小明今年5岁，爸爸今年36岁，小明比他爸爸小（）岁。3年后，小明小明比他爸爸小（）岁。
6个5连加，和是（）
每两个人进行一场比赛，5个同学一共要比（）场。
87厘米-33厘米=( )厘米；839厘米=（）米（）厘米。
计算3×8和8×3都可以用口诀（）。
四七（）四六（）（）四十二五九（）
用2、3、6、7四个数，你能写出几个两位数呢？
56厘米-15厘米=( )厘米；559厘米=（）米（）厘米。
小明今年7岁，爸爸今年40岁，小明比他爸爸小（）岁。7年后，小明小明比他爸爸小（）岁。
小朋友排队跳绳。从左往右数佳佳排第9个，从右往左数他排第7个。这一排一共有（）个小朋友。算式：__________
二、判断题。
100厘米比1米要长。（）
4×6+6=6×5 （）
3×4+4可以看作4×4=16 （）
?这是一条线段。（）
用数字1、2、3、能排成六个两位数。（）
计算48+29，得数大约是70。（）
每两个人握一次手，5人一共握（）次。
一把小刀长10（）。
小明今年6岁，爸爸今年34岁，小明比他爸爸小（）岁。6年后，小明小明比他爸爸小（）岁。
3×3=() 口诀( )7×7= 口诀( )
每两个人握一次手，3人一共握（）次。
陈老师带了男女各9名小朋友去人民戏院看戏，一共要买（）张票。玲玲看一本100页的书，第一天从第一页看起，看了13页，第二天看了13页，第三天从第（）页看起。算式：__________
一本字典厚3（）。
161分钟=（）小时（）分钟；68秒=（）分钟（）秒。
4×6=() 口诀( )2×4= 口诀( )
二、判断题。
小东身高54米。（）
用数字2、4、6能排成六个不同的两位数。（）
2连续加，得出18，需要加9次。（）
计算3×6和6×3用的是同一句口诀。（）
长方形和正方形都有两条对称轴。（）
我的身高１３６米。（）
小学二年级数学上册练 习题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
二年级数学上册第二单元复习题 一、填一填。 1、笔算两位数加法，个位满十，要向（）位进1。 2、一个数是40，另一个数是15，这两个数的和是（），这两个数的差是（）。 3、小红带100元到商店，买一件运动服用去59元，买一双运动鞋用去34元。小红的钱（）。（填“够”或“不够”） 4、在括号内填上适当的数。 20+（）=2842=25+（）34=（）-7（）+77=8545=81-（） 5、比55多17的数是（），（）比28少12。 二、在○里填上“＞”“＜”或“=”。 87-34○4025+55○7081○53+38100○37+6319○62-5319+63○62-5398○62+15+1562+26○26+6278-39○4025+15○25-1532-7○2658+4○54 三、口算。 25+30=53+22=51-21=32+18=86-（46-20）= 75-45=67-56=65-6=48+14=25+55+13=56-9==85＋14＝ 9+78=32+47=60-（13+17）= 56-24=89-7=76-71=83-69=48-28+10= 73-40=36-24=51-48=43-26=62-8-8=45+33=7+36=30-21=37- 20=40+25+20= 四、笔算。 63+36=74-29=27+36=35+26-24=79-8-25=
83-34+42=68+15=80-58=81-49=100-63= 五、列式计算。 1、两个加数都是48，结果是多少？ 2、46与17的差，再加上20，结果是多少？ 3、比53少18的数是多少？ 4、减数是19，被减数是52，差是多少？ 六、解决问题。 1、青青做了33面小红旗，筝筝做了28面小红旗。他们一共做了多少面小红旗？ 2、车上原来有32人，到明珠广场站时，有19人下车，又上来12人，车上现在有多少人？ 3、小柔带了100元钱，准备到商店购买一双鞋子和一个书包。鞋子32元一双，书包49元一个。 （1）、买一双鞋子和一个书包共需要多少钱？ （2）、营业员应找回小柔多少钱？ 4、学校美术兴趣小组的人数比音乐小组少6人，美术小组有24人，音乐小组有多少人？ 5、三个同学跳绳的下数如下表： （1）小芳比小红多跳多少下？ （ 2）小明和小红一共跳了多少 答：小明和小红一共跳了下。 （3）你还能提出什么不同的数学问题吗？请提出问题并解答。 = =
二年级上册数学复习讲义 第一单元认识长度单位 一．填一填。 1．要知道物体的长度，可以用（）来量。 2．量比较短的物体，通常用（）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（）作单位。 3．回形针的长大约是3（）。 4．1米=( )厘米，操场跑道的长是250（）。 5．量一个物体时，米尺的（）刻度要对准这物体的左端。 6．一张床的长度大约是2（），手指的宽大约是（）厘米。 7．你的尺子上，从0到1是（）厘米，从0到8是（）厘米，从6到13是（）厘米。 10．三角形是由（）条线段围成的，正方形是由（）条线段围成的。 11．一条线段长是100个1厘米，这条线段长（）米。 12．小红今年上二年级，她的身高大约是125（）。 13.下图中有多少条线段? ( )条 二．正确的在( )里画√，错误的在( )里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。 ( ) 2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( ) 3、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。( ) 4、爸爸的身高有178米。( ) 三．计算。 5米+8米=（）米32厘米+40厘米=( )厘米 35厘米一25厘米=（）厘米45厘米+54厘米=( ) 厘米 39厘米+17厘米=（）厘米85厘米一26厘米=（）厘米 1米一15厘米=（）厘米36厘米+64厘米=（）厘米=（）米 四、比较大小。
