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鞋底材料知识大全

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鞋底材料知识大全

鞋底材料:在当前市场上可以购得的鞋底材料种类繁多,花样各异。鞋底或鞋子生产厂商必须确定其产品应达到何种性能,符合何种标准,且还须选择制作材料:橡胶(RU)、热塑性橡胶(TR)、聚氨酯(PU)或热塑性聚氨酯(TPU)。

在当前市场上可以购得的鞋底材料种类繁多,花样各异。鞋底或鞋子生产厂商必须确定其产品应达到何种性能,符合何种标准,且还须选择制作材料:橡胶(RU)、热塑性橡胶(TR)、聚氨酯(PU)或热塑性聚氨酯(TPU)。鞋帮作为鞋子制作的一个组成部分,必须与鞋底材料紧密配合,因此,生产厂商应对鞋帮用料做出正确的选择。还有设计和性能,所有这些部分都必须选择得当,才能保证最终的产品有好的质量。

当然,鞋子和鞋子不能一概而论,对不同鞋子的要求,尤其是对鞋底的要求,也不尽相同。对鞋底的要求包括鞋底的重量轻、摩损低、抓地力强,乃至皮革的稳定性、较大的使用温度范围、对化学物和油脂的抗性等等。一般情况下,市场对鞋子的要求通常是以上所述要求中的数项的组合。各种鞋子都有重要而基本的共同特征,比如:行走起来的舒适度和对脚的保护性。具有讽刺意味的是,现今,鞋子的这些基本特征逐渐被流行时尚所取代,越来越多的购买者将流行时尚视为购买鞋子的最重要因素。

针对现状,材料的组合,如双层鞋底,成为最好的、最方便的解决方案,通过使用具有抗性的外底来实现对脚的保护性,同时通过使用更柔软的中底来实现行走时的舒适度。出于这一目的,当前最佳的材料组合形式就是使用橡胶(人造橡胶)制作外底,使用聚氨酯制作中底。鞋底的外底和中底的制作工艺可以分步骤进行,最后使用粘合剂将它们粘接在一起,多数情况下,需要进行预处理,如对橡胶表面进行卤化和/或打磨处理。另外一种粘接方式就是在两种材料之间使用自动粘接剂喷雾工艺,利用橡胶的化学粘合功能以及PU的粘合功能,达到粘接的目的。

还有一种更简单的制鞋材料组合方式,就是热塑性聚氨酯和聚氨酯,其中,鞋子外底使用热塑性聚氨酯薄层制作,中底使用聚氨酯制作。

除了他们具有的突出的物理特性外,热塑性聚氨酯制成的鞋子外底可以满足现代设计的需要,在进行直接成型工艺时,可生产透明鞋底或色彩鲜明的鞋底。

另外,在雕花样式方面,几乎没有任何束缚强加在设计师的头上,甚至具有运动鞋特征的多色彩的鞋底在生产制作过程中也可以颇具经济性。

最后但非最少的,就是双层鞋底开始将聚氨酯/聚氨酯材料组合应用于制作双层鞋底,其中,两层鞋底都是用聚氨酯制作。对外底而言,必须选用特别密实的聚氨酯材料,而对于鞋底夹层而言,出于舒适度的考虑,必须选用发泡聚氨酯。

有了新型的DESMA技术,制鞋设备能够确保单个机械系统中的工业用橡胶、热塑性聚氨酯和活性聚氨酯(PUR)工艺最具经济效益。

无论何时,一旦生产工程、材料、模具设计以及工艺参数与预期的鞋子类型和当前的制作结构的相符性出现问题,DESMA即可提供全面的专业知识,合格的专业化建议和以客户为中心的项目规划。

聚氨酯(PU)

最简单的鞋子是用单密度聚氨酯外底制成的。聚氨酯鞋底必须具备两项任务:第一,必须感到舒适,且鞋底轻,第二,也是非常重要的一点,即安全方面的问题,如防滑。事实上,很难将这两种功能集于一身,大多数情况下,只有其中一项功能能够发挥出正确性能。

聚氨酯鞋底的密度大多在0.8g/cm3左右,通常用于休闲鞋业。单密度鞋子的生产十分简单而有效,但生产出来的产品依然是高档的商用鞋。

聚氨酯/聚氨酯(PU/PU)

20多年来,使用可直接注射成型的机器,鞋类行业一直生产双密度的聚氨酯鞋子。

致密的聚氨酯外底和轻便而舒适的中底的组合使得鞋子集两种特征于一身成为可能。可以使用结构十分致密的材料来制作外底,使其具有更强的抗磨损性,以及被赋予良好的防滑和防油脂性能。可以使用发泡聚氨酯系统来制作中底,这样鞋子穿起来就会更舒服,甚至更轻便。

鞋子的制作与单密度鞋子的加工不同,第一步,需要将致密的外底注入封闭的模具。经过一定时间的反应,中底与外底的上部注射成型,通过鞋底与鞋帮的粘合,一个简单的鞋子试样即告成功。

大多数情况下,此类材料组合用于安全鞋业,因为在这一行业内,既要寻求舒适的外观,还要有上佳的特性。但在休闲鞋类,还可以发现许多使用聚氨酯/聚氨酯材料组合方式的有趣的设计。致密性外底的密度主要为0.9g/cm3,而中底的密度大多为0.45g/cm3。

对安全鞋来说,两层的粘合超过了其所要求的标准,中底可用更薄层来制作。

热塑性聚氨酯(TPU)

此类材料组合并不如宣传之甚,这是因为单密度热塑性聚氨酯外底将不会使鞋穿起来会舒适多少,热塑性聚氨酯的密度在1g/cm3左右,这就意味着此类的鞋对脚步声不可能产生良好的隔音效果。另外,将热塑性聚氨酯粘合在鞋帮上常常是非常困难的,因此,热塑性聚氨酯外底并不常使用。

热塑性聚氨酯/热塑性聚氨酯(TPU/TPU)

由于材料供应商的新的进展,此类鞋型变得越发有趣。薄的热塑性聚氨酯外底和吹制的热塑性聚氨酯鞋中底将来将会变成一种新的材料组合。或多或少,它的原理与聚氨酯/聚氨酯生产材料组合方式有共同之处。热塑性聚氨酯的硬度覆盖范围较大,在制鞋业内,邵氏硬度值从55A到近85A,事实上,它的防磨损和防滑性极佳,热塑性聚氨酯赋予了鞋底上佳的雕花工艺。吹制的热塑性聚氨酯现在可以进行灌注工艺了,这意味着生产厂商能够在短期内跳过从热塑性聚氨酯到热塑性聚氨酯/热塑性聚氨酯的生产材料组合方式了。

在加工方面,与聚氨酯相比,热塑性聚氨酯具有很大的优势。热塑性聚氨酯在进料时可用袋装,呈颗粒状。不涉及与化学性相关的专业知识,而且操作人员在操作机器时不用被迫调整大量的针对不同机器的参数。

热塑性聚氨酯/聚氨酯(TPU/PU)

可能这是当今最常用的材料组合方式了。热塑性聚氨酯/聚氨酯有很多优点。首先,可以通过一站式流程完成制鞋工艺。在此流程中,热塑性聚氨酯被用于制作鞋子外底,而聚氨酯被用于制作鞋中底。对底部直接成型工艺,极为有趣的是用紧凑型热塑性聚氨酯制作的鞋子外底与自反应型聚氨酯起泡沫的低重量的鞋中底之间的组合。组合的结果就产生了有极具耐磨性外底的复合型鞋底以及备感舒适的鞋中底。

除了它们具有的突出的物理特性外,热塑性聚氨酯制成的鞋子外底可以满足现代设计的需要,在进行直接成型工艺时,使用透明鞋底或色彩鲜明的鞋底。

多功能热塑性聚氨酯/聚氨酯(MTPU/PU)

使用热塑性聚氨酯注射成型程序,新型DESMA流程可以制作三种颜色的鞋底,这使得设计师和制造商极为兴奋。这样可实现一个流程,三种色彩或功能。有色材料由一对注射成型设备射入模具构架内的通路,并向上注满鞋底区域,射入量由用户决定。硬化后,灌注材料,这样就形成了外底。然后注射鞋中底,即完成制作。所有的操作步骤在同一台机器上完成,为与之相同的整个流程的一个组成部分。未经处理,不得出售。不仅节省了处理、配送和材料步骤,而且提高了产品的质量和经济性。一个流程,多个鞋底特性,DESMA流程迅速利用了新产品可能的无法确定的特性,现在,不仅可以根据色彩来区分鞋底类别,还可以根据不同的硬度、功能、强度和特性来区分。

