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教室上课管理制度

教室上课管理制度
教室上课管理制度

教师上课管理制度

为了规范教师课堂教学行为,确保按计划上足课时,不断提高教育教学质量,促进学生全面发展,树立良好师表形象。特制订以下上课管理制度:

1、提前5分钟做好上课前的各项准备工作,包括教材、备课、教具的到位,衣着穿戴的规范大方,最佳情绪和心理状态的调节。

2、上课铃响教师到指定上课地点,不得迟到、早退,不得中途离开教室,不得提早下课,不得随意拖堂(延长5分钟及以上)。

3、每堂课必须做到心中有数、准备充分,要按正常的教学计划和适当的教学进度上课,不得随意改变教学内容或科目,要确保按期完成教学任务。

4、课堂用语规范化,师生用语一定要用普通话,教师语言要生动易懂,能充分表达内容,教态亲切自然。正确使用汉字简化方案,板书工整、规范。

5、课堂上,教师要做到既教书,又育人,坚持一切以学生发展为本的理念,努力营建民主、平等、和谐的师生关系。

(1)搞好组织教学,确保学生课堂上的安全。

(2)关爱、尊重学生,不得体罚与变相体罚学生。

(3)帮助学生养成良好的学习习惯。

(4)态度温和,不得动辄大喊大叫,训斥学生。

6、课堂上,教师的言行举止均要堪为学生表率,不得说与课堂无关的话、做与课堂无关的事。

(1)课堂上不得使用通讯工具。

(2)不得课前酗酒,不得在课堂上抽烟、打瞌睡,不得坐着或靠在学生的课桌上讲课。

(3)不得散布消极、庸俗、不健康甚至反动的言语。

7、对于不在本班教室的上课要求:(如体育、音乐、电脑课等)

(1)任课教师必须提前组织所有学生有序地进入上课地点,确保准时上课。

(2)上课期间,教师必须始终将学生置于自己的监管之下,确保任何学生都不得离开上课地点。

8、教师上课的管理责任:

如因教师上课迟到或者提前脱堂,以及教师言语的言行过激、管理不善造成课堂纪律涣散,使学生身心受到伤害,教师将承担相应的责任。

肇源四中

2019、3、13

大学生教室管理制度

教室管理制度 我系为规范教室管理工作,创新工作方法,提高工作效率,锻炼同学管理意和管理水平,增进各班级各教室团结,增强同学们的集体荣誉感肯主人翁意识,特制定如下教室管理制度。 (一)总责 1、班级以教室为基本单位,是组织教学和管理的最基本单位。学生各班均应成立学生班委会。班委会是班级日常工作的组织者和领导者,直接受上级班主任领导。 2、教室管理具体由班委会负责,实行班委会负责制和个人负责制相结合的管理制度。 3、班委会由班长、学习委员,生活委员,体育委员,文艺委员、 团支部书记,宣传委员等职位。 4、各楼应在进出主要通道明显处,设置安全警示牌及各类标志、器材,将不定期检查,发现不足,立即整改。 5、师生应遵守公德,上下楼道应文明、谦让、有序,不得拥挤,大声喧哗,保证楼室内外清洁卫生,严禁攀爬和破坏栏杆,扶梯和各类安全保护器材。 6、安全管理人员及后勤服务人员应严格监控发、室内外各类管道、电器、安全防护器材及建筑物的使用状态,发生隐患,及时汇报并维修,非专业人员,不得私自搭建、安装、拆除管理及电器、报警系统,不得损坏楼群建筑。 7、各楼、室严防盗、防火等种类事故,下班注意关好门窗、橱柜、电器。各部门负责人要经常检查,发现问题及时整改。 8、各楼、室清洁卫生实行分级包干制。实行安全等级制,凡楼、

室外墙、窗,由学校聘请专业人员清扫、擦洗。大扫除期间,各楼、室负责人员必须全过程在场指挥、引导,监测,不得将各种重物摆放在走廊和窗台上,以利师生安全。 9、学校对各楼、室的安全使用情况实行每月通报制,并作为考核内容之一,表彰先进教室卫生,抑制各类问题的发生。 (二)教室财产制度 1、教学楼是师生集中活动场所之外,全校师生应具有高度安全意识和严格遵守各项安全规章。 2、各班教室内外所有设施、设备均属该班管理。班主任要经常教育学生爱护公物,督导学生养成爱护公物的良好习惯。 3、学生桌凳,按号登记到人,造成损失均照价赔偿。 4、学生桌凳落实到班,学期结束学校进行清理(除油漆自动脱落外),损坏者照价赔偿。 5、教室门窗、讲台、黑板、课桌要做到一轻、两勿,即:门窗开关要轻;黑板勿用锐器击,讲台、课桌勿坐和脚踢。日光灯上严禁缠、挂彩纸和彩灯。 6、严禁私插接电源,违者重罚。要节约用电,各班要指定专人负责关灯、做到白天不开灯。 7、保持墙面整洁,严禁乱写乱画,发现违规者给予重罚。 8、教室要保持清洁,学期结束或办理移交前要将桌内及存在的垃圾清扫干净。 9、教室财产出现故障或损坏,各班不得自行处理,应及时报告,统一组织维修。若不及时报告或自行处理造成安全事故,后果自负。

