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专业技术人员自我评价

专业技术人员自我评价
专业技术人员自我评价

专业技术人员自我评价

【篇一:技术员工作自我评价】

技术员工作自我评价

经过xxxx年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还

有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也

是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,

自己在xxxx年的工作中主要有以下方面做得不够好:

1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急;

项目技术员的工作是一个比较繁杂的工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、政府部

门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明的计划,哪

些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步

很大,但在这方面还有很大的优化空间。

2. 对设计院的控制力度不够;

对设计院的控制力度不够重点体现在有些方案、施工图的推进不顺利。有些事情设计院明明答应的很干脆或承诺的很真诚,到时候还

是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成的时间节点上提前一

段时间,以应对临时的事情。另外,以后与设计院的联系上,除了

联系项目负责人和手下干活的人,要多联系设计院的领导,让他们

参与进来。

3. 对图纸不够熟悉,看图时间少;

在上半年工作中,发现图纸的问题非常的多,包括错误与缺漏还有

当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时

总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作的核心。只有把控

好图纸,才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。以后每

周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解

决问题。哪怕有些不重要的工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。

4. 工作不够精细化;

平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时

有更新的内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去

总结和反思,比如每周的周几核对平时统计的变更、每个月的什么

时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。

5. 工作方式不够灵活;

说到底我们项目技术员从事的是技术管理的工作,手上的设计院也好、总部技术部的员工也好都是可以利用的资源,能利用的就要利用,该让总部支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是

影响进度,二是不能保证质量。有些事情费力不讨好的事情不要去做,做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪

些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,哪些是可以控制设计院

做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和设计院进行

沟通,怎么才能提供高质量的服务又不会多做职责外事情,以后是

需要重点沟通学习的地方。

6. 缺乏工作经验,尤其是现场经验;

今年的现场经验有了很大的提高,对整个项目开始买地到取得预售证,对整个工程从开始放样定位到交付物业都有了认识,但在一些

细节上还缺乏认知,具体的做法还缺乏了解,很多东西都是纸上谈兵,需要在以后的工作中加强现场学习力度。

7. 个人性格较软弱;

与人沟通随和是好事,但在专业性和原则性的问题上态度一定要坚

决甚至强硬,才能有效控制方案进展和标准化的推广。如对设计院,如果我们的态度偏软一点,同时其他房产的态度坚决一些,那么就

会造成进度的拖延,即使进度不拖延也会造成因赶工而出现的质量

问题。

8. 缺少平时工作的知识总结;

【篇二:专业技术人员个人总结】

水利工程业务工作总结

陈修亭,男,53岁,助理工程师。本人1979年9月至1982年1

月期间在安徽水利电力学校水工专业学习,学习了水力学、材料力学、结构力学、水利概论、水利工程钢筋混凝土结构、水利施工技术、水利工程概预算、工程项目管理等工程方面专业课程,掌握了

水利工程方面专业理论知识,为日后掌握水利工程专业技能奠定了

坚实的基础。

本人从事工作多年来,从各方面都严格要求自己,努力钻研业务,

使本人的政治思想及业务水平不断提高。回顾过去的工作情况,感

到没有辜负党和人民对我的培养和关怀,把我从一名刚出校门的学生,锻炼成为一名水利专业技术人才。现对本人工作三十年以来的

专业技术工作总结如下

一、政治思想方面:

坚决拥护党的各项方针政策,在政治上、思想上、行动上同党中央

保持一致,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、三个代

表以及胡锦涛主席关于建设和谐小康社会的文件精神。并且把这些

思想贯彻到实际工作中去,为社会主义现代化建设事业添砖加瓦,

为响应胡锦涛主席关于建设节能型社会的号召,努力学习专业技术

知识,力争在水利行业里做出突出贡献。同时在思想上严格要求自己、努力向党组织靠拢。工作中,扎扎实实,任劳任怨,积极肯干,做到

廉洁奉公,对用户做到热情服务,决不吃、拿、卡、要,遵守职业

道德,牢记全心全意为人民服务的宗旨,维护和树立了我院的良好

形象。关心政治关心国家大事认真读书看报,在学习与实践中,不

断地提高自身思想政治素质。为更好的对社会作出贡献打下坚实的

思想基础。

二、学习能力

本人工作过程中不断为自己加油充电,参加了施工员的培训。认真

学习相关法律法规、专业技术知识,能将理论同实践紧密联系起来,用理论指导实践,并在实践中总结工作经验,以此来丰富自己的理

论水平,取得了事半功倍的效果。

三、工作业绩方面:

本人在政治上积极要求进步,工作业务上尽心尽力完成了各项工作,特别是经过三十年的项目实践锻炼,自己业务水平有了较大的提高,在项目施工过程中,狠抓工程质量管理,积极参与项目的安全管理

及施工资料的收集管理。从各方面不同角度提高了自己的管理水平

和技术水平。

在工程施工期间参与了施工项目的所有工程的图纸会审,工程项目

的施工组织设计和各种安全方案的审查,进行项目施工资料的收集

和归档,配合领导解决项目中出现的技术难题等。无论从理论上还

是从实践上都大大提高了自己的业务水平。

以上是我的工作总结,还有很多不足之处,我在今后的

工作中一定要发扬优点,纠正不足。始终把学习放在首位,不断提

高自身的政治、专业技术知识和工作能力素质。要锐意进取,勇于

创新,投身改革,勇于实践。立志做一名适应当代发展的科技型人才,为公司深入发展创造良好的条件。

陈修亭

2012年4月10日

【篇三:高级职称自我评价(共6篇)】

篇一:申报高级职称的自我鉴定

高级职称自我鉴定

高级职称自我鉴定就是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务等

方面情况进行评价而形成的书面文字。总结以往思想、工作,以及

指导今后工作什么的;重要的自我鉴定将成为个人生活中一个阶段

的小总结,被收入个人档案。自我鉴定的结构由标题、正文和落款

三部分

高级职称自我鉴定

就是对自己某一阶段内的政治思想、工作业务等方面情况进行评价

而形成的书面文字。总结以往思想、工作,以及指导今后工作什么的;

重要的自我鉴定将成为个人生活中一个阶段的小总结,被收入个人

档案。

自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。

(1)标题。自我签定的标题有两种形式:

1)性质内容加文种构成,如《学期教学工作自我鉴定》。

2)用文种“自我鉴定”为标题。如果是填写自我鉴定表格,不写标题。(2)正文。正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。可用

一段式,也可用多段式。要实事求是,条理清晰,用语准确。

1)前言。概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期教学结

束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后教学,特自我鉴定如下:”

