七上字词积累
1、在山的那边
隐秘yǐn mì(1) 隐蔽不显露(2) 秘密的事情(刺探隐密) 凝níng成
铁青tiěqīng指人恐惧、震怒或患病时的脸色发青。
喧腾xuān téng喧闹沸腾。瞬间shùn jiān眨眼的工夫,转瞬之间。
痴想chīxiǎng入迷的想;不现实的空想。
诱惑yòu huò(1)吸引(2)使用手段引诱人做坏事。
2、走一步，再走一步
迂回yūhuí曲折回旋的;环绕的。
凝视níng shì不眨眼地看。
啜泣chuòqì抽噎;抽抽搭搭地哭。
纳罕nà hǎn诧异；惊奇。
耸立sǒnglì高高地矗立。
训诫xùn jiè告诫，教导。
瘦骨嶙峋shòu gǔlín xún瘦得连骨头都露出来,形容十分消瘦。
心惊肉跳xīn jīng ròu tiào因担心灾祸临头而惊恐不安的样子。
小心翼翼xiǎo xīn yìyì本是虔诚,庄严的意思,现在用来形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。
头晕目眩xuàn
3、短文两篇
零落líng luò树木枯凋。
断续
宽恕kuān shù宽容饶恕。
卑微bēi wēi地位低下而渺小。
收敛shōu liǎn收拢，合拢。
一丝不苟yīsībùgǒu对每一个细节都很审慎的。形容办事认真。
聒聒guō持续嘈杂，使人厌烦。
4、紫藤萝瀑布
终极zhōng jí最终;穷尽。
繁密fán mì多而密。
伫立zhùlì久立,长时间地站着。
稀零凝望蜂围蝶阵
仙露琼浆xiān lù qióng jiāng神仙所喝的饮料和美酒，多喻美酒。
盘虬卧龙pán qiú盘曲而卧的龙的样貌。
伶仃língdīng瘦弱无力的样子。
迸溅bèng jiàn向四外飞溅。
忍俊不禁rěnjùn-bùjīn忍不住要笑出声。
5、童趣
藐小miǎo xiǎo微小。
鹤唳云端lì
土砾lì泥土碎石。
沟壑gōu hè溪谷,山涧。
癞蛤蟆làiháma
6、理想
饥寒jīhán饥饿和寒冷,多用于缺吃少穿的困难情况。离乱lí luàn变乱。常指战乱。
缀连zhuìlián组合；连属。
远行yuǎn xíng行走远路,前往某地。
倔强juéjiàng刚强,不屈服。
玷污diàn wū弄脏;污损。比喻名誉受污损。
怨恨yuàn hèn强烈不满或仇恨,也指这种情绪。
扒窃páqiè从别人身上偷窃钱物。
诅咒zǔzhòu原指祈求鬼神加祸于所恨的人;现指咒骂。
浓阴海天相吻
洗濯xǐzhuó洗涤。
浪子回头làng zǐhuítóu游荡不务正业的青年人痛改前非。碌碌终生lù lù zhōng shēng忙碌的一生之中没有什么大的事业成就，平平淡淡的过了一生。
绝处逢生jué chù féng shēng在走投无路的情况下，又有了生路。
可望不可即kě wàng bù kě jí只可仰望而不可企及或接近。即，靠近，接触。
7、短文两篇
贪婪tān lán对财物、钱等充满非同寻常的强烈欲望。苦熬áo
点缀diǎn zhuì衬托;装饰。冉冉rǎn rǎn慢慢地。
堕落duòluò道德方面下落至可耻或可鄙的程度。
丰硕fēng shuò指果实饱满而硕大。
稀疏累累lěi 低回dīhuí
沉甸甸chén diān diān物因重量过甚而下坠的样子。多姿多彩
徘徊;流连、留恋。
雏形chúxíng未定型前最初的形式。
具体而微jùtǐér wēi各部分大体具备而规模较小。
繁弦急管fán xián jí guǎn管弦之音繁密而急促。
不可磨灭bùkěmómiè指功绩、印象永久存在而不会消失。红灯绿酒hóng dēng lǜ jiǔ形容繁华热闹的夜生活。
玲珑剔透líng lóngtī tòu形容精工制造、结构奇巧、内部镂空的手工艺品。
回味无穷huí wèi wú qióng比喻回想某一事物，越想越觉得有意思。
8、人生寓言
慧心huìxīn佛教指能感悟至理的心智,今泛指聪慧之心。
风韵fēng yùn风度;韵致.
闲适xián shì清闲安适。
禀告bǐng gào旧指把事情报告上级或长辈。
行乞xíng qǐ乞讨;又佛教语。谓僧人托钵以求布施。
正色zhèng sè严肃的神色.
落难luònàn遭到不幸;遭遇灾祸。
归属guīshǔ归于;确定所有权。
流落liúluò穷困失意,在外漂泊。
无忧无虑wúyōu wúlǜ没有思想负担的，无所烦恼的。
心旷神怡xīn kuàng shén yí心胸旷达,精神愉快。心痛如割
阴晴圆缺yīn qíng yuán quē指月亮有阴晴圆缺各种状态。
得失之患
多愁善感duō chóu shàn gǎn经常发愁和伤感。形容人思想空虚，感情脆弱。
天灾人祸tiān zāi rén huò自然的灾害和人为的祸患。
异国他乡yì guó tā xiāng异国：其他的国家，不是自己的祖国的国家；他乡：其他的地方，不是故乡的地方。
险象环生xiǎn xiàng huán shēng危险的局面不断产生。
厄运èyùn不幸的遭遇;苦难的时运。
突如其来tūrúqílái突然地来到。
举世无双
嬉xī戏
泯mǐn灭:丧失。
9、我的信念
执着zhí zhuó对某种事物追求不舍。
盛名shèng míng很高的名望。
呵责hēzé大声斥责。
懊恼ào nǎo 沉醉chén zuì比喻沉浸在某事物或某境界中。
迷醉mízuì陶醉。
报酬bào chóu作为报偿付给出力者的钱或实物。
鞭策biān cè比喻督促。
蹂躏róu lìn践踏,比喻用暴力欺压、侵凌。
奢望shēwàng因要求过高而难以实现的希望。
猝然长逝cù rán cháng shì猝然：突然；长逝：去世；指突然死去。
问心无愧wèn xīn wúkuì心地光明坦白,毫无愧疚。
10、《论语》十则
罔wǎng迷惑。意思是感到迷茫而无所适从。
愠yùn生气，发怒。
殆dài有害。
弘毅hóng yì抱负远大,意志坚定。
11、春
朗润lǎng rùn明朗润泽。
宛转wǎn zhuǎn声音委婉而动听。
酝酿yùn niàng造酒的发酵过程,比喻做准备工作。
本文是指各种气息在空气里，像发酵似的，越来越浓。
静默
花枝招展huāzhīzhāo zhǎn形容女子打扮得十分艳丽。
繁花嫩叶
嘹亮liáo liàng声音圆润而响亮。
黄晕huáng yùn昏黄不明亮。
烘托hōng tuō陪衬,使明显突出。
欣欣然xīn xīn rán极其高兴的样子。
抖擞精神dǒu sǒu jīng shén振作起精神。
舒活：舒展活动。
卖弄mài nòng炫耀、夸耀或骄傲地显示。
呼朋引伴：呼唤朋友，招引同伴。
12、济南的冬天
镶xiāng响晴温晴蓝汪汪
安适ān shì安闲舒适。
肌肤jīfū肌肉皮肤。澄清chéng qīng清亮;清澈。
水墨画shuǐmòhuà指用水墨画的国画,不上彩色。发髻jì
绿萍lǜpíng植物名,又名满江红,体小,飘浮水面,春季绿色,夏季红褐色,可作鱼类及家畜的饲料,也可作水田的肥料,并可供药用。
水藻shuǐ zǎo水生藻类植物名。
秀气xiù qì清秀。
贮蓄zhù xù储存，积聚。
13、夏感
黛色dài sè青黑色。
匍匐púfú躯体贴地(像虫、蛇、龟)缓慢爬行。
终极zhōng jí最终;穷尽。
灵秀líng xiù清秀美好。
芊芊细草qiān qiān碧绿色。
轻飞曼màn舞
融融róng róng暖的或表明是暖的,尤指暖到一种温和舒适的程度。
春花秋月chūn huāqiūyuè春之花,秋之月。指人间最美好的时光和景色。
澹澹dàn dàn水波荡漾的样子。
春华huá秋实：春天开花，秋天结果。
闲情逸致xián qíng yìzhì悠闲的心情和安逸的兴致。
磅礴páng bó气势盛大。
贮zhù满
14、秋天
丁丁zhēng zhēng形容伐木、下棋、弹琴等声音。
枯涸kūhé水干竭。
幽谷yōu gǔ幽静、深邃的山谷。
鳊biān鱼
归泊bó
寥阔liáo kuò空旷；广远。
清冽qīng liè澄清而寒冷。肥硕féi shuò又大又饱满。
栖息qīxī歇息。
梦寐mèng mèi睡梦;梦中
15、古代诗歌四首
碣石jié shí山名。
竦峙sǒng zhì耸立；挺立。
萧瑟xiāo sè草木被秋风吹袭的声音。贾亭jiǎ
16、化石吟
奇幻qíhuàn奇异而虚幻。
远古yuǎn gǔ最久远的古代,即上古。裹藏guǒcán g 骸骨hái gǔ尸骸之骨。猛犸mǎ乌有wūyǒu虚幻;不存在。
潜行qián xíng秘密行走。
葱茏cōng lóng形容草木青翠而茂盛。幽雅yōu yǎ幽静雅致。
17、看云识天气
峰峦fēng luán连绵的山峰。
匀称yún chèn均匀相称。
预兆yùzhào事情发生前所显示出来的迹象。
崩塌bēng tā崩裂倒塌。
姿态万千
征兆zhēng zhào事先显露出来的迹象;征候。
弥漫mímàn布满;到处充斥着。
一霎shà间：一会儿，形容时间极短。
变化无常biàn huàwúcháng变化很多,无法掌握。
