一.活动名称“Ours”班服设计大赛
二.活动背景
春节已过，随着新学期的开始，学生们又开始了全新的生活，为了让学生们体会到大学生活的精彩，感受到所在班级的特色，领会学生活动的魅力，机械工程学院分团委学生会特举行一次班服设计大赛，以丰富校园文化，提高广大学生的修养，进而让学生们点燃创意的火花，与同学们共同协作，完成设计大赛，加强合作精神，促进班级团结，增进彼此友谊！
每个集体都有一份情，一顿饭，一次活动，能增进感情，而一套班服，能让感情凝聚，或许若干年后，你会忘了那顿饭、那次活动的感受，但是当拿出班服，穿上班服时，曾经的欢声笑语，你将永生难忘！
三.活动宗旨
让每一个集体，更加完整，让每一份友情，更加深刻！
四. 活动对象
天津工业大学全体学生
主要对象为大四毕业生、大一新生
五. 活动地点
天津工业大学艺缘活动中心（艺缘电影院可容纳15人）
东苑食堂综合服务区
西苑食堂综合服务区
六. 活动时间
XX年3月27日~4月25日
七. 活动组成
天津工业大学机械工程学院达人秀展示晚会
暨天津工业大学首届班服设计大赛启动仪式
（1）活动地点天津工业大学艺缘电影院
（2）活动时间XX年3月29日（周五）晚183~21:3
（3）活动内容详见班达人秀晚会策划书（附件1）
天津工业大学机械工程学院班级风采展示
暨班服设计大赛展示颁奖晚会
（1）活动地点天津工业大学艺缘电影院
（2）活动时间XX年4月19日（周五）晚18: 3~213
（3）活动内容详见班服设计大赛展示颁奖晚会策划书（附件2）
八. 系列活动流程策划及时间安排
前期宣传时间XX年3月27日（周三）~XX年3月31日（周日）地点东苑综合服务区
西苑综合服务区
注具体宣传方式详见活动宣传策划书（附件3）
启动仪式达人秀晚会暨班服设计大赛启动仪式
注具体晚会安排详见达人秀晚会策划书（附件1）
班级报名，材料统计、订金收取时间XX年4月1日（周一）~XX
年4月3日（周三）
地点东苑、西苑综合服务区宣传点
注具体内容详见“服装设计大赛报名办法书及比赛规则”（附件4）
报名总结时间XX年4月3日晚
班级自行设计时间XX年4月4日至7日
注比赛规则详见附件4
收集参赛作品、图样
（1）作品回收时间XX年4月8日至9日
参赛各班班长将班级内部同学共同设计的材料
（照片、电子版、手绘版、ppt等素材）上交至相应人员。
（2）汇总材料发回公司制作
时间XX年4月1日由相关人员统一整理并将电子版发至公司指定邮箱
网上投票及公司制作时间XX年4月11日至14日
现场展示投票及班级领取衣服
时间XX年4月15日~17日
班级作品展出的同时进行现场投票。每天晚上进行当天的票数总结。
作品投票汇总评选
时间XX年4月18日
评选按照网络投票、现场投票及老师投票三方面决定出各班级综合成绩，评选结果在XX年4月19日当天在全校范围内公布。
1.班级风采展示及颁奖晚会
时间 XX年4月19日晚63
地点天津工业大学艺缘电影院
注具体晚会安排详见附件2
1系列活动总结时间XX年4月2日至25日
相关工作人员进行总结，并制作材料。在4月25日前将总结材料发给赞助公司
九.工作人员及工作具体安排
前期宣传工作由外联部组织分为17个小组，每个小组负责一个学院进行点对点宣传，由主席团进行与合个学院之间的协调配合，由部长负责社团及其他学院学生会的宣传工作；
报名统计工作在4月1日至3日的报名统计工作中，由办公室负责报名班级的统计工作，外联派人员进行订金的收取并开指定的发票收据，主席团负责全程监督工作；
比赛作品的收集学习部进行作品收集并统计资料（包括所订数量、大小及图案）并在4月1日中午12点之前将统计结果整理好交予外联部；
网上投票及现场投票由科技部制作相应网页，并在网上监督投票结果进行记录，现场展示过程中外联部负责票数统计并于18日晚6点投票截止后整理出票数统计结果交予主席团；
系列活动总结由外联部负责活动总结并于4月24日完成总结报告交予主席团，主席团审核通过后将材料于4月25日交予赞助公司；
十.活动奖项
一等奖一个班奖金 1元
二等奖两个班奖金 5元
三等奖五个班奖金 2元
十一.活动经费
详见活动宣传策划附件3
十二.心语
我们真诚地希望与您合作，尽力达到您所期望的效果。
因为——
我们有三力，毅力，能力与人力；
我们有三心，信心，恒心与细心；
我们有三yi，创意，效益与主意；
我们有三情，热情，激情与友情。
我们相信自己的实力，我们坚持互利双赢的宗旨，给您带来最大的效益，也给全校师生呈现一个别样的晚会。相信我们，选择我们，将会是您最正确的决定，以最少的投入，得到最大的回报！
策划编号：YT-FS-4439-18 班徽、班旗设计大赛策划 书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
班徽、班旗设计大赛策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题：百花旗放，徽洒青春——班徽、班旗设计大赛 （一）活动背景及目的 为了展现我院各班良好的班风、班貌，培养学生创新意识和审美兴趣，增强学生的团队精神和集体观念，促进学生综合素质的提高，促进班级整体文化氛围的形成。 （二）活动内容 充分发挥同学们的想象力，设计能代表班级精神，体现班级风貌的班徽、班旗。 （三）活动时间：11月20日-12月4日 （四）策划承办单位：第一、二、三团总支宣传
部 （五）活动要求 1、各班在统一规划的设计范围内，要有作者自己的思想和创意（不能抄袭网上作品），可以突出班级特色，设计应力求与众不同，使设计能体现班级特色。色彩、图案鲜明，有活力。 2、班旗设计要求图文结合：有设计的图画，还要附在后面500左右的解释说明文字，说明设计作品中所包含的寓意等。 3、各个班级只需一份作品参加比赛“班旗”、“班徽”尺寸统一为： 4、作品要有鲜明主题，内容积极向上，体现当代大学生正确的价值观和人生观及其集体意识和良好的艺术修养，鼓励在艺术效果的探索和创新； 5、作品版面要求简洁大方，具有美感。 6、每幅作品必须有班级代表介绍作品且时间至少在两分钟以上。 （六）活动流程：
