湖北省七校联盟2021届高三上学期期中联考语文试卷一、现代文阅读（35分）
（一）现代文阅读Ⅰ（本题共5小题，19分）
阅读下面的文字，完成1～5题。
材料一：
美国学者Richard Lehan在其所著的《文学中的城市》中，将“文学想象”作为“城市演进”利弊得失之“编年史”来阅读。在他看来，城市建设和文学文本之间，有着不可分割的联系。“因而，阅读城市也就成了另一种方式的文本阅读。这种阅读还关系到理智的以及文化的历史:它既丰富了城市本身，也丰富了城市被文学想象所描述的方式。”在某种程度上，我们所极力理解并欣然接受的“北京”“上海”或“长安”，同样也是城市历史与文学想象的混合物。
讨论都市人口增长的曲线，或者供水及排污系统的设计，非我辈所长与所愿；我们的兴趣是，在拥挤的人群中漫步，观察这座城市及其所代表的意识形态，在平淡的日常生活中保留想象与质疑的权利。关注的不是区域文化，而是都市生活;不是纯粹的史地或经济，而是城与人的关系。如此兼及“历史”与“文学”，当然是我辈学人的学科背景决定的。
关注“文学的城市”，必须兼及作家、作品、建筑、历史、世相、风物等，在文化史与文学史的多重视野中展开论述。如此“关注”，自然不会局限于传统的“风物记载”与“掌故之学”。对城市形态、历史、精神的把握，需要跨学科的视野以及坚实的学术训练，因此，希望综合学者的严谨、文人的温情以及旅行者好奇的目光，关注、体贴、描述、发掘自己感兴趣的“这一个”城市。
谈到都市，我一再坚持，必须把“记忆”与“想象”带进来，这样，这座城市才有生气，才可能真正“活起来”。把人的主观情感以及想象力带入都市研究，这个时候，城市才有了喜怒哀乐，才可能既古老又新鲜。另一方面，当我们努力用文字、用图像、用文化记忆来表现或阐释这座城市的前世与今生时，这座城市的精灵，便得以生生不息地延续下去。“驰骋想象”，这个让历史学家深感头痛的话题，很可能在文化史家那里如鱼得水——解读诸多关于北京的“不实之辞”，在我看来，意味无穷。因为，关于城市的“集体记忆”，不管虚实真假，同样值得尊重。
关于都市的论述，完全可以、而且必须有多种角度与方法。就像所有的回忆，永远是不完整的，既可能无限接近目标，也可能渐行渐远——正是在这遗忘（误解）与记忆（再创造）的巨大张力中，人类精神得以不断向前延伸。记忆不仅仅是工具，也不仅仅是过程，它本身也可以成为舞台，甚至构成一种创造历史的力量。
既然我们对于城市的“记忆”，可能凭借文字、图像、声音，乃至各种实物形态，今人之谈论“都市想象”，尽可八仙过海各显神通。无言的建筑、遥远的记忆、严谨的实录、夸饰的漫画、怪诞的传说、歧义的诠释……所有这些，都值得我们珍惜，并努力去寻幽探微深入辨
析。
因而，在对都市的解读中，可以是正宗的“城市研究”，也可以是“文学中的城市”；可以兼及古今，也可以比较中外；可以专注某一城市，也可以是城城联姻或城乡对峙；可以阐释建筑与景观，也可以是舆论环境或文学生产；可以侧重史学，也可以是艺术或文化。一句话，只要是对于“都市”的精彩解读，不讲家法，无论流派。
（摘编自陈平原《文学的都市与都市的文学》）材料二
城市文学研究，有一个学科归属问题亟待解决。我们是将它归入传统文学研究，作为传统文学学科的一个分支，还是将它归入城市学这门学科？对于第一种做法，我的看法是，因为它受到了文学研究之内各种规则的制约，并且缺乏一种对等相通的经验上的把握，所以很难真正进入到文学价值评判领域，也难以与其他学科发生对话关系。一种针对城市文学的外部研究可能要更为有效，因为它的视野更大，也能够在时代精神的符号表征与文学形式之间看出隐秘的联系。城市学范畴内的城市文学研究，使得叙事演变与精神历史的共鸣和互证得以成立。目前我们对城市学本身的理解还存有一定的问题。城市学并非严格意义上的社会学子嗣，换句话说，在传统学科里面增加一些城市视角，以此应付分散的文学中的城市经验、社会学中的城市问题，以及历史学中的城市主题，这样的“城市学”可能很难称之为一门自足的学科。真正的城市学有着它自己的问题域和方法论，并且，唯有在这样一种问题域之内加以观照，在这样一种独有的方法论的统摄之下，城市学才能够兼容其他传统学科，才能触及到这门学科所要处理的对象的本质。在这一点上，将城市文学研究列为城市学的子题是没有疑义的。
中国文化有着强大的乡土文明传统，城市一直是被诅咒的对象，甚至是被删除的对象。一种城市经验的出现，在文学这个范畴内，势必分裂为两种不同倾向。对于作家来说，这种独特经验，是青年一代的写作者必须去关注的，因为他们恰恰生活在此；像年长一代作家那样，本能地去书写乡土经验的东西，对年轻一代作家来说，已经不再可能。
而对于城市学研究者来说，他们所要处理的对象就更为复杂，他们既要思考诸种城市经验元素，以便将它向认知提升，还要面对已然被塑造了的文学中的城市经验形态。经验走在前面，而判断总是滞后，但城市学的研究和城市学的评论也不能过于滞后，它应该跟上来。
（摘编自张柠《城市经验和城市研究》）1．下列对材料相关内容的理解和分析，正确的一项是（3分）
A．将城市作为阅读对象也是城市建设的一种方式，研究者通过不断还原历史真实，去除误解，从而丰富对城市的解读，也就丰富了城市本身。
B．通过跨学科研究，在诸如文学、历史、社会等传统学科里面增加城市视角，以整合分散在各学科领域里的城市研究课题，是城市学得以成立的关键。
C．中国文化有重乡土轻都市的传统，当代的城市学研究者既要思考现实的城市经验，
