2012——2013学年度第一学期调查报告
大学生择业观调查报告
——当代大学生的就业之谈
院系：旅游交通运营与服务系
专业班级：高铁二班
组员：蒋艳芳王凤娜莫国婷
谭宇杭黄秋霞樊芸时间：2012年11月3日
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2020年大学生择业观调查报告 我国大学扩招后，大学生就业难的问题已经是一个不争的现象，且有可能越来越难的趋势。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击，一方面和中国经济结构体制和教育改革落后有关，更和当今大学生的就业观滞后有关。针对这一社会现象，此次调查范围覆盖华南师范大学17个院系，包括师范与非师范专业在校的本科学生。共发放调查问卷580份，实际547份，回收率为94.3%。调查文件采用单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答问题。问题涉及大学生就业期望、就业素质的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面，旨在对大学生就业期望与实际就业的相关问题进行实证研究，为高校就业指导和人才培养提供资料与对策研究依据。 (1)就业方向：先就业后择业成为第一选择 大学生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“继续深造”，它们分别为41.76%、28.57%、27.84%。调查显示，在面得就业压力时，多数学生表现出特有的自信与成熟。 在此问题的选择中，特别值得关注的现象是“继续深造”，这选项占27.84%，有过四分之一学生希望继续学习，而且此风近年经久
不衰，且越演越烈。究其原因：一是知识经济时代的影响和人才素质要求的提高;二是就业竞争激烈，优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理因素，有的大学生是为了缓解就业压力，回避即时就业等因素。这一现象值得认真分析研究，其利与弊何在?其利在于缓解就业压力，促进人才素质的提高，改善我国人才结构，增强我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出大学生心理素质方面的欠缺，社会压力的承受力不够，面对激烈的社会竞争，有相当部分的大学生选择了回避的方式，职业期望趋于“非风险化”。这种现象还可以从学生对 ___的评价中看出，见图1所示。 22.92%的同学对 ___持有“ ___”的评价，这里除了客观实在的因素影响外，更多的是学生的心理素质因素问题。由此可见，高校加强就业指导和就业心理辅导工作是必要的。 (2)就业取向：就业地区首选经济发达地区 调查结果表明(见图2)：学生在选择就业地区时，选择经济发达地区占66.54%。这说明两个问题：一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外，经济发达地区与国际接轨更便捷，更能为就业者提供再学习提高的机会，这与学生的“自我发展”、“自我实现”的需要密切相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高，且就业岗位多元化，这是吸引学生的一个重要原因。
浅析当代大学生择业观 摘要:大学毕业生就业问题备受社会关注,目前大学生择业趋向多元化,树立正确的择业观直接关系着毕业生能否顺利就业。 关键词:大学毕业生择业冲突择业技巧 经过我国近几年高校扩招后,大学毕业生人数增长快,形势严峻,大学生就业已成为了整个社会关注的焦点和热点问题。当代大学生的择业观也在发生着变化,取向趋于多元化:一方面,大学生的个人综合素质在不断提高,勇于开拓创新、讲究务实高效、敢于面对竞争和风险等;另一方面,在新的时代背景下,大学生在择业中也出现了一些新问题和新困惑。 1 当前大学生择业特点 1.1 自主独立性 当代青年大学生崇尚鲜明个性,与众不同,自主独立,在择业中也表现出不轻信、不盲从、不附众的特点,他们更期望在择业中融入更多的个性元素,结合自身兴趣特长自由择业。但绝大多数大学生在择业中不会完全盲从,无主见,表现的较为理性自主。 1.2 人才流动性 大学生就业模式由原来单一的“统包统分”衍变为“供需见面,双向选择,自主择业”,人才流动性逐渐增强。在积累了社会经验和职业经历后,从一个跳板过渡过另一个较高发展平台,成为很多毕业生面对初次择业时的选择。 1.3 实用功利性 大学生择业时更加倾向经济发达的地域,更加关注单位给予个人的经济待遇，功利主义倾向也会诱使部分大学生在择业时不够理智,过分强调个人本位,看重眼前经济利益,忽略职业规划和可持续性增长的重要性 1.4 困惑盲目性 毕业生就业中会涉及到个人、家庭、学校、社会等多种因素,大学毕业生由于年轻缺少丰富人生阅历,社会实践经验的不足,思想认识的不成熟,缺乏对就业中存在的复杂因素的判断分析能力和综合协调权衡能力。 2 大学生择业观取向中的内在冲突 2.1 自我价值与社会价值 对于大学生择业而言,选择能够将社会需求和个人自身发展相统一的职业更有利于实现
