北京交通大学模拟电子技术习题及解答第七章负反
馈放大电路
7-1 选择填空
1．当反馈量与放大电路的输入量的极性_______，因而使________减小的反馈称为________。
a.相同
b.相反
c.净输入量
d.负反馈
e.正反馈
2．为了稳固静态工作点，应该引入_______。为了改善放大器性能，应该引入_______。为了稳固输出电压，应该引入_______。为了稳固输出电流，应该引入_______。
a.直流负反馈
b. 交流负反馈
c.电压负反馈
d.电流负反馈
e.串联负反馈
f.并联负反馈
3．为了减小输入电阻，应该引入_______。为了增大输入电阻，应该引入_______。为了减小输出电阻，应该引入_______。为了增大输出电阻，应该引入_______。
a.电压负反馈
b.电流负反馈
c.串联负反馈
d.并联负反馈
4．负反馈所能够抑制的干扰和噪声是__________。
a.外界对输入信号的干扰和噪声
b.外界对输出信号的干扰和噪声
c.反馈环内的干扰和噪声
d.反馈环外的干扰和噪声
5．为了得到一个由电流操纵的电压源，应选择_______负反馈放大电路。为了得到一个由电压操纵的电流源，应选择_______负反馈放大电路。
a.电压串联负反馈
b.电压并联负反馈
c.电流串联负反馈
d.电流并联负反馈
6．为了得到一个由电流操纵的电流源，应选择_______负反馈放大电路。
a.电压串联负反馈
b.电压并联负反馈
c.电流串联负反馈
d.电流并联负反馈
7．为了增大从电流源索取的电流并增大带负载的能力，应选择_______负反馈放大电路。为了减小从电压源索取的电流并增大带负载的能力，应选择_______负反馈放大电路。
a.电压串联负反馈
b.电压并联负反馈
c.电流串联负反馈
d.电流并联负反馈
8．负反馈放大电路产生自激的条件是_______。
a.AB=1
b.AB=-1
c.AB=0
d.AB=∞
9．单管共射放大电路假如通过电阻引入负反馈，则__________。假如单管共集放大电路假如通过电阻引入负反馈，则__________。
a.一定会产生高频自激
b.一定可不能产生高频自激
c.一样可不能产生高频自激
d.可能产生高频自激
10．多级负反馈放大电路容易引起自激振荡的缘故是____________。
a.电路增益A f过大
b. 反馈系数B过大
c.反馈深度F过大
d.各级放大电路的参数分散
答：
1．bcd 2.a b c d 3.d c a b 4. c 5. b c 6. d 7.b a 8.b 9.b d 10 d
7-2 判定题7-2图中各放大电路是否引入了反馈。假如引入，判定是直流反馈、交流反馈、
交直流反馈？是正反馈依旧负反馈？假设所有电容对交流信号均可视为短路。
题7-2图
（a ）
（b ）
u o
u o
（c ）
u o
u o
分析：判定电路有无反馈的方法：观看放大电路的输入回路和输出回路之间是否有起联系作用的反馈网络。假如有，则有反馈；假如没有，则无反馈。 解答：
(a)引入了直流负反馈。 （b ）引入了交直流负反馈。 （c ）没有引入反馈。 （d ）引入了交直流负反馈。
7-3在题7-3图所示各电路中，试指明反馈网络是由那些元件组成的，并判定所引入的反馈类型（正或负反馈、直流或交流反馈、电压或电流反馈、串联或并联反馈）
+u o
-
（a)
(b)
(c)
（
d)
(e)u u i2
（f ）
CC
+V CC
(g)
u u o
（h)
u -
+u o -
+u -
+u o -（i)
CC
+u o -
+u -
（j)
题7-3图
分析：
1．反馈网络（元器件）判定方法：与输入回路有关，又与输出回路有关的网络。
2．直流或交流反馈判定方法—电容观看法：
（1）反馈通路如存在隔直电容，则为交流反馈。
（2）反馈通路如存在旁路电容，则为直流反馈。
（3）反馈通路不存在电容，则为交直流混合反馈。
3．正或负反馈判定方法—瞬时极性法：在放大电路的输入端，假设输入信号的电压极性，可用“＋”、“－”表示，信号瞬时极性按如下传输方向变化：差不多放大器输入→差不多放大器输出→反馈网络→放大器输入，判定出反馈信号的瞬时电压极性。假如反馈信号的瞬时极性使净输入减小，则为负反馈；反之为正反馈。需要注意的是：CE组态输出与输入反相，即反极性，CB、CC组态输出与输入同极性。信号通过耦合电容、电阻等元件传递信号时，一样只产生衰减而瞬时极性不变。
4．电压或电流反馈判定方法：
判定方法1（输出电压短路法）：将输出电压‘短路’，若反馈信号为零，则为电压反馈；若反馈信号仍旧存在，则为电流反馈。
判定方法2（电流电压比例法）：反馈信号与输出电压成比例，则为电压反馈，与电流成比例，则为电流反馈。
5．并联或串联反馈判定方法：反馈信号与输入信号加在放大电路输入回路的同一个电极，则为并联反馈；反之，加在放大电路输入回路的两个不同的电极，则为串联反馈。
本题目利用定义法判定电路(a)、（c）的正负反馈，利用瞬时极性法判定其他电路。解：
（a）R E构成电流串联负反馈；
（b）R f、R E1构成电压串联负反馈。
（c）R3、R2构成电压串联负反馈。
（d）R5、R3构成电压串联负反馈。
（e）R EE构成电流串联负反馈。
（f）R5、R2构成电压串联负反馈。
（g）R3、R5、R6、VT3构成电流串联负反馈。
（说明：能够把该题目差分电路的双端输入等效为单端输入。尽管该电路是电流串联反馈，然而输出端的反馈信号是通过R6上得到的电压改变VT3的电流，改变反馈引入到输入端电压的大小的。而R6上电压的大小与R5没有直截了当关系，然而有间接关系。）（h）R6、R3构成电流并联负反馈。
（i）R f构成电压并联负反馈。
（j）R f、R E2构成电流并联负反馈。
7-4 某半导体收音机的输入级如题7-4图所示。试判定该电路中是否有反馈？假如有反馈，属于何种反馈组态？
题7-4图
+
u o
-
L
解： 1．
R f1、R E1构成电压串联负反馈；是交直流反馈；
2． R f2、R 3构成电流并联负反馈，是直流反馈。 7-5 说明在深负反馈条件下估算增益的方法。 解答：
负反馈放大电路框图如题7-5图所示。
题7-5图
反馈条件下，电路总增益（闭环增益）为
AB A
X X A o +=
=
1i f
在深度负反馈条件下，有|1+AB|>>1，现在有1+AB ≈AB 。
B X X X X A o o 1
f i f =≈=
∴
对深度负反馈放大器的增益估算方法通常有两种： 方法一：利用
B A 1
f ≈直截了当运算四种组态的增益。
方法二：利用f f X X A o
≈
运算增益。串联反馈时，X f =u f ≈ u i ；并联反馈时，X f =i f ≈ i i
。 7-6放大电路如题7-6图所示。试判定电路中是否有反馈？假如有反馈，属于何种反馈组态？并给出反馈电路的反馈系数和电压放大倍数的表达式。
题7-6图
(a)
(b)
+u -(c)
R +u -R L
(d)
解答：
图（a ）放大电路引入了电压并联负反馈。
反馈系数
f o f G 1R u i B -
== 关于深度负反馈，f
f o G i o Rf 1R i u B i u A -==≈=
闭环电压放大倍数为
()i i r R R r R i u u u A +-
=+≈=B f B i o i o Uf 当考虑深负反馈有i B r R >>时，有B f
Uf R R A -
≈
图（b ）放大电路引入了电流串联负反馈。R E 两端电压为u f ，反馈网络由R E1、R E2、R f
组成。
反馈系数：
()()3E f 1E 3E 1E o 1E o 3E f 1E 3E o f R R R R R R i R i R R R R i u B ++?-
=????? ???++-== 关于深度负反馈，f
f o R i o Gf 1
R u i B u i A -==≈=
闭环电压放大倍数为
()
()[]()3
E 1E L C33E f 1E f L C3o i o Uf ////R R R R R R R u R R i u u A ??++-≈≈=
图（c ）放大电路引入了电流并联负反馈。
反馈系数
f 2E 2E o f I R R R i i B +=
= 关于深度负反馈，
f o
I i o If 1i i B i i A =≈= 电压放大倍数为
()()()()????
