《上海市中等专业学校图书馆工作论文集（1987-1995）》
目录
１９８７年
文选
1、开展协作活动，促进中专图书馆工作上海市中等专业学校图书馆协作组
2、中专图书馆现状及其对策初探商业会计学校戚颂裕
3、书名目录卡排检法的改革和体会商业学校许五福
4、关于在中等专业学校开设《文献检索与利用》课的浅见机电工业学校俞文彪
5、更好发挥图书馆的教育职能交通学校张丽珍
6、加强多对学生阅读辅导工作的重要性轻工业学校夏纫兰
7、我馆如何进行基础工作港湾学校郭则勤
8、要重视图书馆人员的素质化工学校李国书
9、关于《中图法》法律类之我见司法学校蒋建华
10、充分揭示服务性在图书馆的地位和作用二医大卫校沈应乾
11、加强基础建设，为教学科研服务银行学校唐善领
文章摘要
１、端正思想路线，开创图书资工作的新局面劳改警校图书资料室２、集体管理服务育人石化工业学校图书馆
３、物资学校图书馆工作回顾物资学校任廉清
４、图书馆与教育建筑工程学校周蔚
５、重视业务提高，促进基础工作机电工业学校刘志超
６、上海市财经学校图书馆工作概况财经学校图书馆
１９８９年
文选
1、试论上海中专校图书馆网络建设轻工业学校夏纫兰
2、浅谈我校图书馆的有偿服务工作交通学校张丽珍
3、谈中专校图书馆实行开架借阅的若干问题港湾学校曹伟技
4、努力做好图书工作，更好地为广大读者服务电子工业学校诸朝明
5、中专校开设《文献检索与利用》课刍议二医大卫校沈应乾
6、浅谈中专校图书馆科学管理邮电学校周雄飞
7、《文献检索与利用》课的教学初探机电工业学校邬学莉
文章摘要
１、中等专业学校图书馆协作和网络建设刍议嘉定卫校高元
２、学生阅览室全开架管理的初步尝试二医大卫校郑福珍
３、更新观念，推动图书馆工作机电工业学校单仁发
１９９０年
1、读书小组是图书馆沟通读者的桥梁公共卫生学校蔡超英
2、图书馆教育职能与情报职能的思考与实践机电工业学校邬学莉
3、微机在中专图书馆的应用港湾学校图书馆微机应用课题组
4、变“知识宝库”为“知识喷泉”药剂学校张祖寅
5、强化图书馆传递文献信息职能，为教学科研服务嘉定区卫生学校高元
6、简述标准书号的缘起、结构特点与其他第六师范学校赵懿汤
7、从图书馆传递文献信息职能，为教学科研服务邮电学校苏淑仪
8、试论中等师范学校图书馆管理特点与方法松江师范学校邱伍芳
9、图书馆与教育的关系水产学校王嵘
10、医学核心期刊的测定市卫生学校张书琴指导老师梁日森
11、师范学校资料室的藏书结构及管理松江师范学校庄秀秀
12、中专校图书馆专门人才及结构及素质浅谈建筑材料学校张德明
13、浅谈发挥中等专业学校图书馆的教育职能南林师范学校徐舜华
14、浅谈图书馆工作对学生的引导作用机电工业学校黄先斌
15、试论用笔画笔形音序法组织字顺目录市卫生学校王者乐
文章摘要
１、图书馆实行全开架借阅好经济管理学校杨国晃
２、医药学校图书馆如何建设、管理与利用医药学校樊子钊
３、中师图书馆的藏书建设第一师范学校吴廷熙
４、试论加强中专图书馆的情报职能第二师范学校朱见
５、浅谈部分工具书出版现状及采访对策市卫生校王佩梁
６、中专校图书馆如何从被动转向主动服务医药学校樊子钊
７、中等专业学校图书馆建设琐谈航空工业学校申丽华
１９９１年
文选
1、略谈中专图书馆工作重点的转移水产学校王嵘、沈卓
2、中专校藏书不应片面追求数量商业会计学校蔡得萍
3、中师图书馆必须强化教育职能松江师范学校邱伍芳
4、掌握读者借阅特点，更好为读者服务市卫生校姚峰
5、试论中等专业学校图书资料的采访工作商业会计学校戚颂裕
6、大力沟通，广泛协作—略谈公安学校图书馆的期刊建设一警校张露露
7、中师图书馆读者工作存在的问题及措施松江师范学校庄秀秀
文章摘要
1、密切注意学生的课外阅读倾向，积极慎重地进行引导市卫生学校唐惠萍
2、中专校图书馆为读者服务的几点设想邮电学校苏淑仪、王卫
3、做好读者工作，为学校教学和科研服务浦明师范学校翟和珍
4、透视我馆工作中的问题，试论学科知识的重要性农业学校陈逸池
5、努力把图书馆办成学生的第二课堂经济管理学校杨国晃
6、我校教师阅读现状给图书馆工作的启示城市建设工程学校李寿琪
7、组建图书馆微机管理系统的尝试及有关问题二医大卫校陈以良、薛小平
8、体育师范学校图书馆是怎样为读者服务的体育师范学校图书馆
10、阅览室的作用应予以重视市卫生校冯裕生
11、循序渐进，脚踏实地搞特色中医学校季颖
12、借书育人南林师范王健华
13、试论中专校图书馆的科学管理城建工程学校樊呜晨
14、教育情报人员的人梯精神第一师范学校吴廷熙
15、图书馆与中专教育电子工业学校诸朝明
１９９３年
文选
1、浅论示范学校图书馆的教育职能第二师范学校李丽芬
2、聘用学生参加图书馆管理的作用和意义二医大卫校李银妹
3、注重特色，服务育人—搞好期刊阅览工作之我见一警校王顺兴
4、做好教师和学生资料室工作
—积极发挥它的教育职能和情报职能商业会计学校黄月华
5、图书馆利用与文献检索机电工业学校黄先斌、邬学莉
6、提高人员素质是搞好教育情报服务的根本措施第一师范学校吴廷熙
7、试论中师图书馆的读者工作第一师范学校吴文娟
8、中师图书馆工作如何适应当前小学教育改革第二师范学校宦毓丽
9、学校开展课外阅读活动的意义和作用经济管理学校杨国晃
10、中专图书馆教育职能探析园林学校张之虎、朱小宁
11、中专图书馆情报职能之我见机械工业学校范红国
12、中专图书馆如何发挥其教育和情报职能机械工业学校吴向群
文章摘要
１、学校图书馆应积极认真开展各项工作为教学服务崇明财经顾诚
２、争取领导的支持，改进图书馆工作中医学校李维
３、试述中专图书馆如何发挥教育职能和情报职能水产学校戴其新
４、谈谈图书馆工作的优化管理
──写在学校图书馆楼开张的前夜农工商学校钟福岚
５、开发图书馆情报职能，提高图书馆教育职能交通学校徐岚
６、做广大读者的知心人住宅建设学校周怡琳
１９９４年
文选
1、上海中专图书馆的现状及发展对策物资学校任廉清
2、指导、辅导、引导—卫生类职业中专书刊导读工作初探二医大卫校黄寅、郑福珍
3、微机在我校图书馆管理中应用的体会环境工程学校林丽
4、《图腾—通用图书管理系统》及其应用城建工程学校罗明廉、樊鸣晨
5、论中等师范学校开设《文献检索与利用》课的必要性和迫切性
第二师范学校陈荔、宦毓丽6、谈如何提高图书馆文献利用率二医大卫校郑建家
行政管理学校鲍梅君
8、丰富多彩的书名与著录方式多样化机电工业学校图书馆编目组
文章摘要
１、试论提高中专校图书馆工作人员素质的途径和方法行政管理学校王养君
２、浅谈加强中专图书馆工作队伍建设市卫生校冯裕生
３、加强管理，提高图书分编质量
──图书馆ＱＣ小组阶段成果汇报海运学校图书馆
４、电子计算机在图书馆中的应用一警校万晓春
５、清点馆藏──图书馆的重要基础工作市郊工业学校曹来娣
６、计算机编目系统应用机电工业学校陈锦霞
1 9 9 5年
文选
1、加强中专学生阅读辅导的组织与协作第二师范学校王海量
2、论现代化图书馆的服务方式松江师范学校邱伍芳
3、中专校图书馆“创收”浅析园林学校朱小宁
4、我校教职工书刊借阅情况统计及思考二医大卫校薛小平
5、正确引导师范生的课外阅读倾向师范高专袁小星
6、图书馆现代化管理的回顾与展望中专教育研究室俞文彪
文章摘要
１、敞开大门，敞开心扉
──浅谈教师阅览室管理种种轻工业学校孙碧云
２、抓住机遇探索出路──浅谈市场经济
新形势下如何开展中专图书馆工作民航中专顾青
３、中专图书馆科学管理方法探索
──目标管理浅谈电子技术学校沈焕良
