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班级百分制考核细则

17中德1班百分制考核细则

为使我班管理工作制度化、规范化，形成良好的学风班风，提高教学质量，净化育人环境，创建文明班级，培养学生文明守纪，勤奋学习，助人为乐的好风尚和争优创先的意识，班委会决定在班级开展品德、纪律、卫生、学习量化百分赛活动。

一、具体方法：

1、每生基础分为100分，去掉每天扣分，为该生每月得分。

2、班干部负责记分，逐天上报给班长登记，每周公布一次学生得分情况，月末由班长进行汇总、公布并排出前20名。

3、每月平均在90分以上，有资格参加年度先进表彰和奖励（三好学生、优秀学生干部、优秀团员和兴趣小组等）。

4、班级考核成绩作为对学生德育考核和评优的主要依据。

5、每月根据总分的多少评选前2名为德育标兵，发奖励并可以贴出自己的照片，并写出个性化格言贴在教室。

6、量化管理分扣去30分的时候请家长到学校来一次，同时个人写出800的深刻认识。

7、班干部不以身作则、多次被老师批评教育不改的被免职，同时扣除5分。

二、扣分细则：

（一）纪律方面：

1、违犯校纪，发生突发事件者，（如打架或造成其它伤害等）一次扣5分；

2、勾结校外人员来校闹事者，一次扣5分；

3、不服从管理，对学校教职员工不尊重，发生正面冲突者，一次3分。

4、在校学习期间未经批准私自出校门者，一人次扣5分；

5、骑车出入校门或者在校园内骑车者，一次扣1分；

6、自行车不按指定地点存放或恶意损坏他人自行车，发现一次扣1分。

7、带管制刀具、火机、火柴、弹弓、鞭炮等危险品进校者一次扣1分。

8、欺侮别人、说脏话、骂人者，一人次扣1分；

9、迟到、早退一人次扣1分；旷课一节一次扣2分，请假的每次扣0.5分；

10、上课被老师点名批评的扣1分。自习课说话提醒两次扣1分。

11、偷盗公私财物或故意损坏公私财物者，一次扣2分；

12、上课和晚自习使用手机等，发现给予没收，个人得分扣1分。

13、男生留长发、染发、穿拖鞋、背心入校者，女生涂抹口红、戴耳环、戴

戒指、化妆、染发怪异发型或学生穿奇装异服及衣装不整者，发现一次扣1分。

14、大型集会如开学典礼、升国旗等不按时参加或不按指定地点就位及随便走动说话者，一次扣1分。

15、在校园内攀爬护栏、围墙、翻窗等危险动作者，一次扣2分；

16、在校实训期间，未穿工作服一次扣1分。

17、晨跑不参加的同学，每次扣1分，迟到的同学每次扣0.5分。

18、上课扰乱课堂秩序视情节轻重给予扣分或上报学生处处罚。无故不参加学校组织的集体活动扣1分。

（二）卫生方面：卫生打扫按“劳动卫生安排”轮流进行，组员应服从劳动委员、组长的分工安排，认真完成好分配的任务。自觉保护好自己座位及周边的卫生清洁，不准随地乱扔垃圾。每日劳动组长登记，并不定时进行检查。

1、卫生区不打扫或不按时打扫者一次扣1分；（以学校检查和班干部检查为准）。

2、宿舍卫生低于9分的，当天宿舍值日生扣1分。（以宿管公布的分数为准）

（三）公物管理：

实行班级责任制，损坏公物，如教室墙面、门、窗、黑板、桌、凳、墙裙，经学校核准价格后，照价赔偿；对无意损坏但拒不承认经学校查出者扣5分，故意损坏但主动承认者扣2分，故意损坏并拒不承认经学校查出者扣5分。

（四）学习方面：

1、作业1次不交扣1分，抄作业一次扣0.5分。

2、上课不认真听讲、讲小话、打瞌睡被老师点名的每次扣1分。

3、考试作弊或提前交卷等违反考试纪律者，一次扣5分。

4、老师布置的任务不按时完成的每少一次扣1分。

二、奖励细则：

1、个人好人好事一人次加1分。

2、每次参加比赛获奖的学生依具体情况酌情加分（包括学科竞赛，知识竞赛，运动会等所有学校举办的活动）。（1—5分）

3、受老师表扬如上课发言积极、作业完成好、学习上进等，又各科科代表登记，由班委视情况给以加分。

4、对班级有其他方面贡献的，如拾金不昧、乐于助人、积极参加各种活动、被学校表扬或获奖的，视情况给予加分(最多10分)。

5、主动完成黑板报，学习园地，团支部园地，好书传递的同学每次加1分。其余未标明的加分扣分项目，如有发生，经班主任和班委会共同讨论完成。

初中班主任量化考核实施细则

初中班主任量化考核实施细则为了提高教育教学质量，调动班主任工作积极性，特制定如下细则：一、班主任待遇班主任津贴按每班每月150元计算，然后按月考核积分计算（150乘以班数除以班主任月总积分乘以班级考核一月一评。）二、评比方法评比项目分学校值班、学生会一日常规检查、科室任务和授课教师测评四块进行。积分项目包括班主任工作、班级纪律、学生出勤班主任进班次数、教寝室和卫生区卫生、学校布置临时任务的完成情况以及公物的保管、学生学额巩固率等。各块积分加起来为每个班主任的总积分，由领导组负责组织施，担任班主任者回避。三、积分内容（一）、学校值班积分（40%） 1、班主任早饭前早读、大课间、午自习（或午睡）进班每次得1分（以值班记录为准）。

