/// 函数功能：水平方向投影，分割出字符

/// 程序流程：1.统计各列白象素个数；

/// 2.平滑投影曲线；

/// 3.寻找波谷（trough）进行分割；

// 二值化算法,二值化为0和1两种值

void CDipView::BinaryImg(BYTE* DisposeImg, int width , int height) {

BYTE *temp=new BYTE[height*width];

int x,y;

CopyImg(DisposeImg,temp,width,height);

long double total=0;

float aver=0;

for(x=0;x

{

for(y=0;y

{

total+=DisposeImg[x*width+y];

}

}

aver=(BYTE)(total/(float)(height*width));

float delt;

float sub=0;

for(x=0;x

{

for(y=0;y

{

sub+=(DisposeImg[x*width+y]-aver)*(DisposeImg[x*width+y]-aver);

}

}

delt=(float)(sqrt(sub/(float)(height*width)));

BYTE judge;

judge=(BYTE)(delt+aver);

for(x=0;x

{

for(y=0;y

{

if(DisposeImg[(x*width)+y]>=judge)

{

DisposeImg[(x*width)+y]=(BYTE)1;

}

else

{

DisposeImg[(x*width)+y]=(BYTE)0;

}

}

}

free(temp);

}

// Hilditch细化算法

void CDipView::ThinnerHilditch(void* image, unsigned long lx, unsigned long ly) {

char *f, *g;

char n[10];

unsigned int counter;

short k, shori, xx, nrn;

unsigned long i, j;

long kk, kk11, kk12, kk13, kk21, kk22, kk23, kk31, kk32, kk33, size;

size = (long)lx * (long)ly;

g = (char *)malloc(size);

if(g == NULL)

{

printf("error in allocating memory!\n");

return;

}

f = (char *)image;

for(i=0; i

{

for(j=0; j

{

kk=i*ly+j;

if(f[kk]!=0)

{

f[kk]=1;

g[kk]=f[kk];

}

}

}

counter = 1;

do

{

printf("%4d*",counter);

counter++;

shori = 0;

for(i=0; i

{

for(j=0; j

{

kk = i*ly+j;

if(f[kk]<0)

f[kk] = 0;

g[kk]= f[kk];

}

}

for(i=1; i

{

for(j=1; j

{

kk=i*ly+j;

if(f[kk]!=1)

kk11 = (i-1)*ly+j-1;

kk12 = kk11 + 1;

kk13 = kk12 + 1;

kk21 = i*ly+j-1;

kk22 = kk21 + 1;

kk23 = kk22 + 1;

kk31 = (i+1)*ly+j-1;

kk32 = kk31 + 1;

kk33 = kk32 + 1;

if((g[kk12]&&g[kk21]&&g[kk23]&&g[kk32])!=0) continue;

nrn = g[kk11] + g[kk12] + g[kk13] + g[kk21] + g[kk23] + g[kk31] + g[kk32] + g[kk33];

if(nrn <= 1)

{

f[kk22] = 2;

continue;

}

n[4] = f[kk11];

n[3] = f[kk12];

n[2] = f[kk13];

n[5] = f[kk21];

n[1] = f[kk23];

n[6] = f[kk31];

n[7] = f[kk32];

n[8] = f[kk33];

n[9] = n[1];

xx = 0;

for(k=1; k<8; k=k+2)

{

if((!n[k])&&(n[k+1]||n[k+2]))

xx++;

}

if(xx!=1)

{

f[kk22] = 2;

}

if(f[kk12] == -1)

{

f[kk12] = 0;

n[3] = 0;

xx = 0;

for(k=1; k<8; k=k+2)

{

if((!n[k])&&(n[k+1]||n[k+2]))

xx++;

}

if(xx != 1)

{

f[kk12] = -1;

continue;

}

f[kk12] = -1;

n[3] = -1;

}

if(f[kk21]!=-1)

{

f[kk22] = -1;

shori = 1;

continue;

}

f[kk21] = 0;

n[5] = 0;

xx = 0;

for(k=1; k<8; k=k+2)

{

if((!n[k])&&(n[k+1]||n[k+2]))

{

xx++;

}

}

if(xx == 1)

{

f[kk21] = -1;

f[kk22] = -1;

shori =1;

}

else

f[kk21] = -1;

}

}

}while(shori);

free(g);

}

// 细化算法

void CDipView::ThinImage(BYTE* image, int width, int height) {

LONG x,y,k;

BYTE image1[10000];

k=0;

LONG digitWidth = width;

LONG digitHeight = height;

for(x=0; x

{

image[x*width+0] = (BYTE)0;

image[x*width+digitHeight-1] = (BYTE)0;

}

for(y=0; y

{

image[0*width+y] = (BYTE)0;

image[(digitWidth-1)*width+y] = (BYTE)0;

}

for(x=0; x

{

for(y=0; y

{

image1[k] = image[x*width+y];

if(image1[k] != 0)

image1[k] = (BYTE)1;

k++;

}

}

ThinnerHilditch((void *)image1, digitWidth, digitHeight);

k=0;

for(x=0; x

{

for(y=0; y

{

image[x*width+y] = image1[k];

if(image[x*width+y]!=0)

image[x*width+y] = (BYTE)1;

k++;

}

}

}

// 获取特征值的函数

void CDipView::GetFeature(BYTE* image, long width, long height, double* feature, int size) {

int i,j;

for(i=0; i<13; i++)

feature[i] = 0;

//图象是20×36大小的，分成9块

//第一块

for(i=0; i<7; i++)

{

for(j=0; j<12; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[0]+=1.0;

}

}

//第二块

for(i=0; i<7; i++)

{

for(j=12; j<24; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[1]+=1.0;

}

}

//第三块

for(i=0; i<7; i++)

{

for(j=24; j<36; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[2]+=1.0;

}

}

//第四块

for(i=7; i<13; i++)

{

for(j=0; j<12; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[3]+=1.0;

}

}

//第五块

for(i=7; i<13; i++)

{

for(j=12; j<24; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[4]+=1.0;

}

}

//第六块

for(i=7; i<13; i++)

{

for(j=24; j<36; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[5]+=1.0;

}

}

//第七块

for(i=13; i<20; i++)

{

for(j=0; j<12; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[6]+=1.0;

}

}

//第八块

for(i=13; i<20; i++)

{

for(j=12; j<24; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[7]+=1.0;

}

}

//第九块

for(i=13; i<20; i++)

{

for(j=24; j<36; j++)

{

if(image[i*width+j]==1)

feature[8]+=1.0;

}

}

//下面统计方向交点特征

for(j=0; j<36; j++)

{

if(image[7*width+j]==1)

feature[9]+=1.0;

}

for(j=0; j<36; j++)

{

if(image[13*width+j]==1)

feature[10]+=1.0;

}

for(i=0; i<20; i++)

{

if(image[i*width+12]==1)

feature[11]+=1.0;

}

for(i=0; i<20; i++)

{

if(image[i*width+24]==1)

feature[12]+=1.0;

}

}

// 识别函数，第一个参数为LoadCharLib读出的数组,

//第二个参数为LoadCharLib的返回值（即样本个数）,

//将上面获得的特征值传入第三个参数，返回为识别结果CString CDipView::Recognize(sample* sa, int num, double* feature) {

int j;

double min=100000.0;

CString Result;

for(int i=0;i

{

double diff = 0.0;

for(j=0; j<9; j++)

