优秀志愿者先进事迹
xxxxx，她是xxxx小学的一名普通教师。xxxxx年参加工作至今已近xxxx个年头，一直扎根农村。在过去的两年里，她热忱地投身青年自愿者行动,在关爱留守儿童各方面都取得了一定成绩。
她所在的学校地处农村，许多学生家长期在外务工，使学校“留守儿童”超过了30%。孩子在家由年迈的爷爷奶奶、外公外婆照看，父母只满足于寄钱回家给孩子交学费，而在家照顾孩子的老人一般只能照顾孩子的衣食，对孩子学习、思想品行方面则无暇顾及，也难以尽到监护责任。现在身为母亲的我看到这些急在心里，使她觉得这些留守儿童太需要关爱。
近年来，她在学校关爱留守儿童工作小组的领导下，在同志们的大力帮助下，采取多种形式，从关心“留守儿童”的生活入手，做“留守儿童”生活的知情人、学习的引路人、成长的保护人。凭着这份执著和坚韧，给“留守儿童”营造了一个健康成长环境，帮助“留守儿童”走出了阴霾，走向了成功。
摸清情况建立档案。在xxxx的办公桌上，有一本“留守儿童”档案，这本档案放在随手就能拿到的地方，一有空时，就会拿来翻一翻。由于留守儿童数量很多，她不可能清清楚楚的记得每一个学生的情况，有了这本档案，她就可以掌握留守儿童的全部信息。在档案上，除了罗列着留守儿童的姓名、性别、年龄、住址等情况以外，还清晰的注明了每个留守儿童的不同情况，如父母皆不在家的，单亲在家的，平时表现好的，平时提问多的，家庭经济状况好的，家庭经济条件差的，现在的监护人等等。正是因为有了这本留守儿童档案，她在关爱留守儿童方面才能得心应手、面面俱到。为了让“留守儿童”有一个
健康的心理，树立良好的思想道德情操， xxxxx对这一情况采取一系列措施，使得家庭、学校、社会齐抓共管，共同抓好留守儿童的管理。她用平日点点滴滴的爱，聚沙成塔，为留守儿童撑起一片爱的天空。
诲人不倦，架心灵之桥。正确认识“留守儿童”优点和缺点，就要真正有“诲人不倦”的信心、恒心、耐心和诚心。为了帮助他们找回自信心，她与孩子们建立一种彼此信任、平等民主的关系，进行情感交流。学生刘某因父母离异又无暇照顾她而被托寄在外婆处，外婆年老隔代教育力不从心，一段时间刘某的思想受外界诱惑出现较大的波动。我发现后及时通过各种渠道了解状况，与之亲近。“精诚所至，金石为开”，在感觉她的心灵与我靠近时找适当的时机与其促膝谈心。我俩在用真心交流后，刘某的思绪恢复平静，她又回到了正确的轨道上。
视同己子，沐爱之阳光。学生邓某，父母在外经商，奶奶充当临时监护人。家离学校较远。在一次课下的活动中，他不小心磕到了路沿石上，正好把额头磕破，鲜血直流。当时身为班主任的她第一时间带他到卫生室进行包扎，消毒、包扎的过程她都紧紧的抱着这个孩子，生怕他觉得没有依靠，委屈的掉泪。在整个医治过程中，孩子都紧紧的抱着他的老师，这一刻她们胜似母子。
心理辅导爱心滋润。为了孩子们能有一个更加稳定、和谐的学习环境，每个周末的闲暇她都会去家访，给予孩子们更多的帮助。现在，孩子们的心情开朗起来了，性格活泼起来，脸上绽放出灿烂的笑容。他们不再孤独，不再寂寞，他们和所有的孩子一样，在温暖的阳光下一天天健康地成长。在她班上，有一个叫刘浩的学生，爸爸妈妈常年在外打工，很少与家里联系，更不用说在生活关心孩子了，孩子与年迈的爷爷奶奶在一起生活，性格极其暴躁、孤僻、自私，很难和
同学相处。为了了解刘浩的情况，她首先想到家访，当看到刘浩家破落不堪的土墙房子时，她柔弱的心被触动了，这哪里是家啊！从此，她更加关爱这个经常饱一顿饿一顿的孩子。主动和刘浩谈心，帮其树立起对生活的信心，正确认识自己的家庭，并教育她要孝敬老人，要与同学友好相处，多为别人着想，宽容待人，经过数次的心灵沟通后，刘浩变了，能和同学一起聊天开玩笑了。她说，其实对留守儿童心理的辅导，比学习上的辅导更为重要，要诚恳的对待学生，与她们进行心灵的沟通，让老师走进孩子的内心世界，倾听她们的心声，了解到她们真正需要什么，这才最为重要。
关爱无边，亲情漫漫。她只是一名乡村女教师，和千千万万的教育工作者一样，固守着这份清贫，守护着这方神圣，用爱心去点燃“留守儿童”的希望，让他们的生命沐浴灿烂的阳光，使他们真正走出心灵的荒漠，回到亲情的绿洲。
优秀青年志愿者先进事迹材料 优秀青年志愿者先进事迹材料 优秀青年志愿者先进事迹材料 “我们是青年志愿者，用奉献共创和谐油田；我们是青年志愿者，用爱心把旗帜铸就;青春似火，青春闪光，青春无悔，青春不朽,青年志愿者……”每每听到这动人的旋律我都会感到自豪，因为我也是一名青年志愿者。有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛；有一种艰辛，只有体会过，你才知道其中的快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹” ,这是我从实践中总结出来的经验。“青年志愿者”，对于许多人来说，是一个并不陌生的名字。作为其中的一员，我感到无比的自豪。我是201X年便加入了我们青年志愿者协会并注册为青年志愿者，积极参加各项活动。“青年志愿者”，对于许多人来说，是一个并不陌生的名字。在我们油田，志愿者人数更是成千上万人，作为其中的一员，我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者，已不再是简简单单的一个称号，而是一种荣誉、更是一种社会责任。 作为一名中国共产党党员和一名基层管理干部的我，参加志愿者以来，我积极投身于志愿者工作中去。认真负责、恪尽职守、尽职尽责，能团结职工，富有团队合作精神。无论在八小时以还是在八小时以外，都努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到更好。同时我利用自己的业余时间与其他的会员沟通，交流，为加强与方便青年志愿者工作的宣
