低碳型绿色节能建筑
【摘要】阐述了低碳建筑的概念，论述了绿色建筑设计应贯彻的基本理念和设计原则，并结合上海世博会的案例介绍了低碳技术在建筑上的一些应用。提出加强低碳建筑理念的宣传和推广，走可持续发展之路。
【关键词】低碳型绿色节能建筑；低碳技术；可持续发展
【abstract】this article expounds the concept of
low-carbon architecture， discusses the basic theory and design principle， and introduces some applications of shanghai world expo. and proposes strengthening the publicity and popularization of the idea of low-carbon architecture，and taking the road of sustainable development.
【key words】low-carbon and green energy saving building；low-carbon technology；sustainable development
0 引言
目前建筑领域在不断探索着可持续发展之路。建设生态城市、营造生态社区、推广绿色建筑是城市可持续发展的必由之路，这已成为越来越多人的共识。从定义上来看，绿色建筑是指在建筑生命周期内消耗最少地球资源、使用最少能源、产生最少废弃物的舒适健康的建筑物，这就要求必须做到资源节约、环境友好，并强调“以人为本”，追求“人—建筑—自然”的和谐统一。
1 低碳建筑与绿色建筑
低碳生活绿色校园 建工3班24号 仇兆远 （1）关键词低碳排放态度 网络有名言：外事不决找GOOLGE，内事不决问百度。于是我百度了一下。 百度百科中如此解释：低碳生活（low-carbon life）可以理解为：减少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低开支的生活。原来，低碳生活，这个碳，指的是二氧化碳，低碳生活，是要我们在生活中节约能源，减少二氧化碳的排放。 二氧化碳，可是顶顶大名的温室气体的构成成分，别的不说，近些年来，气候异常，温度升高已经是我们每一个人都感同身受的了。乐清是沿海城市，不高野不低，按道理说应该是冬暖夏凉四季分明的亚热带季风气候。而近年来，我们感觉到的却是，该冷的时候不见冷，数九寒冬，大街上照样能见到短袖短裤配高跟凉鞋的装扮。本该是春暖花开时节，羽绒服却还要裹在身上。这一切，究其原因，不能不说是二氧化碳过量排放的结果。 200多年来，随着工业化进程的深入，人类对于能源的需求越来越大。地球几百万年里积攒的能源被人类在短短数百年间消耗殆尽。石油天然气数十年间就将被开采殆尽，煤炭储量虽大，也只能再支持两百年的开采。为此，国际间围绕能源的开采权不断明争暗夺。而能源的使用，更带来的是温室效应。大量温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。芬兰和德国学者公布的最新一项调查显示，本世纪末海平面可能升高1.9米，远远超出此前的预期。如果冰川溶尽，带来的必然是沿海城市和某些到岛国的灭顶之灾。网络上甚至有人早早地模拟出上海被大海淹没的场景。 为了应对这些可能到来的问题，世界各国的政府和民间组织都在使出浑身解数寻找解决之道。开发新能源者有之，太阳能、风能、原子能乃至于潮汐能的大规模应用都在科学家的研究日程表上，某些技术也正在被推广应用中。有的致力于寻找新技术更加合理地运用能源以期尽量减少二氧化碳的排放甚至于能够吸收二氧化碳。英国的科学家就在实验室里发明了可以吸收二氧化碳的水泥，这种水泥每生产一吨可以吸收半吨二氧化碳。这不能不说是人类的福音。 但这些说起来听起来与我们普通人似乎又遥远了一些。我想低碳生活，对于我们普通人来说更是一种态度，而不是能力。神奇教练米卢说：态度，决定一切。他用坚定的态度将中国男足奇迹般地送进了2002年的世界杯。这难道不是现实版的皮革马利翁效应么？很多时候，我们对事物的看法能够影响事态的最终发
节能减排与低碳生活 时间：2015-03-20 12:45:39 | 作者：冬暖阳 环保一直是人们所关注的话题，怎样做才能做到真正意义上的环保？这一只是个值得研究的问题。 21世纪的飞速发展，工业已遍布全球。但是，工业所带来的危害远远超过我们的想象。化学污染物、生活垃圾、废水排放等严重影响了我们的日常生活。原本，地球长满了绿色。但到现在，崛起的高楼大厦、随处的垃圾早已取代了原本的绿色和生机。 现在地球就是个巨大的垃圾场。我没有夸张，这是赤裸裸的事实。波光粼粼的河水在现代你看到过几次？我只看到垃圾充斥的臭水沟。郁郁葱葱的森林在现代你看到过几次？我只看到一栋栋高大建筑物。干净纯洁的蓝天在现代你看到过几次？我只看到被雾霾掩盖的黑暗。 人们铺张浪费、虐杀动物、过度开发石油、砍伐树木，而导致雾霾、地震、全球变暖，而这些天灾就是大自然给予我们的惩罚。 人类总以为能源是用之不竭的，便浪费能源。可是，别忘了世界上没有生产能源的东西，能源不会增多，而人会增多。 地球妈妈在啼哭，为我们而哭，为自己的痛而哭。而人类就像一只巨大的蚊子，在不停地吸食地球妈妈的血。 有谁能拯救地球？拯救这个千疮百孔、破烂不堪的地球？答案已经出现了，那就是实行两个政策——节能减排与低碳生活。 节能减排就是节约能源、降低能源消耗、减少污染物排放。我国快速增长的能源消耗和过高的石油对外依存度促使政府在2006年提出：希望到2010年，单位GDP能耗比2005年降低两成、主要污染物排放减少一成。这两个指标结合在一起，就是我们所说的“节能减排” “我国必须加强节能降耗减排治污，构建资源节约型、环境友好型工业，形成低消耗、可循环、低排放、可持续的产业结构和生产方式，促进工业节约发展、清洁发展、安全发展，实现可持续发展。但我国工业节能减排也仍面临严峻挑战：工业增长主要依靠物质资源消耗支撑的现象仍较普遍，发展付出的资源环境代价过大；高耗能行业仍保持较快增长，工业发展面临的资源约束进一步加大；发达国家大力倡导低碳经济、绿色经济，推动碳交易、碳关税等节能环保技术标准、贸易壁垒和准则，对我国形成巨大压力；我国工业生产过程余热余压浪费巨大，能源转换、利用技术水平落后，环境污染严重，节能与科学用能的研究和指导薄弱，这也是当前我国工业用能存在的主要问题。
