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2021高考地理精准大一轮复习新高考地区专用讲义:第1章 第2讲 地图 Word版含答案

2021高考地理精准大一轮复习新高考地区专用讲义:第1章 第2讲 地图 Word版含答案
2021高考地理精准大一轮复习新高考地区专用讲义:第1章 第2讲 地图 Word版含答案

第2讲地图

课标考点知识细化素养要求

应用实践

地图上的方向、比例尺、图例与注记;海拔和相对高度、等高(深)线地形图、地形剖面图地图三要

地图上的方向

能正确判断方

利用地图判

断方向

比例尺

会进行比例尺

换算

比例尺的应

用与计算

图例与注记

等高线地

图的判读

应用

等高线地形图

的构成特点

等高线地形

图中的地形

及影响分析

不同地貌的等

高线表现特征

理解等高线的

弯曲变化特点

等高线地形图

的判读方法

能准确判读地

形图

等高线地形

图中的计算

问题

等高线地形图

的应用

能正确选面、

选线、选点

等高线地形

图在生产、生

活实践中的

应用

地形剖面

绘制方法、主

要应用

正确判读、选

点、绘制剖面

应用剖面图

解决实际问

(对应学生用书第6页)

一、认识地图的三要素

1.比例尺

(1)公式:比例尺=图上距离/实际距离

(2)表现形式

图上1 cm代表实地距离5

典例

1∶500 000

km

形式文字式数字式线段式

(3)特点:在同样的图幅上,比例尺越大,表示的实际范围就越小,内容越详细,精确度越高。

2.方向

地图类型方向判定

一般地图面向地图“上北下南、左西右东”

指向标地图根据指向标定方向,箭头一般指示正北方

经纬网地图经线指示南北方向,纬线指示东西方向

3.图例与注记

中“”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 844.43米”为注记。

二、认识等高线地形图

1.海拔和相对高度

(1)海拔(绝对高度):地面某个地点高出海平面的垂直距离。甲地的海拔为1_500 m,乙地的海拔为500 m。

(2)相对高度:地面某个地点高出另一地点的垂直距离。甲地与乙地的相对高度为1_000 m。

2.等高线地形图

(1)等高线:地图上海拔相同的各点的连线。

(2)基本地形的判读(以下图为例)

图中字母地形等高线特点

A 山峰闭合,数值由外向内变大

B 山谷凸向高处,一般成为河谷

C 山脊凸向低处,一般成为分水岭

D 陡崖等高线重合

E 鞍部两个山峰和两个山谷等高线之间的区域

[方法技巧]__“四字口诀”记忆等高线地形图的基本特征

同线等高同一条等高线上各点海拔相等

同图等距同一幅地图上等高距一致

密陡疏缓等高线越密集,坡度越陡,反之越缓

凸低为脊等高线最大弯曲部分向低值凸出为山脊

凸高为谷等高线最大弯曲部分向高值凸出为山谷

重叠为崖多条等高线重叠处为陡崖

三、绘制地形剖面图

1.含义:地形剖面图指沿地表某一直线方向上的垂直剖面图,以显示剖面线上断面地势起伏状况。

2.地形剖面图的绘制

(1)连剖面线:图中AB线。

(2)建坐标系:确定剖面图的水平比例尺和垂直比例尺。

(3)判断海拔:起止点、最高点、最低点等。

图中A点为起点,海拔为200米,B点为终点,海拔为200米;C点为最高点,海拔为500~600米。

(4)画坐标点:将图中重要点准确画在坐标图中。

(5)连平滑线:将各点连接成平滑的曲线。

一、综合思维——正误判断

1.游客游览故宫时使用的故宫游览图的比例尺较小。(×) 2.等高线地形图上凡有等高线向高处弯曲的地方都有河流发育。(×) 3.登山爱好者选择的登山路线,从等高线地形图上看多位于等高线分布较密处。(×) 4.利用地形剖面图能判断地势的高低起伏变化。(√)

二、地理实践力——读图填空

读图,完成下列问题。

1.写出下列字母所代表的地形部位名称:

a.山顶,b.鞍部,d.山脊。

2.A点海拔是200~250 m,B点海拔是250~300 m。

3.a点海拔是250~300 m,b点海拔是150~200 m,c点海拔是350~400 m,图中最大高差为150~250 m。

4.从地势起伏看,从A到B经过了升高——降低——迅速升高——缓慢降低的过程。

三、区域认知——趣味思考

1.绘制一张学校平面图,应选用什么样的比例尺?为什么?

[提示]应选用较大的比例尺(如1∶1 000),因为学校的实际范围较小。

2.在等高线地形图上如何画出坡面径流的流向?

[提示]坡面径流的流向与等高线垂直且由高处指向低处。

(对应学生用书第7页)

地图三要素

[例1](2019·北京高考)某中学制作主题为“点亮中国”的宫灯。下图为学

生手绘的设计图?。读图,回答(1)~(2)题。

甲乙

(1)甲面中绘有多座大桥?,可以推断所示区域()

A.建桥成本低B.水运条件缺乏

C.交通需求量大D.人口迁移频繁

(2)乙面的中国地图上1厘米代表实地距离?约为()

A.50千米B.200千米

C.500千米D.2 000千米

[思维流程]

信息提取?图中内容为手绘的设计图

?图甲中显示出的珠海、深圳、澳门、香港地名信息及海陆轮廓特征?图乙中图示内容为中图版图,图框的边长为30厘米

?甲面中绘有多座大桥

?乙面的中国地图上1厘米代表实地距离

(1)珠江三角洲地区人口、城市密集、经济发达;香港、澳门与珠海、深

圳隔海相邻

(2)中国国土南北相距约5_500千米

(1)由信息?、?可知,图甲中所示区域为珠江三角洲珠江口附近,该区

域水域广阔,图中四个城市之间均被水域相隔,且都经济发达,联系密切,交通需求量大,因此所建桥多

(2)由信息?、?可知,图乙中手绘的是中国地图,我国国土南北距离约

为5 500千米,而图上距离是30厘米,结合信息?,可以计算该图的比例尺,通过30厘米/5_500千米,可以计算出结果

(1)C(2)B

1.地球上方向的判断方法

常用方法辨别方向的技巧

一般定向法上北下南,左西右东

指向标定向法地图上指向标箭头一般指示正北方向

时针法

表示地球自转或公转的地图中,从北极上空看逆时针方向为

东,从南极上空看顺时针方向为东

右手法

拇指指向北极,弯曲四指指示方向为东;拇指指向南极,弯

曲四指指示方向为西

海陆轮廓法极点为大陆表示南极,极点为海洋表示北极

经纬

度法

经度法

东经度增值方向为东,减值方向为西;西经度增值方向为西,

减值方向为东

纬度法北纬度增值方向为北,减值方向为南;南纬度增值方向为南,减值方向为北

比例尺变化变化后的比例尺变化后的图幅

将原来比例尺放大到n倍为原来比例尺的n倍放大的图幅为原来的n2倍

将原来比例尺放大n倍为原来比例尺的(n+1)倍放大后的图幅为原来的(n+1)2倍

将原来比例尺缩小到1

n为原来比例尺的

1

n

缩小的图幅为原来的

?

?

?

?

?1

n

2

将原来比例尺缩小1

n为原来比例尺的?

?

?

?

?

1-

1

n

缩小的图幅为原来的

?

?

?

?

?