比如,这些优势使得安全鞋的制作商可以提供具有特殊类别支持功能或者使用户行走方便的鞋子。

橡胶/聚氨酯(RU/PU)

到目前为止,最佳的材料组合之一就是外底用橡胶制作,鞋中底用聚氨酯制作。鞋底的外底和中底的制作工艺可以分步骤进行,最后使用粘合剂将它们粘接在一起,多数情况下,需要进行预处理,如对橡胶表面进行卤化和/或打磨处理。另外一种粘接方式就是在两种材料之间使用非纺织羊毛,利用橡胶的机械粘合功能以及聚氨酯的粘合功能,达到粘合的目的。

然而,所有这些工艺都涉及了数量可观的辅助设备和大量的物流工作,许多鞋类生产商尽量避免这种成本密集型投资,转而使用其他易于加工的材料。正常情况下,由于物理和化学特性相异,橡胶和聚氨酯不会粘结。另外,在此流程中可预期的条件下,通常不加工聚氨酯。DESMA因此而发展成了一个不使用上述工艺步骤的流程,如今,它可以使用橡胶/聚氨酯材料组合方式、通过一站式流程而制作出不需要使用任何有害胶水的鞋子。随后,聚氨酯射入成型仪器可在将聚氨酯注射在橡胶外底上的同时,加注水基粘合剂,两种不同的材料达到了一个完美的粘合,且符合相关安全鞋标准的要求。

橡胶/橡胶(RU/RU)

最常应用于军用鞋制作的工艺之一就是使用橡胶/橡胶材料组合方式的流程,在这个流程中,鞋子外底和鞋中底都是用橡胶制作的。外底和使用热塑性聚氨酯/热塑性聚氨酯材料组合方式的流程一样是密致的外底,鞋中底是用泡沫橡胶制作的。此类鞋性能极好,比如可耐高温,或防油脂和燃料。这些材料与聚氨酯一样不支持水解作用,但在军工行业,情况有所不同,军工行业内使用橡胶/橡胶军用鞋。在运动鞋领域也是如此。这种材料组合方式有许多重大的优势,比如,真正的、良好的防滑性能

运动鞋分类

1、分类定义:指此种产品之主要用途。

2、参考款式:列出2款或以上此类产品(以便实物对照学习)

3、鞋面特征:区别于其它同类产品的鞋类特征

4、鞋底特征:区别于其它同类产品的鞋底特征

第一类:非场地运动鞋(更适合生活中使用)

跑步鞋:

可以适应柏油路、石子路及草地等众多路面条件的训练用跑步鞋,一般均舒适合脚、美观稳重,男款线条流畅充满动感,女款则轻巧精美,设计趋向简洁。通常为低帮款式。

(1)外型:大底的后跟外侧切削上跷,运动时减少阻碍,前掌跷度很大,这种设计有促跑功能;前掌宽大、侧低,能令脚掌自由活动。

(2)鞋面:以网布材料为主(以使之透气且减轻重量),配以高强度人造透气皮或超细纤维材料制成,并配置以特殊设计及工艺点缀,以达高雅、清爽的感观效果。讲究透气、轻便、柔软,穿着合脚又不失宽松自在。

(3)中底:选用吸震、轻质MD(MODEL或PHYLEN怀龙的统称)材料。纠正:MD是MOULDED的简称,意为模具成型的EVA组合橡胶大底为运动提供有力的保护。中底板掌设计有弯曲沟,使运动时能弯曲自如。(为适应市场需求及消费者购买能力,也采用部分TPR材料作跑鞋中底。

(1)外底:由于跑步运动的方向性较简单(向前),外底(大底)以耐磨及防滑的碳素橡胶做成简单的薄薄一片,以减轻不必要的重量,花纹则因为需要适应多种路面,而设计成起伏的颗粒或块状,并配以弯曲沟槽设计,能有效达到减震及稳定性能同时提高抓地性、弯曲性和止滑效果。

(2)脚弓及脚内侧:在脚的内侧和脚弓等部位安装用高密度材料和TPU材料制成的扭转系统以阻止运动时人脚向内过分翻转,避免运动扭伤。并使脚掌和脚跟配合地面情况自然扭转,提高运动时的稳定性和控制力,该系统同时增强中底强度有效分解脚弓压力。

(3)鞋头、后跟及侧面:以数块用于提高强度及保护作用的热熔胶片补强,提供良好的稳定性、耐用性。

(4)鞋垫:采用减震材料和吸汗排湿材料,加上透气孔式设计和防臭抗菌技术的应用,在提供减震排汗透气的同时,可消灭滋生气味。

(5)跑鞋特点:轻便,柔软,弹性好;耐磨,减震,防滑;良好的透气性、抓地性、曲挠性、稳定性、耐用性、控制力兼具除臭保健功能。

慢跑鞋:

适用于较平滑路面条件,运动量较小的健身型慢跑运动,材料特质与专业跑鞋基本无异,但款式设计趋向简洁、明快且平均重量优于其它同类产品。

A、鞋楦:根据中国人脚型,专业设计的鞋楦,适合各类人群。

B、外底:选用一片式止滑橡胶,功能同专业跑鞋一样,但设计上比跑鞋简单,底纹一般为沟槽或阶梯状,可增加耐磨和防滑效果。

C、中底:采用减震良好的EVA切片,以满足运动者对于舒适的要求。EVA本身具有良好弹性,可减缓压力和震动。

D、鞋面:选用透气性良好的三明治网布,并配置质软、韧性良好的牛反绒皮、太空革、PU革、超细纤维材料使鞋子增添高雅、休闲气息,部分款式采用了高效3M反光材料,可在夜晚更显得足下生"光",动感十足。

E、鞋垫使用了抗菌、防臭的技术,再结合防震减压材质--乳胶片及止滑面布,可减轻双足负面压力,

令穿着更舒适。

特点:轻便、适脚、减震、透气、防臭。

慢步(休闲)鞋:

适合行走于较平坦路面环境,是将运动融入时尚休闲生活的运动鞋品种。材料特质与慢跑鞋基本无异但款式设计简洁、明快、时尚、流行,曲线美雅,配色更加富于变化,鲜艳多姿,趋向个性张扬,随意,适合搭配各种服装。

A、鞋面:通常为全皮和太空革、PU革、超细纤维材质,且皮质以柔软且具韧性的为好。这均是出于对舒适的要求,少数款式有时也会大面积使用织物材料和柔软的莱卡布但其质地也是属于强度较高且柔软、透气的,具有浓郁的休闲时尚气息。

B、高档休闲鞋在鞋底设计方面也是非常讲究的,因为鞋底对整双鞋舒适与否起着决定性作用;中底选用集吸震、稳定、轻质和柔软为一身的PHYLON(飞龙)或EVA材料,部分选用经软化处理的TPR材料。

C、外底:以高耐磨橡胶制成,提供良好的有吸震保护,并满足结实耐磨的需要,外底花纹呈较平滑的颗粒状、块状或阶梯状,底型设计富于变化,增强美感。也有部分休闲鞋不加外底贴片直接以PU或MD做大底。

D、鞋垫:同样采用了抗菌除臭处理,穿着时,不用担心脚有异味鞋垫。

特点:时尚、流行、花色艳丽多样,轻便、适脚、减震、透气、防臭。整体设计富于变化。

其他非场地运动鞋

硫化鞋:(帆布鞋或布胶鞋)

此类运动鞋选用优质帆布和高耐磨止滑橡胶制成。帆布质地柔软、耐磨、透气,大底采用高耐磨止滑橡胶经高温、高压硫化成型。可在任何场所达到静音、防滑效果。鞋垫是经过专业设计,符合中国人脚型,穿着舒适、宽松。

本系列鞋最大特点:可使用洗衣机洗涤,鞋垫采用先进防臭技术,结合专业配方设计生产,可有效除菌、抗菌、除臭,并有效防治脚癣、汗臭等。为了达到防震效果,我们鞋垫特别贴合一块特殊材质--乳胶片,行走时,轻便自如。布胶鞋色彩丰富,美观稳重,线条简洁,实用;设计平易近人,容易搭配服饰。

凉鞋:(阳光鞋、沙滩鞋)

凉鞋鞋面采用太空革、PU、牛巴作主料,弹性纤维材料作衬里,以达到柔软合脚及质轻的效果,穿着时舒适、凉爽;鞋底花纹比较立体,呈起伏的块状,以增加对石子路面的摩擦,中底较软,以EVA切片或PHYLON制成,风格自由随意,适宜春末和夏季运动。

滑板鞋:

(1)滑板运动为新兴的街头运动,滑板鞋同时也可作为滑板运动之外的穿着,可体现一种休闲的时尚,尤其适合青少年户外活动时穿用。此类鞋高、中、低帮款式皆有。

(2)由于滑板运动较为剧烈,因此鞋面多以高强度的反毛皮制成,为穿着者在运动中提供极佳的脚感及抗冲击性、稳定性。款式简单,粗旷。体现一种返朴归真的休闲风格。

(3)同对鞋面的要求一样,鞋底更要坚固,一般采用“全橡胶”、“全包墙”设计,即所有可能接触到地面的部分均采用橡胶材质,具备良好的抓地效果,且在边角位置不同程度的加厚,使其更加耐磨,同时将优质材料制成的中底放置在全橡胶底中,以使鞋子穿起来感到舒适。

今年也有设计此类鞋款,但并未大量投产销售。

野外鞋:

学校消防安全知识宣传资料

守护——学校消防安全管理和消防宣传教育 ------防火、灭火、火场逃生及相关消防职责 一、防火有关知识 (一)学校火灾事故的主要原因 1、违章乱拉临时线路并靠近易燃或可燃物,绝缘性能低短路造成火灾; 2、违章使用电热器具,如:电炉、电热器、造成电路超负荷引起火灾; 3、焚烧信件等杂物,失去控制或遗留火种,引燃周围可燃物造成火灾; 4、在床上燃点蜡烛,不慎引燃周围可燃物造成火灾; 5、卧床吸烟或将烟头、火柴梗未熄灭乱扔,引燃周围可燃物酿成火灾; 6、违章使用各种灶具,引燃周围可燃物酿成火灾; 7、实验课实验中违反实验操作规程,导致电气设备或线路超负荷,造成火灾; 8、电气设备老化,超负荷用电造成火灾; 9、建筑物或设备接地不良,雷击引起火灾。 (二)如何防止火灾事故发生 1、学校的每名师生员工首先必须自觉遵守各项消防法律、法规和学校的消防安全管理制度,增强防火安全意识。 (1)不私自接拉临时电线。接拉临时电线极易导致供电线路超负荷,引发火灾。 (2)不在宿舍等公共场所使用电炉、电热器等电热设备,这些电热设备用电功率比较大,易导致供电线路超负荷,引发火灾; (3)不在宿舍等公共场所使用煤气炉、酒精炉等灶具。因为宿舍的地方较小,可燃物品较多,稍有疏忽将酿成火灾; (4)不在宿舍点蜡看书,宿舍熄灯时间已经较晚,如再点蜡看书疲乏睡着,蜡烛易引燃蚊帐等可燃物,酿成火灾; (5)不卧床吸烟、乱扔烟头、火柴梗,人躺在床上很容易入睡,未熄的烟头或火柴梗掉在被褥等可燃物上,容易造成火灾; (6)不乱焚烧杂物。焚烧杂物中遗留火种或失去控制时,容易造成火灾; (7)不将台灯靠近可燃物。台灯点燃时间过长,灯头发热靠近可燃物,易发生火灾; (8)注意做到人走断电,人离开房间要关掉电器开关,拔下电源插头,确保电器彻底切断电源。学校师生员工的防火安全意识提高了,法制观念增强了,自觉遵守消防法律、法规和学校的安全管理制度,才能消除火灾隐患,减少火灾事故的发生。 2、确保消防设施、设备的灭火器材长期处于良好状态。学校各建筑物内的消防设施、设备和灭火器材,均是为了保证消防安全的,一旦发生火情,这些设备将起到报警,引导大家疏散,防止火势蔓延和扑救火灾的作用,所以,我们必须了解这些设施、设备和灭火器材的用途和使用方法,并保护这些设施、设备和灭火器材长期处于良好状态。 目前学校在各建筑物内设置的消防设施、设备和灭火器材有以下几种: (1)防火报警设备,用于监测火灾。防火报警的手报按钮和烟感探头,一般安装

鞋底材料优缺点

鞋底材料优缺点 1、真皮鞋底: 真皮鞋底是一种自己能自动呼吸并带动脚呼吸的鞋底,透气性好,不闷脚,能自动释放吸收的汗液保持脚的干燥。真皮鞋底以牛皮为主,价格较高。 其优点是易定型、不变型、合脚、弹性好,能减低冲击而不易疲劳,通气、吸收湿气等,同时易加工,型态易显示美感。质地坚硬不易被刺穿,但被水、油浸泡后容易翘曲变形或腐烂。 它的主要特点: 1)有较好的热绝缘性保证脚在鞋内合适的温度 2)重量轻,每平方厘米的重量在0.95~1.05克,正好和水的密度相同。可以防水并在鞋子不再潮湿的时候释放出湿气,保证鞋子处于舒适的状态。 3)独特的三维纤维结构,鞋底在180度弯曲时不折断。能很快适应脚形,可以有效支撑地面的撞击,比同等厚度其他材料鞋底更有效地保护脚。 2、橡胶底(RB): RB是英文rubber(橡胶)的缩写;热压塑成型,分天然橡胶与再生橡胶。质重,不耐油,模制底时必须在贴合面磨粗,经加温时易缩短,颜色不一致。 优点:耐磨性佳、防滑、有弹性、不易断裂,柔软度较好、伸延性好、收缩稳定,硬度佳、弯曲性好,防水。 缺点:较重、易吐霜(属品质问题)、不易腐蚀(环保问题);不坚硬,容易被扎透;透气性、吸湿性不好,怕油浸泡,不宜在汽车加油站等接触油的地方穿。 ※橡胶发泡重量比橡胶底轻,有橡胶味,用手指按时,表面反弹比一般鞋底明显,耐磨性能差。 ※高压聚乙烯橡胶底以高压聚乙烯和橡胶味主要成份的鞋底,橡胶与塑料并用。 生胶底:质重,较贵,不耐油,不耐热。易变色。 3、聚氨酯底(PU): 聚氨酯是聚氨基甲酸酯的简称,英文名称是polyurethane,它是一种高分子材料,由A/B/C聚脂料发泡而成,分油性与水性两种。是一种新兴的有机高分子材料,被誉为“第五大塑料”,多用于制造高档皮鞋、运动鞋、旅游鞋等。 优点:密度低、质地柔软,弹性佳,穿着舒适轻便;良好的耐氧化性能、优异的耐磨性能、耐挠曲性能、硬度高;优异的减震、防滑性能;较好的耐温性能;良好的耐化学品性能;易腐蚀利於环保,不易皱折。 缺点:吸水性强、易黄变、易断裂、延伸率差、不耐水,底易腐烂,透气性差。 4、EVA底: Ethylene Vinyl Acetate-乙酸乙烯共聚物,高分子材料。 常用于慢跑、慢步、休闲鞋、足训鞋中底。 质轻、易于加工,不耐磨,不耐油。 优点:轻便、弹性好、柔韧好、不易皱,有着极好的着色性、适于各种气候。 缺点:易吸水、不易腐蚀不利环保、易脏。 5、MD底: MODEL或PHYLON飞龙的统称,属EVA二次高压成型品。MD鞋底里面一定都含有EVA,MD底也叫PHYLON底。比如MD=EVA+RB或者EVA+RB+TPR还有一些鞋是RB+PU等。 优点:轻便、有弹性、外观细、软度佳;容易清洗;硬度、密度、拉力、撕裂、延伸率佳。

