军队院校招收普通中学高中毕业生
政治考核表普通高等学校招收国防生
贵州省县（市、区、特区）考生号：
2、此表装入考生档案。
思想政治品德考核鉴定 四、思想政治品德考核、体检及档案管理 (一)思想政治品德考核 1.思想政治品德考核主要是考核考生本人的现实表现。考生所在学校或单位(没有工作单位的考生由乡镇、街道办事处)应对考生的政治态度、思想品德作出全面鉴定。鉴定内容应完整、准确地反映在考生报名登记表中。 对受过法律处罚或违纪处分的考生，要提供所犯错误的事实、处理意见和本人对错误的认识及改正错误的表现等翔实材料，并对其真实性负责。 2.有下列情形之一者，属于思想政治品德考核不合格： (1)反对宪法所确定的基本原则的或参加xx组织的; (2)有危害祖国统一和民族团结言行的; (3)违反治安管理规定受到处罚，性质恶劣的。 (二)体检 1.凡报考普通高等学校的考生，均须进行身体健康检查。 2.体检工作由各地(市)招生办会同当地卫生行政部门共同组织实施。考生的体检须在指定的二级甲等以上医院或相应的医疗单位进行，主检医师应由具有副主任医师以上职称、责任心强的医生担任。体检医院应按教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》对考生体检作出
相应的、规范准确的结论，并对其真实性负责。非指定的医疗机构为考生作出的体检结论无效。 3.体检信息由考生参加体检所在地(市)招生办组织录入、校对、修改、打印，考生签字确认，形成本地(市)体检信息库。成都借考点考生体检信息采集工作，由拉萨市招生办负责。 考生必须认真核对本人体检信息，因考生本人核对失误所造成的后果由考生本人负责。 4.军检分初检和复检。初检与普通高等学校的招生体检同步进行，复检在7月初进行，具体事项另行通知。军检按解放军三总部颁发的《中国人民解放军院校招收学员体格检查标准》执行。 5.报考公安普通高等学校考生的身体条件需符合公安部政治部制定的《公安普通高等学校招生工作暂行办法》(公政治[XX]137号)规定的标准。 6.借考生在借考地参加体检。 7.体检费由体检医院按有关规定收龋 (三)档案管理 1.考生档案是普通高等学校考察和录取新生的主要依据，分为考生电子档案和纸介质档案两部分。 考生电子档案内容主要包括考生报名信息(含身份证号、或评语等)、体检信息、志愿信息、成绩信息和考生参加国家教育考试的诚信记录(主要指考试违规的简要事实及处理结果)等五部分。考生电子档案须与考生报名登记表、体检表、报考学校(专业)志愿表(卡)及考生各科考试成绩等纸介质材料的相对应部分的内容一致。考生电子档案库一经建立，任何人不得擅自更改。 考生必须具有完整的高中学籍档案(或人事档案)，建立考生电子档案和纸介质档案的具体办法按教育部和自治区教育厅有关规定执行。
教师年度思想政治表现 一学年来，本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守各法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训。 学年来，本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，积极参加政治学习和业务学习，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，认真上好公开课，不断提高认识和业务水平，解放思想，实事求是，陶冶人生观、价值观、世界观。弘扬奉献精神，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。热爱学校，关心集体，做好学生的表率。服从安排，团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校、学区交给的各项任务。出勤好，勇挑重担，从不计较个人得失。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校做一些力所能及的事，在教育教学中，能够带头作用，认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。所开的观摩课《安全在我心》、《平面图形的周长和面积》等受到同行及领导的一致好评。同时，学习校本课程开放的精神，认真备课，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位。在担任辅导员工作时，能根据学区少先队计划及本班情况制定中队工作计划，配合学校积极开展工作，组织主题队会观摩，组织学生开展运动会、硬笔比赛、数学竞赛、六一文艺汇演、游园活动、讲故事比赛等活动，开展红读、雏鹰争章活动，组织尊老敬老义务劳动，使全校队员的素质得到全方位的发展，大队形成一股文明礼貌、团结协作、积极向上的风气。在个人职责范围重视创安工作；在学生方面，发现学生出现思想认识偏差，及时给予正确引导，关心学生的健康成长。此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训和电大本科进修，取得优异的成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。
