“家长对学校教学质量满意程度”调查问卷
1：您孩子是几年级学生？
A一，二年级B三,四年级C五，六年级
2：您孩子的家庭作业用多长时间完成？
A半小时以内B1.5小时以内C两小时以内或以上
3：老师布置的作业除书面作业外，还有：（多选）
A访谈，调查B小制作C实验，操作
4：您孩子在学校或课堂上是否经常受到表扬？
A经常B偶尔C从未
5：能否接受老师现在的教学方式？
A能接受B不能接受C无所谓
6：课堂教学是否体现了民主、平等、宽容？
A体现了B没有体现
7：您觉得课堂活动中的小组合作方式对您孩子有帮助吗？
A有帮助B没有帮助C有些帮助
8：老师有无体罚您的孩子？
A有B没有C不知道D不想说
9：老师是否对您的孩子进行个别辅导？
A经常B偶尔C从未
10：老师批改作业认真吗？
A认真B一般C应付D不认真
11：老师会在改作业时，在作业本上鼓励您孩子吗？
A会鼓励B没有过
12：老师在家校本上时常和您沟通吗？
A经常B偶尔C从未
13：近一年班主任来你家家访过吗？
A来过两次B来过一次C从未来过
14:近一年任课老师来你家家访过吗？
A来过两次B来过一次C从未来过
15：您孩子参加了学校组织的几种兴趣选修课？
A 三种B两种C一种D没有参加E学校没有组织16：近一年您总共就孩子学习等方面的原因到学校和老师见面谈话有几次？
A零次B一次C两次D三次以上
17：近一年您总共就孩子学习等方面的原因和老师打电话交流有几次？
A零次B一次C两次D三次以上
18：您认为您的孩子在家做作业
A作业较多B作业适当C作业较少
19：学校在新生入学时编班公平吗？
A是的B基本是的
20：学校每学年平均开家长会的次数
A一次B两次C三次
21：您对学校的各项工作
A非常满意B基本满意
22：您对班主任和任课老师的教学工作
A非常满意B基本满意C不满意（理由：）23：您认为学校在学生的个性发展方面
A做得很好B做得非常好C做得很差
24：您认为学校在学生的创造力培养方面
A做得很好B做得非常好C做得很差
25：您认为孩子在校幸福吗？
A很幸福B比较幸福C不太幸福
26：每周与各科老师交流或答疑时间
A很多B不太多C几乎没有
27:您认为学校教师的师德师风
A普遍优秀B多数较好C总体过得去D少数人师德欠缺
28：您认为学校教师的教学态度
A普遍认真B多数较好C总体过得去D少数人责任心不强29：您认为孩子的教育问题应该是
A学校的事情，家长不需要管B学校管学习，家长管生活C家校共同协作30：您认为影响学业的最大因素是
A家庭环境B学校环境C社会环境
班级：家长姓名：一、家长对学校师生关系状况满意程度 总体评价：A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗？ A、能 B、大多数能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系和谐、民主、平等方面做得如何？ A、很好 B、较好 C、一般 D、不好 3．您的孩子喜欢上学吗？ A、喜欢 B、一般 C、不喜欢 4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗？ A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 二、家长对学校教师工作状况满意程度 总体评价：A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1.老师经常和您交流孩子的情况吗？ A、经常交流 B、有时交流 C、很少交流 D、没有交流 2.您认为教师关心孩子的心理健康吗？ A、很关心 B、比较关心 C、不太关心 D、不关心 3.老师批改作业很认真吗？ A、很认真 B、比较认真 C、不太认真 D、不认真 4.您认为教师重视对学生思想品德教育吗？ A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 5.您认为教师重视学生文明礼貌行为的养成教育吗？ A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 6．您孩子的任课老师有经常缺课的现象吗？ A、没有 B、基本没有 C.有 三、您对学校的建议：
班级：家长姓名： 一、家长对家校沟通情况满意度 总体评价：A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1．学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动？ A、四次以上 B、两次以上 C、一次 D、没有 2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗？ A、介绍 B、没介绍 C、不清楚 3.如果您有问题，能通过哪些渠道向学校反映情况？ A、面谈 B、电话 C、网络 D、家长委员会 E、写信 F、没有渠道 4.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗？ A、经常征求 B、偶尔征求 C、不征求 D、不清楚 5.您知道学校成立了校级、年级、班级家长委员会吗？ A、知道 B、不知道 6．您觉得家长委员会作用发挥的如何？ A、很好 B、一般 C、没有发挥作用 7．每学年老师用哪种方式与您沟通孩子的情况？（可多选） A、家访 B、面谈 C、联系本 D、电话 E、班级邮箱 F、博客 G 短信 H、飞信 二、家长对学生在生活或学习上遇到烦恼能得到老师的帮助和指导满意度 总体评价：A、满意 B、比较满意 C、基本满意 D、不满意 1．老师如何对待没有考好的同学？ A、鼓励 B、引导 C、批评 D、训斥 2．考试后，老师对没有考好的同学采取什么样的方式帮助？ A、分析原因 B、建立错题本 C、让学生自己做分析 D、没有帮助 3．孩子在学习上遇到困难时，老师一般采取什么方式帮助？（可多选） A、课上指导 B 、课下辅导 C、联系家长 D、置之不管 4．您的孩子生病时，老师会采用什么方式关心孩子？ A、家访 B、电话 C、短信 D、没有 5．孩子遇到烦恼或困难时，老师能够帮助孩子疏导吗？ A、能 B、不能 三、您对学校的建议：
