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第三章第三四节

第三章第三四节
第三章第三四节

第三章第三节

(1)什么是流动边界层边界层理论的要点是什么

流动边界层:即使对于空气、水这样黏性很低的流体,黏性也不能忽略,但其影响仅限于壁面附近的薄层,即边界层,离开表面较远的区域,则可视为理想流体。

边界层理论的要点:

(1)当实际流体沿固体壁面流动时,紧贴壁面处存在非常薄的一层区域——边界层;

(2)在边界层内,流体的流速很小,但速度梯度很大;

(3) 在边界层内,黏性力可以达到很高的数值,它所起的作用与惯性力同等重要,在边界层内不能全部忽略黏性;

(4)在边界层外的整个流动区域,可将黏性力全部忽略,近似看成是理想流体的流动。

(5)流动分为两个区域

(2)简述湍流边界层内的流态,以及流速分布和阻力特征。

(3)边界层厚度是如何定义的简述影响平壁边界层厚度的因素,并比较下列几组介质沿平壁面流动时,哪个边界层厚度较大:

a.污水和污泥;

b.水和油;

c.流速大和流速小的同种流体 边界层厚度: 流体速度达到来流速度99%时的流体层厚度。

对于层流边界层: 对于湍流边界层:

影响平壁边界层厚度的因素:黏性力和惯性力

边界层厚度:a ,污泥较大 b ,油较大 c ,流速小的较大

(4)为什么管道进口段附近的摩擦系数最大

1/

24.641x x Re δ=1/

50.376x x Re δ=x Re 为以坐标x 为特征长度的雷诺数,称为当地雷诺数。 0x xu Re ρμ

=

(5)简述边界层分离的条件和过程。流体沿平壁面的流动和理想流体绕过圆柱体流动时是否会发生边界层分离

条件:黏性作用和存在逆压梯度是流动分离的两个必要条件.

过程:流体流过表面曲率较大的曲面时,边界层外流体的速度和压强均沿流动方向发生变化,边界层内的流动会受到很大影响。

流体惯性力与压强差流体惯性力克服黏性力和逆压强

克服流体的黏性力流体质点的速度逐渐减小

D点近壁面处流体质点速度为零

D点之后:

(1)壁面附近的流体速度方向相反,发生倒流(逆压梯度)

(2)产生旋涡。

(6)当逆压梯度相同时,层流边界层和湍流边界层分离点的相对位置如何请解释其原因。

第四节

(1)简述运动中的物体受到阻力的原因。流线形物体运动时是否存在形体阻力

1.内摩擦造成的摩擦阻力

2.物体前后压强差造成的形体阻力

存在

(2)简述流态对流动阻力的影响。

湍流时,摩擦阻力较层流时大。但与层流时相比,分离点后移,尾流区较小,形体阻力将减小;

层流时摩擦阻力小,但尾流区较湍流时大,形体阻力较大

(3)分析物体表面的粗糙度对流动阻力的影响,举应用实例说明

粗糙表面摩擦阻力大。但是,当表面粗糙促使边界层湍流化以后,造成分离点后移,形体阻力会大幅度下降,此时总阻力反而降低。(没有举例)

(4)不可压缩流体在水平直管中稳态流动,试分析以下情况下,管内压力差如何变化:

a.管径增加一倍;

b.流量增加一倍;

c.管长增加一倍。

知,倍压力差;b,4倍;c.两倍的压力差

(5)试比较圆管中层流和湍流流动的速度分布特征。

层流时圆管中速度分布为抛物线

湍流流动中,由于流体质点的强烈掺混,使截面上靠管中心部分各点速度彼此拉平,速度分布较为均匀,其速度分布曲线不再是抛物线形。

(6)试分析圆管湍流流动的雷诺数和管道相对粗糙度对摩擦系数的影响。

增大,λ减小

增大到一定值后,λ变化平缓

3.不同的ε/d对应不同的曲线

第一章 第四节

第四节分子间的相互作用力 [学习目标]1.通过实验知道分子间存在着相互作用力.2.通过图象分析知道分子力与分子间距离的关系.3.了解分子间作用力的本质. 一、分子力的宏观表现 [导学探究] 1.为什么坚硬的固体很难被拉长? 答案这是分子间引力的宏观表现. 2.为什么固体、液体很难被压缩? 答案这是分子间斥力的宏观表现. [知识梳理] 1.当外力欲使物体拉伸时,组成物体的大量分子间将表现为引力,以抗拒外界对它的拉伸.2.当外力欲使物体压缩时,组成物体的大量分子间将表现为斥力,以抗拒外界对它的压缩.3.大量的分子能聚集在一起形成固体或液体,说明分子间存在引力.固体有一定的形状,液体有一定的体积,而固体分子、液体分子间有空隙,却没有紧紧地吸在一起,说明分子间还同时存在着斥力. 二、分子间的作用力 [导学探究]如图1所示,把一块洗净的玻璃板吊在弹簧测力计下面,使玻璃板水平地接触水面,若想使玻璃板离开水面,在拉出玻璃板时,弹簧测力计的示数与玻璃板的重力相等吗?为什么? 图1 答案不相等.因为玻璃板和液面之间有分子引力,所以在使玻璃板拉出水面时弹簧测力计的示数要大于玻璃板的重力. [知识梳理] 1.在任何情况下,分子间总是同时存在着引力和斥力,而实际表现出来的分子力是分子引力和斥力的合力. 2.分子间的引力和斥力都随分子间距离r的增大而减小,随分子间距离r的减小而增大,但斥力变化得快. 3.分子力与分子间距离变化的关系

(1)分子间距离r=r0(平衡距离)时,F引=F斥,分子力为零,所以分子间距离等于r0的位置叫平衡位置. (2)当rF引,分子力F表现为斥力. (3)当r>r0时,F斥r0时,合力随分子间距离的增大先增大后减小. 图2 4.分子力的实质分子间的作用力本质上是一种电磁力,是由原子内部的带电粒子的相互作用引起的. 一、分子力的宏观表现 例

大气物理学

大气物理学在线考试复习资料 一、单选题() 1.冬季沿海地区经常形成的逆温是( D ) A辐射逆温 B下沉逆温 C地形逆温 D平流逆温 4.台风属于( B )系统。 A大尺度 B中尺度 C小尺度 D微尺度 5.夏季的台风属于( B ) A暖高压B暖低压C冷高压D冷低压 7.白贝罗的风压定律是关于在北半球,背风而立,高压在( D )A上 B下 C左 D右 8.根据测量结果,碘化银成冰阈温大致为,浸润冻结为( B )A-20~-19℃ B-9~-8℃ C-16~-13℃ D-5~-3℃ 1.大雨滴对可见光的散射属于(C ) A 瑞利散射 B 米散射 C 几何光学散射 D 大粒子散射 2.云滴对可见光的散射属于( B) A瑞利散射 B 米散射 C 几何光学散射 D 大粒子散射