龙源期刊网 https://www.doczj.com/doc/8e2991605.html, 浅谈新时代军队政治工作的方法 作者：邓云龙 来源：《科学导报·学术》2019年第45期 摘; 要：习近平总书记指出，政治工作的实质是党领导和掌握军队的工作，可见军队的管理是一件非常重要的事情。对于军队的管理可以分为思想的整顿，身体素质的提升以及设备的完善。这些都做好了，可以净化军队的环境，还可以有效提高军队的作战能力，这样大家可以劲往一处使，军队就可以所以走向正规化，保证它可以稳定的发展下去，随时接受人民的调遣。 关键词：新时代;军队政治工作;方法 中国有很长时间都在打仗其原因是军队的力量不够，才让别的国家有可乘之机。这些历史的教训让广大中国人明白了一个道理，只有军队够强，才不会被欺负。现在，中国的国际地位得到了提高，短期内是不会打仗的，但是对于军队的建设还是不能松懈。军队就是一个国家的形象，好的军队可以增强人民的民族认同感，让中国人民更加有底气。在对军队进行建设的时候不能只要求武器的精良，还要保证军人思想的纯洁，不能够自私自利，否则大家只顾及自己的利益，军队内部是不可能团结的。接下来文章就来讨论一下新时代军队政治工作建设的具体方法。 1坚持“党务+任务”的靶向摆位 军队在训练军人的时候要始终明确一点，那就是党领导着一切。在训练的时候要把政治工作的准星对准战备训练的靶心，在执行任务的时候要时刻明白自己是为了人民服务，而不是简单的完成这样工作，军队和别的地方是不一样的，它要求军人都要有统一的信仰，那就是完全服从党的领导。否则军人只是去服从上级长官的领导，就会导致政治工作的断线，中国的军队那么多，如果大家都是这样的思想，那这样的军队是毫无凝聚力可言的，这样会给国家的发展带来很大的隐患。所以所有的军队都要跟随习近平总书记的领导，朝着正确的方向稳步前进。 2坚持“规划+计划”的统抓分管 做什么事情都要有一个清晰的计划，只有这样才能避免偷懒的现象发生，大家一直有目标，就一直有努力的方向，这样前进的脚步就不会停下来。而且这个计划也要足够的详细，每一个时间段要有一个具体的目标，这样事情一件件积累起来最后会收到非常好的效果。 3坚持“正心+正身”的育人标准
浅谈如何作好军队基层政治工作 政治工作是党在军队中的思想工作和组织工作，是构成战斗力的重要因素，是实现党对军队绝对领导和履行军队职能的根本保证，是我军的生命线。军队基层政治工作，主要是针对官兵的各种现实思想问题，随时进行教育疏导。它的基本任务和根本目标是培养“有理想、有道德、有文化、有纪律”的革命军人。它是基层中队工作中最基础、最现实、最具体、最细致、最大量的工作，它贯穿于各项工作和日常生活之中，与集中系统的政治教育互相联系，互为补充，共同构成部队基层思想工作的主要内容。与集中系统的思想政治教育相比，军队基层政治工作具有非常显著的特点： （一）、及时性 及时是一个时间概念，具体指军队基层政治工作结合官兵思想的变化和各项任务，不受时间和空间的限制，随时随地解决官兵的思想问题。形势变化、环境变迁、任务转换、政策调整、家庭影响等都会给官兵的思想带来影响，引起思想上的变化，官兵思想上变化必然要求思想工作与之相适应，军队基层政治工作形式多样，方法灵活、随机性强、受时间空间影响小，有利于及时捕捉官兵的思想信息，准确把握工作的时机，采取适当的工作方法及时加以解决。 （二）、针对性 针对性是指要解决官兵的思想问题要有侧重点，对症下药，对不同性质的矛盾，人员的不同的思想问题，要分别采用不同的方法加以解决。军队基层政治工作的对象是广大官兵，主要是官兵的思想转化工作，而官兵的思想变化是一种复杂的现象，它永远不会按一种模式变化，必须根据工作对象的不同思想特点，运用灵活多样的方法，有针对性的做好官兵的思想疏导工作。 （三）、群众性 群众性是军队基层政治工作的又一显著特点。这是因为在一个群体当中，每个人都会经常产生这样或者那样的问题。解决这些经常的、众多的思想问题，仅靠一两个人是力不从心的。只有发动群众进行自我教育，人人都做自身的思想工作，同时又鼓励大家都来做思想工作，把每个人既当做思想工作的对象，又当做一个思想工作者，形成大家都来做的局面，才能解决群众中众多的思想问题。 从军队基层政治工作概念、内容、特点等各方面可以看出：军队基层政治工作贯穿于整个部队的正常秩序，并在其中扮演着非常重要的角色，它维护着整个部队的稳定，协调整个部队的内外关系，体现部队的整体战斗力。做好军队基层政治工作能够引导官兵正确理解党的路线、方针、政策、促进世界观的转变，调动工作积极性，及时化解各种矛盾，防范各种不良倾向和案件、事故的发生，保证部队官兵思想高度稳定，战斗力的提高和各项任务的完成，所以军队基层政治工作在部队政治工作具有十分重要的作用和地位。 那么如何才能做好军队基层政治工作呢？ 针对军队基层政治工作的以上特点，做好基层的政治工作，必须着眼军事斗争准备的现实需要，充分发挥基层骨干作用，切实关心战士成人成材，解决战士生活中遇到的实际问题，才能不断提高基层政治工作的质量。 （一）、从实际效果出发，不搞花架子 军队基层政治工作是部队工作的基本实践活动之一，衡量其效益也要注意突出实践性、群众性。看政治工作是否扎实有效，不是看讲了多少次课、灌输了多
