集合名词(英语：collective noun或者nouns of assemblage)是语言学上的一个专有名词，意指一种可用来指称一群对象的词，而这些对象，可以是人、动物、或是一类概念等事物。举例来说，在英语中，“一群狮子”可称为 a pride of lions，这里的pride 就是一个集合名词。下面就给大家介绍一些常见的集合名词的用法。
一群小狗：a litter of puppies
一群牛：a herd of cattle / a yoke of oxen(oxen是ox的复数形式)
一群苍蝇：a swarm of flies
一群兔子：a nest of rabbits
一群狼：a pack of wolves
一群鲸鱼：a school of whales
一群羊：a flock of sheep
一串葡萄：a bunch of grapes
一束花：a bunch of flowers
一条珍珠项链：a string of pearls
一堆星星：a cluster of stars
一堆星星：a cluster of stars
一行阶梯：a flight of steps
一捆箭：a sheaf of arrows
一副扑克：a pack of cards / a batch of cards
一队汽车：a fleet of cars
一列车队或船队：a fleet of cars / a fleet of ships
一套高尔夫球棒：a set of golf clubs(不同打法要用不同的球棒)
一群劳工：a gang of laborers
一群演员：a company of actors / a troupe of actors
一群水手：a crew of sailors
一群佣人：a staff of servants
一群士兵：a squadron of soldiers /a troop of soldiers / a squad of soldiers / a detail of soldiers /a party of soldiers (都指一群士兵，要根据兵种及兵团大小来选择不同的量词)
需要注意的一点是，并不是所有的事物都有相应的collective noun。例如十支笔，英语里就没有“支”的说法，只说ten pens。又例如十本书，英语里没有“本”，只是ten books，而两所学校也只是two schools。
（来源：中国日报英语点津）
帮助首页>有道词典桌面版>特色功能 单词本攻略 有道单词本的目的，是帮助用户在学习和使用英语的过程中，更有效的积累生词，提升阅读效率和英语水平。以下是主要的设计思路和使用方法。 ?1.提升词汇量的最佳途径：在真实语境中积累 在真实语境中，例如读文章、看美剧、做真题时遇到的生词，是你最应该积累的单词，因为你很可能会再次碰到它们。同时，这些单词也更易于记忆，因为你更容易将单词与语境关联起来。更重要的，你还能了解单词的真实用法，而不仅仅是单词书上简单抽象的释义。 ?2.简洁有效的记忆方式：主动回忆 单词记忆的方式有很多，很多工具提供了单词拼写，释义选择，中选英，英选中……等多种手段。但是对于大部分的生词来说，我们只需要看见单词时知道含义就够了。为了最有效率的积累单词，在有道词典中记忆单词的方式采用了最简洁，并且被很多研究证明效果明显的“主动回忆(active recall )”。
3.适时、系统的反复复习，才能有效对抗遗忘 “单词总是背了忘，忘了背”，这应该是很多人经历过的痛苦。关于遗忘曲线的研究证明，通过适时、系统的反复复习，可以让短期记忆转化为长期记忆，从而避免遗忘。
我们会根据记忆曲线算法，计算出单词本中每个单词的最佳复习时机，提醒你进行及时的复习。在复习时，我们会根据你对每个单词的熟悉情况，调整其记忆周期。帮助你对简单的词顺利掌握，难词重点攻克。通过与系统的交互，你将会在不断反复的复习中，让单词遗忘速度越来越慢，直至完全掌握。 4.每天进步一点点，贵在坚持！ 根据记忆曲线的方法，掌握一个单词需要复习10遍左右，完整周期约为两个月。虽然看起来时间较长，但是每一次复习的时间都不会浪费，完成整个周期后，这个单词就基本不会遗忘了。我们可以做一下简单的计算： 如果一个单词复习一遍需要5秒 掌握一个单词需要花的总时间=5秒×10遍=50秒 如果花10分钟，可以记住的单词数=10分钟/50秒=12个 如果坚持300天，每天花10分钟，可以记住的单词数=12个×300 =3600个
深度学习，让学习真实发生----读《核心素养导向的课堂教学》有感 所谓深度，指的是触及事物内部和本质的程度。深度学习，作为一种学习方式，也被译为“深层学习”，这是瑞典学者赛尔杰基于学生阅读的实验，针对孤立的记忆和非批判性接受知识的浅层学习，于1976年首次提出来的关于学习层次的一个概念。倡导深度教学，防止学科知识的浅层化和学生思维的表层化，是学科教学走向核心素养的一个突出表现。 深度学习的课堂是在“学习金字塔”和“建构主义”理论下，对“人本主义”教育思想的深度实践，它更关注学生的学习目标达成度和学生学习行为方式的有效度。它不简单是一种课堂教学模式，而是对课堂目标和课堂状态特别是学生学习状态的一种客观的描述。怎样使我们的课堂深度化呢?主要从三个方面着手。 一、凸显科学本质特性，展示学科独特的魅力。 