99厘米（）1米4米（）400厘米3米10厘米（）400厘米 5厘米（）5米 五．小小画家。 1．画一条3厘米长的线段。 2．画一条比4厘米长2厘米的线段。 3．先画一条5厘米长的线段，再画一条比它短2厘米的线段。 4．画一个边长为3厘米的正方形。 六．在（）里填上适当的单位。 1．一支粉笔的长是7（）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( ) 4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( ) 7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( ) 10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( ) 13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( ) 16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( ) 19.课桌的长大约是80（）20.窗户的高大约是2（）21. 图钉的长是1（）22. 语文书长21（）23．红领巾最长的边长50（）24. 筷子长15（） 七、哪种量法是正确的？在下面的（）里打“√”。
1.一支钢笔9元，一个书包是22元，买一支钢笔和一个书包大约（）元。2．比20少5的数是（），20比一个数少5，这个数是（）。 3.4个7连加的和是（），7加4的和是（）。 4.5的7倍也可以说成是（）个（）。 5.３×（）＝９×（），７个３比２０多（）。 6.3的8倍是（），它也是6的（）倍。 7.（）里最大能填几？ （）×6＜４３ 4×（）＜２９５８＞（）×８ （）×２＜２０６０＞９×（）６×（）＜５０ 8.在○里填上“＋”、“－”、“×”、“＞”、“＜”、或“＝”。 ４○９＝３６５６＋９○６５２５○５４－２０ ３0 ○６＝３６３＋３＝９○３５×９○45－30 9.两个因数都是1，积是（），算式是（）。 10.画一画：第一行： 第二行： 第二行画2倍，画△（）个。 11.、4×5表示( )；也可以表示( )。 12.比67多29的数是（），比67少29的数是（） 13．（）里最大能填几？ （）×4＜30 34＞5×（） 60＞（）×8 7×（）＜29 （）×6＜37 （）×8＜36 14．一套尺子3元，我买了5套，应付（）元。我付了20元，找回（）元。 15.5×6表示（）个（）连加，读作（）乘（）。用口诀（）计算。 16.4+4+4+4+4+4+4=28用乘法表示（）×（）=（）或（）×（）
=（）。 17.一个因数是5，另一个因数是4，积是（）。 18.一个数，十位数字比8大，个位数字比1小，这个数是（）。19．在○里填上+、-或×。 5○4＝12○8 5○3＝15 4○4＝16 1○5＝5 48○36＝4○3 2○2=4 19．在括号里填上合适的数。 （）×3＝12 3×5＝（）+ 7 （）×2＝8 （）×5＝15 50－38＝（）×（） 20、在（）填上“米”或“厘米”. 旗杆高8（）床长200（）一张桌子高78( ) 字典厚4（）杯子高15（）铅笔长17（） 21.5的6倍是_______,8的9倍是_________。 22.游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。 23.洋洋看童话书。昨天看了28页，今天看了21页，两天大约看了_页。 24.（2分）1个星期上5天学，6个星期上________天学。 25.（）里最大能填几？（6分） （）9﹤29 69﹥8×（）（）×4﹤14 （）×6﹤43 40﹥（）×7 5×（）﹤48 26.在○里填上＋、－、×、﹥、﹤或＝。（6分） 8○6=48 9×7○60 64＋28○93 7○7＝14 2×9○22 64－47○23 27.丽丽写大字。昨天写了32个，今天写了49个，两天大约写了__个。 28.5的8倍是_______,4的3倍是_________。
人教版二年级上册数学填 空题汇总 The latest revision on November 22, 2020
人教版二年级上册数学填空题汇总第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32 （）。 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。
14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比， （）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。