教师年度考核思想政治表现 一学年来，本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平建设有中国特色的社会主义理论，认真学习党的“十六大”精神，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项教研活动和课改培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 我热爱学校，关心学生，服从学校工作安排，与同事团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项工作任务。这一学年，我担任XX 班的数学教学工作。在教育教学中，能认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。同时，做好教学常规工作，认真备课，课后及时批改学生的作业，注重抓课堂效率，充分发挥学生的主动精神和合作意识，体现学生的主体地位，关注关爱后进生，从情感上走近他们的内心，培养他们的自信，引导他们的兴趣，使得他们的在学业成绩和行为习惯方面都有所进步。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。 此外，充分利用课余时间，关心国家时事，积极参加各种培训，取得一些成绩。面对激烈的竞争和教育的不断改革，我将继续努力，积极进取，刻苦钻研业务，努力提高自身业务水平，为山区的教育事业不断做出新的贡献。 1.本学年度述职报告： 一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中，有过欢乐，有过彷徨，也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作，特就这学年的工作小结如下： 一、政治思想方面 本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。
第三章军队政治工作的地位和作用 学习这一章，主要是把握我军政治工作在军队建设中的地位和作用，明确社会主义市场经济条件下政治工作仍然是我军的生命线，提高对我军政治工作的认识，增强开展政治工作的责任感和使命感。 这一章主要讲三个问题： 一、政治工作是我军生命线科学论断的提出及其含义； 二、"军队政治工作的重要地位； 三、"军队政治工作的服务保证作用。 一、政治工作是我军生命线科学论断的提出及其含义 政治工作是我军的生命线，这是我们党和军队在长期革命斗争和军队建设实践中形成的一个重要的马克思主义结论，是对我军政治工作地位和作用的形象比喻和科学概括。 政治工作是我军生命线的思想，早在 1929年12月《古田会议决议》中就已经提出。《决议》开宗明义指出： “红军第四军的共产党内存在着各种非无产阶级的思想，这对于执行党的正确路线，妨碍极大。若不彻底纠正，则中国伟大革命斗争给予红军第四军的任务，是必然担负不起来的。”这就从根本上指出了政治工作对于完成红军任务的重要性。 1934年2月，在江西瑞金召开的中国工农红军第一次全国政治工作会议上，最早明确提出“生命线”这一论断。总政治部主任王稼祥在会议开幕词中说： “政治工作是我们红军的生命线。”军委主席朱德和苏区中央局书记周恩来，在这次大会的报告中，也充分肯定和阐述了这一论断，并强调这是党中央早已明确了的思想。从此，“生命线”的论断开始为全党全军所接受。1937年7
月，彭德怀在红军党的高级干部会议上作的《关于红军改编的意义和今后工作报告大纲》中指出： “要保障与加强政治工作传统，政治工作是红军的生命线”。1938年月1日，周恩来在《抗战军队的政治工作》中，科学地阐述了“革命的政治工作是民族革命的生命线”，“以革命主义为基础的革命政治工作是一切革命军队的生命线与灵魂！”1944年毛泽东在修改谭政为西北局高级干部会议准备的《关于军队政治工作问题》的报告中，亲笔增写了一段： “共产党领导的革命的政治工作是革命军队的生命线”，并强调，“我们认为政治工作是我们军队的生命线，无此则不是真正的革命军队。”我们党和军队不仅在总结实践经验中不断深化对“生命线”思想的认识，而且重视从法规上确立这一思想对军队建设的指导作用，1938年底，八路军总部颁发的《国民革命军第十八集团军政治工作暂行条例（草案）》，把“政治工作是革命军队中的生命线”的论断载入其中。从此，我军历次颁布的《政治工作条例》都有了政治工作是我军生命线的原则规定。 建国以后，我军进入建设现代化、正规化革命军队的新的历史阶段。政治工作一如既往地受到党的高度重视。1954年，《中国人民解放军政治工作条例（草案）》送党中央审改时，毛泽东亲笔加上“中国共产党在中国人民解放军中的政治工作是我军的生命线”的提法。1955年，毛泽东在为《中国农村的社会主义高潮》这本书的一篇文章所加的按语中，把“生命线”的论断引伸到经济领域，指出： “政治工作是一切经济工作的生命线，在社会经济制度发生根本变革的时期，尤其是这样。”1从50年代后期开始，党的指导思想产生了“左”的失误。特别是林彪、“四人帮”鼓吹“突出政治”，严重破坏了我军政治工作的“生命线”地位和作用。党的十一届三中全会以来，政治工作重新走上正确轨道，恢复了“生命线”这一科学论断。 1981年6月，党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》重申了“思想政治工作是一切经济工作和其他一切工作生命线”，认为这是毛泽东思想的一个重要组成部分，同时强调这是具有长远指导意义的重要思想。1987年《中央军委关于新时期军队政治工作的决定》明确规定：