2012年普通高考学校招生全国统一考试（湖北卷） 语文 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1.下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是 A.灵．秀磷．光玲．珑剔透聆．听教诲 B.诞．生旦．角淡．泊明志担．当重任 C.宿．营诉．说夙．兴夜寐素．昧平生 D.咨．询滋．生芝．兰之室孜．孜不倦 2.下列各组词语中，没有错别字的一组是 A．羞涩袅娜歌声渺茫荷塘薄雾 B．霜天廖廓峥嵘岁月浪遏飞舟 C．细腻萧索落蕊残叶秋蝉嘶叫 D．嫩黄葱茏婆娑起舞繁茂苍翠 3.依次填入下列横线处的词语，最恰当的是 说到底，世上风景闲流水，端的还是咬人慢下来。中国这如诗的城市中，最是江城得了个中,且将它地挥洒出来。这江城街头巷尾，湖畔公园里数不胜数的茶馆，茶铺，一个人在清晨的不慌不忙的起来，到茶馆里，一坐就是一天，那叫一个悠闲！ A．趣味痛痛快快当是溜 B．滋味淋漓尽致便是走 C．意味兴致勃勃自是逛 D．韵味尽情尽兴恰是晃 4.下列各项中，没有语病的是 A．坐上画舫游清江，如行画卷之中，江水清澈，绿树蓊郁，自然与人，相遇相依，随风生长，好一派如诗如画的风光。 B．游览三峡大瀑布时，我们从倾泻而下的水帘中狂奔而过，尖叫声，嬉笑中响声一片，真是充满刺激的难忘体验。 C．当今已经很少有人回想以前那样闲情逸致，拿出一本小说，从头到尾阅读一遍，欣赏其委婉动人的故事。 D．现代文明不仅带来了理性化、工业化、市场化、都市化、民主化和法制化这些美好的社会制度，而却创造了前所未有的物质财富。 5.下列有关文学常识的表述，有错误 ．．．的一项是 A．《孔乙己》描写了科举考试失意者的命运。作者对孔乙己的穷困潦倒和因窃书而被赶出鲁镇的悲惨遭遇，寄予了同情。 B．已知杀父娶母的实情却迟迟不采取复仇行动，这一情节构成《哈姆莱特》中著名的“延宕”，体现了主人公复杂、矛盾的心理。 C．宋词至苏轼，让人耳目一新，苏轼拓宽了词的题材，提升了词的格调，丰富了词的表现手法，开创了具有革新意义的豪放词派。 D．意识流小说以心理时间作为叙述的主要时序，代表作品有《墙上的斑点》、《追忆逝水年华》等。斯特林堡的《半张纸》也有一点意识流的味道。 二、现代文（论述类文本）阅读（共9分，共3小题，每小题3分）
转岗、晋升以及 中有重要作用。 4、职业素质是一个统一整体。 其中， 是灵魂， 是 基础， 是重点， 是载体。 5、职业生涯发展目标，分 和 。 三、判断题( 5×2′=10′) 1、适合中职生横向发展的职业群主要体现为技术等级和职务的提升，是中职生职业生 涯发展潜在的岗位。( ) 2、在人生道路上，人们通过职业活动改善物质条件，实现自我价值，得到社会对自己 的认 同。( ) 3、中职生在学生时代，应把每一项实验、实训当作真正的职业活动来完成，尽量少参 加社会实践活动，而班级、学校交给的任务，可以放在一边，有精力的可以去完成。 () 4、职业资格证书是专业技能素质的凭证，是求职的“敲门砖” 。( ) 5、一个人的兴趣可以培养，但性格是不能改变的。 ( ) 四、单项选择题( 10× 2′=20′) 1、如果一个人喜欢具体的任务，喜欢与物打交道，喜欢做体力工作，并且其机械和动 手能力较强，你觉得下列哪个职业比较适合他 ( ) A. 工程师 B. 会展设计师 C. 作家 D. 会计 2、价值拍卖活动的目的是澄清个人的 ( ) 。 A. 能力 B. 价值观 C. 兴趣 D. 性格 3、如果一个人喜欢帮助别人解决问题，喜欢服务他人，且具有良好的人际交往能力， 你认为下列哪个职业比较适合他 ( ) 长科 2016—2017 学年度第一学期 《职业生涯规划》期中考试试题 考试班级：一年级 考试形式： ( 开卷) 班级： 姓名： 一、名词解释( 5× 2′=10′) 1、职业理想 2、职业生涯 二、填空题( 15×2′=30′) 1、职业是一个人 和 的基础，而 是成才的重要途 径。 2、职业内涵的四个要点： 、 、 是实现人生价值和进行自我完善的途径、是个人与社会相互联结的纽带。 3、职业资格证书在一定程度上标志着 ，在 注意事项：本套试题共六道大题，满分 120 分，考试时间 90 分钟
2019年3月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 理科综合生物 1.下列有关细胞化学成分、结构与功能的叙述，正确的是 A. 组成蛋白质的N元素主要存在于氨基中 B. 淀粉、糖原和纤维素的单体都是葡萄糖 C. 细胞核是细胞遗传和代谢的中心 D. 植物细胞最外层的细胞壁是系统的边界 【答案】B 【解析】 【分析】 蛋白质的基本单位是氨基酸，氨基酸通过脱水缩合形成蛋白质，连接不同的氨基酸之间的化学键是肽键；糖原、淀粉和纤维素都属于多糖，是由葡萄糖聚合形成的多聚体；细胞核是遗传物质贮存和复制的场所，是细胞遗传和代谢的控制中心；细胞膜的功能：将细胞与外界环境分开、控制物质进出细胞、进行细胞间的物质交流。 【详解】组成蛋白质的N元素主要存在于肽键中，A错误；淀粉、糖原和纤维素的基本单位都是葡萄糖，B 正确；细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心，C错误；细胞壁没有生物活性，不是细胞系统的边界，细胞系统的边界是细胞膜，D错误。 2.2018年的诺贝尔奖获得者詹姆斯·艾利森发现在T细胞表面有一种名为CTLA-4的蛋白质可以发挥“分子刹车”的作用，当CTLA-4被激活后，免疫反应就会终止，如果使它处于抑制状态，则能使T细胞大量增殖，集中攻击肿瘤细胞,从而有望治愈某些癌症。下列有关叙述正确的是 A. CTLA-4是一种糖蛋白，癌细胞表面因为缺乏CTLA-4而易扩散和转移 B. 肿瘤细胞被T细胞攻击后的裂解属于细胞坏死，体现了免疫系统的防卫功能 C. T细胞在骨髓中成熟，它能特异性识别抗原，受抗原刺激后产生淋巴因子 D. 癌症的发生是多个基因突变逐渐累积的结果，同时也与人体免疫功能下降有关 【答案】D 【解析】 【分析】
2018年3月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 英 语 命题单位：襄阳市教科院 孝感市教科院 审题单位：襄阳市教科院 孝感市教科院 恩施州教科院 本试卷共10页，全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、 答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证 号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、 选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草 稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4 、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在答题卡上。 录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答 案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题分，满分分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的 A 、B 、C 三个选项中选出 10秒钟的时间来回答有关小 C. Go to the cinema. C. Sunny. C. $150. C. In a C. Customer and
