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石家庄铁道大学2020(全日制非全日制)考研招生简章

石家庄铁道大学2020(全日制非全日制)考研招生简章
石家庄铁道大学2020(全日制非全日制)考研招生简章

石家庄铁道大学2020(全日制非全日制)考研招生

简章

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日制)考研招生简章,更多考研资讯请关注我们网站的更新!

石家庄铁道大学2018(全日制/非全日制)考研招生简章

1、学校简介

---河北省重点骨干大学省部局共建高校

石家庄铁道大学前身是中国人民解放军铁道兵工程学院,创建于1950年,系当时全军重点院校;1979年被列为全国重点高等院

校;1984年转属铁道部,更名为石家庄铁道学院;2000年划转河北省,实行中央与地方共建,为河北省重点骨干大学;2010年3月更名为

石家庄铁道大学;2013年12月成为国家国防科工局、河北省人民政

府共建高校;2015年7月被河北省人民政府、国家铁路局、教育部

批准为共建高校;2016年被河北省列为重点支持的一流大学和一流

学科建设高校。

学校面向全国招生,第一批录取。目前,学校设有19个学院(系、部),25个研究所。现有49个本科专业,2个一级博士学位授权学科,2个博士后流动站,11个一级硕士学位授权学科,以及工程硕士、工商管理硕士(MBA)、法律硕士、风景园林硕士等4个专业学位

授权种类,其中工程硕士拥有10个授权领域。拥有1个河北省高校

国家重点学科培育项目,8个河北省重点学科,1个河北省重点发展

学科;建有1个省部共建国家重点实验室培育基地,1个国家技术转

移示范机构,4个省部级重点实验室及1个省级工程技术研究中心,1个京津冀交通一体化创新中心,1个河北省软科学研究基地,1个

河北省非物质文化遗产研究基地,1个河北省哲学社会科学研究基地,4个央企与学校共建重点实验室和工程技术研究中心。

学校现有教职工近1800人,其中专职教学科研人员近1000人,教授及其他正高职称人员230余人,副教授及其他副高职称人员

450余人,博士生导师40人、硕士生导师491人,在校学生28000

余人,其中研究生2700余人。有2个国家级教学团队,1个教育部

创新团队,2个河北省“巨人计划”创新创业团队;中国工程院院士

2人(其中双聘院士1人),长江学者奖励计划特聘教授、973首席科

学家、国家杰出青年科学基金获得者、全国杰出专业技术人才、国

家级教学名师、国家有突出贡献中青年专家、“新世纪百千万人才

工程”国家级人选等省部级以上专家称号160余人。另外还聘请了120余位两院院士、知名学者为学校兼职教授。学校设备总值4.9

亿元,图书馆馆藏纸质图书230多万册、电子数据库22个,校园网

已经实现百兆桌面、千兆主干、核心支持万兆、全交换的网络结构。

学校始终坚持“质量第一、内涵发展、特色取胜、追求卓越”的办学理念,致力于融知识教育、能力教育、素质教育为一体的教学

改革,获得国家级教学成果一等奖1项、二等奖4项,省部级优秀

教学成果奖61项。建有1个国家人才培养模式创新实验区,1个国

家级实验教学示范中心,5个国家级特色专业建设点,2门国家级精

品课程。获得河北省高校综合改革试点学院1个,教育部专业综合

改革试点专业3个,国家级研究生课程建设试点单位,河北省级专

业学位研究生培养实践基地4个,深化研究生教育改革项目3项,

研究生专业学位教育综合改革试点项目3项,河北省专业综合改革

试点专业5个,国家级大学生校外实践教育基地建设项目2项,省

级大学生校外实践教育基地建设项目4项,国家级工程实践教育中

心建设项目2项。学校在2011年获批实施卓越工程师教育培养计划,2012年获批实施国家级大学生创新创业计划。2006年在教育部本科

教学工作水平评估中被评为“优秀”,2016年顺利通过教育部本科

教学工作审核评估。

学校长期坚持服务国家及地方重大工程需要,瞄准科技前沿,集中力量开展多学科联合攻关,承担完成了一批在国内外具有重大影

响的科研项目,取得了一批具有国内领先水平的标志性成果。在隧

道施工新技术及环境控制、国防交通应急工程、地质超前预报、大

型结构健康诊断、TBM掘进技术、交通环境与安全工程、虚拟现实

2022年上海大学考研招生简章

根据教育部《上海大学关于选拔普通高校优秀考生进入研究生阶段学习的通知》文件精神,结合学校实际,对普通高校毕业生进入硕士阶段学习提出如下要求。 一、报考事项安排 1.每年报考我校的考生很多,要早复习,早准备。按照考试范围复习。 2.我校考生,到学校考试中心,办理内部试卷。 3.每年有很多考生,不知道考试重点范围,不知道考试大纲要求,盲目复习,浪费时间和精力,复习效果很差,影响考试。 4.每年有很多考生,选择错误的复习资料,解题思路及讲解答案都是错误的,具有误导性,不利于复习。 5.学校为考生正确复习,印刷内部试卷。 6.内部试卷:包含考试范围、历年真题、考试题库、内部复习资料。 7.专业课,学校出题。一定要按照内部试卷复习,每年都有原题出现。 8.内部试卷联系QQ363.916.816张老师。学校安排邮寄,具体事项联系张老师。 二、选拔对象条件 1.普通高校本科毕业生,主干课程成绩合格,在校学习期间未受到任何纪律处分。 2.身体健康状况符合国家和学校规定的体检要求。 三、招生专业计划 1.招生要求和专业,详见《教育部选拔普通高等学校本科毕业生进入硕士阶段学习招生及专业总表》。 2.学校计划招收全日制硕士研究生和非全日制硕士研究生,《硕士学位研究生招生专业目录》公布的拟招生人数(含推免生),实际招生人数将根据国家下达我校招生计划、各专业生源情况进行适当调整。我校部分专业将另设计划用于接收调剂生,具体事项及拟招生人数将在初试成绩公布后另行通知。 四、报名资格审核 1.报考考生按照《教育部选拔普通高等学校优秀毕业生进入研究生阶段学习专业对照及考试课程一览表》以下简称《专业对照及考试课程一览表》选择报考专业,并填写《教育部普通高等学校毕业生进入研究生阶段

