2020-2021初中数学三角形难题汇编附答案一、选择题
1．如图，Rt△ABC中，∠C＝90°，∠B＝30°，分别以点A和点B为圆心，大于1
2
AB的长
为半径作弧，两弧相交于M、N两点，作直线MN，交BC于点D，连接AD，则∠CAD的度数是( )
A．20°B．30°C．45°D．60°
【答案】B
【解析】
【分析】
根据内角和定理求得∠BAC=60°，由中垂线性质知DA=DB，即∠DAB=∠B=30°，从而得出答案．
【详解】
在△ABC中，∵∠B=30°，∠C=90°，
∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°，
由作图可知MN为AB的中垂线，
∴DA=DB，
∴∠DAB=∠B=30°，
∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°，
故选B．
【点睛】
本题主要考查作图-基本作图，熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键．
2．如图，在?ABCD中，E为边AD上的一点，将△DEC沿CE折叠至△D′EC处，若∠B＝48°，∠ECD＝25°，则∠D′EA的度数为（）
A．33°B．34°C．35°D．36°
【答案】B
【解析】
【分析】
由平行四边形的性质可得∠D＝∠B，由折叠的性质可得∠D'＝∠D，根据三角形的内角和定理可得∠DEC，即为∠D'EC，而∠AEC易求，进而可得∠D'EA的度数．
【详解】
解：∵四边形ABCD是平行四边形，∴∠D＝∠B＝48°，
由折叠的性质得：∠D'＝∠D＝48°，∠D'EC＝∠DEC＝180°﹣∠D﹣∠ECD＝107°，
∴∠AEC=180°﹣∠DEC=180°﹣107°＝73°，
∴∠D'EA＝∠D'EC﹣∠AEC＝107°﹣73°=34°.
故选：B．
【点睛】
本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的内角和定理等知识，属于常考题型，熟练掌握上述基本知识是解题关键．
3．如图，折叠直角三角形纸片的直角，使点C落在AB上的点E处，已知BC=24，∠
B=30°，则DE的长是（）
A．12 B．10 C．8 D．6
【答案】C
【解析】
【分析】
由折叠的性质可知；DC=DE，∠DEA=∠C=90°，在Rt△BED中，∠B=30°，故此BD=2ED，从而得到BC=3BC，于是可求得DE=8．
【详解】
解：由折叠的性质可知；DC=DE，∠DEA=∠C=90°，
∵∠BED+∠DEA=180°，
∴∠BED=90°．
又∵∠B=30°，
∴BD=2DE．
∴BC=3ED=24．
∴DE=8．
故答案为8．
【点睛】
本题考查的是翻折的性质、含30°锐角的直角三角形的性质，根据题意得出BC=3DE是解题
的关键．
4．如图，点O 是ABC ?的内心，M 、N 是AC 上的点，且CM CB =，AN AB =，若100ABC ∠=?，则MON ∠=（ ）
A ．60?
B ．70?
C ．80?
D ．100?
【答案】C
【解析】
【分析】 根据题意，连接OA ，OB ，OC ，进而求得BOC MOC ???，AOB AON ???，即∠CBO =∠CMO ，∠OBA =∠ONA ，根据三角形内角和定理即可得到∠MON 的度数.
【详解】
如图，连接OA ，OB ，OC ，
∵点O 是ABC ?的内心，
∴BCO MCO ∠=∠，
∵CM =CB ，OC =OC ，
∴()BOC MOC SAS ???，
∴CBO CMO ∠=∠，
同理可得：AOB AON ???，
∴ABO ANO ∠=∠，
∵100CBA CBO ABO ∠=∠+∠=?，
∴100CMO ANO ∠+∠=?，
∴180()80MON CMO ANO ∠=?-∠+∠=?，
故选：C.
【点睛】
本题主要考查了三角形全等的性质及判定，三角形的内角和定理及角度的转换，熟练掌握相关辅助线的画法及三角形全等的判定是解决本题的关键.