3.夏季对我国东部沿海地区影响很大的副热带高压属于( A)A暖高压 B冷高压 C暖低压 D冷低压 4.无机冰核以(D )代表。 A二氧化碳 B 氮气 C 丙烷 D 碘化银 5.在晴朗无云的夜间,容易形成的逆温是(A ) A 辐射逆温 B 下沉逆温 C 地形逆温 D 平流逆温 6.气体分子对可见光的散射属于(A ) A 瑞利散射 B米散射 C几何光学散射 D 大粒子散射 7.温带气旋属于(C )系统。 A 大尺度

B 中尺度 C 小尺度 D 微尺度 8.单位时间内通过某一平面的辐射能称为( D) A 辐亮度 B 辐射率 C 辐射通量密度 D 辐射通量 9.地转平衡条件下的水平风称为(A ) A 地转风 B 热成风 C 梯度风 D 旋衡风 10.雨滴的形成增长主要是( C) A湍流碰并 B 布朗碰并 C 重力碰并 D 气压梯度力碰并 10.根据测量结果,碘化银成冰阈温大致为,接触冻结为(B)(4分)A -20~-19℃B -9~-8℃C

定置化管理制度

定置化管理制度 为促进生产现场管理科学化、规范化、制度化、文明化,实现安全文明生产,提高企业经济效益,树立企业良好形象的目的。结合公司实际,特制定本办法。 定置管理,就是将“物”放置到固定、适当的位置的管理。它以处理好生产、作业场地中人与环境的关系为出发点,消除工作中的不合理因素和浪费现象,使生产现场井然有序,工作物布置合理,工位器具齐全,人、机、料、法、环高效结合,从而提高生产作业效率,改善工作质量。 定置管理必须做到“有物必有区,有区必有牌,挂牌必分类”和“按图定置、图物相符”的基本要求。 一、定置管理的原则 1、工艺性原则 工作现场的定置管理必须符合工艺流程及工艺要求,与操作规程或岗位作业标准相统一。 2、安全性原则 现场定置管理必须符合安全、环保和劳动保护的要求,切实考虑安全因素,促进安全生产。 3、实效性原则 定置管理必须从实际出发,以有利于提高劳动生产率、降低成本、提高产品质量和树立良好企业形象为原则。 4、环境舒适原则 定置管理应以建立整洁、舒适的工作环境和有条不紊的工作秩序

为原则。 5、节约性原则 在定置管理实施过程中,以材料等各种资源的节约为宗旨,因地制宜,精简适用。 6、持续改进原则 定置管理是长期性管理活动,要通过日常的严格管理和持续不断的改进,来达到巩固定置成果的目标。 二、定置管理的对象。 车间生产作业现场的可移动物均属于定置对象,一般包括:原材料、可移动设备、备件、工具、运输工具、吊具、工具箱、消防器材、产成品、在制品、废品、垃圾。 三、定置化管理的标准: 1、卫生标准: 定置区域地面干净,无灰尘;不得有烟头、杂物等; 所有设施、设备上需清理出本色,不得有明显的灰尘; 中控室、办公室要干净整洁,不得有灰尘,标准用手摸不得有印痕。 休息室地面干净,桌面干净,不得有杂物、烟头、各种纸箱,凳子上不得存放任何有睡觉迹象的物品。 工具箱内干净整洁,摆放有序。 定置区域卫生保持班班清理或每天清理。 设备的跑冒滴漏要及时进行处理,时间不得超过三天; 各配电室、变压器室、液压站地面、机柜不得有灰尘;

第二章第三四节 思维想象

第三四节思维与想象 一、单项选择题 1.根据在解决问题时,思维活动的方向和思维的成果的特点,可将思维分为( )。 A.动作思维和形象思维 B.集中(辐合)思维和发散思维 C.常规思维和创造性思维 D.形象思维和抽象思维 2、当我们在阅读“祥林嫂”时,头脑中出现的祥林嫂的形象是( )想象的形象. A、有意 B、无意 C、再造 D、创造 3、幻想是()的一种特殊形式。 A、无意想象 B、有意想象 C、创造想象 D、再造想象 4.在下述推理中,正确的是( )。 A.所有A都是B,所有C都是B,因而所有A都是C B.所有A都不是B,所有B都是C,因此所有A都不是C C.所有A都是B,所有B都是C,因而所有A都是C D.有些A是B,有些B是C,因此,有些A是C 5.看完《西游记》后(书),脑中产生一个"栩栩如生"的孙悟空的形象的心理过程是( )。A.再造想象 B.创造想象 C.幻想 D.表象形成 6.思维是借助语言、表象或动作实现的,对客观事物( )的认识。 A.直接具体 B.常规抽象 C.概括间接 D.直接概括 7、造成短时记忆遗忘的因素是() A、信息得不到注意 B、抑制作用 C、信息提取机制失灵 D、信息受干扰 8.在解决河内塔问题时人们采用的策略是( )。 A.算法 B.手段---目的分析 C.逆向搜索 D.爬山法 9、学生只根据教师对“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊”诗句大描述,在头脑中也会浮现出一幅草原牧区的图景,这种心理现象是() A、记忆 B、想象 C、注意 D、思维

10.心理旋转实验证明表象具有( ) A.直观性 B.稳定性 C.概括性 D.可操作性 11.属于无意想象的是( )。 A.梦(幻觉) B.幻想 C.空想 D.灵感 12.“鸵鸟不是鸟”这是思维形式的( )。 A.日常概念 B.科学概念 C.判断 D.推理 13.鲁班发明锯借助了丝茅草的启示,这种现象具体属于( )。 A.顿悟 B.观察能力 C.灵感 D.原型启发 14.看小说时,头脑中形成的形象是( )。 A.幻想 B.再造想象 C.创造想象 D.记忆表象 15.“夜来风雨声,花落知多少”的诗句反映了( )。 A.表象的直观性 B.思维的间接性 C.知觉的理解性 D.想象的有意性 16.在教学中,教师先举许多实例,然后再引出基本概念,这是思维的( )。A.分析综合 B.比较判断 C.具体化 D.抽象概括 17.对活动的内部准备状态叫( )。 A.变势 B.适应 C. 定势 D. 态度 18.语言是思维的( )。 A.内容 B. 工具 C.结果 D.原因 19.问题解决的最佳动机水平应当是( ) A.最强 B.中等强度