中小学分科教学，是因为各学科具体独特价值和不可取代的作用。各学科都是美丽的，都具有自身独特的魅力。我们要引导学生去发现学科之美，去体会学科的神奇的魅力。只有引导体验学科美，才能培养学生对学科真正的热爱，培养学生内在的学习兴趣，保持学生长久的学习动力。同时各学科的魅力还来自于各学科背后送隐藏的学科精神和文化底蕴，教师的教学活动唯有渗透浓厚的学科精神和文化，才能展示学科教学的特有的魅力。 以《杨氏之子》教学为例，来体验语文学科的独有的魅力。 （一）故事导入，激发兴趣 精炼、得当的语言，能使我们有效地与人沟通;机智、巧妙的语言，能帮我们摆脱可能出现的尴尬局面;幽默风趣的语言，能愉悦我们的身心，活跃我们的生活。上课开始，教师利用故事导入，激活学生学习的兴趣，增加学习探究的自信心，引导学生自觉地参与学习中来。然后提问:你对故事中两个人说的话有什么感受?从而引出课题，并齐读。 （二）初读课文，读懂大意 教师简介白话文和文言文的区别。这些年，我们学习课文除了古诗外，也都是白话文。今天要学习的课文是古人写的，古人写文章用的是文言，叫文言文。然后，让学生自由读课文，读准字音，读通句子。之后，再读课文，感悟文章大意。接着，教师范读，让学生感受、领悟文言文的特点，并进行交流，为后面的理解和朗读奠定基础。学生初次接触文言文，要树立“朗读第一位”的教学观，但对与学生来说这是不容易的，所以教师的范读可以促进学生朗读的欲望，形成学习的动力。学生根据注解自主合作探究，自悟句意、文意。最后创设一定的情境，让学生尝试吟诵，并能熟读成诵。
关于钱的文艺句子 本文是关于关于钱的文艺句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于钱的文艺句子 赚钱难，难于上青天，不知妻何在，恐又在花钱；花钱易，易于喘口气，只要有我在，老婆不手软！祝愿朋友得贤妻，治家有道省钱有方！ 贫穷时，我们真心相爱；富有时，我们便不再相爱。爱情究竟是被以前的贫穷所滋养，还是被现在的富有所淹没？ 金钱可以购买一个人的肉体，但不能换得一个人的爱情。那些没钱的人总认为有钱人的钱是用爱情换来的，那些没爱情的人总认为有爱情的人的爱情是用钱买来的。人从生到死的生活每一步都应是一种隔着柜台的现钱买卖关系，如果我们不是这样登天堂的话，那么天堂也就不是为政治经济学所支配的地方，那儿也就没有我们的事了。所有的女人都应该结婚，设法叫她们的丈夫赚钱来养活她们。赚钱难，赚钱累，赚钱苦，赚钱实在不简单；花钱易，花钱爽，花钱乐，花钱赛过活神仙；愿你生财有道，钱围你转，财源滚滚，幸福享之不尽！如果领导下个月再不给我加薪，我就辞职，辞职前再给他送两条中华，抽死他。手中一但有了钱，就模糊了消费和浪费的界限。爱情与金钱都是好东西，但是两者结合在一起，未必孕育出甜甜的喜糖。有钱男子汉，没钱汉子难啊！早起，晚归，依旧月光族；累死，累活，依旧不咋滴；叹天，叹地，依旧没有钱。亲人看不起，朋友要远离，爱人全抛弃，问天问地问原因，还是赶紧把钱攒。愿你钱包鼓鼓！天上掉钞票我不会弯腰，因为天上连馅饼都不会掉，更别说掉钞票了。赚吧赚吧别怕累，花吧花吧不是罪，钱财不过身外物，赚了不花不如无。赚钱让人辛苦，花钱令人满足，要当钱的主人，别成钱的奴仆。愿你花得越多，赚得越多。一提收费就与国际接轨，一提服务就是中国国情。曾今有很多钱摆在我面前，我没有珍惜，直到口袋空了才后悔莫及，如果给我再来一次的机会，我会合理安排可持续性花钱，如果非要给花钱订一个计划我会说：只要能留住钱，我愿意！时间就是金钱。领导和团结包内各种钱币，以赚钱艰难为中心，坚持花钱如水原则，坚持赚钱快乐，花钱心疼，为把钱包建设成为胀大、鼓满、钱多的不切实际目标而奋斗吧！我祝你赚
教之有方学之有道行之有效 市行政服务中心“导师帮带”机制彰显活力 2009年8月，机关党总支在“中心”党组的大力支持下，为进一步提高年轻党团员干部的政策理论水平、业务办理能力和干净干事素质，建立了“导师帮带”制度。期初，印发了“导师帮带”文件、举行了帮带签约仪式，首批结对9个，确定两年为一期。时历一年，教得如何、学得怎样。从近日机关党总支召开的“导师帮带”工作交流会反馈：教之有方、学之有道、行之有效。 首批帮带活动的9位导师都是党员、都是窗口、分中心或处室的负责人。期间，他们不但循循善诱，而且严以律己；有共性化的指导，但更多的是个性化的帮助。师傅式的叮嘱、朋友般的帮助、家人似的激励，互动型的交流、操作时的指点、生活上的关心，使结对的年轻员工感慨万千、受益匪浅。工商窗口导师徐忠平“育才与育人并举”的实践，经委窗口导师吴吕娃“快速提高新员工服务能力”的做法，建设项目交易分中心导师杨丹琰“互相提醒、互相监督”的体会，政府采购分中心导师戴勇伟“真心帮带、平等帮带、互动帮带”的经验，给大家以更多的启迪和借鉴。 首批“拜师学艺”的9位年轻人大多数在窗口、分中心一线工作。经过导师们面对面地指教、点对点地帮助，感触很深、体会颇多。有了名正言顺的导师，他们可以不懂就问、有难就问；有了身边的学习榜样，他们可以边学边干、边听边干。公安窗口的小徐在导师指导下进一步树立了“终身学习”的理念，财税窗口的小杨为导师能让她承担综合业务重任而兴奋，国土交易分中心的小吴感到这一年来业务水平较快离不开导师的“耳提面命”，建设局窗口的小隽深感导师姐妹式的帮带使自己的成长更快，热线办的小黄在导师那里学到了许多排忧解难的好方法。导师的点拨加上自己的努力，不少年轻人已被“中心”评为“文明三星”、年度先进，有的还向党支部递交了入党申请书，或已被列为发展对象、后备干部。真可谓是成果纷呈、活力彰显。 实践说明，“导师帮带”使读书学习的氛围更浓了，使师徒之间的情意更深了，既是推进学习型党组织建设、提升年轻干部能力素质的好载体，也是师徒相互促进、携手创先争优的好方式。“师者，所以传道授业解惑也”。导师们一致认为，“导师”这一称谓重于泰山，必须处处率先垂范、时时以身作则，要用心教导、精心指导、细心引导。“学高为师，身正为范”，“徒弟”们的共同心声是：一定更加主动地学习、虚心地学习、刻苦地学习，不辜负党组织和导师们的期望，尽快完善自己，早日达标“满师”。 （市行政服务中心机关党总支/2010年8月） 1