大学生书签设计创意大赛策划书 一、主办机构 校青年志愿者协会 （活动时主要交给一个部门负责，其他部门听从这个部门调动，做辅助工作） 二、活动地点 在三栋小广场设置报名地点及收集作品申请三栋大厅展示获奖作品 三、活动时间 （主要随协会具体安排，建议在）四月一日~四月八日（其他组织定会拿愚人节做文章，我们就要推陈出新，举办新的活动）从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品 四、参与人员 全校有创意的同学 五、活动主题 “勤动你巧手，书香满校园” 或“创意无极限，书签也精彩” （标语想的不太好，要大家一起改改） 六、活动目的 1、激发同学们的创造力与动手能力（虽然一枚书签小小的，但是它也是艺术与创造力的结合）
2、宣传可持续发展的观念（让节约从小事做起我们这次要求的书签原材料主要是废弃的硬质纸张或是普通纸巾，甚至就报纸也可。就靠同学们的巧手变废为宝了） 3、宣传志愿者无私奉献的精神使志愿者精神深入人心（我们的主题将会有志愿者这一部分这样就会将志愿者的形象具体化抽象画） 4、提高同学们的文化底蕴，认识书的重要性（书签总会与书联系在一起，什么书配什么书签嘛） 七、场地设置 三栋小广场三栋大厅 （从四月一日开始宣传，四月二日设置报名四月五日截止四月六日至八日评选优秀作品四月九、日展览优秀作品） 八、宣传方式 宣传部海报报名点宣传食堂海报板贴告示各班班长的通知 九、工作分配 办公室：负责报名表的打印、分发及参赛人员的档案表格整理 宣传部：出一张海报三张告示 外联部：负责申请场地、教室及奖品采购 会员俱乐部：发动协会会员参与活动（短信方式） 公益服务部：负责与图书馆联系将获奖书签赠与图书馆 、预计费用
大学生形象设计活动策划书范文 职业形象设计是充分展现大学生青春风貌和个性的一次策划，下面是学识网小编精心整理的大学生形象设计活动策划书范文，供大家学习和参阅。 活动名称：职业形象设计大赛 活动时间：11月18号中午至11月30号 主办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会 承办单位：泉州理工学院财经系团总支学生会实践部 活动背景： 大学是个进入社会的跳板，校园作为一个特殊的生活环境，营造成一种特殊的文化氛围，这个社会有它自己存在的模式，相对于校外社会，校内社会更具有单纯性、可归纳性。可如今许多的大学毕业生应聘面试时衣着不得体的现象时有发生，而且大学校园内也存在有些学生穿着欠佳，言谈不合宜的现象。 活动目的： 我系希望以职业形象设计充分展现大学生青春风貌，深刻挖掘自我形象的同时赋予它更为广阔的外延，也为了给我校学生提供一个展示风采和个性的舞台，丰富同学们的第二课堂，也为我校丰富多彩的校园文化增添了一抹亮色。 活动流程策划： (一)前期：
比赛口号：展职业素养做就业准备 比赛时间：初赛11月17号决赛11月30号晚 比赛地点：三a 比赛对象：全校同学 报名时间： 1、报名方式：以小组为单位进行报名，三人为一组，，以随机抽取进行初赛，最后剩余8组进行决赛。 2、宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置 组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配 实践部：拉取赞助比赛开始前赞助广告的宣传通知选手到位选出比赛题 学习部：比赛过程中的统分工作 体育部：后勤保障工作赛场纪律紧急情况处理 办公室：比赛现场的拍摄赛后照片的上传 主持人：控制好时间主持人稿 (比赛道具用品奖品的租借及购买等一些部门来做后勤工作….) (二)中期： 预赛形式：1各组进行自我介绍 2现场抽题回答问题 筛选制度：分数从高到低选出前8组 入围条件：1精神饱满2言谈举止规范3有团队意识4仪态大方5服装得体
大学提供班服设计大赛策划书 大学提供班服设计大赛策划书 活动主题：你好，大学 一、活动前言 大学是展示青春与活力的舞台，精彩纷呈的班级活动更是展现大学生青春个性的载体。为加强班风建设，增进班级同学内部交流，我们组织了班服设计大赛，有助于挖掘学生艺术创新能力，活跃大学生的课外文化生活，激发学生的创意灵感，提高大学生的创新精神和实践能力。一件好的班服，能展现一个班级良好的精神风貌，表现一个班级独特的文化与魅力，同时增强班级的凝聚力。以设计、展示为主要形式来展现我院学生青春、健康的新时代大学生形象! 二、活动目的 1.通过各个班级自己设计个性鲜明的班服增强班级同学之间的沟通合作能力，以加强班级的凝聚力; 2.激发同学们的创造思维，促进各班班级文化的建设
3.彰显班级特色，展现班级风采，为以后各项班级活动做准备; 4.促进班级之间的交流，促进我院的团队建设; 三、活动对象 全院各班级（大一必须全部参加，其它年级自愿报名） 四、活动地点 初赛：图书馆303（暂定） 决赛：灯光球场（暂定） 五、活动流程 1. 活动宣传： 4月08日：班长例会宣传 4 月09 日至16 日广播站宣传，宣传部海报宣传
4 月17日和23日广播站宣传，宣传部海报宣传 2. 活动具体内容： 初赛：4月20日，班级展示PPT并进行解说。地点：图书馆303（暂定） 决赛彩排：4 月28日。地点：灯光球场（暂定） 决赛：4 月29 日，参赛队伍简单讲说班服设计理念并展示实体班服，进行文艺表演，当场评出获胜班级。地点：灯光球场（暂定） 六、参赛要求 以班级所组织团队为单位，口号应与设计理念紧密相关，服装应特色鲜明、创意新颖、设计巧妙，并能展现班级以及团队的特色。初赛班服理念现场解说、PPT演示，时间累计不超过3 分钟。决赛每个班以自由表演节目或解说等方式展示班服，累计时间不超过5 分钟。 七、工作安排
