2015年苏州大学翻译硕士（MTI）考研复试经验分享 各位考研的同学们，大家好！我是才思的一名学员，现在已经顺利的考上研究生，今天和大家分享一下这个专业的真题，方便大家准备考研，希望给大家一定的帮助。 复试回忆： 13号二轮笔试，一小段汉译英，讲自恋的人在求职时更容易获得HR的青睐，忘了怎么拼自恋那个词，全都用self-love代替了。一篇英译汉，非常文艺，讲的是九月份的景色，用了很多拟人、排比的手法，很多花朵和树木的名字都不知道什么意思，估计老师不会很介意，译文的文采才是最重要的。一篇汉译英，一看就是张培基爷爷的风格，开考前就发现几乎人手一本爷爷的《英译现代中国散文》，不学翻译的拿回家翻翻看也挺好的。三个小时，打个简单的草稿，足够了。 14号上午面试，抽了个四号。八点开始，之前大家在一间小教室里候场，跟同学们闲聊，消除紧张的感觉。等叫到我时已经很放松了。面试的房间里只有一张长桌，五个老师和秘书坐在一侧。一进门的时候鞠了个躬，说了句老师好。其中一位老师笑着说：let's not be so ceremonious，很标准的英音。 入座，这个老师继续说Do you have anything that you feel compelled to say？搞英音的用的词都很正式啊。然后我说what about introducing myself a little bit？老师说sure.然后我就开始blah blah blah了。自我介绍是早准备好的，我说“My
name is Hang，as in Hang xing，sailing。I guess my daddy gave me this name probably because he wanted me to become as adventurous and brave as a sail or onboard。Well，he must have read a lot of Robinson's crusoe before I was given birth to。”然后老师们就都很嗨皮地笑，整个气氛就放松了。然后我继续blah blah blah，最后提到自己的梦想是成为一名qualified interpretor，我说“Down my road to pursue my dream，I have come across a lot of twist sand turns，hesitation，resistance，temptation...yet unfortunately，my dream is just as heavy as my body，none of these can shake it off me。"然后老师们又笑了。这样介绍就算结束了。 然后是老师自由发问时间，第一个发言的还是刚才那个英音老师，他blah blah blah了一堆，我就听清了什么ship什么capsize，用专八词汇发问啊，还好他不过是在评价我刚才的自我介绍，不是在问问题。 然后老师B发问，说看了我的个人陈述，觉得参加了不少活动，问我有没有参加过任何口译比赛，我就说自己是学历史的，没大有机会参加这种专业比赛。然后这个白痴回答奠定了整场面试的主旋律。 老师B又问，你为什么当时不报英语，我就实话实说my score did not qualify me to be accepted。他又问为什么不换专业，我又实话实说the university I'm studying in now has certain rules，beside I thought may be my present major could help me with advantages to learn english。
2018年清华大学心理学347考研真题分析 对清华专硕感兴趣的小伙伴看过来！最新一年清华专硕真题解析新鲜出炉！一份最新的复习方向指南与复习建议！看勤思教研老师如何指点迷津，看勤思讲义如何完美对应！你手里的讲义，知道有多重要了吗？！ 先简单一句话概括一下今年的真题情况：清华专硕的真题一入眼，应该是三个字，懵！懵！懵！但是不要慌，定下心，其实我们发现还是有许多可以去奋笔疾书的时刻。 听不懂？！跟着我来往下走！ 一、试卷结构 二、参考书单
补充说明：虽然往年有些真题已经考过，但是大家不要掉以轻心，旧版考过的知识点还是换题型，换相关知识点重复考察。随着近些年自命题院校招生数量增多，对心理学研究生招生生源质量的要求提高，进入心理学研究生的门槛也是逐步提高。同学们除了需要掌握好大纲范围内给定的参考书，一定要在此基础上进行扩展，可以每个学科扩展学习1-2本教材。这里老师根据历年考试经验总结给大家推荐几本。
