逻辑判断基本题型和解题技巧
2010-11-28 21:07:51| 分类：公务员考试|举报|字号订阅
根据近几年国家、地方公务员考试试题，逻辑判断题主要有以下几种基本题型：（一）语义推理型
语义推理型的特点是：题干给出一些前提和条件，要求考生结合特定的语言环境，根据它们之间的语义关联，推知可以得出的结论。语义推理与逻辑推理不同，它不依靠严格的逻辑推理形式，而是主要通过揭示前提和条件之间的语义关联。这是逻辑判断题的最常见命题思路。
虽然在日常生活中，由于语言的歧义或者人们之间的个体差异，对一句话、一段话往往有不同的理解，但是，在特定的语言环境下，受语义关联和逻辑关系的制约，一句话、一段话的含义却必须是确定的，其前后语句之间、前提与结论之间，必然存在着确定的语义关系。要求考生通过一定的语义分析，确定题干陈述的真实含义，包括揭示其隐含的语义。
在这种试题中，揭示隐含起十分关键的作用。题干与备选项之间的语义关联往往不明显，所以必须借助于关键词或者逻辑连接词，揭示出其中的隐含语义和隐含关联。
解答这类题目的步骤是：
第一，明确是要寻找“可以推出”的项，还是“不能推出”的项；
第二，借助于关键词或逻辑连接词，明确题干陈述的中心语义；
第三，明确备选项的语义（特别是隐含语义）；
第四，建立或排除备选项与题干陈述之间的语义关联。
【例题1】在一次实验中，研究人员将大脑分为若干个区域，然后扫描并比较了每个人大脑各区域的脑灰质含量。结果显示，智商测试中得分高的人与得分低的人相比，其大脑中有24个区域灰质含量更多，这些区域大都负责人的记忆、反应和语言等各种功能。
从这段文字中，我们可以推出（）。
A．智商低的人大脑中不含灰质
B．大脑中灰质越多的人，智商越高
C．聪明的人在大脑24个区域中含有灰质
D．智商高的人，记忆、反应和语言能力都强
【解析】本题要求找出“可以推出”的项。
从连接词“结果显示”可以看出，题干陈述的中心语义是：智商测试中得分高的人与得分低的人相比，其大脑中有24个区域灰质含量更多，这些区域大都负责人的记忆、反应和语言等各种功能。
A项，题干说智商低的人大脑中灰质含量少而已，但没有说不含灰质,不能推出，排除。
B项，题干仅仅说智商高的人大脑中灰质多，但并没有说灰质越多智商就越高，不能推出，排除。
C项，题干说智商测试中得分高的人与得分低的人相比,其大脑中有24个区域灰质含量更多,“灰质含量多”隐含：有灰质。“聪明的人在大脑24个区域含有灰质”这句虽然有点废话，但的确是从题干中可以推出的。
D项，题干说24个灰质含量多的区域大都负责人的记忆、反应和语言等各种功能，但并没有说智商高的人记忆、反映、和语言能力都强，不能推出，排除。所以，正确选项是C。
【例题2】未来深海水下线缆的外皮将由玻璃制成，而不是特殊的钢材或铝合金。因为金属具有颗粒状的微观结构，在深海压力之下，粒子交界处的金属外皮容易断裂。而玻璃看起来虽然是固体，但在压力之下可以流动，因此可以视为液体。由此可以推出( )。
A．玻璃没有颗粒状的微观结构
B．一切固体几乎都可以被视为缓慢流动的液体
C．玻璃比起钢材或铝合金，更适合做建筑材料
D．与钢材相比，玻璃的颗粒状的微观结构流动性更好
【解析】本题要求找出“可以推出”的项。
题干陈述的中心语义是：金属不适合做深海水下线缆的外皮（因为金属具有颗粒状的微观结构在深海压力之下容易断裂），但是玻璃适合（隐含：玻璃不是颗粒状的微观结构）。
选项A，既然玻璃适合做深海水下线缆的外皮，说明它肯定不是颗粒状的微观结构。所以，A项可以推出；
选项B说：一切固体……，表述绝对化，与题干语义不符，排除；
选项C说：玻璃适合做建筑材料，与题干语义不相干，排除；
选项D容易误选，其实它所说的“玻璃的颗粒状的微观结构流动性更好”与题干语义相矛盾，排除。
所以，正确选项是A。
【例题3】按照某种人性的一般原则，社会生活中的人，不管其地位有多高，受的教育有多长，他的行为总是随环境而变化的。人性中既有善的一面，也有恶的一面，每个人实际上都有自利性情结或倾向，他们被称之为“理性经济人”。
下面哪一个选项不是题干所隐含的意思或能推出的结论？（）
A.一个人在为社会提供某种角色或服务的时候，不可能不考虑自身的经济利益
B.一旦拥有了公共权力，某些人极有可能用“权力寻租”，搞权钱交易
C.应该设计一些制度性因素，对政府官员的行为加以约束
D.对政府官员的管理主要应该靠提高他们的自律意识
【解析】本题要求找出“不能推出”的项。
题干陈述的中心语义是：人性有善、恶两面，每个人都有自利性倾向，但人的行为会随环境而变化。
选项A说：一个人不可能不考虑自身的经济利益。这是指人性的“恶”，与题干语义相符，排除；
选项B说：某些人可能搞权钱交易。这也是指人性的“恶”，与题干语义相符，排除；
选项C说：应该设计制度对政府官员加以约束，（隐含语义是：只有建立制度（环境），才能约束（改变）人性的“恶”）。这与题干语义相符，排除；
选项D说：靠自律意识对官员进行管理。意思是可以用人的善（自律）来约束自身的“恶”，这与题干语义不符。
所以，正确选项是D。