等习惯用语引出正文主要内容。

2)优点。一般习惯按政治思想表现、业务工作、教学等方面的内容

逐一写出自己成绩长处。

3)缺点。一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一

笔带过。

(3)落款。在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。申报高级职称的自我鉴定

本人从教十二年来,教出了不少优秀的学生,而对于普通生本人也

一视同仁。本人认真贯彻党和国家的教育方针,以人为本,全面育人,视培养优秀人才为自己的终生事业。在教学过程中,形成了自

己的教育教学方法和观念,并且取得了良好的成效,教学效果显著,赢得了广大师生的尊重,并受到自治县的表彰,被评为优秀教师。

本人不满足于已取得的成绩,继续提高学历和学力,进入xx师大跟班就读研究生,修完硕士研究生的全部课程,完成学业后主动回校

工作。回校后,仍然一心扑在工作岗位上,任劳任怨,无私奉献,

为学校的发展竭尽自己的聪明才智,尽管进步是一点一滴地取得的,有时并不十分明显,但是本人深信,只要继续努力,今后一定会取

得更大的成绩。

在早期的***工作中,本人重视班风建设,善于班级管理,能因材施教,综合评价学生,让每一个学生都得到健康成长。教学扎实,有

自己独特的教学风格,善于培养和转化后进生,教学成绩显著。在

培养指导年轻教师方面,也取得一定成绩,帮扶对象成长较快。多

年的教学实践,本人苦乐均有,一言难尽。如今申报高级职称,回

顾自己多年走过的路,想到自己从一个年轻的小伙子变成了一个

中年人,不禁苦笑一声:这些年,我得到了什么?失去了什么?得

失都无所谓了,只要教的学生成才,就是最大的快慰了。

这就是我的自我鉴定,这就是我从教十二年后交上去的答卷。

篇二:教师评高级职称个人业务工作总结

个人业务工作总结

徘徘徊徊孤孤寂寂,勤勤殷殷绵绵。兢兢业业默默于讲坛,诲人长

路悠悠而漫漫。立根

讲坛十五春秋,诲弟子数千,工作勤勤恳恳而艰辛,生活清清意浓浓。业绩斐然,感概颇多。首先,作为一名专业的历史教师,自然

明国家发展之难,民

生之艰,党的任务之巨,于情于理,爱党爱国之情自然更深一层。

在思想方面,我拥护党的各项方针政策,积极贯彻党的教育方针与

政策,认真学习科学发展观和一代代党领导提出的重要思想,忠诚

于党的教育事业,投身于社会主义建设洪流,视教师职业为事业,

视他人孩子为自己孩子,对工作认真负责,满怀热情地教诲每一个

学生。用党的思想,武装学生的头脑;用党的精神,培养学生的品格;用党发展的艰辛历史,激发学生的爱党爱国之心,用党的“正能量”,去感化一个个幼小心灵。

自己虽非党员,却一直在向党靠拢,严于律己,恪守党性,讲正气,树新风,并且不断传递“正能量”。弘扬党性的文章写过不少,自觉

得《****----********“太阳”》最催人泪下。2011年,此文完稿,原意

旨在宣扬黄陂地方史,弘扬党的精神,展示党与黄陂人的鱼水深情,后被福建闽侯党组织部、宣传部收录成文,并发放优秀证书及稿酬。

此文且被北方网、吉林英烈网、黄陂论坛等著名网站收录,目前仍被挂网。平时教学中注意结合实际,利用黄陂地方史对学生进行思想教育,培养学生爱国、爱党、爱家乡、爱父母之情。

教学方面,成绩斐然。耕耘于教学一线十五载,班主任工作

十五年,默默奉献,却无暇于名利。自2000年历史并入中考科

目始,我一直担任九年级历史教学任务,***中学的历史中考成

绩一直位居全区前五名。得领导垂怜,09年下任八年级班主任

一年,但仍兼带九年级两个班,以培养新老师,指导九年级历史教学,后重返九年级班主任之列,被领导、同事谑称为“把关教师”。作为班主任,我时时关注学生心理动向,及时和学生家长

沟通,并且利用教育云平台建立自己班级的空间,增强班级的凝聚力,展示班级风采。

为了提高教学质量,我认真备课,刻苦钻研教材,制定每一

学期切实可行的教学计划,因材施教,用最佳的方法知识传授给学生,用耐心去教诲每一个学生,用爱心区感化每一个学生,充分调动学生学习的主动性、积极性。并且我始终保持着严谨认真的教学态度和作风,积极承担教学任务,认真完成学校规定的工作。一木不能成林,除了完成自己教学任务之外,我积极地指导其他转行教历史的老师,如***、***、***等,为学校培养了人

才,充实了历史教师队伍。

面,我积极参加各级部门的教研活动,改进教学方法。每学期除校级常规的公开课之外,还承担街道、区教育局的检查,积极承担教导处的“迎检员”工作。2004年成为黄陂历史学会第二届

会员,并积极承接教研员试卷评析、编辑练习卷等工作。2005

年参加学校英语组评课活动,并撰写案例,获得全区英语案例评选一等奖。08年参加武汉市骨干教师培训,自己在教学能力方

面更上一层楼。其余常规教研活动更是不可胜数。除此之外,我自学计算机,不断探索电教技术,并成为黄陂城域网管理员。

一份耕耘,一份收获。04年我撰写的历史论文获区级二等

奖,说课比赛市级二等奖(证件遗失,有学会资料)。05年英语案例获区级一等奖。06年两个班主任论文获区级二、三等奖。

07年教学技术论文获区级二等奖。08年四个论文分别获优秀奖、区级二、三等奖,市级三等奖,常规检查获优质课荣誉证书一个,且评优荣誉证书一个。10年优质课荣誉证书一个,教师区级赛

课指导奖证书一个。11年获市级教学能力大赛三等奖,辛亥革

命人文知识竞赛辅导奖荣誉证书一个,党组织部建党70周年征

文优秀奖一个。13年常规检查优质课荣誉证书一个。14年获区

教学常规检查优质课荣誉证书一个,另教育云空间评比获三等

奖。(证件遗失者未计)

春风风人,春雨雨人,知识育人。身为教师,自当儒雅,远

离低级娱乐。平时忙里偷闲,笔耕不辍,一来缓清贫之危,二是

修生养性,培养情操。近年来我之姓名(笔名***)发表于全国

各大报刊笔记、散文等千余篇,教育论文、随笔尚存样刊的有

09年教育时报《**********》,10、11年作文周刊《**》、《*******》和11年父母课堂教育随笔一篇,百度搜索,部分文章至今仍在

网上展示。

2014年度,历史退出中考,我服从领导安排,转战英语,

兼职历史,外加班主任和城域网管理员。士不可不弘毅,任重而

道远。

环境改变人,也培养人,经历风雨,方见彩虹。

总而言之,教师的生活就是有风有雨有阳光,有汗有泪有欢

笑。扎根教坛心悠悠,粉笔无言写春秋。黑发积霜疑人老,芬芳

境,在今后的教育教学工作中,我将继续努力,与时俱进,为培

养21世纪高层次人才而倾尽全力。

2015/7/26

篇三:高级职称评聘个人业务工作总结写作技巧

高级职称评聘个人业务工作总结写作技巧

一、个人业务工作报告的作用和地位

个人业务工作报告,是申报专业技术资格的必备材料之一,不仅是

个人业务工作情况的总

结,也是业务水平、能力、成果的展示,更是评审委员会了解与评

价申报人业务水平和能力的

重要依据之一。报告写得好不好,直接影响到专家对申报人的评价

结果,所以写好个人业务工

作报告很重要。

二、总体要求

业务工作报告要全面、客观、真实地反映个人任现职以来的政治思想、职业道德、专业技术水平能力、工作成绩及履行职责情况等。

业务工作报告一般可分为五个部分:

一是个人自然情况、简历及专业工作经历;

二是思想品德及职业道德;三是专业工作能力、主要工作业绩成果及所取得的效益、奖励情况;四是发表论文、论著、研究报告等学术水平情况;五是继续教育情况。

三、业务工作报告的主要内容

个人简历应按工作岗位、职务的变动分别、分段填写。专业工作经历主要指任现职以来所从事的代表个人能力与水平的专业工作,同时应注明个人所起作用(主持、参加、独立承担等)。