管理制度-中小学计算机教室管理制度 精品

中小学计算机教室管理制度 一、计算机教室(多媒体、网络教室)是用于开展信息技术教学和为师生提供信息网络资源的专用教室,必须专人管理、科学管理、严格管理。 二、计算机教室(多媒体、网络教室)必须由精通计算机和网络技术、工作责任心强的专职人员负责计算机和网络设施设备的保养、维护和技术指导工作,确保设备的完好和可随时使用。 三、计算机教室(多媒体、网络教室)内的设施设备均要建档入册,注明厂家品牌、型号、配置、购置日期等,及时记载维修、维护、损耗情况。每台计算机随机备有使用记录本。 四、计算机教室(多媒体、网络教室)必须装有牢固可靠的防盗门窗,配备消防灭火器材,并张贴警示标志,严禁易燃、易爆、易腐蚀、易污染物品入室,严禁在室内抽烟,保持室内的清洁卫生。 五、建立计算机网络安全技术支撑平台,定期进行病毒查杀和网络安全漏洞检测,严防病毒侵入和黑客攻击,确保计算机网络系统正常工作。 六、学生要自觉服从指导老师和管理人员安排,入室应换穿专用拖鞋或使用薄膜鞋套,不吃零食,不乱抛垃圾。自觉遵守操作规程,不随意更改计算机设置,不自带软盘、光盘在计算机上使用,不从网上下载软件。 七、遵守《全国青少年网络文明公约》,文明上网。自觉维护网络秩序,规范上网行为,不打游戏,不进聊天室,不浏览不良信息,

不发布虚假信息,不随意约会网友,不沉湎虚拟时空。 八、计算机使用结束后,要认真填写使用记录(包括班级、姓名、日期、上机时间、上机目的、计算机工作状况等),清理桌上杂物,恢复设备摆放原貌。管理人员应及时验看记录,检查设施有无缺损,发现问题及时处理。

中小学校园网网络安全管理制度 一、校园网的安全运行和所有网络设备的管理维护工作由学校网络管理中心负责。 二、网络管理中心机房要装置调温、调湿、稳压、接地、防雷、防火、防盗等设备,保证网络设备的安全运行,要建立完整、规范的校园网设备运行情况档案及网络设备帐目,认真做好各项资料(软件)的记录、分类和妥善保存工作。 三、除网络管理中心外,其他单位或个人不得以任何方式试图登陆校园网后台管理端,不得对交换机、防火墙等设备进行修改、设置、删除等操作。 四、校园网对外发布的信息内容,必须经发布信息的学校部门负责人审核并签署意见后,交校办公室审核备案,由网络管理中心发布。 五、网络使用者不得利用各种网络设备或软件技术从事用户账户及口令的侦听、盗用活动,该活动被认为是对校园网网络用户权益的侵犯。 六、为防范黑客攻击,校园网出口处应设置硬件防火墙。若遭到黑客攻击,网络管理中心必须在二十四小时内向当地县以上公安机关报告。 七、严禁在校园网上使用来历不明及可能引发计算机病毒的软件。外来软件应使用经公安部门颁发了《计算机信息系统安全专用产品销售许可证》的杀毒软件检查、杀毒。 八、不得在校园网及其联网计算机上传送危害国家安全的信息

电子白板教室使用管理制度

龙孔镇楠竹完小 电子白板教室管理使用制度 班级电教仪器是政府为创建义务教育基本均衡发展,推进课堂教学手段现代化、提高教育教学质量所配备的重要设备,全校师生均有管理、维护的责任和义务。为保证各班级电教设施的正常运行,充分发挥设备作用,提高设备利用率,特制订本管理办法: 一、各班主任是班级电教设备的第一责任人,对班级电教设备的使用、管理、维护负首要责任。 二、各班级设立学生管理员一名。由各班主任确定一名品学兼优、热心班级服务、工作认真负责的学生担任班级电教管理员。班级电教管理员协助班主任,具体负责本班电教设备的日常使用和管理工作。在任课教师使用电教设备后,及时关机、关闭电源、锁好柜门、电子白板。 三、任课教师要充分利用班级电教设施应用于日常教学工作,管理员在《班班通使用记录表》中如实记录教师使用多媒体情况,每学期学校将通过常规工作检查、查阅班级电教设备使用记录等方式检查教师使用情况,检查结果纳入教师考核。 四、班级电教设备应由任课教师根据教育、教学需要开启和使用。无任课教师和班主任同意,严禁学生私自开启和使用电教设备。严禁在白板上乱涂乱画,严禁私自改动投影机的设置参数,严禁学生使用多用插座充电。设备使用完毕,班级电教管理员应及时上锁。 五、任课教师使用班级电教设备时,要熟悉操作要领,严格遵循操作规范,随时注意设备(包括投影机、电子白板等)的运行情况,一旦出现故障,应立

即报告学校管理员处理,并详细说明出现故障的原因。若因隐瞒不报造成的一切损失由当事人(班)负责。 六、交互式电子白板及相关辅助设施是比较昂贵的教学仪器,如发现设备出现系人为造成的故障或有损坏的,由相关责任人照价赔偿或负责修理,并对有关人员严肃处理。 七、每学期开学第一周内,各班主任要对电教设备进行除尘和安全检查,并对全体学生进行一次电教设备的爱护教育。 八、认真保管班级各项财产,晚上放学要关窗锁门,防火防盗。 九、学校信息中心每学期于期中、期末对各班级电教设施使用管理情况进行检查,检查结果纳入班级考核。 十、教师个人不得利用电子白板教室制作、复制、查阅和传播有害或不健康的信息。禁止安装与工作内容无关的软件,不得利用交互式白板进行与教学无关的活动。

(专用教室)实验室安全管理制度范本

内部管理制度系列 (专用教室)实验室安全 制度 (标准、完整、实用、可修改)

