的（七贤图）画像砖，刻画魏晋之际的（竹林七贤） 17.江苏丹阳南朝墓出土的（羽人戏龙）等画像砖。 18.大同北魏司马金龙墓出土的（屏风漆画）中的（孝子列女）在题材上和顾恺之的《女史箴图》《列女仁智图》相似。 19.魏晋南北朝时期出现了（云岗石窟）（龙门石窟）（敦煌莫高窟）三大石窟。 20.莫高窟位于（甘肃）省（敦煌）县城东之四十里（鸣沙山）的断崖上，自符秦建元二年，公元（336）年，沙门（乐僔）开窟后，前后经历1000余年。 21.莫高窟现存壁画（四万五千余平方米）。 22.云岗石窟位于（山西）省（大同）市。 23.龙门石窟位于（河南）省，（洛阳）市二十五里的（龙门），又名（伊阙）。 24.云岗石窟现存（53）个洞窟，最早开凿的一批石窟称为（昙曜五窟）。 25.云岗石窟现存最大的佛像市在（第二十窟）。 26.魏体书的十九品选自（古阳洞）。 27.龙门石窟刻有（帝后礼佛国）的洞窟市（宾阳中洞）。 28.敦煌壁画和（雕塑）（建筑）结合为有机的整体。壁画按题材内容可分为（佛本生故事画）（佛传故事画）（经变故事画）（佛，菩萨像）（供养人）（装饰图案）
美术校本课程 巧用地方资源活学国家教材 课型：造型·表现 课时：１课时 教材：格子的世界巧做窗棂 教师：吕家堡中学谢智 教学目标： １、运用所学知识，懂得欣赏小街里仿古的各构件（如：门、窗、廊、檐）。２、分析仿古窗格的特点，以及其中的装饰美感。 ３、利用折、挖、剪、刻等技巧，能用纸质媒材塑造仿窗棂的平面造型作品。 教学实录： 一、欣赏导入： １、谈话：同学们，在我们的家乡，有一条小街，与高楼林立的闹市相比，它格外与众不同，总能让我流连忘返。我们一起去看看：那是一条什么样的小街？ （课件展示） ２、师生欣赏小街，边看边思考：小街给你们留下什么印象？ 师小结：初次见到小街，你们会被黑瓦灰墙，整齐的石板，古典的六角宫灯所吸引。但最让我难忘的还是那千姿百态、造型丰富的木格子，窗面，门板，回廊，前檐，都留下它们的影子。总之，展现了一个多彩的格子世界。 二、探究学习： １、再赏这些木格构件，留心观察：看到了那些熟悉的形状？学生看后交流。 （课件展示）
师小结：几何图案、文字图案、物象图案 ２、分析这些方格的造型特点： 对称式：图案上下、左右、对角一样。 重复式：把一个图案反复出现几次。 自由式：灵活安排图案，自由组合。 3、拓展：窗框的外形也很有趣，除了这常见的方形，也可以用其他形状，如：足球场形、花瓶形、扇形、圆形、菱形等。（展示） 4、试一试：你有什么样的构思？请几位同学在异形的外框李设计窗棂，师生赏析，交流。 三、制作表现： １、师：小街里的这些棂格，大都采用深色，而且是木制结构，所以它的仿古特色非常和谐、浓郁。看老师是如何用纸质材料表现这些格子世界的？（课件展示） ２、视屏展示制作方法。一种拼贴法：准备外框和等宽的纸条→拼摆造型→粘贴整理 一种剪刻法：构思画图→直接挖剪→整理完成 色彩搭配：可以选择单色、套色，对比强烈，装饰效果好。 强调：外框和图案是一个和谐的整体，制作时，互相连接，不能脱节。３、学生制作，要求：运用纸质材料，选择你喜欢的制作方法，完成窗棂的平面作品。 ４、展示作品，评价：优秀作品贴在黑板上的仿古墙壁上。 四、拓展：古时传统棂格图案。（课件展示）
