学习教师誓词心得体会
【篇一】
去年11月开始，学校就开展了学习实践教师誓词活动。回顾学习实践教师誓词的过程，我的体会概括起来就是：敬业奉献,克勤克俭是重要基础;热爱学生，转变角色是根本前提;
一、敬业奉献，克勤克俭是重要基础
敬业与教师自我价值之间有什么联系，这是我学习教师誓词时想的最多的问题。教师必须具有乐业敬业精神，必须具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感。教师的乐业敬业，是在教师强烈的事业心和荣誉感的基础上产生的;教师的事业心和荣誉感，是教师正确认识自己的职业，立志献身教育，努力做好本职工作的内在动力。所以，我认为，敬业爱岗是实现教师自我价值的一种重要形式，而这种形式的重要基础就在于任劳怨，尽职尽责，勤勤恳恳，无私奉献。
敬业爱岗就是要在工作岗位上兢兢业业，拼搏奉献，勇于探究真理，敢于献身。毫不夸张地说，没有敬业精神，在任何一个岗位上都是绝不可能有所作为的。很难想象，连对自己从事的职业都觉得讨厌的人能干好工作，作出成效，对得起人民。一位优秀的人民教师，只有确立崇高的价值目标，克勤克俭，依靠自己的终身努力，自觉地将自己的热血青春和毕生精力全部投入其中，才能在追求社会价值的过程中找到个人的幸福，实现自己人生的真正价值。
二、热爱学生，转换角色是根本前提
我们知道，传统的教育伦理在师生关系中强调的是教师天然的教育权威位置。而如今，“为人师者，莫失乎爱”却告诉我们，热爱学生，是教师职业道德的核心，是教师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过开展学习实践教师誓词的活动，教师的道德素质得到了进一步的提高，我深刻体会到：在新世纪、新形势下爱生，就必须摒弃师尊生卑、师主生仆、师高生低的师生关系，不断实现教师角色的转换，建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系，和学生交朋友，把学生当作自己的儿女、弟妹、伙伴、战友，尊重学生的人格，不用语言和行动挫伤学生的自尊心，信任学生能学好功课，给学生创造成功机会，及时解决学生生活当中的各种困难，才算是真正的爱生。
【篇二】
根据县局会议精神的通知，四寨镇中心学校于5月23日，组织全镇小学、幼儿园教师对贵州省“教育精神”与“教师誓词”进行了学习。通过学习《省教育厅办公室关于规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知》后，并在王仕文校长的带领下全体教师高举右手庄重宣誓：
“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表;追求真理，崇尚科学;敬业爱生，教书育人;淡泊名利，严谨治学;传承文明，勇于创新;终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量!”
通过学习，使我感触很深，更进一步认识到教师肩负着多少生命的重托!教师这个神圣的岗位，每时每刻都在传承文明的薪火，教师的一言一行都应成为下一代的楷模。让我更加明白：要按照贵州教师誓词去做。
一、敬业爱岗，甘为奉献
作为一名教育工作者，正确认识自己的职业，必须具有乐业敬业精神，必须具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感。立志献身教育，是做好本职工作的内在动力。所以，我认为，敬业爱岗是实现教师自我价值的一种重要形式，而这种形式的重要基础就在于任劳怨，尽职尽责，勤勤恳恳，拼搏奉献，勇于探究真理，敢于献身。毫不夸张地说，没有敬业和奉献精神，在任何一个岗位上都是绝不可能有所作为的。一位优秀的人民教师，只有确立崇高的价值目标，自觉地将毕生精力全部投入其中，才能在追求社会价值的过程中找到个人的幸福，实现自己人生的真正价值。
二、关爱学生，用慈母般的爱心去教育孩子们
热爱学生，是教师职业道德的核心，是教师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过开展学习实践教师誓词的活动，教师的道德素质得到了进一步的提高，我深刻体会到：在新世纪、新形势下爱生，建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系，和学生交朋友，把学生当作自己的儿女、弟妹、伙伴、尊重学生的人格。孩子们有时非常顽皮，幼稚。有些时候会惹教师不高兴，但孩子毕竟是孩子，我们要用我们比海洋还宽阔的心去包容，去理解，再用正确的教育方法去教育他们，让他们在我们的爱心教育下健康、快乐成长。
通过学习，我将把《贵州教师誓词》等精神结合起来，不断把学习活动引向深入，切实提升师德、师风素质，不断提高自身的业务能力和师德水平，更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为一名教育工作者，应该时刻牢记自己的使命“我的肩上扛着民族的希望”，祖国的未来，祖国的发展，全掌握在我们教育者的手上，因此，我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生;用我们的智慧去点燃学生的智慧;呵护生命，尊重学生的个性，激发学生的创造才能;弘扬真善美;为了中华民族的伟大复兴而在教育战线上奉献着自己的光和热。