?
?+????? ?
?+=+≈+≈=2E f
2E i s L
C2i s f L C2o i s i L C2o s o Usf R
R R r R R //R r R i R //R i r R i R //R i u u A
当考虑深负反馈时，有i s r R >>
()()2E s f 2E L C2
s o Usf R R R R R //R u u
A +?≈=∴
图（d ）放大电路引入了电压并联负反馈。 反馈系数：
f o f G 1R u i B -
== 关于深度负反馈，
f o
G i o Rf 1i u B i u A =≈= 电压放大倍数为
()()()i s f
i s f o i s i o s o Usf r R R r R i u r R i u u u A +-
=+≈+≈= 当考虑深负反馈时，有i s r R >>
s f s o Usf R R
u u A -≈=
7-7 在题7-7图所示电路中，引入适当的负反馈，以满足提高输入电阻和带负载能力的要求。引入该反馈后，当R B =1k Ω时，40
i o Uf ==u u
A ，试运算反馈电阻R f 的值。
CC
EE
+
u S
-
题7-7图
分析：输入端引入串联反馈能够提高输入电阻。
带载能力强说明电路的输出电阻小，输出端应引入电压反馈以减小输出电阻。
因此电路应该引入电压串联负反馈。
解：为了满足题目要求，需要采纳电压串联负反馈。加反馈后的放大电路如题7-7图a 所示。
k Ω
39k Ω
140
1
40
1
f B f B B U U i o U ===
+=
=≈=R R R R R B B u u A 解得已知
CC
EE
+u S
-
题7-7图a
7-8 一个多级放大电路如题7-8图所示。试说明为了实现以下要求，应该分别引入什么反馈组态？分别画出加入反馈后的电路图。 1．要求进一步稳固各直流工作点。
2．要求负载电阻R L 变动时，输出电压u O 差不多不变，而且输入级向信号源索取的电流较小。
3．要求负载电阻R L 变动时，输出电流Io 差不多不变。
题7-8图
CC
分析：
1． 直流电流负反馈能够稳固直流工作点。
2． 电压负反馈能够稳固输出电压，电流负反馈能够稳固输出电流。
3． 输入引入方式为并联方式时，将减小输入电阻，增大向信号源索取的电流。为串联
方式时，增大输入电阻，将减小向信号源索取的电流。
解：
1．增加直流电流并联负反馈，能够进一步稳固直流工作点。引入电流并联负反馈的电路如题7-8图a 所示。
题7-8图a
CC
2．期望输出电压u o 稳固，输入级向信号源索取的电流较小；现在应该引入电压串联负反馈。电压反馈能够稳固输出电压，串联反馈能够增加输入电阻，减小输入级向信号源索取电流，电路连接方式如题7-8图b 所示。
题7-8图b
CC
3. 输出引入方式为电流时，能够稳固输出电流，但前提必须是负反馈。依照题7-8图， 电路适合采纳电流并联负反馈。电路连接方式如题7-8图a 所示为电流并联负反馈。
假如引入电流串联反馈时，将产生正反馈，正反馈不能满足题目要求。
7-9放大电路如题7-9图所示。三极管的电流增益为h fe1=h fe2=50，输入电阻h ie1=h ie2= 1k Ω，r ce =100 k Ω，R L =1 k Ω。试求： 1．判定电路中引入的反馈类型。
2．放大电路的电压增益。 3．输入电阻和输出电阻。
题7-9图
-V EE
R S 5k +u s -
解：
1． 依照瞬时极性法及反馈相关判决方法，如题7-9图b 所示,可知电路为电流并联负反馈，
R f 、R E2构成反馈网络。
题7-9图a
-V EE
R S 5k +u s -
2． 放大电路的电压增益的运算。
放大电路引入了电流并联负反馈。
反馈系数 0625
01611511f 2E 2E o f I .R R R i i B ==+=+==
当电路满足深度负反馈条件时，电流增益
161
o I i o If ==≈=
f
i i B i i A
假如不满足深度负反馈条件时，能够利用级联放大电路的分析方法运算A If 。 电压放大倍数为
()()()()if s L
C2
If if s f L C2o if s i L C2o s o Usf r R R //R A r R i R //R i r R i R //R i u u A +=+≈+≈= 当考虑深负反馈时，有if s r R >>
16
510
1016s L C2If s o Usf =?=?≈=∴//R R //R A u u A
3． 输入电阻的运算
利用方框图法，依据分离差不多放大电路输入回路和输出回路的两条原则，能够得到电路的差不多放大电路，如题7-9图b 所示。同时为了分析方便，将电压信号源转换为电流信号源。
题7-9图b
R 5k +u s -
依照题7-9图b 所示的差不多放大电路，可直截了当运算输入电阻和输出电阻。 输入电阻()()k Ω94.0115//1//E2f ie1i ≈+=+=R R h r
输出电阻
k Ω
100//ce2E2f ce2o =≈+=r R R r r
有反馈时，输入电阻
I I i
if 1B A r r +=
，输出电阻()I I o 1of B A r r +=
电路需要运算A I ，其运算过程如下。
94.01716111511550,50ie1E2f E2f i b1i2
C1C1
c12b fe1b1
c1
fe22
b c2
i
b1
b1c1c12b 2b c2i c2i o I -=-=+++-=+++-=+-=-==-==???===
h R R R R i i r R R i i h i i h i i i i i i i i i i i i i i A 其中：
()()0947.08
.48558.4815//1511//1i2C1C1c12b f E2fe2ie2i2-=+-=+-=Ω=?+=++=r R R i i k R R h h r
()()6.222)94.0(50)0947.0(50i
b1
b1c1c12b 2b c2i o I =-?-?-?-=???==
∴i i i i i i i i i i A
因此输入电阻
Ω
630625.06.222194
.01I I i if =?+=+=
B A r r
输出电阻()()M Ω
5.10625.0
6.22211001I I o of =?+?=+=B A r r
输出电阻考虑R C2时，10k Ω
/10k Ω/M Ω5.1//C2of of ≈=='R r r
7-10 在雷雨天时，收音机经常显现较强的天电干扰。请问能否在收音机放大电路中引入合适的反馈来减少这种干扰？什么缘故？
解答：不能。因为这种干扰属于环路之外的干扰，负反馈只能改善环路内部的性能，抑制环路内部的干扰和噪声。
7-11负反馈放大电路的频率特性如题7-11（a ）、（(b)、(c)、(d)图所示。试问： 1．判定哪个电路会产生自激振荡？ 2．哪个电路最稳固？哪个电路最不稳固？
3．假如图(a)所示电路反馈系数|B|=0.1，则电路的开环增益|A|=？ 4．假如使图(a)所示电路相位裕度φm =45o，反馈系数应该修改为多大？ 5．假如使图(c)所示电路幅度裕度G m =10dB ，应如何调整|AB|曲线？
f
f
（a)
f
f
（b)
f
f
f
f
（d)
题7-11图
分析：假如|AB|<1，不论相位如何，电路稳固，可不能自激振荡。
假如φ（AB ）≠180o，则不管|AB|如何，电路稳固，可不能自激振荡。
假如φ（AB ）=180o，需要判定负反馈放大电路幅度裕度Gm 的大小。若Gm<0，则电路稳固；若Gm=0，电路显现等幅振荡；若Gm>0，电路显现增幅振荡。 解：
1． 自激振荡的判定
图（a ）电路中幅度裕度 Gm<0，电路稳固，可不能振荡。 图（b ）电路φ（AB ）≠180o，电路稳固，可不能振荡。
图（c ）电路中幅度裕度 Gm>0，电路不稳固，会产生自激振荡。 图（d ）电路中幅度裕度 Gm>0，电路不稳固，会产生自激振荡。 2．（b ）电路是最稳固的电路，因为其相位永久不满足振荡的条件。
（d ）电路是最不稳固的电路，因为AB 相位为-180o时，20lg|A B|=20 (dB)，即|AB|=102，而(c )电路AB 相位为-180o时，|AB|=10。
3．（a ）电路的通频带内，20lg|AB|=80(dB)，若|B|=0.1，则|A|=105。
4．假如使图(a)所示电路相位裕度φm=45o，既AB在f o点相位为-135o时，|AB|=1，原幅频曲线需下降20dB，相当与|AB|要下降20dB，如此B应从0.1改为0.01。
5．假如使图(c)所示电路幅度裕度G m=-20dB，，既AB在f o点相位为-180o时，20lg|AB|=－20dB，原幅频曲线需下降40dB。
7-12 已知某负反馈放大电路的开环增益表达式为
()
2
6
54
4
10
1
10
1
10
??
