广东省高级中学(完全中学)教育装备标准(试行)
（修改稿）
二○○四年四月
目录
编制说明 ----------------------------------------------------------------------------------- 2 广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室使用面积和间数指标表--------- 3 广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室设置分类表------------------------ 4 实验室建设环境要求 -------------------------------------------------------------------- 5
一、物理实验室 -------------------------------------------------------------------------- 6
二、化学实验室 ------------------------------------------------------------------------- 10
三、生物实验室 ------------------------------------------------------------------------- 15
四、多媒体网络计算机室 ------------------------------------------------------------- 19
五、语言实验室 ------------------------------------------------------------------------- 21
六、音乐室 ------------------------------------------------------------------------------- 22
七、美术室 ------------------------------------------------------------------------------- 25
八、历史室 ------------------------------------------------------------------------------- 27
九、地理室 ------------------------------------------------------------------------------- 28
十、综合电教室 ------------------------------------------------------------------------- 29 十一、综合实践活动室 ---------------------------------------------------------------- 30 十二、软件制作室 ---------------------------------------------------------------------- 31 十三、生物园 ---------------------------------------------------------------------------- 32 十四、地理园 ---------------------------------------------------------------------------- 33
编制说明
为贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》，适应中学新课程改革的要求，提高我省中学教育装备水平，全面推进素质教育，促进我省基础教育的改革和发展，特制定《广东省高级中学(完全中学)教育装备标准(试行)》。
一、指导方针：
1、实验室和功能室的建设，应满足学科教学的要求，有完善的设施、设备，有配套的教学仪器，有行之有效的管理制度
2、符合现代教育的特点，有利于各种媒体信息的传播、收集和运用，实现资源共享。
3、适应素质教育和课程改革的要求，有利于营造学科实验的优良环境，有利于创设体验科学探究过程，培养创新能力的教学环境。
4、体现整合教育资源，探索实验教学模式，有利于学生主动实践、学习和个性化教育。
5、突出环保，注重安全，有利于学生身心健康发展。
二、适用范围：
本标准适用于广东省高级中学（完全中学）。
三、本标准含12个实验室（功能室）及两园的装备标准，它们分别是：物理实验室、化学实验室、生物实验室、多媒体网络计算机室、语言实验室、音乐室、美术室、历史室、地理室、综合电教室、综合实践活动室、软件制作室及生物园、地理园。
四、实验室和功能室的建设，必须坚持先规划设计后建设的原则。规划应有一定的前瞻性，设计方案应便于分步建设；改建、扩建时要因地制宜，充分利用已有的设施和设备。
五、技术依据：
1、按教育部规定，中学一个班的生源配置为50人。
2、学校实验室及各功能室的内部设施与布局等均根据建设部、国家计委、教育部发布的《城市普通中小学校校舍建设标准》（建标［2002］102号）、《农村普通中小学校建设标准（试行）》（建标［1996］640号）和原国家教委办公厅发布的《中小学教室设备规范图册》（教备厅［1990］037号）的要求，结合广东省实际作了部分调整。
3、教学仪器设备的配备标准：按照国家最新颁发的Ⅰ类标准进行配备，学生分组实验按二人一组数量配备，演示实验仪器和分组实验仪器5～6个平行班配备一套。对易出故障的演示仪器应增加一套备用；学生分组实验仪器也应多配两组，以备随时添用。
4、信息技术教育：按教育部《关于在中小学普及信息技术教育的通知》（教基［2000］
33号）、《关于在中小学实施“校校通”工程的通知》（教基［2000］34号）、《教育部办公厅关于中小学校园网建设的指导意见》（教基［2001］16号）、《关于印发广东省中小学校计算机场室建设标准及管理规范的通知》（粤教装备［2000］6号）等文件规定执行。
六、设备目录中带( )为选配。
七、图书馆(室)的建设及图书配备标准及校园网络系统建设标准另行发文。
八、我厅将根据教育部的新文件和要求，对《广东省高级中学(完全中学)教育装备标准(试行)》不断加以完善、补充，以适应我省基础教育改革和发展的需要。
广东省教育厅
2004年4月20日
广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室使用面积和间数指标表
单位：㎡
说明：平行班多的学校，实验室和功能室数量可适当增加。
广东省高级中学(完全中学)实验室及功能室设置分类表
说明：1、省、市一级中学、珠江三角洲地区(指广州、深圳、珠海、佛山、中山、东莞六市)的中学按第一类要求设置。
2、经济欠发达地区的中学按第二类要求设置。
实验室建设环境要求
1、采光：应保证实验室(楼)的最佳建筑朝向，避免室内直射阳光。主要采光面应位于
学生座位左侧。
2、照明：
(1)采用自然光及辅助照明。
(2)教师演示台及学生实验桌面的平均照度不应低于 200 Lx，书写板宜设局部照
明，其垂直照度的平均值不应低于200 Lx，书写板上的照度均匀度不应低于0.7。
室内无可见眩光。
(3)实验室照明灯具的数量、功率、布置方式和悬挂高度必须满足平均照度的要求。
灯具悬挂高度距实验台面不应低于1700mm，不得用裸灯。
3、遮光：窗户宜安装窗帘。
4、通风：采用自然通风或排气扇强制排风，使室内二氧化碳浓度低于1.5‰。
5、噪声：室内环境噪声应低于55分贝。
6、温度：室内温度以不高于30℃为宜，室温过高宜采用器械降温。
7、供电指标：执行教育部《实验室设备电源》标准。
8、供水：供水水压不低于2×105Pa。
9、安全：配备防火、防盗等安全设备。
10、环保：新建、改建、扩建实验室应避免甲醛、苯、氡等有害气体和放射性污染。
11、通讯：宜设网络接口。
一、物理实验室