美术概论考核试题 1、（5.0分）《重为华山图序》的作者是( B )。 A、王绂 B、王履 C、王冕 D、王维 2.（5.0分）《苦瓜和尚话语录》的作者是清代明僧人（B ）。 A、朱耷 B、石涛 C、李叔 D、弘仁 3.（5.0分）吴门画派是明代中期活动于（C ）地区的文人画流派。 A、扬州 B、杭州 C、苏州 D、上海 4.（ 5.0分）山水画理论著作《笔法记》的作者是（ C ）。 A、谢赫 B、宗炳 C、荆浩 D、石涛 5.（5.0分）（C ）提出“书画本来同”的主张。 A、张璪 B、苏轼 C、赵孟頫 D、董其昌 6.（5.0分）元代画家（C）称“仆之所谓画者，不过逸笔草草，不求形似，聊 以自娱耳”。 A、黄公望 B、王蒙 C、倪瓒 D、吴镇 7.（5.0分）在中国传统风俗中，“鱼”是代表着年年有余的吉祥象征。这是指 美术作品中意义（B）层面。 A、作品中物象、事件、情节的指称含义和表现。 B、文化意义 C、作品形式的构成之中 D、物质材料层含义
8.（5.0分）（B）在评论王维的诗画时曾说：“味摩诘之诗，诗中有画，观摩诘之画，画中有诗”。所谓“诗中有画”，是指语言艺术中有造型艺术的因素， 是以抒情方式写景，景在情中，情中含景，使客观的景主观化了。所谓：“画中 有诗，是指在有形的画面中蕴含着诗的情趣和不尽之意。 A、刘勰 B、苏轼 C、王士 D、严羽 9.（5.0分）著名油画作品《十五朵向日葵》是（D ）的代表作。 A、达芬奇 B、拉斐尔 C、塞尚 D、梵高 10.（5.0分）德拉克洛瓦的《自由神引导人民》属于( B )创作方法。 A、自然主义 B、浪漫主义 C、古典主义 D、现实主义 二、名词解释 1、（10.0分）名词解释："境生象外”。 答：“境生象外”出资唐代刘禹锡《董氏武陵集记》中的“境生于象外”，是中国古典文艺美学中的一个重要概念，也是中国画论关于意境论的一个重要论点：意境离不开象，又不等于象，而是超越画中物象之外的深沉意蕴。“境生象外”指出，艺术意境所具有的“象”（实）与“境”（虚）的两个不同层次，通过“象”这一直接呈现在欣赏着面前的外部形象去传达“境”这一象之旨，充分调动欣赏者的想象力，由实入虚，由虚悟实，从而形成一个具有意中之境、“飞动之趣”的艺术空间。中国美术品旨在创造超越具体物象的艺术意境，给接受者提供一个无限开阔的审美空间。 2、（10.0分）名词解释：吴门四家。 答：吴门四家是指四位著名的明代画家：沈周、文征明、唐寅和仇英。此一名称，是相对于“元四家”而来。由于他们均为南直隶苏州府人，活跃于今苏州（别称“吴门”）地区，所以又称为“吴门四杰”或“天门四杰”。自沈周开创，以四人为代表的吴门画派，基本上被认为是继承元四家的文人画传统接续下来的体系，自晚明之后成为中国传统绘画的主流，特别是在山水画的部分。吴门四家