2、班级学生满勤一天得1分，有请假或旷课不得分。 3、班级、卫生区和寝室卫生不清洁的每次扣1分。 4、班级学生有从楼上向下抛器物、乱丢纸屑废物的发现一次扣1分。 5、班级学生有一般违纪行为（吃饭奔跑、借书打饭不站队、校内追逐打玩、喧哗等）每人高压渣油泵次扣1分；如有重大违为（校内外打架斗殴、夜晚外出、偷窃等）每人次5分。 6、班级学生有损坏公物者每人次扣5分。 7、班级学生有做好人好事的每人次加2分。 8、班级早饭前早读、大课间、午自习纪律、气氛较差的扣2分。 9、班级大课间做操不认真、不规范扣1分。 10、就寝纪律差扣1分。（二）、学生会值班积分（30%）该项分团委、学生会按《一日常规》进行评分。（三）、科室积分（20%） 1、按时上交学校规定的班主任工作计划、总结、班会记录（或主题班会备课）、学籍表、学生评语存根等缴齐得10分，每缺一项扣3分；迟交ZYB重油煤焦油泵不得分（教导处提供）。 2、积极完成学校布置的临时工作任务得10分，完不成不得分（教

百分制考核标准

综合管理 1、贯彻落实公司各项决议、决定，有一项不落实扣责任单位10分。 2、职员个人违反厂规厂纪及《海螺文明行为规范》，每人次责任单位按以下标准考核：50人以下扣10分，51人以上扣5分。情节严重的扣20-50分。 3、严格执行治安、消防、厂区道路管理规定，违反规定扣责任单位10-50分；发生刑事案件，火灾及交通事故，视情节每次责任单位扣10-100分。 4、文件资料，档案管理不规范，每发现一次责任单位扣5分。 5、卫生责任区美化绿化，管理不到位，造成花草、树木坏死，每发现一起责任单位扣5分。 6、各单位每月底前上报下月工作计划，班组每日做好工作写实，不认真扣责任单位5分，做不到责任单位扣5分。 7、按时参加公司工作会议，迟到单位责任人扣10分，无故缺席扣30分；违反会议纪律者扣10分。 8、各职能管理部门月度至少组织二次职能的专项检查（安全、环保、消防、劳动纪律、卫生各二次，基础管理一次），并发通报，做不到一项扣10分；各单位做好各类检查通报的整改工作，做不到每项次扣5分。 9、无故不参加公司举办的各种培训和统一安排的义务劳动，每次责任单位扣5分。 10、因工作不负责任出现问题发生投诉，经查属实，每起视情节扣责任单位5-10分。 11、不按时交考核表、每次责任单位扣5分，无自查扣10分。 12、单身公寓、工作场所和卫生责任区整洁卫生，卫生检查不合格，每次扣责任单位5分。 13、在集团、公司组织的各类比赛中获得前三名，单位加10分；在省市以上获奖的单位加20分。 14、不执行程序文件，每次扣5分。

安全生产 1、认真贯彻落实公司文件精神、安全生产规章制度，按时参加安委会、生产调度会、生产晚会及各类专业例会、专题会，迟到单位责任人扣10分，无故缺席扣30分，违反会议纪律扣10分。组织完成各类例会纪要、计划（生产作业计划、检修计划、备件材料计划等），执行不力，每项次责任单位扣5分，不执行每项次扣10分。 2、按生产信息传递要求，及时向调度室报告主机开停机时间，生产，大宗原燃料供应、销售量等数据，质量日报，码头船只报港、到港、离港等信息，报送不及时，每项次扣5分，不报送每项次扣10分。 3、各部门或个人及时执行生产调度指令，主厂区内10分钟赶到，生活区、办公室20分钟赶到现场；任何人不得以任何理由和借口拒不执行调度指令，否则责任单位扣10-50分，责任人扣50-300分。 4、严格安全管理：公司检查发现有“三违”行为或造成安全设施丢失、缺损，每次责任单位扣5分；轻伤事故（含严重未遂事故）每次责任单位扣20分；重伤事故责任单位扣100分；重大伤亡事故责任单位扣200分；不执行“四不放过”原则，责任单位扣10分。坚持事故报告制度，对发生事故（包括未遂事故）不配合或隐瞒事故超过规定时间不报的每次扣10分；未按制度要求进行事故管理的每起责任部门扣10分，不执行每起扣责任单位20分。 5、各类事故一律与职能管理部门按50％进行挂靠考核。即：工艺和人身安全事故与生产处挂靠，质量事故和质量体系外审不符合项与质控处挂靠。设备事故与保全处挂靠，重大经济过错与财务处挂靠，治安案件、交通和火灾事故与办公室挂靠。工程质量事故与工程处挂靠。 6、严格工艺管理：保持现场环境洁净，做不到每项次扣5分；发生一般工艺事故责任单位扣10分；重大工艺事故每起责任单位扣

政教处对班主任和班级的考评细则讲解学习

班级及班主任考评细则班主任月平均津补贴为910元。其中基数为530元（含50元电话费）；班主任月度工作量化考核和“五到岗”平均数为100元；班级日常量化平均数为100元；每天晚前班主任督导补贴为180元。每月由政教处汇总考核。一、班主任月度工作考评 (人均100元) 以《文华高中岗位职责与工作常规汇编》中班主任一日、一周、一月常规工作为依据，对班主任思想、文化、安全、班级建设等方面综合月评，结合班主任“五到岗”情况。（“五到岗”为早操、上午课前、下午课前、晚前及晚查寝。）1、五到岗要求：（政教处结合值周、值日和巡查情况汇总考核）（1）五到岗有迟到、早退的现象，每次扣5元。（2）未经请假，“五到岗”没有到岗的每次扣10元。（扣完为止） 2、常规管理要求：（政教处结合值周、值日和巡查情况汇总考核）（1）学生考试作弊、在学校抽烟、喝酒、谈情说爱、打架及无故外逃等严重违纪现象，受到学校处分的，每人次扣相关班主任津贴20元。（班主任上报处理除外）（2）未履行正常请假手续使学生离校，学生在家或在社会上游逛导致家长来校投诉的、学生私自外出及夜不归宿被学校查到的，每人次扣班主任津贴20元，造成重大安全事件的对相关班主任从重处罚。 (3) 有严重群体性违纪事件和重大责任事故的（集体逃课、群殴、安全事故、非正常流失等），当月考核额全部扣除。（4）学校布置的工作没按时完成或上交材料不及时的，每次扣10—20元。（5）每次放假时，班主任要督促学生打扫三区卫生，关好教室及寝室门窗水