【例题4】任何方法都是有缺陷的。如何公正合理选拔合格的大学生？目前通行的高考制度恐怕是所有带缺陷的方法中最好的方法了。
以下各项都符合上述断定的含义，除了（）。
A.被录取的大多数大学生的实际水平与他们的考分是基本相符的。
B.存在落榜的考生，他们有较高的实际水平。
C.存在被录取的考生，他们并无合格的实际水平。
D.无合格的实际水平的考生被录取，是考场舞弊所致。
【解析】本题要求找出“不能推出”的项。
题干陈述的中心语义是：虽然高考制度有缺陷，但却是最好的方法。
选项A说：被录取的大多数大学生名实相符。这是指高考的优点，与题干语义相符，排除；
选项B说：有高水平的考生落榜，这是指高考制度的缺点，与题干语义相符，排除；
选项C说：有低水平的考生被录取，这也是指高考制度的缺点，与题干语义相符，排除；
选项D把“不合格的考生被录取”的原因归结为“考场舞弊”。但“考试舞弊”与高考制度无关，所以，C项实际上完全忽略了高考制度本身的缺陷，与题干语义不符。
所以，正确选项是C。
（二）逻辑推理型
逻辑推理型的特点是：题干给出若干前提，要求考生根据演绎推理的规则，从前提推出结论。涉及的演绎推理包括：关系推理、对当推理、三段论、联言推理、选言推理、假言推理、负命题推理等。
解答这类题目的步骤是：
第一，明确题目涉及哪些推理；
第二，用题干所给的前提（许多时候需要揭示隐含的前提）组成推理形式；
第三，根据推理规则得出结论。
如果对有关的推理及其规则不熟悉，建议适当补习演绎推理知识。
【例题1】某证券公司准备在全市范围内开展一次证券投资竞赛。竞赛报名事宜规定：没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛。张全力曾经在许多大的投资公司中实际从事过证券买卖操作。
关于张全力，以下哪项是根据上述能推出的结论？（）
A.他一定可以参加本次比赛，并获得优异成绩
B.他参加比赛的资格将取决于他以往证券投资的业绩
C.他一定不能参加本次比赛
D.他可能具有参加本次比赛的资格
【解析】本题题干所给参赛条件是一个是必要条件假言判断，所以肯定涉及必要条件假言推理。
张全力能不能参加本次比赛，受两个条件的影响，一是竞赛报名事宜的规定：没有证券投资实际经验的人不能参加本次比赛（表达一个必要条件假言判断：只有有证券投资实际经验的人，才能参加本次比赛），一是张全力自身的情况：曾经在许多大的投资公司中实际从事过证券买卖操作（隐含着：张全力是有证券投资实际经验的人）。
这两个条件构成一个必要条件假言推理的“肯定前件式”。
根据必要条件假言推理的规则：肯定前件不必然肯定后件，可以得出结论：张全力可能参加本次比赛，也可能不参加本次比赛。
通过比较可见，只有选项D与推理的结论完全符合。所以，正确选项为D。
【例题2】八个博士C、D、L、M、N、S、W、Z正在争取获得某项科研基金。按规定只有一个人能获得该项基金。评委的投票情况是：如果D获得的票数比W多，那么M将获得该项基金；如果Z 获得的票数比L多，或者M获得的票数比N多，那么S将获得该项基金；如果W获得的票数比D多，那么C 将获得该项基金。
如果S获得了该项基金，那么下面哪个结论是正确的？（）
A. L获得的票数比Z多
B. Z获得的票数比L多
C. D获得的票数不比W多
D. W获得的票数比D多
【解析】本题题干所给的三条评委的投票情况都是充分条件假言判断，所以肯定涉及充分条件假言推理。
三条评委的投票情况可以表示为：
（1）如果D比W多，那么M得基金
（2）如果（Z比L多，或者M比N多），那么S得基金
（3）如果W比D，那么C得基金
（4）还有一个条件：S获得了该项基金（隐含着：既然S获得基金，则M 没有获得基金，C也没有获得基金。找出这个隐含条件非常关键）（1）与（4），（2）与（4）可以分别构成两个充分条件假言推理的“否定后件式”。
根据充分条件假言推理的规则：否定后件就要否定前件，（1）与（4）可以得出结论：“D比W多”不成立，即“D获得的票数不比W多”；（2）与（4）可以得出结论：“W比D多”不成立，即“W获得的票数不比D多”。
由此可知，正确选项为C。
【例题3】某律师事务所共有12名工作人员。（1）有人会使用计算机；（2）有人不会使用计算机；（3）所长不会使用计算机。
如果这三个命题中只有一个是真的，那么，以下哪项正确地表示了该律师事务所会使用计算机的人数？（）
A.12人都会使用
B.12人没人会使用
C.仅有一人会使用
D.不能确定
【解析】本题题干所给三个条件都是直言判断，所以肯定涉及直言推理。
三个条件可以分别表示为：
（1）SIP （2）SOP （3）所长不会使用计算机
（4）还有一个条件：三个命题中只有一个是真的
三个命题究竟哪个是真的呢？题干中没有明确说明，但是却已经隐含地告诉了我们：（1）SIP与（2）SOP之间具有下反对关系，根据关系的性质，二者不能同假，其中至少有一个是真的。也就是说，三个命题中唯一的一个是真的必然在（1）和（2）之间。找出这个隐含条件非常关键）
从隐含条件可知，条件（3）“所长不会使用计算机”必定是假的，即：所长会使用计算机。由此可知SIP真，SOP假。
