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生物医学工程专业实习报告

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生物医学工程专业实习报告

实习报告频道生物医学工程专业实习报告,供大家参考。

参观时间: XX年2月18日

参观地点:重庆市中山医院

带队老师:王平

2月18日,星期三,天气晴好。

下午1点15分,我们生物医学工程XX级全体同学,共30名,在学校大门集合完毕。1点30分,我们在王平老师的带领下乘车前往本次实习的地点,重庆市中山医院。

在路途中,王平老师为我们讲解了本次实习的目的及重点,并且提出了一些参观实习中需要注意的纪律和要求。

我们生物医学工程专业所学习的重点在于各种医疗仪器,医疗器械和设备,本次实习就是为了让我们能够对于我们所学过的各种仪器设备有一个感性的直观的认识,从而把书本上的理论和现实中的技术联系与结合起来。中山医院位于重庆市渝中区的中山路上,这家医院占地面积并不很大,但是它拥有的设备和仪器却在重庆乃至整个西南地区处于领先地位,尤其是心脑血管和放射治疗中心,具有其他医院所不具备的先进技术设备和治疗方法手段。因此,我们此次参观实习的对象选择了中山医院。

由于医院是一个特殊人群聚集的地方,病人需要一个安静的环境,因此在实习过程中,我们一定要注意保持秩序,避免高声喧哗,以免对医院的正常工作造成影响。同时,在参观过程中,要随时留心,记录有价值的信息内容,而不是走马观花,一无所获。

经过大约一个小时的车程,我们抵达中山医院。

这是闹市中的一个并不十分显眼的大门,院落也不大,医院中心广场树立着孙中山先生的塑像,后面的幕墙上书写着中山医院的历史和现状。院内绿树成荫,间或有鲜花点缀其中,气氛祥和。三三两两的病患正在午后的阳光下散步或聊天。我们的到来显然引起了他们的注意,毕竟医院里是难得一下子看到这么多年轻人的。

中山医院设备科的孙科长欢迎了我们的到来,并且向我们介绍了此次参观的安排。我们将依次参观放疗中心、心血管治疗中心、ICU重症监护治疗病房、心脏电生理研究室、心脏影像研究室以及检验科等。在孙科长的带领安排下,我们开始了本次参观实习。

一、放疗中心

放疗中心,即放射治疗中心,位于地下三层,中心建筑的墙体厚达米,均是一次灌注,无缝隙。这样的建筑结构能够最大程度地减少放射线可能对周围环境造成的影响。

放射治疗兴起于20世纪80年代,指主要利用高能X射

线、电子线及Y射线等进行局部治疗而达到摧毁肿瘤病灶的目的。目前,恶性肿瘤仍然是严重威胁人类生命的一种疾病,可采取的治疗方法通常有三种,分别为手术治疗、放射治疗和化学治疗。通过放射治疗可减缓控制的肿瘤占发病总数的85%,这样的高有效性使得放疗成为一种重要的恶性肿瘤治疗手段。随着科技的发展,以“适形调强”为主流的现代放疗,成为当前治疗恶性肿瘤的主要方法,其特点为对于治疗部位的定位精确度高,副作用小,安全性高。放疗又可以分为内照式、外照式、三维适形放疗等方式。据中山医院放疗中心的黄主任介绍,目前全国范围内可以提供放疗的医院共有1200多家,而达到饱和则需要3000多家医院。这说明放疗在我国还需要进一步发展普及,具有广阔前景。

中山医院的放疗中心由以下几部分构成:TPS计划站、后装机室、加速器控制室、治疗室。病人首先要进行放疗定位,即确定放疗的针对范围,然后通过TPS计划站进行计划,该过程是利用计算机进行治疗方案的优化组合,得到最适合的治疗方案。根据肿瘤部位的不同,相应采取内放或外放,内放即照射源发出射线,照射腔内管内肿瘤;外放是利用直线加速器产生X射线,进行治疗。

放疗中心拥有的主要放疗设备如下:

1)山东新华医疗器械厂SL—1型放射治疗模拟定位机

通过X射线透视观察,定位肿瘤的大小和位置,是肿瘤

患者在放疗前检查、制定、确认治疗计划的必备设备。

特点:

1、图像清晰:不论在低亮度,还是在高亮度条件下都能获得高质量图像。

2、各种模拟参数,显示精度高,重复性好。

3、可自动设置机架角度,源皮距SAD。

4、影像增强器的扫描范围大,并可与光阑同步移动。

5、具有末帧图像锁存功能。

操作方式:

全部模拟检查均可通过电视监测隔室操作,控制台具有控制、显示数据等功能。必要时可用手控器近台操作。

2) 山东新华医疗器械厂XHDRl8高剂量率遥控后装治疗机

后装技术最初只是应用于妇科肿瘤的治疗,后来发展到广泛应用于治疗鼻咽癌、食道癌等等腔内肿瘤,即作为内照式与

与外照式之间的填充。目前后装技术使放疗对于腔内肿瘤的治疗效果可达到手术水平,甚至优于手术治疗,因此成为治疗腔内肿瘤的首选方法。

3)德国SIEMENS公司Primus6/15MV双光子医用直线加速器和多叶光栅(3—D)

PRIMUS是西门子公司专为调强治疗而研制的最新型全

数字化直线加速器。该机为全数字化处理,自动化程度高,精确可靠,可进行高质量放疗。PRIMUS意指Productivity(高效),Reliability(稳定可靠),Intensity Modulation(调强)和UnifiedStructure (结构统一)。新的固态化技术使PRIMUS的体积较之早期的MEVATRONK减少了76%。这意味着客户可以大大的节省机房面积,因而也就节省了机房造价。

中山医院购进这台设备耗资70多万美金。该机可以发射两种射线(电子线和X射线)进行放疗。X射线可根据肿瘤深浅选择使用不同的档位,共分6档。

4)南京东影公司Angelplan-3000头部三维立体定向放射治疗系统(简称X头刀)

5)南京东影公司Angelplan-3000体部三维立体定向放射治疗系统(简称X体刀)

AngelPlan-3000(A、B)系统是应用于头部,或体部的X 射线三维立体定向精确放射治疗产品。独特的设计思想和实现手段,使头部治疗和体部治疗一样精确,是真正意义上的X刀。

头环及准直器

6)南京东影公司Angelplan-XX无框架三维立体激光定位系统(CT-sim)

Angelplan-CTSim模拟激光定位系统是东影公司在中国率先推出的适用于X-刀、适形放疗的无框架三维立体激光定

位系统。该系统是Angelplan三维立体定位床的可替代高端产品,主要用于大型专业肿瘤诊治机构、有实力的医疗单位,也使不适合彩三维立体定位床的医疗机构有了拥有X-刀、适形放疗手段的基本条件。

系统特点:

1. 使用理解方便,效率更高

2. 采用光机电一体化技术,避免了机械误差

3. 精度高,重复定位误差极小CT成像效果很好

4. 可直观方便地验证定位精度

5. TPS结果更准确

6.更专业、更科学,患者更舒适

组成结构:

1.三维立体激光定位系统

2. 检测校验装置

3.校正精密量具

4.定位支架与定位腹膜

5.系统控制计算机

6.软件系统

操作系统

性能指标:

1.综合定位误差可实际控制在之内

2.激光线可调整聚焦,标识位置激光线宽小于1mm

3.重合激光线吻合误差小于1mm

4.步长误差小于

7)南京东影公司Angelplan—XX型三维常规、适形放射治疗计划系统(3D—TPS)

系统特点:

1.通过DICOM接口,直接从CT、MRI等主机上读取图像数据并解码成治疗计划系统所需要的图像格式,大大缩短图像预处理时间,利用图像的高保真度进行窗口宽床位调整,使病灶的诊断和提取都相当方便