编号:FS-QG-60633(专用教室)实验室安全制度 Dedicated classroom Laboratory safety system 说明:为规范化、制度化和统一化作业行为,使人员管理工作有章可循,提高工作效率和责任感、归属感,特此编写。 一、实验管理人员必向学生介绍各种药品的特性,对有毒、有害、有腐蚀性的药品必须着重强调,在开展活动或使用实验器具前,教师要讲清操作要领和可能发生的意外事故及防止意外事故发生的方法,并在教案中做文字记录。 二、学生在开展活动过程中要按教师讲的要领操作,不许随意使用或品尝药品,有事或对活动有异议的必须向教师报告。 三、学校实验室应遵守《化学危险品管理条例》等法规,按有关部门规定,加强对易燃、易爆、放射、剧毒等危险化学品的管理。学校危险化学品使用人员应经过安全培训,熟知危险化学品的特性及其安全防范、救治措施,并严格按照技术规范要求开展实验。除教学正常使用的少量化学试剂外,各种危险化学品应存放在危险品库或专用危险品橱柜内,实

行双人双锁管理。对危险化学品的领用、消耗,学校应随时登记,建立档案备查。存放各种危险化学品的仓库要设在远离教室、宿舍、食堂以及水源的地方。 四、学校应按规定在实验室(专用教室)配齐配足消防器材,保持安全疏散通道畅通,保证灭火器械规格正确、功能有效,有关管理人员必须熟悉使用灭火器等消防设施。 五、实验室(专用教室)要有电源箱,内置自动空气开关,严禁使用刀闸开关。 六、使用易燃物质,一定要远离火源,使用电源一定要先检查电路。对有毒药品要严防误入口内或接触伤口,用后不能随便乱倒。 七、做电学实验时,所用电工工具,一定要有绝缘良好的手柄,做有毒和恶臭气体的实验,应在通风处进行。 八、浓酸、浓碱具有强腐蚀性,使用时要注意,切勿使其溅到衣服和皮肤上,加热或倾倒液体时,切勿近视容器,以防液滴飞溅造成烧伤。 九、对有毒品及贵重药品,应加强管理,专柜加锁保管,使用时要进行登记、限量发放,如果剩余如数归还。

美术教室使用管理制度

美术室使用管理制度 1.美术教室由美术专任教师负责统一管理。室应保持清洁卫生, 2.师生书法、美术作品要整齐摆放或张贴,环境布置应体现艺术教育氛围。 3.学生上美术课,应排队有序进入教室,做到不嬉闹不喧哗,下课时依次离开教室。 4.学生上课不乱扔纸屑、杂物,不在画架、画台、墙壁上乱刻乱画。教师要教育学生应养成课前课后画架、画台、画具整齐摆设的好习惯。 5.学生应爱护室内摆设的模型、设备。室内器材外借,必须经学校主管领导批准,如有损坏或遗失,要进行批评教育。对有意破坏者,根据损害程度进行赔偿。 6.每次活动结束由学生课代表、任课教师按程序检查电源、关闭门窗做好防盗工作。 美术教室使用管理制度 为进一步加强美术教室管理,规范师生借还使用行为,特制订以下制度: 一、美术课上借用物品需由美术管理员做好物品借还登记工作,并注明日期节次、器材、数量等。 二、课外活动学生借用器材要有登记,归还时要检查数量和有无损害。 三、使用后要及时填写专用教室使用记录,保持好室内的卫生。 四、负责教师定期进行卫生的清扫和物品的检查。 五、使用教师要严格遵守以上制度,物品如有损坏或丢失,需照价赔偿。 科学教室使用管理制度 一、实验仪器是国家财产,管理人员要根据仪器的特点进行分类、 编号、入账。仪器要做到账目、标签、实物三统一。实验室与总务处每学期至少对帐一次。做到物物有帐,帐物相符,帐帐相符。

二、实验台、凳应编号,学生上课要排队进入,室内按编号就座, 保持室内肃静,整洁,不准打闹、喧哗,不准在台、墙上乱刻乱画。 三、上实验课前,教师必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉 方法步骤,掌握基本原理。 四、学生认真听教师讲解实验目的、步骤、仪器性能、操作方法 和注意事项。 五、学生要自己动手,亲自操作,仔细观察实验现象,认真记录, 实事求是填写报告。 六、实验时要严格遵守操作规程,注意安全,防止意外事故发生, 如发现危险迹象应立刻报告教师处理。 七、易燃、易爆、剧毒、放射性物品要设专柜或专室存放,应有 相应的安全措施;仪器、药品和试剂不得滥用和损坏,因违章操作损坏仪器、设备,照价赔偿。 八、实验完毕,必须清点仪器,逐一检查。教室要关好窗、锁好 门。 所有进入实验室的人员要注意安全、规范地进行实验操作。 图书阅览室使用管理制度 一、专室专用,专人负责,图书专人保管,全部资料由图书管理员用微机操作。 二、借书时应当面检查,发现有污损、残缺或与书名内容不符情况,须立即向管理人员声明,并加盖印记,否则,在还书时发现以上情况应由借书人负责。

[规章制度]大学晚自习规章制度

[规章制度]大学晚自习规章制度 大学生公寓自习教室规章制度 第一条学生公寓自习教室是学校在学生公寓区为学生提供的学习场所。为加强学生公寓自习教室的日常管理,营造良好的学习环境,结合学校实际,特制订本规定。 第二条学生公寓自习教室的开放时间为每天晚18:00至次日凌晨6:00(寒暑假及法定假日除外),由所在楼栋的值班员负责按时开关门。 第三条学生进入自习教室应注意文明礼仪。做到衣着整齐,举止端庄,严禁穿背心、短裤、拖鞋进入教室。自习座位随到随用,不得用书包、书本等物品占座位。 第四条自觉保持自习教室的安静,维护正常的学习秩序。不得大声喧哗,不得在自习教室播放广播、视频,不得在自习教室使用通讯工具,以免影响他人。 第五条自行管理好个人物品。钱包、手机等贵重物品要随身携带,不要置于桌上。离开自习教室时应将个人物品全部带走,以防丢失。