{

diff += fabs(feature[j] - sa[num].feature[j]);

}

for(j=9; j<13; j++)

{

diff += fabs(feature[j] - sa[num].feature[j])*9;

}

if(diff < min)

{

min = diff;

Result.Format("%s",sa[num].trueClass);

}

}

return Result;

}*/

// 字符识别

/*void CDipView::GetCharacter()

{

//CDipDoc *pDoc=GetDocument();

//int width,height;

//width=pDoc->ImgWidth;

//height=pDoc->ImgHeight;

//sample mysa[500];

// double myfeature[13];

// int num;

// CString result[10];

//BYTE*Img;

//int row=0;

//int col=0;

//int x=-1;

//int y=-1;

//int w=0;

//int h=0;

//int area=0;

//for(area=0;area<10;area++);

//{

// if(cRects[area].w>0)

// {

// x=cRects[area].x;

// y=cRects[area].y;

// w=cRects[area].w;

// h=cRects[area].h;

// Img=new BYTE[w*h];

// for(row=0;row

// {

// for(col=0;col

// {

// // Img[row*w+col]=pDoc->ImgData[y*width+x];

// }

// }

//// //num=LoadCharLib(mysa); //获取样本库保存到mysa[500]中

//// //Zoom(Img,w,h); //对切割出的图象进行大小归一化

//// //ThinImage(Img,w,h); //对大小归一化后的图象进行细化

//// //GetFeature(Img,w,h,myfeature,13); //图象细化以后就可以提取特征了

//// //result[area]=Recognize(mysa,num,myfeature);

// }

//}

//delete []mysa;

//delete []myfeature;

//delete []result;

}*/

void CDipView::OnCharacterRecg()

{

CMainFrame* MainFrame=(CMainFrame*)this->GetParent()->GetParent();

CCharView* pchview=(CCharView*)MainFrame->m_wndSplitter.GetPane(0,1);

CDigitClass digitTest;

CString classResult;

CString tempstr;

CString strInfo, strTemp;

int recgpos=1;

double temp[13];

for(int k=0;k

{

if ((float) cDatas[k].h/cDatas[k].w>4)

{

if (recgpos!=1&&recgpos<8)

{

classResult=classResult+"1";

recgpos++;

}

continue;

}

for(int x=0;x

{

for(int y=0;y

{

digitTest.digitarray[y][x]=cDatas[k].Img[x*cDatas[k].w+y];

}

}

digitTest.digitHeight=cDatas[k].h;

digitTest.digitWidth=cDatas[k].w;

digitTest.FixSize();

digitTest.BinaryDigit();

//digitTest.MarrBinary();

digitTest.ThinDigit_1();

pchview->m_result.SetSel(0,-1);

pchview->m_result.ReplaceSel("");

CString strInfo, strTemp;

strInfo.Format("");

int i,j;

for(i=0; i

{

for(j=0; j

{

if(digitTest.digitarray[j][i] == 1)

strInfo += "■";

else

strInfo += " ";

}

strInfo += "\r\n";

}

pchview->m_result.SetSel(0,-1);

pchview->m_result.ReplaceSel(strInfo);

// AfxMessageBox("hello");

digitTest.GetFeature();

if (recgpos==1)

{

double min=100000.0;

POSITION pos=hanList.GetHeadPosition();

while(pos!=NULL)

{

Sample sa;

sa=hanList.GetNext(pos);

double diff = 0.0;

for(j=0; j<9; j++)

{

diff += fabs(digitTest.feature[j] - sa.feature[j]);

}

for(j=9; j<13; j++)

{

diff += fabs(digitTest.feature[j] - sa.feature[j])*9;

}

if(diff < min)

{

min = diff;

tempstr.Format("%s",sa.trueClass);

}

}

classResult=classResult+tempstr;

}

if (recgpos==2)

{

double temp[13];

double result1[26];

bool t=0;

for (i=0;i<13;i++)

{

temp[i]=digitTest.feature[i]/15;

}

char_bp.Identify(temp,13,result1,26);

for(i=0;i<26;i++)

{

if (ABS(result1[i]-1)<0.1)

{

tempstr.Format("%c",i+'A');

classResult=classResult+tempstr;

t=1;

}

}

if(t!=1)

classResult=classResult+'?';

}

// strTemp.Format("%d", classResult);

if (recgpos==3)

{

摄影测量外业调绘

摄影测量外业调绘精选 文档 TTMS system office room 【TTMS16H-TTMS2A-TTMS8Q8-

摄影测量调绘实习报告 学院： 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师：

一.习目的与要求 本次实习是在摄影测量的教学基础上，理论实际相联系的动手操作实习，是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力，另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力，通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决，为以后的工作实践打下扎实的基础。使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。并进一步巩固和深化理论知识，使理论与实践相结合。切实加强我们大家的实践动手能力，提高大家对这门新技术的认识和把握，全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。 二．实习地点? ××××大学及学校周边 三．实习用具? 小比例尺航片一张、画图板一个、薄膜纸纸一张、铅笔一支、橡皮一个 四．实习任务与要求? 掌握航片调绘的方法步骤? 五、实习步骤?

航片调绘本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性，在透明纸上勾出边界，必要时进行清绘。 在进行野外调绘之前，将调绘航片平放在画图板上，然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上，用胶带粘好，连同调绘航片用夹子固定于画图板。 第一天先将测区走过一遍，确定绘图边界，确定调绘路线，并对测区的情况有一个大致的了解。比较实际测区和航片的差别，并知道那些地方的地物是发生了变化的，以便于以后的判读调绘工作进行。 接下来的两天根据预定路线进行测区航片的地物判读和属性的标注。一般按照由远及近、从总貌到碎部、边走边判，远看近判的原则进行 六、调绘时的注意事项： 即地物地貌的调绘要连续进行，避免调绘不连贯和遗漏。当地理名称注记过密时，可适当取舍。调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行，说明性质的注记应采用“简注表”，不得任意命名。调绘要按照实地情况严格进行，不得伪造、篡改。在调绘好的透明纸上，图名注于调绘片正上方，调绘者姓名及调绘日期等信息在调绘航片的右下角。

电气设计终工作总结(一)

电气设计终工作总结（一） 新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。我决心面对一切，再接再厉，更上一层楼，努力打开工作新局面，在20xx年更好的 完成工作，扬长避短，现总结如下： 自x月x日进入公司，成为技术部的一名电气技术员，我勤勤恳恳，踏实工作，努力学习新知识，但作为一名刚毕业的大学生，在工 作中我还是出现了不少问题，也经过这近一年的工作认识了自己的不足，收货了不少经验。 不足点一：眼高手低。工作初期，我犯了眼高手低的毛病，在进 入公司的前两个月，我主要是对工作相关知识的学习，在学习过程中 没有多动手多实践，老感觉会了，结果在完成领导安排的工作时经常 出现不会的问题，效率低下。例如在修改电气图纸的过程中，因为对CAD应用不熟练，各项功能应用太生疏，对画图造成很大困难。 不足点二：理论与实际不能很好的结合。由于没有实际经验，不 知道现场实际情况，理论和实际不能很好的结合，设计好的图纸到现 场以后改动很大。例如：在xx学府城中水回用项目电气施工过程中， 我原来按照图纸计算的电缆长度和实际电缆长度有很大的出入，没有 考虑到现场的损耗，电缆的预留等实际情况。 经验一：电缆的敷设。x月份，我经过领导安排进入项目，负责 电气施工等方面工作。但在接下来的桥架安装，电缆敷设，设备接线 等工作让我很茫然，由于缺乏经验，感觉无从下手。发愁了好几天后，经我和现场负责人李哥商量，制定了一个初步方案，后来在穿线过程 中也是由于经验不足，马虎大意，将电缆型号穿错了，耽误了不少时