４、把图书情报信息传递列为图书馆工作重点市卫生校顾风超、张书琴５、利用现代化手段更好地为师生服务第二师范学校宦毓丽
６、浅谈图书馆现代化如何带动规范化生物制品学校王来娣
７、抓住机遇深化改革办出特色争创一流
──努力共建小教图书情报资料中心师范高专袁小星
上海市中专图协历届论文交流年会
获奖论文目录（1996年～）
１９９６年
１、中专图书馆现代化管理的内涵松江师范邱五芳一等奖
２、运用现代化手段开发和利用学校图书馆
期刊文献第二师范陆佩珏、宦毓丽二等奖３、关于现代化图及其管理的几点认识二医大卫校薛小平二等奖４、图书馆现代化管理重要的是对人的管理市卫生校顾凤超三等奖５、开设文献检索与利用讲座之我见轻工业学校夏纫兰三等奖６、中专图书馆阅览室管理、服务工作的实验研究园林学校朱小宁、张之虎三等奖７、图书分编质量控制初探市卫生校张书琴
８、浅谈中专图书馆实现计算机管理的前期准备松江卫校朱华
９、加强中专图书馆工作的思考和对策电子技术沈焕良
１０、谈如何搞好期刊的预订工作二医大卫校沈惠
１１、浅谈中专图书馆自动化管理二幼师范学校廖志平
１２、中专图书馆如何适应社会主义市场经济之浅见市郊工业曹来娣
１３、学校图书馆职能的再认识市卫生校王佩梁
１４、对中专图书馆管理自动化网络化的浅识环境工程岑朝晖
１５、加强“三线制”期刊管理是发挥期刊作用
的有效途径轻工业学校王银鹰
１６、浅谈图书馆藏书管理环境工程学校王璇
１、中专图书馆自动化进程及应注意的问题邮电学校王卫一等奖２、加强心理分析做好导读工作园林张之虎、朱小宁二等奖３、我校图书馆自动化建设的实践和思考电力工业张贝瑶二等奖４、关于进一步提高中专图书馆服务质量的思考物资学校张曦三等奖５、顺应教学需要做好图书工作第二师范王海量、宦毓丽
６、用计算机实现期刊借阅的构想二医大卫校沈惠、孙琦
７、在市场经济条件下，如何搞好图书馆
现代化管理之我见环境工程王璇
８、信息与图书馆化学工业陈娟
１、面临挑战－－中专图书馆的应答市教委职教办陶文捷一等奖
２、中专学校图书馆自动化系统的建设港湾学校廖志平一等奖３、浅论中专图书馆的特色及其建立园林学校朱小宁、郑瑞珠二等奖４、浅论职校图书馆教育职能的发挥民航中专黄力二等奖
５、学习《上海市职业技术学校图书馆规程》
――对开展文献检索与利用教育的思考轻工业学校夏纫兰二等奖６、信息社会，中专图书馆前景初探环境工程学校林丽二等奖７、宝钢教育图书馆的自动化建设及展望而宝钢工业蒋福弟、蒋黎琳三等奖８、中专图书馆文献信息服务工作的初探崇明财经陆一兴三等奖９、谈中专图书馆实施美育的途径经济管理学校陶美珍三等奖１０、浅论多媒体网络技术在中专图书馆的应用民航中专黄力三等奖
１１、屏前阅读，网上飞鸿――论中专图书馆
多媒体电子阅览室的建设和意义民航中专顾青三等奖
１２、浅谈信息化社会的图书馆建设机电工业学校吴勤媛三等奖１３、浅论依靠师生做好图书馆工作交通学校周菊芳三等奖
１４、世界信息技术的发展与建设上海国际
信息港所面临的问题市卫生校王者乐三等奖１５、启发教学在文献课中的应用市卫生校刘玫三等奖
２００１年
１、略论中职图书馆向高职图书馆的转型园林学校朱小宁、郑瑞珠二等奖
２、中专学校《文献检索与利用》课
教学实践与思考民航中专黄力二等奖３、网络环境下中专图书馆服务理念的改变物资学校张曦三等奖４、发挥图书馆潜能培育一代新人市卫生校刘玫三等奖５、试论校园文化与图书馆工作城建工程学校李寿琪三等奖６、浅谈现代化、标志性学校中现代图书馆的职能奉贤中专高竞成三等奖７、民航中专黄力论文奖
８、立足信息教育，培养学生情报意识
――浅论中专校开设《文献检索与利用》
课程的意义和作用民航中专顾青论文奖
９、人文精神的净土，“人文化”的管理――
论现代化与未来的图书馆建设与发展民航中专顾青论文奖１０、浅谈开架服务与加强学生阅读的引导工作市卫生校张锋琴论文奖１１、浅谈如何做好图书的导读工作新区工业庄华论文奖
２００３年
１、文献检索的信息化与现代教育的网络化--浅谈
<文献检索与利用>课在远程教学中的应用信息技术翁小芳、余淑娴一等奖
２、求实创新，做好信息服务工作市卫校张锋琴一等奖３、抓评估，改善和提高我馆的服务水平立信会计史政二等奖４、学校图书馆存储系统的建设港湾学校廖志平二等奖５、浅谈上海教育网络图书馆资源的开发与利用民航中专华志仁二等奖６、浅谈中专图书馆的统计工作民航中专顾青三等奖７、以读者为中心，开拓图书馆工作城建工程李寿琪三等奖８、浅谈网络环境下图书馆藏书建设市卫校王佩粱三等奖９、怎样搞好图书馆电子阅览室的管理工作民航中专华志仁三等奖１０、浅谈图书馆的人性化管理材料工程陈慈良三等奖１１、抓住机遇，迎接评估东港职校吴慈芳论文奖１２、电子阅览室管理的几点经验港湾学校廖志平论文奖１３、与时俱进，推进中职学校图书馆服务环境学校方惠论文奖
１４、浅谈新时期中职校如何对新生进行图书馆
利用教育工业技术夏纫兰论文奖１５、图书馆与学生的自主性学习初探奉贤中专王新华论文奖１６、浅谈中专图书馆之间网络化的信息资源建设崇明财经陆一兴论文奖１７、图书馆读者服务工作角度探析东港职校包美珍论文奖１８、浅谈期刊管理工商信息王琦论文奖１９、以人为本,积极发挥服装专业图书资料的作用东港职校庄华、朱丽华论文奖２０、心灵的灯--浅论中专图书馆文化服务的意义民航中专吴炳华论文奖
２００4年
１、努力把图书馆建成读者的精神家园医药学校张美芳先进事迹
２、体现人文关怀构建当代学生的精神家园园林学校朱小宁先进事迹
３、让学校图书馆成为读者的精神家园――记
我校开展“一本好书对我的启示”读书活动工业技校夏纫兰先进事迹
４、建立远程教育平台，采用学分制开展
《文献检索与利用》教学信息技术翁小芳先进事迹５、浅谈我校图书馆的二次文献开发及利用工作民航中专顾青一等奖６、中专学校图书馆引进知识管理的３W 城建工程李寿琪二等奖７、试论中专学校图书馆的信息素质教育园林学校金晚霞二等奖
８、图书馆呼唤人文理念的回归--兼谈图书馆
的人文精神与人性化服务市卫校钟翔二等奖
９、弘扬新时期中职校图书馆的职业精神商业会计沙知行三等奖１０、新型人性化沟通系统促进图书馆
成为读者精神乐园立信会计张爱琴三等奖
１１、增强服务意识，提高管理效能—让图书馆
成为读者的确良精神家园立信会计史政三等奖１２、培养情报意识，提高学生阅读能力市卫校张书琴三等奖１３、浅析中专学校的文献检索课城建工程盛红桥论文奖１４、浅谈中职校电子阅览室的功能定位城建工程蔡华骥论文奖１５、学校图书馆与学生心理健康发展商业会计忻秋影论文奖
１６、让学校图书馆成为读者的精神家园—校办
图书馆为社区文化建设服务途径的探讨民航中专秦云论文奖１７、浅谈中专图书馆过刊的管理和利用民航中专顾菁菁论文奖１８、充分发挥图书馆第二课堂的作用奉贤中专王新华论文奖１９、中专图书馆应重在培养学生的图书馆意识工艺美术胡潮明论文奖
２０、参考咨询工作中的期刊开发与利用立信会计王静论文奖
2 0 0 7年
1、更新服务理念，发展核心能力行政管理学校周文毅一等奖
2、浅析知识经济时代学校图书馆的核心竞争力商业会计学校忻秋影二等奖
3、天时地利不如人和—谈图书馆与和谐校园文化建设工商外国语学校苏长华二等奖
4、探索图书馆的和谐之路市卫生学校刘玫三等奖
5、转变图书馆流通服务观念共建和谐校园文化港湾学校田正法三等奖
6、以“读者第一”为理念，构建中专和谐图书馆第二轻工业学校夏丽国三等奖
7、以人为本创建和谐图书馆交通学校李爱珍三等奖
8、构建师生和谐氛围--图书馆服务工作探讨工艺美术学校胡潮明三等奖
9、街心博客:探索“网上特色图书馆”的建设
—和谐图书馆专题论文舞蹈学校张爱娣特等奖
