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建筑体验读书报告

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初次看到这本书时,最显眼的则是建筑体验四个大字以及一幅人体尺寸的图。在未看这本书时,根据封面猜想这应该是一本与人体尺寸为基准对建筑设计的体验过程。带着疑问翻开了这本书,作者是丹麦的拉斯姆森。通过序言得知,此书是作者通过自身多年的经验积累,观察发现的一些有趣的东西。教我们如何去感受建筑,体验、欣赏建筑。“我的宗旨是踏踏实实的尽力阐明建筑师所演用的道具,展现它所具备的宽广幅度,并由此唤醒对它的乐感意识。”

为了更好的了解此书,便百度了一下“体验”的含义:体验到的东西使得我们感到真实,现实,并在大脑记忆中留下深刻印象,使我们可以随时回想起曾经亲身感受过的生命历程,也因此对未来有所预感。由此可见,体验是亲身经历的,不是从书本上看到的,也不是在收音机里听到的,而是臵身于此地亲身感受、体会到的。因此,建筑体验则应该是当我们看到一个建筑、走进建筑并臵身于建筑后所看到的,摸到的,感受到的种种,对一个建筑的认识——我所理解的建筑体验。

看到目录一共有是个章节,明显作者是想要通过这十个章节,也就是带着我们从这十个方面来体验建筑。或许这也是建筑的十个要素。

第一章基本观察

当我们看到一个建筑的时候,首先给我们的第一个直观的印象则是建筑的基本形态,也如书中所说的“大多数人判断建筑就以他的外貌为证。”建筑是一个有机的整体,无法分割,建筑不只是人们在建筑外观看到的建筑形状,还应包括走进建筑里,生活在建筑中的感受、形态。换句话说,要想了解一栋建筑,真正的认识建筑,是无法单单从几张平面照片中了解到的。首先你要了解建筑所在地的风俗习惯,也如书中所举的一副丹麦文艺复兴时期皇帝的剧照就可以说明这个问题,如果同样的装扮在不同的地点,我像它所传达的意象也是不同的。由此可见,地点也是重要的因素。

建筑的建造过程是复杂冗长的,这就要求建筑师必须超前的预想到各种情况,建筑师则像制作人一样,不只要做出设计,还要对建筑工人进行指导说明以达到建筑师的预想效果。这是一个浩大的工程,从最初的起草到施工完成。“因此

建筑也可以称为组织艺术。”

我们接触到一个建筑时,就会自然而然的对建筑产生自身的感觉和印象。但是无论多么博学的游客也不会有长期生活在建筑中或活动在建筑周围的人更懂得这个建筑。对建筑的感受更多的是在生活中的体验,也是与建筑的互动。书中例举了男孩每天放学在罗马圣玛利亚踢球的例子,当球撞击到墙壁时的印象,在我看来这无疑是与建筑的互动。“他们却下意识的体验到建筑的基本要素:坡顶上的平地及直墙”

建筑的韵律感、材质、质感、色彩、触感等等这些都是影响着建筑本身的要素。或者建筑在不同时期有着各自不同的特性。于是有人给建筑定义了各种不同的风格,从建筑的细节各各方面来辨别,然而书中提到“细部并不能说明建筑的本质,说来简单,因为所以好的建筑的目的是要创造一个完整的整体。”这句话也很好的总结了本章节的内容——建筑师不可分割的整体,无法从某个单独的部分入手,只有亲身体验建筑,才会真正的了解到建筑设计者的意图,它必定与其设计时代、背景相关联。

第二章建筑中的实体与洞穴

在词典中“实体”是指不只可以触摸而且有形的实际存在的物体。我们在日常生活中经常会说到“我看到了…”,而很多时候我们所说的看到,只是视网膜上形成了一个物象,只是对某个物象有个大概轮廓印象而已。相对的,我像作者想阐述的实体应该是我们不只是单纯的看到而是切

切实实的接触到、感受到、看到并观察意识到的实体。

建筑师是建筑的原创者,而每个看到建筑的人则是建筑的再创造者。每一位建筑师在建造自己的作品时一定有他自己的想法意向,而体验者却未必会体会到建筑师的意图,反而更多的是自己对这个建筑的理解。因此作者说“一幅画是否对观者产生印象,以及产生什么印象不仅决定于艺术品,而且很大程度上决定于观者的悟性、他的精神、教育及整个环境。还在于观者当时所处的心境。”书中也例举了许多的例子来证明人们往往会对一些事物注入自己的主观因素,以自己的感受比拟物的感受。

倘若你去某个地方游玩,拍了漂亮的照片回来,看到照片的人或许注意的更多知识照片中的人物,而你在拍照时的感受、对所在地的印象,

想拍照保存下来的记忆决不只是照片中所表达

的二维图像那么简单。照片只能拍出某个方向的景色,却拍不出某事某刻的氛围。浅显的阅读后,我试图揣测作者是想表达不同的人对待事物有

不同的感受和认识,这种感官是无法通过语言或者图片可以传达的,语言和图片也只能传达一些信息却阐明不了气氛和印象,因为毕竟人在传达信息时带着主观的因素。因此,要想更好的认识一个建筑,就应亲身体验建筑,不要把对建筑的认识停留在“见过”“听过”上,因为,见过、听过是无法使你了解一个建筑真正的构成和意图。要试着用建筑师的思维去理解体验建筑。在读到这之前,我都是以这个思路理解的实体。然后在读到第二章的中间部分时,作者开始谈及实体与洞穴。此刻,我理解的实体又发生了一些变化,似乎在这实体也意味着结构形式,实实在在的建筑材料。此处书中写到“建筑师除了让他的想象力用结构形式——房屋的实体——来表达

之外,还可以用实体间的空处——洞穴来表现,把那个空间的形成作为建筑的真正意义来考虑。”显然这句话的意思是,实体是结构形式;洞穴是实体间的空处。似乎这又与我前面理解的实体有

所不同。书中举例说明了我们从不同的角度去思考,会得出两个关于建筑本质的情况,如果把建筑作为一个整体,把结构形式做为背景时,则洞穴是建筑的本质;反过来,若把洞穴作为背景时,则结构形式就是建筑的本质。作者也表示在本书中“洞穴”用来表达有限的、建筑上形成的空间。并且有些建筑师是“结构意识”,有些建筑师是“洞穴意识”。哥特时期偏重结构,而文艺复兴时期偏重洞穴。

第三章实体与洞穴的对比效果实体与洞穴的对比在我看来很大方面是形成的阴影效果。在文艺复兴时期,许多建筑、纪念碑的里面都会有壁龛。百度了一下壁龛的含义:在建筑上凿出一个空间,现代建筑仍然会使用到壁龛,现代是指把软装修和硬装潢相结合的设计理念。“古代凯旋门的壁龛大多是退进石体内较深,所以形成较为独立的要素”由于壁龛是内凹的,所以壁龛的檐口就会投射出阴影,可以通过阴影强调突出的实体。书中配了一张盛大斯皮里托大门的图片,从这张图中就可以看出,大门并没有什么装饰,只是几个壁龛和突出的柱子,而壁龛内形成阴影,“明显的凹凸交替的韵律产生

一种有序而协调的效果”虽然没有装饰却自然而然的形成一种稳重韵律感。

我们可以这样设想一下,面前有一栋建筑是完全的平面,没有实于虚的结合,没有洞穴,那么也没有阴影效果。没有突出强化的部分,没有明亮和黑的对比,那么这个建筑会是多么的平淡无趣。作者在书中列举了大量的罗马建筑,通过了作者的角度带我领略了罗马的风情。这一章节,作者教会了我从另一个角度来体验建筑,那就是实体与洞穴的对比所产生的独特视觉效果。

第四章体验成色块的建筑

建筑在近处我们或许可以分辨实与虚的部分,可是当建筑在我们视线的远处时,我们看到的只能是一个平面。正如威尼斯犹如海上蜃楼,正是因为威尼斯的色彩和挂载窗户上的毯子遮盖住

了建筑的许多雕刻,使建筑不那么沉重。书中提到的总督府也可以很好的帮助我们理解倚靠色

块来打破建筑的沉重感,总督府上面墙体沉重,下面却是剔透的,即使这样也没有造成头重脚轻的感觉。正是因为建筑师利用了红白大理石的棋盘式图案达到了这样的效果。再说回威尼斯来,我们了解到的威尼斯沿着运河建筑全部是用石

块和砖砌成的,本来是特别沉重的材料,可是在建筑外表皮用不同色度的大理石装饰,因此建筑看起来就像装饰品一样耀眼、轻盈。威尼斯窗户上挂起的壁毯就如墙面上的壁龛一样,不同的是壁毯更多的时装饰而不是如壁龛那样是一个洞。而且由于威尼斯是水上城市,在阳光的照射下,水面反射的光照耀在建筑上,更有一种闪闪发亮的视觉感。通过威尼斯的建筑我们知道了如何把沉重的建筑装饰成轻盈的建筑。看似轻盈或沉重的建筑不一定就如所见到的一样,很有可能是建筑师特意混乱了我们的视线。