?
?
?
?
+
???
?
?
?
?
+
=
jf
jf
jf
A
。引入反
馈网络为纯电阻的负反馈后，为了使电路能够稳固工作，运算反馈系数的取值范畴。
解：该放大电路为三级放大电路，当f=106Hz时，A(jf)的相位为-180o，幅度约为5000，即|A|=5000。为了使电路在任何频率都能否稳固工作，现在需满足|AB|<1，即|B|<1/|A|=0.0002。
自测题5 一、填空题 1．图T5-1所示理想反馈模型的基本反馈方程是A f＝（）＝（）=（）。 2．图T5-1中开环增益A与反馈系数B的符号相同时为（）反馈，相反时为（）反馈。 3．图T5-1若满足条件（），称为深度负反馈，此时x f≈（）,A f≈（）。 4．根据图T5-1，试用电量x（电流或电压）表示出基本反馈方程中的各物理量： 开环增益A=（），闭环增益A f＝（），反馈系数B=（），反馈深度F=（），环路传输函数T＝（）. 图T5-1 5．负反馈的环路自动调节作用使得（）的变化受到制约。 6．负反馈以损失（）增益为代价，可以提高（）增益的稳定性；扩展（）的通频带和减小（）的非线性失真。这些负反馈的效果的根本原因是（）。 7．反馈放大器使输入电阻增大还是减小与（）和（）有关，而与（）无关。 8．反馈放大器使输出电阻增大还是减小与（）和（）有关，而与（）无关。 9．电流求和负反馈使输入电阻（），电流取样负反馈使输出电阻（）。 10．若将发射结视为净输入端口，则射极输出器的反馈类型是（）负反馈，且反馈系数B＝（）。 解： 1、，， 2、负，正 3、，， 4、，，，， 5、取样信号 6、闭环、闭环、闭环增益、取样信号、负反馈环路的自动调节功能使取样信号的变化受到制约 7、求和方式、反馈极性，取样方式 8、取样方式、反馈极性，求和方式 9、减小、增加 10、电压串联、1 二、单选题 1．要使负载变化时，输出电压变化较小，且放大器吸收电压信号源的功率也较少，可
以采用（）负反馈。 A. 电压串联 B.电压并联 C.电流串联 D.电流并联 2．某传感器产生的电压信号几乎没有带负载的能力（即不能向负载提供电流）。要使经放大后产生输出电压与传感器产生的信号成正比。放大电路宜用（）负反馈放大器。 A. 电压串联 B. 电压并联 C. 电流串联 D. 电流并联 3．当放大器出现高频（或低频）自激时，自激振荡频率一定是（）。 A. 特征频率 B. 高频截止频率 C. 相位交叉频率 D 增益交叉频率 解： 1、A 理由：电压取样负反馈使输出电阻减小，故负载变化时，输出电压变化会因此减小。 电流求和负反馈（串联）使输入电阻增加，故可使放大器因此而吸收电压信号源的功率减小。 2、A 理由：采用电流求和（串联）负反馈，使输入电阻增大，从而传感器电压信号对放大器提供电流很小；采用电压取样负反馈可以稳定电压增益，保证了输出电压与传感器输入电压成正比。 3、C 理由：相位交叉频率其实也就是满足自激振荡相位条件的频率。 三、在图T5－2所示电路中，为深反馈放大器，已知 为两个输出端。求（1）若从输出，试判别反馈组态，并估算； （2）若从输出，重复（1）的要求； （3）若将减小，反馈强弱有何变化？若时，。 图T5－2 解： （1）从或输出时，从极性上看，因为构成反馈元件，且与串接，则为负反馈，从输出构成电流串联负反馈，把反馈网络分离出来，见图(b) (2)从输出时为电压串联负反馈，见图（c）因为与并接，取自 同样把反馈支路分离出来，见图（d），可得
基本放大电路-多级放大-负反馈习题
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13.5习题详解 13-1固定偏置放大电路如图13-14（a）所示，图13-14（b）为三极管的输出特性曲线。试求：(1)用估算法求静态值（2）用作图法求静态值。 图13-14 习题13－1的图 解：用估算法可以求出基极电流I B BE B B 1212V 0.04mA40μA 300K V U I R - =≈== Ω 根据方程 CE C C U R I V+ = 12可以得出在输出特性曲线上横轴、纵轴上两点的坐标 为：（12V，0mA）,(0V, 2.35mA),可画出如图13-15所示的直流负载线，与 B 40μA I= 的特性曲线相交的点为Q点。由Q点分别向横轴承和纵轴做垂线，可得到 1.2mA C I=， CE 6.2V U=。 13-2 基本共发射极放大电路的静态工作点如图13-16所示，由于电路中的什么参数发生了改变导致静态工作点从Q0分别移动到Q1、Q2、Q3？（提示：电源电压、集电极电阻、
基极偏置电阻的变化都会导致静态工作点的改变）。 解：原有静态工作点为Q0点，Q0点移动到Q1点，说明基极电流增大，主要原因是基极偏置电阻减小；Q0点移动到Q2点，U CE减小，则主要原因是集电极电阻增大；Q0点移动到Q3点，I B减小，且U CE减小，主要原因是基极偏置电阻增大或电源电压减小或集电极电阻增大。 图13-16 习题13－2的图 13-3 试判断习题13-17图中的各个电路有无放大作用，简单说明理由。 图13-17 习题13－3的图 解：三极管电路处于放大状态的条件是：发射结正偏、集电结反偏，交流信号能加进电路。 a有放大作用，满足放大条件； b没有放大作用，不满足发射结正偏、集电结反偏； c没有放大作用，集电结正偏，且交流输入信号被短路； d没有放大作用，电容C1作用是隔直通交，不满足发射结正偏、集电结反偏；
成绩评定表
课程设计任务书
目录 1. 课程设计的目的与作用 (1) 1.1课程设计的目的 (1) 1.1课程设计的作用 (1) 2设计任务及所用Multisim软件环境介绍 (2) 2.1设计任务 (2) 2.2 Multisim软件环境介绍 (2) 3 电路模型的建立 (4) 4 理论分析及计算 (6) 5 仿真结果分析 (7) 5.1无极间反馈 (7) 5.2加入极间反馈 (10) 6 设计总结和体会 (14) 7 参考文献 (14)
1. 课程设计的目的与作用 1.1课程设计的目的 学习电压串联负反馈电路，掌握电压串联负反馈电路的工作原理。通过对它的学习，对负反馈对放大电路性能的影响有进一步的理解和掌握，学会对其进行静态分析、动态分析等相关运算，利用Multisim软件对电压串联负反馈电路仿真实现。 根据实例电路图和已经给定的原件参数，使用Multisim软件模拟出电压串联负反馈电路课后练习题，并对其进行静态分析，动态分析，显示波形图，计算数据等操作，记录结果和数据；与此同时，更好的应用于以后的学习与工作中，切实对自身能力的提高有所帮助。 1.1课程设计的作用 模拟电子技术课程设计是在“模拟电子技术”课程之后,集中安排的重要实践性教学环节。学生运用所学的知识,动脑又动手,在教师指导下,结合某一专题独立地开展电子电路的设计与实验,培养学生分析、解决实际电路问题的能力。该课程的任务是使学生掌握数字电子技术方面的基本概念、基本原理和基本分析方法，重点培养学生分析问题和解决问题的能力，初步具备电子技术工程人员的素质，并为学习后继课程打好基础。 课程设计师某门课程的总结性教学环节，会死培养学生综合运用本门课程及有关选修课的基本知识去解决某一实际问题的训练，加深课程知识的理解。在真个教计划中，它起着培养学生独立工作能力的重要作用。设计和实验成功的电路可以直接在产品中使用。