电，并到路口护送学生回家，否则扣20元。（6）有旷工或私自外出，造成班级管理不到位的，根据《文华高中教职工考勤制度》，由学校作专项惩罚。二、班级日常量化(人均100元) 1、班级日常量化主要由学校值周、值日、寝室管理人员、学生会检查、政教处检查组成。 2、根据四项打分每天实行扣分并公布，计算方法为： 530+（班级数x100/总扣分）x班级积分+五到岗=1个月所得金额。 (1)各项竞赛加分： a、军训、广播操、文化布置、黑板报、大扫除等各种大型文体活动竞赛一等奖加3分、二等奖加2分，三等奖加1分。 b、好人好事或受学校表扬的酌情加分。 (2)常规管理要求：（以每日黑板公布数据为准） a、安全要求：以《十大禁令》里面相关条款要求进行处理。私自翻墙外出、无条无证私自出校门者，每人次扣一分；乱攀乱爬、危险游戏、携带违禁物品（刀具、铁棍）扣2分；一般安全伤害扣1—3分；纠纷各扣1分。 b、仪容仪表要求：不留长发、染发、女生不佩戴首饰、不化妆，重大集会一律穿校服，违者每人次扣1分。（学生会主要检查） c、晨训、晨练、两操要求：队伍整齐、口号响亮、动作到位、进退场有序、集合安静，不玩手机、不吃东西、不讲话、不乱走动。有不到位者，每人次扣1分。 d、卫生要求：教室和公共卫生区按时打扫，教室及走廊地面和课桌椅全天

公司办公室人员百分制考核办法

公司办公室人员百分制考核办法一、考核内容: 对每个人进行德、能、勤、绩四方面的考核。其中工作实绩按办公室总任务分解到个人,实行百分考核制;德、能、勤三个方面,根据考核结果,从实绩得分中扣减。 (一)德 1、遵纪守法,遵章守纪。有违反者除按公司规定处罚外,视情节扣减5—10分。 2、积极参加公司及本部门组织的学习和各项活动。每无故缺席一次,扣减1分。 3、具有团队精神,自觉维护办公室内部团结。团队精神差,出现不团结现象,视情节扣减1—5分。 4、树立全局观念和一盘棋思想,把个人工作放到整体工作去思考、运作。因个人因素影响整体工作者,视情况扣减5分以上。 (二)能 1、努力钻研本职业务,成为本职行业的行家里手。经考核业务水平在规定时间内不达要求者,扣减5分以上。 2、虚心向书本、向实践、向周边的人员学习,不断提高自己的组织、协调能力和技术水平。组织、协调方面出现失误,扣减1—3分。

3、工作有创造、有创新,不断改进工作方法,及时有效地解决存在的问题,提高工作效率。对上月存在问题到下月仍得不到解决,扣减5分。 (三)勤按公司的规定执行。 (四)绩考核分为100分,分别分解到个人各项工作职责中,根据每项职责的责任、工作量的大小,定出量分和扣分标准。个人工作职责和量分、扣分标准分别是: 1、办公室主任 (1)组织起草总经理授意的文件、资料、综合性计划、总结、工作报告和会议讲话稿(20分)。每出现一次失误扣2分。 (2)组织起草公司上报的资料(5分)。因起草不及时贻误上报时机一次,扣2分。 (3)负责公司文件,资料及上报材料的文字、观点的把关工作(10分)。出现一次失误,扣2分。 (4)协助公司领导抓好中心工作,搞好调查研究,及时反馈信息(20分)。发现提供信息失误一次,扣2分。 (5)做好总经理主持的工作会议的会务工作(10分)。组织失误一次扣2分。 (6)协助公司分管领导做好对外联系工作,做好来公司

班组绩效考核细则

热工班组绩效考核奖励管理制度（初稿） 1主题内容与适用范围 1.1 本制度主要对热工专业班组人员绩效考核奖励做出规定。 1.2 本制度适用于热工所有班组人员的绩效考核奖励。 2总则 2.1 为建立和完善绩效考核体系和激励与约束机制，对热工班组人员进行客观、公正地评价，并通过此评价合理地进行价值分配，促进班组安全生产。结合班组实际情况，特制定本绩效考核管理办法。 2.2 本制度的解释权属设备维护部热工室。 3绩效考核奖励权限 3.1 设备维护部部长有权直接对热工班组及个人提出考核、奖励建议。 3.2 设备维护部分管热工专业的副部长有权直接对热工班组及个人提出考核、奖励建议。 3.3 热工室主任有权对热工班组及个人提出考核、奖励建议。 3.4 热工室专工有权对班组及个人提出考核、奖励建议，经热工室主任同意后由热工室主任统一上报。 3.5 班组长负责对各自班组人员的绩效进行考核、奖励，经热工室主任同意后由热工室主任统一上报。 4绩效考核奖励内容本考核制度实行百分制考核，基础分值 100 分。考核内容权重考核得分劳动纪律10% 劳动纪律× 10%+培训学习× 20%+ 培训学习20% 安全生产× 30%+设备管理× 30%+