2020考研心得体会

2020考研心得体会 考研是主管部门和招生机构为选拔研究生而组织的相关考试的总称,由国家考试主管部门和招生单位组织的初试和复试组成。接下来是为大家的2020考研心得体会范文,但愿对你有借鉴作用! 不少人说考研是痛苦的,很少有人说考研是快乐的。然而,无论是痛苦还是快乐,经历过的人都会把曾经的苦与乐看成是自己走向成熟的一段经历,一种克服人生困境的能力和一笔无形的宝贵财富。一路走来,学会了承受和容忍,也学会了坚强与坚持。多年以后,可能时光不在,但是记忆犹新。或许某一天,当闲暇追忆往事时,我依然会为选择考研而感觉亢奋与喜悦。因为那是一段为梦想而奋斗的日子,是人生美好的东西,值得珍惜。所以,感谢考研! 现在我很想把考研过程中的一些经验和感受与大家一起分享,说不上什么建议,就算是和大家一起学习切磋吧。希望我所讲的对大家能有所帮助。 首先,决定是否考研。考研,应该是你许多选择中的一个,所以应该是你经过慎重考虑后才做出的决定。如果你只是觉得工作不好找,或者同学都考研,所以就顺应潮流,我觉得这样坚持下去的动力不大,故而成功的希望也不大;虽说研究生院校是在扩招,但并不是很多,而且扩招的都不是太好的学校。如果说你考研是为了更好

的发展自己,把它作为你人生的一种跳板,或者说考研是为了实现你更远大的梦想等等,总之,要有明确的目标。这样,才会有动力去克服困难并战胜困难,有毅力把考研坚持到底。当然,只要做出了决定,就要为之努力并且不要轻易放弃。 其次,选择学校。我觉得学校的选择要根据个人的追求和自己大体的实力水平进行衡量,如果你想求稳就选择比较有把握的学校;如果你想要对自己提出挑战就选择相对有些难度的学校,应该也会因人而异吧。 定好学校之后,最好能够找到你报考学校相应专业的师哥师姐,因为他们毕竟是过来人,不仅在专业课上的复习会给你一些建议,而且能告诉你导师的一些学术动态,这些的把握很重要,尤其是选择报外校的同学,一定要注意这个。当然,没有师哥师姐的也无所谓,自己努力就是了,毕竟主观这方面是最重要的。至于找不找导师,我觉得初试之前自己努力就是了,等分数下来有复试机会的话再找也不迟。 再次,如何复习。对于英语,我想是许多人考研最怕的,每年很多考研的学生都是因为英语不过线而被挡在了心仪的学校之外。但我觉得英语是最好复习的,只要肯花时间努力复习,还是可以取得高分的。考研英语和四六级考试的思路并不相同,四六级考试不理

上海大学2018年中国语言文学硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年中国语言文学硕士研究生招生目录中国语言文学 中国语言文学一级学科下设9个学术硕士方向:中国现当代文学、中国古代文学、中国古典文献学、语言学及应用语言学、汉语言文字学、文艺学、比较文学与世界文学、创意写作、中国民间文学;1个专业硕士方向:汉语国际教育。本学科师资力量雄厚,学术梯队完整,各专业的主要导师均为国内外有影响的专家学者,在相关学术领域内享有较高的声誉。 学制:3年 研究方向: 1、中国现当代文学 本方向致力于培养掌握中国现当代文化理论、文学思想,具有文化和文学历史及其相关知识,具有较高外语水平,具有从事中国现当代文学研究及其相关工作能力的复合型高级人才。主要研究领域为:1)当代文化与文学研究、2)二十世纪中国文学史论、3)现当代文学与民间文化、4)性别政治与中国现当代文学研究。 指导教师:蔡翔教授、董丽敏教授、杨位俭副教授、李海霞副教授、周展安博士、李云博士、朱羽博士等。 2、中国古代文学 本方向主要研究领域:1)先秦两汉文学、2)魏晋南北朝文学、3)唐宋文学、4)元明清文学。先秦两汉文学研究一直致力于在继承和发扬国内外优秀研究传统的基础上,采用文、史、哲结合、个案研究与整体研究结合、理论研究与文献整理结合、传世文献研究与新出土文献研究结合的方法,对先秦两汉文学进行现代阐释。魏晋南北朝文学研究主要致力于诗文作品的研究与文献整理,尤长于诗文理论的研究。既注重魏晋南北朝文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察,更注重其自身演变规律的探索。唐宋文学研究主要在文学史学理论的宏观指导下,从整体上深入探讨唐宋文学、尤其是唐宋诗词的发展进程、渊源与影响。既注重从文体、时段、地域、作家、作品等角度切入,更重视唐宋文学在中国文学史上承上启下地位及与历代文学关系的考察,强调“史”的贯通意识。元明清文学研究方向主要采用个案研究与整体观照相结合、理论探讨与文献整理相结合的方法,研究中国古代文学向近世发展演化的历程。 指导教师:邵炳军教授、饶龙隼教授、杨绪容教授、尹楚兵教授、姚蓉教授、杨万里教授、李翰副教授、梁奇副教授、杨秀礼讲师等。 3、中国古典文献学 本方向致力于元明清文学文献及民国文学文献的研究,同时也旁及其他时期的文献。其中张寅彭教授领衔的清代诗话研究,近年来凭借国家社科重大项目“清诗话全编”这一有利契机,正逐步实现对清代诗话的全面搜集与整理,已成为国内外清诗话研究的重镇,也带动了一批优秀中青年学者的成长。本方向既注重文献的整理与考辨,也注重文学作品的理解和文学理论的探析,形成了文献与文学研究、理论研究、思想研究紧密结合、相辅相成的鲜明特色。主要研究领域:1)、清代民国文学文献整理、2)元明文学文献整理、3)目录版本与学术史研究。 指导教师:张寅彭教授、蔡锦芳教授、朱渊清副教授、王培军副教授、刘奕副教授、郑幸副教授、李德强博士。 4、中国民间文学 本方向致力于培养掌握中国民间文学史、民间文学理论、乡土文学与民间文化及其相关方面知识,具有较高外语水平,能够从事中国民间文学、乡土文学与民间文化、非物质文化遗产及其相关工作能力的高级复合型人才。本方向注重田野调查,也强调文献资料的运用,跨越古代与当代,还要求对学科理论有比较熟练的掌握。主要研究领域:1)中国民间文学、2)中国乡土文学与民间文化。 指导教师:黄景春教授、王光东教授、施爱东教授等。

