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2020年高级化工仪表维修工业务理论知识题库及答案(共300题)

2020年高级化工仪表维修工业务理论知识题库及答案(共300题)
2020年高级化工仪表维修工业务理论知识题库及答案(共300题)

范文

2020年高级化工仪表维修工业务理论知识题库及

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答案(共300题)

2020 年高级化工仪表维修工业务理论知识题库及答案(共 300 题) 1、用差压法测量容器液位时,液位的高低取决于( C ) A 容器上、下二点的压力差; B 压力差、容器截面积和介质密度; C 压力差、介质密度和取压点位置 2、选错单位或算错数字,造成误差.(C)A.系统误差B.随机误差C.疏忽误差 3、两台型号规格相同的气动差压变送器.已知,A的反馈波纹管的有效面积小于B表反馈波纹管的有效面积,但两波纹管到出轴密封膜片的距离相等,则( C )A.A表量程>B表量程;B.A表量程=B表量程;C.A表量程<B表量程. 4、压力表的使用范围一般在它量程的 1/3~2/3 处。

如果低于 1/3,则(C) A.因压力过低仪表没有指示; B.精度等级下降; C.相对误差增加 5、氧化锆分析器在以下哪种温度下才能正常工作:(B)A.600℃以下;B.600-850℃;C.850℃ 以下. 6、下列记述中,哪一条是正确的?( B )A.阀门定位器的输出信号大小现输入信号大小成正比;

B.阀杆的行程与阀门定位器输入信号大小成正比;C.阀杆行程与阀门定位器输出信号大小成正比; 7、甲,乙两块膜片的有效面积相等,但刚度甲比乙大,则当作用在它们上面的压力相等时,如果两者均没有位移,则甲的输出为:(B)A.比乙大;B.和乙相同;C.比乙小 8、用一只普通万用表测量同一个电压,每隔十分钟测一次,重复测量十次,数值相差造成误差.( B )A.系统误差B.随机误差C.疏忽误差 9、TPS 系统中的UCN上最多可连接( B )个冗余设备A.64B.32C.24D.1610、扭力管浮筒液面计的浮筒脱落,则仪表指示为( A ) A 最大 B 最小 3 不变 11 测量大管径,且管道内流体压力较小的节流装置的名称是( C )。

A, 喷嘴 B, 孔板 C, 文丘利管 12、贮罐液位调节系统,当调节阀装在出口管线时,应选( A )式 A、气开 B、气关 C、气开和气关都可以 13、用电子电位差计测热电偶温度,如果热端温度升高2℃,室温(冷端温度)下降2℃,则仪表的指示( A ) A、升高2℃ B、下降2℃ C、不变 D、升高4℃ 14、转子流量计必须( A )安装 A、垂直 B、水平

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高级数控车工培训计划

高级数控车工培训计划、大纲72 培训计划;一、培训目标;总体目标;培养具备以下条件的人员:掌握高级数控车工的相关基;依据《数控车工国家职业标准》中对高级数控车工的理;依据《数控车工国家职业标准》中对高级数控车工的操;二、教学要求;理论知识要求专业基础知识.;数控车床日常维护与精度检验知识操;数控车床日常维护与精度经验;三、教学计划安排; 培训计划 一、培训目标 总体目标 培养具备以下条件的人员:掌握高级数控车工的相关基础知识,能够独立完成高级数控车工要求掌握的工件加工、精度经验和误差分析等操作的技术工人。理论知识培训目标依据《数控车工国家职业标准》中对高级数控车工的理论知识要求,通过培训,使培训对象重点掌握机械零部件的测绘方法、常用金属材料性能及热处理知识、机电控制原理、刀具知识、专专用夹具和组合夹具知识、常用量仪的工作原理及使用方法、机

械加工工艺知识、机械加工质量控制知识等。操作技能培训目标 依据《数控车工国家职业标准》中对高级数控车工的操作技能要求,通过培训使培训对象具备较强的识图能力,能够进行简单零部件的测绘,具备对复杂零件制定数控车削加工工艺的能力,能够合理使用专用夹具和组合夹具,能够合理使用各种刀具、工具、量具、卡具,能够熟练操作数控车床进行复杂零件的数控手工编程,能够利用计算机辅助制造软件进行复杂零件的造型和自动编程,能够加工细长轴零件、深孔类零件、内螺纹、多线螺纹、锥螺纹、内外径槽、端面槽、简单配合件,能够对数控车床和系统的常见故障进行分析、判断和处理,达到独立上岗操作的水平。 二、教学要求 理论知识要求专业基础知识加工准备知识数控编程知识数控车床操作知识零件加工知识 数控车床日常维护与精度检验知识操作技能要求加工准备数控编程数控车床操作零件加工 数控车床日常维护与精度经验 三、教学计划安排

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题及答案

2019年陕西教师公开招聘考试 《中学教育理论综合知识》试题 一、选择题(下列每小题给出的四个选项中只有一个是最符合题意的,请将其代码填在括号内。错选、多选或不选均不得分。本大题共30小题,每小题1分,共30分) 1、相传“弟子三千,七十二贤”的大师是( )。 A.苟子 B.孔子 C.孟子 D.韩非子 2、我国西周的“学在官府”以及欧洲的“政教合一”体现了教育的( )。 A.文化功能 B.政治功能 C.个性发展功能 D.教育功能 3、首次提出把教育学作为一门独立的科学的人是( )。 A.培根 B.赫尔巴特 C.洛克

D.夸美纽斯 4、“十年树木,百年树人”体现了教师劳动的( )特点。 A.复杂性和创造性 B.长期性和长效性 C.内隐性和间接性 D.延续性和广延性 5、根据学校培养目标,教师根据本校学生的情况开设的插花课是( )。 A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.综合课程 6、班主任的中心工作是( )。 A.培养班集体 B.管理学生 C.教书育人 D.组织班级活动 7、学校当中良好的校风、班风、师生关系等属于( )。 A.显性课程 B.隐性课程 C.必修课程 D.选修课程