八年级地理上册第一章第三四节 人口 民族精讲课

八年级地理上册第一章第三四节人口民族 精讲课 班级:姓名:学队: 【学习目标】 1、熟记中国人口的数量,分布情况及56个民族的组成和分布。 一、知识回顾(约3分钟) 指令:回顾预学课上的知识点,利用互相提问、听写的方式检查学队成员的知识掌握情况。 二、点拨释疑(约15分钟) (一)自学寻疑 第6次全国人口普查主要数据于2011年4月28日发布。读图“近三次人口普查总人口数”,完成1-2题。 1.第六次人口普查登记的全国总人口数约为() A.14亿B.13.4亿C.12.8亿D.12亿 2.从1990年到2010年,我国人口增幅是() A.快速上升B.逐渐上升C.逐渐下降D.基本持平 3.下列四幅人口增长曲线图,与我国实际情况相符的是() A B C D 4.中国有13亿人,不管多么小的问题,只要乘以13亿,那就成为很大很大的问题;不管多么可观的财力,物力,只要除以13亿,那就成为很低很低的人均水平。这句话表述了中国的一个基本国情,这就是 () A.中国人口过多,人均资源不足B.人口众多是中国发展经济的有利因素C.中国人口还应该大力增长D.中国人口过多,所以不可能发展好经济目前,我国人口问题的最主要矛盾是() A.人口老龄化带来的社会问题 B.人口基数大,资源、环境压力大

C.人口过多带来的城市化问题 D.东西部人口分布不平衡,影响西部开发 6.由于我国人口多,带来的负面影响是() A.为我国的经济发展提供了充足的劳动力 B.人均教育经费少,学校设施落后 C.为工农业发展提供了广阔的消费市场 D.交通四通八达,人们的住房条件有较 大改善 二、综合题 1.阅读下表数据资料,完成下列要求。中国人口变化 年份1950 1960 1970 1980 1990 2000 2010 人口数 5.5 6.6 8.2 9.8 11.3 12.95 13.4 (亿) (1)根据表中数据绘出中国人口增长曲线。 (2) 我国人口的突出特点是人口基数____,人口增长____。 (3)人口的过度增长,会给我国带来哪些问题? _________。(至少三点) 2 (2019·临沂学业考,11-12)据图“中国人口分布图”和图“2000-2050 年中国60岁以上人口趋势图”,完成第(1)-(2)题。 (1)据图,关于我国人口的分布叙述错误的是 A.图中人口分界线A-B为漠河一腾冲一线 B.我国人口分布很不均匀 C.人口东多西少 D.东部人口密度大,西部人口密度小(2)据下图,我国人口发展将会出现

大气物理学主要知识点

主要知识点 ?理想气体状态方程 ?绝热过程与位温 ?饱和水汽压、冰面饱和水汽压 ?饱和绝热与假绝热 ?抬升凝结高度、自由对流高度、浮力能量、对流凝结高度 ?均质核化、异质核化 ?曲率效应、溶质效应 ?临界过饱和度/临界半径 ?Kohler曲线、霾的形成 ?云滴碰并增长、末速度 ?冰云核化、贝吉隆Bergeron过程 ?气溶胶、凝结核、云凝结核 ?气溶胶分类、源、汇、寿命、分布 ?气溶胶吸湿参数 ?气溶胶对云和降水的影响 ?气溶胶直接效应、间接效应 ?短波辐射、长波辐射、温室效应与温室气体 ?大气吸收谱与大气窗区 ?云对地球辐射的影响 ?Chapman机制、催化损耗循环、南极臭氧损耗机制、北极何时出现臭氧洞 ?边界层、地表能量平衡、地表水平衡 ?静力稳定度、动力不稳定 ?边界层日变化 ?海陆风、山谷风、城市热岛效应 ?Rayleigh散射、米散射 ?对流层顶定义、对流层顶分布特征 ?热带对流层顶层 第二讲 大气科学研究手段 ?探测设备研制——研制少、技术落后、水平低 ?野外观测——试验少、国外仪器、手段单调(促进国外改进设备) ?遥感反演(卫星、飞机、地基、移动)——国外观测、反演理论与方法少、验证工作多?资料同化(同化方案、资料库)——国外模式、理论研究多、无国产品 ?诊断分析——国外资料、国外卫星资料、国外模式资料、工作众多(促进国外完善资料)?数值模拟(模式研制、运行者)——国外模式、研制改进少、运行者众多(促进国外完善模式) 关于探测的一些注意事项 1.视事未必是事实 2.精确测量未必就是测量精确 大气物理学范畴 ?大气物理学寻求从物理原理来解释大气中发生的各种时间与空间尺度的现象。大气物理学可以广泛地认为包括所有大气现象。流体力学、热力学、电磁学 ?大气科学领域传统上把大气物理学与大尺度动力学(中尺度、天气尺度、行星尺度)

(完整版)定置管理实施细则

定置管理实施细则 第一章总则 第一条为进一步提高全员工作效率,促进安全生产,提高产品质量,降低物质消耗,促进生产现场管理的科学化、规范化、标准化。促进生产管理水平的提高,配合公司定置管理工作的开展,特制定本办法。 第二条定置管理主要包括生产单位定置管理和职能部门定置管理两大类。 第三条开展定置管理应在不影响合理的工艺流程和工艺规定条件下,符合环境保护、劳动保护原则,充分考虑安全因素,同时要因地、因厂制宜,尽量少花钱多办事 第二章组织、培训 第四条公司定置管理工作由公司办公室统一领导,对全公司定置管理工作进行统筹规划,全面组织。公司定置管理的日常工作由各职能部门负责,主要负责定置管理的规划制定、信息沟通、组织培训、检查考核、综合协调等项工作。 各有关部门要结合分管专业,做好定置管理的指导、服务、督促等项工作。具体职责为:生产车间主要负责:设备、备件定置管理、安全特别定置管理、生产岗位工位器具定置管理;质检主要负责质量控制点特别定置管理、实验室器具定置管理;保管负责辅料库房、料场定置管理等;各办公室负责各自办公室定置管理。 各生产单位是定置管理的主体区域,要成立定置管理推行小组,设立专、兼职定置管理员,在车间主任直接领导下,组织和全面实施本单位车间的定置管理工作。 第五条定置管理培训的主要内容包括:定置管理的概念和作用;定置管理的基本原理;定置管理的程序与技法;定置管理的标准及其应用;定置管理的实施要求等公司主要培训各单位的定置管理管理人员;各单位的定置管理骨干、基层员工培训由单位自行组织。 各单位要积极进行定置管理的宣传教育工作,使各层领导、广大员工充分认识推行定置管理的意义和作用,增强参与的主动性和自觉性,以积极的态度搞好定置管理工作。同时,要做好思想工作,注意解决在推行定置管理中出现的各种模糊认识。 第六条做好实施定置的物质准备。主要是整修厂房、地面、增加工位器具和建立定置管理信息系统的各种原材料的准备工作。要坚持勤俭节约的原则,量力而行,既要考虑需要,也要考虑可能。