石家庄铁道大学无机化学考研复习资料

第一讲分子结构(molecular structure) 1-1 离子键理论 一、基本要点 活泼金属和活泼非金属的原子反应时,生成的化合物如NaCl等都是离子型化合物,它们具有一些固有的特征,如它们都以晶体的形式存在,具有较高的熔、沸点,在熔融态或水溶液中可导电等。 这种由于原子间发生电子转移,生成正负离子,并通过静电库仑作用而形成的化学键称为离子键。通常,生成离子键的条件是两原子的电负性差大于1.7以上,由离子键形成的化合物叫做离子键化合物。 二、离子特征 1、离子电荷: 是指原子在形成离子化合物过程中失去或获得的电子数。正离子电荷通常是+1、+2、+3或+4;阴离子:-1、-2,而-3、-4的负离子一般都是含氧酸根离子或配阴离子。 2、离子的电子构型: (1)2e构型:1s2,如Li+,Be2+ (2)8e构型:(n-1)ns2(n-1)p6:Na+,Mg2+,Ba2+等 (3)9~17e构型:(n-1)ns2(n-1)p6(n-1)d1~9:Fe2+,Mn2+等 (4)18e构型:(n-1)ns2(n-1)p6(n-1)d10:Cu+,Ag+,Zn2+等 (5)18+2e构型:(n-1)ns2(n-1)p6(n-1)d10ns2:Sn2+,Pb2+等 3、离子半径:(变化规律): 同一元素:负离子>原子>低价正离子>高价正离子 同族元素同价离子:从上→下,半径增大 同一周期:从左→右,半径r↓ 四、离子极化 1、基本概念 离子间除了库仑力外,诱导力起着重要作用,因为阳离子具有多余的正电荷,半径较小,它对相邻的阴离子会起诱导作用;阴离子半径较大,在外壳上有较多的电子,容易变形,在被诱导过程中能产生瞬时的诱导偶极。阴离子中产生的诱导偶极又会反过来诱导阳离子,阳离子如果易变形(18e-,18+2e-or 9~17e-构型半径大的离子),阳离子中也会产生偶极,使阳离子和阴离子之间发生了额外的吸引力。当两个离子接近时,可能使两个离子的电子云重叠,趋向于生成极性较小的键。由离子键向共价键过渡。 2、极化力(极化作用): (1)电荷: 阳离子电荷越高,极化力越强 (2)半径: 外壳相似电荷相等时,半径小,极化力强。 (3)离子构型(阳离子): 18e-,2e-,18+2e-,(Ag+、Li+、Pb2+等)>9~17e-(Fe2+、Ni2+、Cr3+)>8e-(Na+、Mg2+等) (4)电荷高的复杂阴离子也具有一定极化作用,如SO42-、PO43- 等 3、离子的变形性 (1)结构相同的阳离子,正电荷高变形性小 O2->F->Ne>Na+>Mg2+>Al3+>Si4+ (2)对于外壳结构相同的离子,电子层数越多,变形性越大 Li+>8e- 变形性:Ag+>K+;Hg2+>Ca2+等 (4)对于相同或类似的结构的离子,半径越大,变形性越大 (5)复杂阴离子变形性通常不大,中心离子氧化数越高,变形性越小 ClO4-

2020在职考研十大热门专业

2020在职考研十大热门专业 近几年,随着国家对教育事业发展的重视,在职研究生越来越受到在职人员的欢迎。很多在职人员为了提高自身在企业的竞争力,都倾向于报考在职研究生。然而,对于报考的专业问题,很多人纠结不已。在此为大家重点分析一下今年在职考研比较热门的专业: 1、工程硕士在职研究生 工程硕士的职业背景较强,有着相当大的实践应用价值。因此,在当今的经济建设中,社会所缺乏的正是这类人才。 2、工商管理在职研究生 无论社会发展到什么程度,管理学科一直会持续下去,并且保持着良好的发展势头,这正是它独特的地方,毕竟任何时刻社会和企业都离不开管理人才。所以,本专业也很热门。 3、人力资源管理在职研究生 随着经济的不断发展,人力也成为了企业家们不断关注的核心问题。只有控制好人力成本,并且尽可能地发挥出人力的价值来,那么企业才能够做到成本低、效益高的发展状况。 4、金融学在职研究生 现代社会不管做什么事情都离不开资金,这也是促进金融学在职研究生报名火爆的主要原因,因而金融领域的人才就会占据了社会发展的半壁江山。 5、会计学在职研究生 和金融学类似,只是本专业的应用范围虽然广,但是却有一定的局限性,和金融学相比而言还是有所差距的。但是报读的人数也不少,就业方面也是很不错的。 6、心理学在职研究生

随着社会压力的增加,很多奇怪的心理疾病,或者是负面心理亚健康正在不断地积累起来;而面对这种情况,心理学人才需要担负起 治疗责任来。 7、法学在职研究生 法制社会是人类社会前进中的一个重要规则,所谓“无规矩不成方圆”,人们每天的行为都离不开法律的制约,而法律更是人类生 活的一个重要保障。 8、教育学在职研究生 教育是社会发展的动力,更是培养青少年以及未来人才的核心思想。所以,它也荣登排行榜。 9、医学在职研究生 就当前国内医学发展情况而言,高级的医学人才仍相当紧缺,特别是在那些疑难杂症,或者是更为严格的医学疾病领域里面。为此,本专业的报读人数自然也是多的不在话下。 10、公共管理在职研究生 社会公共服务是城市文明发展的主要象征,而公共领域的管理人才却成为了目前较为短缺的人,所以国家也在极力地培养本专业人才。