根据对当推理，由SOP假必然推出SAP真，即：所有人都会使用计算机。
所以，正确选项为A。
（三）支持型
支持型逻辑判断题的特点是：由于题干所给的前提条件不够，不足以得出结论，所以需要为它补充一个前提，从而使推理或论证的结论成立的可能性增大。
解答这类题目的步骤是：
第一，明确题干所支持的结论是什么？现有已经有哪些前提；
第二，把与题干结论正相关的备选项（排除不相关、甚至互相矛盾的干扰选项）放在现有前提和结论之间；
第三，如果添加的前提能够在一定程度上提高结论的可靠程度（注意：只要能在一定程度上支持就行，可以是充分条件，也可以是必要条件或者其他条件），那么这个选项就是正确的支持选项。
【例题1】小李和小张就广告问题争论得面红耳赤，没完没了。小李说：广告进了百姓门，带来方便送福音。小张说：广告就会吹，真假难区分。
以下哪项对小张的论点提供了最有力的支持。（）
A.某教师受慢性萎缩性胃炎折磨多年，从电视广告中找到了良药
B.电视广告对于不愿意看的观众是一种浪费
C.街头的招牌广告被风吹倒，造成人身伤亡，应该引以为戒
D.64%的保健品凭着广告走进了市场。在一次抽样调查中，仅有2%具有所说的效果
【解析】在题干陈述中，小张的论点是：广告就会吹，真假难区分。
选项A与小张的论点相矛盾，是干扰项，排除；
选项B说明了广告的一些负面影响，但是与小张的观点不相干，排除；
选项C说的是广告招牌，与小张的观点不相干，排除；
选项D对保健品广告的描述，例证了广告的夸大事实，最有力地支持了小张的观点。所以，正确答案为D。
【例题2】全国政协常委、法律专家钟万春教授认为：我们应当制定全国性的政策，用立法的方式规定父母每日与未成年子女共处的时间下限，这样的法律能够减少子女平时的压力。因此，这样的法律也就能够使家庭幸福。
以下各项如果为真，哪项最能够加强上述的推论？（）
A.父母有责任抚养好自己的孩子，这是社会对每一个公民的起码要求
B.大部分的孩子平常都能够与父母经常地在一起生活
C.这项政策的目标是降低孩子们平日生活中的压力
D.未成年孩子较高的压力水平是成长过程以及长大后家庭幸福很大的障碍
【解析】题干陈述的结论是：这样的法律（即“规定父母每日与未成年子女共处的时间下限”的法律）能够使家庭幸福，已有的前提是：这样的法律能够减少子女平时的压力。
显然，如果我们把“减少子女压力”与“能够使家庭幸福”建立起联系，就可以加强上述推论。
选项A、选项B与推论不相干，排除；
选项C是比较容易误选的项。因为它仅仅复述了题干中推论的原有前提，对提高结论的可靠程度没有什么帮助，所以排除；
选项D说明，未成年孩子较高的压力水平是家庭幸福的很大障碍。如果减少未成年孩子的压力，就有利于消除家庭幸福的障碍。这最有力地支持了题干的推论。所以，正确选项为D。
（四）削弱型
削弱型逻辑判断题的特点是：题干陈述了一个完整的推理或论证，表明了某种观点，要求考生在备选项中选择一项对题干中的推论进行反驳，从而使题干的推论不成立或者结论的可靠程度降低。
反驳可以针对结论，通过列举相反的事实(即反面事例)，或根据科学原理对其结论进行否定；也可以反驳论据，即反驳推出该结论的理由和根据，指出它们的虚假性；还可以针对推论本身。
解答这类题目的步骤是：
第一，弄清楚题干所述推论的前提是什么，结论是什么；
第二，确定反驳的方向，是针对推论的前提，结论，还是推论本身；
第三，把与题干推论内容相关的备选项放在前提和结论之间，如果能够在一定程度上使推论成立或结论正确的可靠程度降低，（注意：只要能在一定程度上反驳就行，可以是充分条件，也可以是必要条件或者其他条件），那么这个选项就是正确的削弱选项。
削弱型有时表述为“最不能削弱型”，要求考生从备选项中找出对题干结论不构成反驳或削弱的选项（如果有支持的选项，必选）。
【例题1】最近公布的一项国家特别咨询委员会的调查报告声明：在选择了大量的研究对象进行对比实验后，发现在名人家族中才能出众者是普通人家族中才能出众者人数的23倍，因此我们可以得出可信度很高的结论：人的素质主要是由遗传决定的。
以下哪项如果为真，则最能削弱上述结论?（）
A.美国心理学界普遍有这样的认识：一两的遗传胜过一吨的教育。而事实确实如此
B.“家无三代兴”，才能再出众也避免不了兴衰轮回的历史规律
C.普通人家族中才能出众的表现方式与名人家族中不同，需要另外的衡量规则
D.一个人的才能培养、后天接受教育的程度，与他的成长环境之间有很强的正相关性。
【解析】题干陈述的推论是：因为名人家族中才能出众者是普通人家族中才能出众者人数的23倍，所以，人的素质主要是由遗传决定的。
选项A明显是支持题干推论的结论的，排除；
选项B所说的“家无三代兴”，实际上隐含着对题干结论的支持，只是说这种现象不能长久而已，排除；
选项C容易误选，它对题干中的结论提出了质疑，但是力度不大；
选项D说明：一个人的才能与成长环境有很强的正相关性，因而人的素质主要不是由遗传决定的。这就可以构成对题干结论的有力反驳。
选项C和选项D都对结论提出了质疑，但是两相比较，D项的反驳力度更大。所以，正确答案是D。