间，也花费了不少功夫来返工。第一次在现场施工，现场情况考虑不 全面，采购的电缆、角铁等长度不够，再次采购又耽误了不少时间， 延误了工期。我相信经过了这个小项目，我在以后的电缆敷设工作中 将会顺利不少，肯定不会出现此次的毛病。 经验二：设备调试。在项目的设备调试中，通过发现设备存在的 问题我也积累了不少经验。例如：在单机调试过程中我发现所有潜水 泵都不能运行，我就怀疑是接线的时候将线接错了，我们拆开接线头，才发现将潜水泵是7芯线缆，接线时都将电源线接到了泵的3根保护 线上了，3根电源线空下了，经过重新接线后再次启动，水泵都开始运行。还有就是电磁阀通电后有几个正常，有几个没有反应，出现这个 问题后，我们就用万用表测量了线路的通断，发现这几个不通电，经 检查后发现是接线错误，一个电磁阀的两根线都接在了火线上，一个 电磁阀的两根线都接在了零线上。后来又再其他设备上发现了线路虚接、漏接等问题。经过这次调试，我对调试设备常出现的问题有了初 步的了解，也为我积累了经验。 20年过去了，在这一年的工作中我出现了不少问题，也积累了不 少经验，特别是在项目的这三个月，我收货颇丰。虽然有时候会很累，但在这儿我参与了现场工作，接触了实际的东西，这将对我以后在电 气设计，电气施工的过程中是一笔宝贵的经验。虽然还有许多不足和 经验，在这我也不一一列举了，就以上两点不足和经验向领导做出总结，以后工作中的不足还需领导多多批评指正。 展望20xx年，希望我能在工作上做的更加出色，希望能为公司带 来更大的帮助。感谢领导一年的关心和指导，祝愿领导工作顺利，全 家幸福。也祝愿公司在20xx年再创辉煌！

大学生毕业的个人总结范文.doc

大学生毕业的个人总结范文 【个人总结】 八年的大学生活伴随着无数的考试、无数的值夜班中逝去了，回忆这些起点点滴滴，有得到肯定的欣喜，也有失意的彷徨，但它是我人生中最美好的八年，是我生命中最璀璨光华的一段，也必将成为我最美好的珍贵记忆。在这八年时间里，有幸结识了很多卓越的老师和很多优秀的同学，大一时我的班主任，对焦虑不安难以适应的我照顾很多，大二大三时候生理系祝老师王老师侯老师还有郑学长打开了科学研究的大门，让我从门缝中窥见其中快乐与忧愁；大四大五在人民医院见习实习，逐步进入临床医生的生活；研究生三年，跟随我的导师，他为人处事的风格、坚决果敢的性格让学生们获益良多，在工作上他绝对的严厉高效，说到做到，绝不允许拖沓，不允许打马虎眼，生活中在求职上处处为学生着想，细到似春风拂面让人感动万分。还有和我同窗八年的来自五湖四海各种口音的三十九名同学，非常优秀，单纯，一起摸爬滚打这些年，用“兄弟连”来形容合适不过了。正是这些优秀卓越的人让我从一个懵懂的高中生完成大学生的蜕变，不仅仅是增长知识，开阔视野，滤布更重要的是成长在这样的一个环境，让我了解到什么样的才是一流的人，什么样才是一流的科学研究，培养了眼界，培养气质格局，塑造了我现在的并不辉煌将来也许会闪光的人生起点，“大学是塑造人生的地方”这句话不假的。 作为外科医生，训练三年时间，这在练就专业技能上要走的路还很长，疾病的诊断和治疗，外科手术的技巧练就，与人交流的能力（包括英文和演讲能力）都需要长足的提高，虽然在这几年中，我珍惜各种机会，来培养和提高这三个方面的能力，但是路还很长，要做的事情还很多。 作为现代大学生，专业的练就是重要的，但是也不是唯一的，博览群书，开阔胸怀，陶冶情趣，才能做到曾国藩所说的“涵养”，丰富自己的人生，提升

优秀毕业生自我总结的参考范文

优秀毕业生自我总结的参考范文 【导语】四年的大学生活似弹指一挥间，从刚跨入中专时的失落和迷茫，到现在即将走上工作岗位的从容、坦然。我知道，这又是我们人生中的一大挑战，角色的转换。 我最大的欣慰是，一路走来，同学们对我的表现予以了肯定，同时也希望领导给予我支持和认可，批准我成为优秀毕业生。 优秀毕业生自我总结范文 大学四年是我人生最珍贵的时光.在这四年内，遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研专业知识。学习勤奋刻苦，成绩优秀;关心同学，热爱集体。有奉献精神，诚实守信，热心待人，勇于挑战自我。不足是专业知识需要更进一步提高，应该更广泛地扩展知识面。今后我一定发扬刻苦耐劳精神，克服不足，努力工作努力学习，争取更大进步。 在学习上，严格要求自己，凭着对考研目标和知识的强烈追求，刻苦钻研，勤奋好学，态度端正，目标明确，基本上牢固的掌握了一些专业知识和技能，作到了理论联系实际;除了专业知识的学习外，还注意各方面知识的扩展，广泛的涉猎其他学科的知识，从而提高了自身的思想文化素质。 有句俗话是这样说的:不谋全局者，不足以谋一时，所以我不倦地寻找机会锻炼自己，作为一名学生，是从低做起的，一步一步往上爬，感觉就像在自己的生命上添上了精彩的一幕，成为了另一种无形的力量在鼓励我，让我在修养方面能够有品德优良、正直诚恳;在性

格方面为人谦虚有亲和力，能有很好处理人际交际的能力。在工作方面能塌实，任劳任怨，责任心强，具有良好的组织交际能力，无论工作多累，多繁琐，都不再是一种疲惫，而是一种满足和快乐。最大的收获是心理的成熟，一千多个日子里曾悲伤过、失落过、苦恼过，委屈过。而现在懂得擦干眼泪，站起继续往前走，前面的荆棘，算不了什么，路上的阻碍，我每攀登跨越过一次，便离云端更近了一步。使自己的知识水平，思想品德，工作能力等方面都踏上了一个新的台阶。 在生活上，养成了良好的生活习惯，生活充实而有条理，有严谨的生活态度和良好的生活态度和生活作风，为人热情大方，诚实守信，乐于助人，拥有自己的良好出事原则，能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动，从而不断的丰富自己的阅历。 当然，本人还存在很多不足之处，诸如： 一是学习成绩还不是十分优秀，四年来，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态，主要原因是基础比较薄弱，加上刚进大学时，学习的环境变宽松了，学习更多需要的是自主性。 二是与同学的联系还不够紧密，和同学交流较少，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。其次，由于自己性格比较内向，不善言谈，又担心找同学交流会打扰他们的休息，造成没能积极主动的和同学进行交流、了解同学们的所感所想。 三是在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断。主要原因是在处理工作

