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毕业论文开题报告
统计学
浙江省各地区经济发展水平的综合评价
一、选题的背景、意义
浙江省位于我国东部沿海开放带和沿江产业密集带。其核心地区包括杭州，宁波，嘉兴，湖州，绍兴等城市，属长江三角洲最繁华的地带之一。未来10年内，长江三角洲将有可能成为我国区域经济发展的重要增长和亚太地区经济发达地区之一，成为具有较强国际竞争能力的外向型经济示范区。近年来浙江省由于其优越的地理位置和良好的经济发展政策，使其一直保持高速增长的态势，跃居成为我国经济最活跃，发展最迅速的省份之一。越来越多的专家学者开始着手深入地研究其成为我国目前经济发展速度最快、经济总量规模最大、最具有发展潜力的城市，并通过良好的带动作用推动长江三角洲地区经济的发展。改革开放30多年来，浙江省的社会经济发展取得了巨大的成就，各个行业均取得了较快的发展，但同时由于多种因素造成长期以来浙江省各行业经济发展的多层次性和不平衡性。本文考察浙江各地区的经济发展水平，通过收集各项指标系数，对各地区经济发展水平做一个综合评价，并在此基础上提出相应的对策建议。本文写作的目的就是希望通过采用主成分分析、因子分析和聚类分析方法综合评价浙江省各地区的经济发展水平，找出它们之间的相关关系，使得各地区的经济可以均衡的发展，为浙江经济更好的发展而努力。
二、研究的基本内容与拟解决的主要问题
（一）研究的基本内容有以下几点：
1.选择所要分析的指标并进行数据的收集；（主要通过浙江省统计局官方网站查找）
2.通过多元统计分析中的因子分析选择出各类中的重要指标；
3.再利用因子方法对各地区的经济发展水平进行综合评价；
4. 分析各地经济发展水平的差异的原因，提出对策建议。
（二）拟解决的主要问题：
找出2010年浙江省各地区的经济指标数据，拟对浙江省经济发展现状进行剖析，通过对问题的剖析来达到发现问题并解决问题的作用。对经济可持续发展面临问题的剖析来寻找并找到问题的根源所在，然后相应地采取解决问题的措施来对现存问题加以解决。
本论文研究，将立足“我省本土经济发展”，透视“我省经济发展背后所隐藏的发展危机”，借鉴“国际上发达国家在经济发展上的一些优秀经验做法”，注重“逻辑性与关联性的紧密结合”，全面系统地研究我省经济发展状况，并且努力提出具有较强的针对性和可操作性改革措施与建议，为各级政府和相关职能部门在以后的经济发展道路上提供参考，从而更好地推动我省的经济发展。
对浙江省经济发展提出的一些问题：1、资源压缩与经济增长方式转变；2、如何拓展发展空间；3、现代化的产业支撑；4、民营经济新飞跃与开放型经济的融合；5、经济与社会协调发展；6、统筹发展城乡的实质与切入点；7、经济与生态的互动与欠发达地区的发展。我省的一个情况是：有20%人口的人均GDP在2万以下，这些地区又主要集中在生态保护区之内，如何既能推动当地经济发展又能保护生态是一个值得我们去研究的问题。
三、研究的方法与技术路线、研究难点，预期达到的目标
通过多元统计分析中的主成分分析对浙江省各地区经济发展进行了实证分析，提炼出主成分，并构造了各地区主成分得分和综合得分，依据它算出各地区经济发展水平的排名，同时进行分类，以此来找出地区间经济发展的差异，进而提出城市经济发展规划，并反映出其综合经济实力的变化，为推动浙江经济的全面发展提供相应的决策建议。
其中研究难点在于对浙江省各地区经济指标的选取及数据分析。主要有一下考虑：对所选取的三大类指标，先进行数据标准化，再利用SPSS16.0进行主成分分析。然后根据特征根与方差贡献率选出主成分，通过特征根矩阵写出主成分的表达式。最后，对主成分分析进行综合评价，得到浙江省各地区经济发展水平的排名，在对各地区进行分类后，提出提高区域竞争力的对策。
四、论文详细工作进度和安排
1、2010年11月18日—2011年1月6日完成文献检索、毕业论文（设计）文献综述、开
题报告及外文翻译；
2、2011年2月21日—3月11日完成毕业论文（设计）初稿，并通过学院组织的审核后，
才能进入毕业实习环节；
3、2011年3月14日—5月2日收集资料、整理资料、分析资料，撰写并完成毕业论文；
4、2011年5月3日—5月20日 5月3日外地实习学生返校，继续完善毕业论文；
5、2011年5月21日把完成的毕业论文交指导教师审阅；
6、2011年5月22日—5月23日撰写答辩提纲，制作答辩PPT，准备论文答辩；
7、2011年5月24日—6月10日毕业论文答辩。
五、主要参考文献
[1] 汤碧.区域经济一体化模式比较.南开经济研究.2002（03）：54—56
[2]许月卿，贾秀丽.近20 年来中国区域经济发展差异的测定与评价.2005（09）：25
[3] 段娟，鲁奇，文余源.我国区域城乡互动与关联发展综合评价.北京，2005，15（01）：29—31
[4] 孟庆民.区域经济一体化的概念与机制[J].开发研究，2001(2):47-49
[5] 林先扬，陈忠暖，蔡国田．国内外城市群研究的回顾与展望．热带地理，2003，23(1)：61—65
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[7] 朱克敏. 泛珠三角大都市带发展战略研究[D].武汉理工大学，2007（09）：29—32
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[9] 殷红.经济增长模型中的最优税收[D].华中师范大学，2002（04）：09—12
[10] 李毅. 基于经济增长模型的动态效率问题研究[D].湖南大学，2005（05）：15—16
[11] 刘强. 中国经济增长的收敛性分析[J].经济研究，2001（06）：22—24
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[14] 赵新伟. 我国地区经济增长趋同性研究[D].西北农林科技大学，2007（02）：25—27
