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2018卫生技术人员继续医学教育实施方案

2018卫生技术人员继续医学教育实施方案
2018卫生技术人员继续医学教育实施方案

卫生技术人员继续医学教育实施方案

为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质,加速医学人才的培养,建立连

贯性医学教育的完整体系,加强继续医学教育工作规范管理,根据“宜宾市

卫生和计划生育委员关于印发《宜宾市继续医学教育管理工作规范(试行)》的通知”结合我院实际情况,现制定本方案。

一、目的

卫生技术人员的继续医学教育是继医学院基本教育之后,加强专业技术

队伍建设的重要内容和必由之路。继续医学教育是以学习新理论、新知识、

新技术和新方法为主的一种终身性医学教育,是医学教育的最高层次。主要

目的是使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深,

从而提高理论水平和业务能力,并使继续教育和晋升、聘用、职业注册紧密

结合起来,作为职称评审、执业资格再注册等申报必备材料。形成培训、考核、晋升一条龙的管理模式,逐步使卫生技术人员树立只有终生教育,才能

终生执业的观念,真正把卫生技术人员参加继续教育转变成自觉行动。把开

展继续教育作为提高单位核心竞争力和可持续发展的重要举措。

二、范围和对象

凡从事卫生专业技术工作,具有初、中、高级卫生专业技术职称的人员

均为继续医学教育对象。对参加继续医学教育活动所获得的学分实行学分审

验制度。

三、内容和形式

医学继续教育内容丰富,专业层次繁杂,为做到系统性、连续性、实用

性,继续教育的内容要突出“三性” 、“四新”,即针对性、实用性、先进性、

新理论、新知识、新技术、新方法,且按照初、中、高三个层次进行。

1、初级卫生技术人员继续教育的内容为两部分,一是医学院校大学毕

业生或具有师级职称的卫生技术人员,参照卫生部关于规范化培训等有关规定,以晋升中级专业技术职称标准为目标,进行以基本理论、基本知识和基

本技能为主的继续教育内容;二是士级职称的初级卫生技术人员、由单位根

据师级专业技术职称标准及“注册”要求,结合本岗位实际需要制定继续教

育内容。

2、中级卫生技术人员的继续教育应以副高职专业技术标准为目标,以

学习本专业和相关专业的“四新”知识为内容,注意针对性、先进性的实用性,积极学习旨直和应用新技术、新方法。

3、高级卫生技术人员以本专业、本学科先进水平为目标,开展以更新

知识为主要内容的继续教育,内容有:本专业的综述,以“四新”为内容的

学术专题讲座、报告、科学研究、出版著作等。

4、继续教育可采取以下几种形式:

专题讲座、专题讨论会、专题讲学班、学术会议、学术讲座、疑难病例

讨论、临床病理讨论、技术操作示教、长期或短期专业培训班、研讨班,国

内外技术调研和考察,引进应用新技术、新方法;发表论文,出版著作或译著,为医学继续教育提供教学,科技成果推广,获科技成果及科技进步奖,

专业进修等。积极开展远程继续医学教育,充分利用现代化手段,丰富继续

教育资源,提高继续教育的可及性、扩大覆盖面。

三、学分授予和要求

根据卫生部、省卫生厅《卫生技术人员继续教育学分授予办法》,把继续教育项目分为 I 类和 II 类学分。

I类学分是由国家、省医学会继续教育委员会审批认可的继续教育项目;

II 类学分是由卫生局、市医学会继续教育委员会审批认可的继续教育项目,有

计划的自学和其他形式的继续教育活动。

卫生技术人员每年都应参加继续医学教育活动。每人每年最低必须取得

25 学分,初、中级其中 I 类学分 5 学分, II 类学人分 15-20 学分(其中市级二类不少于 15 分),单位自管项目不起过 5 分;高级 I 类学分 10 学分, II 类学人分 15 学分(其中市级二类不少于 12 分)单位自管项目不起过 3 分;

I类、 II 类学分不可互相替代。

四、组织管理、经费管理

医院继续医学教育委员会,由院长、医务科、以及各科主任组成。院长

负责全面工作。日常工作由医务科负责。

多渠道筹集经费,建立健全继续教育经费投入机制,切实把继续教育工

作列入卫生事业经费预算,做到专款专用,保障继续教育活动的开展,卫生

技术人员承担部分费用。

五、考核

建立学分登记制度。授予学分须严格考核,纳入专业技术干部业务档案,作为专业技术人员的年度考核、聘任、技术职务晋升和执业再注册的必备条件

之一。

本方案从职工大会通过之日起执行。

2018年 04月 05日

2017年继续医学教育工作计划

20仃年继续医学教育工作计划 ##市中医医院 二0一七年继续医学教育工作计划 为进一步开展好继续医学教育,不断提高广大干部职工的业务水平和 整体素质,按照上级部门的有关要求,结合本单位工作实际,特制定2017 年度继续医学教育计划。 一、指导思想 坚持“科教兴院”的方针,坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则,从单纯技术型向提高人文素质型转变,培养融创新能力、医学技术、人文素质为一体,综合素质全面发展的医务人员。 二、具体措施 1、鼓励专业技术人员参加省市举办的继续医学教育。 根据科室特点,积极鼓励各类专业技术人员参加省、市级举办的中医类、中西医结合类和西医类的继续医学教育活动。

2、加强对新进人员和专业卫生技术人员的院内业务培训。 (1)对新进人员进行岗前培训,主要内容以《执业医师法》、《药品管理法》、《医疗机构管理条例》、《医疗事故处理条例》、《##市中医医院人力资源管理办法》、病历书写与规范等为重点。经培训考核合格者方可进入临床工作 (2)对全院专业技术人员进行院内业务培训。今年计划开展实用性 强的专业技术培训不少于14次,内容主要以抗生素的合理应用、临床用 血安全、医疗纠纷防范、急诊急救等。切实提高专业技术人员的整体业务 素质 3、加强科室科研工作。 每科在完成日常工作之余,要有计划、有针对性的组织1-2项科研 课题,主治医师以上人员撰写发表科研论文不得少于1篇,科教科在督科研工作的同时,尽最大努力为科室创造有利条件。 4、继续加强业务学习管理。 各科室每月组织科内业务学习一次,科教科不定期抽查各科室实际学习情况并结合学习记录进行现场提问。 5、外出进修学习。 将采取短、中、长期相结合的方式,对年青医护人员及业务骨干进行 相关专业进修学习,以增强我院专科队伍建设及整体技术实力。年内计选派20---30人次到省、市级以上医院进行专科进修学习。 6、鼓励并支持医务人员进行在职学历教育。 鼓励并支持医务人员进行在职学历教育,并积极参加省市卫局举办的各项学术活动,以提升医疗队伍整体素质。 三、做好继教学分的录入工作。