反馈放大电路习题 一、选择判断题： 1、对于放大电路，所谓开环是指_________。 A. 无负载 B. 无信号源 C. 无反馈通路 D. 无电源 2、所谓闭环是指_________。 A. 接入负载 B. 接入信号源 C. 有反馈通路 D. 接入电源 3、构成反馈通路的元件_________。 A. 只能是电阻 B. 只能是晶体管、集成运放等有源器件 C. 只能是无源器件器件 D. 可以是无源元件，也可以是有源器件 4、在反馈放大电路中，基本放大电路的输入信号称为_________信号，它不但决定于_________信号，还与反馈信号有关。而反馈网络的输出信号称为_________信号，它仅仅由_________信号决定。（请按顺序选择） （1） A. 输入 B. 净输入 C. 反馈 D. 输出 （2） A. 输入 B. 净输入 C. 反馈 D. 输出 （3） A. 输入 B. 净输入 C. 反馈 D. 输出 （4） A. 输入 B. 净输入 C. 反馈 D. 输出 5、直流负反馈是指_________。 A. 只存在于直接耦合电路中的负反馈 B. 直流通路中的负反馈 C. 放大直流信号时才有的负反馈 D. 只存在于阻容耦合电路中的负反馈 6、交流负反馈是指_________。 A. 只存在于阻容耦合电路中的负反馈 B. 交流通路中的负反馈 C. 放大正弦信号时才有的负反馈 D. 变压器耦合电路中的反馈 7、在放大电路中，为了稳定静态工作点，可以引入_________。 A. 交流负反馈和直流负反馈 B. 直流负反馈
C. 交流负反馈 D. 交流正反馈 8、在放大电路的输入量保持不变的情况下，若引入反馈后_________，则说明引入的反馈是负反馈。 A. 输出量增大 B. 净输入量增大 C. 净输入量减小 D. 反馈量增加 9、在反馈放大电路中，如果反馈信号和输出电压成正比，称为_________反馈。 A. 电流 B. 串联 C. 电压 D. 并联 10、在反馈放大电路中，如果反馈信号和输出电流成正比，称为_________反馈。 A. 电流 B. 串联 C. 电压 D. 并联 11、为了稳定放大电路的输出电压，应引入_________负反馈；为了稳定放大电路的输出电流，应引入_________负反馈。 1 A. 串联 B. 电压 C. 电流 D. 并联 2 A. 串联 B. 电压 C. 电流 D. 并联 12、电压串联负反馈放大电路的反馈系数称为_________反馈系数。 A. 电流 B. 互阻 C. 电压 D. 互导 13、电流串联负反馈放大电路的反馈系数称为_________反馈系数。 A. 电流 B. 互阻 C. 电压 D. 互导 14、F i是_________ 放大电路的反馈系数。 A. 电流串联负反馈 B. 电压串联负反馈 C. 电压并联负反馈 D. 电流并联负反馈
第三章负反馈放大电路 一、填空题 1、两级放大电路第一级电压放大倍数为100，第二极电压放大倍数为60，则总的电压放大 倍数为 6000 。 2、多级放大电路常用的耦和方式有容抗、直接和变压器三种形式。 3、阻容耦合的缺点是不适合传送频率很的或变换缓慢的信号。 4、在多级放大电路里，前级是后级的输出端后级是前级的负载。 5、反馈放大电路是由放大电路和反馈电路两部分组成。反馈电路是跨接在 输入端和输出端之间。 6、负反馈对放大电路有下列几方面的影响：使放大倍数降低，放大倍数的稳定性___提高_______，输出波形的非线性失真改善，通频带宽度加宽，并且改变了输入电阻和输出电阻。 7、对共射极电路来说，反馈信号引入到输入端三极管发射极上，与输入信号串联起来，称为串联反馈；若反馈信号引入到输入端三极管的集极上，与输入信号并联起来，称为并联反馈。 8、射极输出器的特性归纳为：电压放大倍数约1 ，电压跟随性好，输入阻 抗___大________，输出阻抗小，而且具有一定的电流放大能力和功率放大能力。 9、设三级放大电路，各级电压增益分别：20dB，20dB，20dB。输入信号电压 为u i=3mV，求输出电压u O= 。 10、使放大电路净输入信号减小的反馈称为负反馈；使净输入信号增加的反馈称为正反馈。 11、判别反馈极性的方法是瞬时极性法。 12、放大电路中，引入直流负反馈，可以稳定静态工作点；引入交流负反馈，可以稳定电压放大倍数。 13、为了提高电路的输入电阻，可以引入串联负反馈；为了在负载变化时，稳定 输出电流，可以引入电流负反馈；为了在负载变化时，稳定输出电压，可以引入电压负反馈。 14、射极输出器的集电极为输入回路和输出回路的公共端，所以它是一种共集 放大电路。 15、射极输出器无电压放大作用，但有电流放大和功率放大作用。 16、为了放大缓慢变化的非周期信号或直流信号,放大器之间应采用( C ) A.阻容耦合电路 B.变压器耦合电路 C.直接耦合电路 D.二极管耦合电路 17、两级放大器中各级的电压增益分别是20dB和40dB时，总的电压增益应为( A )。 18、如果输入信号的频率很低，最好采用( B )放大器。 A.变压器耦合 B.直接耦合 C.阻容耦合 D.电感耦合 19、在阻容耦合放大器中，耦合电容的作用是( A )。 A.隔断直流，传送交流 B.隔断交流，传送直流 C.传送交流和直流 D.隔断交流和直流
多级负反馈放大器的研究 一．实验目的 (1)掌握用仿真软件研究多级负反馈放大电路。 (2)学习集成运算放大器的应用，掌握多级集成运算放大器的工作特点。 (3)研究负反馈对放大器性能的影响，掌握负反馈放大器性能指标的测试方法。 1)测试开环和闭环的电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、反馈网络的电压反馈系数和通频带； 2)比较电压放大倍数、输入电阻、输出电阻和通频带在开环和闭环时的差别； 3）观察负反馈对非线性失真的改善。 二．实验原理 1.基本概念 在电子电路中，将输出量的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输入回路，用来影响其他输入量的措施称为反馈。 若反馈的结果使净输入量减小，则称之为负反馈；反之，称之为正反馈。 实验电路如下图所示，该放大电路有两级运放构成的反向比例器组成，在末级的输出端引入了反馈网络Cf,Rf2,和Rf1，构成了交流电压串联负反馈电路。 2.放大器的基本参数 1）开环参数 将反馈支路的A点与P点断开，与B点相连，便可得到开环时的放大电路。由此可测出开环时放大电路的电压放大倍数Av、输入电阻Ro、反馈网路的电压反馈系数Fv和通频带BW,即
2）闭环参数:通过开环时放大电路的电压放大倍数Av、输入电阻Ri、输入电阻Ro、反馈网络的电压反馈系数Fv和上下限频率，可以计算求得多级负反馈放大电路的闭环电压放大倍数Avf、输入电阻Rif、输出电阻Rof和通频带BWf的理论值，即 负反馈放大电路的闭环特性的实际测量值为：
上述所得结果与开环测试时由式（2.5-3）所计算的理论值近似相等，否则应找出原因后重新测量。 在进行上述测试时，应保证各点信号波形与输入信号为同频率且不知真的正弦波，否则应找出原因，排除故障后再进行测量 三．实验内容 （1）实验电路图如下所示： (2)调节J1，使开关A端与B端相连，测试电路的开环基本特性。 1)将信号发生器输出调为1kHz、20mv（峰峰值）正弦波，然后接入放大器的输入端，得到网络（未接入负载时）的波特图，如下图所示。