学校家长满意度调查问卷 一、对学校教师的评价： 1、对教师非常满意的原因： （1）教师能爱岗敬业，忠于党的教育事业，对学生就像对自己的孩子一样，很关心学生，很耐心，一视同仁。 （2）教师教育观点好，教育方法能吸引学生。（3）学会专业课的各项技能。 （4）学生在学校做错事，能及时打电话和家长联系。（5）在生活中关心学生。 （6）老师讲课，学生能够理解。 （7）给每个孩子慈母般的呵护。虽然这些孩子在智力上存在不足，但老师没有嫌弃他们。是他们生活在这个大家庭里，让他们感到温馨，使他们像其他孩子一样健康成长。（8）通过在校的学习，在各方面有明显的进步，讲文明、做家务等。 （９）在教育、德育、体育中，学校花了很多精力，使孩子有了很大的提高，由自卑逐渐转变为自信。 （10）能及时处理学生之间的矛盾，对学生的生活及健康状况能了解、关心，对学生的学习和动手能力培训也非常合理。 （11）结合实际，重点提高智障学生的动手能力，使学生的综合能力有所提高。（12）对于不同学生，能采取深浅不一的方式进行教育。（13）清正廉洁，教师从不收家长的任何礼品。 2、对教师需要改进的建议： （1）希望老师和家长之间、同学之间多多交流。（2）对待学生更严格些，要让他们多些劳动。（3）让教材更好一点。 （5）今后能叫他们多锻炼。 （6）区别对待，充分发挥他们的长处。 （7）给孩子一点压力，多不知一点课外作业。 二、对学校工作的评价 1、对学校工作最满意的是什么？ （1）学校管理规范，收费透明度高，从不乱收费。（2）学校环境很好。 （3）为学生的切身利益着想。（4）教学质量让家长放心。 （5）学校组织课外活动，教育学生尊敬师长、团结同学。 （6）学校对孩子各方面都想得很周到，特别是学生的材料方面，为学生节省。（7）学校各项制度比较完善，能以人为本，结合实际开展教学。（8）学校的环境卫生做得出色。（9）通过老师的教育，学生自身的努力，找回了以前失去的信心，从新树立起坚定的信念，也是学生们看到了自身潜在的能力和自身的价值。 （10）老师在学生的眼中，有一种平易近人的感觉，朋友之间的亲近感，同时，能和睦相处。 （11）学习时轻松、快乐，没有压力，老师教育很好。 （12）没有将他们抛弃，使他们有学习的地方，日后能成为自立的人。 （13）学校对教师队伍抓得很紧，对学生的思想品德、学业、体锻各方面都教育很好，校风很好。 （14）对学生的学业及行为规范抓得很紧。 2、认为学校工作最需要改进的是什么？ （1）学校在伙食和供水方面能否提高一些。
初中家长学校问卷调查表 学生班级：家长姓名： 尊敬的家长：我们正在进行家长学习教育子女知识及现状的情况调查，希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项，然后交给孩子带回学校。署名与否均可。我们将认真对待每一份答卷，谢谢合作。 1 、您的职业：①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商（） 2 、您的文化程度：①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科（） 3 、您的家庭结构：（）①四代同堂②三代同堂③核心家庭（父母与子女）④其他类型 4 、您家里负责孩子教育问题的人员是 : ①父亲②母亲③父母④祖父母（） 5 、您最关心孩子哪一方面的事情：①学习成绩②身体健康③品德修养（） 6 、您家里藏有多少书：① 50 本以上② 30 本左右③ 10 本左右④ 10 本以下⑤没有（） 7 、您家里订了报刊杂志没有：①订了②以前订过③没有（） 8 、您家中是否有电脑：①有②没有（） 9 、您家里有几个人上网：①孩子②父亲和孩子③母亲和孩子④都上⑤没有（） 10 、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗？（） ①有，孩子能执行②没有明确规定③有、但孩子不能执行 11 、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗：①有②偶尔有③从来没有（） 12 、您亲自为孩子添置过图书或学习用品吗？（）①经常②很少③没有 13 、您与自己孩子的关系如何：①很亲密②一般化③很紧张（） 14 、您在孩子心目中的形象是：①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆（） 15 、您与自己的孩子在一起时经常感觉到：①愉快②宽松③紧张④无奈（） 16 、您是怎样与自己的孩子沟通的：①命令式②平等式③哀求式（） 17 、您与自己的孩子沟通的主要方式是：（）①在共同活动中②餐桌上③谈心④其他 18 、在家里和孩子谈得最多的话题是：（） ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 19 、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是：（） ①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 20 、最近半年您问过孩子心里想些什么吗：①经常问②问过一次③没问过（） 21 、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？（） ①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老师的事 22 、您了解孩子学习情况的方式是 : ( ) ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 23 、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗？（） ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 24 、您的孩子心中有事时，最想对谁说？（） ①我②他（她）爸（妈）③老师④同学⑤其他人 25 、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗：①经常②偶尔③没有（） 26 、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：①经常②偶尔③没有（） 27 、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（） ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系，积极处理 28 、您打过自己的孩子吗：①从来没有②偶尔③经常（） 29 、您认为批评孩子哪种方法最有效？（） ①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错 30 、您的孩子敢于当面指出您的错误吗？①敢当面指出②敢，但很婉转③不敢（） 31 、您怎样对待孩子的家庭作业？（）①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导 ③不过问
开设“家长学校”调查问卷 学生班级：学生姓名：家长姓名： 尊敬的家长： 我们正在进行家长学习教育子女知识及现状的情况调查，希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项，然后交给班主任。我们将认真对待每一份答卷，谢谢合作。 请将您选择的答案编号，填入（）内。 1、您的职业：①工人②农民③公务员④技术人员⑤经商（） 2、您的文化程度a：①小学②初中③高中④中专⑤大专⑥本科（） 3、您的家庭结构：（） ①四代同堂②三代同堂③核心家庭（父母与子女）④其他类型 4、您家里负责孩子教育问题的人员是:①父亲②母亲③父母④祖父母 （） 5、您最关心孩子哪一方面的事情：①学习成绩②身体健康③品德修养 （） 6、您家里藏有多少书：①50本以上②30本左右③10本左右④10本以下⑤没有（） 7、您家里订了报刊杂志没有：①订了②以前订过③没有（） 8、您家中是否有电脑：①有②没有（） 9、您家里有几个人上网：①孩子②父亲和孩子③母亲和孩子④都上⑤没有（） 10、孩子看电视、上网的时间家里有明确的规定吗？（） ①有，孩子能执行②没有明确规定③有、但孩子不能执行 11、您的孩子有自觉、主动学习的习惯吗：①有②偶尔有③从来没有（） 12、您亲自为孩子添置过图书或学习用品吗？（） ①经常②很少③没有，不必花那个钱 13、您与自己孩子的关系如何：①很亲密②一般化③很紧张（） 14、您在孩子心目中的形象是：①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆（）
15、您与自己的孩子在一起时经常感觉到：①愉快②宽松③紧张④无奈（） 16、您是怎样与自己的孩子沟通的：①命令式②平等式③哀求式（） 17、您与自己的孩子沟通的主要方式是：（） ①在共同活动中②餐桌上③谈心④其他 18、在家里和孩子谈得最多的话题是：（） ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 19、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是：（） ①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 20、最近您问过孩子心里想些什么吗：①经常问②问过一次③没问过（） 21、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？（） ①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老师的事 22、您了解孩子学习情况的方式是: ( ) ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 23、当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗？（） ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 24、您的孩子心中有事时，最想对谁说？（） ①我②他（她）爸（妈）③老师④同学⑤其他人 25、您对孩子要做的事给予过亲自指导吗：①经常②偶尔③没有（） 26、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：①经常②偶尔③没有（） 27、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（） ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系，积极处理 28、您打过自己的孩子吗：①从来没有②偶尔③经常（） 29、您认为批评孩子哪种方法最有效？（） ①摆事实讲道理②与孩子讨论、允许申辩③暗示、提醒④严厉批评直到认错 30、您的孩子敢于当面指出您的错误吗？①敢当面指出②敢，但很婉转③不 敢（） 31、您怎样对待孩子的家庭作业？（） ①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导③不过问 32、孩子在家里做作业时，您一般都在：（） ①在家里陪着，不干扰②在旁边看电视③有时在家里打麻将④一般不在家 33、您要孩子做家务事吗？（）