医院继续医学教育工作计划与实施方案.doc

2015 年继续医学教育工作计划与实施方案 为了适应现代医学发展的要求,继续落实我院“科教兴 院,人才强院”的方针,全面提高医疗质量和医疗卫生技术 人员的整体素质, 2014 年我院继续医学教育工作将以科学发 展观为指导,从继续医学教育项目开展、学分档案的管理、 产儿科选派进修学习管理等工作将采取多渠道、多层次、多 形式的方法,切实地开展好继续医学教育工作,现制定2014 年度继续医学教育工作计划与实施方案,具体如下: 一、指导思想 认真贯彻落实卫生部、教育部关于印发《员继续医学教 育规定(试行)》的要求,坚持理论联系实际,按需施教, 讲求实效的原则,从单纯技术型向提高人文素质型转变,培 养融创新能力、医学技术、人文素质为一体,综合素质全面 发展的医务人员。 二、总体目标 2015 年度我院继续医学教育工作将实行“请进来”(请专家讲学、手术、会诊),“送出去” (外出进修学习、参加 院内、外各类学术活动及培训班)的形式,积极开展院内专 题学术讲座,组织科主任(护士长)查房、科室定期业务学 习,鼓励个人自考、自学或参加函授教育。通过举办各种形 式的师资培训活动,提高授课教师、临床带教教师的教学水 平,规范临床教学,培养合格医学人才。

三、实施方案 (一)、认真做好继教项目的学习工作。各科室要认真 研究了解国内外本专业的发展现状和发展趋势,及时参加本专业继教项目学习。 (二)、本年度将选送 1 名助产士技术骨干到省妇幼保健院进修学习, 1 名妇产科医生和 1 名新生儿科医生到上级医院进修学习。要求进修学习人员签属协议并回院后做好带教工作。 (三)、有计划的安排各学科主任、护士长及业务骨干 参加国内外学术会议及短期培训班等,为培养学科带头人奠定良好基础。 (四)、鼓励医务人员通过自学、自考、函授等形式 取得高层次学历,不断提高专业技术水平。继续鼓励医务人 员提高学历层次,改善学历结构。 (五)、鼓励并支持医务人员在高水平学术期刊上撰 写、发表学术论文。 (六)、鼓励各学科及个人引进、开发、应用新技术 项目,对确实能给医院带来良好经济效益和社会效益的学科 和个人 , 医院年终评议并给予奖励。 (七)、努力促进医院的对外交流工作,加强同院外医 疗机构和知名专家学者的联系与合作,扩大我院的学术影 响。 (八)、积极开展院内继续医学教育项目计划,以学术

云南省继续医学教育学分授予与管理办法(试行)

云南省继续医学教育学分授予与管理办法 (试行) 为进一步加强和规范继续医学教育学分管理,根据全国继续医学教育委员会《继续医学教育学分授予与管理办法》、国家中医药管理局《中医药继续教育学分授予试行办法》和《云南省继续医学教育实施细则》(试行)的要求,特制定本办法。 一、学分分类 按照继续医学教育活动的形式,学分分为项目学分和自管学分两大类。项目学分和自管学分不可互相替代。 (一)项目学分 项目学分按照继续医学教育活动,分为I类学分和II类学分。 1.I类学分 (1)国家级继续医学教育项目包括:全国继续医学教育委员会、全国中医药继续教育委员会评审、公布的项目(含现代远程教育项目);国家级继续医学教育基地、国家中医药管理局中医药继续教育基地举办,由全国继续医学教育委员会或全国中医药继续教育委员会公布的项目。 (2)省级继续医学教育项目包括:云南省继续医学教育委员会评审、公布的项目;省级继续医学教育基地举办,由云南省继续医学教育委员会公布的项目;中华医学会、中华中医药学会、中华口腔学会、中华预防学会、中华护理学会、中国医师协会、中国医院协会等一级学科学会举办,并向全国继续教育委员会、全国中医药继续教育委员会备案的项目;云南省继续医学教育委

员会特批项目;滇沪合作协议中经上海市继续医学教育委员会批准的远程上海市级项目;老中医药专家学术经验继承工作项目。 (3)推广项目 推广项目是为适应基层卫生专业技术人员培训、卫生突发事件应急培训以及面向全体在职卫生技术人员开展的培训需要(如职业道德、法规教育等),由卫生部或云南省卫生厅组织和批准的项目(包括现代远程教育项目)。 (4)三年制规范化培训、学历教育、专业进修(含出国培训)、援外医疗队、卫生支农和公立医院支援社区卫生等。 2.II类学分 (1)州、市级继续医学教育委员会评审、公布的项目。 (2)市级继续医学教育基地举办,由市继续医学教育委员会公布的项目;云南省医学会、云南省中医药学会、云南省预防医学会、云南省口腔学会、云南省护理学会、云南省医院协会、云南省医师协会等省级学术团体举办的非国家级和省级继续医学教育项目,并向云南省继续医学教育委员会备案的项目。 (二)自管学分 自学、发表论文(综述)、出版医学著作、科研立项、科技成果、单位组织的学术活动等其他形式的继续医学教育活动授予自管学分。 二、学分要求 (一)继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年都应参加与本专业相关的继续医学教育活动,并获得规定的学分。 (二)继续医学教育对象分为两类:一类为临床医师(含中

2018继续教育考试答案75206

[中华人民共和国会计法] 1. 信息化、人工智能等新技术对会计工作模式、会计核算操作流程、会计监管等均产生了深远影响。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [中华人民共和国会计法] 2. 监督对象:有关法律、行政法规规定,须经注册会计师进行审计的单位。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》解读] 3. 政府会计主体应当编制决算报告和财务报告。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》解读] 4. 未完成的测绘、地质勘探、设计成果的实际成本、也通过“存货”科目核算() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:B 解析 [《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》解读] 5. 附注主要作用是为了帮助会计报表使用人理解会计报表内容,以文字的形式对报表有关项目等所作的补充说明和详细解释。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》解读] 6. 预算收入一般应当在取得收取价款的凭据时予以确认。() A . 正确 B . 错误 正确答案:B 我的答案:A 解析