2. 提供适形野的自动设置功能,系统可根据病灶的投影形状自动给出适形野的形状,即可通过系统提供的挡块技术来实现,也可通过系统自动配置的多叶光栅来实现

3.提供了实际尺寸的适形野和挡块设计图,直接用于适形铅块或挡块的制作和加工

4.提供了射野的补偿调整设计,可用于多野适形调强放疗计划的制订

5. 提供了进行电子线和X线混合照射的治疗计划设计功能

6.临床必备的质量保证系统

二、心血管治疗中心

中山医院的心血管治疗中心拥有心脏导管工作站、心脏介入治疗室等科室。主要设备有:

1) GE公司LCV plus 全数字减影血管造影机

LCV plus 全数字减影血管造影机可以实现最先进的三轴系统设计是国际上唯一采用计算机控制的系统,具有独特的动态实时减影高效三维血管造影技术,独特的计算机最佳投影角度定位技术,独特的智能化手柄技术,配超强图像后处理工作站。

2)心电导管工作站

在线计算导管手术中获得的血流动力学数据,适合新生儿、儿童、成人。开放式结构,使得同步处理的用户数量不受限制。大容量存储能力,保存病人数据、波形和图形。开放式设计,自由输入或输出HIS系统和多种临床数据系统,带有血流动力学信息的图像存储和汇报功能,多种预置的分析软件,如:冠状动脉树报告软件,先天性心脏图片软件。DICOM连接传输图像。

3) 心内电生理仪

> 心内治疗时,此仪器可以实时现实当前心内指标,心内活动状况,便于手术进行。

4)美国柯达公司DIRECTVIEW CR900型计算机X线摄影系统(CR)

传统的普通放射学通过胶片获取与存贮信息,因此若胶片损坏,则图像消失。而CR是照片时信息存贮于影像板(IP 板)上,经过计算机读取与转换形成数字化图像。因此,CR

具有图像后处理功能,通过调整,不仅可最佳显示被观察部位,而且可观察不同的组织结构。可直接用激光相机记录信息于胶片上,不仅可提高胶片的图像质量,而且通过激光相机与自动洗片机连接,减少操作程序,节约时间及人力。此外,数字化信息可用磁带、磁盘、光盘等储存,有利于长期保存。

该系统可在放射部门集中装载和处理多暗盒。只需在检查室或某个远程地点安装柯达DirectView远程操作面板,就可实现分散式工作流程。放射技师无需离开检查室就可对患者进行全面的检查,从而简化工作流程并向患者提供更好的护理。使用远程操作面板就能够输入病人资料和检查数据,扫描条形码,把暗盒装到CR900系统,然后回到安装了面板的检查室。在这里可调整影像质量,对其添加左/右记号,对影像进行再处理,而后将其送到目的地供软拷贝检视、打印或存档。

三、重症监护治疗病房(ICU)

重症监护治疗病房(ICU)是近年来各大医院逐步建立起来的一种现代化医疗护理管理模式,是对危重和重大手术病人进行集中强化抢救、治疗的场所。国际上已经把ICU的建立、床位数及设备完美度、人员素质以及抢救效果等方面作为判断一个医院技术水平的重要标志之一。

中山医院院ICU设床位18张,两个中央监护系统、每

张床旁都配备了多个具有世界先进水平的监护、治疗系统。一大批精通各重要脏器功能衰竭抢救治疗及丰富临床经验的专职医师及护士,对危重及重大手术病人进行24小时的连续、严密地监护处理,以保证病人各重要脏器功能的顺利恢复,从而大大地提高了治愈率,有效地降低了病人的死亡率。

ICU病房的基本要求是每位病人配备一台监护仪、一台呼吸机,同时还配备输液泵、微量注射器等。监护仪联网,在护士工作站进行统一监护。将重点监护病人和一般监护病人的监护信息分屏显示。主要检测指标为:心电、血氧饱和度、血压。其中血压可分为无创血压和有创血压,对于术后病患,有创血压的检测十分重要。

ICU病室收治的对象为需要监测及脏器功能支持设备、随时有危及生命可能的病人。主要包括:

(1) 心肌梗塞

(2) 持续性或不稳定性心绞痛

(3) 重度房室传导阻滞、严重心律失常

(4) 各种类型休克、循环衰竭、弥散性血管内凝血(DIC)

(5) 呼吸功能衰竭、成人呼吸窘迫综合征(ARDS)、急性肺水肿、肺梗塞、慢性阻塞性肺疾患(COPD)、重症肌无力

(6) 肝、肾功能衰竭

(7) 消化道大出血

(8) 严重创伤、重大手术治疗后

病人一般平均住ICU时间3~5天,病情复杂者2~ 4周。

四、心脏电生理研究室

心脏电生理研究室可以进行心电长期检测、运动实验及远程监护等。

DMSTO美国二十四小时动态心电监测,能长时间地监测心律失常,心肌缺血时段,大大提高拾出率。心电工作站包括十二导同步心电图、心室晚电位、心率变异性等,对预测心脏性猝死的危险性有重要意义。利用12导联Holter系统,对心脏进行24小时连续的检查和记录,全天平均10万次心跳情况均可以得到记录。

对于一些特殊病人,为检查其心脏工作状况,需要进行运动实验,包括平板实验、倾斜实验等。这些运动实验可以检测运动情况下人体的心力储备能力。中山医院应用的伯利克7600平板运动机能检查出潜在的冠状动脉供血不足同时,心脏电生理研究室具有心脏远程监护系统,终端通过网络(电话网)连接到病人家中,可以实时读取病人的心电信息,而不需要病人离开家来到医院。这种远程监护是目前监护的发展趋势,它的方便性是最大优点。

五、心脏超声影像研究室

超声影像研究室可进行B超和彩超检测。

B超是超声显像法的一种,利用探头向人体组织发射人耳听不到的超声波,同时将人体各种组织反射的超声波接收还原显示在特点的显示器上形成图像后由医师辨别人体器官是否发生病变,由于B超对人体无损伤,准确率高,因此,B超广泛地应用在医学临床上。B超的清晰度表现在所能显示光点灰阶级数的多少,随着计算机技术的日新月异,B超所能显示的灰阶级数也由最初的8级发展到256以上。各种新型探头如术中探头、腔内探头及多类高频探头的应用,也大大拓展了B超的应用范围。

中山医院采用西门子公司的SONOLINE Adara(亚当

)数字化黑白超声诊断系统。该设备在超声临床诊断方面具有广泛的应用范围:腹部,妇产科,泌尿科,表浅小器官,外周血管等。它采用先进的数字化超声灰阶成像技术,具有全声场极佳的穿透力、从近场至远场均匀细腻一致的卓越超声图像。系统通过宽频带变频探头群,优质的宽孔径可变技术和极佳的动态聚集等技术,达到了高精确度的优秀成像水平,使其广泛应用于临床各系统诊断。高质量图像及12英寸高分辨率无闪烁显示器为超声医生提供了极有价值的诊断依据。SONOLINE Adara为灰阶超声诊断系统中的精品,其新颖的外观,灵巧的操作台设计极具人机工程学特色,还具有轻便、易移动、多科室应用等特点并具有极强的升级能力。该系统可进行数字化图像电影回放,内置640MB的MO

磁光盘驱动器可提供精确度极高的数字化图像及数据存储,并具有数字化网络功能。该系统具备多种数字化接口以方便超声医生作各种不同的后处理。

在高清晰度的黑白B超基础上引入彩色多普勒技术就形成了彩色B超,简称彩超。彩超可以形成彩色多普勒超声血流图像,既具有二维超声结构图像的优点,又同时提供了血流动力学的丰富信息,在临床上被誉为“非创伤性血管造影”。其主要优点有:快速直观显示血流的二维平面分布状态;显示血流的运行方向;有利于辨别动脉和静脉,识别血管病变和非血管病变,了解血流的性质、方向与速度,能对血流的起源、宽度、长度、面积进行定量分析。

心脏彩超可以诊断各种先天性心脏病、瓣膜病、高血压性心脏病、冠心病、心肌梗塞、各种病因导致的心肌病、心肌炎、肺心病、晕厥查因、心律失常查因、小儿川崎病、心脏肿瘤、心包病变、甲亢性心脏病等,是冠心病高危人群常规体检方法。对心脏杂音的病因诊断可以提供直观的依据,是心脏病体检的重要手段,同时它可常规用于心脏手术中的检测,同时可指导心脏病的临床用药,还可帮助临床判断垂危病人心功能情况。

