怎样识别林业地形图
为了提高林业技术业务人员的识图能力，适应林业的发展要求，满足社会对林业的需要，收集到一些识别地形图知识，供广大林业工作者参考。
地形图是反映实地地形的可靠资料，要充分利用这个“可靠资料”发挥它的作用，就必须具备一定的识图知识。
（一）地形图比例尺
1、什么是比例尺？
是图上某一线段的长度与实地相应水平距离之比（即图上长与实地长之比）叫比例尺。
2、区别比例尺的大小
地形图比例尺的大小，是按比例尺的大小来衡量的，而比值的大小则是依比例尺分母确定的，分母越大，则比值越小，比例尺就越小，分母越小，则比值越大，比例尺也就越大。
（二）怎样识别地貌
1、等高线（什么是等高线？）
同一条曲线上各点的高程都相等，所以叫等高线。
2、等高线的特点
（1）等高线都是闭合曲线，同一条等高线上任何一点的高度都是相等的；
（2）等高线多，山就高，等高线少，山就低；
（3）等高线密，坡度陡，等高线稀，坡度缓；
（4）等高线的弯曲形状和相应实地地貌保持水平相似的关系。
3、识别地貌
凡是最小的闭合圆圈都是山顶。以山顶为准，等高线向外凸出的是山脊；等高线向里凹入的，就是山谷。两个山顶之间，两组等高线凸弯相对的是鞍部，若干个山顶与鞍部连接的凸起部分就是山脊。
（三）基本地貌及等高线图形
1、山顶：是山的最高部分。
2、凹地：比周围地面低洼，且经常无水的低地、叫凹地。大而深的凹地，叫盆地。
3、山脊：山顶到山麓的凸起部分，等高线图形特点是一组由山顶向山麓凸出、两侧对称的曲线。
4、山谷：是指两山脊间的低凹部分，山谷等高线图形特点与山脊等
高线正好相反，是一组凸向高处且两侧对称的曲线。
5、鞍部：两个山顶之间的低凹部位，形似马鞍叫鞍部。
6、山岭：是许多山顶、山脊、鞍部连接形成的，具有陡峭的山坡和明显的分水线的绵延较长的高地。
掌握了上述基本地貌及其等高线图形特点，对地貌阅读非常重要。实地地貌都是这些基本地貌错综复杂的组合，只有认识了基本地貌及其等高线特点，才能准确而迅速地进行地貌判读。
（四）地形图在林业调查的应用
1、利用地形图寻找固定目标
地形图的方向是上北下南，左西右东，根据方向找固定目标如村庄、道路、房屋、山顶等。
2、利用地形图测量距离
如：1:1万地形图，地形图上每1cm直线代表实际距离的100米长，1:5万就是其5倍，1：10万就是10倍。
3、利用地形图求算面积
不同比例尺1平方厘米所代表的面积不同，1:1万地形图1平方厘米为1公顷（15亩），而1:2.5万顷地形图1平方厘米为6.25公顷(93.75亩)，1:5万地形图1平方厘米为25公顷（375亩），1:10万地形图1平方厘米为100公顷（1500亩）。
4、利用地形图引点定位
如一类资源固定点布设时，首先要用引点定位。首先要找到特征点，如桥中心或房屋一角，再从地形图上量测目标点至特征点实际距离及方位角，然后根据量测的数据从特征点开始引点。
等高线地形图及其应用教案 【教学目标】 一、知识和技能 1.能够熟练地在等高线地图上，读出某一地点的海拔、读懂等高距、计算两地的相对高度。 2.在等高线地形图上，识别山峰、山脊、山谷，判读坡的陡缓。 3.在地形图上识别五种主要的地形类型。 4.能够利用等高线地形图判断水系水文特征、气候特征。 5．能够利用等高线地形图上进行人类活动的选址和选线。 二、过程与方法 通过分析等高线的特点，引导学生对等高线的判读与应用。 三、情感、态度与价值观 培养学生理论联系实际和运用知识的能力，热爱大自然。 【教学重难点】 重点：等高线地形图判读、等高线地形图的应用。 难点：等高线地形图的应用。 【教学手段】多媒体辅助教学 【教学方法】图示法、探究法、归纳法、比较法、练习法等 导入播放地形图片 授课 一、温习概念 1展示图一：绝对高度和相对高度示意图 1、绝对高度（海拔高度）： 2、相对高度（高差）：某个地点高差另一个地点 的垂直距离。 3、等高线：在地图上，将海拔高度相等的各点所 连成的曲线。 讲解等高线地形图的形成原理 二、等高线地形图的基本特点 活动1：结合下图分析归纳等高线的基本特点 小结：等高线地形图的基本特点 ①同一条等高线上各点海拔相等； ②相邻两条等高线间高差（等高距）全图一致； ③等高线均为闭合的曲线； ④等高线一般不相交、不重合(陡崖除外)；
⑤等高线疏密反映坡度的缓陡。 三、等高线地形图的判读 活动2：分析等高线地形图地形部位，并说说你判断的理由及该地形的等高线特征。 地形等高线图地形特征判读方法 山顶 四周低中间闭合数值高外低 盆地洼地四周高闭合中间低 外高 数值低外高 山脊(分水岭) 从山顶向外伸出的 凸起部分 等高线凸向低处 山谷(河谷）山脊之间低洼部分 等高线凸向高处 鞍部相邻两个山顶之间 呈马鞍形 两山峰之间 陡崖垂直的山坡等高线重合根据陡崖符号 例1：说出下图表示的地形类型的名称，并说出字母所在地表示的地形名称。 A B C D 活动4：图解五种地形并说明特征。 拓展延伸：在等高线地形图上，火山口怎么表示？ 快乐驿站：下面是地质勘探队员行进路线，谁能既快又准地说出行进 经过的地形部位。