1-

1

n

2

(1)根据比例尺求实地距离:实地距离=两点间的图上距离除以比例尺。

(2)根据实地距离求比例尺:比例尺=两点间的图上距离除以实地距离(注意图上距离和实地距离单位要统一)。

[知识拓展]__比较比例尺大小的几种方法

(1)图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小。

(2)图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大。

(3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小。

(4)直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。

(5)比例尺的分子为1,分母越大,比例尺越小。

命题视角一结合示意图,判断地图上的方向

(2018·北京高考)在乡村振兴计划中,某行政村拟修建的村史馆和培训中心分别位于该村西南部和东北部。该村东西宽2千米,南北长1千米,主干道从南向北穿过,河流自东向西流经该村。读图,回答下题。

1.与上述信息相符的是()

A.甲B.乙C.丙D.丁A[在没有经纬网和指向标的地图上,方位可以依据“上北下南,左西右东”判定,由此可知,甲图中村史馆位于西南方向,培训中心位于东北方向,河流流向大致为东西方向,公路为南北方向,与文字描述相同,A项正确;乙图中村史馆和培训中心的方位不对,B项错误;丙、丁两图河道和公路的方位均不正确,C、D两项错误。]

2.(2019·安徽合肥一中测试)2018年5月下旬下午3时,某同学在长江三角洲地区一公园游玩,图甲为公园内十字路口附近的导游图,图乙为该同学在此路口处的留影。据图推测该同学去图甲中洗手间的最近路线应选择图乙中的()

甲乙

A.A线路B.B线路

C.C线路D.D线路

C[长江三角洲位于23°26′N以北、120°E附近,5月下旬下午3时,太阳位于该同学西南方向的天空,人影朝向东北方向。读图甲可看出,洗手间位于该同学所在位置的西南方向,读图乙可看出,C线路所示方向大致与人影方向(东北方向)相反,即C线路所示方向为西南方向。]

(2019·武邑中学调研)如图为古代《西域水道记卷二》中的罗布泊位置示意图。读图,回答下题。

3.博斯腾湖位于罗布泊西北侧的天山山脉中。若在图中的甲框中添加一个指向标,下列正确的是()

D[博斯腾湖位于罗布泊西北侧的天山山脉中,即罗布泊西北方向有博斯腾湖。若在图中的甲框中添加一个指向标,应该是上南下北、左东右西,D正确,A、B、C错误。]

命题视角二比例尺的应用与计算

(2019·银川模拟)随着我国移动互联网的发展,人们在生活中越来越依赖手机,下图为某校一名同学的手机地图APP截图。据此回答4~5题。

4.该同学想查看银川一中周边道路情况,对手机界面进行了操作,那么该同学的操作()

A.放大了比例尺,缩小了图幅

B.放大了比例尺,缩小了区域范围

C.缩小了比例尺,放大了图幅

D.缩小了比例尺,缩小了区域范围

5.若该同学利用直尺测量手机屏幕上银川距固原2.76 cm,再利用手机APP 测得银川离固原的直线距离为276 km,则此时手机地图的比例尺为() A.1∶1 000 000

B.1∶10万

C.1∶10 000 000

D.图上1厘米代表实际距离10 km

4.B 5.C[第4题,由材料可知,该同学想要了解学校周围的道路情况,需要展现的地图应该更详尽。根据“图幅相同,比例尺越大,表示的实际范围越小,反映的地理事物越详尽的规律”可知,该同学的操作是放大了比例尺,缩小了区域范围。第5题,比例尺是图上距离与实地距离的比,由材料可知,银川距固原的图上距离为2.76 cm,实地距离为276 km,因此该图的比例尺为2.76 cm/276 km=1∶10 000 000。]

地理图表专攻(一)| 等高线地形图的判读

[典例]等高线图可以反映一个地方的地貌特征。下图为某地区等高线(单位:m)图。

(1)图中主体部分表示的地表景观最可能是()

A.新月形沙丘B.山地梯田

C.三角洲平原D.滨海沙滩

(2)图中河流的流向及河流与水渠的关系是()

A.河流自南向北流,河流水补给水渠

B.河流自北向南流,河流水补给水渠

C.河流自北向南流,水渠水汇入河流

D.河流自南向北流,水渠水汇入河流

[解图流程]

[尝试解答](1)B(2)C

1.判读此类图表应知应会的基础知识

(1)不同地貌类型的等高线分布特征

①平原:海拔在200米以下,等高线稀疏,较为平直。

②丘陵:海拔在500米以下,相对高度不大,等高线较稀疏。

③山地:海拔在500米以上,相对高度大于100米,等高线较密集。

④高原:海拔高(500米以上),相对高度小,等高线在边缘地区密集,而内部明显稀疏。

⑤盆地:中间较低,一般等高线较稀疏;四周较高,等高线较密集。

(2)地势的起伏变化在等高线地形图中的表现特征

①等高线数值的分布变化趋势,可以指示地势的高低变化。

②等高线分布的疏密,可以指示坡度的陡缓。

③运用“大于大的、小于小的”原则指示局部闭合等高线区域内的海拔。

局部闭合等值线内的地点海拔高度的判断适用“大于大的,小于小的”规律,即闭合等高线数值等于两侧等高线中较大的,则闭合区域高度大于该大值;闭合等高线数值等于两侧等高线中较小的,则闭合区域高度小于该小值。例如,如图中(数值单位:米)200<A<300,100<B<200。

2.此类图的判读流程

(2019·湖北襄阳质检)如图示意我国台湾省某学校(图中X地)及其周边地区等高线地形图(单位:m)。读图,完成1~2题。

1.图示范围内,最大高差可能是()

A.999 m B.1 199 m

C.1 200 m D.1 299 m

2.关于该学校所处地形部位的描述,正确的是()

A.位于陡坡边缘B.位于沙洲上

C.位于山脊末端D.位于河口三角洲

1.B 2.A[第1题,图中等高距为100 m,河流干流流经地区海拔最低,范围为600~700 m;图示区域西南部海拔最高,范围为1 700~1 800 m,故图

示区域的高差范围为1 000~1 200 m,最大高差接近1 200 m,故选B。第2题,读图可知,X地位于河漫滩平原(凸岸),两侧等高线密集,坡度较陡,A项正确。沙洲一般位于河道中,B项错误;山脊部位等高线凸向海拔较低处,不符合X 地等高线分布特征,C项错误;河口三角洲形成于河流入海口和入湖口处,而X 地靠近河流干支流交汇处,D项错误。]

等高线图可以反映一个地区的地貌特征,下图为某地区等高线(单位:m)图。读图,回答3~4题。

3.图中两条400米等高线之间部分表示的地形单元是()

A.山脊B.陡崖

C.断块山脉D.峡谷

4.图中310米等高线相邻的灰色部分最可能是()

①崩塌堆积物②突出的小基岩③河中的沙洲④低矮的山丘

A.①②B.②③

C.③④D.①④

3.D 4.A[第3题,本题考查等高线地形图的判读。两条400米等高线之间地势落差大,且呈带状分布,为典型峡谷地形,D项正确。第4题,本题考查等高线地形图的判读。图中灰色部分等高线向海拔较低的地区凸出,应该为地势较高的地形,但高度不大,且靠近陡崖,有可能是崩塌堆积物,也有可能是陡崖上突出的小基岩,A项正确。]

等高线地形图的应用

[例2](2019·江苏高考)下图为“

某地地形与甲地建筑物布局示意图?”。读

图,完成(1)~(2)题。

(1)与乙地相比,将建筑物布局在甲地主要考虑的因素是()

A.地形B.水源

C.植被D.坡向

(2)与甲地地形平整方式相符的剖面是()

A B C D [思维流程]

信息提取?图示内容是某地地形与甲地建筑物布局示意

?图中显示出某地的等高线分布状况;甲、乙两地的相对位置以及甲、乙两地的海拔高度

?图中显示甲地建筑物的位置及周边的等高线分布状况

教材寻因(1)平原地区,海拔多在200米以下,低山丘陵地形的海拔多在500米以下

(2)等高线地形图中等高线向高处弯曲的地方为谷地,多有河流发育

(3)聚落选址多选择在地势较为平坦且向阳的地点

综合判(1)由信息?、?可知,甲、乙两地分别位于河流沟谷两侧的山坡上,与乙地相比,甲处所在坡地朝南,采光较好,因此将建筑物坐落在甲处,

断最可能考虑的是坡向

(2)由信息?可知甲处建筑物的海拔约在55~57米之间,从改造前后的

等高线变化看,靠近N一侧,也就是建筑物海拔相对高的一侧,改造后的等高线相对原来的等高线变得密集,而在建筑物海拔相对低处变得稀疏,靠近M一侧,等高线又变得较密,因此变化后的地形剖面图应当是先陡坡再缓坡再陡坡,地势整体下降

(1)D(2)B

1.等高线地形图中的相关计算与实践应用

(1)计算两地间的相对高度

从等高线地形图上读出任意两点的海拔,就可以计算这两点的相对高度:H

相=H

-H

(2)估计陡崖的相对高度

陡崖在等高线地形图中表现为多条等高线重合在一起,如图中甲处。假设n

为重合的等高线条数,d为等高距,H

大为重合等高线数值中最大的,H

为重合

等高线数值中最小的,则图中n=4,d=100米,H

大=400米,H

=100米。

利用这些信息我们可以进行以下计算:

①陡崖的相对高度(ΔH)