中山医院采用的是美国惠普公司的HP 5500型彩色多谱勒超声心动图,这台设备具有国际领先的技术,功能十分强大。

六、放射科

放射科日常进行各种常规透视摄片。此外还开展各种特殊检查,如消化道钡餐、钡灌肠、静脉肾孟造影、胆道造影、ERP、脊髓造影、下肢静脉造影、瘘道造影等。双螺旋CT检查,能对各类胸部、腹部、骨关节、颅脑疾病作出准确的检查,得到三维信息,能进行CT血管成像(CTA)以及介入治疗。通过同相关科室合作,可进行各种先天性、后天性心脏血管疾病造影检查及诊断,如“冠状动脉造影检查及诊断”、“婴幼儿先心病造影检查及诊断”、“膝关节造影及支气管造影检查与诊断”等。

放射科主要仪器设备包括:

1)PHILIPS公司的通用X光机TELEDIAGNOST

主要用于对消化道、泌尿道等管腔进行透视成像。通过高压激发X线进行透视成像。具有影像增强器,连接影像工作站,可随时放大、缩小和标记,这是优于普通X线成像设备之处。

工作方式:

1. 可三面接触病人,有利于ERCP检查或者四肢血管造影

2.床面在任何位置均可进行数字化或非数字化断层摄影

3. 直觉式操作界面

4. 内置式病人踏脚板

主要功能:

1. 栅控透视(GCF)能以最低的剂量获得高质量的图像

Pro产生优异的图像

3.可进行脊柱和结肠重组

2)Elscint公司(已被GE与Mari公司兼并)双层螺旋CT

Elscint公司的这台设备采用了其独有的TWIN技术,即发双层螺旋CT扫描技术。双层螺旋CT扫描比普通CT扫描成像更清晰,检测效果更好。本仪器使用水冷。在检测前,需要向病人静脉注入含碘的造影剂以便于成像。

3)BENNETT拍片机

普通X线拍片机。连接CR系统,部分数字化。它是从传统相片向数字相片过渡阶段时期不可抛弃的设备。

4) 柯达CR系统

计算机X线摄影(ComputedRadiography,CR)是X线摄影的发展。随着计算机的应用发展,到80年代CR才逐渐发展起来。CR的基本工作原理是X线透过人体后,射到影像板上,并形成潜影,再将照过的影像板置入激光扫描机内扫描,将图像信号通过模数转换器转变成图像,此图像可用三种方法显示出来:

1.通过监视器(荧光屏)直接阅读

2.用多幅照相机直接将影像照到胶片上

3. 用激光照相机直接将影像信号记录在胶片上。

影像的储存可采用光盘,磁带和磁盘,但以光盘储存最好,因为光盘储存的信息20年以上也不会发生影像质量变化。

影像板的构造:

1. 表面保护层,它可防止荧光屏受损伤,多采用聚脂树脂类纤维。

2.

辉尽性荧光物质层,它在接受X线后产生辉尽性荧光,并形成潜影。采用的辉尽性荧光物质BaFxEu++(x=Cl,Br,I)等与多聚体溶液混匀,均匀涂布在基板上,表面复以保护层。

3.基板,相当于X线片基,它既是辉尽性荧光物质的载体,又是保护层。多采用聚脂树脂作成纤维板,厚度在200~350um。基板为黑色,背面常加一层吸光层。

4.背面保护层,其材料和作用于表面保护层相同。据国外经验,一张影像板大约可用XX次。

CR的优点:

1.空间分辨力高

2.灵敏度高

3.射线量少,只是平片的1/5~1/20

4.处理速度快而不需暗室处理

5.储存方便,可靠和时间长

虽然CR的效率不及DR,但它的低价位仍使它成为一个颇具价值的选择。小型的医疗机构或者希望分阶段实施PACS 的单位可以购进CR,当设备接近使用年限之后,再更换为DR。

七、检验科

检验科由临床生化、临床免疫、临床微生物、临床检验、基因诊断室及血库组成,现有实验室面积600余平方米,仪器设备总价值400余万元。检验科主要拥有大型全自动生化分仪、全自动电解质分析仪、全自动特种蛋白分析等设备。

检验科采取统一集中的方式放置设备仪器,这主要是为了便于统一控制环境温度和湿度。对于精密电子仪器,温度和湿度的影响不能忽略,尤其是湿度因素,不适当的湿度会对仪器造成损伤。

这次参观实习,我们近距离地接触到了平时只出现于书本上、图片中的各种医疗仪器设备。参观的过程也是一个不断复习、不断将知识联系起来、融会贯通的过程。一些过去只知表面意义的名词终于在现实中得到了直观的认识。这样的实习使我受益匪浅。

同时我看到,目前我们所使用的几乎所有医疗仪器都是从国外进口的,主要是美国、德国以及其他欧洲国家。毫无疑问,当今医疗器械器材行业的领先技术被这些科技强国所拥有,我们国家的相应科研能力和制造能力还相当欠缺,尤

其是在医疗仪器这个需要高精度高稳定性的行业中,我们的劣势十分明显。这不是一朝一夕能解决的问题,不是一年两年,甚至更长时间能缩短的差距。做为生物医学工程专业的学生,为中国本土医疗仪器产业的前进做出贡献是义不容辞的责任。

即将面临毕业,此时此刻最深切的心得就是,无论从何处起步,无论具体从事哪种工作,认真和踏实的态度才是最根本的。

毕业所需要准备的材料

大家毕业已经整整一周了,领走了毕业证、学位证还有报到证……。你是不是感觉就啥事都没有了?你错了~千万不要以为毕业领了证书就万事大吉了。你还有很多事情要做。千万不要因为自己的疏忽,给以后带来不必要的麻烦。一生也许就毕业这么一回,大家还是认真点好。 一、毕业证、学位证要复印两份收好了,那可是你四年青春换来的两个证书(最好是能扫描个电子版存在网络上备份)。先不说含金量如何,要是真弄丢了还真补办不了,只能给你开个证明,所以你还是不要大意。师范生还有一个教师资格证,全国通用的。 二、报到证(又叫派遣证、通知书):说他是证,实在是抬举他了,其实就是一张B5纸,上半边是蓝色的叫“报到证”,下半边是白色的叫“通知书”(很多同学都说自己没有白色那半边,那是因为有的学校已经将那半边白的撕下来,装进你的档案了)。报到证的名头单位就是你要去报到的地方,也是你人事档案存放的地方。很多同学都是“***市人力资源和社会保障局(某某公司)”或者:“***市教育局”、“*****人才交流中心”的等等。无论你之前签协议或者劳工合同的工作单位是哪里,大部分同学人事档案基本都在人事局(师范生在教育局),个别也有到具体单位的(这样的单位基本都是有用人自主权的中省直事业单位或者企业)。你要做的就是拿着报到证和通知书,去名头上写的人力资源保障局(或教育局)去报道,而不是签协议的具体单位(中省直事业单位、国企等除外),报道时间应该是(报到证开出后一个月内必须报道),别去得太早,因为档案还没邮寄到呢。蓝色的报到证留在手里,以后取档案的时候,他就是凭证。如果以后找到正式工作需要改派,这张纸也要收回。所以千万不要以为他没用,扔掉了,若干年以后你不记得自己档案在何方,找到这张蓝色的纸,你就会眉开眼笑的。你去报到了,就意味这你已经开始计算工龄了,如果没报到是不算工龄的,视为你没找到工作。所以大家最好按期去相关部门报到,填写见习定级登记表。需要办理户口迁移的同学更需要重视,应为没有报到证你是落不了户口的。 三、人事关系档案:就是你的学籍档案,在校的时候叫学籍档案,毕业了就叫人事档案。很多人一辈子都不知道自己档案里都装进了什么,也不知别人在上面写了什么。吼吼~放心我没乱写也没乱放。你们都是清白的。档案中有高考材料、学生登记表、大学生毕业登记表、自传、学位申请表、大学成绩单、体检表以及奖励证明材料、党团申请和培训材料、教师资格认证表等,还有就是就业通知书。人事档案只有在事业单位和国企工作调动、公务员考试、研究生考试、征兵、国家志愿服务计划、事业单位考试或录用的时候才需要提调,否则你的档案有可能一辈子都沉睡在人事局。 四、党组织关系档案:党员或预备党员除了人事档案之外,还有一个组织档案。毕业时都返给本人,档案由本人自带交给新的当组织。转接关系除了组织档案以外,还需要拿着学校给您开具的“党员关系转递介绍信”,到介绍信上的“名头单位”(一般都是市级组织部或单位组织部门)去报到,落组织关系。报到时间自开出介绍信之日90天内,落完组织关系,你要把介绍信最下边的回执信,邮寄到“西安工程大学组织部”。各位党员千万别不以为然,把档案扔到家里没事了。党员脱离组织的后果很严重啊!多了不说了,尤其是需要转正的预备党员,一定要按时间要求报道,并记着要按期申请转正。 五、户口迁移证:一张近似正方形的蓝色纸,是你迁移户口的凭证。不是每