专业: 工程造价班级：5100104---5100106 学生：位玉萌、姚乔予、王晓楠、张艳 大学生择业观调查报告 作为大二的学生，虽然说我们距离就业还有两年的时间，但事实上，不少学生已经把就业问题提上日程，尤其是外地的学生更为明显。时代在变化，那我们就业的方向和就业选择究竟有哪些呢？我们小组以此为主要核心，通过问卷调查和实地采访等形式了解了一下秦皇岛职业技术学院的同学们的择业观。 虽然我们学院在大一就向大家灌输一些职业规划的思想，开设有关于职业生涯规划的课程，但是择业难对于很多人都是一个很严峻的问题，尤其是对于大学生，更是一个必须要面临的难题，多数大学生毕业之后一片茫然，很容易走进择业的误区。因此，大学生的择业压力越来越大，具体表现为以下几个方面： 一、社会需求高标准的压力 随着经济的发展，单位之间，企业之间竞争越来越激烈，这种竞争归根到底是人才的竞争。因此，学历层次高、综合素质好的优秀人才十分抢手。但是学历层次低、专业需求少的毕业生所承受的就业心理压力较大。 二、供求不平衡带来的就业压力 大学中所学专业限制了学生们的择业自由，社会对不同的专业毕业生的需求也呈现出不同的比例，热门专业比较受欢迎。因此，专业需求不平衡是造成不同专业的毕业生就业情况差异明显的重要原因。 三、人为因素对大学生择业的压力 毕业院校知名度的不同、学历层次的不同、以及性别问题都是给大学生的竞争造成了不公平、不公正的环境，因而，面对择业时，毕业生也带有很大的心理压力。 我们这次的调查主要是以问卷和实地采访为主。我们的问卷设计如下： 关于大学生择业观调查问卷 同学们好，我们是工程造价10级的学生，希望同学们可以配合我们的调查工作。谢谢大家！ 作为大学生,在一年以后即将步入社会,开始我们人生中的又一个旅程，走出校园,我们面临的第一个问题就是择业.择业――一个在时间冲刷下永不褪色的话题,已经随时代的发展成为了人们,特别是大学生必须面对的一个严峻的问题,而时代在变化,大学毕业生的择业观也会随之变化,究竟走出象牙塔的我们该何去何从,面对机遇该如何抉择呢？ 1. 你的性别 ○男○女 2. 你所在的年级 ○大一○大二○大三 3.请问您毕业后有什么打算？ ○工作○专接本○其他 4. 你认为现在的就业形势如何 ○形势严峻,就业难○形势正常○形势较好,就业容易○不了解 5. 你是否考虑过自身的择业问题 ○认真考虑过○偶尔想想○很少考虑○到时候再考虑 6. 工作与专业不对口时,你会做何选择 ○愿意从事这种工作○先干着,以后待机向专业方面发展 ○不愿意从事这种工作○视工作情况而言
2015年5月（上） ［摘要］本文通过对影响９０后职业选择的筛选和评估，将影响９０后职业选择的因素分为主观因素和客观条件并构建结构模型。根据结构模 型编制调查问卷，用统计软件对调查结果进行分析，最后对个人、家庭、学校、单位和社会提出可行的建议。［关键词］职业选择；９０后大学生；影响因素９０后大学生职业选择影响因素的调查与研究 贾素英 潘笑菲 付晶 （北华航天工业学院，河北廊坊 ０６５０００） 一、提出分析问题 近几年，随着我国高等教育体质的改革，本科生招生人数逐年增长。随着招生人数的增加，本科毕业生人数也呈激增趋势，尤其是９０后本科毕业生，已成为大学毕业生的主流了。而且随着大学的扩招，大学教育逐步由精英教育向大众化教育过渡。受众多因素的影响，９０后大学生的就业压力逐渐增大，成为日益受到社会各方关注的重要问题。 二、影响因素模型构建 一直以来，国内外研究者就在对职业选择进行着探讨和研究，其研究的热点就是对结构的研究。国外比较有代表性的观点主要有两分法、三维度观点、四维度观点。国内比较具有典型性的观点有金盛华等（２００５）调查和分析归纳为目的性和手段性两种类型。张昀（２００８）通过调查研究将职业价值观划分为八种类型。 对以往的研究成果进行归纳总结发现，职业选择影响因素很多，可以归结为以下几类：主观因素包括人特质因素，自身能力，职业价值观因素等；客观因素包括家庭因素，学校因素，社会环境因素，单位环境因素等。通过上述对９０后大学生职业选择影响因素的归纳总结，我们建立了如下理论结构模型： 三、调查结果分析（一）研究过程 根据９０后职业选择影响因素的结构模型，我们运用访谈法访谈了几名９０后大学生，在访谈的基础上，结合前人已有的研究成果自编《９０后大学生职业选择影响因素调查与思考调查问卷》。然后，使用编制好的调查问卷对９０后大学生进行抽样调查，并运用科学统计软件对结果进行统计处理，验证构建的理论结构模型，检验提出的假设。 （二）结果分析 １）主观影响因素。影响９０后大学生职业选择的主观影响因素有个人特质、能力水平和职业价值观。个人特质是指９０后大学生本身的性格和兴趣。能力水平是择业的重要依据，能力是直接影响活动效率，使活动顺利完成的个性心理特征，是指能胜任某项任务的主观条件。职业价值观是由职业定位和自我价值取向两方面组成。职业定位是指大学生对自己职业生涯的角色定位，是其职业价值取向的外在表现形式。自身价值取向是指９０后大学生根据自身的专业能力和兴趣爱好等综合分析所更适合的职位，从中是否可以实现自身价值。２）客观影响因素。影响９０后职业选择的客观条件是单位环境、学校环境、社会环境和家庭环境。单位环境包括薪酬福利、工作所在地的生活水平、行业的影响力和工作环境、时间、晋升。单位环境因素占得比例最大，大学生对自己所能获得的实际收入和福利待遇较为看重。学校环境是指学校知名度和学校的就业指导课程。社会环境因素主要包括社会职业制度，国家职 业政策法规、社会经济状况和社会职业评价等多方面因素。家庭因素中父母的遗传、家庭环境对个体的兴趣开发、能力培养和价值观的形成有着极其关键的作用。根据调查结果显示，影响９０后大学生职业选择的客观因素的重要性为：单位环境＞社会环境＞学校环境＞家庭因素。 四、提出建议 （一）注重主观因素，提升自身价值 一要注意培养大学生的个人特质。家庭、学校和大学生要对这一因素有足够的重视，才能使大学生全面发展，提升综合素质，增加人力资本。二要注意提升大学生的综合能力水平。包括以下方面：应该具有良好的专业能力，具有正确的认知和判断选择能力，提升交际能力并提高适应能力。