学生手抄报比赛活动方案
一、活动意义：
此次手抄报比赛，旨在培养学生的读书意识，激发的学生读书热情和兴趣，丰富学生的课余生活，拓展知识面，同时提高学生的阅读和写作能力，充分展现校园生活的人文魅力，创造良好的文化氛围。根据学校的指示精神，经教务处研究，决定举办小学生读书手抄报比赛。现将有关事项通知如下：
二、活动主题：
创设书香校园，绘制阅读人生。
三、活动对象：
一至六年级全体学生
四、活动时间：
制作时间：2020年5月1日——2020年6月15日
展览评比时间：2018年6月30日
五、参赛要求：
1、手抄报应根据所读书目精心进行选材和设计，所选（写）内容应体现趣味性、教育性、艺术性和创造性的特点。
2、参评手抄报的排版应符合报纸的基本要求，标题突出，图文并茂，版面生动活泼。
3、参评作品统一使用学校手抄报稿纸。
4、参评手抄报的文字部分必须坚持“手抄”原则。所有文字必须使用规范字，要注意校对，杜绝错别字。
5、参评手抄报必须由学生独立完成，不得由他人或教师代办。
五、送评时间和名额
各班按照本班人数的20%进行初选，并于与6月15日下午放学前上交教务处。
六、评委成员：
组长：成员：
七、评奖方法：
教务处将组织评委对所有参赛作品进行评比（参评的手抄报从刊头、内容、排版、插图、色彩、书写、效果等方面进行综合评选），按年级分别评出一等奖20%、二等奖20% 和若干名优秀奖。
八、作品要求：
1、要求图文并茂、色彩鲜艳、书写规范、格式不限。
2、在作品上标明作者姓名及所属班级。
附：评比规则:
主题:标题位置适当，并能反映实际情况，主题内容与布置相符，选取反映主题的材料( 10 分)
字迹:字迹端正，清晰，认真。( 10 分)
绘画:能够体现主题，健康积极向上( 10 分)
版面:版面设计合理，总体感觉良好( 10 分)
色彩:线条分明能突出主标题( 10 分)
清洁:版面干净整洁( 10 分)
创意:自己动手制作编定稿件，自行设计报头题饰和尾花，自编版图总体设计。( 20 分)
美化:板报设计合理，内容丰富多彩，书写清楚美观，整体版面分配得当，色彩搭配协调，力求产生良好的视觉效果。( 20 分)