低碳生活—给地球降温 随着PM2．5 的肆虐，人们再次正视了自然环境的恶化给带来的恶果，“节能减排，低碳生活”成为人们热衷讨论的话题，虽然这个话题是那样的沉重，那样的纷繁复杂，但是我们都不能再忽视它，否则将付出惨重的代价。 随着我国经济的快速发展和现代化水平的飞速提高，能源的消耗也越来越大，并由此引发的一系列环境问题也与日俱增。全球气候变化异常，实现节能环保已经成为我们共同需要面对的问题，保护好地球这个大家园，人人有责，特别是一些公共机构，更应当率先垂范，引领人们实现绿色办公，走进低碳生活。 在工作中节能降耗，提高机关工作人员节能、低碳、环保意识，营造节能的良好氛围，是一项刻不容缓的任务，需要方方面面的不懈努力才能打好这场持久战。 １、高度重视，落到实处。每天上下班时尽量少开车；办公期间：充分利用公文传输和公共邮箱，接收文件和下发通知，避免过多打印；打印复印，纸张要求双面使用，尽可能减少纸张的使用；动态使用电灯，尽可能利用自然光，开灯做到人走灯灭；下班时电脑、复印机、打印机等各类电器不仅要关机，还要关闭接线板电源，减少待机等等。
２、学习身边节能减排的知识，养成良好习惯。现在很多人只是听说过“低碳”一词，但具体内涵和实现低碳生活的意义以及怎样实现低碳生活却一知半解，有的甚至毫无概念。因此必须通过合理的宣传教育来引导人们树立低碳观念。一方面可通过媒体、网络以及其他人们喜闻乐见的宣传方式进行宣传教育。比如，现在一些值得肯定的电视节目具有很好的示范作用，如生活实用小妙招，经常教观众一些变废为宝、节约环保的小技巧，这样一来就避免了很多浪费，节约了部分能源，积少成多，效果也是不容忽视的。 ３、经常开展节约光荣，浪费可耻的主题活动。人们的思想观念教育必须实现普遍化、日常化。有条件的部门、单位定期组织节能环保知识竞赛，提高人们对节能环保理念的认知，多收看一些具有教育意义的有关节能环保的影片，让人们在感受能源资源和环境给我们带来便利的同时更深切地感受到能源资源枯竭、环境污染带来的触目惊心的场景，以此达到警示和提高人们忧患意识的作用，让越来越多的人参与到“绿色办公、低碳生活”的行动中来。 ４、在单位评选节能减排标兵，树立榜样示范作用。单位里出现的节约行为，我们要把它当作美德加以发扬，这不是小题大做，而是把节约光荣的思想深入人心，形成风气，形成氛围，使节能减排的生活习惯真正的走进人们的内心世界。
《绿色环保作文》 绿色环保作文（一）： 绿色环保 绿色环保这个永恒不变的话题，让我们更能了解到环境保护的重要性。 绿色环保是让我们幸福地生活在清洁的环境中，然而，我们身边的环境在恶化如果我们再不敲响警钟的话，那么，我们的祖国将会在我们的手中一片狼藉！绿色环保从我做起。我的爸爸以前上班总是开他的私家车，听了我的劝告，要保护环境，他从此刻开始骑自行车了，他觉得这不仅仅锻炼了他的身体，还为绿色环保出了一份力。 我的妈妈也开始为绿色环保做出贡献了。以前她去菜市场买菜，她都用塑料袋，经过电视上小区绿色环保的宣传，她懂得了绿色环保是可持续的，是为了我们能够拥有更好的环境。为了我们生活得更健康，所以妈妈从那一刻开始，每一天去菜市场都带着自我的菜篮子，而不是塑料袋。 作为一名新时代的初中生，我也要响应绿色环保的号召，我以前在学校都是用一次性的筷子，但此刻我会自我带筷子来学校。我认为，这虽然是一件小事，但我尽了我应尽的职责。 幸福的生活让神州大地上的每一个人都洋溢的幸福的笑容，丰富的物产，悠久的历史，高尚的品质，情节的环境。如今，环境被污染了，绿色环保从我做起，让我们一齐保护环境吧！ 绿色环保作文（二）： 绿色环保 绿色环保，从我做起，爱护我们赖以生存的地球是我们每个人的职责。 随着当今科技的发展、人民生活水平的提高。这似乎是一件完美的事情，却逐渐构成了对环境的破坏、对地球母亲的迫害，把地球逼近了危险线。你想，人们呼吸须排放二氧化碳，工作、生活都离不开石油，也都须排放二氧化碳。而又伴随人口增多，汽车增加，碳排量远远超出了我们想象的范围，而这一点点稀薄的空气哪里够呀!总不可能，让汽车排出来的是蒸汽，让我们吐出的是有利于空气的气体吧?而此刻能控制碳排量的森林也被破坏得仅存无几。世界上百分之八十的原始森林已经荡然无存了。森林正以每一天三百七十五平方千米的速度消失，人们超多砍伐树木，毫不思考后果。 所以，我们就应低碳生活、绿色出行。平时出行尽量步行，多骑自行车，多乘坐公交车和地铁，少开私家车;少用一次性的东西;开电脑或是电视的时间都不
“低碳生活绿色家园”主题班会 一、教学目标 1、认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。 2能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。 3、学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。 4、了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。 二、班会过程： （一）课前3分钟： 环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气，这种天气给人们生活带来的不便。 （二）教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。全球都关注所谓“低碳”“环保”。 1．我们面临的环境问题有哪些？ (1)生活垃圾污染(2)海洋污染(3)沙尘污染(4)工业污水污染 (5)小区周边环境污染(6)河流污染 2.小结：（学生总结） 我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们一起学习（孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”）——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。