学习教师誓词心得体会 心得一:学习教师誓词心得体会 根据县局会议精神的通知,四寨镇中心学校于5月23日,组织全镇小学、幼儿园教师对贵州省“教育精神”与“教师誓词”进行了学习。通过学习《省教育厅办公室关于规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知》后,并在王仕文校长的带领下全体教师高举右手庄重宣誓: “我是一名光荣的人民教师,我庄严宣誓:忠诚党的教育事业,贯彻党的教育方针,履行教师神圣职责。修身立德,为人师表;追求真理,崇尚科学;敬业爱生,教书育人;淡泊名利,严谨治学;传承文明,勇于创新;终身学习,不断进步。为全体学生美好未来,我愿奉献全部智慧和力量！” 通过学习,使我感触很深,更进一步认识到教师肩负着多少生命的重托！教师这个神圣的岗位,每时每刻都在传承文明的薪火,教师的一言一行都应成为下一代的楷模。让我更加明白:要按照贵州教师誓词去做。 一、敬业爱岗,甘为奉献 作为一名教育工作者,正确认识自己的职业,必须具有乐业敬业精神,必须具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感。立志献身教育,是做好本职工作的内在动力。所以,我认为,敬业爱岗是实现教师自我价值的一种重要形式,而这种形式的重要基础就在于任劳怨,尽职尽责,勤勤恳恳,拼搏奉献,勇于探究真理,敢于献身。毫不夸张地说,没有敬业和奉献精神,在任何一个岗位上都是绝不可能有所作为的。一位优秀的人民教师,只有确立崇高的价值目标,自觉地将毕生精力全部投入其中,才能在追求社会价值的过程中找到个人的幸福,实现自己人生的真正价值。 二、关爱学生,用慈母般的爱心去教育孩子们 热爱学生,是教师职业道德的核心,是教师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过开展学习实践教师誓词的活动,教师的道德素质得到了进一步的提高,我深刻体会到:在新世纪、新形势下爱生,建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系,和学生交朋友,把学生当作自己的儿女、弟妹、伙伴、尊重学生的人格。孩子们有时非常顽皮,幼稚。有些时候会惹教师不高兴,但孩子毕竟是孩子,我们要用我们比海洋还宽阔的心去包容,去理解,再用正确的教育方法去教育他们,让他们在我们的爱心教育下健康、快乐成长。 通过学习,我将把《贵州教师誓词》等精神结合起来,不断把学习活动引向深入,切实提升师德、师风素质,不断提高自身的业务能力和师德水平,更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为一名教育工作者,应该时刻牢记自己的使命“我的肩上扛着民族的希望”,祖国的未来,祖国的发展,全掌握在我们教育者的手上,因此,我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生;用我们的智慧去点燃学生的智慧;呵护生命,尊重学生的个性,激发学生的创造才能;弘扬真善美;为了中华民族的伟大复兴而在教育战线上奉献着自己的光和热。 心得二:学习教师誓词心得体会
学习教师誓词心得体会 “忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”宣誓活动是一种形式，关键要把誓言落实到行动中。 教师是人类灵魂的工程师，是最无私最高尚的职业的象征。作为一名教育工作者要不断深化和改革，有强烈的事业心、荣誉感和高度的社会责任感。 一个合格的人民教师，不仅需要过硬的学识，也还要有过硬的师德。还要有坚定的信念，立足本岗，充分挖掘每个学生的兴趣特长，发现他们的闪光点，给每个学生创造机遇。 教师还应该有一颗爱心，并且这颗爱心的甘泉要撒向每一个学生。学生的个体是有差异的，教师应该尊重这个差异，学生都希望得到教师的尊重、帮助和关爱。教师就应该平等公正地对待每一位学生教师的爱是博大精深的爱，用心去耕耘，用心去灌溉。我们不但要鼓励学生，赞许学生，还应宽容学生的错误、缺点。 提倡素质教育的今天，教师不仅要能够指导孩子正确学习,获取知识，充满信心；而且要能诱导孩子正确生活，面对
现实，正视人生，快乐成长。在顺境中不断地克服不足，戒骄戒躁，扬帆远航；在逆境中不断地肯定长处，满怀希望，拥抱太阳。当学生精神委靡时，你能使他们振作；当学生过度兴奋时，你能使他们平静；当学生茫无头绪时，你要能给他们启迪；当学生自惭形秽时，你能给他们自信……你能从学生的眼睛里读出愿望，你能从学生的作品中发现创造，你能从学生的细微处察觉变化，你能让学生在自得时明白错误……你能使学生觉得你的精神脉搏与他们一起欢跳，你能使学生的争论擦出思维的火花，你能使学生在课堂上感受和谐的欢愉和发现的惊喜 通过学习，我对教师这一职业有了新的认识，我认识到教师所从事的不仅仅是一份职业，而是一项伟大的事业。因为我们每天面对的都是一个个有无限可能的生命，教育就在于为生命提供自由自为发展的空间；所以教师的职责不仅仅在于“教书”，教师的职责在于创造新的精神生命，教师要成为生命型的教师。因此，我们要用自己的智慧，点燃学生对美好未来的希望和激情；要以自己的生命催生学生的生命；以为师者的高尚孕育学生的高尚；以自己的生命作为新生命的催生者。 后山乡中心完小---王宗权 2015年3月5日
勤奋工作，为教育事业的跨越式发展贡献自己的力量 ------学习贵州《教育精神和教师誓词》的心得体会 瓮安县银盏学校：陈燕萍根据我县教育局相关文件的要求，经过学校认真组织全体教师集体学习，本人认真学习了《全省教育系统“十二五”、“12345”主要工作思路》、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》的相关内容，结合自身实际，写出个人学习心得体会。与各位教师进行相互探讨和交流。 《全省教育系统“十二五”“12345”主要工作思路》是推动“十二五”全省教育事业加快发展的指导思想；《贵州教育精神》是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神，以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要精神支撑；《贵州教师誓词》是全省各级各类学校教师的职业信守，是加强师德师风建设的重要举措。 教育是以人育人的事业，教师作为这一特殊的职业，直接负担着培养下一代健康成长的历史重任，因此，学习贵州省教育系统“十二五”“12345”主要工作思路、贵州教育精神和贵州教师誓词，意义深远。通过认真学习，本人更加凝心聚力，坚持以贵州教育精神为动力，坚守教师职业道德，以本人“十二五”规划提出的总体思路、奋斗目标和主要任务为指导，为努力办好人民满意的教育而努力学习和工作。 一、通过学习，使我们知道了贵州省教育系统“十二五”“12345”主要工作思路。 “1”是“一优先”。优先发展教育事业。积极主动地推动全省各级党政和相关部门从加强领导、增加投入、工作部署、督查落实等方面真正把教育事业摆在优先发展的战略地位。