传起到了一定的作用。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人；能组织发展更多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”，这是我做志愿者工作的一个信条。 在油田开展的“春暖油田”志愿服务活动中，我参加了志愿者活动，在针对老石油、社区居民、贫困职工家庭开展的送温暖活动中，用自己的实际行动把油田对老石油、老职工、和贫困职工家庭的关怀和温暖送到他们的身边，参加志愿服务队开展的“一助一”“多助一”活动时，主要对社区的老人、以生活、医疗方面服务为重点，当我们的志愿者服务活动结束时，看到他们满意的笑脸，使我更加坚定了做为一个志愿者的决心，除了参加青年志愿者的各项活动以外，自己在本职工作中时刻严格要求自己，不断的加强自身的理论学习，全力提高志愿服务水平，201X年我参加了我们居住的小区开展的“爱护公共设施从我做起”和“绿化社区我参与”等一系列的志愿者活动，在此次活动中自己积极主动，按照“社区所需，志愿者所能”的原则，全身心的投入到志愿服务当中去，当看到通过大家的努力使我们小区的绿化环境得到了很大的改善时，我感到自己的一点点付出是那么的有意义。 那些志愿服务的日子是快乐的，我们每天都怀着很好的 心情去准备帮助别人，那个时候仿佛很多事都变得很美好， 感觉到周围的人们都是那么的热心，那么善良，在青年志愿者服务的道路上，我遇到了太多太多感动和幸福的事，我觉得自己只要有一颗善良的心，那么整个世界都是美好的。 “赠人玫瑰、手有余香”我不知道这句话的出处，但我
优秀教师个人先进事迹材料范文 以下是小编为大家收集的事迹材料，仅供参考! 我叫刘xx，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX 年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取，不断超越。 我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学
生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学，潜心教研。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。我坚持让学生写周记，写身边事，写心里话，写出自己
优秀志愿者事迹材料 【第1篇】优秀志愿者事迹材料 于ｘｘ，女，汉族，该同志热心公益事业，富有敬业精神和奉献意识。无论从事哪项工作都能以饱满的工作热情和积极向上的工作态度投身于自己的岗位工作中。在工作中勇于开拓，富于创新意识，取得了显著成绩。自20ｘｘ年参与创建宽城区青年志愿服务联盟以来，一直秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神开展志愿活动，是志愿者公益活动的组织者之一和骨干参与者，策划组织并亲自参与了大小十余次志愿者公益活动，受到各级组织和社会的好评，也赢得了广大志愿者的普遍赞誉。在她的组织及积极参与下宽城区青年志愿服务联盟走出了一条极具宽城特色的公益组织发展道路，宽城区青年志愿服务联盟开展的多次活动也得到了社会公众的认可。 从残疾儿童到孤寡老人，从农民工子女到困难群众，于ｘｘ同志带头捐款，集资为辖区两位孤寡老人购买了米、油、鸡蛋和生活用品等，还帮助老人们更换了新被单、给窗户钉塑料。在此后的日子里，她只要有时间就会去看望孤寡老人们。老人冬天的衣服不够暖，她就会给老人们送上一件棉衣，一条棉裤；老人的牙口不好，她就会给老人们买点鸡蛋、买点柔软的蛋糕送去……她的行动也感染着更多的人来关心老人们。 如今，大部分农民工子女目前面临的最大的问题已经不是教育
问题，而是如何更好的与城市相互融入，这些孩子们要融入城市就要更多的了解城市、感受城市、体验城市。于是在今年的工作中，于ｘｘ同志组织开展了一系列“我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动。 3月份，于ｘｘ同志选择农民工子女较集中的柳影小学和宋家小学，组织学校里20名农民工子女，开展观赏电影、肯德基就餐、欢乐世界游玩三个体验项目。6月份，于ｘｘ同志又组织100名未成年人观看爱国主义教育电影《甲午风云》。帮助树立他们正确的人生观和价值观，培养他们高尚的爱国主义情操，增强他们建设祖国的信心和远大抱负。组织团山小学和天光小学的100名小学生游览雕塑公园。9月份，于ｘｘ同志组织100名农民工子女参观长春自然博物馆，让每一个孩子不但感受到了大自然的深奥，同时也产生了对大自然的好奇和热爱。 “我与宽城共成长”农民工子女一日体验活动的开展就给他们提供了了解城市、感受城市、体验城市的机会，从而使这些孩子更加热爱我们的城市，努力学习，将来为建设长春贡献自己的力量。我们的城市要更好的吸纳这些城市新生代，就要给他们机会让他们靠近城市，更重要的是从心理上贴近城市的每一个角落。 作为志愿者，她在给予的同时也收获了奉献的快乐，体会到了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。通过组织开展一系列志愿公益活动，于ｘｘ同志思想上更加成熟，活动能力更加增强，公益业绩也更加显著。由于经常参与社会活动，该同志视野开阔，知识面更