等高线地图识别基础知识扫盲 在网上关于如何制作ozi等高线地图的教程很多，写的也比较详细，但是我感觉并不是每一个人都能看得动等高线地图，因此，本人在网上收集了一些关于等高线地图识别的基础知识来扫扫盲。 废话，这里就不多说了，直接开始进入整体进行扫盲。 一、我们需要了解一些关于等高线地图相关的基础概念？ 1. 等高线的含义：等高线是地面同一高度相邻点之连线。它是反映地形起伏的基本内容，从这一意义上说地形图也就是等高线的水平投影图(当然，还要附加一些内容)。黄海平均海平面是计算高程的起点，即等高线的零点。按此可算出任何地形的绝对高度。 1.1 等高线的特点： 1.1.1 同线等高，即同一等高线上各点高度相同。 1.1.2 自行封闭，即各条等高线必自行成闭合的曲线，若因图幅局限不在本幅闭合必在邻幅闭合。 1.1.3 不能分叉，不能合并，即一条等高线不能分叉成两条，两条等高线不能合并成一条(悬崖，峭壁例外)。 1.1.4 等高距全图一致。 1.1.4.1 等高距：切割地形的相邻两假想水平截面间的垂直距离。在一定比例尺的地形图中等高距是固定的。 1.1.4.2 既然说到了等高距，那么自然不能缺少等平距。 等高线平距：在地形图上相邻等高线间的水平距离，它的长短与地形有关。地形坡缓，等高线平距长，反之则短。
提示： 1. 首曲线:在同一幅图上，按规定的基本等高距描绘的等高线称为首曲线，也称基本等高线，它是宽度为0.15mm 的细实线。 2. 计曲线:凡是高程能被 5 倍基本等高距整除的等高线，称为计曲线。为了读图方便，计曲线要加粗（线宽 0.3 mm ）描绘。 3. 间曲线和助曲线:当首曲线不能很好地显示地貌的特征时，按二分之一基本等高距描绘的等高线称为间曲线，在图上用长虚线表示。有时为显示局部地貌的需要，按四分之一基本等高距描绘的等高线，称为助曲线，一般用短虚线表示。间曲线和助曲线可不闭合。 4. 等高线疏密反映坡度陡缓，而等高线之间间距愈大，等高线愈稀疏，则坡度愈缓。 5. 等高线与山脊、山谷线重直相交，等高线穿过河谷时，向上游弯曲，成为“V”字形。 6. 示坡线表示坡降方向，它总是指向海拔较低的方向。 2. 等高线地图：等高线地图就是将地表高度相同的点连成一环线直接投影到平面形成水平曲线，不同高度的环线不会相合，除非地表显示悬崖或峭壁才能使某处线条太密集出现重叠现像，若地表出线平坦开阔的山坡，曲线间之距离就相当宽，而它的基准线是以海平面的平均海潮位线为准，每张地图下方皆有制作标示说明，让使用者方便使用，主要图示有比例尺、图号、图幅接合表、图例与方位偏角度。 3. 图例：图例是说明地图各种符号的意义。地形图中各种地物是以不同符号表示出来的，有以下三种： 3.1 比例符号：是将实物按照图的比例尺直接缩绘在图上的相似图形，所以也称为轮廓符号。 3.2 非比例符号：当地物实际面积非常小，以致不能用测图比例尺把它缩绘在图纸上，常用一些特定符号标注出来它的位置。 3.3 线性符号：长度按比例，而宽窄不能按比例的符号，某种地物成带状或狭长形，如铁路、公路等其长度可按测图比例尺缩绘，宽窄却不按比例尺。 以上三种类型并非绝对不变的，对于采用那种符号取决于图的比例尺，并会在图例中标出。 4. 比例尺：比例尺是地图必须标示的符号，它是显示地表实际距离与地图显示之距离的比例相关性，例如
怎么样识别地形图 地图是反映实地地形的可靠资料，要充分利用这个“可靠资料”，发挥它的作用，就必须具备一定的识图知识。 (一)地形图比例尺 你见过多少种“中华人民共和国全图”?想想看。在地图册上是十六开纸那么大，墙上挂的，有的半开纸大，有的一张全开纸大，还有的两张全开纸大，还有的十二张纸、十六张的……很多很多。同是一个全国图为什么大小不一样呢?这就是地图比例尺不一样的缘故。 1. 什么是比例尺 大家还记得小学数学书上“比和比例”这一节吗?那上面就有过一个公式:“图上距离:实地距离=比例尺。”这个公式就说明了比例尺的意义，如果把这个公式用话来说，就是图上某一线段的长度与实地相应水平距离之比(即图上长与实地长之比)，就叫做地图比例尺。比如，图上甲、乙两点间长一厘米，该两点间在实地的水平距离为五万厘米，地图比例尺就是五万分之一；实地为十万厘米，就是十万分之一。地形图上比例尺的表示形式，常见的有三种:数字表示、直线比例尺、经纬线比例尺。 用数字表示时，也有两种。一是分式，用分子“1”表示图上长，分母表示实地相应水平距离，如1/5000、1/100000；另一种是比式，如1:5万、1:10万。也有用文字表示的，如五万分之一，十万分之一。 直线比例尺:为便于直接在地图上量测距离，免除计算的麻烦，地图上都绘有图解式的比例尺。因为这种比例尺是用直线表示，所以称为直线比例尺。直线比例尺的制作方法，是在一直线上，以1厘米或2厘米为基本单位，作为尺头；截取若干与尺头相等的线段做为尺身；再将尺头等分十小格，然后以尺头与尺身的接合点为零，分别注记相应实地的水平距离，即成直线比例尺。 1:2.5万 1:5万 1:10万 直线比例尺 经纬线比例尺:主要用在小比例尺地图上，如一国、一洲或世界地图。 地球表面是个不可展的曲面，为了消除投影变形对图上量测的影响，制图人员就按照经纬线投影后的特性绘制了一种比例尺，叫做经纬线比例尺。1:250万《中华人民共和国全图》上所绘的比例尺，就是这种比例尺。由于小比例尺地图变形较大，并且一幅地图上各处变形并不一致，用纬线比例尺虽然可以消除一部分误差，但仍不能用于精确量测。 比例尺小于百万分之一的地图，在图例中都绘有经纬线比例尺。同时还注有数字比例尺。数字比例尺也叫主比例尺，它是表示没有变形地方的比例尺，也就是标准纬线上的比例尺。2. 大小不同的比例尺有什么作用 地图比例尺的大小，是按比值的大小来衡量的，而比值的大小则是依比例尺分母(后项)确定的。分母越大，则比值越小，比例尺就越小；分母越小，则比值越大，比例尺也就越大。就象两个人分一个苹果就比四个人分一个苹果分的多的道理一样。 地图比例尺大小不同有什么作用? (1)地图比例尺的大小决定着实地范围在地图上缩小的程度。例如一平方公里面积的居民地，在1:5万地形图上为四平方厘米，可以表示出居民地的轮廓和细貌；在1:10万图上为一平方厘米，有些细貌就表示不出来了；在1:20万图上，只有0.25平方厘米，仅能表示出一个小点。这就说明，当地图幅面大小一样时，对不同比例尺来说，表示的实地范围是不同的。比例尺大，所包括的实地范围就小，反之，比例尺小，所包括的实地范围就大。 (2)地图比例尺的大小，决定着图上量测的精度和表示地形的详略程度。由于正常人的眼睛