摄影测量外业调绘

摄影测量外业调绘 Document number【980KGB-6898YT-769T8CB-246UT-18GG08】

摄影测量调绘实习报告 学院： 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师：

一.习目的与要求 本次实习是在摄影测量的教学基础上，理论实际相联系的动手操作实习，是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力，另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力，通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决，为以后的工作实践打下扎实的基础。使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。并进一步巩固和深化理论知识，使理论与实践相结合。切实加强我们大家的实践动手能力，提高大家对这门新技术的认识和把握，全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。 二．实习地点 ××××大学及学校周边 三．实习用具 小比例尺航片一张、画图板一个、薄膜纸纸一张、铅笔一支、橡皮一个 四．实习任务与要求 掌握航片调绘的方法步骤 五、实习步骤

航片调绘本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性，在透明纸上勾出边界，必要时进行清绘。 在进行野外调绘之前，将调绘航片平放在画图板上，然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上，用胶带粘好，连同调绘航片用夹子固定于画图板。 第一天先将测区走过一遍，确定绘图边界，确定调绘路线，并对测区的情况有一个大致的了解。比较实际测区和航片的差别，并知道那些地方的地物是发生了变化的，以便于以后的判读调绘工作进行。 接下来的两天根据预定路线进行测区航片的地物判读和属性的标注。一般按照由远及近、从总貌到碎部、边走边判，远看近判的原则进行 六、调绘时的注意事项： 即地物地貌的调绘要连续进行，避免调绘不连贯和遗漏。当地理名称注记过密时，可适当取舍。调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行，说明性质的注记应采用“简注表”，不得任意命名。调绘要按照实地情况严格进行，不得伪造、篡改。在调绘好的透明纸上，图名注于调绘片正上方，调绘者姓名及调绘日期等信息在调绘航片的右下角。 另外，在调绘过程中，要注意交通安全，做到绘图时不行走，行走时不绘图，时刻注意周遭情况，避免发生安全事故。

电气设计工作个人年终总结

电气设计工作个人年终总结 篇一： 新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。我决心面对一切， 再接再厉，更上一层楼，努力打开工作新局面，在20XX年更好的完成工作，扬长避短，现总结如下： 自x月x日进入公司，成为技术部的一名电气技术员，我勤勤恳恳，踏实工作，努力学习新知识，但作为一名刚毕业的大学生，在工作中我还是 出现了不少问题，也经过这近一年的工作认识了自己的不足，收货了不少 经验。 不足点一：眼高手低。工作初期，我犯了眼高手低的毛病，在进入公 司的前两个月，我主要是对工作相关知识的学习，在学习过程中没有多动 手多实践，老感觉会了，结果在完成领导安排的工作时经常出现不会的问题，效率低下。例如在修改电气图纸的过程中，因为对CAD应用不熟练，各项功能应用太生疏，对画图造成很大困难。 不足点二：理论与实际不能很好的结合。由于没有实际经验，不知道 现场实际情况，理论和实际不能很好的结合，设计好的图纸到现场以后改 动很大。例如：在xx学府城中水回用项目电气施工过程中，我原来按照图 纸计算的电缆长度和实际电缆长度有很大的出入，没有考虑到现场的损耗，电缆的预留等实际情况。 经验一：电缆的敷设。x月份，我经过领导安排进入项目，负责电气施工等方面工作。但在接下来的桥架安装，电缆敷设，设备接线等工作让我

很茫然，由于缺乏经验，感觉无从下手。发愁了好几天后，经我和现场负责人李哥商量，制定了一个初步方案，后来在穿线过程中也是由于经验不足，马虎大意，将电缆型号穿错了，耽误了不少时间，也花费了不少功夫来返工。第一次在现场施工，现场情况考虑不全面，采购的电缆、角铁等长度不够，再次采购又耽误了不少时间，延误了工期。我相信经过了这个小项目，我在以后的电缆敷设工作中将会顺利不少，肯定不会出现此次的毛病。 经验二：设备调试。在项目的设备调试中，通过发现设备存在的问题我也积累了不少经验。例如：在单机调试过程中我发现所有潜水泵都不能运行，我就怀疑是接线的时候将线接错了，我们拆开接线头，才发现将潜水泵是7芯线缆，接线时都将电源线接到了泵的3根保护线上了，3根电源线空下了，经过重新接线后再次启动，水泵都开始运行。还有就是电磁阀通电后有几个正常，有几个没有反应，出现这个问题后，我们就用万用表测量了线路的通断，发现这几个不通电，经检查后发现是接线错误，一个电磁阀的两根线都接在了火线上，一个电磁阀的两根线都接在了零线上。后来又再其他设备上发现了线路虚接、漏接等问题。经过这次调试，我对调试设备常出现的问题有了初步的了解，也为我积累了经验。 20XX年过去了，在这一年的工作中我出现了不少问题，也积累了不少经验，特别是在项目的这三个月，我收货颇丰。虽然有时候会很累，但在这儿我参与了现场工作，接触了实际的东西，这将对我以后在电气设计，电气施工的过程中是一笔宝贵的经验。虽然还有许多不足和经验，在这我也不一一列举了，就以上两点不足和经验向领导做出总结，以后工作中的

应届毕业生个人总结范文五篇_毕业生总结

应届毕业生个人总结范文五篇_毕业生 总结 四年的大学生活充实而紧张，我努力把自我培养成为一名社会所需要的人才。四年里，我始终坚持"天道酬勤"的原则，一日三省，自信品格的日趋完善;勇于行事，务实求新，自信工作有所成绩;一起来看看应 个人总结1 大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立正确的人生观、价值观和世界观。我认真学习各种专业知识，发挥自我的特长;挖掘自身的潜力，提高了自我的学习本事和分析处理问题的本事以及必须的协调组织和管理本事。 一、思想上 经过不断的努力学习和提高自我，我顺利的加入了中国共产党，从此一种无形的力量一向鼓励我、督促我，时时刻刻检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务。 二、学习上

成绩一向很优秀，也获得过奖学金。我注重实际操作本事，除了理论学习之外，我的实践本事也得到十分大的提高。在这段时间里，我更与教师建立了浓厚的师生情谊。教师们的谆谆教导，使我体会了学习的乐趣。我与身边许多同学，也建立了良好的学习关系，互帮互助，克服难关。 三、生活上 也十分勤俭节俭。我利用课余时间和假期时间在外面找兼职、做家教，也锻炼了我的社会交往本事。离开父母的怀抱让我更加的坚强，让我学会了合理的自理生活。 能凭自我的本事和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难，不断实现自我的人生价值和追求的目标。我相信我必须能够的。 个人总结2 大学的生活快要结束了，回顾大学三年的学习、思想、工作和生活，心中不免思绪万千。过去的三年，在教师和同学们的关怀和帮忙下不断地学习、努力逐渐成长为了一名合格大学生，此刻的我胸怀大志，敢于挑战自我和生活。下头将对我大学三年的学习、思想、工作和生活做一个总结。 一、学习方面

摄影测量实习报告

摄影测量实习报告

目录 一、实习目的 (3) 二、实习内容 (3) 2.1 摄影测量外业 (3) 2.1.1 像片调绘 (3) 2.2 摄影测量内业 (4) 2.2.1 Virtuozo系统简介 (4) 2.2.2 内业作业流程 (5) 2.2.3 模型定向 (5) 2.2.4 核线重采样 (10) 2.2.5 影像匹配及匹配后的编辑 (10) 2.2.6 生成DEM (11) 三、实习总结 (12)