政治思想和职业道德主要指遵守国家法律、法规,有良好的职业道德和敬业精神等方面,

包括个人任现职以来所获的荣誉。

专业工作能力、主要工作业绩成果及所取得的效益奖励情况,是业务工作报告的主要部分,内容要详实。要求提供反映出水平、能力的主要专业工作总结,特别是要把所取得的成果、效益及在促进集团公司发展中起到的主要作用在报告中体现出来。即:主持哪些课题,课题进展情况,有哪些创新,取得哪些突破,通过哪类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价等。

论文、论著、研究报告及工作经验总结,这一部分主要反映了申报人本专业理论知识、学术水平,应在业务工作报告中反映出来。报告中除了概括论文、论著、研究报告及工作经验的主要内容及学术水平、价值外,还要注明发表论文的刊物名称及时间,以及个人承担情况(独立、合著等)。

继续教育主要指任现职以来参加的本专业业务学习与培训,也包括学历教育。报告中要写明反映继续教育学习的课程、(政工专业继续教育内容,根据政工专业技术人员工作实际和需要确定,每年上半年为中宣部和省委要求的当年形势政策教育的主要内容,下半年为政工干部专业知识学习)。形式、时间等,(

根据文件规定,中高级人员每年接受继续教育的时间不少于72

学时,初级人员不少于40学时),特别要总结出学习后的收获和提高以及对工作中的指导作用。

四、其它要求

1、业务工作报告是个人任现职以来本职业务工作的高度概括,不要把任现职前的工作再总结进来,也不能写成流水账。

2、业务工作报告所反映的水平、能力、效益、成果应客观、真实,要与所提供的证明材料相符,属集体创造的成果应注明个人部分的作用。

3、专业理论知识、专业技术工作能力、业绩成果等方面的总结,要

对应所申报级别的资格条件要求去写。

4、申报高级资格人员的业务工作报告一般在3000字左右,申报中

级资格人员的业务工作报告一般在

2000字左右,申报初级资格人员的业务工作报告一般1000字左右。

5、报告中应注明申报的理由,说明符合申报条件的条款。

6、对个人业务工作中的不足与今后努力方向在报告中也应有所反映综合考虑,本人具有比较系统的专业理论知识,政治立场坚定,在

政治思想工作中取得一定业绩,基本具备高级政工师的任职条件,

也基本具备了高级政工师应有的素质要求。为使自己能更好地为企

业的安定稳定、为企业的党建思想政治工作和神文明建设事业尽职

尽责尽力,本人特申报政工系列高级职务,请予评审。特此报告。

篇四:职称考评自我评价

职称考评自我评价

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我

充电的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地理

教师创造的灵感。

我叫丘志仁,xx中学劳技课教师,**年以优异的成绩考入佳木斯师

范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,**年专

科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学

生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力

支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。教育工作中,我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担,提高教学

质量的教学三环节,面对有限的课时,我以改革精神探索提高教学

效率的科学方法,激发学生

自觉参与学习的意识,最大限度地提高单位时间里的教学效益。把

提高教学效益当作首要任务,把课前精备、课上精讲、课后精练作

为减轻学生负担,提高教学质量的教学三环节。课前精备,是指上

课前把功夫下在深入钻研教材,广泛搜集有关资料,精心设计课堂

结构及教学方法上,特别是认真研究怎样用最节省的时间、最简洁

的方法让学生掌握最多的知识,并促使学生最快地转化为能力。课

上精讲,是指在课堂教学中,集中时间,集中精力,讲清教材的重点、难点、疑点、能力点、思路和规律,激活课堂气氛,教得生动,

学得主动,充分发挥课堂潜在功能。课后精练,是指在课后作业的

安排上,本着质量高,数量少,内容精,方法活,形式多样,针对

性强的要求,精心设计,合理分配,严格控制作业数量。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班

级班风纯正,学风较端正。倡导严谨、求实、启智、育人的教风,

不断加强自身师德,提高业务素质,努力把学生培养成为热爱国家、爱社会、爱他人的时代青年。

班级管理中我能够创设宽容、理解、和谐的班级气氛,尊重学生个性,具有与学生一起共同学习的态度,具有能激发学生创造渴望的

教学艺术。应该把学生看成学习的主人,对好质疑、好提怪问题、

回答问题超越课本的学生,应持热情欢迎的态度。要鼓励学生超过

教师,爱护学生的自尊心和自信心,鼓励学生的创造性;

我大胆改革劳动技术课的教学模式,将我讲你听的满堂灌变成授课、实践和竞赛等双向交流的多种方式并存,活跃了课堂气氛。我运用

录音、录像投影等现代化手段,增强了教学直观性、趣味性,受到

学生的普遍欢迎。组织学生开展野外实践活动并指导学生撰写实践

报告、小论文,在提高应用能力方面作出了可贵的探索。

学习是手段,创造才是目的。在教育学生时我以培养能力,发展智力,造就新型人才为目的。以思维能力及创造力的培养为突破口,

以地理课堂教学为主阵地,以地理课外活动和社会实践活动为两翼,全面渗透创造力培养的教学原理、原则与策略,在探索中小学生创

造性思维规律,开发中小学生创造潜能的途径等方面取得了突破性

研究成果。

篇五:职称考评的自我评价样稿

职称考评的自我评价样稿

我们认为:读书,是凸现地理教学边缘性特征,实现地理教师自我“充电”的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料,而且能够启发地

理教师创造的灵感。

我叫丘志仁,xx中学劳技课教师,**年以优异的成绩考入佳木斯师

范高等专科学校地理系,在校期间连年被评为优秀学生干部,**年专

科毕业,同年年初分配到**区第五中学任教来到第五中学担任地理课,并担任班主任工作。当时那个班级是二年连续更换四位班主任的差班,工作中我克服了重重困难,大胆改革,重选班级干部,带领学

生积极与科任老师密切配合,团结协作,同时也得到校领导的大力

支持与帮助,班级学习成绩各纪律都得到一定的提高。

先后担任三年时间班主任工作。积极探索班级管理新路子。所带班级班风纯正,学风较

工作能力的自我评价范文6篇

工作能力的自我评价范文6篇 Self evaluation model of working ability 编订:JinTai College

工作能力的自我评价范文6篇 小泰温馨提示:自我评价是自我意识的一种形式,是主体对自己思想、愿望、行为和个性特点的判断和评价。本文档根据自我评价内容要求 展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可 随意修改调整及打印。 本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1:工作能力的自我评价范文 2、篇章2:工作能力的自我评价范文 3、篇章3:工作能力的自我评价范文 4、篇章4:工作能力态度自我评价文档 5、篇章5:工作能力态度自我评价文档 6、篇章6:工作能力态度自我评价文档 自己的工作能力仅靠别人评价是不全面的现在下面是由 小泰分享的自我评价范文,希望对你有用。 篇章1:工作能力的自我评价范文

在一年的预备期时间转瞬即逝,从在校大学生到现在的 企业职工,我在各级领导的培养下,在同学和同事们的关心照顾下,不断加强学习,提高自己,最终完成了各项工作及任务。现简要汇报如下: 一、不断学习,努力提高自己 时代时刻在变,工作也在随时代的变化而变化,为适应 工作的需要,唯有加强学习才有出路。首先便是学习理论思想,提高思想素质。一年来,我按照党支部的安排,深入学习贯彻马列主义毛泽东思想及党的方针、政策和有关法律法规等知识。努力提高自己的思想素质,提升自己对世界观、人生观和价值观的认识,树立坚定的共产主义信念,使自己在思想上、行动上和党组织始终保持一致。其次是学技能、提高工作能力。在参加工作第一阶段来了焱智实习半年,作为一名新职员,我虚心向老师傅学习,勤学好问,遵守公司的各项规定,虚心向其他同事学习以扩充自己的知识,并吸取其他同事的优点来加强自身的综合素质。 二、竭尽所能做好本职工作 工作上,时刻以共产党员的标准要求自己,踏实进取认 真谨慎,尽职尽责,遵纪守法,努力发挥党员的先锋模范作用,