10、远程网络教育模式中的重要元素--互动信息技术学校翁小芳、余淑娴鼓励奖
11、基于中专学生信息需求心理的服务探究市园林学校朱小宁鼓励奖
12、营造和谐校园创建和谐图书馆交通学校周菊芳鼓励奖
13、浅谈构建中职院校和谐图书馆园林学校王海鸥鼓励奖
14、学习型学校与学校图书馆建设工商外国语学校张灵秀鼓励奖
15、用爱奏响和谐的旋律
—对构建和谐校园及和谐图书馆的一点思考交通学校许卫钢鼓励奖
16、浅谈图书馆工作的个性化服务航空服务学校顾玉羚鼓励奖
17、如何吸引中专生走进学校图书馆环境学校方惠鼓励奖
18、构建和谐高中职校图书馆大有可为港湾学校赵玉鼓励奖
19、坚持科学发展建设和谐校园交通学校牛万红鼓励奖
20、图书馆的和谐内涵工商信息学校齐备备鼓励奖
22、网络信息时代中职校图书馆面临的问题及对策应用科技学校王智礼鼓励奖
23、以师生为本，构建和谐图书馆奉贤中等专业学校王新华鼓励奖
24、图书馆与和谐校园建设交通学校王小凤鼓励奖
25、新形势下的学校图书馆建设行政管理学校杨婵鼓励奖
26、“以人为本”公用事业学校朱帼英鼓励奖
27、如何做好学校图书馆图书流通服务工作环境学校陆晔鼓励奖
28、打造动态型图书馆，构建和谐校园文化商外国语学校陈颖苏长华鼓励奖
29、关于建设和谐校园的思考交大医学院附属卫校徐玉梅鼓励奖
30、浅谈图书馆图书采购工作石化工业学校汤其棠鼓励奖
31、浅谈和谐校园图书馆服务第二轻工业学校王蓉鼓励奖
32、共建和谐社会和谐校园与图书馆之关系园林学校郑瑞珠鼓励奖
33、构建和谐图书馆园林学校沈立民鼓励奖
34、以人为本构建和谐的中专学校图书馆园林学校卢思鸣鼓励奖
35、以和谐发展观构建我校温馨图书馆金山食品工业学校吕爱芳鼓励奖
谈图书馆读者服务工作图书馆的工作是以读者为轴心，一旦离开了读者，图书馆的书刊资料就失去了利用价值。这就要求图书馆工作者要强化员工素质、做好导读工作、主动解难释疑、构建和谐的阅读氛围、在为读者服务时主动热情、以优秀的品质，周到的服务，熟悉的业务呈献给读者。 1、做好读者导读咨询 图书馆要主动做好读者导读工作，有步骤、有系统地开展不同层次、不同形式的导读服务。在读者入馆后，要教读者学会使用书刊资料检索工具，使他们能够在浩瀚的书海中迅速准确地查阅所需文献。图书馆读者服务的对象大部分是学生。对于低年级的学生，导读的重点是积极健康方面的青少年书籍，对于大学生，对于高年级的学生，特别是进入实习期的学生，向他们推荐最新科研成果和学术动态资料，使他们增加信息、开阔眼界。图书馆还要利用网络资源和检索工具，围绕读者的科研课题、毕业论文等提供相应的服务。此外，对于他们所学专业知识以外的内容也要做好导读工作，主动帮助引导。通过读者导读服务，提高了他们文献情报资料的查阅能力。 2、帮助读者解难释疑 解难释疑是对网络环境下图书馆员工的必备要求，无论对哪类咨询疑问，其释疑程度的高低均取决于工作人员个人能力的高低和所拥有知识的渊博程度。广大员工必须熟悉本部门所在岗位的图书馆业务知识，熟悉信息技术，具有较强的信息操作能力和
技术水平，在解难释疑中才能令读者满意。图书馆的每一位员工都有对读者解难释疑的义务，向读者解答所提疑问。要充分开发利用信息资源，利用现代化工具，为读者提供多层次多方位的解难释疑服务。读者来馆借阅书刊、查找资料，遇到的问题形色各异，包罗万象，小至一种书的查找方法、一本期刊的排架位置、一种输入法的使用、图像浏览的下载和使用方法、文件的复制、网上资源的下载、U盘的使用等等，大至对《中国期刊全文数据库》、《中国优秀博硕士学位论文全文数据库》进行检索的过程中遇到的难点，计算机中出现的疑惑，以至于有些计算机爱好者对图形图像制作软件?动画制作软件、网页制作软件等使用中遇到的问题，都来一一咨询，要求帮助释疑。图书馆员工对读者的疑惑要进行主动服务，耐心细致地解答，尽力帮助他们排除故障，解除疑惑，来满足他们求知的欲望。通过解难释疑，加快了读者查找资料的速度，节约了读者宝贵的时间，使他们高兴而来，满意而归。图书馆的工作人员不能因为手头上有打印、电脑维护、接待读者等日常工作事务而不答理，或者态度粗暴，三言两语地把读者打发了之。对于涉及到专科性较强，管理者无法解答的疑惑，我们要态度和蔼地告诉读者，让他们找专业老师进行辅导，给读者指引一条解题途经，充分发挥好“信息检索员”和“导航员”的作用。3、全面开架借阅服务是图书馆发展的必然 1.实行书库全面开架，有利于提高图书的借阅效率。由
高校图书馆工作总结范文 篇一：学校图书馆工作总结范文 回顾过去的一年，图书馆工作主要围绕图书馆的职能，并根 据学校的工作要点，认真制定工作计划，主动开展各项业务 工作，充分发挥图书馆在教学、科研活动中的文献信息保障 职能以及对读者的教育职能，较好地完成了各项工作任务。现对图书馆20xx年工作做如下总结： 一、文献信息资源建设 1、根据教学及读者需求，及时补充馆藏。本年度共采购新 书2089册，其中外文原版图书183种。图书经费共支出62989.30元，截止12月31日，图书总册数77705册。采购中坚持把好图书资料的质量关，图书验收确保不出任何差错。平时除了《文汇读书周报》和《全国新书目》订购新书外也 通过网上选书，及时补充馆藏。对于读者推荐图书，不是有 求必应，而是分清良莠，不适合学生阅读的图书决不会为需 求而购买。 作为中专图书馆，在电子资源建设方面，我们重视数字资源 的共享，今年，我馆继续与教育网络图书馆合作，共享了维 普中文期刊全文数据库、万方数据、超星32万电子图书以及数据库个人用户版的使用。本年度购买超星电子图书82675种，主要是XX年后的新书，网上共享的电子图书是XX年以前的版本，这样虚拟资源与实有资源可互为补充。此
外还新建了视频资源库，购买视频235集。这些电子资源目前正在进行数据安装，将于下学期投入使用。 2、按规范编目要求分编图书，提高分编质量。根据《图书 分类规则》、《书目数据录入原则》等分类编目规则分编图书，做到了归类、编目、标引准确，严格按著录要求录入数据，为今后书目信息资源共享打下良好的基础。在人手少、工作 量大的情况下，完成新购图书的著录加工工作，全年编目10批图书，共加工著录新书2089册。 3、调整报刊收藏结构，满足读者阅览需求。根据学校教学 科研活动的需要和报刊发行情况，及时调整报刊收藏结构，图书馆注重收集学校重点学科的期刊资料，尽量收集与本专 业学科相关的期刊资料，并根据学校课程设置情况，保证新 开设专业的相关期刊订购，尽量满足读者对报刊的阅览需求。今年订购20xx年期刊255种，报纸27种，订阅外文杂志3种，报刊订购较往年有所减少。各科室20xx年上半年报纸23种，报刊经费支出共59617.88元。装订过刊673册，并全部编目加工录入中文期刊库，过刊总册数为8909册，基本满足了读者利用报刊的需求。 4、电子阅览室电脑设备进行了更新，并免费开放，供学生 上网查阅网上资源，同时禁止玩游戏及浏览不健康内容。 二、读者服务工作 1、继续发挥传统服务优势，做好基本读者服务工作。图书
总结范本：_________图书管理员个人工作总结 姓名：______________________ 单位：______________________ 日期：______年_____月_____日 第1 页共7 页