第六条自觉维护自习教室的清洁卫生。禁止将食品带入自习教室,不得随意在墙上张贴涂画,不得随地吐痰,乱扔废弃物,离开教室,带走垃圾。自习教室的日常清洁卫生由所在楼栋的值班员负责。 第七条爱护自习教室中的公物。自习教室内的桌椅设备,不得随意挪动,严禁刻划桌椅墙壁。爱护空调等电气设备,提倡节约用电,空调的使用月份原则上为每年的1月、2月、3月、6月、9月和12月。夏季室内的空调温度不低于摄氏26℃度,冬季的空调温度不高于摄氏26℃,空调的使用由所在楼栋的值班员负责。 第八条自觉遵守自习教室的安全规定。严禁携带宠物进入自习教室,严禁在自习教室内抽烟、使用明火,严禁违章使用电器。 第九条自习教室原则上仅用于学生自习,如因特殊情况需要借用自习教室的,应由学院提出书面申请,经学生处批准,方可使用,使用时不得占用每天的正常开放时间。 第十条本规定自公布之日起施行,解释权在校学工部(处)。 扬州大学学工部(处) 扬州大学后勤保障处

专用教室规章制度大全

电教员岗位职责 1、管理和制作电教教材,管理、参与并指导电化教学和学校电视播放工作。 2、热爱教育事业、熟悉教育教学规律。热心教育改革与研究,努力为师生服务。 3、掌握电化教育的基本理论,具有电教器材的配置、管理、运用及一般维修能力。 4、掌握电教基本技能,并能帮助或辅导教师掌握这些技能。 5、要不断钻研电教理论,及时总结电教研究成果。推动学校的电教工作不断提高。 6、管好电教器材,每学期都要认真清查、整理、维修一次,并做好“三防”工作。 7、对需要帮助制作电教教材的教师应热情服务,并给予认真和有效的指导帮助。 8、对我校电化教学的情况及时向有关领导汇报,并做好领导在此方面的参谋。 9、积极推广电化教学,完成学校提出的电教使用率,并做好登记等台帐工作。 10、负责管理演播室、多媒体教室,保持室内的清洁卫生。 11、主动、积极配合学校教育教学活动,做好录像、摄影、录音等工作,不断提高其质量。 多媒体教室管理制度 1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。 2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。 4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。 5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。 6、多媒体室内所有设备,一律不得出借。 7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。 8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。 9、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。 10、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。 美术教室管理制度 1、严格遵守管理制度,一切行动听任课教师指挥,进入美术教室时要保持良好秩序,不准喧哗、打闹。 2、进入教室后,不得随便乱动教具,例如石膏像、静物器皿,非本室人员未经允许不得动用本室任何器材,不得将器材外借或带出室外。 3、爱护本室器材,自觉遵守本室制度。 4、保持清洁卫生,不乱丢废纸、废物,定期组织学生打扫。 5、使用完毕,将器材、作品整理好方可离开。 6、离开时,关闭电源、门窗。 7、严禁学生在室内内吃零食、扔垃圾,对违纪行为要及时制止,对未能处理的问题应及时向管理老师汇报。 8、违反规定者,视情节轻重,给予公开批评、赔偿损失直至校纪处分。 计算机教室管理制度 一、计算机教室由微机课任课教师负责管理。 二、电脑应编号,学生上课前排队进入教室,按编号就座。在室内保持肃静,禁止喧哗、走动、打闹,讨论问题要小声,下课要有秩序离室。 三、注意室内卫生,,不准乱丢纸屑、杂物,不准在桌椅、墙壁乱刻乱画,不准在室内吃东西。 四、爱护室内仪器设备,不准随便改变设备的位置,在按教师要求进行操作,违反操作规程,造成设备损坏,照价赔偿。 五、在操作过程中,出现故障,应及时切断电源,报告教师处理。

北京交通大学教室管理规定

北京交通大学教室管理规定 为创造良好的学习环境,特对我校的教室管理做如下规定: 第一条全校教室由教务处统一调配使用,课表排定的教室不得随意调动,其他任何单位或个人不得私自使用教室。教学活动使用教室,授课教师须提前3天向学院教学科提出申请,报教务处批准后方可使用教室。停课的教室也须由学院报教务处备案。学生活动使用教室,须持加盖主管部门(校、院团委)公章的申请在规定时间到教务处办理手续,凭审批单方可使用教室。 第二条后勤集团公共服务中心负责全校教室的日常维护、清洁卫生,课桌椅、黑板等室内设备的管理维修。教室管理人员每天要对教室进行清扫,上课前应检查粉笔、板擦是否齐全,发现桌椅、门窗、照明、电源插座、黑板、讲台等室内设备损坏或短缺,应及时通知后勤集团公共服务中心修理或补充。 第三条多媒体管理部门负责全校多媒体教室内多媒体设备与软件系统的日常管理与维护,保证多媒体系统的正常使用。 第四条教室是肃静和文明的学习场所,不准将食品带入教室,教室内不准吸烟、大声谈笑、打牌以及在走廊大声喧哗等一切妨碍他人学习的行为;不准在教室内组织舞会、晚会、做饭聚餐等娱乐活动,节假日举行文娱活动需占用教室时,由校学生工作部与教务处协商安排。对教室里的各种不文明行为人人有权制止,对不听劝告造成不良后果者视其情节给予相应的纪律处分。上课时间禁止一切影响正常上课的教室周围的施工和活动。 第五条不准随便占用教室座位,下课后应将课桌内外的私人财物带走,防止丢失。每天晚上熄灯后,清洁人员将清理教室内的遗留物品。 第六条爱护教室设备,不准随地吐痰,不准在墙上、课桌上乱写乱划,不准乱拆乱卸,未经允许不准把课桌、椅拿出室外,人为造成损失者,要负责赔偿; 第七条为保证教学楼的安全,一般情况下晚22:30清楼道锁门,早6:30分开门。 第八条本规定自2006年9月1日起施行,由教务处负责解释。原《北方交通大学教室管理办法》废止。