8、分层次的、一步一步按程序获得知识的课程属于哪一种模式?( ) A.目标模式 B.过程模式 C.合作模式 D.引导模式 9、教师在教学过程中,以问题的方式启发学生进行学习的方法是( )。 A.传递一接受法 B.情境一陶冶法 C.自学一辅导法 D.引导一发现法 10、在学校、家庭、社会三结合的教育网络中,学校教育起( )。 A.决定作用 B.重要作用 C.主导作用 D.核心作用 11、教师结合一定的社会生产和生活条件,在实践场所具体地向学生传授直接知识的教学形式是( )。 A.现场教学 B.复式教学

政治理论考试题库

政治理论考试题库 一、单项选择题 1、中国特色社会主义理论体系,就就是包括( C )在内的科学理论体系。 A、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想 B、邓小平理论与“三个代表”重要思想 C、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想 D.马列主义\毛泽东思想与邓小平理论 2、党的十七大报告指出:确保到( C )年实现全面建成小康社会的奋斗目标。 A、2010 B、2015 C、2020 D、2030 3、提高中国共产党的执政能力,首先就是要提高( C )。 A、拒腐防变的能力 B、抵御风险的能力 C、领导发展的能力 D、应对危机的能力 4、构建社会主义与谐社会,要按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然与谐相处的总要求与( B )的原则,着力解决人民最关心、最直接、最现实的利益问题,努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又与谐相处的局面,为发展提供良好社会环境。 A、效率与公平相统一 B、共同建设、共同享有 C、注重效率,兼顾公平 D、各尽所能、各取所需

5、党的十七大报告提出:在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上,实现( C )到二○二○年比二○○○年翻两番。 A、国内生产总值 B、国民生产总值 C、人均国内生产总值 D、人均国民生产总值 6、要坚持走中国特色新型工业化道路,坚持扩大国内需求特别就是( A )的方针,促进经济增长由主要依靠投资、出口拉动向依靠消费、投资、出口协调拉动转变,由主要依靠第二产业带动向依靠第一、第二、第三产业协同带动转变,由主要依靠增加物质资源消耗向主要依靠科技进步、劳动者素质提高、管理创新转变。 A、消费需求 B、投资需求 C、发展需求 D、生产需求 7、统筹城乡发展,推进社会主义新农村建设,必须抓好的一项工作就就是,以( B )为核心,发展乡镇企业,壮大县域经济,多渠道转移农民就业。 A、促进城乡一体化 B、促进农民增收 C、发展现代农业 D、培养现代农民 8、17大报告指出,改革开放以来我们取得一切成绩与进步的根本原因,归结起来就就是( A )。 A.开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系 B.坚持“一个中心,两个基本点”的原则绝不动摇 C.坚持与完善社会主义市场经济体制绝不动摇 D.高举邓小平理论伟大旗帜绝不动摇 9.十七大报告指出,国民收入分配应做到( B )。

数控车工高级理论知识试卷五

职业技能鉴定国家题库 数控车工高级理论知识试卷五 注意事项 1、考试时间:90分钟。 2、请首先按要求在答题纸上填写您的姓名、准考证号、参考等级、试卷号。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在答题纸上填写您的答案。 一、单项选择题(第1题~第120题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。) 1.( B)是职业道德的前提。 A、学习先进人物的优秀品质 B、确定正确的人生观 C、培养自己良好的行为习惯D、增强自律性2. 遵守法律法规不要求( A )。 A、延长劳动时间 B、遵守操作程序 C、遵守安全操作规程D、遵守劳动纪律 3. 企业诚实守信的内在有求是( A )。 A、维护企业信誉B、增加职工福利 C、注重经济效益D、开展员工培训 4. 企业标准由( B )制定的标准。 A、国家 B、企业 C、行业D、地方 5.在工作中要处理好同事间的关系,正确的做法是( C )。 A、多了解他人的私人生活,才和帮助同事 B、对于难以相处的同事,尽量予以回避 C、对于有缺点的同事,要敢于提出批评 D、对故意诽谤自己的人,要“以其人之道还治其人之身” 6. “stockdiameter is 25mm”的含义是( C )。 A、刀6.“stock diameter is 25mm”的含义是( C )。 A、刀具直径25毫米B、刀具长度25毫米 C、毛胚直径25毫米 D、刀具半径25毫米 7. 普通车床调整径向进刀量通过转动( D )实现。 A、进给箱上的操纵手柄B、溜板箱上的手轮 C、中溜板上的手柄 D、小溜板上的手柄 8. 三相交流接触器用于( B )。 A、直流系统 B、三相交流系统 C、控制中性线的三相电路 D、任何交直流系统 9. 可以实现无切削的毛胚种类( C )。

教育理论基础知识全真试题及答案解析

教育理论基础知识全真试题及答案解析 一、单项选择题(每小题1分,共20分) 1、下列哪一个观点就是亚里士多德得思想?() A、美德就是否可教 B、教学具有教育性 C、人得与谐发展与年龄分期 D、教育即生活 2、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,就是指教师要有()。 A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 3、“君子欲化民成俗,其必由学乎”“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()得教育目得观。 A、教育无目得论 B、社会本位论 C、科学本位论 D、个人本位论 4、在教育过程中,教师对突发性事件(例如化学实验事故)作出迅速、恰当得处理被称为“教育机智”。这反映了教师劳动得()特点。 A、复杂性 B、示范性 C、创造性 D、长期性 5、在呈现某一事物时,交替变更它所存在得形式,使该事物得非本质特征不断变化,本质特征保持不变,以突出事物得本质特征。这种方式被称为()。 A、直观教学 B、启发教学 C、比较 D、变式 6、当一个人得思维发展处于“每个人对问题得瞧法都就是不一样得”时,其思维发展处于()。 A、二元论阶段 B、多元论阶段 C、相对论阶段 D、约定论阶段 7、“知之者莫如好之者,好之者莫如乐之者”,这句话体现得课程理念就是()。 A、关注学生对知识得收获 B、关注学生得情绪生活与情感体验 C、关注学生得健康成长 D、关注学生得道德生活与人格养成 8、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有()。 A、随意性