毕业生就业自我推荐材料的准备

毕业生就业自我推荐材料的准备 自荐材料即自我推荐材料,是毕业生实现就业的敲门砖。毕业生在与用人单位洽谈时,应向用人单位递交自己的自荐材料。根据教育部有关规定,每年用人单位进入校园招聘人才的时间不得早于11月20日,所以,毕业生一般应于当年11月20日前制作好自己的自荐材料。 自荐材料一般包括毕业生求职信、个人简历、推荐表、成绩单及各种证书、已发表的文章、论文及取得的成果证明等材料的复印件,并适当包装后按此顺序装订。特别提醒毕业生注意的是:材料中的毕业生推荐表、成绩单及各种证书应为复印件,只有当与用人单位签订就业协议后,才能将原件交用人单位保存。 (一)准备好毕业生双向选择推荐表和成绩单 《毕业生双向选择推荐表》样纸由省教育厅统一印制,由校招生与就业处购买后,发至各学院,各学院组织学生上网填写并用样纸打印《毕业生双向选择推荐表》,经招生与就业处审核盖章后发至毕业生。 推荐表每人只有一份。因此,毕业生必须实事求是地填写。具体要求为: 1.毕业生只对表上自填栏目进行填写,所填内容必须真实,姓名与生源数据保持一致。 2.各学院根据毕业生的实际情况从德、智、体等方面填写“学校评语”一栏,并加盖各学院党总支公章。 3.以学院为单位统一送招生与就业处审核并加盖学校毕业生就业 指导专用章后生效。 各学院教务员负责提供各毕业生的《淮阴师范学院学生成绩单》(六学期成绩),并加盖教务员私章和学院公章。

《毕业生双向选择推荐表》和《淮阴师范学院学生成绩单》是学校发给毕业生的重要推荐材料。是毕业生参加“双向选择”的依据和“身份证”。 (二)求职信的书写格式和内容 1.求职信的格式 求职信的格式与书信大致相同,主要包括称谓、正文、祝词、落款等。 2.求职信的内容 简单介绍自己,包括姓名、年龄、专业、学历、毕业时间等;简单说明所学专业的就业优势以及求职者所能胜任的工作,这是求职信的核心内容,主要向对方表明求职者有知识,有专业技能,有与工作相符合的特长、性格与能力;简单说明对该用人单位的印象;文末表示希望对方予以关注以及能有一个面谈机会,并写清楚自己的详细通信地址、联系电话、邮政编码。不要忘记感谢对方。 3.求职信的写作规则 求职信的篇幅不宜太长,也不能为求短而表达不完整、不清楚,一般以500字左右为宜。写作时,应把握如下规则: (1)内容直奔主题,不要写煽情的话。 (2)应聘不同的雇主和行业,求职信要量体裁衣,不能以不变应万变。 (3)提出你能为未来的雇主做些什么,而不是他们为你做什么。 (4)集中精力于具体的职业目标。 (5)不应超过一页,除非你所应聘的公司向你索要更全面的信息。

毕业设计前期材料

序号:(宋体五号粗体) 常州大学 毕业设计前期材料 (××××(Times New Roman三号粗体)届) 学生(宋体四号粗体)学号(宋体四号粗体) 学院(宋体四号粗体)专业班级(宋体四号粗体) 题目(宋体四号粗体) 类别 校内指导教师(宋体四号粗体)专业技术职务(宋体四号粗体)校外指导老师(宋体四号粗体)专业技术职务(宋体四号粗体) 材料目录 二○××年×月(居中宋体三号粗体)

学号:(宋体五号粗体) 常州大学 毕业设计文献综述 (××××(Times New Roman三号粗体)届) 题目(宋体四号粗体) 学生(宋体四号粗体) 学院(宋体四号粗体)专业班级(宋体四号粗体)校内指导教师(宋体四号粗体)专业技术职务(宋体四号粗体)校外指导老师(宋体四号粗体)专业技术职务(宋体四号粗体) 二○××年×月(居中宋体三号粗体)

学号:(宋体五号粗体) 常州大学 毕业设计外文翻译 (××××(Times New Roman三号粗体)届) 外文题目(Times New Roman四号粗体) 译文题目(宋体四号粗体) 外文出处(四号粗体) 学生(宋体四号粗体) 学院(宋体四号粗体)专业班级(宋体四号粗体)校内指导教师(宋体四号粗体)专业技术职务(宋体四号粗体)校外指导老师(宋体四号粗体)专业技术职务(宋体四号粗体) 二○××年×月(居中宋体三号粗体)

常州大学本科生毕业设计(论文)外文翻译(居中宋体小四号) 外文翻译稿总体要求 1.纸型:A4。 2.页面设置:左、右、下边距为2.5厘米,上边距为2.8厘米。 3.字符间距:标准;行间距:固定值18磅,段前和段后均为0磅。4.中文:宋体、小四;西文、数字等符号均采用Times New Roman字体。5.翻译外文资料中的“图题、表题”。 最后,请签署指导教师意见。 第页共页(居中宋体小四号)

毕业设计整套材料

毕业设计 设计题目 指导教师 姓名 班级 所在系(部) 年月日

毕业设计选题申报表

浙江金融职业学院 届毕业设计任务书 指导教师签字: 系(教研室)负责人签字: 年月日

浙江金融职业学院毕业设计撰写规范 一、题目 要求简明扼要,有概括性。黑体,三号,加粗,居中;一般不超过20 个 字。 二、专业、班级、姓名和指导老师姓名(专业名称要写完整)。宋体,小 四,居中。如: 对杭州地区个人消费贷款业务的调查 金融管理与实务05(1)班XXX 指导老师XXX 三、内容摘要和关键词。摘要、关键词:摘要应概括研究课题的内容、方 法和观点,以及取得的成果和结论。“内容摘要”一般要求在300 字以内,而且不宜分段;“关键词”要求三至五个为宜。“内容摘要”和“关键词”顶格写,不需要空两格。以上都采用宋体,小四,“内容摘要”和“关键词”这七个字要求加粗。如: 括研究课题的内容、方 法和观点,以及取得的成果和结论。“内容摘要”一般要求在300 字以内,而且不宜分段;“关键词”要求三至五个为宜。“内容摘要”和“关键词”顶格写,不需要空两格。以上都采用宋体,小四,“内容摘要”和“关键词”这七个字要求加粗。如: 内容摘要:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。 关键词:×××××××××××× 四、正文 正文写作的基本格式 1.正文内容一律采用宋体,小四。 2.正文标题。按以下采用格式: 一、一级标题(宋体,四号,加粗,居中,段前段后0.5 倍行间距) ××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××。 (一)二级标题(宋体,小四号,加粗,换行) ××××××××××××××××××××××××××××××××× ××××××××××××××××××××××××××××。 1.三级标题(宋体,小四号,可换行,也可不换行)××××××××× ×××××××××××××××××××××××××××××××××××。 (1)四级标题(宋体,小四号,一般不换行)×××××××××××× ××××××××××××××。 6 五、参考文献的具体格式 参考文献(宋体,四号、加粗,居中) [1] 作者. 文献名或著作名[期刊或书籍或报纸代码]. 期刊或报纸或出 版社所在地名:期刊名称或报纸名称或出版社名称. 年份.(第几期)(全

