圣诞节英语课件
【篇一：圣诞节英文主持稿】
圣诞节英文主持稿
开场: 齐唱jingle bells
d：这是xx，和xx，我是xx 首先让我们一起欢唱《jingle bells》环节一：圣诞知识抢答赛
d：what a nice piece of music! we know christmas day is dec. 25th，but do you know the origin of christmas?
c：多么欢快的歌曲。我们都知道12月25日是圣诞节。可大家知
道圣诞节的由来吗?
a：thank you ! do you know the origin of christmas now? b:
谢谢你。。。现在大家知道圣诞的由来了吧! c: itrsquo;s time for answer-question game. d: 下面是有关圣诞节的问题抢答游戏。
b：the one who answers the question will get gifts from the santa clause. a：答对的组将获得圣诞老人送出的礼品1份。
a+b 主持这环节(有奖问答用中文) 1、圣诞节是哪一天?12.25 2、
平安夜是哪一天?12.24晚
3、圣诞节的主颜色是哪一些?红、绿、金、白
4、圣诞老人叫什么名字?santa clause
5、美国人的圣诞大餐吃什么?火鸡
6、圣诞节的传统节目是什么?装扮圣诞树，互送卡片和礼物。
环节二：装扮圣诞树!(可以是祝福小卡片小星星等等 )
a: 我们为大家在黑板上画了两棵圣诞树。让我们一起来装饰吧! d: we will do it one group by one group with our tiny cards.
c: 请每个同学把写好祝福语的小卡片带到圣诞树前，一个一个的轮流将卡片挂到圣诞树上。
(1、第一组和第二组的同学带着卡片上台 2、第三组和第四组的同学带着卡片上台 3、第五组和第六组的同学带着卡片上台)
a：how beautiful christmas trees! b: 多美得圣诞树啊!
c: here，we have best wishes for friends and classmates. d:
这儿有我们给朋友同学的祝福 b: here, we have best wishes for our parents. a: 这儿有我们给父母亲的祝福
d: here, we have best wishes for our teachers. c: 这儿有我们给我们老师的美好祝愿. a: here, we have best wishes for oursevles. b: 这儿有我们给我们自己的美好祝愿环节三：表演环节。
c: itrsquo;s our happy time. will sing a song for us. please enjoy. clap your hands. d: 这是我们的快乐时光。将给我们献唱一首，请欣赏!.掌声欢迎!
d: thank you . so wonderful! clap our hands again. c: 谢谢。。。太精彩了!掌声再次响起。now listen to .
环节四：单词句子竞赛抢答 (有补充得奖) 要做课件! c+ d 主持
c：下面进行课文知识竞赛
10. 连词成句课件出示
环节四：分享食物
环节五：圣诞老人分发礼物
a: we prepare each classmate a card.
b: 我们为每一位同学准备了一张卡片，now we will write something and stick something in it, then we can take them back to our families.
c：请同学们用桌上的笔和贴图自己制作一张精美的卡片，并带回
给自己的家人。now, the santa clause has seen our christmas trees and brought christmas gifts to us.
d：今天，圣诞老人也看见我们的圣诞树了，他背着礼物来了。
after we get the gifts we can change each other. then we can
go to get some cakes and bread to eat. enjoy the music, chat with others.
(圣诞老人分礼物)
a：每个同学都收到圣诞老人的礼物了么，圣诞节还有一个传统的
习俗，就是互送礼物。大家看一下自己手里的礼物，如果你们愿意，现在就可以和你的同学交换礼物。
b: 同时，大家可以相互认识一下，听着舒缓的音乐，吃点点心，水
果及饮料，享受一下这一快乐的圣诞时光。
music响起we wish you a merry christmas and happy new
year c: dear classmates and teachers d: we will say good bye now!
a：wish you a merry christm
as and happy new year! b：see you next year.
(亲爱的同学们老师们，我们的圣诞联欢会就要和大家再见了。希望同学们在新的一年里好好学习，健康快乐!明年圣诞晚会我们再来happy! )
以上这篇是圣诞节英文主持稿就为您介绍到这里，希望它对您有帮助。如果您喜欢这篇文章，请分享给您的好友。
【篇二：英文圣诞歌曲推荐】
古典圣诞歌曲
1. ave maria(圣母颂 celine dion franz schubert)
celine dion重新诠释schubert经典圣诗.