3小组讨论：什么是低碳生活？ 对“低碳”的解读 “低碳”其实是一种低能量，低消耗，低开支的生活方式，是一种节约身边各种资源的习惯，减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说，每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小，一旦以13亿人口基数计算，就是天文数字。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单，就是从身边的点滴小事做起。 对“低碳”的发现 倡导‘低碳生活’其实很简单，只需要我们每一个人、从生活的每一天做起，从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起，事情并不难，关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远，只要善发现会思考，其实就在大家身边： （1）我们要呵护周边的环境（2）让我们行动起来吧！3.孩子们对“低碳”的行动 4.小结：（环保小卫士总结）要把握自己，从每一天做起，过低碳生活，做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手，低碳在身边”为题，号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手，一起倡导健康的低碳生活方式，参与低碳的健康生活。例如：去饭店吃饭的时候，都随身带个环保袋，吃不完的就打包带回家；使用手帕，少用纸巾；使用节能灯、节水型水龙头和马桶；人走关灯关电器；少洗几次热水澡；不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护人类赖以生存的环境。 5小组讨论：如何做到低碳生活？ 交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。
低碳环保作文30篇 低碳环保作文（一）： 地球原本是一个美丽、健康的星球，由于我们人类无休止的破坏，此刻的地球已经虚弱不堪了。人们也逐渐认识到了错误，正在弥补自我的过失，作为地球妈妈的儿女，我们一家决定将低碳生活进行到底。 所谓的低碳生活，我的理解就是废物利用。 记得有一次，我发现家里有许多的旧报纸，我刚拿出来，准备扔了，爸爸连忙阻止说：千万别扔我满不在乎的说：这旧报纸，早就过时了留着有什么用？还占地方。爸爸说：别看这旧报纸，用处可大了能够擦玻璃；把它铺在衣柜的最底层，不仅仅能够吸潮，并且还能够吸收衣柜中的异味；还记得咱们家装修房子需要旧报纸吗？到处找报纸还找不到呢我若有所思的点了点头。 因为受爸爸到了的影响，我也懂得了低碳环保的意义。记得还有一次，妈妈用完了面膜纸，让我帮她扔掉，我却把爸爸的皮带从柜子里拿出来，边擦边对妈妈说：用过的面膜纸不要扔，能够用来擦家具，皮带或首饰。不但擦得光亮，还能够在上头留有面膜纸的香味，比抹布还好用呢妈妈惊讶的说：嘿你还挺会废物利用的嘛想不到，你成了个环保低碳小专家了，明白的比我还多呢你说得对，以后妈妈就按你说的做。 可别小看这微不足道的细节，那里面可包涵着节能减排的大道
理。一张纸、一页书，它们的原材料就是成片的森林，节俭用纸就是保护森林，保护了地球的肺叶，同时也能够减少纸张生产过程中能源的浪费和二氧化碳的排放。 只要你愿意主动约束自我，改变自我的生活习惯，你就必须能够加入低碳一族，低碳一族要做的有以下几点：每一天的淘米水能够用来浇花或美容、出门购物尽量步行、带自我的环保袋、养成随手关水电的习惯、不用一次性的物品……低碳可不只这一些，还有的要我们自我去发现呦 低碳生活就是这么简单。来吧，让我们大家携手共创美丽的家园，让我们赖以生存的地球越来越完美。 低碳环保作文（二）： 低碳生活就是指生活作息时所耗用的能量要尽力搜索减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于我们普通人来说是一种态度，而不是本事，我们应当进取提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。 200多年来，随着工业化进程的深入，很多温室气体，主要是二氧化碳的排出，使全球气温升高、气候发生变化，这已是不争的事实。世界气象组织公布的报告指出，近10年是有记录以来全球最热的10年。此外，全球变暖也使得南极冰川开始融化，进而导致海平面升高。 如果说保护环境、保护动物、节俭能源这些环保理念已成行为准则，低碳生活则更是我们急需建立的绿色生活方式。低碳是一种生活习惯，是一种自然而然的去节俭身边各种资源的习惯，只要你愿意主