关于钱的经典句子 关于钱的经典句子 赚钱难，难于上青天，不知妻何在，恐又在花钱；花钱易，易于喘口气，只要有我在，老婆不手软！祝愿朋友得贤妻，治家有道省钱有方！ 贫穷时，我们真心相爱；富有时，我们便不再相爱。爱情究竟是被以前的贫穷所滋养，还是被现在的富有所淹没？ 金钱可以购买一个人的肉体，但不能换得一个人的爱情。那些没钱的人总认为有钱人的钱是用爱情换来的，那些没爱情的人总认为有爱情的人的爱情是用钱买来的。人从生到死的生活每一步都应是一种隔着柜台的现钱买卖关系，如果我们不是这样登天堂的话，那么天堂也就不是为政治经济学所支配的地方，那儿也就没有我们的事了。所有的女人都应该结婚，设法叫她们的丈夫赚钱来养活她们。赚钱难，赚钱累，赚钱苦，赚钱实在不简单；花钱易，花钱爽，花钱乐，花钱赛过活神仙；愿你生财有道，钱围你转，财源滚滚，幸福享之不尽！如果领导下个月再不给我加薪，我就辞职，辞职前再给他送两条中华，抽死他。手中一但有了钱，就模糊了消费和浪费的界限。爱情与金钱都是好东西，但是两者结合在一起，未必孕育出甜甜的喜糖。有钱男子汉，没钱汉子难啊！早起，晚归，依旧月光族；累死，累活，依旧不咋滴；叹天，叹地，依旧没有钱。亲人看不起，朋友要远离，爱人全抛弃，问天问地问原因，还是
赶紧把钱攒。愿你钱包鼓鼓！天上掉钞票我不会弯腰，因为天上连馅饼都不会掉，更别说掉钞票了。赚吧赚吧别怕累，花吧花吧不是罪，钱财不过身外物，赚了不花不如无。赚钱让人辛苦，花钱令人满足，要当钱的主人，别成钱的奴仆。愿你花得越多，赚得越多。一提收费就与国际接轨，一提服务就是中国国情。曾今有很多钱摆在我面前，我没有珍惜，直到口袋空了才后悔莫及，如果给我再来一次的机会，我会合理安排可持续性花钱，如果非要给花钱订一个计划我会说：只要能留住钱，我愿意！时间就是金钱。领导和团结包内各种钱币，以赚钱艰难为中心，坚持花钱如水原则，坚持赚钱快乐，花钱心疼，为把钱包建设成为胀大、鼓满、钱多的不切实际目标而奋斗吧！我祝你赚钱多多，花钱快乐！有钱能使鬼推磨。说金钱是罪恶，都在捞；说美女是祸水，都想要；说高处不胜寒，都在爬；说烟酒伤身体，都不戒；说天堂最美好，都不去！
1.Youth is wasted on the young. 少年不懂惜韶华。 2.Love is when the desire to be desired takes you so badly that you feel you could die of it. 渴求被对方需要的念头热切得让人痛苦，这就是爱。 3.Everything will be okay in the end. If it's not okay, it's not the end. 一切都终会好的，若还不好，那这还不是结局。 4.The time you feel lonely is the time you most need to be by yourself. 感到孤独之时，便是你最需独处的时刻。 5.It is better to have loved and lost than never to have loved at all. 爱了又失去，也好过从未爱过。 6.What a lovely surprise to finally discover how unlonely being alone can be. 独处却不觉孤寂，真是令人喜悦。 7.Pains of love be sweeter far than all other pleasures are. 爱情的痛苦比世上所有快乐更甜美。 8.A problem is a chance for you to do your best. 困难，是你尽你所能的机会。 9.Age is an issue of mind over matter. If you don't mind, it doesn't matter. 年龄是现实，更是心态。不在意，便不重要。 10.A girl should be two things: classy and fabulous. 每个女孩都应该优雅而光芒四射。 11.The flower that smells the sweetest is shy and lowly. 暗里花儿最沉香。 12.Life is what happens while you are busy making other plans. 生活在你深谋远虑时不期而至。 13.A creative man is motivated by the desire to achieve, not by the desire to beat others. 创造的动机是有所成就，而非打败对手。 14.Love is the power to see similarity in the dissimilar. 在差异中寻求彼此的共同点，这就是爱。 15.Ever has it been that love knows not its own depth until the hour of separation. 待到分别时，始知爱意深。 16.You don't need anybody to tell you who you are or what you are. You are what you are. 无需别人定义，你就是你！