2.5 多级负反馈放大器的研究 一. 实验目的 （1）掌握用仿软件研究多级负反馈放大电路。 （2）学习集成运算放大器的应用，掌握多级集成运放电路的工作特点。 （3）研究负反馈对放大器性能的影响，掌握负反馈放大器性能指标的测试方法。1）测试开环和闭环的电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、反馈网络的电压反馈系数和通频带。 2）比较电压放大倍数、输入电阻、输出电阻、反馈网络的电压反馈系数和通频带。 3）观察负反馈对非线性失真的改善。 二．实验原理 1.实验基本原理及电路 （1）基本概念。在电子电路中，将输出量（输出电压或输出电流）的一部分或全部通过一定的电路形式作用到输出回路，用来影响其输出量（放大电路的输入电压或输入电流）的措施成为反馈。 若反馈的结果使净输入量减小，则称之为负反馈；反之，称之为正反馈。若反馈存在于直流通路，则称为直流反馈；若反馈存在于交流通路，则称为交流反馈。 交流负反馈有四种组态：电压串联负反馈，电压并联负反馈，电流串联负反馈，电流并联负反馈。若反馈量取自输出电压，则称之为电压反馈；以电流形式相叠加，称为并联反馈。 在分析反馈放大电路市，“有无反馈”决定于输出回路和输入回路是否存在反馈支路。“直流反馈或交流反馈”决定于反馈支路存在于直流通路还是交流通路：“正负反馈”的判断可采用瞬时极性法，反馈的结果使净输入量减小的为负反馈，使净输入量增大的为正反馈；“电压反馈或电流反馈”的判断可以看反馈支路与输出支路是否有直接接点，如果反馈支路与输出支路有直接接点则为电压反馈，否则为电流反馈；“串联反馈或并联反馈”的判断可以看反馈支路与输入支路是否有直接直接接点，如果反馈支路与输入支路有直接接点则为并联反馈，
模电实验报告 实验七 负反馈放大电路 姓名： 学号： 班级： 院系： 指导老师： 2016年
目录 实验目的： (2) 实验器件与仪器： (2) 实验原理： (2) 实验内容： (4) 实验总结： (5) 实验：负反馈放大电路 实验目的： 1.进一步了解负反馈放大器性能的影响。 2.进一步掌握放大器性能指标的测量方法。 实验器件与仪器： 1. 实验原理： 放大器中采用负反馈，在降低放大倍数的同时，可以使放大器的某些性能大大改善。所谓负反馈，就是以某种方式从输出端取出信号，再以一定方式加到输入回路中。若所加入的信号极性与原输入信号极
性相反，则是负反馈。 根据取出信号极性与加入到输入回路的方式不同，反馈可分为四类：串联电压反馈、串联电流反馈、并联电压反馈与并联电流反馈。如图3-1所示。 从网络方框图来看，反馈的这四种分类使得基本放大网络与反馈网络的联接在输入、输出端互不相同。 从实际电路来看，反馈信号若直接加到输入端，是并联反馈，否则是串联反馈，反馈信号若直接取自输出电压，是电压反馈，否则是电流反馈。 1.负反馈时输入、输出阻抗的影响 负反馈对输入、输出阻抗的影响比较复杂，不同的反馈形式，对阻抗的影响也不一样，一般而言，凡是并联负反馈，其输入阻抗降低；凡是串联负反馈，其输入阻抗升高；设主网络的输入电阻为R i ，则串联负反馈的输入电阻为 R if =（1+FA V ）R i 设主网络的输入电阻为R o ，电压负反馈放大器的输出电阻为 R of = F A R V O +1 可见，电压串联负反馈放大器的输入电阻增大（1+A V F ）倍，而输出电阻则下降到1/（1+A V F ）倍。 2.负反馈放大倍数和稳定度 负反馈使放大器的净输入信号有所减小，因而使放大器增益下降，但却改善了放大性能，提高了它的稳定性。 反馈放大倍数为 A vf = F A A V V +1（A v 为开环放大倍数） 反馈放大倍数稳定度与无反馈放大器放大倍数稳定度有如下关系： Vf Vf A A ?= V V A A ?? F A V +11 式中?A V f/A V f 称负反馈放大器放大倍数的稳定度。V V A A /?称无反
例例 例 例例 【例5-1】电路如图 (a)、(b)所示。 （1）判断图示电路的反馈极性及类型； （2）求出反馈电路的反馈系数。 图(a) 图(b) 【相关知识】 负反馈及负反馈放大电路。
【解题思路】 （1）根据瞬时极性法判断电路的反馈极性及类型。 （2）根据反馈网络求电路的反馈系数。 【解题过程】 （1）判断电路反馈极性及类型。 在图(a)中，电阻网络构成反馈网络，电阻两端的电压是反馈电压，输入电压与 串联叠加后作用到放大电路的输入端（管的）；当令=0时，＝0，即正比与；当输入信号对地极性为?时，从输出端反馈回来的信号对地极性也为?，故本电路是电压串联负反馈电路。 在图（b）电路中，反馈网络的结构与图（a）相同，反馈信号与输入信号也时串联叠加，但反馈网络的输入量不是电路的输出电压而是电路输出电流（集电极电流），反馈极性与图（a）相同，故本电路是电流串联负反馈电路。 （2）为了分析问题方便，画出图(a) 、(b)的反馈网络分别如图（c）、(d)所示。 图(c) 图(d) 由于图(a)电路是电压负反馈，能稳定输出电压，即输出电压信号近似恒压源，内阻很小，计算反馈系数时，不起作用。由图（c）可知，反馈电压等于输出电压在电阻上的分压。即 故图(a)电路的反馈系数
由图（d）可知反馈电压等于输出电流的分流在电阻上的压降。 故图(b)电路的反馈系数 【例5-2】在括号内填入“√”或“×”，表明下列说法是否正确。 （1）若从放大电路的输出回路有通路引回其输入回路，则说明电路引入了反馈。 （2）若放大电路的放大倍数为“＋”，则引入的反馈一定是正反馈，若放大电路的放大倍数为“?”，则引入的反馈一定是负反馈。 （3）直接耦合放大电路引入的反馈为直流反馈，阻容耦合放大电路引入的反馈为交流反馈。 （4）既然电压负反馈可以稳定输出电压，即负载上的电压，那么它也就稳定了负载电流。 （5）放大电路的净输入电压等于输入电压与反馈电压之差，说明电路引入了串联负反馈；净输入电流等于输入电流与反馈电流之差，说明电路引入了并联负反馈。 （6）将负反馈放大电路的反馈断开，就得到电路方框图中的基本放大电路。 （7）反馈网络是由影响反馈系数的所有的元件组成的网络。 （8）阻容耦合放大电路的耦合电容、旁路电容越多，引入负反馈后，越容易产生低频振荡。 【相关知识】 反馈的有关概念，包括什么是反馈、直流反馈和交流反馈、电压负反馈和电流负反馈、串联负反馈和并联负反馈、负反馈放大电路的方框图、放大电路的稳定性 【解题思路】
实验二 由分立元件构成的负反馈放大电路 一、实验目的 1．了解N 沟道结型场效应管的特性和工作原理； 2．熟悉两级放大电路的设计和调试方法； 3．理解负反馈对放大电路性能的影响。 二、实验任务 设计和实现一个由N 沟道结型场效应管和NPN 型晶体管组成的两级负反馈放大电路。结型场效应管的型号是2N5486，晶体管的型号是9011。 三、实验内容 1. 基本要求：利用两级放大电路构成电压并联负反馈放大电路。 （1）静态和动态参数要求 1）放大电路的静态电流I DQ 和I CQ 均约为2mA ；结型场效应管的管压降U GDQ < - 4V ，晶体管的管压降U CEQ = 2～3V ； 2）开环时，两级放大电路的输入电阻要大于90kΩ，以反馈电阻作为负载时的电压放大倍数的数值 ≥ 120； 3）闭环电压放大倍数为10s o sf -≈=U U A u 。 （2）参考电路 1）电压并联负反馈放大电路方框图如图1所示，R 模拟信号源的内阻；R f 为反馈电阻，取值为100 kΩ。 图1 电压并联负反馈放大电路方框图 2）两级放大电路的参考电路如图2所示。图中R g3选择910kΩ，R g1、R g2应大于100kΩ；C 1～C 3容量为10μF ，C e 容量为47μF 。考虑到引入电压负反馈后反馈网络的负载效应，应在放大电路的输入端和输出端分别并联反馈电阻R f ，见图2，理由详见“五 附录－2”。 图2 两级放大电路 实验时也可以采用其它电路形式构成两级放大电路。 3.3k ?