物理实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是物理探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视物理实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放物理实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对物理教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的物理实验室的管理体制；教学管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保物理课程实施的顺利进行。
（一）物理实验室的装备要求
为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含物理实验室、物理探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室)等配套设施。
各室功能如下表：
1．环境要求
（1）使用面积：96㎡/间。
（2）供水：至少设计一处水源。
（3）符合“实验室建设环境要求”。
2、设计要求
（1）做光学实验用的实验室宜设遮光通风帘。
（2）第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边座的学生与黑板远端的水平视角不应小于300；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,
与黑板的水平距离不应大于11000mm。
3、设备目录
2、实验室应考虑综合布线系统。
3、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备。
（二）物理探究实验室装备要求
1．环境要求
（1）使用面积：96㎡/间。
（2）供水：至少设计一处水源。
（3）符合“实验室建设环境要求”。
2．设备目录
（三）物理仪器室装备要求
1．环境要求
①使用面积：45㎡/间。
②符合“实验室建设环境要求”。
2．设计要求
仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。
3．设备目录
（四）物理准备室(含实验员室)装备要求
1．环境要求
①使用面积：30㎡/间。
②水源：准备台有水源，室内有控制水源总开关。
③电源：准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关、漏电保护器等。
④符合“实验室建设环境要求”。
2．设计要求
准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教学和实验研究。
3．设备目录
二、化学实验室
化学实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是化学探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视化学实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放化学实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对化学教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的化学实验室的管理体制；教学管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保化学课程实施的顺利进行。
（一）化学实验室的装备要求
为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含化学实验室、化学探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室)、药品室、危险药
1．环境要求
①使用面积：96㎡/间。
②通风：采用排气扇强制排风，其中一间实验室安装抽排气系统。
③水源：演示讲台和所有学生实验台均设给排水装置。
④实验废液应收集，并采用三级沉淀池处理，污水排入污水管道。
⑤符合“实验室建设环境要求”。
2、设计要求
①实验室宜设在一层。
②实验室内的排气扇应设在外墙靠地面处。排气扇的中心距地面不宜小于300mm。
排气扇洞口靠室外的一面应设挡风措施，室内的一面应设防护罩。
③第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边坐的学生与黑板远端的
水平视角不应小于300；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的
水平距离不应大于11000mm。
④实验室一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴(洗眼器)、急救箱，急救箱中的药品应注
意及时更换。
注：1、表中的多媒体设备学校可根据实际情况每学科配备1间。
2、实验室应考虑综合布线系统。
3、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备。
（二）化学探究实验室装备要求
1．环境要求
①使用面积：96㎡/间。
②通风：采用排气扇强制排风，其中一间实验室安装抽排气系统。
③水源：设给排水装置。
④实验废液应收集，并采用三级沉淀池处理，污水排入污水管道。
⑤符合“实验室建设环境要求”。
2、设计要求
①实验室宜设在一层。
②实验室内的排气扇应设在外墙靠地面处。排气扇的中心距地面不宜小于300mm。
排气扇洞口靠室外的一面应设挡风措施，室内的一面应设防护罩。
③实验室一侧应设置一个事故急救冲洗水嘴(洗眼器)、急救箱，急救箱中的药品应
注意及时更换。
（三）化学仪器室装备要求
1．环境要求
①使用面积：45㎡/间。
②通风：采用自然通风及排气扇强制排风。安装抽排气系统。
③符合“实验室建设环境要求”。
2．设计要求
仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。
3．设备目录
（四）化学准备室(含实验员室)装备要求
1．环境要求
①使用面积：30㎡/间。
②水源：准备台有水源，室内有控制水源总开关。
③设置一个事故急救冲洗水嘴和急救箱。
④通风：安装抽排气系统。
⑤符合“实验室建设环境要求”。
2．设计要求
准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教学和实验研究。
（五）药品室装备要求
1．环境要求
④使用面积：30㎡/间。
⑤通排风：采用机械柜顶抽排气方式，安装抽排气系统。
⑥照明：防爆灯。
⑦安全：有消防和防盗措施。
2．设计要求
①药品室可单设1间，条件不允许的，可与仪器室合并设置。
②危险药品室宜设计在地下或半地下。若与药品室合并，应间隔成一个独立小间。
除应符合防火规范外，还应采取防潮、防腐、通风等措施。
三、生物实验室
生物实验是学生进行科学探究的重要方式，实验室则是学生学习和进行实验的主要场所，是生物探究学习的主要资源。因此，学校应高度重视生物实验室建设，配置必要的仪器和设备，确保每个学生都能进行实验探究活动；在保证实验安全、有序的前提下，条件较好的学校应向学生开放生物实验室，为学生自主地开展实验探究活动创造良好条件；要重视对生物教师和实验管理人员的培训，建立和健全科学、规范的生物实验室的管理体制；教学管理部门应定期对实验室建设进行检查和评估，以确保生物课程实施的顺利进行。
（一）生物实验室的装备要求
为课程内容提供演示实验、学生实验、科学实践活动的场地，为开放式探究实验提供方便。它包含生物实验室、生物探究实验室、仪器室、准备室(含实验员室)、生物标本室、培养室等配套设施。
各室功能如下表：
1．环境要求
①使用面积：96㎡/间。
②解剖室污水排入污水管道。
③符合“实验室建设环境要求”。
2．设计要求
①实验室的窗宜为南向或东南布置。
②若配备的显微镜不带光源，学生实验桌要设局部照明。
③第一排实验台前沿与黑板的水平距离不应小于2500mm,边坐的学生与黑板远端的
水平视角不应小于300；最后一排实验台的后沿距后墙不应小于1200mm,与黑板的水平距离不应大于11000mm。
3．设备目录
2、实验室应考虑综合布线系统。
3、计算用电负荷应留有余地，以满足不断增加的现代化教学设备。（二）生物探究实验室装备要求
1．环境要求：
①使用面积：96㎡/间。