地形图识别基础知识 SANY GROUP system office room 【SANYUA16H-
地形图识别基础知识一、地形图的含义 地形图是表示地形、地物的平面图件，是用测量仪器把实地测量出来，并用特定的方法按一定比例缩绘而成的。它是地面上地形和地物位置实际情况的反映。 二、地形图的图外注记 1、图名：图名通常是用图内最重要的地名来表示。从图名上大致可判断地形图所在的范围。 2、图号：根据地形图分幅和编号方法编定。 ①1：100万，纬差4°，经差6°； ②1：10万，纬差20′，经差30′； 一幅1：100万地形图可分成12×122=144幅1：10万地形图。 ③1：1万，纬差2′30″，经差3′45″；一幅1：10万地形图可分8×8=64幅1：1万地形图。如：G-49-126-（45） 3、接图表：标示本图幅与相邻图幅的关系。 4、图廓：地形图边界，内有经纬度和纵横坐标（公里网）。 5、比例尺：地形图上任意一线段的长度与地面上相应线段的水平距离之比。1 ??数字比例尺：如：1：10000，10000 ?图示比例尺：标上一个基本单位长度所表示的实地距离。 6、地形图的方向：一般地形图方向为上北下南，右东左西。 三.地物符号 地形图中各种地物是以不同符号表示出来的，有以下三种：
（1）比例符号是将实物按照图的比例尺直接缩绘在图上的相似图形，所以也称为轮廓符号。 （2）非比例符号当地物实际面积非常小，以致不能用测图比例尺把它缩绘在图纸上，常用一些特定符号标注出来它的位置。 （3）线性符号（半比例符号）长度按比例，而宽窄不能按比例的符号，某种地物成带状或狭长形，如铁路、公路等其长度可按测图比例尺缩绘，宽窄却不按比例尺。 （4）地物注记用文字、数字或特有符号对地物加以说明。如地物名称、江河流向、森林类别等。 四、地貌表示： 地球表面高低起伏的自然形态称地貌。用等高线表示。 1、等高线的定义：高程相等的相邻点连接而成的闭合曲线。 2、等高距：相邻两等高线的高程之差。同一幅图上，等高距相同。 常用的有：0.5m、1m、2m、5m 3、等高线平距：图上相邻两等高线之间的距离。 平距越大的地方坡度越缓，反之，等高线越密的地方坡度越陡。 4、等高线的种类 首曲线：按等高距绘制的等高线； 计曲线：高程能被5整除等高线，加粗描绘； 间曲线：1/2等高距描绘，长虚线表示； 助曲线：1/4等高距描绘，短虚线表示。 5、典型地貌等高线 山丘和洼地(盆地)：闭合曲线，内圈等高线的高程注记大于外圈者为山丘，小于外圈者为洼地。或用示坡线来表示，示坡线从内圈指向外圈，为山丘；从外圈指向内圈，为洼地。
地形图识别基础知识 Revised by Petrel at 2021
地形图识别基础知识一、地形图的含义 地形图是表示地形、地物的平面图件，是用测量仪器把实地测量出来，并用特定的方法按一定比例缩绘而成的。它是地面上地形和地物位置实际情况的反映。 二、地形图的图外注记 1、图名：图名通常是用图内最重要的地名来表示。从图名上大致可判断地形图所在的范围。 2、图号：根据地形图分幅和编号方法编定。 ①1：100万，纬差4°，经差6°； ②1：10万，纬差20′，经差30′； 一幅1：100万地形图可分成12×122=144幅1：10万地形图。 ③1：1万，纬差2′30″，经差3′45″；一幅1：10万地形图可分8×8=64幅1：1万地形图。如：G-49-126-（45） 3、接图表：标示本图幅与相邻图幅的关系。 4、图廓：地形图边界，内有经纬度和纵横坐标（公里网）。 5、比例尺：地形图上任意一线段的长度与地面上相应线段的水平距离之比。1 ?数字比例尺：如：1：10000，10000 ?图示比例尺：标上一个基本单位长度所表示的实地距离。 6、地形图的方向：一般地形图方向为上北下南，右东左西。 三.地物符号 地形图中各种地物是以不同符号表示出来的，有以下三种：
（1）比例符号是将实物按照图的比例尺直接缩绘在图上的相似图形，所以也称为轮廓符号。 （2）非比例符号当地物实际面积非常小，以致不能用测图比例尺把它缩绘在图纸上，常用一些特定符号标注出来它的位置。 （3）线性符号（半比例符号）长度按比例，而宽窄不能按比例的符号，某种地物成带状或狭长形，如铁路、公路等其长度可按测图比例尺缩绘，宽窄却不按比例尺。 （4）地物注记用文字、数字或特有符号对地物加以说明。如地物名称、江河流向、森林类别等。 四、地貌表示： 地球表面高低起伏的自然形态称地貌。用等高线表示。 1、等高线的定义：高程相等的相邻点连接而成的闭合曲线。 2、等高距：相邻两等高线的高程之差。同一幅图上，等高距相同。 常用的有：0.5m、1m、2m、5m 3、等高线平距：图上相邻两等高线之间的距离。 平距越大的地方坡度越缓，反之，等高线越密的地方坡度越陡。 4、等高线的种类 首曲线：按等高距绘制的等高线； 计曲线：高程能被5整除等高线，加粗描绘； 间曲线：1/2等高距描绘，长虚线表示； 助曲线：1/4等高距描绘，短虚线表示。 5、典型地貌等高线 山丘和洼地(盆地)：闭合曲线，内圈等高线的高程注记大于外圈者为山丘，小于外圈者为洼地。或用示坡线来表示，示坡线从内圈指向外圈，为山丘；从外圈指向内圈，为洼地。