2.ave maria(圣母颂 charlotte charles francois gounod)
天籁美声charlotte重新诠释gounod完美结合平均率之版本
3. gloria in excelsis deo(荣耀归于神伴奏版)
全地颂赞新生王降生
4. god rest ye merry gentlemen
愿上帝赐给世人喜乐，古典圣诞名曲
5. joy to the world(伴奏版)
耶稣降生，普世欢腾，圣诞必备名曲
6. mary’s boy child(伴奏版)
小耶稣安祥的躺在圣母怀里，多么伟大的夜里
7. we three kings of orient are
东方三博士只愿见救主一面，带有近东风格的圣诞名曲
8. what child is this
古典疗伤系圣诞名曲《绿袖子》
9. silent night(elvis presley)
说到平安夜，怎么能漏了这首让人心安宁的不朽名曲呢？
10. o holy night(celine dion)
celine dion重新诠释荡气回肠圣诞经典圣诗
11. o holy night(leann rimes)
leann rimes重新诠释荡气回肠圣诞经典圣诗
12. halleluja
连皇帝都要为之肃立的名曲！
现代圣诞歌曲
1.white christmas (elvis presley)
白色圣诞根本已经和圣诞节画上等号的金曲，史上最为畅销的圣诞流行歌曲
2.ill be home for christmas (elvis presley)
好想回家！异乡游子伤感心情最佳代表名曲
3.blue christmas (elvis presley)
为什么我的圣诞那么忧郁，猫王之圣诞疗伤系歌曲
4.christmas song
为世界和平祈福的经典圣诞歌曲
5. frosty the snowman
欢乐温馨的气氛，圣诞歌曲代表之一
6. here comes santa claus (elvis presley)
百听不厌的轻快圣诞歌曲
7. jingle bells
年年必备的传统圣诞名曲，少了它，圣诞就不圣诞啦！
8. santa claus is coming to town
经典圣诞歌曲，圣诞老人来啦！
9. silver bells(演奏)
圣诞蓝调名曲
10. sleigh ride (billy gilman)
超级轻快圣诞代表歌曲之一
11. the first noel (all 4 one)
第一个圣诞，那会是怎么样的一个夜晚
12. we wish you a merry christmas (ashanti)
圣诞祝福专用经典名曲
13. winter wonderland (tony bennett)
一片银色世界才有圣诞节的气氛
14. have yourself a merry little christmas
冬日深情款款传世抒情圣诞名曲
15. when a child is born(演奏)
人世间有了曙光，开展了一个新的黎明，这都是因为有个婴孩为我们降生
八十年代后
1. do they know its christmas
世上还有许多孩子没法过温暖的圣诞节，集八十年代英国最当时最红的的歌手和乐队，非州难民唱的慈善单曲，在英国流行音乐史上极具历史性纪念意义
https://www.doczj.com/doc/8a4288582.html,st christmas (george michael)
圣诞节绝不可忘，八十年代超级圣诞经典流行之作
3.all i want for christmas is you
玛丽亚凯丽赶搭圣诞潮热闹欢欣之作品
4. this is the time (michael bolton)
情歌天王michael bolton之圣诞温馨作品
5. grown up christmas list
意境感人，述说着成年人的圣诞愿望，被多次翻唱，正在形成中的经典
6.the magic of christmas (natalie cole)
充满爱与欢愉气氛，震奋人心的99年佳作
mariahcarey-圣诞歌曲silentnight（平安夜）.mp3
02圣诞节之歌 we wish you a merry christmas.mp3
儿童歌曲圣诞歌—铃儿响叮当 flash版.mp3
hot.ses]圣诞歌曲.mp3
法语圣诞歌《vive le vent》.mp3
超级男孩-04.merry christmas happy holidays 圣诞节快乐.mp3 劲乐团(圣诞节的记忆).wma
宝儿boa-圣诞歌曲-we wish you a merry christmas-祝你圣诞快乐.mp3
群星_我们祝你圣诞快乐(十大圣诞歌).mp3
cookies-11-曲奇圣诞歌.mp3
陈奕迅-圣诞节.mp3
apple--dj--圣诞节铃儿响叮当.mp3
爱戴-没有你的圣诞节.mp3
h.o.t-圣诞婚礼.mp3
泡泡堂--christmas(圣诞节).mp3 萧亚轩 - 想念圣诞节.mp3【篇三：merry christmas圣诞节-原创课件】
christmas tree [krism?s, tri:] 圣诞树 candy cane [k?ndi, kein] 柺杖糖
santa claus [s?nt?, klaus] 圣诞老人
sleigh
[slei] 雪橇present
[prez?nt] 礼物
stocking [st?ki?] 圣诞袜
we wish you a merry christmas,
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring，to you and your kin, good tidings for christmas, and a happy new year.
we wish you a merry christmas, we wish you a merry christmas,
we wish you a merry christmas and a happy new year.
good tidings we bring，to you and your kin, good tidings for christmas, and a happy new year.
we wish you a merry christmas, we wish you a merry christmas,
we wish you a merry christmas and a happy new year.