有道词典《每日一句》经典收藏 If you don't build your dream, someone will hire you to build theirs! 如果你没有梦想，那么你就会被别人招去完成他们的梦想。 You make millions of decisions that mean nothing and then one day your order takes out and it changes your life. 你每天都在做很多看起来毫无意义的决定，但某天你的某个决定就能改变你的一生。—《西雅图不眠夜》 Meet success like a gentleman and disaster like a man. 优雅地迎接成功，勇敢地面对挫折。 It is better to stay silent and be thought a fool than to open one's mouth and remove all doubt. 宁愿保持沉默让人看起来像个傻子，也不要一开口就证明自己确实如此。—亚伯拉罕?林肯 Judge each day not by the harvest you reap but by the seeds you plant. 如何判断一天过得好不好，不要看你收获了多少，而要看你种下去了多少种子。 Never frown, even when you are sad, because you never know who is falling in love with your smile. 纵然伤心，也不要愁眉不展，因为你不知谁会爱上你的笑容。 You become what you believe. You are where you are today in your life based on everything you have believed.—Oprah Winfrey 你梦想成为什么样的人，你就能成为什么样的人。你今时今日所处的位置都是基于你所信赖和梦想的一切。 Life is not lack of beauty, but lack of the eyes to find beauty. -Teenmix 生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。 For anything worth having one must pay the price; and the price is always work, patience, love, self-sacrifice.—John Burroughs 任何值得拥有的东西都是需要付出代价的，那就是努力、耐心、爱心以及自我牺牲。 When I was young I observed that nine out of every ten things I did were failures, so I did ten times more work. 我年轻时注意到，自己做事十有八九不成功，于是我就以十倍的努力去工作。
金钱社会太现实的句子社会金钱的说说 各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢 有了金钱就能在这个世界上做很多事，唯有青春却无法用金钱来购买。下面是小编搜集整理的一些社会金钱的说说内容，希望对你有帮助。社会金钱的说说推荐 1) 亲人之间，谈到钱就伤感情;情人之间，谈到感情就伤钱。 2) 金钱可以购买一个人的肉体，但不能换得一个人的爱情。 3) 金钱是能让我们去除了天堂以外的任何地区性方面军的一份护照;同时，它也能向我们提供除了幸福以外的任何东西。 4) 金钱好比肥料，如不散入田中，本身并无用处。 5) 赚钱之道，下算体力赚钱，中算知识赚钱，上算钱生钱。
6) 金钱是新式的奴隶制度。它与旧式的奴隶制度不同的是：与奴隶之间没有任何人性的关系，没有任何人格上的往来。 7) 钱真是个好东西，可以让人开心，同时也可以让人伤心。 8) 赚钱好比“燕衔泥”，花钱就象“河决堤”。只有勤来没有俭，恰似有针没有线。愿你勤俭持家，学会理财，幸福好运钱串串，永远和你做伴伴! 9) 爱情是建立在金钱的基础之上的，这不是新闻;金钱并不能购买真正的爱情，这也不是旧闻。 10) 成功的丈夫，是钱多到妻子花不完;成功的妻子，是找到这种丈夫。最新社会金钱的说说 1) 没有钱是悲哀的事，但是金钱过剩则更加悲哀。 2) 生活能选择吗?永远都像现在这样，我羡慕你清闲，你羡慕我钱多。 3) 金钱是不能解决所有的问题，但能够解决大部分的问题!