最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例: How much is the shirt A. ￡ . B. ￡ . C. ￡ . 答案是C。 1. What will the woman do tomorrow A. Go for a picnic. B. Go shopping. 2. What will the weather be like on Sunday A. Rainy. B. Windy. 3. How much will the man pay for his daughter ' s ticket A. $50. B. $100. 4. Where is the conversation most probably taking place A. In a theatre. B. In a restaurant. library. 5. What is the probable relationship between the speakers A. Mother and son. B. Wife and husband. salesgirl. 第二节（共15小题；每小题分，满分分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、8 C三个 选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6、7题。 6. What does the man think of the girl ' s question A. It isn ' t important. B. It needn ' t to be answered. C. It ' s difficult to answer. 7. What does the man say about the ocean and the sky A. They are related. B. They look exactly the same. C. They have nothing to do with each other. 听第7段材料，回答第8、9题。 8. What did they do with Sam last autumn A. Going to Xi ' an . B. Visiting the museum. C. Going bike riding. 9. When will the three of them be together A. On Monday. B. On Saturday. C. On Wednesday. 听第8段材料，回答10至12题。 10. In how many different ways did the man contact the woman A. Two. B. Three. C. Four.
2013-2014学年度上学期期末考试卷 《职业生涯规划》试卷 班级学号姓名成绩 一、单项选择题（每题2分，共20分） 1、国家对达到职业资格所规定的必备的学识、技术和能力的劳动者颁发的证明是（） A．学历证书B职业资格证书 C．就业资格证书D开业资格证书 2、我国的职业资格证书制度将职业资格证书的级别分为（） A．一至五级B．初、中、高三级 C．业余和专业两种D．从业资格和执业资格 3、国家职业资格证书的发证机构是（） A．国务院劳动、人事行政部门及其委托的机构 B．权力机关——人民代表大会 C．教育机构——职业学校 D．社会上的各类职业资格证书考试的培训机构 4、“双向选择，竞争上岗”已成为就业的现实。在市场就业中，不仅要有学历证书，而且还要有多个职业资格证书，有这些证书，求职者在选择职业时就会有优势。这说明（） A．只要有职业资格证书就能找到好工作 B．职业资格证书是提高职业竞争能力的重要条件 C．职业资格证书越多说明专业性越强 D．职业资格证书是劳动者的能力证明。 5、一辆小公共汽车，车厢内挤满了人。大家嚷嚷说：“别再上了，都挤成肉饼了！严重超载了！”司机说：“不要吵了，再上一个就走，我们要想群众之所想，急群众之所急。”你认为司机的话是（） A．体现了热情周到、满足需要的服务群众的精神 B．与服务群众的精神相违背 C．为了方便他人，不惜牺牲自己利益，值得提倡 D．合法经营 6、俗语说：“国有国法，行有行规。”这里的行规指的是（） A．各行各业的职业道德规范 B．适用于各个行业的法律条文 C．各单位的规章制度 D．行会制定的法律条文 7、“一团火精神”是北京市王府井百货大楼的经营理念，这句话来自全国著名劳动模范张秉贵。张秉贵的“一抓准”至今闻名遐迩。他说：“我对顾客就像一团火，让人感到温暖。” 请问：“一团火精神”充分体现的职业道德规范是（） A．廉洁奉公B．爱岗敬业 C．服务群众D．诚实守信 8、某公司在招聘时提出，能够携带以前所在公司的商业秘密的应聘者将优先考