②符合“实验室建设环境要求”。
（三）生物仪器室装备要求
1．环境要求：
①使用面积：45㎡/间。
②符合“实验室建设环境要求”。
2．设计要求
仪器室宜与相应实验室毗邻设置，以方便教学和实验研究。
（四）生物准备室(含实验员室)装备要求
1．环境要求：
①使用面积：30㎡/间。
②水源：准备台有水源，室内有控制水源总开关。
③电源：准备台上设计各种电源插座，室内有控制电源总开关，漏电保护器等。
④符合“实验室建设环境要求”。
2．设计要求
①至少有一个向阳的窗户。
②准备室宜与相应仪器室毗邻设置，以方便教学和实验研究。
2017年6月广东省普通高中学业水平考试 物理试卷 本试卷共8页，60小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型填涂在答题卡相应位置上。 将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项符合题目要求。 1．下列科学家中,用扭秤实验测出引力常数数值的是 A．牛顿B．爱因斯坦C．卡文迪许D．伽利略 2．下列情景中,加点标示的物体的运动,不以地面为参考系的是 A．太阳 ．．东升西落 C．骏马 ．．在草原上奔驰B．轻舟 ．．已过万重山 D．巍巍 ．．青山两岸走 3．下列研究中,可将运动员看作质点的是 A．研究运动员跳水的动作难度 B．研究运动员登山时手脚的受力情况 C．研究运动员万米赛跑所需的时间 D．研究运动员花样滑冰时旋转的速度 4．物体从静止开始做直线运动,其s-t图象如图1所示,下列说法正确的是A．t1~t2内物体处于静止状态 B．t2~t3内物体做匀加速直线运动 C．0~t1内物体的速度大小比t2~t3内的大 D．t1~t2内物体的速度大小比t2~t3内的大 5．下列表述中，加点标示的物理量属于矢量的是 A．汽车行驶时牵引力的功率 ．． C．火车由北京开往广州的平均速率 ．．．．B．“天宫一号”绕地球运动的周期 ．． D．物体做平抛运动时在某一时刻的速度 ．． 6．在长为50 m的游泳池中举行200 m蛙泳比赛，运动员从比赛开始到结束的过程中，游过的路程的最大值和位移的大小的最大值分别是 A．0，50 m B．0，200 m C.200 m，50 m D.200 m,0
2013年6月广东省普通高中学业水平考试 化学试卷 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23 C1 35.5 K 39 Mn 55 一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意。 1．下列词语隐含化学变化的是 A．冰雪消融B．木已成舟C．蜡炬成灰D．水落石出 2．下列物质中，属于纯净物的是 A．白酒B．陈醋C．食用调和油D．蔗糖 3．3H在月球上储量丰富，4H主要来源于宇宙射线的初级粒子。下列关于3H和4H的说法正确的是A．两者互为同位素B．两者互为同素异形体 C．两者为同一种核素D．两者具有相同的中子数 4．硅是无机非金属材料的主角，其元素符号是 A．S B．Si C．B D．Be 5．乙烯产量是衡量一个国家石油化工发展水平的标志。下列关于乙烯说法正确的是 A．与乙烷互为同分异构体B．分子中存在C≡C C．能使酸性高锰酸钾溶液褪色D．分子中存在C=O 6．关于合金说法正确的是 A．合金为化合物B．合金具有金属特性 C．合金都耐腐蚀D．合金的硬度一定比成分金属的低 7．漂白粉可由Cl2通入消石灰中制备。漂白粉的有效成分是 A．Ca(OH)2B．CaCl2C．Ca(ClO)2D．CaCO3 8．原子结构示意图为的元素是 A．Li B．Na C．Al D．K 9. 分类是学习和研究化学的一种重要方法，下列分类合理的是 A．K2CO3和K2O都属于盐B．H2SO4和HNO3都属于酸 C．KOH和Na2CO3都属于碱D．Na2O和Na2SiO3都属于氧化物 10．下列气体可用固体NaOH干燥的是 A．CO2B．H2C．SO2D．NO2 11．加热蒸发NaCl溶液的过程中，下列物理量保持不变的是 A. NaCl溶液的体积B．NaCl的质量分数 C．NaCl的物质的量D．NaCl的物质的量浓度 12．下列常见的物质分离和提纯操作中，将液体蒸发为气体再冷凝为液体的操作是 A．结晶B．萃取C．蒸馏D．过滤 13 下列叙述正确的是 A．实验①所得的溶液为饱和溶液B．实验②所得的溶液为饱和溶液 C．20℃时NaCl的溶解度为30g D．实验①所得溶液的溶质质量分数为16.7% 14．物质的量的单位是 A. mol B．g·mol-1C．mol·L-1D．mol·L-1·s-1
第一批广东省国家级示范性普通高中学校名单（共94所） 省教育厅直属（2所）： 广东实验中学 华南师范大学附属中学 广州市（16所）： 广东广雅中学 广州市执信中学 广州市第一中学 广州市第二中学 广州市第三中学 广州市第五中学 广州市第六中学 广州市第七中学 广州市第六十五中学 广州市第八十六中学 广州市培正中学 广州市培英中学 广州市育才中学 广州市真光中学 广东仲元中学 广东番禺中学 深圳市（14所）： 深圳中学 深圳实验学校 深圳外国语学校 深圳市高级中学 深圳市宝安中学 深圳市南头中学 深圳市碧波中学 深圳市教苑中学 深圳市翠园中学 深圳市宝安高级中学 深圳市福田区红岭中学 深圳市福田区福田中学 深圳市龙岗区龙城高级中学 深圳市龙岗区平冈中学 珠海市（4所）： 珠海市第一中学 珠海市第二中学 珠海市实验中学 珠海市斗门区第一中学 汕头市（2所）：
汕头市潮阳第一中学 佛山市（16所）： 佛山市第一中学 佛山市第二中学 佛山市第三中学 佛山市南海区南海中学佛山市南海区石门中学佛山市南海区九江中学佛山市南海区第一中学佛山市顺德区第一中学佛山市顺德区容山中学佛山市顺德区勒流中学佛山市顺德区李兆基中学佛山市三水区三水中学佛山市三水区华侨中学佛山市三水区实验中学佛山市高明区第一中学佛山市高明区纪念中学韶关市（3所）： 广东北江中学 南雄中学 广东省翁源县翁源中学河源市（2所）： 河源市河源中学 广东省紫金中学 梅州市（4所）： 广东梅县东山中学 梅县高级中学 梅州市梅江区梅州中学兴宁市第一中学 惠州市（4所）： 惠州市第一中学 惠州市惠阳区崇雅中学广东惠阳高级中学 惠东县惠东高级中学 东莞市（5所）： 东莞市东莞中学 东莞市第一中学 东莞高级中学 东莞实验中学 东莞市厚街中学 中山市（3所）： 中山市中山纪念中学
机密★启用前试卷类型：A 2017年1月广东省普通高中学业水平考试 英语试卷 本试卷共7页，46小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应 位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．非选择题必须用黑卷字迹的钢笔或签字笔作答，答案必频写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答 案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 I.情景交际（共5小题：每小题2分，满分10分） 阅读下列简短对话，从A、B、C和D中选出最佳答案，将对话补全。 1.—Happy New Year！ —__________. A.The same to you B.I hope so. C.That’s a good idea. D.That’s OK. 2.—It’s a very kind of you to see me off. —__________. A.No problem. B.I hope to see you soon. C.It’s my pleasure. D.I don’t want you to leave. 3.—I had a pleasant weekend on the farm. —__________. A.Enjoy yourself. B.It’s your pleasure. C.Congratulations. D.I’m glad to hear that. 4.—Do you mind if I turn on the TV? —__________.Let’s watch the sports news now. A.No way. B.Go ahead.