【例题2】最近的一项研究指出：“适量饮酒对妇女的心脏有益。”研究人员对1000名女护士进行调查，发现那些每星期饮酒3～15次的人，其患心脏病的可能性较每星期饮酒少于3次的人低。因此，研究人员发现了饮酒量与妇女心脏病之间的联系。
以下哪项如果为真，最不可能削弱上述论证？（）
A.许多妇女因为感觉自己的身体状况良好，从而使得她们的饮酒量增加
B.调查显示：性格独立的妇女更愿意适量饮酒并同时加强自己的身体锻炼
C.对男性饮酒的研究发现，每星期饮酒3～15次的人中，有一半人患心脏病的可能性比少于3次的人还要高。
D.这项研究得到了某家酒精饮料企业的经费资助，有人检举研究人员在调查对象的选择上有不公正的行为。
【解析】（注意：不要错选成最能削弱的项。）
题干陈述的结论是：饮酒次数较多的妇女患心脏病的可能性较低。
如果选项A、选项B为真，说明题干中被调查的女护士患心脏病的可能性较低的原因，可能是由于她们的身体状况和体育锻炼状况良好，而不是因为饮酒次数较多。这就明显地削弱了题干的结论，排除；
选项C所说，显然是一份反面的材料，但因为是针对男性饮酒者的材料，所以对题干结论的削弱力度不大；
如果选项D为真，则说明：研究人员在调查上有不公正的行为。由于调查的不公正，人们有理由怀疑其调查数据的可信度，从而构成对题干结论的强烈削弱。排除。
所以，正确答案是C。
（五）解释型
解释型逻辑判断题的特点是：在题干中给出一些需要说明原因、理由的现象或事实。要求考生从备选项中选出一项对这些现象、事实甚至矛盾作出说明和解释。有最能解释型和最不能解释型两种。
解答这类题目的步骤是：
第一，弄清楚需要说明、解释的现象是什么；
第二，这个现象中存在着什么问题和矛盾，为什么需要解释；
第三，从备选项中选择最能解释或者最不能解释的选项。
解答这类题目常常用到常识性的知识。
【例题1】日本脱口秀表演家金语楼曾获多项专利。有一种在打火机上装一个小抽屉代替烟灰缸的创意，在某次创意比赛中获得了大奖，备受推崇。比赛结束后，东京的一家打火机制造厂商将此创意进一步开发成产品推向市场，结果销路并不理想。
以下哪项如果为真，能最好地解释上面的矛盾？（）
A.某家烟灰缸制造厂商在同期推出了一种新型的烟灰缸，吸引了很多消费者
B.这种新型打火机的价格比普通打火机贵20日元，有的消费者觉得并不值得
C.许多抽烟的人觉得随地弹烟灰既不雅观，也不卫生，还容易烫坏衣服
D.参加创意比赛后，很多厂家都选择了这项创意来开发生产，几乎同时推向市场
【解析】本题需要解释的矛盾是：如此有创意的烟灰缸产品推向市场，理应销路很好，但是，为什么销路却并不理想？
选项A所说的新型烟灰缸与题干所说的创意烟灰缸显然不是一种产品，即使它们之间发生销售竞争，肯定也不足以造成销路不理想的结果。所以，虽然A 项对矛盾也有所解释，但解释的力度不够；
选项B所说：有的消费者觉得并不值得，其中“有的”的数量比较模糊，可能多，也可能很少。所以，虽然B项对矛盾也有所解释，但解释的力度也不够；
按照选项C的陈述，烟灰缸的销路不应该不好，而应该很好。所以，C项不能解释矛盾现象；
如果选项D是真的，则说明创意烟灰缸在推向市场时，遭遇了同样产品的激烈竞争，因而销路不理想。这是对题干矛盾的最好解释。
所以，正确的选项是D。
【例题2】全国各地的电话公司目前开始为消费者提供电子接线员系统，然而，在近期内，人工接线员并不会因此减少。
除了下列哪项外，其他各项均有助于解释上述现象?（）
A.需要接线员帮助的电话数量剧增
B.尽管已经过测试，新的电子接线员系统要全面发挥功能还需进一步调整
C.新的电子接线员的接驳电话效率两倍于人工接线员。
D.在一个电子接线员系统的试用期内，几乎所有的消费者，在能够选择的情况下，都愿选择人工接线员
【解析】注意：不要忽视“除了”这个语言标志。在本题中，是要求考生找出最不能解释题干所述现象的选项。
本题需要解释的现象是：电子接线员系统理应导致人工接线员的减少，但是，为什么在近期内人工接线员并不会因此减少？
选项A陈述：需要接线员帮助的电话数量剧增。所以，能够解释现象；
选项B陈述：新电子接线员系统还需进一步调整。所以，能够解释现象；
选项C陈述：电子接线员的接驳电话效率两倍于人工接线员。如果这样，人工接线员的数量必然就会减少。所以，C项不能解释“人工接线员近期内不减少”的现象；
选项D陈述：在试用期内，消费者都愿选择人工接线员。所以，能够解释现象。
综上，正确的选项是C。
（六）假设型
在这种试题中，常常隐含地使用一些前提和假设，或者隐含地使用一些推理形式，而没有明确地陈述出来。由于大多数的逻辑判断题型的答案都指向隐含假设，所以，假设在逻辑判断中具有特别重要的地位。
什么是假设？所谓假设就是能使推理成立的一个必要条件，有了这个条件，推理不一定成立，而没有这个条件，推理就一定不成立。考生要做的就是寻找这个条件，从而把题干中的前提和结论联系起来，也就是人们常说的“搭桥”。
从假设的性质出发，我们可以找到这类假设型题目的解题方法：对于容易误选的项，通过“加入否定法”进行排除。既然没有这个条件，推理就一定不成立，那么，在否定了某备选项以后，如果对推理并没有什么影响，则该备选项就一定不是一个假设，从而可以顺利地排除。