ppt圣诞节英语 篇一：圣诞节英语PPT(B) Hello,everyone,todaymytopicischristmasday.imainlyfromthreeaspects。Firstistheoriginofthechristmas. Thenamechristmasisshortfor“christ’smass”.amassisakindofchurchservice.christmasisareligiousfestival.itisthed aywecelebrateasthebirthdayofJesus.Therearespecialchristmasservicesinch ristianchurchesallovertheworld.Butmanyofthefestivitiesofchristmasdonot haveanythingtodowithreligion.Exchanginggiftsandsendingchristmascards arethemodernwaysofcelebratingthechristmasintheworld. christmas是christ‘smass”基督的弥撒—一种礼拜仪式的缩写。这一天是是用来庆祝耶稣的诞生，在世界各地，都会有特殊的礼拜仪式。但是圣诞节从很多庆祝方式都和宗教无关，交换礼物，互送圣诞卡是庆祝的流行方式了。Thesecondischristmascustomsindifferentcountries。 Britain Theythinkchristmasisagreattimeforeating.Sochristmasdinnerisextremelyri ch,includingporkandroastTurkey,christmaspudding,christmasbreakhambu rger....Everyonehasagift,evenservants.Giftsaredispensedatchristmasmorni ng.
单词：festival, card, stocking, present, bell 词组：Santa Claus, Christmas tree, 日常用语：Merry Christmas！ You too. Here’s a present for you. Thank you. 教学目标： 认知目标 1.能听说认读本课单词和词组 2.能使用本课日常用语：Merry Christmas！ You too. Here’s a present for you. Thank you. 3.能初步了解感受和体验中西方文化 情感目标 能够通过本单元学习培养学生热爱祖国、热爱生活的情感。 学习策略目标 1.培养学生的注意力、观察力，激发学生积极思维。 2.通过小组活动，培养学生积极与他人合作，共同完成学习任务。 3.在任务中，引导学生积极运用所学英语进行表达与交流。 教学重点： 1.能听说认读本课单词和词组 2.能使用本课日常用语：Merry Christmas！ You too. 教学难点： 1.Christmas失去爆破的读音 2.festival, stocking, present等多音节单词的`读音
教学挂图，教学录音磁带，单词卡片，圣诞老人服饰、小铃铛、长筒袜、贺卡等 教学过程： step 1. warming up （热身活动） 1.Duty report 2.Listen to a song and follow the song step 2. reviewing and leading in （复习并导入新课） 一名学生戴圣诞老人帽从门外走进来（唱歌时老师布置好） T: Who are you? S: Guess！ T: Who knows who he is? Ss: 圣诞老人。——引出新名词Santa Claus（学习） step 3. learning（学习新课） 1.教师出示一张朋友送的圣诞卡片——引出新名词card（学习） 2.图片或实物出示Christmas tree, stocking, present（逐一学习） eg: T: （指铃铛）Bell, bell, this is a bell. T: （指长筒袜）Stocking, stocking, this is a stocking. 1.简笔画进行名词操练 2.学生6人一组，找一组，教师说英文，学生走向图片 eg: Amy, you are Santa Claus.（学生Amy，走向Santa Claus的图片） 3.给一组学生单词卡片，组员迅速站到和自己一致的简笔画旁 4.Learn a new chant ——compete
圣诞节英语ppt课件 【篇一：语言：圣诞节的礼物】 语言《圣诞节的礼物》 活动目标： 1、学习按照一定顺序讲述图片内容 2、通过老师的提问,猜测图片之间的联系,并尝试讲述 3、感受充满童趣的故事情节,愿意用响亮的声音在集体面前讲述自 己的观点 活动准备： 课件（音乐、图片等）,数字卡、礼物若干 活动过程： 一、了解圣诞节 1、音乐导入（教师播放《铃儿响叮当》的音乐，再播放“过圣诞节” 的图片1） 提问：你知道他们在过什么节吗？你是从哪里看出来的？（引导幼 儿观察圣诞树、圣诞帽。） 小结：对了，他们在过圣诞节，每年阳历的12月25日就是圣诞节，也叫耶诞节。 2、圣诞老人（教师出示圣诞老人的图片2） 提问：在这一天有谁会出现呢？传说圣诞老人是一位专门为好孩子 在圣诞节前夜送上礼物的人，现在圣诞节就快到了，你们跟圣诞老 人说一说，在圣诞节有什么愿望？（幼儿谈论自己的想法）小结： 圣诞老人听到了小朋友们的愿望，那请你们在圣诞节那天看一看能 不能收到礼物。 二、观察图片并讲述内容 1、理解图片内容 教师：听，有一位小女孩她也有自己的愿望。（教师播放音频1“圣 诞节快到了，小香想写一封信给圣诞老爷爷”）小女孩的名字叫什么？她的愿望是什么？（幼儿复述） 提出问题： （1）小香的信写好了，可是怎么把信送给圣诞老爷爷呢？（幼儿谈 论自己的想法，如若孩子说把信给邮递员的话，教师播放音频2“邮 递员说，圣诞爷爷住在很远很远的的地方，我没办法帮你送信。”）