图书管理员个人工作总结 篇一 一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的“借借还还”，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。 一、重视学习，不断提高自身业务素质。 图书室的工作看似简单的借借还还，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。 二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。 科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是“为人找书”、“为书找人”，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生带给更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见，在此基础上，针对不一样年级、不一样学科、不一样爱好的教师和学生主动推荐和带给他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。 三、每周的读书活动顺利开展。 读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书 第 2 页共 7 页
浅谈如何做好读者服务工作 发表时间：2015-05-11T14:29:18.440Z 来源：《教育学文摘》2015年3月总第151期供稿作者：程爱华 [导读] 我们该如何才能做好图书馆读者服务工作，促使图书馆不断巩固和扩大阅览群体。 ◆程爱华新疆阜康市图书馆831500 摘要：图书馆读者服务工作是业内人士普遍讨论的话题。做好图书馆读者服务工作，可以促使图书馆不断巩固和扩大阅览群体，使图书馆的职能充分发挥出来。本文结合自己工作经历，阐明了读者服务工作的指导思想及对具体做法，从行动上关心、爱护读者，立足本职，做读者的贴心人。 关键词：图书馆读者服务服务方法 美国图书馆学大师谢拉曾说过：“服务，是图书馆的基本宗旨。”图书馆是为读者传递各种科技情报和信息的主要场所，但是在今天，当计算机、网络等通讯技术高速的时代到来之时，人们可以通过越来越多的途径来获取各种文献信息资源，图书馆已不再是大家获取文献信息资源的惟一场所。所以，在时下众多的县级公共图书馆我们都可以看到这样的现象，每天到图书馆读书查询信息的人寥寥无几。今天的图书馆，其发展的最终目的就是要为社会、为读者提供更好的、更完美的服务，这样才会吸引更多的读者，从而促进图书馆的发展；反之，则会使读者越来越少，以至使图书馆陷入尴尬境地。 那么，我们该如何才能做好图书馆读者服务工作，促使图书馆不断巩固和扩大阅览群体，使图书馆的职能充分发挥出来呢？笔者结合自己多年的工作实践粗浅地淡几点看法： 一、做书海里的领航员 作为新时代的图书馆员，首先要具备一定的图书馆专业基础理论知识和图书馆管理技能，熟悉《中图法》、熟悉馆藏、了解它们的学科体系、分类方法及网络资源，并利用它来开展图书馆的各项业务工作。 1.能快速有效地为读者提供书刊导航服务 图书馆要主动做好读者导读工作，有步骤、有系统地开展不同层次、不同形式的导读服务。当每一位新读者走进我管理的借阅室时，我首先要教育读者学会使用书刊资料检索工具，使他们能够在浩瀚的书海中迅速准确地查阅所需文献。县级馆服务的对象多是普通的老百姓，他们进馆读书多为休闲，针对他们，导读的重点我放在通俗文学、历史、地理、养生保健类；针对一些学者型的老师，他们进馆读书多为增加知识面，提升自身素质，针对他们，我把导读的重点放在获奖文学、热门政治、经济、哲学类；另外，我本人也熟知馆藏，尤其是成人书库的近4万册图书，满目望去，一排又一排的书架上皆是新旧不一的图书，多年穿梭于这些书架中，我已经成为这些图书的好朋友，在茫茫书海中我是“熟门熟路”，以至于当我听到书名便能准确地告诉读者本馆是否有此类书，书的排架位置，往往比计算机检索还迅速而准确。 2.要善于学习，与时俱进 目前，图书馆进入了现代信息服务领域，实现了现代化服务方式，它的服务手段也向综合化、数控化、网络化和多媒体转变。它对图书馆的工作人员提出了更高的要求。每一位馆员都要能熟练掌握运用计算机技术，才能高效地运用现代信息手段为读者服务，这就要求图书馆员工要不断学习，使知识和技能不断得到更新，补充、拓宽和提高，完善知识结构，更好地发挥网络资源作用，方能不断提高图书馆的服务质量。 二、做书籍的守护者 目前，图书馆为了更好地为广大读者服务，采取了多种借阅形式。我馆目前实行了开架借阅，开架借阅服务为读者提供了自由选择图书的良好条件，不但扩大了读者知识视野，同时也提高了馆藏图书的利用率。但由于读者对图书排架知识不了解，加之个别读者缺乏为他人着想的思想意识，造成开架图书有错架和乱架现象。我馆目前现刊也实行外借，有些读者不爱惜期刊杂志，开天窗啊，折页啊，甚至在一些“不主流”杂志上作批注，破损率特别高。要解决这个问题，保证书籍正常流通，就必须加强管理。 1.图书馆员要有责任心 责任心是做好图书馆工作的先决条件，有了强烈的责任心，才能促进馆员把各项工作做好。我作为一线的图书管理员，每天都在书库里巡查，每天都要将书架上的图书排好几次，确保书架上的每一本书都在其位，对于破损的书刊及时为其修补“容颜”，这样才能方便读者查找借阅。 2.认真耐心地做好读者教育工作 要帮助读者了解和掌握查书的方法，并主动向读者介绍馆藏布局和馆藏情况，使读者能高兴而来，满意而归。在日常的工作中对于到馆的读者特别是新读者我及时跟进，为他们介绍书架导示图怎么看，代书板怎么使用，借阅书刊时不断强调要爱惜书刊，不在书刊上乱写乱画等等，通过这些方法使很多读者能够遵守图书馆借阅规则，减少了乱架、破损情况。 3.保持良好的借阅环境 图书馆是一个极具文化气息的场所，每天保持图书馆清新、安静、优雅才能让读者走进图书馆有心情舒畅的感觉，才能充分享受到读书学习的乐趣，才能促使读者能更好地协助我们管理者做好书刊的管理工作。 三、做读者的贴心人 在读者服务工作中，要使图书馆的各项工作得到读者的有效支持，积极参与，我们就要拉近与读者之间的关系，主动与读者交谈，可以及时地了解读者的阅读倾向和阅读动态。读者和工作人员之间有一道天然的心理屏障，在对读者服务的过程中，主动地跟读者套近呼，一句热情友好的问候，一句亲切温柔的话语，一个温馨友好的微笑，它能一下子缩短图书馆工作者与读者之间的心理距离，增强相互间的亲密度和亲切感，给读者一个和谐的空间，给读者创造一种身心愉快的阅览环境，从而激发他们的学习热情，提高他们的学习效果，让他们在图书馆就好像是在“家”里学习，有一种在“家”的感觉。只要我们平时多留心观察，了解读者的阅读心理和阅读倾向，做图书馆事业的有心人，就会有所收获。 1.要尊重读者，文明服务 我在一线服务30多年，不管是生活上的挫折，还是工作上的不顺利，只要走到工作台前，就把一切烦恼抛在脑后，以昂扬的姿态、饱满的热情投入到工作中去。每天阳光灿烂的微笑是我对自己的要求，面对广大读者我言谈文明、举止大方、态度和蔼、百问不厌、百答不
高校图书馆工作职责 图书管理员岗位职责 一、图书管理员应严格执行图书管理的规章制度。 二、图书管理员要树立为职工服务的思想、钻研业务，掌握图书管理业务的基本技能，制定和执行书屋的管理工作。 三、具有完善的出版物进出登记台账，做好读者的图书出借和阅读工作，不断改进工作方法，简化借阅手续，提高图书流通率。 四、有计划、有原则地选购图书，订阅期刊，及时添购新书籍，书柜，保证图书经费的合理使用。 五、按照图书编目的要求，对藏书分类编目，新买的书刊及时分编上架，投入流通，不无故积压。 六、经常宣传新书内容，开展读书活动，做好书刊鉴别工作，严禁内容不健康的书刊出借和阅览。 七、爱护图书财产，定期查库账物要清，经常保持图书馆、阅鉴室和资料整洁通风，做好防虫、防潮、防灾、防盗等安全保护工作。 八、定期做好报纸、杂志的装订和保管工作，及时修补损坏的书籍杂志。 九、对读者做好爱护图书和遵守阅览室制度的宣传教育工作，并建立培养一支读者管理图书的服务队伍。 十、认真做好防盗、防火、防潮、防虫工作，搞好书库、借书室、阅览室的清洁卫生工作。 图书管理员应具备的素质