B、娱乐性 C、自觉性 D、系统性 9、我们常说得提升学生心理素质,其标准就是根据心理健康三层面中得哪一层得标准?()A、非病状态 B、良好适应状态 C、理想状态 D、正常状态 10、教师提高研究技能得三种途径就是()。 A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 11、抵抗外界诱惑得能力属于()。 A、道德认知 B、道德情感 C、道德意志 D、道德行为 12、根据学生得身心发展特点,小学、初中、高中不同学段得德育工作有相应得侧重点,其中,小学阶段得德育重点主要就是()。 A、基本道德知识得理解与掌握 B、日常行为习惯得养成与实践 C、道德理想信念得培养与指导 D、人生观、价值观得选择与确立 13、直接影响活动效率,使活动顺此资料转贴于贵-州、学,习_网利完成得个性心理特征就是()。 A、性格 B、气质 C、能力 D、兴趣 14、小学生在识字得初级阶段,容易把一些笔画相近或相似得字读错,如把“入口”读成“八口”,这说明小学生()。 A、感知能力不成熟 B、注意能力不健全 C、记忆能力不深刻 D、思维能力有欠缺 15、一名教师在走到安静得课堂门口故意咳嗽两声,目得就是引起学生得()。 A、无意注意 B、有意注意 C、有意后注意 D、随意注意 16、进城务工得张某夫妇超计划生育一女孩,今年已满六岁,由于没有准生证,她们临时住所附近得一所小学及当地教育局拒绝接受孩子入学。学校与教育局得行为违反了()。

信号工技能鉴定考试题库

职业技能鉴定题库 信号工 Xxxxxx 二〇xx年x月

修订说明: 根据集团公司《关于修订和完善职业技能鉴定题库的通知》(2015)人字第94号要求,结合近几年施工技术不断进步,标准不断更新,围绕推进技能人才队伍整体技术水平提高。按照《国家职业技能标准》、《工人技术等级》、《国家职业技能规范》及《技师、高级技师考评管理办法》要求进行命题,对原题库已经过时的内容进行了删除,调整和增加了新技术、新工艺的内容。 高级信号工职业技能鉴定题库 类型原题库修改删除并 替换 增加最终题库题量变化题量增加备注 填空158 5 14 13 171 20.25% 17.08% 选择172 6 23 7 179 20.9% 4% 判断170 3 12 18 188 19.41% 10.58% 简答59 2 5 9 68 27.11% 15.25% 综合56 1 4 9 65 25% 16.07% 操作10 0 0 3 13 30% 30% 合计625 17 60 59 681 21.76% 25.39%

一、填空题 基础知识 1.1电路基础 1.已知电容两端的电压) 60100sin(5 +=t u (V),电容量C=20μF ,则流经电容的电流i=(mA t )150100sin(10 +)。(A 、3、X) 2.如图1电路图,从a 、b 端看过去的等效电阻ab R =(2Ω)。(A 、5、X) 3. 如图2所示电路中,=ab U ( 3V )。(A 、3、X) 4.一有源二端网络,若求其等效输入电阻时,应将网络中的 (电压源 )作短路处理,电流源作开路处理。(A 、3、Y) 5. 理想电流源的内阻为( 无穷大 )。(A 、1、Y) 6. 叠加定理只适用于( 线形 ) 电路。(A 、2、Y) 7. 理想电压源是指具有一定的电源电压,而其内阻为(零)的电源。(A 、2、X) 8. 如图3所示的等效电阻=ab R ( )。(A 、3、X) 图 1 a b c d Ω1 Ω5 Ω2 Ω2 Ω2 2A 2A 2V 图 2 a b 3mA Ω k 3+12V Ω7

职业技能鉴定国家题库 车工高级理论知识试卷(带答案)

职业技能鉴定国家题库 车工高级理论知识试卷 注 意 事 项 1、考试时间:60分钟。 2、本试卷依据2001年颁布的《车工 国家职业标准》命制。 3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 4、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 5、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容。 一、单项选择(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1. 柱塞泵的特点有( )。 A 、结构简单 B 、效率低 C 、压力高 D 、流量调节不方便 2. 常用的方向控制阀是( )。 A 、调速阀 B 、换向阀 C 、减压阀 D 、顺序阀 3. 可使执行元件的运动速度保持稳定,不随着负载的变化而波动的是( )。 A 、调速阀 B 、节流阀 C 、溢流阀 D 、减压阀 4. 进油节流调速回路( )。 A 、速度稳定性好 B 、低速低载时系统效率高 C 、运动平衡性差 D 、一般应用在功率较大负载变化较大的液压系统中 5. 在机床电气控制线路中,实现电动机过载保护的电器是( )。 A 、熔断器 B 、热继电器 C 、中间继电器 D 、时间继电器 6. 在控制和信号电路中,接在靠近接地线一边的元件应是( )。 A 、按钮 B 、电器的触头 C 、热元件 D 、耗能元件 7. 松开起动按钮后,接触器能通过其自身的( )继续保持得电的作用叫自保。 A 、主触头 B 、辅助常开触头 C 、辅助常闭触头 D 、延时触头 8. 把一台电动机的控制线路接在控制另一台电动机的接触器自锁触头的下方,就可实现两台电动机的( )控制。 A 、程序 B 、多地 C 、顺序 D 、位置 9. 三角带传动时,小带轮的包角一般要求( )。 A 、&<120° B 、&>120° C 、&≤120° D 、&≥120° 10. 已知一标准直齿圆柱齿轮,m =4mm ,Z =40,其分度圆直径为( )。 A 、10mm B 、44mm C 、160mm D 、36mm 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

《教育理论综合知识》试题及答案解析

《教育理论综合知识》试题及答案解析 2 一、单项选择题(每题1分,10小题,共10分)? 1.“学而时习之”“温故而知新”体现了教学的()。? A.直观性原则? B.启发性原则? C.循序渐进原则? D.巩固性原则? 2.为完成特定的教学任务,教师和学生按照一定要求组合起来进行活动的结构,称为()。? A.教学程序? B.教学步骤? C.教学组织形式? D.教学阶段? 3.一个测验能测出它所要测量的属性或特点的程度,称为测量的()。? A.信度? B.难度?