“而晚期的文艺复兴以及以后的几个时期里,外貌轻巧的房屋不被人为是真正的建筑。”认为只有看起来厚重、结实的才是真正的建筑。而之后又改变了这一看法,直至今日建筑师也尝试使自己的建筑看起来是轻盈活泼的。书中列举了大师柯布西耶和密斯的作品说明这个问题。柯布西耶将建筑至于纤细的柱子上,有种架空的感觉,减少建筑的沉重感,以及横向窗增加房屋的延伸感。密斯则是使内部与外部空间没有明显的分割,极力呈现一种透明性的空间。

而在日本,我们可以看到日本的建筑看起来

都是轻盈透彻的无重量感的建筑。日本的墙体是单薄的他们采用屏风墙建造房屋,而不是像威尼斯是厚重的墙体装饰城轻薄的墙体。

书中说道要想达到这种效果,最好的方法就是用轻型的平面图形组成的房屋是对它们最好最自然的解决方式。

第五章尺度与比例

在建筑的学习中,比例与尺度是一直讨论不断的话题,它对我们的建筑设计攸关重要,可以说这不只是对我们的建筑设计重要,应该对各个从事设计方面的人来说都是重要的,任何一件东西,它的尺度感影响着人们使用使的舒适感,因此为了既符合美观的要求又要符合人们的使用就需要长久的摸索和实验。作者在本章开头则利用铁锤声音的长度来做解释,人们可以通过自己的感觉得知哪种音调是合适的。并且建筑常常用来与音乐做对比。在古代时人们就已经热衷于对比例的研究,在长期的实验过程中人们得出了一种被接受的比例,则是黄金分割。“第一段与第二段之比等于第二段与全段的比,就称线段为黄金分割。”按照这种比例做出的设计总是让人看着舒服,也符合美学观点。

帕拉迪奥的别墅通过作者的介绍可以感觉到建筑的尺度感,但是帕拉迪奥并不是根据黄金比例来进行的设计,或许他完全没有想到黄金比例这回事。他强调了一组简单的比例:3:4、4:4、4:6。我们总说自然的时最美的,自然的都是和谐的,也常用很自然来赞赏事物,是不是因为其实自然中就有其固定适宜的比例,而我们生活在自然中,自然中的比例也潜移默化的影响着我们呢,就算我们不知道黄金分割,当看到的一个房间时,也能感受到这个尺寸是否是适宜的。而柯布西耶又对人体的比例有所发现。他把一幅男性浮雕搁臵在马赛公寓上,他说“这个男人体现了和谐的本质,这栋大楼的全部尺寸来源于这尊男人像。”不只是柯布西耶,早在文艺复兴时期达芬奇也发现了人体的尺寸,并绘制了理想男人尺寸的图。人体结构的美,人体的尺度也完全可以用在建筑的设计中。而后柯布西耶也根据人体的尺寸得出了“勒式模数尺”,“他坚信勒式模数尺既满足美观要求,因为它源于黄金分割,又适合功能要求。对他来说勒式模数是一把万能仪,应用方便,可在全世界范围内使人类所产生各类产品的比例达到既美观又合适”帕拉迪奥别墅的比

例是根据他采用的古典柱子的比例,而他所采用的柱子又使从很早以前传下来的,这些柱子早已经被誉为是美与和谐的体现。这些柱子的尺寸是相当的精细,每个细节都是经过计算测量的。

然而不是所有采用这种巨型尺度的建筑都是恰当的,古典的建筑尤其是教堂和宫殿的尺度都是很大的,主要为了一种宏伟的效果。可是它并不一定适合人的居住,因此小房间逐渐流行起来。适合人类尺度的,才会舒服,尺度感较大的空间总是会给人一种距离感,而尺度感太小又会太压抑。因此在房屋的设计中最应考虑到的就是人体的尺寸要求。比如医院病房的尺寸就应根据病人的需求来设计,根据实际情况,以医院的真正需求进行设计。而在设计住宅的时候,就应充分考虑人活动的尺寸,根据家具的尺寸进行建筑设计,而家具的设计又使根据人体尺寸。其实,许多的物品已经有其固定的尺寸适合人类的,无论是家具还是家庭用品我们都可以发现尺寸与比例已

经逐渐标准化,即使是今日我们在做建筑设计的时,也已经有资料集、规范,各种建筑类型的房间尺寸也都是有规定的,我们在做设计时都应尽量满足这些要求。

不同的建筑不同的设计,所需要的尺寸都是不同的,并没有唯一的标准,最重要的就是适合,和谐,有一定的韵律感。

第六章建筑中的韵律

首先查找了一下韵律的解释“建筑术语,韵律不只存在于音乐中,也存在于其他的艺术媒介中,如舞蹈、美术、建筑、摄影。韵律是构成系统元素形成系统重复的一种属性,也是使一系列大体上并不连贯的感受获得规律化的最可靠的方法之子。”建筑主要由立面、平面、剖面组成,而建筑形成的三位空间中,通过不同的变化和韵律感形成风格迥异的建筑,有气势恢宏的、有高低错落的、也有小巧玲珑的。建筑正是通过高低、对比、材质、色彩等不同的因素形成的有规律的重复性,但是又不连贯的韵律才使得建筑得以展现不同的趣味。第六章的开篇很有趣,最先展示的是一副一群小鸟各自站在四条电线上,它们姿态各不相同,但是却形成了一种韵律感,就像音符一样自然欢快。或许这就是在规律中求变化。

都说建筑师凝固的音乐,人们总是能把建筑与音乐自然而然的联系到一起。也许正是因为

建筑的高低错落的韵律感就像跳动的音符一样,并且也与音乐一样使人着迷。我们最常见到的建筑就是在墙上开出有规律的重复得门窗,这或许是最简单的节奏,但是却有一种秩序感,也很容易被人们所接受。柯布西耶的朗香教堂我们再熟悉不过了,墙面上建筑师开出了一些不同尺寸的窗子,而使得墙面生气盎然。可是你能说柯布西耶设计的墙面是混乱毫无依据的嘛!我想不会的,即使一些窗子的尺寸是不同的,但是他一定追求了一定的韵律感才会使立面看起来是和谐的,而不是刻意的。也正是因为有变化有不同才会刺激到人们的感官,人们的兴趣。如果只是一味的重复没有变化,或者只追求奇特一味的变化而没有规律,我想这都是令人不舒适的。

书中自己也对韵律这一词做出了解释,他

是这样写道的“韵律一词是从其他一些包括时间要素在内并以运动为基础的艺术,如音乐和舞蹈那里借用的。”我们知道建筑最早就是模仿自然中得形式所建造并且一点点演化到今天这个样子。建筑师们也真的有可能是在音乐中找到了许多对建筑的灵感,门德尔松也曾经说过他在进行作品创造时就是听着巴赫的音乐,他在音乐中找

到了属于他的创造性想象力,甚至他的草图都是带着韵律感,在韵律中衍生出来的作品一样。可见建筑和音乐之间真的有一种言不尽的秘密联系。

然而不同时期的建筑,表达建筑韵律的方

式也是不同的。而不同的建筑想要表达的韵律也是不同的。并且建筑的韵律感甚至可以渲染出不同的气氛。我们可以看到北京故宫与其他宗教的教堂的不同。北京故宫的大道从太和殿一直到天坛,道路宽阔并铺着大石板,并且是严格的对称局势,而且随着中轴线皇帝居住的地方是在轴线正中心并且地势也较高,这种韵律感很明显是为了突出皇权。而教堂的韵律则是一个柱子接着一个柱子,一个接一个的拱劵,一个接一个的穹顶,就像一个接着一个的音符,好像要把人引向前方的感觉,教堂的韵律往往是为了营造一种神秘的感觉。

“巴洛克盛期再次出现了运动的韵律,这

时的建筑师追求的时空间的秩序——洞穴接着

洞穴”这个时期的建筑是一个空间接着一个空间,没有房间是单独存在的,以房间的连续作为一种韵律。可见韵律是无法单独存在的,它必然是一

连串的运动所产生的规律性的秩序感。当然,韵律也应该符合当代社会的格律,注重自然韵律,不能刻意的追求韵律,反而形成一种呆板的模式,死板的严格追求对称的格式。我们可以发现自然中的韵律是粗狂中带着自由。很多人歌颂自然,大自然就是最美的艺术。也正是如此,在建筑设计中也应该追求自然与适合,根据不同的情况设计不同的韵律。包豪斯校舍的立面是一道波浪形的墙,沿着河流的曲线。建筑自身的韵律和建筑物粗狂的曲线吸引人得同时可以发现该校舍是

为学生而建,因此也是以学生的生活为基础。这栋宿舍楼并不是像古老的宿舍一成不变的,学生们很喜欢它,因为很符合学生的要求。韵律是一种符合建筑属性的独特性质,根据使用者的不同,功能需求来建造,是学生有活力有动力,即象征着建筑的活力与动感,从使用者的角度体现建筑。包豪斯校舍就有它独特的韵律,那就是现代学生宿舍的韵律。