2018年1月广东省普通高中学业水平考试 数学试卷（B 卷） 一、选择题：本大题共15小题. 每小题4分，满分60分. 在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1、已知集合{}1,0,1,2M =-，{}|12N x x =-≤<，则M N =（ ） A .{}0,1,2 B .{}1,0,1- C .M D .N 2、对任意的正实数,x y ，下列等式不成立的是（ ） A .lg lg lg y y x x -= B .lg()lg lg x y x y +=+ C .3lg 3lg x x = D .ln lg ln10x x = 3、已知函数31,0()2,0 x x x f x x ?-≥?=? C .14a ≤ D .14 a > 6、已知向量(1,1)a =，(0,2) b =，则下列结论正确的是（ ） A .//a b B .(2)a b b -⊥ C .a b = D .3a b = 7、某校高一（1）班有男、女学生共50人，其中男生20人，用分层抽样的方法，从该班学生中随
机选取15人参加某项活动，则应选取的男、女生人数分别是（ ） A .69和 B .96和 C .78和 D .87和 8、如图所示，一个空间几何体的正视图和侧视图都是矩形，俯视图是正方形，则该几何体的体积为（ ） A .1 B .2 C .4 D .8 9、若实数,x y 满足1000x y x y x -+≥??+≥??≤? ，则2z x y =-的最小值为 （ ） A .0 B .1- C .32 - D .2- 10、如图，o 是平行四边形ABCD 的两条对角线的交点，则下列等式正确的是（ ） A .DA DC AC -= B .DA DC DO += C .OA OB A D DB -+= D .AO OB BC AC ++= 11、设ABC 的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ，若2,a b c ===C =（ ） A .56π B .6π C .23π D .3 π 12、函数()4sin cos f x x x =，则()f x 的最大值和最小正周期分别为（ ） A .2π和 B .4π和 C .22π和 D .42π和 13、设点P 是椭圆22 21(2)4 x y a a +=>上的一点，12F F ， 是椭圆的两个焦点，若12F F =
四、2020年广东省普通高中学业水平考试 物理科合格性考试说明 Ⅰ．考试性质 广东省普通高中学业水平考试合格性考试，是考核考生是否达到国家要求的高中毕业合格标准的水平测试，考试成绩是学生毕业和高中同等学力认定的主要依据，是高职院校春季招收高中毕业生的依据之一，是评价普通高中学校教育教学质量的重要参考。 Ⅱ．命题指导思想 命题以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中物理课程标准（实验）》和本说明为依据，试题适用于使用经全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。 试题要体现立德树人根本要求，注重考查考生科学和人文素养、创新精神及实践能力，有利于促进考生核心素养的发展。命题注重考查考生的基础知识、基本能力和科学素养。注重物理概念和物理规律的理解；注重理论联系实际，注意科学技术与社会、经济发展的联系，注意物理知识在生产、生活等方面的应用。以利于培养实事求是的科学态度，形成正确的价值观，促进实现“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程的培养目标。 Ⅲ．考试的能力要求 广东省普通高中合格性考试物理科考试以基础知识和基本能力测试为主导，考查考生的物理学科基本素养。 主要包括以下几个方面： 1．理解能力理解物理概念、物理规律的含义，理解物理规律的适用条件，以及它们在简单情况下的应用；能够认识概念和规律的表达形式（包括文字表述
和数学表达）；能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法。 2．推理能力能够根据已知的知识和物理事实、条件，对简单的物理问题进行逻辑推理和论证，得出正确的结论或作出正确的判断。 3．信息获取能力能从课内外材料中获取相关的物理学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的简单物理学问题。关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的物理学进展以及物理科学发展史上的重要事件。 4．实验与探究能力能独立地完成知识内容表中所列的实验，能明确实验目的，能理解实验原理和方法，会使用仪器，会观察、分析实验现象，会记录、处理实验数据，并得出结论，对结论进行分析和评价。 Ⅳ．考试范围、考试内容与要求 依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案（实验）》、《普通高中物理课程标准（实验）》以及广东省教育厅2008年公布的《广东省普通高校招生考试改革调整方案》、《广东省人民政府关于深化考试招生制度改革的实施意见》（粤府﹝2016﹞17号）、《广东省教育厅、广东省招生委员会关于2018年深入推进普通高等学校考试招生改革的通知》（粤教考函〔2017〕5号），广东省普通高中合格性考试物理科考试范围如下： 考试范围
2020xxxx学业水平考试英 语考试大纲2017广东省普通高中学业水平考试英语考试大纲 I.考试性质 广东省普通高中学业水平考试是衡量普通高中学生是否达到高中毕业要求的水平测试。考试成绩可作为普通高中学生毕业、高中同等学力认定和高职院校分类提前招生录取的依据。 II.命题指导思想 命题以中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中英语课程标准(实验)》七级要求和本大纲为依据。试题体现普通高中新课程的理念，反映本学科新课程标准的整体要求，适用于使用经过全国中小学教材审定委员会初审通过的各版本普通高中课程标准实验教科书的考生。试题考查考生英语的基础知识及应用，注重考查考生在篇章的层面上对英语基础知识的掌握程度和应用能力，符合水平性考试的规律和要求。 III.考核目标与要求 一、语言知识 要求考生根据《普通高中英语课程标准(实验)》中高中英语课程七级目标要求，了解和掌握《普通高中英语课程标准(实验)》附录中所列出的各项内容，包括语音项目、语法项目、功能意念项目、话题项目和词汇。 二、语言运用 (一)阅读 要求考生能读懂书、报、杂志中关于一般性话题的简短文段以及公告、说明、广告等，并能从中获取相关信息。考生应能： (1)理解主旨和要义 (2)理解文中具体信息