计算公式为(n-1)d≤ΔH<(n+1)d。图中陡崖的相对高度

的取值范围为300米≤ΔH<500米。

②陡崖的绝对高度

a.陡崖崖顶的绝对高度:H大≤H顶

范围为400米≤H

<500米。

b.陡崖崖底的绝对高度:H小-d

范围为0

≤100米。

(3)估算某地形区的相对高度

①估算方法:一般说来,若在等高线地形图上,任意两

点之间有n条数值不同的等高线,等高距为d米,则这两点的相对高度H可用下面公式求算:(n-1)d

②例证:如图所示,求A、B两点间的相对高度:A、B两点之间有3条等高线,等高距为100米,利用公式可得A、B两点间的相对高度为200米

2.在等高线地形图上判断水系、水文特征

(1)水系特征

等高线密集的河谷,流速快、水能资源丰富,在陡崖处形成瀑布;河流流量除与降水量有关外,还与流域面积(集水区域面积)有关;河流流出山口处常形成冲积扇(洪积扇)。

(3)河流流向及流域面积

①流向:由海拔高处流向低处;发育于河谷,河流流向与等高线凸出方向相反。

②流域面积:根据山脊线作为河流的分水岭,确定河流的流域面积。

3.判断气候特征及差异

(1)判断气候特征:气候特征应结合纬度位置、海陆位置、地势高低、坡向(阳坡气温高,蒸发强;阴坡气温低,蒸发弱)等因素进行判断。

(2)气候差异及判断

4.等高线地形图在生产实践中的应用

(1)指导选址

点的类

区位要求图示

水库坝

应选在等高线密集的河流峡谷最窄处,还应避开地质断裂地带,并要依据坝高考虑移

民、生态环境等问题

宜选在河谷地区或洼地、小盆地

港口应建在等高线稀疏、等深线密集的港湾地区,保证陆域平坦、港阔水深且能避风避浪

宿营地应避开河谷、河岸,以预防暴雨造成的山洪暴发;避开陡崖、陡坡,以防崩塌、落石造成伤害;应选在地势较高的缓坡或较平坦的鞍部宿营(如图中q点)

(2)规划线路

线的

类型

区位要求图示

公路、铁

路一般要求坡度平缓、尽量沿等高线修筑,尽量少占农田、少建桥梁,避开陡崖、陡坡等,通往山顶的公路,往往需建盘山路等。(右图中公路选线为EHF)

引水路

线首先考虑水从高处往低处流,再结合距离的远近确定(右图中①线更合理)

输油、输气管道路线尽可能短,尽量避免通过山脉、大河等,以降低施工难度和建设成本

面的

类型

区位要求图示

农业生

产布局

根据等高线地形图反映的地形类型、

地势起伏、坡度陡缓,结合气候和水

源条件,因地制宜提出农、林、牧、

渔业合理布局的方案。平原宜发展种

植业;山区宜发展林业、畜牧业

工业区、

居民区

选址

一般选在靠近水源、交通便利、等高

线间距较大的地形平坦开阔处

命题视角一等高线地形图中的计算问题

(2019·成都市模拟)下图为某区域地形图,据此完成1~2题。

1.图中山峰的海拔可能是()

A.465 m B.455 m

C.445 m D.435 m

2.图中陡崖的最大高差可能是()

A.20 m B.29 m

C.39 m D.40 m

1.B 2.C[第1题,读图可知,该图等高距为10 m。由河谷向两岸方向的海拔是同步升高的,因此山峰外侧等高线数值应为450,可判断山峰的海拔范围为450 m~460 m,故选B。第2题,读图可知,陡崖处有3条等高线重合,该图等高距为10 m。根据陡崖相对高度的计算公式,可得出陡崖的相对高度为

20 m≤ΔH<40 m,结合选项可知,图中陡崖的最大高差可能是39 m,故选C。]

命题视角二等高线地形图中的地形及影响分析

下图为某地局部示意图,图中虚线x、y、z为等高线,a、b中有一条为河流。据此完成3~4题。

3.关于图中等高线x、y的数值及河流的说法,正确的是()

A.若x>y,则a河从东流向西

B.若x<y,则a河从东北流向西南

C.若x>y,则b河从西流向东

D.若x<y,则b河从西南流向东北

4.若x为300米,y为400米,z圈内土壤盐碱化较严重,则z为() A.300米B.350米

C.400米D.300米或400米

3.B 4.A[第3题,河流总是由高处流向低处,其流向与等高线弯曲方向相反。若x>y,则b可成为河流,河流从西南流向东北;若x

为了保证农忙时节的灌溉用水,我国东部地区某村庄计划修建水库。下图为水库大坝建设的两个方案示意图,图中等高距为20米。读图,完成5~7题。

2020届(人教版)高考地理二轮专题:区域地理(选择题)包含答案

2020届(人教版)高考地理二轮专题:区域地理(选择题)含答案专题:区域地理 (一)(2019·贵阳模拟) 下图为某岛略图。该岛降水量在1 000 mm以上,东北部比西南部降水多。据此回答1--3题。 1、该岛东北部和西南部降水差异大,主要原因是东北部() A.长期受盛行西风控制 B.位于东北信风的迎风坡 C.经常受对流雨的影响 D.沿岸有暖流的增湿作用 2、该岛屿最适宜发展() A.热带种植园农业B.地中海式农业 C.商品谷物农业D.大牧场放牧业 3、该岛() A.位于美洲板块B.水系形态呈向心状 C.人口分布均匀D.以常绿硬叶林为主 解析:第1题,根据纬度可判断该岛处于东北信风带内,受岛上东西走向(根据河流流向可判定山脉走向)山脉的阻挡和抬升作用,该岛东北部降水较西南部多,A错、B对;东北部位于东北信风迎风坡,经常有地形雨,C错;该岛南北沿海都受暖流影响,但这不是东北部和西南部降水差异大的主要原因,D错。 第2题,根据该岛所处纬度和常年受东北信风的影响可判断北部为热带雨林气候,南部为热带草原气候,适合发展热带种植园农业,A对;地中海气候区适合发展地中海式农业,B错;该岛山区面积广大且位于热带,而商品谷物农业主要作物为小麦和玉米等,分布在温带气候区的平原地区,C错;该岛多山地,草场面积狭小,不适宜发展大牧场放牧业,D错。

第3题,根据经纬度可判断该岛位于南北美洲之间的西印度群岛,属于美洲板块,A对;该岛中部地势高,河流呈放射状流向四周海洋,B错;中部山地人口密度较小,沿海狭窄平原人口密度较大,C错;根据上题关于气候的分析,可推断该岛植被以热带雨林和热带草原为主,D错。 答案:1---3、B .A .A (二)(2019·潍坊模拟) 随着“一带一路”倡议的推进,越来越多的我国制造企业在墨西哥建厂,以充分利用北美自由贸易协定带来的便利。我国海信集团于2016年初进驻墨西哥的罗萨里托,接管夏普墨西哥工厂,对原有生产线进行升级,一年多就在当地家电制造领域站稳了脚跟。下图示意罗萨里托位置。据此回答1~2题。 1.我国海信集团入驻罗萨里托的原因不包括() A.接近消费市场B.距原料产地近 C.税收政策优惠D.劳动力成本低 2.海信集团迅速在罗萨里托家电制造领域站稳了脚跟,主要依赖于() A.质量更优B.设计精美 C.规模经营D.功能多样 解析:第1题,家电生产需要的零部件较多,生产企业分散,因此我国海信集团入驻墨西哥罗萨里托并不是为了距原料产地近,B对。罗萨里托位于美国与墨西哥边界附近,可以利用墨西哥丰富的劳动力资源和自由贸易区内关税的优惠政策,生产的产品可就近出口到美国市场。 第2题,根据材料“接管夏普墨西哥工厂,对原有生产线进行升级”可知,海信生产的家电产品质量更优,A对;对于家电产品,消费者往往更加注重质量,B 错;扩大生产规模和产品功能多样一般需要较长时间才能实现,一年多难以做到,C、D错。

高考地理必背地图

2019高考地理必背地图 高考地理必背地图 高考地理必背1.经度的递变:向东度数增大为东经度,向西度数增大为西经度(向东度数减小为西经度)。西小东大东 2.纬度的递变:向北度数增大为北纬度,向南度数增大为南纬度。 3.纬线的形状和长度:互相平行的圆,赤道是最长的纬线圈,由此往两极逐渐缩短(类似于以地轴上 的点为圆心的一系列同心圆)。 4.经线的形状和长度:所有经线都是交于南北极点的半圆,长度都相等。 5.地图上东西经的判断:沿着自转方向增大的是东经,减小的是西经。除0和180经线外,其余经 线都能准确区分是东经度还是西经度。 6.南北纬的判断:度数向北增大为北纬,向南增大为南纬。用0,30,60把不同的纬度地带划分 为低纬、中纬、高纬三部分。 7.东西半球的划分:20W往东至160E为东半球(20W-0),20W往西至160E为西半球(160 E-180)。即东半球经度小于20W,小于160西半球经度大于20W,大于160E。 8.东西方向的判断:劣弧定律:二者同为东经,则大值在东;二者同为西经,则大值在西;二者一为东