三、试题分析 从今年出题总体内容来看，出题基本遵循了清华专硕招生目录上的要求，讲出题重点放在普通心理学和心理学研究方法上并结合清华积极心理学自身的特色，且侧重点主要放在心理学研究方法上。目前回忆版的题目所属学科的分值分布上看，和去年出题的侧重点差异还是比较大，去年心理学导论和心理学研究方法的比重大概是2:1，而从今年目前已有的题目来看，今年真题大题部分考察的重点其实更多的是落在心理学研究方法上，而且有部分超纲的题目。预估计心理学导论和心理学研究方法的考察比重大约是1：1。从出题分值和灵活度来看，今年出题重点是放在论述题上，把去年简答题的分值一半分值全部转移到论述上，论述题的题目内容更为灵活。如果认真做过清华专硕近两年题目，我想备考清华的你一定不会辜负老师对你的期望，有木有发现清华屡次出过相似的题目，甚至是原题在现。咱们先看一看，一睹为快。上真题！ 2017年清华大学应用心理硕士真题之简答题 1.简述一个让你印象深刻的社会心理学实验，分析其中的自变量、因变量和实验设计，并讨论实验设计中的巧妙之处。 2018年清华大学应用心理硕士真题之论述题 1.请举例说明让你印象深刻的心理学实验，自变量、因变量并说明实验设计中的巧妙之处。 大家可以掂量一下真题的价值，放在手里有没有觉得沉甸甸的所以也不枉勤思的老师费劲千辛万苦拿到这些真题。18年的简单论述和17年的简答论述其实是在重复考察某些知识点，对于心理学经典实验范式的理解和掌握，对于心理学一门作为科学学科的标准和原因的解读，以及对于目前清华开展的积极心理学项目的考察，都是清华这两年考察的重点，大家有没有感受到清华心理系老师的仁慈。 【真题对照基础强化班讲义】简答题举出事实和实验证明大脑具有可塑性
2020清华大学心理学考研分数线 2020清华大学心理学考研分数线已经公布，博仁考研为大家整理了心理学考研专业的分数线，帮助心理学考研人了解院校，高校备考。 清华大学的心理学专业隶属于社会科学学院下设的心理学系。清华大学心理学系曾经有过辉煌的历史，为我国培养了一大批心理学的领军人物，当时在心理学系任教的著名学者有唐钺、孙国华、周先庚、沈履、陈立等人，他们都是中国心理学史的缔造者。心理学系几经风雨，其间还培养了一批著名科学家。如，我国家畜人工授精技术的开拓者和传播者，1931级的郑丕留；现代试管婴儿之父、美国科学院院士，1933级的张民觉；著名心理学家，1935级的曹日昌，我国最早将辩证唯物主义应用于心理学研究的倡导者之一，为我国心理学科的兴建和发展做出了重要贡献。他们将清华精神带向世界，并为清华人树立了光辉的榜样。 清华大学心理学考研备考如火如荼，考研复试分数线。不止关系着复试调剂，对于2021心理学考研人择校也有关系。为此博仁考研老师收集整理了清华大学近3年的心理学考研分数线，仅供心理学考研学子参考。 清华大学心理学考研近3年的考研复试分数线 2020 2019 2018 心理学学硕考研50/50/180/340 50/50/180/340 50/50/180/365 心理学专硕考研60/60/180/365 50/50/180/380 55/55/180/360 2021心理学考研已经起航，你备考到哪里了呢？了解分数线后，确定了报考院校，只是第一步，随着考研时间的推进，考试有哪些科目？参考书有哪些？复习重点是什么？心理学考研真题怎么找…… 不要让这些问题成为你复习的阻碍，博仁考研老师将根据你的问题给予帮助，让考研复习事半功倍！ 1
苏州大学 2010年苏州大学333教育综合真题 一、名词解释 1、人的发展 2、教育的社会流动功能 3、终身教育 4、元认知 5、骑士教育 6、有教无类 二、简答题 1、教师角色的冲突有哪些？如何解决？ 2、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。 3、学生认知的差异有哪些表现？为此，教学应注意哪些方面？ 4、简述卢梭的自然教育思想。 三、分析论述题 1、教育的相对独立性表现在哪些方面？并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的认识。 2、试论隋唐科举制与学校教育的关系，并分析其在历史上的影响。 3、论述皮亚杰的道德认知发展理论，并联系实际加以评价。
4、论述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征、影响及其贡献。
一、名词解释 1、狭义的课程 2、终身教育 3、鸿都门学 4、元认知 5、白板说 6、教育的社会流动功能 二、简答题 1、教师个体专业性发展的内涵包括哪些方面? 2、简述梁启超“新民"的教育目的观。 3、简述杜威的道德教育思想。 4、简述建构主义的学习观。 三、分析论述题 1、结合现实分析全面发展教育各组成部分的相互关系。 2、论陶行知“生活即教育”的思想内涵，并联系实际分析其现实意义。 3、在外国近现代教育史上，你喜欢哪一位教育家，并就此阐释喜欢的原因。 4、联系当前实际，阐述学生品德不良的成因及其教育策略。
一、名词解释 1、教育 2、教学 3、学制 4、太学 5、恩物 6、学习策略 二、简答题 1、教育目的与教育方针的主要区别？ 2、学校管理校本化的基本含义和意义。 3、《学记》“导而弗牵，强而弗抑，开而弗达”的基本含义。 三、论述题 1、孔子“有教无类”思想评述。 2、试述永恒主义教育思想的基本内容及其对现代教育的启示。 3、试述教师专业发展的内涵、意义以及主要途径。 4、举例说明你是如何激发学生的学习动机的。