【例题1】实验发现，少量口服某种类型的安定药物，可使人们在测谎器的测验中撒谎而不被发现。测谎器所产生的心理压力能够被这类安定药物有效地抑制，同时没有显著的副作用。因此，这类药物可同样有效地减少日常生活的心理压力而无显著的副作用。
以下哪项最可能是题干的论证所假设的？（）
A.任何类型的安定药物都有抑制心理压力的效果
B.测谎器所产生的心理压力与日常生活人们所面临的心理压力类似
C.大多数药物都有副作用
D.越来越多的人在日常生活中面临日益加重的心理压力
【解析】题干陈述的推理是：某种类型的安定药物在抑制因为测谎所产生的心理压力时有效并且无显著的副作用，所以，这类药物在减少日常生活的心理压力时同样有效并且无显著的副作用。考生的任务就是在这个推理的前提和结论之间“搭桥”。
采用“加入否定法”可以得出：
选项A可以排除。因为并不需要“任何类型的安定药物都有抑制心理压力的效果”，只要“某种类型的安定药物”有抑制心理压力的效果就可以了。
选项B是题干陈述的推理必须假设的。否则，如果测谎器所产生的心理压力不同于日常生活人们所面临的心理压力，那么，就不能因为“某种类型的安定药物在抑制因为测谎所产生的心理压力时有效”而得出结论：这类药物在减少日常生活的心理压力时同样有效
选项C和选项D都包含有与题干推理无关的概念，是干扰项，可以排除。
所以，正确选项为B。
【例题2】面对预算困难，W国政府不得不削减对于科研项目的资助，一大批这样的研究项目转而由私人基金资助。这样，可能产生争议的研究项目在整个受资助研究项目中的比例肯定会因此而降低，因为私人基金资助者非常关心其公众形象，他们不希望自己资助的项目会导致争议。
以下哪项是上述论证所必须假设的? （）
A.W国政府比私人基金资助者较为愿意资助可能产生争议的科研项目
B.W国政府只注意所资助的研究项目的效果，而不在意它是否会导致争议
C.可能引起争议的科研项目并不一定会有损资助者的公众形象
D.可能引起争议的科研项目比一般的项目更有价值
【解析】题干陈述的推理是：由于一大批原来由政府资助的研究项目转而由私人基金资助，而私人基金不愿意资助争议项目，所以，可能产生争议的研究项目在整个受资助研究项目中的比例会因此而降低。考生的任务就是在这个推理的前提和结论之间“搭桥”。
采用“加入否定法”可以得出：
选项A是题干陈述的推理必须假设的。否则，如果W国政府与私人基金资助者一样不愿意资助争议项目，那么，只能得出结论：有争议项目在所有受资助项目中的比例本来就很低。而不能得出结论：有争议项目在所有受资助项目中的比例，会因为由政府资助转由私人基金资助而降低。
选项B容易误选，但不是题干陈述的推理必须假设的。B项与A项非常相似，最重要的区别在于：A项表述为“较愿意资助”，而B项表述为“不在意是否争议”，两相比较，B项过于绝对化。对于绝对化的选项一律排除。
选项C和选项D都包含与题干无关的内容，是干扰项，可以排除。
所以，正确选项为A。
（七）对比型
对比型逻辑判断题的特点是：在不考虑题干内容和形式对错的情况下，把题干的推理、论证形式与备选项的形式进行比较。要求考生找出与题干的推理、论证形式相同或者不同的一项。
由于许多人习惯于按照对错来解题，一旦遇到题干本身、选项的内容或形式有错时，就很容易发生思维困难。一定要明确，对比型试题考查的仅仅是形式的对比。
解答这类题目的步骤是：第一，用X、Y、Z等分别表示题干推理中的变项，相同的变项用相同的符号表示，不同的变项用不同的符号表示，写出题干推理的形式，确定其推理的类型；第二，排除不同推理类型的备选项。第三，如果与题干的推理类型相同的选项有两个以上，则用与第一步同样的方法写出选项的推理形式，然后通过对比得出结论。
对比型试题主要涉及演绎推理形式，包括：关系推理、对当推理、三段论、联言推理、选言推理、假言推理、负命题推理等。如果对有关的推理形式不熟悉，建议适当补习演绎推理知识。
【例题】只有在适当的温度下，鸡蛋才能孵出小鸡来。现在，温度是适当的，所以鸡蛋能孵出小鸡来。
下述推理结构哪个与上述推理在形式上是相同的？（）
A.如果物体间发生摩擦，那么物体就会生热。物体间已经发生了摩擦，所以物体必然要生热。
B. 公民只有年满十八岁，才有选举权。赵某已有选举权，他一定年满十八岁了。
C.公民都有劳动的权利。张明是公民，因此，他有劳动的权利。
D.我国《刑法》规定：致人重伤的处三年以上七年以下有期徒刑。被告已致人重伤，因此，他应被处三年以上七年以下的有期徒刑。
【解析】题干陈述的是一个必要条件假言推理，其推理形式可以表示为：
只有X，才Y；X，所以，Y。（虽然这是一个必要条件假言推理的“肯定前件式”，是错误的，但是我们并不考虑它的对错。）
选项A陈述的是一个充分条件假言推理，与题干推理的类型不一致，排除；
选项B陈述的是一个必要条件假言推理的“肯定前件式”，与题干推理的类型完全一致；
选项C陈述的是一个直言三段论，与题干推理的类型不一致，排除；
选项D陈述的也是一个充分条件假言推理，与题干推理的类型不一致，排除；