工程部自我评价

工程部自我评价 【篇一:工程部技术员转正申请自我鉴定】 试用期自我鉴定 尊敬的公司领导: 满,个人总结如下:我是**,自2013年5月8日进入**公司工程部 以来已有2月有余,如今试用期 时光匆匆,两个月的的时间转瞬即逝,两个月的试用期下来,自己 努力了,也进步了不少,我想这不仅是工作,更重要的是给了我一 个学习和锻炼的机会。在**项目担任技术员职务以来,感谢公司领 导的关心及项目部同事的帮助。不管是技术方面还是质检与管理, 使我工作上有了很大的进步,当然成绩只代表过去,在以后的工作 中我会加倍努力,争取做的更好。 作为工程技术人员我深知“科学的东西来不得半点虚伪和骄傲”。在 工程中,技术含量较高,这就要求我们技术人员对待工作不能人浮 于事,做老好人,而要以踏实、严谨的态度对待工作,不懂的东西 要善于学习,已懂的东西更要精益求精。因为技术在不断进步更新,只有通过不断地学习,辅以求精务实,脚踏实地的作风,方能胜任 自己的工作岗位.一切工程施工,技术和质检工作贯穿始终,在工 作经验的积累中,逐步培养自己的预见性,方能起到技术先行的作风,建筑职业不同于其他行业,它需要不断在现场检查、监督,随 时发现问题,解决问题,而这些工作都在现场比较恶劣的环境下进行,这要求我们不断培养吃苦耐劳的精神,要不怕苦不怕累,放下 管理人员清高的姿态,从工程的实干中不断丰富自己所学才能,使 自己的现场综合处理能力得到锻炼和提高。 我是这样想的,也是这样要求自己的。作为工程的第一责任人不仅 负责楼栋工程质量、安全文明施工还要对工程进度等各项事务负全责。建筑事业百年大计,来不得半点马虎,在工作中,我常常严于 要求自己认真执行公司的各项规定和工程计划以确保工程质量和进 度计划。此外我还熟读理解了各种规范和设计文件并认真落实到各 项工作中,就这样自己的专业技能也得到了提高。 试用期间有机会能在这样的条件下学习和锻炼,我感到无比的自豪,这种环境和外部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我今 后工作的鞭策。因此转正之后,作为**集团的正式一员就要求我们在

技术人员的自我评价范文

技术人员的自我评价范文 在xx网管项目部任职技术员以来,已通过去了半年多,回顾这半年来的工作历程, 工作中的经验、教训,无利于在当前的工作中取长补短,更好的做好技术工作。 过去的半年里,很感激公司及项目部的支持,在管网项目部中负责技术员职务,施工中,在项目部很多同事的关怀协助下,不管是技术方面还是质检与治理,使我工作上有了 很大的提高,当然问题只代表过去,在当前的工作中我会加倍致力,争取做的更好。 在工程中,技术含量较高,这就要求作为技术人员对待工作不能人浮于事,做好人, 要以虚浮、严谨的.态度对待工作,不懂的东西要善于学习,已懂的东西更要精益求精, 由于技术在始终提高更新,只要经过始终地学习,辅以求精务虚,脚虚浮地的作风,方能 胜任本人的工作岗位.所有工程施工,技术和质检工作贯穿一直,在工作经验的积攒中, 逐步造就本人的预感性,方能起到技术先行的作风,修建职业不同于其他行业,它需求始 终在现场检查、监督,随时发现成绩,处理成绩,而这些工作都在现场比较顽劣的环境下 进行,这要求我始终造就享乐耐劳的精神。 工作中我不怕苦不怕累,放下治理人员清高的姿态,从工程的实干中始终丰富本人所 学才能,使本人的现场综合解决能力失去锻炼和进步.身为公司的一员,无机会能在这样 的条件下学习和锻炼,我感到无比的骄傲,这种环境和内部的条件给了我一种自信和荣耀,但更多的是对我的今后工作的鞭策,就要求我在工作中时辰要以企业的笼统来束缚本人, 我一切的言行要符合特级企业的标准,逐步造就本身的个人素质和涵养,才能有愧于领导 的信赖和造就. 我经过半年来的工作,找出工作中的无余,以便在当前的工作中加以克服,同时还多 看书,认真学习好规范规程及无关文件材料,掌握好业余知识,进步本人的工作能力,增 强工作责任感,及时做好个人的各项工作。 总之,在今后的工作与学习当中,我将始终的总结与反省,始终地鞭策本人并充实能量,致力进步本身素质与业务程度,以顺应时代和企业的发展,与公司共同提高、共同成长。我依照领导确定的工作思绪,以浅笑服务为己任,以顾客满意为宗旨,立足本职、爱 岗敬业、扎扎实实地做好基层营业工作。 感谢您的阅读,祝您生活愉快。

个人业务能力自我评价

个人业务能力自我评价 个人业务能力自我评价范文(通用3篇) 在日常生活或是工作学习中,我们都有过写自我评价的经历吧,自我评价是人的自我概念的重要内容之一。那么问题来了,到底应如何写一份恰当的自我评价呢?以下是我精心整理的个人业务能力自我评价范文(通用3篇),欢迎大家分享。 个人业务能力自我评价1 (1)工作优势:工作经验比较丰富,曾任职建筑设计院、景观规划设计公司、策划设计公司、施工图设计公司。虽然几年的时间分散在不同领域公司中工作,各专业的学习、工作时断时续,但是本人自学能力较强,经过各个阶段的自我学习已基本能够将各个专业融会贯通,目前本人迫切希望能有一个较有挑战性的工作岗位,为公司以及社会做贡献的同时使自己个人得到更快更好的发展。专长技能:熟练运用各种应用程序:天正、WORD、3DMAX、AUTOCAD、PHOTOSHOP (2)我的专长和特殊技能:精通大多设计软件如:3dmax、autocad、photoshop。有非常优秀的skuchup建模能力。良好的手绘能力。富于创意,学习能力,有良好的团队合作精神。 (3)在地产设计院的工作中,从方案设计到施工图的完成,与效果图公司的合作与结构、水、暖、电专业的磨合协调。不但

使我深入了解建筑产品完成的整个周期,建筑产品如何从一个概念经历各个过程成为成品。也学会了与不同专业不同部门,不同工作方式人的有效合作。在地产设计院工作又使我不断与开发商接触,了解,谈判,了解他们的商业意图;使自己对建筑这个行业又有了新的拓展。 (4)近三年都在从事初步设计与施工图设计工作,我非常爱好这一工作。自己的优势在于:工作效率高,能适应大工作量;对工程拥有一定深度的总体认识,对项目具有较好的把握度,并具有很好的与各专业相互协调的工作能力(自己多次在项目中任专业负责人)。经过近六年的工作锤炼,我相信自己的能力会给公司带来惊喜!我相信公司的眼光,同时相信公司会收获满意的答卷! (5)在幼时堆积木的游戏中,寻找到了此生所努力的方向,选择了建筑学这个专业,就决定为了它的兴盛而奋斗。在最后一个学期选择实习这个方式来充实自己,也想这段时间里体验工作的乐趣。我是个超级乐天派,享受生活中的每一点每一滴,我的座右铭:微笑面对每一天。对身边的所有事物都有强烈的好奇心,从小就是个出名的十万个为什么。虽然自己的专业知识还很浅薄,但我会为了更好的明天为之奋斗,希望能有机会加入贵公司的专业团队,同时也希望能为这个强大的团队贡献出自己的一份