关于创意设计大赛优秀策划书 创意设计大赛策划书（一）一、活动背景： 多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘举，如何地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。 20**年是个不平常的一年，20**年是联合国宣布的国际化学年、国际森林年和世界设计年。值得我们纪念的周年大事还有有很多很多，同样是它们在不断地促进我们的进步。 签订110周年，1901年9月7日，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的条约。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 辛亥革命100周年，1911年10月10日，革命党人在湖北武昌发动起义，起义军占领武汉三镇，1912年元旦，孙中山在南京宣示就职，宣告中华民国成立。辛亥革命是中国近代史上一次伟大的资产阶级民族革命。它推翻了清朝统治，结束了我国两千多年的封建帝制，使民主共和观念深入人心。 中国共产党建党90周年，1921年7月23日至31日，中国共产党在上海召开第一次全国代表大会。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事，自从有了中国共产党，中国革命的面貌焕然一新。
西藏和平解放60周年，1951年5月23日，西藏地方政府派出以阿沛为首席代表的代表团与中央人民政府谈判，在北京达成关于解放西藏办法的协议，西藏获得和平解放。至此，祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。 中国加入世界贸易组织10周年，20**年11月11日，在卡塔尔首都多哈举行的世界贸易组织（WTO）第四届部长级会议审议并通过了中国加入世界贸易组织的决定。同年12月11日，中国正式加入WTO，成为其第143个成员。加入世界组织，充分展示了我国顺应经济全球化潮流、主动参与国际竞争与合作的积极姿态，有力的扩大了对外开放，促进了积极体制改革和经济结构的战略性调整，增强了我国经济发展的活力和国际竞争力，使我国在世界经济贸易中的影响力不断提升。 除此之外，还有太平天国运动160周年、“九一八”事件爆发80周年、中国恢复在联合国的合法席位40周年、上海亚太经合组织会议举行10周年、汶川地震3周年纪念日等等。 在当代社会，大量低俗、模仿、毫无新意的设计充斥并污染着我们的视野。设计界存在着大量的抄袭、模仿之作，使得设计活动成为一种程式。人们无时无刻都被这些“东施效颦”的设计所侵犯和骚扰，这些设计给我们带来了视觉污染，人们不禁要问：设计究竟怎么了？面对这些，我们每一个设计学子理当都责无旁贷。现在该是大力宣扬“设计创意”的时候了，因为这个时代比以往任何时期都更需要清晰而独创的视觉传达设计。
哈尔滨师范大学教师教育学院 微爱电影社微电影系列 主办单位：哈尔滨师范大学教师教育学院微爱电影社 策 划 书
策划书 (一)活动主题： 校园微电影大赛 (二)活动时间： 2014年10月15日至11月15日 (三)活动背景： 亲爱的大一小鲜肉们刚刚踏入大学的校门，教师教育学院的生活五彩斑斓。 为了使新生更好地适应校园生活，这个永远的“家”，互相了解，并丰富新生的文化生活，进一步促进校园精神文明建设，提供哈尔滨师范大学校园文化的集中展示平台，加强沟通理解。文化展现社团风采。大学以一种精彩活力的社团文化浸染我们生活。 因此，在国庆佳节来临之际，教师教育学院微爱电影社决定举行此次哈师大微电影大赛，以欢快轻松的方式，重拾简单的快乐，唤醒社团文化。同时这又是一个大学生表现校园风采和青春风貌的广袤舞台。通过这次微电影大赛，希望可以增强同学之间合作互助精神和同学间的交流和凝聚力，以提高我校学生的综合素质，营造一种和谐的学习文化氛围，特举办“首届校园微电影大赛” (四)活动的目的、意义： 青春是躁动的雨季，身体里也活跃着不安分的细胞。每个人都有一个梦，白马王子或是灰姑娘的梦，随梦追逐，即使路上坎坷。也许，他们没有华丽的外表，没有天籁般的嗓音，但是只要他们有梦，就有成为主角的可能。微爱电影社提供圆梦的机会，通过报名者一系列微电影的拍摄，为学子提供展现自我，张扬个性的机会。 参与微电影拍摄的可以是大一新生，也可能是即将面临毕业的大四学生，我们社团将从学院前所未有的角度引导学生发现自身的天赋和才能，增强学生自信心，增添学院学生的积极性和课余生活的多样性。在校生活丰富多彩，我们不能缺少寻美的眼睛和心灵。微电影创作是综合能力的体现：剧本的素材寻找、演技、导演等无一不考验着学生们的综合能力。这次的比赛不仅能增强学生们的创新意识，提高学生对艺术的感受力；也能帮助学生在活动中充分展示各方面的才能；更能从学生的视角感受校园文化，体现学生对学校的热爱。 (五)活动预期效果 “微电影”的迅速发展及壮大，无疑是这个时代最显著的特征之一。几分钟可以干什么？几分钟的视频短片可以让旭日阳刚从地下通道走上星光大道，
大学生职业形象设计大赛策划书 活动引言：形象，是时代的潮流，更是当今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时尚与前卫，对形象，外表的实际也越来越注重，他们用自己独到的见解和感受诠释着“职业美”为大学校园渲染了一抹严厉的色彩。在这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性风采，展示我们的创意才华和青春梦想！ 一、活动主题：职业人生，由我来show！ 二、活动对象：财经系全体学生 三、活动时间：报名时间：3月14号——3月20号 初赛时间：3月27号晚7点 决赛时间：4月10号 四、报名方式：以个人或小组为单位均可，小组人数不能超过5个 五、策划主办单位：泉州理工财经系团总支学生会 六、活动流程：（初赛） 1、参赛选手男女不限，要求形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。 2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配，形象设计。 3、初赛主要内容，选手进行自我介绍（模拟面试）并对自己所配的服装进行解说。 4、评委评分，以选手现场表现，自我介绍及服装，形象设计进行评分，选出前10名进入决赛。