金属材料知识大全

概述 金属材料就是指金属元素或以金属元素为主构成得具有金属特性得材料得统称.包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物与特种金属材料等.(注:金属氧化物(如氧化铝)不属于金属材料) 1、意义 人类文明得发展与社会得进步同金属材料关系十分密切。继石器时代之后出现得铜器时代、铁器时代,均以金属材料得应用为其时代得显著标志。现代,种类繁多得金属材料已成为人类社会发展得重要物质基础。 2、种类 金属材料通常分为黑色金属、有色金属与特种金属材料。 (1)黑色金属又称钢铁材料,包括含铁90%以上得工业纯铁,含碳2%~4%得铸铁,含碳小于 2%得碳钢,以及各种用途得结构钢、不锈钢、耐热钢、高温合金、不锈钢、精密合金等。广义得黑色金属还包括铬、锰及其合金. (2)有色金属就是指除铁、铬、锰以外得所有金属及其合金,通常分为轻金属、重金属、贵金属、半金属、稀有金属与稀土金属等。有色合金得强度与硬度一般比纯金属高,并且电阻大、电阻温度系数小。 (3)特种金属材料包括不同用途得结构金属材料与功能金属材料。其中有通过快速冷凝工艺获得得非晶态金属材料,以及准晶、微晶、纳米晶金属材料等;还有隐身、抗氢、超导、形状记忆、耐磨、减振阻尼等特殊功能合金以及金属基复合材料等。 3、性能 一般分为工艺性能与使用性能两类.所谓工艺性能就是指机械零件在加工制造过程中,金属材料在所定得冷、热加工条件下表现出来得性能。金属材料工艺性能得好坏,决定了它在制造过程中加工成形得适应能力。由于加工条件不同,要求得工艺性能也就不同,如铸造性能、可焊性、可锻性、热处理性能、切削加工性等. 所谓使用性能就是指机械零件在使用条件下,金属材料表现出来得性能,它包括力学性能、物理性能、化学性能等。金属材料使用性能得好坏,决定了它得使用范围与使用寿命.在机械制造业中,一般机械零件都就是在常温、常压与非常强烈腐蚀性介质中使用得,且在使用过程中各机械零件都将承受不同载荷得作用。金属材料在载荷作用下抵抗破坏得性能,称为力学性能(过去也称为机械性能).金属材料得力学性能就是零件得设计与选材时得主要依据。外加载荷性质不同(例如拉伸、压缩、扭转、冲击、循环载荷等),对金属材料要求得力学性能也将不同。常用得力学性能包括:强度、塑性、硬度、冲击韧性、多次冲击抗力与疲劳极限等。 金属材料特质

学校安全教育内容

学校安全教育内容 一、交通安全。 (一)、骑自行车要注意哪些安全事项? 骑自行车外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事项如下: 1、要经常检修自行车,保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常,尤其重要。 2、自行车的车型大小要合适,不要人小骑大型车。 3、骑自行车要在非机动车道上右边行驶,不逆行;转弯时不抢行猛拐,要提前减慢速度,看清四周情况,以明确的手势示意后再转弯。。 4、骑车时不要双手撒把,不多人并骑,不互相攀扶,不互相追逐、打闹。 5、骑车时不攀扶机动车辆,不载过重的东西,不骑车带人,不在骑车时戴耳机听广播。 6、要学习,掌握基本的交通规则知识。 (二)、乘坐机动车应该注意什么? 汽车、电车等机动车,是人们最常用的交通工具,为保证乘坐安全,应注意以下各点: 1、乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢,

不要乘坐超载车辆。 2、不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。 3、乘车时不要把头、手、胳膊仲出车窗外,以免被对面来车或路边树木等乱伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。 4、乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。 5、乘坐小轿车、微型客车时,在前排乘坐时应系好安全带,不能乘坐无牌照及报废车辆。 6、尽量避免乘坐卡车、拖拉机;必须乘坐时,千万不要站立在后车厢里或坐在车厢板上。 7、不要在机动车道上招呼出租汽车。 8、在校学生严禁私自驾乘摩托车上学、上路,禁止乘坐无牌、无证、无照的机动车辆。 二、游泳安全 游泳时应注意什么?游泳是一项十分有益的活动,同时也存在着危险。要保证安全,应该做到: 1、游泳需要经过体格检查。患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等各种传染病的人不宜游泳。处在月经期的女同学也不宜去游泳。 2、要慎重选择游泳场所。到江河湖海去游泳,必须先了解水情,水中有暗流、漩涡、淤泥、乱石和水草较多的水域不

金属材料学基础试题及答案

金属材料的基本知识综合测试 一、判断题(正确的填√,错误的填×) 1、导热性好的金属散热也好,可用来制造散热器等零件。() 2、一般,金属材料导热性比非金属材料差。() 3、精密测量工具要选用膨胀系数较大的金属材料来制造。() 4、易熔金属广泛用于火箭、导弹、飞机等。() 5、铁磁性材料可用于变压器、测量仪表等。() 6、δ、ψ值越大,表示材料的塑性越好。() 7、维氏硬度测试手续较繁,不宜用于成批生产的常规检验。() 8、布氏硬度不能测试很硬的工件。() 9、布氏硬度与洛氏硬度实验条件不同,两种硬度没有换算关系。() 10、布氏硬度试验常用于成品件和较薄工件的硬度。 11、在F、D一定时,布氏硬度值仅与压痕直径的大小有关,直径愈小,硬度值愈大。() 12、材料硬度越高,耐磨性越好,抵抗局部变形的能力也越强。() 13、疲劳强度是考虑交变载荷作用下材料表现出来的性能。() 14、20钢比T12钢的含碳量高。() 15、金属材料的工艺性能有铸造性、锻压性,焊接性、热处理性能、切削加工性能、硬度、强度等。() 16、金属材料愈硬愈好切削加工。() 17、含碳量大于%的钢为高碳钢,合金元素总含量大于10%的钢为高合金钢。() 18、T10钢的平均含碳量比60Si2Mn的高。() 19、一般来说低碳钢的锻压性最好,中碳钢次之,高碳钢最差。() 20、布氏硬度的代号为HV,而洛氏硬度的代号为HR。() 21、疲劳强度是考虑交变载荷作用下材料表现出来的性能。() 22、某工人加工时,测量金属工件合格,交检验员后发现尺寸变动,其原因可能是金属材料有弹性变形。() 二、选择题 1、下列性能不属于金属材料物理性能的是()。 A、熔点 B、热膨胀性 C、耐腐蚀性 D、磁性 2、下列材料导电性最好的是()。 A、铜 B、铝 C、铁烙合金 D、银 3、下列材料导热性最好的是()。 A、银 B、塑料 C、铜 D、铝 4、铸造性能最好的是()。

鞋底材料研究分析-EVA--MD--飞龙

鞋底材料分析-EVA--MD--飞龙

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鞋底的材料的区分与制作程序 大底的材料简单的说是使用天然橡胶或人工合成橡胶。 (1)天然橡胶:天然橡胶的优点就在于它非常的柔软,弹性及佳,能适和于各种运动,但是缺点也是很明显的那就是很不耐磨。室内运动鞋多用天然橡胶。 2、人工合成橡胶里又分为耐磨橡胶,环保橡胶,空气橡胶,粘性橡胶,硬质橡胶,加碳橡胶。 (1)耐磨橡胶:耐磨橡胶的耐磨性和韧性都是非常好的,所以非常的耐用,这种橡胶材料一般在网球鞋的大底上使用。 (2)环保橡胶:也被称为回收料橡胶,这种橡胶大底含有最多10%的回收橡胶,主要目的是为了环保。 (3)空气橡胶:橡胶里含有空气,有一定的减震功能,但是不很耐磨,用途不是很广泛。(4)粘性橡胶:粘性橡胶的特点是柔韧性比较好,而且非常的防滑,一般用在室内的运动鞋上。 (5)硬质橡胶:硬质橡胶是大底橡胶材质里最全面的橡胶,坚韧防滑又很耐磨,用途自然也就很广泛。多功能鞋和篮球鞋大多是用此种橡胶来做大底。 (6)加碳橡胶:在普通的橡胶材料里加入了碳元素,使得橡胶更加的坚韧耐磨,跑鞋大多使用此种橡胶,而且在跑鞋鞋底的后掌部分都会留有BRS的字母标示,以表示大底使用了加碳橡胶。 3、胶打大底:这种大底并不常见,这种底的原材料就是工业胶水,通过搅拌机的搅拌,再罐进模具加热成型,其特点是柔软而且非常防滑。 牛筋——顾名思义就是象牛筋那样有韧性、有弹性、很好的耐磨性而且有透明度.它和其它橡胶鞋底的区别是牛筋鞋底含胶量要高,具有很好的耐磨性,还有配方须采用透明配方,使产品具有很好的透明度;传统的橡胶牛筋鞋底采用平板硫化机生产,加工成本较高。 【生胶和熟胶的分别】 室内鞋的鞋底主要就是生胶(也就是俗称牛筋)和熟胶(俗称橡胶)两种为主. 一般木地板,采用生胶底的比较好,防滑性能比熟胶的好.缺点是不耐磨.如果平时穿着,鞋底会很快磨损. 熟胶的适应范围更广一点(因为添加的成份不同).耐磨损.而且在像羽球专用的塑胶场地上表现也非常好. 不过按照现在的趋时来看,高档的室内运动鞋鞋底都是以生胶为主,熟胶为辅助.