一、实习目的 ①了解摄影测量的具体作业流程 ②如何进行摄影测量的像片的调绘 ③熟悉摄影测量内业，利用数字摄影测量系统进行作业 二、实习内容 摄影测量学主要是在像片上进行量测和解译，获取所研究物体的大量几何信息和物理信息。

摄影测量过程主要流程： 航空摄航测外空三加内业成 2.1 摄影测量外业 2.1.1 像片调绘 利用像片进行判读，调查和绘制有关地理要素等工作的总称。即用摄影测量方法测绘地形图的作业过程，是用判读知识将像片进行实地调查和补测，并对地形图上需要表示的地物、特征地貌和地理名称等要素经制图综合后，用规定的符号和注记标绘在像片上，以供进一步测绘地形图之用。经调绘的像片称调绘像片，简称调绘片。 2.2 摄影测量内业 2.2.1 Virtuozo系统简介 Virtuozo系统有由武汉大学研制，利用数字影像或数字化影像完成摄影测量外业，由自动影像匹配代替人眼量测的全数字摄影测量系统。从原始资料、中间成果到最后产品都是数字形式，克服了传统摄影测量只能生产单一线画图的缺点，可生产出多种数字产品，如数字高程模型、、数字正射影像、数字线画图。，数字栅格地图等，并提供工程设计所需要的三维空间信息。 Virtuozo NT 界面：

2021大学生毕业个人总结范文

2021大学生毕业个人总结范文 实习是大学生学习完成全部课程后的最重要的实践环节，小编整理了大学生毕业个人总结范文仅供参考，希望能帮助到大家! 大学生毕业个人总结(一)： 不知不觉中，我已经在社会岗位上度过了六个月的时间，这六个月的日子是我从青葱校园走向复合型社会的过渡期，也是我人生历程中很重要的一个转折点。 作为大学生涯的最后一课，实习不仅重要更有其独特性，正是通过实习，让我逐渐掌握怎样把学校教给我的理论知识恰当地运用到实际工作中，让我慢慢褪变学生的浮躁与稚嫩，真正地接触这个社会，渐渐地融入这个社会，实现我迈向社会独立成长的第一步。 站在时间的这一端倒回去看，五个月的实习经历教会我许许多多的东西，无论是对我以后的职业生涯还是对于我的人生来说，都是有益的。 感触挺深的，总结起来，那就是要认认真真做事，对自己负责。 用姜汝祥博士的话来说就是: 从依附型向独立型转变，坚守原则去执行;

从服从型向主动型转变，积极主动去执行; 从个体型向团队型转变，协同一致去执行; 从避责型向守责型转变，承担责任去执行; 从封闭型向分享型转变，开放心态去执行。 第一、我们要学会自己独立，不养成依赖的习惯 社会是一个复杂的社会，适者生存也是社会一成不变的潜规则，当我们还是学生，我们可以躲在温室里，可以依赖，也可以无条件地索取，一旦踏入社会，我们就必须让自己独立起来，要学会选择，学会自己作主，没有谁可以帮谁一辈子，社会是一个竞争的社会，我们处的时代讲究优胜劣汰，不能独立，势必就要被社会淘汰。所以，我们要学会摆脱依赖的心理，让自己慢慢独立，自己为自己负责。 第二、在物欲纵流的现代社会，要做到不随波逐流，保持真我，坚持做自己。 社会是一个大染缸，形形色色的人都有，不公平的现象也会有。社会终究是社会，它不是校园，也不若校园里的一切那么简单明了，单纯透明。社会充斥了成

摄影测量外业调绘

摄影测量调绘实习报告 学院： 专业： 班级： 学号： 姓名： 指导老师： 一.习目的与要求

本次实习是在摄影测量的教学基础上，理论实际相联系的动手操作实习，是我们在学习测量专业的一个重要的实习环节。一方面是培养我们的实践操作能力和运用软件解算数据的能力，另一方面培养我们在今后遇到问题应该如何去解决的能力，通过实习发现自己在实践动手方面的不足并想办法解决，为以后的工作实践打下扎实的基础。使我们熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。并进一步巩固和深化理论知识，使理论与实践相结合。切实加强我们大家的实践动手能力，提高大家对这门新技术的认识和把握，全面培养我们的应用能了、创新能力和探索精神。二．实习地点 ××××大学及学校周边 三．实习用具 小比例尺航片一张、画图板一个、薄膜纸纸一张、铅笔一支、橡皮一个 四．实习任务与要求 掌握航片调绘的方法步骤 五、实习步骤 航片调绘本次实习的遥感图像调绘主要判读航片测区地物属性，在透明纸上勾出边界，必要时进行清绘。 在进行野外调绘之前，将调绘航片平放在画图板上，然后再将比调绘图稍大一些的透明纸盖于调绘航片上，用胶带粘好，连同调绘航片用夹子固定于画图板。 第一天先将测区走过一遍，确定绘图边界，确定调绘路线，并对测区的情况有一个大致的了解。 比较实际测区和航片的差别，并知道那些地方的地物是发生了变化的，以便于以后的判读调绘工作进行。

接下来的两天根据预定路线进行测区航片的地物判读和属性的标注。一般按照由远及近、从总貌到碎部、边走边判，远看近判的原则进行 六、调绘时的注意事项： 即地物地貌的调绘要连续进行，避免调绘不连贯和遗漏。当地理名称注记过密时，可适当取舍。调绘工作应按照国家标准的地形图图式进行，说明性质的注记应采用“简注表”，不得任意命名。调绘要按照实地情况严格进行，不得伪造、篡改。在调绘好的透明纸上，图名注于调绘片正上方，调绘者姓名及调绘日期等信息在调绘航片的右下角。 另外，在调绘过程中，要注意交通安全，做到绘图时不行走，行走时不绘图，时刻注意周遭情况，避免发生安全事故。 七.外业调绘 1外业调绘作业 外业调绘工作的主要任务是实地确定地物、地貌的真实性质，查清其实际“身份”，根据图件需要表示的内容要求取舍影像上的地物、地貌，并对影像上没有的新增地物、地貌进行补测，实地调查、注记地理名称。其最终目的是为了使测绘成果图件符合规范、图式的标准、要求。 2 外业调绘作业方法 （1）全野外调绘法工艺流程可表示如下：

电气设计个人年度工作总结范文

电气设计个人年度工作总结范文 篇一： 新的一年意味着新的起点，新的机遇，新的挑战。我决心面对一切，再接再厉，更上一层楼，努力打开工作新局面，在20xx年更好的完成工作，扬长避短，现总结如下： 自x月x日进入公司，成为技术部的一名电气技术员，我勤勤恳恳，踏实工作，努力学习新知识，但作为一名刚毕业的大学生，在工作中我还是出现了不少问题，也经过这近一年的工作认识了自己的不足，收货了不少经验。 不足点一：眼高手低。工作初期，我犯了眼高手低的毛病，在进入公司的前两个月，我主要是对工作相关知识的学习，在学习过程中没有多动手多实践，老感觉会了，结果在完成领导安排的工作时经常出现不会的问题，效率低下。例如在修改电气图纸的过程中，因为对CAD应用不熟练，各项功能应用太生疏，对画图造成很大困难。 不足点二：理论与实际不能很好的结合。由于没有实际经验，不知道现场实际情况，理论和实际不能很好的结合，设计好的图纸到现场以后改动很大。例如：在xx学府城中水回用项目电气施工过程中，我原来按照图纸计算的电缆长度和实际电缆长度有很大的出入，没有考虑到现场的损耗，电缆的预留等实际情况。 经验一：电缆的敷设。x月份，我经过领导安排进入项目，负责电气施工等方面工作。但在接下来的桥架安装，电缆敷设，设备接线等工作让我很茫然，由于缺乏经验，感觉无从下手。发愁了好几天后，