湖南民族职业学院 二○一二年下学期期末考试试题（B卷） 科目:美术概论使用班级: 小艺1001 时量: 90分钟 出卷人: 刘晓毅审核人: 阅卷人: 一、单选题（共大题共 15题，每小题2分，共30 分。） 1、下列与美术家创作无关的是（） A、创作个性是创造意识的最终实现 B、美术家的生命在于创造 C、创作意识是创作个性的前导 D、创作个性是艺术修养的基础上形成的 2、“作画必先立意，以定位置，意奇则奇，意高则高，意深则深，意古则古，庸则庸矣，素则素已”体现了（） A、美术创作中构思活动阶段 B、美术创作传达活动阶段 C、无意识说 D、美术的表现技巧 3、下列不属于美术接受内在过程初级阶段的是（） A 完形与弥散 B 错觉C差异原理D误解 4、从哥特艺术、印象派、野兽派这些带有贬义的名称中，我们可以理解到美术接受的内在过程中（） A 似与不似的美学原则 B 信息接受论 C 差异与陌生是有一定限度的 D 运动方面的物象错觉 5、德国丢勒描绘的一个操劳老人表现了审美的（） A、情感性 B、真实性 C、特殊个性 D、文化积淀性 6、下列哪个没有体现出美术再现的真实（） A、穿衣默写 B、中心得源 C、随类赋彩 D、模仿说 7、19世纪法国后印象主义绘画的典型代表是（）、凡高和高更。 A莫奈B塞尚C雷阿诺D雷东 8、《马拉之死》是法国新典主义画家（）的代表作。 A安格尔B大卫C普桑D藉里柯 9、祭坛画《圣母子》是意大利文艺复兴开端时期的代表画家（）的作品，它沿袭了拜占庭的传统样式，但又注入了温馨的世俗情感。 A乔托B皮萨诺C杜桥D奇马布埃 10、下列不属于罗马建筑风格的是（）。 A圣塞尔南大教堂B巴黎圣母院C比萨大教堂D杜勒姆教堂 11、下列不属于现实主义穿作方法的是（） A、师法自然 B、达达主义 C、《人民英雄纪念碑》 D、《父亲》 12、德拉克洛瓦的《自由神引导人们》属于（）创作方法 A、古典 B、自然 C、浪漫 13、历史上关于艺术发生有多种学说，意大利美学家克罗齐提出的（） A、表现发生说 B、媒介说 C、有意味的形式说 D、情感符号说 14、美术起源于（） A、人脑意识 B、社会实践活动 C、游戏 D、巫术 15、（）是一种视觉心理活动。 A美术鉴赏 B美术常识C美术欣赏D美术批评 二、名词解释（本大题共 4 题，每小题 5 分，共 20 分。） 1、主体意识 2、空间错觉 3、审美态度 4、艺术典型
中国美术史试题3 一、填空题（40分） 1、中国新石器时代的绘画艺术，主要体现在的装饰纹样上。 2、在人和人的装饰品上，呈现出成熟的钻孔技术，这在雕刻史上具有重要意义。 3、青铜器中的，是统治阶级用以区别尊卑等级的器物。 4、秦汉时代的美术中，兼有绘画与雕刻两种特点的是与。 5、《》被称为“汉人石刻，气魄深沉雄大”的杰出代表，其主体雕刻是《》。 6、六朝三大家指的是、、。 7、世界上现存最早的敞肩拱桥是隋代的。 8、画史上“吴带当风，曹衣出水”分别指的是唐代画家和北齐 画家所独创的宗教图像样式。 9、唐代画马的名家是、画牛的名家是。 10、“徐黄异体”指的是五代画家和的花鸟画风格。 11、宋代瓷器生产的五大名窑指的是、、、、窑。 12、宋代文人画赋予梅兰竹菊以道德品格，号称“”。其后成为传统绘画中的独特门类。 13、元代肖像画家，驰名江浙一带，著《》一书。 14、把写意花鸟推向新阶段的两名主要画家是和。 15、明代后期，在肖像画的发展中，以为代表的墨骨敷彩画法，在当时的文人中影响很大。 16、“扬州八怪”大致分为三类：其中一类是厌弃官场的文人画家，如、、等。 17、明清时期我国著名的四大名绣是、、和。 18、被视为“海派”名家，但未定居上海的画家，有和。 19、天津泥人张被徐悲鸿成为“虽杨惠之不足过也”。其创始人是。