中小学校专用教室管理制度(汇总)word版本

中小学校专用教室管理制度(汇总)(一)、校史室使用管理制度 1、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。 2、在室内参观要保持安静。 3、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。 4、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。 5、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。 6、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。 7、管理人员必须把每次参观作好记录。 (二)、校史室设备、物品保管制度 1、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。 2、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。 3、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。 4、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。 5、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有

机联系,分类陈列,排列有序。 6、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。 7、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。 8、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。 (三)、心理咨询室使用管理制度 1、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和家长; 2、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师共同管理; 3、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境; 4、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。 5、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。 6、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意带出咨询室;咨询档案实行咨询员个人负责制,未经本人同意,他人不得随意翻阅;

培训教室使用管理规定2016

培训教室使用管理规定 为规范培训教室使用管理工作,保障员工有一个良好的学习环境,现对培训中心教室使用规定如下: 一、使用申请 1.各部门培训如需使用教室,培训组织者须填写《培训教室使用申请表》,经部门领导签字,提前一天到人力资源部登记,并缴纳100元押金领取钥匙,学习本管理规定后方可使用。 2.培训教室优先安排公司级培训使用,当多个部门申请出现冲突时,按照“先申请先使用”的原则进行安排。 3.培训教室使用完毕后,应及时归还钥匙。 二、设备设施 1.员工在使用培训教室的电脑、投影仪等设备前,应先检查设备是否完好,如有问题应及时通知教室管理人员处理。 2.使用设备时须按照正确操作规范操作,注意设备运转情况,一旦发生故障应立即停止使用,并报告教室管理人员处理,详细说明出现故障的原因。 3.任何人不得私自在设备上安装软件,不得擅自将设备、设施外借或移作他用。 4.设备使用完毕后,须关闭电源,拔掉插头。培训组织者须锁闭好门窗后方可离开。 三、文明卫生 1.使用培训教室时,员工应自觉爱护各项设施,培训组织者应提醒和监督员工保持培训中心室内外环境干净整洁。 2.保持肃静,不准在教室及走廊内打闹或大声喧哗;不得随地吐痰,踢踏墙壁,乱丢果皮纸屑等杂物;禁止吸烟、使用明火,禁止违章用电。 3.不得在桌椅和墙壁上涂写、刻划或张贴等,培训结束后须摆放好桌椅;如因培训需要挪动桌椅的,待使用结束后须恢复原状。 4.离开教室前,员工须带好自己的物品并清理个人杂物;培训组织者应安排人员在教室使用完毕后,清洁室内外地面、窗台、桌椅、楼梯和卫生间等,做到无污渍、无积水,并通知教室管理人员现场验收,合格后方可离开,如不合格须重新清洁直至合格。 5.清扫工具使用完毕,须清洗干净后放回指定位置。 四、处罚规定 1.对违反上述规定的行为,教室管理人员有权制止、批评教育和责令赔偿。 2.对不服从培训教室管理规定,无理滋事的人员,将交由公司保卫处处理。 3.丢失或人为损坏桌椅、设备及其他设施的,须照价赔偿,并可根据情节轻重和损失大小给予相应处罚。 五、本管理规定即日起执行,由人力资源部负责解释。 人力资源部 2016年10月24日

教室使用管理规定范文3篇(完整版)

教室使用管理规定范文3篇 教室使用管理规定范文3篇 教室是教学活动的主要场所,是文明、整洁、严肃的地方。教室使用管理规定是为了加强教室管理,确保教学的需要而制定的。下面是教室使用管理办法,欢迎参阅。 教室使用管理规定范文1 第一章总则 第一条教室是学校的重要教学资源,是进行教学活动的主要场所。为了加强教室管理,优化育人环境,维护良好的教学秩序,特制定本办法。 第二条教室管理目标是: 管理体制科学,运转机制灵活,保障教学有力,满足教学要求,优质服务教学。 第三条教室管理总体要求是: 职责明确,责任到人,管理到位,工作到位, 服务到位。 第四条学校教室主要供全日制在校本科生、研究生上课使用。任何部门和个人不准随意使用、擅自占用教室。 第五条教务部教室管理中心负责全校教室管理的具体事务,包括多媒体教室、语音教室和部分报告厅专用设备的维护维修及使用过程中的技术支持,每年全校教室的设施、设备改造和集中更新维修的申报工作等。

第六条物业服务部门配合教室管理中心完成教室使用过程中的相关工作。负责做好教学楼的安全值班、卫生保洁工作以及教室设施的日常维护及维修申报工作。 第二章教室的使用管理 第七条普通教室的开放时间为: 7: 00 22: 00;多媒体教室课前半小时开放。 第八条教务部按各教学单位报送的教学计划安排教室。每学期开学前教务管理办公室负责在校园网上公布教室使用信息。 第九条各教学单位必须做到教室的需求与使用一致,如有虚报、假报教室需求者,学校将采取相应的处罚措施并追究当事人的责任。课表一经排定,各教学单位、个人不得擅自变动上课教室,特殊情况需要调整者,必须得到教务部批准。 第十条教室管理中心工作人员按课表对全校上课教室进行不定期对照检查,对教室内异于课表安排的本科生教学活动进行登记并上报教务部;对非在校本科生、研究生未经教务部批准擅自占用教室的教学活动行为予以制止。 第十一条教室管理中心和后勤集团物业服务部门教室管理人员要加强工作责任心,经常性的课间巡视,除了对普通教室的公共设施的日常报修外,还要注意了解观察多媒体教室上课老师对设备的使用情况,出现问题或故障要及时与相关技术人员联系处理,并做好过程记录。定期、定时补充教室用粉笔、黑板刷和各类书写笔等教学工具。