机密★启用前 2019年3月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 英语 本试卷共12页，72题。全卷满分150分。考试用时120分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考 证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2、选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号 涂黑。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3、非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、 草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4、考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 第一部分听力（共两节，满分30分） 做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。 第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 例：How much is the shirt? A. ￡19.15. B. ￡9.18. C. ￡9.15. 答案是C。 1. What does the man do? A. A librarian. B. A salesman. C. A shopkeeper. 2. Where probably are the speakers? A. In a restaurant. B. At home. C. In an office. 3. How will the speakers get home? A. By taxi. B. On foot. C. By bus. 英语试题卷第1页（共12页）
《职业生涯规划》期中A卷 一、填空题（每空1分，共10分） 1.职业是个人在社会中所从事的的工作，既是人们实现、 舞台，也是人们谋生——在社会中生存、发展的手段。 2.职业理想是个人对未来所从事的的向往和追求，是发展的动力。 3.从现实出发，为自己设定一个，是每个中职生在进行职业生涯规划时首先应考虑的。 4.职业道德素质的重点是、。 5.对于中职生的职业生涯发展来说，所学专业对应的职业群有两类：适合中职生的 职业群和适合中职生的职业群。 二、单项选择题（每题1分，共20分） 1.职业区别于其他劳动的主要特征是（） A.收入合法 B. 稳定收入 C.时代性 D.专业性 2.围绕职业，人的一生大致可以分为三个阶段，其中（）是人生的主要阶段。 A.从业准备阶段 B.从业阶段 C.从业回顾阶段 D.职业认知阶段 3.下列属于职业生涯特点的有（） ①发展性②阶段性③整合性④终生性⑤独特性⑥互动性 A.①②③④ B.②③④⑤⑥ C.①③⑤⑥ D.①②③④⑤⑥ 4.职业生涯可持续发展的必要条件是（） A.社会经济的发展 B.明确奋斗目标 C.树立职业理想 D.不断更新知识和技能 5.关于中职生的职业生涯规划的说法，下列那句话的表述是错误的？（） A.中职生的职业生涯规划是结合所学专业，自觉提高自身的职业素质和职业能力，努力调整和发展自己的个性，争取美好未来的规划 B.中职生的职业生涯规划是把个人发展与祖国的繁荣富强融为一体的规划 C.中职生的职业生涯规划与已有职业经历的人的职业生涯规划是相同的 D.中职生的职业生涯规划能引导自己形成学习的动力和终身学习的理念 6.职业理想的特点是（） ①社会性②时代性③发展性④个体差异性⑤超前性⑥不稳定性 A.①②④⑥ B.①③④⑤ C.③④⑤⑥ D.①②③④ 7.人们在职业活动中追求工作、事业发展的动力来源是（） A. 职业理想 B.生涯规划 C.职业生涯 D.社会理想 8.职业生涯的起点是（） A.职业理想 B.生涯规划 C.立志 D.兴趣
2018年3月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 英语参考答案 第一部分: 听力(共两节，每小题1.5分，满分30分) 1-5 CCACB 6-10 CACAB 11-15ABCAB 16-20 AABBC 第二部分: 阅读理解（共两节，每小题2分，满分40分） 21-23 BDB 24-27 DAAC 28-31CBDC 32-35 DCDA 36-40 GACBE 第三部分: 英语知识运用（共两节，满分45分） 第一节完形填空（每小题1.5分，满分30分） 41-45. BACAD 46-50. DBAAB 51-55. CBDCC 56-60. DDBAC 第二节语法填空（每小题1.5分，满分15分） 61.directly 62.what 63.that 64.to praise 65. The 66. richness 67.were called 68. most colorful 69.acts 70.Sending 第四部分: 写作（共两节，满分35分） 第一节短文改错（每小题1分，满分10分） My name is Lisa, one of you great friends. Glad to see you’ve made rapid progresses in your progress learning Chinese but I am writing to tell you about the next class. The lesson will be gave from and given 3:00 to 5:00 in the afternoon of March 20th in Classroom 301. In the class, what you will on mainly learn is Tang Poetry, deep loved by Chinese people. In order to make ∧easy for you to go deeply it through the class ,you’d better to make full preparations before class .And you should have a brief 去to understanding of the history of the Tang Dynasty , during