“低碳生活绿色校园”的主题班会 一、课题背景： 今年北京长时间出现雾霾天气，尤其河西走廊沙尘天气时常袭击，马路上、校园里塑料袋、纸片乱飞。给人们的日常生活带来了诸多不便，影响了人们的健康，影响了人们的心情。我们赖以生存的环境正面临着前所未有的挑战。国家提倡绿色环保，保护地球母亲，保持生态发展。县上要求教育一个学生，带动一个家庭，学校要求绿色校园从我做起。通过本课的，充分调动学生的积极性，引发学生对环境问题的思考，同时提高学生的环保意识和社会责任感。 二、教学目标 知识与技能： 认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。 过程与方法 (1) 能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。 (2)学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。 情感态度和价值观 了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。 三、教具准备：课件、题板 四、教学设计： (一)课前3分钟：环保小卫士主持：回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气……这种天气给人们生活带来的不便。 (二)教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。 (过渡)全球都关注所谓“低碳”“环保”，下面请看几组图片。
活动一： 1.我们面临的环境问题有哪些?(播放投影) (1)生活垃圾污染 (2)海洋污染 (3)沙尘污染 (4)工业污水污染 (5)小区周边环境污染 (6)河流污染 2.小结：(学生总结) 以上图片看了让人触目惊心，我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们一起学习(孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”)——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。(过渡，接下来) 活动二： 小组讨论：什么是低碳生活? 1、孩子们对“低碳”的解读 “低碳”其实是一种低能量，低消耗，低开支的生活方式，是一种节约身边各种资源的习惯，减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说，每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小，一旦以13亿人口基数计算，就是天文数字。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单，就是从身边的点滴小事做起。(播放投影) (1)焉支山山清水秀 (2)祁连山人家享受低碳生活 2、孩子们对“低碳”的发现 倡导‘低碳生活’其实很简单，只需要我们每一个人、从生活的每一天做起，从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起，事情并不难，关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远，只要善发现会思考，其实就在大家身边。(播放投影) (1)我们要呵护周边的环境 (2)让我们行动起来吧! 3、孩子们对“低碳”的行动
节能减排,低碳生活 欧阳歌谷（2021.02.01） 陪伴着经济社会的迅猛成长过程中，由于人类过分追求成长所带来的满足和成长的速度而忽视或淡薄了其所带来的负面效应，即使在极年夜满足自身物欲的同时，也给自身未来的成长埋下了诸多隐患，这些问题随着时间的推移流露越来越明显，直至威胁到人类自身的生存，如温室效应的呈现、水污染等问题。在某种水平上，这些问题都归于人们对成长的片面理解，认为只要经济成长了，一切问题都可以迎忍而解，忽视了环境呵护。事实上，只有科学的成长才干不竭解决人类所面对的问题。 近年来，由于人类过多使用高碳能源，招致气候变更卑劣，给人类生活带来严重灾害。为了实现人类与自然和谐共生的生存目标，我们必须修改现有的生活方法，节约能源，呵护生态，迎接低碳时代的到来。 在中国，人均年CO2排放量2.7吨，但一个城市白领，即便只有40平居住面积，开1.6L车上下班，一年乘飞机12次，碳排放量也会高达2611吨。为呵护地球环境，低碳生活势在必行。低碳生活对我们普通人来说，是一种态度，我们应该积极提倡并去实践低碳生活。 建议与做法 低碳生活，对我们普通老苍生来说，是一种态度，而不是能力，
我们应该积极提倡并去实践低碳生活，注意节电、节油、节气，从点滴做起。 让我们一起开始低碳生活吧，一是为了我们自己，二是为了我们自己，三是为了我们自己。我们能做什么呢？ ● 电灯、电脑、空调……任何电器一旦不必了，应随手关失落。 ● 手机一旦充电完成，立即拔失落充电插头。 ● 选择节能空调，温度不要开得太暖或者太冷。这不单耗能，并且让人体不舒适，削弱了人体自动调节体温的能力。 ● 使用节能灯胆。一只11W节能灯的照明效果，顶得上60W 的普通灯胆，并且每分钟都比普通灯胆节电80%。如果全国使用12亿支节能灯，节约的电量相当于三峡水电站的年发电量。 ● 开车出门购物的人，请有计划购物，尽可能一次购足。如果不是太远的话，跑步或者走路去健身房，不要开车。 ● 开车族也能节能：避免冷车启动；减少怠速时间；尽量避免突然变速；选择合适档位，避免高档跑高速；用黏度最低的润滑油；按期更换机油；高速驾驶时不要开窗；轮胎气压要适当。 ● 购买低价格、低油耗、低污染购买低价格、低油耗、低污染，同时平安系数不竭提高的小排量车。停车也便利。 ● 多步行骑自行车，乘坐轻轨或者地铁。 ● 电视机屏幕不要太亮调成中等亮度，则既能省电又能呵护视力，尤其是对眼睛正在发育的孩子来说。中国目前有3亿台电视机，仅调暗亮度这一个小举措，每年就可以省电50亿度。