（3）实验方法与步骤 1）两级放大电路的调试 a. 电路图：（具体参数已标明） ? b. 静态工作点的调试 实验方法： 用数字万用表进行测量相应的静态工作点，基本的直流电路原理。 第一级电路：调整电阻参数， 4.2s R k ≈Ω，使得静态工作点满足：I DQ 约为2mA ，U GDQ < - 4V 。记录并计算电路参数及静态工作点的相关数据（I DQ ，U GSQ ，U A ，U S 、U GDQ ）。 实验中，静态工作点调整，实际4s R k =Ω 第二级电路：通过调节R b2，240b R k ≈Ω，使得静态工作点满足：I CQ 约为2mA ，U CEQ = 2～3V 。记录电路参数及静态工作点的相关数据（I CQ ，U CEQ ）。 实验中，静态工作点调整，实际241b R k =Ω c. 动态参数的调试 输入正弦信号U s ，幅度为10mV ，频率为10kHz ，测量并记录电路的电压放大倍数 s o11U U A u =、s o U U A u =、输入电阻R i 和输出电阻R o 。 o1U s U o U 1u A
【例5-1】? 电路如图 (a)、(b)所示。 （1）判断图示电路的反馈极性及类型； （2）求出反馈电路的反馈系数。 图(a)??????????????????????? 图(b)? 【相关知识】 负反馈及负反馈放大电路。 【解题思路】 （1）根据瞬时极性法判断电路的反馈极性及类型。 （2）根据反馈网络求电路的反馈系数。
【解题过程】 （1）判断电路反馈极性及类型。 在图(a)中，电阻网络构成反馈网络，电阻两端的电压是反馈电压，输入电压与串联叠加后作用到放大电路的输入端（管的）；当令=0时，＝0，即正比与；当输入信号对地极性为?时，从输出端反馈回来的信号对地极性也为?，故本电路是电压串联负反馈电路。 在图（b）电路中，反馈网络的结构与图（a）相同，反馈信号与输入信号也时串联叠加，但反馈网络的输入量不是电路的输出电压而是电路输出电流（集电极电流），反馈极性与图（a）相同，故本电路是电流串联负反馈电路。 （2）为了分析问题方便，画出图(a) 、(b)的反馈网络分别如图（c）、(d)所示。 图(c)????????????????????? 图(d) 由于图(a)电路是电压负反馈，能稳定输出电压，即输出电压信号近似恒压源，内阻很小，计算反馈系数时，不起作用。由图（c）可知，反馈电压等于输出电压在电阻上的分压。即 故? 图(a)电路的反馈系数 ? 由图（d）可知反馈电压等于输出电流的分流在电阻上的压降。 故图(b)电路的反馈系数
【例5-2】在括号内填入“√”或“×”，表明下列说法是否正确。 （1）若从放大电路的输出回路有通路引回其输入回路，则说明电路引入了反馈。 （2）若放大电路的放大倍数为“＋”，则引入的反馈一定是正反馈，若放大电路的放大倍数为“?”，则引入的反馈一定是负反馈。 （3）直接耦合放大电路引入的反馈为直流反馈，阻容耦合放大电路引入的反馈为交流反馈。 （4）既然电压负反馈可以稳定输出电压，即负载上的电压，那么它也就稳定了负载电流。 （5）放大电路的净输入电压等于输入电压与反馈电压之差，说明电路引入了串联负反馈；净输入电流等于输入电流与反馈电流之差，说明电路引入了并联负反馈。 （6）将负反馈放大电路的反馈断开，就得到电路方框图中的基本放大电路。 （7）反馈网络是由影响反馈系数的所有的元件组成的网络。 （8）阻容耦合放大电路的耦合电容、旁路电容越多，引入负反馈后，越容易产生低频振荡。 【相关知识】 反馈的有关概念，包括什么是反馈、直流反馈和交流反馈、电压负反馈和电流负反馈、串联负反馈和并联负反馈、负反馈放大电路的方框图、放大电路的稳定性 【解题思路】 正确理解反馈的相关概念，根据这些概念判断各题的正误。 【解题过程】 （1）通常，称将输出量引回并影响净输入量的电流通路为反馈通路。反馈是指输出量通过一定的方式“回授”，影响净输入量。因而只要输出回路与输入回路之间有反馈通路，就说明电路引入了反馈，而反馈通路不一定将放大电路的输出端和输入端相连接。例如，在下图所示反馈放大电路中，R2构成反馈通路，但它并没有把输出端和输入端连接起来。故本题说法正确。
模拟电子电路例题_负反馈放大电路例题: 1. 1.电流并联负反馈可稳定放大器的输出____,这种负反馈放大器的输入电阻____，输出电阻____。 答案：电流，低，高 2.要求多级放大器输入电阻低，输出电阻也低，应该在多级放大器间引入____负反馈。 答案：电压并联 3.要求多级放大器输入电阻高，输出电压稳定，应该在多级放大器中引入____负反馈。 答案：电压串联 4.直流负反馈只能影响放大器的____，交流负反馈只影响放大器的交流____。 答案：静态工作点，性能 5.将放大电路的____的一部分或全部通过某种方式反送到____称作反馈。 答案：输出信号，输入端 6.负反馈使放大电路____降低，但使____得以提高，改善了输出波形的____,展宽了放大电路的____。 答案：放大倍数，闭环放大倍数的稳定性，非线性失真，通频带 7.串联负反馈使输入电阻____，而并联负反馈使输入电阻____。 答案：提高，降低 8.电压负反馈使输出电阻____，而电流负反馈使输出电阻____。 答案：降低，提高 9.反馈深度用____来表示，它体现了反馈量的大小。
答案： 2. 电路如图示，试分别说明 （1）为了使从引到T2基极的反馈为负反馈，图中运放的正反馈应如何标示。 （2）接成负反馈情况下，若,欲使，则R F= (3）在上述情况下，若运放A的A vo或电路中的RC值变化5％，问值也变化5％吗 解：（1）电路按瞬时极性法可判断，若A上端标示为（＋）极时为电压串联负反馈，否则为正反馈。可见上（＋）下（－）标示才正确。
（2）若为电压串联负反馈，因为，则 成立。由，可得 （３）由于只决定于R F和R b2两个电阻的值，因而基本不变，所以值不会改变。 3. 下列电路中，判别哪些电路是负反馈放大电路属于何种负反馈类型那些属于直流反馈，起何作用
3.16 多级放大电路的设计与测试 一．实验目的 1.理解多级放大直接耦合放大电路的工作原理和设计方法。 2.学习并熟悉设计高增益的多级直接耦合放大电路的方法。 3.掌握多级放大器性能指标的测试方法。 4.掌握再放大电路中引入负反馈的方法。 二．实验预习与思考 基本要求： 用给定的三极管2SC1815（NPN），2SA1015(PNP)设计多级放大器，已知 Vcc=+12V，Vee=-12V，要求设计差分放大器恒流源的射极电流Ieq3=1-1.5mA,第二放大级射极电流Ieq4=2-3mA；差分放大器的单端输出不失真电压增益至少大于10倍，主放大级的不失真电压增益不小于100倍；双端输入电阻大于10KOhm，输出电阻小于10Ohm，并保证输入级和输出级的直流电流为为零。 三．测试方法 静态工作点、增益、输入、输出阻抗、幅频特性等测试方法请参看前面的教学内容。 四．实验内容 用Multisim仿真设计结果，并调节电路参数以满足性能指标要求。给出仿真结果。 仿真实验电路：