安全生产30% 班组管理× 10% 设备管理30% 班组管理10% 班组长考核奖励系数： 1.25 技术员考核奖励系数： 1.125 二级专责工考核奖励系数： 1.0 三级专责工考核奖励系数：0.875 检修工考核奖励系数：0.8 综合考核得分 =（劳动纪律× 10%+培训学习× 20%+安全生产× 30%+设备管理 ×30%+班组管理× 10%）÷ 100×岗位系数 4.1 劳动纪律 4.1.1 员工应严格遵守公司作息时间，做到不迟到、不早退、不旷工。无故迟到、早退超 10 分钟至 30 分钟以内考核 1 分/ 次，超 30 分钟考核 2 分/ 次。旷工考核 10 分/ 次，另加计考核100 元/ 次。 4.1.2 严格执行请、销假制度，未经请假审批手续（班组成员经班组长、室主任、专业分管副部长、部长同意，班组长、专工经室主任、专业分管副部长、部长室主任同意）而擅自离岗考核 5 分/ 次，另加计考核50 元/ 次，因擅自离岗造成严重后果考核10 分/ 次，另加计考核100 元/ 次。 4.1.3 应随时保持通信畅通，确保24 小时能够联系的上，凡因工作需要， 20 分钟内联系不到责任人，考核 1 分/ 次，耽误工作的，考核 5 分/ 次，另加计考核 100 元/ 次。 4.1.4 无故不参加班组班前班后会、安全活动会、培训讲课、班组会议等活动，考核 2 分/ 次。

班级量化考核细则

班级量化考核细则篇一：班级管理量化考核细则班级管理量化考核细则为严明学校纪律，培养良好校风，加强班级内部管理，充分调动学生的自我约朿意识和主观能动性，培养具有社会公德、文明行为习惯、遵纪守法、积极向上的现代中学生，以《中学德育大纲》、《中学生守则》、《中学生日常行为规范》为标准，结合我校实际情况，全校各班级决定采用对班级工作进行量化的管理模式。通过对班级工作和个人行为进行统一标准的分数量化，考查班级工作和学生品行的优劣，从而在尽可能短的时间内，实现班级管理的科学化、规范化、制度化，同时强化广大师生的班级管理意识，提高班级管理的质量和水平，力争使学生在思想、学习、纪律等方面在三年屮有较大的进步，为以后学生的更高发展奠定坚实的基础。为此，特制定本条例。第一章说明一、考核领导小组：政教处、值周班主任、学生会干部。二、考核小组采取定期检查和抽查的办法，按检查情况分別记分，力求做到严谨、可靠。三、考核办法：考核成绩每周统计公布一次，并产生各班考核得分。班主任考核分计入本班。四、每学年末总分成绩排前列的班级为校级先进班集体。

第二章班级量化考核项目常规管理学习管理考勤管理纪律管理卫生管理安全管理第三章总则一、中学生必须遵纪守法、诚实向上，遵守《中学生守则》、《屮学生日常行为规范》，努力学习，树立正确的人生观，自觉抵制社会不良风气，努力使自己成为跨世纪的四有新人。二、讲文明，讲礼貌，不讲粗话；注重仪表，穿戴整洁，朴素大方，不穿奇装异服，不穿拖鞋进教学区；男生不留长发，女生不烫发、染发，不戴首饰，不涂指甲、口红，不穿高跟鞋。三、遵守课堂纪律，上课认真听讲、不做小动作、不许带手机进课堂、不看课外书，尊重老师，发言要举手，认真完成作业。四、认真执行考勤制度。如因病、事需请假或外出者，要写请假条，须经班主任批准。政教处签字后方可离校。五、讲究卫生。保持环境卫生，不乱扔杂物，按时打扫教室卫生，坚持每天二清扫、每周一大扫，垃圾倒至指定地点。六、注意安全。走读生要遵守交通法规，不抢道、不聴车。住校生应注意寝室内用电安全，不私拉电线电源，不乱拉电闸开关，爱护消防设施。七、节约用电用水。做到人走灯灭、人去水止。每天上课前、放学后值日生负责开、关照明灯。八、爱护公物。爱护学校的花草树木，不用脚踢门，不脚踏墙壁，损坏公物照价赔偿。

(完整版)班主任量化考核细则

班主任工作量化考核细则（试行）班主任是班集体的主要组织者、指导者和教育者，是国家贯彻教育方针政策，促进学生全面发展、健康成长的骨干力量，是联系科任教师、学生、家庭的桥梁和纽带。建立良好的班集体能够促进全班学生全面发展。一、指导思想为了进一步强化班主任工作，增强班主任的责任感，规范学校班级常规管理，公正、公平、合理的评价班主任及班级管理工作，充分调动班主任的工作积极性和主动性，增强其工作的责任心，并为聘任、评优及班主任津贴的发放等提供依据，促进学校工作的健康发展，特制定本细则。二、考核办法 1、班主任考核分班主任常规工作考核（100分）和班主任工作成效考核（100分）两部分，实行得分制和倒扣分制相结合的办法。 2、班主任常规工作考核采用查看班务工作手册等相关资料、召开座谈会、专项检查等形式进行。 3、班主任工作成效考核由包年级领导、值班领导、值周教师、学生会共同参与，以日检查，周汇总、月公布的办法量化考核，学期末核算出平均分。 4、学期班主任考核得分=班主任常规工作考核分+奖励得分。三、考核项目及标准（一）班主任常规工作考核（100分） 1、班级工作计划（3分）。学期初根据学校工作计划及时制定班主任工作计划，并于两周内上交，计划符合实际且按时上交得2分，迟交扣1分，不交扣2分，内容详实得2分，内容空洞、流于形式扣1分。