低碳环保论文 现在的地球已经负荷不起人类无穷无尽的索求，现在的地球已经不像当初那么美丽，人类是多么聪明的生物啊，可如今却变得如此愚昧无知。好在我们之中，有人已经醒悟，开始意识到我们的地球已经伤痕累累。现在已经开始提倡一种新生活，就是低碳环保。 低碳生活的概念 “低碳环保生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。现在低碳环保已经越来越普遍。所谓“低碳生活”就是把生活作息时间中所耗用的能量尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。低碳生活，对于普通人来说是一种生活态度，同时也成为人们推进潮流的新方式。它给我们提出的是一个“愿不愿意和大家共同创造低碳生活”的问题。但是我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意节电、节气、熄灯一小时…从这些点滴做起。除了植树，还有人买运输里程很短的商品，有人坚持爬楼梯，形形色色，有的很有趣，有的不免有些麻烦。低碳生活可以理解为：减少二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低开支的生活。“节能减排”，不仅是当今社会的流行语，更是关系到人类未来的战略选择。提高“节能减排”意识，对自己的生活方式或消费习惯进行简单易行的改变，一起减少全球温室气体（主要减少二氧化碳）排放，意义十分重大。“低碳生活”节能环保，有利于减缓
全球气候变暖和环境恶化的速度。减少二氧化碳排放，选择“低碳生活”，是 发展低碳生活的历程 面对全球气候变化，急需世界各国协同减低或控制二氧化碳排放，1997年的12月，《联合国气候变化框架公约》第三次缔约方大会在日本京都召开。149个国家和地区的代表通过了旨在限制发达国家温室气体排放量以抑制全球变暖的《京都议定书》。《京都议定书》规定，到2010年，所有发达国家二氧化碳等6种温室气体的排放量，要比1990年减少5.2%。2001年，美国总统布什刚开始第一任期就宣布美国退出《京都议定书》，理由是议定书对美国经济发展带来过重负担。2007年3月，欧盟各成员国领导人一致同意，单方面承诺到2020年将欧盟温室气体排放量在1990年基础上至少减少20%。2012年之后如何进一步降低温室气体的排放，即所谓“后京都”问题是在罗毕举行的《京都议定书》第2次缔约方会议上的主要议题。2007年12月15日，联合国气候变化大会产生了“巴里岛路线图”，“路线图”为2009年前应对气候变化谈判的关键议题确立了明确议程。2005年2月16日，《京都议定书》正式生效。这是人类历史上首次以法规的形式限制温室气体排放。为了促进各国完成温室气体减排目标，议定书允许采取以下四种减排方式：一、两个发达国家之间可以进行排放额度买卖的“排放权交易”，即难以完成削减任务的国家，可以花钱从超额完成任务的国家买进超出的额度。二、以“净排放量”计算温室气体排放量，即从本国实际排放量中扣除森林所吸
低碳生活绿色校园主题 班会 集团标准化办公室：[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
“低碳生活绿色消费”主题班会 一、教学目标 1、认识目前全球环境恶化的严峻形势，理解低碳生活的相关知识，学会节能减排的基本方法。 2能够对收集的信息进行初步分析和处理，学会利用处理的信息进行交流。 3、学会合作、讨论、分析，科学决策，形成共识。 4、了解温室气体排放对气候变化的影响，形成关注人类生活环境的情怀，养成低碳生活的习惯，并将这一现代理念进行大众传播。让学生从我做起唤起学生对日益遭受破坏地球的认识，从小树立环保意识。 二、班会过程： （一）课前3分钟： 环保小卫士主持:回顾今年春天全国及西部地区遭受的雾霾天气，这种天气给人们生活带来的不便。 （二）教师引导：同学们，我们已经了解了环境污染与生态破坏影响到了人们的正常生活，保护环境已经成为我们的首要任务。全球都关注所谓“低碳”“环保”。 1．我们面临的环境问题有哪些 (1)生活垃圾污染 (2)海洋污染 (3)沙尘污染 (4)工业污水污染 (5)小区周边环境污染 (6)河流污染 2.小结：（学生总结） 我们的生活，我们的健康已经受到环境污染的威胁。看来保护环境、保护自己，已经刻不容缓，必须行动起来了。今天就让我们一起学习（孩子们一起说“低碳环保、绿色消费”）——为主的环保教育。看看我们究竟应该怎样做，才能让我们的环境变得更好。
3小组讨论：什么是低碳生活 对“低碳”的解读 “低碳”其实是一种低能量，低消耗，低开支的生活方式，是一种节约身边各种资源的习惯，减少二氧化碳排放的习惯。对于世界第一人口大国来说，每个人生活习惯中浪费能源和碳排放的数量看似微小，一旦以13亿人口基数计算，就是天文数字。“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”这个训诫同样适合我们对低碳生活的态度。其实低碳很简单，就是从身边的点滴小事做起。 对“低碳”的发现 倡导‘低碳生活’其实很简单，只需要我们每一个人、从生活的每一天做起，从节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸做起，事情并不难，关键在于从小帮助孩子在日常生活中养成低碳生活的习惯。“低碳”生活看似离孩子很远，只要善发现会思考，其实就在大家身边： （1）我们要呵护周边的环境（2）让我们行动起来吧！ 3.孩子们对“低碳”的行动 4.小结：（环保小卫士总结）要把握自己，从每一天做起，过低碳生活，做绿色公民。以“低碳生活从我能做”、“小手拉大手，低碳在身边”为题，号召、带动家庭及社区中的邻居从一些生活细节入手，一起倡导健康的低碳生活方式，参与低碳的健康生活。例如：去饭店吃饭的时候，都随身带个环保袋，吃不完的就打包带回家；使用手帕，少用纸巾；使用节能灯、节水型水龙头和马桶；人走关灯关电器；少洗几次热水澡；不开大排量车或少开私车多乘公交等。倡导“低碳生活”来减少碳排放，延缓气候变暖，保护人类赖以生存的环境。 5小组讨论：如何做到低碳生活 交流生活中有哪些行为可以减少碳的排放。 请同学们谈谈如何在学校家庭生活中做到环保节能，在日常生活中从哪些小事做起，可以改变高耗能的生活方式，倡导绿色节能的低碳生活。 生1：多走楼梯强身体，少用电梯多锻炼，方便筷子浪费大，少使纸巾用手帕