测得放大电路单端输入电阻约为10KOhm，放大倍率3094.53倍。 由于放大倍率较大，如采用Ui=5mV，10kHz交流电，则放大电压Uo=Ui*Au=15.47V，超出了放大电路的最大输出，因此接下来的仿真实验采用交流电压为100uV，500Hz的交流电源。 1.静态工作点测试 Ubq1 Uceq1 Ieq1 Ueq4 Ieq4 Uecq4 0 3.206V 1.374mA 11.394V 2.281mA 4.757V 测试电路： 2.电路放大倍率的测试 差分放大级： Ui1 Uo1 Av1 100uV 1.346mV 13.46倍 主放大级： Ui2 Uo2 Av2 1.346mV 309.453mV 229.9倍 总放大倍数：Au= 3094.53倍 测试电路：
负反馈放大电路的设计和仿真 一、实验目的 1、掌握阻容耦合放大电路的静态工作点的调试方法。 2、掌握多级放大电路的电压放大倍数、输入电阻、输出电阻的测试方法。 3、掌握负反馈对电路的影响 二、实验要求 1、设计一阻容耦合两级电压放大电路，要求信号源频率10kHz(幅度1mv) ，负载电阻1kΩ，电压增益大于100。 2、给电路引入电压串联负反馈，并分别测试负反馈接入前后电路放大倍数、输入、输出电阻和频率特性。改变输入信号幅度，观察负反馈对电路非线性失真的影响。 三、实验原理图 原理图中的滑动变组曲均为100k 图2.01 反馈接入前
图2.02 反馈接入后 四、实验过程 1、反馈接入前 （1）放大倍数： 77.703 109.893 707.078 v mV A uV == （2）输入电阻： 707.078 7.484 94.475 i uV R k nA ==Ω （3）输出电阻： 707.080 4.934 143.311 o uV R k nA ==Ω （4）频率特性：f L=326.5512Hz,f H=525.3266kHz 图2.03 频率特性曲线（5）三极管参数的测量 ①1 β与1be r的测量
111864.20800214.94.02151c b I u I u β= == 111 4.1295 6.8547602.4295be be b V m r k I n ?===Ω? 图2.04 前级输入特性曲线 ②2β与2be r 的测量 222890.64300215.54.13287c b I u I u β= == 222 4.8465 6.7131721.9498be be b V m r k I n ?===Ω? 图2.05 后级输入特性曲线
负反馈典型例题 如图所示，它的最大跨级反馈可从晶体管的集电极或发射极引出，接到的基极或发射极，共有4种接法（①和③、①和④、②和③、②和④相连）。试判断这4种接法各为何种组态的反馈？是正反馈还是负反馈？设各电容可视为交流短路。 图T 已知一个负反馈放大电路的510=A ，3102?=F 。 求： (1) f A =？ (2) 若A 的相对变化率为20%，则f A 的相对变化率为多少？ 电路如图所示。试问：若以稳压管的稳定电压Z U 作为输入电压，则当2R 的滑动端位置变化时，输出电压O U 的调节范围是多少？ VD O VD O O VD 图T 图解T （a ） 图解T （b ） 在图的各电路中，说明有无反馈，由哪些元器件组成反馈网络，
是直流反馈还是交流反馈？ +_ o + -u o u s (a) (b) (c) -u o u s o CC -o (d) (e) (f)
在图的各电路中，说明有无反馈，由那些元器件组成反馈网络，是直流反馈还是交流反馈？ (a) (b) (c)
(d) (e) 图P
【解】简答①和③相连：电压并联组态，负反馈； ①和④相连：电流并联组态，正反馈； ②和③相连：电压串联组态，正反馈； ②和④相连：电流串联组态，负反馈。 详解：（a ）①和③相连：如图解T （a ），用瞬时极性法分析可知，从输入端来看：f i id i i i -=，净输入电流减小，反馈极性为负；反馈回来的信号与输入信号在同一节点，表现为电流的形式，为并联反馈；从输出端来看：反馈信号从电压输出端引回来与输出电压正比，为电压反馈。总之，①和③相连为电压并联负反馈。 （b ）①和④相连：如图解T （b ），用瞬时极性法分析可知，输入端f i id i i i +=，净输入电流增加，反馈极性为正，且为并联反馈；从输出端来看：反馈信号从非电压输出端引回来，反馈信号不与输出电压成正比，而与输出电流成正比，为电流反馈。总之，①和④相连为电流并联正反馈； （c ）②和③相连：如图解T （c ），用瞬时极性法分析可知，从输入回路来看：f i id u u u +=，净输入电压增加，反馈极性为正；反馈回来的信号与输入信号不在同一节点，表现为电压的形式，为串联反馈；从输出端来看：反馈信号从电压输出端引回来与输出电压成正比，为电压反馈。总之，②和③相连为电压串联正反馈。 （d ）②和④相连：如图解T （d ），用瞬时极性法分析可知，从输入回路来看：f i id u u u -=，净输入电压减小，反馈极性为负；反馈回来的
第四章放大电路中的负反馈习题 4.1 判断图4-24所示各电路中有无反馈？是直流反馈还是交流反馈？哪些构成了级间反馈？哪些构成了本级反馈？ 4.1解答： （a）R e1：本级直流反馈 R e2：本级交直流反馈 R f,C f：级间交流反馈（因为直流 信号被C f隔直） （b）Re：本级直流反馈 R b：本级直流反馈（因为交流信号被C2 短路到地） （c）R R e2 ：本级交直流反馈 R e3：本级直流反馈（因为交流被C3短路） R f：级间交直流反馈 （d）R1,R2,R3为级间交直流反馈 R3：本级交直流反馈
4-1解答续： （e）R2,R4：本级交直流反馈 R L,R6：为级间交直流反馈 （f）R e ：本级直流反馈（∵交流信号被C e短路）R1, R2 ：本级直流反馈（∵交流信号被C短路到地） （g）R1, R2 ：级间交直流反馈 （h）(i) R e2 ：本级直流反馈 R e1, R e3 ：级间交流反馈 （ii）R f1, R b ：级间交直流反馈 R f2, R e1 ：级间交直流反馈
4.2指出图4-24所示各电路中反馈的类型和极性，并在图中标出瞬时极性以及反馈电压或反馈电流。 （a）解答：R f,C f引入电压并联交流负反馈 瞬间极性如图示：∵I b↓=I i-I f↑故为负反馈 （b）解答，R b引入电压并联直流负反馈，瞬时极性如图示 ∵I b↓=I i-I f↑故为负反馈 （C）解答：R f, R e1 ：引入电压串联交流正反馈（∵直流被C2隔直），瞬时极性如图示：U be=U i+U f, U f与U i极性相同，故为正反馈 (d)解答：R1，R2引入电压串联交直流正反馈，瞬时极性如图示： U ' i=U i+U f, U f与U i极性相同，故为正反馈 （e）解答：R L,R6 引入电流串联交直流负反馈,（即ΔU i=（U+-U i）↓）（即同相端与反相端电位差下降，∴为负反馈） （f）解答：R1，R e 引电容并联直流负反馈（交流被C短路到地）瞬时极性为图示（因I b↓=I i-I f ↑）I f上升，I b下降 （g）解答：R1，R2引入电压并联交直流负反馈 瞬时极性如图示：∵I b↓=I i-I f↑ （h）(i)解答：R b ， R f1引入电压并联交直流负反馈 瞬时极性为图示∵I b↓=I i-I f↑故为负反馈 （ii）解答：R f2, R e1引入电流串联交直流负反馈 瞬时极性为图示∵U be↓=U i-U f2↑= U i-U e1↑（U e1上升，U be下降） ∴为负反馈