2、班队活动课（10分）。能认真组织好每周至少一次的班会或主题班队活动课（其中主题班队活动每学期不少于2次），每学期不少于20次，要求活动有主题、有内容、有记录，每举行一次且记载完整，内容详实得0.5分，记载不完整、内容简单得0.2分，无记录不得分。 3、家长会、家访（4分+6分=10分）。经常和家长取得联系，要求每学期召开一次家长会，并作好记录。召开家长会且记录详细得4分，记录不详细扣2分，不召开不得分；班主任要按学校要求完成家访工作，并作好记录，按要求完成得6分，缺一次扣1分。 4、班主任工作手册（10分）。按要求认真记录班主任工作手册，记录规范，字迹工整，内容详实。①学生情况一览表（1分）②班级组织情况（1分）③学期班级活动安排（1分）④班务工作记录（1分）⑤主题班队会教案（2分）⑥和安全教案（2分）⑦个别教育情况记录(1分)⑧班主任会议和班级重要活动记录(1分)。 5、班干部培养（5分）。做好对班干部的选拔、培养和指导工作，班委会（中队委）组织建设完整，实行值周班长制和班级自主化管理。班级组织不完善的扣2分，没有的扣5分。每月召开至少一次班委会，作好记录，少一次扣1 分（以班干部会议记录为依据）。 6、体罚和变相体罚学生（10分）。对犯错误的学生以正面批评教育为主，晓之以理，动之以情，留有改正错误的机会，坚决杜绝随意体罚学生和变相体罚学生的事件发生。每发现体罚一人次扣1分，造成后果有影响的一次性扣完。 7、财产管理（10分）。各班教室的门窗、玻璃、桌凳、窗帘、照明取暖设施、黑板、多媒体设施等财产一律实行班级使用管理负责制，开学由学校造册登记，要求班主任教育学生爱护公物，妥善保管，不得丢失和损坏。学期末由总务处进行检查验收符合要求记满分，每发现损坏公物一件除照价赔偿外扣1分；不需开灯时仍不关电者扣1分；放学不关窗户、灯，不锁门一次扣2分。 8、安全（10分）。班主任要把安全放在工作首位，与家长签订安全责任书（未完成安全责任书签订的扣2分），每周班会上进行安全教育并有记录，预防安全事故的发生，要无微不至的关怀和爱护学生，登记清学生详细情况和校外租房住宿情况，教育学生要远离基建工地、锅炉、配电房等，预防碰伤、摔伤、烧

中学教师量化考核细则

初中教师业务考核细则一、指导思想以三个代表和邓小平理论为指导，全面贯彻党的教育方针，充分调动广大教职员工的工作积极性，推动素质教育的全面实施，促进我校的教育教学质量的不断提升，公平、公正、客观、全面的考察每个教师的工作，结合我校实际，制定教师教学工作量化考核细则。考核内容：二、考核范围学校全体教职工三、教师业务考核细则（一）、教案每学期教案集体检查四次（一月一次，每次计 10 分。抽查次数不限。）（ 1）教案书写不及时每次检查扣 5 分。（ 2）教案书写不工整、不详细每课时扣 1 分。（ 3）教案书写没填写、教学目的、重难点、教法课时、板书设计，教学反思等每空缺一项扣 1 分。（4）教案书写必须按照进度计划超前一周，检查时，与实际授课不附的（教案超出实际授课的不计）每次检查扣 5 分。（5）上课时要带教案上课 , 不带教案上课每次扣 5分。（6）严禁使用老教案，发现一次扣 20 分，并给予通报批评。备注：教案积分全部计入教师量化考核。（二）、作业作业检查采取集体检查和抽查相结合的原则，每次检查记10 分，由各班学习委员集体检查，检查时间定于单周的周一上午，及时公布结果，下午教师例会公布得分结果，具体评分办法为： 1、检查时不能按时交送的每次扣 2 分。 2、每少交一本扣 1 分。 3、每少批改一次：数学每次扣 1 分；语文作文每次扣 10 分，无批语的、批语简略的扣 5 分；英语每次扣 1.3 分；理化九年级每次扣 3 分，八年级每次扣 3 分；其他科（笔记）每次扣 2.5 分。 4、各科作业标准：语文：作文两周 1 篇，周记每周 1 篇；数学：每周 5 次；英语：每周 4 次；理化：九年级每周 3 次，八年级每周 1.5 次；其他课（笔记）每周 2 次。备注：作业积分全部计入教师量化考（三）、月考学校统一印发试卷，同一时间考试。月考结束后，班主任发放“告家长书”并有家长签字，切实做好“家”与“校”的沟通。 1、按时上交月考试卷、学生成绩、试卷分析的，每次记 5 分，不交者不计分。 2、月考试卷应全批全改。 3、教师强迫学生评卷，发现一次扣 20 分。备注：月考积分全部计入教师量化考核。（四）、教研 1、推门课（ 1）、积极参加听课，并认真做好听课记录，对执教教师进行积极评价的每节计 2 分。不参与评价的扣 1 分。（教导处或校长签字盖章有效）（ 2）、执教教师拒绝其他教师听课者，每次扣 5 分，为听课而随意调换教学内容，改变教学策略者，每次扣 3 分。（3）、参与听课的教师，应关闭通讯工具，不得因此而影响教学秩序，否则每次扣 5 分（4）、迟到或早退每次扣 2 分。（5）、任课教师每周听课至少一节，学校领导每周至少两节以上，每少一节扣 5 分，（以实际听

百分制考核

XX公司员工百分考核制度为加强和规范内部管理，转变工作作风，提高工作效率，全面了解职工履行岗位职责，完成本职工作任务的情况，真实反映和准确评价职工的工作实绩，进一步加强对职工队伍的管理，提高职工的政治思想素质和道德文化素质，充分调动职工的工作积极性和主动性，结合我公司实际情况，制定本百分考核制度。 1、本百分考核制度为职工的调资、奖惩、提拔和年终奖金的发放工作提供重要依据。 2、公司对本公司的人员进行考核，分定期和不定期两种方法，定期为考核组每月对职工考核1次，不定期以不通知时间的抽查方法对职工进行考核。 3、考核原则：考核过程中始终坚持实事求是，民主公开，客观公正的原则。 4、职工核定基分为100分，其记分结果与工资挂勾。每月25日由安全部将考核情况通报一次，通报情况作为奖罚依据，落实到个人，当月兑现。 5、百分制适用范围。（1）公司规章制度、各部门工作规范，各工序操作规程；（2）质量标准化管理；（3）消防安全、设备保养及维修、（4）员工培训、考核； 6、本办法从2013年1月1日起实施。二O一三年一月一日