一、初二物理物体的运动实验易错压轴题（难） 1．某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图所示： (1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动； (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得s AB=5cm ，s BC=15cm，则小球在AC段的平均速度为______m/s； (3)如图所示，能说明小球在斜面上运动情况的图象是 ______； 【来源】安徽合肥包河区四十八分校2020-2021学年八年级9月月考物理试题 【答案】加速 0.5 C 【解析】 【分析】 【详解】 (1)[1]由图可知，在相同的时间内，小球在斜面上通过的路程越来越大，可判断小车做加速直线运动。 (2)[2]AC段的路程 s AC=s AB+ s BC =5cm+15cm=20cm=0.2m 小球在AC段的平均速度 0.2m 0.5m/s 20.2s AC AC AC s v t === ? (3)[3]由(1)[1]已知小球在做加速直线运动。 A中随着时间增加，速度在减小，描述的是减速直线运动，不符合题意； B中随着时间增加，速度不变，描述的是匀速直线运动，不符合题意； C中随着时间增加，速度在增大小，描述的是加速直线运动，符合题意； D中随着时间增加，速度先减小后增大，先做减速后做加速，不符合题意。 故应选C。 2．归纳和演绎式探究 探究小球在斜面上的运动规律如图甲所示，小球从顶点A点由静止开始沿着足够长的光滑斜面自由滑下，它在斜面上的速度v随时间t均匀变化。实验数据如下表:
育明教育 【温馨提示】 现在很多小机构虚假宣传，育明教育咨询部建议考生一定要实地考察，并一定要查看其营业执照，或者登录工商局网站查看企业信息。 目前，众多小机构经常会非常不负责任的给考生推荐北大、清华、北外等名校，希望广大考生在选择院校和专业的时候，一定要慎重、最好是咨询有丰富经验的考研咨询师！ government intervention政府干预 government legal drafts/draft laws法律草案 government liabilities政府负债 government mandates政府指令★ government money政府资金 Government Online Project Government Online政府在线 Government organ机关★ government performance政府绩效 government preference政府偏好 Government Procurement Law政府采购法 government procurement政府采购 government research institutions (GRIs)政府研究机构 government revenue政府收入★★ government tax revenues政府税收 Government, state-owned enterprises and urban collectives政府机关、国有企业和城市集体所有制企业 government-based countrywide social insurance system政府支持的农村社会保障体系government-directed resource allocation政府直接分配资源 government-mandated lending国家指定贷款 government-owned financial institution政府金融机构 Governments set up the stage, various departments cooperate and enterprise put in the show. Government-sponsored NGOs政府资助的非政府组织 Governors Grain-Bag Responsibility System (GGBRS)粮食工作各级政府责任制gradations过渡层次 graduated penalties and incentives分级奖惩 grain and oil rationing registration
苏州大学333教育综合考研真题
苏州大学2010年全日制教育硕士教育综合333真题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1、人的发展 2、教育的社会流动功能 3、终身教育 4、元认知 5、骑士教育 6、有教无类 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、教师角色的冲突有哪些？如何解决？ 2、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。 3、学生认知的差异有哪些表现？为此，教学应注意哪些方面？ 4、简述卢梭的自然教育思想。 三、分析论述题（每题20分，共80分） 1、教育的相对独立性表现在哪些方面？并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的认识。 2、试论隋唐科举制与学校教育的关系，并分析其在历史上的影响。 3、论述皮亚杰的道德认知发展理论，并联系实际加以评价。 4、论述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征、影响及其贡献。 