上海大学2018年管理科学与工程(一)硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年管理科学与工程(一)硕士研究生招生目录 管理科学与工程(一) 本专业立足运用现代科学与技术新成果推动我国管理现代化,实行课题研究与理论学习紧密结合的培养方法。培养的学生应系统地学习和掌握现代管理科学与工程理论体系、以及电子商务与信息管理方法,了解国内外专业和相关领域的发展趋势、政府政策和业务惯例,具有较强的分析问题、解决问题的能力,知识广博、视野宽阔,适应性强,富有创新、开拓和务实精神。本专业师资力量雄厚,承担了多项国家自然科学基金、国家部委、上海市政府、市科委等研究课题,也承担着大量企业委托项目,与海外多所大学有合作研究与培养的关系。自1990年开始招收研究生,目前数百名毕业生活跃在国内外理论研究、管理、金融、经济、科技、行政等领域,显示了较强的竞争力。 本学科具有博士学位授予权,优秀学生可申请硕博连读。 学制:2.5年 研究方向: 01.(全日制)管理科学 02.(全日制)工业工程与质量管理 03.(全日制)创新与知识管理 04.(全日制)金融工程与风险管理 05.(全日制)工程与项目管理 06.(全日制)电子商务 07.(全日制)信息管理与信息系统 08.(全日制)人工智能与智慧商务 指导教师: 01-05方向:尤建新教授、于丽英教授、单而芳教授、林贵华教授、阎春宁教授、许学国教授、镇璐教授、赵炎教授;周文坤副教授、陈启政副教授、孙华丽副教授、周建副教授、解学梅副教授、马光红副教授、程敏副教授、费红英副教授、盖玲副教授、刘虎沉副教授、姬杨蓓蓓副教授、汪建副教授、吴冠岑副教授;李刚博士、张翔博士、韩亚娟博士、温小琴博士、彭运芳博士、李常敏博士、李明琨博士、丁雪枫博士、邢元志博士、王洪强博士、付新爽博士、王海花博士、石芸博士、卢超博士、马亮博士、刘亮博士等。 06-08方向:熊励教授、徐桂琼教授、沈月林教授、李树刚副教授、丁乃鹏副教授、刘翔副教授、戴德宝副教授、刘寅斌副教授、邹宗峰(高级实验师、博士)、钱颖副教授;金晓玲博士、方冰博士、王宁

2020考研数学三真题完整版

2020考研数学三真题完整版 一、选择题:1~8小题,第小题4分,共32分.下列每题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,请将选项前的字母填在答题纸指定位置上. 1.设()sin ()sin lim ,lim x x f x a f x a b x a x a →∞→∞--=--则 A.sin b a B.cos b a C.sin ()b f a D.cos ()b f a 2.()()11ln |1|()12x x e x f x e x -+= --第二类间断点个数 3.设奇函数()f x 在(,)-∞+∞上具有连续导数,则 A. []0cos ()'()x f t f t dt +?是奇函数 B. []0cos ()'()x f t f t dt +?是偶函数 C. []0cos '()()x f t f t dt +?是奇函数 D.[]0cos '()()x f t f t dt +?是偶函数 4.设幂级数1(2)n n n na x ∞=-∑的收敛区间为(-2,6),则21(1)n n n a x ∞=+∑的收敛区间为( ) A.(-2,6) B.(-3,1) C.(-5,3) D.(-17,15) 5.设4阶矩阵()ij A a =不可逆,12a 的代数余子式1212340,,,,A αααα≠为矩阵A 的列向量 组,*A 为A 的伴随矩阵,则* 0A x =的通解为( ) A.112233x k k k ααα=++

B.112234 x k k k ααα=++ C.112334 x k k k ααα=++ D.122334 x k k k ααα=++ 6.设A 为3阶矩阵,12,αα为A 的属于特征值为1的线性无关的特征向量,3α为A 的属于 -1的特征向量,则1100010001P AP -?? ?=- ? ??? 的可逆矩阵P 为( ) A.1323(,,)αααα+- B.1223(,,)αααα+- C.1332(,,)αααα+- D.1232(,,)αααα+- 7.设A,B,C 为三个随机事件,且 11()()(),()0()()4 12P A P B P C P AB P AC P BC ======,则A,B,C 中恰有一个事件发生的概率为 A.34 B.23 C.12 D.512 8.设随机变量(,)X Y 服从二维正态分布10,0;1,4;2N ? ?- ???,随机变量中服从标准正态分布且为X 独立的是( ). A.)5 X Y +

天津大学2020年考研复试、录取工作办法(含非全日制)

天津大学2020年考研复试、录取工作办法(含非 全日制) 天津大学2017年考研复试、录取工作办法(含非全日制) 根据教育部有关招生录取文件精神,结合我校今年研究生招生工作的实际情况,现将2017年硕士研究生复试、录取和调剂工作安排如下。 一、组织领导 1、学校成立研究生招生工作领导小组,领导小组由学校领导和纪检委、研究生院等部门负责人及相关人员组成,负责全校研究生招生工作。 2、各学院组成院级研究生招生工作领导小组,领导小组应由学院党委书记、院长、主管研究生工作的副院长、纪检工作负责人、分管学生工作的党委副书记及相关人员组成,负责制定复试工作具体方案并组织实施,指导复试小组进行具体考核工作,同时负责处理招生过程中考生提出的质疑和申诉。 3、复试小组的组成及要求 各学院根据本院各学科、专业的实际情况,成立若干复试小组,每个小组由3~7名研究生指导教师组成,负责实施对考生的实验(实践)能力测试和面试考核。复试小组设组长1名,组长一般应由教授担任,负责本小组的复试工作。复试小组的组成应由学院研究生招生工作领导小组审定,报学校研究生招生工作领导小组备案。 各学院除成立复试小组外,对于采用面试方式进行外语听说能力测试的,还应以学院为单位,单独成立外语听说能力测试小组。此外还应注意安排好外语小语种考生听说能力的测试。