毕业生需要准备哪些求职材料

毕业生需要准备哪些求职材料 1.毕业生求职需要准备的材料 (1) 经学院签署意见并由学校审查盖章的毕业生推荐表; (2) 个人自荐书或求职信; (3) 盖有学院或教务处公章的学习成绩表; (4) 各类获奖证书复印件; (5) 技能等级证书复印件等等。 2 .怎样写自荐信 有目标地对不同用人单位做自我介绍,做到有特色,有个性。其书写格式与一般书信相同,内容主要包括如下四个方面: (1) 本人的基本情况,如姓名、性别、出生年月、政治面目、身高、学历与所学专业、 担任职务与社会实践活动、获奖情况、个人特长与兴趣爱好等等。 (2) 本人对从事某一职业和应聘单位(职位)的认识,以及到该单位工作的愿望。 (3) 本人应聘该单位(职位)的资格条件和优势。 (4) 提出你希望获得面试机会的愿望和联系方式。 注:若求职简历已有相关内容,则不必重复。 3.求职信的书写 求职信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料中至为关键的材料。求职信与个人简历在自我推荐的书面材料中起着不同的作用,许多个人简历中的具体内容一般不应在求职信中重复。求职信没有固定的程式和格调,一般分为标题、称呼、正文、落款等四个部分。 4 .个人简历表的书写 一般来讲,个人简历的内容应包括:个人概况、教育背景、主修课程、实践经验、学生工作、个人能力、求职意向、联系方式等。简历的基本要求是: (1) 简历最首要,最基本的要求就是客观真实。遮遮掩掩或夸夸其词终究会露出破绽。 (2) 内容的完整富有个性,使对方对你有尽可能比较全面的印象。写简历的心理状态应该是:①力争面试;②至少保存;③杜绝被“扔”。

(3) 条理清楚,标识明显,段落不要过长,字体大小适中,排版端庄美观,疏密得当。 一定要使用A4标准纸张。 (4) 应岗而作,针对不同的工作职位,设计不同的内容。 5.写简历应注意的事项 清楚陈述成就,展现你的工作态度:别平铺直叙你过去的工作内容,一定要提一提你 过去的贡献;短短一份“成就纪录”,远胜于长长的“工作经验”。 显示你的稳定度和生涯规划方向:尝试将短期的工作包装为“两座阶梯之间的休息点”,说明它如何连结前后两份工作,这会使你看起来像是“故意”离开原先的工作,尝试不同领域的历练。通常,你也可以花点心思在履历表上安排过去的工作经验,让对方觉得你过去的经验很符合目前这份空缺职位的需要。 不要使用拗口的语句和生僻的字词,更不要有病句,错别字。外文要特别注意不要出现拼写和语法错误,行文也要注意准确,规范,句式以简明的短句为好,文风要平实,沉稳,严肃,以叙述、说明为主,动辄引经据典、抒情议论是不可取的,有时也可让友人帮忙检查一下。 不要按照公司招聘广告把你的简历一一寄出。如果你的条件与工作要求相去深远,不要投递简历。仔细阅读广告,觉得你有合适的资历后才去投递。 不要寄附件。当你寄简历时,不要把你的学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。 6 .怎样才能将求职简历写得更加“抓人” 要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历。 要写出自己对一些相关问题的看法和态度。用人单位在看完这样的求职简历然会觉得你是一位有思想、有眼光见、不随波逐流的人,在录用时,就会被优先考虑。 要学会进行横向比较。如只写“成绩优异”就不如写“自己的成绩排在年级的前几名这样更具体更有分量。 要善于用事实说话。如“写作能力强”不如写先后在哪些报刊上发表了多少篇文章。 要写出自己的特长。 7.电子简历的特殊要求 (1) 纯文本的电子简历,注意设定页边距,使文本的宽度在16厘米左右,这样你的

就业材料准备

一、就业材料准备 就业材料包括个人简历、求职信、毕业生就业推荐表、其他相关证明材料等。毕业生参加各种供需见面双向选择会、洽谈会、招聘会以及访问用人单位、恳请老师推荐、拜托亲友帮忙等,都需要一个书面介绍自己的材料。而大部分用人单位安排面试的依据是阅读有关毕业生情况的书面资料。因此,撰写有说服力并能吸引用人单位注意力的书面资料是赢得竞争的第一步。 (一)撰写简历 简历是针对特定的工作岗位来撰写的,主要叙述毕业生的客观情况,浓缩大学生活的精华部分,将相关的经验、能力、性格等简要列举出来,以达到推销自己的目的。文字要简洁精炼,切忌拖泥带水。简历并没有固定的格式,对于社会经历较少的大学毕业生,一般包括个人基本资料、学历、社会工作、社会实践、课外活动、所获荣誉、兴趣爱好、特长等。 1、个人简历制作的注意事项 个人简历应包括以下基本内容: 个人基本信息:必须有姓名、性别、联系方式,而出生年月、籍贯、政治面貌、婚姻状况、身体状况、兴趣爱好等则视个人及应聘岗位的情况而定。 学业情况:包括毕业院校、专业、城市、获得的学位以及毕业时间,获得的各种职业资格证书和技能等级证书,写学过的专业课程时应该重点写出那些与工作关系紧密的课程,也可以把相关辅修课程写上。 个人经历:主要是学习和担任社会工作的经历。有些用人单位比较看重毕业生的课余活动,如:社会实践、志愿工作者、学生会、团委工作、社团等。还可以把你认为较有成就的其他经历写上去,注意不要列入与自己所找的工作毫不相干的经历。 荣誉和成就:能够证明自身素质和能力的各项荣誉证书和奖励。 求职愿望:表明你想做什么,能做些什么。 2、撰写个人简历的三个原则: 一、准确、诚实、简明扼要;二、反映出个性和创意,不千篇一律;三、陈述有利信息,有侧重点。 (二)书写求职信

求职材料准备与信息收集教案

专题二信息收集与求职材料准备 教学重点: 1、就业信息的管理 2、求职材料的撰写与准备 3、就业程序以及求职途径 第一节认识自我(补充内容) 美国心理学家约翰·霍兰德用一种简单的“表达式”方法来进行职业兴趣测量,他提出一个六角模型,可用于比较一个领域中的兴趣,进而进行人职匹配。这一理论基于以下四种假设: (1)大多数人都可以归于六种RIASEC类型中的一种:实用型,研究型,艺术型,社会型,企业型,事务型(表3-1)。 (2)同样有六种RIASEC环境存在:实用型,研究型,艺术型,社会型,企业型,事务型(表3-2)。 (3)人们都在寻找一种环境,能够运用他们的技能和能力、表达他们的态度和价值观、处理适当的问题和承担一定的责任。 (4)一个人的行为取决于其人格特点与环境的交互作用。 寻找兴趣岛 你厌倦了目前的生活,你想换一个环境,到另外一个地方去定居,所以你乘飞机前往太平洋上的某个小岛,可供选择的有六个岛屿,你可以前往其中的任何一个岛屿。到了这个岛屿,你将在那里定居,并且和岛中的居民过着类似的生活,岛中的生活和现实生活很类似,做得好生活的很滋润,做不好也会很贫穷,可以按照喜欢程度选出三个你最喜欢的岛屿,并且按照喜欢的程度排序。 以下是六个岛屿的描述: R岛 自然原始的岛屿。岛上保留有热带的原始植物,自然生态保持得很好,也有相当规模的动物园、植物园、水族馆。岛上居民以手工见长,自己种植花果蔬菜、修缮房屋、打造器物、制作工具。 S岛 温暖友善的岛屿。岛上居民个性温和、十分友善、乐于助人,社区均自成一个密切互动的服务网络,人们多互助合作,重视教育,弦歌不辍,充满人文气息。