小学二年级上册数学综合练习题3篇 【篇一】小学二年级上册数学综合练习题 一、计算 120+50=200+50=200+50=200+50= 700-40= 750-70=750-50=300+70=90+700= 950+60= 二、算一算，比一比，在○里填上“”或“=”。 150+30○70-120 250+30○500 80-190○200 270+30○640-340 三、应用题 1、扬子江无线电厂四月份生产收音机860台，五月份生产931台，六月份生产939台，该厂二季度平均每月生产收音机多少台？ 2、小军上学忘记带文具盒，爸爸发现后立即骑车去追他，把文具盒交给小军立即回家，小军又用4.5分钟到达学校，爸爸正好回到家，已知爸爸骑车速度是小军的5倍。小军从家到学校共用多少分钟？ 3、6个数的平均数是22.5，去掉一个数，其余的’平均数为25，求去掉的一个数是几？【篇二】小学二年级上册数学综合练习题 一、填一填。 1、1米=（）厘米 1米40厘米=（）厘米
一条裤子长1（） 铅笔长约16（） 2、37与24的`和是（），差是（）。 3、7+7+7+7的和是（），改写成乘法算式是（）。 4、的两位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。 5、一个角由（）个顶点和（）条边组成。 6、8的5倍是（），列出算式是（），计算用的口诀是（）。 7、一个因数是4，另一个因数是9，积是（）。 8、线段有（）个端点，正方形有（）条对称轴。 9、括号里能填几：（）8＜50 二、选一选。 1、9+9+9+5改成成乘法算式是（）。 A、93+5 B、9+35 C、9+53 2、54厘米－19厘米（）22米。 A、＞ B、＜ C、= 3、小明手里拿着语文书和数学书，如果左手拿着数学，那么右手（）。 A、拿着数学书 B、拿着语文书 C、没有拿着书
二年级上册填空题专项训练 1、厘米可以用（）表示，米可以用（）表示。 2、1米=（）厘米 3、写出角各部分的名称。 4、写出乘法算式各部分的名称。 4 × 5 = 20 5、一个角有（）个顶点，有（）条边。 6、一个三角尺有（）个角，其中有（）个是直角，（）个角是锐角。 8、正方形和长方形都有（）个角，而且都是（）角。 9、（）比直角小，（）比直角大。 10、笔算加、减法时要注意（）数位对齐，先从（）位算起。个位相加满十，向十位（）；个位不够减时，从十位（）。 11、乘法算式：5×6 读作：2×7 读作： 3×4 =12 读作：7×6=42 读作： 12、钟面上有（）大格，（）小格。 13、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。 14、分针走一小格是（）分。 15、分钟走一大格是（）分，走3大格是（）分，又叫做1刻。 16、时针走一大格是（）时，分针走了（）小格，所以1时=（）分。 17、分针走6大格，就是走了（）分，也可以说成半小时。 18、有3个数3、5、7，任意选取其中2个求和，得数有（）。 19、有3个数4、6、9，任意选取其中2个求和，得数有（）种可能。 20、用1、4、6组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成（）个两位数。 21、用3、7、8组成两位数，每个两位数的十位数和个位数不能一样，能组成的两位数有（）。 22、每两个人握一次手，3个人一共握（）次手。 23、每两个人握一次手，4个人一共握（）次手。 24、有（）种穿法？ 25、3+3+3+3表示有（）个（）相加的和是（），写成乘法算式是（）或（），乘法口诀是（）。
练习题（一） 一、直接写得数（10分） 35＋15＝28-22＝90＋26＝16－16＝78－70＝66－26＝45+15＝78-36＝96＋14＝47＋20＝88-12＝27＋46＝93－23＝68＋19＝15-9= 36+8= 70+30= 56-50= 81+9= 18+9= 二、填空题（23分） 1、16与14的和是（），再减去20，结果得（）。 2、85比91少（），比62多8的数是（）。 3、按规律填数。 ⑴9 ，11 ，13 ，15 ，（），（），（）。 ⑵34 ，30 ，26 ，22 ，（），（），（）。 4、小明有19块糖，小星的糖比小明多，小红的糖比小明少。小星最少有（）块糖，小红最多有（）块糖。 5、第一行：△△△△△△△ 第二行：△△△△△△△△△△△△△ 第一行添上（）个△，就和第二行同样多。
第二行拿走（）个△，就和第一行同样多。 从第二行拿（）个△到第一行，两行△就同样多。 6、数一数，填一填。 （）边形（）边形（）边形 7、妈妈买了20块糖，红红先吃了4块，还剩（）块，又吃了9块，还剩（）。 8、兰兰有8张邮票，明明有12张邮票，兰兰比明明少（）张，明明给兰兰（）张，两人就同样多了。 9如图，长方形剪去一个角后，剩下的图形是 （）边形。 三、选择题。（选择正确答案的序号填在括号里。）(8分) 1.得数比60大的算式是（）。 A． 70-20+35 B. 45-25+35 C. 42+30-27 2.比64少18的数是（）。 A. 82 B. 46 C. 73
3.下面的图形中，不是四边形的是（）。 4.右图中有（）个四边形。 A. 4 B. 5 C. 9 四、列竖式计算（12分） 23＋47－39＝85－18－29＝45＋17＋35＝76—28+44= 40+7—28= 36+36—50=
人教版二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米，1米-30厘米=（），40cm+60cm=（） 5.70厘米米50m 2米厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8.数学书长26（），一棵大树高6（），小明高1（）32（）。第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（），还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；