[《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》解读] 7. 在名义金额计量下,资产按照预计从其持续使用和最终处置中所产生的未来净现金流入量的折现金额计量。() A . 正确 B . 错误 正确答案:B 我的答案:B 解析 [《政府会计制度——行政事业单位会计科目和报表》解读] 8. 受托代理资产为现金和银行存款的,通过“库存现金”、“银行存款”科目核算() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [政府会计准则第5号——公共基础实施] 9. 对于包括不同组成部分的,其只有总成本、没有单项组成部分成本的,政府会计主体可以按照各单项组成部分同类或类似资产的成本或市场价格比例对总成本进行分配,分别确定公共基础设施中各单项组成部分的成本。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [政府会计准则第5号——公共基础实施] 10. 要以准则实施为契机,进一步重视和加强单位内部控制建设,使之成为管控风险、防范舞弊、提高会计信息质量、保证资产安全完整的“防火墙”,确保政府会计相关准则和制度的顺利实施。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [政府会计准则第5号——公共基础实施] 11. 政府会计主体一般应当采用年限平均法或者工作量法计提公共基础设施折旧。() A . 正确 B . 错误 正确答案:A 我的答案:A 解析 [政府会计准则第5号——公共基础实施] 12. 多个政府会计主体共同管理维护的公共基础设施,应当由各个政府会计主体分别对其负责管理维护的公共基础设施的相应部分予以确认。( ) A . 正确

好医生继续医学教育学分管理系统实施方案

继续医学教育管理系统价格方案及流程一、系统组成 二、说明: 1. 继续教育IC卡:卫生人员每人配备一张卡,卡表面上有持卡人的照片和姓名,卡内记录持卡人基本信息及上课刷卡的学习记录,刷卡后通过审核学分自动转入系统,学员无需担心因学分证书丢失而失去学分。(每人必配) 2. 终端一体机:连接在上网本上,通过客户端软件,实现刷卡机及读写卡器的功能。可在学习现场为继教人员刷卡记分,每人的刷卡时间在1秒以内,缓解了签到的麻烦。(承办或主办继续教育项目的单位,单位自行组织的业务,单位必配)。通过本机还可完成发卡、改卡、销卡以及查阅卡内数据等功能,保证IC卡信息的实时性和正确性。 3. 管理软件:主要完成录入基础数据、接收学分记录、浏览查询、综合统计、打印报表、远程数据交换等功能,管理者能快速统计各科室(各单位)继教达标率,了解继教工作开展情况(各单位必配)。

5. 新办卡费用为50元/张,包含五年数据维护费用(10元/人/年),同时此IC卡赠予办卡人。五年后,数据维护费用总额以单位在管理系统中的实际录入人数为依据计算,具体计算方式为(以单个医疗机构为单位):(1)、若某单位在管理软件中录入总人数超过500人,则该单位需交的数据维护费用总额为:10*500=5000元。 6. 若出现IC卡遗失,则需缴纳30元作为补卡费用,具体成本构成如下: (1)、PVC卡1元 (2)、红外感应Philips原装芯片卡14元 (3)、彩色印刷照片及卡面5元 (4)、邮寄费、快递费10元 三、ICME实施流程 1、各单位请派出一名具体操作人员配合该项工作的实施开展。具体操作人员将务必参加日后的系统使用培训课程。 2、各单位凭帐号和密码登陆到系统建立科室,按要求将收集的人员信息录入管理系统,录入结束后联系好医生医学教育中心江苏办事处(收集信息包括:姓名、性别、身份证号码、当前职称及1张免冠数码彩色近照)。 3、各单位统计需制卡人员信息,汇款完毕,将汇款凭证传真至好医生医学教育中心。 4、好医生医学教育中心收到各单位人员资料和汇款凭证后开始制卡,并与制卡完成30日内完成发卡工作; 5、好医生医学教育中心负责后期软硬件安装调试工作,并优化管理系统使用。

继续医学教育工作制度

继续医学教育工作制度 继续医学教育是适应医学科学技术的发展和社会的实际需要。为提高全院医务人员的素质,以人为本,提高教育质量和效益,增强我院核心竞争力及卫生技术人员整体水平,更好地为医疗卫生事业作出贡献,以创建“学习型”医院为工作目标,根据《继续医学教育学规定》、《广西继续医学教育学分授予办法》制定如下继续医学教育制度: 一、继续医学教育的目的 继续医学教育是继医学教育毕业之后,以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中,保持高尚的职业道德,不断提高专业工作能力和业务水平,提高服务质量,以适应医学科学技术和卫生事业的发展。 二、继续医学教育的对象 继续医学教育的对象为从事医疗、医技、护理的初级以上职称者,参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。 三、组织管理 1、由医务科、护理部具体负责组织本院卫生技术人员参加继续医学教育活动,并制定本院继续教育计划、实施方法。 2、各科室要为卫生技术人员参加继续医学教育活动提供必要的条件;科主任要做好继续医学教育的组织协调工作,鼓励、医学教育网搜集整理监督和组织卫生技术人员积极参加继续医学教育活动。 3、卫生技术人员要积极参加继续医学教育活动,并按照继续医学教育

的有关规定,服从安排,接受考核。在学习期间享受国家和本单位规定的工资、保险、福利待遇。在接受继续医学教育后,有义务更好地为本单位服务。 四、继续医学教育内容与形式 1.继续医学教育的内容,应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点,注重先进性、针对性和实用性,重视卫生技术人员创新能力的培养。根据学科发展和社会需求,开展多种形式的继续医学教育活动。 3、以科室为单位,每月组织一次以上的业务学习。 4、以科室为单位,每月进行一次业务闭卷考试或技能考核。 5、医务科、护理部等科室每季度组织三基闭卷考试或技能考核。 6、医务科、护理部、感控科组织的业务学习。 7、自学是继续医学教育的重要形式之一,应有明确的目标,制定自学计划,医务科、护理部根据综述质量授予自学分。 8、继续教育采用参加各种短期或较长期的专业培训、进修学习、研修班、学术进座、学术会议、案例分析、临床病例讨论会、技术操作示教、网络教育等形式。 9、外出参加学术活动必须经医务科、护理部同意;科主任安排好本科室工作,确保医疗安全。 10、取得各类学分证书后,一周内交医务科、护理部放入个人档案。 11、鼓励在职职工利用业余时间参加各类成人医学教育学习。