第七章质感效果

经查询得知:“质感指雕塑、绘画等艺术品所表现的物体的物质真实感。”我所理解的质感是建筑外观看起来的感觉,也就是指建筑的材料材

质。作者通过印第安篮子引出这个话题,作者说编篮子的本身就有一定的花纹。还提到了印第安人的制陶技术,他们用手把粘土搓成长条再围成环形以致捏成一个容器,并且可以吧表面做的很光滑。包括印第安人的房屋的墙面也可以做的相当光滑。可见人们总是可以找到方法来制造形体,并且不反应其结构或原型。也就是可以通过装饰来改变并不太理想原材料,使它看起来不错的样子。而在建筑中对于质感这个问题有两个方向,一种是粗狂的表现形式将结构表露在外,一种是用光滑的表面装饰以掩盖住构造。而还有一种质感是经过时间的流逝风雨的洗刷过后留下的时

间刻痕的质感,看起来有年代感。因此以为丹麦雕刻家说石膏代表着死亡,也许就是因为新铸的石膏看起来不但不大结实,而且表面会有许多气孔,然后经过几百年的石膏却是很容易获得人们的赞叹的,应为时间已经填满了大多数的细孔,因此质感也要考虑进时间的因素。通过作者举的许多例子中可以看出,有得材料本身看起来是毫无特点并且糟糕至极的,因此为了是这些材料看起来有特色可以通过在他们表面做一些功课改

造他们原本的面貌。然而,使用的时优质的材料,

大可将他们原本光滑的表面暴露出来。

不同时期对建筑材质的认识也是不同的。在稍早一些的建筑中,可以发现他们的表面永远是光滑亮丽的,他们每隔四年就重新油漆一词,然而到了19世纪末期,这样光滑表面的房屋却不再被认可,甚至被质疑是弄虚作假,没有表露原本该有的样子,就好像女人化妆一样。中国古代的建筑都是用木头建造,但是木头易被腐蚀,所以通常头回在木头的外表皮涂上一些材料既可以防止被腐蚀看起来也更美观。无论是粗矿的表现砖石的质感,还是在水泥外表面刷油漆,还是采用材料的原本样子只要可以充分表现建筑的品质都是可以的。

第八章建筑中的日光

光可以说事建筑的点睛之笔,同时光也赋予了建筑生命力,使建筑中充满阳光充满活力。但是阳光是不受控制的,因此对日光的处理也尤为重要。有其是在教堂的设计中,光的引入更为重要,成功的引入光还可以在教堂中营造一种神秘的效果,如光之教堂,建筑师在教堂的墙体上开出十字架的形状,使光线自然的射入,营造一种神秘的效果。

通过大窗大面积的采光达到建筑室内宽

敞的效果,也有阴暗的房间内,引入光线与暗环境形成对比,通过光线营造神秘效果。在一些建筑中,为了更好的利用光线,便设臵一些可移动的屏障,根据太阳的方位根据自己的需求控制光线的摄取量。有时过多的光线并不会使人感到舒适愉悦,反而会觉得刺眼并且会闷热。因此我们要利用最佳光线,所谓的最佳光线并不是只光线的数量,大量的光线也不一定可以达到很好的效果,重要的时光线的质量。光的质量可以跟光的摄取角度,方位,引入方式都是有关系的,光可以经过多次反射达到更好的效果。当光直角照射到建筑上得浮雕时并不会形成很好的效果,因为形成的阴影比较少,质感的效果也会很弱。因为质感取决凹凸细节的变化,而阴影对质感是有影响的。一些建筑师一味的追求光亮,追求通透,在顶棚开大面积的窗户,使光线无阻碍的摄入,整个房间都是光亮的,没有明与暗的对比,就不会产生阴影,这样的室内效果是没有表现力的,而且室内的人也会因为耀眼的光线而容易感觉到疲惫。倘若能把光自然的融入到建筑中,照射到建筑体外,则会对建筑的色彩、质感有很大的

提高效果。还有很多建筑中会设臵百叶窗、柱子、走廊形成阴影效果,造成虚跟实的对比。作者举例了荷兰独特的情况,他们对光线的重视和根据不同的房型来调整光线。荷兰古老的百叶窗体系使我们认识到,建筑师凭借熟练的运用日光会造出怎样的效果。我们所熟悉的朗香教堂始终是充满了神秘色彩,而作者对朗香教堂也有他独特的见解,他认为朗香教堂的神秘色彩很大程度是因为它的独特光线,朗香教堂的内部是以见解光线的逐渐变暗而产生的,因此这里的光线并不是明亮的,而是模模糊糊的表现出来的,也正是因为不清晰所以更有神秘感。作者阐述,当你走进教堂的时候你会感到惊奇,因为里面是非常暗的,然后渐渐的觉察到墙体。也许正是因为由暗到明的变化,教堂明暗交界线恰被从窄缝处射来的一道明亮的光劈开。就像光线从墙缝处渗入,也象征着希望之光,神圣之光。柯布西耶的朗香教堂为日光的配臵做出了巨大的贡献。

第九章建筑中的色彩

通过建筑的色彩也能帮助我们更好的体验建筑,了解建筑。古代希腊神庙等一些远久的建筑他们本来也是饰有颜色和装饰的,但是经过长时

间的洗刷,使得所有外表皮的装饰都褪去,只留下最原有的材质。但是我们仍然可以感受到它的高贵、磅礴。因为在建筑中更重要的时建筑的空间感和形式,色彩是可以让建筑更出彩的调味剂,凸显建筑的特征,但不代表建筑的全部意义。

相适宜的色彩可以很直接的吸引人得眼球,并且可以清楚建筑空间的划分。在运用色彩时也应适当的与建筑的材料想呼应,如果建筑的材质是红色烧砖那么即使是使用色彩强调建筑也不

能逃脱与材质相关联的颜色。因此“我们不能单独体验色彩,只能把它看做某种材料的若干特征之一。”

色彩有时还被赋予予以,带有象征性。像中国古代皇室建筑特有的颜色,黄色与朱红色,以这两种颜色来彰显皇权和庄严高贵的特性,而在西方宗教建筑多以白色为主,象征着纯洁高贵和神圣,又比如西藏建筑的色彩,而我们又知道墨西哥建筑的色彩时五彩缤纷的,他们对色彩的运用是十分大胆的,也符合墨西哥人热情洋溢的性格。其实我们不难发现建筑色彩还有其特定的地域特性,不同的地区不同的建筑都有其不同风格不同的色彩把握。墨西哥的建筑色彩非常绚丽也

隧道工程读书报告

隧道工程读书报告 一、新奥法施工 1、研究现状 1.1 国外研究现状 (1)古典压力理论 20世纪初发展起来的以海姆、朗金和金尼克理论为代表的古典压力理论认为:作用在支护结构上的压力是其上覆岩层的质量H γ。其不同之处在于:海姆认为侧压系数为1,朗金根据松散理论认为是)2/45(tan 2?-?,而金尼克根据弹性理论认为)1/(μμ-,其中γ?μ、、分别表示岩体的泊松比、内摩擦角和体积质量。 (2)坍落拱理论 随着开挖深度的增加,人们发现古典压力理论在许多方面都不符合实际之处,于是,坍落拱理论应运而生,其代表有太沙基和普氏理论。坍落拱理论认为:坍落拱的高度与地下工程跨度和围岩性质有关。 太沙基认为坍落拱形状为矩形,而普氏则认为坍落拱形状呈抛物线形。坍落拱理论的最大贡献是提出巷道围岩具有自承能力。20世纪50年代以来,人们开始用弹塑性力学来解决巷道支护问题,其中最著名的是芬纳公式和卡斯特纳公式。 (3)新奥法 20世纪60年代,奥地利工程师L.V.Rabcewicz 在总结前人经验的基础上,提出了一种新的隧道设计施工方法,被称为奥地利隧道新施工方法,简称新奥法。新奥法目前已成为地下工程的主要设计施工方法之一。1978年,米勒教授比较全面地论述了新奥法的基本指导思想和主要原则,并将其概括为22条。1980年,奥地利土木工程学会地下空间分会把新奥法定义为:在岩体和土体中设置的使地下空间的周围岩体形成一个中空筒状支撑环结构为目的的设计施工方法。新奥法的核心是利用围岩的自承作用来支撑隧道,促使围岩本身变为支护结构的重要组成部分,使围岩与构筑的支护结构共同形成坚固的支撑环。新奥法自奥地利起源之后,先后在欧洲诸国,特别是意大利、挪威、瑞典、德国、法国、英国、芬兰等大量修建山地与城市隧道的国家得以应用于发展, 然后,世界各国,特别是亚洲的日本、中国、印度;北美的美国、加拿大;南美的巴西、智利;非洲的南非、莱索托以及大洋洲的澳大利亚、新西兰等国都成功地把它应用于一些不同地质情况下的隧道施工之中,并且从最初的隧道施工扩展到采矿、冶金、水利电力等其它岩土工程领域。虽然新奥法的应用已如此广泛,但不同的应用者对它的解释还存在着许多矛盾。实际工程中存在着一种倾向,就是盲目地把新奥法应用于不适宜的地质条件,从而使这些巷道工程出现这样或那样的问题。这种情况在中国也同样存在尤其是煤矿,人们对软岩的物理含义和力学性质理解不够、对利用仪器进行巷道变形及荷载测量的重要性认识不足,不仅时常出现不合理的套用新奥法理论来解释煤矿采动影响巷道、极软弱膨胀松散围岩巷道的支护机理,而且也出现过因应用新奥法不当,而造成锚喷或锚喷网支护的巷道大面积跨落、坍塌等事故,导致人力、物力的巨大浪费与损失。 (4) 应变控制理论 日本山地宏和樱井春辅提出了围岩支护的应变控制理论。该理论认为:隧道