（决赛） 1、前10名进行抽签，抽取自己所要解说的职业的职业形象（如：教师，销售员，导演，会计，主持人等） 2、第一环节选手就所抽取的职业岗位，开场进行自我展示并且对服装以及形象的设计进行解说，要求有新意，有说服力（时间3分钟左右）评委可对选手进行现场提问（有关于其相关职业的必答题），总分10分。 3、第二环节，必答题为每一组所必须答的问题，主持人给出题目，各组派一名成员在30秒内给出答案（可小组讨论）总分10分。 七：评分标准： 第一环节10分（整体形象6风，台风2分，服装搭配得当2分）； 第二环节10分（评委将选手回答情况进行评分） 八：奖项设置： 一等奖 1名证书奖品 二等奖 1名证书奖品 三等奖 1名证书奖品 最佳潜质奖 1名证书奖品 优秀奖 6名 九：活动前期准备 宣传部：前期宣传海报的制作比赛当天赛场布置 组织部：比赛现场座位的安排活动人员的调配
关于“班服文化设计大赛” 活动策划书 主办：xx 承办:xx
目录 一、活动背景----—---—---—----——-----———--— —--———-—-3 二、活动目的—-—---——-----—---—-——-——-—--- —-——--————3 三、举办单位—-————-—-——————--------—-— --—------——-—3 四、活动对象—--——--———--——------—-—----— -----——----4 五、活动内容-—-———---———-—-————-—-—-— --—-—-——--—--—4 六、活动详情————-—-——————--—-—-——---——————-—-—-—-—4 活动一-—--——--——-—---——-————-————------—-———--4 活动二------—-—----—-———--—---—-—--———————--——6 七、应急预案--——-——--——-—--———-———-——-—----------—8 八、附录-———-————--—--————————-———-—--—-—-—-——--—-9 附录一：时间推进表-—-———---—-——--—--——
-——-——-9 附录二：总经费表-——-—-—---—-——--—--——---————-1 附录三：投票方式—--—————---—-——-—--———-—--—-—10 一、活动背景 二、活动目的 三、举办单位 主办单位：xx 承办单位：xx 四、活动对象
xx级新生 五、活动内容 1.活动一：初赛 活动时间： 活动地点: 2.活动二：决赛 活动时间： 活动地点: 六、活动详情 活动一 初赛活动时间： 活动地点： 活动内容： （一）前期准备 1、完成活动策划及推进表. 2、申报并请求批准活动。
班歌班徽班旗设计大赛活动策划书 班歌·班徽·班旗设计大赛活动策划书 一、活动前言: 作为祖国的未来接班人，现代大学生必须要具备良好的创新意识和强烈的爱国情感。本次由建筑工程学院分团委宣传部举办的班歌，班徽和班旗设计大赛，主要是为了培养大学生的创新能力与集体荣誉感，增强班级凝聚力，增进同学之间的感情，提高他们的自身素质，全面推动学院的精神文明建设，培养塑造大学生集体主义精神和团体意识，丰富大学生的校园生活。 二、活动宗旨：创新，团结，积极，进取 三、活动时间：xx年11月19日 四、参赛对象：建筑工程学院大一各班同学 五、活动项目：班歌选定，班徽和班旗设计，创意比拼 六、活动准备： 1.通知下达：11月14日落实通知下达工作。要求各班在11月18日之前之前交上各班设计的班徽班旗和选定的班歌，并做好宣传动员工作。 2.活动审批：11月14日完成活动审批。 3.前期安排：11月14-17日申请场地（a区401）以及院旗，幕布，桌椅凳的审批，11月16日宣传海报和展板制作完成。 4.活动宣传：在宿舍楼下张贴海报e区和a区放置宣传板 七、注意事项： 1. 班歌班徽班旗是一个班集体的象征，班级的每个成员都应积极地 参与班歌班徽班旗的设计，对班徽班旗的设计和班歌的选取应让班内大部分同学知情，参赛的班徽班旗及班歌应是班内同学投票所选取得； 2. 班徽班旗的设计应原创，交出各班的特色及优势，显示班级风采，采取或图画或文字或象形等各类表现方式，参赛的班徽和班旗可以是手画稿，也鼓励ps出各自的班徽，同时应附上对所涉及的班会的说明，解释其中的寓意； 3.班歌的选取也应尽量原创，可以借鉴他人的，歌词也可以自己填写，歌词应积极向上，表现现今大学生的面貌及心声，富有朝气及活力，
创意设计大赛主题活动策划书 国际教育学院学生会外联部B组，“大学生创意设计大赛”主题活动策划书。 一、活动背景 正确引导我院学子积极参加科技创意设计活动，不断培养创新精神和团队意识，切实增强理论联系实际的能力，通过富有自由、开放、创新精神的大赛，为广大学子提供一个提高自我、展示才华的舞台，为我院设计行业发掘和培养更多的优秀青年人才；同时提高广大青年学生的学习积极性、创新意识和勇于实践的科学精神；进一步锻炼我院学生的综合素质和创新能力，发现和激励更多有作为、有潜力的人才，孵化和转化更多的设计创新成果，深化高校教学改革，推动设计行业学、研结合，促进设计行业的可持续健康发展。 二、活动主题（口号） 创意改变生活，人才创造价值 三、活动目的 ①为同学们提供一个展示自我的平台，把我院学生作品展示出去。 ②让更多的同己学发现设计学的魅力，激发同学们学习的欲望。 ③通过参与创意设计大赛，与老师面对面的交流，增加对设计学的认识及对专业技能的掌握。 ④通过举办创意设计大赛，增加全校师生对设计领域的认识，同时扩大国际教育学院的影响力。 ⑤确立国际教育学院在武汉纺织大学的地位，提高国际教育学院的知名度，创立国际教育学院的品牌。 四、活动对象 武汉纺织大学全体在校学生。 五、报名方式和地点： 以学院为单位组织报名，学生将报名表纸质版和电子版先交到所在学院学生会，并由各学院学生会统一将报名表交至国际教育学院学生办公室。 六、资源准备 已有资源：武汉纺织大学国际教育学院学生会全体成员。