一步一步教你识别地形图 一.地形图在我们工作中作用上有何重要作用 我们单位工作总是离不开地图的。有的同志把地图比作是协同作战的共同语言，无声向导，调查员的眼睛等等。这些比喻生动、恰当地表明了地图在野外工作中的重要作用。 地图是反映实地地形的可靠资料，要充分利用这个可靠资料，发挥它的作用，就必须具备一定的识图知识。 (一)地形图比例尺 1. 什么是比例尺 就是图上某一线段的长度与实地相应水平距离之比(即图上长与实地长之比)，就叫做地图比例尺。比如，图上甲、乙两点间长一厘米，该两点间在实地的水平距离为五万厘米，地图比例尺就是五万分之一；实地为十万厘米，就是十万分之一。 地形图上比例尺的表示形式，常见的有三种:数字表示、直线比例尺、经纬线比例尺。 用数字表示时，也有两种。一是分式，用分子1表示图上长，分母表示实地相应水平距离，如1/5000、1/100000；另一种是比式，如1:5万、1:10万。也有用文字表示的，如五万分之一，十万分之一。 直线比例尺:为便于直接在地图上量测距离，免除计算的麻烦，地图上都绘有图解式的比例尺。因为这种比例尺是用直线表示，所以称为直线比例尺。直线比例尺的制作方法，是在一直线上，以1厘米或2厘米为
基本单位，作为尺头；截取若干与尺头相等的线段做为尺身；再将尺头等分十小格，然后以尺头与尺身的接合点为零，分别注记相应实地的水平距离，即成直线比例尺。 1:2.5万 1:5万 1:10万 比例尺小于百万分之一的地图，在图例中都绘有经纬线比例尺。同时还注有数字比例尺。数字比例尺也叫主比例尺，它是表示没有变形地方的比例尺，也就是标准纬线上的比例尺。 2. 大小不同的比例尺有什么作用 地图比例尺的大小，是按比值的大小来衡量的，而比值的大小则是依比例尺分母(后项)确定的。分母越大，则比值越小，比例尺就越小；分母越小，则比值越大，比例尺也就越大。就象两个人分一个苹果就比四个人分一个苹果分的多的道理一样。 地图比例尺大小不同有什么作用? (1)地图比例尺的大小决定着实地范围在地图上缩小的程度。例如一平方公里面积的居民地，在1:5万地形图上为四平方厘米，可以表示出居民地的轮廓和细貌；在1:10万图上为一平方厘米，有些细貌就表示不出来了；在1:20万图上，只有0.25平方厘米，仅能表示出一个小点。这就说明，当地图幅面大小一样时，对不同比例尺来说，表示的实地范围是不同的。比例尺大，所包括的实地范围就小，反之，比例尺小，所包括的实地范围就大。
地形图的识别 2. 等高线的特点 根据等高线表示地貌的原理，从图18可以看出这样几个特点: 等高线都是闭合曲线，同一条等高线上任何一点的高程都是相等的； 等高线多，山就高，等高线少，山就低； 等高线密，坡度陡，等高线稀，坡度缓； 等高线的弯曲形状和相应实地地貌形态保持水平相似的关系。 对于同一地形而言，等高线的多少，取决于等高距的大小。等高距大，等高线就稀少，地貌显示就简略；等高距小，等高线就密集，地貌显示就详细。为了制图方便，利于用图，应选择适当的等高距。我军基本比例尺地形图的等高距规定为: 比例尺1:1万1:2.5万1:5万1:10万1:20万 等高距 2.5米5米10米20米40米 3. 等高线的种类 在地形图上，我们所看到的等高线，为何有细的，有粗的，还有断续的?这是为了更好地表示地形和用图的方便而规定的。 凡是按规定的等高距测绘的等高线，都叫基本等高线，又称
首曲线，是用细实线表示的； 为了便于计算高程，把首曲线每逢五条或十条加粗描绘一条，叫做加粗等高线，例如，一座一千米的高山，在1:5万图上，就要画一百条首曲线，计算高程时，如果一条一条地数，就很不方便，有了加粗等高线，就能一五一十地数，计算就方便了，所以，又叫计曲线。 因为地貌起伏变化多端，用首曲线往往不能详细表示地貌的细部特征，就在首曲线的中间加绘长虚线，表示其细部，这叫半距(基本等高距的二分之一)等高线，也叫间曲线。 有些地方的细貌，用间曲线仍然显示不出来时，就在四分之一等高距的位置上用短虚线表示其细貌，补助间曲线的不足，所以叫做补助等高线，又叫助曲线。 间曲线与助曲线，线段不长，只在倾斜变换和地形复杂的地方用，如丘陵地区的地图上使用较多。 用等高线表示地貌，是一种比较科学的方法，具有图形简单、便于计算、清晰醒目等优点。但也有不足之处，例如，因为等高线是按一定的等高距测绘的，有些细貌可能被舍去；不能完全逼真地反映地貌的细部和景观；立体感不够明显，给判读带来一定的困难。用图时，既要掌握它的特点，也要知道它的不足之处，才能更好地发挥地形图的作用。 4. 怎样识别地貌 我们懂得了等高线表示地的原理和特点，就有了判读地貌的
地形图识别基础知识 一、地形图的含义 地形图是表示地形、地物的平面图件，是用测量仪器把实地测量出来，并用特定的方法按一定比例缩绘而成的。它是地面上地形和地物位置实际情况的反映。 二、地形图的图外注记 1、图名：图名通常是用图内最重要的地名来表示。从图名上大致可判断地形图所在的范围。 2、图号：根据地形图分幅和编号方法编定。 ①1：100万，纬差4°，经差6°； ②1：10万，纬差20′，经差30′； 一幅1：100万地形图可分成12×122=144幅1：10万地形图。 ③1：1万，纬差2′30″，经差3′45″；一幅1：10万地形图可分8×8=64幅1：1万地形图。如：G-49-126-（45） 3、接图表：标示本图幅与相邻图幅的关系。 4、图廓：地形图边界，内有经纬度和纵横坐标（公里网）。 5、比例尺：地形图上任意一线段的长度与地面上相应线段的水平距离之比。 1 ?数字比例尺：如：1：10000， 10000 ?图示比例尺：标上一个基本单位长度所表示的实地距离。 6、地形图的方向：一般地形图方向为上北下南，右东左西。 三.地物符号 地形图中各种地物是以不同符号表示出来的，有以下三种： （1）比例符号是将实物按照图的比例尺直接缩绘在图上的相似图形，所以也称为轮廓符号。 （2）非比例符号当地物实际面积非常小，以致不能用测图比例尺把它缩绘在图纸上，常用一些特定符号标注出来它的位置。 （3）线性符号（半比例符号）长度按比例，而宽窄不能按比例的符号，某种地物成带状或狭长形，如铁路、公路等其长度可按测图比例尺缩绘，宽窄却不按比例尺。 （4）地物注记用文字、数字或特有符号对地物加以说明。如地物名称、江河流向、森林类别等。