三要调整心态，树立正确的职业价值观。９０后大学生要树立勇于面对竞争的观念，树立先就业后择业的观念，树立自主创业和终身学习的观念。 （二）注重客观条件，营造良好环境１．学校要进行教育指导提升大学生综合能力 学校环境是影响大学生职业选择的一个直接因素，学校素质的培养，就业培训机制的完善都将对９０后大学生职业选择产生重要影响，学校应从以下几方面进行改善：１）完善就业指导工作体系，增强就业服务专业化水平；２）加强市场研究及预测，调整专业设置；３）开设生涯课程并组织相关活动，引导大学生积极参与。 ２．家长要转变观念，提高指导水平 家庭作为社会的最小单元，应该做到以下几个方面：１）要为孩子创造和谐的生活环境，多与孩子沟通交流，积极进行思想疏导，培养孩子自立、自强的意识；２）要对当前的就业形势做出正确、理性的了解和判断；３）家长应平等地与子女探讨职业规划的问题，不要过多地代替子女进行职业规划。 ３．单位要注意创造有利的工作条件 对于单位企业而言，其发展因素、保健因素以及声望因素对一个大学生的职业选择影响很大。而９０后大学生更加关注一个单位的晋升机会、发展空间、薪酬福利、职业稳定性等。所以用人单位应做到以下几点：１）企业可以深入学校，建立与各大院校的实习对接合作关系，为优秀大学生提供实习机会；２）努力发展自己，在社会中树立良好的信誉和形象，讲求诚信，发展企业文化，树立良好的企业口碑；３）企业单位要转变招聘观念，消除就业歧视，给大学生创造一个公平的就业平台，在招聘时更应该关注大学生的综合能力。 ４．社会要完善就业机制，营造良好的就业环境 社会作为一个大系统、大背景、大环境，在解决就业问题上发挥着建设性的作用，应该做到如下几点：１）要全面进行改革，改革教育制度，改革培训制度；２）教育大学生转变就业观念，树立正确的职业价值观；３）建立并逐步完善大学生人才市场，加强市场管理，推进人才资源市场配置进程；４）鼓励自主创业，实施创业引领计划和大学生就业促进计划，真正形成大众创业、万众创新的局面；５）不断完善就业市场法规和就业服务功能。[参考文献］ ［１］金盛华，李雪．大学生职业价值观：手段与目的［Ｊ］．心理学报，２００５． ［２］张昀．高校学生职业价值观结构．测验编制［Ｄ］．江西师范大学硕士学位论文，２００８． ２２４
大学生就业意向调查分析报告 调查目的：大学生就业意向”调查，了解到大学生对待就业问题的想法。 调查对象：在校大学生 调查时间：11月6日 调查方法：问卷调查 现在大学生就业问题已经成为社会热点问题，大学生就业率下降，就业问题比较突出。作为在校的大学生们，要想成功就业，就必须未雨绸缪，塑造正确的择业观，提早准备，化被动为主动，提高自身素质和能力。 一、现状分析 “民以生为本，以业为基，有业为乐，无业为祸”。就业是大学生人生一次重要的选择，每个大学生都希望自己在社会上能有一个合适的位置，为社会做贡献，实现自身价值。在这个高速发展的阶段，我国的大学生人数逐年上升，大学生就业成为需要解决的首要问题，大学生如何应对就业难问题显得尤为重要。 在崛起中的中国，大学毕业生不是社会的包袱，而是社会宝贵的财富，是人力资源的主要来源和组成部分。大学不能实现就业，是对人力资源和财富的巨大浪费，会给社会和对劳动力市场带来负面影响。大学生就业问题既是一个经济问题，一个民生问题，也是一个政治问题。它直接关系到我国社会主义现代化的进程，关系到社会的繁荣和稳定。因此，高校大学生就业问题，需要引起高度重视，切实加以解决。大学生就业状况，是劳动力供求关系的信号。对正在发展的中国来说，人才不是太多了，而是人才不够用，关键是大学生如何定位。 二、大学生就业意向的基本情况 （1）大学生对就业形势的态度 通过调查分析可以看出，大部分大学生对就业形势的态度是提高技能通过努力能找到
工作。很少部分的大学生报着无所谓的态度。 （2）求职中的困扰因素和自身素质 通过调查可以看出，在求职的困扰因素中对企业岗位专业知识缺乏了解因素占得比重最大，为30%；但是，其他几个因素也占了一定比重，几个因素所占比重并没有很大程度上的差异。在自身素质方面，通过图可以得出，专业知识和相关工作或实习经念所占比重相对较大，所占比重分别为27%、24%；其次是承受压力、克服困难能力与沟通协调能力因素，所占比重均为18%。 （3）专业前景与证书 由下图表可以得出，60%的大学生对自己所学专业很有信心，34%的大学生觉得所学专业比较有前途，其余部分对自己专业没信心也是对自己没信心的表现。同样，有46%的同学认为英语四六级证书对工作是比较重要的。
试论当代大学生择业观与就业观的形成及作用 在新形势下研究当代大学生择业观与就业观的形成及作用，无论对做好大学毕业生就业工作，还是对做好在校大学生的思想政治教育工作，都有重要意义。 一、大学生择业观与就业观的形成 (一)大学生择业观与就业观的成因 大学生择业观是大学生关于择业理想、择业动机、择业标准、择业意义的比较稳定的根本看法和态度的体现，是大学生在思想上对社会职业岗位的初步定位。它不是先天固有的，也不是一成不变的，而是一个社会的、历史的范畴，是一定历史条件下的产物，并随着社会经济等因素的变化而变化着，是大学生人生价值观在择业活动中的深层次的综合反映。就业观作为择业观的一种延伸，是大学生对就业问题的根本看法和态度的体现。择业观与就业观之间有着相互依赖与相互制约的关系。择业观是就业观的基础，择业观的正确与否，直接影响着就业的动机与就业目的。择业观的变化与发展，将促使就业观随之发生变化。 择业观与大学生自身利益和日常生活的关系最为密切，是大学生价值观体系的一个重要组成部分。它的成因直接与两个前提条件有关：需要和自我意识。需要是择业观与就业观形成的客观条件，自我意识是择业观形成的主观条件。