需要资源：大学生活动中心，各学院宣传栏，比赛活动经费。 七、人员分配 统筹人员：武汉纺织大学国际教育学院学生会。 八、赛前内部准备 1、活动场地的审批。 2、活小组负责人动组员的确定。 3、宣传物品准备。 九、活动流程 1、赛前宣传与通知（开幕式） 时间：年月日详情见活动程序安排。 2、报名： 时间：年月日——月日 3、作品制作期： 时间：年月日至年月日 在此期间，参赛队完成报名时提交的自定作品，如果不能完成，应有作品初体模型，并能实现一定功能。 4、比赛作品提交 时间：年月日至年月日 在此期间，各参赛选手须将作品发到指定邮箱或提交到各个学院学生会，汇总之后统一交到武汉纺织大学国际教育学院学生会办公室，如不按时提交默认为弃权（提交文档必须严格按照提交说明的要求）。 5.比赛初赛（答辩环节） 时间：年月 邀请评委老师对参赛作品进行评估。 6.比赛复赛 7、闭幕式（评选及颁奖） 时间：年月。 地点：大学生活动中心。 嘉宾：评委老师、国际教育学院学生会代表。 十、活动程序安排
心理协会 第八届“演绎青春，感悟成长”校 园心理剧大赛 策 划 书 二〇一八年三月二十五日
第八届“演绎青春，感悟成长”校园心理剧大赛 活动策划 一、活动名称 第八届“演绎青春，感悟成长”校园心理剧大赛 二、活动目的 为进一步推动我校同学的心理健康教育工作，提高心理素质，了解和掌握心理调节的方法，营造阳光、健康的校园文化氛围，活跃校园气氛，丰富校园生活，宣传心理知识，充分发挥大学生的自我教育功能，心理学院举办校园心理剧大赛活动，希望能够通过互动情境中的体验和感悟，使大学生了解和学习心理健康知识，掌握必要的心理调适方法，形成正确的心理健康观念，帮助大学生更好地认识自己，促进大学生的全面发展。 三、活动对象 XXX大学在读本科生、研究生。 四、活动内容以及要求 1.剧本内容 剧本内容不限，以反应大学生学习生活为主，把学生在生活学习、人际交往中的心理冲突、不解、迷茫等，以各种方式编成“心理剧本”进行表演，内容健康，积极向上；鼓励原创，原创剧本将会在剧本评分环节中加分，若借鉴了他人的剧本，需标明出处；情景剧形
式不限，可为话剧、音乐剧、舞剧等多种形式。 2.演出形式 （1）现场表演。 （2）视频表演（需自己找场地表演并录制好视频）。 3.时间以及团队人数 整幕剧的演出时间需控制在10-15分钟内，每个参赛团队人数8人及其以下。 4.演出道具 参赛所用音乐、道具（除桌椅外）、服装需参赛人员自行准备，参赛场地提供电脑以在心理剧演出中播放背景音乐。 五、活动流程 时间项目备注 2018年4月3、4 日 北苑摆台宣传条幅、桌椅、海报 4月8日所有参赛队伍培训由相关专家进行心理剧相关培训 4月9日—4月 15日征集完所有剧本 剧本可发送电子版至XXX邮箱；也可交纸质版到 指定工作人员处 4月19日初评 由本部、净月两个校区各个学院的心理专员相互评审，取前60%的参赛团队进入初赛，在所有高分剧本中选出两个最佳剧本 4月29日初赛 进入初赛的团队以全剧本演出的视频成果参赛，由心理中心老师和社团代表进行打分，最终选出9个团队进入决赛 5月6日决赛 入围团队进行全剧本展演，心理学院专业教师评 分，选出一、二、三等奖获得团队以及两名最佳演员
策划编号：YT-FS-1113-36 班徽班歌班服征集赛策 划书(完整版) Develop Detailed Rules Based On Expected Needs And Issues. And Make A Written Plan For The Links To Be Carried Out T o Ensure The Smooth Implementation Of The Scheme. 深思远虑目营心匠 Think Far And See, Work Hard At Heart
班徽班歌班服征集赛策划书(完整 版) 备注：该策划书文本主要根据预期的需求和问题为中心，制定具体实施细则，步骤。并对将要进行的环节进行书面的计划，以对每个步骤详细分析，确保方案的顺利执行。文档可根据实际情况进行修改和使用。 活动主题：班级文化建设--班徽，班歌，班服征集 活动时间：10月18日下午6：00－8：00 活动地点：石湖图书馆1楼 主办单位：思政1311班委会 参加人员：思政1311全体成员 主持人：丁翠翡，陆召利 评审：公管学院陆敏菊，伊兴国老师 活动背景：班级文化是一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的风貌和精神，它是一种充满柔性的、温和的、人文的精神、制度、关系和环境的综合存在，是一种新的德育模式，对学生身心发展有举足
轻重的作用。 班徽，班歌，班服是班级个性文化的集中展示，是一个班级的标志。代表了一个班的形象。为展现班级特色，激发同学们的创新意识，增强班级凝聚力，我班将举行班徽征，班歌，班服集赛，希望同学们积极参加，发挥创意，为班级文化建设贡献一份力量。 活动流程策划： 1.前期准备工作：在10月18号前，做好宣传发动工作，并宣布比赛相关事宜。在10月16号前每个寝室至少完成一份作品并上交参加比赛（电子图稿或手绘稿均可）。由文娱委员和组织委员负责征集工作。 2 比赛流程： A主持人介绍比赛规则及相关事宜预定时间：5分钟 B按照寝室号顺序，参赛作品作者依次上台向大家展示班徽，班歌，班服并向大家简单介绍设计寓意。预定时间：25分钟 C选手全部介绍完毕后，全班同学对班徽，班歌，