“2”是“两全面”。全面推进、全面提速。教育是基础性、先导性、全局性事业，是公平的起点、是最大的民生，等不起、慢不得。全省教育系统要紧跟省委、省政府“两加一推”主基调、“三化同步”主战略的新形势，千方百计加快教育事业发展。 “3”是“三抓好”。一抓好各级各类教育的普及率（学前三年毛入学率达70%以上，九年义务教育巩固率达85%以上，高中阶段毛入学率达70%以上，高等教育毛入学率达30%以上），实施好“4+2”工程（学前教育突破工程、农村寄宿制学校建设攻坚工程、高中阶段教育突破工程、高等教育突破工程，优美教室工程、围墙安全工程）；二抓好教育思想、办学理念、学校布局结构的调整。从外延转向内涵，从粗放管理转为精细管理，从只重视普通高中转为普职协调发展，从单一重视学生分数转为提高学生整体素质，从关注少数学生升学转为关注全体学生成长成才，从只重视建设转为既重视建设又重视管理等；三抓好教育教学质量。树立全面的教育观、人才观、质量观，全面贯彻党的教育方针，深入扎实实施素质教育。 “4”是“四大力”。大力发展职业教育；大力发展民办教育；大力发展教育信息化；大力扩大教育对外开发。 “5”是“五加强”。加强教育系统党的建设特别是党风廉政建设；加强教育系统安全工作；加强教师队伍建设；加强校园特色文化建设；加强教育改革创新。 二、通过学习，使我们知道了贵州教育精神 开放自信，乐于奉献；攻坚克难，勇于争先。人一之、我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休。 三、通过学习，使我们知道了贵州教师誓词 我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚
中小学教师誓词精选 （一） 我是一名人民教师，面对国旗我庄严宣誓： 忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。依法治教，教书育人；追求真理，崇尚科学。勤勉敬业，严谨治学；因材施教，注重实践。热爱学生，为人师表；尊重学生，教学相长。廉洁从教，乐于奉献；终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为祖国培养优秀人才，为人类社会文明进步而奋斗终身! （二） 为了学生的理想 为了家长的重托 为了学校的发展 为了民族的腾飞 面对国旗，我庄严宣誓 忠诚党的教育事业 认真履行神圣职责 让智慧点燃智慧 用人格引领人格 将意志激励意志 使真情传播真情 尊重个性，关爱心灵 传承文明，启智求真 严谨治学，勇于创新 团结协作，与时俱进 为六中的雄起添砖加瓦 为学生的进步奉献一生 （三） 我是一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的未来，我的手中捧着孩子的明天。面对国旗，面对学生，我宣誓：我立志把整个心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位学生；呵护生命，尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了中华民族的伟大复兴，我将通过每一天平凡的工作，培养具有世界胸襟的现代中国人，以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命！ （四） 我庄严宣誓：我是光荣的人民教师，忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，全面实施素质教育，育德启智健体益能，依法执教为人师表，因材施教敬业爱生，格物致公践言躬行，博识慎思终生学习，勤勉自律弘毅创新，甘为人梯乐于奉献，薪火相传科教兴国，为人民教育事业和中华民族伟大复兴而不懈奋斗！ （五） 我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德；启智求真，恪守有教无类；因材施教，注重创新发展；为科教兴国，上下求索；为民族复兴，广育英才！ （六） 我是光荣的人民教师，我庄严宣誓： 忠于教育事业，履行神圣职责；
洪恩乡梁楼小学 中小学教师量化考核评估细则 为了全面贯彻党的教育方针，全面提高教育质量，积极推进素质教育，切实搞好我乡的教育教学工作，进一步强化教学常规管理，规范教学行为，形成正常的教学秩序，使我乡的教学工作逐步走向科学化、规范化的轨道，体现德育为首、教学为主、管理为本的办学思路，特制定本细则。 一、指导思想 深入贯彻落实科学发展观，坚持以人为本，树立人才强校的战略思想，从工作全局出发，根据客观实际，努力提高教育教学质量，真正体现多劳多得，优绩优酬的的原则。 二、教育教学常规管理考核办法 主要根据教师完成工作的质量，通过每学期检查、评估、校长汇报、学生评议等综合评价，从德、能、勤、绩各个方面进行量化考核，累计记分，从高到低给予奖惩，并作为以后评优选先、评职晋级、绩效考核、年度考核的主要依据。 （一）教师考核评价的组织实施 机构：实兴乡教育管理中心 人员：实兴乡教育管理中心班子成员，检查完后由业务员李勇负责汇总考核统计。 （二）教师考核评价的主要内容 １、德：包括政治观点，思想表现、品德修养，职业道德，工作责任感和事业心，生活作风，为人师表，团结协作，教书育人等方面，着重考核育人效果和职业道德方面。 ２、能：承担工作的完成效果及质量，重点在钻研教学大纲和新课程标准及教材、教学计划、备课、课堂教学、作业、听课、评课、考试、家访记录、教研教改、期终总结。 ３、勤：视其考勤结果及参加会议、集体活动、出勤情况、是否按时交齐学校收交的各类资料进行评价。 ４、绩：期末考试成绩对学生、学校、社会做出的成绩和贡献。 以上德占5分，能占30分，勤占5分，绩占6０分 （一）教师考核评价细则