20、奠定擦笔水彩画法，并用时装美女做月份牌主要描写对象的是。 二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内，10分） 1、黄河流域半坡彩陶纹饰最多的是（） A、兽面纹 B、凤鸟纹 C、几何纹 D、鱼纹 2、秦汉时代表示威仪登第的建筑物是（） A、门阙 B、墓表 C、享堂 D、坞壁 3、首先提出“明劝诫，著升沉，千载寂寥，披图可鉴”这一绘画功能的是（） A、顾恺之《画云台山记》 B、谢赫《画品》 C、宗炳《画山水序》 D、王微《叙画》 4、我国第一部绘画断代史著作是（） A、历代名画记 B、唐朝名画录 C、贞观公私画史 D、续画品 5、南宋时期以善画婴戏图著称的画家是（） A、刘松年 B、李迪 C、苏汉臣 D、李嵩 6、现存最大的喇嘛式塔是（） A、妙应寺白塔 B、佛宫寺木塔 C、开元寺料敌塔 D、天宁寺塔 7、“明四家”中以工笔重彩闻名的画家是（） A、沈周 B、文征明 C、唐 D、仇英 8、清初“四王”中，取得“熟不甜，生不涩，淡而厚、实而清”的收获的画家是（） A、王时敏 B、王鉴 C、王翚 D、王原祁 9、在苏州大型园林中具有代表性的园林是（） A、拙政图 B、网师园 C、怡园 D、留园 10、铜胎掐丝法郎的俗名是（） A、唐三彩 B、扣器 C、景泰蓝 D、宣德炉
初中美术课堂教学案例 学生眼中的“美”与“丑” 美术课本里经常会有一些美术作品，尤其是一些外国美术作品中的雕塑、油画里面的人物形象很多都是裸体的，或者是半裸，每当看到这些，学生们的反映都很怪异，有些胆子大的男同学就发出怪叫；有些女同学就赶紧低头或保持沉默；有些同学甚至会在书本插图上显示的特殊部位画上符号。。。。。。每每碰到这样的情况，用何种更贴切的言语去引导学生？学生的眼中的“美”与“丑”到底以什么为标准的？ 在一次美术课上，当我提问要求学生对雕塑作品分类时，一位男同学说：“雕塑可以分为穿了衣服的和没有穿衣的”。他的话音刚落，就引发了好一阵怪笑。看着同学们好奇但是又似懂非懂的样子，我严肃地说到了东西方文化的审美差异，介绍了米开朗基罗、罗丹等艺术大师以及他们的雕塑作品，强调了人体艺术的运动、健康和自然美，顺手从桌上翻阅一本书，这本书中有几幅国内人体雕塑作品，正好可以给同学们看看。这时有的同学在忍不住偷偷地笑，还有还乘机大声怪叫，而更多的同学（女同学为主）保持沉默。 面对学生的反映，我很被动，也很生气。但是我又不能回避这个话题，回避将意味着什么？用什么办法引导学生，以正常的心态、健康的审美情趣欣赏人体呢？ 这时一个调皮的同学开始插嘴：“老师，不是我无知，是我们怕丑。”全体同学都笑了，诡秘地望着我，看我怎样回答。这确实又给我出了个难题，不过我不愿意被他们牵着走，我的的智慧锦囊还不会“资源欠缺”。