大气物理学与大气环境(学科代码070602)

大气物理学与大气环境 (学科代码:070602) 一、培养目标 本学科培养德、智、体全面发展的,具有坚实的大气物理、大气环境、天气和气候动力理论基础和系统的专业知识,了解大气科学发展前沿和动态,具备从事大 气物理和大气环境、天气和气候动力研究或大学教育的高层次人才。 二、研究方向 1.天气动力学、数值模式及模拟分析、2.气候动力学及气候变化和预测、3.热带天气学、海—气相互作用和季风、4.中小尺度天气学和暴雨研究、5. 云雾物理学及气溶胶、6.卫星遥感学及其应用、7.大气光学探测及应用、8.大气边界层物理学及下垫面过程、9.污染气象学、10.雷电物理学和雷电探 测、11.中层大气物理和化学 三、学制及学分 按照研究生院有关规定。 四、课程设置 英语、政治等公共必修课和必修环节按研究生院统一要求。

学科基础课和专业课如下所列 基础课: AE15201★高等大气动力学★(4) AE15202★高等天气学★(4) AE15203★高等大气物理学★(4) AE15204★大气遥感方法★(4) EN05211 大气化学(2) 专业课: AE15210 大气统计方法(3) AE15211 空气污染气象学(3) AE15212 全球气候变化(2) AE15213 大气科学中的数值模拟方法(4)ME25202 计算流体力学(4) AE06101 大气科学进展(2) AE16201 气溶胶、云和降水卫星遥感(3)AE16202 中层大气研究(3) AE16203 大气电学研究(3) AE16204 大气下垫面过程与边界层气象学(2) 备注:带★号课程为博士生资格考试科目。 五、科研能力要求 按照研究生院有关规定。 六、学位论文要求 按照研究生院有关规定。

公司定置化管理实施方案

公用工程管理处工作场所定置化 管理实施方案 为进一步规范工作程序,提高工作效率,实现公管处营销管理的科学化、规范化和标准化,全面提升公管处精细化管理和文明创建的层次和质量,特制订本方案。 一、工作目标和任务 通过实行“人员定位、工作定量、设施定置、牌版定标、设备定人、定期检查”的定置化管理,着力提高干部员工的责任心和执行力,使人尽其力,物尽其用,时尽其效。通过对定置化进行设计、组织、实施、调整,为员工创造一个安全、整洁、舒适、明亮、合理的工作场所和空间环境,努力使全体员工的思想素质有明显提高,组织纪律有明显增强, 工作环境有明显改善,形成务实、高效的工作机制、良好的工作作风和优秀的企业文化。 二、工作推进原则 (一)试点先行和稳步推进的原则。xxx和xxx要坚持创新,发挥定制化标杆示范作用; 公管处其它部门和装运中心,在学习吸收煤化工装运中心和化工销售部成果的基础上,有

步骤、试点和稳步推进定置化工作。 (二)注重实效和精细管控的原则。各xx和xx要结合实际,研究具体情况,制定适合各自工作需要的实施方案和考核办法,保证推进工作达到时间节点要求,取得实际效果。 (三)全员参与和目标一致的原则。各xx和xxxx要充分发动员工群众,依靠员工群众开展定置化工作,保证全体员工思想统一、积极参与、步调一致。 三、组织机构及职责 (一)公管处成立定置化领导小组及办事机构: 组长:xxx xxx 副组长:xxx xxx xxx 成员:各部门、装运中心负责人 定置化领导小组下设办公室,xxx任办公室主任,xxx xxx xxxxxx办公室副主任。 (二)职责: 1.定置化领导小组负责定置化方案的审定及工作落实情况的检查与考核。 2.定置化管理办公室负责制定公管处定置化管理实施方案和考核标准,并组织协调相关工作。 3.各xx、xxxx负责本部门管理人员及所属区域内定置化工作的具体实施。 四、重点范围

大气物理学复习资料

大气物理学复习资料 第一部分名词解释 第一章大气概述 1、干洁大气:通常把除水汽以外的纯净大气称为干结大气,也称干空气。 2、气溶胶:大气中悬浮着的各种固体和液体粒子。 3、气团:水平方向上物理属性比较均匀的巨大空气块。 4、气团变性:当气团移到新的下垫面时,它的性质会逐渐发生变化,在新的物理过程中获 得新的性质。 5、锋:冷暖性质不同的两种气团相对运动时,在其交界面处出现一个气象要素(温度、湿 度、风向、风速等)发生剧烈改变的过渡带称为锋。 6、冷锋:锋面在移动过程中,冷气团起主导作用,推动锋面向暖气团一侧移动。 7、暖锋:锋面在移动过程中,暖气团起主导作用,推动锋面向冷气团一侧移动。 8、准静止锋:冷暖气团势力相当,锋面很少移动,有时冷气团占主导地位,有时暖气团占 主导地位,使锋面处于来回摆动状态。 9、锢囚锋:当三种冷暖性质不同的气团(如暖气团、较冷气团、更冷气团)相遇时,可以 产生两个锋面,前面是暖锋,后面是冷锋,如果冷锋移动速度快,追上前方的暖锋,或两条冷锋迎面相遇,并逐渐合并起来,使地面完全被冷气团所占据,原来的暖气团被迫抬离地面,锢囚到高空,这种由两条锋相遇合并所形成的锋称为锢囚锋。 10、气温垂直递减率:在垂直方向上每变化100米,气温的变化值,并以温度随高度的升 高而降低为正值。 11、气温T:表示空气冷热程度的物理量。 12、混合比r:一定体积空气中,所含水汽质量和干空气质量之比。r=m v/m d 13、比湿q:一定体积空气中,所含水汽质量与湿空气质量之比。q=m v/(m v+m d) 14、水汽压e:大气中水汽的分压强称为水气压。 15、饱和水汽压e s:某一温度下,空气中的水汽达到饱和时所具有的水汽压。 16、水汽密度(即绝对湿度)ρv:单位体积湿空气中含有的水汽质量。 17、相对湿度U w:在一定的温度和压强下,水汽和饱和水汽的摩尔分数之比称为水面的相