识别地形图技巧 下面介绍几种量算距离的方法。 依直线比例尺量取距离:用直线比例尺量取距离时，先用两脚规(或纸条、草棍等)量出两点间的长度，并保持此长度，再到直线比例尺上比量；使两脚规的一端对准一个整公里数，另一端放在尺头部分，即可读出两点间的实地距离。 依数字比例尺计算距离:根据比例尺的意义，我们可以得出图上长、相应实地水平距离和比例尺三者之间的关系式: 实地距离=图上长×比例尺分母。这是我们计算距离的基本公式。具体计算时，先用直尺在图上量取两点间的厘米数，然后将该厘米数代入公式，就得出两点间实地距离。如在1:5万图上量得甲、乙两点为3.4厘米，则实地距离为: 3.4厘米×50000÷100厘米=1700(米) 究竟要加多大的改正数?由于实地地形情况比较复杂，很难提出一个最准确的改正数，只能根据部队实验的结果，提供一个改正参考数据，这个数据是:坡度为0°—5°时，加改正数3%；坡度为5°—10°时，加改正数10%；坡度为10°—15°时，加20%；坡度为15°—20°时，加30%；坡度为20°—25°时，加40%；坡度为25°—30°时，加50%。这只是个实验平均数，有的地方可能大于这个数，有的地方可能小于这个数，使用是要加以注意。 (三)地形图概貌 1. 地形图的颜色 地图上居住的“客人”，其实都是我们经常耳闻目睹的老相识，比如，高山、低岭、大江、小溪、房屋、公路等等，都是我们很熟悉的。为什么一搬到地图上就不认识了呢?这是因为制图人员给它们化了妆，换了一种面孔，所以，就感到陌生了。地图的颜色有四种，即黑、蓝、绿和棕色。 居民地、道路、独立地物、境界、方里网、地名和注记等，都是要突出表示的，所以用黑色； 水是透明的蓝色，所以江河、湖泊、水库、水渠、池塘等都用蓝色； 各种植物都是绿色的。地图上就把森林、苗圃、果园等地区染成浅绿色；一九七八年以后出版的地图，除突出树和独立树丛仍用黑色外，其余植被符号，都一律印成绿色了。 地表面多为土黄色，所以地图上就用近似土黄的棕色表示高低起伏的自然形态。 2. 图廊外各部名称和作用 地形图每幅图廓的四周，都有许多“标号”，它们各有各的名称和用途。在图幅上方中央的，叫“图名、图号”。如图上写着“新华县”，就是图名，它在这幅图里是最大最著名的地方。“8-48-85-甲”，叫图号，它是告诉你这幅图的位置，就是地图的“门牌号码”。图号下边的一行小字，如:“四川省新华县〓上边县〓康县”，是说明这幅图里都包括哪些县、区，谁占的面积大，就把谁写在前边。 图廓外左上角有个井字格，叫小接图表，它是表明周围“乡邻”关系的；中间有
如何去看等高线地形图？ 面对地图看： 上北下是南，左西右为东，地图方位已辩明 地图符号颜色识别：绿为林地蓝为水，地貌、公路棕色绘其它符号都用黑。 等高线显示地貌特点： 等高闭合是规律，弯曲形状象现地；线多山高线少低，坡陡线密坡缓稀。等高线显示地貌原理：由底到顶，高度相等；水干切开，垂直投影。地貌识别： 山顶凹地小环圈，区别要看示坡线；山顶短线向外指，凹地短线向里边。山背曲线向外凸，山谷曲线向里弯；山背凸棱分水线，山谷凹底合水线．两山相连叫鞍部，高低两组等高线；群山相连最高处，棱线称为山脊线。 地形起伏判定：总观地貌形态，辨明各处高低；区分上坡下坡，沿线编号注记。
四种地形地物分布规律： 山成群，形似脉，小山多在大山内；先抓大山做骨干，记了这脉记那脉。上游窄，下游宽，多条小河汇大川；河名顺着河边写，流向流速看注记；桥梁渡口有几处，深度底质要熟悉。 (三)道路 平原地，多而宽，山丘地．窄而少，山区若是有大路，多沿河旁和山谷。 (四)居民地 平原密．山区稀，要记村镇有规迹；桥、堡、店、镇*公路，沟、涧、岭、峪在山区；泡、湾、河、洼顺水找，村、屯、庄、窑多散居。 地物符号定位点确定方法： 两个图形下中央，方圆三角当中量；底部宽大底中间，下有直角角顶上。换算距离的三个公式 （一)1：2．5万地形图换算 l比2．5万图，用4去乘除；’乘得图上长，除得公里数。 实例计算：在1比2．5万的地形图上，量得某线段长为 8厘米，求相应实地医寓为多少公里?根据口诀换算：8/4 =2(公里)。相应实地距离为2公里。 量得从张庄到李庄实际距离为16公里，求在1比2．5 万地形图上为多少厘米7根据口诀换算：16×4=64(厘米)。 *在1：2．5万的地形图中，每4个厘米为实地1公里． (二)1：5万地形图换算 1比5万图，用2去乘除；乘得图上长，除得公里数。
一、地形图的含义 地形图是表示地形、地物的平面图件，是用测量仪器把实地测量出来，并用 特定的方法按一定比例缩绘而成的。它是地面上地形和地物位置实际情况的反映。二、地形图的图外注记 1、图名：图名通常是用图内最重要的地名来表示。从图名上大致可判断 地形图所在的范围。 2、图号：根据地形图分幅和编号方法编定。 ①1：100 万，纬差 4°，经差 6°； ②1：10 万，纬差 20′，经差 30′； 一幅 1：100 万地形图可分成12×12=144 幅 1：10 万地形图。 ③1：1 万，纬差 2′30″，经差 3′45″；一幅 1：10 万地形图可分 8×8=64幅1：1 万地形图。如： G-49-126- （45） 3、接图表：标示本图幅与相邻图幅的关系。 4、图廓：地形图边界，内有经纬度和纵横坐标（公里网）。 5、比例尺： 1 数字比例尺：如： 1： 10000， 10000 图示比例尺：标上一个基本单位长度所表示的实地距离。 6、地形图的方向：一般地形图方向为上北下南，右东左西。 三 . 地物符号 地形图中各种地物是以不同符号表示出来的，有以下三种：（ 1）比例符号是 将实物按照图的比例尺直接缩绘在图上的相似图形，所以也称为轮廓符号。 （2）非比例符号当地物实际面积非常小，以致不能用测图比例尺把它缩绘 在图纸上，常用一些特定符号标注出来它的位置。 （3）线性符号（半比例符号）长度按比例，而宽窄不能按比例的符号，某 种地物成带状或狭长形，如铁路、公路等其长度可按测图比例尺缩绘，宽窄却不 按比例尺。 （4）地物注记用文字、数字或特有符号对地物加以说明。如地物名称、江 河流向、森林类别等。