学习“贵州省教师誓词”心得体会本学期一开学，我校就开展师德师风学习，学习活动一直延续至今，烽火燎原，照亮了我的心田。通过学习，让我受益匪浅，感触颇多，我对教师这一职业的含义有了更深一层的体会，教师的职责、人格等无所不在誓词中的字里行间一一再现，作为教师，在感到光荣的同时，也感到了肩负的使命，一代品学兼优的学生，才是祖国未来繁荣强盛的希望。所以作为教师的我，不断学习，敬业爱岗，关爱学生，勇于创新，势在必行。 一、加强学习，提升自己 誓词中“勇于创新，终身学习，不断进步”，作为教师我们更应该加强学习，只有不断学习，才能够不断充实自己，才能不断吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。学校教育虽说由师生两个主体共同完成，但关键还是在于教师。教师的主导、导向作用是十分重要的。用什么样的教育思想、理念、模式、方法、途径来完成自己的教育、教导，将直接影响到学校的教育教学效果。只有不断学习，才能不断提升自己，才能在教学中有所创新。 二、修身立德，为人师表 教师的责任是传授知识给学生和教育学生，然而学生的思想品德在很大程度不是教出来的，而是靠教师自身感染出来的。教学中依赖的是富有感染力的课堂气氛以及教师的人格力量和起表率作用的言行举止。所以教师言行肢体直接影响着学生的思想，教师只有修身立德，具有高尚的师德情操和人格魅力，这样才能成为学生心目中的道
德权威。学生才会以你为榜样，学会尊重关心帮助他人，长此以往，思想端正，品德高尚。 三、用爱去关注学生 师生间心灵的沟通，是在于教师感情上的熏陶。在教育教学过程中要特别注意与学生心灵的沟通，自觉地把培养美好感情作为教育教学中的一项重要内容和目标。情是师生交流的纽带。作为教师对学生必须具有普遍的爱，爱每一个学生，师爱是教师职业道德的核心，是在教育教学实践中自然流露出的对学生的关心和期望。是对学生行为起着强烈的潜移默化作用。因而善于体察和理解每一个学生的需要，将爱的雨露洒向每个学生心深处，帮助学生认识自我，摆脱困境，完善自我，塑造良好的道德情操。 总之，做为教师，修身立德，以身作则，不断学习创新，只有这样，才能体现出我们教师良好的师德形象，高尚的道德情操，渊博的知识，同时对学生的理解宽容，平等相待。那样，何愁我们为何为培养不出品学兼优的学生呢？何愁祖国明天不会更加强大呢？
学习教师誓词心得体会 心得一：学习教师誓词心得体会 根据县局会议精神的通知，四寨镇中心学校于5月23日，组织全镇小学、幼儿园教师对贵州省“教育精神”与“教师誓词”进行了学习。通过学习《省教育厅办公室关于规范开展“贵州教师誓词”宣誓活动的通知》后，并在王仕文校长的带领下全体教师高举右手庄重宣誓： “我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！” 通过学习，使我感触很深，更进一步认识到教师肩负着多少生命的重托！教师这个神圣的岗位，每时每刻都在传承文明的薪火，教师的一言一行都应成为下一代的楷模。让我更加明白：要按照贵州教师誓词去做。 一、敬业爱岗，甘为奉献 作为一名教育工作者，正确认识自己的职业，必须具有乐业敬业精神，必须具有强烈的事业心、荣誉感和高度的责任感。立志献身教育，是做好本职工作的内在动力。所以，我认为，敬业爱岗是实现教师自我价值的一种重要形式，而这种形式的重要基础就在于任劳怨，尽职尽责，勤勤恳恳，拼搏奉献，勇于探究真理，敢于献身。毫不夸张地说，没有敬业和奉献精神，在任何一个岗位上都是绝不可能有所作为的。一位优秀的人民教师，只有确立崇高的价值目标，自觉地将毕生精力全部投入其中，才能在追求社会价值的过程中找到个人的幸福，实现自己人生的真正价值。 二、关爱学生，用慈母般的爱心去教育孩子们 热爱学生，是教师职业道德的核心，是教师忠诚于人民的教育事业的直接表现。通过开展学习实践教师誓词的活动，教师的道德素质得到了进一步的提高，我深刻体会到：在新世纪、新形势下爱生，建立起一种民主、合作、平等、和谐的师生关系，和学生交朋友，把学生当作自己的儿女、弟妹、伙伴、尊重学生的人格。孩子们有时非常顽皮，幼稚。有些时候会惹教师不高兴，但孩子毕竟是孩子，我们要用我们比海洋还宽阔的心去包容，去理解，再用正确的教育方法去教育他们，让他们在我们的爱心教育下健康、快乐成长。 通过学习，我将把《贵州教师誓词》等精神结合起来，不断把学习活动引向深入，切实提升师德、师风素质，不断提高自身的业务能力和师德水平，更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为一名教育工作者，应该时刻牢记自己的使命“我的肩上扛着民族的希望”，祖国的未来，祖国的发展，全掌握在我们教育者的手上，因此，我们没有理由不把我们的整个心灵献给学生；用我们的智慧去点燃学生的智慧；呵护生命，尊重学生的个性，激发学生的创造才能；弘扬真善美；为了中华民族的伟大复兴而在教育战线上奉献着自己的光和热。
学习教师誓词心得体会-中小学教师 誓词 中小学教师誓词三论 教师誓词又称教师誓约，是以国际规范、国家法律、行政规章为宏观指导，以教师职业责任、教师使命为基础，多以宣誓词的方式，对人类社会、国家、学校、学生等所作的宣誓性文献，是教师做出的应当信守的软性规约。学校一般在新教师入职、新学校启用、新学期开始、欢度教师节等重大活动和庆典仪式上，师范类高校学生在入学或毕业时，组织教师宣誓。宣誓场景庄重、严肃，宣誓者及在场的其他人都会被深深地感动、感染、震撼，有的甚至激动得泪流满面，久久不能平静。下面两则
教师誓词是比较典型的范例。 新加坡教师誓词： 我们身为新加坡的教师； 我们会忠于我们的职责去发挥学生的潜能； 我们会在我们的职责和领域中成为最好的榜样； 我们会教导我们的学生成为良好的新加坡公民； 我们会不断地学习并会将学习的热诚传递给我们的学生； 我们会尽一切所能去执行我们的职责，并会赢得家长和社会的信任、支持以及合作。 四川省成都市武侯实验中学教师誓词： 我是一名光荣的人民教师。 我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的未来，我的手中捧着孩子的明天。 面对国旗，面对学生，我宣誓：
我立志把整个心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位学生；呵护生命，尊重个性，激发创造；发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了中华民族的伟大复兴，我将通过每一天平凡的工作，培养具有世界胸襟的现代中国人，以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命！ 基于本人对中外教师誓词的收集、比较、分析和实地调研，发现目前教师誓词在制定主体、基本内容、表达形式等方面，存在着一些令人遗憾的问题。例如，在制定的主体方面，多以学校或教育行政机构为主体。在基本内容方面，有的没有以教师使命为基础；有的虽然充分体现了法律和行政规章对教师职责的基本规定，但基本上是照抄法律和行政规章对教师职责的基本规定，是法律和行政规章对教师职责的“搬家”，未能充分反映教育本身的发展对教师的基本期待；有的过于严苛，要求过高。在表