有很多人认为图书管理就是简简单单的借书、还书，近似于简单体力劳动，毫无技术性可言。这种观点是有失偏颇的。图书管理员素质的高低将直接影响到图书馆(室)管理工作的正常开展，直接影响到图书馆(室)的管理水平和服务质量。培养图书管理员应具备的素质，以便以后的图书管理工作更上一个新台阶。 一、正视图书管理工作，热爱本职工作资料室的藏书量与日俱增，没有一套科学的管理程序、 科学的管理方法是不可能管理好的，因为图书管理所包含的技术含量也非常高。新旧更替更加频繁，各种专业分工越来越精细化，图书管理者面对这样一个浩瀚的、不断变化的书籍的海洋，掌握它、发挥它的作用是一项复杂而艰巨的工作，而绝对不是简单的机械劳动。每个图管理者必须理解这一点，认识到图书管理的重要性，正视图书管理事业。称职的图书管理员必须把图书管理当作自己的事业一样精心经营。热爱本职工作是空口而谈，要能够主动地去学习、去思考、去研究，积极地开展工作，发现问题、解决问题，使图书资源能够得到有效地利用， 从而推动图书管理事业的发展。 二、服务态度和技能 美国著名的图书馆学家谢拉说：“服务，这是图书馆的基本宗旨。”要提高服务质量，必须坚持贯彻“两心原则”———细心、耐心。 1.图书管理需要细心
高校图书馆工作总结 高校图书馆工作总结1 1．研究会组织工作 （1）研究会换届 20xx年2月23-24日，召开了“北京高校图书馆期刊工作研究会换届暨学术研讨会”。 会议对上届研究会工作进行总结，对“北京高校图书馆期刊工作研究会章程”进行了修订。产生了新一届(第四届)北京高校图书馆期刊工作研究会理事会，理事会由19人组成，蔡蓉华同志（北大）任新一届理事会理事长，沈德来（人大）、马雪梅（清华）、刘永春（北师大）三位同志为副理事长，史复洋同志（北大）任秘书长。理事会聘请上届正副理事长武振江、杨毅、武志宏、尹源等四位同志为顾问。 会议作了有关《中文核心期刊要目总览》20xx年版和《国外人文社会科学核心期刊总览》20xx年版的研究工作总结报告，充分肯定了期刊研究会在核心期刊研究工作方面已经取得的成绩，并对今后的研究工作提出了指导性意见。经讨论，就下一版中外文核心期刊的研究内容、研究方法和时间安排取得一致意见。 （2）组织发展工作 根据《北京高校图书馆期刊工作研究会章程》，“凡有志于期刊研究，承认本会章程并积极参加本会活动的图书馆工作
人员，均可申请加入本会，成为会员。理事馆是当然的团体会员馆。非理事馆经申请也可以成为团体会员馆。”在2月份的换届会议上重新确认的理事馆成为当然团体会员，应邀参加会议的中国人民大学书报资料中心、中国科技文献情报中心（核心期刊研究工作的协作单位）也申请成为会员。会后，又有十几个个人和图书馆提出申请成为个人和团体会员。 凡仍希望为研究会团体成员馆的，只需提出申请，并确定一位能够负责的同志为联系人，填写表格即可入会。个人只要提出申请，填写表格即可入会。 2．推选全国高校图书馆期刊专业委员会代表及先进个人在全国高校图书馆期刊专业委员会换届会议上，经协商，北京地区代表北京大学图书馆蔡蓉华、清华大学图书馆杨毅被推荐为新一届（第四届）委员会常务委员，人民大学图书馆沈德来为委员，武振江同志为顾问。 从北京高校图书馆期刊工作研究会初期即担任副理事长兼秘书长，后又担任理事长的武振江同志，由于在学会工作中的突出表现，被中国图书馆学会授予“1997—2000年度中国图书馆学会先进工作者”称号。 3．开展学术研究 （1）2月23-24日召开了“北京高校图书馆期刊工作研讨会”，与会者共40余人，除北京高校图书馆期刊研究会的成
图书馆管理员年终个人工作总结三篇 在向同学们开放各类新书的同时，开放我们的电子音像类图书 的借阅，使同学们能实行多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一 点步入借阅轨道，逐渐使借阅程序趋向于成熟化。 12月计划：争取实行馆际学习交流 古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”为了给师生们 提供一个幽雅而舒适的读书环境，作为图书馆管理者的我们希望能尽 自己的所能在原有的传统风华图书馆管理基础上做得更好，让图书馆 成为师生们共同的理想学习场所。 鉴于新校图书馆机构成立不久，新出炉的《管理员章程》也需要 在持续的实践中得到强化。在尝试中摸索的我们希望能有一定的学习 与积累的机会，通过与兄弟学校之间的馆际交流，看到自己身上的不足，并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此，不但能够让我 们这披管理者们开拓视野，也能够增强学校间竞争又互助的学习关系。在相互间的取长补短下，风华中学的图书馆管理机构也会变得愈发成熟。 而我们初步的设想，是希望能利用每周二的提早放学时间，组织 10名图书馆管理员，在老师的带领下去周围一些高级中学的图书馆实 行参观，包括市北高中、新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一 系列学校。通过在参观和比较中的学习，我们也能够看到自己的不足，使校图书馆的管理工作更上一层楼。 篇二 图书馆是向同学们敞开的知识殿堂，图书馆是属于同学们的学习 乐园。应该让更多的同学到图书馆管理员委员会的运行，为的方向与 的建议，将委员会建设的人性化。在同学们的读书兴趣的，也能的服 务质量。
，大家决定设立意见箱或是意见簿，让同学们写出的心里话，每 周争对提议一次管理员会议，将建议落到实处。并希望同学们能将喜 爱的书告诉，也可用此方法与管理员们交流。 11月计划：开放电子音像类书目 在向同学们开放新书的，开放的电子音像类图书的借阅，使同学 们能多渠道的“阅读”。而此类图书也将一点一点步入借阅轨道，逐 渐使借阅程序趋向于成熟化。 12月计划：馆际学习交流 古语云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”给师生们幽雅 而舒适的读书环境，图书馆管理者的希望能尽的所能在原传统风华图 书馆管理基础上做得，让图书馆师生们的理想学习场所。 鉴于新校图书馆机构成立不久，新出炉的《管理员章程》也需要 在的实践中强化。在尝试中摸索的希望能有的学习与积累的机会，与 兄弟学校之间的馆际交流，看到身上的，并学习更多“示范性图书馆”的建设方法。至此，能够让这披管理者们开拓视野，也能够学校间竞 争又互助的学习关系。在间的取长补短下，风华中学的图书馆管理机 构也会变得愈发成熟。 而的设想，是希望能每周二的提早放学，组织10名图书馆管理员，在老师的带领下去周围高级中学的图书馆参观，包括市北高中、 新中高级中学、田家炳中学、六十中学等一系列学校。在参观和中的 学习，也能够看到的，使校图书馆的管理工作更上一层楼。 篇三 20**年以来，在全体馆员的共同努力下，本着一切为读者服务的 宗旨，围绕优化服务，从读者服务、业务管理、读书活动，通过扎扎 实实的努力，圆满完成了本年的各项工作。