专用教室管理制度汇编

专用教室管理制度汇编一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提岀处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则 前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔 偿。 八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科 技活动,充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。 三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时,做好移交工作。 学生实验守则

教室安全管理制度

教室安全管理制度 1、教室的门窗必须常年保持完好,任何人不得故意损坏。 2、发现门窗被损坏,班主任有责任及时报修,同时采取相应的防范措施。 3、班级应指定专人保管教室门的钥匙,每天落实值日生关锁好门窗。 4、学生课桌内除放书籍课本、学习用品外,不准存放其他任何贵重物品(如:现金、钱包、手表、随身听、计算器等)。 5、学生不准在课室内追逐打闹,不准随便搬动课桌、椅。 6、学生不准在课桌上乱写乱画,更不得用刀具刻划痕迹。 7、课室内不准乱拉电线私接电源、乱设插座、乱充电。 8、不准学生在无保护措施情况下擅自登高擦洗户外窗玻璃,防止发生意外事故。 9、不准学生过别班教室活动或站立阳台窗口窥视。 10、不准坐在阳台的台板上,不准攀爬摇动防盗网。 体育课安全管理制度 1、教师通过室内课、课前导语,加强思想教育,把安全教育放在首位。 2、教师要根据学生的年龄、性别、健康等具体情况,合理安排教学训练的内容、方法和组织措施。有严重疾病的学生应主动向教师报告,教师必须适当调整其运动量,以防事故的发生。 3、要做好充分的准备活动。运动前,必须充分活动手腕部、踝关节等易发生损伤的部位。 4、教师要对新难得动作进行正确的讲解和示范,确保学生领会每个技术动作的要领,进行规范训练。 5、在教学危险大的教材内容,如单双杠、实心球、跳高等项目时,必须有防范措施并设专人保护与帮助。 6、运动训练时,学生要相互保护、帮助和要有自我保护意识。如摔倒时应立即护头,屈肘困身,以肩着地顺势滚翻;从高处跳下时,要用前脚撑着地,同时屈膝以增加缓冲作用等。 7、在运动过程中,学生要学会自我监测,随时注意身体状况变化。若有不良反应时要及时向教师反映情况,分析原因并采取必要的保健措施。 8、学生不得穿不合适的衣服或皮鞋、塑料鞋进行体育锻炼。 9、教师要经常检查场地器材是否符合教学要求,对损坏或残破的教学器材要及时修理或拆除。 10、教师要严格组织体育课全过程,不能让学生自由活动。 课外体育活动安全规定 为保证师生正常的体育活动,提高教学质量和普及学生体育活动,使教学和群众体育工作既热烈蓬勃地开展,又有条不紊、安全有序地进行,特定如下安全管理规定:

厦门大学教室管理规定

厦门大学教室管理规定 一、本规定的适用范围 全校性的公共教室:南强二、博学二(包括博学报告厅)、群贤一、群贤二、嘉庚一至嘉庚五、集美一、襄萤楼、曾厝垵教学楼等。 各院系自管教室:基金楼、政法楼A楼和B楼、经济学院D楼教室、博学二外语教室以及化学化工学院、艺术教育学院、海洋与环境学院、医学院、海外教育学院、新闻系、物理系、建筑系、数学系、生物系本单位内的教室。 二、教室物业管理 1、必须严格遵守学校的作息时间,按规定时间开关教室门窗, 熄灯前应检查各教室门窗是否关好。 2、做好教室使用前的准备工作(包括粉笔、黑板擦、白板笔、 电池等消耗品的配置),准备好教师休息室的开水、饮水用 具、洗手水、毛巾等。 3、保证教学楼内有关教学设施和设备的完好。定期(每天一次) 检查门(含吸门器)、窗、日光灯、风扇等设施的完好情况, 发现故障应及时报修。教学设施(门、窗、日光灯、风扇等) 报请维修中心修理,故障处理时间不得超过1天。教学设备 (包括计算机、投影仪、实物展示台、音响系统、布幕、无 线听力系统等多媒体教学设备和普通电教设备)报请现代教 育技术中心修理,故障处理时间不得超过1天。 4、做好课桌椅等教学设施的管理(包括入库、登记、报失等)。

5、要建立定期巡查制度,对多媒体教室和语音教室要每天巡查 两次(上午下课后和晚上熄灯后各巡查一次),普通教室要每 天巡查一次(晚上熄灯后)。主要检查防火防盗措施。 6、发现安全事件要立即向有关部门(保卫处、派出所等)报告。 三、教室保洁管理 1、教学楼周围10米内无杂草、垃圾,水沟无积水。 2、教室内外、走廊、楼梯等每天清扫三次(上午下课后、下午 下课后和晚上下课后各一次),做到地面无痰迹、纸屑、果 皮、杂物等,地板(含教室外地板)每周水洗一次。 3、课桌椅每周水擦一次(抽屉必须用抹布擦,不可以用扫把 扫),讲台每天水擦一次(晚上下课后)、干擦两次(上午和下 午下课后)。 4、黑板每天水擦一次,粉笔灰每天清除。 5、天花板每周打扫一次,必须做到无蜘蛛网等。 6、日光灯、风扇夏、秋季每月打扫一次,春、冬季每两月打扫 一次。 7、门、窗每学期水洗两次,特殊节日(如校庆、国庆等)加一次。 8、厕所每天冲洗三次(上午下课后、下午下课后和晚上下课后 各一次),并清扫厕所内的杂物、垃圾。不能有异味。 9、教师休息室应保持整洁卫生,每天打扫三次(上午下课后、 下午下课后和晚上下课后各一次)。 10、保持和维护教学楼周边地区的环境绿化。