重温入党誓词心得体会感悟 篇一 入党志愿书，几页纸，千把字。不仅是个承诺，一生信仰，更是一颗初心。每个人都有自己的初心，而全国八千多万党员的初心却是共同的，那就是当年在党旗下的铮铮誓言，就是全心全意为人民服务的不变宗旨。在革命、建设和改革的各个时期，正式一批一批共产党员恪守初衷，坚守初心，勇往直前，不断拼搏，我们才迎来今天国家和民族伟大复兴的光明前景。 重温入党志愿，让我不禁追忆起自己的入党初心。这是对党员之所以成为党员的本源拷问，我为什么入党?从中卫、贺兰到区社科联，已经在工作岗位工作10余年的我，在党的培养与熏陶中，深刻意识到，加入到党组织的队伍中，不仅仅是为了满足心中的那份荣誉感，骄傲感，更要发挥党员的先锋模范作用，为党的伟大事业，为国家富强，民族振兴奉献一份自己的力量。 不忘初心，就是要认真检查自己，在不断深化改革开放的具体实践中，能否坚信“党的根基在人民、党的力量在人民”，能否坚持“一切为了人民、一切依靠人民，充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性，能否“保持党的先进性和纯洁性，着力提高执政能力和领导水平，着力增强抵御风险和拒腐防变能力，
不断把党的建设新的伟大工程推向前进”，做一名让党和群众放心、满意的共产党员，让我们党鲜红的旗帜永远飘扬，永不褪色。 不忘初心，守住初心，就是要向邹碧华、陈海发等优秀共产党人学习，学习他们坚守初心，忠于初心的高尚品质，学习他们心系群众，鞠躬尽瘁的优良作风，学习他们夙夜在公的精神状态和“敢为天下先”的责任担当。不忘初心，就是不要忘记最初那真诚、进取之心，做到“吾日三省吾身”，时刻扪心自问自己的入党初衷;不忘初心，始终不忘“党员”身份，不忘入党时全心全意为人民服务初心，不忘入党誓言，面对各种诱惑，要坚守岗位，坚守誓言，坚守纪律规矩，坚守理想信仰，始终对党忠诚，对人民负责，绝不能侵害群众利益，要处处起到党员模范带头作用，永不叛党。 不忘初心，守住初心，补足精神之“钙”，筑牢党性之魂，强化理想信念，树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好权力观、地位观、义利观，始终把人民利益摆在前列，尽心尽力做好本职工作，处处彰显党员先进本色，不忘初心，永葆共产党员本色。铭记入党誓词，做一名真正的合格党员。 篇二 那是一个铭刻于心的时刻,**年6月7日，面对鲜红的党旗，
教师宣誓活动总结 教师宣誓活动总结范文（精选3篇） 活动已经圆满收场了，在这段活动中，一定有很多值得分享的体会吧，这时候写一份活动总结就很重要了。千万不能认为活动总结随便应付就可以，以下是我们为大家整理的教师宣誓活动总结范文，仅供参考，欢迎大家阅读。 教师宣誓活动总结1 9月3日上午8时，济南六职专全体师生齐聚学校操场，以崭新的面貌迎来了20xx年秋季开学典礼暨教师宣誓活动。 鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声冉冉升起。庄严的升旗仪式后，全体教师举行了宣誓活动，教师们面对国旗，身着正装，举起右手，在领誓人的带领下诵读誓词。重温师德规范，接受立德树人、强化职业精神，进一步提升了教师的师德水平，增强了教师教书育人的荣誉感、使命感、责任感和神圣感。 接着，校长刘长安先做了新学期致辞。他代表学校对20xx 级高一新生表示热烈的欢迎，在第32个教师节即将来临之际，向所有致力于传道授业教书育人，致力于神圣的教育事业的教师们表示衷心的祝贺和感谢! 接着回顾了上学年全校师生精诚团结，收获了硕果与感动。新学年，号召全体教职工要更加注重自身素质和能力的提高，以
人为本，教书育人;更加注重专业发展，潜心钻研，智慧从教，关爱学生。以甘守三尺讲台，争做四有教师为使命，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的党和人民满意的好教师。 同时向广大学生提出希望和要求，希望大家更加努力奋发，脚踏实地，修身自律，勇争上游。引用古语知者不惑，仁者不忧，勇者不惧。提出三点建议与大家分享，希望每一位学生要努力使自己成为不惑、不忧、不惧的人。从生活的自觉自主走向人生的自立自强。勇于追梦，实现自己的美好梦想。 教师宣誓活动总结2 根据区教育局统一部署，8月31日，烟台一中全体教职工在报告厅开展教师宣传仪式和专业技术人员公需科目集中培训。会前，学校举行了庄严的教师集体宣誓仪式。教师们举起右手庄严宣誓：忠于人民教育事业，履行教师神圣职责。贯彻国家教育方针，全面实施素质教育为人民教育事业和中华民族伟大复兴不懈奋斗!铮铮誓言，表达了烟台一中教师对教育事业的忠贞不渝的信念和对做好教书育人工作的坚定信心。通过宣誓活动，使广大教师牢记岗位意识，牢记自己是一中人。重温誓词内容，要强师德、树形象，为教育事业做出自己应有的贡献。 学校希望通过全体教师宣誓的方式，焕发广大教师教书育人
一句誓言，一生作答心得体会 教师是一个平凡岗位上的普通劳动者，同时也肩负着特殊的使命。作为一名人民教师，必须要具备献身精神，甘为蜡烛照亮学生前进的道路。也要具备始终如一的敬业精神，把心思用在教育上永不懈怠。同时还要具备园丁精神，爱生如子关爱每一个孩子。作为当代人民教师，只有不忘“要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”的初心，牢记教育的使命，方能克服职业倦怠，守精神家园，恪尽责任之心。 第一要爱岗敬业。教育工作是一份职业，更是一份事业。我们每一位教师要沉下心来搞好教育，要甘为“红烛”，“人梯”，“铺路石”，要守得住寂寞，用平凡演绎伟大，完成党和人民交给的我们的崇高使命。“教育者须对教育有信仰心”。作为教育人，缺失对教育的信仰必然使自己沦为一个自甘平庸的人。古之圣贤，无不为自己的信仰孜孜以求。