that several poets became famous. which I am looking forward to meet you. meeting 第二节书面表达（满分25分） Dear Tom, How are you? Glad to tell you something about mobile payment in China. Mobile payment is most popular in China. It has made people’s daily life more and more convenient. Most of us are used to paying by scanning QR codes. By mobile payment, we can pay easily wherever we go. You can buy breakfast on the street
绝密★启用前 2007年普通高等学校招生全国统一考试（湖北卷） 语文 本试卷第一、二、三大题为选择题，第四、五、六、七大题为非选择题，全卷共8页，满分150分，考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。答在试题卷上无效。 3.非选择题的作答：用0.5毫米黑色的签字笔直接答在答题卡上，答在试题卷上无效。 4.考试结束，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、（15分，每小题3分） 1.下列各组词语中加点的字是多音字，其中有两种读音的一组是、 A.舆论哄然一哄而散四处哄传哄逗小孩 B.应接不暇应有尽有点头应允应答如流 C.不顾劳累日积月累冗长累赘连篇累牍 D.强词夺理强弩之末弱肉强食生性倔强 2.下列各组词语中，有错别字的一组是 A.战栗凭心而论众品栎金心有灵犀一点通 B.溜达门可罗雀原形毕露置之死地而后生 C.纰漏贻笔大方恼羞成怒冒天下之大不韪 D.吞噬重整旗鼓共商国是一年之计在于春 3.下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是 A.中国女足姑娘昨日到达武汉，游东湖，爬磨山、逛江城闹市，赏江滩夜景，难得在大赛 前奢侈地偷得一日闲情。 B.正是凭借坚忍精神，张骞打通西域，玄奘西行取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋，苏 东坡吟唱“大江东去”，曹雪芹谱写“红楼”悲歌。 C.我站在畦间的沟里四望，嫩绿的叶子齐整地一顺偃在畦上，好似一幅图案画，心中顿生 一种不可名状的快感。 D.由于发表网络歌曲的门槛很低，网友原创的歌曲都可以传到网络上去，这也造成了网络 歌曲创作的鱼目混珠。 4.下列各句中，没有语病的一句是 A.中国印章已有两千多年的历史，它由实用逐步发展成为一种具有独特审美的艺术门类， 受到文人，书画家和收藏家的推崇。 B.我国大部分磷化工骨干企业集中在磷资源比较丰富的云、贵、川、鄂和靠近外贸出口市 场而技术力量又相对较强的上海、天津、江苏、浙江等地区。
2017-2018 学年第一学期期末考试试卷 2017 级《职业生涯规划》 班级： _______专业 _________姓名： ________ 一、单项选择填 1 . 职业是个人在社会中所从事的、有（）收入合法的工作。 A、稳定 B 、持续 C 、适当D 、合适 2 . 要实现职业生涯发展目标，必须强化时间观念，从（）做起，尽早规划人生。 A、入学 B 、就业 C 、现在 D 、积蓄一定实力时 3 . 在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势 是（）。 A 、学 历 B 、实践 C 、良好的道德品 质 D、工作热 情 4 . 职业道德素质的重点是（）。 A、敬业、诚信B 、专业精 通 C 、身体强健 D 手脚利索 5 . 外向型人的主要特征有（）。 A、灵活、开放B 、安全、规 律 C 、缜密、严禁 D 克制性强 6.下列观点不正确的是 :( ) A、兴趣可以培养 B 、性格可以改变 C、能力一成不变 D 、能力可以提高 7. 职业教育的专业设置，其特点是明显的（），往往与社会上一定的职业群相对应。 A、技术性和职业性 B 、专业性和特殊性 C、阶段性和发展性 D 、整合性和独特性 8. 中职生在校期间的学习，一般分为文化课和（）的课程。 A 、思想道德课 B 、职业素质课 C 、品德课 D 、专业课 9.（）是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力。 A、职业理想 B 、理想 C 、规划 D 、家人 10.能证明持证者能够胜任工作岗位的凭证；具有从事某一职业所必备的学识、技术和能力的证书是（） A、学历证书 B 、中专毕业证书 C、三好学生证书 D 、职业资格证书 11 . 性格按心里活动的指向性可分为 （ ）、内向型、中间 型。 A、能力型 B 、自卑型 C 、自闭型 D 、外向型12 . 下列哪种不是职业（） A、发传单 B 、教师 C 、警察 D 、医生13 . 以下人物哪位属于内向型（）
职业生涯规划期中测试题 一.判断题（2分，共20分） 1.判断他们所做的是否是职业 （1）刘某为一家旅游公司在街头发放.张贴小广告。（）（2）小王从农村来到城市，通过劳动服务公司介绍，成为给居民住户做家政服务的小时工（）2下列说法对吗？ （1）、职业就是挣钱。（）（2）、职业就是上班。（）/ ( 3)、一个人犯罪坐牢，出狱后干个体、组装、策划平均每项工作干半年。他也算有职业（）（4）、徐某是家庭妇女、她的职业就是在自己家里做家务。（）（5）、靠倒卖文物发大财、这种职业是文物商贩。（） 3、判断是否是职业理想。 （1）、小刘的理想是挣够了钱周游世界。（）（2）、小王从参军入伍那天开始、就立志要当将军。（）（3）、小王在某工地打工、她的理想是通过自考获得大学文凭。（） 二、选择题、（5分，共15分） 1、职业生涯的特点包括（） （1）自觉性（2）发展性（3）积极性（4）阶段性（5）可行性 （6）整合性（7）终生性（8）独特性（9）确切性（10）互动性 2、职业理想的特点（） （1）社会性（2）时代性（3）发展性 （4）个体差异性（5）超前性（6）不稳定性 3、职业生涯规划的重要性（） A.帮助你最终能实现自己的美好理想. B.帮助你扬长避短的发展自己. C.帮助你目标明确地发展自己. .D.帮助你不用太努力就可以发展自己. 三.填空题（3分，共45分） 1.在竞争激烈的市场竞争中.中职生的优势是（） 2.职业道德素质的重点是（）.（） 3.在竞争激烈的市场就业环境中，中职生的优势不是学历，而是（） 证明这一优势的重要凭证是（） 4.职业生涯发展目标应通过（）.（.）( ).三步决策而敲定。 5.实现制定措施的思路（）的思路，针对三个方面的思路，和（）的思路。 6.目标的措施有三个要素（），（）和时间。 7.制定职业生涯发展措施的要领有三点，即措施必须是（），.( )，( )。