大学生的择业观就是在就业需要的驱动下，在自我意识的引导和支配下，在择业活动过程中逐渐形成的。 (二)大学生择业观与就业观的形成过程 大学生择业观与就业观不是生来就有的，它的形成是建立在人生观形成基础之上的多种因素交错在一起的一个复杂的动态过程。人的生命历程，是可以划分为不同的自然发展阶段的，择业观与就业观是人们在一定的社会关系中生活，逐渐接受外界教给他们对待社会的态度，并转化为他们的个体意识，从而逐渐形成的。具体地说，大学生择业观与就业观的形成过程大致可分为小学、初中、高中、大学4个阶段。到大学阶段(青年中期)，人的智力水平已接近整个人生的高峰。由于上了大学，社会和家庭对他们的期望变成了现实，由于评价的升华，必然促使他们的成人感和自信心增强。在系统地进行专业知识和社会科学、人文科学等知识学习的同时，间接地扩大了他们对社会认识的时空范围，特别是到了毕业年级，这种认识越来越具体化，对自己将来想从事什么样的职业有了一定的态度和看法。可以认为，大学期间，大学生的择业观与就业观逐步从明晰化走向雏型化，但要达到成熟化，还需经历一段过程。 二、大学生择业观与就业观的作用 择业观与就业观对大学生思想和行为的作用是多方面、多层次的，这里仅着重指出四个方面的作用。
当代大学生择业观调查报告 导语： 为了能够深入了解现代的就业和创业形势，以大学生为调查主体，在江苏地区，以暑期这段时间为时长，深入大学生群体，展开了一系列的问卷调查活动，希望能为大学生对于未来的看法，有一定的帮助。 社会调查的目的： 为了更好的了解当代大学生的现状，更加明确大学生对于就业这一问题的看法。通过现状来合理规划自己未来的职业道路。对于现代的大学生就业、择业和创业的观点进行一系列简单的调查。 时间： 2017年7月——8 月 对象： 各个大学的大学生 范围和方法： 通过网上调查问卷的方式，将问卷散布给各个高校的大学生，并经过一段时间后收回进行整理，总结。 如今，在这个充满机遇和挑战的社会中。择业观与创业观当代青年所面临的一个很有实质意义的问题，择业的困难与创业的艰辛在日常生活中给年轻是我们以或大或小压力。不是没有找到适合自己所求的工作，就是在创业的选择中没有找到市场的价值。对于就业问题是每个大学生都要必须面对的人生问题。大部分人才找到了自己心仪的工作。但是，影响大学生择业的因素很多，其中择业心理就是影响大学生择业的重要因素之一。由于没有树立正确的择业观，面对日益激烈的生存竞争，许多大学生陷入了迷茫状态，认为大学生毕业也就是意味着失业，并没有那样的恐怖。而这是一种及其悲观论。完全对自己没有信心，我们因该树立这样的信念：读三流的学校，有二流的老师，做一流的自己，“天生我材必有用”古人云：以铜为镜，正衣冠。以人为镜，正得失。在择业方面，大家应该以过来人为镜。衡量利弊得失，从而做出正确的选择。 现在的大学生出现很严重的现象: 高不成低不就。对择业的选择也有一些误区，例如，盲目跟风，轻弃优势，困惑盲目性，自我评价太高，受传统就业的影响，对职业认识不清等等。在创业过程中也有一些值得注意的问题。从简单做起，我想这是每个人都应该
摘要 近年来，我国高等院校不断进行改革，高校扩招的政策使当代大学生的人数飙涨，同时也对大学生毕业后的就业形势造成了极大的影响，尤其对现在的90后大学毕业生来说，就业难早已成为一个不争的事实。“毕业就失业”似乎也已经成为大学生的普遍心理。针对这一社会现象，我们展开了“关于90后大学毕业生就业状况问题”的调查活动。我们采用问卷的调查方式对90后大学毕业生进行了大范围的调查！我们主要采取网络和走访教室、图书馆、宿舍和路边拦截的方式，发送调查问卷。团队合作顺利完成了这次调研活动，我们进一步了解分析了当代大学毕业生的就业状况，同时也让自己和更多的在校大学生了解当前和未来的就业形势，进而寻求缓解大学生就业压力的途径。 关键词：90后；大学毕业生；就业状况；调查报告
目录 1.前言--------------------------------------------------------1 1.1现实情况分析---------------------------------------------1 1.2调查目的-------------------------------------------------1 1.3调查目标-------------------------------------------------1 2.当前大学生就业环境认知与择业偏好----------------------------2 2.1未就业学生情况分析---------------------------------------2 2.1.1 调查数据分析-----------------------------------------2 2.1.2 调查结果分析-----------------------------------------2 2.2已就业学生情况分析---------------------------------------2 2.2.1 调查数据分析-----------------------------------------3 2.2.2 调查结果分析-----------------------------------------3 2.3总体数据分析----------------------------------------------3 2.3.1 就业倾向分析-----------------------------------------3 2.3.2 就业形势分析-----------------------------------------3 3.