经,一为西经,二者之和小于180时,东经在东,西经在西;当二者之和大于180时,东经在西,西经在东。 9.比例尺大小与图示范围:相同图幅,比例尺愈大,表示的范围愈小;比例尺愈小,表示的范围愈大。10.地图上方向的确定:一般情况,上北下南,左西右东有指向标的地图,指向标的箭头指向北 方;经纬网地图,经线指示南北方向,纬线指示东西方向。 11.等值线的疏密:同一幅图中等高线越密,坡度越陡;等压线越密,风力越大;等温线越密,温差越 大。 12.等高线的凸向与地形:等高线向高处凸出的地方为山谷,向低处凸出的地方为山脊。凸高为低, 凸低为高 13.等高线的凸向与河流:等高线凸出方向与河流流向相反。凸向流向反14.等温线的凸向与洋流:等温线凸出方向与洋流流向相同。凸向流向同15.等值线凸向规律:凸高则低。 16.地球上两点间的最短航线:球面上两点间的最短距离为两点所在大圆的劣弧。大圆是球面上任意 两点与球心所确定的平面与球面相交所得的圆。(注:特别大圆有赤道、经线圈、晨昏圈等)。若:①两地处于同一经线圈上,最短航线过北极或南极最短航线向正北或正南。②两地处于赤道上,最短航线在赤道上最短航线向正东或正西。 ③两地处同一纬线上,经度差不等于180,最短航线趋向极点在北半

高考地理区域中国地理重点考点汇总

高考地理区域中国地理重点考点汇总 一、中国的疆域 (1)位置 半球位置:东半球和北半球; 海陆位置:亚洲东部、太平洋西岸; (2)疆域 北:漠河以北黑龙江主航道中心线跨纬度近50度; 南:南沙群岛的曾母暗沙南北相距5500千米; 东:黑龙江与乌苏里江主航道中心的相交处跨经度60多度; 西:新疆帕米尔高原相差5个时区相距5000千米; 陆地面积:960万平方千米,次于俄罗斯、加拿大居世界第三位; 五带位置:大部分在温带、小部分在热带、没有寒带.北回归线穿过台、粤、桂、云四省区; 优越性:纬度位置和南北气候差异,为发展多种农业经济提供条件; (3)濒临的海洋 渤海、黄海、东海、南海;太平洋; 领海:海岸基线至12海里的海域,领土的一部分——约300万Km2 内海:渤海和琼州海峡; 大陆海岸线长18000千米,从鸭绿江口(中朝界河)到北仑河口(中越界河); 台湾岛、海地岛、舟山群岛、南海诸岛等6000多个; 海陆位置的优越性:东部深受季风影响,有利农业生产,沿海便于发展海洋事业同海外各国交往,西部陆上交通可同中亚、西亚和欧洲直接往来; (4)陆界和邻国 陆界:长2万千米; 东:朝鲜; 北:俄罗期、蒙古; 西北:哈萨克斯坦、吉尔吉斯坦、塔吉克斯坦; 西:阿富汗、巴基斯坦; 西南:印度、尼泊尔、不丹; 南:缅甸、老挝、越南; 东:韩国、日本; 东南:菲律宾; 南:马来西亚、印度尼西亚; 二、行政区划 (1)三级行政区 划分:省(自治区、直辖市)、县(自治县、市)、乡(镇);特别行政区:香港和澳门 附1:我国邻国记忆 十五邻国陆上环,朝鲜俄国和蒙古,哈吉塔阿富汗, 印度尼不缅老南,隔海六国要记全,印尼马文菲日韩。 附2:我国省级行政中心名称、简称和行政中心(略) 附3:中国省级行政区歌诀 东北三省黑吉辽,最东最北纬度高;华北山西内蒙古,京津之外河北包; 华东六省上海市,三江鲁皖闽台岛;中南五省加一区,两湖两广南到; 西南三省一区市,川云贵藏添重庆;西北三省加二区,陕甘宁青新疆好. 三、我国的人口分布和民族 (1)基数大;增长快;总量大,人口超过13亿 (2)人口分布很不均衡东南多,西北少 东部人口多,人口密度较大; 西部人口少,人口密度小.

2019届高三地理一轮复习地球和地图讲义(经典打印)

2019届高三一轮复习地球和地图 考点一 地球仪与经纬网应用 一、地球仪与经纬网 1.地球的形状和大小:地球赤道半径略大于极半径,故其形状特点是:两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2.地球仪 (1)地轴:地球仪上,地球绕转的轴,其倾斜方向不变——北端始终指向北极星。 (2)两极:地轴穿过地心,与地球表面相交的两点。 3.经线和纬线的特点 ①经线特点????? 所有经线长度都相等,长约2万千米所有经线都相交于南、北极点两条相对应的经线构成一个经线圈,将地球 平分为两个半球 ② ????? 纬线是大小不等的圆圈赤道是最大的纬线圈,越往两极,纬线圈越小每条纬线与每条经线垂直相交 经度 纬度 从本初子午线向东、向西各分180° 从赤道向南、向北各分90° (1)东西经的判断:顺地球自转方向数值逐渐增大的为东经,数值逐渐减小的为西经。 (2)南北纬的判断:数值自南向北逐渐增加的为北纬;数值自北向南逐渐增加的为南纬。 二、经纬网的应用 1.定“方向”——先定南北,再定东西,东西方向找劣弧。 A 在 B 的西北方向;D 在 C 的正东方向;E 在 D 的正南方向; E 在 C 的东南方向。 2.定“距离” (1)根据纬度差定经线长度:纬度1°的实际经线弧长处处相等,约是111千米。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。即:纬度差×111km 。 (2)根据经度差定纬线长度:经度1°的纬线弧长由低纬向高纬递减,约是111×cosφ千米(φ表示该纬线的纬度数值)。若两地在同一纬线上,只要指导两地的经度差,就可以计算两地之间 的距离。即:经度差×111×cosφ千米。 3.定“范围” 图3和图4的4个阴影地域中,实地面积最大的是④。 (1)跨经纬度数相同的地图,纬度越高,所表示的实际范围越小。 (2)图幅相同的两幅图,中心点纬度数相同,则跨经纬度越广,所表示 的实际范围越大,比例尺越小。 4.定“最短航线” (1)确定“大圆”:“大圆”即球面两点所在的过球心的平面与球 面的交线,如右图6所示;在地球上,三种情况下“大圆” 是确定的,如图7所示。 (2)确定“劣弧”:所谓“劣弧”,即两点间的弧度小于180°。

高考地理备考辅导:专题复习为载体完善知识提能力

高考地理备考辅导:专题复习为载体完善知识提 能力 高考地理备考辅导:专题复习为载体完善知识提能力 主讲教师:刘春 长春吉大附中实验学校高三地理组长,中学高级教师。长春市高中地理教学指导委员会专家组成员,东北三省地理学会理事,吉林 省地理名师工作室成员,长春市地理名师工作室核心成员。长春市 地理骨干教师,长春市优秀班主任、东北三省地理骨干教师。人民 教育出版社新课程培训专家。长年从事新课程高考复习指导工作。 高考复习——地理 目前,距离今年的高考还有不到两个月的时间,各科也都在进行最后的冲刺复习,时间紧、任务重,是现在大部分同学的状态。那么,如何在这关键的时期,找到适合不同学科的复习方法,显得尤 为重要。长春吉大附中实验学校高三地理组长刘春老师接受记者采 访时说,针对地理学科,利用专题复习、夯实基础知识,是非常适 宜的方法。 打破章节局限构建完整知识网络 一轮复习主要目的是梳理知识,夯实基础;二轮复习是专题复习,目的是构建完整的知识网络,建立起各知识点的联系,提高解题能力。刘春认为,基于此,二轮复习可以从知识专题、能力专题两个 方面学习。 知识专题的主要目的是检查自己是否有知识的遗漏点,同时构建起完整的知识网络。例如河流专题,同学们应该关注四大问题:如 何认识河流(河流特征)?如何分析河流(河流的补给)?如何利用河流(水资源、水力、水运)?如何防治河流灾害(洪涝的原因及措施)?