2020年5月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 物理能力测试 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在本试题卷上无效。 3．非选择题的作答：用黑色墨水签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在本试题卷上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并上交。 可能用到的相对原子质量：H 1 C1 2 N 14 O 16 Cl 35.5 Zn 65 Ga 70 Pb 207 二、选择题：本题共8小题，每小题6分，共48分。在每小题给出的四个选项中，第14～18题只有一项符合题目要求，第19～21题有多项符合题目要求。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。 14．在探究光电效应现象时，某小组的同学使用频率为ν的单色光照射某金属时，逸出的光电子最大初动能为E k ，已知普朗克常量用h 表示，则 A ．用频率为2ν的单色光照射该金属时有可能发生光电效应 B ．用频率为2ν的单色光照射该金属时逸出的光电子最大初动能等于2E k C ．该金属的逸出功为h ν D ． 若增加该光的强度，则逸出的光电子最大初动能增大 15．为检测某新能源动力车的刹车性能，现在平直公路上做刹车实验，如图所示是某动力车在刹车过程中位移和时间的比值x t 与t 之间的关系图象，下列说法正确的是 A ．动力车的初速度为20 m/s B ．刹车过程中加速度大小为5 m/s 2 C ．刹车过程持续的时间为12 s D ．从开始刹车时计时，经过8s ，该车的位移大小为60 m 16．如图甲所示，A 、B 两个物体靠在一起，静止在光滑的水平面上，它们的质量分别为m A =1 kg 、m B =3kg ，现用水平力F A 推A ，用水平力F B 拉B ，F A 和F B 随时间t 变化关系如图乙所示，则 A ．A 、 B 脱离之前，A 球所受的合外力逐渐减小 B ．t=3s 时，A 、B 脱离 C ．A 、B 脱离前，它们一起运动的位移为6 m D ．A 、B 脱离后，A 做减速运动，B 做加速运动
鄂南高中华师一附中黄石二中荆州中学 孝感高中襄阳四中襄阳五中黄冈中学 2020届高三八校第一次联考语文试题 2019.12 命题学校：黄石二中命题人：朱青松漆水强汪颉 审题学校：黄冈中学审题人：胡强 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名和座位号填写在答题卡上。 2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。 一、现代文阅读(36分) (一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分) 阅读下面的文字，完成1-3题。 ①“太上有立德，其次有立功，其次有立言”，引自《左传·襄公二十四年》。《左传》是史官左丘明为解释孔子的《春秋》所著，全称《春秋左氏传》，被奉为儒家十三经之一。引言相关内容是：公元前549年，晋国执政范宣子向鲁国大夫叔孙豹请教何为“死而不朽”时说：“我先祖从舜、夏、商、周以来，世袭贵族不辍，这就是不朽吧?“叔孙豹回答：“这只不过是世代为官受禄，并非不朽。鲁国贤臣臧文仲去世已久，但他的话还在流传，所谓不朽，当如是！我认为“人生最高目标是树立德行，其次是建立功业，再次是著书立说”，如果能在其中一点有所建树，流芳百世，虽逝犹生。 ②叔孙豹把这种不朽观用立德、立功、立言加以界定(即“三立”或“三不朽”)，并对世俗观念予以清晰的价值导向，体现出可贵的文化自觉。唐代孔颖达《左传正义》对“三立”阐释为：“立德，谓创制垂法，博施济众……立功，谓拯厄除难，功济于时。立言，谓言得其要，理足可传。”“三立”把人生价值标准精确定位，使古圣先贤超越个体生命融入无限的“大我”而获得精神永生，并成为传统文化的灵魂所在，对后世影响深远。常有人以“三立”或“立三”为名，
职业生涯规划期中考试 试卷 Document number：NOCG-YUNOO-BUYTT-UU986-1986UT
职业生涯规划第一单元测验卷 一、多项选择题（每题3分，共15分） 1、围绕职业，人的一生大致可分为（） A、从业准备阶段 B、从业阶段 C、从业回顾阶段 D、职业阶段 2、职业内涵的要点包括（） A、稳定的收入 B、是实现人生价值和进行自我完善的途径 C、要承担相应的责任 D、要有高收入 E、是个人与社会相互联结的纽带 3、职业生涯规划的重要性是（） A、帮助你最终能实现自己的美好理想 B、帮助你扬长避短地发展自己 C、帮助你目标明确地发展自己 D、帮助你不用太努力就可发展自己 4、有关职业理想的说法正确的有（） A、职业理想是个人对未来工作部门、工作种类及业绩的和向往和追求 B、职业理想是实现社会理想的基础 C、职业理想是个人对未来社会制度和政治结构的向往和追求 D、职业理想是个人对未来职业的向往和追求 5、职业理想的特点（） A、社会性 B、时代性 C、发展性 D、个性差异性 E、不稳定性 二、判断（每小题2分共20分） 1、判断他们所做的是否是职业（画√或×）