城市设计(上)——设计方案读书笔记

城市设计(上)——设计方案 [德]迪特尔·普林茨 本书是为德国高校建筑学专业/城市规划专业/风景园林专业的学生专门撰写的《城市设计》教科书,分上、下两册。本册主要讨论城市设计的基本方法,包括现状调查、目标设定、方案设计,及道路交通、噪声防护、道路照明、开放空间、住区住房、配套设施等方面的设计手法。此书,可以让“城市设计”不再炫耀,更加的理性化。 读书笔记主要集中在第四章——设计的基本方法。学习了解在设计中的一些基本的布局形式、尺寸以及组织形式,使得以后的设计能够更加科学、理性化和人性化。 设计的基本手法 1 交通 城市交通规划必须满足以下前提条件 ——维持绝对必需量的交通。 ——当分配交通流量时,就以所有的交通方式作为对象,这时,尤其应促进非机动化的私人交通以及公共的客运交通。 ——公平考虑所有居民所拥有的交通机动化需求和可能性。 ——对比要的交通流进行引导,从而尽量减少交通问题对于生活质量的侵害。 ——充分考虑环境保护、能源节约与国民经济方面的可能性。 例:一个居住区的道路网开发 合理的开发模式——集中布置的居民点 建筑在空间上相对集中布置,日常生活必须的设施在步行范围内。远距离的目的地与住宅间通过公共交通工具联系。 优点:大大限制了机动车交通,只需要较少的交通用地。能源消耗较少,环境污染也较轻。 1.1 步行交通 步行交通必须是连贯并且有着明确的目的地指示的道路结构,步行者的安全和活动灵活性必须优先考虑,同时还要考虑步行的舒适性。 步行者的出行半径收到目的地与个人之间的关系、个人条件、道路频度和阻碍等因素的影响。在步行交通中,特别需要保护婴儿、小学生和老人的安全。 以下道路的安全性需要优先考虑: 1.步行者来往频繁的道路 2.不以车辆通行为首要用途的道路,例如游憩道路和购物街到。

读书报告格式要求与参考范本

Record the situation and lessons learned, find out the existing problems and form future countermeasures. 姓名:___________________ 单位:___________________ 时间:___________________ 读书报告格式要求与参考

编号:FS-DY-20588 读书报告格式要求与参考 读书报告格式内容 1、作者简介、内容概要; 2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处; 3、作者在书中传递的讯息; 4、书中令人深刻难忘的部分以及你个人最喜爱的部分; 5、个人对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介); 6、读后感:(1)书中情节引起的联想 (2)书中内容引起的疑问 (3)本书令你有何提醒、启发及反思 7、从本书获得的收获; 8、引用本书或其它书籍的内容,或日常用语 9、总结

读书报告注意事项 一. 读书报告有没有一定的格式 对初写读书报告的同学来说,学校会有一般的格式要求,让其有所遵循。一般地,只要有书名、有作者,其一的作用是,让别人知道你看过这本书。 二. 写读书报告的第一步 写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有甚么感想、疑问和见解,都随即把它们写下来。 如果书是自己的,可以直接写在书随笔记下一些想法。 三. 不止读一本书 要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其他有关的书来看,包括: 1. 作者的传记; 2. 作者其他作品; 3. 别人对这本书的研究; 4. 其他作者的回顾或有关著作

不只中国木建筑读书报告1..

《不只中国木建筑》 ——读书报告 《不只中国木建筑》的作者是赵广超。要是没有看过这本书,从书名去理解,可能这只是一本介绍中国木建筑的书,当我看完这本书后明显这个看法是片面的。这本的内容共分为十六章,内容很丰富也很有趣。不只是介绍中国木建筑,而是通过了中国木建筑表达了作者很多看法和观点。读完这本书让我对中国文化有着更深刻体会。 “神学家告诉我们,世界本来完美无暇,无忧无虑。问题是人类的历史却是在‘桃花源’以外开始的。”这一句话是出现在本书的前言部分。作者要表达的思想,我不知其他的读者是如何理解的。或许是人类的出现破坏了世界,还是人类不够幸运享受本来美好的世界! “没有人比农民更加了解土地,他们在土地上种出五谷粮食,种出棉麻衣织,种出舟车器皿,居然也种出房舍家园来。跟国家的庞大工程并没有太大分别,只是农民的建筑计划可包括更多的耐心和等待由一颗种子到用来做椽子的树树苗至少要5年才能长成,一般梁柱要10年,较理想的品种甚至要20年方可成材。对现代人来说,这种贮材方式,实在漫长得令人吃惊。幸而很多时候,父亲的一代往往已预先替自己的儿孙种下良木,连同宝贵的经验留给下一代,一代一代地传下去。”读完这些后觉得,在古代我们的祖先对木材情有独钟,人们用木材来建造他们的家园。我们都知道在古代中国的几千年文明得以传承经久不衰,都是我们的祖先的聪明才智,懂得合理利用大自然,适者生存!为自己的后代种树,这不就是今天我们所呼吁走可持续发展吗?然而人有一种“贪婪”的天性,自古至今不断暴露。 “明代的统治阶级非常奢侈,兴建重大建筑工程都要从四川、湖广、江西、浙江等地采办楠木、樟木、柏木、檀木、花利木、宫殿、陵寝和坛庙等高级建筑应用:入清以后,宫廷工程由于缺乏巨大木材,不得不用小块楠木、这是明清两代在大木用材方面的显著差别。”这种奢侈、贪婪。自秦朝的阿房宫开始,那是多么的雄伟?规模之大得惊人,木材的用量也如此的惊人。被项羽的一把火烧了几个月?到还保存至今的紫禁城,一个散布在72万平方米的宫殿群。在这一过程中经历了多少次的改朝换代?每经历一次改朝换代,都对上一朝代的毁灭性破坏,后再大兴土木建造。这一行为不仅是劳民伤财,还会触怒了大自然。这一大兴土木就不知要毁灭多少深山老林? 虽然在历代的统治者不能接受上一朝代的物质遗产,但还幸存了一些历代的

《建筑设计空间构思方法》读书笔记

《建筑设计空间构思方法》 ——读书笔记 广义的设计,通常是指通过分析,综合与创造满足某种特定功能系统的一种构思活动。 事实上,建筑在创造人们所需要的生产,生活,娱乐和文化的空间时,是在进行着一种城市组织结构的延续工作。以往较多的注重解决建筑的内系统(内部空间),现已被同等重视内系统与外系统(外部空间)所代替,即环境系统设计,包括环境艺术设计。 第一篇序列设计方法论 序列系统有如下意义:序列系统是一种开放式的构架,可以不断的更新和补充设计内容;它能提供后一个脉络,通过识别建筑物的各元素,然后再使其组合起来;有利于把复杂的设计问题简单化。 建筑设计的本质就是编序的过程。 有元素,性质,准则组成的序列可分成机能,空间,几何学,环境系统,外壳等五种序列系统。五个系统在设计时同时使用。 一机能 机能系列中最重要的是使用建筑物的活动方式。这些活动在图纸上将变成面积分配,空间及材料的运用,表面及出入口的安排,以及编入关系序列。活动不单是在建筑内部,还有杂建筑物附近及四周的活动。从内外活动中确定其重要活动和次要活动。 机能准则包含各种相同性质聚集而成的活动集群以及因为行动顺序而产生的有序活动。把活动分群分区,从而可能出现在垂直剖面和水平面上。 二空间 设计建筑时,空间编序前,建筑师必须决定于各种不同类型活动的分离聚散,并应恰好地将活动包含其中并与活动和谐。然后依据平面面积的要求和剖面所需的空间尺度来研究空间的实际尺寸。这些空间必须容纳除人以外的附加面积。空间的高度既是对平面面积比例的反映,也应反映出人类心理层次的舒适程度。 空间形状取决于活动模式,得出一个可能是不规则的理想空间形状,再由其它序列系统修正它。 尺度是空间最重要的性质,包括一般尺度,纪念性尺度,震撼性尺度等。 建筑入口是体现建筑序列的关键部位。(后面将专门谈到入口设计) 三几何学 几何学研究几何序列与建筑物表面,边缘,高度等之间的关系。 建立几何序列的目标是使建筑物各元素之间尽可能达到有机的几何关联。 空间一几何关系组成的系统是线和点。 空间可以沿一条线或沿线的两侧安排,也可以沿着几条线安排。空间与线型之间的相对距离形成的体系,可以用来作为空间与线型发生序列关系的基础。 点可以是一个空间,也可以是一个区域。 几何组合可以造成强烈的次序感,在所有的建筑元素之间形成高度的几何关联性。因活动分析所形成的空间性质要与几何序列空间的排序完全一致。 空间的一般形态有立方体,圆拱,半拱,圆柱体,半圆柱体,拱廊,金字塔形和晶体。这些