我对同学们说：“你们觉得人体丑吗？”没有人站起来反对，都神秘的笑了。“我这里倒是有几幅丑的。”我还没有说完，学生惊讶地望着我，有女同学连忙夸张地捂着眼睛，我说：“这都是你们的杰作，正好利用现在的机会作为回报展示给大家，心里好好地想想，究竟什么是美，什么是丑。” 美术教室后面的桌子上有很多被学生弄坏的学生作品和素描师范挂图。我拿出其中的一幅素描作品，画面已经被恶作剧的学生用签字笔画的乱七八糟；几张素描师范挂图也被恶作剧的学生挖破了；被还有摆在架上的石膏头像也被学生用铅笔添画了眼珠和胡须。。。。。。 “谁来谈感受？究竟美与丑的标准是什么？”我说，“你们对这样的作品怎么评价？”学生什么也没有说，刚才的神秘笑容已经消失的无影无踪。 我严肃的对同学们说：“对作品的尊重和认同是你的文化修养问题，你甚至可以批评可以辩论，但是随意涂划毁坏作品这种作法是不可取的。” 我继续翻到书本中间的裸体画，问学生这怎么样？画家为什么画不穿衣服的人？赤裸的人体美吗？"孩子抬起头看着我却答不出。我从美术的抽屉里将自己以前学画时买来的《人体素描》、《人体油画集》拿出来翻给学生们看，告诉学生人是万物之灵，不仅人的思想和才智是万物之首，人体也是动物中最美的。我们可以拿人体与任何一种动物躯体进行比较，无论哪种动物躯体从形态到比例都不及人体美。比如男性发达的肌肉，倒三角的躯体，有力的四肢。又如女性人体柔美的曲线，正三角形的躯体，丰满的乳房。人体的这些特征是经历了几万年劳动锻炼而自身进化的结果。作者画这些是对生命力和美的歌颂。 我注意到，学生们听得挺认真，脸上的红晕渐渐退去，羞涩也不
淮阴师范学院09级美术学专业《美术概论》课程考试卷（A） 参考答案及评分标准 2011-2012学年第2学期 一、列举（每小题 3 分，共15分） 1、列举历史着名国画及国画家 《人物龙凤图》长沙马王堆1号汉墓T型帛画顾恺之《洛神赋图》展子虔《游春图》阎立本《步辇图》吴道子《鬼伯》张萱《捣练图》周坊《簪花仕女图》顾闳中《韩熙载夜宴图》荆浩《匡庐图》范宽《溪山行旅图》李公麟《五马图》赵佶《柳鸦芦雁图》张择端《清明上河图》 2、列举中外着名壁画 《受伤的野牛》《射猎图》《三个女乐师》《太子与公主》《萨多那太子舍身饲虎图》《归来》《婚礼图》《查士丁尼大帝与随从》《雅典学院》《朝元图》《舞蹈》《墨西哥的历史》 3、列举中外着名版画家 古元李桦力群彦涵王琦陈晓南丢勒伦勃朗戈雅杜米埃佐恩蒙克柯勒惠支 4、列举中外着名建筑 长城嵩岳寺塔五台山佛光寺太原晋祠紫禁城布达拉宫金字塔波斯波利斯宫巴台农神庙罗马大角斗场阿克萨清真寺太阳金字塔圣索非亚教堂吴哥寺比萨斜塔巴黎圣母院 5、列举中外着名油画家 徐悲鸿刘海粟董希文凡奈克达芬奇提香鲁本斯伦勃朗透纳德拉克洛瓦米勒列宾莫奈梵高毕加索 二、简答题(每小题6分,共30分) 1、简述美术起源的几种学说。 巫术说（1） 游戏说（1）模仿说（1） 劳动说（1） 季节符号说（1） 其他的学说（1） 2、美术具有哪些功能？其中最主要的功能是什么？为什么。 认识功能（1） 教育功能（1） 审美功能（1） 最主要的是审美功能。这是由美术所特有的美的特征所决定的。（3） 3、简述素描的类别。 从发展阶段来分有古典素描、写实素描、表现素描、抽象素描。（3） 从表现形式上来分有线描素描、明暗素描、结构素描。（3） 4、简述书体的类别流变。 我国的书体主要有篆、隶、楷、行、草等。（1） 篆书，是大篆和小篆的统称。