大学生职业规划与就业准备-------------------------------------4 3.1未就业学生情况分析---------------------------------------4 3.1.1 调查数据分析-----------------------------------------4 3.1.2 调查结果分析-----------------------------------------4 3.2已就业学生情况分析----------------------------------------4 3.2.1 调查数据分析-----------------------------------------4 3.2.2 调查结果分析-----------------------------------------4 4.总结---------------------------------------------------------5 4.1调查结果总体分析-----------------------------------------5 4.2对于造成调查结果的原因分析-------------------------------5 4.3对于调查结果的思考与建议---------------------------------5
就业指导课程论文 论文题目当前大学生就业形势分析与应对学院名称传播科学与艺术学院 专业名称艺术设计（视觉传达设计） 学生姓名李丹 学生学号201210040313 任课教师陆墨姼 论文成绩 教务处制 2015 年07月03日
浅谈当前大学生就业形势分析与应对 摘要 就业是民生之本、安国之策。随着高等学校的不断扩招，大学生的数量连年剧增，大学生的就业问题也日益凸显，大学生就业已经成为各级政府、教育部门和社会各界高度关注的焦点、重点和难点之一。了解当代大学生的实际状况并分析大学生就业困难的原因，从而提出解决大学生就业困难的方法和措施。 关键词：大学生；现状；对策； 一、当前大学生的就业形势现状 据人力资源和社会保障部公布的数据，目前，我国每年城镇新增就业人数已经处在较高的水平，而预计未来随着经济增长速度的进一步放缓，要想再提高城镇新增就业人数的规模已经非常困难。并且未来随着我国适龄劳动人口比例的逐渐降低，每年需要解决的新增就业人数也将逐渐减少。因此，今后我们需要使城镇新增就业人数稳定在一定的水平上。 初步预计2015年我国经济将增长7%左右，城镇新增就业人数在1300万人左右，与2014年基本持平。高校毕业生就业形势更加复杂严峻。在未来相当长时期内大学生就业压力不会减弱。如何帮助大学生走出就业难的困境将成为政府与社会长期而艰臣的任务。 大学生就业难是一个现实问题，更是一个社会问题。总体来说,大学毕业生具有较高的人力资本水平,是劳动力市场上的优势群体。 随着全球化的发展与知识经济的冲击，青年初次与持续就业所需的能力门坎逐年提高,大学生必须具备能够满足新经济要求的核心就业能力才能成功发展,但现有教育培训体系缺乏必要的就业市场需求导向,缺乏对创业行为的深入研究,高等教育培养出来的大学生在知识和技能结构上与人才市场的需求存在脱节,大学生就业的结构性矛盾日益突出。 二、当前大学生就业形势的成因分析 社会对高校毕业生的吸纳能力有所减弱。各级政府机构改革、人员分流，国有企业深化体制改革、减员增效，国有单位这些传统的就业领域对毕业生的需求没有明显增加，而且还相对萎缩；
90后大学生求职意向及影响因素研究--以GZ大学城为 例 【摘要】目的：通过对GZ大学城的在校生及应届毕业生进行调查研究，了解他们的求职意向，通过数据分析，寻找大学生求职意向存在的问题并提出相关的对策和建议，为他们提供就业指导建议。 方法：本文采用文献综述法对此次研究做出整理并总结，结合国内外研究经验和研究成果，通过问卷对GZ大学城的大学生进行调查，最后对调查结果进行分析，并得出以下结论： 1.学生求职意向的情况：稳定、高薪、待遇好的工作是学生的首选；职业前景和晋升空间成为重要关注点；发达的工作地域成为热门；自主创业意识低，主动性不够。 2.学生求职意向的影响因素：学校的就业指导没有针对性以及专业的限制；学生个人兴趣的倾向以及择业观的影响；社会经济发展及国家就业政策对学生求职意向都有一定的影响。 【关键词】大学生；求职意向；就业指导
第1章绪论 1.1研究背景 自1999年我国开始扩大高校招生规模，人才培养模式从“精英教育”转变成“大众教育”开始，截至2019年6月25日，全国高等学校共计2956所，其中普通高等学校占2688所（含独立学院257所），成人高等学校268所，可以说我国已经成为了教育大国。随着我国人口的增长，城市化水平的提高，再加上我国高等教育的蓬勃发展，就业市场出现了供大于求的现象，使得每年的毕业生求职更加困难。据教育部统计，2020年我国应届高校毕业生有874万，同比增长40万，这就使得大学生就业问题更加严峻复杂。学生就业压力大，就业心理问题严重，会让学生产生对未来的恐惧，如果不加以正确引导，学生可能会贬低自己，怀疑自身的能力，从而自暴自弃，甚至走上错误的道路，所以对大学生的求职意向进行深入的调查研究，不仅可以让学生了解自己，自我定位，还可以更直观地为学校提供学生的求职心理和求职意向，给学生提供更加有针对性的就业指导，缓解学生就业压力，促进学生的顺利就业。 1.2研究目的 本文的调查研究的目的分为三个层次来展开说明： 一是通过对GZ大学城的在校生及应届毕业生进行大学生职业选择的调查研究，了解他们的求职意向并分析他们求职意向的基本情况及其影响因素，进而从他们自身出发，对大学生求职意向存在的问题进行诊断并提出相关的对策和建议。 二是以提供更好的就业建议为出发点，设计问卷并开展在校学生调查和毕业生调查，了解大学生群体的求职意向及就业选择的实际情况，然后根据问卷中所得的个人、社会、学校等方面的调查结果总结影响大学生求职意向的因素以及各因素是如何影响大学生群体的求职意向的。 三是通过对调查数据进行分析判断，并结合国内外研究成果及实践经验，针对调查结果总结出大学生在求职意向上存在的问题及影响大学生求职意向的因