三一文库（https://www.doczj.com/doc/874008648.html,）/文秘写作/策划方案 创意设计大赛策划书 创意设计大赛策划书（一） 一、活动背景： 多少回伫立于轻轻的晨风里，无数次守候在柔柔的朝霞中，国旗下的我，久久地凝望你，只为读你血染的风采，如此自豪地临风飘举，如何地让人振奋不已。可又有谁明了，你也有丝丝缕缕的忧伤，也曾有点点滴滴的屈辱，是千万志士将你一次次托起，捍卫了你，牺牲了自己。 20**年是个不平常的一年，20**年是联合国宣布的国际化学年、国际森林年和世界设计年。值得我们纪念的周年大事还有有很多很多，同样是它们在不断地促进我们的进步。 《辛丑条约》签订110周年，1901年9月7日，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奥等国签订了丧权辱国的《辛丑条约》。从此，清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。
除此之外，还有太平天国运动160周年、“九一八”事件爆发80周年、中国恢复在联合国的合法席位40周年、上海亚太经合组织会议举行10周年、汶川地震3周年纪念日等等。 在当代社会，大量低俗、模仿、毫无新意的设计充斥并污染着我们的视野。设计界存在着大量的抄袭、模仿之作，使得设计活动成为一种程式。人们无时无刻都被这些“东施效颦”的设计所侵犯和骚扰，这些设计给我们带来了视觉污染，人们不禁要问：设计究竟怎么了？面对这些，我们每一个设计学子理当都责无旁贷。现在该是大力宣扬“设计创意”的时候了，因为这个时代比以往任何时期都更需要清晰而独创的视觉传达设计。 二、活动目的： 为纪念中国共产党成立、辛亥革命和西藏和平解放等周年纪念日，继承和发扬我党革命传统，励志图强，振兴中华。 本大赛是围绕20**年我国近现代史发生的重大历史事件周年纪念日来进行创意设计，旨在弘扬中华民族的爱国主义精神，使之发扬广大，同时激发同学们进行历史题材创意设计的兴趣和激情，不断提升自己适应社会需求的竞争优势。作为一名二十一世纪高素质的大学生，创意设计无论在学习还是在实践中都具有相当强的技术性，无论在不断提升自己适应需求的能力，锻炼自己的团队协作能力与创新创意意识层面都具有深远的意义。为了展现我们艺术学院的创意设计，推动艺术学院的影响力，发现和
校园电影节活动策划方案 活动背景：随着校园文化事业的不断发展，校园电影行业的空白逐渐显现出来。为了切实有效的填补这块空白，遂举办此次电影节。 活动目的：通过这次电影节的活动，带动整个校园形成一股电影热，更好的领会学校有关提高学生活动质量的精神，为广大同学的校园生活增添更多风采。 活动目标：让全校师生知道电影节了解电影节，并能吸引部分同学参与到电影节的活动中来，零距离体会电影的制作。并将此作为一个品牌推向全校甚至整个____(省、市、区、县)。 活动准备：1、电影节各类海报设计（内容主要包括以下流程中的）（本学期完成） 2、电影节宣传（内容同上） 3、校园影星选拔大赛的海选和宣传单制作以及发放。（下学期开学初） 4、为所有电影制作一个标志性的片头（10秒到15秒） 5、其他依据各个系列活动的具体策划进行各项准备。 活动流程： 1、原创剧本征集大赛。 活动时间：xx年12月至下学期开学前一个月末为止。 活动进展：在电影节的相关海报（原创剧本征集大赛海报）发放出去后开始收集来自各个地方的各类剧本，并汇总选出前六甲（一等奖1名二等奖2名三等将3名）给予一定物质奖励，并在第三个活动的电影节晚会上给予颁奖。 作品要求：剧本要求原创，拍摄时长控制在15分钟到45分钟之间。提倡各种创意。其他各项具体见到时候的《原创剧本征集大赛策划》。 2、“明日之星”首届校园影星选拔大赛。 活动时间：下学期开学到期中考试。 活动进展：1；报名。开学初发放宣传海拔和宣传单之后直接让他们填写报名表。 2；初赛。在报名表上写好初赛时间和初赛地点（演播室即可）。如期举行即可 3；决赛。最好在锦绣。时间在初赛后两周左右。 选拔方式：主要看形象气质、表演技巧、台风、举止表达等。各项具体见到时候的《“明日之星”首届校园影星选拔大赛策划》。 3、影片制作。 活动时间：以上两项活动结束后就开始。到第二学期开学第一个月为止。
我爱我家之班级形象设计大赛活动策划书 一、活动主题： “我爱我家”之班级形象设计大赛 二、活动目的： 班级形象设计大赛这一活动，主要是通过让大家亲身参与到班徽、班歌、班训、班级相册等的制作中来，通过班徽、班歌、班训、班级相册等的比拼中增加班级的凝聚力，融合力。班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。班级文化涉及班中每一位成员，也潜移默化的影响着每一位成员，建设一个优良的班风是建立优良学风、校风的前提。成就一个完美的班魂，为学校的学风、校风建设出一份力，为每一位同学顺利走向社会，走向成功提供保障。 三、参与对象： 南校区全体学院班级 四、方案描述: 1、前期策划宣传 2、比赛前期报名 3、海选，留下最优秀的6支参赛班级 4、户外针锋，一决高下(场外进行趣味运动会，记录各班比赛成绩并将各自得分代人总决赛) 5、总决赛暨颁奖晚会 五、活动开展： 1：宣传阶段及各院推选报名(10月24日---10月26日)：
各院推荐本院1-2各优秀班级报名。各参选班级利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行前期宣传。我们同时会组织生活桥报名。 2：各班准备阶段(10月26日---11月10日)： 各班准备自己的班徽，班歌，班训，班级才艺等。 3：初赛阶段(11月11日---11月12日)： 在ab楼之间进行初赛，挑选出12个优胜班级进入复赛。进入复赛的班级根据自身不足进行改善及修改。 4：复赛阶段(11月18日)： 邀请各院文艺部部长作为评审选出6个优胜班级进入最后的决赛。并针对他们的缺点提出建议。各班可根据自己班级的缺点对参赛的内容或者节目进行改进。 5：决赛宣传阶段(11月21日---11月25日)： 各院利用展板、海报、条幅、电子大屏幕等进行宣传。同时各班办展板海报对自我进行宣传。 6：彩排阶段(11月21日---11月25日)： 第一次彩排：在ab楼之间进行。 第二次彩排：在11月27日，决赛之前进行一次正式的彩排。 7：场外赛区(11月26日)： 进行场外趣味运动会比赛。各班在南操场进行班级形象设计大赛的趣味运动会部分，我们将记录各班的成绩，将其纳入最终决赛之夜的成绩中。 8：决赛阶段(11月27日)：在第一学术报告厅进行决赛