(3)根据上下文推断生词的词义 (4)做出简单判断和推理 (5)理解文章的基本结构 (6)理解作者的意图、观点和态度 (二)写作 要求考生根据提示进行书面表达。考生应能： (1)清楚、xx地传递信息，表达意思 (2)有效运用所学语言知识 IV.考试范围与考试内容 依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》，按照高中英语课程标准规定的必修课程(即“英语1”至“英语5”五个模块)，确定考试内容。 V.考试形式 闭卷，笔答;考试时间为90分钟，试卷满分100分。 VI.试卷结构和题型 全卷共五大题，46小题。其中第I、II和III题为选择题，合计70分，占70%;第IV和V题为非选择题，合计30分，占30%。 I.情景交际 本题共5小题，每小题2分。每小题为一个不完整的简短对话，要求考生从所给的4个选项中选出最佳选项补全对话。主要考查考生根据语境正确使用日常交际用语的能力。 本部分所需时间约为5分钟。Ⅱ.阅读理解
2018年6月广东省普通高中学业水平考试地理试卷 图1为1978—2015年间11月北极浮冰面积变化示意图。读图并结合所学知识,完成1—3题。 1.北极浮冰面积变化的总体趋势是。 A.变大 B.先变小后变大 C.变小 D.稳定不变 2.下列年份中，北极浮冰面积最大的是。 A.1978年 B.1986年 C.1998年 D.2006年 3.强冷空气南下会造成我国 A.海南出现台风天气 B.河北雾霾加重 C.新疆出现融雪洪水 D.湖南较大幅度降温 读图2，结合所学知识，完成,4—5题 4.图中地貌常见于 A.东北平原 B.青藏高原 C.四川盆地 D.塔里木盆地。 5.这种地貌的主要成因是 A.海浪侵蚀 B.风力侵蚀 C.冰川侵蚀 D.流水侵蚀 6.我国西北地区过度开采地下水可能造成的危害有 A.泥石流灾害 B.海水入侵 C.干旱灾害 D.地面沉降 7.北半球某地某天正午太阳高度角为90°，该地可能处于 A.5°N—15°N之间 B.25°N—35°N之间 C.44°N—55°N之间 D.65°N—75°N之间 8.重庆市区秋冬季节多雾,下列因素与其关系不大的是 A.水汽充足 B.风力强劲 C.盆地地形 D.昼夜温差大 9.秦岭以北的关中地区秋雨期一般自8月中旬后开始，最晚可持续到10月上旬。该地区秋雨持续时间长的主要原因是 A.蒸发旺盛 B.台风影响 C.暖湿气流北进 D.地形阻挡 图3为我国某铁路干线沿线气象资料，据此并结合所学知识，完成10—11题。 10.铁路干线从①到④的走向是 A.从南向北 B.从西到东 C.从北向南 D.从东到西 11.图中③④地区列车运行影响最大的 自然灾害是 A.洪涝 B.地震 C. 沙尘暴 D.干旱
广东省普通高中办学基本标准(试行) (粤教基[1999]19号) 一、普通高中的设立或撤消，必须由地级以上人民政府批准，在县级以上教育行政部门注册，开办时要领取办学许可证。 二、全日制普通高中学制为三年制。 三、学校规模为12班、18班、24班、30班、36班(每个年级4班、6班、8班、10班、12班)。每班学生数46--50人，最小不少于30人，最多不超过54人。 四、学校选址必须符合国家标准<中小学校建筑设计规范)的要求。 五、学校必须有与学校规模相适应的用地面积和校舍，校舍建筑要符合国家标准，并办理有土地使用证和校舍产权证书。每生校园占地面积农村为21--27平方米，城市学校不少于20平方米。每生平均校舍建筑面积(不含教职工住房)不少于6．5平方米，寄宿制的学校不少于10平方米。 六、学校的教学及辅助用房、行政管理用房、生理服务用房，按(广东省中小学校舍规划面积定额(试行))标准配置和建筑。新建学校按标准上限配置和建设，现有学校未达标准下限的，应改造到符合标准下限。36个班规模学校的教学及辅助用房、行政管理用房、生活服务用配置和建设标准另行通知。有不少于56台计算机的计算机室11司；有不少于56座的语音室1间；有3个科目的劳动技术课专用教室各1间；有历史、地理、音乐、美术专用室各1间。教学仪器的配备达国家1类标准。电化教学设备按《广东省中小学(含中师、职中)实验室现代化建设发展规划》要求，每个教室配备“四机一幕”电化教学设备或电视教学演播系统。 七、学校要有图书馆。图书馆设有教师阅览室、学生阅览室、藏书室。教师阅览室座位数不教师数的1／3，学生阅览室座位数不少于全校学生的数的1／12。生均图书不少于30册，报刊杂志不少于50种。 八、学校要有足够的运动设施，要有不少于300米环形跑道田径场，要有400平方米以上的体育活动室(或体育馆)，按《广东省“九五”期间高级中学体育卫生器材设施配备标准》配备体育卫生器材设备；要有卫生室和满足办学规模的男女生分开使用的厕所。 九、校园规划按教学区、运动区、生活区合理布局，环境体现教育性，校舍光线充足，通风良好；绿化覆盖率不少于校园占地面积的30％；道路畅通，坚实平整，消防车能通达每幢建筑物；消防、供水、排水、供变电、保卫等设施符合国家标准。 十、教职员工编制为每班4人，其中专任教师编制为每班3人。新办
机密★启用前??? 试卷类型：A 2015年6月广东省普通高中学业水平考试 物理试卷 本试卷共8页，60小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应 位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项符合题目要求。 1．发现万有引力定律的科学家是 A．伽利略B．牛顿C．爱因斯坦D．库伦 2．下列竞技运动中，可将运动员视为质点的是 A．花样滑冰B．自由体操 C．马拉松D．跳水 3．以地面为参考系，下列研究对象中做圆周运动的是 A．运动员掷出的链球B．行驶列车上钟表的时针尖端 C．行进中自行车轮胎上的气门芯D．教室里的吊扇转动时叶片上的点 4．如图1所示，悬挂在天花板上的摆球在空气中摆动，摆幅越来越小。摆球在摆动过程中A．机械能守恒B．机械能逐渐减少 C．重力势能保持不变D．动能全部转化为重力势能 5．下列选项中物理量均为标量的是 A．位移、速度、加速度B．力、功、动能 C．路程、时间、功率D．电压、电阻、电场强度 6．小明沿半径为50m的圆形草坪边缘绕跑一圈后回到起点，在跑步过程中，小明的路程和位移大小的最大值分别是 A．100π m，100 m B．100π m，100π m C．50π m，50π m D．0，0 7．研究下列物体的运动，不．适合使用经典力学描述的是
机密★启用前 试卷类型A 2019年1月广东省普通高中学业水平考试 数 学 试 卷 一、 一、 选择题：本大题共15小题，每小题4分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的. 1．已知集合{02,4},{2,0,2}A B ==-，， ，则A B = （ ） A.{0，2} B.{-2，4 } C.[0，2] D.{-2，0，2，4} 【答案】D {2,0,2,4}A B =-。 2．设i 为虚数单位，则复数()3=i i +（ ） A. 1+3i B. 1+3i - C. 13i - D. 13i -- 【答案】B ()23331i i i i i +=+=-。 3．函数3log (2)y x =+的定义域为（ ）