金属材料知识大全

概述 金属材料是指金属元素或以金属元素为主构成的具有金属特性的材料的统称。包括纯金属、合金、金属材料金属间化合物和特种金属材料等。(注:金属氧化物(如氧化铝)不属于金属材料) 1. 意义 人类文明的发展和社会的进步同金属材料关系十分密切。继石器时代之后出现的铜器时代、铁器时代,均以金属材料的应用为其时代的显著标志。现代,种类繁多的金属材料已成为人类社会发展的重要物质基础。 2. 种类 金属材料通常分为黑色金属、有色金属和特种金属材料。 (1)黑色金属又称钢铁材料,包括含铁90%以上的工业纯铁,含碳2%- 4% 的铸铁,含碳小于2%的碳钢,以及各种用途的结构钢、不锈钢、耐热钢、高温合金、不锈钢、精密合金等。广义的黑色金属还包括铬、锰及其合金。 (2)有色金属是指除铁、铬、锰以外的所有金属及其合金,通常分为轻金属、重金属、贵金属、半金属、稀有金属和稀土金属等。有色合金的强度和硬度一般比纯金属高,并且电阻大、电阻温度系数小。 (3)特种金属材料包括不同用途的结构金属材料和功能金属材料。其中有 通过快速冷凝工艺获得的非晶态金属材料,以及准晶、微晶、纳米晶金属材料等;还有隐身、抗氢、超导、形状记忆、耐磨、减振阻尼等特殊功能合金以及金属基复合材料等。 3. 性能 一般分为工艺性能和使用性能两类。所谓工艺性能是指机械零件在加工制造过程中,金属材料在所定的冷、热加工条件下表现出来的性能。金属材料工艺性能的好坏,决定了它在制造过程中加工成形的适应能力。由于加工条件不同,要求的工艺性能也就不同,如铸造性能、可焊性、可锻性、热处理性能、切削加工性等。 所谓使用性能是指机械零件在使用条件下,金属材料表现出来的性能,它包括力学性能、物理性能、化学性能等。金属材料使用性能的好坏,决定了它的使用范围与使用寿命。在机械制造业中,一般机械零件都是在常温、常压和非常强烈腐蚀性介质中使用的,且在使用过程中各机械零件都将承受不同载荷的作用。金属材料在载荷作用下抵抗破坏的性能,称为力学性能(过去也称为机械性能)。金属材料的力学性能是零件的设计和选材时的主要依据。外加载荷性质不同(例如拉伸、压缩、扭转、冲击、循环载荷等),对金属材料要求的力学性能也将不同。常用的力学性能包括:强度、塑性、硬度、冲击韧性、多次冲击抗力和疲劳极限等。 金属材料特质 1. 疲劳 许多机械零件和工程构件,是承受交变载荷工作的。在交变载荷的作用下,虽然应力水平低于材料的屈服极限,但经过长时间的应力反复循环作用以后,也会发生突然脆性断

校园安全教育资料

陵江四小9月份校园安全教育资料 校园安全要“五防” 一、防磕碰。不在教室、走廊和楼梯上追逐、打闹,课间不做危险游戏,防止磕碰受伤。 二、防摔倒和踩踏。地板比较光滑,要注意预防滑倒摔伤;登高打扫卫生、取放物件时,要请他人加以保护,防止摔伤;早晨、下午到校进入校门时不拥挤、不奔跑;上下楼梯做到“慢、靠右行”,不推拉不拥挤,别人跌倒帮忙扶一把,严防踩踏。 三、防坠落。千万不要将身体探出阳台或窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 四、防挤压。开关门、窗时动作要轻,还要先留意会不会夹到他人的手和头部。 五、防意外伤害。不要玩耍锥、刀、剪等锋利的工具和烟花、鞭炮等易燃易爆物品,更不能带入校园;不能从楼上往楼下丢东西,谨防伤害他人;不接触电线、插板和电器,严防触电;接开水时不拥挤,谨防烫伤。 课间活动要预防“三个伤害” 课间十分钟学生活动频繁、集中,时间虽然不长,但潜在的不安全因素相对其他时段要明显偏多。更念人忧虑的是,不长的课间,整个校园几乎处于一种无序运转的状态,是校园安全管理的薄弱环节,课间十分钟成了学生校园伤害事故的高发时段。在安全管理日益成为学校管理重中之重的今天,关注学生课间十分钟安全管理的研究显得十分重要。

小学生课间十分钟的伤害事故主要表现在拥挤踩踏伤害、追逐打闹伤害、危险游戏伤害等三个方面。 1、拥挤踩踏伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。上下课时,学生大量聚集到教室门口、楼道,加上小学生年龄小,安全意识差,拥挤现象难以避免。一旦有一名学生失足跌倒,就极有可能造成严重的人身伤害,甚至危及学生生命。 2、追逐打闹伤害。小学生精力旺盛,好运动,特别是男同学常会为了芝麻大的事,满教学楼地追逐打闹。在追逐过程中,跑在前面的常常会不由自主地回头探看。这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有坚硬的小物件,危险程度就更高了。奔跑时,在转角处最容易与人相撞而发生意外伤害。 3、危险游戏伤害。这是课间活动时学生伤害事故的多发因素。究其原因,一是游戏本身隐含了危险因素,尤其是持械游戏,器械容易造成人身伤害;二是游戏的地点常常不是在宽阔的操场,而是在教学楼的走廊上、教室前,尤其是有障碍物的场所,容易伤人。 课间安全活动要求: 1、上下课通过过道和楼梯间时,不要拥挤、打闹和做恐吓同学的恶作剧,防止拥挤踩踏事故发生。 2、课间不要玩耍小刀、仿真枪、鞭炮等会伤及自己和他人的利物或玩具,更不能把管制刀具带入校内。 3、课间运动不要太剧烈,不要追逐打闹,避免撞伤或摔伤,要做到文明休息,保持课堂精力旺盛。

底模简介和鞋底材料知识

一. 鞋底的分类和模具简介 1.按物料来分有:大底(RB)、中底(EVA)、TPU、PU、气垫、贴片。其中RB有:传统RB、射出RB和发泡RB。中底(EVA)分为:传统EVA(CP)、射出EVA(IP)和3DMF三种。 2.按分模线来分有:无分模线和有分模线两种。 3.模具的制作方式分有:刻木模铸造、刻铜极或石墨放电、由雕刻或NC直接刻模具三种。 各种与鞋模有关的名词 1.板形:这是鞋模中最最重要的。因为板形一改特别是口板,3D就要重做。而且模具上板形 出错模具就有可能报废。板形有:楦头板(LAST)、皮料板(TOP NET)、内仁板(TOP)也 叫口板、上外板(TOP OUT)、底板(BOTTOM)、最外板、内侧板(LATERAL)、外侧板(MEDIAL)、龙骨板(SEC A-A)、断面板(SEC B-B)、前视图(FRONT VIEW)、后视图(HEEL VIEW)。 2.肉厚:分为总肉厚,基本肉厚。 3.其他相关名词:隔色沟、挡墙、补强、马桶座(TOE SHELF)、弯曲沟、内R、缩水、模座、公模(木模)、级放量产、发泡倍率、缩小图、RP(STL档案)、斜扫、推边式修边。 各相关名词的解释说明 (1) 肉厚:通常是指RB的厚度。总肉厚既RB的总厚度;基本肉厚指的是RB最少要保证的厚度,通常是1.5mm或1.8mm。 (2) 隔色沟:既在隔色时用来隔断不同颜色的一道墙,因成品上是凹的所以叫隔色沟。 (3) 挡墙:一般来说挡墙有两种。一是因色沟的落差太小易溢色而在它旁边做一个 1.2*1.2mm(宽*高)的斜面来加强隔色,这个斜面就叫做挡墙。另一种是规则花纹(特别是水波纹)的边界,它也有起到隔色的作用。这挡墙一般宽1.0mm。 (4) 补强:指的是隔色沟处的肉厚太少时在内仁上做0.7mm左右深度的凹弧以加强隔色沟的肉厚,这样RB成品才不易断开。 (5) 马桶座:常见在篮球鞋和网球鞋上。RB鞋头部位形状类似马桶的贴合落差就叫做马桶座。 (6) 弯曲沟:通常是指EVA前掌上的小凹沟,它的作用是使鞋子在走路弯曲时更加自如。一般做在内仁上,有时也会做在底部。一般做2.5mm深。 (7) 内R:就是内仁上的R数。 (8) 缩水:指的是物料在高温成形后逐渐冷却到室温时会缩小的比例。常见的缩水有:RB缩水1.022、CP缩水1.007(1.018)、铁缩水1.02、铝缩水1.011。