家长对教师满意度调查问卷 为了更好地沟通家校之间的联系，了解家长对我们工作的建议和意见，促进我校工作的开展，请对我们的教师进行教育教学和管理等方面进行公正客观的评价调查。 Q1家长对学校师生关系状况满意程度 ( ) A. 满意 B. 比较满意 C. 基本满意 D. 不满意 Q2 您认为老师能公平对待每一个孩子吗？ ( ) A. 能 B. 大多数能 C. 极少数能 D. 不能 Q3 您认为孩子的老师在师生关系和谐、民主、平等方面做得如何？ ( ) A. 很好 B. 较好 C. 一般 D. 不好 Q4 您的孩子喜欢上学吗？ ( ) A. 喜欢 B. 一般 C. 不喜欢 Q5 孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗？ ( ) A. 很愿意 B. 比较愿意 C. 不太愿意 D. 不愿意 Q6 家长对学校教师工作状况满意程度 ( ) A. 满意 B. 比较满意 C. 基本满意 D. 不满意 Q7 老师经常和您交流孩子的情况吗？ ( ) A. 经常交流 B. 有时交流 C. 很少交流 D. 没有交流 Q8 您认为教师关心孩子的心理健康吗？ ( ) A. 很关心 B. 比较关心 C. 不太关心 D. 不关心 Q9 老师批改作业很认真吗？ ( )
A. 很认真 B. 比较认真 C. 不太认真 D. 不认真 Q10 您认为教师重视对学生思想品德教育吗？ ( ) A. 很重视 B. 比较重视 C. 不太重视 D. 不重视 Q11 您认为教师重视学生文明礼貌行为的养成教育吗？ ( ) A. 很重视 B. 比较重视 C. 不太重视 D. 不重视 Q12 您孩子的任课老师有经常缺课的现象吗？ ( ) A. 没有 B. 基本没有 C. 有 Q13 您认为孩子的任课老师教学、管理水平如何? ( ) A. 好 B. 较好 C. 一般 D. 弱 Q14 您孩子的任课老师和你们的家校路路通联系情况如何？ ( ) A. 每天都能及时 B. 经常有 C. 偶尔有 D. 没有 Q15你孩子所在班级QQ群或微信群中老师和你们的交流情况如何？ ( ) A. 每天都有交流 B. 经常有 C. 偶尔有 D. 没有 Q16 你对我们学校、班级和老师有什么建议？ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 城关二小北校区 2016年5月 课程设计任务书
学生家长对学校满意度的调查报告 在教育市场竞争渐趋激烈的今天，学校发展，路在何方？我们认为，每所学校发展之路各不相同，但家长对学校的满意度是至关重要的，因为学校的上帝——学生家长的择校行为，决定着学校发展的市场空间。基于这种认识，我们学校在2014年12月对部分学生家长进行了干部队伍、教师队伍、德育工作、教学工作、体育卫生工作、心理健康工作、校园文化建设、家教协作、学生综合素质发展共九个大项若干个小项的问卷调查，目的是了解学校在初中建设工程中以来，学校干部、教师队伍、学生的发展等方面取得的成绩和存在的问题，为学校下一步的发展，指明出路。调查结果显示，我们学校在教师队伍工作、德育工作、校园文化、学生素质发展水平、家校协作等方面取得了很大成绩，得到了家长的一致认同，家长评价都非常高，但也有很多地方不满意或者不太满意，我们认为，家长不满意的或者不太满意的地方，就是我们学校发展的方向。 一、学校发展的核心——有口皆碑的教学质量 教学质量是学校生存之本,是学校的生命线。因此,对于一个学校而言，要想立足于教育之林就必须努力提高教学质量；对于一个教师而言，要想立足于教坛就必须全力以赴提高自己的教学质量。根据《2 014年家长对学校教育质量现状总体评价的统计结果》可以看出：
在调查中，学生家长对我们学校的教学工作现状的满意度只有7 1.4%，是所有调查项中最低的，说严重一点就是最不满意的。这也难怪家长，谁都希望自己的孩子进一个好学校，谁都希望自己的孩子成绩出类拔萃，没有好的教学工作，就没有好的声誉，就没法吸引家长的目光，家长对教学的苛求就理所当然了。面对调查结果，我们唯一能做的就是今后发展的核心是狠抓教学质量。具体建议:一是充分调动师生积极性、规范师生课堂行为；二是坚持科学发展观，以人为本；三是制定相应的管理制度，狠抓教风和学风。 二、学校发展的前提——高山仰止的教师 国家的富强主要靠社会；社会的好坏主要看主宰它的人们；而那些人们的好坏就是所受的教育的好坏；受教育的好坏，主要看老师。对于一个学校来说，教育质量的高低主要看教师，根据《2014年度家长对教师队伍工作现状评价的统计结果》我们可以看出： 84%的家长认为老师很关心我的孩子，经常与孩子进行沟通交流。90.1%的家长认为我的孩子有不懂的问题老师能给予解答。说明我校教师队伍品德素质还是非常好的，这和我们在教师队伍建设中，坚持师德为首，通过各种学习、培训、活动，使“关爱每一个学生”、“以学生的发展为本”的思想深入到每一名教师心中有关，但只有80. 3%的家长认为我的孩子反映大部分老师讲课清楚明白，在教师队伍这几项中满意度最低，说明我校教师的业务素质还很薄弱，教师是一个学校发展的前提，好的教师才能上出好的课，才能让学生听得明白，
家长学校活动家长调查问卷 尊敬的家长： 您好！欢迎您来校参加家长学校活动！孩子的健康成长和顺利成才是我们共同的愿望，学校的各项工作离不开您的关心和支持。为了更好地教育您的孩子，请填写以下问卷，非常期待您真诚的合作，谢谢！ 1、你希望以何种方式与班主任就您孩子的在校状况予以交流？（） A.来校访谈 B.电话或短信交流 C.家访 D.家长会 2、您对孩子的管教态度：（） A.很威严，以自己为中心 B.很友善，能把孩子当成朋友 C.看心情，但还是以自己为中心 D.看心情，但能在孩子的角度想问题 3、你觉得孩子对您的态度：（） A.很害怕 B.比较害怕 C.很友善 D.还可以，没有什么特别 4、你孩子经常对你反映班级的情况吗?（） A.经常，而且无话不谈 B.不是很经常，但偶尔有 C.不主动，家长问才说 D.很少说话，您在孩子口中了解的情况比较少 5.您认为影响孩子学习成绩的主要原因是什么？（） A.智力 B.勤奋刻苦 C.学校及老师 D.家长管理 E.其它________ 6、您多长时间主动与班主任或科任老师联系一次？（） A.有事才联系 B.一学期 C.一个月 D.从来没有 7、您对孩子的学习生活情况关注程度是（） A.经常过问 B.偶尔过问 C.很少过问 D.从不过问