第4章多级放大器和负反馈放大器 教学重点 1．了解多级放大器级间耦合方式、放大倍数及频率特性。 2．掌握反馈的概念和负反馈放大器的分类。 3．了解闭环放大倍数的一般表达式及反馈深度的概念。 4．了解负反馈对放大电路性能的影响。 5．掌握射极输出器的特点。 教学难点 1．多级放大器的放大倍数。 2．负反馈放大器反馈类型的判断。 3．射极输出器的特点。 学时分配 序号内容学时 1 4.1多级放大器 2 2 4.2负反馈放大器 6 3 4.3三种组态电路的比较 2 4 实验五两级阻容耦合放大器 2 5 实验六负反馈放大电路 2 6 本章小结与习题 7 本章总学时14 4.1多级放大器 多级放大器：把多个单级放大电路串接起来，使输入信号v i经过多次放大的电路。如图4.1.1所示。 特点：电压放大倍数高，通频带窄。 图4.1.1 多级放大器的框图
4.1.1 放大器的级间耦合方式 级间耦合：放大器级与级之间的连接，其方式有三种。如图4.1.2所示。 图4.1.2 多级放大器的三种耦合方式 图4.1.3 阻容耦合两级放大电路 1．阻容耦合：级间通过电容C 2和基极电阻)//(22b b12b R R R 连接。如图4.1.2(a )所示。由于电容C 2的“隔直通交”作用，使各级静态工作点独立；交流信号顺利通过C 2输送到下一级。 2．变压器耦合：级间通过变压器T 1连接。如图4.1.2(b )所示。由于T 1初次级之间具有“隔直通交”的性能，使各级静态工作点独立，而交流信号通过T 1互感耦合顺利输送到下一级。 3．直接耦合：级间通过导线（或电阻）直接连接。如图4.1.2(c )所示。前级输出信号直接输送到下一级；但各级静态工作点相互影响。 对耦合方式的基本要求： 一、信号传输无损失； 二、静态工作点正常； 三、信号失真小，传输效率高。 4.1.2 阻容耦合多级放大器 一、阻容耦合多级放大器的放大倍数 两级阻容耦合放大器如图4.1.3(a )所示，对应的交流通路如图4.1.3(b )。设 b2 b22 b12b22 b12b22 b12b1 b21 b111 b2b11b21b11////R R R R R R R R R R R R R R '=+?='=+?= 第一级的输入电阻为 be1 be1b1 be1b1 be11b i1//r r R r R r R r =+'?'='=
负反馈放大电路的设计与仿真 一、实验元件 2N2222A三极管（2个）、1mV 10KHz 正弦电压源、12V直流电压源、10uF电容（5个）、5.1KΩ1%负反馈电阻、3.0KΩ5%集电极电阻（2个）、1.50KΩ1%电阻、1.40KΩ1%电阻、1.00KΩ1%负载电阻、100Ω1%电阻、20.0KΩ1%基极电阻（2个）、10.0KΩ1%基极电阻（2个）、开关、万用表、示波器等。 二、实验原理 由于电容对直流量的电抗为无穷大，因而阻容耦合放大电路各级之间的直流通路各不相通，各级的静态工作点相互独立，本次实验采用了实验一的数据，所以可不必重新调节静态工作点。在实验电路中引入电压串联负反馈，将引回的反馈量与输入量相减，从而调整电路的净输入量与输出量，改变电压放大倍数、输入电阻与输出电阻。 参数选择：为了使反馈达到深度负反馈，实验中选取了5.1KΩ的负反馈电阻，同时为了不会在引入负反馈后出现交流短路的现象，将Re1分为两个部分Re11（100）和Re12（1.4KΩ）。根据实验要求，设计的两级阻容耦合放大电路如图1： 图1 两级阻容耦合放大电路原理图 三、电路频率特性测试 1、未引入电压串联负反馈前的电路频率特性
将电路中的开关J1打开，则此时电路为未引入电压串联负反馈的情况，对电路进行频率仿真，得到如图2的电路频率特性图。 图2 未引入负反馈的频率特性曲线和通频带指针读数 根据上限频率和下限频率的定义——当放大倍数下降到中频的0.707倍对应的频率时，即将读数指针移到幅度为中频的0.707倍处，如图2，读出指针的示数，即下限频率 f L=761.6815 Hz, 上限频率f H=348.2346 KHz, 因此通频带为（348.2346×—761.6815） Hz。 调节信号源的幅度，当信号源幅度为1mV时，输出波形不失真，如图3： 图3 信号源幅度为1mV时的不失真输出波形 继续调节信号源的幅度，当信号源幅度为2mV时，输出波形出现了较为明显的失真，如图4：
两级负反馈放大器Multisim仿真 实验目的 1.了解负反馈放大器的调整和分析方法； 2.加深理解负反馈放大器对放大器性能的影响； 3.进一步掌握放大器主要性能指标的测量方法。 实验电路: 实验原理： 1.含电压串联负反馈的两级组容耦合共射放大电路 如图所示，电路具有稳定静态工作点的作用。第一级和第二级的静态工作点互不干扰，加入电压串联负反馈可以提高电路放大倍数的稳定性。
2.负反馈对电路动态性能的影响 （1）引入负反馈降低了电压放大倍数 （2）负反馈可以提高放大倍数的稳定性 （3）负反馈可扩展放大器的通频带 （4）串联负反馈可以增加输入阻抗，并联负反馈可以减小输入阻抗；电压负反馈将减小输出阻抗，电流负反馈将增大输出阻抗 本实验中的电路由两级共射放大电路组成，在电路中引入了电压串联负反馈，构成负反馈放大电路。这样电路既可以稳定输出电压，又可以提高输入电阻。 实验内容： 1.静态工作点的测量与调整 按照电路图连接好电路后，测量两个三极管的静态参数，应满足 U BEQ1=U BEQ2=0.6~0.8V,调节RW1和RW2使两个三极管的 U CEQ1=U CEQ2=(1/4~1/2)V CC，将放大器静态时测量的数据填入下表。I CQ1和I CQ2可通过发射极对地电压计算求得。 三极管静态测量结果 2.电压放大倍数及稳定性测量 测量条件为：在负反馈放大器输入端输入正弦信号，频率为1kHz，测量到输出的波形不失真即可。 用示波器在输出端监测，若负反馈放大器输出波形出现失真，可适当减小输
入电压幅度。然后分别使电路处于有（接R f）、无（不接R f)反馈状态，分别测出输出电压U0，并计算A u和A uf 。 保持上述条件不变，将V CC将低3V，或升高3V，测出A u1和Au2、A uf1和A uf2，然后重新计算变化量?A u和?A uf 、相对变化量?A u/A u和?A uf/A uf。将数据记录入下表中。 电压放大倍数及稳定性测量 3、输入输出电阻的测量 测量方法与电压放大倍数及稳定性测量相同，采用换算法分别测出有无反馈时的输入输出电阻。测量时，输入信号为f=1kHz，Us=2~3mV的正弦信号，以负载开路时输出波形不失真为前提。测量结果填入下表中。其中U01为负载R L开路时的输出电压；U o为接入负载时的电压。