A ．(2+)-∞， B.(2+)∞， C. [2+)-∞， D. [2+)∞， 【答案】A 20,2x x +>>-。 4．已知向量(2,2)(2,1),a b =-=-，，则a b +=（ ） A ．1 C ．5 D. 25 【答案】C 24,3),4(5a b a b +=-+=+-=（。 5．直线3260x y +-=的斜率是（ ） A. 32 B. 3-2 C. 23 D. 2 -3 【答案】B 3=-=-2A k B 。 6．不等式2 90x -<的解集为（ ） A.{3}x x <- B. {3}x x < C.{33}x x x <->或 D. {33}x x -<< 【答案】D
2290,9,33x x x -<<-<<。 7．已知0a > =（ ） A. 12 a B.32 a C. 23 a D. 13 a 【答案】D 2113 3 23 a a a a - = ==。 8．某地区连续六天的最低气温（单位：C ）为：9，8，7，6，5，7，则该六天最低气温的平均数和方差分别为（ ） A. 5 73和 B . 883和 C. 71和 D. 283 和 【答案】A 98765776x +++++= =，222222215 [(97)+(87)+(77)+(67)+(57)+(77)]63 s =------=。 9．如图1，长方体1111ABCD A B C D -中，1AB AD ==，12BD =，则1AA =（ ）
第一批广东省国家级示范性普通高中学校名单 （共94所） 省教育厅直属（2所）广东实验中学 华南师范大学附 属中学 广州市（16 所） 广东广雅中学 广州市第三中 学 广州市第六 十五中学 广州市育才中学广州市执信中学 广州市第五中 学 广州市第八 十六中学 广州市真光中学广州市第一中学 广州市第六中 学 广州市培正 中学 广东仲元中学广州市第二中学 广州市第七中 学 广州市培英 中学 广东番禺中学 深圳市（14 所） 深圳中学 深圳市宝安中 学 深圳市翠园 中学 深圳市龙岗区龙城 高级中学 深圳实验学校 深圳市南头中 学 深圳市宝安 高级中学 深圳市龙岗区平冈 中学 深圳外国语学校 深圳市碧波中深圳市福田深圳市福田区福田
学区红岭中学中学深圳市高级中学 深圳市教苑中 学 珠海市（4 所）珠海市第一中学 珠海市第二中 学 珠海市实验 中学 珠海市斗门区第一 中学 汕头市（2 所）汕头市金山中学 汕头市潮阳第 一中学 佛山市（16 所） 佛山市第一中学 佛山市南海区 石门中学 佛山市顺德 区容山中学 佛山市三水区华侨 中学 佛山市第二中学 佛山市南海区 九江中学 佛山市顺德 区勒流中学 佛山市三水区实验 中学 佛山市第三中学 佛山市南海区 第一中学 佛山市顺德 区李兆基中 学 佛山市高明区第一 中学 佛山市南海区南海佛山市顺德区佛山市三水佛山市高明区纪念
中学第一中学区三水中学中学韶关市（3 所）广东北江中学南雄中学 广东省翁源 县翁源中学 河源市（2 所）河源市河源中学 广东省紫金中 学 梅州市（4 所）广东梅县东山中学梅县高级中学 梅州市梅江 区梅州中学 兴宁市第一中学 惠州市（4 所）惠州市第一中学 惠州市惠阳区 崇雅中学 广东惠阳高 级中学 惠东县惠东高级中 学 东莞市（5 所）东莞市东莞中学东莞高级中学 东莞实验中 学 东莞市厚街中学东莞市第一中学 中山市（3 所）中山市中山纪念中 学 中山市华侨中 学 中山市第一 中学
机密★启用前试卷类型：A 2016年6月广东省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试卷共8页，70小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室 号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相 应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题I：本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项符合题目要求。
1. 图1 四幅示意图中，能正确表示地球自转方向的是（） 2. 山区的公路多沿河谷地带修建，主要因为河谷地带（） A. 地形较平缓 B. 土质较疏松 C. 水源较充足 D. 植被条件好 3.火山喷发造成的结果不可能 ．．．有（） A. 增加土壤肥力 B. 改变气候类型 C. 引发森林火灾 D. 毁坏村庄道路 4.北非地区沙漠广布，而同纬度的我国南方地区植被茂盛。这种差异的主要影响因素是（） A.太阳辐射 B.地势高低 C.岩浆活动 D.地壳运动 5.图2所示景观形成的主要地质作用是 （） A.海水侵蚀 B.流水堆积
C.岩浆活动 D.地壳运动 6.与长江三角洲相比,珠江三角洲推进工业化和城市化具有的区位优势是 （ ） A.产业基础好 B.能源充足 C.经济腹地大 D.毗邻港澳 读图3并结合所学知识, 完成7-8题 7.若图3为海陆水循环示意图,① ② ③ ④ 为水循环环节,a 为陆地,b 为海洋,则（ ） A. ①为降水 B.②为蒸发 C. ③为水汽输送 D.④为径流 8.若图3表示南半球中低纬度大洋环流示意图,则洋流① ② ③ ④为西风漂流的是（ ） A. ① B.② C. ③ D.④ 9.水循环是一个复杂的过程的过程，与陆地内循环相比，海上内循环缺失的环节是（ ） A.蒸发 B.降水 C.径流 D.水汽输送 ① ② ③ ④
机密★启用前试卷类型：A 2017年6月广东省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试卷共 8 页，60 小题，满分 100 分。考试用时 90 分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。用 2B 铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。2．每题选出答案后，用 2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。一、单项选择题 I：本大题共 50 小题，每小题 1 分，共 50 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1.下列天体属于卫星的是 A．火星 B．太阳 C．金星 D．月球 2.观光农业是近年来兴起的一种农业与旅游业交叉的新兴产业。发展观光
农业有利于 A．提高粮食产量 B．增加农民收入 C．改良农产品品质 D．促成一、二产业结合 3.下列地区人口合理容量最小的是 A．东北平原 B．华北平原 C．长江三角洲 D．青藏高原4.图 1 中甲、乙、丙、丁四地位于同一纬度，图示天气条件下，四地中昼夜温差最小的是 A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 5.下列有关水循环地理意义的叙述，不正确的是 A．塑造地形地貌 B．促进海陆间能量交换和物质转移C．使地球上各种水体不断更新 D．使全球水资源的空间分布均匀6.云南省旱涝灾害频发的气象原因主要是 A．台风数量多 B．锋面活动强 C．寒潮持续久 D．季风变化大