进行二轮复习时不能再局限于章节的安排,要把所有必修、选修教材整合在一起复习。例如工业专题,既要关注必修二第四章工业 区位选择,还要同时把必修三中第四章第二节区域工业化城市化和 第五章第二节产业转移合并到一起复习,这样才能做到知识的融会 贯通。 知识专题一方面同学们要整合知识,另一方面还要从解题的角度复习。关注某类知识在考试时可能会怎么考,例如气候专题,要总 结气候特征如何描述,对比气候特点如何对比,分析气候成因如何 分析等。 学会读“图”总结规律 地理学科区别于其他学科的一大特点就是“图”。纵观历年高考,几乎每组题都以“图”为载体,无论是考查自然地理还是人文地理,无论是考查世界地理还是中国地理,无论是侧重考查知识还是侧重 考查能力,都离不开“图”,所以读图能力就成为了一项学生必须 掌握的能力。 读图能力专题主要包括等值线专题、统计图表专题、景观图、示意图专题等。在等值线专题,同学们要归纳总结出各种等值线的一 般规律。学会“五读一分析”,即读数值、读延伸和递变、读疏密、读闭合,综合分析成因及影响。在统计图表专题,首先要总结统计 图表的类型,包括坐标图(二维坐标图、三维坐标图、雷达图、风频 图等)、柱状图、扇形图、饼状图、矩形图、表格等。然后要掌握各 种统计图表的表达特点,能够准确读出相应数值。最后要注意绝对 数据与相对数据的关系,即统计图表中的数据表示的是“量”还是“率”。 关注考试大纲按需找到答题策略 刘春告诉记者,考试大纲中明确提出:地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养,即考生对所学相关课程基础知识、 基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。 具体包括:获取和解读地理信息的能力;调动和运用地理知识、基本

高考地理二轮复习【专题9】世界地理

高考地理【专题九】世界地理 【考情分析】 由于初中和高中地理知识有着不可分割的承接关系,在高考中也将考查有关初中地理的相关内容,其内容包括: 1.世界海陆分布、海底地形、陆地地形。 2.世界气温等降水的分布 3.一个大洲五个地区(如东南亚、中东、欧注、西部撒哈拉以南的非洲、极地地区),六个国家(如日本、印度、俄罗斯、美国、巴西、澳大利亚);不同尺度区域的位置、范围以及自然地理和人文地理的主要特征。 【知识交汇】 一、七大洲地形特征及典型经纬线剖面示意 项目 大洲 地形特征沿典型经纬线剖面示意图 亚洲地形复杂,中部 1 ,四周 2 。 中部高原、山地面积广 大,约占全洲面积的 3/4。平原分布在大陆周 围地区。 400N 1000E 非洲地形单一,以 3 为主,被称为“ 4 大陆” 赤道 200E 北美洲地形分为西部、中部和 东部三大地形区。西部 5 系北段;中部 6 和密西西比河冲积平 原;东部7 高原 和8 山脉。 400N 900W

南美洲地形分为西部、中部和 东部三大地形区。西部 9 山脉;中部是10 平原和拉普拉塔平原; 东部是11 高原。 23026’S 600W 南极洲地形单一,是七大洲中 平均海拔12 的一 洲,地面冰雪覆盖,有 “冰雪高原”之称。 800S 600W~ 1200E 欧洲地形以平原和山地为 主,海拔13 的大 洲。平原主要分布于中 部地区;北部和南部山 地分布较广。 500N 100E 大洋洲地形分为西部、中部和 东部三大地形区。西部 14 ;中部是 15 ;东部是 16 。 23026’S 1400E 二、各地理分区自然地理要素的特点 要素 分区 地形气候河流和湖泊资源 东亚 地势17 ;西 部内陆多高原、山 18 气候显著:东 部以温带季风气候和 大部分河流向东流入 太平洋;黑龙江、黄 种类多样,且储量丰 富

高考地理必备知识点之地图

2015年高考地理必备知识点之地图 1.地图:以各种不同的图式符号,将地球表面的地理事物按照一定比例缩小表现在平面纸上的图形。 2.地图三要素:比例尺、方向、图例和注记 3.比例尺: 表示实地距离在地图上的缩小程度。 表示方法:数字式、线段式、文字式 技巧1:比例尺与地图关系: a比例尺越大,实际范围越小,内容越详细,精确度越高。 b大范围地图多选用较小的比例尺。小范围地图多选用较大的比例尺。 c比例尺大小与地形坡度、风力大小的关系 (1)若等高距和等高线疏密程度相同时:比例尺越大,坡度越陡:比例尺越小,坡度越缓。 (2)若等压差和等压线疏密相同时:比例尺越大,风力越大:比例尺越小,风力越小。 (3)若等高(压)线疏密、比例尺、图幅相同时:等高距(或等压差)越大,坡度越大(风力越大):等高距(等压差)越小,坡度越小(风力越小) 技巧2:比例尺缩放: (1)用原比例尺×放大到的倍数

(2)用原比例尺×缩小到的倍数 (3)比例尺放大后的图幅面积=放大到的倍数之平方 技巧3:判断方向: 地图上:(1)一般定向法:上北下南,左西右东 (2)指向标定向法:一般箭头指向北方 (3)经纬网定向法:经线指示南北方向,纬线指示东西方向 自然界:(1)太阳定向法 (2)树冠和树年轮定向法 (3)地形和地物定向法:山地草木生长状况(一般阳坡好,阴坡潮湿有青苔),河流北坡光照好,房屋门朝南开。(北半球)。 (4)北极星定向法 4.图例和注记: 图例:地图上表示各种地理事物的符号 注记:地图上,用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字,以及表示山高、水深的数字 5.绝对高度和相对高度: 绝对高度:表示地面某个地点高出海平面的垂直距离。又叫海拔。 相对高度:某个地点高出另一地点的垂直距离 6.等高线:假想连结地面上海拔高度相同的各点,投影在基准水平面而成的封闭曲线 技巧4:等高线数值特点 ①同线等高 ②等高距全图一致(即同图等距)

2018高考地理真题全国1卷

2018年普通高等学校招生全国统一考试地理Ⅰ 一.选择题 近年来,世界上出现了将精密机械设备的组装或加工厂建在地下的现象。例如,日本歧阜某激光加工机组装和我国大连某数控机床加工企业,都将工厂建于地面10米以下,据此完成1-3题。 1.将生产精密机械设备的工厂建在地下有利于() ①保持恒温环境②储存原材料和产品 ③降低生产成本④减少地面振动影响 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 2.与歧阜相比,大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题是() A.防渗水 B.防噪声 C.防坍塌 D.防地震 3.推断上述企业将工厂建在地下的直接目的是() A.增强保密程度 B.保证产品品质 C.满足战备需要 D.集约利用土地 解析: 1.【答案】C。将生产精密机械设备的工厂建在地下,主要需要考虑精密机械设备和一般产品的差异。①保持恒温环境,是精密机械设备的特殊之处,可选。②任何工业生产都需要储存原材料和产品,不是精密机械设备的特殊之处,排除。③降低生产成本是任何工业都需要的,且地下建厂一般会比地面建厂成本更高,排除。④减小震动却是精密机械设备的需求,可选。故选C. 2.【答案】D。本题表面问与日本岐阜相比,大连地下工厂的设计与施工较少考虑的问题,实质是比较岐阜与大连的地下环境。联系所学知识,日本多地震,D正确。防渗水、防坍塌是任何一个地下工厂建设都应考虑的问题。地下环境并不会有噪声影响。故选D. 3.【答案】B。精密机械设备对生产环境要求较高,从第1题可知,地下环境具有诸多优势,故其直接目的是保证产品质量。故选B. 户籍人口是指依法在某地公安户籍管理机关登记了户口的人口。常住人口是指实际居住在某地一定时间(半年以上)的人口。

高考地理复习资料(精华版)

高考地理复习资料(精华版) 第一章 人口的变化 逻辑联系: 第一节 人口的数量变化 1.地区人口的自然增长是由出生率和死亡率共同决定的; 人口自然增长率=出生率—死亡率。 2.在农业文明之前,人口增长十分缓慢;农业文明的出现,为人口增长提供了物质基础,但是人口增长仍是缓慢;产业革命以后,世界人口增长速度加快;第二次世界大战以后,世界人口特别是发展中国家人口迅速增长。 3.世界人口数量变化的总趋势是不断增长的。 4.20世纪以来是世界人口增长的快速时期。 5.发达国家的人口自然增长率已经保持在较低水平,人口增长缓慢。一些国家的人口数量还会逐渐减少,如:俄罗斯,德国,