4、由学校纪检部门和研究生院组成硕士生招生复试工作检查小组,负责全校各学院在硕士生招生复试中各个环节的监督和检查, 保证硕士生复试录取工作的公平、公正、公开。 二、工作原则 1、坚持复试的科学性。采用综合性、多元化的考察方式和方法,积极探索高层次专业人才选拔规律,使拔尖创新人才能够脱颖而出。 2、全面考查,有所侧重。在德智体能等各方面全面衡量的基础上,注重对专业能力和综合素质的考核,注重对思想政治素质和身 心健康状况的考核。 3、成绩量化。专业能力和综合素质考核都要有量化结果。 4、复试工作要坚持公开公正公平原则。复试过程做到政策透明、程序公正、操作公开、监督机制健全。 5、以人为本、服务考生。提高服务意识,维护考生的合法权益。 三、复试工作 (一)招生规模 各学院(部)应严格按照学校下达给各学院(部)的2017年硕士生 招生规模进行录取。未经研究生院同意,各学院(部)的招生规模不 得随意变动。学院(部)可在该招生规模范围内,根据本学院(部)具 体情况安排调节各学科、专业的招生数量,注意对照学术型和专业 学位(含全日制和非全日制)类型名额,并随复试名单同时公布,名 额可随各学科、各专业的复试情况微调。 (二)资格审查 所有列入学科、专业复试名单的考生,均须通过网上交费平台及时缴费,复试费标准为90元。完成缴费后,考生可适时在网上下载 打印《复试资格审查合格单》,并持《复试资格审查合格单》及准 考证、身份证原件、毕业证原件(应届本科生持学生证)进行资格审查。参加复试前,考生将加盖好印戳(资格审查现场盖戳)的《复试 资格审查合格单》交学院研究生教务老师或复试小组秘书审验。

上海大学会计硕士招生简章

上海大学会计硕士招生简章 很多同学都已经在准备16年考研了,在这里凯程老师特意整理了上海大学会计硕士15年的招生简章给同学们参考,相信变化不会太大,凯程考研会在第一时间提供16年上海大学会计硕士招生简章。 125300会计 会计硕士专业学位旨在培养具备良好职业道德和法纪观念,系统掌握现代会计学、财务管理、审计学以及相关领域的学科前沿理论、实务及技能,适应社会主义市场经济发展需要的高层次会计、财务管理人才,研究生毕业后能胜任各类大中型企业、各类金融机构、中外会计师事务所和政府经济管理部门以及非政府组织的的会计、财务管理及审计等相关岗位管理工作。 上海大学管理学院目前拥有管理科学与工程一级学科博士点和博士后培养流动站,管理科学与工程与工商管理等二个一级学科硕士点,会计学等四个二级学科硕士点以及工商管理(MBA)授权办学点。其中,会计学硕士点于1996年获得国家硕士授予权,长期以来为上海地区乃至全国培养了一大批会计学高级管理人才,赢得社会的广泛赞誉。会计学系专业师资力量雄厚,教授3人,副教授6人,中、青年教师70%以上具有名校博士学位,5人有海外留学背景和国外访问学者经历,5人具有三年以上实务界从业工作经验。 依托管理学院学科布局优势,合理的师资队伍结构,浓厚的学术研究氛围,注重理论教学与实践环节结合,以及对学生的高效管理,为会计硕士的培养创造了良好的条件。 研究方向: 01.财务会计理论与实务 02.财务管理理论与实务 03.管理会计与企业信息化 04.审计理论与实务 05.税制与税收筹划 指导教师: 任永平教授、徐宗宇教授、张佳春教授;戴书松副教授、李远勤副教授、陈可喜副教授、李寿喜副教授、许金叶副教授、陶伟副教授;陈溪博士、毛丽娟博士、王瑶博士、邬烈岚博士、吴建刚博士、方宗博士、邵建军博士、杜颖洁博士、吕怀立博士、王晶晶博士以及来自实务界的兼职指导教师30名。 招生人数:122 考试科目: 1.199管理类联考综合能力 2.204英语二 3.会计、财务管理等综合考试(复试科目) 备注: 本专业欢迎有志于今后从事会计、审计、财务管理等领域工作的人员报考。本专业欢迎有实务经验的人员报考。 第1页共1 页

2020考研英语一真题(完整版)

2020考研英语一真题完整版 Section I Use of English Directions: Read the following text.Choose the best word(s)for each numbered blank and mark[A],[B],[C],or[D]on the ANSWERSHEET.(10points) Even if families don’t sit down to eat together as frequently as before,millions of Britons will nonetheless day,few have got a share this weekend of one of that nation’s great traditions:the Sunday roast.1a cold winter’sculinary pleasures can2it.Yet as we report now.The food police are determined our health.That this3should be rendered yet another quality pleasure4to damage our health. The Food Standards Authority(FSA)has5a public worming about the risks of a compound called acrylamide that forms in some foods cooked6high temperatures.This means that people should7crisping their roast potatoes,reject thin—crust pizzasand only8toast their bread.But where is the evidence to support such alarmist advice?9studies have shown that acrylamide can cause neurological damage in mice,there is no10evidence that it causes cancer in humans. Scientists say the compound is11to cause cancer but have no hard scientific proof12the precautionary principle it could be argued that it is13to follow the FSAadvice.14,it was rumoured that smoking caused cancer for years before the evidence was found to prove a15. Doubtless a piece of boiled beef can always be16up on Sunday alongside some steamed vegetables,without the Yorkshire pudding and no wine.But would life be worth living?17,the FSAsays it is not telling people to cut out roast foods18,but reduce their lifetime intake.However its19risks coming a cross as being pushy and overprotective.Constant health scares just20with one listening. 1.[A]In[B]Towards[C]On[D]Till 2.[A]match[B]express[C]satisfy[D]influence 3.[A]patience[B]enjoyment[C]surprise[D]concern 4.[A]intensified[B]privileged[C]compelled[D]guaranteed 5.[A]issued[B]received[C]compelled[D]guaranteed 6.[A]under[B]at[C]for[D]by 7.[A]forget[B]regret[C]finish[D]avoid 8.[A]partially[B]regularly[C]easily[D]initially 9.[A]Unless[B]Since[C]If[D]While 10.[A]secondary[B]external[C]conclusive[D]negative 11.[A]insufficient[B]bound[C]likely[D]slow 12.[A]On the basis of[B]At the cost of[C]In addition to[D]In contrast to 13.[A]interesting[B]advisable[C]urgent[D]fortunate 14.[A]As usual[B]In particular[C]By definition[D]After all 15.[A]resemblance[B]combination[C]connection[D]pattern 16.[A]made[B]served[C]saved[D]used 17.[A]Tobe fair[B]For instance[C]Tobe brief[D]In general 18.[A]reluctantly[B]entirely[C]gradually[D]carefully 19.[A]promise[B]experience[C]campaign[D]competition