青年教师个人先进事迹 青年教师个人先进事迹 **，中共党员，初三数学教师、德育教导、支部宣传委员、连续两届区中青年骨干教师、邵翼如名师工作室学员。党龄大于教龄的她时刻牢记自己共产党员的第一身份，将全心全意为人民服务的宗旨落实在平凡的工作中，体现在生活的点点滴滴中。用她平凡的事迹，谱写着教书育人的人生乐章，诠释着为人师者的人格魅力。 在学生的眼中，**是知识和智慧的代名词。她的学生说：“郭老师将数学和我们的生活紧密相连，生动的手势，抑扬顿挫的语调，总能把我们带入一个奇妙的、异彩纷呈的知识世界”。在同事的眼中，**是一个“多面手”。她课上得好，辅导学生办法多，点子新；在家人的眼中，**是一个不折不扣的“工作狂”。为了教好书，刻苦钻研，如痴如醉。 **热爱教育事业，热爱学生。她聚焦课堂实践，不断学习创新，努力提高自身的业务能力和专业素养。作为一线教师，**时刻感受到新的教育形势所带来的压力和挑战。在邵翼如名师工作室充实而忙碌的学习中，她在课堂教学方面有了很大突破。她立足课堂、大胆实践、敢于创新。她应华师大培训中心之邀为全国骨干教师上了三节展示课，受到与会专家和教师的好评。她始终认为一节好的课是老师和学生之间心与心的交流，在教学前不仅要认真备教材，还要重视“备学生”，要站在学生的高度去考虑老师提出的每一个问题。正是这样的理念让她在教学中不断的超越。也促使她养成了教学反思的习惯。**努力追求的是成为一个研究型教师，为了这一目标，她积极投入到教学科研中，坚持用科研促进教学，进行了课题《初中数学错题集的建立、利用及开发的探索》的研究。这一课题在**区第二届学术节“名师工作室风采展示”中进行了汇报演讲，受到了与会专家的好评。定期总结，不断反思，不仅提升提高了她的科研能力，同样也促进了她教学水平的不断提高。**老师上课激情四溢，课堂上注重学生的思考和讨论，课堂教学效率很高，形成了“激情、高效、民主”的教学风格。正是这执著而坚定的事业心，使她取得了令人称羡的成绩：所教班级的数学成绩在年级中一直名列前茅；四次任教毕业班数学教学，教学成果显著；荣获区骏马奖、区新长征突击手、区数学说课比赛一等奖等区级十几个奖项，是一位具有发展潜能，在学科建设中能发挥一定作用的优秀青年骨干教师。 **同志身兼数职，无论是在哪一个岗位，她都全身心投入，以高度的责任感和使命感使每项工作高效有序完成。作为任课教师，她用人格魅力和专业素养感染着学生，每学期都获得“最受学生喜爱的老师”称号；作为德育教导，她时刻保持良好的心态，用微笑沟通，以身作则，率身示范，团结班主任一起共同来完成工作，积极开创学校德育工作的新局面；作为区青年骨干教师、名师工作室成员，她始终走在教改前列，用自己的行动带动着其他青年教师。她爱教敬业，勤奋求索，拼搏进取，用自己平凡的事迹，继续谱写着闪亮的人生乐章！ --来源网络整理，仅供学习参考
优秀教师的先进事迹 优秀教师的先进事迹（一） xx，自20XX年X月任命为保卫干事，主抓学校的安全、纪律工作。多 年来，他工作踏实、认真、任劳任怨，深受学校各方面的好评与肯定。在 上级主管部门和学校的正确领导下，在全校师生的关心和支持下，几年来 学校教育教学秩序稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献。 他能明确工作职责，积极贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持 学校创安工作正确的指导思想，加强宣传教育，清理和整治校园及周边安 全隐患，不断优化育人环境并模范遵纪守法，增强法制观念，不断提高管 理水平和业务素质，严格要求，增强服务意识，提高服务质量并以身作则，率先垂范，努力做一名勤奋的教师、德育工作者。 曹志鹏同志是阜宁县永兴实验学校的体育老师，教师个人先进事迹工 作七年来不仅担任学校的体育教学工作，还在学校紧缺数学老师的情况下 主动承担数学的教学工作成绩显著，得到了学校领导的肯定，该同志一直 视教育事业为神圣、崇高而美丽的职业。从事教育事业的人付出的是美， 收获的还是美。对执鞭任教的深深热爱，对育人理念的科学探索，对教育 事业任劳任怨的奉献，对社会责任义不容辞的承担，从教这么多年，该同 志始终如一的努力着、探索着、奉献着，坚强而执着地实现着自己教书育 人的崇高理想。 在个人的教书育人工作中，无论取得多大成绩从来没有满足于个人的 成就，在完善自身的同时他都把学校集体的事情放在最高处。
一个优秀的老师，可以管理一个班级、凝聚一个群体，而一个良好的 集体环境同样可以为其打造实现教书育人理想的平台。作为一名普通的教师，他将倾注精力的把自己本职工作做好，为学校的教育事业添砖加瓦。 光阴荏苒，在教学的三尺讲台上，她已辛勤耕耘了二十八个春秋。从 教以来，幼儿教师先进事迹我一直严格要求自己，爱岗敬业，恪尽职守， 与时俱进，甘为人先。 九十年初，她在板湖工作，任教高年级语文，当时每年学生数都达七 十人左右。面对渴求知识的面孔，别无选择，只有勤勤恳恳地工作。她任 教长达十年，每次都交出令人满意的答卷，多次受到镇政府的表彰。 20XX年，她调至陈集中心小学工作，为了创优课堂教学，我始终以 “轻负担，高质量，全发展”作为教学目标，课堂教学方法灵活，注重课 堂的趣味性，教学实绩显著。新一轮基础教育课程改革，教师必须成为学 习型、探究型教师。为了提高业务水平，她自费订阅了多种教育刊物。她 撰写的论文和教案多次在省、市、县获奖。 工作以来，她一直担任班主任工作。 多年来，她用爱心、恒心、细心不知转化了多少名后进生。班级管理 工作校内一直名列前茅。优秀教师的先进事迹（二） 一、拼搏在闪光的事业中 一个人爱自己的事业，除了具有强烈的责任心外，还要有渊博的学识 与拼搏奋进的精神。从教几年来，我曾多次担任班主任工作。每送一届毕 业班都像打一场战役，和学期校领导、科任老师密切配合，运筹帷幄，细 心地关心体恤着学生的疾苦，先进教师事迹商讨着一步又一步的工作方案。