2018年专技继续教育考试答案合集

2018年内蒙专技继续教育考试答案 一、单选 1.下列选项中属于“稻盛哲学”引发人们共鸣共振最重要部分的是()。(单选题1分)得分:1分 A.练瑜伽就是养生 B.工作就是养生 C.吃素食就是养生 D.喝禅茶就是养生 2.导弹点火“把关人”指的是下面哪位名人?()(单选题1分)得分:1分 A.洪海涛 B.徐立平 C.孙家栋 D.王健儒 3.人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“()”,对别人有更强烈更深刻的友谊与更崇高的爱。(单选题1分)得分:1分 A.英雄主义者 B.自我肯定者 C.自我实现者 D.自由主义者 4.数控机床零点计算软件的发明者是()。(单选题1分)得分:1分 A.朱文立

B.王亚蓉 C.鲁宏勋 D.李志强 5.研制生产出代表世界最新水平的马蹄形盾构机的大国工匠是()。(单选题1分)得分:1分 A.孟剑锋 B.王津 C.方文墨 D.李刚 6.中国“深海钳工”第一人是()。(单选题1分)得分:1分 A.李仁清 B.管延安 C.崔仑明 D.窦铁成 7.爱迪生认为,高效工作的第一要素是()。(单选题1分)得分:1分 A.经验 B.创新 C.钻研 D.专注 8.“钢轨女神探”是()。(单选题1分)得分:1分 A.余福臻

B.关改玉 C.潘玉华 D.顾文霞 9.卡耐基在1936年出版的著作(),70年来始终被西方世界视为社交技巧的圣经之一。(单选题1分)得分:1分 A.《美好的人生》 B.《人性的弱点》 C.《沟通的艺术》 D.《人性的优点》 10.上海市工业设备安装公司第一工程队起重班班长,被称为“吊装大王”的是()。(单选题1分)得分:1分 A.季国安 B.张冬伟 C.卢仁峰 D.未晓朋 11.工匠要想真正有现代的“工匠精神”,必须有一个基本的前提,就是()。(单选题1分)得分:1分 A.精湛的技术 B.信念 C.技术理论化水平 D.信仰 12.把困难的各个方面进行解剖,把自己的经验和别人的经验相比较,

2017远程医学继续教育答案

出凝血异常与血凝学实验诊断思路 一血凝学基本原理 1血小板与VWF A 2血小板聚集 A 3抗凝系统 C 4低分子量 B 5华法林 A 6血管性 A 7一期止血 A 8血小板与血小板C 9()是揭示A 10血管内皮B 二血凝学实验项目介绍 1VWF功能 C 2关于VWD C 3关于LA D 4血凝学筛选内源 A 5以下患者 D 6血凝学筛选外源 B 7()是D-二聚体 A 8关于D-二聚体 C 9血凝学筛选香豆素 B 10血凝学筛选 FIB B 三出血性疾病实验诊断 1 1、PT延长APTT正常的临床情况多见于 A 2、2、点状,浅表出血多考虑 A 3、()是重要的鉴别凝血因子缺乏以及凝血抑制物存在的方法 A 4、片状,腔隙出血多考虑 B 5、APTT延长的临床情况见于 B 6、关于DIC的临床表现叙述错误的是 D 7、asprin,波利维的实验室监测需采取()测定 D 8、影响出、凝血的因素不包括 C 9、肝素的实验室监测需采取()测定 B 10、APTT,PT都正常的出血患者,应考虑凝血因子()缺陷的可能 D 四血栓性疾病实验诊断 1、关于易栓症特点叙述错误的是 D 2、关于易于引起HIT发生的临床特点叙述错误的是 C 3、关于静脉血栓性疾病的患病率叙述错误的是 A 4、对于怀疑HIT患者的处理错误的是 D 5、女性,60岁,OA,行双TKR手术,术后7日晨入厕后突发背部剧烈疼痛,然后胸闷,呼吸困难,10分钟后呼吸、心跳停止,请内科会诊抢救,呼吸机维持生命体征36h后死亡,临床诊断为 A 6、DVT的临床概率(Wells评分)分级中,≥()属于高概率 C

7、深静脉血栓以()为界分为近端和远端 A 8、抗磷脂综合征诊断的实验室依据不包括 D 9、VTE诊断的三基石不包括 D 10、浅静脉栓塞无症状:有症状 A 五抗凝抗血小板治疗监测 1、属于新型口服抗凝剂的是 A 2、关于Ddimer结果的临床判读叙述错误的是 D 3、华法林的治疗剂量为INR B 4、关于肝素的叙述错误的是 D 5、欧美批准用于预防髋关节术后血栓栓塞的是 B 6、关于低分子量肝素叙述错误的是 A 7、不同实验室测定PT值是不一样的,但()相同 A 8、磺达肝癸钠抗凝效果监测方法是 A 9、欧美批准用于不稳定心绞痛和心梗患者的血栓预防的是 C 10、下列口服抗凝药物属于Anti-IIa因子的是 D 肿瘤标志物检测的临床应用与实验室标准化 一三甲医院评审对检验科的要求 1、国家计生委在2016年三甲医院评审中,按照部颁标准对检验科的要求有()大项 C 2、部颁标准对检验科的要求第4条是 A 3、()是国际上指导医学实验室建立、完善和先进质量管理体系的当前最适用的标准 A 4、部颁标准对检验科的要求第1条是 A 5、开展检验项目符合卫生行政部门公布的目录,不开展淘汰和未经批准的项目。特殊实验室要取得审批许可。特殊实验室包括 D 6、国家计生委在2016年三甲医院评审中,按照部颁标准对检验科的要求有()扣分项目 A 7、部颁标准对检验科的要求第2条是 B 8、临床实验室的标准化建设其核心是 D 9、部颁标准对检验科的要求第6条是 C 10、部颁标准对检验科的要求第5条是 B 二实验室标准化相关法规解读 1、检验报告单的内容、发放及记录保存属于()质量保证措施 C 2、国务院于()年通过了《病原微生物实验室生物安全管理条例》 A 3、《病原微生物实验室生物安全管理条例》规定从事高致病性病原生物相关实验活动的实验档案保存期不得少于()年 B 4、标本的采集、储存、运送属于()质量保证措施 A 5、《临床实验室管理办法》()年颁布 B 6、制定《临床实验室管理办法》的目的不包括() D 7、分析中的质量保证措施不包括() A 8、分析前的质量保证措施包括() A 9、医疗机构在设置临床实验室时应遵循的原则不包括() B 10、室内质控、室间质评属于()质量保证措施 B 三肿瘤标志物检验结果分析一