4) 不要相信什么一见钟情，因为你不能一眼看出对方挣多少钱。 5) 听说最近结婚很便宜，民政局九块钱就搞定，我请你吧。 6) 链接就像金钱，只有流通了之后才会产生价值。 7) 好朋友不需要太多，三个就够了，一个肯借你钱，一个肯参加你的婚礼，另一个肯参加你的葬礼。 8) 赚钱难，难于上青天，不知妻何在，恐又在花钱;花钱易，易于喘口气，只要有我在，老婆不手软!祝愿朋友得贤妻，治家有道省钱有方! 9) 我们产生一点小分歧：她希望我把粪土变黄金，我希望她视黄金如粪土! 10) 穷一点找一个爱自己本人的老婆总比富一点找一个爱自己钱的老婆要好一点。精选社会金钱的说说 1) 父亲问我人生有什么追求?我回答金钱和美女，父亲凶狠的打了我的脸;我回答事业与爱情，父亲赞赏的摸了我的头。
道·无境思·有径 愚草 “数学有道.学在于悟道，教在于授道.”每每与同仁谈起数学教学，自己总是想说这些话.《道德经》有云：“道可道，非常道.”老子所言之可意会难言传的神秘玄奥又无处不在的“道”，不正是对数学至为贴切的写照吗！如今的数学已然发展成为一个庞大而又分支细数的学科系统，成为推进科学研究，促进社会进步的强大动力.数学是有用的，良好的数学素养是现代公民适应社会生活的基础.人们学习方程、函数、几何等数学内容的目的远不仅仅是握有这些知识，更重要的是参悟渗附于此载体中的方法、技巧、策略、能力、思想、意识与观念，其常常促进并表现为我们“为人处事”的一般能力.此堪谓无声无形之大道哉？！ 本人曾将数学思维品质浓缩为三个核心词目：有的，有据，有序，并以十余年之功践行之于课堂教学，浅有所得，且已将之散注于文章之中.虽然各位专家极尽努力，但如今的中考模式化倾向仍然十分明显，题海战术仍然十分有效.但本人也坚信发展思维能力才是对学生的未来负责，才是真正的绿色数学，才是教中有育.故此，笔者毅然放弃题山攀登，力戒高分低能，尽量为孩子们营造研究和创造数学的机会，让孩子们感悟数学之趣，体验数学之美，为其一生之发展而计！ 数海无涯犹如道之无止境.虽是中学这些区区内容，却又那么不简单，让人每思必有新意，每研必有所悟.譬如前几天，课堂教学研究完“十字相乘法分解因式”后，将之总结为“前后分解，十字相乘，
和为中间，写成形式（如图1所示）”，并把完全平方公式a2±2ab+b2=(a±b)2与平方差公式a2（±0ab）-b2=（a+b）(a-b)统一到其中之后，学生们感叹“十字相乘法分解因式”与“公式法分解因式”的源流关系，并学趣盎然.练思不久，一生提出是否任何多项式均可 用“十字相乘法”来分解，引吾心头一 震！其举例如图2所示.稍作思考，自 己悟到其实质为如图3所示.遂对教材 及教辅资料常见的因式分解问题运用 此法，只要能合理分出“前项、中间项、 后项”，多能顺利成功.在教师日常让 学生放手探究的理念之下，学生们竟然 能提出并试验“推广”十字相乘法，岂 不让人兴奋！倒不在于十字相乘法是否 真正具备普适性，而是在此过程中学生 们真正感悟到整式乘法与因式分解的 内在逻辑.与此类似，本文辑中还有： 对勾股定理及其逆定理教育价值 的深入挖掘； 对三角形内角和定理证明策略的充分探究； 对正方体堆砌之视图问题分析思路的重新审视； 对教材中数学命题推证方法的系统梳理； 对动态型压轴问题解决策略的精彩提炼；
Everyone has his inherent ability which is easily concealed by habits, blurred by time, and eroded by laziness. 每个人都有潜能，只是很容易被习惯所掩盖，被时间所迷离，被惰性所消磨。 Man might think that few women fit him before his marriage, and contrarily when they get married. 男人在结婚前觉得适合自己的女人太少，结婚后觉得适合自己的女人很多。 If you‘re walking down the right path and you‘re willing to keep walking, eventually you‘ll make progress. 如果你走的道路正确，并坚持走下去，最终你会成功的。 The people who get on in this world are the people who get up and look for circumstances they want, and if they cannot find them, they make them. 在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 Don't part with your illusions . When they are gone you may still exist , but you have ceased to live. 千万不要放弃梦想。当梦想消失的时候，尽管你还存在，但是你虽生犹死。 Histories make men wise; poems witty; the mathematics subtle; natural philosophy deep; moral grave; logic and rhetoric able to contend. 历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；逻辑修辞学使人善辨。 Ideal is the beacon. Without ideal, there is no secure direction; without direction, there is no life. 理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。 Happiness lies not in the mere possession of money; it lies in the joy of achievement, in the thrill of creative effort. 幸福不在于拥有金钱，而在于获得成就时的喜悦以及产生创造力的激情。 The secret of being miserable is to have leisure to bother about whether you are happy or not. 痛苦的秘密在于有闲功夫担心自己是否幸福。 Human felicity is produced not so much by great pieces of good fortune that seldom happen, as by little advantages that occur every day. 与其说人类的幸福来自偶尔发生的鸿运，不如说来自每天都有的小实惠。Make yourself a better person and know who you are before you try and know someone else and expect them to know you. 在你想了解别人也想让别人了解你之前，先完善并了解自己。