轻盈：这里形容卷云像女子的动作、体态一样轻巧优美。
rǎo luàn骚扰;打乱。
āi míng悲痛哀伤或凄厉的鸣叫。
xuān xiāo叫嚣;
chén jì非常寂静。
静谧jìng mì寂静;平静。
劫掠jiélüè掠夺。
断肢残腿duàn zhī
酷爱kù ài极其爱好;非常热爱。
窸窣作响xī sū
弱肉强食ruòròu qiáng shí弱者的肉是强者的食物。比喻弱者被强者欺凌、吞并。
隐隐约约yǐn yǐ yuēyuē指看起来或听起来模糊，不很清楚，感觉不很明显
连续不断lián xù相连接续。
夜色苍茫cāng máng
开膛破肚kāi tang
津津有味jīn jīn yǒu wèi指吃得很有味道或谈得很有兴趣。毫不犹豫háo bù yóu yù一点儿也不迟疑。毫：一点儿；犹豫：迟疑，拿不定主意。
簒夺cuàn
螽斯zhōng sī
莴苣wō jù颚è
嗉囊sù náng
鸟喙huì
更胜一筹gèng shèng yī chóu指技艺或技能比较起来，比别人更好一些。
狩猎shòu liè捕杀或猎取野生动物。
喑哑yīn yǎ嗓子干涩,不能说话。
惊慌失措jīng huāng shī cuò害怕紧张,以至不知所措、失去常态。
19、月亮上的足迹
一叶孤舟遥遥在望yáo yáo
观测guān cè观察并测量。
指令zhǐlìng指导;号令。
合算hésuàn算计。
海域hǎi yù包括水上、水下在内的一定海洋区域。
畅谈chàng tán尽情地谈。
神往shén wǎng心中向往。
昂首挺立áng shǒu tǐng lì比喻屹立不摇，无所畏惧。
里程碑lǐ chéng bēi比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。
20、山市
孤塔耸起(sǒng )
高接霄汉(xiāo)
黯然 (àn)
缥缈piāo miǎo隐隐约约,若有若无。
飞甍méng
高垣yuán睥pì睨nì
21、风筝
筝zhēng秃tū蟹xiè蕾lěi堕duò荡漾yàng
丫杈yā chà树桠,枝丫。
肃杀sù shā形容秋冬天气寒冷,草木凋落。
惊惶jīng huáng震惊惶恐；惊慌。
嫌恶xián wù极度反感或厌恶。
笑柄bǐng让人取笑的材料。
可鄙kěbǐ让人看不起。
诀别juébié指无会期的离别;死别。
宽恕kuān shù宽容饶恕。
傲然ào rán高傲地。
瑟缩sèsuō身体因寒冷、惊恐等而蜷缩、抖动。
憔悴qiáo cuì∶黄瘦;瘦损。
恍然大悟huǎng rán dà wù突然醒悟过来了。
nüèshā虐待使人致死,也指用残酷手段杀害人。
kǔ xīn gū yì用心良苦,造诣极深。用以称许刻苦钻
研学问、创造业绩为他人所不及者。
什shí物
22、羚羊木雕
抹mǒ逮dài攥zuàn
寒战
树杈shùchà树木的分枝处。
怦怦pēng形容心跳声。
23、散步
嫩芽nèn拆散chāi
水波粼粼shuǐbōlín
信服xìn fú相信,佩服。
霎时shàshí极短的时间,片刻。
委屈wěi qū受到不公平的待遇,心里难过。
各得其所
24、散文两首
祷告dǎo gào宗教徒向神求保佑。
并蒂bìng dì指两朵花并排地长在同一个茎上。
花瑞huā ruì花中的祥瑞。
慈怜cí lián爱怜。
菡萏hàn dàn荷花。
敧斜qī xié倾斜，不正。
荫蔽yīn bì(荫今读yīn)遮蔽；隐蔽。
匿笑nìxiào暗中偷笑;掩口暗笑。
25、《世说新语》两则
雪骤zhòu
柳絮liǔxù成熟的柳树种子,上面有白色绒毛。
26、皇帝的新装
炫耀xuàn yào夸耀。
称职chèn zhí才能与职位相称。
妥当tuǒ dang稳妥适当地。
呈报chéng bào敬词,呈文上报。
爵士juéshì欧洲君主国的最低爵位,不世袭,不在贵族之列。精致jīng zhì精巧细致;细密。
头衔tóu xián指官衔、学衔等称号。
滑稽huájī形容一个人语言、动作等的幽默诙谐,引人发笑。骇人听闻hài rén tīng wén事出怪诞,听起来令人害怕。
陛下bìxià对君主的尊称。
御聘yù pìn
随声附和suí shēng fù hè自己没有主见,别人说什么,自己跟着说什么。
27、郭沫若诗两首
珍奇zhēn闲游xián疏星shū
定然dìng rán一定;必定。
缥缈piāo miǎo隐隐约约,若有若无。
笼罩lǒng zhào广泛覆盖的样子。
28、女娲造人
女娲nǚ wā
莽莽榛榛mǎng zhēn
澄澈chéng chè清澈，水清见底。
幽光yōu guāng微弱的光。
灵敏líng mǐn头脑机敏。
绵延mián yán一个连着一个,接连不断。
神通广大shéntōng guǎng dà本为宗教称神道法力无边、无所不能。泛指本领极大。
29、盲孩子和他的影子
嬉戏xīxì游戏;玩乐。
眨巴zhǎ ba眼一开一闭。
红润hóng rùn红而润泽。
痒酥酥yǎng
孪生luán shēng一胎双生。亦用以比喻相同或十分相似者。哞哞mōu mōu发低沉粗厉的声音,发类似牛叫的声音。
潺潺chán chán形容雨声、水声等。
踉踉跄跄liàng liàng qiàng qiàng走路歪歪斜斜的样子。
30、寓言四则
庇护bìhù袒护;掩护。堕duò
鸡黍jī shǔ指饷客的饭菜。城郭chéng guō城是内城的墙,郭是外城的墙。泛指“城邑”。老骥伏枥lǎojìfúlì (烈士:有志功业的人)比喻年已老但雄心壮志不减当年。
螣蛇téng shé钟磬音qìng鹭lù
万籁wàn lài自然界万物发出的响声;一切声音。
场圃cháng pǔ场地和园圃;庭院。
人教版七年级语文下册课文生字词归纳
第一单元1、从百草园到三味书屋
攒cuán 拗ǎo 确凿záo
菜畦qí桑葚shèn
轻捷jié蟋蟀xīshuài 臃肿yōnɡzhǒnɡ
脑髓suǐ相宜
书塾shú方正博学
蝉蜕tuì人迹罕至hǎn
鼎沸dǐng油蛉línɡ斑蝥máｏ
珊瑚shān hú长妈妈chánɡ
敛liǎn 秕谷bǐ系jì窦dòu
厥jué倜傥tìtǎng
叵pǒ盔甲kuī锡箔bó
缠络chán luò觅食mì
竹筛shāi渊博yuān宿儒sù豁huō
陌生ｍò鉴赏
传授shòu 皂荚jiá树
（1）确凿：非常确实。
（2）缠络：缠绕。
（3）觅食：寻找食物。
（4）渊博：形容学识深广。
（5）倜傥：洒脱；不拘束。
（6）高枕而卧：垫高枕头，无忧无虑地睡觉。比喻无所顾虑。掌握下列多音字。
吓xià吓唬hè恐吓间jiàn 间隔；jiān 中间
攒cuán人头攒动；zǎn攒钱
拗ào拗口；ǎo拗断；niù执拗
2、爸爸的花儿落了
肿胀zhǒnɡzhànɡ叮嘱dīnɡzhǔ
恐惧kǒnɡjù骊歌líɡē
花圃huāpǔ鸡毛掸子jīmáo dǎn zi
咻咻xiūxiū玉簪花yùzān huā
(1)肿胀：肌肉、皮肤或黏膜等组织由于发炎、郁血或充血而体积增大。
(2)叮嘱：再三嘱咐。(3)恐惧：惧怕，害怕。
(4)徘徊：在一个地方来回地走。比喻犹疑不决。
3、丑小鸭
来势汹汹lái shìxiōnɡxiōnɡ嫉妒jídù
丑陋chǒu lòu
讪笑shàn xiào 木屐mùjī
来势汹汹：动作或事物到来的气势很猛。
4、外国诗两首
瞬息shùn 幽寂jì延绵mián
荒草萋萋qī
忧郁：忧伤，愁闷。
瞬息：一眨眼一呼吸的短时间。
向往：因热爱、羡慕某种事物或境界而希望得到或达到。涉足：指进入某种环境或生活范围。
萋萋；形容草长得茂盛的样子。
伫立：长时间地站着。
5、伤仲永
隶(lì) 泯(mǐn) 扳(pān) 称chèn 邑yì乞qǐ
耶yé谒yè夫fú
第二单元6、黄河颂
山巅diān 澎湃péng pài 狂澜kuáng lán
屏障píng zhàng
哺（bǔ）育浊（zhuó）流九曲（qū）连环
山巅：山顶。澎湃：形容波浪互相撞击。
狂澜：巨大的波浪。比喻动荡不定的局势或猛烈的潮流。屏障：像屏风那样遮挡着的东西。
哺育：喂养。
7、最后一课
郝hǎo 叟sǒu 哽咽gěng yè
懊悔ào huǐ祈祷qídǎo
宛转诧chà异字帖tiè踱duó步
钥匙yào shi
喧闹肃静磨损惨白
宛转：（歌声、鸟鸣声）等抑扬动听。
懊悔：因自己的言行失误而烦恼后悔。
祈祷：一种宗教仪式，信仰宗教的人向神默告自己的愿望。哽咽：哭时不能痛快地出声。
诧异：觉得十分奇怪。
8、艰难的国运与雄健的国民
逼狭bīxiá崎岖qíqū阻抑
回环曲qū折亦复如是魄pò势
逼狭：非常狭窄、艰难。
崎岖：形容（山路）高低不平。
阻抑：阻碍抑制。
回环曲折：反复循环、弯曲。
亦复如是：也是如此。
魄势：气魄、威势。
9、土地的誓言
炽chì默契qì斑斓lán 谰lán语怪诞dàn 镐gǎo头
亘gèn古嗥háo 田垄lǒng
蚱蜢zhàměng 污秽huì
炽痛：热烈而深切。