7.下列企业布局对交通运输条件依赖性最弱的是 A．石油化工厂 B．坑口电站(电力输出) C．粮油加工厂 D．物流中转站 8．下列景观变化属于纬度地带性的是 A．非洲西部从赤道向南北出现的森林—草原一荒漠景观 B．阿尔卑斯山从山麓向上出现的森林—草甸—寒漠景观 C．内蒙古自治区从东向西出现的森林—草原一荒漠景观 D．新疆维吾尔自治区塔里木盆地出现的荒漠—绿洲景观 9．图 2 为甲、乙、丙、丁四海区海水等温线示意图，其中能反映北半球暖流经过的海区是 A．甲 B．乙 C．丙 D．丁 10．一般来说，一定区域内高等级城市比低等级城市 A．城市规模小 B．服务范围小 C．服务种类多 D．城市数目多 11．地理环境中各要素之间是相互联系的，某要素发生变化会给其他要素
2017 年 6 月广东省普通高中学业水平考试 真题卷 (时间： 90 分钟满分：100分) 可能用到的相对原子质量：H 1 C 12 N 14 O 16 Na 23S 32 一、单项选择题Ⅰ (本大题共 30 小题，每小题 1 分，共 30 分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题意 ) 1．向盛有蒸馏水的烧杯中滴入少许蓝墨水，一段时间后溶液变 蓝。这表明 () A．分子可再分B．分子不可再分 C．分子在不停运动D．分子静止不动 答案： C 2．月球上有颇为丰富的核聚变燃料23He。有关32He的说法正确的 是( ) A．原子序数为 3 B．中子数为 3 C．与24He 互为同位素D．核外电子数为 3 解析：32He 的原子序数和核外电子数都为2，中子数为 3－2＝1。 答案： C ．在医药上可用作防腐剂、消毒剂及解毒剂等。 KMnO 3 KMnO 4 4 中 Mn 元素的化合价为 ( ) A．＋ 1 B．＋ 3 C．＋ 5 D．＋ 7 解析： KMnO 4中，K 为＋ 1 价，O 为－ 2 价，根据化合价代数和
为 0，计算出 Mn 为＋ 7 价。 答案： D 4．在含少量 Mg 粉的试管中滴入稀盐酸，产生大量气泡，且试 管壁发热。该反应为 () A．放热反应B．吸热反应 C．化合反应D．复分解反应 解析：试管发热说明该反应放热。 答案： A 5．下列元素中，非金属性最强的是() A．C B．N C．S D．O 答案： D 6．水壶使用一段时间后壶内会产生水垢(主要成分 CaCO 3)，可用来消除水垢的物质是() A．食盐水B．食醋 C．自来水D．白酒 答案： B 7．海带中含有丰富的碘，这里的“碘”应理解为() A．元素B．分子 C．单质D．原子 答案： A 8．下列过程涉及化学变化的是() A．将 I 2溶于酒精制备碘酊 B．将 NaCl 溶于水中制备生理盐水 C．被果汁沾污的衣服浸入漂白液中清洗
2019年6月广东省普通高中学业水平考试 化 学 试 卷 本试卷共8页，65题，满分100分。考试用 时90分钟。 注意事项：1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室 号和座位号填写在答题卡上。用2B 铅笔将试卷类型(A)填涂在答题卡相应位置 上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑， 如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 可能用到的相对原子质量：H1 C 12 N 14 O 16 Na23 A1 27 S 32 C1 35．5 K 39 一、单项选择题Ⅰ：本大题共30小题，每小题1分，共30分。在每小题列出的四个选项 中，只有一项最符合题意。 1．下列化学式书写正确的是 A ．水：H 2O B ．氧化钠：Na 2O 2 C ．一氧化氮：N 2O D ．硫酸钾：KSO 4 2．碘131是碘元素的一种放射性核素。下列关于I 13 6的说法正确的是 A ．质量数为131 B ．质子数为78 C ．核外电子数为78 D ．中子数为53 3．用mol .L -1作为单位的物理量是 A ．长度 B ．质量 C ．物质的量 D ．物质的量浓度 4．P 2O 5中P 元素的化合价为 A ． +3 B ． +5 C ． +4 D ． +6 5．下列物质属于单质的是 A ．石墨 B ．硫铁矿 C ．青铜 D ．碳素墨水 6．某元素的原子结构示意图为 ，下列关于该原子的说法正确的是 A ．质子数为7 B ．最外层电子数为2 c ．核外电子数为7 D ．核外有3个电子层 7．下列气体通入水中，不能形成电解质溶液的是 A ．NH 3 B ．O 2 C ．HBr D ．HCl 8．下列属于物理变化的是 A ·煤的干馏 B ．石油的裂解 C ·煤的气化 D ．石油的分馏 9·碳元素可以存在于自然界的多种物质中，这些物质肯定不包括 机密 启用前 试卷类型：A +17 2 8 7
机密★启用前 试卷类型A 2019年1月广东省普通高中学业水平考试 数 学 试 卷 一、 选择题：本大题共15小题，每小题4分，满分60分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符 合题目要求的. 1．已知集合{02,4},{2,0,2}A B ==-，， ，则A B =U （ ） A.{0，2} B.{-2，4 } C.[0，2] D.{-2，0，2，4} 【答案】D {2,0,2,4}A B =-U 。 2．设i 为虚数单位，则复数()3=i i +（ ） A. 1+3i B. 1+3i - C. 13i - D. 13i -- 【答案】B ()23331i i i i i +=+=-。 3．函数3log (2)y x =+的定义域为（ ） A ．(2+)-∞， B.(2+)∞， C. [2+)-∞， D. [2+)∞， 【答案】A 20,2x x +>>-。 4．已知向量(2,2)(2,1),a b =-=-，，则 a b +=（ ） A ． C ．5 D. 25 【答案】C 4,3),5a b a b +=-+==r r r r （。 5．直线3260x y +-=的斜率是（ ） A. 32 B. 3-2 C. 23 D. 2 -3 【答案】B
3=- =-2 A k B 。 6．不等式2 90x -<的解集为（ ） A.{3}x x <- B. {3}x x < C.{33}x x x <->或 D. {33}x x -<< 【答案】D 2290,9,33x x x -<<-<<。 7．已知0a > =（ ） A. 12 a B.32 a C. 23 a D. 13 a 【答案】D 2113 3 23 a a a a - ===。 8．某地区连续六天的最低气温（单位：C o ）为：9，8，7，6，5，7，则该六天最低气温的平均数和方 差分别为（ ） A. 573和 B . 883和 C. 71和 D. 2 83 和 【答案】A 987657 76 x +++++= =， 222222215[(97)+(87)+(77)+(67)+(57)+(77)]63 s =------=。