浅谈图书馆的读者服务工作 刘丽 我们为读者提供文化服务，读者从文献中获取知识，再通过实践获取社会效益和经济效益，这是图书馆工作的唯一宗旨。 随着现代信息技术、计算机技术、网络通讯技术的发展，图书馆读者服务工作的环境、内容、服务手段都发生了巨大变革。 对图书馆读者的培训主要方式有：通过图书馆制作的读者指南向读者介绍图书馆的相关知识，介绍图书是如何分类的、如何在书架上进行排列的、以及分类排架的重要性，介绍与借、阅图书相关的规章制度等，这可以使入校新生尽快了解图书馆的规章制度，尽快学会使用图书馆的资源。通过电子资源：检索与利用的培训，使图书馆网上电子资源图书得到更好的利用，购买或引进各种数据库的内容和检索方法，帮助读者有效地利用文献资源。开设《文献检索与利用》的课程使学生系统掌握信息检索的基本方法和技术，这样做既有利于加强读者对网络知识和计算机检索知识的培训从而提高读者从网上获取信息的能力，帮助读者快捷地掌握功能强大的检索软件，以及各种网络的应用技术。做好网上新书推荐工作，把时事新闻、热点问题与馆藏图书联系起来，推荐给读者，便于读者及时掌握有关专业的新书资料的图书馆的入藏情况，大大提高馆藏新书利用率。综上所述把被动等待变为主动服务，达到提高服务质量的目地。 随着现代化技术在图书馆工作中的应用，服务工作的方法越来越多样化，手段越来越科学化、现代化。图书馆工作人员不仅要掌握传统的服务工作方法，还应积极学习和了解现代化的服务手段，以便更快采用现代化的技术的方法为读者服务。 图书馆工作人员必须具有良好的职业道德。图书馆是传播精神文明的窗口，图书馆员更应该注重自身建设，在为读者服务的过程中做好文明礼貌、耐心细致、平等待人，使读者感到被尊重。热爱本职工作、认真负责。例如：一本书在架上排错了位置，就变成了死书。给读者查找借阅带来不便。 没有读者，图书馆就失去了存在的意义。“读者第一”永远是图书馆工作的永恒信条。从表面上看图书馆只有提供，没有需要。但实际上，图书馆不但需要收集大量的文献，而且
范文一时光匆匆，岁月如梭，一个学期已经结束了。在本学期中我校图书室在校领导的支持和关怀下，经过本人的努力工作，发展得井井有条，顺利完成了学期初始所定之计划。现总结如下一、规范管理，提高管理水平1、健全各种管理制度，正常开展借书、阅览活动，对图书室图书及时进行分类、编目与整理，为每位老师、学生办理借阅登记，做好图书和资料的出借工作。2、认真学习，深刻认识总结了新时期新阶段教育信息化工作的重要性，增强了服务意识，使工作达到规范化、制度化，全心全意为全体师生服务。使图书管理工作嬴得了全体师生的一致好评。3、及时为教师整理各种图书和资料，一有新书及时提供新信息，以便师生查找、查阅，充分利用图书室的图书资源，加大了图书的借阅和流畅，全面提高了图书室图书、资料的流通率，利用率，充分发挥了图书室的作用，真正使图书室成为了中心教学科研与学生课外阅读的重要基地。4、借阅图书做到了认真细心，加强了爱护书籍的教育，指导学生合理地保管书籍。做到不涂划、不污损，及时修补破损图书。一学期来，图书室的图书基本保持原样。5、及时整理图书室内务，保持整洁清爽。 二、开展活动，发挥育人功能为了适应学生乐读这一目标，图书管理员能有目的地向学生推荐适合儿童阅读的新书，并教给学生阅读图书的方法，本学期中，学生借书近1000余册，教职工借书120余册，参加阅览的人数共达200人次以上，有效的提高了图书的利用率。其次，本学期指导学生开展读书活动，协同刘老师开展了讲故事比赛，演讲比赛等并及时表扬鼓励，现有部分学生喜读乐读图书。由此可见，读书活动的开展锻炼学生的思维能力、口头能力、写作能力、鉴别能力和欣赏能力。总之，在今后的工作中，将根据师生的需求，根据学校的实际情况，加强管理，更好地为师生服务，把图书室办得更好，使之在教育教学中发挥更大的作用。范文二一学期来我担任图书管理员工作，以前总以为图书室的工作只是简单的借借还还，其实他是一种学术性、技术性、创造性极强的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的体脑结合的艰苦工作。需要耐心、细致、周到的服务态度。一、重视学习，不断提高自身业务素质。图书室的工作看似简单的借借还还，但却是一种学术性、技术性、创造性很强的的工作，同时也是一种复杂、细致而繁琐的、体脑结合的艰苦工作，既需要有耐心、细致、周到的服务态度，也需要有良好的专业水平。因此，我除了勤奋踏实地工作外，平时还不断地注重提高自身素质，包括政治素质和业务素质，业务技能得到大大的提高。二、充分发挥图书室的教育教学服务功能。科学管理是图书室工作的手段，而图书室的服务工作是它的最终目的。图书室服务的实质是为人找书、为书找人，为将图书收室藏的各种书刊推荐给最需要的教师和学生，为尽量发挥藏书的资料作用，图书室对师生实行开放服务，给师生提供更多、更自由地选书机会。我平时注意倾听师生的意见，在此基础上，针对不同年级、不同学科、不同爱好的教师和学生主动推荐和提供他们最感兴趣的书刊。这些材料是教师备课、教育科研的良书益友，是他们更新知识、开阔视野的有力助手。三、每周的读书活动顺利开展。读书活动是全面提高学生素质的一个极其重要的载体，养成读好书的习惯将对一个人的发展产生终身影响。由于学生认知水平、个性特点、兴趣爱好的不同，我们在日常读书活动中，从实际出发，贴近学生的实际，根据其不同年龄层次、心理特点和接受能力进行分层指导，由浅入深，循序渐进，逐步深化。我们配合语文大组给各个年级推荐一些读书书目，推荐的书籍既满足学生求知的需要，又能起到积极配合学校教育教学活动的作用。例如，对低年级学生，我们向他们介绍一些文字浅显、通俗易懂且有趣味的图画故事，图文并茂的注音读物，如儿歌、童话、寓言、小英雄故事等，以及适合儿童阅读的刊物;对中、高年级学生，我们向他们推荐知识性、趣味性相结合的优秀中外读物，既兼顾其内容的可读性，体裁的多样性，又照顾到学生阅读的适应性，确保学生阅读兴趣的持久性。学校通过课内课外的有机结合，注重对学生课外阅读的指导，培养学生读书的良好习惯，扩大学生的知识面。以读书启迪智慧，用智慧滋养心灵。读书活动的开展及步步深化推动了我校的素质教育,同学们通过读书、爱书、知书、用书，把知书、达
高校图书馆工作计划书 The work plan is a prerequisite for improving work efficiency. A complete work plan can make the work progress in an orderly manner, orderly, and more efficiently and quickly. ( 工作计划 ) 单位：______________________ 姓名：______________________ 日期：______________________ 编号：YB-JH-0461
高校图书馆工作计划书 【篇一】 1.做好荐购图书工作。主要面向教务处、二级学院老师和金石滩新生，通过网上图书荐购等多种渠道推荐图书。保证年荐购新书2万册。 2.维护好图书馆的卫生环境，例如桌椅、书架清洁整齐，花卉的摆放、养护，要合理为读者创造良好的阅读环境。 3.完善网络管理系统的升级，及时上载随书光盘等视频资料，完善网络辅助教学Bb平台的开发和利用，特别是外语、计算机等级考试库的利用，增加存储空间10TB。 4.做好馆内各项规章制度，建立严格考勤，责任，奖励考评制度，树立良好的馆风，培养职工的爱岗敬业主人翁责任感。 5.加强支部建设，发挥党员骨干核心作用，有计划培养发展积