嗥鸣：（野兽）大声嚎叫。
斑斓：灿烂多彩。
谰语：没有根据的话。
怪诞：荒诞离奇；古怪。污秽：肮脏的东西。
亘古：远古。
默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。
10、木兰诗
机抒zhù军帖tiě可汗kèhán
鞍鞯ān jiān 辔pèi
燕山yān胡骑jì戎机róng 朔shuò气
柝tuò著zhuó
红妆zhuāng裳cháng 傍地走bàng
啾啾jiū云鬓bìn
第三单元11、邓稼先
宰割zǎi gē筹划chóu
彷徨páng huáng 仰慕yǎng mù
鲜为人知xiǎn 可歌可泣kěgēkěqì
当之无愧kuì
锋芒毕露fēng máng bìlù
家喻户晓jiā yùhùxiǎo 妇孺皆知rú
当之无愧
鞠jū躬尽瘁cuì,死而后已
铤tǐng
马革裹尸mǎgéguǒshī
夐xiòng 曛xūn
平沙：平旷的沙漠。这里指旷野。夐：辽远。
萦带：弯曲地像带子一样。纠纷：交错在一起。曛：昏黄。铤：疾走。亡群：失群。
宰割：比喻侵略、压迫、剥削。
筹划：想办法，定计划。
彷徨：走来走去，犹豫不决，不知往哪个方向去。
可歌可泣：值得歌颂，使人感动得流泪。指悲壮的事迹使人非常感动。
鲜为人知：不大被人知晓。
当之无愧：毫无愧疚地接受（名声、荣誉等）。
锋芒毕露：比喻显露出来的才干。
家喻户晓：每家每户都知道。妇孺皆知：妇幼都知道。仰慕：敬仰思慕。
鞠躬尽瘁，死而后已：语出诸葛亮《出师表》指小心谨慎，贡
献出全部精力。
马革裹尸：语出《后汉书·马援传》。马革，马皮。词义为用战马的皮把尸体裹起来。形容忠勇杀敌，战死疆场。
《马援传》中马援语：“男儿要当死于边野，以马
革裹尸还葬耳。”
12、闻一多先生的说和做
衰微（shuāi）赫然（hè）迭起（dié）
锲而不舍（qiè）兀兀穷年（wù）沥尽心血（lì）
潜心贯注（qián）心会神凝（níng ）
迥乎不同（jiǒng）一反既往（jì）
慷慨淋漓（kāng kǎi lín lí）
气冲斗（dǒu）牛弥（mí）高
群蚁排衙（yá）浠水(xī) 高标
衰微：国家、民族等衰落，不兴旺。
迭起：一次又一次地兴起、出现。
赫然：形容令人惊讶或引人注目的事物突然出现。
锲而不舍：镂刻不停，比喻有恒心，有毅力。锲：刻。
兀兀穷年辛辛苦苦地一年到头这样做。兀兀，劳苦的样子。穷年，终年，一年到头。
沥尽心血：滴光了所有的心血。沥，滴。
潜心贯注：用心专而深。
迥乎不同：很不一样。迥，差的远。
一反既往：完全改变了平时的态度。
慷慨淋漓：充满正气，情绪激昂。
弥高：更高。弥，更加。
气冲斗牛：形容气势之盛可以直冲云霄。斗、牛，星宿名，泛指天空。
群蚁排衙：这里指整齐地排列着。衙，衙门。
高标：超群、出众的人，好榜样。
心会神凝：比喻集中全部精力。
13、音乐巨人贝多芬
重荷(zhòng hè）愁苦（chóu kǔ）深邃（shēn suì）
踌躇（chóu chú）巴望( bāwàng )
锁闭( suǒbì)
磐石（pán shí）惹人注目（rě）
杂乱无章（záluàn wúzhāng ）
不见天日（bújiàn tiān rì）
重荷：沉重的担子、责任、负担。重，沉重；荷，担子，责任。愁苦：忧愁、苦恼。深邃：深、深奥。
踌躇：犹豫。
巴望：盼望，指望，盼头。
锁闭：用一些金属器具锁上，使人打不开。
磐石：厚大的石头。
杂乱无章：混乱而无条理。
惹人注目：人或事物的特点使众人将视线放在他一个人的身上。
不见天日：比喻社会黑暗。
14．福楼拜家的星期天
义愤填膺（yīng）博学多识（bóxuéduōshí）
忘乎所以（wàng hūsuǒyǐ）
一拍即合（yìpāi jìhé）
寻欢作乐（xún huān zuòlè）捋lǚ
义愤填膺：胸中充满了正义的愤恨。膺：胸。
博学多识：学问广博精深。
寻欢作乐：寻求欢乐，纵情享受。
一拍即合：一打拍子就合上了曲子的节奏。
忘乎所以：由于过度兴奋或骄傲自满而忘记了一切。
15、孙权劝学
卿qīng 邪yé
吴下阿蒙：鲁肃说吕蒙不是“吴下阿蒙”了，意思是称赞他学识大有长进。后来形容没有学识的粗人，就叫“吴
下阿蒙”。
刮目相待：：指用新的眼光看待。
第四单元16、社戏
惮dàn 踱duó棹zhào 归（省）xǐng （行）háng辈楫jí
撺掇cuān duo （凫）fú水
橹lǔ旺（相）xiàng
撮cuō桕jiù
惮：怕，畏惧。
踱：漫步行走。
棹：划（船）。
归省：指出嫁的女儿回两家看望父母。
行辈：排行与辈分。
撺掇：从旁鼓动人做某事。
凫水：游泳。
絮叨：翻来覆去地说。
依稀：隐隐约约。
纠葛（gé）：纠缠不清的事情；纠纷。
自失：（听得出神）忘了自己。
宛转，悠扬：这里是形容笛声的曲折和谐，优美动听。弥散：弥漫消散。
ch à 差劲
ch ā 差距 c ēn 参差 ch āi 差使
s ì 似乎
撮：用手指捏取细碎的东西。 向午：将近中午。
漂渺，通常写作“缥缈”“飘渺”，隐隐约约，若有若无。 17、《安塞腰鼓》
狂舞：纵情地跳舞。 闪射：闪耀，放出（光芒）
火烈：像火一样热烈。 飞溅： 液体受冲击四处飞射。
亢奋（kàng ）：极度兴奋。 晦暗（huì ）：昏暗，不明显。
羁绊（jī）：缠住了不能脱身，束缚。 蓦（m ò）然： 突然，猛然。
冗（r ǒng ） 杂: 繁杂。 搏击：奋力斗争和冲击。
烧灼（zhuó）：烧、烫，使受伤。 奔突：横冲直撞；奔驰。 翻飞：上下或内外交换位置。
大彻大悟： 比喻人突然明白了某些事物。 叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。 戛（jiá）然而止：声音突然中止。 18、 竹影
撇 pi ě 蘸 zh àn 幽(y ōu)暗 惬(qi è)意 水门汀（tīng ） 朱砂(sh ā) 口头禅(ch án) 参(c ēn) 差(c ī)不齐 疏密 包罗 2、多音字。
sh ì 似的
3、字词解释。
撇：汉字的一种笔划。 幽暗：十分昏暗。
蘸：在液体、粉末或糊状的东西里沾一下就拿出来。 坐不牢：坐不住。
差
似
惬意：舒服。
疏密：事物之间距离远；事物的部分之间空隙大。
包罗：包括（指大范围）。
朱砂：一种无机化合物。
口头禅：经常挂在嘴边的话语。
参差不齐：大小、高低和长短不等。
水门汀：吴方言，水泥，有时也指混凝土。这里指用水泥抹的地。
19．观舞记
咿哑（yīyā）静穆（jìng mù）端凝（duān níng）颦蹙（pín cù）
粲然（càn）嗔视（chēn shì）本色当行（háng）
叱咤风云（chìzhà）
浑身解数（xiè）尽态极妍（jíyán）
花鬘斗薮（mán sǒu）
清扬：形容容貌清秀，神采飞扬。
咿哑：象声词，小孩子学话的声音。静穆：安静庄严。
端凝：端庄凝重。
颦蹙：皱着眉头，形容忧愁的样子。
粲然：笑容灿烂的样子。
嗔视：生气地看。
变幻多姿：变化多端，姿态万千。
本色当行：做本行地事，成绩十分显著。
离合悲欢：泛指聚会、别离、欢乐、悲伤的种种遭遇。
低回婉转：回旋起伏，抑扬动听。
叱咤风云：形容威力极大。
浑身解数：形容全部的本领。
高视阔步：形容气概不凡或态度傲慢。
尽态极妍：使仪态和丽质最充分的显示出来。
息息相通：呼吸相关连，比喻关系密切。
花鬘斗薮：美丽的头发摇动着，形容舞蹈者舞姿和服饰都很优美。
20、口技
少顷（sh?o q?ng）呓语（yì）夫叱大儿声（chì）伸颈（j?ng）
意少舒（shǎo）几欲先走（jī）惊觉欠伸（jué）倾侧（qīng）
未几（j?）曳屋许许（yèh?）夫齁声起（hōu）中间（jiàn ）
第5单元21．伟大的悲剧
拽（zhuài）无垠（yín）癫狂（diān）
凛冽（lǐn）吞噬（shì）
销蚀（shí）羸弱（léi）步履（lǚ）
告罄（qìng）遗孀（shuāng）
坚持不懈（xiè）精疲力竭（jié）毛骨悚然（sǒng）
怏怏不乐（yàng）
姗姗来迟（shān）忧心忡忡（chōng）
鲁莽大胆（lǔmǎng）与其…毋宁（wú）
拽：拉。
无垠：辽阔无边。癫狂：精神引起的言语行为异常。
凛冽：刺骨地寒冷。
吞噬：吞食。羸弱：瘦弱。
告罄：财物用完。
坚持不懈：坚决保持，维护或进行毫不松懈。千辛万苦：极多极大的困苦。
夜不成眠：夜里无法入睡。
风餐露宿：形容旅途以及野外生活的艰难。精疲力竭：形容非常疲劳。
闷闷不乐：形容不高兴的样子。
毛骨悚然：形容十分恐惧。
耀武扬威：炫耀武力，显示威风。
怏怏不乐：形容不满意或不高兴的神情。
姗姗来迟：形容来得很晚。
忧心忡忡：忧愁的样子。
疲惫不堪：十分疲劳的样子。
鲁莽大胆：轻率而大胆。