如果没有源自内心的热爱和坚守，只简单地把教师看成谋生的手段，你就不会从中体会到它的价值与乐趣，只有干一行爱一行，用心血去浇灌才能成就美好的教育事业。 第二，教师要尊重学生。尊重学生是基础，信任学生是表现，有尊重才能信任，信任是尊重的表现。推心置腹，以诚相见，充分信任学生，是师爱的具体表现。当学生感到教师对他们的信任时，他们便涌起一种自豪感和喜悦，便会对教师产生更强烈的信任，从而促进师生关系的和谐。 第三，教师要关心热爱学生，了解学生。俄国教育家乌申斯基认为：如果教育从多方面来培养人，那么他首先应该在多方面了解学生。由此看出，全面了解学生是热爱学生的起点，是对学生进行教育的前提条件。没有了解的爱是盲目的爱。最后，教师要对学生体贴入微，更要严格要求，两者不可偏废。关心爱护学生，就必须从思想上、学习上、行为上对学生提出严格要求，严格要求也是教师对学生高度责任感的体现，严中有爱，严就是爱。当然，对学生严格要求，并不是越严越好，应该掌握一定的分寸，严而得当，严而有度。教师必须根据学生各阶段的心理和生理特点，从学生的实际出发，合理要求，得当处理，同时做到严而有方即是要求学生，同时要讲究方法，刚柔并用，寓刚于柔。在工作中，要学会分析，善于总结，多交流，多沟通，让学生真正感受到教师对他们的关心和热情教育是真诚的，这样就会形成良好的班集体，同时良好的校风就会形成。 第四，教师要提高自身素质顺应时代发展需要。时代的发展要求教师必须转变教学观念，以OBE为导向，教学中要以学生为主体激发学生学习的兴趣，培养学生积极的学习情感，建立学生的学习信心，发挥学生主体性，让学生积极自主的参与教学活动是素质教育的基本体现。课堂上学生能否自主参与学习活动是学生能否成为学习的主人的明显标志。只有学生在情感、思维、动作等方面自主参与了教学活动，学生学习的主体性才能体现。 作为一个教育工作者要时刻谨记教育的初心，牢记教育的使命，方能在平凡的岗位上谱写出辉煌的篇章。
学习《教师宣誓》心得体会 2018年3月5日，学校组织全教职工学习了《教师诗词》，作为一名人民教师，我感受至深，并形成了自己的体会： 我知道：学生对我很需要，我对学生很重要。因此，对放弃责任的诱惑，我必须拒绝；对违背良知的利益，我必须割舍。为孩子们付出所有，是我最高的准则。即使面对误解和委屈，我仍将恪守崇高的职业道德。 在当今这个日新月异的世界，教师要成为新型的教师，才能在此基础上做一名合格的教师。想要成为新时代的教师，首先要认清教师的多重身份，他们不仅是是学习者、研究者、合作者，还是组织者、支持者、引导者等。此外，面对来自各方面的压力，需要积极乐观的心态应对教学和日常生活中的一切困难，相信只要我们心中有儿童，暂时的委屈和误解不算什么。作为21世纪的年轻一代的教师，周围充满了物质的诱惑，但是作为教师的我们一定要谨守职业道德：“爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习”。 “学高为师，德高为范”，要给孩子一杯水，你就不能只是一桶水。在知识结构上，不断补充，在理论学习上，不断更新观念，“授之以鱼不如授之以渔”，更重要的是教给孩子方法。教育中最为重要的是品德教育，“教育无小事，事事皆教育”，教师在工作生活中，严格要求自己，想要孩子从小养成良好的习惯，教师更要以身作则，提升自己的个人修养德行，在日常交往中潜移默化的影响孩子。公平公正的对每一个孩子，给予她们平等的机会，平等的关爱。在实
践中不断学习，不断积累，不断完善自我。对教育充满了热情和激情！就像誓词里说的，我们要对学生负责，所以我们就要备好每一节课，上好每一节课，认真评讲和反思，用心和他们去交流！ 今天的宣誓不是简单的几句慷慨陈词，而是一种严肃庄严的承诺。自宣誓那一刻起我已决定将自己的满腔激情奉献给教育事业，把自己的一切奉献给孩子，因为对于一名教师来说，一切为了孩子，为了孩子的一切，为了一切的孩子，更是誓词在教师身上具体的体现。 张晓淑 万福路小学 2018年3月8日
学习“贵州教育精神”和“贵州教师誓词”心得 贵州省瓮安县银盏学校：李长明 2012年5月14日下午，我校组织全校教师认真学习《全省教育系统“十二五”、“12345”主要工作思路》、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》，给我们教师上了一堂深刻的道德课，这对加强教师职业道德教育，提高教师的师德风范，有着重要作用。 《贵州教育精神》是推动贵州教育事业快速发展的重要精神支撑，《贵州教师誓词》是信守教师职业道德的信条，是加强教师职业道德教育的有力推动剂。 学校是育人的场所，教育是传承文明的事业，教师负担着育人的历史重任，学校坚持以贵州教育精神为推动器，坚守教师职业道德规范，全心全意服务于学生，奉献自己的全部智慧和力量。 一、深刻理解“‘12345’主要工作思路”的全部内涵 通过周一的文件学习，我们理解了贵州省教育系统“十二五”期间“12345”主要工作思路的意义，——工作思路“1”是“一优先原则”，即优先发展教育事业。工作思路“2”是“两全面原则”，即全面推进、全面提速。工作思路“3”是“三抓好原则”，即一抓好各级各类教育的普及率，实施好“4+2”工程；二抓好教育思想、办学理念、学校布局结构的调整；三抓好教育教学质量。工作思路“4”是“四大力原则”，即大力发展职业教育，大力发展民办教育，大力发展教育信息化，大力扩大教育对外开发。工作思路“5”是“五加强原则”，即加强教育系统党的建设，特别是党风廉政建设，加强教育系统安全工作，加强教师队伍建设，加强校园特色文化建设，加强教育改革创新。“12345”主要工作思路，是学校教育工作的基本工作，是规范学校办学和管理的主要措施、方向，是推动学校教育快速发展的根本保证。 二、“贵州教育精神”是鞭策我搞好教育工作的不竭动力 “开放自信，乐于奉献”，要求教师坚定教育岗位，全面加强教育改革，全心全意服务于学生，服务于群众，服务党的教育事业。“攻坚克难，勇于争先”，激励教师在改革的进程中，勇于探索改革的工作思路，争当新时代的教育先锋。“人一之、我十之，咬定青山不放松，不达目的不罢休”，让我们坚定教育信念，以持之以恒的教育精神，寓教于乐……贵州教育精神是推动教育向前发展的不竭动力。 三、贵州教师誓词坚定了我忠诚于教育事业的信心 “我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！”对誓词学习与宣誓，更加坚定了自己树立正确的人生观，价值观，明确了自己人生奋斗的目标。每当我在工作特别困难的时候，耳边总会响起“我是一名光荣的人民教师……”于是我的教育事业信念就更加坚定了，我要忠诚党的教育事业，我要为人师表，我要传承祖国的先进文化……学生的不断进步就是我工作的全部，教育的发展就是我的职责，社会的文明就是我心灵最大的安慰。 总之，《“12345”主要工作思路》、《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》，是学校教育工作的目标，是激励教师勤奋工作的不竭动力，是规范学校办学宗旨助推器，是提升“十二五”教育事业发展品味的航向标，。 2012年5月17日