教学亦有道 ——读《策略》有感 张涛玲 要胜任老师这一角色就要讲究为师之道，即策略、方法，需要老师动脑筋，根据出现的情况想办法，调整工作思路，创新工作方法，第四章《策略》给我们指明了方向。 一、要充满爱心。 爱是为师之本。台湾教育家高震东先生讲到：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。教师的工作对象是学生，唯有爱学生，学生才会对老师有亲切感，才会亲其师、信其道。因此要学会微笑、学会爱学生。 老师要唤醒、激发每个学生的学习欲望，并想尽一切办法让学生学会做人、学会学习。 也许现在让我们发愁的学生，将来会让我们刮目相看，正如陶行知先生所说：你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。老师的爱更重要的是要施舍给差生，要用发展的眼光看待每一位学生，在他们的心中播进仰望天空的梦想，种下自信的种子，只要给予赏识与鼓励的阳光雨露，自信的种子就会发芽、开花…… 二、要努力激趣。 “兴趣是最好的老师”，兴趣是学生获得知识，开阔视野的重要动力；浓厚的学习兴趣可以使人的各种感官处于最活跃状态，接收知
识信息达到最佳效果；可以有效地诱发学生的学习动机，使学生自觉地集中学习，全神贯注地投入到学习之中去。兴趣其实就是孩子的翅膀，有了它，孩子才能满怀激情地去飞、去闯、去享受。学生有了兴趣，对生活就充满了好奇与希望，才会努力去探索他们世界的好东西。 老师要学会追求有趣的课堂。这样的课堂才会精彩，导入有趣、过程有趣、结尾有趣，学生才会对我们的课堂充满期待与留恋。 老师还要学会布置有趣的作业。知识重复式的作业学生已厌倦，那种动手、动脑探究式的作业，学生才会感兴趣，才不会当作负担。 今天的学校教育是为了每个人的自我教育得以延续埋下一粒种子，要把学生当作发展中的人，老师要学会以情感培育学生的情感、以灵魂碰撞学生的灵魂、以智慧启迪学生的智慧，这就需要老师讲究为师之道。为此，我们的工作才会事半功倍，教育才会有希望。我会努力朝着这一方向前进！
关于钱好的句子 本文是关于关于钱好的句子，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。 关于钱好的句子 赚钱难，难于上青天，不知妻何在，恐又在花钱；花钱易，易于喘口气，只要有我在，老婆不手软！祝愿朋友得贤妻，治家有道省钱有方！ 贫穷时，我们真心相爱；富有时，我们便不再相爱。爱情究竟是被以前的贫穷所滋养，还是被现在的富有所淹没？ 金钱可以购买一个人的肉体，但不能换得一个人的爱情。那些没钱的人总认为有钱人的钱是用爱情换来的，那些没爱情的人总认为有爱情的人的爱情是用钱买来的。人从生到死的生活每一步都应是一种隔着柜台的现钱买卖关系，如果我们不是这样登天堂的话，那么天堂也就不是为政治经济学所支配的地方，那儿也就没有我们的事了。所有的女人都应该结婚，设法叫她们的丈夫赚钱来养活她们。赚钱难，赚钱累，赚钱苦，赚钱实在不简单；花钱易，花钱爽，花钱乐，花钱赛过活神仙；愿你生财有道，钱围你转，财源滚滚，幸福享之不尽！如果领导下个月再不给我加薪，我就辞职，辞职前再给他送两条中华，抽死他。手中一但有了钱，就模糊了消费和浪费的界限。爱情与金钱都是好东西，但是两者结合在一起，未必孕育出甜甜的喜糖。有钱男子汉，没钱汉子难啊！早起，晚归，依旧月光族；累死，累活，依旧不咋滴；叹天，叹地，依旧没有钱。亲人看不起，朋友要远离，爱人全抛弃，问天问地问原因，还是赶紧把钱攒。愿你钱包鼓鼓！天上掉钞票我不会弯腰，因为天上连馅饼都不会掉，更别说掉钞票了。赚吧赚吧别怕累，花吧花吧不是罪，钱财不过身外物，赚了不花不如无。赚钱让人辛苦，花钱令人满足，要当钱的主人，别成钱的奴仆。愿你花得越多，赚得越多。一提收费就与国际接轨，一提服务就是中国国情。曾今有很多钱摆在我面前，我没有珍惜，直到口袋空了才后悔莫及，如果给我再来一次的机会，我会合理安排可持续性花钱，如果非要给花钱订一个计划我会说：只要能留住钱，我愿意！时间就是金钱。领导和团结包内各种钱币，以赚钱艰难为中心，坚持花钱如水原则，坚持赚钱快乐，花钱心疼，为把钱包建设成为胀大、鼓满、钱多的不切实际目标而奋斗吧！我祝你赚
有道词典例句 OF 1.Don’t brag –Don’t boast about your new position. 不要炫耀---- 不要吹嘘您的新岗位 2.Some factories even complain of labour shortages. 有些工厂甚至抱怨劳动力短缺。 3. This is why you should never complain about your life. 这就是你从不该抱怨生活的原因。 4.We need to convince them of the benefits. 我们需要让他们确信是有好处的 5.Please try to convince anybody about the existence of God 请尝试去说服任何人上帝是存在的 6.It means that people still dream about alternatives 这说明了人们仍然在梦想著其他选择 7.You never know what to expect from Phil. 你永远不知道从菲尔那里会有什么期望。 8.You hear from your references that the employer has called them. 从你的推荐人那里听说雇主曾给他们打过电话。 9.Or maybe she wanted to be rid of it too strongly. 或者也许她想摆脱它的愿望太强烈。 10.We can think about why that would be. 我们可以考虑一下为什么会是那样。 11.I never tire of hearing her stories.