初中语文现代文阅读解题方法归类（一） ■一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 ■二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） ■三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 ■七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 ■九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 ■十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 ■十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 ■十七、议论文三要素：论点、论据、论证 ■十八、论据分类为：事实论据、道理论据 ■十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 二十四、其他： ■（一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说） ■（二）修辞手法的作用： （1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。
人教版初中语文教材生字词汇总 七年级上册 第一单元 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)地忍俊不禁(jīn) 唳(lì) 第二单元 濯(zhuó) 行(xíng)道树十姊(zǐ)妹窖(jiào) 泯(mǐn) 厄(è)运猝(cù)然陬(Zōu)邑(yì) 不亦说(yuè)乎？愠(yùn) 曾参(shēn) 三省(xǐng) 传(chuán)不习乎？ 第三单元 酝(yùn)酿(niàng) （10年中考）黄晕(yùn) 髻(jì) 栀子(zhī) 唱和(hè) 丁丁(zhēng) 肥硕(shuò) 鳊(biān)鱼乌桕(jiù) 寥(liáo)阔（或“寥(liáo)廓”）枯涸(hé) 清洌(l iè) 梦寐(mai) （10年中考）碣(j ié)石澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì) 第四单元 骸骨(hái) 猛犸(mǎ) 朱泳燚(yì) 峰峦(luán) 一霎(shà)那虹(hóng或j iàng)喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 螽(zhōng)斯莴(wō)苣(jù) 颚(è) 嗉(sù)囊喙(huì)淄(zī)川山中蜃景(s hèn) 奂(h uàn)山青冥(míng) 禅(chán)院飞甍(méng)高垣(yuán)睥(pì)睨(nì) 连亘(gèn)窗扉(fēi) 倏(s hū)忽 第五单元 丫杈(chà) 粼粼(lín) 匿(nì)笑谢道韫(yùn) 陈寔(shí) 尊君在不(fǒu)? 第六单元 滑稽(jī) 陛(bì)下赐(cì) 御(yù)聘(pìn) 爵(jué)士鲛(jiāo)人莽莽榛榛(z hēn) 哞哞(mōu) 酥(sū) 踉踉(liàn g)跄跄(q iàn g) 孪(luán)生边塞(sài) 何遽(jù) 髀(bì) 跛(bǒ) 课后古诗 螣(tén g)蛇枥(lì) 襄(xiān g)州黍(shǔ) 开轩面场圃(pǔ) 溧(Lì)水婺(wù)源 七年级下 第一单元
初中语文重点字词归纳 七年级上册 第一单元 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 耸（sǒng）立糟蹋（tà） 啜(chuò)泣小憩(qì) 茁壮（zhuó）挑逗（tiǎo） 迸溅（bèng）绽（zhàn）开伫立（zhù ）伶仃（líng dīng）小心翼翼擎(qíng)天撼(hàn)地肃然起敬忍俊不禁(jīn) 头晕目眩(xuàn) 鹤唳(lì) 云端 第二单元 洗濯(zhuó) 行(xíng)道树缀(zhuì) 连倔（jué）强 玷（diàn）污堕（duò）落十姊(zǐ)妹雏(chú) 形 寂寥（liáo）地窖(jiào) 奢(shē)望蹂躏（róu lìn）厄(è)运掳（lǔ）去呵（hē）责泯(mǐn)然 红灯绿酒碌碌终生绝处逢生回味无穷 玲珑剔(tī)透险象迭(dié)生心旷神怡多愁善感 获益匪（fěi)浅猝（cù ）然长逝问心无愧不亦说(yuè)乎？人不知而不愠(yùn) 三省(xǐng)吾身传(chuán)不习乎？ 第三单元 酝(yùn)酿(niàng) 黄晕(yùn) 髻(jì)鬟（huán) 栀子(zhī)花 澄(chéng) 清禅（chán）心湛（zhàn）蓝贮（zhù）蓄 唱和(hè) 肥硕(shuò) 德高望重返老还童 津津乐道鳊(biān)鱼寥(liáo)阔乌桕(jiù) 枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi) 碣(jié)石 澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì) 倏(shū)忽 第四单元 骸(hái)骨海枯石烂一霎(shà)那喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 狩（shòu）猎篡夺（cuàn）喧嚣（xiāo） 螽(zhōng)斯莴(wō)苣(jù) 嗉(sù)囊更胜一筹(chóu) 惊慌失措开膛(táng)破肚津津有味毫不犹豫 山中蜃(shèn) 景奂(huàn)山青冥(míng) 禅(chán)院 飞甍(méng) 高垣(yuán)睥(pì)睨(nì) 连亘(gèn) 窗扉(fēi) 第五单元 虐（nüè）杀苦心孤诣（yì）寒颤（zhàn）颤（chàn)抖 攥（zuàn）紧拆（chāi）散分歧（qí）丫杈(chà) 水波粼粼(lín) 匿(nì)笑谢道韫(yùn) 尊君在不(fǒu)
语文答题公式 （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（散文），埋下伏笔（记叙类文章），设置悬念, 为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（散文）；深化主题（记叙类文章文章）；照应开头（议论文、 记叙类文章文、小说） （二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 3、设问：引起读者注意和思考； 答题格式：引起读者对＋对象＋特性的注意和思考 4、反问：强调，加强语气等； 5、对比：强调了……突出了…… 6、反复：强调了……加强语气 （三）句子含义的解答：这样的题目，句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法。答题时，把它们所指的对象揭示出来，再疏通句子，就可以了。 （四）某句话中某个词换成另一个行吗？为什么？动词：不行。因为该词准确生动具体地写出了……形容词：不行。因为该词生动形象地描写了……副词
（如都，大都，非常只有等）：不行。因为该词准确地说明了……的情况（表程度，表限制，表时间，表范围等），换了后就变成……，与事实不符。（五）一句话中某两三个词的顺序能否调换？为什么？不能。因为：（1）与人们认识事物的（由浅入深、由表入里、由现象到本质）规律不一致。（2）该词与上文是一一对应的关系。 （3）这些词是递进关系，环环相扣，不能互换。 （六）段意的概括归纳 1．记叙类文章：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事。 格式：（时间＋地点）＋人＋事。 2．说明类文章：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么。 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点） 3．议论类文章：回答清楚议论的问题是什么，作者观点怎样。 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 （七）表达技巧在古代诗歌鉴赏中占有重要位置，表现手法诸如用典、烘托、渲染、铺陈、比兴、托物寄情、情景交融、借景抒情、动静结合、虚实结合、委婉含蓄、对比手法、讽喻手法、象征法、双关法等等。诗中常用的修辞方法有夸张、排比、对偶、比喻、借代、比拟、设问、反问、反复等。分析诗歌语言常用的术语有：准确、生动、形象、凝练、精辟、简洁、明快、清新、新奇、优美、绚丽、含蓄、质朴、自然等。复习时要系统归纳各种表达技巧，储备相关知识。 首先要弄清这些表达技巧的特点和作用，再结合具体诗歌进行仔细体味、辨析。至于评价诗歌的思想内容和作者的观点态度，则包括总结作品的主旨，分析作品所反映的社会现实，指出其积极意义或局限性等。总之，鉴赏古代诗词，