百分制考核实施细则 1、考核采用百分制方法，每月工资总额的40%为考核工资。 2、考核工资计算办法：月考核工资=本人工资总额×40%×考核百分比。 3、每月考核达到75分的为合格，若低于75分的为不合格，不合格的工作人员，扣除当月考核全工资；95分以上者视同满分。 4、年内职工两次被考核为不合格的，部门主管领导对其进行告诫、谈话，年内累计三次考核不合格的，部门主管领导给予劝退其现有工作岗位。 5、无故迟到、早退发现一次扣1分，无故旷工一次扣10分。 6、擅离工作岗位的，一次扣当事人5分。导致影响工作正常开展因此而产生较大负面影响，或产生严重后果的。扣当事人20—30分。 7、自觉遵守文明公约，确保正常工作秩序，凡在工作场所吵闹一次，扣双方当事人各4分，打架斗殴双方当事人各扣10分，影响极坏的依法依纪追究其相关责任。 8、质量标准化考核中一处不达标扣3分。 9、车间消防安全、设备隐患一处扣5分。 10、无故不参加公司安全培训者一人次扣5分，培训考核不及格者一人次扣5分。

幼儿园班主任考核细则

幼儿园班主任工作考核制度为促进幼儿园管理的民主化、科学化，激发教师的工作积极性，形成有效的激励机制。为进一步全面客观评估每一位班主任履行岗位职责的情况，在幼儿园内部营造一个“激励先进、优胜劣汰”的工作氛围，特制定本考核制度。一、考核办法考核采用得分制、扣分制、加分制相结合的方法，对幼儿园班主任工作的考核实行大、中、小班分年级量化、评比，每学期末将班主任的考核情况进行汇总。二、考核内容 1、保教工作（1）计划制订：认真制订班务计划、学期计划；每周认真安排、编写周计划。（2）教案：条理清楚、目的明确、书写工整、语言简练、能突出重难点。如发现无教案上课者，每次扣1分。课后要针对教育教学效果及时进行反思，并做好记录。 2、室内环境（1）主墙饰应随着季节和教育内容的不同进行更换；（2）各教室应建立7个活动角，班主任提供丰富的材料和教育资源，供幼儿主动自由探索，满足不同水平幼儿发展的需要；（3）班级环境美化、儿童化，清洁卫生，每班自制教玩具6种，每种30件，排列有序。

3、师幼发展情况（1）每学期对各班主任进行随机听课，检验该阶段幼儿的发展水平和教育效果。（2）每学期组织班主任和幼儿的各种技能比赛。（3）认真书写政治、业务笔记，每学期不少于5000字。 5、家长工作（1）每学期召开一次家长会，有记录。（2）每学期开展1次家长开放日活动。（3）家园联系册填写要有针对性。 6、教研活动：（1）在教研会议上做一次中心发言得2分。（2）按规定参加听课，参加评课发言，每次得1分；按时参加培训活动，写好记录。该参加而不参加者每次扣1分。 7、幼儿安全（1）每月1次进行幼儿应急疏散演练，有记录，有图片；（2）坚持晨、午检制度，杜绝幼儿将危险物品带入幼儿园，有记录；（3）细心观察每个幼儿，如有发烧、呕吐等异常情况，应立即与家长联系；（4）坚持通风、消毒、隔离等制度，预防触电、煤气中毒和传染病的发生；

中学生量化考核细则

学生量化行为考核细则一、指导思想：为了进一步加强学校精神文明建设，弘扬“勤奋、求真、敬业、创新”的良好校风，充分调动全体学生在学习、工作、生活等方面的积极性、主动性和自觉性，逐步形成有条不紊的教学秩序，奋发向上的精神面貌，勤奋求知的读书风气，尊师爱生的和谐气象，文明礼貌的行为习惯，创新进取的竞争意识，根据《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，制定本细则，对学生品德操行打分是学校管理工作重要措施，是学生德育成绩的量化。在一定程度上反映了学生在校期间思想品德行为方面的表现。二、考核办法：每个学生每学期操行分起点定为70分，再结合平时表现给予奖分和罚分。以操行分高低为依据，期末进行操行等第评定。操行评定分为四个等次：优秀（A）、良好（B）、合格（C）、不合格（D），并分别记入学生成绩报告单和学生个人档案，作为永久档案。操行等次为不合格者，初三级将给予延迟毕业或不予毕业处理。初一初二普通班学生在注册时必须携家长一同注册，并作试读生处理。（一）加分部分： 1、参加各级种类竞赛并获奖者： 4、大进步的可对其酌情加分 ①班级总分第1-5名每人加5分，每6-10名每人加3分； ②单科1-5名每人加5-1分； ③统一考试总分达到级前九百强的加3分；

④各科成绩每进步一名加1分。或成绩每进步5至10分加4分 ⑤被评为文明班的每生加5分。 5、向校黑板报、团刊、校小记者报等投稿并被录用奖5分/次。 6、见义勇为：敢于同坏人坏事、不良倾向作斗争或及时提供有效线索者奖5-10分/次。 7、好人好事，助人为乐，或学校突击性分配任务时成绩突出者奖1-5分/次。 8、拾金不昧者加3-10分/次。 9、寝室在《文明寝室评比》中，获文明寝室的每个成员奖2分。 10、每周完成班主任或任科布置任务，没有违反纪律的加2分 11、每月全勤者奖3分，学期全勤者奖10分。 12、班主任有权对本班表现突出的同学一学期中奖励10-15分。 13、对学校工作勤勤恳恳、任劳任怨并获得同学好评的学生干部，通报表扬后一次性奖励10分。（二）扣分部分：第一部分：班风学风部分。 1、考勤：迟到、早退（包括早、晚自修，下同）一次扣1分；旷课一节扣2分；旷课一天扣10分； 2、上课期间（包括早、晚自修）无故离开教室一次扣1分。 3、没有按要求进行早读的扣2分。 4、课堂纪律：伏台扣1分,睡觉扣2分，讲话，吵闹的扣3分，搞小动扣2分,过位扣3分,考试作弊扣5分；缺交作业扣2分；缺学习用具扣2分；上课不带书本的扣3分。顶撞老师，态度恶劣者扣7分；没有列入在内的其它违反纪律的酌情扣1-3分。第二部分：礼仪及仪容仪表。 1、不按要求穿校服,或衣冠不整的每人次扣2分。 2、头发达不到要求一人次扣2分。男生头发发际不得到耳，发脚不得到脖子。女生长发要扎起。染发扣5分，责令其重染回黑色。 3、带首饰一人次扣2分。 4、穿奇装异服或衣冠不整的扣2分。 5、穿拖鞋扣2分并没收施鞋（期末由家长领回）。 6、对侮辱教师、或学生会、团干、同学的，不接受教育等不礼貌行为，扣2-5分。 7、用语不文明，讲粗言秽语的扣2分。第三部分：卫生清洁。