语文论文之适时有度，点石有道——审视语文课堂中的教师评价 语 【内容摘要】本文站在语文教师的角度，着眼于语文课堂评价语缺失的现实问题，提出与书为伴，丰富内涵；适时有度，讲究科学；点石有道，尊重人性三项策略。【关键词】审视课堂评价语评价失当有人说：“教师的语言如钥匙，能打开学生心灵的窗户；如火炬，能照亮学生的未来；如种子，能深埋在学生的心里”。诚然，新课程实施后，“趣无止境”、“情意盎然”的课堂比比皆是。教师对学生的评价也随之发生了质的变化，诸如“赏识教育”、“激励措施”、“闪光点”都成为炙手可热的教育新名词，教师也一心一意地创造出一番“晓看红湿处，花重锦官城”的天地。不可否认的，在现代课堂中，不再缺乏“多把尺子呵护每个生命尊严”的教学观念，不再缺乏“言行关乎情，教训止乎礼”的师生氛围。但是也有这样一种课堂现象：教师拟了一份非常完美的无可挑剔的教案，既注意了精心预设，也做好了课堂生成的准备，更想好了课堂评价的视角，可以说是面面俱到。然而，到真正的教学时，却发现，教师评价学生表现的语言贫瘠得就像戈壁滩上的草木，寥寥无几，有了那么几句，也就是“蜻蜓点水式”的“真棒，很好，你是个聪明的孩子，用掌声表扬他！”之类泛泛而评的模糊语言。如此课堂遗憾重重，令人叹声不息。现象之一：无言以对 课堂中，教师面对学生的发言，不假思索，无所用心，或以含糊不清的“哦”“嗯”来回应学生的精彩发言，或如点将官一般，只会无目的地说“你说”“你说”，漠视学生的学习表现。如一堂内容为《和妈妈说说心里话》的习作课上，其中一个交流反馈的环节，一位教师就采用了这样的方式。 师：哪位同学先来说一说？ 生1：妈妈，感谢您这十年来对我的养育之恩。以前，我总是惹你生气，我们总是三天一小吵，五天一大吵。女儿总想找机会向你道歉，却总说不出口。妈妈，愿我们之间能化“争吵”为“和睦”，从此幸福地生活。
学书有道 穿过走廊，不经意瞧见墙上挂着幅字，上书“学书有道”四个行楷大字。这时的我伫立良久，记忆慢慢漶染开来，去年参加书法比赛的印象浮现眼前。 那是一个秋意涂满天空的下午，树叶都染作了黄褐色的。我有幸陪同我的老师参加一个书法活动。我觉得这个落叶的季节，本就该是弄墨书写当儿，也独有这秋的精，确实实在在体现了书法的意。 这是个“千人学书法”的活动。总记得，有许多书法爱好者的到来，也总记得，多数是些不惑中年，老人，为数不多的是各校的学生——包括我在内。满满溢溢的人潮，向地面的一滩熬微微漾漾的水，在空旷的操场上缓缓流动。那天是个好天气，碧净的苍穹挂的又高又远，久违的阳光暖暖地撒落在纸面，照得格外明亮刺眼。操场上满是排排课桌。一张桌、一支笔、一砚黑墨，几张白纸，千百人都各自附身执笔书写着。 对于自己的作品，我不敢满意，却也无可奈何么急不得的，早在学习书法的头一课老师就教导过。这是一条路，走一个过程。 我想看看其他人的好的作品，来来回回寻找着，——多出自老人们之手。这可是个有趣的现象，老人的独特气质——我们还没有的。稀稀疏疏的人群中，总有个齐聚的伫足地，围着不少背手观望的人。挤过人群，我发现了这个被围观者——一个些许清瘦的老人，颚骨高高的，带着细金属框眼镜。尽管围观的人很多，他的面容却冷淡的多，
握着斑斑墨迹的笔的字，缺显得强劲有力的多，缓慢却又悠长地带过笔尖。我入神的观望着，忽而起风了，吹得铺的平平的纸张颤响，空气中也渗透了墨的臭香，老人只是用另一只手压在纸上面，依旧面不露色——这让我最为困惑。最后写完停笔了，他满意的笑了，人群散了。 这些目睹的好的书法作品，都蕴含着沉重的，无线漫延的力量。白纸的黑字——就像一片片松软细腻的黑色的土地，仿佛一踩上去便会凹陷下去，不能自已。 我由衷地感到，书墨气是最能代表中国文化的韵味的。书法往往倾注了书写着的灵魂，沉淀的是古老智慧的结晶。
单词本 一、添加单词 1.在屏幕取词，划词释义或词典查词界面，点击单词本按钮即可收藏当前查询的单词。 2.再次点击单词本按钮，可进行单词的编辑。 二、复习单词 在您有单词需要复习时，词典会以几种方式提醒您复习： 1. 任务栏的定时提醒 2. 在复习界面，建议您先回想单词的意思，然后显示释义核对，最后点击“记得”或“不记得”， 将记忆信息反馈给系统。