极分子。按照凝聚人心，增强合力的要求，不断加强支部队伍。为迎接建党90周年，7月将与大连大学图书馆支部进行一次经验座谈交流会。 6.加强馆员的业务培训。3月底进行一次全馆的基础知识数据库有奖大赛，请主校区图书馆专业老师培训1次，请专业数据库人员培训1次。 7.召开读者座谈会，广泛听取学校教务部门和广大同学的建议。 8.做好新生入馆教育培训工作，使新生尽量了解图书馆的各种文献资源，尽快地学会使用图书馆各种资源。 9.加强全馆安全管理。因为图书馆实行的全开放、大流通的管理模式，设备、图书都是开放式的，而且一楼计算机设备多，检测设备又贵重，因此，要落实岗位安全责任制，防火、防水以及防盗要长抓不懈。 10.积极参加学校各种文体活动，积极开展馆内丰富多彩的文体活动。 【篇二】
[图书管理员工作总结]2020图书管理员工作总结 第1篇:2015年图书管理员年终总结 光阴如箭,岁月如梭.在每天的忙碌中,不知不觉,一个学期又已悄然走过.回顾今年图书馆的工作,首先得从图书馆管理员委员会的成立说起. 迁入新校址的一年后的今天,漫步在宽敞明亮的双层图书馆中,宛如步入了书的海洋.高高的层层书架,整齐的本本图书,还有那穿梭于其中的敬业的服务员们.由于引进了先进的设备,购置了更多了书籍,对于图书管理员的工作也有了新的要求.为了明确分工,更好的使图书馆服务于全校师生,我们在管理员老师的帮助下,成立了学生图书馆管理员委员会,同时也制定了适合我们的《图书管理员工作章程》,从总负责的图书管理员主席,到分管各个项目的其他图书管理员,每一位管理员都成了这座图书馆不可获缺的一员. 可以说,大家都尽心尽责地服务于各个岗位.每天的按时到岗,在为自己争取积分的同时,也认真地为同学们服务着.柜台前,当电脑扫描代替了原本的书卡时,学会新技术的柜台服务员们放弃了正常的午餐时间,抓紧每分每秒,在中午借书的高峰时期,保证了同学们都能满意地借到书.随着越来越多的同学被图书馆的大量藏书所吸引,遇上排队忙碌之时,同一天当班负责借还书的两位图书管理员也会互相帮助,分担对方的工作量.因此往往会忙得忘了时间,直到最后一位同学离开图书馆.不少出来乍到需要查寻书籍的同学,服务员们也总能积极帮忙提供各种咨询服务. 走下的繁忙的柜台,一边高二的管理员们正辛勤地整理着书架.为了符合新的理架标准,大家不厌其烦地一遍又一遍地整理着被同学们翻阅过的书架,争取做到适时的整齐.每个人负责一个书架,在大家的
共同努力下,我校的图书馆也被光荣地评为了"上海市示范性图书馆",并接受了兄弟学校老师与领导的参观. 在管理员老师的推动下,本学期,图书馆又开始了新书的购置,而我们这群图书管理员也幸运地得到了为同学们选择图书的工作.为了丰富图书馆的馆藏,也为了满足更多同学的需求,军事,文学,艺术......各种类型的新书都成了我们选择的对象.而当新书来到时,大家总是抓紧利用中午的时间,为其粘贴书号和条形码,正所谓分工合作,干活不累,有的为图书敲章；有的凭着快速的输入,为图书登记录入；还有的忙着进行上架,所有的一切,都是为了能让同学们第一时间读到这些新书. 新开放的电子阅览室和宽大的杂志阅览室里,也有着我们忙碌的身影.面对这些新的设施,同学们的积极性也被调动了起来.虽然错位的杂志需要我们去整理,但作为图书管理员的我们,不仅是参与着阅览室的管理,更重要的是为同学们提供了一个安静良好的学习环境. 在这图书管理员委员会成立后的短短几个月里,我们在摸索中前进着,在老师的联系与帮助下,我们参观了外校的优秀图书馆,与他们的老师与同学进行学习交流,从中我们也获得了不少经验. 为了检验大家的工作成果,我们采取了人人平等的积分制度,根据《图书管理员工作章程》上的细则由负责的同学为每一位成员记录了详细的出勤与工作情况,以提高管理员们对服务的积极性.学期末,我们也对辛勤服务了一年的新高一服务员以及那些即将退居二线的优秀的高二服务员们,进行了奖励. 虽然本学期的活动仅限于参观与学习中,但对于新近成立的图书馆管理员委员会来说,已经向前迈进了一大步.高三的学长们在学业之余,也给我们提出了宝贵的建议.作为一个校园中一个小集体的图书管理员队伍也正逐渐庞大起来,人员来源的多渠道,管理方式的多层次,实行将整体目标与个人职能相结合,而高二管理员带动高一新一届的服务员工作,也在积极开展中,新的章程也将改写原本那些不足之处. 本学年,在管理员老师的帮助与同学们的支持配合下,委员会完成了最初的组建与规划工作,而其初生的制度与管理机制也将在今后的几年中愈发完善,是图书馆真正成为同学们乐在其中的知识殿堂.
大学图书馆工作总结 1、一月份圆满完成了“十五”“211工程”的《数字图书馆》子项目验收，取得优秀成绩。六月底又配合学校完成了“十五”“211工程”总项目的整体验收。 2、努力做好以评促建、以评促改、以评促管工作，完成十月份教育部对我校本科教学评估中图书馆的检查。 3、完成了全年2.5T数据的电子资源更新与建设、延安路多媒体阅览室计算机扩容、汇文系统升级、OPAC检索机及阅览室查询终端安装和调试，延安路图书馆防火墙等具体方案实施，还有效控制了下半年频繁发作的网络病毒，查明及解决了一起交换机故障等。 4、科技情报和教学工作，本学期共完成科研查新81项，博士开题查新155项；研究生及本科生开设的文献检索课374学时计754人；在xxxx校区面向全校师生开设数据库使用培训21次；出版了20万字12期的纺织信息参考和各种类型的收录查引和咨询等工作。今年也是我馆在《xxxx高校图书情报工作研究》创下历史最好记录，论文刊登用稿第四。 5、教育部CALIS项目建设 “CALIS学位论文数据库”新编学位论文数据记录400余条，目前正进行“现代纺织信息参考平台”的升级及其入库工作，基本完成CALIS“现代纺织信息参考平台”建设。
6、xxxx校区图书馆建设 *完成了电子检索室、电子书阅览室和教学参考文献阅览室的建设，进行了管理软件的调试，管理模式的研究和每周六天全天候对读者开放服务； *延安路校区的外刊合订本的数据回溯和补充、重新典藏并搬迁至xxxx校区图书馆。完成xxxx校区过刊库建设； *完成了xxxx校区工具书阅览室的建设； *完成了期刊阅览室的外文报刊区的建设，对中文报刊区进行了调整； *根据学院搬迁即时组织调拨研究生论文、外文期刊、工具类图书到xxxx校区； *完成了xxxx校区馆两个储备书库的整理工作； *信息技术部在各部门的配合下完成了xxxx校区图书馆导读系统安装和调试； *为满足xxxx校区读者特别是研究生读者的需求，11月再次组织研究生从延安路抽调9000多册图书经重新加工典藏后运往xxxx校区。 7、读者服务工作 *与团委、学生会协同，成立了大学生图书馆管理委员会，加强与同学之间的沟通，同时为同学们提供了一个参加社会实践的机会；