《结构概念与体系》读书报告

《结构概念与体系》 “该书从头到尾充实了非常深厚的知识…….学生以及从事专业工作的建筑师或结构工程师都会发现该书的内容是有裨益的。” ——美国建筑学会期刊(AIA Journal)之前的一个月我在上班,所以平时能看书的时间并不多。搬到学校之后我终于有了属于自己的空间,我开始阅读这本周老师推荐的《结构概念与体系》。这本书与另外两本林同炎著作《预应力混凝土结构设计》、《钢结构设计》被称为“世界土木工程师必读之书”。整本书遵循着由浅入深先整体后部分的路线,先讲基本的概念理论和最重要的设计思想,使读者对全书的中心思想有个大致的把握,中后段才着重讲述分体系以及相关重要构件的具体知识,使人阅读起来思路明确,知识结构更加连贯。由于是翻译本,有些地方理解的不太清楚,而且全书知识博大精深,内涵丰富,根本也不是一遍就能读懂的。所以这篇读书笔记只是我在读第一遍时做的基本记录,后面我还会读第二遍第三遍,我相信像这样的好书读多少遍都是不够的,它是个宝库,我会不断地发掘它。 显而易见的,《结构概念和体系》是一本对建筑师和结构工程师的成长都大有裨益的书。长久以来,建筑设计师和结构工程师之间有着先天的难以避免的矛盾。建筑师的工作比较偏艺术性,而工程师则是偏技术性的。建筑师考虑的是建筑物的美观和更多的使用空间而工程师考虑的是结构的安全性、经济性和实用性。有些时候建筑设计师天马行空的设计无法跟现有的结构技术或是结构理论吻合起来,矛盾就不可避免了。消除建筑师和工程师这两个角色之间的矛盾就是这本书的任务之一。它不同于别的结构教科书详细介绍怎样设计建筑物的每个构件,而是从建筑物整体出发,从建筑设计的源头处着手,消除建筑设计师和结构工程师认识上的偏差,通过概念上的简单公式对建筑物进行总体设计,使得设计结果能够让双方都能满意,从而设计出整体性的优秀建筑体。 第一章. 第一章的内容比较少,主要是从概念上大致讲解建筑设计的主要过程以及相关知识学习的主题思路。要想保证建筑设计的整体性,就需要在设计时将相互有关的空间形式分体系综合考虑。在分体系设计时,至少要有三个“反馈”考虑阶段:方案设计阶段、初步设计阶段和施工图设计阶段。建筑设计主要分为四个步骤:一、整体建筑形式的初步构思(建立基本功能目标并转化为总体场地规划、活动组织方案和外形布置);二、按总结构体系对建筑形式总体构思(构思主要结构方案和分体系相互关系的要求);三、提出建议方案的初步设计(确定主要分体系和关键构件的物理性能,以证明设计的可行性);四、为实现建筑要求,对初步设计全面改进(最终深化设计,改进分体系和构件设计并准备设计文件)。这种分阶段的设计方法可以突出设计构思的概念阶段,从而避免基本思路受到细节问题的干扰。在初步设计阶段,建筑师必须用概念的方式来确定基本方案的全部空间形式的可行性。在初步设计阶段,建筑师必

读书报告格式及要求

读书报告格式及要求 读书报告格式要求 一、读书报告有没有一定的格式 对初学写读书报告的同学来说,老师会介绍一般的格式给他们, 让他们有所遵循。只要有书名、有作者,其它可集中读后感来写。最 花费笔墨的是内容概要,其作用是让别人知道你看过这本书。至于写 读后感的方式却是多种多样,没有任何规范。能够写成很抒情的散文,很尖锐的评论,很精辟的分析,很周详的比较……要看书的性质,也 要看你感想的性质。 二、写读书报告的第一步 写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有什么感想,疑问 和见解,都随即把它们写下来。如果书是自己的,能够直接写在书上;如果书不是自己的,就要准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要能够发挥的。把这几个重点列出来,有时间的话,把书有选择地再看一遍,以 便你想论述的重点,找寻更多的资料或例证。有需要时,还能够再找 其它相关的书籍来补充你的论点。这样,你阅读的收获会丰富得多, 你写的读书报告也会有分量得多。 三、不要只读一本书 四、赞扬与批评 初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番。不过赞 扬与批评都需要见地,公式化的赞美之词:内容丰富,描写细腻,刻 画入微,感人肺腑,文章清丽……全是废话。赞要赞到作品的节骨眼上,是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难,因为写 读书报告的人学养往往逊于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言 之成理,使人信服,实在并非易事。但不容易并不表示不能够这样做,

如果做得到,这篇读书报告会更容易受到欣赏。既指出优点又指出缺点,当然是常用的做法,不过很容易变成一种公式,四平八稳的结果 是不汤不水。所以赞扬不容易,批评难,又赞扬又批评也不简单。 ...第一范文§网整理该文章,版权归原作者、原出处所有>>> 五、点与面 读书报告可对一本书全面论述,全面的结果很容易流于浮面,样 样都谈到了,但仅仅泛泛之论,倒不如抓住你最有感受、最有心得的 几点来谈。因为你谈得集中、深入,自然能给读者比较深刻的印象。 六、不要引用太多 好的读书报告应以写报告人自己的意见为主要内容,原文能够作 为举例加以引述,但不宜太多。引述其它人对这本书的看法也要适可 而止,不要连篇累牍的抄。否则看过之后,只觉得绝大部分是别的唾余,写读书报告的仅仅一个人云亦云的抄录者。 七、读书报告的内容可包括:1、作者简介、内容概要; 2、本书在表达(如用一问一答的形式)、处理等方面的特别之处; 3、书中叫人深刻难忘的部分; 4、作者在书中传递的讯息; 5、个人最喜爱的部分; 6、对本书的评价和观感(如是否值得向其它读者推介); 7、读后感:(1)书中情节引起的联想 (2)书中内容引起的疑问 (3)本书令你有何提醒、启发及反思 (4)本书引起的思想上的转变

读书报告的基本格式要求

读书报告的基本格式要求 怎样写读书报告 一、读书报告有没有一定的格式对初学写读书报告的同学来说,老师会介绍一般的格式给他们,让他们有所遵循。只要有书名、有作者,其它可集中读后感来写。最花费笔墨的是内容概要,其作用是让别人知道你看过这本书。至于写读后感的方式却是多种多样,没有任何规范。可以写成很抒情的散文,很尖锐的评论,很精辟的分析,很周详的比较……要看书的性质,也要看你感想的性质。 二、写读书报告的第一步写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有什么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来。如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,就要准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要可以发挥的。把这几个重点列出来,有时间的话,把书有选择地再看一遍,以便你想论述的重点,找寻更多的资料或例证。有需要时,还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样,你阅读的收获会丰富得多,你写的读书报告也会有分量得多。

三、不要只读一本书要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其它有关的书来看,包括:1、作者的传记;2、作者其它作品;3、别人对这本书的研究;4、其它作者的回顾或有关著作(如巴金的《回想录》与杨绛的《干校十记》等)。当然不是每一个人都有条件或需要这样做,但能够这样做,写出来的读书报告一定扎实得多,丰厚得多。 四、赞扬与批评初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番。可是赞扬与批评都需要见地,公式化的赞美之词:内容丰富,描写细腻,刻画入微,感人肺腑,文章清丽……全是废话。赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难,因为写读书报告的人学养往往逊于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在并非易事。但不容易并不表示不可以这样做,如果做得到,这篇读书报告会更容易受到欣赏。既指出优点又指出缺点,当然是常用的做法,可是很容易变成一种公式,四平八稳的结果是不汤不水。因此赞扬不容易,批评难,又赞扬又批评也不简单。

建筑 读书报告

中国矿业大学 11 级硕士研究生课程考试试卷 考试科目城市规划理论与方法 考试时间2012.01.02 学生姓名王海艳 学生学号ZS11030035 所在院系力建 任课教师常江老师 中国矿业大学研究生院培养管理处印制