“节能减排低碳生活”宣传标语 选择低碳、选择人生。 节约，节能，节节相关；环境，环保，环环相扣 选择低碳绿色相伴 倡导低碳生活呵护生态家园共享碧水蓝天 低碳生活一小步品德时尚一大步 节能是一种美德环保是一种时尚 树立“低碳”理念创建绿色家园 节能有限资源无限循环 低碳让生活更时尚节约让生活更美丽 倡导低碳生活让地球不再叹息 为了地球的明天请奉献您的一小时 节约好比燕衔泥，浪费犹如河缺口，能源连着你我他，低碳生活靠大家节能低碳意义大，行动落实靠大家，关灯节水多步行，绿水青天笑脸迎提倡绿色生活实施清洁生产 树立节水意识反对浪费水源 提高环境道德水平建设文明小康城区 企业求发展环保须先行 提高环境保护意识爱护我们共有家园 天蓝水清地绿居佳 合理利用资源保护生态平衡 创造绿色时尚，拥抱绿色生活 拯救地球，一起动手 保护环境，从我做起 追求绿色时尚，拥抱绿色生活 心动不如行动，去怨不如去干 喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境！ 花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深 问坛哪得绿如许，为有大家来爱护 创建绿色校园，从你我做起 美化生活，净化心灵 建设绿色校园，增强环保意识 创造绿色时尚，拥抱绿色生活 绿色校园，绿色生活 绿色是我们的家园 它失去了保护，我们就失去了健康。 给我一片绿，还你一片荫 如果没有树木，世界将会暗淡无光 爱无限，绿无边
树木拥有绿色，地球才有脉搏 环境好，生活就好 花草树木都是宝，没它我就不行了 人人都来爱护它，世界才会更美妙 人类只有好好地对待大自然，大自然才能无限地回报人类保护环境，少说多做，让校园成为绿色的殿堂 除了足迹，什么都不能遗留；除了回忆，什么都不要拎走只要给予一些爱，就能给你带来郁郁葱葱的绿荫 别在绿色消失时，我们才去后悔 珍爱生灵、节约资源、抵制污染、植树护绿 保护环境，保护自然就是保护人类自己 树环保之风，迎美好明天 保护环境从我做起，爱护学校从学生做起 学校一片绿，学生心中一片春 我们是幼苗，我们都需要呵护 大路随你走，别踩在我头 绿色象征生命，珍惜生命，环保第一 人重脸，树重皮，请勿墙上留痕迹 为了美丽家园，请从小事做起 鸟儿渴望洁净的天空，人类渴望绿色的家园 保护生态环境，就是爱护自己 青青绿叶红花，岂能肆意践踏（请勿践踏草坪） 环境你我他，绿色靠大家 不要让绿色从身边消失 保护环境，少说多做 保护环境=保护自己 美我校园重在每一举动 请您足下绕一绕，草儿向您笑一笑 小小一口痰，细菌千千万 “绿色生死恋”——有绿才有生命 痰吐在地，辱写在心 我选择，我喜欢，我环保，我健康 学会做人，学会学习，保护自然 绿色奥运应从绿色校园开始 理想校园——绿色、生机、健康、希望 保护绿色摇篮，你行，我能！ 环保从点滴做起！ 环境就是你的“脸”，要好好爱护。 见垃圾，弯个腰，争做绿色小使者。 垃圾筒——我不想“失业”！！！ 让绿色的旋律环绕每一个生命！ 幸福就是天蓝、山青、水绿 今天节约一滴水，留给后人一滴血 没有地球的健康就没有人类的健康
节能减排低碳论文 全方位节能减排,实现低碳经济必须从点滴做起【摘要】节约能源与减少废气排放,实现低碳经济是我们大家一直倡导的主题。低碳经济应当从生活中的点滴做起,以实际行动保护环境,保护地球。 【关键词】节能减排;低碳经济;环境 Carry out full range energy saving, low-carbon economy should start from the life intravenous drip Huang Sheng-qi (Wuhan Biological Products Research Institute Wuhan Hubei 430060) 【Abstract】Saving energy and reducing emissions to achieve a low carbon economy is the theme we have been advocating. Low-carbon economy should start from the bits of life, take practical action to protect the environment, protect the earth . 【Key words】Energy saving; Low-carbon economy;
构建和谐社会和“两型社会”建设需要实现低碳经济全方位节能减排。何谓全方位节能减排:在我们的空间和时间上,前后左右,上上下下,时时刻刻都注意节能减排称之为全方位节能减排。 节能减排关系经济社会可持续发展,关系到广大人民群众切身利益,虽然2009年节能减排初见成效,但进入新的一年,形势仍很严峻,国际金融危机已经波及我国,趋势不容乐观。 节约能源与减少废气排放,实现低碳经济是我们大家一直倡导的主题,可总是把这些大道理、大学问挂在嘴边当口号是没有用的,需要大家齐心协力一起从生活中点点滴滴的小事做起。每个人每一天都节约一点,如离家较近的上班族可以骑自行车上下班而不是开车;短途旅行选择火车而不搭乘飞机等等,全球65亿人,如果在一天中把每个人节约的一点点汇集在一起,点滴成大海,就变成了很多很多。 平时,大家在聚居小区里倒垃圾的时候,也许会发现,现在有的小区有3～4个垃圾筒并排在一起,上面会分别写着:可回收垃圾、厨房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。这就是现在的垃圾分类。以前,在社区的某个角落,你也许会看到一堆脏兮兮的垃圾堆放在那儿,而且虫蝇乱飞、臭气熏天,让你不想再看第二眼。这就是传统的垃圾处理方法——堆放填埋,会十分严重地污染环境。现在有了垃圾分类,就能减少占地面积、环境污染,还可以将一些可回收垃圾变废为宝。创造一个无垃圾社会,这的确有时只需要我们的举手之劳。