优秀志愿者个人申报材料 我叫黄宏晓，男，汉族，湖北师范学院教育科学学院教育学1003班学生。大一大二期间积极踊跃参加、组织志愿服务活动，如两次“义卖报纸”、一路会“绿友”等等，在湖北师范学院2010-2011学年度和2011-2012学年度均获得校级社会实践活动奖项，始终热衷于志愿服务事业。 对于我个人来说，此次的中国·黄石第三届国际乒乓节暨第二届国际矿冶文化旅游节可以说是我大学期间最难得的、也许是最后一次志愿者经历，所以在它的脚步正式向我走来之前好久的一段时间，我的志愿心早已难以平静，那时的我便坚信，我一定会让自己在“两节”的志愿服务舞台上，再次展现我的志愿者风貌、还有我们大学生独有的志愿者精神！而此次经历的事实也告诉我自己确实如我所愿，青春无悔了！ 回想起志愿“两节”的一路上…… 2012年5月，我报名参加了“双迎”志愿者，并有幸协同湖北师范学院青年志愿者协会工作人员一起负责“双迎”志愿者招募工作的志愿服务。眼看着几千名充满朝气的湖师大学生信心满满的来参加面试，我似乎体会到了志愿者们同一个志愿梦想，那就是为黄石市两节会再现“团结、友爱、互助、进步”的志愿者精神； 2012年9月中上旬，终于得知我光荣地成为了一名“两节”志愿者，在此之后，我们城市站点服务的志愿者们一起，前往湖北理工学院参加了“双迎”志愿者培训，初步了解了作为一名站点志愿者的职责范围，对“两节”的正式到来充满了更强烈的期待； 2012年9月中旬，在团市委的领导安排下，我精选和组织30名湖师的志愿者参加了黄石市“‘两节’一周倒计时启动仪式”志愿服务活动，并在仪式结束之后在黄石市区开展了近两个小时的环保志愿服务活动，赢得了黄石市民的一致称赞； 9月20-23日正式“两节”期间，作为文化宫（前）广场站点的副站长，每天提前至少半个小时到达站点，认真负责组员的签到、热情周到地为市民提供咨询服务，忠
优秀教师先进事迹材料1000字 优秀教师先进事迹材料1000字 优秀教师个人先进事迹材料范文 人们把教师称为阳光下最崇高的职业，把教师喻为红烛，燃烧了自己，照亮了别人。这就意味着教师必须具备服务精神，奉献精神，敬业精神，以及为人师表，以身作则的精神。教师的人格力量和行为规范是一种自然而然的身教。以自己独特的魅力赢得了大家的尊敬、信任。 我是20xx年由车古乡调来大羊街乡任教的一名普通教师，刚上任，我主要担任的是小学一年级的语文及班主任，从一个地方换到另一个地方，曾经有过很多的梦想，很多的迷茫，但我虚心学习，经常向有经验的教师请教，慢慢适应了自己的角色与各方面的环境，尽职尽责完成自己的工作。 一、爱岗敬业 我是一位很普通的小学教师，可是我将这一工作看成自己的生命。我以《中小学教师职业道德规范》为准绳，严格要求自己，努力提高自己的道德修养，我的一丝不苟、勤勤恳恳的作风受到了学校广大教师的誉。我所担任的班级有学生60名，因为是农村小学，并且大部分同学还是留守儿童，平常受家庭教育的程度不够，在言行举止，良好习惯方面有很多弊端，所以加强学生的思想品德教育，使学生全面发展是我做的第一步工作，我充分利用班会课、品德课，有针对性在开展多形式、生动活泼的教育活动，提高学生的思想品德素质。有的学生学习怕苦怕累，无上进心，不想读书，我针对这一现象，认真地组织学生开展新学年新打算、我为班级做贡献、跟奶奶比童年等主题会，激发学生的学习积极性，提高了学生的自信心和竞争意识。并用小学生守则、日常行为规范严格要求学生，规范学生言行，提高全班学生的思想素质，促进了良好班风学风的形成。
二、刻苦钻研，不断提高综合素质 在班级中开展自己与自己比，提高竞争意识。在班级管理中，为了使班中每一个学生获得不同程度的发展，我在班中开展自己与自己比的教育活动。在全面了解学生的思想状况，学生基础，智力状况，身体素质，性格爱好的基础上，确定每一个学生的奋斗目标，同时，要求每一个学生都客观地、全面地回想自己过去，充分认识自我，然后在思想、学习、纪律、文体劳动、爱好特长等方面确定今后的奋斗目标，并坚持每月小结一次。对不同程度的学生提出不同的要求和不同的奋斗目标，对学生来讲是切合实际，可以接受的。虽然是自己与自己比，但实际上也存在同学之间的相互竞争，这种竞争就是比谁的进步大。这样的竞争是人人都可以争取的，因而，学生谁也没有太重的心理负担，只要努力，就有进步，就能实现目标。这样进步和成功的喜悦感，经常在他们心中荡漾，班中开展自己与自己比活动，使后进生不再消极、气馁，信心十足地面对每一天，优生谦虚谨慎，戒骄戒躁，不断实现自我超越。 狠抓学生的转化工作 我认为任何学生都有闪光点，差生也不例外，只要细心留意，就不难发现他们身上的闪光点，平常我善于抓住学生学习、劳动、班级活动中闪现的亮点，激发他们的上进心和求知欲。哪怕是微小的进步，都给予他们表扬、肯定、鼓励，并不断强化。后进生毕竟因其后进，在学习上与其他同学落下一段距离。为了使这个距离缩短，我还经常帮他们另开小灶，进行个别辅导，来帮助他们。先跟他们谈话，要他们明白老师、家长都希望他们学习进步，都想帮助他们，而只要他们自己加倍努力，老师和家长都相信他们同样会成为好学生。另外在课堂上，对于一些预知的疑难问题，师生共议解决后，我还特别叫他们起来复述，进行难点突破、巩固。而课堂上没解决的，课余再补，利用放学后的十几二十分钟时间，他们进行个别补习。由于长期如此，有些学生乐意配合老师的行动，他们学习也在慢慢地进步。
优秀乡村青年教师事迹材料（2篇） 优秀乡村青年教师事迹材料第一篇： 五里办事处凤台村小学何世丽 我叫何世丽，是五里办事处凤台村小学的一名普通教师。自1998年参加工作以来，一直扎根于农村小学教育教学工作，在美丽的乡村，默默地守侯着那份简单而执著的人生信念。回顾自己的从教之路，虽然没有显赫的功绩，没有令人羡慕的收入，然而能扎根农村，播种知识，实现了自己桃李满园的夙愿，也感到无限地满足。 2012年，送走毕业班之后，我接了一年级，班里有个孩子上课纪律松懈，5分钟都坐不住，更不用说听课了。课下性格怪癖，与同学极不合群，而且爱与同学打架。他的这种行为引起了我的注意，于是我及时对他进行了一次电话家访，在这次家访中，我了解到他的这种性格形成的原因与他的家庭有着比不可分的联系。他从小父母离异，跟爸爸一起生活，由于家庭经济困难，爸爸经常在外打工，他只能和奶奶一起生活。看到这种情况，我明白了，因为缺少母爱，才形成了这种性格，唯有母爱的呵护，才能让这颗幼苗健康茁壮的成长，唯有母爱的滋润，才能抚慰孩子心中的不平，弥补孩子心中的缺憾。在往后的日子里，我总是可以的去关心关照这个孩子，向其他同学讲他身上的闪光点，如何的勤劳能干，帮同学打扫好教室卫生，如何的懂事孝顺，帮奶奶做家务。在工作之余经常抽出时间给他补习功课，交给他如何合理分配学习时间。慢慢地，同学开始接纳他，他也变得开