大学班服设计大赛策划书 大学班服设计大赛 活动主题： XX大学XX学院20XX年班服设计大赛 活动目的： 1．丰富信科学院06级各班同学的生活，使他们尽早的在新的班级找到自己的位置，融入大学生活。并在与同学的合作中增进友情，结交更多的好朋友。 2．给同学们充分发挥个人的能力的机会，充分调动同学们的积极性；增 加班级的凝聚力，增强团队意识，促进班级内部团结。 3．选拔优秀的设计和制作的`人才，加入团总支网络宣传部，为团总支今后的宣传活动增光添彩。 活动流程与时间安排： 20XX年11月21日（星期二）～20XX年12月5日（星期二） 1．20XX年11月21日～11月22日： 准备工作——由宣传部设计比赛的横幅、海报、传单、报名表。 2．20XX年11月23日： 宣传工作——由宣传部在各宿舍楼下张贴海报，让全院同学简略了解此活动。给各班宣传委员开会，使他们了解比赛事宜并在班里通知，派发报名表， 务必保证所有信科院的同学在24号之前清楚的了解此事。 3．20XX年11月24日： 举办一个小型的平面设计交流会。邀请上一年在信科软件学院学生会主办 的“T-shirt”设计大赛中获奖的选手到场传授经验。此外，邀请04、05各班 的班服设计者到场讲述该班班服的设计理念。希望对此次班服设计大赛感兴趣 的同学都可以到场亲自接受师兄师姐们的指导，使自己在设计班服的过程中做 得更好。 4．20XX年11月24日～11月30日： 各班组织班内同学共同出力，设计班服。每班至少交上一份班服设计材料，最多不得超过3份。
注：各班所设计的班服形式不限，可手绘，可彩印，但必须突出本班特色，有独特的设计理念。届时团总支会提供相应的T-shirt供各班使用。 5．20XX年12月1日： 各班宣传委员将班级内部同学共同设计的班服收集上交到团总支网络宣传部。 6．20XX年12月2日～12月3日： 对每一份作品照相，包括作品的正面、背面，袖口等处（若有班级制作有 电子版的班服图案，则该班可选择上交电子版图案或是对制作出来的班服实物 进行拍照）。 申请一个网站，将所拍照片或是上交的电子版班服设计图上传到网上，并 于一旁附上设计者们的设计理念及图形解释。将网站的地址公布给信息科学与 技术学院各班的同学（包括04、05级的同学），进行为期两天的网上投票。每个IP每天限投一票。 7．20XX年12月4日～12月5日 第一轮投票——网上投票。同时，由宣传部制作展板，展示各班上交作品。另外，制作现场投票时所用的统一的贴纸。 8．20XX年12月6日 第二轮投票——现场投票。于6日中午在饭堂一楼门前空地展示所做展板，鼓励进出饭堂的同学积极投票。 9．20XX年12月7日 公布获奖情况，举行颁奖仪式 注：1．04、05级各班可以拿现有班服参加评比。其他对于设计感兴趣的 同学也可自行组队，制作新班服，参加比赛。 2．现场投票当日，网络宣传部需调配其他各部门人手，届时望各部门予以积极配合。 3．本次活动所有解释权归信科学院团总支网宣布所有。 活动经费预算： 名称单价数量合计 海报（A3大小） 5.00元 7 35.00元
班级风采展示比赛方案 Class Style Exhibition Competition Plan
班级风采展示比赛方案 前言：活动方案指的是为某一次活动所指定的书面计划，具体行动实施办法细则、步 骤等。对具体将要进行的活动进行书面的计划，对每个步骤的详细分析研究，以确定 活动的顺利，圆满进行。便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整及打印。 一．活动目的： 通过全校范围内班级风采展示，展示我校班集体健康、积极、乐观、向上的形象，增强班级凝聚力和号召力，同时加强各班级 间的交流，达到经验共享、互相促进的目的；通过落实科学发展、共创和谐的理念，加强班级组织文化建设和对学生的引导，使我 校学生在参与和谐社会、和谐校园建设的同时锻炼自我、全面成才；通过班级风采大赛，带动全校学生树立“立志修身博学报国”的理念，主动将个人的发展融入班级建设、学校发展、民族 复兴，激励青年学生以全新的姿态、优异的成绩迎接“五四”运 动90周年、新中国成立60周年庆典。 二．组织机构： 主办xxxx大学团委、学生会 承办：xxxx大学各学院团委、学生分会 三．活动时间：5月9日至5月10日
四．活动地点： 校学生会、南校区执委会统一申请。 五．参赛对象： xxxx大学本部、大学城校区全日制在校本科生、研究生，以班级为单位参赛。初赛按班级所在校区分南北校区分别进行。 六．活动内容： 形式：班级风采综合展示，所有班级将分为二十组（其中北校区十三组，南校区七组），分配到各赛区（每个赛区由一个学院承办）参赛。 时间：5月9日至5月10日 地点：34号楼大课室（北校区），南校区待定 流程： 第一部分多媒体展示 通过ppt、视频、电子杂志等形式，着重展现班级积极向上的一面，体现新一代大学生特色，内容必须包括： ①班级ci设计（如班旗、班徽、班服、班级口号等）； ②成员风采（含班主任）； ③特色活动； ④感人事件；