年度考核思想政治表现 本人本年度坚持四项基本原则，坚持党的基本路线，热爱社会主义祖国，忠诚于党的教育事业，坚决贯彻执行党的教育方针，积极落实各项教育教学措施。谨守教师职业道德规范，以身作则，为人师表。平时工作能顾全大局，服从领导安排，勤恳踏实，肯吃苦；与同事们能精诚协作，以诚相待；本着以人为本的教育理念，对学生关爱尊重，一视同仁。 作为教研组长，我能严以律已，努力致力于学校各项教研计划的实施，组织本组教师学习新课程及教师素质提升方面的专业知识，尤其在课堂教学上，自己能起到领头雁作用；积极参与学校课题研究，对学困生的转化工作有了新的认识和举措；作为思想品德教师，我能以传道授业为已任，以不断学习和努力提高专业素养为已职，能较圆满地完成学校布置的各项相关任务，本学年教育教学取得较喜人的成绩：指导学生小论文荣获泉州市三等奖，在学校优质课比赛中荣获二等奖。 百尺竿头，更进一步。成绩的取得只是代表过去，我会在新的学年里继续努力，以更优异的成绩来回报一直以来关心、帮助、支持我的领导、朋友、家长。
本人热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，认真学习和宣传马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，认真学习党的“十七大”精神，热爱党的教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，作风正派，廉洁从教，为人师表，有强烈的事业心和高度的责任感。 我热爱学校，关心学生，服从学校工作摆设，与同事团结协作，工作尽心尽责，态度端正，努力完成学校交给的各项工作任务。在教育教学中，能认真学习领会课改精神，努力探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学质量和科研水平。在做好教育教学工作的同时，全心全意为学校、为教职工做一些力所能及的事。 别的，充分利用课余时间，关心国家时事，积极加入各种培训，不断提高思想认识和业务水平，解放思想，实事求是，自觉陶冶人生观、价值观、世界观。
1.本学年度述职报告： 一学年的时光转瞬即逝。在过去的教育教学中，有过欢乐，有过彷徨，也有收获。为了更好地做好今后教育教学工作，特就这学年的工作小结如下： 一、政治思想方面 本人热爱和忠诚党的教育事业，自觉遵守教师职业道德，甘为园丁，做到教育安心和专心，全心全意为教育事业服务。热爱本职，踏实工作，不追逐名利。为了适应时代发展的需要，勤奋学习，及时更新知识，不断提高教学和科研水平与能力。以认真负责的态度上好每堂课。以满腔的爱心关心学生的成长，积极做好学生的思想政治工作，循循善诱，管教管导，既教书又育人，对学生一视同仁。做到深入学生，为学生排忧解难，为学生多办实事。能主动、认真地做好和配合学校各级领导安排的工作。 二、教育教学方面： 在本学年中，由于我的身体不好，受领导关怀，担任2011级3班的物理教学工作并兼任付班主任工作。在教学中，注重教学技艺的自我更新，将新的教学理念和好的教学模式运用到物理教学实践中，注重对学生能力和个性特长的培养，让学生“不迷信权威”，相信科学，勇于创新。在课堂教学中，认真地备好每一节课，找准重点、难点。上课时，认真讲课，力求抓住重点，突破难点。从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维。有意识地通过生活、实例、活动、游戏等形式引入新知识点，让学生感受物理知识在日常生活中处处存在。并通过学生的亲身感受、操作、实践、体验、讨论等方法，创设情景来激发学生的学习兴趣，实现了学生感知知识形成的过程。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境。课堂提问，面向全体学生，注意引发学生学物理的兴趣，课堂上讲练结合。针对我班学生比较好玩爱动，缺乏自控能力，在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业日问题，想方设法抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，尤其在后进生的转化上，比如，握握他的手，或帮助整理衣服。从赞美着手，还有在批评学生之前，先谈谈自己工作的不足。积极参与听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。 三．遵纪守法方面： 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。通过学习相关法律法规，在本学年度，为受害人代理还赢了两场官司，受到社会的好评。 四、其它方面： 虽然我是付班主任，但是全员育人的教育思想在我的心中已牢牢扎根。我常常教育学生要爱学校，爱班级、爱老师、爱同学。因此我时常不失时机地抓住一切可以利用的机会对学生进行常规教育，对学生的行为习惯、文明礼貌、思想品格等方面逐步渗透爱的教育。对于学习落后的学生，我没有放弃他们，时常鼓励和帮助他们解决学习的困难，使他们有信心继续学习。我用我的心去教诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，用自己的行为给他们树立爱的榜样。 本人在工作之余，还挤时间并积极参加各类现代教育技术培训，基本掌握了多媒体课件制作和电脑的维护，并主动帮助同事们制作课件。 一个学年就这样过去了，虽然我取得了一定的成功，但还是还存在着一定的不足。中和镇中的老师都十分优秀，我虽属该校的老教师，和其他有经验的老教师相比，还是有差距的。在