（1）、小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍，而为给居民做家政服务的小时工。（） （2）、张老板开了个印刷厂，专印制盗版书，牟取暴利。（） （3）、刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。（） （4）、周某刻图章，做办证业务，什么证章都给开。（） 2、下列说法对吗 （1）、职业就是挣钱。（） （2）、职业就是上班。（） （3）、小强毕业后，不断跳槽，干过送货、组装、营销策划……平均每项工作都干半年。他也算是有职业。（） （4）、一个人犯罪坐牢，出狱后干个体户，蔬菜水果什么都卖，他也是有职业的人。（） （5）、徐某是家庭妇女，他的职业就是在家里做家务。（） （6）、靠倒卖文物发大财，这种职业是文物商贩。（） 三、单项选择题（每题2分，共40分） 1、下面对职业学校教育与职业培训的重要区别论述不正确的事（） A中等职业学校都设置了面向各个专业的公共课。 B中等职业学校都设置了面向本专业对应职业群的公共专业课。 C中等职业学校为了提高就业竞争力，各专业还设置了针对一个职业甚至一个岗位，与职业资格标准直接挂钩的专业课，体现“专门化”的特殊要求。 D初中生和普高生没有专业定向，他们的规划重点在于是否升学以及如何升学，侧重于选择适合自己的发展方向或学什么专业。
2016年4月湖北省七市（州）教科研协作体高三联合考试 理科综合能力测试 选择题（共21小题，每小题6分，共126分。） 一、选择题（本题共13小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1．下列有关细胞的结构、功能和有关实验的叙述，正确的是 A．肺炎双球菌的染色体主要由DNA和蛋白质组成 B．线粒体是肝细胞中唯一产CO2的场所，抑制其功能会影响有些物质的运输 C．选用黑藻叶片作为质壁分离实验的材料，因为叶绿体的干扰而无法观察到预期现象D．高等动物细胞内的核膜、内质网膜、高尔基体膜和细胞膜可以相互转化 2．甲图表示不同浓度生长素对植物茎生长的影响，乙图表示将盆栽植物横放时植物的生长状况。下列有关分析正确的是 A．甲图能说明用不同浓度生长素溶液处理扦插枝条，生根的数量一定不同 B．乙图中根的向地性和胚芽鞘的向光性中生长素的作用原理相似 C．甲图曲线的含义和乙图根的生长状况都能说明生长素的作用具有两重性 D．乙图中a处生长素的浓度一定大于甲图中M处的 3．下列有关免疫的叙述中，正确的是 A．分泌溶菌酶杀灭病原体是一种特异性免疫 B．记忆B细胞能快速识别抗原并产生更多的抗体 C．体液免疫中能直接识别抗原的有B细胞、浆细胞、记忆细胞和抗体 D．切除胸腺的实验动物，细胞免疫能力完全丧失，体液免疫的能力减弱 4．下列有关种群和群落的叙述，不正确的是 A．种群密度能够反映种群在一定时期的数量，不能反映种群数量的变化趋势 B．记名计算法一般用于统计个体较大和种群数量有限的群落的丰富度 C．太阳鱼遇仔鱼过多时，成鱼会吃掉部分幼鱼，属于捕食关系 D．从灌木阶段到森林阶段的演替过程中，灌木层逐渐失去优势地位 5．下列有关遗传物质和遗传信息传递的叙述中，正确的是 A．同一生物不同细胞内遗传物质的量都是相同的 B．真核细胞内，遗传信息的传递过程都遵循碱基互补配对原则 C．经过细胞分化，同一生物不同细胞内核酸的种类和数量是相同的 D．用甲基绿和吡罗红两种染色剂染色，细胞内的两种遗传物质分别呈绿色和红色
2015~2016学年度第二学期期末考试试卷（职业生涯规划） (本试卷满分100分，考试时间90分钟) 系部班级姓名得分 一、选择题（共40分，每题4分） 1、下列对职业的理解，不正确的是（） A、职业是任何有经济收入的工作 B、职业是社会分工产物 C、职业是合法、相对稳定、有报酬的工作 D、职业意味着一定的社会义务和责任 2、现在要求维修工人既要懂机械，又要懂电子，否则便不是一个称职的维修工人。这表明未来的劳动者应当成为（） A、智能型劳动者 B、复合型劳动者 C、社会型劳动者 D、创业型劳动者 3、一头小毛驴，在干枯的草原上好不容易找到了两堆草，但是它一再迟疑，不知道吃那堆更好，结果被活活饿死。这告诉我们（） A、要坚持立足现实，着眼发展的原则 B、要坚持主动就业与及时就业的原则 C、要树立国家和人民的利益高于一切的思想 D、要把个人愿望与社会需求结合起来 4、有三只猴子要被关进笼子里三年。在进笼前，它们各提出一个要求：第一只猴子要求很多书，第二只猴子要求一部电脑，第三只猴子要求一只母猴。三年后，第一只猴子成了一个学者，第二只猴子成了一个富翁，第三只猴子组成了一个家庭，并增加了三个家庭成员。这告诉我们（） A、职业生涯规划是根据自己的职业倾向确定职业目标并作出计划和安排 B、职业生涯规划是个人对未来职业前途的展望和预测 C、职业生涯规划就是为自己的未来绘制一幅美好的图画 D、制定科学合理的职业生涯规划是实现自己职业理想的必要条件 5、下列选项中兴趣类型与职业匹配不想符合的是（） A、愿与物打交道与制图员、修理工、出纳员匹配 B、愿与人接触与营业员、服务员、推销员匹配 C、愿干有规律的工作与图书管理员、档案管理员、会计匹配 D、愿从事具体工作与医生、管理人员、设计人员匹配 6、做好职业生涯规划必须按照职业生涯规划的流程，认真设计好每个环节。做好职业生涯规划的第一个环节是（） A、确定职业志向 B、分析自身条件和职业环境 C、确定职业生涯目标 D、制定行动计划与措施 7、下列关于身心素质的叙述不正确的是（） A、身心素质是指人体各器官的机能状态和水平 B、提高身心素质要加强体育锻炼和心理训练 C、身心素质是幸福生活的依托、成就事业的基础 D、身心健康的状况制约着其他职业素质发挥的程度 8、中专学生在学习生活上应当①生活上要自理②管理上要自治③思想上要自我教育④学习上要高度自觉⑤经济上要独立⑥技术上要高精尖⑦知识上要广博渊⑧行为上要顺其自然（） A、①②③④ B、②③④⑤ C、③④⑤⑥ D、⑤⑥⑦⑧ 9、下列对人才的看法，不正确的是 A、有的人是“人”又有“才”，是人才