2020中考语文八大技巧答题技巧_知 识点总结 中考中，语文试卷除了占得分值比较大之外，语文还是中考的第一科，这科发挥好了，后面的心态也会比较好。而语文的答题通常是没有标准答案的，需要的是同学们尽量靠近参考答案，抓住重点，符合阅卷老师的评分标准，下面就给大家介绍一下中考语文八大考点答题技巧。 中考语文八大知识点答题技巧 一、基础知识题：信语感，多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。考前我们已经作了充足的准备，积累了大量的知识，掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。 二、语言表达题：落实题干要求语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确
的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。 三、文言文阅读：联系课文，联系上下文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的*，这类*故事性强，我们可以根据*的上下文来推测词语的意义和用法。 四、科技文阅读：抓信息，会比照科技文不是考察我们对这个知识的掌握，也不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。所以，我们要快速阅读*，了解*大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回*，认真比照原文就可以。 五、文言文翻译：直译句子，一字不漏文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。 六、诗歌：套用术语，分析诗句我们已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在
中考语文字词专题练习及答案附参考答案 1、下面加点字注音全部正确的一项是（） A．嗜好．（hào）破绽．（dìng）迸．流（bang）随声附和．（h?） B．惬．意（xiá）澎湃．（bài）赫．然（ha）泰然处．之（chǔ） C．绮．丽（qǐ）贮．藏（zhù）枢．纽（qū）茅塞．顿开（sāi） D．肇．事（zhào）歹．徒（dǎi）荡涤．（dí）鲜．为人道（xiǎn） 2、下列加点字注音全都正确的一项是（） A．纠葛．(g?) 债券．(juàn) 亲昵．(nì) 侃．侃(kǎn)而谈 B．静谧．(mì) 饶恕．(shù) 蹉．(cuō)跎良莠．(xiù)不齐 C．炽．(zhi)热栖．(qi)息摩挲．(suō) 拈．(zhān)轻怕重 D．匀称．(chan) 造诣．(yì) 湮．(yān)没危言耸．(sǒng)听 3、下列加点字的字音都正确的一项是（） A．无垠．（yín）坦荡如砥．（dǐ）心旷神怡．（tái） B．绽．（dìng）出打折．（zhē）了腿怪癖．（pì） C．嗟．（jiē）偃．（yǎn）旗息鼓白驹．（jū）过隙 D．阴晦．（huí）惘．（wǎn）然一蹶．（ju?）不振 4、下列词语中加点字读音有误的是（） A. 阔绰．（chu?）倔强．（jiàng）无边无垠．（yín） B. 挟．（xi?）持提．（tí）防斤斤计较．（jiǎo） C. 塑．（sù）造胆怯．（qia）不偏不倚．（yǐ） D. 寻觅．（mì）哽咽．（ya）骇．（hài）人听闻 5、下列词语中加点字的注音有误的一项是（） A．差．（chāi）使寻觅．（mì）懦．（n u?）弱随声附和．（ha） B．蹒．（pán）跚不屑．（xia）热忱．（ch?n）惟妙惟肖．（xiào） C．阔绰．（zhu?）魁．（kuí）梧粗犷．（kuàng）相行见绌．（chù） D．酝酿．（niàng）狼藉．（jí）秀颀．（qí）地大物博．（b?） 6、下列词语中加点的字，注音有错误的一项是（） A 高亢．(kàng) 迄．(qì)今趾．(zhǐ)高气扬赫．(ha)然在目 B 恬．(tián)淡谬．(miào)误鳞次栉．(ji?)比绚．(xuàn)丽多彩
最新整理初中语文初中语文重点生字词汇总！七年级上册 分歧（qí） 拆散（chāisàn） 一霎时（shà） 熬过（áo） 瘫痪（tānhuàn） 沉寂（jì） 憔悴（qiáocuì） 淡雅（yǎ） 捶打（chuí） 整宿（xiǔ） 豌豆（wān） 仿膳（shàn） 抹泪（mǒ） 攥着（zuàn） 树杈（chà） 寒战（zhàn） 脸颊（jiá） 羚羊（línɡ） 匿笑（nì） 祷告（dǎo） 并蒂（dì）
菡萏（hàndàn）攲斜（qīxié）荫蔽（bì） 磕头（kē） 焚香（fén） 褪色（tuì） 时辰（chen） 模仿（mó） 卜问（bǔ） 黑痣（zhì） 音调（diào） 榆钱（yú） 劝慰（wèi） 搓捻（cuōniǎn）赠送（zènɡ） 涨红（zhànɡ） 截然（jié） 企盼（qǐ） 唯恐（wéi） 冷漠（mò） 尴尬（ɡānɡà）遗憾（hàn） 须臾（yú）
绰号（chuò） 叛逆（nì） 嘈杂（cáo） 屏息（bǐnɡ） 朗润（lǎnɡrùn）酝酿（yùnniànɡ）卖弄（màinonɡ）婉转（wǎnzhuǎn）嘹亮（liáo） 黄晕（yùn） 烘托（hōnɡ） 水藻（zǎo） 贮蓄（zhùxù） 澄清（chénɡ） 攀附 蜷曲（quán） 倏忽（shū） 肥硕（shuò） 栖息（qī） 归泊（bó） 寥廓（liáokuò）枯涸（hé） 清冽（liè）
梦寐（mèi） 迸溅（bènɡjiàn）挑逗（tiǎodòu）伫立（zhù） 伶仃（língdīnɡ）稀零（xī） 收敛（liǎn） 宽恕（shù） 卑微（bēi） 痴想（chī） 隐秘（mì） 诱惑（yòuhuò）喧腾（xuān） 一瞬间（shùn） 骸骨（hái） 葱茏（cōnɡlónɡ）幽雅（yǎ） 峰峦（luán） 点缀（zhuì） 轻盈（yínɡ） 匀称（chèn） 崩塌（bēnɡtā）弥漫（mí）
初中语文阅读答题技巧万能公式
中考阅读题答题技巧 一、记叙文阅读答题技巧 1．文章体裁？此文是一篇：诗歌、小说、散文(抒情散文、叙事散文)、剧本、说明文、议论文 2．记叙文六要素？（时间、地点、人物、事件起因、经过、结果） 3．找主题句?（找首段或尾段的议论抒情句。） 4．文章内容？（方法：看题目、人物（事物）、事件，进行综合、概括。） 答：此文记叙了（描写了、说明了）……,表现了(赞美了、揭示了)……。 5．材料组织特点？ 紧紧围绕中心选取典型事件，剪裁得体，详略得当。 6．划分层次？ （1）按时间划分（找表示时间的短语） （2）按地点划分（找表示地点的短语） （3）按事情发展过程（找各个事件） （4）总分总（掐头去尾） 7．记叙线索及作用？ 线索：（1）核心人物（2）核心事物(3)核心事件（4）时间（5）地点（6）作者的情感
结合语境和修辞方法从下列语句中选择： 形象生动、清新优美、简洁凝练、准确严密、精辟深刻、通俗易懂、音韵和谐、节奏感强。 注：必须结合具体语句分析。 12．写作手法及作用？ （1）拟人手法 赋予事物以人的性格、思想、感情和动作，使物人格化，从而达到形象生动的效果。 （2）比喻手法 形象生动、简洁凝练地描写事物、讲解道理。 （3）夸张手法 突出人或事物的特征，揭示本质，给读者以鲜明而强烈的印象。 （4）象征手法 把特定的意义寄托在所描写的事物上，表达了……的情感，增强了文章的表现力。 （5）对比手法 通过比较，突出事物的特点，更好地表现文章的主题。 （6）衬托（侧面烘托）手法 以次要的人或事物衬托主要的人或事物，突出主要的人或事物的特点、性格、思想、感情等。