8、您的孩子在家做家务活吗？（） A.很多 B.一般 C.很少 D.从来不做 9、您的孩子在零花钱方面每周大约是多少？（） A.50以下 B.接近100 C.100—150 D.严格限制 E.要就给 10、您认为手机对孩子的学习（） A.有很大影响 B.影响不大 C.没有影响 D.其他 11、您是否给孩子在家里提供一个较好的学习环境吗？（） A.是 B.不算好 C. 没有 12、您的孩子对网络的迷恋或依赖程度是？（） A.一天都离不开 B.可有可无 C.完全不需要 D.能自控，只在周末玩 13、您感觉教育孩子最大困惑是（） A.教育不得法 B.文化素质 C.精力有限 D. 家庭成员意见不一致 14、您认为影响孩子性格的原因是什么？（） A.家长性格 B.家庭环境 C.学校教育 D.其他_________ 15、您对孩子的最大期望是（） A.学有所成 B.人格健全 C.考上理想大学 D.自食其力 16、您认为家长在培养孩子形成勤俭节约、诚实守信、感恩怀德、文明礼貌、刻苦学习等方面好习惯上起的作用比老师（） A.大 B.小 C.角度不同，同样重要 D.说不清 17、您对我们班级老师的教学和管理的满意程度总体是（） A.很满意 B、比较满意 C、说不清 D、不满意
家长评价学校调查问卷分析 年月我校举行了“家长问卷”调查调研活动，让家长评估学校的管理、教育教学、班主任工作，学生成长环境等方方面面，从而征求家长对学校各方面工作的意见和建议。现就本次问卷调查作如下小结，并对调查结果作简要分析。 本次的家长问卷调查具有代表性，基本涵盖了学校各个层面的学生家长，采用无记名方式，调查结果具有较强的全面性和真实性，是对我校教育教学工作的综合评价，能充分反映出我校各方面工作的真实状况。本次发放的调查问卷50 份，收回50 份，我们指定专人进行了统计分析，现就收到的问卷情况分析如下： 1、教师师德： 在“我对学校教师的师德情况表示满意”选项中，选择“同意”的占93% ，选择“基本同意”的占7% ；没有选择“不同意”的。从中我们可以看出学校教师总的师德师风情况是好的，也得到了大多数家长的肯定。我们要不辜负家长对我们的期望，继续做好“为学生服务、为家长服务、为社会服务”的工作，每一个教师都要严格要求自己，为人师表，努力做一个孩子喜欢、家长满意、社会放心的人民教师。 2、教育教学： 在“我对学校老师的教学水平感到满意”一栏中，选择“同意”的占92% ，选择“基本同意”的占8% ；从中可看出我校实施素质教育积极
推进课堂教学改革得到、大多数家长的赞同，但我们也看出有些教师的课堂、学生参与面还不够大，教师还是需要提高自我能力，同时还需进一步改进教学方式方法，让校堂得到学生的喜欢、让学生在课堂教学中快乐成长还需要我们做许多的工作。 3、班主任工作： 在“班主任工作”一栏中，选择“同意”的9占5% ，选择“基本同意”的占5% ；没有选择“不同意”的。在家长对学校班主任工作评价一栏中，家长认为班主任都是称职的，但也还有不大满意的地方，希望班主任在教育中对孩子严格要求，多与家长、孩子沟通，采用多种教育方法，促使孩子健康全面发展。有的说平时大家工作都很忙，老师上门家访不太方便，可以多多电话联系，增进家校之间的了解。 4、家校联系： 在“学校老师和家长有定期的交流，沟通孩子的学习和发展状况选项中，选择“满意”的占89%，选择“较同意”的占10%；选择“一般”的占1%。可以看出大多数家长对孩子在学校学习、生活等各方面的成长还是比较了解的，但我们还引起重视，家校之间的联系还应该加强。 5、寄宿生活：在“寄宿生活”方面有两个问题。在“宿舍管理是否规范”一栏中有92%的家长认为是规范的，但同时也有5%的家长认为不规范。看来，我们的学校在学生住宿生活方面还有待于改善，使之更加正规化。在“食堂就餐是否满意”一栏中有85% 的家长满意，有10% 的家长认为有待改进。食堂就餐对学生来说至关重要，如何让学生放心就餐、营养就餐关系着学生的身
鹤山市沙坪街道第一小学 “家长对学校满意度”问卷调查 关于本问卷的使用说明： 1）问卷仅作为今后学校改进工作使用。 2）为了使我们更好地担负起教育孩子的重任，服务更周到，教育更优质，我们设计这份问卷。如果您认为有必要协助我们检验一年来学校的发展情况，请如实填写答卷。 3）答卷方法：在您确认的选项前的□内涂色或打V即可。 感谢您的热心支持，祝愿我们的孩子健康成长，学有所成！ （您的孩子所在年级班） 一、关于学校管理 1、您对学校的教育环境和管理模式： □ 非常满意□ 满意□ 无所谓□ 不满意□ 非常不满意 2、您对孩子在学校学习和生活的总体印象： □ 非常满意□ 满意□ 无所谓□ 不满意□ 非常不满意 3、您对学校校风、教风、学风的感觉是： □ 非常满意□ 满意□ 无所谓□ 不满意□ 非常不满意 4 、您对学校未来的发展： □ 充满信心□ 希望较大□ 没有信心□ 失望□ 说不清 二、关于教育的话题 5、您认为给孩子创造的最理想的教育是： □没有考试，轻松玩耍。只要孩子能安全、健康、快乐地成长就行。
□对所学知识，通过进行严格考试；对孩子品行进行严厉教育，使孩子行有所规，学有所成。 □每一位教师都敬业，举止文雅，对孩子教育宽严结合，用平等服务的理念带领孩子自主学习。 □ 每一位教师都治学严谨，教学有方，用大量的练习和考试，使孩子获得高分。 6、您认为孩子健康成长的关键在于： □ 家庭教育、学校教育和社会教育的整合□ 学校教育为主，家庭教育为辅□ 责任全在学校，与家庭无关□ 家庭教育最重要，学校只教给知识就行。 7、您对孩子与同学交往、制定学习计划的指导是： □ 经常□ 偶尔关注□ 一刻也不放松□ 很少过问□ 从来没有 8、就以下几方面，您觉得学校教育对您的孩子来说，最缺乏：【可多选】 □关注心理成长□意志品质□生活习惯和能力的养成□道德情操□协作精神□法律意识 9、您对学校制定并实施的培养孩子独立学习、独立生活习惯等养成教育的看法：□ 很有必要□ 可以□ 无所谓□ 没有必要 10、为强健学生体魄，培养学生多才多艺，减轻学习负担，学校开展“大课间”活动，您认为：□ 很有必要□ 可以□ 无所谓□ 没有必要 三、关于教师的评价 11、您对学校教师的整体[为人师表、语言规范健康、文雅礼貌、作风正派、注重仪表]的整体感觉是：□ 非常好□ 较好□ 普通□ 需要加强□ 差□ 很差12、当您每次到学校与教师联系时，班主任的态度： □ 非常热情，尊重家长□有礼貌，态度一般□态度冷漠，生硬 13、班主任对您的孩子的关心程度：