定置化管理方案

咸宁AP1000定置化管理方案 1、定置化管理的目的: 定置化管理是以生产现场为主要对象,研究分析人、物、场所的状况,以及它们之间的关系,并通过整理(把生产过程中不需要的东西清除掉,不断改善生产条件,科学地利用场所,充分利用空间)、整顿(促进人与物的有效结合,使生产中需要的东西随手可得,充分利用时间)、改善生产现场条件,促进人、原材料、制度、环境有机结合的一种方法。通过定置的管理,创造良好的施工作业环境,达到规范化、标准化的施工,减少职业健康危害,有效预防安全生产事故发生,提高安全生产、文明施工管控能力。 定置化管理的目的是使施工现场整体布局合理,资源利用合理,提高工作效率,力争安全、质量、进度、效益达到共赢,从而实现生产现场管理规范化与科学化。咸宁项目作为内陆首个AP1000堆型核电站,不但是国内第三代核电的发展平台,也作为未来内陆核电技术及实施方案、标准的参考对象,更需要对现场施工及管理进行定置化规划,优化施工效率的同时,要为后续项目建立行之有效的标准。 2、定置化组织管理组织及管理 2.1、组织机构建设 咸宁AP1000定置化管理实施的组织机构见下图:

2.2、职责划分 2.2.1、总经理部职责: (1)批准项目部定置化管理方案; (2)监督部门/队定置化管理方案执行落实情况。 2.2.2、工程部 (1)负责项目部定置化管理、文明施工总体规划、协调工作; (2)负责项目部定置化管理、文明施工责任区域划分和责任定置化规划审核; (3)在施工管理过程中,按总平面布置和施工措施、方案进行统一管理。 2.2.3、技术部 (1)负责编制施工厂房总平面图,并随现场设计变更而更改; (2)在施工过程中明确保护措施及相关方法和要求。 2.2.4、各施工队

现场定置管理办法样本

现场定置管理办法

公司现场定置管理办法 1 目的 规范公司生产现场的物品放置位置,处理好人与物、人与场所、物与物之间的关系,清理与生产现场无关的物品,把生产现场所需要的物品放在规定的位置,为全面实施“6S管理”活动奠定基础。 2 适用范围 本办法适用于公司现场的定置管理。 3 术语 3.1现场:指生产现场、加工(操作)间、库房和办公室、休息室、会议室等直接从事生产或服务的活动场所。 3.2“6S”管理:指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、提高素养及安全的活动。 3.2.1整理:把现场要与不要的物进行分开,开展全面清理。及时清除C类物品、如废品、垃圾等。及时处理报废设备、闲置设备和长期堆放的原料、材料。 3.2.2整顿:把需要之物定置、定量。做到区域、图、牌、物一致,物品定置科学有序,不允许混放和无限量、无限期摆(堆)放。 3.2.3清扫:把工作现场打扫干净,对异常设备进行修理,使之处于完好状态。清扫工作要制度化、经常化。 3.2.4安全:清除事故隐患,排除险情,保障员工的人身安全和生产正常进行。

3.2.5清洁:认真维护现场,用制度使现场处于不断完善与最佳状态。 3.2.6素养:经常性宣传教育,使职工养成良好的工作作风和自觉遵守各项规章制度的习惯。 3.3定置管理:是以现场的人、物、场所结合状态为研究对象,以物在场所的科学定置为前提,以完善的信息系统为媒介,以实现人和物的有效结合,提高生产工作效率和安全管理水平为目的,促进现场管理科学化、规范化、量值化和文明化的一门管理科学,它是“6S管理”活动的一个重要组成部分,是对前3S管理活动的具体承接。 3.4区域定置:是指对生产现场进行若干区域划分和科学定置,使现场有明确的物品存放区域。 3.5定置图:是以工艺平面图为基础,反映现场人、物、场所之间相互关系,是现场与各类生产活动相关物品间相互关系的科学定位图。 3.6特别定置管理:是对生产过程中影响安全、质量问题的环节,实行定置、 定位、定时、定规的严格管理。 3.7定置率:是指生产(工作)现场中,必须定置的物品已经实行定置的程度,它是衡量定置管理的量化指标。 4 职责 4.1综合办公室是定置管理的主管部门,负责现场物品、消防器材、厂容、办公楼、环境净化美化的定置管理;负责定置管理办法的制定,组织开展定置管理的协调、检查与考核。

大气物理学(复习版)

大气物理学(大三) 第六章 大气热力学基础 一、热力学基本规律 1、空气状态的变化和大气中所进行的各种热力过程都遵循热力学的一般规律,所以热力学方法及结果被广泛地用来研究大气,称为大气热力学。 2、开放系和封闭系 (1) 开放系:一个与外界交换质量的系统 (2) 封闭系:和外界互不交换质量的系统 (3) 独立系:与外界隔绝的系统,即不交换质量也不交换能量的系统。 3、准静态过程和准静力条件 (1)准静态过程: 系统在变态过程中的每一步都处于平衡状态 (2) 准静力条件:P ≡Pe 系统内部压强p 全等于外界压强Pe 4、气块(微团)模型 气块(微团)模型是指宏观上足够小而微观上含有大量分子的空气团,其内部可包含水汽、液态水或固态水。 气块(微团)模型就是从大气中取一体微小的空气块,作为对实际空气块的近似。 5、气象上常用的热力学第一定律形式 【比定压热容cp 和比定容热容cv 的关系cp= cv+R ,(R 比气体常数)】 6、热力学第二定律讨论的是过程的自然方向和热力平衡的简明判据,它是通过态函数来完成的。 7、理解熵、焓(从平衡态x0开始而终止于另一个平衡态x 的过程,将朝着使系统与外界的总熵增加的方向进行;等焓过程: 绝热和等压;物理意义:在等压过程中,系统焓的增加值等于它所吸收的热量) 8、大气能量的基本形式:(1)内能;(2)势能;(3)动能;(4)潜热能 9、大气能量的组合形式(1)显热能:单位质量空气的显热能就是比焓。(2)温湿能:单位质量空气的温湿能是显热能和潜热能之和。(3)静力能: 对单位质量的干(湿)空气,干(湿)静力能:(4)全势能: 势能和内能之和称全势能 10、大气总能量 干空气的总能量: 湿空气的总能量: 二、大气中的干绝热过程 1、系统(如一气块)与外界无热量交换(δQ=0)的过程,称为绝热过程。(对未饱和湿空气κ= κd=R/Cp=0.286计算大气的干绝热过程)286.00 00)()(p p p p T T d ==κ例:如干空气的初态为p=1000hpa ,T0=300K ,当它绝热膨胀,气压分别降到900hpa 和800hpa 时温度分别为多少? 2、干绝热减温率 定义:未饱和湿空气块温度随高度的变化率的负值为干绝热减温率γv ,单位°/100m dp ρ 1-dT c =αdp -dT c =δQ p p 2p k d V 21+gz +T c =E +Φ+U =E Lq +V 2 1+gz +T c =Lq +E +Φ+U =E 2p k m m C m k km K c g o pd d 100/1100/98.0/8.9≈===γ