工程类人员自我评价

工程类人员自我评价 【篇一:建筑专业简历自我评价】 建筑专业简历自我评价 建筑专业简历自我评价 【范例一】 具有较强的专业理论知识,基础扎实,实践能力强,能在专业领域提出自己的见解;为人诚信开朗,勤奋务实,有较强的适应能力和团体协作能力,富有责任心和正义感;能恪守以大局为重的原则,愿意服从集体利益的需要,具备奉献精神。 【范例二】 诚实努力,乐观进取,有责任感,具有良好的心理素质。富有挑战竞争意识和创新精神,具有开拓精神,动手和解决实际问题能力较强。生活态度乐观向上,善于与他人沟通,极具亲和力。有很强的协调能力和团队合作精神。 【范例三】 多年从事工程项目参与和管理工作,熟悉基建项目的开发流程,可以快速处理解决施工中出现的各种技术问题,具备良好的职业操守及其沟通,协调,组织,管理能力。 【范例四】 1. 性价比高:多设计院工作经验,已获得一级注册建筑师证 ; 2. 效率高:吃苦耐劳,能熬夜加班,工作效率质量放第一; 3. 综合性能好:身体好,熬夜加班摧不垮,有坚强的意志和体魄;理论基础好,建筑学科班出身,基础坚实;实践经验好,在设计院做

了多年理论联系实践的工作;涉猎广泛,除了建筑和规划,对房地产 业和国家经济规律同样熟知。 4. 人缘好:团结同事,联系同学,求学于名师,广交朋友,有团队 精神,集体荣誉感强。 5. 沟通能力好:理性听取,感性表达;性格稳重开朗,乐观向上。 6. 组织协调能力好:担任工程主持,负责与甲方沟通,并管理设计 团队,协调建筑、结构、水、暖、电各专业人员协同工作,完成完 整项目。 【范例五】 性格开朗,活泼大方。对事态度积极,沉着稳重,组织能力协调能 力佳。 【范例六】 为人诚恳正直,注重团队合作;性格开朗,生活态度积极乐观;思维敏捷,表达能力强;有多年房地产行业工作经验,熟练掌握房地产销售 策划相关工作;具有出色的独立工作能力和沟通技巧,能与不同背景 和职位的人员进行有效的沟通,同时具有丰富的同大小商家沟通、 交流以及管理和协调的经验。 【范例七】 为人处事认真踏实,有很强的责任心;有团队合作精神,有激情,有 较强的组织与沟通能力;有一线施工现场工作经验,负责海外大型项 目的预算及成本管控工作,积累了丰富的项目经验。 【范例八】 本人诚实,认真,上进;多年从事测量工作,独立负责过数个大型项 目的测量工作,有丰富的测量经验以及沟通协调能力。熟悉土建类 施工图、施工管理和有关土建的施工规范及要求,掌握项目规划、 建筑设计、施工、验收等基本建设程序;掌握施工各阶段的测量工作。

工作能力自我评价怎么写

工作能力自我评价怎么写 下面给大家介绍一下工作能力自我评价怎么写,希望能够帮助到大家哦! 工作能力自我评价怎么写 1、我善于思考,工作认真负责,踏实稳重,适应力快速。在致力于专业学习的同时,我也注重自身能力的提高。通过锻炼,我具备了较强的分析组织能力和团队协作精神。我善于思考,工作认真负责,踏实稳重,适应力快速。正处于人生精力充沛时期的我,渴望在更为广阔的天地里展露自己的才能,我不满足于现有的知识水平,期望在实践中得到提高,因此希望加入贵公司。我将会以高度的责任心,踏踏实实地做好属于自己的每一份工作,竭尽全力在工作中取得好成绩。 2、有5年多的人事行政工作经验,能组建人事行政工作体系,了解人力资源六大模块,熟悉薪酬的核算,能熟练处理社会保险和住房公积金(有深圳市养老保险和广东省原行业企业养老保险双重工作经验), 能吃苦耐劳、有团队合作精神、有奉献精神、能服从公司安排(能驻外出差)。 3、由于从事过人事行政和财务工作,积累了丰富的工作经验。本人工作踏实,认真,具备分析能力,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。并且极富工作和团队精神,我性格开朗,乐于与人沟通,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,能够协助主管人员出色地完成各项工作。 4、十年企业的管理经验,熟练运用中国商法和经济法法律、法规,避免公司因触及法律盲区而遭到不当经济制裁,能有效制定和落实各项管理制度和工作流程。具有多项技能,包括电脑办公和管理,驾驶除大客车以外的所有车辆,擅长公司行政、人事和后勤管理。 5、国企大型工程6年现场技术员、5年技术管理科科长,后从事技术负责人、项目总工、项目经理及大型工程副总工程师工作,近几年在国际工程监理单位、外资企业从事项目管理工作,主要负责土建方面的管理。 以上就是关于工作能力自我评价怎么写的介绍,希望能够帮助到大家哦!

技术员自我评价3篇

技术员自我评价3篇 *目录技术员自我评价技术员工作自我评价技术员工的自我评价本人组织能力强,在职工作时善于组建团队,组织培训,制定计划,并达成目标.善于资源分析,能充分利用各种资源.有较强的独立性.有较强的分析能力.能够适应快节奏的工作,有较强的实战经验和实际操作能力,工作中能够独当一面。 性格乐观开朗,做人本分,原则性较强,戒骄戒躁,有比较沉稳的性格.能吃苦耐劳,对工作认真负责,经常得到领导的好评! [技术员工作自我评价]技术员自我评价(2) | 经过xxxx年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下,自己在xxxx年的工作中主要有以下方面做得不够好: 1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急; 项目技术员的工作是一个比较繁杂的工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、政府部门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。 2. 对设计院的控制力度不够; 对设计院的控制力度不够重点体现在有些方案、施工图的推

进不顺利。有些事情设计院明明答应的很干脆或承诺的很真诚,到时候还是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成的时间节点上提前一段时间,以应对临时的事情。另外,以后与设计院的联系上,除了联系项目负责人和手下干活的人,要多联系设计院的领导,让他们参与进来。 3. 对图纸不够熟悉,看图时间少; 在上半年工作中,发现图纸的问题非常的多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作的核心。只有把控好图纸,才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。以后每周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解决问题。哪怕有些不重要的工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。 4. 工作不够精细化; 平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时有更新的内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去总结和反思,比如每周的周几核对平时统计的变更、每个月的什么时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。 5. 工作方式不够灵活; 说到底我们项目技术员从事的是技术管理的工作,手上的设