2020研究生个人总结

2020研究生个人总结 2020研究生个人总结(一) 时光匆匆,岁月如梭,不知不觉中我已经度过了硕士研究生一年的宝贵时间,回首望去,有付出,有回报,有困惑,也有执着,这些生活与学习中的点点滴滴,印证着我的成长,也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础。 在学习方面,一丝不苟,实现了由学习到研究的转变。我认真地学习每一门课程并取得尽可能优异的成绩,同时,采取各种途径深化和拓宽专业领域知识,包括借阅学校图书馆的专业文献和专业期刊,网上查阅电子期刊等等,从而了解了专业领域最新的研究成果以及研究方法,并且提高了自己的专业英语水平。当然在学习过程中也遇到了这样那样的困难,通过导师的教导、同学们的帮忙以及自己的努力,困难依次被解决。这一年来的学习,让我受益匪浅,也让我明白科学研究是严肃的,这更激发了我对知识的渴望。 在思想方面,摆脱了大学期间有些不切实际的想法,重新检验并竖立了新的人生观、价值观。我始终坚决拥护中国共产党的领导,严格要求自己,不断向党靠近,希望在自己的努力进取与追求上进的积极的思想态度下,能够早日达到党的要求,从而成为一名光荣的共产党员。 在生活方面,我一直坚持诚信为本,与人为善的原则。良好的生活习惯,坦诚相待的性格让我结识了很多朋友,特别是进入研究生学习的这一年时间里,我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学,并与他们建立了深厚的友谊,得益于这些良师益友的帮助,我的学习和生活充满了乐趣。在业余时间,我积极参与各种集体活动,发展业余爱好,拓宽知识面,提升人格修养,为我的研究生生活增添了光彩。 在社会实践方面,我深知作为一名在校学生应该积极寻找各种机会到工地去实践,到工作中去积累工程经验,非常感谢我的导师,他给我提供了许多平台,让我在实际工作中得到了锻炼。同时,我自己也利用寒暑假时间联系了一些企业,参与了几个工程项目,巩固了所学理论知识,丰富了工程经验。 然而我知道自己还有太多的不足,在接下来的时间里,我仍需严格要求自己,

上海大学2018年化学工程与技术硕士研究生招生目录_上海大学考研网

上海大学2018年化学工程与技术硕士研究生招生目录化学工程与技术 作为一级学科的化学工程与技术设置化学工程、化学工艺、应用化学、工业催化和生物化工五个二级学科。主要的研究方向为绿色化学与工艺、(生物)医用高分子材料、功能高分子材料、精细化工工艺、生物(质)能源、能源(钠米)材料、新型分离技术与设备、催化反应工程等。本学科硕士研究生的培养围绕国家自然科学基金、科技部863、科技支撑、上海市科委等国家地方技术创新需求以及大中型企业委托的重点产业项目等应用化学前沿课题,培养学生既具有扎实的应用化学基础理论和全面的实验技能,又具有独立从事教学和科研工作的能力。自1979年以来,已招收硕士研究生300余名,毕业的研究生主要在政府机关、事业单位、研究设计院所及相关领域的大中型企业工作从事创新和管理工作。本专业毕业的硕士研究生具有明显的行业竞争力,已成为我国化学工业的绿色发展的骨干技术力量。 学制:2.5年 研究方向: 01.(全日制)绿色化学与工艺 02.(全日制)功能高分子材料 03.(全日制)精细化工及工艺 04.(全日制)新型分离技术与设备 05.(全日制)辐射化学与应用 06.(全日制)催化反应工程 07.(全日制)能源化学及材料 08.(全日制)纳米科学与技术 09.(全日制)纳米材料生物医学应用 10.(全日制)生物化工 指导教师: 刘元方院士、吴明红教授、张勇教授、雷勇教授、焦正教授、陈志文教授、陈捷教授、王勇教授、陈晋阳教授、曹傲能教授、王海芳教授、安泽胜教授、潘登余研究员、张海娇研究员、刘瑞丽教授、王锦花研究员、吕森林研究员、李珍研究员、尹东光研究员、汪福顺研究员、赵兵研究员、徐刚研究员。

石家庄铁道大学2018年《交通运输工程系统分析》考研大纲_石家庄铁道大学考研网

石家庄铁道大学2018年《交通运输工程系统分析》考研大纲 一、考试的总体要求 本门课程主要考察学生对运筹学的基本概念、基本理论和方法的掌握程度以及分析实际问题、建立必要的数学模型和求解问题的能力。要求运用运筹学中的基本概念和基本理论分析实际问题,建立相应的数学模型并求解,能正确的解释所求问题的计算结果。 二、考试的内容及比例 1、线性规划及单纯形法(15~20%): (1)理解线性规划问题的意义,能建立有关实际问题的线性规划模型。 (2)能将一般线性规划模型化为标准形式。 (3)理解线性规划的可行解、基可行解与可行区域概念。 (4)掌握初始基可行解的确定,最优性检验与解的判别,基变换与迭代。 (5)熟练掌握单纯形表与计算步骤,人工变量法。 2、运输问题(15~20%): (1)了解运输问题的数学模型。 (2)熟练运用表上作业法求解运输问题。 (3)掌握产销不平衡的运输问题及其求解方法。 3、整数规划(20~25%): (1)了解整数规划问题的数学模型。 (2)理解分枝定界法与割平面法的基本原理。 (3)掌握0-1型整数规划。 (4)掌握指派问题。 4、图论与网络计划(10~15%): (1)了解图与网络的基本概念。 (2)理解树与最小树问题。 (3)掌握最短路问题。 (4)掌握网络最大流问题。 (5)掌握最小费用最大流问题。 5、排队论(10~15%): (1)理解排队论中的基本概念。