所以，正确的选项是B
行测判断推理：假言命题之矛盾命题答题技巧 在广州公务员考试行测判断推理中，有一类非常高频并且较难的考点，就是假言命题的矛盾命题。今天中公教育就来给大家分享一下，假言命题的矛盾命题在考试中如何体现又如何解。 一、思考： 如果明天天下雨，那无我们就放假。在什么情况下你会觉得我骗了你? 答案：明天天下雨了,我却没给你们放假。题干信息可以写成明天天下雨→我们放假(p→q)，觉得我欺骗你们的情况应该是：天下雨这件事情发生了，也就是放假的条件满足了，我却不给你们放假，即明天天下雨且我们不放假(p且非q) 规则：p→q的矛盾命题是p且非q 能力训练 1、判断下列命题间是否具有矛盾关系 “如果一只熊很饥饿，那么它是危险的”和“如果一只熊很饥饿，那么它不是危险的” 答案：不是。【中公解析】假言命题的矛盾命题是p且非q(联命题)，即p 发生，非q也发生才可以，而后面这个命题是一个假言命题，即p和非q发不发生并不知道。正确的矛盾命题应该是“一只熊很饥饿且它不是危险的” 二、应用： 1、直接考察
例：在接受了阻击敌人的任务后，连长斩钉截铁地说：只要我还活着，鬼子就休想跨过昆仑关。 以下哪项如果为真，则上述断定不成立? ①连长还在，鬼子跨过了昆仑关 ②连长牺牲了，但鬼子没能跨过昆仑关 ③连长牺牲了，鬼子跨过了昆仑关 A.只有① B.只有② C. ①和② D.①和③ 答案：A。【中公解析】由问法：哪项为真，上述断定不成立，即考察一真一假的问题，就需要大家能看出考察的是假言命题的矛盾命题。可以把题干信息写成“连长活着→鬼子不跨过昆仑关”矛盾命题即为“连长活着且鬼子跨过了昆仑关”，所以只有①，答案选择A 2、真假话问题 例：某机关年终考核时，群众对周、吴、郑、王四位处长的考核结果有多种说法，其中，只有一种说法是正确的。①如果周处长考核优秀，那么吴处长考核也优秀;②考核优秀者是郑处长;③考核优秀者是周处长，但吴处长考核不是优秀; ④考核优秀者是周处长或王处长 以下哪项一定为真? A.① B.② C.③ D.④ 答案：A。【中公解析】整理题干信息：①周√→吴√②郑√③周√且吴×④周√或王√并且一直四句话中只有一句是真的。观察四个信息发现①和③是一对矛盾命题，即一真一假，而又已知只有一个只真的，所以可以知道②和④是假的。
逻辑判断推理五大题型解题技巧 一、真假型 真假型题目的特点为题干给出几句话或者几句描述，但未指出其真假情况，要求根据所给条件进行推理。 【例题】张老师将文房四宝装在一个有四层抽屉的柜子里，让学生猜笔、墨、纸、砚分别在哪一层。按照笔、墨、纸、砚的顺序，小李猜测四宝依次装在第一、二、三、四层，小王猜测四宝依次装在第一、第三、第四和第二层，小赵猜测四宝依次装在第四、第三、第一和第二层，而小杨猜测四宝依次装在第四、第二、第三和第一层。张老师说，小赵一个都没猜对，小李和小王各猜对了一个，而小杨猜对了两个。 由此可以推测： A. 第一层抽屉里装的是墨 B. 第二层抽屉里装的是纸 C. 第三层抽屉里装的不是笔 D. 第四层抽屉里装的不是砚 【解析】根据题干信息可以画图表如下： 由上表，显然几人的猜测有一致之处，再由张老师说的话继续完善表格进行推理。由“小赵全部猜错”，可知其他几个人猜测的跟小赵一样的也全部错误，即下图阴影部分都是错的。 又由于小杨和小李对于墨和纸的猜测相同(如上图圆圈圈示)，且小李只对1个，而小杨只对2个，因此对于两人墨和纸的猜测只能对一个，故小杨对砚的猜测是正确的，即“砚在
第一层”一定为真。因此答案选D。 【点拨】对于真假型题目，通常可以从确定条件、一致条件和唯一条件这几个点出发，或者当所给条件相似时，从最不一样的条件入手，此外，在考场上一时没有思路时，可直接选择假设法或代入法。 二、匹配型 匹配型题目的特点是给出多个条件，且涉及两类或两类以上元素之间的对应关系。匹配型题目可以看做复杂的排序型题目，所以解法也与排序型相似。 【例题】甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。 由此可以推知： A.甲不是湖北人 B.河南人比甲年龄小 C.河南人比山东人年龄大 D.湖北人年龄最小 【解析】分析推理题目，题干有两个条件涉及河南人，可以把河南人作为突破口。 由题干可知，河南人不是甲，也不是乙，则只能是丙;河南人比乙年龄小，即丙比乙年龄小，而丙比湖北人年龄大，则湖北人只能是甲，且年龄最小，因此山东人是乙。由此可得：乙(山东人)>丙(河南人)>甲(湖北人)。故答案选D。 【点拨】匹配型题目的解题关键是找出元素之间的相互对应关系，结合不同类型的关系由确定的推出不确定的，常用图表形式表示元素间关系，有些步骤运用排除法比较方便。 三、排序型 排序型题目的特点是给出多个条件，但只涉及一类元素，这些元素在时间先后、位置顺序或者数量、程度等方面有一定关系。 【例题】北京市为缓解交通压力实行机动车辆限行政策，每辆机动车周一到周五都要限行一天，周末不限行。某公司有A、B、C、D、E五辆车，保证每天至少有四辆车可以上路行驶。已知：E车周四限行，B车昨天限行，从今天算起，A、C两车连续四天都能上路行驶，E车明天可以上路。 由此可知，下列推测一定正确的是： A.今天是周六 B.今天是周四 C.A车周三限行 D.C车周五限行 【解析】分析推理题。首先由“保证每天至少有四辆车可以上路行驶”可知，每天至多有一辆车限行，又E车周四限行，可画图如下：