金属和金属材料知识点汇总

九年级化学 第八单元金属与金属材料(知识点) 第一课时金属材料 一.金属 1。金属材料 金属材料包括纯金属与它们得合金。 ①人类从石器时代进入青铜器时代,继而进入铁器时代,100多年前才开始 使用铝. ②铁、铝、铜与它们得合金就是人类使用最多得金属材料,世界上年产量最多 得金属就是铁,其次就是铝(铝得密度小,抗腐蚀性强,在当今社会被广泛使用) 2.金属得物理性质 金属具有很多共同得物理性质:常温下金属都就是固体(汞除外),有金属光泽,大多数金属就是电与热得优良导体,有延展性,能够弯曲,密度大,熔点高。 ①金属除具有一些共同得物理性质外,还具有各自得特性,不同种金属得颜 色、硬度、熔点、导电性、导热性等物理性质差别较大。 ②铁、铝、银、铂、镁等金属呈银白色,铜却呈紫红色,金呈黄色. ③常温下,铁、铝、铜等大多数金属就是固体,但体温计中得汞(俗称水银) 却就是液体。 3、金属之最 ①地壳中含量最高得金属元素就是铝(其次就是铁)。 ②人体中含量最高得金属元素就是钙。

③目前世界上年产量最高得金属就是铁。 ④导电,导热性最好得金属就是银(较好得有铜、金、铝). ⑤密度最大得金属锇(密度较大得金属有金、铅)。 ⑥密度最小得金属就是锂(密度较小得金属有铝、镁等)。 ⑦熔点最高得得金属就是钨,熔点最低得金属就是汞.为什么?(熔点较低得金 属就是锡) ⑧硬度最大得金属就是铬,(硬度较小得金属有铅Pb)。 4.影响物质用途得因素 讨论: ①为什么菜刀、镰刀、锤子等用铁制而不用铅制?——铅硬度小,铅有毒。 ②银得导电性比铜好,但电线一般用铜制而不用银制,原因就是银得价格昂贵, 资源稀少。 ③为什么灯泡里得灯丝用钨制而不用锡制?如果用锡得话,可能会出现什么情 况?(钨得熔点高,锡得熔点低,用锡做灯丝会熔化.) ④为什么有得铁制品如水龙头等要镀铬?如果镀金怎么样?(铬得硬度大,不 生锈,金虽然美观但价格高。) ⑤在制造保险丝时,则要选用熔点较低得金属。(为什么?) ⑥在制造硬币时,要选用光泽好、耐磨、耐腐蚀易加工得金属。(为什么?) 结论:物质得性质在很大程度上决定了物质得用途,但这不就是唯一得决定因素,在考虑物质得用途时,还需要考虑价格、资源、就是否美观、使用就是否便利以及废料就是否易于回收与对环境得影响等多种因素。 二、合金

教育系统学校安全教育安全知识试题与答案

教育系统学校安全教育安全知识试题与答案 一、填空题30分(每小题2分)。 1、全国中小学生安全教育日是每年3月份最后一个星期(一)。 2、安全生产法的方针是(安全第一)(预防为主)(综合治理) 3、《消防法》规定,教育、劳动等部门应当将消防知识列入(课堂教学)内容。 4、电器打开时,不要用湿布擦拭,也不要用湿手按开关或拔插头,这样都容易(触电)。 5、几种易引起食物中毒的常见蔬菜有(发芽)的马铃薯(土豆)、(未煮熟)的四季豆(扁豆、豆角),(变质)的甘蔗。 6、进入公共场所,一定要注意观察(安全)通道的位置。 7、电褥子要选用合格产品,使用中不要(接通电源)。 8、我国法律明文规定禁止未满(18)周岁人员进入网吧。 9、吸烟既危害(身体健康),又容易引起火灾。中小学生“行为规范”中要求在校学生不要吸烟。香烟中含有(尼古丁)等剧毒物。 10、校内劳动时要注意,擦拭电器应先(关闭电源),在无安全措施下严禁学生(带电)作业。 11、在校内要注意,在楼梯、(通道)、(走廊)、(宿舍)、(校门)等处避免发生拥挤、拥堵、踩踏造成伤亡。 12、校内体育活动必须树立很强的安全意识,必须经常检查体育(设备)、体育(场地)是否安全。13、学校集合集体活动必须检查操场、(高空)悬挂物、电器线是否安全。 14、如果发现煤气、液化气泄漏时,应立即(关闭)阀门,(打开)门窗,切勿触动电器开关和使用明火。 15、睡觉时被烟呛醒,应迅速下床冲出房间,不要等穿好了衣服才往外跑,此刻(时间)就是生命。 16、上下学行路应走人行横道,横过车行道或路口必须(走人行横道),并注意(红)灯和(绿)灯。 二、判断题10分(每题2分)。 1、家里用的一次性打火机不会引起爆炸。(×) 2、家中电视机着火了,可以用水灭火。(×) 3、小张邻居家发生了火灾,小张发现后立即拨打119火警电话,“叔叔,我们这里着火了,快来救火”,说完就把电话放下了。(×) 较好的自救方法是抓紧车内固定物体。(×),、汽车在翻车过程中4 5、发生电器火灾时,首先应断电。(√) 6、教学楼发生火灾,如果楼道中只有烟没有火时,同学们可用湿手巾捂住口鼻,采用低头弯腰的姿势逃离现场。(√) 7、小明学习很刻苦,经常学习到深夜。为了不影响他人休息,他在床头60瓦的灯泡上安装了一个自己用纸制作灯罩。(×) 8、小海和晓冬在楼道内比赛跑步。(×) 三、选择题30分(每题2分)。 1.在室外遇到雷雨时,下面哪种做法不容易出现危险?C A.躲到大树下B.躲到广告牌下C.无处可躲时,双腿并拢、蹲下身子。 2.当你刚刚开始过马路时,黄色的信号灯闪烁起来,你应该怎样做呢?B A.立即停下脚步B.加快脚步跑过马路√C.立即停下脚步并退回安全线以内 C 3.当你走到马路中间的时候,有一辆车开了过来,你应该怎么做更安全?C A.赶紧往回跑B.赶紧冲过马路C.站在马路中间的横线上让车辆通过√ 4.如果身体出现了不明原因的疼胀,不要随便吃止痛药,主要原因是什么?C A.不一定能止痛B.吃了会有副作用C.止痛药可能会掩盖病因,不方便医生对症下药。√5.下课了,下面的哪些游戏方式不可取?C

金属材料基础知识

金属材料及处理工艺基础知识 一、金属材料分类: 金属材料的分类有多种方式,有按照密度分的,价格分的…常用的是分类是把金属材料分成黑色金属和有色金属两大类。 1.黑色金属:通常指铁,锰、铬及它们的合金。常用的黑色材料为钢铁。其又分为三类:纯铁,钢,铸铁。 纯铁:其主要由Fe组成的,含C量在0.0218%以下,工业中很少用; 钢:含C量在0.0218%-2.3%之间的铁碳合金(不加其他元素的称碳素钢,加入其他合金元素的称合金钢)。其又可以按照成分分类(碳素钢,合金钢),用途分类(轴承钢,不锈钢,工具钢,模具钢,弹簧钢,渗碳用钢,耐磨钢,耐热钢…),品质分类(普通钢,优质钢,高级优质钢),成形方式分类(锻钢,铸钢,热轧钢,冷拉钢),形式分类(板材,棒材,管材,异形钢等)等等。 铸铁:含C量在2.3%-6.69%之间的铁碳合金成为铸铁。按石墨的形态其又可以分为灰铸铁,球墨铸铁,蠕墨铸铁等,石墨的不同形态和基体的配合而具有不同的性能。 2.有色金属:又称非铁金属,指除黑色金属外的金属和合金,如铜、锡、铅、锌、铝、镍锰以及黄铜、青铜、铝合金和轴承合金等。 二、金属材料的使用性能及指标 金属材料常用的性能指标有力学性能和物理性能。 1.力学性能:金属材料在外力作用下表现出来的各种特性,如弹性、塑性、韧性、强度、硬度等。 强度:金属材料在外力作用下抵抗变形和断裂的能力。屈服强度、抗拉强度是极为重要的强度指标,是金属材料选用的重要依据。强度的大小用应力来表示,即用单位面积所能承受的载荷(外力)来表示,常用单位为MPa。 屈服强度:金属试样在拉力试验过程中,载荷不再增加,而试样仍继续发生变形的现象,称为“屈服”。产生屈服现象时的应力,即开始产生塑性变形时的应力,称为屈服点,用符号σs表示,单位为MPa。一般的,材料达到屈服强度,就开始伴随着永久的塑性变形,因此其是非常重要的指标。 抗拉强度:金属试样在拉力试验时,拉断前所能承受的最大应力,用符号σb表示,单位为MPa。 塑性:金属材料在外力作用下产生永久变形(去掉外力后不能恢复原状的变形),但不会被破坏的能力。 弹性:金属材料在外力作用下抵抗塑性变形的能力(去掉外力后能恢复原状的变形)。 伸长率:金属在拉力试验时,试样拉断后,其标距部分所增加的长度与原始