151班家长问卷调查表 尊敬的家长： 为了加强学校和家长的沟通和联系，为了家长能够更好的监督和协助学校的工作，希望您能配合我们完成此次问卷调查。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实意愿的选项，然后交给孩子带回学校。署名与否均可。谢谢合作! 1.您最关心孩子哪一方面的事情：（） ①学习成绩②身体健康③品德修养 2.在家里和孩子谈得最多的话题是：（） ①孩子感兴趣的事②孩子的为人处事③学校里发生的事④社会新闻 3.当孩子心情不好时，您能给予及时的关心和帮助吗？（） ①每次都给②偶尔发现了就管③没有④小孩的事不需要管 4.您对孩子要做的事给予过亲自指导吗?（） ①经常②偶尔③没有 5.当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：（） ①训斥打骂②抱怨学校、老师③主动与老师联系，积极处理 6.当孩子向您诉说在学校受到委屈的事情时,您的态度是( ) ①完全相信孩子,找当事人替孩子出气 ②主动与老师联系,了解事情的真相，心平气和的解决 7.您的孩子在学校里能和其他同学一样参加适合自己的活动吗? ①完全可以②孩子要参加,老师不允许③不知道 8.您让孩子做家务事或支持孩子参加社区实践活动吗？（） ①支持做②固定几件小事③孩子太小，舍不得让他（她）做 9.您认为孩子的教育问题应该是（） ①学校的事情，家长不需要管②学校管学习，家长管生活③家长、学校共同协作 10.为培养孩子良好的习惯，对于班主任和学校提出的习惯要求,作为家长,您配合得怎样：（）①很好② 好③还不够 11、你对孩子的学习习惯最不满意的是（） A、作业不会自觉独立完成 B、不会主动预习，复习功课 C、字迹潦草 D、粗心大意 E、不善用脑 12、在家里，您如何指导孩子完成家庭作业（） A、问一问是否完成 B、大人没空，请别人帮忙 C、工作忙，没空检查 D、亲自检查，发现错误或书写不认真时及时纠正 13、您的孩子在完成作业后，业余时间做的最多的事情是什么？（） A、看书 B、看电视 C、玩手机 D、跟别的孩子玩 14、您每学期为孩子买过几本课外书？（） A、0本 B、一本 C、两本 D、两本以上 15、您经常和孩子沟通吗? （）
家长学校问卷调查反馈表 尊敬的家长：为了加强学校管理，提高学校办学水平，深入了解教师教育教学情况，促进学生健康快乐成长，我们正在进行学校发展规划及学生教育问题的情况调查，特发此表广泛征求学生家长的意见，希望您能给予配合。请您在下列每个问题后面的括号中填上反映您真实思想的选项。我们将认真对待每一份答卷，另外将在今后的家庭教育讲座中尽可能地给您提供帮助。谢谢合作。 家庭教育类 （）2、您是怎样与自己的孩子沟通的：①命令式②平等式③哀求式 （）3、您在孩子心目中的形象是：①裁判②警察③严师④朋友⑤保姆 （）4、您认为最应该培养孩子哪一方面：①语数英成绩②身体健康③品德修养④特长 （）5、您家里藏有多少书：①50本以上②10本-30本左右③10本以下④没有 （）6、您家中是否有电脑：①有②没有 （）7、在家里和孩子谈得最多的是：①孩子感兴趣的事②为人处事③学校里的事④新闻 （）8、您帮助自己的孩子制定过学习计划吗：①经常②偶尔③没有 （）9、您怎样对待孩子的作业？：①帮她（他）做②让其自己做，然后检查指导③不过问 （）10、您认为影响孩子学业的最大因素是：①家庭环境②学校环境③社会环境 （）11、孩子考试后，您是否过问：①每次询问、并制订措施②偶尔问一下③从来不问 （）12、在教育孩子方面，您最大的烦恼是：①没时间教育孩子②不知道教育方法③夫妇意见不一（）13、您对孩子在学校的表现了解的程度如何？①了如指掌②基本了解③不想了解，那是老师的事 （）14、您了解孩子学习情况的方式是 : ①看考试成绩②听孩子汇报③到学校问老师④没了解过 （）15、当孩子给您讲学校、老师、同学的故事时，您的的态度是：①耐心听、细致问②一只耳进一只耳出③不耐烦 （）16、在与孩子的交流中，您觉得最大的困难是什么？①好多道理讲不清②父母的意见孩子不愿接受③不知道怎样告诉孩子适应社会 （）17、您与自己的孩子在一起时经常感觉到：①愉快②宽松③紧张④无奈 （）18、您愿意参加学校举办的“家长学校”免费培训学习教子知识吗？ ①愿意②不愿意③愿意但没时间 （）19、您最希望“家长学校”为您提供哪方面的帮助？ ①如何培养孩子良好的习惯②如何和孩子自由交流③如何提高孩子的成绩 （）20、您认为孩子的成才主要是靠：①家庭家长②学校老师③亲属④社会⑤其他人 （）21、发现孩子的成绩下降后，您的做法是： ①帮助分析原因，制定措施②训斥一顿③打骂一次④不闻不问 （）22、孩子在家里做作业时，您一般都在： ①在家里陪着，不干扰②在旁边看电视③有时在家里打麻将④一般不在家 （ )23、当孩子在学校犯了错误时，您的态度是：
凤凰中学家长对学校满意度调查表 班级学生姓名家长签名 尊敬的家长朋友： 您好！非常感谢您能参加学校的教育教学活动，孩子的成长离不开您的关注，教师的工作离不开您的协作，学校的发展离不开您的支持，您的关心和支持是学校提升教育教学质量不竭的动力。同时教育的生命不是“复制”而是创新，是追求品质！这正是全体文星小学师生共同努力的目标，我们真诚希望通过不同的渠道得到家长对我们工作的建议、意见，以及对学校的评价，让我们知道我们的不足，并力求改革创新，与时俱进，让您的孩子得到更好的教育，更健康的成长！对学校工作的总体评价： 评价方法：在您认为合适的栏目中打“√” 评议内容 满意程度判定参考依据满意较满意不满意不清楚 师德师风任课教师有否体罚（变相体罚）、歧视学生等。 家校联系每学期班主任老师有否上门家访、电话联系等。 安全工作学校是否重视安全教育，上学、放学是否有教师值勤管理等。 寝室管理学校是否重视住校学生管理，起床、就寝等有教师在管理等。 校容校貌学校是否有浓厚的文化氛围等。 教学质量学校教学是否抓紧，教学是否得法，教学质量如何等。 食堂质量学校后勤服务是否到位，饮食卫生，饭菜质量、品种如何等。 德行教育学校对学生的德行教育是否到位，学生来凤凰中学后是否更懂礼貌，孝顺父母等。 班主任工作班主任老师是否关心爱护自己的子女及子女对班主任老师的评价等。 凤凰中学 2017年9月