大气物理学汇总题库

大气物理学题库 一、 选择题 1. 下列各项中属于大气常定成分的是( )。 A 、水汽(H2O ) B 、氧气(O2) C 、氯氟烃(CFCs) D 、臭氧(O3) 2. 用绝对温标表示的人体平均温度大约为( )。 A 、-236 K B 、0 K C 、100 K D 、310 K #由右图回答3-6题 3. 图上字母标在对流层的是( ); 4. 图上字母标在平流层顶的是( ); 5. 图上字母标在平流层的是( ); 6. 图上字母标在热层的是( )。 7. 有A 、B 两气柱,A 气柱的平均温度比B 气柱的高,假设地面气压都一样,则在同一高 度z 处,必有( )。 A 、 B A p p > B 、B A p p = C 、B A p p < 8. 通常长波辐射与短波辐射的分界线为( )。 A 、0.1μm B 、1μm C 、4μm D 、10μm 9. 如果地球表面没有大气层,则地面温度会比现在( )。 A 、暖一些 B 、冷一些 C 、一样 10. 一日的最低温度通常出现在( )。 A 、日出前后 B 、子夜 C 、下午 D 、傍晚 11. 晴朗的天空为蓝色的原因是( )。 A 、波长较短的辐射能比波长较长的更容易被散射 B 、波长较长的辐射能比波长较短的更容易被散射 C 、不同波长的辐射能散射是一样的 D 、除了蓝色以外,其它颜色的光被大气吸收了 12. 起始温度相同的一饱和气块和一干气块,均被抬升1公里后温度较高的是( )。 A 、饱和气块 B 、干气块 C 、温度仍相同

13.地球大气平流层(Stratosphere)里,含量最大的气体成分是()。 A、臭氧(O3) B、氧气(O2) C、氮气(N2) D、二氧化碳(CO2) 14.在大气中垂直向上,哪一个气象要素是一直减小的?() A、温度 B、水汽 C、气压 D、风 15.造成南极平流层臭氧洞的物质是:() A、二氧化硫 B、甲烷 C、一氧化碳 D、氟氯碳化物 16.某气块等压降温时,下列湿度参量中随之增大的是。 A. 露点温度 B. 相对湿度 C. 混合比 17.有关气块的叙述,正确的是。 A. 上升时,因膨胀而增温 B. 上升时,因压缩而降温 C. 下降时,因膨胀而降温 D. 下降时,因压缩而增温 18.气压随高度递减率最大是在。 A. 对流层 B. 平流层 C. 中层D、热层 19.下列哪一项出现时,通常表示空气的相对湿度大?。 A. 干球温度与湿球温度的差很大 B. 干球温度与湿球温度的差很小 C. 空气中的混合比大 D. 空气中的水汽压大 20.饱和气块在绝热上升过程中,叙述正确的是:。 A. 位温保守 B. 水汽压保守 C. 假相当位温保守 D. 温度保守 由下列三图所示的干、湿绝热线和层结曲线回答8~9题: A B C 21.干气块抬升后温度高于环境温度的是图。 22.表示绝对不稳定的是图。 23.洁净大气中对红外辐射吸收能力从强到弱的正确顺序是。 A. 水汽、二氧化碳、臭氧 B. 二氧化碳、臭氧、水汽 C. 臭氧、水汽、二氧化碳 D. 水汽、臭氧、二氧化碳 E. 二氧化碳、水汽、臭氧 24.在过程中,所有的凝结物全部从气块中降落。 A. 干绝热 B. 假绝热 C. 可逆的湿绝热 D. 可逆 25.未饱和湿空气干绝热上升达到凝结高度以后,如果此饱和气块继续上升,则 气块的温度递减率将干绝热递减率 d。 A. 大于 B. 等于 C. 小于 D. 无法判断 26.逆温层指的是温度随高度的某层大气。 A. 降低 B. 升高 C. 不变 D. 视具体情况而定 27.路边孤立着一盏路灯,随着你离开越来越远,灯光渐暗,这可用解释。 A. 维恩位移定律 B. 辐射平衡原理 C. 平方反比关系 D. 斯蒂芬—玻尔兹曼定律 28.具有初始温度为27℃的干空气微团,绝热地从1000百帕上升到500百帕,它的终止温 度为多少摄氏度:() A、-25.9℃ B、-26.9℃ C、-27.9℃ D、-28.9℃

现场定置管理办法

公司现场定置管理办法 1 目的 规范公司生产现场的物品放置位置,处理好人与物、人与场所、物与物之间的关系,清理与生产现场无关的物品,把生产现场所需要的物品放在规定的位置,为全面实施“6S管理”活动奠定基础。 2 适用范围 本办法适用于公司现场的定置管理。 3 术语 3.1现场:指生产现场、加工(操作)间、库房和办公室、休息室、会议室等直接从事生产或服务的活动场所。 3.2“6S”管理:指对生产现场各生产要素(主要是物的要素)所处状态不断进行整理、整顿、清洁、清扫、提高素养及安全的活动。 3.2.1整理:把现场要与不要的物进行分开,开展全面清理。及时清除C类物品、如废品、垃圾等。及时处理报废设备、闲置设备和长期堆放的原料、材料。 3.2.2整顿:把需要之物定置、定量。做到区域、图、牌、物一致,物品定置科学有序,不允许混放和无限量、无限期摆(堆)放。 3.2.3清扫:把工作现场打扫干净,对异常设备进行修理,使之处于完好状态。清扫工作要制度化、经常化。 3.2.4安全:清除事故隐患,排除险情,保障员工的人身安全和生产正常进行。

3.2.5清洁:认真维护现场,用制度使现场处于不断完善与最佳状态。 3.2.6素养:经常性宣传教育,使职工养成良好的工作作风和自觉遵守各项规章制度的习惯。 3.3定置管理:是以现场的人、物、场所结合状态为研究对象,以物在场所的科学定置为前提,以完善的信息系统为媒介,以实现人和物的有效结合,提高生产工作效率和安全管理水平为目的,促进现场管理科学化、规范化、量值化和文明化的一门管理科学,它是“6S 管理”活动的一个重要组成部分,是对前3S管理活动的具体承接。 3.4区域定置:是指对生产现场进行若干区域划分和科学定置,使现场有明确的物品存放区域。 3.5定置图:是以工艺平面图为基础,反映现场人、物、场所之间相互关系,是现场与各类生产活动相关物品间相互关系的科学定位图。 3.6特别定置管理:是对生产过程中影响安全、质量问题的环节,实行定置、 定位、定时、定规的严格管理。 3.7定置率:是指生产(工作)现场中,必须定置的物品已经实行定置的程度,它是衡量定置管理的量化指标。 4 职责 4.1综合办公室是定置管理的主管部门,负责现场物品、消防器材、厂容、办公楼、环境净化美化的定置管理;负责定置管理办法的