角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22.4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（×= ）或（×= ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。 25.在乘加、乘减算式中，要先算（）法，再算（）法或（）法。第五单元观察物体（一） 26.从不同方向观察同一个物体，每次最多可以看到（）个面，看到的形状可能（）。
二年级上判断题 1.任何物体的表面都有角。（） 2.黑板上的直角和三角板上的直角一样大。（） 3.用放大镜看角，这个角就变大了。（） 4.从一点出发，只能画一个角。（） 5.3个6写成乘法算式是3＋6。（） 6.一个因数是2，另一个因数是5，积是7。（） 7.6＋6和6×2的得数相同。（） 8.求几个加数的和用乘法计算比较简便。（） 9.4×6和3×6的积，都比20要大。（） 10.由两条直线组成的图形一定是角。（） 11.角的两边画得越长，角就越大。（） 12.每句乘法口诀都能写出两个乘法算式。（） 13.1米长的铁丝比100厘米长的绳子要短。（） 14.小丽身高1米30厘米。（） 15.7×6=42，读作六七四十二。（） 16.6＋6＋6＋6＋5=6×5（） 17.4×5和5×4都可以用口诀四五二十计算。（） 18.5×3表示3个5或5个3相加。（） 19.黑板边、圆桌边都可以看成线段。（） 20.1米长的彩带比100厘米长的彩带短。（） 21.直角不是角。（）22.钟面上3时时，分针与时针组成的角是直角。（） 23.长方形和正方形都只有2条对称轴。（） 24.测量物体的长度，最好用米做单位。（） 25.用厘米作单位测量的物体的长度总比用米作单位测量的物 体短。（） 26.长方形和正方形都是由四条线段围成的都有四个直角。（） 27.长方形和正方形都有四条对称轴。（） 28.桌面上的直角比教室地面上的直角小。（） 29.6＋6写出乘法算式是6×6。（） 30.8＋4＋4可以改写成8×2。（） 31.6个3相加可以写成6＋3。（） 32.两个因数都是3，积是6。（） 33.小红左手拿笔，右手拿书，镜子里的她也是左手拿笔，右手 拿书。（） 34.三个同学下棋，每两个下一盘，三人一共下6盘。（） 35.7＋7＋7＋5可以用7×4－2来计算。（） 36.两个因数都是8，结果是16。（） 37.用□1、□3、□7这三张卡片可以摆出6个不同的两位数。（） 38.红领巾有3条对称轴。（） 39.圆有无数条对称轴。（）
二年级上册数学总复习练习题 第一部分 一、填空。 1、 1米=（）厘米 300厘米=（）米 8米=（）厘米 2、量比较长的物体，可以用（）做单位，量比较短的物体，可以用（）做单位。 3、在下面的（）里填上合适的单位。 一棵树高25（）数学书厚约7（） 小明身高1（）22（）桌子高70（） 4、在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米 30厘米（）29厘米 1米（）100厘米 3米（）2米75厘米 5、在（）里填上合适的数。 25米－8米=（） 40厘米＋26厘米=（） 30米＋15米=（） 60厘米－16厘米=（） 1米－12厘米=（） 二、正确的在（）里画√，错误的在（）里画×。 1、小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。（） 2、画一条6厘米长的线段，从尺子的刻度1画到6。（） 3、爸爸的身高有178米。（） 三、做一做。 1、我估计我的铅笔盒长（）厘米，用尺量铅笔盒的长是（）厘米。 2 、请你画一条3厘米长的线段。再画一条比2厘米长比9厘米短的线段。
3、量一量。 我的手掌宽约（）厘米。我的一拃长（）厘米。 我的身高是（）厘米。我的一步长（）厘米。 四、动脑筋。 1、一根绳子对折再对折后长2厘米，这根绳子全长（）厘米。 2、用一把25厘米长的直尺量1米长的纸条，需要量（）次。 3、游泳池长50米，小明游了一个来回，一共游了（）米。
第二部分 一、填空： 1、在（）里填上合适的数。 80-（）=26 （）+13=26 （）-12=30 22+（）=30 2、在○里填上“＞、＜、=”。 21+29 ○40 53-23 ○ 53-25 51-29 ○ 32 □34+25 ○ 25+43 3、□里最大能填几。 57- □＞30 25＞18+ □ 4、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。 二、解决问题。 1、张老师买篮球用了45元，买排球用了39元，他一共用了多少元？ 2、一件裤子46元，一件上衣比一条裤子多24元，一件上衣多少元？ 3、小华买一辆玩具汽车用了23元，买一架玩具飞机29元，买一架玩具飞机比买一辆玩具汽车多多少元？ 4、学校买来75本图书，分给低年级25本，中年级28本，其余的分给高年级，高年级分得多少本图书？