建设低碳生活打造绿色校园 ——顺昌公司节能技术方案介绍近年来，高等教育与国家经济社会同步得到了快速发展，教学条件不断改善，办学规模逐年扩大，带来能源需求大幅度上升，能耗支出成倍增长。当前高校节能往往注重宣传教育和行为管理，而新能源、新技术的应用较为欠缺，导致能耗居高不下，存在着巨大的节能空间。顺昌公司通过技术创新、系统优化、自动化管理等手段，为高校提供洗浴热水、饮用开水、食堂炊事、冬季采暖等方面的节能方案，降低了能耗，创造了良好的经济和社会效益。下面介绍顺昌公司在高校节能方面的一些行之有效的技术方案。 一、太阳能集中热水供应系统 太阳能资源取之不尽用之不竭，使用太阳能集中热水供应系统提供洗浴热水、饮用开水、冬季采暖、食堂炊事用热水是节能减排的有效途经。太阳能集热系统在我国经过多年的发展，得到了广泛的推广利用、积累了大量的经验，国家也出台了相关的鼓励政策和措施来促进太阳能工程的发展。顺昌公司在充分吸收借鉴国内外先进技术基础上，经过大量的试验，推出了“集中热水/热能一体化解决方案”，方案以太阳能为主要热源，以燃气为补充能源，在最大化利用太阳能的前提下，全自动智能化运行，用以提供洗浴热水、饮用开水、食堂炊事用热水以及建筑采暖，一套系统解决三大问 集中热水/热能一体化解决方案
题。而许多高校的食堂、浴室和开水房往往集中在一栋建筑内，为实施“集中热水/热能一体化解决方案”提供了有利条件，降低了系统造价，提高了系统效率。 1、洗浴热水供应 天气较好时，集热水箱水通过循环泵在安装于屋顶的太阳能集热系统中进行循环加热，当集热水箱水温达到设定的洗浴温度要求时，转入恒温水箱储存，同时通过液位传感器设定的液位高度向集热水箱自动补充自来水，为最大限度利用太阳能，集热水箱液位高度的设置从每天早晨到傍晚逐步降低；当集热水箱水温超过设定的洗浴温度，热水向恒温水箱转移时，混合部分冷水，使进入恒温水箱的热水温度保持恒定。 遇到阴雨雪天，太阳能集热系统无法满足需求时，经过太阳能集热系统初步升温的自来水，进入燃气热水机组进行加热，提升到洗浴要求的温度后再送入恒温水箱储存备用，洗浴开放时间段，恒压变频泵向浴室供应洗浴热水。 燃气热水机组选用顺昌公司自主研发的热效率超过100%的烟气冷凝加热设备，采用PLC控制，恒温出水，在设定工作时间段内，通过预先设定的不同时间段恒温水箱液位高度自动启停，实现无人值守。 如出现特殊情况，恒温水箱中热水不能满足洗浴用量，燃气机组可自动检测恒温水箱处于低液位并立即启动燃气机组直接加热自来水补充恒温水箱热水，保障洗浴热水的连续供应。 在洗浴初期及洗浴过程中，一旦检测到浴室末端管道水温偏低，可自动打开回流阀，将水回流到集热水箱内，避免水和热量的双重浪费。 太阳能集热系统大幅度降低了洗浴的能源成本，最低只需0.3元/人次。 2、饮用开水供应 在集热水箱中内置不锈钢盘管换热器，自来水通过不锈钢盘管换热器与集热水箱内热水进行热交换，将自来水温度提高20～40℃，再进入燃气沸水机组进一步升温至95℃以上后，通过自来水压力送入置于高位的开水箱存储供使用，开水开放时间段，只需要打开开水房龙头即能放出开水。由于采取了提高初始水温的方法，使开水供应的燃料消耗减少了25～50%。 为确保饮用水质安全，燃气沸水机组采用优质食品级不锈钢制造，引入烟气冷凝技术，排烟温度不到70℃，机组热效率超过94%。 通过上述手段，开水生产成本得到控制，每瓶最低只有0.03元。 3、建筑采暖
低碳环保科技论文 节能环保低碳生活 环境，按通俗说法是指我们赖以生存的星球。说起来，我们脚下的这颗蓝色星球是多么艰难，她孕育了生命，我们依赖她而拥有了 丰富的资源，而她却因此遭受了极重的创伤。环境恶化后人类才认 识到保护环境的重要性，于是，“低碳”成为一个新的热门词汇。 其实，人类对环境的态度并非从开始就这么有恃无恐。在古代，大自然在人类的眼中是神秘而神圣的，因而环境得到了较好的保护。接着，人类走过了漫长的童年，进入了具有极强创造力和极端破坏 力的少年和青年时期，从崇拜大自然走向崇拜自我，于是对环境豪 取掠夺。人类的私欲空前膨胀，从而导致无法逆转的悲剧。还有人 类最为骄傲的近代工业，那是现代文明的标志，却不经意给环境造 成了灾难性的破坏。现代工业崛起了，而周围的环境却满目疮痍： 当工厂的机器飞速转动时，却已经把乌黑的废水倾入碧水当中;当火 车等拖动巨龙般的身体呼隆前行时，却把遮云蔽日的浓烟喷到蓝天上;现代科技研制的农药毒死了害虫，也毒死了人类的其他生物朋友，并把残余的农药通过蔬菜留给了人类。 现在，人类虽没必要对大自然虔诚地膜拜了，但我们要学会尊重大自然，要有与大自然和谐相处的意识。这就需要我们有责任感， 有保护环境的思想和行为!人类应该真正进入成熟期!环境已是我们 生活中积极关注的焦点，于是，环境类的作文也成为一大主题。因此，环境类的作文素材的积累就显得尤为重要，我们应该从科学的 普及程度到文化的理性深度去解读、分析、整理、打包这类素材， 从而使我们的作品更有理性，更有时代性，更能体现人文关怀和文 学色彩。 ■ 对于环境类的作文素材，首先我们要认识到环境对人类的重要作用，认识到这类题材的写作意义。另外，写作角度可以是宣传科学，