朗了许多，学习成绩也有了大幅度提高。一学期结束了，孩子的爸爸也发现了孩子的改变和进步，连连打电话对我表示感谢。这有什么可言谢的呢！每个学生都是我的孩子，他的每一个进步都是对我最大的回报。 2014年，我又接了一个一年级，新”豆包”里有个女孩子，长得白白净净，梳着两个小辫子，穿得干干净净的。当我问起她的姓名和年龄时，她只是紧张地望着我，那一刻，我突然感到这个小姑娘和正常的孩子不同。果真，通过一周的观察，我发现她非常的自闭，从来不和同学玩，也没听到她说一句话，上课铃响了也不知道进教室；下课不知道去厕所，经常尿裤子；由于平衡能力差，走着走着就会摔倒……这些问题着实让人头疼，我对校长说：”这样的孩子就应该送特殊学校嘛！”可是，静下心来一想，既然孩子送到了我班里，那她就是我的孩子，就应该对她负责到底。开始，每节课我都要到校园找到她，然后牵她进教室，帮她准备学习用品；在讲课途中不得不停下来，带她去厕所。几天后，我发现这种做法很浪费时间，还耽误了其他学生的学习。针对这些情况，我认真思索后，制定了新的方案。每次，一下课就让同学带她去厕所，然后和她一起玩耍，上课铃一响就领着她进教室。一个月后，有了很好的效果，习惯养成了，她的学习却又让我犯愁了，不说话，更不用说回答问题了；听不懂课，也不会写字。于是，每到课下，我都会走到她身边，微笑着摸摸她的头，或亲切地叫着她的名字，对她说几句话；或握着她的手教她写几个字。还经常教育班里的学生，让他
大学生优秀志愿者个人事迹材料 篇一：大学生优秀志愿者主要事迹 我叫***,系电子商务科学学院教育技术专业大三学生，现是一名青 年志愿者。本人学习、工作认真踏实，待人热情诚恳，处事严谨细心; 积极参加各项公益活动，爱好广泛，热爱运动，酷爱电子商务以及善于 和同学交往;富有亲和力，人际关系好。 “有一种生活，只有经历过，你才知道其中的艰辛;有一种艰辛， 只有体会过，你才知道其中的快乐，只有拥有过，你才知道其中的纯粹”,这是我从实践中总结出来的经验。我2011年9月入学便加入了我 们青年志愿者协会并注册为青年志愿者，积极参加各项活动。“青年志 愿者”,对于许多人来说，是一个并不陌生的名字。在我们学校，志愿 者人数更是上千人，作为其中的一员，我感到无比的自豪。“奉献、友爱、互助、进步”——代表的是青年志愿者的形象与行动指南。志愿者，已不再是简简单单的一个称号，而是一种荣誉、更是一种社会责任。 加强对这部分流动团员的管理，增强他们的团员意识，发挥团员应 有作用，下面是为大家搜集的优秀团干部先进事迹材料，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友! 作为一名志愿者，我积极投身于我校志愿者工作中去。认真负责、 恪尽职守、尽职尽责，富有团队合作精神。无论在校内还是在校外，都 努力做好自己应该做的事，尽力把事情做到更好。同时我利用自己的课 余时间与同学沟通交流，为加强与方便青年志愿者工作的宣传起到了一
定的作用。“志愿精神的真谛是用爱心去帮助需要帮助的人;能鼓励更 多的人一起去传承这种精神——这是我们志愿者目前应该做的”,这是 我做志愿者工作的一个信条。 XXX，中共党员，开西社区党支部书记、居委会主任，全国优秀志 愿者“奉献之星”获得者。参加工作以来，该同志注重个人能力培养， 积极投身青年志愿者行动，结合文化本职工作，热心公益、扶贫济困、 服务群众、奉献社会，在各方面都取得了一定成绩。 作为一名普通的志愿者，我积极参加学校、学院及团市委组织的各 项活动。从参与“安利纽崔莱”志愿服务工作，到进社区参与志愿服务，到八宝街世纪广场参加“粉红丝带”志愿服务，再到烈士园林扫墓，再 到运动会后勤服务，组织参加各项社会实践等等，我都能用心去做，没 有任何怨言，而且以极大的热情投入到当中去，到目前为止志愿服务时 间累积达110小时。我做到了一名志愿者应该做的，奉献出了自己的爱心， 我可以说：“青年志愿者，我无愧于你的名字! 篇二：大学生优秀志愿者事迹材料 在过去的三年里，我注重个人能力的培养积极向上，热心公益，服 务群众，奉献社会，热忱的投身于青年支援者的行动中!三年时间虽短，但在这三年的时间里，作为一名志愿者，我确信我成长了很多，成熟了 很多。”奉献、友爱、互助、进步“这是我们志愿者的精神，在献出爱 心的同时，得到的是帮助他人的满足和幸福，得到的是无限的快乐与感动。路虽漫漫，吾将上下而求索!在以后的日子里，我会在志愿者事业
优秀教师主要事迹材料 我叫，女，生于19xx年，1988年从事教育教学工作，大专学历，小学一级教师。1988年教学以来担任语文学科教学工作和班主任工作。XX年以来担任学校教导主任。曾多次获县、乡“师德先进个人”、“模范、优秀教师”称号，优质课和论文多次获县、市级奖项。目前是学校三年级语文教师兼班主任。在从事教育工作的23年中，我一直站在教育工作的前沿。“让每一位学生在我的课堂上都有所收获”是我事业追求的目标;“学高为师，德高为范”是我的自律信条。 一、锐意进取，不断超越。 我从事教育教学工作以来，忠诚于党的教育事业，教书育人，诲人不倦。时时以一个优秀教师的标准要求自己，工作勤勤恳恳、兢兢业业、坚持出满勤，干满点，从不迟到早退。以校为家，热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩。在多年的教育教学中，为了不断提高自己的政治业务素养，提高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作要求，在教学中我不错过任何一个可以提升自身业务素质的机会，积极参加各种政治学习和政治活动，积极参加师德师风建设活动，向优秀教师、先