一、填空题： 1、2×7=14，乘数是（）和（），积是（） 2、15÷3=5，15叫（），3叫（），5叫（） 3、6×4读作（） 4、56÷7读作（） 5、81除以9写作（） 6、一个乘数是4，另一个乘数是7，积是（） 7、减数是6，被减数是18，差是（） 8、3×7表示（）个（）相加，得（），口诀是（） 9、7个7比5个7多（）个（） 10、写出得数24的两句口诀（），（） 11、写出得数是18的4道不同的乘法算式。 （）、（） （）、（） 12、有一堆糖，比50块少又比40块多，分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样，正好分完，这对糖有（）块。 13、在我们学过的平面图形中，（）和（）都是四边形。 14、直尺上从0到9是（）厘米。 15、红领巾最长的一条边比1米短10厘米，这条边长（）厘米。 16、面朝西，左边是（），右边是（），后边是（）。 17、傍晚面对太阳站立，后面是（），左边是（）。 18、分针从12走到了4，走了（） 19、时针从12走到了2，走了（） 20、分针指向12，时针指向（），就是（）。 21、时针刚过7，分针指向3，这时时间是（）。 22、（）时整，分针和时针重合。 23、分针走1大格是（）分，走1圈是（）分，这时时针正好走了（）大格，所以（）分=（）时。 24、一节课（）分钟，课间休息（）分钟，再加上（）分就是1小时。 25、49厘米+51厘米=（）厘米=（）米 26、在圆圈里填上>、<或= 1米○ 30厘米 5厘米○ 4米 6米○ 600厘米半小时○ 30分 9米○ 8米 4米○ 40厘米 2分○ 45秒 1分○ 60秒 27、在括号里填上合适的单位名称 小强跳远跳了90（）。 一根黄瓜长21（）。 一层楼高约3（）。 北极星指向（）面。 冬天屋顶（）面雪比较容易融化，（）面雪比较难融化。 做10题口算大约需要40（）。 踢一场足球比赛要90（）。 小学生每天睡眠不能少于8（）。 超市每天营业10（）。 28、在括号里填上一定、可能或不可能。 抛硬币时，（）是正面朝上（）是反面朝上。
二年级上册数学填空题汇总 第一单元长度单位 1.常用的长度单位有（）和（）。（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体，可以用（）作单位；量比较长的物体，通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示，“米”可以用（）表示。 4. 1米=（）厘米， 1米-30厘米=（）， 40cm+60cm=（）cm 49厘米+51厘米=（） 300 厘米=（）米 5. 70厘米 O 7米 50m O 50cm 2米 O 200厘米 1米 O 30厘米 5厘米 O 4米 6米 O 600厘米 9米 O 8米 4米 O 40厘米 6.线段是（）的，有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7. 从尺的刻度0开始画起，画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm 开始画起，画到10cm的地方，就是（）。 8. 数学书长26（）一棵大树高6（） 小明高1（）32（）小强跳远跳了90（） 一根黄瓜长21（）一层楼高约3（） 第二单元 100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十，向（）位进1。 10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减，向（）位退1，与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。
12. 一个数减去（），还得原数。 减数是16，被减数是28，差是（） 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关，跟两边（）有关；角的两边张开越大，角就越（）。 15.用放大镜观察一个角，放大镜里看到的角跟原来的角相比，（）。 16.画角的方法：先画一个（），再从这个点起，用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线，就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角，比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角，可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段，有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和，可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（），读作（），可用乘法口诀（）来计算。 21.求3个5的和，可以写成加法（）；求5个3的和，可以写成加法（）。它们都可以用（）×（）来表示。 22. 4×6可以表示求（）个（）的和，也可以表示求（）个（）的和。 23.根据“三四十二”可以写出（× = ）或（× = ）。 24.有乘法和加法的算式，叫（）算式；有乘法和减法的算式，叫（）算式。
2013.9
第一单元 认识厘米用厘米量 课前准备： 1、我家到学校的距离有多远？ 2、学校到最近的汽车站的距离有多远？ 3、两位同学的身高不同？ 4、两只铅笔的长短？ 课中练习： 1、请同学们找一找，哪些物体的长度大约是1厘米？ 2、（1）量一量下面纸条的长度。 3、估计下图中的实物各有几厘米长，再量一量。