新形势下高校图书馆的组织机构重组 武汉大学图书馆燕今伟谭明君 摘要：网络信息资源和网上信息服务的发展，使高校教学科研的环境发生了巨大的变化，教师和学生在学术研究活动中获取文献信息的渠道和利用图书馆的方式有着新的特点。高校图书馆的组织结构和功能也需要改变，以适应新的形势。文章在对上述情况进行分析的基础上，综述近年来对高校图书馆的工作流程和机构重组方面的研究和实践，提出今后的工作思路。 网络信息环境的日新月异、用户获取信息方式的变化以及各种新的管理理念的提出都深刻影响着图书馆当前和今后的发展。重组图书馆的业务流程，进而研究重组图书馆的组织机构，以适应新的形势，成为目前图书馆界普遍关注的一个问题。 1．传统高校图书馆的组织机构设置模式 图书馆这一社会组织形式的出现是伴随着印刷型图书的普及而出现的，我们可以把以纸质文献为收藏主体的图书馆称之为传统图书馆。图书馆的文献收藏是图书馆一切活动的出发点，因此，传统图书馆的组织机构是围绕着纸质文献的处理流程和读者服务方式设置的，高等学校图书馆也概莫能外。 随着图书馆事业的发展，传统高校图书馆的组织机构设置形成了一个相对固定的模式，并以政府法规的形式予以确认。如1956年教育部颁发的《中华人民共和国高等学校图书馆试行条例（草案）》中，明确规定高等学校图书馆一般应设立采录部（组）、编目部（组）、流通管理部（组），并可根据具体情况和发展规模增设办公室和采录、编目、参考阅览、流通保管、期刊、方法研究、特藏等部（组），规模较大的图书馆还可以再设立专业分馆。《条例（草案）》中对图书馆内各部门的职责也做出了具体的规定。尽管各高校图书馆在设置机构时所设部门的数量和名称各不相同，但都没有跳出这个《条例（草案）》规定的框架。这个模式也可以说是传统高校图书馆机构设置的典范。 在教育部1981年颁布的《中华人民共和国高等学校图书馆工作条例》中，虽然在部门的名称上采用了更时代化的语言，如“采录部”改为“采访部”，根据形势的发展，提出了情报服务部、技术部等新的部门设置，预示着图书馆工作领域的扩展，但还没有触及到传统图书馆机构设置的固有模式。 1987年，国家教育委员会对1981年的《工作条例》进行了修改，颁布了《普通高等学校图书馆规程》。新的《规程》在高校图书馆的领导体制方面提出了更为具体明确的要求，但是取消了对图书馆内部组织机构设置的规定，只是说“高等学校图书馆应从实际出发，以有利于科学管理和便利读者为原则，确定本馆部（组）、室的设置，并确定各机构的相应职责”，把机构设置问题留给了各个学校。 2002年教育部修订颁发了《普通高等学校图书馆规程（修订）》。《规程（修订）》沿用了1987年《规程》的做法，没有规定图书馆内部的部门设置，但有一个微妙的变化，把“以
浅谈如何做好图书馆读者服务工作 “书籍是人类进步的阶梯。”高尔基曾说过，“书籍是巨大的力量。” 列宁曾扬言。的确伴随着知识经济时代的到来，书籍不断深入人们的生活，走进人们的世界，改变人们的思想，加之图书馆正是书籍的宝库，是人们精神食粮的聚集地，它的发展和变革不仅牵动着人民的精神灵活，更影响着人类文明的优良传承。而作为图书馆的核心窗口的读者服务工作更是成为图书馆管理的工作中心，为了积极应对高科技产品快速阅读工具对纸质图书的挑战，本文主要从图书馆读者服务工作的问题、积极应对图书馆读者服务工作的有效策略两个方面进行探讨。 标签：图书馆读者服务发展策略 越秀区图书馆历来被镶上“平民大书吧”的水晶冠，随着现代化建设水平的飞跃提升，互联网等高科技手段的日新月异，我市越秀区图书馆不断创新并完善图书馆管区高科技智能化的建设顺利踏上时代发展的新轨道，尽管图书馆高新建设不断适应时代的需求，但是越来越多的读者顾客流失已经成为图书馆目前存在的重要问题，为了改善图书馆所存现状，本文着重以读者服务工作这一重要影响因素进行深入分析和探索。 二、图书馆读者服务工作的现存问题 1.就图书馆中从事读者服务工作人员方面而言 1.1从事读者服务工作人员安于现状，没有创新和完善自我工作的能力 由于现在时代快速发展，社会对人才的需求能力也不断严格，而图书馆读者管理工作的工作性质也发生了潜移默化的改变，但从事相关读者服务工作的人员却没有意识到自己工作的变化，依旧坚守传统的工作思想，不采取任何外出学习进修或交流的手段提高自己的工作能力和思维方式，更没有因科技改革的影响对自己的工作进行调整与创新，以至于不能满足读者顾客的服务需求，加上快速便利的电子阅读的盛行，使得图书馆人流量越来越少。 1.2部分从事读者服务工作人员尤其是返聘的退休人员缺少较为良好的工作素养 由于读者服务工作人员的薪资待遇比较低，工作人员缺乏工作热情和积极性，每天乏味的工作消减了他们的工作意志，没有了工作动力，对待顾客的态度较差。有的返聘退休人员只是认为读者服务工作是退休后娱乐放松自我的工作，对于馆内的文献检索等工作不认真管理负责，对自身的工作不重视，导致在本来就因科技手段的快速发展而处于不利的运营现状更是雪上加霜。 2.就图书馆馆内管理制度体系方面而言
高校书馆工作计划 高校书馆工作计划【一】 20XX年是实施“十五”发展规划最后一年，也是我院迎接教育部教学水平评诂最关键的一年。去年大家齐心协力，克服困难，勤奋工作，做出了贡献，取得了成绩，开了个好头，为今年更好地工作打下了坚实的基础。200年我们的任务仍很艰巨，任务繁重，我们要以200年学院党政工作要点为指导，结合书馆工作实际，继续以迎评工作为重点，认真整改;以服务工作为中心，开拓创新;以提高馆员素质为根本，强化教育。在基础设施、文献资源、人员队伍建设及科学管理、读者服务等方面要不断完善和拓展。为明确任务，齐抓共管，高质量完成200年书馆各项工作，特制定本年度书馆党政工作计划。 一、加强党支部建设和职工队伍建设。 1、按照院党委的布置和要求，利用周三下午时间认真组织好政治理论学习，联系工作实际不断提高全体党员干部的政治素质、思想素质，抓好各项工作的组织落实、任务落实、责任落实、时间落实。 2、严格支部组织生活。坚持每月一次支部活动，每学期一次民主生活会制度。组织党员深入学习“三个代表”重要思想和“新党章”，并结合开展“共产党员先进性教育”活动，重温“入党誓词”，找差距、提意见、定措施、抓整改，切实解决党员队伍中存在的不求进取、理想淡漠、先锋作用不突出等问题，从而提高党员的自觉意识、先锋意识、群体意识和荣誉意识，增强观念，转变作风，保持和发扬党的三大作风优良传统。 3、做好组织发展工作。一是按时召开支部大会，做好预备党员的转正工作;二是加强青年馆员的培养和教育工作，采取多种形式对青
年进行党的基础知识教育，吸收优秀青年加入到党组织队伍中来，不断增强党支部的战斗堡垒作用。 4、加强党支部廉政建设。组织党员认真学习《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党党内监督条例》，从思想上进一步提高防腐倡廉意识，从而自觉遵章守纪，争做清政廉洁、公道正派的好党员好干部。 5、加强职工队伍思想道德建设。继续以以人为本、无私奉献、内强素质、外树形象作为馆里的精神支撑，对职工进行“爱岗敬业，优质服务”、“馆荣我荣，馆衰我耻”的教育，不断提高职工的道德品质休养和文化素质。 6、调整人员专业结构。目前书馆22名工作人员中，没有科班毕业的书馆专业人员，计算机专业人员仅有一名专科毕业生。如此的专业结构，已经影响了书馆业务工作的深入开展。随着我院书馆自动化、网络化、数字化建设的不断深入，计划下一步我们将以存储传播知识信息为工作重点，构建一个现代化的信息服务中心，要形成一个系统的自动化管理和服务体系，没有专业人员企能实现这一目标。因此，根据书馆目前工作和长远发展的需要，我们将继续向学院提出用人计划，今年引进书信息情报专业人员2名、计算机专业人员1名。 7、加强业务培训工作。根据书馆任务多，工作量大的实际情况，组织骨干人员，分期分批参加省内有关业务短期培训班，提高专业人员的业务素质和业务技能。 8、增强馆际交流和协作，扩大宣传我院、我馆的知名度，分期分批组织骨干力量到市内有关高校书馆参观学习。以此达到解放思想、更新观念，取长补短，不断提高书馆工作水平，推进书馆各项工作不断进步。 9、开展学术研究活动。围绕当前高校乃至我校“书馆信息网络化