苏州大学2011年全日制教育硕士教育综合333真题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1、狭义的课程 2、终身教育 3、鸿都门学 4、元认知 5、白板说 6、教育的社会流动功能 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、教师个体专业性发展的内涵包括哪些方面 2、简述梁启超“新民”的教育目的观 3、简述杜威的道德教育思想 4、简述建构主义的学习观 三、分析论述题（每题20分，共80分） 1、结合现实分析全面发展教育各组成部分的相互关系 2、论陶行知“生活即教育”的思想内涵，并联系实际分析其现实意义 3、在外国近现代教育史上，你喜欢哪一位教育家，并就此阐释喜欢的原因。 4、联系当前实际，阐述学生品德不良的成因及其教育策略 苏州大学2012年教育综合考研试题（回忆版） 一、名词解释： 1.学习策略 2.学制 3.太学 4.恩物 5.教育 6.教学 二、简答题： 1．教育目的与教育方针的不同之处？ 2.学校管理校本化基本含义和意义 3．科尔伯格道德发展阶段理论 4. 三、论述题： 1．试述有教无类 2．学习动机的激发措 施 3．永恒主义教育 4．教师专业发展
2015年苏州大学英语笔译MTI真题回忆版 翻译硕士英语 词汇与结构，单项选择，30题，30分 回忆一些我印象深刻的 1.thunderstorm( )all other sounds. 选项有overturn，deafen等 2.Sometimes they ( )into an inflammation of mind of him who watches. 选项有emerge，divide 等 3.From a plethora of commendations they select. 选项有ocean，excessive……，collection等 4.Middle-class,( )house. 选项有solemn,frivolous, boisterous等 5.Atrophy的意思 6.The father lived vicariously through his son. 选项有A indirectly, B on behalf of a vicar, C kindly, D precariously. 7.The sun and moon are simple ,but the forces which have shaped lives (). A.frantic, B gigantic, C.sensational. 8. 阅读三篇，每篇5个选项，30分 第一篇是2010年真题最后一篇阅读的原文，只是5个问题改变。第二篇是讲科学不只是收集事实数据，还需要想象力。 阅读后面有10分，是给一个段落，归纳主旨。 作文，30分。 以the values of friendship 为题，写约400字英文作文。 英语翻译基础 短语互译，各15个，共30分（只能想起一部分）反腐风暴 中日甲午战争120周年纪念日 城乡协调发展 中共第十八届三中全会 苏州刺绣（2010年苏州大学翻译基础涉及） 阿里巴巴上市 食品安全 百年孤独 社会主义核心价值观 基督教、佛教、伊斯兰教（世界三大宗教） Populism Grassrootism Vested interest group FOB price Nietzsche(German philosopher) Oneness of human and nature High-net-worth families Ecological red line Quantitatively ease monetary policy Nirvana
2019苏州大学333教育综合与864语文教学论考研复 习全析（含真题答案） 《2019苏州大学333教育综合考研复习全析（含真题答案）》分为八册，由东吴苏大考研网依托多年丰富的教学与辅导经验，组织官方教学研发团队与苏州大学教育学院的优秀研究生共同合作编写而成。全书内容紧凑权威细致，编排结构科学合理，为参加2019苏州大学考研的考生量身定做的必备专业课资料。2019苏州大学333教育综合考研复习全析（含真题答案）全书编排根据参考书目： 《教育学（王道俊）》 《当代教育心理学（修订版）（陈琦、刘儒德）》 《中国教育史（孙培青）》 《简明中国教育史（王炳照）》 《外国教育史（张斌贤）》 《外国教育史教程（吴式颖）》 《教育心理学（张大均）》 结合往年苏州大学考研真题内容，帮助报考苏州大学考研的同学通过苏大教材章节框架分解、配套的课后习题讲解及相关985、211名校考研真题与解答，帮助考生梳理指定教材的各章节内容，深入理解核心重难点知识，把握考试要求与考题命题特征。 通过研读演练本书，达到把握教材重点知识点、适应多样化的专业课考研命题方式、提高备考针对性、提升复习效率与答题技巧的目的。同时，透过测试演练，
以便查缺补漏，为初试高分奠定坚实基础。 适用院系： 马克思主义学院：学科教学（思政）（专业学位） 教育学院、教育科学研究院：教育管理硕士（专业学位）、职业技术教育硕士（专业学位） 文学院：学科教学（语文）（专业学位） 社会学院：学科教学（历史）（专业学位） 数学科学学院：学科教学（数学）（专业学位） 物理与光电·能源学部：学科教学（物理）（专业学位） 医学部：学科教学（生物）（专业学位） 外国语学院：学科教学（英语）（专业学位） 材化部：学科教学（化学）（专业学位） 适用科目： 333教育综合 内容详情 本书包括了以下几个部分内容： 一、考试重难点（复习笔记）： 通过总结和梳理《教育学》、《当代教育心理学》、《中国教育史》、《简明中国教育史》、《外国教育史》、《外国教育史教程》、《教育心理学》七本教材各章节复习和考试的重难点，浓缩精华内容，令考生对各章节内容考察情况一目了然，从而明确复习方向，提高复习效率。