5．如图，已知AB ∥CD ，直线AB ，CD 被BC 所截，E 点在BC 上，若∠1＝45°，∠2＝35°，则∠3＝（ ）
A．65°B．70°C．75°D．80°
【答案】D
【解析】
【分析】
由平行线的性质可求得∠C，在△CDE中利用三角形外的性质可求得∠3．
【详解】
解：∵AB∥CD，
∴∠C＝∠1＝45°，
∵∠3是△CDE的一个外角，
∴∠3＝∠C+∠2＝45°+35°＝80°，
故选：D．
【点睛】
本题主要考查平行线的性质，掌握平行线的性质和判定是解题的关键，即①两直线平行?同位角相等，②两直线平行?内错角相等，③两直线平行?同旁内角互补，④a∥b，b ∥c?a∥c．
6．下列命题是假命题的是（）
A．三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等
B．如果等腰三角形的两边长分别是5和6，那么这个等腰三角形的周长为16
C．将一次函数y＝3x-1的图象向上平移3个单位，所得直线不经过第四象限
D．若关于x的一元一次不等式组
213
x m
x
-≤
?
?
+>
?
无解，则m的取值范围是1
m￡
【答案】B
【解析】
【分析】
利用三角形外心的性质、等腰三角形的性质和三角形三边关系定理、一次函数图象的平移规律、解一元一次不等式组分别判断后即可确定正确的选项．
【详解】
A. 三角形的外心到三角形的三个顶点的距离相等，正确，是真命题；
B. 如果等腰三角形的两边长分别是5和6，那么这个等腰三角形的周长为16或17，错误，是假命题；
C. 将一次函数y＝3x-1的图象向上平移3个单位，所得直线不经过第四象限，正确，是真命题；
D. 若关于x 的一元一次不等式组0213x m x -≤??+>?
无解，则m 的取值范围是1m ￡，正确，是真命题；
故答案为：B
【点睛】
本题考查了命题与定理的知识，解题的关键是了解三角形外心的性质、等腰三角形的性质和三角形三边关系定理、一次函数图象的平移规律、解一元一次不等式组．
7．如图，在△ABC 中，∠C=90°，∠A=30°，以点B 为圆心，适当长为半径的画弧，分别交
BA ，BC 于点M 、N ；再分别以点M 、N 为圆心，大于12
MN 的长为半径画弧，两弧交于点P ，作射线BP 交AC 于点D ，则下列说法中不正确的是（）
A ．BP 是∠ABC 的平分线
B ．AD=BD
C ．:1:3CB
D ABD S S =V V D ．CD=12
BD 【答案】C
【解析】
【分析】 A 、由作法得BD 是∠ABC 的平分线，即可判定；
B 、先根据三角形内角和定理求出∠AB
C 的度数，再由BP 是∠ABC 的平分线得出∠AB
D ＝30°＝∠A,即可判定；
C ，
D 、根据含30°的直角三角形，30°所对直角边等于斜边的一半，即可判定.
【详解】
解：由作法得BD 平分∠ABC ，所以A 选项的结论正确；
∵∠C ＝90°，∠A ＝30°，
∴∠ABC ＝60°，
∴∠ABD ＝30°＝∠A ，
∴AD ＝BD ，所以B 选项的结论正确；
∵∠CBD ＝12
∠ABC ＝30°， ∴BD ＝2CD ，所以D 选项的结论正确；
∴AD ＝2CD ，
∴S △ABD ＝2S △CBD ，所以C 选项的结论错误．
故选：C ．
【点睛】
此题考查含30°角的直角三角形的性质，尺规作图（作角平分线），解题关键在于利用三角形内角和进行计算.