4、谁说的对？在括号里画“√”。 5、在（）里填上合适的长度单位（“米”或“厘米”）。 钢笔长15（）长颈鹿高4（）
小华身高120（）数学书长26（） 拓展练习 一、我会填。 (1)测量比较短的物体，可以用( )作单位。 (2)我的食指的宽度大约是( )。 (3)没用过的铅笔的长度大约是12( )。 （4）13厘米-9厘米=( )厘米 （5）8厘米+7厘米=( )厘米 二、铅笔长（）厘米； 钥匙长（）厘米。 认识米用米量 课前准备 1、你能比划出1厘米的长度吗？请在直尺上找出3厘米、5厘米、8厘米的长度。 2．哪位同学愿意用你的小尺子量一量黑板的长度？
3．让测量的学生谈谈：“用小尺子测量黑板的长度有什么感受吗？” 课中练习 3、2米=（）厘米 300厘米=（）米 拓展练习 1．在（）里填上“＞”、“＜”或“=”。 3米（）3厘米1米-76厘米（）29厘米 1米（）100厘米3米（）2米+75厘米
认识线段 课前准备 师：这根线是什么形状的？如果用手捏住线的两头，向两边一拉，这条线会变得怎样？ 提问：这样拉出来的线与原来的那根线有什么不同？ 课中练习 1、指出下面哪些是线段，并说出判断的理由。 2、
个，还剩多少个？ ⑸有6名同学做大红花，每人做5朵，一共做了多少朵？ ⑹有6名同学做大红花，每人做5朵，已经做了25朵，还要做多少朵？ ⑺有40棵树，已经种了26棵，还要种多少棵？ ⑻有5名同学种树，每人种8棵，已经种了26棵，还要种多少棵？ ⑼买来48米布，做床单用去32米，做衣服用去5米，还剩多少米？ ⑽修路要用94袋水泥，第一次用了36袋，第二次用了38袋，还剩多少袋？⑴妈妈买了40千克苹果，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ ⑵妈妈买了5袋苹果，每袋8千克，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ ⑶动脑筋： 女同学比男同学多25人，开学后男同学增加80人，女同学增加65人，现在女同学多还是男同学多？多几人？ （）六五十四 八九（） （）二十八 四九（） （）四十五
第二次卖了8只，还剩下多少只？ （用两种方法） ⑷妈妈买了5袋，每袋8千克，后来又买来了15千克，妈妈共买苹果多少千克？ 练习五 分一分，再填空。 ⑴○○○○○○ 把6个○纸片平均分成2份，每份是（）个。 ⑵△△△△△△△△ 把8个△纸片平均分成4份，每份是（）个。 ⑶把12根火柴平均分成3份，每份是（）根。 ⑷有18个苹果，每3个放一盘，需要放进（）个盘子里。 ⑸有30块糖，平均分给5个同学，每个同学分（）块糖。 ⑹有15个☆，每3个分一份，可以分（）份。 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 请你用铅笔在图上分一分。 解决问题。 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑵食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？ ⑶食堂有80袋大米，第一周吃大米15袋，第二周吃大米27袋，还剩多少袋？（用两种方法） ⑶5名同学种树，每人种8棵，已经 种了26棵，还要种多少棵？ 练习六 ⒈分一分，再填空。 ⑴把10个○纸片平均分成2份，每份是（）个。
二年级数学下册判断题汇总 1、从980一十一十地数，数到第三个数是1020．() 2、40-35÷9=5÷5=1 （） 3、把9个桃子分给3只猴子，其中一只猴子得了3个，那么一定是平均（） 4、黑板上的角比本子上的角大得多。（） 5、一根绳子剪了三次只能剪成4段。（） 6、计算35-（23-12）时，先算23-12。（） 7、12÷4=3,这道算式表示把12分成4份，每份是3。（） 8、风车转动是平移现象。（） 9、计算7×8和56÷7用同一句乘法口诀。（） 10、比锐角大的角一定是钝角。 11 、6000里面有60个十．() 12. 个位上的8、十位上的8、百位上的8、千位上的8，意思相同都表示"8"．( ) 13. 从990起十、6个百、4个千组成的数是7364．() 14. 7个一、3个、比钝角小的角一定是锐角（） 15. 一个数中间不管有几个零，只读一个零．() 16. 一个数末尾不管有几个零，只读一个零．( 17、33÷9=5……8（） 18、一个西瓜重1千克．() 19．5个桃子重1千克．() 20. 小刚一顿饭吃50千克馒头．()
21．小明体重100千克．() 22．一块蛋糕重1千克．() 23 、长方形、正方形和平行四边形都是四边形。（） 24、1小时=100分。（） 25、56÷7=8和7×8=56在口算时用一句口诀。（） 26、秒针从钟面上一个数走到下一个数，经过的时间是1秒。（） 27、小林跑100米要用7秒。（） 28、八十几减六十几可能等于20。（） 29、7、32－12÷4和（32－12）÷4的结果相等。（） 30、面对南面，左面是东，右面是西。（） 31、读数和写数时，都要从最高位读起和写起。（） 32、在减法中，被减数必须大于减数。（） 33、一个四位数减一个三位数，可能得一个三位数，也可能得一个四位数。（）34．比锐角大的角是钝角。（） 35．1千克铁比1千克棉花重。（） 36、两个数相减，差一定小于减数。（） 37、分针走一圈，秒针要走60圈。（） 38、四位数减三位数，差一定是三位数。（） 39、40÷8＝4……8。（） 40、3340＞3□50，□里可填的数字只有1，2。（）