任课教师的评价： 评价方法：满意：√基本满意：○不满意：△ 序号考核内容 语文数学英语体育音乐美术经典 1 工作认真负责，有很强的敬业精神。 2 对每个学生充满爱心，尊重每一位学生，不歧视、责骂、讽刺学生，不体罚或变相体罚学生。 3 能充分调动学生的学习兴趣，学生对该教师所授学科学习兴趣浓厚。 4 认真上好每一节课，课堂教学效率高，上课内容学生能很好的接受。 5 能注重培养学生较好的学习习惯和方法，并努力挖掘学生潜力，促进其长足发展。 6 课业负担轻，作业正确率高，学科教学质量高。 7 能因材施教，经常深入到学生中帮助、指导学生，并能根据不同学生的情况上对学生进行辅导。 8 能和您保持联系，并能共同探讨教育学生的方法。 10 您对该教师总体印象。 请您和孩子一起认真阅读并填写，按时交到班主任处。谢谢您的支持配合！ 凤凰中学 2017年9月
学校家长沟通调查表 注：此表将作为老师了解孩子和家庭教育的重要资源 .也是老师为孩子设计个性化教育方 案的依据，因此请家长朋友们认真如实的填写 1、您了解自己的孩子吗 A 、很惭愧，完全不了解. B 、不太了解，心里没底. C 、比较了解,心中有数. 2、您觉得您的先生/太太了解自己的孩子吗 A 、完全不了解，放手不管. B 、完全不了解，经常瞎指挥，制造矛盾. C 、不太了解，缺乏管理孩子的自信心，管不了孩子. D 、比较了解，能做出正确的教育行为，孩子服气. 没有差异，评价一致. 有差异，但能够沟通，我也能一定程度的接受. 差异很大，我不能够接受老师对孩子的看法 ，希望换班主任. 他几乎没有朋友，他也从来不邀请到家. 他有自己的朋友，但是我不大喜欢让他带同学到我家里 他有很好的朋友，经常来我家，我对他的朋友都很熟悉. 孩子每天花在什么上面的时间让你最不满意 ?（可多选） 总是想着玩电脑，一玩就下不来. 莫名其妙的浪费很多时间，好像什么事也没有做 其它 3、 对孩子的评价上，你和孩子的班主任之间差异大吗 B 、 有差异，我们认同班主任的评价，但没法沟通. 4、 孩子经常有朋友到家里来玩吗 B 、 他有一些朋友，但是不常到我家里. 5、 B 、 学习过程很磨蹭，总是浪费很多时间
6、你对孩子的交往能力是否存在烦恼 A 、没有烦恼, 孩子很善于交往. B 、孩子不善于交往, 为此他/ 她自己也很不开心. C 、我们一家都不善长交往, 因此孩子在这方面很弱 D 、爸妈挺能交往, 但孩子不善于. E 、 其它 7、孩子为人处事的态度, 你觉得比较符合下列哪一些 A 、态度友善, 情感真诚, 容易被人喜爱. B 、态度粗暴,比较自我, 不容易被人接受. C 、态度畏缩,容易跟随, 缺乏自我和自信. D 、态度蛮横,性情暴躁,容易与人发生矛盾. E 、态度冷淡,与世无争, 性格较孤独. F 、 其它 8、您觉得孩子的学习习惯如何 A 、比较好,在我的帮助下,自己会按排预习, 复习和其他学习时间. B 、不太好, 太爱玩. C 、不太好, 学习时注意力很不集中 E 、很不好, 完全没有主动学习的意识和自觉按排时间的能力 9、当孩子的要求未得到满足时, 表现如何? A 、能自我调节, 过一会就好了. B 、持续纠缠, 不得到满足不罢休, 态度较平和. C 、不顾一切, 非要得到, 态度粗暴, 方式野蛮. D 、 不吭声,生闷气,长时间无法自拔. 10、孩子对课外阅读的兴趣如何 A 、很喜欢看书, 涉猎广泛, 懂很多课外知识. B 、喜欢看书, 但范围较窄, 主要集中 在 方 面. C 、比较喜欢,主要集中在漫画,搞笑,夸张的内容. D 、不喜欢看书, 有时间就拿去游戏了. F 、 很不喜欢看书, 喜欢看电视.
家长对学校工作满意度调查问卷 尊敬的家长： 为了加强学校管理，促进教师做好工作，进一步提高教学质量，现请您配合我们做好对班级任课教师的评价工作，我们将根据你们的评价，强化管理，以便改进工作，争取把我们学校办成你们满意的好学校。填写前，请您多向子女了解情况，以求真实准确。（只在选项上打“√”） 一、家长对学校师生关系状况满意程度 总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.您认为老师能公平对待每一个孩子吗A、能 B、大多数能 C、极少数能 D、不能 2.您认为孩子的老师在师生关系方面做得如何 A、很好B、较好C、一般 D、不好 3．您的孩子喜欢上学吗A、喜欢B、一般C、不喜欢 4.孩子有不懂的问题愿意向老师请教吗 A、很愿意 B、比较愿意 C、不太愿意 D、不愿意 二、家长对学校教师工作状况满意程度 总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1.老师经常和您交流孩子的情况吗 A、经常交流B、有时交流C、很少交流D、没有交流 2.您认为教师关心孩子的心理健康吗 A、很关心B、比较关心C、不太关心D、不关心 3.老师对孩子的作业批改的及时、认真吗A、很认真B、比较认真C、不太认真D、不认真 4.您认为教师重视对学生思想品德、文明礼貌的养成教育吗 A、很重视 B、比较重视 C、不太重视 D、不重视 5、您认为孩子的任课老师教学水平如何 A、好B、较好C、一般D、较弱 6、.您认为孩子任课老师组织管理水平如何 A、好B、较好C、一般 D、较弱 三、家长对家校沟通情况满意度 总体评价：A、满意B、比较满意C、基本满意D、不满意 1．学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 A、两次B、两次以上C、一次D、没有 2.学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目标吗 A、介绍 B、没介绍 C、不清楚 3.每学期学校征求家长对学校工作的意见吗 A、经常征求 B、偶尔征求 C、不征求 D、不清楚 4、教师经常和你进行交流学生的在校表现或学习情况吗： A、经常 B、偶尔 C、从不联系 5．每学年老师用哪种方式与您沟通孩子的情况（可多选） A、家访 B、面谈 C、电话 D、短信 E、微信 班别：学生姓名：家长姓名：