一、理解文章重要词语的含义. 二、理解文中重要句子的含意。 三、理解文中重要句段作用。 四、筛选并整合文中的信息。 五、分析文章结构，把握文章思路。 六、归纳内容要点，概括中心意思。 七、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。 八、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 九、体验作品的形象和情境，拓展作品的主旨和内涵。 针对中考考点，对写人叙事的一般记叙文的阅读，主要掌握以下几点： （一）记叙的要素、顺序和线索的判断与梳理 （二）记叙文重点语句和关键词语的分析和体味 （三）记叙文段落层次的划分，思想内容的把握 记叙文的阅读步骤 1、阅读全文：运用“六要素”知识，对文章内容、作者思路等有一个全面感知。 2、浏览考题：粗略了解考察内容。 3、再读文章：与题目相关的内容仔细阅读。 4、解决问题：找准答题区域，注意关键句、主旨句、抒情议论段。 5、认定补充对考题做进一步审视，并对所做答案进行认定、补充。 题目考点 一.为文章拟标题。 找文章的线索或中心 依据有（1）核心人物（2）核心事物 (3)核心事件（4）作者情感 品味题目的含义 可以从—— A内容上 B主题上 C线索 D设置悬念上等方面进行品味。 示例：（1）主题上结合主旨必答，如象征性的散文题目，也可以这样回答：拟题巧妙，一语双关，本指…实指…，突出主题，耐人寻味。 一、记叙的要素： 1、记叙的要素，包括时间、地点、人物、事件的原因、经过和结果。 2、掌握六要素，有助于分析文章的结构，理清事情的发生、发展的脉络，概括文章中心或段落大意。事件的起因、经过、结果这三个要素，是记叙文的主体部分，内容的展现，人物的塑造，中心的表达，就是通过这些来实现的。阅读记叙文要能明确这三个要素，即使不要求准确概括，也须达到能大体将这三点说出来的地步。 把握六要素技巧，即：什么时间？什么地点？谁？干什么？ 记叙线索： 记叙文的线索是贯穿全文始终的一条脉落，体现材料之间的内在联系，它把所有材料联结成一个有机体。所以说线索是文章的纲，抓住了这个纲，就能理顺文章的内容，掌握文章的结构，理解文章的中心思想。线索是重要的，但不是什么都可以成为线索，只有那些能够体现各种材料之间的内在联系，体现文章主题思想的具体事物，才能作为贯穿全篇的线索。 线索类型：物线、事线、人线、感情线、时间线、地点线、见闻线。 线索大致分六类： 1）以具体事物或事物的特征为线索。如《白杨礼赞》以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文 2）以人物或人物的特征为线索。如《背影》以父亲的背影为线索 3）以中心事件为线索。如《变色龙》以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节 4）以思想感情为线索。如《荔枝蜜》、以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢——想去看看——赞赏蜜蜂——梦见自己变成一只小蜜蜂
小编导语：中考中，语文试卷除了占得分值比较大之外，语文还是中考的第一科，这科发挥好了，后面的心态也会比较好。所以考语文的时候一定要有信心，稳定情绪，把中考的头开好。而语文的答题通常是没有标准答案的，需要的是同学们尽量靠近参考答案，抓住重点，符合阅卷老师的评分标准，下面小编就给大家介绍一下中考语文八大考点答题技巧。 一、基础知识题：信语感，多比较这一块包括语音、字形、词语运用、标点符号、病句辨析等。做这一块题的基本原则是信语感，多比较。考前我们已经作了充足的准备，积累了大量的知识，掌握了一定的方法和技巧，所以我们应付该相信自己看到这题时的直觉。其次，一定要克服还没有看完整道题就急于选出答案的习惯，因为语文题没有绝对的正确和错误。 二、语言表达题：落实题干要求语言表达题是年年变化最大的题目，也是比较能考察学生语文素质的题，当然也是一道容易拉分的题。碰到新题，不要慌张，这类题总是给出了比较明确的要求，我们只要一一落实这些要求，并尽量让语言美一些，符合情理就可以了。 三、文言文阅读：联系课文，联系上下文文言实词和文言虚词，一定是在课本中出现过的，中考察的意义和用法也一定是常用的。因此，平常复习要着重课本中的文言文的复习，做题时也一定要联系课本做判断。其次，文言文一般中考察的是人物传记类的文章，这类文章故事性强，我们可以根据文章的上下文来推测词语的意义和用法。 四、科技文阅读：抓信息，会比照科技文不是考察我们对这个知识的掌握，也不是考察了解这个内容多少。它考察的是我们的语文能力——筛选信息的能力。所以，我们要快速阅读文章，了解文章大义和作者写作思路，做题时把每一个选项返回文章，认真比照原文就可以。 五、文言文翻译：直译句子，一字不漏文言文翻译的原则是“信、达、雅”，这里的“信”就是忠实原文，就是直译;而“达”就是要通顺，符合语法。所以，翻译文言文的最基本的原则就是“字字有着落”，一字一字地翻译，不能只管大意。 六、诗歌：套用术语，分析诗句我们已经了解了很多有关诗歌的术语，知道了诗歌设题的基本模式及做题思路和方法，也多少明白了诗歌的基本分类及每类诗歌的情感与主旨，我们现在需要记住的是，在了解了诗歌的类别和题干的要求后，先套用术语，再结合诗句分析。 七、现代文阅读：明确文章主旨，看好题干要求做现代文阅读最要不得的方法是，先看题目，然后拿题目往文章里套。拿到一篇文章，首先我们要快速阅读一遍，明确作者写这篇文章的目的，作者对他所写的内容的感情，然后再看题目。应该说现代文阅读的题目，基本都紧扣文章的主旨。所以答题的时候也要紧扣文章的主旨。
中考语文答题技巧 语文知识归类： 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用 十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证 二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证） 二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式。二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语 二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。 答题方法归类： （一）某句话在文中的作用： 1、文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 2、文中：承上启下；总领下文；总结上文； 3、文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说） （二）修辞手法的作用：（1）它本身的作用；（2）结合句子语境。 1、比喻、拟人：生动形象； 答题格式：生动形象地写出了＋对象＋特性。 2、排比：有气势、加强语气、一气呵成等； 答题格式：强调了＋对象＋特性 3；设问：引起读者注意和思考；
义务教育课程标准教科书词语表 （七至九年级人教版语文） 七年级上册： 第一单元人生 1．在山的那边（王家新）：痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间 2．走一步，再走一步（莫顿·亨特）：训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼 3．生命生命（杏林子）：骚扰小憩茁壮糟蹋庸碌辜负昂然挺立擎天撼地肃然起敬4．紫藤萝瀑布（宗璞）：嚷穗舱绽凑酿发端终极迸溅挑逗繁密伫立凝望笼罩伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙 5．童趣（沈复） 第二单元人生 6．理想（流沙河）：蜕饥寒离乱缀连远行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即 7．短文两篇：（1）行道树（张晓风）；（2）第一次真好（周素珊）：贪婪堕落点缀自豪冉冉苦熬雏形丰硕稀疏珍重累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷 8．人生寓言（节选）（周国平）：慧心嬉戏风韵慷慨闲适撤销禀告厄运折磨行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象环生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡 9．我的信念（玛丽·居里）：固执鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧 10．〈〈论语〉〉十则 第三单元自然 11．春（朱自清）：朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展 12．济南的冬天（老舍）：镶响晴温晴安适肌肤秀气绿萍水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪 13．山中访友（李汉荣）：幽径逝川青翠唱和湛蓝赞助玄奥清澈禅心凝神犬吠德高望重波光明灭返老还童津津乐道 14．秋天（何其芳）：丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸梦寐 15．古代诗歌五首：（1）观沧海；（2）次北固山下；（3）钱塘湖春行；（4）西江月（明月别枝惊鹊）；天净沙·秋思 第四单元科学 16．化石吟（张锋）：奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移 17．看云识天气：峰峦预兆轻盈均匀崩塌弥漫征兆一霎间千姿万态变化无常18．绿色的蝈蝈（法布尔）：扰乱哀鸣狩猎哀号喧嚣喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫 19．月亮上的足迹（朱长超）：观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟 20．山市（蒲松林）