第一单元长度单位 1.（）是测量长度的工具。 2.量比较短的物体;可以用（）作单位；量比较长的物体;通常用（）作单位。 3.“厘米”可以用（）表示;“米”可以用（）表示。 4.1米=（）厘米;1米-30厘米=（）;40cm+60cm=（） 5.70厘米 7米 50m 50cm 2米200厘米 6.线段是（）的;有（）个端点；连接两点只能画（）条线段。 7.从尺的刻度0开始画起;画到刻度（）的地方就是3厘米；从尺的3cm开始画起;画到10cm的地方;就是（）。 8.数学书长26（）;一棵大树高6（）;小明高1（）32（）。 第二单元100以内的加法和减法（二） 9.笔算加法:（1）（）对齐；（2）从（）位加起；（3）如果个位相加满十;向（）位进1。
10. 笔算减法:（1）（）对齐；（2）从（）位减起；（3）如果个位不够减;向（）位退1;与个位上的数合起来再减。 11.最大的两位数与最小的两位数的差是（）。 12.一个数减去（）;还得原数。 第三单元角的初步认识 13.一个角有（）个顶点和（）条边。 14.角的大小跟两边（）无关;跟两边（）有关；角的两边张开越大;角就越（）。 15.用放大镜观察一个角;放大镜里看到的角跟原来的角相比;（）。 16.画角的方法：先画一个（）;再从这个点起;用尺子向不同的方向画出（）条笔直的线;就形成一个角。 17.我们学过的角有（）角、（）角和（）角；比直角小的角叫（）角;比直角大的角叫（）角。 18.要知道一个角是不是直角;可以用（）来比一比。 19.一个正方形有（）条线段;有（）个直角；一块三角板上有1个（）角、2个（）角。 第四单元表内乘法（一） 20.求几个相同加数的和;可以用（）法来计算。比如2+2+2=6可写成（）;读作（）;可用乘法口诀（）来计算。
小学二年级上册数学练 习题 集团档案编码：[YTTR-YTPT28-YTNTL98-UYTYNN08]
练习一一、计算 37＋25＋15=17－9－2=72－24＋16= 34＋16＋27=3×8＋24=26＋38－35= 9×7－25=5×（26－20）= 二、在括号里填上合适的数 27－()=10()－14=25()＋16=40 34－()=1612＋()=85 （）八四十八七（）五十六六（）三十六 （）六二十四八九（）（）九二十七 三、列式计算 ⑴羊圈里有15只白羊和7只黑羊，一共有多少只羊？ ⑵羊圈里有22只羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑶羊圈里有15只白羊和7只黑羊，跑了6只，还剩多少只羊？ ⑷学校买来90本新书，借给同学53本，还剩多少本？ ⑸小明家有32只鸡，卖了17只，还剩下多少只？ ⑹小明家有32只鸡，第一次卖了9只，第二次卖了8只，还剩下多少只？ 练习二
一、计算题 56＋（28－15）=7×6－14=40＋50－20= 4×7＋72=4×9－36=3×5＋46= 28＋（26－17）=24－(56－50)= 二、填空题 （）二十一（）六二十四八九（） （）九二十七四九（）（）二十四 8的7倍是（）3的9倍是（）8个5相加是（） 三、问答题 ⑴二年级同学一共做了45个布娃娃，送给幼儿园35个，还剩下多少个？ ⑵二年级同学做布娃娃，第一天做了22个，第二天做了23个，送给幼儿园35个，还剩下多少个？ ⑶食堂第一周吃大米25袋，第二周吃大米37袋，两周共吃大米多少袋？ ⑷商店里有苹果50筐，梨40筐，卖出25筐，还剩多少筐？ ⑸一辆客车里有48名乘客，在第一站下去了18名，又上来了20名，这时车上有多少名乘客？ 练习三 ⑴自行车厂计划三天生产自行车80台，第一天生产20台，第二天生产35台，第三天生产多少台？
1、测量小明家到学校的距离，用厘米做单位比较合适。（） 2、100厘米长得铁丝和1米长的绳子的长度是一样的。（） 3、线段不能量出长度。（） 4、小强一步能走65米。（） 5、笔算两位数加减法是，要从十位算起。（） 6、最大的两位数和最小的两位数的差是98。（） 7、角的两条边越长，角就越大。（） 8、长方形和正方形都有四个直角。（） 9、黑板上的直角比三角板上的直角大。（） 10、用尺子朝不同的方向画两条线，就能画一个角。（） 11、从一点出发，只能画一个角。（） 12、所有的直角都是角。（） 13、3个6写成乘法算式是3+6. （） 14、一个因数是2，另一个因数是5，积是7. （） 15、6+6和6×2的得数相同。（） 16、求几个加数的和用乘法计算比较方便。（） 17、4×6和3×6的积，都比20要大。（） 18、由两条直线组成的图形一定是角。（） 19、每句乘法口诀都能写出两个乘法算式。（） 20、小莉今年10岁，她身高1米30厘米。（） 21、所有的直角都一样大。（） 22、2个因数都是5，列式是2+5. （） 23、三角板上有三个角，其中两个角是直角。（） 24、一栋楼房高100厘米。（） 25、两个数相乘，交换因数的位置，积不变。（） 26、观察物体时，由于站的角度不同，所以看到物体的形状也不同。（）
27、无论从正方体的哪面看，都能看到一个正方形。（） 28、长方体有四条对称轴。（） 29、白天鹅和它在湖中的倒影是对称的。（） 30、一张课桌的高约70米。（） 31、23＋40＞82－20（） 32、一个角有一个顶点,两条边。（） 33、两个9相乘的积是18。（） 34、5×8＋5＝5×9。（） 35、求几个相同加数的和用乘法计算比较简便。（） 36、6个5相加，列式：6+5=11。（） 37、积是24的乘法口诀只有一句。（） 38、1米=10厘米。（） 39、一张床长2厘米。（） 40、一只钢笔长大约14厘米。 41、三种颜色的上衣和两种颜色的裤子，共有5种不同的穿法。（） 42、篮球赛上，每两个队进行一场比赛，一共要进行6场比赛。（） 43、小明在演讲比赛中获得了第一名，他和参加比赛的每一个选手都握了一次手，他记得一共握了8次手，参加比赛的一共有8人。（） 44、在乘法算式中，积一定比两个因数都大。（） 45、2米比1米9厘米短。（） 46、6+6写成乘法算式是6×6。（）