关于军队政治工作问题 （一九四四年四月十一日谭政在西北局高干会上的报告） 一、关于边区军队一年经验的总结 从一九四二年冬季西北中央局召集的高干会及军政千部会到现在，已经一年多了。一九四三年的一年，是边区部队大进步的一年。一年的时间，我们在边区部队内解决了一个重大原则性的问题——军阀主义偏向与教条主义偏向的问题，确立了一个以西北局为首的，包括边区党政军民在内的思想上、政治上、组织上完全一致的一元化的领导系统，并且发扬了联系群众的与实事求是的领导作风。 还在前年高干会时，我党中央及西北局各同志就指出：八路军、新四军是人民的军队，是有革命优良传统的军队，是在抗日民族战争中全国境内一部分最好的军队。而在陕甘宁边区的八路军，是在基本上完成了党与上级给予他们的任务的，是执行了党与上级的路线的。但是同时又指出：我们的部队由于种种原因，发生了一些偏向，其中最主要的是所谓军阀主义与教条主义的偏向，犯这种毛病的程度各有差别，而当前的任务则是一致起来纠正这种偏向，发扬优良作风，改变不良作风，以便更好地提高部队的战斗力，更好地执行党与上级的政治任务，更好地进行战斗、生产与群众工作，借以达到团结自己、战胜敌人的目的，推翻日本帝国主义。一年以天，我们就是执行这个指示，并在基本上完成了指示所给子的任务的。 一年工年的结果。在军党关系上，军政关系上，军民关系上，官兵关系上，干部上下级关系上，军事工作与政治工作关系上及各部分军队间的友好关系上，都有显著的进步，这些都是军阀主义偏向与教条主义偏向曾经借以表现它的地方。在军党关系上（所谓军党关系，即是说我们的军队，必须完全的绝对的无条件的放在共产党及其领导机关的政治指导之下，不能闹独立性），我们不但建立了在边区范围内以西北局为中心，在各分区范围内以地委为中心，同时又保持各自的上下级关系的统一领导，而且更重要的，是在政策思想上，行动步骤上，也趋于一致了。在军队与政府，军队与人民的关系上，经过拥政爱民运动与拥军运动，特别是从一九四三年二月以来，军队方面坚持实行了自我批评，实行了坦白运动，将军党之间，军政之间，军民之间一切不良现象，都讲出来，彻底改变了干部与战士的思想；对民众关系不好者，实行改善关系，归还借物，赔偿损失，争论事件错在军队者实行向民众赔礼道歉；军队又大规模地从事生产自给运动，改善了给养，减轻了民众的负担；军队又以大量的劳动力帮助民众生产；这样就使我们的军政军民关系大大的改善了。在军队内部关系上，无论官兵关系，上下级关系，军事工作与政治工年的关系、各部分军队之间的友好关系，凡属存在着缺点的。均有了很大的改善。在连队军人坦白大会上，将官兵关系上，连队生活上，个人思想上，一切不良现象，不满心理，都讲出来，激发了他们的积极性，创造性，增进了亲切友爱的空气，纠正了各种不良现象，平复了不满心理，团结了军队内部。所有这些方面，虽然至今仍然存留着若干缺点，并不能说已经完全克服，但和一年前比较，显然是大不相同了。总而言之，部队中多少存在着的以脱离群众为其主要特点的军阀主义偏向与教条主义偏向，是受到了严重的批判，是基本上被克服了。 这些改造与进步的情形之下，部队的情绪起了很大的变化，过去部队中存在着消极情绪与不良行为，现在一般均已消失，而为新的情绪所代替了。现在的部队，是充满着战斗热情、生产热情与学习热情的部队，是富于朝气的部队。这种热情与朝气，从去年春季开始高涨，一直延续到现在。从去年的开荒、除草、秋收往后又紧接着转入整训，中间经过七月间的战斗动员。其特点是：紧张性、普遍性与持久性。现在的部队是充满着进取心的。在生产中，在拥政爱民中，在冬季整训中，都出现了许多动人的事迹，成批的劳动英雄与模范学习者出现了，许多的模范班排、模范连队出现了。部队的组织性与纪律性，也增强了。经过精简改编之后，官多兵少，头重脚轻的现象是被改变了，若干官兵脱节的现象，是被克服了。违反
第四章军队政治工作的内容和原则 学习这一章主要是了解我军政治工作的内容，把握我军政治工作的基本原则，重点掌握党对军队绝对领导和全心全意为人民服务的建军宗旨等原则。 关于军队政治工作的内容已在政治工作条例中作过介绍，因此本章着重介绍军队政治工作的基本原则。主要讲六条原则：一、坚持党对军队的绝对领导；二、坚持全心全意为人民服务的建军宗旨；三、坚持用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的纲领教育部队；四、坚持官兵一致、军民一致和瓦解敌军；五、坚持政治、经济、军事三大民主；六、坚持和维护革命纪律。 一、坚持党对军队的绝对领导 坚持党对军队绝对领导的原则，是根据党在中国革命和建设事业中的领导地位和我军的阶级属性确立的，是我军政治工作党性原则的集中体现。 （一）党对军队绝对领导的含义和特征 党对军队的绝对领导，我军从南昌起义开始就坚持这样做了，1927年9月，三湾改编中进一步确立了支部建在连上的制度。但当时党对军队领导的做法缺乏高度的概括，还没有上升到基本原则的高度。正式提出绝对领导，最早是在1932年9月红军《党的训令》中，当时的提法是，政治工作必须保证党在红军中的绝对领导。1938年11月毛泽东在《战争与战略问题》一文中，把党对军队绝对领导通俗地解释为“党指挥枪”的原则。所谓党对军队的绝对领导包含三层意思：其一是我军必须完全地无条件地置于中国共产党的领导之下，军队的最高领导权和指挥权集中于党中央和中央军委，绝不允许其它任何政治力量代替我党对军队的领导权。