C.区分度? D.效度? 4.在信息技术整合的课堂中,学生每人拥有一台电脑,并与教师的电脑相连形成局域网,同时配有网络教学监控系统,这属于()的课堂组织形式。? A.小组活动? B.全班活动? C.个别活动? D.集体活动? 5.有经验的医师能从模糊不清的X光照底片上发现病兆,这是()。? A.知觉的整体性? B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 6.学生看黑板时,白色字体往往成为知觉对象,而黑色板面成为背景。这是()。? A.知觉的整体性?

B.知觉的选择性? C.知觉的理解性? D.知觉的恒常性? 7.教师是教育工作的组织者、领导者,在教育过程中起()。? A.主导作用? B.决定作用? C.辅助作用? D.基础作用? 8.一次测验后,教师发现一年级学生在加减法运算中常有进位数加错、看错数字等现象,教师根据学生的错误进行补救与指导,这种测验属于()。? A.安置性测验? B.形成性测验? C.诊断性测验? D.总结性测验? 9.我国第一本《教育心理学》教科书是廖世承于()年编写的。? A.1903?

司索信号工理论考题(答案)

一.判断题 1.严格执行起重机“十不吊”规定。即:超过额定负荷10%不吊. × 2.吊物用的钢丝绳,开角度越大,钢丝绳的承载能力就越大。× 3.履带式起重机带载行走时,由于机身晃动,起重臂随之俯仰,幅度也不断变化,所吊重物因惯性而摆动,形成“斜吊”,因此,需要降低额定起重量,以防止超载。√ 4.建筑施工现场场机动车司机是建筑施工特种作业人员。√ 5.吊运中发现捆缚松动或吊运工具发生异样、怪声,应立即停车进行检查,用手直接校正已被重物紧的绳子,绝不可有侥幸心理。× 6.物体的重心随放置方式的不同而改变. × 7.吊运方形物体时, 四根绳应拴在物体的四边上. × 8.塔式起重机的起升、回转、变幅、行走机构都应配备制动器。× 9.汽车起重机如果在载荷情况下扳动支腿操纵阀,将使支腿失去作用而造成起重机倾翻事故。√10.对单向工作的蜗杆蜗轮传动, 一般以蜗轮为从动件, 蜗杆为主动件. √ 11.对于使用钻床、铣床和传送机旁及具有夹挤危险的部位操作人员必须使用防护手套。× 12.物体的重心,就是物体上各个部分重力的合力作用点. √ 13.劳动者拒绝用人单位管理人员违章指挥、强令冒险作业的,视为违反劳动合同。× 14.指挥人员应佩带鲜明的标志,如标有“指挥”字样的臂章,特殊颜色的安全帽、工作服等. √15.欲在两轴相距较远,工作条件恶劣的环境下传递较大过载,宜选蜗杆传动. × 16.在吊装作业中, 为了把物体抬高或降低, 常采用拨的方法. × 17.吊索与物体的夹角越小,吊索受拉力就越小,同时,吊索对物体的水平压力也越大。× 18.联轴器用来连接主动轮和从动轮使之共同旋转以传递摩擦力的机械零件. × 19.经检验达不到安全技术标准规定或者没有完整安全技术档案的的建筑起重机械,不得出租、使用。√ 20.起重机的额定起重量是以吊钩与重物在垂直情况下核定的。 × 21.对于大型物体翻转,一般采用 绑扎后利用几组滑车或主副钩或 一台起重机在空中完成翻转作 业。× 22.运动副中,高副比低副的承载 能力大。× 23.对于持证人死亡或者不具有 完全民事行为能力的,省建筑主 管部门应当撤销其书。× 24.履带式起重机如在不平的地 面上急转弯,容易造成倾翻事故。 √ 25.在安全事故发生后,负有报告 职责的人员不报或者谎报事故情 况,贻误事故抢救,情节严重的, 处3年以下有期徒刑或者拘役。 √ 26.密目式安全网的标准为在100 平方厘米面积有2000个以上网 目,耐贯穿试验,网与地面成30 度夹角,5公斤φ48mm钢管在5 米高度处自由落下不能穿透。√ 27.起重司机发现有较大事故隐 患时,未经得领导同意,不能随 意停止工作. × 28.钢丝绳所受的力与起吊物重 量有关,而与重物上升速度无关. × 29.在任何情况下,严禁用人身重 量来平衡吊运物件或以人力支撑 物件起吊、更不允许站在物件上 同时吊运. √ 30.在旗语信号中, “吊钩下降” 是绿旗拢起,红旗自然下降. × 31.遇有风暴时,使起重臂能随风 转动,以减少起重机迎风面积的 风压,放松夹轨器,是为了增加 稳定性,防止造成倾翻。× 32.起重吊挂都必须按物体形状 体积结构,采用适当起吊方法, 否则会发生事故。√ 33.不明白时要求指挥人员“重 复”——请求重新发出信号,二 短声●●(鸣二声铃或笛音). √ 34.滑车组可以省力,但不可以改 变力的方向,而且可以作为减速 或增速装置。× 35.特种设备使用单位应当对特 种设备作业人员进行特种设备安 全、节能教育和培训,保证特种 设备作业人员具备必要的特种设 备安全、节能知识。√ 36.起吊重物件时,应确认所起吊 物件的实际重量,如不明确时, 应经操作者或技术人员计算确 定。√ 37.临边作业中工作边沿无维护 设施或维护设施高度低于1000mm 的,必须设置防护设施. × 38.换向阀是用来调定系统压力 和防止系统过载的压力控制阀。 × 39. 在任何情况下,易燃易爆物 品不吊. × 40.制动器是用于降低机械速度 或使机械停止的装置, 有时也用 作速限装置. √ 41.每个工作日对钢丝绳均做检 验, 特别是固结部位. × 42.