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[16] Tahmina Khatun．Measuring environmental degradation by using principal component analysis[J]．Environ Dev Sustain，Vol.8，No.11，PP.439-457，2009
浙江省绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量数据分析报 告2019版
序言 本报告针对绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量进行深度分析，并对土地面积和年末常住人口数量主要指标即土地面积，年末常住人口等进行了总结分析。 借助分析我们可以更深入的了解绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量整体状况，从全面立体的角度了解绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量现状，把握行业前景。 本报告借助权威多维度数据分析，客观反映当前绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量趋势、规律以及发展脉络，相信对了解绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量现状具有极高的参考使用价值，亦对商业决策具有重要借鉴作用。 绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量分析报告中数据来源于中国国家统计局等权威部门，数据公正、客观。
目录 第一节绍兴市市区土地面积和年末常住人口数量现状 (1) 第二节绍兴市市区土地面积指标分析 (3) 一、绍兴市市区土地面积现状统计 (3) 二、全省土地面积现状统计 (3) 三、绍兴市市区土地面积占全省土地面积比重统计 (3) 四、绍兴市市区土地面积（2016-2018）统计分析 (4) 五、绍兴市市区土地面积（2017-2018）变动分析 (4) 六、全省土地面积（2016-2018）统计分析 (5) 七、全省土地面积（2017-2018）变动分析 (5) 八、绍兴市市区土地面积同全省土地面积（2017-2018）变动对比分析 (6) 第三节绍兴市市区年末常住人口指标分析 (7) 一、绍兴市市区年末常住人口现状统计 (7) 二、全省年末常住人口现状统计分析 (7) 三、绍兴市市区年末常住人口占全省年末常住人口比重统计分析 (7) 四、绍兴市市区年末常住人口（2016-2018）统计分析 (8) 五、绍兴市市区年末常住人口（2017-2018）变动分析 (8) 六、全省年末常住人口（2016-2018）统计分析 (9)
中国区域经济发展的四种模式 进入21世纪以来，在改革开放已近30年的中国内地，在长三角、珠三角、浙江以及福建沿海地区，区域经济的活力丝毫不弱于任何小“龙”小“虎”。 温州进入“凯恩斯主义”时代？ 曾是中国民营经济发展教科书式范本的“温州模式”正在悄然发生转变。 温州这个令人惊叹的地方，生产出了占全国市场份额10%的服装、20%的鞋、60%的剃须刀、65%的锁具、80%的眼镜、90%的金属外壳打火机和90%的水彩笔。电器、泵、拉链、五金制品、汽摩配件、文教具等产业在国内也有十分重要的地位。 1986年，著名社会学家费孝通教授以“小商品、大市场”6字概括了“温州模式”，称其重要意义在于激活了一个民间自发的、遍及全国的大市场，并直接在生产者和消费者之间建立起了流通网络。 近年来，温州盛名之下其实难副，“前面的标兵越行越远，后面的追兵咄咄逼人”，传统产业的低技术含量和低附加值，成为影响温州竞争力和成长性的重要因素。 “温州模式”扬名世界的三件“利器”也出现了钝化的迹象：一是温州价廉物美的轻工产品频繁遭遇国际贸易壁垒，出口受阻；二是温州资本难寻出路；三是温州第一代创业者的市场精神在第二代接班人中已难觅踪迹。 温州市政府在经济发展初期的施政理念为温州民营经济的自由发展开辟了道路，但政府的公共服务职能在“无为”的旗帜下受到削弱。 2005年之后的温州经历了政府职能的一次巨大转变，从一向奉行的“无为”到“有为”，从“不管”到“强管”，招商引资成为这个地级市的“一号工程”。温州市委书记王建满表示：“如果没有外来资金的投入，没有先进设备的引进，没有先进智力的引入，温州要实现又快又好发展，难度很大。” 凯恩斯主义的出现标志着西方自由放任经济时代的结束，温州在经过20多年的自由发展之后，是否也进入了某种意义上的“凯恩斯主义”时代呢？一个强势的政府又会将“温州模式”引入怎样一条道路？ 苏州模式只长骨头不长肉？ “只长骨头不长肉”，对于多年来中国最耀眼的城市经济明星苏州而言，可能是最具争议的一种评价了。 所谓“苏州模式”，实际上是类似于早年日本和韩国“政府主导型”的一种经济发展模式，但又有自己的特色。政府除了提供制度和政策环境外，还通过制定非常明确的发展规划和战略来吸引外资。有外商笑称，“在苏州办事，找厂长、经理没有用，要找局长、找书记”。
浙江人口分布与区域经济发展关系研究 2013年10月29日16:15 来源：《统计科学与实践》2013年第3期作者：浙江省统计局课题组字号 打印纠错分享推荐浏览量 摘要：随着经济的迅速发展，人口、资源和环境的可持续发展，以及城乡之间、区域之间的协调发展等问题越来越突出。人口的数量、分布、结构等因素对经济社会的发展产生重要影响。本文利用第六次人口普查相关统计数据，对浙江人口分布、人口迁移与区域经济发展进行实证分析。通过研究全省人口分布和区域经济发展两者间的关系，总结其存在的主要问题，提出加快产业结构调整；加快人口管理制度改革及相关公共服务制度建设；加强城镇体系建设等建议。 关键词：浙江，人口分布，区域经济 历经30多年的改革开放，浙江经济建设取得了巨大成就，人民生活水平日益提高。然而随着经济的迅速发展，人口、资源和环境的可持续发展，以及城乡之间、区域之间协调发展等问题越来越突出，制约着浙江经济的进一步发展。 在当前严峻复杂的经济环境下，研究浙江人口分布与区域经济发展的关系，对于统筹区域经济发展布局，制定合理的人口、经济、社会发展政策，促进人口与经济协调发展具有重要的理论和现实意义。 