技术员自我评价

技术员自我评价 【篇一:技术员工作自我评价】 技术员工作自我评价 经过xxxx年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还 有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也 是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。仔细总结一下, 自己在xxxx年的工作中主要有以下方面做得不够好: 1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急; 项目技术员的工作是一个比较繁杂的工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、政府部 门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明的计划,哪 些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步 很大,但在这方面还有很大的优化空间。 2. 对设计院的控制力度不够; 对设计院的控制力度不够重点体现在有些方案、施工图的推进不顺利。有些事情设计院明明答应的很干脆或承诺的很真诚,到时候还 是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成的时间节点上提前一 段时间,以应对临时的事情。另外,以后与设计院的联系上,除了 联系项目负责人和手下干活的人,要多联系设计院的领导,让他们 参与进来。 3. 对图纸不够熟悉,看图时间少; 在上半年工作中,发现图纸的问题非常的多,包括错误与缺漏还有 当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时 总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作的核心。只有把控 好图纸,才能服务现场、前期、成本、采购、营销等部门。以后每 周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解 决问题。哪怕有些不重要的工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。 4. 工作不够精细化; 平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时 有更新的内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去 总结和反思,比如每周的周几核对平时统计的变更、每个月的什么 时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。

申报职称的专业技术自我评价

---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------ 申报职称的专业技术自我评价 一年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题。 专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。 如何写? 一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。 二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。 三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。 四是发表那些论文。五是获得的奖励。 mature,dynamic and honest.思想成熟、精明 1 / 5

能干、为人诚实。 excellent ability of systematical management.有极强的系统管理能力。 ability to work independent1y,mature and resourcefu1.能够独立工作、思想成熟、应变能力强。 a person with ability plus flexibility should app1y.需要有能力及适应力强的人。 a stable personality and high sense of responsibility are desirable.个性稳重、具高度责任感。 work well with a multi-cultural and diverse work force.能够在不同文化和工作人员的背景下出色地工作。 bright,aggressive applicants.反应快、有进取心的应聘者。ambitious attitude essential.有雄心壮志。 initiative,independent and good communication skill.积极主动、独立工作能力强,并有良好的交际技能。 willing to work under pressure with leardership quality.愿意在压力下工作,并具领导素质。 willing to assume responsibilities.应聘者须勇于挑重担。 mature,self-motivated and strong interpersonal skills.思想成熟、上进心强,并具极丰富的人际关系技巧。 energetic,fashion-minded person.精力旺盛、思想新潮。 with a pleasant mature attitude.开朗成熟。

公司自我评价范文

篇一:4月最新员工试用期工作自我评价范文 4月最新员工试用期工作自我评价范文 虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。 由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标,体现自己的人生价值,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 虽然只有短短的三个月,但学到了很多,感悟了很多,以及对自身一些不足的地方得到了改进与提升,增进了对公司文化的更深了解,看到公司的发展,我深深地感到骄傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式员工的身份在这里工作。 由于原单位从事的是客户服务工作,对行政工作有很多做得并完不完善,在此,我要特地感谢公司领导和同事对我的入职指引和帮助,感谢他们对我工作中出现的失误的提醒和指正。在今后的工作中,我将扬长避短,发奋工作,克难攻坚,力求把工作做得更好,不断提高充实自己,希望能尽早独当一面,为公司做出更大的贡献不辜负公司领导对我的期望与栽培;实现自己的奋斗目标,体现 自己的人生价值,我会用谦虚的态度和饱满的热情做好我的本职工作,为公司创造价值,同公司一起展望美好的未来! 篇二:简历中的自我评价范文 简历中的自我评价范文 一、 工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力; 相信您的选择会让您我更加成功; 二、 本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力.有良好的分析、解决问题的思维.以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。来接受挑战和更大的发展平台。

施工技术管理人员自我评价(完整版)

施工技术管理人员自我评价 施工技术管理人员自我评价 第一篇: 施工技术管理人员简历中的自我评价 (1)多年大型项目建筑施工现场管理经验,负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范;熟悉项目运作全程,掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作,严格履行合同要求,完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调管理能力。 (2)本人知识面丰富,自我调节能力极佳,身体健康,能长期保持良好的工作状态。性格淡泊,生长于军人家庭,有极强的自律能力,具备团队合作意识。工作态度认真负责,履行岗位职责力求完美。先后任职于中建一局,中建-大成公司等单位,长期从事施工总包方现场管理工作,熟悉总包方,发包方及监理方的项目管理流程,对施工组织,施工工艺,沟通协调等方面深有心得。于05年第一批考取了全国注册一级建造师,努力成为一名出色的项目经理,体现自己的人生价值。 (3) 201X年参加工作至201X年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司项目部任技术工作。主要是参与招投标,编写方案及交底,绘制现场施工图,办洽商,与监理、甲方打交道,作竣工图等工作。 201X年4月至今在一电子厂房建设中任现场土建工程师(甲方现场代表)。我的专长和特殊技能: 施工技术工作 ad制图办公软件、建

筑施工软件的使用写给招聘单位: 希望贵公司能给我一个更大的发展空间 (4)本人已参加工作近二十年,长年在建筑领域工作,从最初的维修、筑漏到监管高级装潢、高层建筑、市政道路、桥梁等等可谓经历广泛,担任过基建科科员、施工员、项目副经理、项目主管、项目总监等职务。从基层到管理层承受了繁重地工作压力。本人深知只有掌握过硬地专业技术,具备良好地沟通能力和团队合作精神,才能有效地开展工作。同时本人也利用业余时间积极完善自己,完成了自考本科(项目管理),也顺利通过了二级建造师(房建、装饰)地考试。本人渴望在新的环境中有更大地发展空间。 ( 5)也已在北京建工集团建筑公司工作近20年,长期担任工程项目的技术总工和项目经理,其中曾经担任过20多万平方米工程的项目总工,和10多万平方米工程的项目经理,具有丰富的施工实践经验。为人工作热情主动,具有很好的人际交往能力。 第二篇: 技术生产人员自我评价 1.有良好的团队精神,职业道德,能积极配合上司的工作; 擅长生产计划、生产进度控制、物料控制、进度管理; 3.有较强的沟通能力和学习能力;对出货和生产计划的编排、物料的控制、生产异常的处理有扎实的实际经验。沟通能力强,责任心高,执行力佳,有较强的分析统筹能力,能协助上级处理好工作安排,精益求精的工作态度。 第三篇: 施工技术人员的自我总结

技术人员自我评价

技术人员自我评价 [技术人员自我评价]技术人员自我评价经过xx-xx年的工作学习,我也发现了自己离一个职业化的人才还有差距,主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方,技术人员自我评价。仔细总结一下,自己在xx-xx年的工作中主要有以下方面做得不够好: 1. 工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急; 项目技术员的工作是一个比较繁杂的工作,要和工程、营销、成本、前期、采购各个部门对接并提供技术支持,还要和设计院、政府部门进行沟通博弈,事情多了,就需要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓加班完成,今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。 2. 对设计院的控制力度不够; 对设计院的控制力度不够重点体现在有些方案、施工图的推进不顺利。有些事情设计院明明答应的很干脆或承诺的很真诚,到时候还是完不成。在进度控制上,以后要在计划完成的时间节点上提前一段时间,以应对临时的事情。另外,以后与设计院的联系上,除了联系项目负责人和手下干活的人,要多联系设计院的领导,让他们参与进来。 3. 对图纸不够熟悉,看图时间少; 在上半年工作中,发现图纸的问题非常的多,包括错误与缺漏还有当时设计考虑不到位的地方,对于这块的控制力度显然不够。平时总是在干活,但说到底图纸才是项目技术员工作的核心。只有把控好图纸,才能服务现尝前期、成本、采购、营销等部门。以后每周都要抽出几个晚上来看图,看了图再去现场工地去发现问题,解决问题,自我评价《技术人员自我评价》(..)。哪怕有些不重要的工作拖一拖,图纸也一定要找时间来审核,做事不能本末倒置。 4. 工作不够精细化; 平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,比如图纸等随时有更新的内容就可能出现错误。以后工作中要专门规定一个时间去总结和反思,比如每周的周几核对平时统计的变更、每个月的什么时间来进行月度计划梳理等等,有了这些工作,才能实现精细化。 5. 工作方式不够灵活; 说到底我们项目技术员从事的是技术管理的工作,手上的设计院也好、总部技术部的员工也好都是可以利用的资源,能利用的就要利用,该让总部支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是

