当前位置:文档之家› 热和能综合测试(含答案)

热和能综合测试(含答案)

热和能综合测试(含答案)
热和能综合测试(含答案)

热和能综合测试

一、单选题(共9道,每道10分)

1.一个物体温度升高,则( )

A.它含有的热量增加

B.它一吸收了热量

C.一定对物体做了功

D.它的内能增加

答案:D

解题思路:

A:热量是一个过程量,不能说物体含有热量,故A错误;

B:不一定是吸收了热量,还有可能是别的物体对他做功,故B错误;

C:不一定是别的物体对它做了功,还有可能是从外界吸收了热量,故C错误;

D:温度升高,内能一定增加,故D正确。

试题难度:三颗星知识点:改变内能的方法

2.甲、乙两个物体间发生热传递,甲物体温度升高,乙物体温度降低,结果甲、乙两物体温度相同,在这一过程中甲物体内能增加了100J,则( )

A.甲物体的热量也增加了100J

B.乙物体放出100J内能,热量减少100J

C.乙物体的内能减少了100J

D.热传递后,甲、乙两个物体的内能相等

答案:C

解题思路:

由题可知,热传递过程中,初温低的甲物体吸收热量,温度升高;初温高的乙物体放出热量,温度降低。甲物体内能增加了100J,说明,乙物体内能减小了100J,乙物体放出100J的热量,甲物体吸收了100J的热量。热平衡后两物体温度一样,但是内能不一定相同。

注意:内能是一个状态量,我们只能说一个物体的内能是多少,或者说物体的内能增加了多少、减小了多少,但是不能说放出、吸收内能。

热量是一个过程量,我们只能说传递了多少热量、吸收或者放出多少热量,但是不能说含有多少热量、或者增加了多少、减小了多少热量。

综上答案选C。

试题难度:三颗星知识点:热传递

3.A、B两种物质,比热容关系是c A>c B,则下列说法中正确的是( )

A.都升高20℃,A吸收的热量一定较多

B.都降低10℃,B放出的热量一定较多

C.质量相同的情况下,都升高5℃,B吸收的热量一定较多

D.质量相同的情况下,都降低5℃,A放出的热量一定较多

答案:D

解题思路:

A:两物体升高的温度相同时,质量不知,无法确定两者吸收热量的关系,故A不正确;B:两物体降低的温度相同时,质量不知,无法确定两者放出热量的关系,故B不正确;C:两者的质量相同、升高的温度相同,c A>c B,根据Q=cm△t可知,则A吸收的热量一定较多,故C不正确;

D:两者的质量相同、降低的温度相同,c A>c B,根据Q=cm△t可知,则A放出的热量一定较多,故D正确。

故选D。

试题难度:三颗星知识点:热量的计算

4.铜的比热容是铅的比热容的3倍。质量相同的铜块和铅块,若它们升高的温度

之比为1∶2,则它们吸热之比为( )

A.2∶3

B.3∶2

C.6∶1

D.1∶6

答案:B

解题思路:

由题知,m铜:m铅=1:1,△t铜:△t铅=1:2,c铜:c铅=3:1,

根据Q吸=cm△t可得,,故选B。试题难度:三颗星知识点:比热容

5.两个相同的容器分别装满了质量相同的甲、乙两种液体。用同一热源分别加热,液体温度与加热时间关系如图所示。下列说法正确的是( )

A.甲液体的比热容大于乙液体的比热容

B.如果升高相同的温度,两液体吸收的热量相同

C.加热相同的时间,甲液体吸收的热量大于乙液体吸收的热量

D.加热相同的时间,甲液体温度升高的比乙液体温度升高的多

答案:D

解题思路:

A:已知两种液体质量相等,相同热源加热说明相同时间提供的热量相等。

由图象可知,在吸收热量相同时,甲液体升高的温度更大,由公式

知,甲液体比热较小,故A错误;

B:由图象可知,升高相同温度时,甲需要的时间较短,也就是甲吸收的

热量少,故B错误;