湖北省七市（州）教科研协作体2021年高三年级3月联考 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 B B D C A D B AB AD CD BC 二、非选择题 12.（6分） ⑴BC 2分⑵低 2分⑶1.0m/s 2分 13.（10分） ⑴1分 ⑵I1r1 I2?I1 1分⑶ 15 2分 1.5 2分不均匀2分偏小 2分 14.（9分） 初始时，缸内气体温度T1=(273+27)K=300K，压强大小为p1，对活塞： p1S+mg=p0S① 2分 得：p1=0.75×105Pa 1分 当缸壁对地面无压力时，气体压强大小为p2,对缸壁： p1S=Mg+p0S② 2分 得：p2=1.1×105Pa 1分 对缸内气体有：p1 T1=p2 T2 ③ 2分 得：T2=440K 1分 15.（13分） ⑴组合体加速和减速阶段加速度大小分别为a1和a2，在减速阶段，对组合体有： ?=1 2a2t2① 2分 得：a2=8×10?3m/s2 1分 加速阶段对组合体有：ΔF?ma1=ma2② 2分 得：a1=4×10?3m/s2 1分 ⑵t=200s时，组合体速度大小为v 0=v+(?a2)t③ 2分 得：v=1.6m/s 1分 组合体匀加速阶段位移大小?0 2a1?0=v2?0④ 2分 得：?0=320m⑴ 1分 悬停位置距离月球表面的距离H H=?+?0=480m 1分
16.（18分） ⑴设甲粒子在磁场中匀速圆周运动的轨道半径为R 1,由几何关系有： 2R 1=1.5l ① 1分 对甲粒子通过加速电场过程有： q 甲U 0=12m 甲v 12 ② 1分 在磁场中有：q 甲v 1B = m 甲v 1 2R 1 ③ 1分 联立①②③得： q 甲m 甲 = 32U 09B 2l 2 1分 ⑵对乙粒子在磁场中圆周运动的轨道半径为R 2，周期为T ,由几何关系有： 2R 2cosθ=l ④ 1分 对乙粒子通过加速电场过程有： q 乙U 0=12m 乙v 22 ⑤ 1分 在磁场中有：q 乙v 2B =m 乙v 2 2R 2 ⑥ T = 2πR 2v 2 ⑦ 1分 联立④⑤⑥⑦得：R 2=l 2cosθ q 乙 m 乙 =8U 0cos 2θB 2l 2 T =πBl 2 4U 0cos 2θ 1分 对乙粒子在磁场中运动最长时间t =π+2θ2π T ⑧ 1分 得：t = (π+2θ)Bl 28U 0cos 2θ 1分 ⑶对甲粒子，经电压（U 0?ΔU ）加速后速度大小为v 1′ ，半径为R 1′ q 甲（U 0?ΔU ）=1 2m 甲v 1′2 ⑨ q 甲v 1′ B = m 甲v 1′2 R 1 ′ ⑩ 得：R 1′ = 3l 4 √ U 0?ΔU U 0 ? 2分 对乙粒子，经加速电压（U 0+ΔU ）加速后速度大小为v 2′ ，半径为R 2′ q 乙（U 0+ΔU ）=1 2m 乙v 2′2 ? q 乙v 1′ B = m 乙v 2′2 R 2 ′ ? 得：R 2′ =l 2cosθ√U 0+ΔU U 0 ? 2分 要使甲乙粒子在底片上没有重叠区，只需：2R 1′ cosθ>2R 2′ 2分 得：ΔU < 9cos 4θ?49cos 4θ+4 U 0 ? 2分
2013年普通高等学校招生全国统一考试 语文 本试题卷共8页，六大题23小题。全卷满分150分。考试用时150分钟。 ★祝考试顺利★ 注意事项： 1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。用统一提供的2B铅笔将答题卡上试卷类型A后的方框涂黑。 2．选择题的作答：每小题选出答案后，用统一提供的2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷、草稿纸上无效。 3．非选择题的作答：用统一提供的签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。答在试题卷、草稿纸上无效。 4．考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 一、语文基础知识（共15分，共5小题，每小题3分） 1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( ) A．踹（chuài）水竞（jìnɡ）赛蘸（zhàn）酒擂（léi）鼓助威 B．跋涉（shè）陡（dǒu）峭攀登（dēnɡ）餐霜饮雪（xiě） C．善（shàn）良谦逊（sùn）璞（pú）玉不事雕琢（zhuó） D．荆棘（jí）飘泊（bó）青苔（tāi）红漆（qī）雕花 2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( ) A．彷徨愁怨寂寥静默凄婉惆伥 B．顾盼精捍步履稳健风神潇洒 C．睿智禀赋崇高品质趋善避恶 D．辩难商榷典藉满架旁稽博采 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是( ) ①宋人画雪常不用铅粉，_________ 把背景用墨衬黑，一层层 ________ ,留出山头的白，树梢的白，甚至花蕾上的白，虚实映衬，意境悠远。 ②因为睡不着，打开窗帘，遥望夜空,_____________ 满天，斜月晶莹，薄雾似轻纱漫卷，__________。我思念那个小山村，那个让我魂牵梦绕的地方！ A．而是点染星汉如梦如幻 B．总是浸染星云如诗如画 C．却是绘染星光诗意盎然 D．只是渲染星斗诗意朦胧 4．下列各项中，没有语病的一项是( ) A．《美丽中国》以歌舞为主，融入京剧演唱、茶艺表演、少林武术等元素，加上奇幻的灯光，震撼的音响，一幅美丽中国的大写意，声光舞影流溢着浓郁的中国情。 B．梦在前方，路在脚下，青年要坚定信念，珍惜韶华，在追求中国梦的道路上放飞青春，以青春之我建设“青春之国家”！ C．从汶川到芦山，地震确实有能量剥夺太多本该鲜活滋润的生命，但地震却没有能量剥夺站立在废墟上的那些生命依然坚强。 D．网友们纷纷撰写微博，围绕着“追星”的话题，或幽默，或自嘲，或“假正经”一番，捧腹之后，总有一种耐人寻味留在心中。