继续医学教育实施方案(参考模板)

番禺东涌医院继续医学教育实施方案 为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质,加速医学人才的培养,建立连贯性医学教育的完整体系,加强继续医学教育工作规范管理,根据上级有关文件精神,结合我院实际情况,现制定本方案。 一、目的 卫生技术人员的继续医学教育是继医学院基本教育之后,加强专业技术队伍建设的重要内容和必由之路。继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育,是医学教育的最高层次。主要目的是使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深,从而提高理论水平和业务能力,并使继续教育和晋升、聘用、职业注册紧密结合起来,作为职称评审、执业资格再注册等申报必备材料。形成培训、考核、晋升一条龙的管理模式,逐步使卫生技术人员树立只有终生教育,才能终生执业的观念,真正把卫生技术人员参加继续教育转变成自觉行动。把开展继续教育作为提高单位核心竞争力和可持续发展的重要举措。 范围和对象 凡从事卫生专业技术工作,具有初、中、高级卫生专业技术职称的人员均为继续医学教育对象。对参加继续医学教

育活动所获得的学分实行学分审验制度。 二、内容和形式 医学继续教育内容丰富,专业层次繁杂,为做到系统性、连续性、实用性,继续教育的内容要突出

“三性”、“四新”,即针对性、实用性、先进性、新理论、新知识、新技术、新方法,且按照初、中、高三个层次进行。 1、初级卫生技术人员继续教育的内容为两部分,一是新毕业生或具有师级职称的卫生技术人员,参照卫生部关于规范化培训等有关规定,以晋升中级专业技术职称标准为目标,进行以基本理论、基本知识和基本技能为主的继续教育内容;二是士级职称的初级卫生技术人员、由单位根据师级专业技术职称标准及“注册”要求,结合本岗位实际需要制定继续教育内容。 2、中级卫生技术人员的继续教育应以副高职专业技术标准为目标,以学习本专业和相关专业的“四新”知识为内容,注意针对性、先进性的实用性,积极学习旨直和应用新技术、新方法。 3、高级卫生技术人员以本专业、本学科先进水平为目标,开展以更新知识为主要内容的继续教育,内容有:本专业的综述,以“四新”为内容的学术专题讲座、报告、科学研究、出版著作等。 4、继续教育可采取以下几种形式: 专题讲座、专题讨论会、专题讲学班、学术会议、学术讲座、疑难病例讨论、临床病理讨论、技术操作示教、长期或短期专业培训班、研讨班,引进应用新技术、新方法;发表论文,

在职医务人员继续教育学分管理的有关规定

在职医务人员继续教育(学分管理)的有关规定根据卫生部继续医学教育的规定:“继续医学教育的内容应以现代医学科学技术发展的 新理论、新知识、新技术和新方法为重点。以短期业务学习为主,形式包括学术讲座、学 术会议、专题讨论会、专题学习班等;继续教育实行学分制,每年参加继续教育活动最低 学分为25学分”等有关精神,结合我院实际情况,制定出下述在职医务人员继续教育的规 章制度。 一、继续教育的考核办法 1、在职人员每年参加经认可的继续医学教育活动的最低学分为25分。①参加院级学术 讲座,每参加一次计1分;②外出参加学术会议或专题学习班,学分由中华医学会学术会务 部发的学分证为依据;③市级三、二、一等科技成果奖的主持者分别记学分3分、6分、9分, 省级医学科技进步三等奖10分,二等奖15分;第2—7名完成人,按主持减1分计算(最低计 1分);④发表学术论文,省级杂志临床交流(1500字以上)5学分,临床论着(2500字以上) 10学分;国家级杂志临床交流(1500字以上)7学分,临床论着(2500字以上)计12学分。 中华牌杂志临床交流(1500字以上)10学分,临床论着(2500字以上)15学分。其它专题论 文参考上述规定计分;⑤临床开展新技术、新业务,每项经院学术委员会根据经济效益及 水平认定后记2—5学分;⑥专着:主编15学分,副主编10学分,编委5学分;⑦专利:发明 专利15学分,实用新型专利5—10学分(院学术委员会根据经济效益及水平认定)。 2、根据卫生部继续医学教育第三款第四条规定:“卫生技术人员每年取得最低学分25 学分,才能提出晋升高一级技术职务的申请”之规定,护师、主管护师、副主任护师需连 续5年,每年取得25学分后,才有资格晋升高一级技术职称。

2018年会计继续教育考试题及答案

1.B()是指企业从政府无偿取得货币性资产或非货币性资产。 (本题1分) 2.D《企业会计准则第42号——持有待售的非流动资产、处置组和终止经营》自()起开始实施。 3.A()反映破产企业在破产报表日关于资产、负债、清算净值及其相互关系的信息。 4.A收入准则修订过程中的前期准备阶段是() (本题1分) 5. 下列说法错误的是()。 (本题1分) ? A.企业不应当建立合同专用章保管制度 6.A合同折扣,是指合同中各单项履约义务所承诺商品的单独售价之和() 合同交易价格的金额。 7.B国际国际会计准则理事会于()发布《国际财务报告准则第5号——持有待售的非流动资产和终 止经营》。 (本题1分) 8.D国际会计准则理事会要求自()起施行《国际财务报告准则第9号——金融工具》。 (本题1分) 9.A某市影视演员与影视企业签订演绎合同,合同金额为人民币3000万(税前), 则该演员需要缴纳附加税费合计()万元。(本题1分) 10.B内部控制的()是合理保证企业经营管理合法合规、资产安全、财务报告及相关信息真实完整, 提高经营效率和效果,促进企业实现发展战略。 (本题1分) 11.D会计控制的客体是()。 (本题1分) 12.D下列关于企业向客户转让商品前能够控制该商品的情形的说法不正确的是 ()。 (本题1分) 13.D以下哪个属于自然无形资产()。 (本题1分) 14.A()是指投资企业对被投资单位的财务和经营决策有参与决策的权力,但并不能够控制或者与其 他方一起共同控制这些政策的制定。 (本题1分) 15.C进行金融工具列报处理时,交易或事项涉及所得税的,应当按照()进行处理。 (本题1分) 16.D关于破产企业清算财务报表及其附注下列说法错误的是()。 (本题1 分) 17.C下列项目中,属于新版所有者权益变动表新增加的项目的是()。 (本题1分) 18. A()是指企业销售商品的同时承诺或有权选择日后再将该商品(包括相同或几乎相同的商品, 或以该商品作为组成部分的商品)购回的销售方式。 (本题1分) 19. B()是指投资方对被投资单位实施控制、重大影响的权益性投资,以及对其合营企业的权益性 投资。 20. B 由于收入可能受到投入、()、销售等因素的影响,这些因素与固定资产有关经济利益的预期消耗方式无关。 (本题1分)