（2）这时候小香也想到一个，看看她用了什么方法来送信？（教师播放图片3“小香用气球送信”，幼儿看图讲述） （3）猜一猜，圣诞老爷爷收到小香的信了吗？（幼儿猜测后，教师播放音频3）谁来说说你听到了什么？（幼儿复述） （4）看看圣诞老人都给小香送来了什么礼物？（教师播放图片 4“白云变礼物”，幼儿看图讲述）小结：让我们一起来听一听这个故事。（教师完整地讲述一遍故事。）谁知道这个故事的名字叫什么？（幼儿复述） 2、教师请个别幼儿看图讲述：请问谁愿意把这个故事讲给大家听？ 3、教师引导集体幼儿一起看图讲述：让我们一起来讲一讲吧！ 三、延伸活动“寻找礼物” 教师：圣诞老爷爷也给小朋友们送来了礼物，但是要请你们自己去找，每个人都会有一张数字卡，按卡上的 数字找相同数字的桌子，一次拿一个礼物！（教师分发数字卡，孩 子自行去寻找） 四、结束活动“舞动圣诞” 教师：找到礼物后，你的心情怎么样？那 就让我们一起来跳圣诞舞吧！教师播放音乐，带领幼儿随音乐做动作。 活动反思 本学期我园组织了全园性的公开课展示活动，我们每一位老师都是 本着互相学习、相互促进的理念，只为了让自己能在其原有的基础上，不间断地提升自己的教学水平以及教学能力，学习更多的教学 技能！而在入园以来，我发现本班的小朋友们，他们的性格各异， 各方面的能力也是参差不齐。有些孩子在生活中不愿开口、不善交流，这样的孩子朋友很少，他适应环境的能力相对较差，所以当他 们遇到困难和挫折的时候，都不会主动地与他人诉说，或是寻 找他人的帮助，导致问题不能及时、很好地得到解决。所以我选择 了一个语言活动《圣诞节的礼物》，让幼儿在愉快的谈话里、在直 观的画面中，能自主地感悟说话的重要性，从而使幼儿的口语听说 能力能得到提高。 我执教的中班语言活动《圣诞节的礼物》目标：1、学习按照一定顺序讲述图片内容；2、通过老师的提问,猜测图片之间的联系,并尝试 讲述；3、感受充满童趣的故事情节,愿意用响亮的声音在集体面前讲述自己的观点。个人感觉在本次的语言活动中，我在各方面准备得 也挺充分的，然而有些环节还是让我不尽如人意，应该再有所改变 才是，现将活动反思做如下总结：
圣诞节英语课件 【篇一：圣诞节英文主持稿】 圣诞节英文主持稿 开场: 齐唱jingle bells d：这是xx，和xx，我是xx 首先让我们一起欢唱《jingle bells》环节一：圣诞知识抢答赛 d：what a nice piece of music! we know christmas day is dec. 25th，but do you know the origin of christmas? c：多么欢快的歌曲。我们都知道12月25日是圣诞节。可大家知 道圣诞节的由来吗? a：thank you ! do you know the origin of christmas now? b: 谢谢你。。。现在大家知道圣诞的由来了吧! c: itrsquo;s time for answer-question game. d: 下面是有关圣诞节的问题抢答游戏。 b：the one who answers the question will get gifts from the santa clause. a：答对的组将获得圣诞老人送出的礼品1份。 a+b 主持这环节(有奖问答用中文) 1、圣诞节是哪一天?12.25 2、 平安夜是哪一天?12.24晚 3、圣诞节的主颜色是哪一些?红、绿、金、白 4、圣诞老人叫什么名字?santa clause 5、美国人的圣诞大餐吃什么?火鸡 6、圣诞节的传统节目是什么?装扮圣诞树，互送卡片和礼物。 环节二：装扮圣诞树!(可以是祝福小卡片小星星等等 ) a: 我们为大家在黑板上画了两棵圣诞树。让我们一起来装饰吧! d: we will do it one group by one group with our tiny cards. c: 请每个同学把写好祝福语的小卡片带到圣诞树前，一个一个的轮流将卡片挂到圣诞树上。 (1、第一组和第二组的同学带着卡片上台 2、第三组和第四组的同学带着卡片上台 3、第五组和第六组的同学带着卡片上台) a：how beautiful christmas trees! b: 多美得圣诞树啊! c: here，we have best wishes for friends and classmates. d: 这儿有我们给朋友同学的祝福 b: here, we have best wishes for our parents. a: 这儿有我们给父母亲的祝福 d: here, we have best wishes for our teachers. c: 这儿有我们给我们老师的美好祝愿. a: here, we have best wishes for oursevles. b: 这儿有我们给我们自己的美好祝愿环节三：表演环节。