八年级地理上册第一章第三四节 人口 民族过关课

中国人口和民族过关检测 一、选择题 1. 读“中国人口密度分布示意图”,对形成我国人口如图所示分布原因的分析,错误的是( ) A. 东部、东南部地形以平原、丘陵为主 B. 西北部气候干旱 C. 东南部经济发达 D. 西北部面积太大,约占全国面积的90%、 2. 读“中国人口密度分布示意图”,我国人口密度小于10人/平方千米的省级行政区是( ) A.福建、台湾 B. 北京、上海 C. 湖北、湖南 D. 西藏、青海 3. 中国人口分布不均,东部多西部少,大致分界线是() A. 漠河腾冲线 B. 黑河昆明线 C. 黑河腾冲线 D. 漠河昆明线 4. “单独二孩”生育政策,即一方是独生子女的夫妇可以生育两个孩子。我国坚持计划生育的基本国策,启动实施一方是独生子女的夫妇可生育两个孩子的政策,逐步调整完善现行的生育政策,促进人口长期均衡发展,但是没有全面放开二孩政策,说明我国人口( ) A. 基数大 B. 分布不均 C. 人口老龄化 D. 人口总数下降 5. 我国人口数量居世界第几位()。 A. 一 B. 二 C. 三 D. 四

6. 我国各地人口增长速度并不均衡,自1990年以来,人口增长较快的是()。 A. 东部地区 B. 西部地区 C. 北方地区 D. 南方地区 7. 在世界各国中,城镇人口最多的是()。 A. 美国 B. 俄罗斯 C. 中国 D. 印度 8. 下列地形中人口密度较大的是()。 A. 平原 B. 山地 C. 高原 D. 丘陵 9. 中国人口老龄化的主要矛盾是( )。 A. 人口老龄化带来的社会问题 B. 人口基数大,资源环境压力大 C. 人口过多带来的城市化问题 D. 人口地区分布不平衡 10. 我国13亿人口日的到来比预计的时间整整推迟了4年,其主要原因是()。 A. 实施了人才强国战略 C. 坚持实行了计划生育的基本国策 B. 人口基数大,增长快D. 人口增长超过了经济和环境的承受能力 11. 四个直辖市中,人口最多的是( )。 A. 北京 B. 天津 C. 上海 D. 重庆 12. 实行计划生育以来,我国每年仍约增加1500万人,其主要原因是()。 A. 人口死亡率小 B. 人口出生率大 C. 人口基数大 D. 自然增长率高 13. 我国人口最少的省级行政单位是()。 A. 西藏自治区 B. 青海省 C. 宁夏回族自治区 D. 澳门特别行政区 14. 我国把实行计划生育作为基本国策的原因( )。 A. 东部人口密度大,西部人口密度小 B. 农村人口多,城市人口少 C. 我国是世界上人口最多的国家 D. 人口增长过快,同经济发展不相适应 15. 我国人口的突出特点表现在()。 A. 人口基数大,增长快 B. 人口数量多,素质高 C. 人口地区分面不均衡 D. 人口基数大,增长慢 16. 下列省级行政区域中,人口密度最大的是( ) A. 西藏自治区 B. 青海省 C. 新疆维吾尔自治区 D. 广东省 17. 现阶段我国人口的基本国策是( ) A. 鼓励人口增长 B. 大力向海外移民 C. 实行计划生育 D. 降低结婚和生育年龄 18. “全中国人手拉手站在赤道上,能环绕地球赤道40多圈。”这句话说明( ) A. 我国人口增长过快 B. 我国人口分布不均 C. 我国人口基数大 D. 我国经济发达 二、问答题 1. 简述我国人口分布的特点(人口分布特征)? 2.我国现阶段出现的许多社会问题、经济发展问题等都是人口太多所带来的不利影响,因此,应该大力减少我国的人口,越少越好,你认为这种说法全面吗?谈谈你的认识。 3. 3. 我国人口政策的基本内容是什么? 4. 我国人口13亿,占世界人口1/5以上,是世界上人口最多的国家.目前,由于我国人口基数大,每年新增人口1200万左右,比葡萄牙一个国家的总人口还多.请回答:我国人口最突出的特点是什么? 一、选择题

大气物理学总结

大气物理学 第六章大气热力学基础 一、热力学基本规律 1、空气状态的变化和大气中所进行的各种热力过程都遵循热力学的一般规律,所以热力学方法及结果被广泛地用来研究大气,称为大气热力学。 2、开放系和封闭系 (1) 开放系:一个与外界交换质量的系统 (2) 封闭系:和外界互不交换质量的系统 (3) 独立系:与外界隔绝的系统,即不交换质量也不交换能量的系统。 3、准静态过程和准静力条件 (1)准静态过程: 系统在变态过程中的每一步都处于平衡状态 (2) 准静力条件:P≡Pe 系统内部压强p 全等于外界压强Pe 4、气块(微团)模型 气块(微团)模型是指宏观上足够小而微观上含有大量分子的空气团,其内部可包含水汽、液态水或固态水。气块(微团)模型就是从大气中取一体微小的空气块,作为对实际空气块的近似。 5、气象上常用的热力学第一定律形式δQ=cdT -αdp=cdT-pp 【比定压热容cp和比定容热容cv的关系cp= cv+R,(R比气体常数)】6、热力学第二定律讨论的是过程的自然方向和热力平衡的简明判据,它是通过态函数来完成的。 7、理解熵、焓(从平衡态x0开始而终止于另一个平衡态x的过程,