19翻硕考研|苏州大学翻硕经验分享 准备了一年的苏大翻译硕士终于尘埃落定，其中的曲折困难也是让人记忆犹新，下面我就根据自己的经验说一下2016年的考研准备情况。 总的来说，苏州大学的翻译硕士还是有一定难度的，因为苏州大学翻译硕士一直比较热，每年报的人数也在逐年上升，我们今年大概报了近400人吧，录取了16个。总体的竞争还是很大的，希望报考苏州大学的学弟学妹们可以做个参考，免得报错学校，最好根据自己的实力准确定位。 先说一下基础英语，基础英语每年考的不太一样，往年考的相对简单，除了14年考的比较难以外，其他年份还算可以。他的题型就是和我们平常考试差不多，一般都是30个词汇辨析题，四篇阅读理解，一篇诗歌赏析，一篇500字英语写作。往年词汇题大多数出自2003，2005年的六级真题，所以做起来比较简单一些，阅读也是非常的短，难度在专八以下，通常会考一些关于文学类的评述或者选段，比如考过梭罗的《红字》，还有《德伯家的苔丝》。所以对于阅读理解关键在于理解，文章虽短但理解起来有一定难度，关于诗歌赏析，我个人认为还是要注重美国超验主义代表人物的诗歌，关键看一下惠特曼，叶芝之类的诗歌。注重培养自己的文学素养。作文就是要看自己的写作水平了，平常多加练习就不是问题。关于苏大基础英语参考书很多同学认为没有必要看，我个人认为暑假没事可以看看，关键是单词的记忆，最好都背一下，不考还好，万一考了呢，就像2104年词汇辨析就考的English book 上面的，你要是一点不看，很容易抓瞎。下面说一下2016年的真题情况，首先还是30个词汇辨析，总体比较简单，有好多往年的真题。（这里给大家说一下，你最好把苏大语言学，文学等硕士的基础英语真题找出来，你会发现这可是一笔不小的惊喜呢）。关于阅读，可以说是最难的一次，有四篇GRE阅读，每篇都七八个选项，总共30个选项，考的都是一些关于经济互补商品，分子结构之类的文章，比艰难，希望大家以后要多注意GRE阅读，平常多练习一下。诗歌赏析比较简单，考的是未选择的路，大家基本都考过。作文还是500字，基本和往年一样，所以关键还是在基础，客观选择题占了60分啊，是60分，是60分，所以基础很重要，加油总是没错的。 再说一下翻译基础，简单来说就是翻译，苏大翻译比较重视文学古文翻译，还有一些报告性文学翻译，所以在翻译方面大家要注意散文翻译。苏大翻译有30个词条翻译，英译汉，汉译英各15个，每年考的都不难，关键是不考缩略语，这是一个很好的拿分项，你只要多看看中国日报热词总结，基本拿下25分左右是没有问题的，这个主要靠积累，政府工作报告的热词要尤为注意，你可以把真题都总结一下，你就会发现政治类的词条还是很多的。说一下英译汉，这个一般比较重视外国文学典籍翻译，考过瓦尔登湖，考过一些大学教授的论文摘选，今年考的是莎士比亚的哈姆雷特那一段经典语录，生存还是毁灭。总体比较好翻译，希望大家以后多往文学这方面侧重一下。关于汉译英我是最有感触的，苏大考过山海经，墨子，论结婚，还有中国散文网上的一些优美散文。据我总结发现墨子是最容易考的，因为苏大博导汪榕培，王宏，方华文都是文学典籍方面的泰斗，墨子上下两册就是汪榕培，王宏合编写成的，你说重要不重要，考试之前我就翻译了墨子兼爱，非攻，节用，薄葬，尚贤里的一些经典段落。结果今年考试考的还真是墨子，也算是一个不小的惊喜，在这里我推荐大家多注重《墨子》，《山海经》，《梦溪笔谈》，《苏州园林》《昆曲精华》等版本的翻译，尤其沈括《梦溪笔谈》的自序，我感觉2017应该会考，就是那一段（予退处林下①，深居绝过从②，思平日与客言者，时纪③一事于笔，则若有所晤言④，萧然移日⑤，所与谈者，惟笔砚而已，谓之《笔谈》。圣谟⑥国政，及事近宫省⑦，皆不敢私纪。至于系⑧当日士大夫毁誉⑨者，虽善亦不欲书，非止不言人恶而已。所录惟山间木荫，率意谈噱⑩，不系人之利害者。下至闾巷之言，靡所不有。亦有得于传闻者，其间不能无缺谬。以之为言则
苏州大学2010年全日制教育硕士教育综合333真题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1、人的发展 2、教育的社会流动功能 3、终身教育 4、元认知 5、骑士教育 6、有教无类 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、教师角色的冲突有哪些？如何解决？ 2、比较孟子与荀子人性观及他们对教育的作用的认识。 3、学生认知的差异有哪些表现？为此，教学应注意哪些方面？ 4、简述卢梭的自然教育思想。 三、分析论述题（每题20分，共80分） 1、教育的相对独立性表现在哪些方面？并就此谈谈你对教育与社会发展的关系的认识。 2、试论隋唐科举制与学校教育的关系，并分析其在历史上的影响。 3、论述皮亚杰的道德认知发展理论，并联系实际加以评价。 4、论述文艺复兴时期人文主义教育的主要特征、影响及其贡献。 