经我和现场负责人x哥商量，制定了一个初步方案，后来在穿线过程中也是由于经验不足，马虎大意，将电缆型号穿错了，耽误了不少时间，也花费了不少功夫来返工。第一次在现场施工，现场情况考虑不全面，采购的电缆、角铁等长度不够，再次采购又耽误了不少时间，延误了工期。我相信经过了这个小项目，我在以后的电缆敷设工作中将会顺利不少，肯定不会出现此次的毛病。 经验二：设备调试。在项目的设备调试中，通过发现设备存在的问题我也积累了不少经验。例如：在单机调试过程中我发现所有潜水泵都不能运行，我就怀疑是接线的时候将线接错了，我们拆开接线头，才发现将潜水泵是7芯线缆，接线时都将电源线接到了泵的3根保护线上了，3根电源线空下了，经过重新接线后再次启动，水泵都开始运行。还有就是电磁阀通电后有几个正常，有几个没有反应，出现这个问题后，我们就用万用表测量了线路的通断，发现这几个不通电，经检查后发现是接线错误，一个电磁阀的两根线都接在了火线上，一个电磁阀的两根线都接在了零线上。后来又再其他设备上发现了线路虚接、漏接等问题。经过这次调试，我对调试设备常出现的问题有了初步的了解，也为我积累了经验。 20xx年过去了，在这一年的工作中我出现了不少问题，也积累了不少经验，特别是在项目的这三个月，我收货颇丰。虽然有时候会很累，但在这儿我参与了现场工作，接触了实际的东西，这将对我以后在电气设计，电气施工的过程中是一笔宝贵的经验。虽然还有许多不

毕业生个人总结范文3篇

毕业生个人总结范文3篇 毕业生个人总结范文一： 光阴似箭，转眼间三年的大学生活即将结束，将要跨过大学的门槛迈向社会，回首三年来在大学校园和社会实践的点点滴滴，感触颇多。 20xx年9月，我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了重庆电子工程职业学院的入学手续，开始了我的大学生涯。在接下来的几年中，我在学校与老师的帮助下不断的充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。世间万物并不完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。 大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立科学的人生观、价值观和世界观。在学习上，我注意运用学习方法，注重独立思考。老师总是说授人以鱼不如授人以渔，渔才是我们多年来学习所要获得的重要技能。具有分析问题的能力，能够找到解决问题的方法，这才是教育的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一，使我能够不断地取得更好的成绩。当然，在学习我也走过很多弯路，正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。的深刻含义。 在大学的这三年时间里我过的非常的充实，不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日，同学们每天的点点滴滴都沁进了我的心里。

在学习之余，我也很喜欢学习一些其他专业的知识。有句话叫知识就像大海，我觉得这句话已经过时了。在我看来，知识就像空气，生活才像海洋。我们每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就离不了空气。在大学的选修课上我学习了很多经济与文化方面的知识。我还在网络上找到了很多其他大学、其他专业的教学视频，通过对这些专业课程的学习，我不仅增长了知识、思维方式也逐渐趋于成熟。对问题的思索不再局限与自己单一的角度与深度，学习能力也在不断提高。 谋事在人，成事在天这句古谚包含着深刻的道理，没有人能让未来按照预想的去发展，但是我们可以把握自己。总结大学生活，最重要的还是学会与同学相处。大学中的同学来自天南海北，各有各的生活习惯，各有各的风俗传统，在大学生活的我们该学会的不只是包容，更应该是学会尊重。尊重相异见解、尊重别人的风俗习惯、尊重不同的价值观人生观，总之要学会尊重差异。 在大学的几年时间，我有以下几点体会。 1、自我尊重 一般说来，这是容易理解的，但是在我们做事的时候往往难以每次都认真实施。自我尊重，不只是内心的自我承认，自我肯定。对外也要注意自己的形象，努力让别人看到一个整洁、亲切、温和的自己，在尊重别人的同时也是一种自我尊重。 2、坚持正直

摄影测量实习报告范文3000字

摄影测量实习报告范文3000字 摄影报告怎么写?在看来写一份对自己有益的实习报告，为此，网为大家提供了摄影测量实习报告，欢迎阅读。 摄影测量实习报告【1】 一、实习目的 摄影测量与遥感实习是摄影测量学和遥感技术相应用的综合实习课。本课程的任务是通过实习掌握摄影测量的原理、影像处理方法、成图方法，掌握遥感的信息获取、图像处理、分类判读及制图的方法和作业程序。从而更系统地掌握摄影测量与遥感技术。通过实习使我们更熟练地掌握摄影测量及遥感的原理，信息获取的途径，数字处理系统和应用处理方法。进一步巩固和深化理论知识，理论与相结合。培养我们的应用能力和创新能力、工作认真、实事求是、吃苦耐劳、团结协作的精神，为以后从事生产实践工作打下坚实的理论与实践相结合的综合素质基础。 二、实习内容 1)遥感影像图制作; 2)相片控制测量; 3)航空摄影测量相对立体观察与两侧; 4)航片调绘、遥感图像属性调查; 5)相片及卫片的判读及调绘 6)调绘片的内页整饰 7)撰写实习报告，提交成果。 三、实习设备与资料 1)摄影测量与遥感书本上的理论知识。 2)通过电脑查找有关这门学科的实践应用及其它相关知识等。 3)电脑上相关的摄影测量的图片信息资料及判读方法。

4)现有的实习报告模板及大学城空间里的相关教学资料。 四、实习时间与地点 时间：20XX年6月19日——20XX年6月26日。 地点：学校图书馆、教室、寝室及搜集摄影测量与遥感这门学科的资料等相关地方。 五、实习过程 5.1摄影测量与遥感学的发展情景 摄影测量与遥感是从摄影影像和其他非接触传感器系统获取所研究物体，主要是地球及其环境的可靠信息，并对其进行记录、量测、分析与应用表达的科学和技术。随着摄影测量发展到数字摄影测量阶段及多传感器、多分辨率、多光谱、多时段遥感影像与空间科学、电子科学、地球科学、计算机科学以及其他边缘学科的交叉渗透、相互融合，摄影测量与遥感已逐渐发展成为一门新型的地球空间信息科学。由于它的科学性、技术性、应用性、服务性以及所涉及的广泛科学技术领域，其应用已深入到经济建设、社会发展、国家安全和人民生活等各个方面。 5.2单张像片测量原理 单张像片测图的基本原理是中心投影的透视变换，而摄影过程的几何反转则是立体测图的基本原理。广义来说，前一情况的基本原理也是摄影过程的几何反转。20世纪30 年代以后，摄影过程的几何反转都是应用各种结构复杂的光学机械的精密仪器来实现的。50年代，开始应用数学解析的方式来实现。图1就是用光学投影方法实现摄影几何反转的示意图。图中假设两张相邻的航摄像片覆盖了同一地面AMDC，它们在左片P1上的构像为ɑ1m1d1c1，右片P2上的构像为ɑ2m2d2c2,两摄站点S1和S2间的距离为基线B。如将这两张像片装回与摄影镜箱相同的投影器内,后面用聚光器照明,就会投射出同摄影时相似的投影光束。再把这两个投影光束安置在与摄影时相同的空间方位，并使两投影中心间的距离为b(b为按测图比例尺缩小的摄影基线)，此时所有的同名投影光线都应成对相交,从而得出一个地面的立体模型A'M 'D 'C '。这时, 用一个空间的浮游测标(可作三维运动)去量测它，就可画得地形图。 5.3航空摄影测量的内外业技术要求 航测外业工作包括： ①像片控制点联测。像片控制点一般是航摄前在地面上布设的标志点，也可选用像片上的明显地物点(如道路交叉点等)，用普通测量方法测定其平面坐标和高程。