I岛 深思冥想的岛屿。岛上人迹较少,建筑物多僻处一隅,平畴绿野,适合夜观星象。岛上有多处天文馆、科博馆以及科学图书馆等。岛上居民喜好沉思、追求真知,喜欢和来自各地的哲学家、科学家、心理学家交换心得。 E岛 显赫富庶的岛屿。岛上的居民热情豪爽,善于企业经营和贸易。岛上的经济高度发展,处处是高级饭店、俱乐部、高尔夫球场。来往者多是企业家、经理人、政治家、律师等,衣香鬓影夜夜笙歌。 A岛 美丽浪漫的岛屿。岛上充满了美术馆、音乐厅,弥漫着浓厚的艺术文化气息。同时,当地的原住民还保留了传统的舞蹈、音乐与绘画,许多文艺界的朋友都喜欢来这里找寻灵感。 你选择好了吗?你选择的两个岛屿体现了你最喜欢(也最可能做得好)和最不喜欢的活动类型: 1.哪个岛是你最想降落的?-你想去的岛屿反映了你喜欢的工作和活动 2.哪个岛是你最不想去的,甚至于你情愿自杀也不愿意去?-不想去的岛屿反映了你不喜欢的工作和活动 通过对照每个岛屿代表的职业兴趣,你可以重新观察自己所喜欢和不喜欢的职业内容,帮助自己在职业规划的时候更清晰自己的方向。 选择R岛的人:实用型(Realistic) 共同特点:愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。 典型职业:喜欢使用工具、机器,需要基本操作技能的工作。对要求具备机械方面才能、体力或从事与物件、机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。如:技术性职业(计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工),技能性职业(木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动)。 选择S岛的人:社会型(Social) 共同特征:喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系,比较看重社会义务和社会道德典型职业:喜欢要求与人打交道的工作,能够不断结交新的朋友,从事提供信息、启迪、帮助、培训、开发或治疗等事务,并具备相应能力。如: 教育工作者(教师、教育行政人员),社会工作者(咨询人员、公关人员)。

毕业生需要准备哪些求职材料

毕业生需要准备哪些求职材料 1.毕业生求职需要准备的材料 (1)经学院签署意见并由学校审查盖章的毕业生推荐表; (2)个人自荐书或求职信; (3)盖有学院或教务处公章的学习成绩表; (4)各类获奖证书复印件; (5)技能等级证书复印件等等。 2.怎样写自荐信 有目标地对不同用人单位做自我介绍,做到有特色,有个性。其书写格式与一般书信 相同,内容主要包括如下四个方面: (1)本人的基本情况,如姓名、性别、出生年月、政治面目、身高、学历与所学专业、担任职务与社会实践活动、获奖情况、个人特长与兴趣爱好等等。 (2)本人对从事某一职业和应聘单位(职位)的认识,以及到该单位工作的愿望。 (3)本人应聘该单位(职位)的资格条件和优势。 (4)提出你希望获得面试机会的愿望和联系方式。 注:若求职简历已有相关内容,则不必重复。 3.求职信的书写 求职信是毕业生向用人单位自我推荐的书面材料中至为关键的材料。求职信与个人简 历在自我推荐的书面材料中起着不同的作用,许多个人简历中的具体内容一般不应在 求职信中重复。求职信没有固定的程式和格调,一般分为标题、称呼、正文、落款等 四个部分。 4.个人简历表的书写 一般来讲,个人简历的内容应包括:个人概况、教育背景、主修课程、实践经验、学 生工作、个人能力、求职意向、联系方式等。简历的基本要求是: (1)简历最首要,最基本的要求就是客观真实。遮遮掩掩或夸夸其词终究会露出破绽。

(2)内容的完整富有个性,使对方对你有尽可能比较全面的印象。写简历的心理状态应该是:①力争面试;②至少保存;③杜绝被“扔”。 (3)条理清楚,标识明显,段落不要过长,字体大小适中,排版端庄美观,疏密得当。一定要使用A4标准纸张。 (4)应岗而作,针对不同的工作职位,设计不同的内容。 5.写简历应注意的事项 清楚陈述成就,展现你的工作态度:别平铺直叙你过去的工作内容,一定要提一提你过去的贡献;短短一份“成就纪录”,远胜于长长的“工作经验”。 显示你的稳定度和生涯规划方向:尝试将短期的工作包装为“两座阶梯之间的休息点”,说明它如何连结前后两份工作,这会使你看起来像是“故意”离开原先的工作,尝试不同领域的历练。通常,你也可以花点心思在履历表上安排过去的工作经验,让 对方觉得你过去的经验很符合目前这份空缺职位的需要。 不要使用拗口的语句和生僻的字词,更不要有病句,错别字。外文要特别注意不要出 现拼写和语法错误,行文也要注意准确,规范,句式以简明的短句为好,文风要平实,沉稳,严肃,以叙述、说明为主,动辄引经据典、抒情议论是不可取的,有时也可让 友人帮忙检查一下。 不要按照公司招聘广告把你的简历一一寄出。如果你的条件与工作要求相去深远,不 要投递简历。仔细阅读广告,觉得你有合适的资历后才去投递。 不要寄附件。当你寄简历时,不要把你的学习成绩单复印件、推荐信或奖励证明复印 件一并寄出,除非你被特别要求这样做。如果你获得面试机会后,你可带上这些材料。 6.怎样才能将求职简历写得更加“抓人” 要善于写出那些能表现自己人格、品质魅力的经历。 要写出自己对一些相关问题的看法和态度。用人单位在看完这样的求职简历然会觉得 你是一位有思想、有眼光见、不随波逐流的人,在录用时,就会被优先考虑。 要学会进行横向比较。如只写“成绩优异”就不如写“自己的成绩排在年级的前几名”这样更具体更有分量。 要善于用事实说话。如“写作能力强”不如写先后在哪些报刊上发表了多少篇文章。 要写出自己的特长。 7.电子简历的特殊要求

最新毕业论文相关材料的写作方法

毕业论文相关材料的写作方法 文献综述的写作 一、撰写文献综述的基本要求 文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料的基础上,就国内外在该领域或专题的主要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成的、能比较全面的反映相关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容的综述性文章。“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的评述。 二、文献综述的格式 文献综述主要用以介绍与主题有关的详细资料、动态、进展、展望以及对以上方面的评述。一般都包含以下四部分:即前言、主题、总结和参考文献。撰写文献综述时可按这四部分拟写提纲,再根据提纲进行撰写工作。 前言部分,主要是说明写作的目的,介绍有关的概念及定义以及

综述的范围,扼要说明有关主题的现状或争论焦点,使读者对全文要叙述的问题有一个初步的轮廓。 主题部分,是综述的主体,其写法多样,没有固定的格式。可按年代顺序综述,也可按不同的问题进行综述,还可按不同的观点进行比较综述,不管用那一种格式综述,都要将所搜集到的文献资料归纳、整理及分析比较,阐明有关主题的历史背景、现状和发展方向,以及对这些问题的评述,主题部分应特别注意代表性强、具有科学性和创造性的文献引用和评述。 总结部分,将全文主题进行扼要总结,提出自己的见解并对进一步的发展方向做出预测。 参考文献,因为它不仅表示对被引用文献作者的尊重及引用文献的依据,而且也为评审者审查提供查找线索。参考文献的编排应条目清楚,查找方便,内容准确无误。关于参考文献的使用方法,录著项目及格式与毕业论文相同,不再重复。 三、撰写文献综述的基本注意事项 1. 在文献综述时,应系统地查阅与自己的研究方向有关的国内外文献。通常阅读文献不少于30篇。

材料类专业本科毕业设计实践论文

材料类专业本科毕业设计的实践研究【摘要】为提高毕业论文质量,尝试在第七学期增加一个学年论文环节。此方法分担毕业设计中查阅总结文献的部分工作、并观摩实验,各位指导教师可有效判断学生能力,在第八学期微调毕业设计的主题,达到因材施教的效果;同时能使毕业论文有较充裕的时间进行机动。实践表明,学年论文环节的增加,可根据学生的能力、兴趣,个性化地设计毕业设计主题,显著提高了学生毕业设计的考勤率,明显提升了毕业设计的质量,有利于学生能力的增强。 【关键词】毕业设计;因材施教;材料物理专业 study of the undergraduate thesis in materials specialty chen zhe wang jian-hua wang chuan-xin fu qiu-ming ma zhi-bin (department of material science and engineering, wuhan institute of technology,wuhan hubei,430073) 【abstract】a research training class has been added in the seventh term, in order to improve the quality of graduation thesis. in the training class, the instructor teacher can know the information of the each student’s ability and interest in detail. in this way, the instructor teacher can adjust the difficulty of the thesis to adapt the student’s ability. the practical results indicate that the quality of the thesis has been improved.