苏州大学2011年全日制教育硕士教育综合333真题 一、名词解释（每小题5分，共30分） 1、狭义的课程 2、终身教育 3、鸿都门学 4、元认知 5、白板说 6、教育的社会流动功能 二、简答题（每小题10分，共40分） 1、教师个体专业性发展的内涵包括哪些方面 2、简述梁启超“新民”的教育目的观 3、简述杜威的道德教育思想 4、简述建构主义的学习观 三、分析论述题（每题20分，共80分） 1、结合现实分析全面发展教育各组成部分的相互关系 2、论陶行知“生活即教育”的思想内涵，并联系实际分析其现实意义 3、在外国近现代教育史上，你喜欢哪一位教育家，并就此阐释喜欢的原因。 4、联系当前实际，阐述学生品德不良的成因及其教育策略 苏州大学2012年教育综合考研试题（回忆版） 一、名词解释： 1.学习策略 2.学制 3.太学 4.恩物 5.教育 6.教学 二、简答题： 1．教育目的与教育方针的不同之处？ 2.学校管理校本化基本含义和意义 3．科尔伯格道德发展阶段理论 4. 三、论述题： 1．试述有教无类 2．学习动机的激发措施 3．永恒主义教育 4．教师专业发展 苏州大学2013年333教育综合真题回忆版 一、名词解释题 1.教育家 2.双轨制 3.稷下学宫 4.爱弥儿 5.恩物 6.倒摄抑制 7.心智技能 8.皮格马利翁效应 二、简答题 1、简述欧洲文艺复兴时期人文主义教育思想的基本特征有哪些？（有点模糊） 2、简述德育过程的基本特征有哪些？ 3、简述夸美纽斯的教育思想的基本主张有？ 4、简述建构主义学习理论的基本特征？ 5、简述一下创造（还是创新）型心理结构的特征？ 三、论述题 1、根据教育过程的性质，阐述一下你在教育过程中应该注意处理好的几种关系？ 2、根据教育对社会的发展作用，论述下孔子“庶，富，教。”的思想。
苏州苏州大学实验学校物理八年级第九章压强单元训练 一、选择题 1．如图所示，均匀圆柱体甲和盛有液体乙的轻质圆柱形容器放置在水平地面上，他们对地面的压强相等。现沿水平方向切去部分甲并从容器中抽出部分乙，且甲、乙质量的变化量相等。若甲切去部分高度为Δh甲，乙抽出部分高度为Δh乙，它们剩余部分的质量分别为 m′、m′乙，则（） 甲 A．Δh甲＞Δh 乙，m′甲＜m′乙B．Δh 甲＞Δh 乙，m′甲＞m′乙 C．Δh甲＜Δh 乙，m′甲＞m′乙D．Δh 甲＜Δh乙，m′甲＜m′乙 2．装满水的容器的侧壁上开有三个小孔，水从小孔中喷出，下列图中正确的是（）A．B． C． D． 3．如图所示，同种材料制成的实心圆柱体A和B放在水平地面上，高度之比h A:h B＝ 3:2，底面积之比S A:S B＝2:3，则它们对地面的压力之比F A:F B和对地面的压强之比p A:p B 分别为（） A．F A:F B＝2:3，p A:p B＝2:3 B．F A:F B＝1:1，p A:p B＝2:3
C．F A:F B＝3:2，p A:p B＝1:1 D．F A:F B＝1:1，p A:p B＝3:2 4．如图所示，同种材料制成的两个正方体金属块A、B叠放在水平地面上，在A的上表面施加竖直向下、大小为F的压力。金属块A对B的压强为p1，金属块B对地面的压强为 p2。已知：金属块A、B的边长之比L1：L2=1：2，F：G A = 3：5，则p1：p2为（） A．2：3 B．6：5 C．3：2 D．4：3 5．甲、乙两个相同的杯子里盛有不同的液体，将相同的小球放入液体中，小球静止时液面恰好相平（如图所示）。此时液体对容器底的压强分别是p甲和p乙，小球受到的浮力分别为F甲和F乙，则 A．F甲>F乙B．p甲>p乙C．F甲 2013年1月6号研究生入学考试英语口、笔译专业 汉语写作与百科知识（苏州大学） —、选择（50分）60分钟 1.“大同译书局”是（）等人创建的，极大地推动了中国当时的翻译事业。 A.谭嗣同 B.李鸿章 C.梁启超 D.严复 2. 张闻天翻译的（）是意大利名剧。 A.《琪娥康陶》 B.《煤油灯下》 C.《平家物语》 D.《夜幕浓浓》 3.（）等人都曾花大量时间研究佛经翻译，因为他们认为佛经翻译是中国翻译真正的起点。 A.郭沫若 B.瞿秋白 C.冰心 D.兰青 4.( )是《人间喜剧》里的一部长篇小说。 A.《傲慢与偏见》 B.《朱安党》 C.《茨冈人》 D.《老实人》 5.老舍不仅创作了《四世同堂》等名作，还翻译了萧伯纳的（）。 A.《俏佳人》 B.《阴谋与爱情》 C.《学者》 D.《苹果车》 6.钱钟书提出的( )在翻译理论界很有影响。 A.“翻译应该为社会服务” B.“翻译是一把利器” C.“化境” D.“忠实于原文是翻译本质” 7.朱生豪翻译的( )使中国人在海外扬眉吐气。 A.《资本论》 B.《莎士比亚戏剧全集》 C.《安徒生童话集》 D.《契诃夫全集》 8.《死者之书》是（）的诗作。 A.古希腊 B.古埃及 C.古印度 D.古罗马 9.《枕草子》是（）的杰作。 A.法国著名作家雨果 B.英国女作家艾默妮 C.日本作家清少纳言 D.中国作家刘白羽 10.在李霁野的译作中，最为出色的是( ). A.《傲慢与偏见》 B.《静静的顿河》 C.《战争与和平》 D.《简·爱》 11.《义勇军进行曲》的作者田汉终生致力于( )文学作品的翻译。 A.印度 B.日本 C.美国 D.英国 12.（）的《西线无战事》刚一发表，就热销八百万册，产生了轰动效应。 A.雷马克 B.辛克莱 C.德莱赛 D.格拉斯 13.郁达夫曾撰文称赞（）的《茵梦湖》是“千古不变的杰作”。 A.歌德 B.普希金 C.施托姆 D.托尔斯泰 14.著名诗人冯至的译作主要包括（）。 A.《这里的黎明静悄悄》 B.《战争硝烟》 C.《巴黎圣母院》 D.《德国，一个人的童话》 15.日本作家川端康成曾因为（）等作品而获得了诺贝尔文学奖。 