鞋底材料

1.橡胶:用于各种运动鞋大底。优点:耐磨性佳、防滑、有弹性、不易断裂、柔软度较好、伸延性好、收缩稳定、硬度佳、弯曲性好。缺点:重量较重、易吐霜(属品质问题)、不易腐蚀(环保问题) 2.PU:高分子聚氨酯合成材料,常长用于篮球、网球鞋中底、也可直接用于休闲鞋大底。优点:密度、硬度高、耐磨、弹性佳、良好的耐氧化性能,易腐蚀利于环保,不易皱折。缺点:吸水性强、易变黄、易断裂、延伸率差、不耐水、底易腐烂。 3.EVA:乙酸乙烯共聚物,高分子材料。常用于慢跑、慢步、休闲鞋、足训鞋中底。优点:轻便、弹性好、柔韧度好、不易皱,有着极好的着色性、适于各种气候。缺点:易吸水,不易腐蚀不利环保、易脏。 4.PHYLON(MD):属EVA二次高压成型品,国际上跑鞋、网球鞋、篮球鞋中底的主要用料,也可用于休闲鞋大底。优点:轻便,有弹性,外观细,软度佳。容易清洗,硬度、密度、拉力、撕裂、延伸率佳。缺点:不易腐蚀不利环保,高温时易皱,易收缩。5.TPR:以TPR粒料热溶后注模成型,常用于慢跑、慢步、休闲鞋中底、大底。优点:易塑型、价格便宜。缺点:材质重、磨耗差(不耐磨),柔软度较差,弯曲性差(不耐折)、吸震能力差 6.性能对比:TPR比重大,较沉重,弹性一般,耐磨度一般。橡胶底比重也较大,但较柔软,很耐磨,抓地力强,但弹性差,一般用在室内足球鞋和休闲鞋上。EVA底很轻,有弹性,只是穿久了弹性减小,变得踏实一点。PU 、MD底富有弹性且经久不变形,运动时较灵活舒适,比重小、很轻便,所以使用较广泛(PU比MD密度更大减震效果更好,但同时也相对较重)。一般大底片都用橡胶,耐磨防滑。 7.价格上,TPR最便宜,PU=TPR×2倍左右,MD=TPR×4倍左右,MD气垫=TPR×4倍多,PU气垫=TPR×4—6倍多。 (二)运动鞋面材分类与性能介绍: 运动鞋的面料大约有PVC、PU 、牛巴、超细纤维,天然皮、网布等几大类,以下分别简要说明: 1.PVC:大多数较便宜,质地差,不耐寒,不耐折;产品不用PVC作面料。 2.PU革、牛巴:是目前市场上使用最普遍的材料。PU革柔软,富有弹性,手感好,表面多有光泽。牛巴表面多呈磨砂状,手感粗涩,少有光泽且呈消光雾面,多数无弹性。牛巴、PU虽不同,但使用起来各有特色。相对而言PU使用更广泛一些,价格丛十几块到百来块不等。运动鞋使用中档以上的牛巴和PU革做鞋面。 3.超细纤维:质感柔和,质地均匀,性能很接近天然皮,但比天然皮厚度更均匀,弹性更均衡,是人造革类中最好的材料之一。其价格最便宜的也在每码60元以上,好的高达200多元,目前我们的大多数鞋型就使用这种材料。 4.天然皮:是人们普遍认可的材料,它透气、柔软、耐剥离、耐折、耐寒,经久耐用,缺点是有瑕疵,毛孔多,形状不规范不易裁制。天然皮向来为人们所喜爱;鞋用皮有牛皮、猪皮、鹿皮、驼鸟皮、鲤鱼皮、蛇皮等许多种。运动鞋一般使用牛皮。牛皮又可分为头层皮和二层皮,头层又叫珠面皮,二层叫二榔皮或漆皮,一般头层皮价格是二层皮的35倍。运动鞋,尤其是篮球鞋大量使用头层牛皮,很有价值。 5.网布:主要分三类,主料网布,用在帮面外露地方,轻便而且具良好的透气性、耐弯曲性,比如三明治网布。领口辅料,比如天鹅绒、BK布,还有里布辅料,比如丽新布。主要特性为耐磨,透气好。

学校安全知识教育资料

学校安全知识教育资料 在这个快速发展、急剧变迁的时代,我们在感受到日新月异、气象万千的同时,天地之间,校园内外也潜藏着很多不为我们所知的种种危险和意外。只要我们保持高度警觉,有所准备,大部分的危险是可以避免的。凡事预则立,不预则废。对危险和意外发生前的预防,自然比事后谋求补救要好得多。随着经济的发展和社会的进步,随着教育改革的深入,中小学生的活动领域越来越宽,接触的事物越来越多。目前,社会治安中仍存在一些问题需要解决,社会上还存在违法犯罪现象,中小学生遭到不法分子的侵害或滋扰的情况也时有发生,使他们遭受到了不同程度的伤害,此外,自然灾害,人为灾害的发生,同样会对中小学生的健康成长构成威胁。 因此,教育中小学生懂得一些日常生活中常见的危险意外的防范意识,也应该纳入校园安全的教育内容。从广义上讲,只有中小学生在居家、上学、交通、交际、学习、运动、生活、玩耍这些校园内外的诸多方面,都得到了安全的关注和安全的保障,才可称之为真正意义上的完整的安全。 生活中免不了遇到危险,重要的在于,我们要学习掌握能够安全应变的方法,使我们有信心保护自己并维护社会的安宁。安全感来自于我们对环境、人、事、物的应变能力,当我们不幸身处危险状况之下,最需要的是要把惧怕化作排除危机的机智,要把恐慌化作寻找安全的行动,化危机为生机,变危险为安然,避免意外伤害,或者最大限度地减轻意外造成的伤害程度。 有关专家认为,通过教育和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的,安全教育是生命教育,安全教育是公众教育,安全教育是世纪教育,仅仅依靠社会、学校、家长对中小学生进行保护是不够的,更重要的是引导学习学生自救知识,锻炼自护自救能力,使他们能够果断正当地进行自救自护,机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。所以党和政府历来重视中小学、幼儿园的安全管理工作,2006年9月1日,教育部等十部委联合制定的《中小学幼儿园安全管理办法》正式颁布实施,可见,加强安全工作,使广大师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”意识,保

鞋底材料分类与性能介绍

鞋底材料分类与性能介绍 (1)橡胶:用于各种运动鞋大底;优点:耐磨性佳、防滑、有弹性、不易断裂、柔软度较好、伸延性好、收缩稳定、硬度佳、弯曲性好。缺点:重量较重、易吐霜(属品质问题)、不易腐蚀(环保问题) (2)PU:高分子聚氨酯合成材料,常长用于篮球、网球鞋中底、也可直接用于休闲鞋大底。优点:密度、硬度高、耐磨、弹性佳、良好的耐氧化性能,易腐蚀利于环保,不易皱折。缺点:吸水性强、易变黄、易断裂、延伸率差、不耐水、底易腐烂。 (3)EVA:乙酸乙烯共聚物,高分子材料。常用于慢跑、慢步、休闲鞋、足训鞋中底。优点:轻便、弹性好、柔韧度好、不易皱,有着极好的着色性、适于各种气候。缺点:易吸水,不易腐蚀不利环保、易脏。 (4)PHYLON(MD):属EVA二次高压成型品,国际上跑鞋、网球鞋、篮球鞋中底的主要用料,也可用于休闲鞋大底。优点:轻便,有弹性,外观细,软度佳。容易清洗,硬度、密度、拉力、撕裂、延伸率佳。缺点:不易腐蚀不利环保,高温时易皱,易收缩。 (5)TPR:以TPR粒料热溶后注模成型,常用于慢跑、慢步、休闲鞋中底、大底。优点:易塑型、价格便宜。缺点:材质重、磨耗差(不耐磨),柔软度较差,弯曲性差(不耐折)、吸震能力差 (6)性能对比:TPR比重大,较沉重,弹性一般,耐磨度一般。橡胶底比重也较大,但较柔软,很耐磨,抓地力强,但弹性差,一般用在室内足球鞋和休闲鞋上。EVA底很轻,有弹性,只是穿久了弹性减小,变得踏实一点。PU 、MD底富有弹性且经久不变形,运动时较灵活舒适,比重小、很轻便,所以使用较广泛(PU比MD密度更大减震效果更好,但同时也相对较重),一般大底片都用橡胶,耐磨防滑。