逻辑填空解题技巧之联合关系-2020年国家公务员考试行测答题技巧 在解逻辑填空题目的时候，很多小伙伴都感到十分头疼，不知道自己为什么做对了，也不知道自己为什么做错了，正确率一直提不上来，偶尔提上来呢，下次马上“坐过山车”似的又下去了。归根结底，是因为大家在做这类题目的时候，没有进行语境分析仅凭直觉去选择，所以导致正确率忽高忽低，极不稳定。 （注：语境分析就是指通过分析“空格”和上下文判断出一定的逻辑关系，根据题干中的呼应点，在选项中找到一个词与之相应，形成逻辑关系，从而确定答案。）今天给大家介绍一种实用的解题技巧——语境分析之联合关系。 一、何为联合关系？ 联合关系也叫对应关系，是指文段从形式上为并列，文意上呈现出相近或相反的表达。 例如：人生之路，有坦途也有陡坡，有平川也有险滩，有直道也有弯路。这里的“坦途”和“陡坡”、“平川”和“险滩”、“直道“和”弯路”就是3对很典型的联合关系。 二、联合关系判定标志 联合关系的题干中会出现以下几种情况： 1、常见的并列关联词：和、且、又、也、还，一方面......另一方面......等； 2、常见的选择关联词：或者、与其......不如......、或......或......、要么......要么......等。 3、标点符号：顿号、分号。 三、联合关系如何应用？ 第一步阅读题干，发现“空格”前后形成并列或选择关系；第二步寻找“空格”的呼应点；第三步寻找呼应点的一致词、近义词或义词。这里需要注意的是，由于联合关系本质上是一种并列，自然有可能并列的是近义词，也有可能并列的是反义词。究竟改选哪一类，需要大家仔细分析语境，做出判断。下面我们就通过例题来说明一下。
判断推理题高分答题技巧 导读：我根据大家的需要整理了一份关于《判断推理题高分答题技巧》的内容，具体内容：公务员考试作为公安院校学生竞争岗位的一个平台,已经引起学生及社会的足够重视。下面是我为大家整理的，供大家分享。：全面复习，夯实基础第一，通读教材，夯实基础。判断推理模块... 公务员考试作为公安院校学生竞争岗位的一个平台,已经引起学生及社会的足够重视。下面是我为大家整理的，供大家分享。 ：全面复习，夯实基础 第一，通读教材，夯实基础。判断推理模块，尤其是演绎推理模块，是广大考生比较头疼的部分，坦白的讲，这其中所考察的有些知识确实与我们的日常生活相距甚远，这就要求广大学员在备考的初始阶段首先要通读教材，了解考试的大体内容并掌握一定的做题方法。在基础备考阶段，透彻理解教材基础知识，熟练掌握各种题型，对精选习题加以强化练习，巩固复习效果，是我们的首要目标。 第二，认真研究真题，提高做题能力。研究近几年过国家公务员考试行测考试真题，有利于进一一步把握国家公务员行测考试的试题特点和规律，抓住考试重点，进行有针对的复习。比如说图形推理除了常规题型的考查，还出现了新题型等。真题是一切趋势变化的源泉，掌握了真题就掌握了国家公务员考试的命脉。 第三，细化模块，专项练习。对判断推理的四大模块进行针对复习，有利于查找自己的弱点，专攻死穴，达到优点更优，漏洞补上，齐头并进。
：重点突破，提升能力 通过基础阶段的学习，大部分考生做题的准确率会有较大的提高，但是模拟成绩却还是不尽如人意，这是因为学员对知识点只是有了一个基本的、一般的掌握，但是针对某些难度较大、或者是没有透彻掌握的知识点依然束手无策。这就要求考生通过专项系列教材和试卷系列当中的全真模拟卷来攻克自己的短板。根据自己基础学习过程中的实际情况，缩小复习范围，把时间和精力主要放在对考试重点和难点以及自己不擅长的知识点的复习上。特别是熟练掌握做题的技巧，在保证做题正确率的前提下提高答题的速度。 ：反复练习，全面提升 国家公务员考试考试是由专项组合的一个整体，在这个阶段，考生应注重从整体上把握考试，要化零为整。 首先，在这个阶段，考生要全面进入做题能力训练的阶段，要严格按照考试的模式进行反复的训练，知识的掌握是一方面，但做题确实另一方面，能把自己学会的知识通过题目展示出来是一种能力，而且是一种可以训练的能力，这就要求广大考生要反复练习，全面提高做题能力，这是考生不仅做国家公务员考试试题，还可以选择性的接触一些地方省市考试真题，通过真题练习考生可以积累临场经验，感受考试气氛，掌握做题节奏，提高应试能力。 其次，在做题的同时要注意梳理知识点。考生要将个人以前做过的题再仔细看一遍，找出错误原因和改进方法，记忆下来，避免以后再犯。另一方面是将之前复习中学习过的知识点、题型、方法技巧等，进行一次集中
[Part1] 100道超级经典图形题 第1道C 本题所有图形均为左右对称的 将左边的一半去掉，剩下的右半边依次为数字1234 据此，可知後面为5。 第2题A 解析：去异存同 前图为:第一个图形与第二个图形重合,相同部分余下. 第二套图也如此.