一、中考记叙文常见答题技巧 1、文章开头一段的某一句话在文章中的作用，中间某段或句的作用，最后一段某句的作用？ 文首：开篇点题；渲染气氛（记叙文、小说），埋下伏笔（记叙文、小说），设置悬念（小说），为下文作辅垫；总领下文； 文中：承上启下；总领下文；总结上文； 文末：点明中心（记叙文、小说）；深化主题（记叙文、小说）；照应开头（议论文、记叙文、小说） 2、文章表达了作者什么样的思想感情？ 这需要根据文章的具体内容来回答，常见的有歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、淡淡的忧愁、惋惜、思念（怀念）故乡和亲人、或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。一般作者的情感可以从文章的字里行间可以看出来的，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。 3、概括文章主旨？ 对于这种题目，在回答之前一定要把全文仔细看几遍，然后可以用这样的关键词来进行回答：“通过……故事，歌颂（赞美）了……表达了作者……的思想感情，揭示了……的深刻道理。我们也可以从文中去找，在文章的每一段特别是第一段或最后一段的第一句或最后一句，文章中富有哲理性的句子往往是作者所要表达的主题。 4、文中划线句子运用了什么表达方式？有什么作用？ ①表达方式及作用 （1）描写：对人物、事件和环境等所作的绘声绘色、细致入微的描绘与刻画。 A、描写分人物描写和环境描写。 人物描写又细分为:（1）肖像描写（2）外貌描写（3）神态描写（4）动作描写（5）语言描写（6）心理描写 (7)景物描写 (8)场景描写 另外，人物描写从另一个角度看，又可以分为：正面描写、侧面描写、细节描写。人物描写作用：塑造人物性格；推动情节发展；揭示文章主题。 B、环境描写又可以分为：自然环境描写和社会环境描写。
★聪明出于勤奋，天才在于积累★ ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟★ 1 (一)语文阅读分析常用名词 一、表达方式：记叙、描写、抒情、议论、说明 二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 三、说明文分类： 1、实物说明文、事理说明文、程序说明文 2、科技性说明文、文艺性说明文(也叫科学小品或知识小品) 四、说明顺序： 1、时间顺序：历史顺序、年代顺序、四季交替顺序、早晚(先后)顺序 2、空间顺序：注意表方位的名词 3、逻辑顺序：先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等。 五、说明方法：列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等 说明方法的作用： 打比方：生动形象说明了—————— 增强了文章的趣味性。
★聪明出于勤奋，天才在于积累★ ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟★2 举例子：具体说明_____ 的特点，从而使说明更具体，更有说服力。 作比较:把____ 和______相互比较, 突出强调了____ 的_____特点. 列数字: 用具体的数据加以说明，使说明更准确更有说服力。 六、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙) 七、人物描写的方法： 1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写; 2、正面描写与侧面烘托 八、常见写作方法、表现手法： 联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融 1、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比 2、正面描写、侧面描写、环境描写、人物描写(外貌描写、动作描写、神态描写、评议描写、心理描写)。对比、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、借物喻人、借景抒情、情景交融 九、语句在文章篇章结构上的作用： 总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展 十、语句在表情达意方面的作用： 渲染气氛、烘托人物形象(或人物感情)、点明中心(揭示主旨)、突出主题(深化中心)（二）语文试题答题技巧 (一）记叙文●语言的表达作用题(从内容和结构两方面来回答)★三种类型：加点词的表达作用，划线句的表达作用，段落的作用1、加点词的表达作用 题型：下列句中加点词有什么表达作用？ 答题模式：——的词写出了——(结合本词特点，概括内容)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)[内容方面] 2、划线句的表达作用 题型：文中…句子(关于…的描写)有什么表达作用？ 答题模式：写出了——(内容的精准概括)。表现了——(注意联系中心，写作目的和思想感情)
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初中语文重点字词归纳 七年级上册 第一单元 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 耸（sǒng）立糟蹋（tà） 啜(chuò)泣小憩(qì) 茁壮（zhuó）挑逗（tiǎo） 迸溅（bèng）绽（zhàn）开伫立（zhù ）伶仃（líng dīng）小心翼翼擎(qíng)天撼(hàn)地肃然起敬忍俊不禁(jīn) 头晕目眩(xuàn) 鹤唳(lì) 云端 第二单元 洗濯(zhuó) 行(xíng)道树缀 (zhuì) 连倔（jué）强 玷（diàn）污堕（duò）落十姊(zǐ)妹雏(chú) 形 寂寥（liáo）地窖(jiào) 奢(shē)望蹂躏（róu lìn） 厄(è)运掳（lǔ）去呵（hē）责泯(mǐn)然 红灯绿酒碌碌终生绝处逢生回味无穷 玲珑剔(tī)透险象迭(dié)生心旷神怡多愁善感 获益匪（fěi)浅猝（cù ）然长逝问心无愧不亦说(yuè)乎 人不知而不愠(yùn) 三省(xǐng)吾身传(chuán)不习乎？ 第三单元 酝(yùn)酿(niàng) 黄晕(yùn) 髻(jì)鬟（huán) 栀子(zhī)花 澄(chéng) 清禅（chán）心湛（zhàn）蓝贮（zhù）蓄
唱和(hè) 肥硕(shuò) 德高望重返老还童 津津乐道鳊(biān)鱼寥(liáo)阔乌桕(jiù) 枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi) 碣(jié)石 澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì) 倏(shū)忽 第四单元 骸(hái)骨海枯石烂一霎 (shà)那喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 狩（shòu）猎篡夺（cuàn）喧嚣（xiāo） 螽(zhōng)斯莴(wō)苣(jù) 嗉(sù)囊更胜一筹(chóu) 惊慌失措开膛(táng)破肚津津有味毫不犹豫 山中蜃(shèn) 景奂(huàn)山青冥(míng) 禅(chán)院 飞甍(méng) 高垣(yuán)睥(pì)睨(nì) 连亘(gèn) 窗扉(fēi) 第五单元 虐（nüè）杀苦心孤诣（yì）寒颤（zhàn）颤（chàn)抖 攥（zuàn）紧拆（chāi）散分歧（qí）丫杈(chà) 水波粼粼(lín) 匿(nì)笑谢道韫(yùn) 尊君在不(fǒu) 第六单元 滑稽(jī) 陛(bì)下赏赐(cì) 御(yù)聘(pìn) 爵(jué)士鲛(jiāo)人骇（hài）人听闻随声附和(hè) 莽莽榛榛(zhēn) 踉踉(liàng)跄跄(qiàng) 孪(luán)生边塞(sài) 何遽(jù) 髀(bì)间跛(bǒ)腿酥(sū)软 螣(téng)蛇老骥伏枥(lì) 故人具鸡黍(shǔ) 开轩面场圃(pǔ) 七年级下册