进教育工作者学习，并认真写心得体会。工作期间，我既教书又育人，经常对学生进行思想品德教育，教育学生做人要自立自强，诚实守信，为人正直;在学习上要积极进取，开拓创新，待人要宽厚，做事要有责任心;在生活上要勤劳节俭，生活俭朴。经常教育学生热爱祖国，热爱人民，热爱集体，做一个社会主义合格的接班人。 二、认真教学，潜心教研。 作为一名教师，我不断地刻苦钻研业务，认真研究教材教法，研究新课程标准，注重多方位培养学生的能力和学习习惯，对工作讲求实效，对学生因材施教。为了提高自己的教学水平，我坚持经常翻阅《小学语文教师》、《小学教研论坛》、《优秀论文集》等书籍。备课时，我精心设计环节，努力钻研教材，上网查阅资料，了解学生特点，做了大量的课前准备工作，做到备教材，备学生，备资源，结合课堂实际运用课件配合教学，向40分钟课堂要质量。课堂上给学生畅所欲言的时间和空间，让学生做课堂的主人，而我则循循善诱的引导，做好学生的学习合作伙伴，学习效果事半功倍。教育学生上，我很注重培优扶差的工作，对于后进生，我总是给予特殊的照顾，在课堂上多提问，多巡视，多辅导，对他们的点滴进步给予大力的表扬;课后多找他们谈心、交朋友，树立起他们的信心和激发他们学习的兴趣。我抓好学生的小组学习活动，选拔优秀的小组长，带领小组成员一起进步。
优秀志愿者个人事迹材料 岁月如歌，生命如花。一首歌的时间很短暂，它仅仅只有几分钟的时间，但是那美秒的音乐却可以感染千万听者的心灵。一枝花盛开的时间有限，它仅仅拥有着十几天的时间，但是那芬芳的香气和那绚烂的色彩，却可以将世界渲染的缤纷多彩，将香气传播到千里之外。我们的生命正在如歌般的岁月中消逝，但在这飞逝的人生岁月中，我们却可以让这短暂的生命如花般盛开，如歌般渲染。即使生命只有一分钟，我们也要用尽这段时光去感染身边的每一个人，用自己的力量去影响身边的每一个人，感动身边的每一个人，让身边的他们可以感受到世界的美好，看到幸福的存在，也许这就是生命中最美好的绽放吧。 曾听人说过生命是火红的，那么我愿把人生当做一朵映山红，站在这山峰的顶端向世界绽放火红的色彩。而在xx市xx县家发镇就有着这样一个“顶端”，在那里满山开遍了映山红。而我正属于那里，属于这个如火般热烈的志愿者服务队伍。这里的每一朵花都开得无比鲜艳，他们正在用自身的全部价值去感染着整个世界，将着如火般绚丽着希望的色彩传递给那些需要帮助与希望的人们。在这片如火般艳丽的花海中，有着这样一朵“映山红”，它那如火般炽热的色彩正昭示着其无私奉献的力量。她就是正处在青春最美时光的29岁女孩——xx。 xx是在2013年四月份加入映山红志愿服务队伍的，正值青春的她，拥有着平凡人最美好的幸福，那就是一个温暖的家庭和一个可爱的儿子。我们都知道志愿者的工作是艰苦的，繁重而又艰巨的工作任务，较差的工作环境都是志愿者们必须经历的。而正是这样拥有着这份幸福的她，却甘愿抽出自己的幸福走进志愿者的队伍中来。她曾说:“幸福是可以传染的，我愿意将自己的幸福传播给那些需要幸福的人，我想用自己的力量待遇别人幸福的我会更加幸福吧～”怀着这样信念的她因此开始了志愿者的艰苦里程。
模范教师先进事迹材料（3篇） 模范教师先进事迹材料第一篇： 毕业于师范学院数学系本科学历，学士学位，中学高级教师，现任教于职教中心，从事教育工作十八年来，同志以一个青年教师的高度责任感和无私奉献的精神，创造性地完成了教育教学工作。年被承德市妇联授予“巾帼明星”，年被评为县“三育人先进工作者”，年被县政府评为“百名优秀教师”，同时受到县政府嘉奖，年由于工作突出，被承德市人民政府荣记“二等功”，年再次被县政府授予“嘉奖”，年经学校推荐上报省级职教学科带头人。 对待教学工作，老师满腔热忱，倾心投入，不断提高教育教学艺术水平，对教学工作中的“备、讲、批、辅、考、研”六大环节，总是以精益求精的工作态度，进行深入研究与探讨。备课时，她非常注意备教材、备学、备教法、备教具、备练习作业、备板书，在讲授每一节新课前，她都要反复研究几种不同风格、不同特色的相关资料，同时做大量的习题，从而明确每堂课的重点、难点及讲授方法。在教学过程中，她结合自己的教学经验和教学思考，不断对往年的教案做精心的调整，做到每教一遍课总能有一些新的提高，讲课时，她教态亲切、热情、稳重，语言清楚、准确、精炼、形象、动，注意用自己的仪表风度、音容笑貌和风趣幽默感染学，注重运用启发式和学自主探究式的教学方法，充分调动学的积极性和成功意识，注重因材施教、分层教学，精心准备引例和典型例题，提高学的注意力;辅导时注重
耐心细致，批改学的作业始终认真细致，在对学的考核过程中始终坚持客观公正;在教学研究方面，她积极探究教育教学方式方法，不断提升教育教学效果。几年来她始终开展让学写“数学日记”的活动，并且坚持每天批改，虽然增加了工作量，但由于效果明显，她认为还是值得的。由于潜心工作，老师取得了很好的教学成绩，在年的对口升学中，她所教班级的数学成绩平均分为123分，及格率100%，优秀率达到85%，升学率100%，在年、年、年三年中，她所担任的高三数学高考成绩，每年都有明显提高，为职中对口升学连续佳绩做出了应有的贡献。 在任班主任工作中，她始终坚持以正确的人观、价值观和世界观引导学，以集体主义精神凝聚学，以和谐的人际关系陶冶学，以科学的班级管理规范学，以班主任的自身形象感染学，取得了良好的教育效果。为了做好学的思想工作，她经常到班级，进宿舍与学谈心，做到嘴勤、手勤、腿勤。年她接任毕业班的班主任工作，虽然患有腰椎间盘突出，还未痊愈，但她每天早晚坚持到校跟班，掌握班级情况，直到学毕业。她真挚的情感，感染带动了学，把她视为典范和知己，有什么心里话都愿意和她谈，她所担任班主任的班级，在全校量化考核中始终名列前茅，学的思想优良、身心健康、和谐向上。年，她所带的班级6人上本科线，3人考入农业大学，现均考上研究，年她所带的班级被评为市级“优秀班集体”，年5人上本科线，2人考入师范大学，1人考入经贸大学，2人考入科技师范学院，年更有多名学考入北方学院、科技师范学院、衡水学院等高等院校。