《西方现代城市规划理论概论》读书报告 规划ZS11030035 王海艳 主编: 周国艳现为合肥工业大学建筑与艺术学院城市规划系系主任,教授,硕士生导师。 于立教授,经济学博士,博士生导师。曾任东北财经大学产业组织与企业组织研究中心主任,兼任MBA学院院长,现任天津财经大学副校长。 特邀指导: 张京祥现为南京大学城市与区域规划系教授、博士生导师,南京大学城市规划设计研究院院长,国家注册规划师。 本书背景鉴于目前我国城市规划理论方面的教材十分缺乏的现实,为写一本比较全面的城市规划理论教材,内容新颖并具有系统性,本书特邀张京祥教授作为指导老 师,由厦门大学马武定教授审定。希望写出一本书,能为从事城市规划教学、 科研、设计等人员以及大专院校的学生认识和理解西方现代城市规划理论 的价值、分析性地汲取其经验提供了一个基本全面覆盖而又通俗易懂的读 本,同时也可以作为城市规划专业学生的教材。 本书主要阐述的西方城市规划的概念,对规划理论产生的背景和产生过程详细的介绍,接着对早期规划理论思潮做了详尽的叙述,三章介绍西方二战后至今的现代城市规划理论及其演进过程,四章比较全面的概述西方现代城市规划体系,并以荷兰,英国,美国为代表介绍了规划体系的具体内容以及要点。随后以分析现代城市规划理论演变的过程为基础,解释了西方现代城市规划理论关于城市规划本质、城市规划的社会作用、规划师角色等方面在认识上的演变的提升;从制度分析的新维度,论述了西方新制度经济学理论在城市规划领域中的运用,为科学评价和认识城市规划实施成效提供了重要借鉴。以下是我对本书内容的提炼和个人思考。 1西方现代城市规划理论产生的背景和发展 从以资产阶级革命的政治背景,工业革命为技术背景,启蒙运动为思想文化背景,描述近现代西方城市和社会的各问题和状况,为解决这些问题,城市规划理论的雏形逐渐形成。丛生的城市问题为城市规划的产生提供了社会需求,透光石工业生产方式所具有的特征,也为现代城市规划提供了基本的框架,正如马克思所揭示的那样,在资本主义社会中,资本主义的生产是有计划的,由于生产的分工,整个争产过程需要协调,工业化的不断推进,计划和管理的手段也在不断发展和完善。机器化大生产为城市规划也奠定了基础。 城市人口急剧增长,环境卫生恶化,结构与布局失调,城市开发土地与使用措施,城市阻塞严重,交通失调,城市品质美学失态等城市问题状况下,开始了现代城市规划的早起发展,包括英国伦敦二次改建,法国巴黎三次大改造以及美国城市建设和美化运动,以及空想社会主义社区与“公司城”建设。西方规划史本身立足于解决城市问题,并随着市民对城市的需求,越来越注意多维度的视角,不仅仅解决物质的城市,要从空间,时间以及人际间的关系来探索城市发展的肌理,目前规划所面临的问题是,规划需要解决最大限度的便捷功能,功能分区和布局的合理性,城市交通最大通畅性,城市空间与环境美学,合适的城市公共空间,正式中各功能区域的设计等。同时,城市规划理论目前有两个取向,以霍华德的“田园城市”理论为代表城市分散思想和以柯布西耶的城市规划理论为代表的城市集中思想。

建筑设计读书报告

《建筑设计》读书报告 学校:辽宁工业大学 系(院):艺术设计与建筑学院 课题名称:建筑设计原理 专业(方向):环境艺术设计 班级:环艺 0 9 1 姓名:王兴盛 指导教师:田波 (本文仅供参考,请同学独立完成) 《建筑设计》读书报告 一、书名 《建筑设计》/刘春香主编/东北大学出版社 二、主编简介 该老师所在辽宁工业大学艺术设计与建筑学院,1962年10月出生,1984年于东北林学 院林学系获学士学位,1995~1996年参加上海同济大学城市详细规划设计专业证书班,系统 的学习了该专业各门课程。1996年~2005年,担任建筑学教研室主任八年。获得过很多教学、 学术研究的优秀表彰。 三、著作概要 本书以建筑设计原理及理论分析为主,从建筑的基本组成、功能与流线、空间组织、平 面布局的分析与构想,到建筑技术问题处理、建筑设计创意与建筑造型设计、建筑设计表现 与制图等多方面展开。并通过典型实例分析使学习者掌握建筑设计分析与借鉴的方法,提高 实用性和可操作性。 四、内容总结 本书主要内容包括:建筑设计基础、独立式小住宅设计、餐饮建筑设计、幼儿园设计、 中小学设计、商业建筑设计、展览建筑设计、住宅建筑设计与居住区规划设计等章节。 建筑设计基础主要讲述了建筑设计的程序与方法、建筑平面设计及表达、设计图纸内容 的正确表达与施工图设计、建筑表现图的绘制等。 独立式小住宅建筑设计主要讲述了小住宅总平面图设计、小住宅的功能与布局、单个房 间的设计、独立式小住宅的形体设计与细部处理、小住宅方案设计过程中的表达方法等。 住宅建筑设计主要讲述了住宅建筑分类、功能分析、住宅性质与设计、套型内各功能的 空间设计、公共部分的设计等。 居住区规划设计主要讲述了居住区规划的基础知识、规划布局、住宅群体规划设计、公 共建筑规划设计、道路交通系统规划、绿地规划布置、技术经济指标等。 其他诸多章节的内容一样丰富实用,在这里就不一一列举。总之,非常实用。 五、学习心得 在了解学习建筑设计之前,对建筑设计的概念不是很清楚,不理解建筑设计的用途。作 为环艺专业的学生,刚开始对建筑设计方面关注的不是很多,从而导致这个环节不强,而在 实际中,建筑设计方面的著作很多,但自己却没有认真的研习一本书。通过读这本书,让我 了解了建筑设计是营造良好建筑空间环境的重要途径,是一个涉及到经济、文化、技术、艺 术等诸多方面的重要的综合领域,是我们环艺学生必须具备的工作技能。篇二:节能建筑读 书报告 节能建筑读书报告 建设节约型社会,是我国社会发展做出的战略决策,为我国今后社会的发展模式提出的 科学规划。能源的节约是节约型社会的重要组成部分,而建筑的能耗大约为全社会商品能耗

建筑设计学习心得体会

建筑设计学习心得体会 因为建筑设计是一门综合的科学,所以世界上大部分的国家,都是要求至少5年的学习,这就显示了建筑学是比较复杂难学的。那么作为建筑设计专业生,他在学习过程中有哪些心得呢?下面小编整理了建筑设计学习心得体会,欢迎阅读。 建筑设计学习心得体会篇一 说到建筑设计,其实我是半路出家,我是从勘察、结构设计后改搞建筑设计的;我国现有几百万的建筑设计大军,每每看着我们的设计师辛苦地忙着自己的方案,就想着为他们做点啥。我从事建筑设计这行大概十余年了,这几年有幸考上了国家一级注册建筑师和结构师,有些经验想拿出来与大伙一起交流分享;那么,怎么样才能成为设计高手呢? 谈到这个话题,我们可以从很多类似的成语诗词和顺口溜中得到通俗的理解,练武的讲究“拳不离手”,唱戏的讲究“曲不离口”,读书的认为“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”……总之,就是无论干什么,都要注意时时处处学习,勤于思考,勇于实践,只有积累了大量的广泛渊博的知识,才有可能有所作为,有所创新。

成为一个有水平的建筑设计师,是每一个建筑设计从业人员的共同追求。“有水平”或“高手”或“高水平”都是一个概括的称谓,分析每一个有水平的建筑设计师的作品,设计道路、创作历程,他们都有共同的特征,即: 扎实、全面的专业基础 广泛的艺术素养 独到的见解和个性 学术、研究的前瞻性 我以为这是一个很大的话题,不是说拥有了以上的因素就等于拥有了成功设计的作品,只可以说是所有成功设计作品的必要前提和首要条件。业内人士都知道这个道理,每一个设计,一个工程,都受制约于规划、经济、人为干扰、材料、经营、基础条件等多种因素,是一个集体行为,所以,搞纯艺术的画家做不得建筑设计,他们需要的是一个自由发挥的、完全独特个性的精神空间。 我理解一个好的建筑设计师,尤其是在中国国情下,应该是在不可能改变各种制约因素前提下,能最大限度地发挥自己的创造性,运用各种设计手段,达到甲乙方面的共同满意。纵观国内设计行业,尤其是处在知识经济、信息时代,建筑设计行业必将会随着社会大趋势走向日益完善,社会分工也越细。由于社会的

读书报告格式

读书报告格式 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

读书报告格式 怎样写读书报告 一、读书报告有没有一定的格式 对初学写读书报告的同学来说,老师会介绍一般的格式给他们,让他们有所遵循。只要有书名、有作者,其它可集中读后感来写。最花费笔墨的是内容概要,其作用是让别人知道你看过这本书。至于写读后感的方式却是多种多样,没有任何规范。可以写成很抒情的散文,很尖锐的评论,很精辟的分析,很周详的比较……要看书的性质,也要看你感想的性质。 二、写读书报告的第一步 写读书报告的第一步是一面看书一面写,不论有什么感想,疑问和见解,都随即把它们写下来。如果书是自己的,可以直接写在书上;如果书不是自己的,就要准备一本读书札记簿,写在本子上。书看完了,把自己写下来的那些感受浏览一次,就会发现几个重要可以发挥的。把这几个重点列出来,有时间的话,把书有选择地再看一遍,以便你想论述的重点,找寻更多的资料或例证。有需要时,还可以再找其它有关的书籍来补充你的论点。这样,你阅读的收获会丰富得多,你写的读书报告也会有分量得多。 三、不要只读一本书