8．如图，在ABC V 中，AB AC =，点E 在AC 上，ED BC ⊥于点D ，DE 的延长线交BA 的延长线于点F ，则下列结论中错误的是（ ）
A ．AE CE =
B ．12DE
C BAC ∠=∠ C ．AF AE =
D ．1902
B BA
C ∠+∠=? 【答案】A
【解析】
【分析】 由题意中点E 的位置即可对A 项进行判断；
过点A 作AG ⊥BC 于点G ，如图，由等腰三角形的性质可得∠1=∠2=
12BAC ∠，易得ED ∥AG ，然后根据平行线的性质即可判断B 项；
根据平行线的性质和等腰三角形的判定即可判断C 项；
由直角三角形的性质并结合∠1=
12
BAC ∠的结论即可判断D 项，进而可得答案． 【详解】
解：A 、由于点E 在AC 上，点E 不一定是AC 中点，所以,AE CE 不一定相等，所以本选项结论错误，符合题意；
B 、过点A 作AG ⊥B
C 于点G ，如图，∵AB =AC ，∴∠1=∠2=12BAC ∠， ∵E
D BC ⊥，∴ED ∥AG ，∴122DEC BAC ∠=∠=
∠，所以本选项结论正确，不符合题意；
C 、∵E
D ∥AG ，∴∠1=∠F ，∠2=∠AEF ，∵∠1=∠2，∴∠F =∠AEF ，∴AF A
E =，所以本选项结论正确，不符合题意；
D 、∵AG ⊥BC ，∴∠1+∠B =90°，即1902
B BA
C ∠+
∠=?，所以本选项结论正确，不符合题意．
故选：A ．
【点睛】
本题考查了等腰三角形的判定和性质、平行线的判定和性质以及直角三角形的性质等知识，属于基本题型，熟练掌握等腰三角形的判定和性质是解题的关键．
9．如图，OA ＝OB ，OC ＝OD ，∠O ＝50°，∠D ＝35°，则∠OAC 等于( )
A ．65°
B ．95°
C ．45°
D ．85°
【答案】B
【解析】
【分析】 根据OA ＝OB ，OC ＝OD 证明△ODB ≌△OCA ，得到∠OAC=∠OBD ，再根据∠O ＝50°，∠D ＝35°即可得答案.
【详解】
解：OA ＝OB ，OC ＝OD ，
在△ODB 和△OCA 中，
OB OA BOD AOC OD OC =??∠=∠??=?
∴△ODB ≌△OCA （SAS ）,
∠OAC=∠OBD=180°-50°-35°=95°，
故B 为答案.
【点睛】
本题考查了全等三角形的判定、全等三角形的性质，熟练掌握全等三角形的判定与性质是解题的关键.
10．如图，在菱形ABCD 中，点A 在x 轴上，点B 的坐标轴为()4,1, 点D 的坐标为()0,1， 则菱形ABCD 的周长等于（ ）
A ．5
B ．43
C ．45
D ．20
【答案】C
【解析】
【分析】 如下图，先求得点A 的坐标，然后根据点A 、D 的坐标刻碟AD 的长，进而得出菱形ABCD 的周长.
【详解】
如下图，连接AC 、BD ，交于点E
∵四边形ABCD 是菱形，∴DB ⊥AC ，且DE=EB
又∵B ()4,1，D ()0,1
∴E(2，1)
∴A(2，0)
∴AD=()()22
20015-+-= ∴菱形ABCD 的周长为：45
故选：C
【点睛】
本题在直角坐标系中考查菱形的性质，解题关键是利用菱形的性质得出点A 的坐标，从而求得菱形周长.
11．如图，△ABC ≌△A E D ，∠C =40°，∠E AC =30°，∠B =30°，则∠E AD =（ ）；
A ．30°
B ．70°
C ．40°
D ．110°
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】
∵△ABC ≌△AED ， ∴∠D=∠C=40°，∠C=∠B=30°，
∴∠E AD=180°－∠D －∠E ＝110°，
故选D.