一、人口分布与变动情况 1.人口总量规模不断扩大 2010年末，浙江省常住人口约为5447万人，列全国第10位；人口密度为535人/平方公里，居第8位。与2000年相比，年均增长1.5%，增速在北京、上海、天津和广东之后，居第5位，是一个人口众多、人员密集、增长比较迅速的地区。从人口规模扩大的原因来看，人口自然增长较为稳定，全省人口自然增长率自1997年以来基本控制在5%。以内。与此同时，浙江较为发达的市场经济和较好的社会环境，吸引了越来越多的省外人口来浙务工经商或落户，外来人口已成为人口增长的一个重要因素。1990年，浙江省还是一个人口净迁出省份，净外出省外人口为70万人；2000年已成为一个净迁入省份，省外净外来人口为91万人；而2010年第六次人口普查的数据显示，省外净外来人口已高达997万人，每5个常住人口中就有1人以上来自省外。不断增长的迁移人口充分说明浙江省经济活力在不断增强，也显示出地区经济容量尚有较大发展空间。 2.各市人口增长差异明显 分地区来看，全省人口比重最大的是温州、杭州和宁波，三个地区总人口将近全省一半。与2000年相比，人口总量增长最快的是宁波、杭州和嘉兴三市，累计分别增长25.1%、24.1%和23.2%，而衢州、丽水呈现负增长。根据人口迁移规律，人口的转移主要取决于劳动者预期、城乡收入差距以及该区域提供的就业空间，因此外来人口的增长情况更能说明一个地区的经济发展活力和人口集聚能力。从表1数据可以看到，外省迁移至温州和宁波的人口占全省的比重及其占本市总人口的比重都排在前两位，说明这两个地区经济发展活跃，对劳动力的吸引力较强，也为区域经济的进一步增长提供了潜力。
【就业指导】浙江省大学生创业现状及解决对策研究唐明浩，俞慧娜（浙江中医药大学管理学院，浙江杭州310053）摘要：现今，大学生就业已成为社会热点问题。为了更具针对性的帮助大学生创业，积极鼓励大学生以创业带动就业，促进社会经济发展，了解大学生创业现状及创业过程中存在的问题就成为一项重要课题。本文基于对浙江省大学生创业现状进行调查，对其存在的问题进行分析，并针对性地提出相关对策，以期对提高大学生创业素质有所帮助。关键词：大学生；自主创业；创业现状；对策中图分类号：G646文献标志码：A文章编号：1674-9324（2012）06-0273-03近年来，我国大学不断扩招，导致大学生就业形势析，并针对性提出相关对策，以期对提高大学生创业素加剧，大 学生就业难已成为一个不争的事实。据统计，质有所帮助。2012年 全国高校毕业生将创新高，约680万。就业形势一、大学生创业现 状必将“僧多粥少”。而大学生自主创业，不失为一个很好为了获得 浙江省大学生创业现状全面、准确、客观的解决就业问题的方法， 不但可以使大学生自身得到的调查结果，本次调查首先采用调查法
和访谈法对浙国家及政府为大就业，而且可以帮助他人就业。为此，江省内各大高校大学生的创业现状进行调查，共发放学生自主创业提供了一系列的优惠政策。在此条件下，收回716份，有效回收率89.5%；再次，走问卷800份，创业领域大学生创业数量虽然飞增，但创业形式单一、访杭州部分创业园（如赛博创业园等）和各大高校及周狭窄、创业长足发展性弱等导致创业犹如昙花一现。为边实体店铺，了解高校学生创业者的创业现状；最后对解决这一问题，作者对浙江省大学生创业现状进行了以上调研结果进行SPSS数据统计分析，在一般性的结对其中存在问题深入分调查。本文正是基于此次调查，论基础上，总结出大学生创业现状的特点。我们将浙江 ΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣΣ9个主要因素，然后在权重ωi一栏中填入每一因素的另外需要说明的一点就是，由于各位答辩老师学权重，权重通常要由资历较深的老师和专家一起结合术水平存在差异，或者对某一领域知识的熟悉程度存专业要求合理给出。接下来就是各位评委老师根据每在差异，这些都会影响到评分的公正性，因此，对于每一因素给出学生成绩，成绩采取5级制，分别为优秀、一个学生的毕业设计情况，都应该由资历较深，或对该良好、中等、及格、不及格。然后根据公式（1）计算出每个领域更熟悉的老师来评定。评委给予该生的答辩成绩，再根据公式（2）计算出学生合理公正地评定出本科毕业设计答辩成绩并不是一件容易的事情，需要学校教学管理部门和各位老师9ΣS=wS（）S———评委l给予的总成的总的答辩成绩。
浙江区域经济差异比较与分析 摘要:改革开放以来浙江各县市都获得了迅猛发展，但区域差距也迅速扩大，沿海与非沿海、沿海内部区域差异都构成了浙江省区域差异的主要内容。影响区域差异的因子是多方面的，历史基础、中心城市规模、地理环境与自然资源、市场发育程度、全球化程度、信息化程度、区位和交通、人口数量与素质和区域发展策略等均对浙江沿海区域经济差异有不同程度的影响。通过多元回归分析各因素的影响，得出实际使用外资、产业结构、社会固定资产投资是浙江沿海经济差异的主要影响因素。 关键词：区域差异 agdp 发展不平衡面板数据 根据对有关资料分析，浙江经济在原有区域经济水平静态不平衡的基础上，经过动态不平衡发展，20世纪90年代中期形成广泛的新增长极，区域间经济水平的差距经历了先有所扩大又逐步收敛的过程。总体上是一种非极化性不平衡发展。2010年浙江省实现生产总值27100亿元，增长11.8%。2010年全省城镇居民人均可支配收入达到27359元，年均实际增长8.2%；农村居民人均纯收入达到11303元，年均实际增长8.4%。浙江省2010年的gdp总量和人均gdp均列全国各省、自治区和直辖市第4位，特别是人均gdp列各省之首。但浙江是地域小省、人口小省、自然资源小省，而且省内地域差异明显，山地丘陵、盆地、平原等地貌类型复杂，山区面积约占70%。各区域在经济发展条件与发展水平上存在很大差异。1997