将朝着使系统与外界的总熵增加的方向进行;等焓过程: 绝热和等压;物理意义:在等压过程中,系统焓的增加值等于它所吸收的热量)8、大气能量的基本形式:(1)内能;(2)势能;(3)动能;(4)潜热能 9、大气能量的组合形式(1)显热能:单位质量空气的显热能就是比焓。(2)温湿能:单位质量空气的温湿能是显热能和潜热能之和。(3)静力能: 对单位质量的干(湿)空气,干(湿)静力能:(4)全势能: 势能和内能之和称全势能 10、大气总能量 1干空气的总能量: Ed=U+Φ+Ek=cpT+gz+V2 212湿空气的总能量: Em=U+Φ+Ek+Lq=cpT+gz+V+Lq2二、大气中的干绝热过程 1、系统(如一气块)与外界无热量交换(δQ=0)的过程,称为绝热过程。1dpρ Tpp ()d()(对未饱和湿空气κ= κd=R/Cp=计算大气的干绝热过程)T0p0p0 例:如干空气的初态为p=1000hpa ,T0=300K,当它绝热膨胀,气压分别降到900hpa和800hpa时温度分别为多少 2、干绝热减温率 定义:未饱和湿空气块温度随高度的变化率的负值为干绝热减温率γv,单位°/100m g d km100m1oC/100m cpd 3、位温θ

定置化管理规定

定置化管理规定 LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】

定置化管理制度 为促进生产现场管理科学化、规范化、制度化、文明化,实现安全文明生产,提高企业经济效益,树立企业良好形象的目的。结合公司实际,特制定本办法。 定置管理,就是将“物”放置到固定、适当的位置的管理。它以处理好生产、作业场地中人与环境的关系为出发点,消除工作中的不合理因素和浪费现象,使生产现场井然有序,工作物布置合理,工位器具齐全,人、机、料、法、环高效结合,从而提高生产作业效率,改善工作质量。 定置管理必须做到“有物必有区,有区必有牌,挂牌必分类”和“按图定置、图物相符”的基本要求。 一、定置管理的原则 1、工艺性原则 工作现场的定置管理必须符合工艺流程及工艺要求,与操作规程或岗位作业标准相统一。 2、安全性原则 现场定置管理必须符合安全、环保和劳动保护的要求,切实考虑安全因素,促进安全生产。 3、实效性原则 定置管理必须从实际出发,以有利于提高劳动生产率、降低成本、提高产品质量和树立良好企业形象为原则。 4、环境舒适原则 定置管理应以建立整洁、舒适的工作环境和有条不紊的工作秩

序为原则。 5、节约性原则 在定置管理实施过程中,以材料等各种资源的节约为宗旨,因地制宜,精简适用。 6、持续改进原则 定置管理是长期性管理活动,要通过日常的严格管理和持续不断的改进,来达到巩固定置成果的目标。 二、定置管理的对象。 车间生产作业现场的可移动物均属于定置对象,一般包括:原材料、可移动设备、备件、工具、运输工具、吊具、工具箱、消防器材、产成品、在制品、废品、垃圾。 三、定置化管理的标准: 1、卫生标准: 定置区域地面干净,无灰尘;不得有烟头、杂物等; 所有设施、设备上需清理出本色,不得有明显的灰尘; 中控室、办公室要干净整洁,不得有灰尘,标准用手摸不得有印痕。 休息室地面干净,桌面干净,不得有杂物、烟头、各种纸箱,凳子上不得存放任何有睡觉迹象的物品。 工具箱内干净整洁,摆放有序。 定置区域卫生保持班班清理或每天清理。 设备的跑冒滴漏要及时进行处理,时间不得超过三天; 各配电室、变压器室、液压站地面、机柜不得有灰尘;

第二章 第三节 第四节

第三节 康普顿效应及其解释 第四节 光的波粒二象性 [学习目标] 1.了解康普顿效应及其意义.2.知道光的波粒二象性并会分析有关现象.3.了解什么是概率波,知道光也是一种概率波. 一、康普顿效应 1.用X 射线照射物体时,一部分散射出来的X 射线的波长会变长,这个现象称为康普顿效应. 2.按照经典电磁理论,散射前后光的频率不变,因而散射光的波长与入射光的波长相等,不应该出现波长变长的散射光. 3.光子不仅具有能量,其表达式为ε=hν,还具有动量,其表达式为p =h λ . 4.一个光子与静止的电子(电子的速度相对光速而言可以忽略不计)发生弹性碰撞,光子把部分能量转移给了电子,能量由hν减小为hν′,因此频率减小,波长变长,同时光子还使电子获得一定的能量和动量. 5.X 射线的光子与晶体中的电子碰撞时要遵守能量守恒定律和动量守恒定律. [即学即用] 判断以下说法的正误. (1)光子的动量与波长成反比.( √ ) (2)光子发生散射后,其动量大小发生变化,但光子的频率不发生变化.( × ) (3)有些光子发生散射后,其波长变大.( √ ) (4)康普顿效应证明了爱因斯坦光子假说的正确性.光子不仅具有能量,还具有动量.( √ ) 二、光的波粒二象性的本质 [导学探究] 人类对光的本性的认识的过程中先后进行了一系列实验,比如: 光的单缝衍射实验(图1A) 光的双缝干涉实验(图B) 光电效应实验(图C) 康普顿效应实验等等. (1)在以上实验中哪些体现了光的波动性?哪些体现了光的粒子性?

(2)光的波动性和光的粒子性是否矛盾? 图1 答案 (1)单缝衍射、双缝干涉体现了光的波动性. 光电效应和康普顿效应体现了光的粒子性. (2)不矛盾.大量光子在传播过程中显示出波动性,比如干涉和衍射.当光与物质发生作用时,显示出粒子性,如光电效应、康普顿效应.光具有波粒二象性. [知识梳理] 1.光的波粒二象性的本质 (1)双缝干涉实验装置如图2所示. 图2 (2)实验要求:降低光源S 的强度,直到入射光减弱到没有两个光子同时存在的程度. (3)实验结果: ①短时间,感光片上呈现杂乱分布的亮点. ②较长时间,感光片上呈现模糊的亮纹. ③长时间,感光片上形成清晰的干涉图样. (4)实验结论:光既有波动性,又有粒子性,光具有波粒二象性. 2.概率波 (1)对干涉实验中明暗条纹的解释 每个光子按照一定的概率落在感光片的某一点,概率大的地方落下的光子多,形成亮纹;概率小的地方落下的光子少,形成暗纹. (2)光波是一种概率波,干涉条纹是光子在感光片上各点概率分布的反映. [即学即用] 判断下列说法的正误. (1)光是一种波,也是一种粒子,光具有波粒二象性.( √ ) (2)光子数量越大,其粒子性越明显.( × ) (3)光子通过狭缝后落在亮条纹处的概率较小.( × ) (4)光是一种概率波.( √ ) 一、对康普顿效应的理解 1.光电效应揭示出光的粒子性,每个光子携带的能量为ε=hν,爱因斯坦进一步提出光子的动 量应为p =h λ ,式中λ为光波的波长. 2.康普顿效应不仅有力地验证了光子理论,而且证实了微观领域的现象也严格遵循能量守恒和动量守恒.康普顿效应揭示出光具有粒子性的一面.

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