12．满足下列条件的是直角三角形的是（ ）
A ．4BC =，5AC =，6A
B =
B ．13B
C =
，14AC =，15AB = C ．::3:4:5BC AC AB =
D ．::3:4:5A B C ∠∠∠= 【答案】C
【解析】
【分析】
要判断一个角是不是直角，先要知道三条边的大小，用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较，如果相等，则三角形为直角三角形；否则不是．
【详解】
A ．若BC=4，AC=5，AB=6，则BC 2+AC 2≠A
B 2，故△AB
C 不是直角三角形；
B.若13BC =
，14AC =，15AB =，则AC 2+AB 2≠CB 2，故△ABC 不是直角三角形； C ．若BC ：AC ：AB=3：4：5，则BC 2+AC 2=AB 2，故△ABC 是直角三角形；
D ．若∠A ：∠B ：∠C=3：4：5，则∠C ＜90°，故△ABC 不是直角三角形；
故答案为：C ．
【点睛】 本题主要考查了勾股定理的逆定理，如果三角形的三边长a ，b ，c 满足a 2+b 2=c 2，那么这个三角形就是直角三角形．
13．如图，90ACB ∠=?，AC CD =，过D 作AB 的垂线，交AB 的延长线于E ，若2AB DE =，则BAC ∠的度数为（ ）
A ．45°
B ．30°
C ．22.5°
D ．15°
【答案】C
【解析】
【分析】 连接AD ，延长AC 、DE 交于M ，求出∠CAB=∠CDM ，根据全等三角形的判定得出△ACB ≌△DCM ，求出AB=DM ，求出AD=AM ，根据等腰三角形的性质得出即可．
【详解】
解：连接AD ，延长AC 、DE 交于M ，
∵∠ACB=90°，AC=CD ，
∴∠DAC=∠ADC=45°，
∵∠ACB=90°，DE ⊥AB ，
∴∠DEB=90°=∠ACB=∠DCM ，
∵∠ABC=∠DBE ，
∴∠CAB=∠CDM ，
在△ACB 和△DCM 中
CAB CDM AC CD
ACB DCM ∠=∠??=??∠=∠?
∴△ACB ≌△DCM （ASA ），
∴AB=DM ，
∵AB=2DE ，
∴DM=2DE ，
∴DE=EM ，
∵DE ⊥AB ，
∴AD=AM ， 1145
22.522
BAC DAE DAC ??∴∠=∠=
∠=?= 故选：C ．
【点睛】 本题考查了全等三角形的性质和判定，等腰直角三角形，等腰三角形的性质和判定等知识点，能根据全等求出AB=DM 是解此题的关键．
14．如图,在ABC ?中,90C ∠=?,2AC =,点D 在BC 上,5AD =,ADC 2B ∠=∠,则BC 的长为（ ）
A 51
B 51
C 31
D 31
【答案】B
【解析】
【分析】 根据ADC 2B ∠=∠，可得∠B=∠DAB ，即5BD AD ==
Rt △ADC 中根据勾股定理可得DC=1，则51.
【详解】
解：∵∠ADC 为三角形ABD 外角
∴∠ADC=∠B+∠DAB
∵ADC 2B ∠=∠
∴∠B=∠DAB
∴5BD AD ==在Rt △ADC 中，由勾股定理得：22DC 541AD AC =-=-=
∴BC=BD+DC=51+
故选B
【点睛】
本题考查勾股定理的应用以及等角对等边，关键抓住ADC 2B ∠=∠这个特殊条件.
15．如图，AD ∥BC ，∠C =30°， ∠ADB:∠BDC= 1:2，则∠DBC 的度数是( )
A ．30°
B ．36°
C ．45°
D ．50°
【答案】D
【解析】
【分析】 直接利用平行线的性质得出∠ADC=150°，∠ADB=∠DBC,进而得出∠ADB 的度数，即可得出答案.
【详解】
∵AD ∥BC,∠C=30°
∴∠ADC=150°，∠ADB=∠DBC
∵∠ADB:∠DBC=1:2
∴∠ADB=
13
×150°=50°，故选D. 【点睛】
熟练掌握平行线的性质是本题解题的关键.