在机械设备安装精度要求较 高时,为了保证安全顺利地装配, 可采用辅助吊点配合简易吊具调 节机件所需位置的吊装法。通常 多采用环链手拉葫芦来调节机体 的位置. √ 一. 判断题(“A”为正确;“B” 为错误): 1.在安全事故发生后,负 有报告职责的人员不报或者谎报 事故情况,贻误事故抢救,情节 严重的,处3年以下有期徒刑或 者拘役。(A),《安全知识》P3 2.特种设备使用单位应 当对特种设备作业人员进行特种 设备安全、节能教育和培训,保 证特种设备作业人员具备必要的 特种设备安全、节能知识。(A), 《安全知识》P6,4(2) 3.经检验达不到安全技 术标准规定或者没有完整安全技 术档案的的建筑起重机械,不得 出租、使用。(A),《安全知识》 P8,3)、4) 4.建筑施工现场场机动 车司机是建筑施工特种作业人 员。(A),《安全知识》P10,11) 5.对于持证人死亡或者 不具有完全民事行为能力的,省 建筑主管部门应当撤销其书。 (B),《安全知识》P14,3)[注: 应为注销] 6.劳动者拒绝用人单位 管理人员违章指挥、强令冒险作 业的,视为违反劳动合同。(B), 《安全知识》P18,五 7.起重司机发现有较大 事故隐患时,未经得领导同意, 不能随意停止工作。(B)《安全知 识》P18,六 8.临边作业中工作边沿 无维护设施或维护设施高度低于 1000mm的,必须设置防护设施。 (B),《安全知识》P25,2(1)[注: 800毫米] 9.密目式安全网的标准 为,在100平方厘米面积有2000 个以上网目,耐贯穿试验,网与 地面成30度夹角,5公斤φ48mm 钢管在5米高度处自由落下不能 穿透。(B),《安全知识》P30,[注: 应为3米] 10.运动副中,高副比低副 的承载能力大。(B),P9~10 11.对单向工作的蜗杆蜗 轮传动,一般以蜗轮为从动件, 蜗杆为主动件。(A),P16 12.欲在两轴相距较远,工 作条件恶劣的环境下传递较大过 载,宜选蜗杆传动。(B),P19[注: 应使用带传动] 13.联轴器用来连接主动 轮和从动轮使之共同旋转以传递 摩擦力的机械零件。(B),P30 14.制动器是用于降低机 械速度或使机械停止的装置, 有 时也用作速装置。(A),P36。 15.换向阀是用来调定系 统压力和防止系统过载的压力控 制阀。(B),P49 16.物体的重心,就是物体 上各个部分重力的合力作用点.。 (A),P60 17.物体的重心随放置方 式的不同而改变。(A),P66 18.钢丝绳所受的力与起 吊物重量有关,而与重物上升速 度无关。(A)P87,公式(2-5) 19.吊物用的钢丝绳,开角 度越大,钢丝绳的承载能力就越 大。(B),P87 20.吊索与物体的夹角越 小,吊索受拉力就越小,同时, 吊索对物体的水平压力也越大。 (B),P87 21.滑车组可以省力,但不 可以改变力的方向,而且可以作 为减速或增速装置。(B),P96。 22.塔式起重机的起升、回 转、变幅、行走机构都应配备制 动器。(A)P126~129 23.遇有风暴时,使起重臂 能随风转动,以减少起重机迎风 面积的风压,放松夹轨器,是为 了增加稳定性,防止造成倾翻。 (B),P145(6) 24.履带式起重机带载行 走时,由于机身晃动,起重臂随 之俯仰,幅度也不断变化,所吊 重物因惯性而摆动,形成“斜吊”, 因此,需要降低额定起重量,以 防止超载。(A),P156 25.履带式起重机起重机 如在不平的地面上急转弯,容易 造成倾翻事故。(A),P156(9) 26.严格执行起重机“十不 吊”规定。即:超过额定负荷10% 不吊. (B),P171,1) 27.在任何情况下,严禁用

信号工试题

司索信号工安全教育培训试题 姓名:成绩: 一、单项选择题(每题4分共40分) 1、手臂向侧上方伸直,五指自然伸开,高于肩部,以腕部为轴转动。是手势信号中表示()的意思。A转臂B吊钩上升C停止 2、单手持红绿旗上举,是旗语信号中表示()的意思。 A吊钩上升B停止C预备 3、双手分别持旗,同时左右摆动,是表示()的意思。 A停止B紧急停止C工作结束 4、起重指挥人员必须是从事起重作业满()年的人员担任。 A一年B二年C三年D四年 5、当风力大于()级时,一般应停止吊装工作。 A四级B、五级C、六级 6、“前后左右”在指挥语言中,均以()所在位置为基准。 A、司机 B、指挥人员 C、建筑物 7、特种设备使用单位应保证特种设备作业人员具备必要的特种设备( )知识。 A、安全作业 B、操作技能 C、一般 8、在吊运过程中,司机对任何人发出的()信号都应服从。 A、指挥 B、哨声 C、紧急停止 9、()是手势信号或旗语信号的辅助信号,使用单位可根据工作需要确定是否采用。 A、音响信号 B、对讲机 C、扬声器 10、塔式起重机严禁用吊钩直接( )重物. A. 起吊 B. 悬挂 C. 连接 D. 撞击 二、判断题(每题2分共20分) 1、臂架式起重机的主要技术参考数有:起重力矩、起重量、起升高度、幅度。() 2、QTZ25型塔式起重机的“25”,是表示该机的额定起重量是25吨。() 3、卸扣的强度主要取决于弯环部分直径的大小。() 4、当起重力矩大于允许的极限力矩时就会造成臂架折断,甚至整机倾覆。() 5、用绳夹固定钢丝绳时,应正反交错设置绳夹来增加其紧固力。() 6、起重指挥人员选择指挥位置时,从安全角度考虑应远离起重机和被吊物。()