地形图的识别及其应用 前言 地形图是国家经济建设中很重要的图面资料。在资源林政管理、营造林规划设计、森林防火及病虫防治等林业生产中都经常使用地形图，因此认识和学会使用简单地形图是林业工作者必须具备的基本知识。 一、地形图基本知识 1、地形图：指的是地表起伏形态和地物位置、形状在水平面上的投影图。也就是说人们为了工作的方便与需要，将地球表面上的形态按一定的比例尺缩小描绘于图纸上的资料。它是地面的缩影，主要是用各种符号表示地物和地貌。 2、地物：地球表面自然形成的森林、河流及人工构造的各种物体的总和。如居民点、房屋、道路、桥梁、铁塔、高压线、森林等，地物一般用符号表示。 3、地貌：地球表面呈现出的高低起伏的自然状态。如高山、中山、低山、高丘、中丘、低丘、平原等，地貌主要是通过等高线来表示。 4、等高线：地球表面高程相等的相邻的点相互连接而成的封闭圆滑的曲线。1：1万地形图，每五条等高线为一组，每条等高线的等高距为5米。
5、高程：是指某一地点高出平均海水面的高度。又称海拔、绝对高度、绝对高程。我国于1956年以青岛黄海平均海水面作为全国统一的高程起算面。由该起算面推算的全国所有高程，称为“1956年黄海高程系”。 6、地面点位确实的要素：地面上任一点的位置，通常用经纬度来表示，即以它的坐标和高程来确定。但在实际工作中，并不是直接测出来的，而是通过距离、角度、高程来确定地面点位的三个基本要素。 7、等高线的特点： ①同一等高线上点的高程处处相等。 ②为封闭曲线，除陡壁以外，不能中断，如在一幅图中不能闭合一定在另一幅图中闭合。 ③等高线平距与坡度是成反比。高距即相邻等高线的高差，平距即相邻两等高线的水平距离。 ④等高线与山脊线、山谷线正交。 ⑤等高线不能直穿河流，应折向上游正交。 ⑥两条等高线不能相交，一条等高线不能分叉。 ⑦等高线密集表示地势陡峻，等高线稀疏表示地势平缓。等高线均匀表示地面倾斜一致。 8、地貌的基本形态（详见附图）： ①山头②盆地③山脊④山谷⑤鞍部⑥山坡
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地形图识别基础知识一、地形图的含义 地形图是表示地形、地物的平面图件，是用测量仪器把实地测量出来，并用特定的方法按一定比例缩绘而成的。它是地面上地形和地物位置实际情况的反映。 二、地形图的图外注记 1、图名：图名通常是用图内最重要的地名来表示。从图名上大致可判断地形图所在的范围。 2、图号：根据地形图分幅和编号方法编定。 ①1：100万，纬差4°，经差6°； ②1：10万，纬差20′，经差30′； 一幅1：100万地形图可分成12×122=144幅1：10万地形图。 ③1：1万，纬差2′30″，经差3′45″；一幅1：10万地形图可分8×8=64幅1：1万地形图。如：G-49-126-（45） 3、接图表：标示本图幅与相邻图幅的关系。 4、图廓：地形图边界，内有经纬度和纵横坐标（公里网）。 5、比例尺：地形图上任意一线段的长度与地面上相应线段的水平距离之比。1 ??数字比例尺：如：1：10000，10000 ?图示比例尺：标上一个基本单位长度所表示的实地距离。 6、地形图的方向：一般地形图方向为上北下南，右东左西。 三.地物符号 地形图中各种地物是以不同符号表示出来的，有以下三种：
（1）比例符号是将实物按照图的比例尺直接缩绘在图上的相似图形，所以也称为轮廓符号。 （2）非比例符号当地物实际面积非常小，以致不能用测图比例尺把它缩绘在图纸上，常用一些特定符号标注出来它的位置。 （3）线性符号（半比例符号）长度按比例，而宽窄不能按比例的符号，某种地物成带状或狭长形，如铁路、公路等其长度可按测图比例尺缩绘，宽窄却不按比例尺。 （4）地物注记用文字、数字或特有符号对地物加以说明。如地物名称、江河流向、森林类别等。 四、地貌表示： 地球表面高低起伏的自然形态称地貌。用等高线表示。 1、等高线的定义：高程相等的相邻点连接而成的闭合曲线。 2、等高距：相邻两等高线的高程之差。同一幅图上，等高距相同。 常用的有：0.5m、1m、2m、5m 3、等高线平距：图上相邻两等高线之间的距离。 平距越大的地方坡度越缓，反之，等高线越密的地方坡度越陡。 4、等高线的种类 首曲线：按等高距绘制的等高线； 计曲线：高程能被5整除等高线，加粗描绘； 间曲线：1/2等高距描绘，长虚线表示； 助曲线：1/4等高距描绘，短虚线表示。 5、典型地貌等高线