2017年云南省继续医学教育全员培训答案(医博士)

2017年云南省继续医学教育(H7N9和AIDS)全员培训(1)人感染H7N9禽流感检测及预防控制 1.临床使用下列哪种方法做禽流感病毒的定量检测(20分)答案不确定D A、RT-PCR B、微凝试验 C、中和抗体滴度测定 D、荧光定量PCR E、微量红细胞凝集抑制试验 2.下列哪种不属于禽流感病毒的病原学检测(20分)答案不确定C A、分泌物病毒培养 B、急性期、恢复期血清学抗体检测 C、血培养 D、呼吸道分泌物核酸检测 E、红细胞凝集抑制试验 3.流感病毒分为甲、乙、丙三型是根据下列哪种抗原决定的(20分)答案不确定C A、H抗原 B、N抗原 C、NP抗原 D、M抗原 E、HA抗原 4.禽流感病毒是下列哪种病毒(20分)答案不确定B A、单股负链RNA病毒 B、分节段的RNA病毒 C、单股正链RNA病毒 D、双链RNA病毒 E、DNA病毒 5.H7N9的基因成分来自下列哪种动物携带的病毒(20分)答案不确定A A、家鸭的H7N3 B、野鸟的H9N2 C、家禽的H7N9 D、猪的H7N7 E、马的H3N7 (2)人感染H7N9禽流感最新版诊疗方案(2017) 1.对感染H7N9禽流感的传播途径中,以下哪种说法不正确(20分)答案不确定E A、呼吸道 B、直接接触

D、粪-口传播 E、以上都不是 2.H7N9禽流感病毒和下述哪种受体的亲和力最强(20分)答案不确定B A、唾液酸α-2,6型受体 B、唾液酸α-2,3型受体 C、唾液酸α-3,6型受体 D、唾液酸α-3型受体 E、唾液酸α-3,5型受体 3.最新版的诊疗指南中关于H7N9的潜伏期规定是几天(20分)答案不确定C A、7天 B、9天 C、10天 D、14天 E、15天 4.下列关于H7N9禽流感哪种说法是错误的(20分)答案不确定A A、H7N9禽流感病毒病死率不超过20% B、H7N9禽流感病毒对常见的消毒剂都是敏感的 C、H7N9是由多种禽流感病毒基因组重配而成的 D、病毒神经氨酸酶氨基酸的变化是产生耐药性的根源 E、下呼吸道标本检测阳性率高于上呼吸道标本 5.下列哪项不是人感染H7N9禽流感的特点(20分)答案不确定D A、白细胞正常或偏低 B、CRP、LDH、CK、ALT、AST多有升高 C、出现肺炎表现者胸腔积液很常见 D、疑似患者不用接受抗病毒治疗 E、以持续高热最常见 (3)人感染H7N9禽流感诊治案例分析 1.下列关于H7N9哪项是错误的(20分)答案不确定D A、目前H7N9禽流感感染患者大多数有禽类接触史 B、H7N9禽流感目前的潜伏期是10天 C、早期抗病毒治疗是成功救治的关键 D、我国目前人感染H7N9禽流感疫情已经呈现暴发趋势 E、流行病学的主要特征没有变化 2.下列哪种抗病毒药物能够用于治疗禽流感(20分)答案不确定A A、奥司他韦 B、金刚烷胺

医院继续医学教育工作计划与实施方案

ⅩⅩ旗人民医院 ⅩⅩ年继续医学教育工作计划与实施方案 为进一步加强我院卫生技术人员培训和继续医学教育,全面提高医疗质量及医院综合服务能力,适应现代化医学发展的要求,我院以科学发展观为指导,坚持“科教兴院,人才强院”的方针,结合上级主管部门对继续医学教育工作要求,特制定ⅩⅩ年继续医学教育工作计划与实施方案。 一、总体目标 医院将认真贯彻落实《巴彦淖尔市继续医学教育管理办法》的相关规定,坚持理论联系实际,按需施教,讲求实效的原则,通过多途径、多方式、多层次继续医学教育,培养综合素质全面发展的医务人员,切实地开展好继续医学教育工作。 二、强化组织领导 为切实做好专业技术人员继续医学教育工作,医院专门成立了继续医学教育工作领导小组,具体成员和工作职责如下: 组长:崔忠义 副组长:贾剑锋 成员:刘巧灵、杨晓旭、樊帅、王娟、刘磊 工作职责:医务科负责组织院内培训;各科室负责人组织科室内职工开展科室培训;医务科根据院内和科室内实际培训学习情况(课件、参训签到册、授课影像资料、记录等)