(2)掌握到达间隔和服务时间的几种常用分布。 (3)掌握M/M/1和M/M/s排队模型的分析。 6、决策分析(5~10%): (1)了解决策分析的基本概念。 (2)理解不确定型决策方法。 (3)掌握风险型决策方法。 7、预测方法(0~5%): (1)了解几种主要的预测方法。 8、工程经济分析(0~5%): (1)了解方案经济比较的计算。 文章来源:文彦考研

2020考研技巧心得

2020考研技巧心得 考研的经历让我一生都受益匪浅,回味这段生活,获得的感悟其实很简单:奋斗、专注、自信、坚持再加上辅导班老师周密的考研计划。这里给大家分享一些关于考研技巧心得,供大家参考。 考研技巧心得1 随着天气越来越凉,秋风飒爽,考研同学备考阶段也进入到秋季强化时期。新祥旭的老师们认为这个时期的重点就是要全局把握各科的知识点,对每一刻的知识点进行梳理,总结,然后系统的加以巩固复习。下面总结了“省、钻、补”三字经来为考生冲刺蓄力。 1.节省时间,事半功倍 进入10月,考研复习应该更上一个层楼。研考的新信息、新考点、新思路在这个阶段是最集中的。所以,考生如能借着这股东风,往往能节省大量时间。尤其考研政治,是所有科目中复习见效最快的。现阶段,相信大家已经略读了课本,在大纲公布后,研考培训机构都会根据新大纲展开教学。从表面上看,研考政治考点细碎复杂,但若经过系统培训,知识线索将非常清晰,包括难点、常考点可以集中攻破。这个阶段应该再重点过一遍,并做适当的模拟练习。如果到了现在,还有考生政治一点没复习,建议大家先地毯式过一遍,然后在重点过一遍,而且要抓紧时间,在复习过程中一定要适度,不要让自己产生厌烦。另外,一定要关注社会热点。时事政治在考研试题中一定会有,而且这个知识点的面过于广,不好抓,所以建议考生在平

时复习中多留意这方面的信息。个人感觉也不用太刻意的背诵这方面的信息,因为这样反而增加压力,不利考研复习。考生可以在中午休息的时候、晚上睡觉前或复习累的时候,看看报纸,上上网了解下这方面的信息。互联网上信息多,具有诱惑力的信息也多,如果不加克制,很容易乱点、乱看,致使时间在不知不觉中溜走,所以考生用网络查找信息时,一定要注意克制。最好在上网前就先给自己定一个坚定不移的规定。 2.钻研真题,提高考试技巧 10月。考验你的时刻来临了,用一个月的时间做成套的历年真题。我考的是复旦大学社会学专业,考研复习资料用的是《2019复旦大学社会统计学考研复习精编》。历年考题是最能反映命题意图,命题意向的,对真题进行分析,有助于把握考题的走向,掌握解考研题的方法思路;并且有助于挑选接近全真题的练习题模拟题等。研究真题,一定要研究这个题考什么了,都用哪个知识点了,用什么方法了,用笔记记下来,要树立完全的真题观。 数学经过前一个阶段的强化复习,对各个知识点都有了大概的了解,但由于知识点分散、涉及面广而多,学员们通常是看到哪,前面部分又忘光。大部分知识点还很生疏,没有形成完整的系统。只能是做题较多的部分,印象才能加深刻。数学考研题的重要特征之一就是综合性强、知识覆盖面广,一些稍有难度的试题一般比较灵活,对知识点串联的要求比较高,只有通过逐步的训练,不断积累解题经验,在考试时才更有机会较快找到突破口。所以,建议大家,做一些真题,

2020考研全日制与非全日制研究生的区别

2020考研全日制与非全日制研究生的区别 全日制研究生是指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定年限内,全脱产在校学习的研究生。 非全日制研究生指符合国家研究生招生规定,通过研究生入学考试或者国家承认的其他入学方式,被具有实施研究生教育资格的高等学校或其他高等教育机构录取,在基本修业年限或者学校规定的修业年限(一般应适当延长基本修业年限)内,在从事其他职业或者社会实践的同时,采取多种方式和灵活时间安排进行非脱产学习的研究生。 随着科学技术的快速发展和知识更新速度的日新月异,传统的全日制学习模式已无法满足人们对获取知识的要求。为了进一步发挥非全日制研究生教育的功能,不断满足社会需求,促进我国终身教育的发展。2016年9月14号,对全日制与非全日制研究生做出了明确界定和进行统筹管理。 相同点:(1)考试招生依据国家统一要求,执行相同的政策和标准。(2)坚持同一标准,保证同等质量。(3)学历学位证书具有同等法律地位和相同效力。 不同点:(1)毕业证书有所不同,非全日制和全日制研究生毕业时,按照国家有关规定发给相应的、注明学习方式的毕业证书。也就是说选择非全日制研究生学习,毕业所获得的毕业证书标有“非全日制”字样。当然,非全日中的同等学历申硕只有学位,没有学历证书(单证)。 (2)培养方案有所不同:全日制是脱产学习是,全日制授课,提供住宿,户口档案可转入学校;非全日制是脱产学习,集中上课,学校一般不提供住宿,户口档案不转入学校。