毕业设计准备材料

1,课题研究的目的和意义 从上世纪五十年代第一辆国产载货汽车下线以来,我国的汽车工业经历了50多年的发展,已经成为我国的支柱产业。汽车工业是资金密集,技术密集,人才密集,综合性强,经济效率高的产业。世界各个工业发达国家,几乎无不例外的把汽车工业作为国民经济的支柱产业。汽车的研制,生产,销售,运营,与国民经济许多部门息息相关,对社会经济建设起重要的推动作用。随着改革开放的深入和社会发展的广泛需求,我国的汽车工业发展徐速,汽车的保有量逐年上升,它以成为人们日常生活中重要的交通运输工具,随着人们生活水平的提高则更对汽车的舒适性能提出更高的要求,不仅如此。随着世界石油的越来越紧张,全球资源的减少,汽车的变速性能还直接影响汽车燃油经济性和运输生产效率,变速过程的全面研究以提高汽车的动力性,具有积极的社会效益和经济效益。 1886年,世界上诞生的第一辆汽车并未安装变速器,直到1902年才由法国人制造出的第一俩装有变速器的汽车。目前绝大多数汽车仍采用机械式变速器,分动器,主减速器构成汽车的传动系,其结构简单,操纵方便,造价低廉仍不失为汽车传动系中常用的主要总成。由于驱动车上广泛用活塞式内燃机,其转矩和转速变化范围较小,而复杂的使用条件则要求汽车的牵引力和车速能在相当大的范围内变化。为此在传动系中设置了变速器。机械式手动变速器因结构简单,传动效率高,制造成本低和工作可靠等优点在不同形式的汽车上得到了应用。机械式手动变速器在今后相当长的时间里,依然会在我国轻中型货车传动系中占据主导地位。 本课题的开展是对我个人大学四年成绩的检验与认可,通过本课题的研究能够使我了解汽车变速器的设计方法,并且可以通过本课题的研究实现理论与实践的良好结合,获得一定的工程设计工作方法,为以后的工作学习积累一定的经验。 因此本课题的开展与研究有实际应用的意义 2 设计内容 变速器的结构形式选择 变速器的基本参数选择与设计计算 变速器中心距的设计计算 格挡齿轮的疲劳寿命计算 画图 3解决主要问题 变速器的设计传动机构方案的选择 变速器各个参数的计算及校核 同步器的设计计算 一确定总体设计方案 1变速器传动机构方案的选择 1)采用中间轴式变速器 2)全同步器换挡 2 变速器参数的确定 1)挡数和传动比的范围 2)外形尺寸 3)齿轮参数

毕业设计需提交材料清单

毕业设计需提交材料清单 1、立题审批表 由学生自行在附件6中下载并填写相关内容,注意日期需填写在开题时间。交电子版、纸质版各一份,纸质版需指导教师亲笔签名。 2、任务书 由学生自行在附件6中下载并填写相关内容。交电子版、纸质版各一份。 3、开题报告 每位学生交word纸质版、电子版各一份(附件8)。 (注:如果毕业论文(设计)中途更换题目,请填写换题申请表(附件9),并附换题后的1、2、3项。即换题前后的1、2、3项应同时留存毕业论文(设计)负责老师处) 4. 附表6 毕业设计打分表(指导教师用) 由学生以班级为单位到教学办公室领取(每位学生一份),交由指导教师填写相关内容。交电子版、纸质版各一份,纸质版需指导教师亲笔签名。 5. 毕业设计中英文摘要 每位学生交word纸质版、电子版各一份。 6. 毕业设计 答辩前每个学生交纸质版3份,电子版1份,PPT电子版1份。 答辩结束论文修改完毕后,将毕业论文(设计)进行套印白色封面装订成册3份(学院、指导老师、学生各1份),每位学生交装订成册的论文1份、电子版各1份。 7. 不少于5000字的中英文翻译 每位学生交word纸质版、电子版各一份。 8. 附表7 毕业设计打分表(评阅教师用) 由毕业论文(设计)负责人到教学办公室领取(每位学生两份),并组织评阅教师填写相关内容。交电子版、纸质版各两份,纸质版需评阅教师亲笔签名。 9. 附表8 毕业设计打分表(答辩委员用) 由各组答辩秘书(闫合、高艳清等毕业设计负责老师,下同)到教学办公室领取,答辩时发给答辩委员打分后收上来(打分表上信息需要填写完整)。交纸质版,每位学生的份数与答辩委员人数相同。 10. 附表9 毕业论文(设计)打分汇总表 由各组答辩秘书到教学办公室领取,答辩中或答辩后填写相关内容。交纸质版,每位学生1份。 11. 附表10 答辩记录表 由各组答辩秘书到教学办公室领取,答辩时详细记录答辩内容。交纸质版,每位学生1份。

优秀毕业生评选要求及准备材料

甘肃广播电视大学 关于开展2013年度优秀毕业生 评选表彰活动的通知 各分校、直属工作站,有关二级学院: 根据国家开放大学《关于开展2013年度优秀毕业生评选表彰活动的通知》(国开学〔2013〕9号)精神,省校决定2013年度继续开展“甘肃广播电视大学优秀毕业生”评选表彰活动,同时向国家开放大学择优推荐优秀毕业生。现将有关事宜通知如下: 一、评选范围 1.2013年1月和7月开放教育本科(专科起点)和专科毕业生。 二、评选条件 1.推荐国家开放大学优秀毕业生候选人必须是开放教育专业的学生,且毕业论文(或毕业设计、毕业作业)成绩良好以上(含)或不低于75分,必修课平均成绩不低于75分,其他课程平均成绩不低于70分。 2.甘肃电大优秀毕业生候选人要求毕业论文(或毕业设计、毕业作业)成绩良好以上(含)或不低于75分,必修课和省开课程平均成绩不低于70分。 三、报送材料 —1—

1.2013年度优秀毕业生候选人汇总表(附件1)。 2.2013年度优秀毕业生候选人推荐表(附件2)。 3.2013年度优秀毕业生候选人事迹介绍。 4.优秀毕业生候选人成绩单(包括必修课程、选修课程及综合实践环节成绩)。 5.优秀毕业生候选人一张5寸学习或工作照片,两张1寸蓝底证件照片(其中一张要贴在推荐表格上),照片背面请注明所在分校名称及候选人姓名。 6.优秀毕业生候选人在读期间或毕业后所获奖励证书的复印件。 其中“2013年度优秀毕业生候选人推荐表”、“2013年度优秀毕业生候选人事迹介绍”、“优秀毕业生候选人照片”,在寄送纸质材料的同时,还需提交电子文件。 各班主任要根据评选办法的要求,做好对候选人材料进行认真初审,并按照“报送材料”要求于2013年11月5日前将材料报送教务科,逾期不报者视为放弃。 附件:1.2013年度优秀毕业生候选人推荐表 2.2012年度优秀毕业生候选人事迹介绍和事迹摘要撰写要求 —2—