庄庙小学低碳实施方案 一、活动目的： 通过低碳环保活动，帮助全体学生树立和巩固绿色环保意识，进一步优化、美化我们的校园环境，进一步督促自己的环保行为，并且通过学生带动家庭、社区，争创环保教室、绿色校园，绿色家庭。 二、活动主题：传播低碳文明，参与环保行动。 三、活动时间：2015年4月1日——2015年5月1日 三、参加对象：全体少先队员 四、活动安排： 1、举行一次以“争做低碳生活小主人”为主题的班会。 2、在八周四的少先队活动课中，三、四年级进行“我家的低碳生活”故事比赛。五、六年级进行“低碳生活童谣”创作比赛。 3、师生共同设计低碳环保宣传标语：要求言简意赅，朗朗上口。 4、加强垃圾的分类管理。要求班主任利用班会课进行垃圾分类知识的讲解，在卫生角设置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁张贴垃圾分类的具体方法，方便学生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、准确无误地分类扔垃圾。德育处将在每个星期派小行政干部检查各班垃圾的分类情况，对表现好的班级马上进行表扬。 5、组织小行政干部走进社区进行“低碳环保从我做起”宣传活动，让更多的人参与到低碳的行动中。 6、成立“护绿”环保小组。 （1）水管员一名，负责对班级学生在洗手、洗饭盒等用水时进行监督，杜绝浪费现象。 （2）纸管员一名，负责监督班级学生一张纸两面用，不乱撕作业本，不用白纸叠飞机等，每星期抽查一次学生的作业本，一查页数，二查纸是否两面用。 （3）电管员一名，负责及时开关灯。环保小组成员每天把监督检查情况汇报给班主任，班主任再对有浪费现象的学生进行教育。
五、评比总结阶段： 1、根据学生在争做低碳生活小主人活动中的表现，评选“绿色小主人”奖。 2、根据中队在活动中的表现，评出“绿色中队”。
关于倡导低碳生活，打造绿色校园的国 旗下讲话 倡导低碳生活，打造绿色校园 xxx班 xxx 亲爱的老师，同学们： 早上好!我是xxx班的xxx。今天，我国旗下讲话的题目是《倡导低碳生活，打造绿色校园》。 现在我国正在积极倡导“低碳生活”。所谓“低碳生活”，就是指生活中所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。我们应该积极提倡并去实践低碳生活，要注意4个节约：节电、节水、节油、节气，从这些点滴做起。 也许有同学会问，节能减排，应该是政府和企业关注的事，似乎和我们学生无关。那你就错了，社会大家庭中的每一个人，都与这件事密切相关！大家知道吗？如果人人养成随手关灯的好习惯，那么全国每年可节电约20亿千瓦时，减排二氧化碳188万吨。如果每年全国有10%的纸巾使用改为手帕代替，那就可减少纸张消耗约万吨，节能2万吨的标准煤。 现实生活中，我们每节约一滴水，一度电，一张纸，一粒粮食，都是对环保的贡献；生活垃圾的合理处理，废旧电池的合理回收，对校园及其他公共绿地的爱护，对身边有损
环保现象的劝阻……所有这些，都是我们应尽的社会责任。 地球----这个被水蓝色纱衣包裹着的美丽星球!近年来是愈来愈不太平，我们放眼世界：火山、地震、海啸等地质灾害一个个接踵而至；暴雪、洪涝、干旱、异常气象等自然灾害频发。让我们冷静思考一下，这是大自然的错吗?这一系列的灾难正是在全球气候变暖的背景下产生的。自上世纪80年代以来，随着人类活动的加剧，向空气中排放的温室气体不断增加，导致全球气候变暖，也让人类面临更加恶劣的生存环境。这一变化得到了人们的高度关注，大家都在力图用各种方法来应对气候变化，而改善我们地球环境的最有效手段就是节能减排，做到低碳生活。 为此，我代表xxx班同学向全校师生发出“倡导低碳生活，打造绿色校园”的倡议： 1. 在学习中，节约每一张纸、每一滴水、每一度电，争当节约资源的标兵。 2. 爱护校园的一草一木，树立起“人人爱绿，人人护绿”意识，做到“像爱护自己的眼睛一样爱护自己的环境”。让热爱绿色、保护环境成为一中师生的自觉行动。 3. 文明礼仪记心中，环境保护见行动。每个班级坚持“一天三小扫，每周大扫除，节假日有值日生”的卫生制度，每一次值日工作，努力做到高效、快捷，养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好习惯。
《“低碳生活，从我做起”主题班会》教案 三年级 一、活动目的： 1、了解“低碳生活”的含义。 2、懂得在生活中节约电、水，气的方式，从生活点滴做起。 3、认识到环境对人类生存的重要性，懂得环境污染造成的危害，低碳健康生活是我们每个人应尽的职责，以实际行动倡导低碳健康生活，把环境意识落实到行动上，培养学生的环保意识和责任。 4、“低碳生活”是一种积极向上的生活态度。 二、活动过程 〈一〉看图导入，对比今昔地球的样子。 1.幻灯出示图片，看看我们昨天的地球是什么样？ 2.今天，人们在不断的建设着自己的家园，他们努力的让自己的生活更加的美好。然而，我们还能在这里居住多久？出示今天地球现状的图片，提问：为什么我们的地球会是千疮百孔，满目疮痍呢？（水污染、噪音污染、土壤污染、大气污染时时困扰着我们的生活。） 3.思考：大气污染导致气温升高，它对各地区的生态环境、干湿状况和社会经济会有什么影响呢？ 5. 看图猜，企鹅在说什么？（鼓励学生畅所欲言） 6.没有皮的苹果会氧化、腐烂，没有绿色的地球会沙化、消亡，没有生命的地球会……看，你又有何感想呢？ 7.介绍“发烧的地球”！那么，谁来…帮助?我们拯救“家园”？明
天，我们该怎么办？（引出“绿色低碳，节能减排。”） 〈二〉理解“低碳生活”的含义 1. 节能减排、低碳生活的含义。 “低碳生活”(low-carbonlife)，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低碳，特别是二氧化碳的排放量，从而减少对大气的污染，减缓生态恶化，主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。 引导学生明白“呵护地球是公民自己的事，低碳生活从你我开始！” 2. 教师介绍： ①生活中“低碳”的9种良好习惯。 ②低碳饮食的方法。 ③办公时节能减排的几种方法。 ④外出交通时低碳出行的几种办法。 3. 低碳健康生活 “低碳生活，对于我们来讲是一种态度，我们每个人要从身边点滴小事做起，应当在日常生活中注意节电、节油、节气，养成良好的节约能源资源的习惯。爱护一草一木、不乱扔垃圾、爱护动物、节约用水、制止破坏环境的行为。 4.教师总结：气候变化与我们每个人息息相关，“低碳生活”无疑是帮地球降温的一剂良方。“低碳生活”不仅节能减排，更代表着健康和安全，一个人的，“低碳生活”也许只能改变一个人的生活，