也就是说，在任何情况下，我军只能由中国共产党在军队内部建立组织和开展工作，未经相应的政治机关批准，不得参加民主党派和宗教组织，不允许成立条令条例以外的组织和团体，也不得参加地方的群众组织。其二是我军的一切行动都要听从党的指挥，绝不允许枪指挥党。也就是说，党和军队的关系，只能是领导与被领导关系，不能颠倒过来，更不能以任何借口向党闹独立性。其三是全军所有人员都必须时刻遵守党的纪律，在思想上、政治上、组织上与党中央保持一致，绝不允许任何人向党争夺兵权。从这个含义可以看出，在有的部队中成立的所谓“同学会”、“同乡会”就是错误的做法。 党对军队的绝对领导具有四个方面的特征： 一是唯一性。即中国人民解放军只接受中国共产党的唯一领导。军队的行动必须听从中共中央、中央军委指挥，不经中央和军委授权，任何人不得插手军队，更不得擅自调动和指挥军队。除共产党和它的助手共产主义青年团的组织可以根据党中央委员会的指示在军队开展工作以外，决不允许其它政党、团体和任何宗教组织在军队中建立组织和开展活动。 二是直接性。即党对军队的领导是直接领导。党在军队中建立各级组织，即在团和相当于团以上单位建立党委，营和相当于营的单位建立基层党委，连和相当于连的单位建立党支部。各级党委、支部统一领导所属单位的一切工作。党的下级组织服从上级组织，各级党
思想政治表现自我评价 篇一：政治思想品德自我评价 本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友。本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力。我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常积极参加班级及学校组织的各种活动。 高中三年我学到了很多书本上学不到的知识，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一个有理想，有抱负，有文化的人，为建设社会主义中国做出自己的努力。 当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热情，我相信只要克服这些问题，我就能做的更好。 积极参加各项活动，关心热爱集体，乐于帮助别人，劳动积极肯干，自觉锻炼身体，经常参加并组织班级学校组织的各种课内外活动.本人品德兼优、性格开朗、热爱生活，有较强的实践能力和组织能力. 我是一个有修养，恬静的人。在课堂上，我认真听讲，专心研究学习上的内容，不懂就问。我同时也能积极配合老师的工作。我责任感强，常受老师们同学的好评。经过我的努力，我的成绩还算不错。我是一个爱思考的学生,热爱祖国,在校我能遵纪守法,与同学友好相处,为班尽到自己应尽的责任.在学习上,我能勤奋踏实地学习,不断努力,力求每次都能做到最好,虽然我现在学习成绩还没有到最理想的阶段,外语是我最薄弱的环节,但是我有坚定的信念:只要肯付出,就一定能成功. 自入学以来，一直遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则。本人思想端正，能吃苦耐劳，有崇高的理想和伟大的目标，注重个人道德修养，养成良好的生活作风，乐于助人，关心国家大事。 在校期间，本人一直勤奋学习，刻苦钻研，通过系统地学习掌握较为扎实的基础知识。由于有良好的学习作风和明确的学习目标，曾获得优秀团员、三好学生等荣誉，得到了老师及同学们的肯定，树立了良好的学习榜样。 在课余时间，本人积极参加体育锻炼，增强身体素质，也热爱劳动，积极参加校开展的各项文体活动，参加社会实践，继承和发扬了艰苦奋斗的精神，也参加了校文学社和书法协会，丰富了课余生活，使自己在各方面都得到了相应的提高。 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 在思想品德上，本人自觉遵守学校的规章制度，尊敬师长，团结同学，关心集体，积极参加学校组织的各项活动，遵纪守法，有良好的道德修养，树立了集体主义为核心的人生价值观，并有坚定的政治方向，积极地向党组织靠拢。
学习梁志能同志在全省思想政治工作 会议上讲话的心得体会 作为一名消防干部，深入学习梁政委在全省消防政治工作会议的讲话后，我深刻理解和全面把握消防工作中政治地位的重要性和影响力，帮助我科学研判政治教育形势、深刻理解思想政治教育工作的重点。思想政治工作的成效只有在完成职责和使命中才能得到体现和检验。公安消防部队的思想政治工作，就是要紧密结合消防工作和部队建设实际，紧紧围绕防火、灭火中心工作，准确把握切入点和着力点，从思想上、组织上、纪律上，保证公安消防部队的性质宗旨，保证各级班子战斗堡垒作用和领导干部模范带头作用得到充分发挥，确保各项工作任务圆满完成，推动消防工作和部队建设实现又好又快发展。 一是全省消防部队政治教育效果明显、保障得力。在深入学习胡锦涛总书记“三句话”主题教育基础上，通过邀请专家、地方学者，官兵深入了解消防部队的性质宗旨和职责使命，牢固献身消防的理想信念。尤其是在大队的“五大”活动开展、“四个”能力建设、执法规范化建设等方面，中队的灭火救援、正规化建设等工作中，政治保障作用在稳固军心、促进工作开展、坚定理想等方面作用明显，保障有力。基层官兵在省总队“文化育警”工作中拼搏进取，奋发向上。消防队伍中拥有一种奋发向上的主旋律。先进文化的教育、