16．如图，ABC V 中，5AB AC ==，AE 平分BAC ∠交BC 于点E ，点D 为AB 的中点，连接DE ，则DE 的长为（ ）
A ．2
B ．2.5
C ．3
D 5
【解析】
【分析】
根据等腰三角形三线合一可得AE ⊥BC ，再根据直角三角形斜边上的中线是斜边的一半即可求得DE 的长度．
【详解】
解：∵5AB AC ==，AE 平分BAC ∠，
∴AE ⊥BC ，
又∵点D 为AB 的中点， ∴1 2.52
DE AB =
=， 故选：B ．
【点睛】 本题考查等腰三角形三线合一和直角三角形斜边上的中线．熟练掌握相关定理，并能正确识图，得出线段之间的关系是解题关键．
17．王师傅用4根木条钉成一个四边形木架，如图．要使这个木架不变形，他至少还要再钉上几根木条？（ ）．
A ．0根
B ．1根
C ．2根
D ．3根
【答案】B
【解析】
三角形具有稳定性，连接一条对角线，即可得到两个三角形，故选B
18．如图，在方格纸中，以AB 为一边作△ABP ，使之与△ABC 全等，从P 1，P 2，P 3，P 4四个点中找出符合条件的点P ，则点P 有（ ）
A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．4个
【答案】C
【解析】
【分析】
要使△ABP 与△ABC 全等，必须使点P 到AB 的距离等于点C 到AB 的距离，即3个单位长度，所以点P 的位置可以是P 1，P 2，P 4三个，故选C.
19．如图,已知AC=FE,BC=DE,点A,D,B,F 在一条直线上,要利用“SSS”证明△ABC ≌△FDE,还可以添加的一个条件是( )
A ．AD=FB
B ．DE=BD
C ．BF=DB
D ．以上都不对
【答案】A
【解析】
∵AC=FE ，BC=DE ， ∴要利用“SSS”证明△ABC ≌△FDE ，需添加条件“AB=DF”或“AD=BF”.
故选A.
20．如图，在Rt ABC ?中，90BCA ∠=?，CD 是高，BE 平分∠ABC 交CD 于点E ，EF ∥AC 交AB 于点F ，交BC 于点G ．在结论：(1) EFD ∠=BCD ∠；(2) AD CD =；
(3)CG EG =；(4) BF BC =中，一定成立的有( )
A ．1个
B ．2个
C ．3个
D ．4个
【答案】B
【解析】
【分析】 根据两直线平行，同旁内角互补求出∠CGE=∠BCA=90°，然后根据等角的余角相等即可求出∠EFD=∠BCD ；只有△ABC 是等腰直角三角形时AD=CD ，CG=EG ；利用“角角边”证明△BCE 和△BFE 全等，然后根据全等三角形对应边相等可得BF=BC ．
【详解】
∵EF ∥AC ，∠BCA=90°，
∴∠CGE=∠BCA=90°，
∴∠BCD+∠CEG=90°，
又∵CD 是高，
∴∠EFD+∠FED=90°，
∵∠CEG=∠FED （对顶角相等），
∴∠EFD=∠BCD ，故（1）正确；
只有∠A=45°，即△ABC 是等腰直角三角形时，AD=CD ，CG=EG 而立，故（2）（3）不一定成立，错误；
∵BE 平分∠ABC ，
∴∠EBC=∠EBF ，
在△BCE 和△BFE 中，
EFD BCD EBC EBF BE BE ∠∠∠∠?????
＝＝＝，
∴△BCE ≌△BFE （AAS ），
∴BF=BC ，故（4）正确，
综上所述，正确的有（1）（4）共2个．
故选：B ．
【点睛】
本题主要考查了角平分线的性质，全等三角形的判定与性质，直角三角形的性质，等腰直角三角形的性质，综合题，但难度不大，熟记性质是解题的关键．