新教师入职宣誓词 誓词一：海南将每年9月10日定为新教师入职宣誓日（2014年） 海南省中小学新教师宣誓词为：“我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，贯彻国家教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；终身学习，严谨治学；关爱学生，教书育人；传承文明，勇于创新；爱国守法，爱岗敬业；廉洁从教，乐于奉献。为每位学生的美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！” 誓词二：贵州教师誓词具体内容为：我是一名光荣的人民教师，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，贯彻党的教育方针，履行教师神圣职责。修身立德，为人师表；追求真理，崇尚科学；敬业爱生，教书育人；淡泊名利，严谨治学；传承文明，勇于创新；终身学习，不断进步。为全体学生美好未来，我愿奉献全部智慧和力量！ 誓词三：甘肃省新任教师宣誓誓词我愿做一名光荣的人民教师，面对国旗，庄严宣誓：爱国敬业，遵纪守法，诚信友善，严于律己，履行教师的神圣职责和光荣使命。立德树人，为人师表，关爱学生，严谨治学，争当教书育人楷模；追求真理，崇尚科学，恪尽职守，勇于创新，乐做终身学习典范；珍惜生命，热爱生活，团结协作，甘于奉献，筑就民族复兴中国梦！ 誓词四：我光荣的加入了人民教师队伍,我庄严宣誓：忠于党的教育事业。履行教师的神圣职责，贯彻党的教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，甘于奉献；
终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为祖国培养合格人才，我愿奉献自己毕生的精力！” 誓词五：中小学教师誓词我是一名人民教师，面对国旗我庄严宣誓：忠诚党的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。依法治教，教书育人；追求真理，崇尚科学。爱岗敬业，团结协作；热爱学生，因材施教。严谨治学，勇于创新；教学相长，注重实践。为人师表，尊重家长，廉洁从教；恪守法律，为人师表。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为祖国培养优秀人才，为人类社会文明进步而奋斗终身! 誓词六：为了学生的理想，为了家长的重托，为了学校的发展，为了民族的腾飞，面对国旗，我庄严宣誓，忠诚党的教育事业，认真履行神圣职责，让智慧点燃智慧，用人格引领人格，将意志激励意志，使真情传播真情，尊重个性，关爱心灵，传承文明，启智求真，严谨治学，勇于创新，团结协作，与时俱进，为**(学校名)的雄起添砖加瓦，为学生的进步奉献一生。 誓词七：我是光荣的人民教师，我在国旗下庄严宣誓：忠于党的教育事业，全面贯彻教育方针，爱岗敬业，尽心尽责；热爱学生，为人师表；严谨治学，积极创新；因材施教，注重实践；师生平等，教学相长；终身学习，求善求真；团结协作，勇于开拓；廉洁从教，乐于奉献，为祖国提前实现现代化作出贡献。 誓词八：“忠于人民的教育事业，履行教师的神圣职责，贯彻国家教育方针，全面实施素质教育。热爱学生，为人师表；追求真理，崇尚科学；依法执教，教书育人；勤勉敬业，严谨治学；团结协作，甘于奉献；终身学习，勇于创新。做学生良师益友，铸教师高尚人格。为中华民族的伟大复兴，为人类社会的文明进步，我愿献出全部力量！”
教师誓词 为了学生的理想 为了家长的重托 为了学校的发展 为了民族的腾飞 面对国旗，我庄严宣誓 忠诚党的教育事业 认真履行神圣职责 让智慧点燃智慧 用人格引领人格 将意志激励意志 使真情传播真情 尊重个性，关爱心灵 传承文明，启智求真 严谨治学，勇于创新 团结协作，与时俱进 为一中的雄起添砖加瓦 为学生的进步奉献一生 教师誓词 为了学生的理想 为了家长的重托 为了学校的发展 为了民族的腾飞 面对国旗，我庄严宣誓 忠诚党的教育事业 认真履行神圣职责 让智慧点燃智慧 用人格引领人格 将意志激励意志 使真情传播真情 尊重个性，关爱心灵 传承文明，启智求真 严谨治学，勇于创新 团结协作，与时俱进 为一中的雄起添砖加瓦 为学生的进步奉献一生 誓词为：我宣誓，忠诚人民教育事业，依法履行教师职责；为人师表，敬业爱生；严谨治学，修身立德； 启智求真，恪守有教无类；因材施教，注重创新发展；为科教兴国，上下求索；为民族复兴，广育英才！ 人民教师誓词 我是一名光荣的人民教师。我的肩上扛着民族的希望，我的心中装着祖国的未来，我的手中捧着孩子的明天。面对国旗，面对学生，我宣誓： 我立志把整个心灵献给学生，用人格引领人格，让智慧点燃智慧；以民主、平等的态度对待每一位学生；呵护生命，尊重个性，激发创造； 发展德智体，弘扬真善美；做学生爱戴的师长和真诚的朋友；为了中华民族的伟大复兴，我将通过每一天平凡的工作， 培养具有世界胸襟的现代中国人，以履行一名知识分子推动中国文明进步的神圣使命！