引导作用，感染、熏陶能力不断加强。我们的特色文艺队伍建设、优秀作品、典型人物不断涌入警营中，无不见证消防的发展和成就，即丰富官兵的业余文化生活，又增强战士投身消防的决心和毅力。 二是环境复杂，任务艰巨，使命感和责任感有待加强。当前，在国际国内形势十分复杂，消防安全保卫任务日益繁重的新形势下，消防部队要履行好职责使命，必须始终保持坚定的政治立场，确保部队政治上永远合格。一要搞好理论武装。党的十七大指出：思想理论建设是党的根本建设。我们必须要加强对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的路线方针政策的系统学习，真正用党的科学理论武装官兵头脑，尤其要注意组织广大官兵学习好科学发展观，并结合实际解决消防现实斗争中的实际问题，切实把党的科学理论贯彻和运用到消防工作和部队建设的具体实践中去，确保广大官兵具有准确把握政治方向的能力、准确分析研判形势和问题的能力、准确理解上级领导意图并创造性开展工作的能力。二要永葆政治本色。消防部队无论从工作性质还是从工作职责看，都必须坚持和践行“人民消防为人民”的根本宗旨，真诚信奉当代革命军人核心价值观，把本职岗位作为践行当代革命军人核心价值观的基础平台，始终做到拒腐防变，不出现腐败现象、不滥用权力、不做伤害老百姓感情的事、不做影响经济社会发展的事，使
军队政治工作的原则 【目的要求】 通过本课学习，增强学员对军队政治工作原则的了解和把握，提高遵循政治工作原则开展实际工作的能力。 【教学内容】 一、军队政治工作必须遵循的原则 二、军队政治工作的根本原则是坚持党对军队的绝对领导； 三、坚持人民军队的性质和宗旨； 【教学重点】 军队政治工作的根本原则是坚持党对军队的绝对领导；在实际工作中如何贯彻落实这条原则？ 【教学时间】 2课时 原则，说话或行事所依据的法则或标准。 军队政治工作的原则，是军队政治工作优良传统和基本经验的科学总结（历史继承性），是军队政治工作党性和科学性的集中体现（党性），是军队政治工作必须遵循的基本规范（规范性），对于正确开展军队政治工作具有重要的指导意义（现实指导性）。 军队政治工作在长期的革命、建设和改革实践中，逐步形成并确立了一系列比较科学、系统的基本原则。2010年8月颁布的《中国人民解放军政治工作条例》的第十一条将这些原则概括为10条。 本课先把政治工作原则形成的基本脉络和线索勾勒出来，再分析十条原则： 一、军队政治工作必须遵循的原则 （一）政治工作原则的形成过程 第一阶段，人民军队初创时期的建军实践，为我军政治工作原则的形成和发展提供了思想源泉； 第二阶段，抗日战争和解放战争时期明确提出了军队政治工作的一系列主要原则； 第三阶段，新中国成立后军队政治工作原则在新的实践探索中不断深化和发展。 （二）军队政治工作原则的主要内容
军队政治工作原则的十个方面是一套联系紧密的军队政治工作规范体系，但十条内容是不是处于同一个层次的，在军队政治工作中的作用和影响程度是不是一样的？当然不是，大体而言可以分为三个层次。 第一个层次是前两条，对军队政治工作而言具有根本性、目标性，因此居于军队政治工作原则体系的最高层面。 第二个层次是第三、四、五这三条，对军队政治工作而言具有全局性、中心性，因此居于军队政治工作原则体系的中枢层面。 第三个层次是最后五条，对军队政治工作而言具有具体性、操作性，因此居于军队政治工作原则体系的细化层面。 二、军队政治工作的根本原则是坚持党对军队的绝对领导 （一）党对军队绝对领导原则的含义 坚持党对军队的绝对领导，是军队政治工作的本质要求 第一，党对军队实施独立的领导； 第二，党对军队实施直接的领导； 第三，党对军队实施全面的领导； 第四，党对军队实施统一的领导。 （二）党对军队绝对领导原则的确立 1、在艰辛探索中形成； 2、在曲折斗争中发展； 3、在新的考验中升华 （三）为什么要坚持党对军队绝对领导原则 1、从理论上看，坚持党对军队的绝对领导是马克思主义关于政党、国家、军队学说的基本内容； 2、从历史上看，坚持党对军队绝对领导是中国革命发展的客观规律和必然选择； 3、从世界范围看，坚持党对军队绝对领导，是对一些国家和地区执政党丧失政权教训的深刻反思； 4、从现实条件来看，坚持党对军队绝对领导，是抵御各种风险、应对各种挑战和考验的迫切需要。 （四）加强党的领导的主要途径 第一，不断打牢思想政治基础； 第二，坚决贯彻党对军队绝对领导的根本制度； 第三，始终确保枪杆子掌握在可靠的人手里； 提问对于“绝对领导”的理解 从理论、历史、世界、中国现实等多维度分析为什么坚持党对军队绝对领导 特别强调党对军队绝对领导是军队政治工作的根本原则，也是本课的重点