大学生就业情况调研报告 大学生就业：难在哪里 低工资就业：多一些经验拿汗水换明天。在一些高校的就业指导中心了解到，随着就业压力的增加，宁愿选择“低工资”就业的大学毕业生越来越多，而他们共同的想法是“拿汗水换明天”。 据了解，“低工资”就业实际上是大学生毕业后、就业前的一种待业状态，是以单位给毕业生提供积累经验的机会，而毕业生则以低报酬工作为交换条件。这种“低工资”就业只为找工作时多一些实践经验。 工资会随能力的提升而提高。某软件公司负责人王小姐认为，现在企业招人虽对学历有一定要求，但最看重的还是人的能力和综合素质。大学生刚开始工作，工资可能会低些，但随着就业者个人能力的提升，其工资也会慢慢提高。她建议大学生心态要平和，找工作高薪并不是第一要素。 就业不要只看眼前的工资待遇，不断提高能力才是金饭碗。以前，很多企业招聘只针对有工作经验的人，对应届大学生一律免谈。随着用人观念的逐渐改善，近一两年，很多企业直接招收应届毕业生，他们愿意出钱培训大学生，使其很快成为企业的骨干力量。一般来说，大学生成为骨干力量后，工资自然会提高。企业为了储备人才，一般先与大学生签订几年的工作合同，这不仅保障了人员的稳定性，对企业发展也很有好处，同时用人成本也相对较低。因此专家希望大学生能够认清自己，改变就业观念，不要只把眼光盯到工资上，要不断提高自己的能力，提高能力才是金饭碗。 大学生就业：路在何方 大量事实证明，大学毕业生在求职时如果没有明确的目标和方向，甚至连自己的性格与特长都不了解，职业选择将非常盲目，甚至会影响到之后工作道路的发展。对此，专家建议：在校大学生要增强职业生涯规划的自主意识。 职业道路早规划，目标坚定不放弃。“迷茫”是目前大学生使用最为频繁的词语之一。之所以迷茫，是因为看不清未来，看不清未来就会把握不住现在。实际上，
浅谈当代大学生就业观 当前，我国正处在改革和发展的关键时期，社会生活正发生着复杂而又深刻的变化。随着＂两会＂在京拉开帷幕，大学生就业成为了大家共同关注的焦点问题。如何加强学生的教育管理工作，提高学生的综合素质，帮助学生了解就业信息，转变就业观念，增强竞争能力仍然是摆在我们面前的一项新课题。 一．加强理想信念教育树立远大理想。 近几年来，大学生就业难已是不争的事实。由于社会竞争的加剧，就业市场的不景气，大学生找工作或找比较理想的工作越来越困难，“大学生零工资就业”“大学生就业不及农民工”等消息不断见诸各种媒体。这无疑对大学生造成了很大的精神心理压力，他们因焦虑、自卑而失去安全感，许多心理问题也随之产生。由于急于就业，导致部分大学生错位就业，即所谓专业不对口，这就意味着在工作中他们要经受更多的磨难，承受更大的心理压力，尤其是在一些专业性很强的单位，非专业者只能从事辅助性工作，个人发展空间受到限制。在这种环境里，焦虑不安和自我否定便主宰了他们的情绪。加强大学生的理想信念教育，要坚持不懈地把大学生的理想信念教育贯穿于日常的教
育之中，把马克思主义作为教育的根本方针，把“八荣八耻”作为教育的基本要求，把培养社会主义合格建设者和可靠接班人作为教育的根本目标，通过思想政治教育、心理健康教育、贫困生自强教育、诚信教育和安全法制教育等，构筑大学生理想信念教育的平台，塑造积极向上的思想主流。加强大学生的心理健康教育。针对不少大学生各种心理问题采取措施对大学生进行科学合理的教育和引导。加强大学生的职业规划意识。大一即指导大学生进行人生规划并开展就业形势培训，帮助他们及早树立社会责任感与危机感，增强自主学习的动力，从而使大学生们尽早树立明确的奋斗目标，了解就业形势、各种职业的发展空间、社会最急需的职业以及个人目标与现实之间的差距等，使自己的大学生活更加充实、丰富。 二．分析了解就业形势树立正确的就业观念。 1、认清严峻的就业形势，珍惜就业机会。 近些年来，我国经济建设发展速度很快，就业岗位逐年增多，每年都要增加800多万工作岗位，但失业率仍居高不下。我校由于长期与全国数十家大中型企业建立了培养人才的联姻关系，就业渠道比较畅通，经常都有用人单位来校选拔人才，应聘机会比较多，但由于不少
当代大学生择业观报告
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思想政治理论课暑假社会实践（社会调查） 报告 ——当代大学生择业观、创业观调查报告 学院： 班级： 姓名： 学号：
《当代大学生择业观、创业观调查报告》 导语：为了能够深入了解现代的就业和创业形势，以大学生为调查主体，在广东地区，以暑期这段时间为时长，深入大学生群体，展开了一系列的问卷调查活动，希望能为大学生对于未来的看法，有一定的帮助。 社会调查的目的： 为了更好的了解当代大学生的现状，更加明确大学生对于就业这一问题的看法。通过现状来合理规划自己未来的职业道路。对于现代的大学生就业、择业和创业的观点进行一系列简单的调查。 性质： 是一次社会性的调查活动。 时间： 2012年7月——9月 地点： 主要在广东各高校，另也有部分安徽高校的大学生参与 对象： 各个大学的大学生 范围和方法： 通过网上调查问卷的方式，将问卷散布给各个高校的大学生，并经过一段时间后收回进行整理，总结。 如今，在这个充满机遇和挑战的社会中。择业观与创业观当代青年所面临的一个很有实质意义的问题，择业的困难与创业的艰辛在日常生活中给年轻是我们以或大或小压力。不是没有找到适合自己所求的工作，就是在创业的选择中没有找到市场的价值。对于就业问题是每个大学生都要必须面对的人生问题。大部分人才找到了自己心仪的工作。但是，影响大学生择业的因素很多，其中择业心理就是影响大学生择业的重要因素之一。由于没有树立正确的择业观，面对日益激