教育学试题教育理论综合知识

教育学试题教育理论综合知识 一、单项选择题 1 .教育学作为一门独立的学科萌芽于( C ) A .昆体良的《论演说家的教育》 B .赫尔巴特的《普通教育学》 C.夸美纽斯的《大教学论》 D .洛克的《教育漫话》 2.教育学的研究对象是( A ) A .教育事实和教育问题 B .教育问题和教育方针 C.教育经验和教育问题 D .教育方针和教育经验 3.我国最早出现“教育”一词的古籍是( D ) A .《论语》 B .《大学》C.《学记》 D .《孟子?尽心上》 4 .“只要有人类社会,就有教育。”说明教育具有( C ) A .历史性 B .继承性 C .永恒性 D .相对独立性 5.在教育史上第一次明确提出“教学的教育性”原则的教育家是( A ) A .赫尔巴特 B .杜威 C .福禄倍尔 D .裴斯泰洛齐 6.狭义的教育一般是指( A ) A .学校教育 B .思想道德教育C.社会教育 D .家庭教育 7.教育要把握儿童学习的“关键期”,体现了个体身心发展的( C ) A .阶段性 B .差异性 C .不均衡性 D .顺序性

8.实现人的全面发展的社会条件是( C )

9.我国第八次基础教育课程改革的指导性文件是( C ) A ?《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 B ?《国务院关于基础教育改革与发展的决定》 C ?《基础教育课程改革纲要(试行)》 D .《中国教育改革与发展纲要》10.学校对学生进行全面发展教育的基本途径是( B ) A ?思想教育 B ?教学 C ?综合实践活动 D ?团队活动11.在中学教学中,教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法,称为( B ) A .谈话法 B .讲授法 C .讨论法 D .实验法12.在教学工作的基本环节中,处于中心环节的是( B ) A ?备课 B ?上课 C ?学生作业的检查与批改 D ?课外辅导 13.国家用于全面调整各级各类教育关系、规范我国教育工作行为的基本法律 是( B ) A ?《中华人民共和国宪法》B.《中华人民共和国教育法》C?《中华人民共和国义务教育法》 D ?《中华人民共和国教师法》14.德育过程要“反复抓,抓反复”所依据的德育规律是( B ) A ?知情意行诸因素统一发展规律 B ?长期性和反复性规律 C.学生思想内部矛盾转化规律 D ?在交往中形成品德规律

信号工考试题

信号工考试题 一.是非题:(对的打“∨”错的打“×”答案写在括号内每题2分) 1.汽车起重机必须打好全部支腿后才能进行吊装作业() 2.如果挂钩工配备人数不够,信号指挥了工可以帮助挂钩。() 3.零散碎料如果没有容器装载,只要绑扎好就可以吊运.() 4.大型设备吊装应用旗语或手势配合哨声指挥。() 5.钢丝绳出现拧扭死结,部分严重变形,发生麻心挤出的应报废,而钢 丝绳内出现一股损坏的不应报废。() 6.使用绳卡时,一般绳卡间距为钢丝绳直径的6倍左右,最后一个绳卡 离绳头的距离不得少于140mm.() 7.吊装场地主要根据被吊装设备的重量和高度及施工方法布置。 () 8.如确实工作需要,汽车吊在运行过程中可以进行加油和检修工作。 () 9.在吊装构件时,任何人都不得停留在吊物下面和在吊物下行走。

() 10.吊车严禁在带电的高压线下或一侧作业。() 11.吊装使用卡环时,应使环底和轴销受力。() 12.汽车吊钩上任何部位都可以补焊和打孔。() 13.信号指挥工必须监督,糾正挂钩工的安全操作规程。() 14.在吊运易损、易滚、易倒物品时,禁止用机械抽绳。() 二、选择题:(把正确答案的英文字母填在横线上每题4分) 1.大型设备若采用两台或两台以上吊车抬吊时,应按吊车额定起重能的-------计算和分配载荷。 A . 95 ℅ B .90℅ C .85℅ D.80 ℅ 2.严禁在---------------级以上大风吊装重物。 A . 3 B. 4 C. 5 D. 6 3.起重吊装中,钢丝绳捆绑点的选择主要依据是设备的-------------。 A.重量 B.外形尺寸 C. 重心 D. 用途 4.登高作业是指离面---以上的操作

政治理论知识试题题库

1、我们的强国之路? 答案:坚持改革开放 2、党的行动指南? 答案:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论与"三个代表"重要思想与科学发展观作为自己的行动指南。 3、我们党的思想路线就就是 答案:一切从实际出发,理论联系实际,实事求就是,在实践中检验真理与发展真理、 4、党的作风建设的核心 答案 :保持同人民群众的血肉联系、 5、什么就是党的“三大法宝”? 答案:“统一战线、武装斗争、党的建设" 6、党的最高理想与最终目标? 答案:实现共产主义。 7、三个代表重要思想就是 答案:代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益 9、社会主义的本质? 答案:解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两极分化,最终达到共同富裕 10、申请入党的人,要填写入党志愿书,要有()作介绍人、 答案:两名正式党员