(3)学费有所不同:全日制学费低,非全日制较高,基本上都过万,4万、6万、有的专业(如MBA)甚至一年交十几万。 (4)招生对象有所不同:非全日制主要面向一定工作年限和经验 的在职人员;全日制主要是面向应届本科毕业生。 很多考生会担心毕业证书上标有“非全日制”,含金量就不高了,而事实并非如此。这主要是对以前在职研究生的错误印象造成的。 根据《教育部办公厅关于统筹全日制和非全日制研究生管理工作的 通知》,“全日制和非全日制研究生考试招生依据国家统一要求, 执行相同的政策和标准”,而且“全日制与非全日制研究生教育协 调发展,坚持同一标准,保证同等质量”,这就意味着在职研究生 在入学考试要求、教学质量、论文答辩及毕业要求方面都是同样标准,所以社会在以后会对非全日制会有一个客观公正的看法,认可 度会越来越高。 看了“2018考研全日制与非全日制研究生的区别”的人还看了:

(最新)2020考研心得分享

2020考研心得分享 2020考研心得分享由会员“zhuhuan”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。 学习即是通过阅读、听讲、研究、观察、理解、探索、实验、实践等手段获得知识或技能的过程,是一种使个体可以得到持续变化的行为方式。我们日常生活中离不开学习。接下来是小编为大家整理的2020考研心得范文分享,但愿对你有借鉴作用! 2020考研心得范文分享一 在我准备考研以及考研之中的时间内,考研论坛给了我长足的帮助。不单单论坛友人精彩荟萃的心情驿站,各种隐匿其间的信息、试题等也给了我莫大的好处。饮水当思源,但鉴于最近颇为忙乱,毕设、游玩、好友的约邀更是数不胜数,所以早想做的事情如今才能兑现,特此献丑将我复习的一些心得经验写出来给大家观望分享一番,如有不妥之处,尚请原宥! 考研之前在大三下学期的暑期实习时间内,我想的多的问题应该是考研的方向了。因为不能保研,再有就是不想再从事机械师方向的工作了,所以我改了方向,转投他行,当然也不是完全背离我的方向,只是在以后进行操作的时候换了些工作的角度。要么我要上最好的大学打上更为”名牌”的烙印,要么我要上最好的专业接受最好的学术教育,相较之下,我还是选择了攻读本校一强势专业,因为这样的把握更大。 在确定了方向之后,8月15日北上西安,16日晚开始复习。 数学所用书籍:李永乐《复习全书》、《十年真题解析》、《400题》、同济大学的两本高数书、还有同济大学编写的线性代数(比较推荐)以及浙大的概率论与数理统计(个人以为自己学校的也不错)。在把高数上看完之后,我就开始看李永乐的《复习全书》,第一遍看的很慢,因为我很粗心,我个人如果是在第一遍没有看到的内容,在以后的第二遍、第三遍内会无意识地跳过这部分。所以我宁愿多花去一点时间,把角角落落都给复习到。我习惯是看完一章,然后做一章的习题,但是该书的习题太少,所以我发现把

拿下非全日制研究生政治考试只需要这两点

拿下考研政治只需要这两点 很多人私信小编问“2018年的政治研究生”的题型包括哪些方面,小编为了满足大家,就为大家实力分析一波,其实答案已经初见端倪,只是大家没有注意到,那我们就结合今年的考题看看是不是这样的。 纵观2017年的一月研究生整套试卷,一个最突出的特点,就是紧扣社会热点、围绕学科重点。下面我们就结合真题来看一下是不是这样。对于2016年来说,热点问题有很多:五大发展理念、供给侧改革、十八届六中全会、中国共产党成立95周年、长征胜利80周年、孙中山诞辰150周年、“一带一路”、农村土地制度的改革、G20等等,这些热点在试卷上基本都有体现。比如第6题考查的就是供给侧改革的目的;第8题就考查了农村土地制度的改革;第22题考查到了中国共产党成立95周年习近平讲话;第23题考查到了“一带一路”;第25题考查了五大发展理念;第26题考查十八届六中全会关于从严治党的问题;第28题考查了孙中山诞辰150周年;第36题考查了长征胜利80周年,如何理解长征永远在路上;第38题考查了G20杭州峰会;等等。所以,考研政治一定是迎着热点上的。那么对于要准备2018年考研的学生来说,明年复习的重点仍旧是围绕当年发生的重大事件去做准备,其中的重要考点及如何结合社会热点去做准备,我们会在万学海文的各种课程里给大家一网打尽。 对于重点问题,2017考研政治也没有回避。比如马原理考查的就是马克思主义哲学的重点——认识论;毛中特考查的就是五位一体布局中的经济建设和“四个全面”;近现代史考查的就是中国共产党的探索史;思修法基考查的是思修

中的重点——思想修养和道德修养。所以对要准备2018年考研的学生来说,明年复习的重点除了热点问题以外,就是每一门课程的重点部分。下面我就对各门课程的重点做一简介: 马克思主义基本原理主要包括马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义三部分。重点是马克思主义哲学,它又包括四大板块:唯物论、辩证法、认识论、唯物史观。重点是辩证法和认识论,因为这两部分是出分析题的重点。辩证法部分的内容历年都是命题的密集区,考点最多,在各种类型题中都出现过;其中“对立统一规律”是历年命题的重中之重,从2006年一直到2012年连续7年分析题都考“对立统一规律”。认识论的重点是“实践和认识”、“真理和价值”,也是经常命制选择和分析题的。 毛中特的重点是第八章中国特色社会主义建设理论,又叫“五位一体”理论,主要包括建设中国特色社会主义经济、建设中国特色社会主义政治、建设中国特色社会主义文化、建设社会主义和谐社会、建设社会主义生态文明。这几年毛中特部分的分析题主要是从这部分命制,如2015年考查的是基本经济制度,2016年考查的生态文明,2017年考查的是经济建设的精准扶贫。而且在考研政治的五大学科中毛中特是与中央精神联系得最紧密的学科,所以同学们在备考的时候一定要紧跟习近平及其重要讲话,答题的时候一定要紧扣中央精神。 近现代史纲要的重点是第四章到第七章,是中国共产党领导中国人民的探索抗争,最后取得民族独立和人民解放的过程,是最能体现历史纲要命题主旨的内容。历史纲要命题主旨就是历史和人民为什么最终选择马克思主义、为什么选择

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