志愿者服务队先进事迹材料新风志愿者服务队是在xx医学院校团委、药学院团委、在校大学生及社会各界的共同大力关怀、支持、参与下成立并挂靠在药学院团委。自XX年成立以来，逐步建立了完善的组织框架，具备了拥有较高素质的骨干力量，活动事迹先后在各大媒体报道播出。新风志愿者服务队现有队员400余名，服务项目十余项，新风人时刻本着“坚忍—务实”的奉献精神与服务理念，每周都会在社会上广泛开展扶贫、助残、济困、公益、演出、环保、宣传、下社区义诊等爱心志愿活动。新风志愿者服务队在广泛的社会实践中，不断进行自身调整、变更及完善，到目前为止服务队现分为一组（总务组）六部（济扶部、公益部、宣传部、拓展部、策划部、外联部），总务组为服务队统筹调度机构。 志愿工作具有志愿性、无偿性、公益性、组织性四大特征。参与志愿工作既是“助人”，亦是“自助”，既是“乐人”，同时也“乐己”。而我们作为新时代志愿者，深刻践行着这个信念，立足校园，面向社会，奉献着来自青春的光和热。 XX年汶川大地震发生后xx医学院新风志愿者服务队转发xx市关于招募四川地震伤员生活护理和心理援助志愿者的紧急通知，为应对卫生部《四川省汶川县地震伤员转送工作方案》（草案）通知，卫生部分四批转运8000名四川地震伤员到19个省市进行诊治。按照转运计划，初步决定分配
我市接收100名伤员。根据市委、市政府的要求，拟招募一批志愿者对到我市治疗的伤员进行生活护理和心理援助。接通知后新风志愿者踊跃报名参加，在填写自己的胸卡时，他们不约而同的在姓名一栏写上xx医学院新风志愿者，他们用自己的亲身行动践行了忘我的志愿服务精神。在此期间700人次、40余天、四大医院坚守陪护四川伤员（当时我们有一个骨干范立军连续一个多星期日日夜夜守护在病榻前舍不得离开）。 XX年的春运新风志愿者接紧急通知在火车站开展志愿服务活动，帮助乘客拎行李、指路。他们大多都是来xx求学，对xx具体位置并不了解，他们不厌其烦地用自己的手机拨打114帮旅客问路。春运正处隆冬腊月是一年中最寒冷的时候，不到十分钟他们已经冻得浑身冰凉，手脚失去知觉，为了能坚持为旅客服务，他们不得不轮流到休息室取暖恢复体温。 自XX年11月，药学院正式启动“独在异乡非异客——关注孤独的农二代”志愿服务项目，新风志愿者深入和平桥中心小学、巴山小学等农民工子女学校，开办心理讲座、励志访谈会、曲艺大赛、周末课堂等几十场丰富多彩的主题志愿服务活动，鼓励孩子们建立自信，引导他们树立理想，提高学习成绩，XX年6月活动圆满落幕，共帮扶了100多位小学生，效果显著。此次系列活动被评为江苏省百优志愿服务
优秀青年教师先进事迹材料 优秀青年教师先进事迹材料内容1 优秀青年教师评选事迹材料xxx，女，30岁，本科学历，2021年参加工作，2021年至今一直从事小学英语教学工作。她热爱学生，与同事相处融洽，热爱教育事业。在7年的教学生涯中，始终以一个优秀教师的标准严格要求自己，爱岗敬业，勤奋努力，她对本职工作精益求精，勇于开拓创新，在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，始终以“为了孩子的一切，一切为了孩子”的心态全身心地投入到教育教学中，树立了“以学生为本”的教学意识，创设了宽松和谐的课堂教学氛围，促进了学生全面和谐地发展。 作为一名教师，xxx同志深感自己肩上的责任重大。平时，她一直严格要求自己，务实求真。学校的事情，她不分份内份外，只要自己能做到的事情，她都乐意去做。一心扑在工作上，她始终把教书育人当作自己的第一要务，积极推进素质教育。这些年来，她始终坚持学习学科领域中最先进的教育思想和方法，积极学习现代教育技术，积极参加校本培训学习，认真踏实地完成自己的本职工作。她上的课充满了激情、诙谐、幽默、生动活泼。充分体现了新的课程理念，学生都喜欢听她上的课。为了上好每节课，她总是提前认真备课，写教案，精心准备。在课堂上她启发学生动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导，作业批改认真、及时。但她从不张扬自己，更不满足现状，课后经常与同志们交流教学经验，观看全国优质课视频。 xxx老师也喜欢和她的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，他都喜欢与学生进行平等交流，完全没有高高在上的架势。学生中有谁遇到了困难，都愿意跟她说出来，x老师总是尽力去帮助解决。在其所任教的班上有过一名学生因自卑导致学习效果不好，了解到这一情况后，陈多次找到该学生聊天，并让学生放下心理负担，专心于学习中，并对他进行专门辅导，后来孩子的自信了，学习的积极性也提高了，我想拿就是她最欣慰的时刻。有一次，几个六年级即将毕业的女生不舍地拉着陈老师的手说：“MissChen我可以叫你陈妈不?”陈老师笑着说：“当然可以啊，就怕你妈妈吃醋!”我想这都是陈老师平日里与孩子们相处时，让孩子们感受到亲切，没有距离感，所以孩子们才与她如此亲近。
优秀志愿者典范先进事迹材料 7月4日凌晨，秋浦河水位达到米，超保证水位米，创造了谷潭湖防段超保证水位不漫坝、不破坝的历史新纪录。 优秀志愿者事迹材料 邹国平，男，汉族，共青团员，出生于1985年7月，云南曲靖会泽县人。现就读于文山学院08级现代教育技术专业，担任云南省家委员会文山地区麻风病服务和关爱农民工子女等项目服务负责人，文山学院“梦”志愿者协会总负责人，在院团委任活动部部长。 10月，申请加入文山学院“梦”志愿者协会，并成为志愿者服务队的总负责人。在云南家委员会和共青团文山学院委员会的领导下，他热心于志愿者活动，并严格要求自己，加强自身锻炼，努力学习，提高自己的综合素质，配合云南各地区开展了一系列的志愿者活动，具体负责了云南大学生志愿者的招募、培训、考核管理、活动策划实施等各项工作，实现了真正的志愿者价值。 在思想上，该同志具有良好的道德修养，具有坚定的政治方向，热爱祖国，坚决拥护中国共产党的领导，遵纪守法、团结同事、乐于助人。并以务实求真的精神曾参与我院组织的各项志愿者活动，如我院组织的义务查体，经常牺牲个人休息时间配合社区预防科工作，进社区为广大患者和家属进