保定二中高考誓师大会教师誓词 各位领导、老师、同学们： 大家好！ 寒冬已去，春意盎然。在保定二中这所百年名校里，我们共同走过了不平凡的三年。三年来，在校领导的正确领导下，经过全体老师和同学们的共同努力，咱们年级一直非常团结稳定，成绩稳步上升。 现在，大家正以饱满的热情、激昂的斗志，全力以赴备战高考。 今天，我们迎来了本届高考誓师大会，此时此刻，我的心情非常激动，这将是一次有重大影响和创造非凡业绩的大会。同学们风雨拼搏十几年，距离我们期盼的高考仅有百天。 一百天，在历史的长河中犹如沧海一粟，然而对于你们，它可以使时光倒流，完成十几年积淀的知识的回顾；也可以让我们老师尽情施展点石成金、化腐朽为神奇的教学艺术， 可以让我们的教学水平达到一个崭新的高度。它是黎明的前奏，它是天籁的声音，它是出征的战鼓，它是拼搏的号角。在此，我代表高三全体教师宣誓： 我们将忠于职守，以校为家。我们将肩负起时代的责任和使命，肩负起党和人民对我们的重托，我们将时刻以“一切为了祖国，一切为了人的发展，一切为了美好未来” 这一办学理念为准则，言传身教，以身作则，鞠躬尽瘁，蜡烛成灰。 我们高三全体教师将精诚团结，通力合作。我们将统一部署，协调步骤，统一资料，共享资源。对于高三的每一位学生，高三的全体教师都是你们的参谋。每个班级，班主任和科任教师将齐抓共管；整个年级，将是上下一盘棋，交流先进，缩小差距，万众一心，黄土成金。 我们将笑对全体学生的提问和质疑。问到深处，我们会为同学们志存高远而欢呼；问到浅处，我们做一条涓涓细流润物无声：生活琐事，处事哲学，学习难点，思想包袱，尽情地向我们倾诉吧，我们就站在你们的身边，我们将诠释和演绎教学相长这一古老而深邃的教学法则。 我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。高考试题是我们的蓝本，日常教学是我们的手段，课堂效率是我们的追求，金榜题名是我们的愿望。教无止境，学海无涯，我们谨希望以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的——高三学子的——你们！ 我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，搜集高考名校资料，交流高考心得。他山之石，攻我璞玉。我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作，全力帮助你们发挥出自己的最佳水平！ 同学们，在你们的肩上，担负着祖国的希望，社会的责任，人类美好的未来！你们不要再停留在“十年寒窗苦”的幽怨中，美丽从来就离不开艰辛；你们不要再感叹“古来征战几人回”，懦弱从不属于青春少年，历史从来就是勇敢者大笔书写，今日拼搏的汗水，必将化为明日的灿烂之花。 老师们，同学们，让我们只争朝夕，一起见证朝阳，沐浴风雨，那隐约可见的绚丽彩虹就在我们拼搏之路的前方！旭川中学高三教师誓词 我是一名光荣的高三教师。 我肩负着学生的理想、家长的期盼、党和政府的厚望。 面对我的学生，我宣誓： 不误弟子，不辱尊严。 不负众望，不留遗憾。 爱生敬业，勤奋工作。 认真钻研，诲人不倦。 协力合作，创优争先。 我宣誓： 我会用我的爱心和业绩证明—— 我是一名负责的高三教师，我是一名优秀的高三教师，我是一名成功的高三教师。 我宣誓： 我会用我的爱心和业绩证明—— 我最棒！ 2008届高三“决战高考百日誓师”教师誓词 讲话致辞
学习贵州教育精神和贵州教师誓词心得体会学习贵州教育精神和教师誓词之心得体会 李关乡三昧塘小学:罗文静 根据我县教育局文件的要求～本人认真学习了《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》的相关内容～深刻领会内容实质、广泛宣传。并结合自身实际～在此与各位教师进行相互探讨和交流。 《贵州教育精神》是我省教育系统认真贯彻落实党的十七届六中全会和省委十届十二次全会精神～以高度的文化自觉和文化自信推动贵州教育事业大发展、大跨越的重要精神支撑,《贵州教师誓词》是全省各级各类学校教师的职业信守～是加强师德师风建设的重要举措。 教育是以人育人的事业～教师作为这一特殊的职业～直接负担着培养下一代健康成长的历史重任～因此～学习贵州教育精神和贵州教师誓词～意义深远。通过认真学习～本人更加凝心聚力～坚持以贵州教育精神为动力～坚守教师职业道德～以奋斗目标和主要任务为指导～为努力办好人民满意的教育而努力学习和工作。 一、通过学习～使我们知道了贵州教育精神 开放自信～乐于奉献,攻坚克难～勇于争先。人一之、我十之～咬定青山不放松～不达目的不罢休。 二、通过学习～使我们知道了贵州教师誓词 我是一名光荣的人民教师～我庄严宣誓:忠诚党的教育事业～贯彻党的教育方针～履行教师神圣职责。修身立德～为人师表,追求真理～崇尚科学,敬业爱生～教书育人,淡泊名利～严谨治学,传承文明～勇于创新,终身学习～不断进步。为全体学生美好未来～我愿奉献全部智慧和力量:
通过学习～让我更加明白:首先要优先发展教育事业,全面推进、全面提速,抓好各级各类教育的普及率～实施好“4+2”工程,抓好教育思想、办学理念、学校布局结构的调整～抓好教育教学质量,大力发展职业教育, 1 大力发展民办教育,大力发展教育信息化,大力扩大教育对外开发。加强教育系统党的建设特别是党风廉政建设,加强教育系统安全工作,加强教师队伍建设,加强校园特色文化建设,加强教育改革创新。在教育精神上做到开放自信～乐于奉献,攻坚克难～勇于争先。人一之、我十之～咬定青山不放松～不达目的不罢休。按照贵州教师誓词去做。我是一名光荣的人民教师～我庄严宣誓:忠诚党的教育事业～贯彻党的教育方针～履行教师神圣职责。修身立德～为人师表,追求真理～崇尚科学,敬业爱生～教书育人,淡泊名利～严谨治学,传承文明～勇于创新,终身学习～不断进步。为全体学生美好未来～我愿奉献全部青春～智慧和力量: 通过学习～我将把《贵州教育精神》、《贵州教师誓词》等精神结合起来～不断把学习活动引向深入～推动学习活动扎实开展～同时～我要联系工作实际～明确目标～勤奋工作～努力完成学校的各项工作任务～为推动我省“十二五”教育事业大发展、大跨越作出应有的贡献。教师之间～彼此相互学习～学习对方热爱教育～孜孜以求的敬业精神,学习对方脚踏实地、攻坚克难的进取精神,学习他们开放自信～锐意创新的改革精神,学习他们爱生如子、不计得失的奉献精神。切实提升师德、师风素质～不断提高自身的业务能力和师德水平～更快的成长为一名合格、优秀、出色的教师是当前教育迫切的一项任务。作为教师～我一定会牢记职责～不辱使命～办人民满意的教育～为我校教育事业的跨越式发展贡献自己的力量。 2012年9月5日 2