家长对学校及教师各项工作满意度 调查问卷 尊敬的各位家长： 你们好！耽误你们宝贵的时间来参加我们教育党委群众路线实践活动的调查问卷环节，这次请你们来完成对学校各项工作满意度的调查问卷，希望大家认真阅读并填写。（可多选） 1.学校领导班子和党员干部存在哪些问题？ A、领导班子不和谐，缺乏凝聚力 B、领导干部不能以 身作则、严于律己工作没有积极性和创造性 C、领导干部不把精力用在教学管理上，注重在生活方式 上讲排场、比阔气，铺张浪费，沉湎于吃喝玩乐，花天酒地，社会反响极坏。 D、官气十足、独断专行，容不下他人，听不得不同意见 2.学校的收费情况如何？ A、符合上级规定的收费标准，没有额外收费 B、教辅资料选用过多过滥，增加家长的负担 C、存在乱收费现象 3.学校在家校联系方面做了哪些工作？ A、学校每学年组织几次家长会或家长开放日活动 B、学校每学期向家长宣传校园文化、办学理念和工作目 标
C、每学期学校征求家长对学校工作的意见，成立了校级、 年级、班级家长委员会，发挥了很大的作用 D、家长学校做了很多在教育孩子方面对家长有帮助的工 作 4．学校在孩子的安全问题上做了哪些细致的工作？ A、学校重视学生的安全问题，经常对学生和家长进行安 全知识方面的教育和宣传工作 B、学生的校园安全和食宿安全有保障，并有严格的制度 和措施 C 在通勤车方面加强管理和维护，保证了学生的人身安全 5.学校在办学条件方面有哪些问题？ A、校园文化建设有特点，办学有特色 B、师资力量优厚，教师教学水平高 C、学校基础设施齐全，能满足学生的学习和业余文化生 活需要 6.对班主任工作的总体评价有哪些？ A、老师经常利用家访、面谈、电话、短信、飞信等方式 与您沟通孩子的情况 B、老师重视和关心孩子的思想品德和心理健康教育 C、教师兢兢业业，在课堂教学和作业批改方面认真负责 D、教师重视学生文明礼貌行为的养成教育 7.教师在师德师风方面存在哪些问题？ A、教师不能按教书育人，为人师表的标准严格要求自己
家长对学校的问卷调查 一、关于生活健康： 从生活上多照顾，吃饭要分碗，改善午餐。校内进行杀虫消毒，老师不要拖堂，课间要保证孩子休息，中午不能剥夺孩子的休息时间，课间、中午让放松。注意学生的书写姿势，增加学生运动量，天热了，饮水保证供应，不能断水。 二、关于课业负担： 作业较多；控制作业量；作业最好能稍微减少一些；减轻作业负担，降低考试难度；减少每天作业量；适当减少课外作业，提高布置作业的质量；孩子学习压力较大，双休日也做作业；考试难度偏大，提高部分占比例过高；引发孩子兴趣，不是增加作业、考试的难度；多点玩的时间，少点作业，降低作业难度，做法现实点。 三、关于家校沟通： 及时跟家长联系沟通；多使用家校通反馈孩子的在校情况；定期或不定期在家校通上发一些孩子在校的学习、生活情况；加强家校互动，多与家长沟通；建议每月在家校通上汇报一下小孩的总体情况；经常组织公开课，让家长更多的了解孩子的在学校的情况；希望在家校通上公布教学进度；多些家长开放日，家校互动的活动；在今天电脑普及的前提下，还是希望班主任老师用一个笔记小本子，家校通联系和沟通；适当减少家长签名的地方，如作业本上；班主任与任课老师缺少与家长沟通，应经常与家长联系，反映学生在学校的情况，班级内要经常开家长会； 四、关于因材施教、个性培养、教育方法： 因材施教；更多的理解每个孩子；培养孩子健康、积极向上的心灵；多关注不活泼的孩子；多关注学习能力弱的学生；注意个性培养；改善与学生交流方式，注重孩子的特点；对孩子习惯培养给予意见；加强习惯引导；要放大优点，淡化缺点；尽量发掘孩子的优点，多给予鼓励。对付每个学生；加强老师与学生单方面沟通，针对孩子的性格给予教育；如何能体现对每个孩子的关注，是需要思考的问题，教育资源在一个班级内已出现过度集中现象，所以归根到底，学校仍然是传统学校。不以批评为主，要表扬鼓励，多给孩子展示机会；老师
小学生家长问卷调查表 试题二：大朗镇家庭教育知识知晓测查问卷（由6 一12 岁学生家长填写） 各位家长： 您好！为了解广大家长掌握家庭教育知识的知晓程度，我们设计了此份问卷。请您选择一个您认为合适的答案口内打√，不需署名。您的答案仅作统计分析之用，请按真实想法填写，多谢您的合作。 1 、培养孩子对社会的责任心的基础是： A.让孩子学好各科知识口 B.让孩子锻炼好身体口 C.让孩子心中有爱，关心他人、善待他人口 D.不知道口 2 、孩子看到别的小朋友跌倒了哈哈大笑，家长应该： A.责怪孩子幸灾乐祸口 B.引导孩子联想自己碰疼的感受口 C.赶快领孩子走开，嘱咐孩子以后小心口 D.不知道口 3 、培养孩子良好习惯的关键期是： A.婴儿期口 B. 幼儿期口 C.小学阶段口 D.中学阶段口 E.不知道口 4 、小学生最佳睡眠时间应保持在： A.5— 6小时口 B.7 — 8 小时口 C.9 — 10 小时口 D.不知道口 5 、孩子产生逆反心理的主要原因是： A.家庭氛围民主和谐口 B.经常责备孩子口 C.善于发现和支持孩子的正确行为口 D.不知道口 6 、促使孩子求知探索的重要推动力是： A.自尊心口 B.自信心口 C.自爱心口 D.不知道口 7 、孩子考试成绩不好时，家长应该： A.用“武力”让孩子吸取教训口 B.让孩子认真总结失败的原因口 C.与别人孩子做比较口 D.不知道口 8 、对孩子上网，家长正确的态度是： A.完全相信孩子口 B.严格管制口 C. 既有管，也有放，正确引导口 D.不知道口 9 、家长和孩子之间出现“代沟”的最主要原因是： A.性格不同口 B.志趣不同口 C.缺少平等对话口 D.不知