专用教室管理制度

专用教室管理制度汇编 一、理化生科学实验室 实验室、仪器室管理制度 实验教学是整个学校教育的重要组成部分,实验室是师生进行教学和科学研究的专门场所。为有效管理实验室,仪器室,更好地服务于教学,特制定以下管理制度。 一、实验室、仪器室由专人管理,实行管理人员负责制。人员更换须上报主管部门,并办理移交手续。管理人员有权对违反规章制度的人和事进行批评和提出处理意见。 二、专用实验室不得进行与实验无关活动,仪器设备不得挪作他用。学校应及时补充,添置仪器设备,适应教学需要。 三、实验室应建立仪器总分类账和明细账,准确及时反映仪器增减结存情况。 四、仪器设备应按学科分室保管,存放仪器在符合科学性原则 前提下,做到取用方便、陈列美观。针对不同仪器特点,采取防尘、防震、防压、防磁、防晒等措施。 五、经常维护、定期保养,做好防锈、防腐、防形变等工作。保持仪器良好状态,减少损耗。 六、仪器设备的领用、借用一律通过管理人员,并办理以下手续:本校教师领用,必须提前填写《实验通知单》,用毕及时归还;外单位借用,须填写借用登记表,并经主管领导批准,按时归还。仪器收回时,管理人员应当面检查仪器完好情况。 七、仪器操作应严格遵守使用说明,损坏仪器要及时查明原因,区别情况分别予以报损或赔偿。 八、建立和健全仪器设备,实验教学档案制度。妥善保存好仪器说明书,使用登记册、实验情况记载表等有关资料。 九、严格按有关安全规则开展实验,做好安全用电,防火、防盗、防毒、防爆、防污染等安全防范工作。危险品必须专柜存放、严格取用制度,确保人员和仪器设备安全。 十、完成大纲规定的全部演示实验和学生实验,实验室要对全体师生开放,积极开展课外科技活动,充分发挥仪器设备使用效益。 实验人员工作职责 一、遵守学校作息制度,按时开放仪器室和实验室。 二、参与制订实验教学计划,及时准备实验,指导学生实验。 三、科学保管仪器设备,定期维护保养,保持仪器室实验室清洁。 四、根据教学需要,及时做好所需物品的请购、领取工作。 五、登记教学仪器总分类账和明细账,及时做好新仪器验收登记、破损仪器核销工作。 六、严格执行实验室、仪器室各项规章制度。监督实验教学计划执行,及时向分管领导汇报。 七、积极组织、开展实验教学研究、自制教具,及时向有关人员介绍新增仪器设备。 八、保管好实验室资料档案,及时准确地完成统计报表等各种表册登记。 九、切实做好实验室的安全工作。 十、离开实验员岗位时,做好移交工作。 学生实验守则 一、实验前,应认真预习,以明确实验的目的要求、方法、步骤和注意事项。 二、实验室应肃静、清洁,不得高声谈笑。不准在实验室内抽烟、用食、会客或举行非教学实验的活动。 三、学生应准时进实验室,编组就位。未经允许不得动用实验室器材、药品。 四、学生实验时,应按照教材和教师的指导认真进行操作,仔细观察,详细记录,积极思考,认真分

学校教室安全管理规范(通用版)

( 安全管理 ) 单位:_________________________ 姓名:_________________________ 日期:_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改 学校教室安全管理规范(通用 版) Safety management is an important part of production management. Safety and production are in the implementation process

学校教室安全管理规范(通用版) 1、学校按规定设置各类教室,校舍安全无隐患,面积符合相关规定。普通教室人均使用面积:小学不低于1.15平方米,中学不低于1.12平方米。 2、教室内各列课桌间应有不小于0.6米宽的纵向走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道,教室后应设置不小于0.6米的横行走道,教室前排课桌前缘与黑板应有2米以上距离,后排课桌后缘距黑板不超过9米,每间教室内至少应设有高低2种不同型号的课桌椅。 3、黑板应完整无破损、无眩光,挂笔性能好,便于擦拭,黑板下缘与讲台地面的垂直距离:小学为0.8-0.9米,中学为1-1.1米,讲台桌面距教室地面的高度一般为1.2米。 4、教室应保持通风,光照良好。单侧采光的教室光线应从学生座位左侧射入,双侧采光的教室主采光窗应设在左侧,教室墙壁和

顶棚为白色或浅色,窗户应采用无色透明玻璃,教室采光玻地比(窗的透光面积与室内地面面积之比)不得低于1:6,课桌面和黑板照度应分别不低于150LX和200LX,照度分布均匀,自然采光不足时应辅以人工照明,教室照应配备40瓦荧光灯9盏以上,并符合节能环保要求,灯管宜垂直于黑板布置。教室照明应采用配有灯罩的灯具,不宜用裸灯,灯具距桌面的悬挂高度为1.7-1.9米,黑板照明应设2盏40瓦荧光灯,并配有灯罩。 5、教室内设有《教室管理制度》、《学生守则》、《教室安全管理规定》、等制度并上墙,要设有学生座区花名册,供任课老师点名、提问用。 6、教学楼每层楼的楼梯口应安装应急照明装置,并保持良好状态。楼道内不得存放自行车、课桌凳等任何影响人员通行和疏散的障碍物,应符合紧急疏散要求、标志明显、保持畅通无阻。 7、教室内要在醒目位置张贴紧急疏散示意图,每位师生都熟悉疏散路线。教学楼每层楼的楼道及梯口处均有应急疏散指示标志,并配有应急灯,且配置有效。