年消灭了贫困县，2001年消灭了绝对贫困乡镇。但是过去的贫困县和贫困乡镇，在今天仍然是欠发达地区或相对落后地区。2009年杭州市的人均gdp达到74924元，而温州市的泰顺县只有9554元，前者竟是后者的7.6倍之多。 区域经济差距的存在，是经济发展过程中普遍存在的一种现象。区域经济差距的存在有其合理性和积极意义，但过大的区域经济差距将会产生诸多消极的影响，这已经是不争的事实。本文首先对人均国内生产总值（agdp）采用了极值差率和标准变异系数进行分析地区经济之间的差距。然后对影响nich的因素（历史基础、中心城市规模、地理环境与自然资源、市场发育程度、全球化程度、信息化程度、区位和交通、人口数量与素质和区域发展策略等）进行分析和比较，最后，通过建立多元回归分析找出产生区域差异的主要影响因素。 1 浙江经济区域经济差异的描述分析 一般来说，区域经济差异可以划分为绝对差异和相对差异。绝对差异是用绝对表来衡量区域之间经济发展的差异，它反映的是区域经济发展的实际差距，是一种等级水平的差异；区域经济的相对差异是用某指标的变动率来衡量区域之间经济发展的差异，它反映的是区域之间经济发展的速度差异。这两种指标对于区域经济差异的研究同等重要，二者所包含的意义不一样，不可能相互替代。因此，研究区域经济差异必须同时重视绝对与相对差异的研究。为了能全
4 4 37 2019 学年第一学期乐清市中小学教育质量综合评价监测 七年级数学试题卷 一、选择题（本题有 10 小题，每小题 3 分，共 30 分，每小题只有一个正确选项，不选、多选、错 选，均不给分） 1．2 的相反数是（ ▲ ） A ．－2 B ． - 1 2 C ．2 D ． 1 2 2．在实数 22 ，0， - ， 7 中，是无理数的是（ ▲ ） A ． 22 7 B ．0 C ． - D ． 3．一种巧克力的质量标识为“100±0.25 克”，则下列合格的是（ ▲ ） A ．99.80 克 B ．100.30 克 C ．100.51 克 D ．100.70 克 4．2019 年 10 月 1 日首都北京一场盛大的 70 年国庆庆典，让 14 亿中国人群情振奋，14 亿即为 1 400 000 000，可用科学记数法表示为（ ▲ ） A ．0.14×1010 B ．1.4×108 C ．1.4×109 D ．14×109 5. 数 4 是 4.3 的近似值，其中 4.3 叫做真值，若一个数经四舍五入得到的近似数是 12，则下列各数 中不．可．能．是 12 的真值的是（ ▲ ） A ． 12.38 B ．12.66 C ．11.99 D.12.42 6．估算 -1 的值（ ▲ ） A ．在 6 和 7 之间 B ．在 5 和 6 之间 C ．在 4 和 5 之间 D ．在 7 和 8 之间 7. 如图，数轴上的点 E ，F ，M ，N 表示的实数分别为﹣2，2，x ，y ，下列四个式子中结果一定为 负数是（ ▲ ） E M F N A ．x ＋y B ．2＋y C ．x －2 D ．2＋x －2 x 2 y 8．对于任意不相等的两个实数 a ，b ，定义运算：a ※b ＝ a 2 - b 2 +1，例如 3※2＝ 32 - 22 + 1＝6， 那么（－5）※4 的值为（ ▲ ） A.－40 B.－32 C.18 D.10 9. 如图，在 4×3 的方格纸中，将若干个小正方形涂上红色，使得其中任意一个 2×2 正方形方格都至少含有一个红色小正方形， 则涂上红色的小正方形的最少个数为（ ▲ ） A.4 B.3 C.2 D.1 （第 9 题） 2 2 （第 7 题）
浙江省大学生科技创新活动计划 （新苗人才计划）实施办法 为深入实施科教兴省和人才强省战略，加快培养我省高校大学生的实践能力和创新创业能力，造就一大批经济社会发展急需的紧缺人才和拔尖创新人才，为“创业富民、创新强省”总战略的实施提供人才支撑，省教育厅、省科技厅、团省委与省财政厅决定在全省高等学校联合实施浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）。 一、建设目标 以大学生科技创新项目、大学生科技成果推广项目、大学生创新创业孵化项目为载体，不断加大对大学生创新创业的扶持力度。积极倡导和鼓励大学生进行自主性学习和创新性研究，开展多种形式的创新创业实践，努力增强大学生的创新意识和创新精神，切实提高大学生的创新创业能力和实践动手能力，为大学生创新创业提供良好的环境，培育和发现优秀的创新创业项目和人才。 二、管理机构 为加强管理，省成立实施办公室、项目专家委员会，学校成立相应管理机构。 （一）实施办公室 省教育厅、省科技厅、团省委、省财政厅等四家主办单位联合成立浙江省大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）实施办公室（简称“实施办公室”）。省教育厅、省科技厅负责协调与指导工作，省财政厅负责项目经费管理，团省
委负责具体组织和日常管理工作。 （二）项目专家委员会 大学生科技创新项目、大学生科技成果推广项目、大学生创新创业孵化项目分别成立项目专家委员会，成员由有关高校、院所、行业、企业的代表组成，负责具体项目的评审、中期检查和验收等。 （三）学校管理机构 各高校成立相应的管理机构，制定大学生科技创新活动计划（新苗人才计划）项目实施细则及切实可行的管理办法和配套政策，负责本单位项目的指导工作，为项目的开展提供包括人才、技术、法律、资金、设备和实验场地等综合资源支持。 三、资金使用原则 （一）项目导向原则 以项目为载体，引导大学生积极开展多种形式的创新创业活动，提高大学生创新创业能力。 （二）以学生为本原则 科技创新资金的支持对象为在校大学生，积极鼓励大学生申请科技创新资金开展创新创业活动。 （三）鼓励创新原则 为鼓励大学生大胆进行创新创业活动，允许创新创业活动失败，重在考核创新创业实践过程。 四、申报条件及对象 （一）申报条件 1.项目申报人必须是浙江省高校全日制在校大学生，项