金属材料知识点总结

钢的合金化概论 1、钢中常存的杂质有哪些?硫、磷对钢的性能有哪些影响? 钢中常存的杂质有:Mn、Si、S、P、N、H、O等。 S易产生热脆;P易产生冷脆。 2、合金元素对纯铁γ相区的影响可分为几种,请举例说明。 合金元素对纯铁γ相区的影响可分为四种: (1)开启γ相区(无限扩大γ相区),如Mn、Ni、Co (2)扩展γ相区(有限扩大γ相区),如C、N、Cu、Zn、Au (3)封闭γ相区(无限扩大α相区),如Cr、V,W、Mo、Ti、Si、Al、P、Be (4)缩小γ相区(但不能使γ相区封闭),如B、Nb、Zr 3、在铁碳相图中,含有0.77%C的钢称为共析钢,如果在此钢中添加Mn或Cr元素,含碳量不变,那么这种Fe-C-Mn或Fe-C-Cr钢分别是亚共析钢还是过共析钢?为什么?含有0.77%C的Fe-C-Mn或Fe-C-Cr钢为过共析钢。因为几乎所有合金元素都使Fe-C 相图中S点左移,S点左移意味着共析碳含量降低。 4、合金元素V、Cr、W、Mo、Mn、Co、Ni、Cu、Ti、Al中哪些是铁素体形成元素?哪些是奥氏体形成元素?哪些能在α-Fe中形成无限固溶体?哪些能在γ-Fe中形成无限固溶体? 铁素体形成元素: V、Cr、W、Mo、Ti; 奥氏体形成元素:Mn、Co、Ni、Cu; 能在α-Fe中形成无限固溶体的元素:Cr、V; 能在γ-Fe中形成无限固溶体的元素:Mn、Co、Ni。 5、合金元素对钢的共析温度有哪些影响?合金元素对钢的共析体含碳量有何影响? 扩大γ相区的元素使铁碳合金相图的共析转变温度下降;缩小γ相区的元素使铁碳合金相图的共析转变温度上升。 几乎所有合金元素都使S点碳含量降低;尤其以强碳化物形成元素的作用最为强烈。6、常见的碳化物形成元素有哪些?哪些是强碳化物形成元素、中强碳化物形成元素、弱碳化物形成元素? 常见的碳化物形成元素有:Ti、Zr、V、Nb、Cr、W、Mo、Mn、Fe; 强碳化物形成元素:Ti、Zr、Nb、V;

校园安全知识教育资料汇编

校园安全知识教育资料汇编 校园安全知识之(一)———防火 一、校园防火常识 1、严格执行《中华人民共和国消防法》。按消防法规范自己的行为,从国家、集体利益出发,顾全大局,严防各类火灾事故发生。 2、遵守学校消防规定。不要私自在住地、宿舍乱拉电线,不准使用电炉子、热水器、电吹风、电热杯等电器设备。 3、不要躺在床上吸烟,不要乱扔烟头,使用过的废纸及时清扫,以免引起火灾。室内严禁存放易燃易爆物品。 4、台灯不要靠近枕边,不要在蚊帐内点蜡看书,室内照明灯要做到人走灯灭。 二、遇到火险如何逃生 1、火势不大要当机立断,披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯、湿被褥勇敢地冲出去,但千万不要披塑料雨衣。 2、在浓烟中避难逃生,要尽量放低身体,并用湿毛巾捂住嘴鼻。 3、不要盲目跳楼,可用绳子或把床单撕成条状连起来,紧拴在门窗框和重物上,顺势滑下。 4、当被大火围困又没有其他办法可自救时,可用手电筒、醒目物品不停地发出呼救信号,以便消防队及时发现,组织营救。 三、灭火器使用方法 1、干粉灭火器:使用时,先拔掉保险销,一只手握住喷嘴,另一只手握紧压柄,干粉即可喷出。 2、1211灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,压杆就使密封间开启,在氨气压力作用下,1211灭火剂喷出。 3、二氧化碳灭火器:使用时,先拔掉保险销,然后握紧压柄开关,二氧化碳即可喷出。 注意: 1、干粉灭火器属于窒息灭火,一般适用于固体、液体及电器的火灾。

2、二氧化碳灭火器、1211灭火器属于冷却灭火,一般适用于图书、档案、精密仪器的火灾。 3、使用二氧化碳灭火器时,一定要注意安全措施。因为空气中二氧化碳含量达到8.5 %时,会使人血压升高、呼吸困难;当含量达到20 %时,人就会呼吸衰弱,严重者可窒息死亡。所以,在狭窄的空间使用后应迅速撤离或带呼吸器。其次,要注意勿逆风使用。因为二氧化碳灭火器喷射距离较短,逆风使用可使灭火剂很快被吹散而影响灭火。此外,二氧化碳喷出后迅速排出气体并从周围空气中吸收大量热量,因此,使用中防止冻伤。 校园安全知识之(二)———防盗 一、校园盗窃的方式及手段 纵观以往发生在校园的盗窃案件,可以看出盗窃分子在作案前或作案过程中往往有种种活动,供我们识别。 1、借口找人,投石问路。外来人员流窜盗窃,首先要摸清情况。包括时间、地点、治安防范措施等。往往以借口找人为由打探虚实,一旦有机会就立即下手。 2、乱闯乱窜,乘虚而入。有些犯罪分子急于得到财物,根本不“踩点”,而是以找人、借东西为由,不宜下手就道歉告退,如有机会立即行窃。 3、见财起意,顺手牵羊。有些偶然的机会,使盗窃分子有机可乘。看见别人的摩托车、自行车没锁,顺手盗走。趁宿舍内无人,将他人放在床上的钱物窃为己有。 4、伪装老实,隐蔽作案。个别人从表面看为人老实,工作、学习积极,实为用此作掩护,作案后不会被人怀疑。 5、调虎离山,趁机盗窃。有些人故意提供虚假“信息”诱你离开宿舍,然后趁室内无人行窃。 6、混水摸鱼,就地取“财”。宿舍内发生意外情况或学校组织大型活动时,乘人不备,进行盗窃。 7、里应外合,勾结作案。学校学生勾结外来人员,利用学生情况熟的特点,合伙作案。

鞋类各种大底材质知识

鞋类各种大底材质知识 Document number:NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT

橡胶:用于各种运动鞋大底。 优点:耐磨性佳、防滑、有弹性、不易断裂、柔软度较好、伸延性好、收缩稳定、硬度佳、弯曲性好。 缺点:重量较重、易吐霜(属品质问题)、不易腐蚀(环保问题)。 PU:高分子聚氨脂合成材料,常用于篮球、网球鞋中底、也可直接用于休闲鞋大底。 优点:密度、硬度高、耐磨、弹性佳,良好的耐氧化性能,易腐蚀利於环保,不易皱折。 缺点:吸水性强、易黄变、易断裂、延伸率差、不耐水,底易腐烂。 EVA:乙酸乙烯共聚物,高分子材料。常用于慢跑、慢步、休闲鞋、足训鞋中底。 优点:轻便、弹性好、柔韧好、不易皱,有着极好的着色性、适于各种气候。 缺点:易吸水、不易腐蚀不利环保、易脏。 PHYLON(MD):属EVA二次高压成型品,国际上跑鞋、网球鞋、篮球鞋中底的主要用料,也可用于休闲鞋大底。 优点:轻便,有弹性,外观细,软度佳.容易清洗,硬度、密度、拉力、撕裂、延伸率佳。 缺点:不易腐蚀不利环保,高温时易皱,易收缩。 TPR:以TPR粒料热熔后注模成型,常用于慢跑、慢步、休闲鞋中底、大底。 优点:易塑形、价格便宜; 缺点:材质重、磨耗差(不耐磨),柔软度较差,弯曲性差(不耐折)、吸震能力差

性能对比:TPR比重大,较沉重,弹性一般,耐磨度一般。橡胶底比重也较大,但较柔软,很耐磨,抓地力强,但弹性差,一般用在室内足球鞋和休闲鞋上。EVA底很轻,有弹性,只是穿久了弹性减小,变得踏实一点。PU、MD底富有弹性,且经久不变形,运动时较灵活舒适,比重小、很轻便,所以使用较广泛(PU比MD密度更大减震效果更好,但同时也相对较重)。一般大底片都用橡胶,耐磨防滑。 价格上,TPR最便宜 PU=TPR×2倍左右 MD=TPR×3倍左右 MD气垫TPR×4倍多 PU气垫TPR×4—6倍多 MD大底是EVA树脂发泡后冷压成型的鞋底,而MD橡胶底应该是模内发泡橡胶底

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