A.《雪原》 B.《雪国》 C.《千古之恨》 D.《托河漂流》 16.文洁若和丈夫萧乾合译过《尤利西斯》，花费了大量精力，但她最擅长的却是翻译（）文学作品。 A.古罗马 B.印度 C.古希腊 D.日本 17.傅东华翻译过《飘》等英语文学作品，还翻译过( ). A.《吉檀迦利》 B.《奥德赛》 C.《雅歌》 D.《新月集》 18.杜威是（）实用主义哲学的代表人物。 A.美国 B.法国 C.英国 D.德国 19.巴金最出色的译作是（）. A.《所罗门之夜》 B.《啊，大河》 C.《父与子》 D.《罗马传说》 20.徐志摩曾翻译过（）。 清华大学应用心理学复习经验总结 清华大学应用心理学复习经验总结 关于复习： 在还没有开始复习的时候，的确会觉得摸不到头脑，找不到方向。那么多的书摆在面前，如同一片散沙，不知道从哪里入手。我也有过这样的时期。 有这样的苦恼是因为对心理学没有一个宏观上的把握，无法形成一个体系结构。 我的解决办法就是在学习的初期，带着“建立心理学体系结构”的目标去看书，初期以这样的目标来指导，就避免陷入琐碎的记忆、细节中。 不知你们有没有去年的考试大纲，我建议找一份，在复习的时候结合大纲看书，把自己的思路、体系尽量调整到大纲的结构上。大纲是一个很好的索引、指南，既然你现在没有自己的体系结构，就先接纳大纲的体系结构。至于复习到了后期，你会形成自己的体系，也可能会对大纲中某些结构不良、不通畅的地方进行调整。 我先看的是普通心理学，用的教材是彭聃龄的《普通心理学（修订版）》。这本书写的比较有趣，排版也比较怡人，阅读起来比较愉快。 我个人认为，普通心理学的体系在很大程度上设定了心理学的体系结构；至于研究生考试的命题体系，普通心理学更是在其中占有很大的分量。 发展心理学和教育心理学：发展非常有意思，相对而言比较好懂。发展、教育与其他的类别的关联不大，比较自成体系。而且发展、教育在去年的大纲中占的分值比较低，所以可以穿插着其他复习重点进行发展、教育的阅读和学习。同样应该注意学习初期注意把握脉络结构，不要太过着重对繁枝末节的记忆。 发展我看的是林崇德的《发展心理学》，彭聃龄的《普通心理学（修订版）》的最后一章也是发展的内容，应结合在一起看。 教育这本书初期应该结合大纲通读，大纲内提及的看一看，大纲内没有提及的扫过一眼就行了，没必要下大功夫，等今年的大纲出来后再说。 统计和实心在考试中占有重要地位，学习的过程中应该予以重视。 去年大纲上，实心明显分为两个部分，先是理论、之后是一些经典的实验操作。在学习的过程中同样应是首先形成对文章脉络的把握。我用的教材是舒华的《实验心理学的理论、方法与技术》，这本书的目录结构基本上和去年大纲吻合。 其中理论部分有大部分的内容与普通心理学呼应，主要是实心的心理物理学方法与普心感觉章节的内容结合。理论部分也有与统计呼应的，主要是实心的实验设计和统计里的统计方法结合。 统计建议可以先从张书入手，按照大纲给定的顺序在张书中寻找对应章节，张书中看不懂了或太复杂了，则在其他书中寻找补充。而且，统计最重要的是练习，应把书上例题搞懂，个人感觉书上的例题公式简洁、符号易懂。 2020年清华大学应用心理学347考研复试分数线、 参考书目--新祥旭考研 一、院校简介 清华大学心理学系始建于1926年秋，是中国大学最早建立的心理学系之一，由著名心理学家唐钺、孙国华、周先庚等人创建，为清华大学理学院六大系之一。最初，清华大学设立的是教育心理学系，考虑到教育学属于师范院校教育范围，为了更好地体现出清华文理科综合性大学的性质，1928年，教育心理学系改为心理学系。 2000年教育研究所设立了心理学研究室。2003年拥有了应用心理学系硕士点。陆续培养出心理学专业的研究生40多人。2006年4月，清华大学人文社会科学学院批准成立心理学与认知科学研究中心，为开展前沿的心理学理论研究提供很好的平台。2007年12月，清华大学成立由谢维和副校长为组长，李强、钱颖一、彭凯平等为成员的心理学筹备工作小组，2008年5月，凝聚着几代人努力的清华大学心理学系终于恢复建立。 为进一步拓宽复建后的心理学系的国际视野，推动清华大学在心理学领域的国际合作，充分利用外部资源，开展跨学科前沿性研究，2008年5月学校成立“清华大学－伯克利心理学研究中心”，重点加强心理学系在复建中与伯克利加州大学的合作。 二、招生专业目录 学硕考试科目： ①101思想政治理论②201英语一③658心理学基础 应用心理347 ①101思想政治理论②204英语二③347心理学专业综合 仅招收原单位定向生（在职培养），本科毕业后须有两年工作经验。报考类别为定向就业，在学期间不转档案和户口，不提供住宿，周末或集中上课。347心理学综合包括普通心理学和心理学研究方法。复试时专业综合考试内容：基础心理学、心理学研究方法、统计学。 应用心理专业硕士学位着重培养适应社会各相关职业领域要求、具备从事相关职业所需心理学技能的高层次、应用型专门人才。培养方向主要包括健康与临床、咨询心理学，人力资源管理与市场营销心理学，积极心理学，军事与工程心理学，战略与决策心理学，职业生涯规划等方向。 苏州大学 普通物理（一）下 课程试卷（14）卷 共6页 考试形式 闭 卷 年 月 院系 年级 专业 学号 姓名 成绩 一、填空题：（每空2分，共40分。在每题空白处写出必要的算式） 1、在夫琅和费单缝衍射实验中，对于给定的入射单色光，当缝宽度变小时，除中央亮纹的中心位置不变外，各级衍射条纹对应的衍射角将变 。 