绍兴旅游全攻略 “悠悠鉴湖水，浓浓古越情”，绍兴是著名的水乡、桥乡、酒乡、兰乡、书法之乡、名士之乡，又有“水乡泽国”、“桥都水城”之称。 第一天： 秋瑾故居 咸丰酒家：茴香豆（6元）、豆腐干（6元）、干菜焖肉（25元，好吃），再来一碗温温的黄酒（9元）。 3、参观中国第一名人故里——鲁迅故里（门票每天有限额，鲁迅故里游客中心预定/领票，游览约1.5小时，含鲁迅祖居、鲁迅故居、寿家台门、三味书屋【特产臭豆腐，冰木莲】、百草园、鲁迅生平事迹展馆、鲁迅笔下风情园）感受鲁迅的童年生活，聆听鲁迅的家庭变迁史。（PS：关于咸亨土特产，在鲁迅故里那边的新建路附近那个摊比较便宜。） 4、绍兴博物馆 5、午餐后游览爱情名园——沈园，（40元）一个宋朝时期的私家花园，一段千古流传的爱情故事——钗头凤。（PS：里面有一茶亭“双桂堂”不错，品茶听戏休闲，比较经济） 6、青藤书屋 7、秋瑾烈士纪念碑 8、周恩来祖居 9、蔡元培故居 10、戒珠寺（王羲之纪念馆）“题扇桥” 11、城市广场乌篷船码头，坐船游览绍兴原汁原味的小桥流水（约30分钟），百年老街--仓桥直街自由活动（约1.5小时）。 12、大通学堂 13、徐锡麟故居 14、东湖 第二天： 全国重点文保单位，大禹治水庆功之地会稽山景区——大禹陵（50元，准备好水）门口有电瓶车可以免费送你到景区的门口，1000多级台阶登上了大禹陵的山顶。 下山出门左转到百鸟乐园 从百鸟乐园回到大门口坐上了电瓶车到——香炉峰上的“炉峰禅寺”。（PS:如果想烧香的游客,请在百鸟乐园回来的大门口购买好香火，进入景区后购买价格翻倍；如果想上山顶的游客，请合理安排好时间：3小时左右） 4、兰亭 5、国家4A级景区柯岩风景区联票（柯岩-鉴湖-鲁镇100元，单独80元）柯岩是处以石文化为主要特色的景区、一座始建于隋朝年间高20、8米的石佛——天工大佛，（PS：鉴湖到柯岩要走一段路，注意街边的指示牌，否则要走冤枉路！）
浙江省普通高中学生综合素质评价 实施指导意见 各市、县（市、区）教育局： 普通高中学生综合素质评价工作是课程改革的重要内容。为加强指导，积极推进普通高中学生综合素质评价工作，现将普通高中学生综合素质评价的有关指导意见印发给你们，并就有关事项通知如下： 一、各地根据本指导意见的要求，结合当地实际，可制定具体的实施方案。各地在制定具体实施方案时，要努力体现高中新课程改革精神，反映高中新课程实施方案的要求。要通过基础教育评价体系的改革和评价结果的合理使用，给普通高中的教育以正确的导向，促进全面实施素质教育。 二、评价工作力求科学、合理、全面。在评价内容上，要着眼于学生的成长过程和整体表现。既充分重视学生品行道德和世界观的导向，也注重学生科学文化素养的评价；既反映学生德、智、体、美等方面的综合素质，又彰显学生的个性特长和发展潜能。在评价过程中，坚持以发展的眼光看待学生，把终结性评价与过程性评价结合起来。在评价方法上，可采用学生自评、同伴互评、教师评价，定量评价、定性评价，等级评定、描述性评语等相互补充、有机结合的方式，努力使对学生综合素质评价的过程成为学生、教师及家长共同参与的教育活动，从而充分体现综合素质评价在学生发展过程中的激励作用。 三、严格控制等第比例。各项目测评的等第总体比例要予以严格控制，以市或县级区域为单位，A等不得超过25％，E等不得超过5%。各校各测评项目等第比例可有所不同，应充分考虑所属学校的类别、特色，合理确定各校各测评项目等第的比例。有多科目合成的测评项目（如审美与艺术、劳动与技能等）原则上应将A等比例下达到学校，每一科目比例一般分别控制在20%以内（或控制在一定的差异比例内），以确保多科目合成以后符合总体比例要求。 四、学校要认真做好测评工作。普通高中学生综合素质评价工作由学校具体组织实施。学校要成立普通高中学生综合素质评价工作领导小组。领导小组要根据省厅综合素质评价实施指导意见和本市、县（区）综合素质评价实施方案，建立相关工作制度，制定本校综合素质评价工作的具体细则，并及时向社会公布。 校长是学校实施综合素质评价工作的第一责任人，为了使各个项目测评的有序进行，各校可成立相关项目的测评小组，由项目测评小组负责具体实施各个项目的测评。各个测评项目的内容、标准、时间应尽早通知学生。在多科目合成项目确定等第时，如出现一科目为A，另一科目为P，是否能够确定为A；或一科目为P，另一科目为E,是否能够确定为P等复杂情况时，由学校项目测评小组或学校综合素质评价工作领导小组本着严格遵循程序、严格控制比例的原则研究确定。测评结果应予以公示，接受学生及家长的申诉和复议申请，并在规定时间内予以调查仲裁，将结果通知异议人。
中国经济发展的历程与现状及发展趋势 社会经济的现代化贯通于资本主义产生、发展和社会主义确立、发展的全过程，是人类社会从传统的农业文明向现代工业文明转变的必然趋势。从内容上看，它是以科技为动力，以工业化为中心，以机器生产为标志，并引起经济结构、政治制度、生活方式、思想观念全方位变化的一场社会变革。 一、鸦片战争后中国社会经济结构的变动 1、自然经济开始解体 1842年五口通商以后，西方商品输人与日俱增，尤其是洋纱洋布的输入，摧毁了东南沿海地区中国传统的家庭手工棉纺织业，造成纺与织、织与耕的分离。传统的小农业与家庭手工业相结合的自给自足的自然经济开始解体。其后，随着更多的通商口岸的开放，洋纱洋布得以倾销，进而为机器棉纱纺织业的产生和发展准备了一定的原料和产品市场；陷入破产与失业的农民和手工业者，则为近代机器工业提供了劳动力市场。 传统的自给自足的自然经济开始瓦解只是发生在沿海局部地区，内地广阔的农村封建生产关系基本没变。另外，在东南沿海地区，棉纺等中国传统的手工业部门也同时受到打击和排挤，这些部门的资本主义萌芽受到遏制。 2、近代机器工业的出现 19世纪40年代外国资本的近代机器工业在中国出现。60年代开始的洋务运动，标志着中国工业近代化的开始。 鸦片战争后，外国商人为了贸易和航运的需要，在通商口岸私自创办了一批船舶维修厂、砖茶厂和机器缫丝厂等。外国企业在中国的开办，给中国带来了先进的机器与技术，打开了中国人的眼界，从而为中国资本主义机器工业的产生起了诱导的作用。
自19世纪60年代始，李鸿章、左宗棠等洋务派大官僚，先后创办了江南制造总局、金陵机器局、福州船政局、天津机器局等军事工业，清政府各省当局大多也创办了自己的军火生产机构。这些军事工业从外国购进设备生产船舰、枪炮、弹药，将大机器工业引入了中国。洋务派在这一时期所创办的上海机器织布局、汉阳铁厂等民用工业，也都属于使用机器生产的近代企业。除制造业外，洋务派大官僚李鸿章等人创办了上海轮船招商局、开平矿务局、天津电报总局，修筑了铁路，从而建立了中国自己的近代采矿、航运、铁路和通讯事业。 二、中国社会经济近代化进程的阶段 1．初步发展阶段（1840～1895 年） （1）鸦片战争后，西方列强利用不平等条约的特权向中国倾销商品，并非法开办企业（这是在中国最早出现使用机器生产的近代工业）。 （2）洋务运动，兴办了一批近代军事和民用工业。洋务运动是中国早期现代化的第一次大规模实践，产生了中国机器工业。 （3）19 世纪六、七十年代，中国民族资本主义工业兴起。民族资本主义工业冲击自然经济，中国社会的经济结构发生了重要的变化。 2．整体发展阶段：（1895—1927 年） （1）甲午战争后民族资本主义经济初步发展。 （2）1912—1919 年民族资本主义经济进一步发展。 3．曲折前进阶段（1927—1949 年） （1）国民政府统治前期，官僚资本形成，民族工业发展。 （2）抗战期间，原有的工业在军国主义的大举进攻下遭到严重摧残，近代化被打断。