材料类专业论文毕业设计论文

材料类专业论文毕业设计论文 摘要:做好选题是完成毕业设计(论文)教学工作的前提。分析了选题工作中经常出现的一些问题和弊端,并且结合实践,提出了小组式协作命题、课题遴选制度、师生双向选择等一些行之有效的措施。 关键词:材料类专业;毕业设计(论文);选题工作;措施与办法 选题工作一般由命题和选题两个环节组成,它决定着毕业设计(论文)的方向和目标。做好选题工作是完成毕业设计(论文),提高设计(论文)质量的前提。任何事物或事件的解决都要经过“提出问题、分析问题、解决问题”三个步骤,毕业设计(论文)亦是如此。在这三个步骤中,提出问题是第一位的,提不出问题,分析与解决问题就无从谈起;而且,最好还要能提出好问题,有好问题才可能有好的分析及解决结果。所以说,重视命题环节,抓好选题工作,是完成毕业设计(论文)教学工作的前提和关键。 笔者结合近几年来参与材料科学与工程专业的毕业设 计(论文)教学工作的体验,就选题工作中一些日益突出的问题和矛盾谈几点认识和看法。 一、选题工作的一些常见问题和弊病 选题是毕业设计(论文)的启航点。立题不当,可能会

使整个毕业设计(论文)的创新性和目的性都黯然失色,而现实中,这种现象却屡有发生。究其原因,有人为的因素,也有课题的局限,还有一些则是囿于制度的僵硬。一些问题也越来越多地暴露出来,比如:教师个人素质参差不齐,命题随意而不规范;课题陈旧老化或脱离实际毫无应用价值;多年同题,多生一题,缺乏独立思考的空间;选题方式呆板,不能因材施教等等。这些问题如果不能很好地解决,毕业设计(论文)的质量也就无法保证了。 二、解决的办法 针对以上种种弊端,我们在教学过程中积极探索,大胆实践,摸索出了一系列行之有效的措施和方法,有效地抑制了影响选题工作的各种因素,切实保障了毕业设计(论文)教学工作的顺利开展。 (一)协同命题,优势互补,共同培养 针对指导老师水平参差不齐,青年教师专业知识单一、经验缺乏而老教师知识结构老化、教学手段落后等现状,我们尝试组建了命题小组。命题小组按一定比例由青年教师、老教师和具有高级职称年富力强的中年教师共同组成,这样就可以取长补短,既借鉴了老教师深厚的专业功底,又发挥了青年教师创新意识强的优势。事实证明,以小组为单位命题,能最大程度上弥补因个人水平差距给课题质量带来的影

材料科学与工程学院毕业设计

2012届毕业设计指导书 中国计量学院材料科学与工程学院 2012年3月

目录 一、毕业设计目的┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2 二、指导教师工作规范┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅2 三、毕业设计(论文)的基本结构┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 3 四、设计(论文)具体要求┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅4 五、论文其他相关规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅9 六、选题┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅30 七、毕业设计任务书┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 30 八、毕业设计周记┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅32 九、校外实习与校外毕业设计┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅32 十、开题报告┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅32 十一、文献综述┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅33 十二、毕业论文┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅33 十三、学术声明┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅34 十四、指导教师成绩评定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅34 十五、论文评阅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅34 十六、答辩评审制度┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅35 十七、毕业设计材料归档┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅35 十八、助教指导毕业设计的规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅36 十九、毕业设计时间安排┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅36 二十、毕业设计验收规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 38 二十一、毕业论文评阅规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅38 二十二、毕业设计答辩工作规定┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅39 二十三、毕业论文装订顺序┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅39 二十四、对学生的要求┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅39 中国计量学院材料学院学生校外毕业设计申请表┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅41 中国计量学院材料学院学生校外毕业设计的承诺书┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅42 中国计量学院毕业设计(论文)题目调整申请单┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅43 中国计量学院材料学院毕业设计重点课题申报表┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅44 关于优秀毕业设计(论文)摘要格式范例┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅45 本科毕业论文评阅标准┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅ 46 2012届毕业设计(论文)选题汇总表┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅┅51

材料类专业本科毕业设计的实践研究

材料类专业本科毕业设计的实践研究 【摘要】为提高毕业论文质量,尝试在第七学期增加一个学年论文环节。此方法分担毕业设计中查阅总结文献的部分工作、并观摩实验,各位指导教师可有效判断学生能力,在第八学期微调毕业设计的主题,达到因材施教的效果;同时能使毕业论文有较充裕的时间进行机动。实践表明,学年论文环节的增加,可根据学生的能力、兴趣,个性化地设计毕业设计主题,显著提高了学生毕业设计的考勤率,明显提升了毕业设计的质量,有利于学生能力的增强。 【关键词】毕业设计;因材施教;材料物理专业 Study of the Undergraduate Thesis in Materials Specialty CHEN Zhe WANG Jian-hua WANG Chuan-xin FU Qiu-ming MA Zhi-bin (Department of Material Science and Engineering,Wuhan Institute of Technology,Wuhan Hubei,430073) 【Abstract】A research training class has been added in the seventh term,in order to improve the quality of graduation thesis. In the training class,the instructor teacher can know the information of the each student’s ability and interest in detail. In this way,the instructor teacher can adjust the difficulty of the thesis to adapt the student’s ability. The practical results indicate that the quality of the thesis has been improved. 【Key words】Thesis design;Individualized education;Materials physics 毕业设计是高校实现培养目标、提高大学生综合素质和综合能力的重要实践教学环节。学生独立完成毕业设计,能够培养其基本的创新能力[1]。同时,在指导老师的点拨下,学生能够完成科学研究和工程设计的初步训练,掌握专业论文写作和工程设计的基本方法,具备一定专业研究和设计模仿能力。 针对当前本科毕业论文质量下降有较多的讨论,涉及到本科毕业论文的定位、毕业论文的选题、大学生论文撰写能力、论文时间的投入、毕业论文教学管理制度等方面[2-4]。 然而回顾前几年武汉工程大学材料物理专业的毕业设计情况,当时存在如下一些问题:平时考勤有问题,实验阶段,部分学生不能每天按时到实验室开展实验工作;毕业论文深度不够,学生作了较多的实验工作,数据翔实,图表丰富,但缺少总结和凝练,仅仅是描述实验现象,阐述实验结果,缺少进一步的分析、总结和提升。这些都影响到了毕业设计质量的提高。 1 影响毕业设计质量的主要原因

毕业实习学生要交材料

漳州城市职业学院学生 顶岗实习承诺书 为了加强社会实践锻炼,提高专业技能和就业竞争力,本人申请离校到企(事)业单位实习,并郑重承诺如下: 1.本人将严格履行学院离校审批程序,经学院相关部门审核批准后才离校; 2.按规定时间到实习单位实习,如需调换实习单位,将事先报告校内外指导教师,办理相关离岗手续后才到新的实习单位,决不先离岗后报告; 3.到岗两天内报告学院指导教师,并留下本人可及时联系的通讯方式,保证每周至少与学院指导教师保持联系一次; 4.自觉遵守国家法律法规,遵守实习单位和学院的规章制度,有事将事先向单位指导人员和实习指导教师双方请假,不擅自离岗,不做损人利己、有损实习单位形象和学院声誉的事情,不参与一切违法犯罪活动。若发生违纪情况,同意用人单位按职工管理办法处理; 5.提高安全防范意识,因违章操作造成用人单位人员发生人身事故或给用人单位的设备造成损坏,本人承担全部责任及医疗费用; 6.校外实习或途中,找工作期间出现交通安全等意外事故,本

人承担全部责任; 7.严格按照《漳州城市职业学院学生顶岗实习管理条例》要求,认真写好顶岗实习周记和实习报告,完成好各项实习任务; 8.积极配合学院工作,按时返校参加补考考试(若有挂科的),办理离校手续等有关事宜。 本人将严格履行以上承诺,如有违反,愿意承担相应的责任,并按学院相关规定处理。 承诺人: (系级专业学生) 年月日

附件 漳州城市职业学院学生顶岗实习(自主)申请表

附件 漳州城市职业学院 届学生自主联系实习单位顶岗实习协议甲方(实习单位):电话: 乙方(学生):班级:电话: 为使学生更好地了解企(事)业,理论联系实际,完善知识结构,为以后的就业打下坚实的基础,也为企(事)业的人才招聘提供便利。经协商,甲方同意乙方到甲方进行顶岗实习。经甲、乙双方友好协商,订立本协议如下: 一、实习岗位、期限及留任

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