行健康检查和宣传，还参加了20XX北京奥运会志愿者活动等。 志愿者生活让我开阔了眼界，提高了自己的组织能力、协调能力。由于经验不足，有些工作还不能做到位，但在以后的日子里，我定会取长补短，认真做好各项工作，好好学习，做一个德智体美全面发展的高中生。 事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料，青年是当今社会的主力军，而社会的发展也需要我们这一代的努力，下面是由为大家整理的关于青年志愿者事迹材料，欢迎大家参考。 一、工作态度认真，有热情 他在“梦”志愿者协会工作认真负责，大胆创新，不断加强志愿者的服务意识，承担着志愿者的重要工作，积极与云南各高校加强联系与交流，在学院还积极参与各种大型志愿者活动，虽在生活学习各方面的压力很大，但是他从来没有放弃过，反而更加努力做好志愿者活动工作，有条理性的安排自己的学习和生活，很好地完成了志愿者服务的各项工作，得到了云南家委员会和学院领导的支持与肯定，在社会中引起巨大的反响。 二、吃苦在先，享受在后 利用假期和课余时间组织开展志愿者活动，给人的感觉
优秀教师先进事迹材料 在政治思想方面觉悟高，作风朴实，具有强烈的事业心和责任感，在平凡的工作岗位上始终把教书育人、管理育人、服务育人贯穿在工作中。自2015年进入xx师范学院以来，不断总结经验、修正不足、锻炼能力、提高素质，努力做学生心目中真正的良师益友，把当一名优秀教师作为自己始终追求的目标。 一、思想素质良好，政治信念坚定 保持良好思想政治素质，理想信念坚定，能够正确地贯彻执行党的教育方针和各项方针政策，在大是大非面前立场坚定，旗帜鲜明，始终同党中央保持一致。自参加工作以来，一直从事教学一线工作，教学工作热情饱满，坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真学习十九大报告精神，做好学习心得，思想端正，服从学习的工作安排，办事认真负责；把自己的精力、能力全部用于教学过程中，并能自觉遵守职业道德要求，在学生中树立良好的教师形象，并不断地学习党的报告和方针，提高自己政治责任感和大局意识。
二、热爱教育事业，热心教书育人 自进校以来，我一直在物电学院从事教学一线工作，三年来年来，先后教授过有《普通物理》、《微纳电子器件》、《基础电路实验》、《现代教育技术》等课程。在具体工作中，把好教学环节中的每一关，工作态度端正。备课详尽、细致，精心设计教案，能够在教学过程中较好地掌握教学节奏。在课堂教学这一最重要的环节，她以知识的传授为根本，注意与学生的沟通与交流，达到良好的教学效果。授课质量得到老师及院里领导一致好评。年终考核中多被评为优秀。 做好教学工作的同时，每年还承担了部分毕业生的论文指导和实习指导工作。每次从选题、材料的收集、初稿的写作直到定稿的完成，我都做到仔细过问，悉心指导，让学生能很快认识到自己的问题所在，使论文写作得以顺利完成。考研辅导方面，能够及时解答学生复习过程中出现的疑难问题，对考研学生选择学校给以意见及指导，做好学生心理辅导，做好学生实验复试、调剂工作，主动积极与学生分享考研经验，帮助他们在考研过程中遇到的难题和问题。 三、服务意识较强，倾心教学管理 作为物电学院的一员，时刻以物电学为重，全心全意地
最美志愿者先进事迹材料 xx，女，汉族，中共党员，现任职于xx市xx街办事处xx社区党支部书记。 该同志热心公益事业，富有敬业精神和奉献意识。无论从事哪项工作都能以饱满的工作热情和用心向上的工作态度投身于自我的岗位工作中。在工作中勇于开拓，富于创新意识，取得了显著成绩。 自XX年参与创立红城志愿者联盟以来，一向秉持“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神开展志愿活动，是志愿者公益活动的组织者之一和骨干参与者，策划组织并亲自参与了大小几十余次志愿者公益活动，受到各级组织和社会的好评，也赢得了广大志愿者的普遍赞誉。在她的组织及用心参与下红城志愿者联盟走出了一条极具兴安盟地区特色的民间公益组织的发展道路。红城志愿者联盟从最初只有几个人参与到十几人的参与再到此刻的几十人参与，已经发展到百余人的志愿者队伍。两年来红城志愿者的多次大型活动也得到了社会公众的认可。 XX年同一片蓝天关心弱势群体大型公益演出活动中，由xx同志领颂的配乐诗朗诵《我们年轻这一代》赢得了在场观众的热烈掌声。在为地球熄灯一小时活动中，xx同志组织40余人参加了此次活动，大家期望用自我的小小举动，汇川成海，表达对应对气候变化行动的支持。在为红城增添一抹绿色植树活动中，xx 同志发扬不怕苦不怕累精神，和同伴们一齐植树近百棵。
从残疾儿童到孤寡老人，从留守儿童到灾区群众，xx同志把爱心洒满了兴安大地。在救助残疾孩子小高娃公益活动中，xx同志亲自给小高娃送去了十几本课外读物，而后又给她买了生日蛋糕为她庆祝生日，同时组织大家为她捐款，她的爱温暧着小高娃幼小、坚韧的心。在“一瓶爱心水，真情润西南”青年志愿者募捐活动。xx同志与其他志愿者们走上街头向过往行人发放宣传单，倡议全盟各界爱心人士用心向西南旱灾地区伸出援手，慷慨解囊，此次活动共募集到1718。6元钱。在爱心传递情暖人间草原儿女心系玉树爱心募捐个性行动中，xx同志向灾区捐了100元钱，并与同伴们再次走上街头为玉树灾区募捐到一万多元钱。在了解到乌市爱国街红领巾活动室的孩子需要课外活动教育时，xx同志带着水彩笔、笔记本、铅笔等文具看望了那里的19名小朋友，并陪同他们做游戏。 在去xx市福利院慰问演出活动中，为了给老人们奉献一台精彩的演出，xx 同志利用每一天晚上和双休日的时间组织大家进行节目的排练。安排节目、组织演出人员、协调车辆、借服装、找设备等等都由xx同志亲力亲为。在那一周的时间里，xx同志从未在11点之前回过家，每吨饭就是一个面包对付了，她自我还要排练节目。很多事情大家都是看在眼里，还有人会劝她，不用那么拼命。但是她觉得要做就做最好，必须要给老人们表演一场精彩的演出，让老人们也高兴高兴。 在牵手夕阳，奉献爱心，探望孤寡老人活动中，xx同志带头捐款，集资为三位孤寡老人购买了米、油、鸡蛋和生活用品等，还帮忙老人们更换了新被单、给窗户钉塑料。在此后的日子里，她只要有时间就会去看望孤寡老人们。老人冬天