进行统计确认,每季度以简报形式通知;领导小组负责审核和监督。 三、具体实施步骤和要求 1、加强县级继续医学教育项目的申报,鼓励开展多学科继续医学教育工作。各科室要根据《巴彦淖尔市继续医学教育项目申报、认可办法》的要求,认真研究了解国内外本专业的发展现状和发展趋势,积极组织、申报县级继续医学教育项目。按时将本专业继教项目上报医务科, 医务科严格把关,按规范要求申报高水平、高质量的继教项目,提高中标率。 2、通过开展各种形式的进修学习、师资培训活动,提高授课教师、临床带教教师的教学水平,规范临床教学,培养合格医学人才。本年度拟选送5名以上专业技术骨干人员到省内三级医院进修学习,并要求进修学习归来人员,必须向医院交一篇进修心得,做一次与进修相关的专题讲座,学成后要求独立完成本专业日常诊疗工作,独立或在上级医师指导(数次)下完成1-2项新技术、新项目。各科室科主任、护士长及业务骨干参加省内外学术会议及短期培训班等,为培养学科带头人奠定良好基础。支持各级各类人员在国内学术团体与医疗质量控制机构任职。 3、鼓励医务人员通过自学、自考、函授等形式取得高层次学历,不断提高专业技术水平。医务人员在高水平学术期刊上撰写、发表学术论文,按照医院相关规定进行奖励。要求中级以上专业技术人员每年至少发表1篇文章。加强与核

2017年卫生专业技术人员继续医学教育学分管理要求

2017年卫生专业技术人员继续医学教育学分管理要求 一、2016年北京燕化医院学分审验存在问题与改进措施 序号我院2016年学分审验存在问题改进措施 1 手工录入虚假半脱产学历教育学 分证明 由于我院科教部无权限查询在职学历教育 学员学籍,因此请各位学员自觉递交真实 的、由科室主管领导亲笔签名的学分证明。 2 存在举办单位手工补录现象,实名 查不到 刷卡学分不可做过期补录,讲座当天未带 学分卡者,宁舍勿补;务必要实名注册, 本人参会,学分卡不代刷。 3 全员刷卡:科室全员参加本院举办 的继教项目并全部刷卡 一次继教讲座刷卡人数不得超过本科室人 员的2/3 4 录入与专业偏差较大的学分证书不接收药商提供的学分证书,不参加跨专业的研讨班、培训班。 5 院内继教讲座项目刷卡总人数超 限 各科室根据科教部要求的人数,通知本科 室人员参加讲座。 6 一天到两个培训地点获取两个不 同继教项目学分,总分﹥2分/天 请勿将本人学分卡随意托付他人代刷,同 一天不能去不同培训地点刷学分。 7 跨专业获取学分情况严重每人每年继续医学教育学分记录中,至少含有3条本专业学习记录(讲座、培训班、进修、论文、自学、网上学习等) 二、学分获取途径 Ⅰ类学分参加国家级项目(1分/3h)、讲授国家级项目(2分/h)参加市级项目(1分/3h)、讲授市级项目(1分/h) 国家级成果奖、市级成果奖(按奖项等级授分) 网上学习(10分CME卡) Ⅱ类学分参加区县级项目(1分/3h),讲授区县级项目(1分/2h) 自学笔记(1分/2000字,≯5分/年),自学资料内容不包括查房、听课等活动记录,2014年起,根据北京市继教委要求,我院新制定《自学认定与管理办法》,已放我院内网 发表论文或综述(国外、国内、内部刊物)、科研立项(院内立项除外)、获区级成果奖 出版医学著作、译文(1分/1000字) II类学分证书只承认全继委指定杂志{《国家级继续医学教育项目教材》、《中国继续医学教育》杂志}(≯5分/年)(5分CME证书) 国内进修、对口支援、出国培训(4分/月,≥6月按25学分计算,先满足Ⅱ类超出部分视为Ⅰ类) 学历教育:全脱产学历教育(25分/年),半脱产学历教育(2分/科,≯15

2018卫生技术人员继续医学教育实施方案

2018卫生技术人员继续医学教育实施方案(总4页) -CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1 -CAL-本页仅作为文档封面,使用请直接删除

卫生技术人员继续医学教育实施方案 为进一步提高我院卫生技术人员的整体素质,加速医学人才的培养,建立连贯性医学教育的完整体系,加强继续医学教育工作规范管理,根据“宜宾市卫生和计划生育委员关于印发《宜宾市继续医学教育管理工作规范(试行)》的通知”结合我院实际情况,现制定本方案。 一、目的 卫生技术人员的继续医学教育是继医学院基本教育之后,加强专业技术队伍建设的重要内容和必由之路。继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术和新方法为主的一种终身性医学教育,是医学教育的最高层次。主要目的是使在职的卫生技术人员专业知识不断得到补充、更新、拓宽、加深,从而提高理论水平和业务能力,并使继续教育和晋升、聘用、职业注册紧密结合起来,作为职称评审、执业资格再注册等申报必备材料。形成培训、考核、晋升一条龙的管理模式,逐步使卫生技术人员树立只有终生教育,才能终生执业的观念,真正把卫生技术人员参加继续教育转变成自觉行动。把开展继续教育作为提高单位核心竞争力和可持续发展的重要举措。 二、范围和对象 凡从事卫生专业技术工作,具有初、中、高级卫生专业技术职称的人员均为继续医学教育对象。对参加继续医学教育活动所获得的学分实行学分审验制度。 三、内容和形式 医学继续教育内容丰富,专业层次繁杂,为做到系统性、连续性、实用性,继续教育的内容要突出“三性”、“四新”,即针对性、实用性、先进性、新理论、新知识、新技术、新方法,且按照初、中、高三个层次进行。

医学继续教育管理制度

医学继续教育管理制度 一、医院医疗质量管理小组负责本院继续教育工作;日常工作由院教育干事负责。 二、继续教育领导小组定期召开会议,听取工作汇报,根据社区卫生服务工作需要制定年度业务培训、考核计划,并组织实施。 三、各临床科主任根据本科室业务情况制定年度继续教育计划,并报办公室备案。 四、本院卫生技术人员必须认真执行医院继续教育计划,学分完成情况列入个人年终考核。 五、本院中级职称及以上中级职称的卫生技术人员,每年度必须撰写(不少于1篇,2000字)专业论文或译文,并在本院医学论文交流会上交流。 六、继续教育管理要突出“四性”(针对性、实用性、全员性、先进性)、“四新”(新理论、新知识、新技术、新方法)的特点,依法规范的进行组织管理。 七、建立计算机管理,完善电子版继续医学教育档案。 八、继续教育的项目包括: 1、国家、市、区公布的继续医学教育项目; 2、院内的自管项目; 3、自学和其他形式项目; 4、远程医学继续教育(“好医生”网上医学教育项目)。 九、继续教育内容: 1、基础理论知识;