日本。 6.二战后,亚洲、非洲、拉丁美洲人口增长很快的原因:①政治上的独立②民族经济的发展③医疗卫生事业的进步④人口死亡率下降。 7.人口增长模式是由出生率、死亡率和自然增长率三项指标共同构成的。 8. 9.世界人口增长模式处于传统型向现代型过度阶段;我国由于实行计划生育工作,目前已经基本实现了人口增长模式从传统型向现代型的转变。 10.一个地区人口增长模式的转变,主要受到以下几个方面因素的影响:生产力水平、国家政策、社会福利、自然环境、文化观念、宗教信仰。 第二节人口的空间变化 11.人口迁移就是人的居住地在国际或本国范围内发生改变。12.国际人口迁移特点:

13.我国人口迁移特点: 14.人口迁移作用:人口迁移在调节人口空间分布和人才余缺,加强民族融合和文化交流,促进经济发展和缩小地区差异等很多方面发挥着重要作用。 15.人口迁移的影响:

迁出地:有利:缓解当地人地矛盾压力,加强了与外界的联系与 交流,增加了当地的经济收入,促进了经济的发 展; 不利:人才和劳动力流失。 迁入地:有利:带来大量劳动力,增加了社会活力; 不利:对交通、城市以及社会经济秩序带来压力,并带 来社会管理治安上的问题。 16.影响人口迁移的因素:①自然环境和社会环境的变化;② 个人对生活和职业需求的变化。 17.在影响人口迁移的诸因素中,经济因素起着重要作用,此外,战争、宗教、社会变革、国家政策、生态环境变化,以及个人动机和需求等,也能影响人口的迁移。 第三节人口的合理容量 18.环境承载力是指环境能持续供养的人口数量;人口数量是衡量环境承载力的重要指标。 19.环境人口容量的制约因素:资源(主要因素)、科技发展水平、人口的生活和文化消费水平。 20.地球的环境人口容量在100亿左右,中国的环境人口容量在16左右。 21.人口的合理容量:按照合理的生活方式,保障健康的生活水平,同时又不妨碍未来人口生活质量的前提下,一个国家或地

2020新课标高考地理二轮专题辅导与测试通用版专题跟踪检测:(一) 地球运动

专题跟踪检测(一)地球运动 A级——基础提速练 (2019·四川省成都七中综合测试)北京时间2018年12月8日凌晨2时23分,在四川西 昌(102°E、28°N,海拔1 500~2 500 m)卫星发射中心成功发射嫦娥四号探测器,开启了中国月球探测的新旅程。2019年1月3日10时26分嫦娥四号探测器月背软着陆成功,成为人类历史上第一个在月背软着陆成功的探测器。据此回答1~2题。 1.嫦娥四号探测器发射成功的时候( ) A.北京比西昌日出早,白昼长 B.太阳直射点位于西二区 C.西昌的大气逆辐射弱于北京 D.悉尼该日东北方看日出 2.嫦娥四号从发射到软着陆期间( ) A.地球公转速度渐慢 B.赤道正午太阳高度变小 C.热带草原进入旱季 D.北印度洋洋流逆时针运动 解析:1.C 2.D 第1题,嫦娥四号探测器发射成功时为北京时间12月8日凌晨2时 23分,太阳直射南半球,北京比西昌纬度高,白昼短,A错误。太阳直射点(12时)较北京时间(东八区)晚14个小时,位于西六区时间,B错误。西昌地处内陆地区,晴天多,大气逆辐射弱于北京,C正确。该日悉尼日出东南,D错误。故选C。第2题,12月8日到1月3日,太阳直射点先向南移动,再向北移动,地球公转速度渐加快,A错误。赤道正午太阳高度先变小后变大,B错误。北半球热带草原进入干季,南半球热带草原进入湿季,C错误。北半 球冬季,北印度洋洋流逆时针方向运动,D正确。故选D。 (2019·郑州质量预测)周公测景台(34.5°N,113°E)是我国古代用于观测日影的天文仪器,由表(直立的柱子)和圭(与表相连的石座)组成。因一年中总有某一时刻太阳光照射在表上时,地面上没有表的影子,故称无影台。读二分二至日正午周公测景台光照示意图,完成3~4题。 3.一年中,周公测景台无影的时刻最有可能是北京时间 ( ) A.6月22日11时32分 B.6月22日12时 C.6月22日12时28分D.12月22日12时

高考地理二轮复习专题1

一、选择题(每小题5分,共60分) (哈尔滨模拟)下图为世界某一区域,该区域在较长时期内受图中气压系统控制。读图回答1~2题。 1.若某科考队从甲到乙进行横跨半岛的地质考察,该考察线路的直线距离约为() A.280千米B.550千米 C.850千米D.1 100千米 解析:从甲到乙沿40°N纬线大致跨10个经度,其距离可借助30°N纬线上10个经度的长度来推算,10×111×cos45°

C.东北地区D.内蒙古高原 解析:第3题,从9月13日图可知,b城被淹没受影响最大;一旦堰塞湖溃坝,c城受灾严重,而a城几乎没有受到影响,故选B。第4题,从9月11日图可知,城镇多沿河流分布,这与青藏高原地区的城镇分布最相似。 答案:3.B 4.A (潍坊模拟)沿甲图E-F,A-B所作出的海平面气压变化图分别为乙图和丙图,据图回答5~6题。 5.①地比②地() A.气压高,风速大B.气压高,风速小 C.气压低,风速大D.气压低,风速小 6.②地此时的风向为() A.偏西风B.偏东风 C.东北风D.东南风 解析:第5题,从丙图上可知①地气压高于②地,从丙图曲线的倾 斜趋势可推测出①地附近的等压线比②地稀疏,故①地比②地风速小。 第6题,综合乙丙两图可知图甲区域为一高压脊控制,如图所示,②地 位于脊线上,无论南半球还是北半球,其风向都是偏西风。 答案:5.B 6.A (广东高考) 读“2007年我国部分省级行政区人均GDP与人均CO2排放量散点图”,结合所学知识,完成7~8题。 7.与全国平均水平相比,人均GDP高、人均CO2排放量低的是() A.上海、天津B.广东、福建 C.海南、贵州D.辽宁、山东 8.山西、内蒙古人均GDP不算高,但人均CO2排放量高。其主要原因是()

高考地理一轮中国地理专题训练

高考一轮中国地理专题训练 据下图1,判断1~2题: 1.在我国五条南北铁路干线中,穿越长江的有() A.3条B.4条C.5条D.2条 2.沿江分布铁路较少的主要原因是() A.长江航运功能强B.沿江地形制约 C.沿江经济落后D.沿江人口稀少 【解析】1选C,2选A。该题组考查考生的读图分析能力。第1题,从图中可以看出我国五条南北铁路干线,都穿越了长江。第2题,由于长江航运功能强,是我国的黄金水道,所以,沿江铁路较少。 读下面“108°E的地形剖面图”(图2)。据图回答3~5题。 3.下列判断正确的是() A.①为青藏高原 B. ①为四川盆地 C.①为黄河谷地 D. ①为喜马拉雅山 4.符合①地地形特征的是() A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原 C.海拔较高,起伏不大 D.远看成山,近看成川 5.关于①地形区形成原因的说法,正确的是() A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成 C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成 【解析】3选B,4选A,5选C。第3题,关键是通过空间定位判断①①①①①①分别位于云贵高原、四川盆地、汉江、秦岭、渭河谷地、黄土高原。第4题,云贵高原喀斯特地貌广布。第5题,渭河谷地是一个地堑。 读“某区域示意图”(图3),完成6~7题。 6.图示地区存在水资源短缺的现象,主要原因是() ①人口、城市集中,工农业发达,需水量大 ①季风气候区,降水量不足①污染浪费严重①沙质土壤,水分渗漏严重 A.①① B.①① C.①① D.①① 7.该河口段冬季容易发生的生态环境问题是() A. 暴雪 B.沙尘暴 C.咸潮 D.赤潮 【解析】6选D,7选C。第6题,图示地区为我国的珠江口地区,该地区人口、城市集中,工农业发达,需水量大,再加上水资源的污染浪费严重,导致存在水资源短缺的现象。第7题,冬季,珠江注入南海水量少,海水容易倒灌,形成咸潮。 下图是“我国某省城市分布图”(图4),读图回答8~10题。 8.该省北部地区城市化水平比南部低,其主要原因是() A.山区地形复杂,交通不便B.矿产资源短缺,能源匮乏 C.生态脆弱,环境承载力低D.少数民族聚居,开发较晚 9.该省经济发达地区产业结构的主要特征是() A.以旅游业为主B.以轻工业为主 C.以出口加工工业为主D.以金融、贸易为主