要把一本书的读书报告写好,除了对这本书要有较透彻的了解之外,还要对作者、对作者所处的时代,对这本书写作的背景有所了解。如果有条件的话,最好能同时找到其它有关的书来看,包括:1、作者的传记;2、作者其它作品;3、别人对这本书的研究;4、其它作者的回顾或有关着作(如巴金的《回想录》与杨绛的《干校十记》等)。当然不是每一个人都有条件或需要这样做,但能够这样做,写出来的读书报告一定扎实得多,丰厚得多。 四、赞扬与批评 初学写读书报告,大多拜倒在作品之前,大大夸奖一番。可是赞扬与批评都需要见地,公式化的赞美之词:内容丰富,描写细腻,刻画入微,感人肺腑,文章清丽……全是废话。赞要赞到作品的节骨眼上,最好是这本书独有的、最突出的优点。批评当然比赞扬更难,因为写读书报告的人学养往往逊于作者,要能指出一本书的缺点,而又能言之成理,使人信服,实在并非易事。但不容易并不表示不可以这样做,如果做得到,这篇读书报告会更容易受到欣赏。既指出优点又指出缺点,当然是常用的做法,可是很容易变成一种公式,四平八稳的结果是不汤不水。因此赞扬不容易,批评难,又赞扬又批评也不简单。 ...范文大全网整理该文章,版权归原作者、原出处所有>>> 五、点与面

建筑设计学习总结

建筑设计学习总结 建筑设计学习总结范文 建筑设计学习总结范文1 首先对于我来说,这次的学习,它不仅仅让我学到专业知识,还将全面地检验了我各方面的能力:学习、生活、心里、身体、思想等等。就像一块试金石,检验我能否将所学的理论知识运用到实践中去。关系到我将来能否立足于这个充满挑战的社会,也是我建立信心的关键所在,所以,我对它的投入也是百分之百的!短短三个星期的学习生活结束了,在这些学习的日子里我的收获还不少。学习结束后有必要好好总结一下。通过三个星期的学习的学习的实践工作,使我学到了很多实践行性的知识。所谓实践是检验真理的唯一标准。通过旁站,使我近距离的观察了整个房屋的建造过程,学到了很多适用的具体的施工知识,这些知识往往是我在学校很少接触,很少注意的,但又是十分重要的基础知识。

带领我们学习的吴健华师兄是我学院02届的,他现在在广州广骏工程监理公司工作。吴师兄在学习中不仅带领我到施工现场跟我们解说工程过程的相关专业知识,还不断地找机会给我们实操,还经常问一些基础知识的问题。要我们每一个学习的人不仅要在闹里形成相关“相关知识网络”还要我们逐一口述出来,锻炼我们的口头能力、交流能力、表达能力。 例如说混凝土的裂缝产生的原因及其处理方法吧!这是一个很复杂的问题,那就说说我的见解产生裂缝的原因 混凝土中产生裂缝的原因很多,主要是温度变化和湿度变化,混凝土的脆性和不均匀性,以及结构不合理,原料不合格(如碱骨料反应),模板变形,基础不均匀沉降等。 混凝土硬化期间水泥放出大量水化热,内部温度不断上升,在表面引起拉应力。后期在降温过程中,由于受到基底或已硬化混凝土的约束,不能自由收缩,又会在混凝土内部出现拉应力。气温的降低也会在混凝土表面引起很大的拉应力。当拉应力超过混凝

文献阅读与综述报告

工商管理硕士(MBA)研究生 文献阅读与综述报告 学号 姓名 研究方向 指导教师 姓名、职称 培养学院 (要求:所引用文献不得少与30篇(本),并在文献综述最后将所引用文献列出。)

基于技术创新能力的XLT信息网络公司发展战略研究 选题意义 决定企业经营成败的至关重要的因素是企业的战略管理,它在现代的任何企业管理中处于核心地位。战略管理是企业确定其使命,根据组织外部环境和内部条件设定企业的战略目标,为保证目标的正确落实和实现进行谋划,并依靠企业内部能力将这种谋划和决策付诸实施,以及在实施过程中进行控制的一个动态管理过程。从企业未来的角度来看,战略是计划;从发展历程来看,战略是模式;从产业层次来看,战略是定位;从企业层次来看,战略是观念;从企业竞争来看,战略是计谋。战略并不是“空的东西”,也不是“虚无”,而是直接左右企业能否持续发展和持续盈利最重要的决策参照体系。战略管理则是依据企业的战略规划,对企业的战略实施加以监督、分析与控制,特别是对企业的资源配置与事业方向加以约束,最终促使企业顺利达成企业目标的过程管理。 西方管理界探索者称战略管理为企业管理的“顶尖石”。如果一个企业的战略方向失误将导致企业走向下坡路,乃至会将一个成功的企业引向衰落而灭亡,这也是企业管理中最不可忽视的重要方向。事实证明,往往在失误的战略方向引导下,企业就无法正确评价自己的扩张能力、提升能力、牵引能力和支撑能力,相反地,当一个企业的各项相关要素作用发挥越充分,企业偏离目标的程度就越严重,企业衰落的速度也就越快。 战略管理在企业的发展中有不可替代的地位和作用,它是企业一切管理活动的前提和基础。战略管理涉及影响企业经营活动过程中各种不可控

建筑读书报告

详详细细xxx xxxx 建筑与城市规划学院读书报告 读《伟大的建筑革命》 这本书分三章:一,建筑革命的前夜---新古典主义,浪漫主义和折衷主义;二理性的宣言---现代建筑;三情感的呼唤---当代建筑。 对于建筑革命的前夜,这一时期对世界都有影响的是英国和法国和资产阶级革命,人类历史进入到近代以后,建筑的发展也加快了脚步,但是建筑在整个19世纪都被人们称为是“最没有出息的时代”,这时的建筑仍采用传统形式和手法,但不同于以往的是,“整体规划”的概念出现了。这时期为了政治需要新兴资产阶级对古代“民主”的希腊和罗马极尽崇拜,古典复兴就开始了,有希腊复兴,罗马复兴,浪漫主义和折衷主义,在法国例子有:巴黎马德兰教堂,雄狮凯旋门,英国则有大英博物馆,德国有柏林勃兰登堡门,柏林歌剧院等,俄国国会大厦,林肯纪念堂和杰弗逊纪念堂,由于世界范围内建筑的相互影响,因此出现了折衷主义的建筑。 接下来是第二部分的现代建筑---理性的宣言,历史在这一阶段以瓦特发明蒸汽机为标志。这一时期打响的抛弃应用了几千年以石头和砖作为建筑材料的第一个里程碑式建筑是1851年在伦敦建成的“水晶宫”,它完全采用了铁和玻璃,堪称现代建筑的第一声号炮,另一个是埃菲尔铁塔,它是对建筑艺术的保守思想又一次巨大的冲击,证明了建筑艺术应该随时代的前进而前进,促进了观念的更新。再有一个是机械馆。这一时期有另一个学派----芝加哥学派,这一学派更多侧重于摩天楼的实践。至于建筑形式,芝加哥学派的理论是“形式跟从功能”,这一学派要解决三类问题:防火问题。垂直交通问题,更加节约并节省钢材的钢筋混凝土的应用,特别是钢筋混凝土的发明,对现代建筑的发展起了必不可少的重大作用,这类建筑的代表有:芝加哥菲尔德百货批发大厦,芝加哥会堂等。 这一时期在艺术上出现了工艺美术运动,建筑有“红屋”还有高迪的米拉公寓,同时出现了风格泒,构成泒,表现泒,这些对于追求功能合理结构简洁和造型单纯的现代建筑的影响更为直接。这一时期,有一个更重要的是“现代主义”建筑,它的出现,从社会角度而言,是当时人们面临的问题是随着工业化的步伐,城市化急速发展,无产阶级生活环境加速恶化,声调住宅的需求急速膨胀。同时期,“包豪斯”的出现,更进一步促进建筑的发展。对现代主义建筑作出很大贡献有:柯布西耶,密斯,赖特等。代表建筑有:包豪斯校舍,萨伏伊别墅,巴塞罗那德国馆,范斯沃斯医生医生住宅,流水别墅。理论有:有机建筑等。最后是情感的呼唤---当代建筑,这一时期有柯布西耶的粗野主义的朗香教堂,道格拉藏拙住宅,澳大利亚的悉尼歌剧院等,反映了人们对建筑艺术多元化的追求,一股重新唤起人性,人情和传统的思潮泛起,建筑的精神性意义重新得到了重视。 看了这些,再看一下中国的脚步:50年代中期以前,以“民族形式”为主,50年代中期至60年代中,是对“族形式”的高昂造价的一种不完全恰当的纠正,忽视文化和艺术;60年代中和几乎0年代,要求建筑艺术“突出政治”,从70年代至今,开始步上了一条比较健康的道路,中国不少优秀建筑师正在沿着创造新建筑文化,同时也存在大量的不和谐音程,我们要保持和发扬的是中国传统建筑强烈显现的人本主义,注重整体的观念,人与自然融合观念,重视与地域文化的结合,以及许多具体处理手法如建筑的群体布局,空间构图和特色鲜明的造型手法,独特的色彩表现,装饰的功能的结合及其人文性。 最后,在探索中国传统建筑与现代建筑的结合,如果能从中真正探索到其精神内涵,对中国现代建筑的发展,也是一个简有生命力的参照座标。 签名: 2009.5.26