三、浏览和整理单词 A.登录单词本：登录之后，您可以将单词同步到服务器，防止数据丢失，并能在多台电脑和手机间同步； B.设置：调整单词复习提醒/发音/每日新词限额等设置； C.模式切换：可以使用列表模式或者卡片模式浏览列表中的单词； D.筛选：可以从分类/时间/完成度等几个方面对列表中的单词进行筛选； E.管理：包括分类管理/导入/导出； F.加入/退出复习：将当前选中单词加入或退出复习计划，加入复习计划后的单词才会根据记忆曲线周期提醒复习； G.选择框：可以多选或者全选单词，（tip：按住ctrl或shift键可进行快捷的多选）； H.按某一列排序：点击每一列的标题，可以按照该列升序或降序排列； I.右键菜单：右键菜单中可以对选中单词进行快捷的编辑/删除/加入复习计划等操作。
?单词本攻略 ? 1.提升词汇量的最佳途径：在真实语境中积累在真实语境中，例如读文章、看美剧、做真题时遇到的生词，是你最应该积累的单词，因为你很可能会再次碰到它们。同时，这些单词也更易于记忆，因为你更容易将单词与语境关联起来。更重要的，你还能了解单词的真实用法，而不仅仅是单词书上简单抽象的释义。 ? 2.简洁有效的记忆方式：主动回忆 单词记忆的方式有很多，很多工具提供了单词拼写，释义选择，中选英，英选中……等多种手段。但是对于大部分的生词来说，我们只需要看见单词时知道含义就够了。为了最有效率的积累单词，在有道词典中记忆单词的方式采用了最简洁，并且被很多研究证明效果明显的“主动回忆(active recall )”。
『賺錢有道賺錢有道，，省錢有術省錢有術，，必得理財必得理財』』 出了社會後出了社會後，，才對經濟的感敏度稍微提高才對經濟的感敏度稍微提高！！也許是因為脫離伸手牌的學生時代也許是因為脫離伸手牌的學生時代，，現實環境的改變現實環境的改變，，一而再再而三的當頭棒喝一而再再而三的當頭棒喝，，現在的大環境不比以前現在的大環境不比以前，，錢還是省著用著用。。不曉得大家對大環境的轉變有沒有恐慌??各大公司的裁員風聲鶴唳各大公司的裁員風聲鶴唳，，大刀一來刀一來，，上頭說裁就裁上頭說裁就裁，，一般小老百姓都怕無法幸免於刀下一般小老百姓都怕無法幸免於刀下。。被裁員??一家老小的生計要怎麼辦??這是大家的疑惑這是大家的疑惑，，雖然…噗小翠的經濟壓力不算大噗小翠的經濟壓力不算大，，但對這麼無中生有的流言還是會覺得剉這麼無中生有的流言還是會覺得剉！！這波經濟不景氣的嚴冬侵襲全世界，這也讓噗小翠理財人生觀有進一步的修正噗小翠理財人生觀有進一步的修正。。 從N 年前，噗小翠就不停地噗小翠就不停地教育身邊的女性朋友們教育身邊的女性朋友們教育身邊的女性朋友們，，這年頭女人不能不會打扮這年頭女人不能不會打扮，，女人不能不會化，女人不能不會撒驕，更重要的是…女人不能不會理財女人不能不會理財！！理財??很多女生對於錢很沒有概念很多女生對於錢很沒有概念，，如果幸運…身邊有個會理財的老公身邊有個會理財的老公，，剛好可夠截長補短依舊能夠創造個幸福美滿的家庭補短依舊能夠創造個幸福美滿的家庭，，只是…沒有金錢概念的妳沒有金錢概念的妳，，任何消費都要經過另一半的允許經過另一半的允許，，這樣的消費哪裡會爽啊??光是請示就把購物的滿足感削減了一大半了一大半。。如果…妳剛好是個年輕的女性妳剛好是個年輕的女性，，爸媽都是上一代老扣扣的觀念爸媽都是上一代老扣扣的觀念，，對於金錢就是省省省金錢就是省省省，，存存存存存存，，如果妳的財務都請父母代為處理如果妳的財務都請父母代為處理，，只能恭禧妳只能恭禧妳！！找到一對免支薪的守財奴一對免支薪的守財奴，，守財就一定會創造財富嗎??不～只能說…存錢能讓妳免於金錢匱乏於金錢匱乏，，但存錢卻不能夠讓你因此變成富人但存錢卻不能夠讓你因此變成富人，，因為金錢要透過流動才能創造其更大的財富其更大的財富，，沒有沒動的金錢只能說是一灘死水沒有沒動的金錢只能說是一灘死水，，浪費金錢最偉大的複利效果。有人就說有人就說，，人不理財人不理財，，財不理你財不理你，，不懂理財的人不懂理財的人，，怎能奢望自己變成會有錢人呢?!那到底什麼是理財麼是理財，，簡單說就是管理財務理財務，，管理消費讓每一塊錢都花在刀口上，把多餘的錢留下來下來，，看是投資或是儲蓄都是好方法。 現今社會的誘惑太多，以前是不出門就能夠避免亂花錢，但是現在…就像不出門只要打開電視，購物台的銷售人員就是拚命地叫妳買買買，有完整的行銷戰術，