高考总复习课程--2018年高考地理第二轮复习课程讲义册

等值线的读图能力与答题技巧(一) 重难点综合提高 曲线图表示的是某种地理事物随时间或空间量值变化状况,线上各点值不同。 等值线图表示的是某种地理事物同一量值空间分布状况,线上各点值相同。 等值线特点 1.同一条等值线上各点的值相等 题一:下图为“我国某地地面气压分布状况示意图”。读图回答。 1.在图中所示的天气系统中() A. a地的气压比b 地低 B. c地附近有冷锋活动 C. d地的风力比e 地小 D. e地的风向为偏南风 2. a、c、d、e四地中,可能出现降水天气的是() A. a和e B. e 和d C. d 和a D. c 和a 2.同一幅等值线图,等值差相等 题二:读黄土高原局部地区等高线图(等高距是10米),回答1~2题。 1.图中a、b、c、d四地最适合建坝进行小流域治理的是( ) A.a地B.b地C.c地D.d地 2.图示地区环境恶化的主要原因是( ) A. 不合理的人类活动 B. 地表破碎 C. 气候干旱 D. 抵御自然灾害能力低

题三:读下面四幅等高线图,回答1~2题。 1.上面四图中所示各项内容正确的是() A.A图B.B图C.C图 D. D图 2.上面四图中等高距最大的是() A.A图B.B图C.C图 D. D图 题四:读台湾附近的海底地形如下图(等深线单位为米)回答1~4题。 1.图中甲~丁四点,坡度由大至小依序为() A甲丁乙丙 B.甲乙丙丁 C.丁丙乙甲 D.丙乙丁甲 2.台湾近海海底有石油天然气资源,你认为主要分布在() A. 甲处 B. 乙处 C. 丙处 D. 丁处 3.丙处海底地形形成原因是() A.大洋板块的生长中心 B.大陆板块沉降地区 C.大洋板块消亡边界 D.处于岛屿东部海沟 4.台湾西部海岸线目前有80%左右正处于侵蚀状态,下列哪些人为活动可能造成台湾西部海岸的侵蚀现象() ①河流上游兴建水库②河流上游滥垦滥伐 ③兴建港口防波堤④开采河口海岸砂石 A. ①③ B. ②③ C. ②④ D. ①④ 3.两条相邻的等值线可以值相等或者一个值差

2020新课标高考地理二轮专题辅导与检测:(二) 大气运动

专题跟踪检测(二)大气运动 A级——基础提速练 (2019·江西八所重点中学联考)西安市长安区的除霾塔,全称为大型太阳能城市空气清洁系统,是世界上第一个利用太阳能及过滤技术进行空气净化的建筑,主体由空气导流塔(高60米、塔内直径10米)及玻璃集热棚两部分构成。据此回答1~3题。 1.下列诗句描述的地理现象的产生与除霾塔内空气运动原理相似的是() A.夜热依然午热同B.寒江雪柳日新晴 C.黄梅时节家家雨D.巴山夜雨涨秋池 2.除霾塔工作效率最高的时间段为() A.晴朗无风的白天B.晴朗无风的夜晚 C.阴雨多风的白天D.阴雨多风的夜晚 3.该塔对空气的过滤效率可以达到80%。重污染天气对空气的日处理能力可达500万立方米,PM2.5可平均减少15%。下列城市功能区中最适合建设除霾塔的是() A.中心商务区B.工业区 C.住宅区D.行政区 解析:1.D 2.B 3.C第1题,除霾塔主要通过玻璃集热棚提高塔内空气温度,棚内空气受热膨胀后沿着空气导流塔上升,塔内上升空气经特殊过滤装置后得到净化,该装置主要利用的是热力环流原理。“夜热依然午热同”描述的是夜晚像中午一样燥热,A错;“寒江雪柳日新晴”,意思是寒冷天气里,江边的柳树上挂满了雾凇,天气刚刚晴朗,描述的是水汽在寒冷气温条件下的凝结现象,B错。“黄梅时节家家雨”描述的是梅雨天气,是冷暖空气势均力敌造成的,C错。“巴山夜雨涨秋池”则是秋季四川盆地夜晚空气受热膨胀上升,大气中的水汽在上升过程中冷却凝结形成降水,D对。第2题,晴朗无风的白天,地面获得的太阳辐射多,近地面空气受热后上升强烈,雾霾程度较轻,因而除霾塔工作效率较低,A错;晴朗无

高考中国地理知识点总结

中国地理 考点搜索 〖中国的地形〗 地形的总体特征。各类地形的特征和分布。地形对中国自然环境和经济发展的影响。中国地震带和火山的分布。 〖中国的气候〗 冬、夏季气温分布特点及其成因。年降水量的分布特点及其成因。季风活动对降水的影响。季风区和非季风区。气候的主要特征。主要气象灾害及其对生产、生活的影响。 〖中国的河流、湖泊和海洋〗 外流区和内流区。主要河流及其水文特征。湖泊的分布。主要湖泊。 长江概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。 黄河概况;水系及水文特征;经济意义;开发利用和治理。 珠江的水系组成和水文特征。红水河水能资源的开发利用。 知识要点 第一节中国的地形 在学习中国主要地形时,应结合中国空白政区图,先将山脉画到图上,并写上名称,然后再填写出其两侧相应的地形区名称。 ⒈地势:西高东低,呈三级阶梯状 阶梯界线主要地形海拔 一昆、祁、横高原、盆地4000米以上 二↓三大高原、三大盆地1000-2000米 三雪、巫、太、大三大平原、三大丘陵500米以下 第三级阶梯向东,是我国大陆向海洋自然延伸的部分,是属于我国的近海大陆架,它包括渤海、黄海的全部,东海的大部分和南海的一部分。大陆架蕴藏着丰富的矿产资源(如石油、天然气)、海洋生物资源和化学资源等。 ⒉地势意义:――水汽输入、水运沟通、水能丰富(即“三水”) 地势决定河流流向,有利于海洋上湿润气流深入内地,形成降水;使我国许多大河滚滚东流,沟通东西交通,方便沿海和内地的经济联系,同时阶梯交界处落差大、水能资源丰富,但不利航运。 [补充]位于我国一级阶梯和二级阶梯交界线上的水电站主要有:黄河的龙羊峡、刘家峡、李家峡等,长江及其支流上的龚嘴、二滩等;位于我国二、三级阶梯上的水电站有:黄河的小浪底等,长江上的三峡、葛洲坝等,西江上游的天生桥、龙滩、岩滩等。 ⒊地形特点:――地形多种多样,山区面积广大 五种基本类型都有,但以山地33%为多,高原26%,盆地19%,平原12%,丘陵10%,山区即包括山地、丘陵、崎岖高原部分占三分之二。 意义:

高考地理自然地理专题精讲班讲义

高考地理 目录 高三地理复习规划 (1) 高考地理地图专题 (2) 高考地理地球仪专题 (5) 高考地理等值线专题 (10) 高考地理岩石圈专题 (30)

高三地理复习规划 地理的学习,复习与考试是要将最基本的地理原理、地理分析方法和技能掌握清楚,形成地理思维方式,学会自己运用原理、方法和技能去解决新问题。因此,地理复习更重要的是学习一种思想,形成一种能力。 一、高考考什么? 1.主干知识 1)区域地理的背景知识 2)自然地理和人文地理的基本原理和基本规律 2.学习能力 1)获取信息的能力 2)分析问题的能力 3)运用知识的能力 4)描述论证的能力 二、整体复习安排 在复习过程中,应制订“三步走”的计划: 第一步为夯实基础阶段:这是高考总复习的关键阶段,学生必须花很大的精力,也是占用时间最多的时期; 第二步为专题复习阶段:这一阶段要有针对性,主要是针对在第一阶段复习过程中学生掌握的比较薄弱的环节复习; 第三步为综合训练阶段,加大训练强度和增强训练题目的综合性是该阶段的主要特点。 1.第一轮复习 1)结合考试大纲,系统梳理主干知识:准、全、简 2)学会读图、表:找出隐含信息 3)建立地理思维:掌握基本的地理原理、地理规律、地理要素以及之间的关系: 4)以练带学,注意以往错题的总结:针对性的复习巩固,适当的进行模拟训练 5)重视区域地理的学习:区域定位、区域的可持续发展、区域的生态环境保护等 2.第二轮复习 1)专题复习,注重知识的联系和迁移:地球运动、人地关系、地理图表、大气及气候等 2)查漏补缺:及时总结 3)归纳答题模式和答题角度:重规范、有条理 4)高考真题特训,学会应试:加大练习量,并且是文综的练习量 5)关注热点地区和热点问题:当年11月-4月的热点地理问题,以及传统的地理热点问题3.冲刺高考 具体时间安排和要求如下:(大约一个月的时间) 1)前三周重点进行综合模拟训练,提高能力;防止手生。题要精选,量要适当,尽量以本省 近几年的高考真题,以及模拟题为主。重视审题、答题环节。 2)后一周要回归教材,回归主干。将以往的错题再重新整理。 三、新东方课程规划 1.暑期:等值线、地图及地球仪、岩石圈物质循环、部分重要国家和地区 2.秋季:地球运动、大气及气候、地理环境整体性和差异性、自然灾害