中国区域经济发展差距分析 （一）中国区域经济发展差距的主要表现 1、沿海与内地经济发展的差距 2、东、中、西部经济发展的差距 3、省区之间经济发展的差距 4、南北之间经济发展的差距 5、城乡之间经济发展的差距 （二）中国区域经济发展差距的形成原因 1、历史基础 区域经济发展水平的历史差异，是构成区域经济发展水平现实差距的重要 因素之一。 2、区位条件 区位条件是指一个地区与周围各种社会经济事物关系的总和，包括位置关系、地域分工关系、地缘政治关系、地缘经济关系以及交通、信息关系等。区位条件作为经济区域的成长基础，是一种重要的经济资源，它在实现工业化和经济起飞过程中，起着十分重要的甚至决定性作用。 3、制度因素 中国的改革，发展了市场经济，也同时造成了富裕的城市和东部地区更加 富裕，贫穷的农村和西部地区更加贫穷，贫富差距进一步扩大。 4、政策倾斜效应 政策的倾斜是中国区域经济发展不平衡的主要原因。 5、人力资源差异
区域间人力资源差异是区域经济社会发展存在差异的另一个重要原因。有 思想文化因素和教育共同组成的人力资源是区域发展的基础条件。应当看到，中国东、中、西部地区以及城市与农村之间，由于历史和现实的种种原因，思想文化和教育存在着较大差异。 （三）对中国区域经济发展差距的评价 1、区域经济发展差距的积极意义 （1）区域经济一定程度的发展差距是社会经济发展的动力源泉。 （2）区域经济发展的差距是区际竞争与合作的基础。 （3）区域经济发展的差距给落后地区造成一种压力。 2、区域经济发展差距的消极影响 （1）区域经济发展差距过大，会制约国民经济的总体发展和可持续发展。 （2）区域经济发展差距过大，会损害落后地区自我发展的能力，加剧区域经济的矛盾。 （3）区域经济发展差距过大，不利于社会公平和共同富裕的实现。 （4）区域经济发展差距扩大，不利于社会稳定和民族团结。 （四）解决中国区域经济发展不平衡的政策思路 1、在经济全球化时代背景之下，各地区经济都应融于世界经济体系之中。 2、遵循区域经济发展不平衡规律，继续允许和鼓励有优势的地区发展得更快、更好，以此引领全国经济发展。 3、积极采取有效措施，努力缓解区域经济差距扩大的趋势。 4、落后地区要加快改革开放的步伐，发挥自身优势，赶超发达地区。所谓落后地区，是指一定地域范围内经济发展水平处于低下层次的地区。它包括以下含义：① 落后地区是一个相对的地域概念。
浙江区域经济的特点与发展趋势分析 ［摘要］对浙江区域经济的特点在于块状经济、专业市场、县域经济的发展,在结合《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》对促进区域协调发展的部署,本文通过对浙江区域经济特点的总结,结合目前发展趋势,分析浙江区域经济协调发展的未来发展趋势。 ［关键词］区域经济；块状经济；协调发展 区域经济是在一定区域内经济发展的内部因素与外部条件相互作用而产生的生产综合体。以一定地域为范围,并与经济要素及其分布密切结合的区域发展实体。地区经济协调发展是整个国民经济发展的重要条件。只有发挥各地区的特点和优势,充分利用各地区的自然资源、人力资源、物质技术条件加速地区经济发展,从而才能促进整个国民经济的发展。《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议》对促进区域协调发展作出了重要部署,充分发挥不同地区比较优势,促进生产要素合理流动,深化区域合作,推进区域良性互动发展,逐步缩小区域发展差距。确立了未来5年区域经济发展的方向。 1 浙江区域经济特点 （1）富有生机的专业市场。早在20世纪80年代初,温台地区和浙中地区就出现了“前店后厂”或就地集中办市场的产销方式,涌现出一批规模较大的商品和专业市场,经过20世纪90年代和这些年的发展提高,目前已形成以消费品市场为中心、专业市场为特色、要素市场相配套的市场体系。2007年,全省共有商品交易市场4096个,市场成交总额9325亿元,年成交额超亿元市场574个,其中超十亿元市场133个,超百亿元市场15个,市场成交总额、单个市场成交额连续17年居全国第一。市场建设对浙江区域经济发展的作用是巨大的,成为许多经济社会发展的导因,形成“建一个市场,带一批产业,活一方经济,富一方百姓,兴一座城镇”发展景象。 （2）由块状经济向现代产业集群转型。20世纪80年代以来,浙江各地从培育“一村一品、一地一业”的特色产业起步,逐渐发展成为具有比较优势的块状经济。全省的区域性块状经济已经涉及制造、加工、建筑、运输、养殖、纺织、工贸、服务等十几个领域,100多个工业行业和30多个农副产品加工业。据统计,浙江省区域特色经济工业总产值约占全省全部工业产值的49%。与世界上一些成熟的产业集群相比,浙江的块状经济存在着价值链低端化、内部产业链畸形化、集群内企业离散化等一系列问题。全省范围内确定了41个特色明显、提升力度大、带动力强的块状经济作为产业集群转型升级示范区试点单位,加快形成产业集群的“龙头企业带动作用明显的集聚优势、配套协作紧密的产业链优势、持续创新的技术领先优势、公共服务平台的支撑优势、资源共享的市场网络优势、节能减排的生态优势”等六大国际竞争优势。 （3）县域经济持续快速发展。浙江一直以来实行“省管县”的财政体制,多次出台政策,扩大部分经济发达县市经济社会管理权限,不断完善省对县市财政转移