申报职称的专业技术自我评价-模板

申报职称的专业技术自我评价 一年一度专业技术职称评审开始了,怎么样写好专业技术职称总结?是大家普遍关心的问题,也是伤脑筋的问题,为了让大家顺利通过专业技术职务评审,特请一位长期从事职称改革工作的同志,谈一谈这个问题。 专业技术工作总结,应该属于总结类的文章,与一般的总结类文章差不多。但也有独特的特点,是职称评审重要组成部分,是评委评价自己的重要依据,也是自己水平、能力、成果的展示,同时也是任职以来重要经验总结。总结写得好不好,影响到专家对你的评价,也会影响到自己能不能通过。所以写好专业技术总结很重要。 如何写? 一是先简要介绍自己是基本情况,如现任职称、任职时间、毕业学校、政治面貌、现从事的专业技术工作。担任那些社会职务。 二是自己政治思想,工作态度,履行岗位职责情况。 三是详细地叙述自己任职以来从事的专业技术工作。即主持那些课题,课题进展,有那些创新,取得那些突破,通过那类鉴定,获得什么奖励,专家对此评价。 四是发表那些论文。五是获得的奖励。

.下列温度最接近23 ℃的是.人体的正常体温.北方冬季的平均气温.让人感觉温暖、舒适的房间温度.冰水混合物的温度.当温度发生变化时,物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是.初秋的早晨,草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象.晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象.擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象.初冬树上的霜是液态变为固态现象.下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程,其中正确的是)4.在测量水的温度时,甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数,正确的是__乙__,水的温度是__42__℃,温度计的工作原理是利用液体的__热胀冷缩__。.摄氏温度规定,在标准大气压下,沸水的温度为 A.120℃ B.100℃ C.90℃ D.80℃6.下列温度值最接近实际的是.健康成年人的体温是39 ℃.让人感觉温暖而舒适的室内温度是25.洗澡时淋浴的适宜水温是60 ℃第一节物态变化与温度.在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 ℃.下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法,正确的是)8.如图所示的温度计,关于它的说法正确的是.该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数.该温度计的量程是20℃~100℃.该温度计此时的示数约为21℃9.如图所示是实验室常用温度计,关于它的说法正确的是.该温度计的示数为39 ℃.该温度计的分度值是0.1 ℃.常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的.在使用该温度计测量物体温度时,可以离开被测物体读数10.物质通常有三种状态:__固态、液__态和__气__态。在个标准大气压下5 ℃的酒精、氢气、铁三种物质中,有固定的体积和形状的是__铁__,既没有固定的体积又没有固定的形状的是__氢气__。11.把①糖、②醋、③白雾、④碗、⑤勺子、⑥味精、⑦水蒸气、⑧二氧化碳、⑨干冰按物质的状态进行分类:属于气态的是__⑦⑧__;属于液态的是__②③__;属于固态的是__①④⑤⑥⑨__。均填序号)12.气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值,若某地某日这四个时刻的气温如图所示,则此地的最高气温是__5 ℃__,最低气温是-2 ℃__,一天的温差为_7 ℃__,平均气温是__1.25 ℃。13.在寒冷的冬天,河面上结了一层厚厚的冰,若冰面上方气温是-10℃,那么,下列说法中正确的是.冰的上表面为-10℃,下表面是℃.整个冰层的温度都是-10℃.整个冰层的温度都是℃.冰层下表面的温度是-10℃14.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10-米,直径10-米的碳纳米管中充入液态的金属镓,当温度升高时,管中的金属镓会膨胀,通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 ℃~490 ℃,且精确度高,可用于检查电子线路是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息,你认为下列推测错误的是)A.碳纳米管的体积在18 ℃~490 ℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的熔点很低,沸点很高.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化很小,可忽略不计.金属镓的体积在18℃~490℃之间随温度变化比较均匀15如图所示,甲是体温计,乙是实验室用温度计,它们都是利用液体__热胀冷缩__的性质制成的。可用来测沸水温度的是__乙__;没有甩过的体温计的读数是38℃,用两支这样的体温计给两个病人测体温,如果病人的体温分别是37.℃和38.6℃,则这两支体温计的读数将分别是__38__℃和__38.6__℃。16.如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体,瓶塞不漏气,弯管中间有一段液柱。(1)这个温度计是根据__气体__的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内,温度升高时液柱向__左__(选填左或右移动。(3)若放到冰水混合物中,液柱处的刻度应标__0__℃。(4)该温度计测量温度时__会__(选填会或不会”受到大气压的影响17.有一只刻度均匀,但实际测量不准确的温度计,把它放在冰水混合物中,示数是4 ℃;把它放在标准大气压下的沸水中,示数是94 ℃。把它放在某种液体中时,示数是22 ℃,则该液体的实际温度是__20 ℃__,当把该温度计放入实际温度为40℃的温水中时,温度计的示数为___40 ℃__。第四节地球上的水循.水是生命的乳汁、经济的命脉,是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源,认知正确的是)A.水循环的过程伴随着水的物态变化过程.水循环按照固态→液态→气态的固定顺序循环进行.地球上的淡水大约占地球总水量的3%,淡水资源丰富.大量开采地下水,对环境不会造成损害,可以解决部分地区饮水问题.霜、露、雾、冰、“白气”中,由液化而形成的是.霜、雾、白气.霜、露、白气.露、雾、白气.露、雾、冰.冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰,但是冰冻的湿衣服也能晾干,这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了__。.有下列物态变化:①洒在地上的水慢慢变干的过程;②放入衣箱中的樟脑球变小的过程;③冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程;④出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是__③__,属于吸热过程的是__①②__填写序号。5.有一天,雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来,谁也不认同谁。下列她们的说法中,你认为正确的是)A.雨说:我是水汽化而来.露说:我是水蒸气凝华而来.冰说:我是水凝固而来.雪说:我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是.早春,河中的冰逐渐消融——汽化.盛夏,剥开包装纸后冰棒会冒“白气”——熔化.深秋,清晨的雾在太阳出来后散去——液化.严冬,堆起的雪人逐渐变小——升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是.蒸发和沸腾在任何温度下都能发生.烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气.衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象.霜的形成是凝华现象,放出热量8.以下常见的物态变化实例中,放热的是.春天,冰雪消融.夏天,积水干涸.秋天,草木上出现了霜.冬天,冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断,正确的是.擦在皮肤上的酒精很快变干,是升华现象,需要吸热.夏天会看到冰棒周围冒白气,是汽化现象,需要吸热.秋天的早晨花草上出现小露珠,是液化现象,需要放热.寒冷的冬天室外飘起了雪花,是凝固现象,需要放热10.关于自然界的水循环,下列说法中正确的是.水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠.冰山上的积雪只能先熔化,再蒸发成水蒸气升腾至空中.江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中.积雪放热熔化成水归入大海11.英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下,纸张上的黑色碳粉直接__升华__填物态变化名称为高温碳蒸气,字迹消失;经过特殊冷却装置,高温碳蒸气又直接__凝华__成碳粉。这样,废纸和碳粉重新得到了利用,可有效地节约资源并保护环境。12.夏天,从冰箱中取出饮料瓶,可观察到瓶子表面有小水珠,擦干后很快又形成,这个过程中发生的物态变化是__液化__;南极地区年平均气温是-25℃,降水量很小,但这里的空气却很湿润,这是由于冰发生了升华现象,升华过程需要__吸热__选填吸热或放热。13.随着科技的发展,过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳,干冰在空气中迅速吸热__升华__,使周围空气温度急剧下降,空气中的水蒸气遇冷__凝华__成小冰粒,冰粒逐渐变大而下落,下落过程中遇到暖气流就__熔化__成水滴,水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14.农谚说霜前冷,雪后寒,其中蕴含的道理是:气温低的时候水蒸气会凝华形成霜,雪熔化形成水的过程中需要__吸__热。15.阳光照射下,海洋、陆地上的水会不断地__汽化成水蒸气;夜间气温降低时,水蒸气会__液化__成小水珠,附着在空气中的浮尘上,形成了雾。冬天,夜晚气温如迅速降到℃以下,你家窗户的玻璃上会形成一层冰花,这是水蒸气__凝华__而成的,这层冰花在你家窗户玻璃的__内侧__(选填外侧或内侧。16.某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2)在上述实验中,小明同学猜想:固态碘是先变成液体,再变成气体,因为速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是113.5℃;碘的沸点是184.4℃;水的沸点是100℃。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因:__热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化__。(3)为了进一步探究此类现象,小明在试管中放入适量温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由__干冰升华吸热__形成的。水面上大量的白雾是由__水蒸气遇冷液化__形成的17.有霜的季节,农作物常被冻坏,这就是人们常说的遭到霜冻。实际上,农作物不是因为霜而受冻的,℃以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时,即使温度降低到-20℃~-10℃,也不会出现霜,但此时农作物早就被冻坏了,农民们称这种情况为“黑霜”。(1)霜是由__水蒸气__直接变为小冰晶形成的,对应的物态变化名称是__凝华__。(2)请根据短文,对霜形成的条件提出猜想。猜想:霜的形成条件是__空气湿润__和__气温在0 ℃以下__。(3)某同学为验证上述猜想,做了如下实验:从冰箱取出一些-10℃的冰块,放在不锈钢杯子里,一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想,请简要陈述理由第三节汽化和液.下列措施中,能使蒸发加快的是)A.给播种后的农田覆盖地膜.把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中.把盛有酒精的瓶口盖严.给湿头发吹热风.下列哪一种现象属于液化?)A.钢水浇铸成火车轮.倒在地上的水一会儿变干了.清晨,草的叶子上有露水凝结.用久了的灯泡的钨丝比新时.如图是对一定质量的水持续加热过程中温度随加热时间变化的图像,由图像可知:水的沸点是__98__℃;水在沸腾过程中,需要不断__吸热__选填“吸热”或“放热”,其温度__保持不变。第题图题图.如图是草叶上出现的露珠,露珠的形成是__液化__现象,形成的过程中需要__放__(选填“吸”或“放”)热。.张家界景区雨后云雾缭绕,犹如仙境。关于雾,下列说法中正确的是.雾是水蒸气.雾是山中冒出来的烟.雾是水蒸气凝固形成的.雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后,风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A.水中的温度比岸上的气温高.人的皮肤产生的错觉.人身上的水分蒸发,要从人体吸热.风把身上的热量带走了.下列说法正确的是( B .春天,早晨经常出现大雾,是汽化现象.夏天,从冰箱中取出的易拉罐过一会儿表面出现水珠,是液化现象.深秋,枯草上出现的霜,是凝固现象.冬天,窗玻璃上会出现冰花,是汽化现象8.如图甲、乙所示,是在“探究水的沸腾”实验时,两组同学分别安装的实验装置,图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息,下列说法中正确的是( C )A.图线对应的是乙实验中的数据.图线对应的是甲实验中的数据.水的沸点跟水的多少无关.到100℃时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天,人们常吃雪糕解暑,剥开雪糕包装纸时,雪糕周围冒“白气”,下列说法正确的是( C .吃雪糕解暑,是因为雪糕熔化时要放热.吃雪糕解暑,是因为雪糕汽化时要放热.雪糕周围冒“白气”是液化现象.雪糕周围冒“白气”是汽化现象10.下列关于水沸腾的实验说法正确的是 B .水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气.水的沸点随气压的降低而降低.水沸腾的现象只发生在液体的表面.水沸腾后继续加热,水的温度会不断升高11.取一只大的注射器吸进适当的乙醚,用橡皮帽堵住注射器的小孔,向拉