班级考评细则

２016—２017学年叫河中学班级量化考核细则一、指导思想为进一步完善学校德育工作评价体系,增强班级管理实效性,强化学生的习惯养成教育，培养学生自我教育、自我管理、自我成长的能力，实现我校的“学会学习、学会生活、张扬个性、健康快乐”的育人目标，进而形成优良的校风、学风和班风，打造安全、文明、和谐的校园育人环境特制订该班级考评细则。二、工作目标促进学生养成良好的行为习惯和道德品质，提升班级管理质量，使我校班级管理工作更加科学化、规范化、制度化。三、考评内容依据《中学生守则》和《中学生日常行为规范》对学生所在班级当天的文明礼仪、卫生、纪律等方面进行量化考核。四、考评标准(扣分+奖分） (一）文明礼仪（包括校服穿戴、上下楼梯秩序、课间活动等） 1、按学校要求周一早集统一穿校服,不遵守者每人扣1分。 2、在楼道、走廊、教室大声喧哗、跑、跳、打闹、拍篮球或在校园追逐打闹、做危险性游戏等每人扣1分。 3、上下楼梯要按顺序靠右侧行走，不准拥挤,不超越黄线、不能沿楼梯扶手向下滑，不遵守者每人扣1分。 4、爱护学校各项设施,爱护学校一草一木,不在墙壁、课桌、乱涂乱画，不往教学楼下扔杂物，发现一次扣1分。 5、举止文明,不说脏话，能主动使用礼貌用语；进教师办公室或上课期间进出教室应先报告,不遵守者扣1分。 (二)卫生（包括教室、卫生区、宿舍、个人）教室卫生: 1、地面（含教室外走廊）干净。有纸屑、果皮、或包装袋等扣1分。 2、墙壁干净。有手印、脚印、球印、蜘蛛网及乱贴现象扣1分。

3、讲桌、教学用具、课桌、学习用品摆放整齐，卫生工具摆放在固定位置且整齐有序,乱摆乱放者扣1分。 4、教室门窗、玻璃明净,不合要求扣1分。 5、教室卫生未打扫扣５分。卫生区卫生： 1、卫生区打扫要及时、干净、彻底。未打扫扣５分,有纸屑、果皮或包装袋扣1分（含绿化带、水池)。 2、墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画现象，不合要求扣1分。 3、垃圾箱、垃圾桶一天两次及时清理,不合要求扣1分。宿舍卫生: 1、宿舍打扫要及时、干净、彻底。未打扫扣5分,有纸屑、果皮或包装袋扣１分。 2、墙壁无灰尘、无蜘蛛网、无乱涂乱画现象,不合要求扣1分。 3、垃圾桶及时清理，不合要求扣1分。个人卫生: 1、学生要做到“发必理、脸必净、纽必扣、衣必整。”不穿拖鞋、不穿奇装异服、不留怪异发型；勤洗手、勤洗头、勤剪指甲。不合要求扣2分。２、学校早集或大型集会的卫生有所站位置的班级负责，集会结束之后,本班卫生班长留下，学校组织检查根据脏乱程度扣1—5分,并有本班负责打扫。 (三)纪律(集会、饭后、课间、大课间、餐厅、宿舍) １、按时到校进班,无故不到者每人次扣1分。２、早集、集会、大课间要按时到达指定地点，要听从指挥，严肃认真,不能大声喧哗,做到“快、静、齐”，不遵守者扣1分。教室逗留学生的，每人扣１分。 3、饭后及时到班学习,不在教室吵闹，不聚集在走廊乱吵乱跑,不串班，不遵守者扣１分。 4、团结同学，尊敬师长。欺负同学、索要财物、吸烟饮酒、打架斗殴、顶撞老师者扣5分。（此类学生取消一补评审资格)

中学班级量化考核细则

中学班级量化考核细则为了加强德育工作，保证良好的育人环境，进一步贯彻《中学德育大纲》和《中学生日常行为规范》，培养学生具有良好的道德文明行为，培养良好的班集体，养成良好的学风、校风，增强班主任的责任心、使命感，经校委会研究特制定以下考评细则：日常规范考核每月100分，采用扣分方式，不设下限。从行为方面、纪律、安全、两操、集合、宿舍管理、教学成绩、巩固率、卫生、就餐率、财务管理、附加分等方面进行考核。一、行为方面 1、不能正确佩戴学生证或故意损坏学生证者扣1分/人次。 2、不按规定自觉排队、用水后不关水龙头的扣1分/人次。 3、在校期间佩戴不合身份的饰物，蓄长发、怪发及染发、剪光头、化妆、着奇装异服的2分/人次。 4、破坏学校公共财物的视情节严重程度酌情扣2—10分。并加以赔偿。按情节给予该生纪律处分。（由总务处每周提供） 5、对检查师生出言不逊的扣4分/人次。按情节给予该生纪律处分。 6、在校内带烟、抽烟、喝酒、携带手机、MP3、打台球、打游戏机等扣2分/人次，并给予该生纪律处分。 7、有偷盗行为按情节扣10分/人次，并给予该生纪律处分。 8、各班每周一认真组织班会，否则扣1分/次。 9、就餐秩序差，大声喧哗、拥挤、有浪费现象者扣2分/人次。 10、校内骑自行车扣2分/人次。二、纪律