高考地理二轮复习专题辅导资料 专题(1)地理事象的水平分布

高考地理二轮复习专题辅导资料专题(1)地理事象的水平 分布 【考情分析】 这一考点在高考中属于高频考点,主要是对地理事象水平分布规律的考查。从近几年高考来看,主要侧重昼夜长短的纬度分布规律、正午太阳高度的纬度分布规律、自然带分布规律、世界农业地域类型和工业区分布规律的考查。 考查更强调学生对基本规律的理解和应用,因此复习时要格外着力,要舍得花时间集中突破。 2011年高考对该考点的呈现: 试卷考点题号信息呈现形式分值北京文综地震的空间分布 5 平面直角坐标图 4 福建文综海平面等压线分布10-12 等压线分布图12 海南地理降水量的空间分布9-11 降水量空间分布图9 安徽文综能源生产与消费的空间分布31-32 空间分布图8 山东文综寒潮的空间分布31 空间分布图10 从分值比重上看:关于自然地理的考查分值比重较大。 从能力要求上看:客观题考查主要体现综合性,要将自然地理与区域地理有机结合;主观题考查主要侧重区域性,既要会论证和探讨问题,还要会描述和阐释地理事象。 【知识交汇】 地理事象水平分布是地理事象空间分布的一种形式,某一时刻太阳高度的全球分布、某一时刻全球昼夜长短的分布、气候类型的分布、工农业以及交通线的分布等等,都属于地理事象的水平分布。现将高中自然地理和人文地理中地理事物水平分布规律以及相互关系总结如下: 1.昼夜长短的纬度分布规律 2.正午太阳高度的纬度分布规律 同一时刻,由直射点所在的纬线向南北两侧逐渐递减。

3.全球气压带、风带的分布规律 气压带、风带在全球分布规律为以赤道为轴南北对称分布,且高低压相间分布,气压带、风带相间分布。如图所示: 4.太阳辐射分布、洋流分布、气候类型分布、自然带分布规律及相互关系(以北半球为例) 5.全球板块和全球主要火山地震灾害带分布规律

高考地理复习轻松记忆地图的四种方法

2019年高考地理复习轻松记忆地图的四种 方法 地理的学习离不开地图,为此查字典地理网整理了轻松记忆地图的四种方法,请大家学习。 1、阅图忆文,看文思图 掌握地图知识的落点应放在发现特征、理解概念、揭示规律、阐明成因上。如果片面阅图而不思文,知识显得支离破碎。反之死记课文,地理概念失去具体形象的支持,必然造成张冠李戴、桃李不分。尤其高中学生抽象思维发展很快,语言表达能力较强,教学中要训练学生写读图说明文,提取说明要点,开展课后讨论活动,把课本知识活化于地图之中。2、人为设图,图形赋意 为使图像内地理事物的相互区位关系更加明确,把地理事物依附在人为设计的几何框架之内。如长江三角洲工业区,可在图上将无锡、苏州、宜兴、湖州围绕太湖连成一侧立的梯形;说明英国五大城市位置采用金线穿珠的办法,将利物浦、曼彻斯特、谢菲尔德、伯明翰、伦敦用反S形穿起来说明英国五大城市位置。又如:澳大利亚东南部悉尼等三城市构成三星式裕溪口和芜湖构成隔河连珠。还可将图形作形象说明,例如用Y表示波罗的海的外形等。 在填图训练中,根据整体局部整体的原则,大小图结合,按先读图,后简化,最后复原的程序练习。即:先看总图,再

出示暗射图,在脑海中浮现和拼图;接着简化填绘、仿制,最后打开地图册验证复原。由于调动了各个感官协调动作,使地图知识记得住、记得牢。 3、丰富联想,词图对照 一味背图、填图是乏味的。应根据人和动物共有的反射机制,对信息源做恰当处理。采用多办法刺激,以获得运动记忆和情绪记忆的最佳效果。把抽象的地图符号化作具体物象激发联想,如柴达木盆地区域图有矿区,有铁路,编成冷湖向东把鱼(鱼卡)打,打柴(大柴旦)南去锡山(锡铁山)下,挥汗(察尔汗)砍得格尔木,火车东运到茶卡,一边看图一边诵词,很快就能记住这部分图。 4、要点精减,信号提示 对地图承载的信息要分析、加工、分化、改组;提高其精度;缩小范围,排除干扰渠道。正确的做法应该是:(1)以示意图为基础,先易后难,如铁路采取干线为本,枢纽填准,变曲为直的办法,就易掌握。(2)用单色笔和多色彩笔勾画插图,然后再和地图册对照。这样先看黑白后看彩电,可起突出重点,互相弥补作用。(3)对难记内容进行强化,揭示区域图的关键点,如在图例练习课和快速查图比赛中可不停地揭示,如水电站应画在水库的上游还是下游?基尔运河是在国界上通过吗?石太线的中点是哪个矿区?吴哥窟画面上有几个塔?等等。(4)抓住文字特征,简化信号。如在学习朝鲜东部港口

高考地理:中国地理

夯基提能卷13 中国地理 夯基提能卷? 一、选择题(每小题4分,共44分) [2019·湖南衡阳八中质检]黑河是我国西北内陆干旱地区第二大内流河,发源于祁连山北麓,最后通过蒸发消失于内蒙古额济纳旗。黑河中游盆地是我国著名灌溉农业区,在黑河中下游地区,地下水与地表水有规律地、重复地转化(下图),导致不同河段流量变化存在明显差异。据此回答1~3题。 1.黑河流域的冰川总量在减少,该流域的水循环情况为( ) A.多年平均降水量大于实际蒸发量 B.多年平均降水量小于实际蒸发量 C.多年平均降水量等于实际蒸发量 D.多年平均降水量等于蒸发量 答案:B 解析:本题考查水循环中的水量平衡。由材料可知,黑河流域属于内流区域,该区域较为干旱,由题干可知,黑河流域的冰川总量在减少,说明冰川的消融量大于生成量,因此,其多年平均降水量应小于实际蒸发量,B正确。 2.每年3~5月黑河下游河水流量最小,其原因是( ) A.中游盆地进入春灌高峰 B.下游降水量少 C.下游盆地进入春灌高峰 D.下游地区气温回升,蒸发旺盛 答案:A 解析:本题考查影响河流水文特征的因素。由材料可知,黑河中游盆地是我国著名灌溉农业区,每年3~5月,气温回升,中游地区农作物开始生长,进入春耕灌溉高峰,导致黑河下游河水流量最小,A正确。 3.关于黑河中下游水文特征的比较,正确的是( ) A.中游流量小于下游 B.中游含沙量小于下游 C.中游下渗量小于下游 D.中游汛期早于下游 答案:D 解析:本题考查黑河流域的特征。根据图示材料分析,黑河水源补给主要是冰川融水,故越往下游水量越小,中游流量大于下游,A错误;中游河流落差大,含沙量大于下游,B错误;由图示可知,中游河流砂层厚,地下水存储量大,下渗量大于下游,C错误;由于河流水源来自上游,故中游汛期早于下游,D正确。 [2019·江西名校联考]台湾南部的“月世界”,又名恶地形,指的是一种地表崎岖的地貌景观。因土壤地质疏松,透水性又差,因此遇雨水就变得十分软滑,顺坡向下流动,植物生长相当困难,地表有如月球般荒凉贫瘠。其中的“泥火山”,喷发出黏稠的泥浆,泥浆温度比当地气温低,静静外淌,不时爆裂出几个气泡。点燃这些气泡能生成火焰,出现“水火同源”的奇观。读图,回答4~5题。 4.“月世界”地貌景观的形成原因是( ) A.变质作用—地壳抬升 B.风力堆积—流水侵蚀 C.板块张裂—岩浆活动 D.地壳抬升—流水侵蚀

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