(完整版)专业文献阅读报告的写法(研究生必读)

专业文献阅读报告的写法(研究生必读) 专业文献阅读报告是对某一方面的专题搜集大量情报资料后经综合分析而写成的一种学术论文,它是科学文献的一种。文献阅读报告是反映当前某一领域中某分支学科或重要专题的最新进展、学术见解和建议的它往往能反映出有关问题的新动态、新趋势、新水平、新原理和新技术等等。 要求同学们学写阅读报告,至少有以下好处: ①通过搜集文献资料过程,可进一步熟悉科学文献的查找方法和资料的积累方法;在查找的过程中同时也扩大了知识面; ②查找文献资料、写文献综述是科研选题及进行科研的第一步,因此学习文献综述的撰写也是为今后科研活动打基础的过程; ③通过综述的写作过程,能提高归纳、分析、综合能力,有利于独立工作能力和科研能力的提高; ④文献综述选题范围广,题目可大可小,可难可易。对于毕业设计的课题综述,则要结合课题的性质进行书写。 文献综述与“读书报告”、“文献复习”、“研究进展”等有相似的地方,它们都是从某一方面的专题研究论文或报告中归纳出来的。但是,文献综述既不象“读书报告”、“文献复习”那样,单纯把一级文献客观地归纳报告,也不象“研究进展”那样只讲科学进程,其特点是“综”,“综”是要求对文献资料进行综合分析、归纳整理,使材料更精练明确、更有逻辑层次;“述”就是要求对综合整理后的文献进行比较专门的、全面的、深入的、系统的论述。总之,文献综述是作者对某一方面问题的历史背景、前人工作、争论焦点、研究现状和发展前景等内容进行评论的科学性论文。 写文献综述一般经过以下几个阶段:即选题,搜集阅读文献资料、拟定提纲(包括归纳、整理、分析)和成文。 一、选题和搜集阅读文献 撰写文献综述通常出于某种需要,如为某学术会议的专题、从事某项科研、为某方面积累文献资料等等,所以,文献综述的选题,作者一般是明确的,不象科研课题选题那么困难。文献综述选题范围广,题目可大可小,大到一个领域、一个学科,小到一种算法、一个方法、一个理论,可根据自己的需要而定

土木工程读书报告

土木工程施工读书报告 【摘要】 养、维修等技术活动。建筑产品的生产施工与一般工业生产相比较,它们都是把一系列有限的资源投入到产品的生产过程中,其生产上的阶段性和连续性,组织上的专门化和协作化,是与其他工业产品的生产一致的。建筑产品与一般工业产品的不同之处,正是它的特点所在。建筑工程施工组织是研究和制定组织建筑安装工程施工全过程既合理又经济的方法和途径。它是针对不同工程施工的复杂程度来研究工程建设的统筹安排与系统管理的客观规律的一门学科。具体地说,建筑工程施工组织的任务是根据建筑产品生产的技术经济特点,以及国家基本建设方针和各项具体的技术规范、规程、标准,实现工程建设计划和设计的要求,提供各阶段的施工准备工作内容,对人、资金、材料、机械和施工方法等进行合理安排,协调施工中各专业施工单位、各工种、资源与时间之间的合理关系。 【关键词】:生产施工; 计划;设计;流水施工 【前言】: 本学期学习了土方施工,地基处理与桩基工程,砌体结构工程,混凝土结构工程,预应力混泥土结构工程,结构安装工程以及流水施工与 网络计划技术等。 建筑产品的生产施工与一般工业生产相比较,有其相同之处,更有较多的不同之处。它们都是把一系列有限的资源投入到产品的生产过程中,其生产上的阶段性和连续性,组织上的专门化和协作化,与其他工业产品的生产一致。 由于建筑产品的生产都是根据每个建设单位各自的需要,按设计规定的图样,在指定地点建造的加之建筑产品所用材料、结构与构造,以及平面与空间组合的变化多样,就构成了建筑产品的特殊性。 【正文】 (一)施工的特点 施工的特点是由建筑产品的特点决定的。建筑物或构筑物的特点是在空间上的固定性、多样性、体形庞大及复杂性。这些产品特点决定了建筑产品施工的特点。 1.建筑施工的流动性 由于建筑产品的固定性,在建筑施工中,工人、机具、材料等不仅要随着建筑物建造地点的变更而流动,而且还要随着建筑物施工部位的改变而在不同的空间流动,这就要求事先有一个周密的施工组织设计,使流动着的工人、机具、材料等互相协调配合,做好流水施工的安排,使建筑物的施工连续、均衡地进行。 2.建筑施工工期长期性 建筑施工的产品一般工程量大,技术间歇性强,工程性质复杂,施工时间长。 3.建筑施工的复杂性 由于建筑产品的复杂性,加上施工的流动性和单件性,受自然条件影响大、高处作业、立体交叉作业、地下作业和临时用工多,协作配合关系较复杂,决定了施工组织与管理的复杂性。只有抓住这些特点,正确处理其中的相互关系和矛盾,才能较好地完成工程项目的组织与管理工作。 (二)施工程序 图1-1-1表示了基本建设程序中的设计、施工、施工组织设计等项工作的关系。 建筑施工程序是指工程建设项目,在整个施工过程中各项工作必须遵循的先后顺序。它是多年来施工实践经验的总结,也反映了施工过程中必须遵循的客观施工规律。大、中型建设项目的建筑施工程序如图1-1-2所示。小型建设项目的施工程序则可以简单些;非生产性

建筑设计学习心得(精选3篇)

建筑设计学习心得(精选3篇) 建筑设计学习心得一:建筑设计学习心得跌跌撞撞在这个专业也已经学习了近三年,每次的作业都是在焦头烂额的慌乱中过度过的。现在回想起来,真的很搞笑。任务书刚拿到手的时候,激情很盛,三天两头跑图书馆,后来呢,开始懈怠,拿个万年不变的草图交给老师看看,算是意思一下。等到要交作业的前一个星期开始没日没夜的赶图。这也几乎成为了历年建规院不变的风景。夜里整整一排或者两排宿舍楼齐刷刷的亮着灯。夏夜里,美了女生楼对面的男生宿舍。 大一上刚开始是基础的练习,包括渲染啊,色块,平面构成等等。,最后的作业是一个立体构成。那个作业还被老师收进了学生档案,给低年级的小朋友做示例了,有些小小的自豪,呵呵~最大的收获就是一定要胆大,但是心思一定要细腻。我觉得每一件成品都是有感情在里面的,你对它倾注的越多,越积极的鼓励自己你很喜欢它,相信它也一定能够感受到你的认真,并且给予你相应的回报的。人说字如其人,在我看来,像这样的艺术成品是最能表达个人情感的东西,所以想要取得一个好的成绩,一定要首先自我催眠,告诉自己“我很喜欢这次的任务”。 大一下的任务一般般,马克笔渲染,咖啡厅设计,还有什么我不记得了。做马克笔的时候战战兢兢,非常的小心,结果作出来的作业虽然成绩不错,但是和别人的相比,显得有些小气,不够放得开。咖啡厅的设计思想就局限了很多,拿个时候还没有接触空间啊,功能分析啊什么的,只要做出来是个成品就行了,所以在平面的功能上做得比较差劲,但是外形还是我自己比较喜欢的,至少不像现在,一提笔就是个大方块矗在那里。 后来的作业就基本上都是做建筑单体的设计了,有规划师沙龙,有展览馆,还有24班小学,大学生活动中心,商场设计,群体的就做了一个小区规划。做得最开心的就是小学设计了,在看资料的时候看到了很多非常漂亮的小学校,十分羡慕。于是就以哈里波特的魔法学院的移动楼梯为母体做了设计,结果被老师说像个男生做的,非常的大气,背离了我原来做个小可爱学校的初衷。主要是思维被局限了太多。考虑了光照,通风,动静分区,办公教学分区以后,基本上的大体就可以定下来了,而设计与设计之间的差别主要体现在建筑细部上了。但是如上文所讲,一堆懒人连大体设计都是慌着赶的,何况细部乎?于是很多设计出现雷同。其实也不是雷同,有些人干脆直接“借鉴”,后来我们和低年级有一次交流互动,发现好多作品和我们那一届非常的相似。不是很喜欢那些过分借鉴的人,没有了自己思想灵魂的设计,不是自己的亲手作品,就算再高分,我也觉得拿着羞耻。天道酬勤,也相信老师的眼睛。 做设计的时候一旦开始了就会很投入,只是问题的关键是很难开始。做规划的人一定要多看书,这是老师讲的,规划师要有社会道德,这也是老师讲的。所以呢,平时也有多看看书,各种各样的,看书总不会说有浪费吧~学的越多,就越能理解现在的社会问题,也不单纯是个愤青,知道了要多角度的冷静思考社会上的一些问题。规划上很反对俞孔坚老师的反规划理论,我个人到是蛮喜欢的,还专门把在2005中国城市报告年会上的讲话给收藏了起来,如果以后能够到土人公司去就好了。

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