浙江省温州中学高中学生综合素质评价 审美与艺术项目测评实施指导意见 （试行） 审美与艺术项目测评范围为高中艺术领域的课程修习情况测评；参与教育行政部门认可的与审美与艺术相关的教育教学活动情况。 审美与艺术项目测评等第认定，应根据美术和音乐的综合评定结果进行合成，等第合成的基本条件如下： 模块开设情况：高一音乐鉴赏（一学年） 高二美术鉴赏（上学期）选修模块1（下学期） 高三戏剧和美术选修模块2 （各修1学期）
实施细则： 音乐 一、基本要求 高中综合素质评价审美与艺术项目中音乐科目测评是以《浙江省普通高中音乐学科教学指导意见》、《普通高中音乐课程标准（实验）》为依据确定的。本科目测评旨在引导学生达到以下基本要求：1．情感、态度与价值观 ⑴对音乐有学习兴趣、学习爱好和参与实践、学习的热情。 ⑵能从不同形式、不同层面感受、理解、体验音乐作品的音响、形式、情绪、格调、人文内涵。有一定的音乐鉴赏和评价的能力，有健康向上的审美观。初步了解不同国家的音乐传统及优秀作品，理解和尊重文化的多样性。 ⑶对音乐中涉及的亲人、他人、人类、祖国的音乐艺术及一切美好事物有挚爱之情。有良好的与人合作、交流的品质。对生活和美好未来有积极乐观的态度、向往与追求，思考并规划人生，树立终身学习的愿望。 2．过程与方法 ⑴通过对音乐作品的感受、体验、比较、探究，能初步理解音乐作品的情感内涵、基本明白音乐语言所蕴涵的情感、格调、思想倾向、人文内涵。并通过合作性、探究性学习，拓展想象空间，诱发创造性思维。
⑵通过比较音乐的不同体裁、形式、风格、表现手法和人文背景，初步掌握分析和评价音乐的能力。 ⑶通过教学实践过程和参与社会音乐类实践活动，促进与人交流、交往与合作的能力和终身学习能力。 3．知识与技能 ⑴通过对不同时期、不同民族、不同体裁和不同风格音乐作品的欣赏，初步学习音乐的表现手段，了解音乐的历史与发展，认识音乐的社会功能。 ⑵通过对歌唱、演奏、创作、音乐与舞蹈、音乐与戏剧表演的学习，掌握必要的基础知识和基本技能。 ⑶通过参与教学中的表演及创作活动以及参与社会音乐类实践活动，初步具备与其相关的表演、创作能力。 二、内容和标准
我国社会主义市场经济发展历程及经验总结 2014-03-21 10:12:00 来源：新华网[打印][关闭] 1.我国社会主义市场经济发展历程 1978年，国务院研究加快中国四个现代化的问题，包括经济管理体制改革问题。当时对社会主义经济体制的提法是“计划经济和市场经济相结合”。 中共十二大 1982年9月中共十二大会议上，又提出了“计划经济为主，市场调节为辅”的原则。 中共十二届三中全会 1984年10月，进一步明确社会主义经济是“公有制基础上的有计划的商品经济”。“商品经济的充分发展，是社会经济发展的不可逾越的阶段，是实现中国经济现代化的必要条件。”从此，确立了中国经济改革的目标是建立“社会主义有计划商品经济”的观点。 中共十三大 1987年10月，把有计划的商品经济新体制概括为计划与市场内在统一的新体制，明确提出要运用计划调节和市场调节两种手段，逐步建立“国家调节市场，市场引导企业”的机制。 中共十三届四中全会 中共十三届四中全会后，提出建立适应有计划商品经济发展的计划经济与市场调节相结合的经济体制和运行机制。 1990年底 邓小平明确指出：“资本主义与社会主义的区分不是计划、市场这样的内容。社会主义也有市场调节，资本主义也有计划控制。不要以为搞点市场经济就是资本主义道路，没那回事。” 1992年初
邓小平南巡时更加明确地指出，计划经济不等于社会主义，资本主义也有计划;市场经济不等于资本主义，社会主义也有市场。计划和市场都是经济手段。计划多一点还是市场多一点，不是社会主义与资本主义的本质区别。从而从理论上冲破多年来市场经济的束缚，为中国建立社会主义市场经济体制创造了理论基础。 中共十四大 1992年10月，明确指出，中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制，以利于进一步解放和发展生产力。 八届全国人大一次会议 1993年，《宪法》第十五条修改为“国家实行社会主义市场经济”。社会主义市场经济第一次写进中国的宪法。 中共十四届三中全会 1993年11月，正式作出了《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，把中共十四大提出的建立社会主义市场经济体制的目标和原则具体化、系统化，勾画了新经济体制的基本框架，对有关的重大问题，都做出了明确的原则性规定，把社会主义市场经济的理论和实践大大推进了一步。 中共十四届五中全会 1995年9月，明确了到2010年建立和完善社会主义市场经济体制的历史任务，为中国发展社会主义市场经济作出了重大的战略部署：到20世纪末，经过三个阶段，初步建立起社会主义市场经济新体制。 中共十六届三中全会 2003年10月，审议通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》。全会强调，完善社会主义市场经济体制的主要任务是：完善公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度，建立有利于逐步改变城乡二元经济结构的体制，形成促进区域经济协调发展的机制，建设统一开放竞争有序的现代市场体系，完善宏观调控体系、
浙江绍兴的风俗习惯 从越王勾践算起，绍兴人过年少说也有千把年的历史了。至于绍兴人的过年习俗，说来话长，在特定的地域环境和文化背景下，浓郁的古都遗风和淳厚的文化氛围沧桑般地溶入喜庆、欢快、团聚、祥和的气氛当中。 农历腊月初八，也称腊八日，绍兴先民一般都要用胡桃、松子、莲子、枣子、芡实、桂圆和荔枝做成腊八粥，并馈赠亲友，这是绍兴人过年的前奏。这碗粥起源于南宋寺庙，原本为僧家斋供用品，称之为“七宝五味粥”。 不知从何时起，这碗著名的稀饭，从寺庙流传到民间，把僧俗搅和在一起，并逐渐形成了杭州人腊八日烧八寺香的习俗。过年时节绍兴香火旺，除了宗教因素以外，还有一个鲜为人知的避难功能。早先杭州有句揶揄躲债人的老话，叫做“年廿七，勿着急；年廿八，想办法；年廿九，有有有；三十一日不见面，初一见面拱拱手。”大年三十夜，以前绍兴人家里一般都备有几只口彩吉利的菜蔬，比如猪大肠叫做常常顺利；鱼圆肉圆称为团团圆圆；鲞头煮肉就是有想头；春饼裹肉丝暗指银包金丝；黄豆牙叫如意菜；落花生叫长生果；黄菱肉、藕、荸荠、红枣四物并煮美其名曰有富，绍兴话藕的谐音为有，黄菱肉形似元宝，音形相加等于有富。 拜年祝福是过年必不可少的重要活动。大年初一，绍兴人开门头一件事就是放炮杖，俗称开门炮，张帖“开门大吉”，然后拜天地神马，拜家堂，拜灶司，拜祖先神像，再然后按辈分家人行拜年礼。比较有