抛硬币时,（ ）是正面朝上（ ）是反面朝上。 一、填空题： 10、写出得数 24 的两句口诀（ 1 1 、写出得数是 18的 4道不同的乘法算式。 （ ）、（ （ ）、（ 12、有一堆糖,比 50 块少又比 40 块多,分给小朋友的个数和每个小朋友分到块数一样,正 好分完,这对糖有（ ） 块。 1 3、在我们学过的平面图形中, （ ）和（ ）都是四边形。 1 4、直尺上从 0 到 9 是（ ）厘米。 1 5、红领巾最长的一条边比 1 米短 10 厘米,这条边长（ ）厘米。 16、 面朝西,左边是（ ）,右边是（ ）,后边是（ ）。 17、 傍晚面对太阳站立,后面是（ ）,左边是（ ）。 1 8、分针从 1 2 走到了 4,走了（ ） 1 9、时针从 12 走到了 2,走了（ ） 20、分针指向 12,时针指向（ ）,就是（ ）。 21 、时针刚过 7,分针指向 3,这时时间是（ ）。 22、（ ）时整,分针和时针重合。 23、分针走 1 大格是（ ）分,走 1 圈是（ ）分,这时时针正好走了（ ）大格, 所以（ ）分 =（ ）时。 24、一节课（ ）分钟, 课间休息（ ）分钟,再加上（ ）分就是 1 小时。 25、49 厘米+51 厘米=（ ）厘米 =（ ）米 26、在圆圈里填上 ＞、 ＜或= 1米 O 30厘米 5 厘米 O 4米 6 米 O 600厘米 半小时 O 30分 9米 O 8米4 米 O 40厘米 2分 O 45秒1 分 O 60秒 27、 在括号里填上合适的单位名称 小强跳远跳了 90（ ）。 一根黄瓜长 21 （ ）。 一层楼高约 3（ ）。 北极星指向（ ）面。 冬天屋顶（ ）面雪比较容易融化, （ ）面雪比较难融化。 做 1 0题口算大约需要 40（ ）。 踢一场足球比赛要 90（ ）。 小学生每天睡眠不能少于 8（ ）。 超市每天营业 10（ ）。 28、 在括号里填上一定、可能或不可能。 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 2 X 7=14,乘数是（ 15-3=5, 15 叫（ 6X 4 读作（ 56 - 7读作（ 81 除以 9 写作（ ）和（ ）, 3 叫（ ） ） ） ）， ）积是（ 5叫（ 一个乘数是 4,另一个乘数是 7,积是 （ 减数是 6, 被减数是 18,差是（ 3X 7 表示（ ）个（ ）相加,得（ 7个7比 5个 7多（ ）个（ ） ） ） ）,口 诀是
长度单位（米和厘米测量） 1、大拇指的指甲宽大约是（）厘米。张开双臂长大约是（）米。 2、要知道物体的长度，可以用（）来量。 3、量一个物体长度，一般把尺的（）刻度对准物体左端。 4、一把尺的刻度从0到5是（）厘米，从6到10是（）厘米。 5、小明身高120（）。黑板长4（）。 6、 3米+15米=（） 60厘米-5厘米=（） 500厘米=( )米 2米=( )厘米 7、线段两端有两个（），线段是（）的。 8、两个点之间可以画（）条线段，3个点之间可以画（）条线段。 100以内进位加法和退位减法 1、37+2□是进位加法，□里最小填（）。 2、35－2□是退位减法，□里最小填（）。 3、买一台计算器要29元，一个地球仪12元，买这两样东西大约要（）元，如果有50元，大约还剩（）元。 4、43—2（）＞18，括号里最大能填几。 5、笔算加法注意三条，一是（）对齐；二是从（）加起；三是个位满十向（）位进一。 6、笔算减法注意三条，一是（）对齐；二是从（）减起；三是个位不够减，从（）位( )一再减。 表内乘法 1、乘法是求几个（）加数和的简便计算。 2、4×5可以写成加法算式是（），用图表示是（）；还可以写成（），用图表示为（）。 3、★★★★★★表示（）个（），写成乘法算式为（），读作（）。 4、根据三六十八这句口诀可以写（）个乘法算式，分别是（）和（）。 5、写出得数是24的乘法算式（）、（）、( )、( )。
6、★★★★★★★★★★★★看图列出算式为（）和（），所用的口诀为（）。 7、3+3+3+3+3写成乘法算式是（），其中因数是（）和（），积是（），用到的乘法口诀是（）。 8、画○是第一行的4倍 ★★ （） 9、7的8倍表示（）个（），列式为（）。 10、★★★★★★★★★★★★★★列乘加算式为（），列乘减算式为（）。 11、把下面的口诀补充完整，并写出两个乘法算式。 四（）二十四五六（）二四（） 12、（）里面最大能填几？ 7×（）<38 45>8×（） 3×（）<25 52>9×（） 判断 1、5个4相加是多少？列式是 5＋4。（） 2、一个因数是4，另一个因数是6，写成乘法算式是4＋6＝20。（） 3、3＋3可以写成乘法算式是3×3。（） 4、5个5相加，算式可以写成5＋5＋5＋5＋5，也可以写成5×5。（） 5、小明的身高是125米。（） 6、2个3相加列式是2×3，3个2相加列式也是2×3。（） 角的初步认识和观察物体 1、角有（）个顶点，（）条边。（直直的边） 2、一块三角板中，有( )个角，其中有( )个直角。 3、一个长方形有( )角，有( )个角是直角。