90 后大学生择业观浅析 大学生就业是社会普遍聚焦的问题，择业观作为影响大学 生就业的主要影响因素之一也受到越来越多的关注。择业观是大学生人生目标和人生态度的体现，在不同的群体中会有不同的特点和反映，随着90 后大学生就业群体成为就业主流，研究他们的择业观也就有着非常重要的意义。本文从90 后大学生择业观的特点、优点和存在的问题等方面展开论述，以期为新一代大学生树立科学的择业观上提供一些参考性意见。 大学生的择业观，是指大学生对择业问题的看法、态度和信念，以及处理这些问题的指导思想和方法，它既是大学生理想职业的具体表达，也是大学生的人生目标、人生态度在择业问题上的直接体现。随着一批批大学毕业生步入社会，他们的择业观也成为社会关注的焦点，他们对待职业、对待自身未来的不同的态度也成为人们经常谈论的话题。 时光荏苒，曾经备受瞩目的80 后一代已渐渐消失在大学校园，取而代之的90 后一代随之成为了大学的主体。据调查， 2011 年的本科毕业生里，90 后大学毕业生占有了较大的比例” [1] ，他们逐步走入人们的视野，也给人们带来不一样的感受。90 后，这些出生在市场经济刚刚确立、成长在改革开放不断深化的年轻人，会有着怎样的职业选择和情感表达呢？笔者通过对武汉高校500名90后大学生的问卷调查试图对此问题做出一个全面的分析。 、90 后大学生择业观的特点一）以兴趣的满足为导向 随着改革开放的深入，社会包容度日益提高，社会环境越来越宽松，在大学生的价值观建构中，有了更加能动的自主选择性，在网络和信息化伴随下成长起来的他们有着更多的张扬个性和对自身价值更多的认识，兴趣成了90 后大学生选择职业时首先考虑的要素。他们中的大多数看来，兴趣是最好的工作导师，在兴趣指引下的工作才会有意义；相反不论工作环境多么舒适，没有兴趣只会是煎熬。在我们进行的90 后大学生择业观问卷调查中，67%的同学表示首先会考虑自己的兴趣，之后才是工薪水平 和工作环境。
大学生择业观调查报告 作为大二的学生，虽然说我们距离就业还有两年的时间，但事实上，不少学生已经把就业问题提上日程，尤其是外地的学生更为明显。时代在变化，那我们就业的方向和就业选择究竟有哪些呢？我们小组以此为主要核心，通过问卷调查和实地采访等形式了解了一下上海商学院的同学们的择业观。 虽然我们商学院在大一就向大家灌输一些职业规划的思想，举办有关于职业生涯规划的校园活动，但是择业难对于很多人都是一个很严峻的问题，尤其是对于大学生，更是一个必须要面临的难题，多数大学生毕业之后一片茫然，很容易走进择业的误区。因此，大学生的择业压力越来越大，具体表现为以下几个方面： 一、社会需求高标准的压力 随着经济的发展，单位之间，企业之间竞争越来越激烈，这种竞争归根到底是人才的竞争。因此，学历层次高、综合素质好的优秀人才十分抢手。但是学历层次低、专业需求少的毕业生所承受的就业心理压力较大。 二、供求不平衡带来的就业压力 大学中所学专业限制了学生们的择业自由，社会对不同的专业毕业生的需求也呈现出不同的比例，热门专业比较受欢迎。因此，专业需求不平衡是造成不同专业的毕业生就业情况差异明显的重要原因。 三、人为因素对大学生择业的压力 毕业院校知名度的不同、学历层次的不同、以及性别问题都是给大学生的竞争造成了不公平、不公正的环境，因而，面对择业时，毕业生也带有很大的心理压力。 我们这次的调查主要是以问卷和实地采访为主。我们的问卷设计如下： 关于大学生择业观调查问卷 同学们好，我们是会计09级的学生，希望同学们可以配合我们的调查工作。谢谢大家！ 作为大学生,在几年以后即将步入社会,开始我们人生中的又一个旅程，走出校园,我们面临的第一个问题就是择业.择业――一个在时间冲刷下永不褪色的话题,已经随时代的发展成为了人们,特别是大学生必须面对的一个严峻的问题,而时代在变化,大学毕业生的择业观也会随之变化,究竟走出象牙塔的我们该何去何从,面对机遇该如何抉择呢？ 1. 你的性别 ○男○女 2. 你所在的年级 ○本一○本二○本三○本四○专一○专二○专三 3.请问您毕业后有什么打算？ ○工作○读研○其他 4. 你认为现在的就业形势如何 ○形势严峻,就业难○形势正常○形势较好,就业容易○不了解 5. 你是否考虑过自身的择业问题 ○认真考虑过○偶尔想想○很少考虑○到时候再考虑 6. 工作与专业不对口时,你会做何选择 ○愿意从事这种工作○先干着,以后待机向专业方面发展 ○不愿意从事这种工作○视工作情况而言 7. 择业时,你会选择去哪个地区发展 ○家乡○内地省会城市○沿海开放城市○国外○国家急需人才的边远地区 8. 你期望企业每月支付给你的底薪是多少 ○1000以下○1000―1500 ○1500―2000 ○2000―3000 ○3000以上