11、中国的新民主主义革命什么时候开始的? 答案。1919年五四运动 12、四项基本原则? 答案、坚持社会主义道路、坚持人民民主专政、坚持中国共产党的领导、坚持马克思列宁主义毛泽东思想 13、在社会主义初级阶段中,主要矛盾就是什么? 答:人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾14、我们党的最大优势: 答案:密切联系群众、 16、党的性质? 答案:中国共产党就是中国工人阶级的先锋队,同时就是中国人民与中华民族的先锋队,就是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益、 17、中国共产党在社会主义初级阶段的基本路线? 答案:领导与团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。票)的方式、 18、党的建设主要包括: 答案:党的思想建设、组织建设、作风建设、 19、入党宣誓? 答案:我志愿加入中国共产党,拥护党的纲领,遵守党的章程,履行党

数控车工中级理论知识标准试卷和答案

一、单项选择题(第1题~第60题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分, 满分60分。) 1.职业道德是指( A ) A、人们在履行本职工作中应遵守的行为规范和准则 B、人们在履行本职工作中所确立的奋斗目标 C、人们在履行本职工作中所确立的价值观 D、人们在履行本职工作中所遵守的规章制度 2.企业加强职业道德建设,关键是( B )。 A、树立企业形象 B、领导以身作则 C、抓好职工教育 D、健全规章 3.加工细长轴一般采用( A )的装夹方法。 A、一夹一顶 B、两顶尖 C、鸡心夹 D、专用夹具 4.用游标卡尺测量孔径时,若量爪测量线不通过中心,则卡尺读数值比实际尺寸( C )。 A、大 B、一样 C、小 D、不一定 5.国家标准的代号为( D )。 A、JB B、QB C、TB D、GB 6.牌号以字母T开头的碳钢是( C )。 A、普通碳素结构钢 B、优质碳素结构钢 C、碳素工具钢 D、铸造碳钢 7.液压系统的动力元件是( B )。 A、电动机 B、液压泵 C、液压缸 D、液压阀 8.数控机床同一润滑部位的润滑油应该( A )。 A、用同一牌号 B、可混用 C、使用不同型号 D、只要润滑效果好就行 9.确定加工顺序和工序内容、加工方法、划分加工阶段,安排热处理、检验、及其他辅助工序是( A )的主要工作。 A、拟定工艺路线 B、拟定加工方法

C、填写工艺文件 D、审批工艺文件 10.开环控制系统用于( A )数控机床上。 A、经济型 B、中档 C、精密 D、高档 11. 为提高CNC系统的可靠性,可( D )。 A.采用单片机 B.采用双CPU C.提高时钟频率 D.采用光电隔离电路 12.切削用量中( A )对刀具磨损的影响最大。 A、切削速度 B、进给量 C、进给速度 D、背吃刀量 13.车通孔时,内孔车刀刀尖应装得( A )刀杆中心线。 A、高于 B、低于 C、等高于 D、都可以 14.若偏心距较大而复杂的曲轴,可用( D )来装夹工件。 A、两顶尖 B、偏心套 C、两顶尖和偏心套 D、偏心卡盘和专用卡盘 15.车普通螺纹,车刀的刀尖角应等于( D )度。 A、30 B、55 C、45 D、60 16.建立补偿和撤消补偿不能是( B )指令程序段,一定要用G00或G01指令进行建立或撤消。 A、平面 B、圆弧 C、曲线 D、绝对 17.C42表示该材料热处理淬火后的硬度为( C )。 A、HV1000 B、HB500 C、HRC42~45 D、HRC50~55 18.在视图表示球体形状时,只需在尺寸标注时,加注( C )符号,用一个视图就可以表达清晰。 A、R

教育理论综合知识试题及答案(一)

试题一 一、单项选择题(本大题共l3道小题,每小题1分,共13分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。请把正确选项前的字母填在题后的括号内) 1. 考试时学生想起以前的知识作答,这种心理现象被称作( )。 A.再认 B.识别 C.感知 D.回忆 2. 福泽谕吉是日本近代着名的启蒙思想家、教育家,着有与张之洞同名着作( )。 A.《学记》 B.《为学》 C.《劝学篇》 D.《我的大学》 3. ( )提出了教学形式阶段论。 A.卢梭 B.裴斯泰洛齐 C.赫尔巴特 D.杜威 4. ( )规定了某一教育阶段的学生经过一定时间的课程学习之后,在德智体诸方面期望实现的发展程度。 A.课程目标 B.课程标准 C.教学大纲 D.教育目的 5. 刺激物只有达到一定强度才能引起人的感觉,这种强度范围叫做( )。 A.感觉阈限 B.感受性 C.统觉团 D.最近发展区 6. ( )是指视觉系统分辨最小物体或物体细节的能力。 A.视角 B.视敏度 C.视野 D.明适应 7. 考察被试个体差异,用于衡量被试相对水平,用于以选拔为目的的测验是( )。 A.常模参照测验 B.标准参照测验 C.目标参照测验 D.团体参照测验 8. 新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )。 A.知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观 B.知识、情感、意志 C.面向世界、面向未来、面向现代化 D.世界观、人生观、价值观 9.作为传统教育学派的代表人物,提出了教育的最高目的是道德的教育学者是( )。 A.杜威 B.卢梭 C.赫尔巴特 D.夸美纽斯 10.“有意义学习”的概念是谁提出的?( )