研修总结 个人信息 姓名省（市）所在单位李秀玲山西省偏关中学 研修考核自检 请您对照下表中的研修要求，检查您是否按要求完成了所有培训内容！（不需学习类答疑类校本实践类 考 核 项 （1）课程总学习时间不少于900分钟； （2）完成两个课后作业； （3）阅读所有简报； （4）完成本研修总结 （1）观看所有视频答疑； （2）发帖、回帖不少于10个（包括答 疑区、问题共研讨区和论坛中的发帖、 回复、评论） 学科教师提交“我的 计”； 教辅及职高提交“了 教学设计的调查方案非 考 核 项 （1）提交课程学习笔记； （2）提交研修日志； （3）提交“我的文章” 无无 研修收获 本次网络研修从专业理念与师德、专业知识、专业能力三个维度设置学习内容，同时强化校本研修环节多种形式活动开展等着力于问题解决，着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程，真实记录您的收 课程学习的 收获 课程学习中您感触最深的内容有哪些？ 并简述您有哪些收获。 在专业师德这一块使我感受颇深，好的师 教师是阳光下最具有神圣的职业，是家长的嘱 培养栋梁的责任。我们教师的一些言行举止足 版块的学习显得极其重要。做为教师要真正做 答疑与研讨 交流活动的 收获 在本次培训中您提交了哪些问题（包括答 疑区、论坛等）？请一一列出来。 您参与了哪几次班级主题研讨活动？请 列出这些交流研讨活动的主题。 1、高中新课程物理高考物理试题命制趋势研 2、高中物理新课导入 3、谈谈您在物理课堂教学中是如何设计课堂 通过参与视频答疑活动、问题共研讨活 动、班级主题研讨活动，以及提问和查看答疑 区的内容等，您有何收获？请简述。 首先，给我们提供了一个很好的交流平台，了 解，对于同一个问题在不同的角度进行分析， 其次，通过视频和共同探讨之类的活动，了解 校教育现状，如何把学生的被迫学习变为自主
《关于军队政治工作问题》的读书报告 1942年，延安整风运动后，毛泽东在西北局高干会议上，批评党政军民关系不正常现象时指出：内战后期，张国焘“陈桥兵变，黄袍加身”，反对中央管他，他要推翻中央。抗战中间，项英拒不执行中央命令，造成皖南事变的严重损失。因此，“党的意志，党的决议案不能执行，是一个严重的原则性问题。”为此，根据中央全面检查政治工作的决定和毛泽东的授意，谭政经过充分的调查和准备，写成《关于军队政治工作问题》。 在这篇文章中，谭政同志特殊地解决了军队政治工作问题，在军队方面坚决实行了自我批评，实行了坦白运动，将军党之间，军政之间，军民之间一切不良现象，都讲出来，澈底改变了干部与战士的思想。同时也解决了原则性的问题军阀主义偏向与教条主义偏向的问题，解决了军队中的潜在危机，使的部队富有生机与活力，为实现革命胜利排除了不安定因素。 文章内容摘要即分析： 文章中提到，“中国共产党从它参加与领导中国民族民主革命以来，从它参加与领导为这个民族民主革命而战的革命军队以来，就创设了并发展了军队中的革命的政治工作。”而“这种政治工作的基本原则，是以民族民主革命的纲领教育军队，是以人民革命的精神教育军队，使革命军队内部趋于一致，使革命军队与革命人民、革命政府趋于一致，使革命军队完全服从革命政党的政治领导，提高军队的战斗力，并进行瓦解敌军、协和友军的工作，达到团结自己，战胜敌人，解放民族，解放人民的目的。” 文章关于政治工作的方向和任务问题指出：“整个军队的方向就是政治工作的方向。”就是说：“政治工作的任务，只能根据我军的基本任务与当前任务去规定，而不能在我军基本任务与当前具体任务以外，再有所谓政治工作的独立任务。”而政治工作就是要“教育军队，从思想上、政治上与组织上去保证这些任务的完成”。否则，“如果在这方面强调政治工作的独立性、特殊性，把政治工作与整个军队任务分离起来，那便是不对的”。 除此两点以外，印象最为深刻的是文章中说到这样一段话：军事工作与革命的政治工作，那是不能设想的。没有共产党的领导，就不可能有澈底拥护人民利益的军事工作与政治工作，而如果没有这种军事工作与政治工作的军队，就不可能是澈底拥护人民利益的军队。八路军新四军在抗日战争中之所以能够如此英勇坚持，艰苦奋斗，再接再厉，百折不回，其根本原因就在这里。 党之所以能够从最初的十几人的规模，发展、壮大并不断取得胜利，并不是依靠着人数的优势，也不是装备多么精良，而是靠着这种与众不同的政治工作，把整个军队牢牢的绑在了一起，从而发挥了十二成的战斗力。
政治考核表填写说明 1.政治考核表是考生考试录取的重要记载，应由考生本人填写，一律使用黑色钢笔或中性笔填写，要求内容真实、字迹工整、要项齐全。表格采用A4纸双面打印。 2. （市、区）县（市、区）：填写考生报考所在地，如：“北京市顺义区”。 3.考生号：填写14位考生号。 4.姓名、曾用名：以公安户籍系统登记为准，不得采用同音字。 5.出生日期：按照“2000.01.13”格式填写。 6.政治面貌：从“中共党员、共青团员、群众”中选择填写。 7.民族：按照“X族”格式填写。 8.户籍所在地：填写常住户口所在、市、县，如“北京市东城区”。 9.考生学校所在地：填写考生现就读学校所在、市、县，如“北京市海淀区”。 10.是否应届生：填写“是”或“否”。 11.毕业学校：填写考生学籍所在学校。 12.家庭地址及邮编：家庭住址具体填写到门牌。 13.本人手机及家庭电话：填写考生常用手机号码、家庭固定电话号码（没有可不填）。 14.主要经历：按照本人经历逐条填写，每条一行，填写格 -1-
式为“201X.09-201X.06 XX市XX小学学生证明人XXX”。 15.家庭主要成员：填写父母、同胞兄弟姐妹信息。 16.主要社会关系成员：填写祖父母、外祖父母信息。 17.考生在校表现及学校考核意见：应届、往届生均需填写，由考生毕业高中填写考核意见，并加盖行政印章。考生毕业学校不是在京院校，可由报名所在区高招办填写。 18.常住户口所在地公安派出所考核意见：由考生户籍所在地派出所填写，并加盖行政印章。 19.区人民武装部政治考核结论：由区人民武装部填写考核结论（政治考核合格或不合格），由政治考核负责人签字，并加盖行政印章。 20.照片：粘贴考生近期1寸、免冠、正面、红底彩色证件照。 -2-