1、上课、上自习无故迟到的扣2分/人次，无故旷课的扣5分/ 人次。 2、晚上放学后、学生不能在规定的时间内离开教室的、跑校生无故不能按时离校的扣1分/人次。（放学后10分钟离开，九年级除外） 3、乱串教室、干扰正常教育教学秩序的扣2分/人次。 4、自习不安静的扣5分/次。随便下位、说笑、睡觉、看小说等扣2分/人次。 5、课间无假条随意出入校门的扣2分/人次。 6、考试作弊按情况扣3分/人次，并给予该生纪律处分。 7、上课上自习期间在校园内随意走动的扣2分/人次。 8、同学之间不正常交往、拜把兄弟、干姊妹、谈恋爱等扣10分/人次，并给予该生纪律处分。 9、对学校或班级出现的违纪现象知情不报者，不配合学校调查、做假证等现象扣5分/人次，情节严重者给予纪律处分。三、安全方面 1、放学后没有关好教室门窗、灯的班级扣2分/人次。 2、在楼梯楼道内拥挤、打闹的，将身体探出窗外或楼道栏杆外者扣2分/人次。 3、课间持棍棒、刀具灯危险物具打闹的扣10分/人次。 4、从教学楼窗户或阳台向外扔杂物，每次扣5分。 5、在校内打架、斗殴的扣10分/人次。并给予该生纪律处分。 6、放学后在校门口聚集打闹的扣5分/人次。 7、出入网吧的扣2分/人次。并给予该生纪律处分。

干部职工百分制考核方案

干部职工百分制考核方案一、干部职工考核的主要内容为：履行岗位职责情况、完成年度工作情况、工作考勤情况等，重点对德、能、勤、绩、廉、考勤等方面进行全面考核。考核实行百分计分制。㈠德（20分）考核标准： 1、政治表现好，4分； 2、积极要求进步有较强的事业心和责任感，3分； 3、与党委、政府保持一致，5分； 4、服从工作安排，听从指挥，5分； 5、讲文明、讲礼貌、讲团结、讲奉献、讲原则，3分。㈡能（25分）考核标准: 1、工作效率（业务水平），5分; 2、工作创新能力，5分; 3、处理突发事件能力，5分； 4、组织协调能力，5分； 5、语言、文字表达能力，5分。㈢勤（10分）考核标准： 1、遵守各项规章制度情况，5分； 2、工作踏实，积极肯干，能吃苦耐劳，2分；

3、积极参加业务、政治学习，与时俱进更新知识和观念，3分。㈣绩（25分）考核标准： 1、包村工作（包括：党建、农村经济、政治思想宣传和“三个文明”建设、司法调解、综治维稳、武装、工青妇、计划生育、农牧林业、退耕还林、扶贫、民政、教科文卫以及其他工作），15分； 2、具体工作：年初有工作计划、半年有小结、年终有总结，保质保量完成各项具体工作任务，10分。㈤廉（10分）考核标准： 1、廉洁奉公，忠于职守，4分； 2、严格遵守公共财务管理规定，无假公济私行为，3分； 3、艰苦奋斗，勤俭节约，无铺张浪费行为，3分。㈥考勤（10分） 1、迟到、早退一次扣0.5分； 2、事假累计超过7天的，一天扣0.5分； 3、旷工一天扣2分。二、加分事项㈠年度考勤为全勤的，加1.5分。㈡本人具体负责的工作在县委、县政府的年度目标考核中得分在90分以上95分以下的，加1分；95分以上的，加1.5分。㈢本人具体负责的工作获得州委、州政府及以上表彰的，加3分；获

学校对班级的基本要求百分评比考核细则【最新版】

学校对班级的基本要求百分评比考核细则一、说明: 1.我校“百分评比制度”是德育处对年级的各班进行百分评比的重要依据。 2.各班每月成绩100分，凡有违纪行为的学生从班级的基础分中扣分，德育处组织学生会、值周班的学生每天检查，公布扣分情况，每月公布各班扣分加分情况。二、规范要求及违纪扣分标准 (一)门卫 1. 学生到校:7:10学生到校做卫生及早自习，凡7:30以后到校的均为迟到，迟到者在门卫值勤老师处登记班级、姓名，迟到者扣:0.5分，进惩戒室学习规章制度;如遇特殊情况:如特殊天气，病假的不在此列。 2.课间时，不准出校门，如有特殊事情，需年级组长或班主任或任课教师开假条，违者扣0.5分。

(二) 晨检 1.学校每天早晨7:20至7:30为晨检时间，要求学生按时到校，病事假必须由家长给学校打电话或来校请假。无故旷课者除按处罚条例给予纪律处理外，每人每天扣0.5分 2.教室卫生天天打扫，如有不洁处每项扣0.1分。 3.教室桌椅摆放整齐，窗台干净不得放任何杂物，不符合要求的班级每项扣0.1分。 4.卫生区:墙壁、地面、门不洁，扣班级每项扣0.5分。 (三)升旗 1.每周一10:05升旗，下课后迅速到操场集合，做到快、静、齐。违者扣班级1分 2.在升旗时，仪表不规范、又违纪的学生，按各项扣0.5分。 3.升旗活动进行中态度要严肃认真，精神饱满。唱国歌声音

要洪亮。违者扣班级1分 (四)卫生 1.每天三查，(班级自查、学生会检查、学校抽查)凡不合格的班级按扣分标准扣分。 2.随地吐痰，乱扔果皮屑等各项扣0.1分。 3.乱写乱画乱贴，破坏环境，除罚清除干净外扣5分。 (五)课间、课间操 1.不得在楼道内追逐打逗、大喊大叫等，违者各扣0.5分， 2.教学楼内不准搞体育活动，不准拍球，玩扑克。(违纪每人次扣0、5分)并根据情节的轻重给予纪律处分。 3.课间操要保证出勤，无故缺勤者扣0.5分。 4.做操集合速度快，动作到位、认真有力，凡不符合要求每人扣0.1分。

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