主题创意设计大赛策划方案 “感恩励志诚信”主题创意设计大赛策划书 一．活动主题 主题：以感恩，诚信，励志为中心，传播正能量。 时间：5月15日——5月21日 对象：xx学院全体同学 二．活动目的 通过本次活动，让同学用眼睛去发现，用耳朵去聆听，用内心去 感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感。无论对父母、对长辈、对老师、对同学亦或是对大自然，都能够以一颗感恩的心去面对。那 么我们就会明白，当你心存感恩，生活也将会赐予你灿烂的阳光！ 三．活动内容策划（以下活动1、2任选其一参加即可，每班至少 交5件作品，多着不限） 1.每一天我们身边都会发生很多事情，其中也一定有让你感动的 人或事。而最能表达感恩的东西莫过于亲手制作的小礼品了吧！为了 给大家提供这样一个机会，特此举办“感恩礼品设计大赛”。小伙伴们！快叫上你们的好闺蜜，好兄弟来参加吧！ 要求： （1）作品材料不限，尺寸不限。不超过15元 （2）作品必须原创自制 （3）作品必须切合主题 （4）5月21日上午9：00-10：00上交至2511
经学生资助中心实践部统计后由评委选出 10名进入决赛。在大厅实行展示，由广大学生自主实行投票，最后评出：一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，人气奖、手工奖、寓意奖、创意奖各一名。 比赛结束后如选手写明了赠送对象，将由作者赠送给该对象，学生资助中心会用相机记录这温馨的时刻！无赠予对象的我们将捐助给xx助学。 2.快节奏的生活是否让你忘记了表达情感？微时代的到来是否掠夺了你的情绪？“三行情书作品设计赛”给你这个机会！短小精炼的三行情书，是信，是诗，更是情！加上自己为情书设计的背景，短短的三行情书也能抒发你的感恩之情！ 要求： （1）三行情书可手写，可电子版彩印 （2）内容必须原创，不可抄袭 （3）作品也可手绘，也可电子版彩印（对于不会xx设计海报背景的学生资助中心会提供几款供你选择哦~） （4）作品提倡绘画，漫画的形式 （5）5月21日9：00-10：00上交至2511 经学生资助中心实践部统计后由评委选出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。 四．展示活动 优秀展品将会在展板展出，届时会有老师同学前来参观，我们会将它们上传至网上用来传播商大同学内心所蕴含的正能量。
大学生心理学会心理情景剧本征集 暨表演大赛策划书 一、活动背景 心理情景AB剧是大学生心理学会2011年宣传心理健康知识，了解大学生心理，让学生们真实展现自己心理的一个重要途径。 情景剧着重于为学生提供一个通过表演解读自己、解读生活、促进心理健康的平台。心理情景剧剧本征集大赛为大学生提供了一个平台让他们自己去写，自己去发现自己心里的故事写出自己心里的故事，大学生在日常交往中的恐惧、自卑、焦虑等现象都可以在剧本中有所体现。大学生可以站在第三人称的立场共同讨论一些关系到学生切身利益的问题，从而引出各方不同的辩论。情景剧内容也可以是某个同学心里所想的矛盾，在与他人的接触交往中展示出来，实现那个场面。根据不同对象时他的不同表现，找出他内心冲突的根源。总之，心理情景剧就是为同学们提供了这样一个平台：你可以在这里重现生活场景、展示心理现象、讨论新异观点。内容、形式多样，但最终目的只有一个，就是提高个人的心理健康水平。 二、活动目的 宣传心理健康知识，普及心理剧知识，引导同学关注心理问题，丰富校园文化。此次心理情景AB剧剧本征集大赛，以校园生活为主题，反映大学生心理问题为主旨，通过心理剧本的创作，将倍受同学
们关注的一些心理问题集中反映出来，从而更好地帮助大学生正确对待、有效解决相应的心理问题。 三、活动主题 展示心中之我，实现青春之歌 四、征文对象 我校全体学生 五、报名时间与地点 报名方式： 1、指定报名点报名 报名点设立时间： 11月（）日至11月（）日（周（）至周（）） 报名点设立地点：羽毛球场、二餐 2、短信报名 发送:报名+姓名+学号到（），如:发送:报名+张三+20088888到（） 截止时间：（） 六、剧本要求 ◆以校园生活为主题，内容健康向上、积极生动，能反映大学 生的心理问题。如：环境适应、人际交往、情绪问题、学业问题、恋爱心理、自卑、网络成瘾等等。 ◆能贴近现实，表现学生心理动态，选择典型的、有一定深度 的和易于舞台展示的心理问题素材，做到主题鲜明。 ◆以对事件的处理过程为主线，通过表演让观众和参与者在自 发的、和谐的、轻松的状态下得到教育。
The Common Structure Of The Specific Plan For Daily Work Includes The Expected Objectives, Implementation Steps, Implementation Measures, Specific Requirements And Other Items. 编订：XXXXXXXX 20XX年XX月XX日 大学生职业形象设计大赛策划书简易版
大学生职业形象设计大赛策划书简 易版 温馨提示：本方案文件应用在日常进行工作的具体计划或对某一问题制定规划，常见结构包含预期目标、实施步骤、实施措施、具体要求等项目。文档下载完成后可以直接编辑，请根据自己的需求进行套用。 活动引言：形象，是时代的潮流，更是当 今大学校园的潮流。今天的大学生敢于追求时 尚与前卫，对形象，外表的实际也越来越注 重，他们用自己独到的见解和感受诠释着“职 业美”为大学校园渲染了一抹严厉的色彩。在 这个淡雅的季节里，让我们以标新立异的个性 风采，展示我们的创意才华和青春梦想！ 一、活动主题：职业人生，由我来show！ 二、活动对象：财经系全体学生 三、活动时间：报名时间：3月14号——3 月20号
初赛时间：3月27号晚7点 决赛时间：4月10号 四、报名方式：以个人或小组为单位均可，小组人数不能超过5个 五、策划主办单位：泉州理工财经系团总支学生会 六、活动流程：（初赛） 1、参赛选手男女不限，要求形象大方，举止得体，个性突出，有亲和力。 2、选手以自己的所要面试的职业岗位自行服装搭配，形象设计。 3、初赛主要内容，选手进行自我介绍（模拟面试）并对自己所配的服装进行解说。 4、评委评分，以选手现场表现，自我介绍及服装，形象设计进行评分，选出前10名进