2、用很薄的云母片（n=1.58）覆盖在双缝装置的一条缝上，光屏上原来的中心这时为第七级亮纹所占据，已知入射光的波长λ=550nm ，则这云母片的厚度为 。 3、在牛顿环装置中，把玻璃平凸透镜和平面玻璃（设玻璃折射率为1.50）之间的空间（折射率n=1.00）改换成水（折射率n ′=1.33）,则第k 级暗环半径的相 对改变量=' -k k k r r r /)( 。 4、用波长为λ=590nm 的平行光垂直照射一块具有500条/mm 狭缝的光栅，最多能观察到第 级光谱线。 5、在迈克尔逊干涉仪的可动反射镜平移一微小距离的过程中，观察到干涉条纹恰好移动1848条，所用单色光的波长为546.1nm ，由此可知反射镜平移的距离等于 mm 。（给出四位有效数字） 6、自然光以入射角57°由空气投射于一块平板玻璃面上，反射光为完全偏振光，则折射角为 ；平板玻璃的折射率 。 7、1mol 氦（He ），1mol 的氢（H 2）和1mol 氨（NH 3）的温度都升高1K 时，它们的内能增量为，氦：ΔE= ；氢：ΔE= ； 氨：ΔE= 。 8、若某种理想气体分子的方均根速率v rms =450m/s ，气体压强P=7×104Pa ，则该气体的密度ρ= 。 9、2mol 的氧气经历了等压膨胀过程，温度升高为原来的3倍，则它的熵增 ΔS= 。 10、一卡诺热机工作在1000K 和800K 的两热源之间，设每一循环吸热2000J ，则此热机每一循环作功W= ；向低温热源放热Q C = 。 11、观察者测得光子火箭的长度为其固有长度的一半，那么光子火箭相对观察者的速率为 。 12、在相对地球速率为0.60c 的光子火箭上测量苏州大学一堂40分钟的课的时间为 。 13、将北极星看作绝对黑体，测得其单色辐出度在nm m 350=λ处有极大值，由此计算北极星的表面温度是 。 14、金属铝的逸出功为4.2ev ，铝产生光电效应的红限波长为 。 15、实验测得氢原子光谱巴尔末系第一条谱线H α的波长为656.3nm ，由此计算巴尔末系系限的波长为 。 16、已知氢原子的基态能量为-13.6ev ，将电子从处于n=8能态的氢原子中移去，所需能量是 ， 2016年苏州大学MTI翻译硕士真题(回忆版） （翻译硕士英语+英语翻译基础+汉语百科与写作） 翻译硕士英语 一、单词有基本都是English Book上的，大家一定要好好看单词，好好看单词，好好看单词，好好看单词！！！！！（重要的事说三遍，非常重要的事说四遍，所以大家一定要看哪！方向不对，努力白费！）都是选同义词，把书后面的单词表记得滚瓜烂熟，并且能说出它们的近义词，就没有问题了。今年考的有（sight， insight， view），tertiary（third），reminiscent，scratch之类的，反正大家好好背吧。 二、阅读理解有4篇，每篇大概有7、8道题，总共有30 道！！！（宝宝当时惊呆了，内心是崩溃的）比以往都多。大家用专八的阅读理解和各大学校MTI的题目好好练吧。有个选项考了spurious（false）的意思，题材大多和人文有关。 接下来是写一首诗的主题the road not taken (Robert Frost)最经典的那段，网上可以搜到，这里就不赘述了。 三、作文是Randolph Quirk 在Think of Words里说的一句话”we are largely he lpless prisoners of the language in general life around us ”问你agree or disagree。 反正个人觉得好难写，不过应该是在English Book的文章里出现过吧，因为之前考过梭罗的：technology makes man a tool of tools .就是出自EB书里一篇文章的最后一句话，所以EB 书里的文章大家也要好好看哪！ 英语翻译基础 一、短语互译 1.AIIB 亚洲基础设施投资银行 2.national rejuvenation 民族复兴 3.quantitative ease monetary policy 量化宽松的货币政策 4.purchasing power parity 购买力平价 5.congestion fee 交通拥堵费 6.Singles day 光棍节 7.the 13th Five-Year Plan 第十三个五年计划 8.break monopolies 打破垄断 9.selfies 自拍照 10.(经济术语）quintuple dip 五次探底 11.highly pathogenic bird flu 高致病性禽流感 12.phubbers 低头族 13.a surrogate mother 一个代孕妈妈 14.paternity leave 陪产假 15.Friendvertising 朋友圈营销 1.不文明行为 2.生态恶化 3.优化医疗资源配置 4.土壤侵蚀 5.中国梦 6.建设法治政府 7.中国精神 8.公益性企业 9.免费义务教育苏州大学2013翻译硕士真题
清华大学应用心理学复习经验总结
2020年清华大学应用心理学347考研复试分数线、参考书目--新祥旭考研
苏州大学普通物理课程试卷14卷共6页
2016苏大回忆版考题
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