体味词语含义与作用： 1.联系上下文体味词语指代的内容。 2.联系上下文体味词语概括的内容。 3.体味词语的表达效果，揣摩词语的情味和色彩等附加意义。 4.替换法: 用同义词替换某个词语，将形成的新句子与原句进行比较对照，通过比较，体会适当与否，分析原因，从而理解词语的意思. 品析句子的含义与作用： 1.从在内容上的作用来理解 2.从在结构上的作用来理解 3.从艺术效果的角度来理解 4.三不要：a不要拔高理解b不要单一地理解c不要孤立地理解 析读： 1.明确语段的表达方式 2.抓住语段的关键语句 3.分析语段的结构方式 鉴赏： 1.鉴赏语段的表达作用 2.鉴赏语段的内容组合 3.鉴赏语段的描写笔法 4.鉴赏语段的行文布局 5.鉴赏语段的佳句，警句 6.鉴赏语段中的人物形象 7.鉴赏语段或平实或生动的语言 语文解题方法归类，阅读的题目套用这些,比较快. 一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论 二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬） 三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语 四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果 五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙 六、描写角度：正面描写、侧面描写 七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌 八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉 九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远） 十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接） 十一、叙述方式：概括叙述、细节描写 十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序 十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局 十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境 十六、环境描写分为：自然环境、社会环境 十七、议论文三要素：论点、论据、论证 十八、论据分类为：事实论据、道理论据 十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
人教版七——九年级现代文重点字音辑录 七年级上册 瞬(shùn)间、嶙峋(lín.xún)、眩(xuàn)、啜(chuò)泣、小憩(qì)、擎(qíng)天撼(hàn)地、忍俊不禁(jīn)、濯(zhuó)、十姊(zǐ)妹、窖(jiào)、泯(mǐn)、厄(è)运、猝(cù)然、酝酿(yùnniàng)、黄晕(yùn)、髻(jì)、栀(zhī)子、唱和(hè)、肥硕(shuò)、鳊(biān)鱼、乌桕(jiù)、寥(liáo)阔、枯涸(hé)、清冽(liè)、梦寐(mèi)、骸(hái)骨、猛犸(mǎ)、峰峦(luán)、一霎(shà)间、喑哑(yīnyǎ)、静谧(mì)、颚(è)、莴苣(wōjù)、嗉(sù)囊、喙(huì)、丫杈(chà)、粼粼(línlín)、匿(nì)笑、滑稽(jī)、陛(bì)下、赐(cì)、御聘(yùpìn)、爵(ju é)士、鲛(jiāo)人、女娲(wā)、孪(luán)生、莽莽榛榛(zhēnzhēn)、哞哞(mōu)、酥(sū)、踉踉跄跄(liàngqiàng) 七年级下册 确凿(záo)、菜畦(qí)、桑葚(shèn)、皂荚(jiá)树、油蛉(líng)、斑蝥(máo)、臃肿(yōng.zhǒng)、珊瑚(shānhú)、敛(liǎn)、人迹罕(h ǎn)至、蝉蜕(tuì、盔(kuī)甲、坳(ào)、鸡毛掸(dǎn)子、玉簪(zān)花、骊(lí)歌、木屐(jī)、哽(gěng)、炽(chì)痛、谰(lán)语、镐(g ǎo)头、曛(xūn)、铤(tǐng)、弥(mí)高、沥(lì)尽心血、虞(yú)迥(ji ǒng)乎不同、气冲斗(dǒu)牛、踌躇(chóuchú)、磐(pán)石、归省(x ǐng)、行(háng)辈、惮(dàn)、撺掇(cuān.duo)、凫(fú)水、亢(kàng)奋、羁(jī)绊、蓦(mò)然、冗(rǒng)杂、戛(jiá)然而止、水门汀(t īng)、颦蹙(píncù)、嗔(chēn)视、叱咤(chìzhà)风云、尽态极妍(y
人教版初中语文重点字词归纳 第一单元一瞬(shn)间嶙(ln)峋(xn) 耸（sǒng）立糟蹋（t）啜(chu)泣小憩(q) 茁壮（zhu） 挑逗（tiǎo）迸溅（bng）绽（zhn）开伫立（zh ）伶 仃（lng dīng）小心翼翼擎(qng)天撼(hn)地肃然起敬忍俊 不禁(jīn) 头晕目眩(xun) 鹤唳(l) 云端 第二单元洗濯(zhu) 行(xng)道树缀 (zhu) 连倔（ju）强玷（din）污堕（du）落姊(zǐ)妹雏(ch) 形寂寥（lio）地窖(jio) 奢(shē)望蹂躏（ru ln）厄()运掳（lǔ）去呵 （hē）责泯(mǐn)然红灯绿酒碌碌终生绝处逢生回味无穷 玲珑剔(tī)透险象迭(di)生心旷神怡多愁善感获益匪（fěi)浅猝（c ）然长逝问心无愧不亦说(yu)乎？ 人不知而不愠(yn) 三省(xǐng)吾身传(chun)不习乎？第三单元酝(yn)酿(ning)
黄晕(yn) 髻(j)鬟（hun) 栀子(zhī)花澄(chng) 清禅（chn）心湛（zhn）蓝贮（zh）蓄唱和(h) 肥硕(shu) 德高望重返老还童津津乐道鳊(biān)鱼寥(lio)阔乌桕(ji) 枯涸(h) 清洌(li) 梦寐(mi) 碣(ji)石澹澹(dn) 竦(sǒng)峙(zh) 倏(shū)忽第四单元骸(hi)骨海枯石烂一霎 (sh)那喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(m) 狩（shu）猎篡夺（cun）喧嚣（xiāo）螽(zhōng)斯莴(wō)苣(j) 嗉(s)囊更胜一筹(chu) 惊慌失措开膛(tng)破肚津津有味毫不犹豫山中蜃(shn) 景奂(hun)山青冥(mng) 禅(chn)院飞甍(mng) 高垣(yun)睥(p)睨(n)
人教版初中生字词大全（一） 七年级上册 一瞬(shùn)间嶙(lín)峋(xún) 眩(xuàn) 啜(chuò)泣小憩(qì) 擎(qíng)天撼(hàn)地收敛（liǎn）聒聒（guō）宽恕（shù）卑（bēi）微忍俊不禁(jīn) 唳(lì) 濯(zhuó) 行(xíng)道树十姊(zǐ)妹窖(jiào) 泯(mǐn) 厄(è)运猝(cù)然陬(Zōu) 邑(yì) 不亦乐(yuè)乎？愠(yùn) 曾参(shēn)三省(xǐng) 传(chuán)不习乎？酝(yùn)酿(niàng) 黄晕(yùn) 髻(jì) 芊芊（qiānqiān）黛（dài）色主宰（zǎi）磅礴（páng bó）匍匐（púfú）挑（tiǎo）着绿叶栀子(zhī) 唱和(hè) 丁丁(zhēng) 肥硕(shuò) 鳊(biān)鱼乌桕(jiù) 寥(liáo)阔（或“寥(liáo)廓”）枯涸(hé) 清洌(liè) 梦寐(mèi) 碣(jié)石澹澹(dàn) 竦(sǒng)峙(zhì) 骸骨(hái) 猛犸(mǎ) 朱泳燚(yì) 峰峦(luán) 一霎(shà)那虹(hóng或jiàng) 喑(yīn)哑(yǎ) 静谧(mì) 螽(zhōng)斯莴(wō)苣(jù) 颚(è) 嗉(sù)囊喙(huì) 淄(zī)川山中蜃景(shèn) 奂(huàn)山青冥(míng) 禅(chán)院飞甍(méng) 高垣(yuán) 睥(pì)睨(nì) 连亘(gèn) 窗扉(fēi) 倏(shū)忽丫杈(chà) 粼粼(lín) 匿(nì)笑菡萏（hàndàn）欹（qī）斜尊君在不(fǒu)?滑稽(jī) 陛(bì)下赐(cì) 御(yù)聘(pìn) 爵(jué)士鲛(jiāo)人女娲（wā）莽莽榛榛(zhēn) 哞哞(mōu) 酥(sū) 踉踉(liàng)跄跄(qiàng) 孪(luán)生边塞(sài) 何遽(jù) 髀(bì) 跛(bǒ)螣(téng)蛇枥(lì) 襄(xiāng)州黍(shǔ) 场圃(pǔ) 七年级下 确凿（záo）菜畦(qí) 皂(zào)荚(jiá)树桑椹(shèn) 油蛉(líng) 斑蝥(máo) 臃(yōng)肿珊(shān)瑚(hú)珠攒(cuán) 长妈妈敛(liǎn) 人迹罕（h