第1部分地形图识读知识 §1.1 地形图概述 一、地形图 地面上自然形成或人工修建的有明显轮廓的物体称为地物，如道路、桥梁、房屋、耕地、河流、湖泊等。地面上高低起伏变化的地势，称为地貌。如平原、丘陵、山头、洼地等。地物和地貌合称为地形。 地形图是按一定的投影方法和比例关系，将地面上所有的地物、地貌，经综合取舍、用规定的符号，按相似的原理，缩绘在图纸上的技术资料。它既表示了地物的平面位置，也表示了地貌的形态。如果图上只反映地物的平面位置，不反映地貌的形态，则称为平面图。 地图也可分为普通地图及专题地图。普通地图是综合反映地面上物体和现象一般特征的地图，内容包括各种自然地理要素（如水系、地貌、植被等）和社会经济要素（如居民点、行政区划及交通线路等），但不突出表示其中的某一种要素。专题地图是着重表示自然现象或社会现象中的某一种或几种要素的地图，专题地图通常分为：自然地图、人口图、经济图、政治图、文化图、历史图等。 地图按其用途分为：参考图、教学图、地形图、航空图、海图、海岸图、天文图、交通图、旅游图等。 地图按其制图区域范围分为：世界图、半球图、大洲图、大洋图、大海图、国家（地区）图、省区图、市县图等。 地形图上详细地反映了地面的真实面貌，人们可以在地形图上获得所需要的地面信息，例如：某一区域高低起伏、坡度变化、地物的相对位置、道路交通等状况，可以量算距离、方位、高程，了解地物属性。 二、地形图的用途 地形图是国土整治、资源勘察、城乡规划、土地利用、环境保护、工程设计、矿藏采掘、河道整理等工作的重要资料,可以从地形图上获取地物、地貌、居民点、水系、交通、通讯、管线、农林等多方面的信息,作为设计的依据。 在地形图上可以:确定点位、点与点之间的距离和直线方位角；确定点的高程和两点间的高差，绘制集水线和分水线；计算出土地等的面积和体积计算土石方量、蓄水量等；确定工程设计对象的施工数据；编绘出一系列专题地图,如城市规划图、地籍图等；因此，地形图也是基础地理信息系统中的重要组成部分。 如图1-1、隧道洞门地形图，如图1-2、线路平面图，如图1-3。
地形图识别基础知识一、地形图的含义地形图是表示地形、地物的平面 图件，是用测量仪器把实地测量出来，并用特定的方法按一定比例缩绘而成的。它是地面上地形和地物位置实际情况的反映。二、地形图的图外注记 1、图名：图名通常是用图内最重要的地名来表示。从图名上大致可判断地形图所在的范围。 2、图号：根据地形图分幅和编号方法编定。 ①1：100万，纬差4°，经差6°； ②1：10万，纬差20′，经差30′； 一幅1：100万地形图可分成12×12=144幅1：10万地形图。 ③1：1万，纬差2′30″，经差3′45″；一幅1：10万地形图可分8×8=64幅1：1万地形图。如：G-49-126-（45） 3、接图表：标示本图幅与相邻图幅的关系。 4、图廓：地形图边界，内有经纬度和纵横坐标（公里网）。 5、比例尺： 1 数字比例尺：如：1：10000，10000 图示比例尺：标上一个基本单位长度所表示的实地距离。 6、地形图的方向：一般地形图方向为上北下南，右东左西。 三.地物符号 地形图中各种地物是以不同符号表示出来的，有以下三种：（1）比例符号是将实物按照图的比例尺直接缩绘在图上的相似图形，所以也称为轮廓符号。 （2）非比例符号当地物实际面积非常小，以致不能用测图比例尺把它缩绘在图纸上，常用一些特定符号标注出来它的位置。 （3）线性符号（半比例符号）长度按比例，而宽窄不能按比例的符号，某种地物成带状或狭长形，如铁路、公路等其长度可按测图比例尺缩绘，宽窄却不按比例尺。． （4）地物注记用文字、数字或特有符号对地物加以说明。如地物名称、江河流
向、森林类别等。．
四、地貌表示： 地球表面高低起伏的自然形态称地貌。用等高线表示。． 1、等高线的定义：高程相等的相邻点连接而成的闭合曲线。 2、等高距：相邻两等高线的高程之差。同一幅图上，等高距相同。常用的有：0.5m 、1m 、2m 、5m 3、等高线平距：图上相邻两等高线之间的距离。 平距越大的地方坡度越缓，反之，等高线越密的地方坡度越陡。4、等高线的种类 首曲线：按等高距绘制的等高线； 计曲线：高程能被5整除等高线，加粗描绘； 间曲线：1/2等高距描绘，长虚线表示； 助曲线：1/4等高距描绘，短虚线表示。
《等高线地形图判读》教案 一、课标要求 识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等。 二、教材分析 等高线地形图判读与义务（湖南）教育出版社《初中地理》第二章第三节第二课时，主要包括海拔和相对高度概念，等高线的特点，地形图和等高线地形图判断。 三、学情分析 在第一课的基础上，学生已经了解了世界地形类型的五种基本类型。山地是其中之一，对第二课时学习山地例外的部位识别有一定的基础借鉴意义。该届学生总体来说基础比较差，平均分大凡就40左右，而且对学习热情不大，特别是地理的学习。因此，我的教学内容不会涉及太难，让学生掌握基础的内容就可以了。 四、教学目标 、在等高线地形图上，识别山顶、山脊、山谷等地形部位。 2、学会利用等高线地形图估算海拔和相对高度，判断坡度陡缓。 五、教学重难点 教学重点：①等高线形态与地势凹凸、坡度陡缓的关系；②在等高线地形图上识别山体的各部位 教学难点：①等高线的绘制原理；②山脊和山谷的区别 六、教学方法： 、利用模型初步学会绘制等高线地形图。 2、初步学会在等高线地形图中识别坡度的陡缓。
七、教学准备：PPT，山体模型、A4纸、铅笔 八、教学过程： 【导入新课】教学环节 我们是生活在山区，可以说是“开门见山”。也可以说是大山养育了我们。那么我们对山了解多少呢。这节课我将与同学们一起对山作进一步的了解，甚至能够在平面图上识别出山的各种形态。 【讲授新课】 [板书]一、海拔和相对高度的概念 [出示海拔示意图] [请学生看图思考]先请同学们看一看这一幅图，图上的这几个数据表示什么意义呢？ 【活动】 ①A、B、c、D、E各点的海拔大约是多少？ ②A、B两点和D、E两点之间的相对高度分别是多少？[承转]刚才我们一起学习了海拔高度与相对高度两个概念，知道地球表面表示凹凸起伏可以用海拔高度与相对高度两种方式表示，那么地球表面这种凹凸起伏的状态如何在 平面图表面出来呢？ 二、等高线的含义 在地图上，将陆地海拔高度相等的各点连接成线，叫等高线。 【出示等高线地形图一张】 三、山地例外部位的等高线形态 [出示图片，让学生指出山体例外部位的形态] 出示模型:
地形图在我们户外活动中作用上有何重要作用 我的户外活动总是离不开地图的。我把地图比作是“协同作战的共同语言”，“无声向导”，“领队的眼睛”等等。这些比喻生动、恰当地表明了地形图在野外工作中的重要作用。 地形图是反映实地地形的可靠资料，要充分利用这个“可靠资料”，发挥它的作用，就必须具备一定的识图知识。 (一)地形图比例尺 1. 什么是比例尺 就是图上某一线段的长度与实地相应水平距离之比(即图上长与实地长之比)，就叫做地图比例尺。比如，图上甲、乙两点间长一厘米，该两点间在实地的水平距离为五万厘米，地图比例尺就是五万分之一；实地为十万厘米，就是十万分之一。 地形图上比例尺的表示形式，常见的有三种:数字表示、直线比例尺、经纬线比例尺。 用数字表示时，也有两种。一是分式，用分子“1”表示图上长，分母表示实地相应水平距离，如1/5000、1/100000；另一种是比式，如1:5万、1:10万。也有用文字表示的，如五万分之一，十万分之一。（我用的是1比25000,和1比50000的地形图） 直线比例尺:为便于直接在地图上量测距离，免除计算的麻烦，地图上都绘有图解式的比例尺。因为这种比例尺是用直线表示，所以称为直线比例尺。直线比例尺的制作方法，是在一直线上，以1厘米或2厘米为基本单位，作为尺头；截取若干与尺头相等的线段做为尺身；再将尺头等分十小格，然后以尺头与尺身的接合点为零，分别注记相应实地的水平距离，即成直线比例尺。 1:2.5万 1:5万 1:10万 比例尺小于百万分之一的地图，在图例中都绘有经纬线比例尺。同时还注有数字比例尺。数字比例尺也叫主比例尺，它是表示没有变形地方的比例尺，也就是标准纬线上的比例尺。2. 大小不同的比例尺有什么作用 地图比例尺的大小，是按比值的大小来衡量的，而比值的大小则是依比例尺分母(后项)确定的。分母越大，则比值越小，比例尺就越小；分母越小，则比值越大，比例尺也就越大。就象两个人分一个苹果就比四个人分一个苹果分的多的道理一样。 地图比例尺大小不同有什么作用? (1)地图比例尺的大小决定着实地范围在地图上缩小的程度。例如一平方公里面积的居民地，在1:5万地形图上为四平方厘米，可以表示出居民地的轮廓和细貌；在1:10万图上为一平方厘米，有些细貌就表示不出来了；在1:20万图上，只有0.25平方厘米，仅能表示出一个小点。这就说明，当地图幅面大小一样时，对不同比例尺来说，表示的实地范围是不同的。比例尺大，所包括的实地范围就小，反之，比例尺小，所包括的实地范围就大。 (2)地图比例尺的大小，决定着图上量测的精度和表示地形的详略程度。由于正常人的眼睛只能分辨出图上大于0.1毫米的距离，图上0.1毫米的长度，在不同比例尺地图上的实地距离是不一样的，如1:5万图为五米，1:10万图为十米，1:20万图为二十米，1:50万图为五十米。由此可见，比例尺越大，图上量测的精度越高。表示的地形情况就越详细。反之，比例尺越小，图上量测的精度越低，表示的地形情况就越简略。 比例尺。是图上进行长度和面积量算的依据。怎样进行图上量算距离呢?下面介绍几种量算距离的方法。 依直线比例尺量取距离:用直线比例尺量取距离时，先用两脚规(或纸条、草棍等)量出两点间的长度，并保持此长度，再到直线比例尺上比量；使两脚规的一端对准一个整公里数，另一端放在尺头部分，即可读出两点间的实地距离。
一、地质图的种类和基本内容 用规定的符号、线条、色彩来反映一个地区地质条件和地质历史发展的图件，叫地质图。它是依据野外探明和收集的各种地质勘测资料，按一定比例投影在地形底图上编制而成的，是地质勘察工作的主要成果之一。 （一）地质图的种类 1、普通地质图 以一定比例尺的地形图为底图，反映一个地区的地形、地层岩性、地质构造、地壳运动及地质发展历史的基本图件，称为普通地质图，简称地质图。在一张普通地质图上，除了地质平面图(主图)外，一般还有一个或两个地质剖面图和综合地层柱状图，普通地质图是编制其它专门性地质图的基本图件。 按工作的详细程度和工作阶段不同，地质图可分为大比例尺的(＞1：25000)、中比例尺的〔1：5000～1：10万〕、小比例尺的（1：20万～1：100万)。在工程建设中，一般是大比例尺的地质图。 2、地貌及第四纪地质图 以一定比例尺地地形图为底图，主要反映一个地区的第四纪沉积层的成因类型、岩性及其形成时代、地貌单元的类型和形态特征的一种专门性地质图，称为地貌及第四纪地质图。 3、水文地质图 以一定比例尺地地形图为底图，反映一个地区总的水文地质条件或某一个水文地质条件及地下水的形成、分布规律的地质图件，称为水文地质图。 4、工程地质图 工程地质图是各种工程建筑物专用的地质图，如房屋建筑工程地质图、水库坝址工程地质图、铁路工程地质图等。工程地质图一般是以普通地质图为基础，只是增添了各种与工程有关的工程地质内容。如在地下洞室纵断面工程地质图上，要表示出围岩的类别、地下水量、影响地下洞室稳定性的各种地质因素等。
（二）地质图的基本内容 1、平面地质图 平面地质图又称为主图，是地质图的主体部分，主要包括： 地理概况：图区所在的地理位置(经纬度、坐标线)、主要居民点(城镇、乡村所在地)、地形、地貌特征等。 一般地质现象：地层、岩性、产状、断层等。 特殊地质现象：崩塌、滑坡，泥石流、喀斯特、泉及主要蚀变现象。 2、地质剖面图 在平面图上，选择一条至数条有代表性的图切剖面，以表示岩性、褶皱、断层的空 间展布形态及产状、地貌特征等。 3、综合柱状图 主要表示平面图区内的地层层序、厚度、岩性变化及接触关系等。 4、比例尺 说明比例尺的大小，用数字：1：×××