浅谈关于90后大学生就业观 就业观是一个人对就业的认知和态度,它是一个人的价值观、人生观和世界观在就业方面的具体体现,它指导着一个人的求职行为,对求职成功具有导向作用,指引大学生未来的职业发展。90后大学生即将进入或已经进入职场，他们在就业理想、就业选择、就业目标上表现出明显的新特点。 近年来由于高校扩招和劳动就业体制的变革，使得我国大学毕业生的就业问题变得比较严峻。促进大学毕业生就业是当前就业工作的首要任务，关系大学生自身和千万家庭的切身利益，正是在这样的形式下，迫使大学生的“就业”意识观念逐渐增强，尤其90后的影响最为深刻，从而形成三种不同的就业观念：一种是大学生大学毕业生找不到工作就没有收入，感觉在社会上的地位下降，自己的经济问题解决不了，故不得不想方设法找“工作”，以实现自己的经济自立、不再依靠父母的基本目标;第二种是大学毕业生早就意识到靠政府分配工作的时代已经一去不复返了,靠的是自己的实力；第三种是是从众心理，看到周围的大学毕业生都忙于找工作，自己岂能闲在校园中碌碌无为的被同龄人淘汰，被社会所淘汰。 大学毕业生就业问题是一个关系到经济发展、社会稳定和促进高等教育大众化稳步发展的重要问题。面对当前的高强度的就业竞争压力，90后大部分大学生对职业的期望值过高，主要体现在对工作环境和薪资水平要求都很高，择业目标过于集中在经济发达的大城市，部分大学生功利主义倾向突出，社会价值观淡化，部分90后大学生的工
作价值观是切合实际的，值得肯定的；但仍有不少大学生的工作价值观是不可取或是不切实际的，其显示出来的主要问题是：对工作的期望值过高导致了大学生找不到“适合”自己的工作现象，比如，自己心目中的职业和现实中的职业不相匹配而不想就业，或者觉得以自己的实力不适合做那样的低等的工作，这样的种种问题造成大学生就业难，难就业的问题。 面对这样的问题最主要的就是改善大学生的就业观和择业观。 首先，应该让大学生确立正确的择业观。良好的学习环境和氛围对于大学生的价值观的培养必不可少的前提。在大学里，校园文化坏境对以后的不同职业的价值判断和认可度往往会影响到大学生职业选择的标准和依据，所以积极的引导大学生调整正确的就业心态，降低期望值，打破一蹴而就，一劳永逸的观念，树立正确的择业观，大多数大学生选择职业动机是锻炼自我，提高自身能力，这些以个人发展观为择业标准的，注重趋向于给自己带来实际物质财富的工作，从而避开对社会有贡献的工作，当然也有一些大学生希望能够通过自身的努力，在实现自己自身价值的基础上为国家付出自己的一点微薄之力，向国家想要的职业和人才靠拢，去选择这样的工作去实现自己的价值和人生目标。同时地域的限制对择业也有很大的影响。比如大多数学生会选择离家近的城市就业，有些人也想去大都市但由于就业竞争压力过大而避免去，虽然繁华的城市机遇大同时挑战也很大，而且物价水平高消费自然也就自认而然高，然而偏远地方的则希望回自己的家乡，愿意到基层就业。
班级：11思想政治教育2班学号：20110304042006 姓名：卢文春 浅析当代大学生的择业观 摘要 随着人事制度的改革和人才供求关系的变化，帮助大学生树立正确的择业观，对拓宽奋斗领域，实现自我价值，促进社会发展都具有积极的意义。大学毕业生的就业问题备受社会关注，目前大学生择业趋向多元化，树立正确的择业观直接关系着毕业生能否顺利就业。 关键词：大学生择业观择业冲突择业技巧 择业观，即择业观念。择业，顾名思义就是选择职业。观念，是一种思想、看法。根据对“择业”和“观念”解释，并结合许多学者的定义，我认为大学生择业观就是大学生对择业问题的看法、信念和态度以及处理择业问题的方法和指导思想。大学生择业观是大学生择业倾向和择业行为在其思想意识中的反映。是其人生观、价值观、生活观、劳动观、等在对待职业问题上的重要表现。 择业观是职业价值观的重要组成部分，对大学生的择业行为有着重要的影响。在大学生就业压力有增无减的今天，很多人认为大学生的择业观也是造成就业难的原因之一。经过我国近几年高校扩招后，大学毕业生人数增长快、形势严峻，大学生就业已成为了整个社会关注的焦点和热点问题。在改革开放，发展市场经济和各种社会思潮影响下，当代大学生的择业观也在发生着变化，趋向于多元化。一方面，大学生的个人综合素质在不断提高，勇于开拓创新、讲究务实高效、勇于面对风险和竞争等；另一方面，在新的时代背景下，大学生在择业中也出现了一些问题和新困惑。那么面对将要毕业的大学生，应该如何面对人生的第一步，树立正确的择业观呢？首先我们了解一下当前大学生择业观的特点。
一、当前大学生择业观的特点 (一)择业中的时代性 大学生择业观的形成和发展，与时代的变化是紧密相连的。不同发展时期社会有着不同的阶段目标，不同时代的大学生就有不同的择业目标，可以说大学生择业观的变化是时代变化的晴雨表，在不同时期呈现出不同的特点。20世纪70年代末80年代初的大学生开始开始有了自己选择职业的意识，但毕业时必须服从国家分配。20世纪80年代的大学生的择业标准，第一位是社会地位，第二位是社会意义，第三位是发挥个人才能和报酬。到了80年代末，“符合个人特长”成为他们择业的首要标准。90年代前期，大学生就业时追求“第一职业求稳定”，“第二职业求发财”。90年代中期以后，曾流行“待遇决定职位选择”的模式也基本过时，”“能否发挥专长”又称为大学生择业的首要标准，许多大学生认为要在个人和社会两个价值之间找寻最佳结合点。由此可见，大学生的择业观表现出强烈的时代气息。 (二)择业中的差异性 大学生择业因大学生分布的地域不同，学历层次不同、所学专业不同、男女性别不同、需求重点不同而呈现出明显的差异性。从地域分布来看，大学生去向有东部和西部、海外与内地、本地与外地等差异；从学科专业来看，大学生学习有文、理、工、农、医、经、管、艺等众多领域的差异。这些差异性主要体现在两方面：一是升学与职业的选择上；二是选择职业的出发点上。 (三)择业中的独立性 当代青年大学生崇尚鲜明个性，与众不同，自主独立，在择业中也表现出不轻信、不盲从、不附从的特点，他们更期望在择业中融入更多的个性元素，结合自身兴趣特长自由择业。尽管学校、老师和父母朋友会在他们择业前做相关的分