电气工程师个人工作总结

工作汇报/工作计划/工程师工作总结 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-ZJ-020447 电气工程师个人工作总结Three personal work summaries of Electrical Engineer

电气工程师个人工作总结 篇一 时光飞逝，转眼间到公司已经快半年，感受甚多，收获甚多。进入XXX电气公司，成为一名电气工程师，对我来说是一个良好的发展机遇，也是一个很好的锻炼和提升自己各方面能力的机会。在此，首先特别感谢公司领导和同事们给予我的大力支持、关心与帮助，使我能够很快地适应的公司的管理制度，努力做好本职工作。进入公司以来，我认真了解了公司的发展概况，学习了公司的规章制度，熟悉了公司工艺流程。同时，更是真切地感受到了积极向上、催人奋进的企业文化，使我受益匪浅。现将本人一年来的工作情况总结如下： 一、扎实工作 在车间的安装组、一次软线组、一次铜排组和二次线组整整三个月。我们进入箱变从车间开始，可以说车间是我们对箱变公司的第一印象。不得不说，车间工人给我树立了良好的形象，使我受益匪浅。 十月份，我进入技术工艺办公室实习，我深刻感受到同事们兢兢业业、力求完美的精神。进入技术部办公室开始，我就知道自己的担子很重，我时刻牢记这句话“要给别人一碗水，自己就要有一桶水”。因为我知道要想成为一名合格的技术员不是一件容易的事，作为一名技术员不仅仅要能处理客户提出的要求，更

重要的是要能解决现场出现的问题，对现场的机器设备运行情况要做到心中有数。 二、努力学习、不断进步 在工作中，认真学习，不断提高自己，并且利用其他时间，学习更高新的知识。从最简单的制造规范画起，到画完整的一套图纸，这里既有自己的勤奋好学，更离不开办公室同事的答疑解惑。从老工程师身上我不仅学到了很多东西，又给了我很多感悟。对于我初次设计的图纸，同事们不仅细心帮我审核还耐心的给我讲解，非常感谢同事们的帮助，也对在我们公司这样的文化氛围中更好的工作有了充足的信心。 三、缺点与不足 由于我参加工作不久，因此在很多方面技术和经验都不足，遇到的问题多，处理问题就不能做到得心应手。在以后的工作中，要敢于解决和处理问题，遇到问题，决不逃避，虚心向经验丰富的技术员，老工人学习；另外，及时组织经验教训，把存在的疑惑，不懂的方面都记录下来，并且抓紧时间解决处理，做好记录，以便日后遇到同样的事情，能够更快的解决处理好。认真学习箱变知识，使自己在今后的工作中，能够更好的完成领导布置的工作和任务，使自己更快的成熟起来。 四、自我评价 虽然我参加生产劳动和技术学习的时间只有半年，但在思想上和技术上都得到了很大的提高和进步。既丰富了知识，又提高了自己的管理和业务水平，最重要的是为自己在今后的工作中，能够更好的完成工作任务打下了良好的基础。 总结半年来的工作，既有成绩又有不足。在今后的工作中，只有不断的认真总结，发现不足，努力改正，才能得到更快的进步，才能更好为公司服务，实现

大学毕业个人总结范文(精选7篇)

大学毕业个人总结范文（精选7篇） 大学毕业个人总结范文 时间不知不觉，我们后知后觉，辛苦的工作已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？让我们好好总结下，并记录在工作总结里。为了让您在写工作总结时更加简单方便，以下是精心整理的大学毕业个人总结，欢迎阅读与收藏。 大学毕业个人总结1 经过两年的学习，在老师的教导和自已的努力下，我完成了各科成绩，经过实践，初步掌握了本专业的操作技能，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！作为电子技术专业的学生，我热爱我的专业，并为其投入了很大的精力和热情。两年的刻苦学习，我熟悉了电子技术的原理及其技术，并掌握了中央的设计基础，顺利的通过了电子技术高级工的考证。 学习期间，我态度严谨，成绩优秀，对基础知识扎实。专业课名列前茅，如主干课程《模拟电子技术》曾在校系六个班中获得第一名的好成绩。一次性通过计算机考试二级。我善于和同学们相处，在班级得到了老师和同学的一致好评。但这并不是我的特长，理论与实践相结合，学为所用才是我所追求的。 在思想上，我积极上进，勇于创新，不断地加强自身素养，做好自己的工作，关心时事，自我鉴定网思想要求上进，团结同学，能热

心为同学服务。并有坚定的政治方向。我热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党领导和社会主义制度，遵纪守法，爱护公共财产。 在学习上，勤奋刻苦，个人注重综合能力的发展，争取在全面发展的基础上促进专业进步，广泛学习来自各方面的知识，提高自身文化修养，严格要求自己，遵守纪律，并能在同学中起到一定的表率作用。 在工作上，守时守信，认真负责，踏实肯干、吃苦耐劳、严谨细致、勤恳工作，有效完成上级布置的各项工作，敢于不断地尝试，注重执行力，认真负责好工作的每一步。注重团队精神，积极参与各种有益的活动，团队至上，并积极地跟老师及同学沟通交流，不断开阔自己的视野和增加自己的知识，提升自身的能力。 作为年轻应届毕业生，我知道自己的工作经验还很缺乏，但我的工作热情、适应能力、专业知识、基本素质值得依赖。学习更多的与专业以外的知识。 大学毕业个人总结2 光阴似箭，技校三年的美丽时光已近结束；也是我人生的一大转折点。我于xx年xx月以进入xx技工学校学习，三年的校园生活，使我自身的综合素质、修养、为人处事能力以及交际能力等都有了质的飞跃；让我懂得了除学习以外的个人处事能力的重要性和交际能力的必要性。技校生活与社会生活是相互映射，所以技校阶段的个人综合素质与能力的培养、提高；才是我们作为当代技校生的主题。 除此之外，课余时间我经常利用网络带来的便利，关注最新科学

摄影测量实习报告

摄影测量实习报告 学院：资源与环境 专业：测绘工程 学号：201201429 姓名：黄登科 指导老师：翟燕 实习时间：2015年9月

一、总述 本次实习是在摄影测量学和数字摄影测量学的理论技术上进行的实习，将课本中的知识与实际生产相联系，外业与内业同时进行，既进行了外业调绘、实际考察。又进行了内业数据处理计算。并参观了黄委会，对一些先进的摄影测量内业方法进行了初步的认识，本次实习，是对课本的知识的巩固，将理论融入到实际生产中，学以致用！ 二、实习安排 2015年8月31日————————实习动员大会 2015年9月1日—————————参观黄委会 2015年9月3日—————实地调绘郑州市常庄水库、河南工业大学（老校区） 2015年9月4日——2015年9月6日编写摄影测量空间前、后方空间交会程序 2015年9月7日——2015年9月11日用VirtuoZo软件进行模拟内业处理 2015年9月12日——2015年9月13日编写实验报告、进行实习资料的整理工作