趣的是亲朋好友之间的相互拜年，需要手持名片，古称“飞片”，上面写有造访者家中全体男士按辈分排序的姓名，如某某率子侄某某，孙侄某某，曾孙某某之类，片尾注某处，老话叫注地脚。有些文墨的家庭或小康富贵之家，新年伊始，家中必备题有“题凤”或“留芳”两字的专用记名本，记其亲属或飞片；记事本的上首四栏是主人为讨吉利自己填写的，第一是寿百龄老太爷，家住百岁坊巷；第二是富有余老爷，家住元宝街；第三是贵无极大人，家住大学士牌楼；第四是福照邻老爷，家住五福楼。造访者虽是杜撰，好在杭州确有其地名可供陪衬。现在看来，这类拜年祝福的风气，已显得过于迂腐和悖时，只有敬老爱幼的纯朴民风和历史延续的地名，还留下一点点过去拜年祝福的痕迹。 过去绍兴人可供人游玩娱乐的场所，只能用“螺蛳壳里做道场”来形容。杭州百姓终年劳作，只有过年才有闲暇。虽说“钱塘自古繁华”，可在过去相当长的一段时间里，“参差十万人家”新年公认的游乐的场所只有城隍山和梅花碑两处。 茶点小吃，鲁迅故居的奶油攀攀其中的一绝。它用奶油和油加糖制成，松脆可口，入口即化。 饮食习俗
中国区域经济发展 （农经081 ） 摘要：“统筹区域发展”，是党的十六届三中全会提出的完善社会主义市场经济的重要要求之一。当前，我国正在为到2020年实现全面建设小康社会的目标而奋斗，在此发展进程中，全国各地都有自己的区域发展特色。怎样正视我国东南西北地区的差距和发展潜力，是统筹区域发展的前提之一。 关键词：中国区域经济发展 1. 区域经济发展战略概述 区域经济发展战略是实现经济和社会目标的需要。区域经济发展战略相应的是：启动经济高速发展的车轮，实行非均衡发展战略；进一步加速经济发展，实行全局较均衡但局部不均衡的发展战略；保持协调发展、实现共同富裕，实行协调发展战略。 区域经济发展战略是走向共同富裕的需要。社会主义生产的目的是为了满足人民群众日益增长的物质文化需要需要，共同富裕是社会主义的本质特征。区域经济发展战略的精髓就是从“先富到后富再到共同富裕”。邓小平指出：“我们提倡一部分地区先富起来，是为了激励和带动其他地区也富裕起来，并且先富起来的地区帮助落后的地区更好的发展。”在视察南方讲话中，小平同志又一次强调了这个问题，他说：“走社会主义道路，就是要逐步实现共同富裕。”同时，他又指出：“如果富的愈来愈富，穷的愈来愈穷，两极分化就会产生，而社会主义制度就应该而且能够避免两极分化。” 区域经济发展的战略，其实质是顺应经济发展的客观规律，允许而不是限制一部分地区先发展起来：而其最终目的则是实现共同富裕。中央对东部沿海地区与中西部地区经济发展的战略关系高度重视，明确提出了加快中西部地区经济发展的战略方针，并进一步提出，“促进地区经济合理发展和协调发展。东部地区要充分利用有利条件，在推进改革开放中实现更高水平的发展，有条件的地区要率先实现现代化。中西部地区要加快改革开放和开发，发挥资源优势，发展优势企业”，要“从多方面努力，逐步缩小地区发展差距”。在“坚持区域经济协调发展”战略方针的指导下，党中央下决心加快中西部地区的发展步伐。这将使我国地区经济结构发生重要变化，与此相适应，将逐步形成地区经济协调发展的新格局，并为最终实现全国的共同富裕奠定基础。 2. 我国区域经济发展的国情 2.1 我国是个大国，经济区域众多，条件千差万别，因而区域经济发展的水平和状况有差异。
基于主成分分析的浙江省居民消费结构综合评价研 究 篇一：基于主成分分析的天水市居民消费结构综合评价分析.doc 毕业论文 题目基于主成分分析的天水市城镇 居民消费结构综合评价研究 学院数学与统计学院 姓名张亮 专业班级12统计一班 学号20XX1050152 指导教师张凡弟讲师 提交日期 原创性声明 本人郑重声明：本人所呈交的论文是在指导教师的 指导下独立进行研究所取得的成果.学位论文中凡是引用他人已经发表或未经发表的成果、数据、观点等均已明确注明出处.除文中已经注明引用的内容外，不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果. 本声明的法律责任由本人承担. 论文作者签名：
年月日 论文指导教师签名： 年月日 目录 1引言.................................................................................................................. .. (1) 2数据的来源及研究方法 (1) 2.1数据的来源.................................................................................................................. .1 2.2研究方法—主成分分析 (2) 2.2.1主成分分析的基本思想 (2) 3天水市城镇居民消费结构的分析与研究 (2) 3.1建立数学模型 (2) 3.1.1假设指标变量 (2)
3.2主成分分析 (3) 3.2.1确定主成分 (3) 3.2.2主成分分析 (3) 4天水市城镇居民消费结构图表分析 (4) 5结论和建议.................................................................................................................. . (4) 基于主成分分析的天水市城镇居民消费结构综合评价研究 张亮 (天水师范学院数学与统计学院，甘肃天水741000) 摘要随着经济的腾飞和社会的发展，人们对消费的需求也日新月异.本文以甘肃省天水市城镇居民消费结构为依据，利用SPSS软件对居民消费结构进行主成分分析，对比分析了天水市城镇居民消费的基本需求、消费成分对支出的贡献率、消费结构现状及变化特征.结果表明：天水市城镇居民消费结构处于从基本生存型向享受型阶段过渡.受收入水平的影响，在居民消费结构中，食品支出依然是最主要的成分.