2、本专业技术知识; 3、相关学科知识、现代管理知识等。 十、继续教育形式: 1、以科室为单位,每周组织一次以上的业务学习。 2、以科室为单位,每季度末进行业务闭卷考试及技能考核。 3、每年10月份,医院组织召开一次医学论文交流会。 十一、继续教育学分计算方法: 1、Ⅰ类学分:国家、市级继续教育项目及省部级科技成果奖; 2、Ⅱ类学分:区县级、医疗卫生单位继续教育项目,发表医学论文或医学著作、远程教育、进修、在职高等医学学历教育、区县级科技成果奖,以及卫生局规定的自学学分。 十二、继续教育实行学分登记制度,卫生技术人员每年度不低于25学分、72学时,其中: 1、医、药、技人员Ⅰ类学分5分、Ⅱ类学分20分; 2、主管护师Ⅰ类学分4分、Ⅱ类学分21分;护师(士)Ⅰ类学分2分、Ⅱ类学分23分。 3、院内医学讲座每课时0.5学分。 4、取得各类学分证书后,一周内交院教育干事备案。 十三、医院接到卫生局等上级部门的各类人员培训通知后,经院长批准,教育干事负责通知有关科室,并办理培训费用等事宜。外出学习期间的交通费自理。 十四、外出参加学术活动必须经科主任同意;科主任安排好本科室工作,确保医疗安全。 十五、学分成绩由医院教育干事汇总、登记、备案,作为卫生技

2018继续教育试题及答案

考试计时 《社会诚信体系建设》在线考试 时间限制:60分钟 离考试结束还剩52分14秒(到时间后将自动交卷) 一、单项选择题(共30小题,每小题2分) 1.借鉴西方个人信用制度发展的经验,考虑目前我国的个人信用状况,我国宜采用()模式。 A政府主导 B市场主导 C混合 D单一 2.在科研活动过程中违背社会道德,包括骗取经费、装备和其他支持条件等科研资源,属于()行 A学术不端 B创新不足 C教育质量不高 D缺乏技术突破 3.不同的组织要根据不同的部门,根据自己的()来确定诚信的重点,制定诚信的规范。 A、性质 B、功能定位 C、规模

D、人员构成 4.以下哪个选项不属于环境信用应用的主体()。 A、环境保护部门 B、财政部门 C、人民银行 D、企业 5.基本诚信制度的目标是()。 A、完善相关法律法规 B、提高全社会诚信意识和信用水平 C、构建信用基础设施网络 D、弘扬诚信传统美德 6.()是指患者选择到某家医院就医,就有权得到与该院等级相适应的医疗服务。 A.医疗权 B.知情权 C.决定权 D.隐私权 7.()是认定个人信息的关键。 A.工作信息 B.家庭信息 C.财产 D.可识别身份 8.()是人内在的德性。

A、“伪” B、“诚” C、“信” D、“德” 9.正确的思想舆论导向是促进()的。 A、国家富强 B、社会和谐 C、人民安康 D、经济发展 10.()什么是专业技术人员的行动准则,守法是最起码的要求。 A经济法 B民商法 C刑法 D行政法 11.一个信用体系的建立,最重要的是()的建立。 A信用评估体系 B信用法制体系 C教育培训体系 D惩罚机制 12.一个社会的诚信建设,政府是(),只有政府讲诚信,政策才能够得到很好的执行,政令才能畅通。 A、关键 B、重点

医学继续教育管理制度、规划及实施方案

医学继续教育管理制度、规划及实施方案继续医学教育管理组织,管理制度和继续医学教育规划、实施方案,提供培训条件及资金支持。 继续医学教育 管理制度、规划及实施方案 霍邱县第一人民医院 继续医学教育管理制度 一、继续医学教育的目的: 继续医学教育是以学习新理论、新知识、新技术、新方法为主的一种终生教育。继续医学教育的目的是使卫生技术人员在整个职业生涯中,保持高尚的职业道德,不断提高专业工作能力和业务水平,提高服务质量,以适应医学科学技术和卫生事业的发展。 二、继续医学教育的对象: 继续医学教育的对象是以完成大、中专院校毕业后具有初级以上专业技术职务从事卫生技术工作的人员为主。参加继续医学教育是卫生技术人员应享有的权利和应履行的义务。 三、组织管理: 1.由医务科具体负责组织本院卫生技术人员参加继续医学教育活动,并制定本院继续教育计划、实施方法。 2.各科室要为卫生技术人员参加继续医学教育活动提供必要的条件;科主任要做好继续医学教育的组织协调工作,鼓励、医学教|育网搜集整理监督和组织卫生技术人员积极参加继续医学教育活动。

3.卫生技术人员要积极参加继续医学教育活动,并按照继续医学教育的有关规定,服从安排,接受考核,在接受继续医学教育的同时,有义务更好地为本单位服务。 四、继续医学教育内容与形式: 1.继续医学教育的内容,应以现代医学科学技术发展中的新理论、新知识、新技术和新方法为重点,注重先进性、针对性和实用性,重视卫生技术人员创新能力的培养。根据学科发展和社会需求,开展多种形式的继续医学教育活动。 2.自学是继续医学教育的重要形式之一,应有明确的目标,制定自学计划,每年提交专业综述一篇,科教科根据综述质量授予自学分;同时根据专业和科室培养计划选择外出进修、参加短期学习班等形势。 五、继续教育学分评定: 1.继续医学教育实行学分制。继续医学教育对象每年取得学分不低于25学分。继续医学教育学分按项目级别分为?类学分和?类学分。国家级项目、省级、市级项目及以上科技成果为?类学分;医学教|育网搜集整理区县级项目、医院自管项目、自学及发表论文、译文、出版著作等其它形式的活动为?类学分。 2.对学分授予和登记应严格执行《河北省继续医学教育学分授予办法》的有关规定。医务科每年对继续医学教育学分进行审验一次。 3.卫生技术人员接受继续医学教育的基本情况作为年度考核重要内容。继续医学教育合格作为卫生技术职务聘任和执业再注册的必备条件之一。 2012年我院继续医学教育规划 在新的一年里,为了继续落实“科教兴院,人才强院”的方针,全面提高医疗质量和水平,从继续医学教育项目申报、举办到学分档案的管理、进修管理等工作,都要迈上一个新台阶,现制定2012年度继续医学教育工作规划。

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