学院教室管理规定

学院教室管理规定 教室是教学活动的基本场所,是学校重要的教学资源。为加强学校的教室管理,全力提升教室利用率,实现资源共享,在保证学生上课的同时,加大学生自修场所,制订本规定。 1、教室在学校教学计划内由教务处统一调配使用,每学期教务处安排教室课表,课表排定的教室不得随意调动,教务处确定全校通识课的上课教室,系(院)排定本系(院)专业课的上课教室。凡是上课教室利用率低的,教务处统一进行调整。未经管理部门批准,任何单位和个人不得擅自使用或调配教室。 2、后勤处教室管理中心全面负责装配排椅的普通教室和阶梯教室的管理,其它专用教室、画室、计算机房、实验室等的安全管理工作主要由相关管理部门和使用单位负责。 3、各系(院)因举办报告会、讲座等需要使用教室者,须提前一周写出书面申请,到教务处、教室管理中心办理有关手续。 4、教室的日常管理工作主要有: ①根据教务处提供的学期课程安排表、临时教学任务通知、课程调整通知及学生自修要求,开放教室,按时开门、关门。

②对教室及其设施进行日常维护,关好教室的门窗、电灯,检查教室的门窗、黑板、照明、桌椅等设施是否完好,发现损坏及时维修或报修,保护教室及其设施不受破坏。 ③为教室配备粉笔、板擦等基本教具并经常检查补充。 ④按要求进行教室及教学楼的卫生保洁;为教室配备保洁器具。 ⑤对各系(院)所属教室进行卫生、节水、节电以及爱护公物情况的检查、通报、评比。 5、现代教育技术中心负责全校多媒体教室内多媒体设备与软件系统的维护与维修,保证多媒体系统的正常使用。按照教师的教学要求开放多媒体等设备,需设柜上锁的教学设备在课前打开,课后及时锁上。 6、不准在教室内组织舞会、晚会、做饭聚餐,节假日举行文娱活动需占用教室时,由学校学生工作部门与教务处协商安排。 7、教室是静肃和文明的学习场所,杜绝在教室内大声谈笑、打牌、谈恋爱以及在走廊大声喧哗等一切妨碍他人学习的行为,对不良行为人人有权制止,对不听劝告者视其情节给予相应的纪律处分。 8、教室内应保持整齐清洁,不准吸烟,不准随地吐痰,不准在墙上、课桌上乱写乱画,违者按有关规定处罚。 9、爱护教室内设备,不准乱拆乱卸,不准把课桌、椅搬出室外,人为造成损失者,要负责赔偿。教室内的一切设

中中小学校专用教室管理管理办法(归纳)

中中小学校专用教室管理管理办法(归纳) 中小学校专用教室管理制度(汇总)(一)、校史室使用管理制度、校史室是收藏与参观并用的场所,任何人未经管理员许可不能进入室内。 、在室内参观要保持安静。 、爱护室内的物品和图片,不准用手、物触摸。 、要保持室内的清洁,不要在室内乱丢杂物。 、室内东西一般不能借出,若特殊需要,必须经管理人员同意,并办好借出手续。 、管理人员要定时打扫室内卫生和洗刷室内物品,离开校史室要关好空调及门窗。 、管理人员必须把每次参观作好记录。 (二)、校史室设备、物品保管制度 、注重收集整理校史资料,集中保管、分类管理。 、有防火、防盗、防虫、防鼠、防潮、防尘、防光等设施,定期或不定期地对所有设备、物品进行检查,及时排除不安全因素,防患于未然确保安全。 、管理人员必须严格执行校史档案借阅制度,做好利用、签定、收藏工作。 、原则上不外借校史室设备、物品,如因工作需要确需外借的,必须经分管领导批准,并办理借还手续。

、遵循历史文件材料的形成规律,保持文件之间的有机联系,分类陈列,排列有序。 、管理好校史资料,定期或不定期检查保管情况,作好记录。 、管理员必须熟悉业务,工作认真负责,积极提供便利,热情为师生服务。 、管理员认真履行工作职责,严格执行校史室管理工作制度,确保历史资料安全。如因工作失误造成损失,视其情节论处。 (三)、心理咨询室使用管理制度 、心理咨询室的服务对象主要是在校需要心理帮助的教师、学生和激;、心理咨询室由校级分管领导和心理咨询老师同管理; 、心理咨询老师应按值班日程表值班,提前做好准备工作,营造舒适的咨询环境; 、心理咨询老师值班期间,应保持咨询室安静,禁止大声喧哗,并不得随意私自动用咨询室内物品。 、咨询结束后,咨询老师应及时并做好值班记录,整理咨询档案,并分类存档。 、咨询档案应妥善保管,不得遗失或泄漏,不得随意带出咨询室;咨询档案实行咨询员个人负责制,未经本人同意,他人不得随意翻阅;、咨询测量用表不可外借、复印,由咨询室统一管理使用; 、咨询室所属书籍借阅对象限于专兼职咨询老师及本校学生,每人一次限借数量,定期归还; 、咨询室文件由专人管理,按类分好,未经允许任何人不得私自翻阅

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