C:加热时间相同,两种液体吸收的热量相同,故C错误;

D:由图象可知,加热相同时间,甲液体温度升高的比乙多,故D正确。

故选D。

试题难度:三颗星知识点:比热容

6.质量和初温都相同的铜块和铁块(c铜<c铁)吸收了相等的热量后相互接触,则( )

A.会发生热传递,热由铜块传给铁块

B.会发生热传递,热由铁块传给铜块

C.不会发生热传递

D.条件不足,无法判断

答案:A

解题思路:

铜块和铁块质量相同,吸收的热量相同,根据Q吸=cm△t,可知比热容大的物体,升高的温度少;由于c铁>c铜,所以铁块升高的温度少;

又因为铜块和铁块初温相同,所以铁块的末温低,铜块的末温高,二者接触,热量将从高温的铜块向低温的铁块传递。

故选A。

试题难度:三颗星知识点:热传递

7.关于温度、内能和热量,下列说法不正确的是( )

A.物体温度降低时内能减少

B.0℃的冰变成0℃的水,温度不变,内能不变

C.温度相同的两个物体间不能发生热传递

D.任何物体都具有内能,通过摩擦可增大冰块的内能

答案:B

解题思路:

A:物体的温度降低,则它的内能一定减少,故A正确;

B:0℃的冰变成0℃的水的过程中,吸收热量,内能增大,温度不变,故B错误;

C:热传递发生的条件是要有温度差,如果温度一样,则就不会发生热传递,故C正确;

D:摩擦生热,是用克服摩擦做功的方法改变物体内能的,故D正确。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:热和能概念辨析

8.如图所示实验装置,瓶内装有少量水,用塞子把瓶子密封。用力打气,当瓶塞跳起时,观察到瓶内有白雾产生。下列分析正确的是( )

A.瓶内出现的白雾是水蒸气

B.瓶内出现白雾说明水蒸气内能增加

C.瓶塞跳起时,瓶内水蒸气的内能转化为塞子的机械能

D.瓶塞跳起过程的能量转化情况与内燃机压缩冲程相同

答案:C

解题思路:

A:瓶内出现的白雾是小水滴,故A错误;

B:瓶内出现白雾是由于水蒸气对瓶塞做功造成的,内能减小,温度降低,故B错误;

C:瓶塞跳起时,水蒸气的内能转化成了塞子的机械能,故C正确;

D:瓶塞跳的过程中,是将内能转化为机械能的过程,与内燃机做功冲程相同,故D错误;故选C。

试题难度:三颗星知识点:能量的转化

9.有质量相等、温度相同的甲、乙两物体,先把甲投入到一杯水中,热平衡后水温降低了5℃,将甲取出,再把乙投入到这杯水中,热平衡后水温又降低了5℃,由此可知(不计热量损失)( )

A.甲的比热大

B.乙的比热大

C.甲、乙比热一样大

D.条件不足,无法判断比热的大小

答案:B

解题思路:

先后将甲、乙两物体投入到同一杯水中,水降低的温度相同,水放出的热量相同,由于不计热量损失,则Q吸=Q放,即甲乙两物体吸收的热量相同;

由题知,乙物体比甲物体少升高了5℃,即乙物体的温度变化小;

综上可知,质量相同的甲、乙两物体,吸收相同的热量,乙物体升高的温度少,所以乙物体的比热容大。

故选B。

试题难度:三颗星知识点:比热容

二、填空题(共1道,每道10分)

10.某校自制一个太阳能热水器,它的反射面的有效面积是2.5m2,太阳光对此镜面辐射的能量平均每小时为2.5×106J/m2,如果整个装置的效率是52%,那么这个热水器每小时可把____千克15℃的水加热到60℃。

(c水=4.2×103J/(kg·℃))

答案:17.2

解题思路:

反射面一小时内吸收的能量:

水吸收利用的热量为:

根据公式得,

试题难度:知识点:效率

相关主题
文本预览
相关文档 最新文档