A.布鲁纳 B.杜威 C.加涅 D.奥苏伯尔 11.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是( )。 A.理论联系实际 B.教育与社会实践结合 C.知识分子与工农相结合 D.教育与生产劳动相结合 12.某学生在研究事物时,容易受他人态度的影响,这位学生的认知方式很可能属于( )。 A.场依存型 B.场独立型 C.冲动型 D.沉思型 13.人们对自己能否成功地从事某一成就行为的主观判断称为( )。 A.自我期待感 B.自我归因感 C.自我预期感 D.自我效能感 二、填空题(每空l分,共15分,请把答案填在题中横线上) 14.兼容班级上课与个别教学的优点,将大班上课、小班讨论、个别作业结合在一起的教学组织形式是_______。 15.当前存在的学制主要有_______、_______、_______三种形态。 16.我国《义务教育法》规定,凡是年满_______周岁的儿童,都必须入学接受规定年限(一般为_______年)的教育。 17.感觉对比是同一感受器接受_______而使感受性发生变化的现象,分_______和_______。 18.自我控制主要表现为个人对自己行为的_______和_______,使之达到自我的目标。 19.教育心理学是应用心理学的一种,是_______的交叉学科。 20.奥苏贝尔指出,一切称之为学校情境中的成就动机,至少包括三方面的内驱力决定成分,其中_______被看作是学习的最重要和最稳定的动机。 21.课堂气氛作为教学过程中的软情境,通常是指课堂里某种占优势的_______与_______的综合表现。 三、辨析题(本大题共3道小题,每小题5分,共15分) 22.动机强度越高,越有利于取得成功。 23.智力高者创造力必定高。 24.人类学习和学生学习之间是一般与特殊的关系。

(完整版)起重司索信号工考试试卷

建筑起重司索信号工考试试卷 姓名____________ 座位号__________身份证号_________________________ 一、判断题(你认为正确的叙述,请在括号内打“√”号;认为错误的,请在括号内打“×”号。共20题,每题2分,共40分。) 1、建筑施工企业的从业人员有依法获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。(√) 2、改变力的三要素中任意一个, 力对物体的作用效果不一定改变。(×) 3、三级安全教育包括公司级、项目级和班组级安全教育。(√) 4、可直接用吊钩挂在起吊的重物上起吊。(×) 5、建筑施工特种作业操作资格证申请延期,并且延期复核合格的,则资格证书有效期延期三年。(×) 6、指挥人员对起重机械要求微微移动时, 可根据需要, 重复给出信号。 (√) 7、一个物体随着放置位置和方向的不同,它的重心在物体内部的位置是可变的。(×) 8、制动器是用于降低机械速度或使机械停止的装置。(×) 9、通用手势信号“要主钩”为单手自然握拳,置于头上,轻触头顶。(√) 10、滑移物体时所需的牵引力必须小于物体与滑道或滑撬与滑道之间的摩擦力。(×) 11、特种作业人员在实习操作期间,用人单位应当指定专人指导和监督作业。(√) 12、物体在静止不动时不受力的作用。(×)

13、物体的重心一定在物体上。(×) 14、吊装使用卸扣绑扎时,应使销轴在上,扣顶在下。(×) 15、滑轮应有防止钢丝绳跳出轮槽的装置。(√) 16、在起重机械安全装置不可靠或失灵状态下,如果不影响使用,允许继续作业,但停止作业后必须对其进行修复。(×) 17、从事建筑施工特种作业人员对于年龄的规定是年满16周岁且符合相关工种规定的年龄要求。(×) 18、多人绑扎同一重物, 起吊时, 只能由一人负责指挥。(√) 19、钢丝绳末端用绳夹固定,一般绳夹间距最小为钢丝绳直径的6倍。 (√) 20、钢丝绳表面磨损达到钢丝直径的20% 方应报废。(×) 二、简答题(共6题,每题10分,共60分。) 1、指挥人员选择指挥位置时应注意哪些事项? 答;指挥人员应站在使司机能看清楚指挥信号的安全位置上。当跟随负载运行指挥时,应随时指挥负载避开人员和障碍物。 2、对于起重司索作业来说,保证物体的稳定条件应从哪两方面考虑? 答;一是放置物体时应保证有可靠的稳定性,不倾倒; 二是吊运过程中,亦应有可靠的稳定性,保证正常调运中不倾斜或翻转。 3、哪几种情况下卸扣必须报废? 答;(1)裂纹; (2)磨损达原尺寸的10%; (3)本体变形达原尺寸的10%; (4)横销变形达原尺寸的5%; (5)螺栓坏丝或滑丝; (6)卸扣不能闭锁; 4、吊点选择的基本要求有哪些?

数控车床高级工理论试卷1

职业技能鉴定国家题库 数控车工高级理论知识试卷 注 意 事 项 1、考试时间:120分钟。 2、本试卷依据2001年颁布的《数控车工国家职业标准》命制。 3、请首先按要求在试卷的标封处填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 4、请仔细阅读各种题目的回答要求,在规定的位置填写您的答案。 5 一、单项选择(第1题~第80题。选择一个正确的答案,将相应的字母填入题内的括号中。每题1分,满分80分。) 1.8位计算机是指( )。 A.存储器的字由8个字节组成 B.存储器有8K C.微处理器数据的宽度为8位 D.数据存储器能存储的数字为8位 2.工件材料相同,车削时温升基本相等,其热变形伸长量取决于( )。 A.工件长度 B.材料热膨胀系数 C.刀具磨损程度 3.直流伺服电机的PWM 调速法具有调速范围宽的优点,是因为( )。 A.采用大功率晶体管 B.电机电枢的电流脉冲小,接近纯直流 C.采用桥式电路 D.脉冲开关频率固定 4.数控机床坐标轴命名原则规定,( )的运动方向为该坐标轴的正方向。 A.刀具远离工件 B.刀具接近工件 C.工件远离刀具 5.数控机床的Z 轴方向( )。 A.平行于工件装夹方向 B.垂直于工件装夹方向 C.与主轴回转中心平行 D.不确定 6.已经执行程序段:G96 S50 LIMS=3000 F0.4后,车刀位于主轴回转中心时主轴转速为( )。 A.50 B.2500 C.3000 D.0.4 7.提高滚珠导轨承载能力的最佳方法是( )。 A.增大滚珠直径 B.增加滚珠数目 C.增加导轨长度 8.光栅利用( ),使得它能得到比栅距还小的位移量。 A.摩尔条纹的作用 B.倍频电路 C.计算机处理数据 9.磁尺位置检测装置的输出信号是( )。 A.滑尺绕组产生的感应电压 B.磁头输出绕组产生的感应电压 考 生 答 题 不 准 超 过 此 线

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