大篆指商代甲骨文、周代金文、春秋战国石鼓文及通行于六国的文字。小篆指秦统一六国后经过规范整理后推行全国的文字。（1）隶书，又称佐书，是由篆书简化演变来的一种字体。（1） 楷书，又称正书或真书，指具有法度的楷模之书。（1） 行书，介于草书和楷书之间的一种字体。（1） 草书，狭义的草书指章草、今草和狂草。（1） 5、什么是工艺美术？ 工艺美术是造型艺术之一，（1分）它从人的生活实际出发，通过视觉形象创造出实用和审美相统一的物品，用以装饰美化生活，通过对一定的物质材料的艺术加工、制作，完成具有实用性或装饰性的物质产品，以满足人们的生活需要，从精神和物质两方面促进人类文明。（3分）其审美性主要体现在造型美，纹饰美，色彩美，材质美和技术美五个方面。（2分） 三、论述题（55分） 答题要求：
中国美术史试题及答案 一、填空题（40分） 1、中国美术的起源和萌芽时期是石器时代的美术。 2、青海大通孙家寨出土的《舞蹈纹彩陶盆》，堪称马家窑文化彩陶艺术之杰作。 3、我国迄今发现最古老的壁画墨迹，是辽宁牛河梁红山文化女神庙遗址出土的壁画残块 4、我国先秦时代的青铜器，分礼器、乐器、兵器、工具及车马器等四类。 5、东汉时代的画像石以山东嘉祥的武梁祠为代表。 6、中国现存最早的砖塔是河南等封的蒿岳寺塔。 7、刘宋时画家陆探微创造了“秀骨清象”的清秀绘画形象，而张僧繇则因其创造的形象独具风格，被称为“张家祥 ”。 8、唐代画家王维以诗入画创“ 破墨”山水，书写文人情怀。王洽画松石山水则疯癫狂放，创“ 泼墨 ”之法。 9、我国著名的四大石窟指的是"敦煌莫高窟、天水麦积山、大同云冈"和 "洛阳龙门 " 石窟。 10、唐代工艺品中成就最为卓著的首推唐三彩，殉葬的俑和驼、马动物是其中的精品 11、论者评宋初两大山水画家谓：“ 李成 " 之画，近视如千里之远， "范宽 " 之笔，远望不离坐外。 12、南宋画家梁揩擅绘洗练放逸的“ 减笔画”，开启了元明清写意人物的先河。
13、元代永乐宫三清殿壁画的作者是民间画工马君祥等，而纯阳殿的壁画构图则是采用了连环的表现形式。 14、明代“ ”派的代表画家吴伟和戴进。 15、明末画家陈洪绶19岁时创作的九歌图，其中以屈子行吟图为最佳。 16、清初“四僧”指的是八大山人、石涛、髡残、弘仁。 17、“扬州八怪”大致分三类，其中一类是丢官后来扬州的文人，如郑板桥、李鱓等人。 18、清代三大木板年画产地是天津杨柳青、苏州桃花坞、山东潍县杨家埠。 19、近代画家任伯年注重文人画与民间美术结合，创造了雅俗共赏的新画风。 20、“从来没有一个画家像他这么努力与绘写社会生活??”这是郑振铎对《点石斋画报》的主要执笔人吴有如的评价。 二、单项选择题（将正确答案代号填在题后的括号内）（10分） 1、马王堆汉墓帛画描绘的主题思想是（ B ）。A、天地神话 B、引魂升天 C、墓主生活 D、仙人出行 2、已知最早的纸本绘画《地主庄园图》出土于（ A ）。A吐鲁番晋墓 B、昭通霍氏墓 C安丘冬寿墓 D酒泉丁家闸墓 3、描绘宫中嫔妃生活哀怨的作品是（ C ）A 虢国夫人游春图 B、捣练图 C、挥扇仕女图 D、簪花仕女图 4、“昭陵六骏”浮雕中具有情节性的作品是（A ）。A、飒露紫B、拳毛騧 C、白蹄乌 D、特勒骠