施工技术管理人员自我评价(精选多篇)

施工技术管理人员自我评价(精选多篇) 第一篇:施工技术管理人员简历中的自我评价 (1)多年大型项目建筑施工现场管理经验,负责工程技术、进度、质量、成本、安全等方面管理。熟悉建筑施工规范及验收规范;熟悉项目运作全程,掌握各工程技术要求。能有效组织、领导、协调总包和各分包单位各项工作,严格履行合同要求,完成即定的质量、进度、成本目标。爱岗敬业、以身作则具有较强的团队协调管理能力。 (2)本人知识面丰富,自我调节能力极佳,身体健康,能长期保持良好的工作状态。性格淡泊,生长于军人家庭,有极强的自律能力,具备团队合作意识。工作态度认真负责,履行岗位职责力求完美。先后任职于中建一局,中建-大成公司等单位,长期从事施工总包方现场管理工作,熟悉总包方,发包方及监理方的项目管理流程,对施工组织,施工工艺,沟通协调等方面深有心得。于05年第一批考取了全国注册一级建造师,努力成为一名出色的项目经理(生产经理),体现自己的人生价值。 (3) XX年参加工作至XX年4月一直在北京建工一建工程建筑有限公司项目部任技术工作。主要是参与招投标,编写方案及交底,绘制现场施工图,办洽商,与监理、甲方打交道,作竣工图等工作。 XX年4月至今在一电子厂房建设中任现场土建工

程师(甲方现场代表)。我的专长和特殊技能: 施工技术工作制图办公软件、建筑施工软件的使用写给招聘单位: 希望贵公司能给我一个更大的发展空间 (4)本人已参加工作近二十年,长年在建筑领域工作,从最初的维修、筑漏到监管高级装潢、高层建筑、市政道路、桥梁等等可谓经历广泛,担任过基建科科员、施工员、项目副经理、项目主管、项目总监等职务。从基层到管理层承受了繁重地工作压力。本人深知只有掌握过硬地专业技术,具备良好地沟通能力和团队合作精神,才能有效地开展工作。同时本人也利用业余时间积极完善自己,完成了自考本科(项目管理),也顺利通过了二级建造师(房建、装饰)地考试。本人渴望在新的环境中有更大地发展空间。 (5)也已在北京建工集团建筑公司工作近20年,长期担任工程项目的技术总工和项目经理,其中曾经担任过20多万平方米工程的项目总工,和10多万平方米工程的项目经理,具有丰富的施工实践经验。为人工作热情主动,具有很好的人际交往能力。 第二篇:技术生产人员自我评价 1.有良好的团队精神,职业道德,能积极配合上司的工作; 2.擅长生产计划、生产进度控制、物料控制、进度管理; 3.有较

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