三、实习内容 1.实习动员大会 在开学的第一天，我们在教室召开了实习动员大会，翟燕老师给我们讲述了这次实习的内容、实习的安排、实习的注意事项、实习的纪律、实习的要求，为这次实习的成功打下了坚实的基础。这次大会，回顾了我们在大三上学期学习摄影测量学出现的问题，以及纠正的方法。多次嘱咐我们要用心实习，就会通过本次实习的。 2.参观黄委会 在实习的第二天翟燕老师领着我们参观了黄委会，让我们了解他们对航片的处理顺序、方法。我们看到了他们所用的仪器，借助他们的立体眼镜观看了这些工作人员处理的航片，进一步培养了自己的立体感，观看了他们的熟练的操作。并对摄影测量学的问题进行了解答，他们的解答让我耳目一新。看到他们熟练的操作，在经过他们的允许下，我和部分同学在航片上运用他们的仪器绘制了等高线，看到他们熟练而又迅速的操作，以为绘制等高线是一个非常容易的事情，然而眼高手低，到自己做的时候双手并不协调，双手对手轮的配合并不默契，绘制的高线，要么偏上偏下，要么就是偏左偏右，总是不能画到理想的位置。这才知道，任何事情都是要经过多次练习，才能达到熟练。 最后，我们共同询问了摄影测量的就业前景进行了询问，她们告知我们摄影测量相关的工作，是一件很苦很累的事情，工资薪酬待遇

建筑电气设计个人工作总结

建筑电气设计个人工作总结 自参加工作以来，遵守公司及所在项目部的各项规章，积极服从领导的工作安排，圆满完成工作任务，维护集体荣誉，思想上要求进步，积极响应公司的号召，认真贯彻执行公司文件及会议精神。工作积极努力，任劳任怨，认真学习相关试验知识，不断充实完善自己。 回顾过去的工作，既是忙碌又是充实的一年，在学校课本上所学的知都是理论性的知识，现在工作中一点一滴积累起来的实践经验，才是我一生享受不尽的宝藏。在这一年里，有困难也有收获，认真工作的结果，是完成了个人职责，也加强了自身能力。将这一年工作简要总结如下： 一、工作态度 无论在工作还是生活当中，我一直相信一份耕耘，一份收获，所以我一直在努力，不断努力学习，不断努力工作。热爱自己本职工作能够正确认真对待每一项工作，工作投入，按时出勤，有效利用工作时间，坚守岗位。项目时间节点紧，人员少，任务繁多，能够做到加班工作，保证按时完成项目进度，表现出我们设计人员的责任心强，发扬了我们设计人员连续工作、吃苦耐劳精神。 二、岗位职责 在项目设计师的带领下，能够根据项目设计的任务书，协助项目设计师对项目进行概念、方案及扩初等设计工作，细化并完成项目设计的各项具体目标；根据国家有关专业法规、规范的标准要求，了解本专业的最新技术的发展动态，有较强的方案专研能力，能参与方案

细部的调整，技术问题的落实等相关会议，并提出有效意见，参与建筑效果方面的研究，协助前期设计与后期产品实现的任务 三、具体工作 我所从事的工作主要是建筑电气设计工作。 我刚参加工作的时候主要负责项目概念设计，把握甲方的想法，根据规范的标准，把初步概念方案图完善好，为下一步方案深化做好准备。 接触了概念设计一段时间后，开始慢慢做建筑电气设计，把概念框架融入进图纸并且进一步深化，把甲方现有的建筑设计图纸，画出各种强电、弱电、应急照明、自动报警、配电房等相关内容的施工图，与甲方进行项目的沟通协商，把甲方的想法落实进去，不足的地方进行修改。 到现在逐步开始学习施工图的设计工作，前期把项目进行最终深化，确保图纸落到施工方能看的明白，慢慢把规范融入到需要修改的地方去，逐步把错误修改到位，完善图纸。 四、参与的部分项目 1、鸿海养生谷： 这个项目从2018年7月开始由我来做总平面图整体布局规划，首先在建筑定位好的情况下根据甲方的意图进行概念性的整体功能分区，把总的景观区域分成了2个分区，分别有：休闲活动区、游泳泡池区，然后根据功能分区与楼栋建的联系把主次干道规划好，根据规范预留出合理的消防扑救面，植物的种植要空出相应的位置，采取美

成人大学毕业生自我鉴定范文

成人大学毕业生自我鉴定范文 自我鉴定要突出自己的优势和特点，把自己的亮点展示出来。以下是为大家搜集整理的成人大学毕业生自我鉴定范文，希望能对你有帮助! 成人大学毕业生自我鉴定范文1 当炎热与时光一同退去，我们即将告别三年的大学生活。 一直以来坚持着人活到老学到老的学习理念，我于2006年通过成人高考考入广州城市职业学院。在这三年中，我积极参加政治学习，关心国家大事，认真学习“三个代表”的重要思想，拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，政治上要求进步;学习目的明确，态度端正，争做一个有高尚思想品德的公民。 大学对于我们这群接受成人教育的大学生来说有着更深刻的含义，通过社会的实践和自我的发现，大学对于我们来说更多的是对知识的渴望与需求，所以在学习上我热爱自己的专业，学习认真刻苦，要求自己在专业知识和各项技能上全面发展，对学习一丝不苟，认真完成学校规定的学习任务且取得优良成绩。作为学生干部，我时刻严格要求自己，有强烈的集体荣誉感和工作责任心，对班委工作认真负责，关心同学，热爱集体。 三年的大学校园生活给我的人生赋予无限的亮点。使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将

告别美好大学生活、踏上社会征途的时候，我将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战，攀登新的高峰。 成人大学毕业生自我鉴定范文2 这几年通过自己的努力，使自己掌握了学习方法，变成了学习的主人，锻炼了自己的毅力，培养了自己吃苦耐劳的品质，为自己终身学习奠定了基础。经过这几年的学习使我在个人修养方面的素质得到了提高，本专业基础课程的学习为以后更深入地学习和研究本专业更深一层次的知识做好了准备。 在学习上，我热爱自己的专业，上课时认真听老师讲课，课余时间通过图书馆、网络、报纸等途径学习专业和自己感兴趣的东西。通过学习，使自己的专业知识、计算机、英语等方面的成绩有了很大进步,。除了在专业知识方面精益求精外，平时我还涉猎了大量其他大量相关知识。并且相信在以后理论与实际结合当中，能有更大提高。 在思想道德上，我有良好的道德修养，并有坚定的政治方向，关注国家的时势要闻，积极向党组织靠拢，使我对我们党有更深刻的认识，并用真诚的热心经常参加社会的志愿者活动，去关心和帮助他人。 在性格上，我性格开朗，责任心强，善于与人交流，自信，务实，有主见。有强烈的敬业精神的人!经过这几年的学习的锻炼，我相信我现在已经能够完成许多社会的工作。加上我做事塌实认真，能吃苦耐劳;学习能力强，可以很快的接受新事物。 这几年学到的专业知识必将应用到以后的工作之中，通过学习提高了工作能力。由于有丰富的知识储备，将会在以后的工作中得心应