2016年6月-广东省普通高中学业水平考试 地理试卷 本试卷共8页，70小题，满分100分。考试用时90分钟。 注意事项： 1．答卷前，考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、考生号、试室号和座位号填写在答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（A）填涂在答题卡相应位置上。将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”。 2．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试卷上。 3．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将试卷和答题卡一并交回。 一、单项选择题Ⅰ：本大题共50小题，每小题1分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项符合题目要求。 1．葡萄酒厂区位选择的主导因素是 A．劳动力 B．技术 C．原料 D．市场 2．从光照条件看，我国下列地区最适宜建太阳能电站的是 A．东南丘陵 B．云贵高原 C．山东半岛 D．塔里木盆地 3．若位于北回归线上的标志塔正午影长与塔高的比值为P，则 A．春分日P>1 B．夏至日P=0 C．秋分日P>1 D．冬至日P<1 图1为某区域卫星云图。读图结合所学知识，完成4-5题。 图1 4．该图所示的天气系统是 A．冷锋 B．暖锋 C．低压 D．高压 5．获取该图所利用的技术是 A．遥感 B．全球定位系统 C．地理信息系统 D．管理信息系统 6．总体而言，与海运相比，铁路运输的优势是 A．运量大 B．运费贵 C．造价低 D．速度快 7．下列措施中，有助于减少长江库区泥沙淤积的是 A．上游大力植树造林 B．增加库区航运船只 C．扩大库区养殖面积 D．就近安置库区移民 8．工业集聚带来的好处不包括 A．充分利用基础设施 B．就近获得更多技术支持 C．便于信息交流与共享 D．避免企业之间相互竞争 9．我国西南地区夏秋季降水主要来源于 A．西南季风 B．东南季风 C．台风 D．盛行西风
广东学业水平测试模拟 考试试题 TYYGROUP system office room 【TYYUA16H-TYY-TYYYUA8Q8-
学业水平测试模拟试题（一） 语文 姓名：_______________班级：_______________考号：_______________ （本卷共100分，时间120分钟） 一、语言基础知识运用。 阅读下文，完成1-3题（每题2分，共6分） 秋天，我们读着赵丽宏的《为你打开一扇门》，在文学的殿堂里徜徉。翻开《千家诗》，诗作中丰富的颜色给生活涂上了绚丽的色彩：“红紫芳菲”、“橙黄橘绿”、“白鹭上青天”，令人眼花缭乱，心□神怡；聆听于漪老师的谆谆教导 （）要多读书，读好书，才能感受文学潜移默化的力量，并通过自己的不懈努力，跻身世界名校哈佛……秋天，这是一个收获的季节。 1、文中“（）”处标点使用正确 ．．的一项是（）（2分） A.冒号 B.破折号 C.逗号 D.顿号 2、文中“□”处用字正确 ．．的一项是（）（2分） A.矿 B.旷 C.圹 D.扩 3、“谆．谆教．导”中加点字的注音正确 ．．的一项是（）（2分）ūn jiào B. zūn jiāo C. zhūn jiāo D. zūn jiào 4、依次填入下面一段文字横线处的词语，最恰当 ．．．的一项是（）（2分）在河边儿散步，忽然看到眼前有许多小亮点儿，那是萤火虫在，仿佛天空里的星星下凡。天越黑，它们越亮。萤火虫仨一群，俩一伙，忽前忽后，忽上忽下，飞的是那么，那么欢快，那么浪漫。很想用镜头留下它们的倩影，忽然见到有人要给它们拍照，萤火虫们却地隐身了，在镜头里再也看不到它们那娇小可爱的身姿。收起相机，它们马上现身，仍然在人们眼前着。 A.翩翩起舞轻松羞涩蹦跳 B. 翩翩起舞轻盈羞涩跳跃 C.载歌载舞轻盈羞愧跳跃 D. 载歌载舞轻松羞涩蹦跳 5、下列各句加点的成语使用正确 ．．的一项是（）（2分） A、危难之时，绿色的迷彩撑起了生命的希望，人民解放军无愧为共和国的中流 ．． 砥柱 ．．。 B、在雷鸣般的掌声与欢呼中，李睿同学首当其冲 ．．．．，率先冲到终点，为我班赢得了荣誉。 C、不管走到哪里，她总是穿金戴银，珠圆玉润 ．．．．一身珠光宝气，令人感到十分庸俗。 D、你应该与朋友合作搞这个新课题，要知道三人成虎 ．．．．，众志成城。 6、下列语句没有 ．．病句的一项是（） A.通过防治非典的斗争，公众对滥吃野生动物的危害性有了深刻的提高。 B.“五一期间，我校全体初三学生基本全都没有休息，在家认真复习。 C.通过紧张的期末复习，使我们各科成绩都有了提高。
【广东省普通高中学业水平考试成绩与高考录取的关系】 【2015年1月广东省普通高中学业水平考试实施细则】 第二十三条 学业水平考试各科目的卷面满分值为100分，成绩公布采用等级分，各科公布成绩分为A、B、C、D四个等级。 各科卷面成绩与等级分关系：100分-85分为A级，84分-70分为B级，69分-50分为C级，49分-25分为D级，24分(含)以下不给等级、在成绩单上表达为考试成绩未达等级要求。 第二十五条 学业水平考试成绩是普通高校招生录取依据之一。 （内容较长，综合为下面图片） 高考录取对高中学业水平等级的最低要求： 文、理一本：3C
文、理二本：2C+1D 文、理三A和三B：1C+2D 艺术类各批次：2D 体育类各批次：2D 【达不到要求会有什么后果】 就是说：如果考生无法达到对应的等级要求，则不论高考成绩多高，均不会投档，即高校无法得到考生的档案进行录取。 【考不好可以补考吗？有几次机会？】 通常还有两次补考机会：来年1月份、来年6月份。 具体报名时间，要密切跟踪教育局的公布。 【这是最低要求，是不是所有学校都是这样的？】 据统计，2015年绝大多数高校对学生的学考成绩要求均按照广东省规定执行，部分高校会设置成优先录取条件。如： 中山大学、广州大学、汕头大学、广东财经大学2015年对普通高中学业水平测试等级不附加要求。 暨南大学、广州美术学院不提高中学业水平考试。 华南理式大学、华南师范大学、华南农业大学、深圳大学、广州医科大学、南方医科大
学：当考生考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。 星海音乐学院：当考生文化考试成绩（或排序）相同时，综合素质评价及学业水平考试成绩优秀的考生可优先录取。 关于各校具体要求，请查阅该校招生章程。 【普通类高考生3D有出路吗？】 按照规定，报文科或理科专业的学生，学考成绩3D是不允许参加任何一个批次投档的。不过在近两年的实际录取过程中，当三B院校生源不理想时，在第二次补填志愿时会降低要求，允许3D的考生补报普通类专业。 【补考要全部都考吗？】 不用，考生完全自主选择，任选科目去补考。也就是说，可以选一科、二科，也可以三科全选，甚至对B级、C级不满意也可以继续考。 【要是考得更差怎么办？】 同一科目参加多次考试的，以最好的那次计。 【如果打算复读，学考成绩怎么算？】 以前取得的学考成绩依然有效，如果不满意可以继续报名参加考试。复读的同学就跟高