第3题C 横着看三个图为一列 把外切小黑圆看成+，把内切小黑圆看成- 每一列都是图1和图2通过上面的算法和规律推出第3个图 第4题C 第一套图是逆时间转，每转90度加下面+一横 第二套图是从有小圆的90度扇形，开始逆时间旋转，每旋转一次，原有小圆的90度扇形+一个小圆，其他的90度扇形也加一个圆。 同理第3个图是：再图2的基础上再转90度，也是每转一次原有小圆扇形再+一个小圆，其他地方也同样加一个小圆。 根据以上的规律，能符合此规律的只有C项
第5题C 异色相加为黑,同色相加为白 第6题B 解析：（方法一） 把内分割线，分割出来的两个图形分别算出其比划再组成这个图行总的笔划（重合的线段算为2划）。 根据这个规律：第一套图的笔划是：6，7，8 第二套图的笔划是：9，10，11 （方法二） 看内角的个数呈规律递增；第一套图：6，7，8 第二套图：9，10，11 第7道C 第一套图的3个图的阴影部分可以组成一个全阴影图形
同理，第二套图的3个阴影部分也可以组成一个全阴影图形 第8道B 第一套是图内的3个原色不同，第二套是图内的3个原色相同，而且一一对应相似，两套图的3个图项的外框都是只有一个。 第9道B 根据第一套图和第二套图的各项图形方面不同，一一对应相似性， 第一套图：图1是左右对称，方位是左右。 图2是轴对称，方位是上下，左右；其对应相似性的图形是第二套图的图2。 图3是上下对称，其对称相似性的图形是第二套图的图1 那么现在就只有第一套图的图1没有对应关系，根据其左右对称的相似性只有B项符合，故答案为B 第10道B 若考虑把图2，图3，图4通过翻转、旋转、镜像，而组成图1，那么这样每个选项都可以。
行测逻辑判断三段论前题型秒杀技巧 纵观近三年的国考真题，三段论在2012年和2013年国家公务员考试行测试卷中均有考察，2014年虽未涉及，但并不会排除2015年考察的可能性。由于逻辑判断专项的思维方式和日常思维方式迥异，很多同学把握不住重点更缺少相应的秒杀技巧。在此，特为广大考生奉上常考考点：三段论前题型题目的解题思路。 三段论是演绎推理中一种简单的判断推理。它包含两个直言命题构成的前提，和一个直言命题构成的结论。在考试过程中经常考察前题型问题，它的典型问法有：“以下哪项为真，最支持上述论证的成立”、“以下哪项能保证上述推理成立”、“得出以上结论必需的前提条件是”、“为了使以上推理正确，必须补充以下哪项作为前提”等。 以往，在做此类题目的时候，往往应用三段论的几个特点。那些特点虽然能够帮助我们解题，但是不易记忆，往往在真正解题过程中应用性比较差。下面为大家总结了“三看”的解题思路： 一看“所有”和“有些”，前提和结论中至少有一个“所有”，“有些”成对出现。 二看三个概念，看谁出现了两次，则在答案中不出现。 三看否定词个数，前提和结论中同奇偶。 例1：青春中学的一些数学老师取得了硕士学位。因此，青春中学的有些男老师取得了硕士学位。以下哪项为真，最能支持上述论证的成立? A.青春中学的数学老师都是男教师 B.青春中学的男教师中有些是教数学的 C.青春中学的数学教师中有些是男教师 D.青春中学的一些女性数学教师并没有取得硕士学位 答案：A 解析：依据“三看”的“一看”。在题干当中，前提和结论中，出现了“一些”和“有些”，没有“所有”的出现，故而要选一个带有“所有”的选项。观察选项，只有A具有“所有”的含义，故选择A。 例2：所有物质实体都是可见的，而任何可见的东西都没有神秘感。因此，精神世界不是物质实体。以下哪项最可能是上述论证所假设的?( ) A.精神世界是不可见的 B.有神秘感的东西都是不可见的 C.精神世界有时也是可见的 D.精神世界具有神秘感 答案：D
逻辑判断分为三种题，形式推理、分析推理和可能性推理。 形式推理考查基本的命题特点和推理规则，这种题的难点是理解这些推理规则。切莫死记硬背，因为很容易忘记、混淆，我觉得应该举生活中最常见的，自己能够理解的例子，来帮助理解推理规则，在理解的基础上记住，做题时直接运用推理规则，就无需纠结了。 分析推理可以说是逻辑判断中最难的，因为它不考知识，只考分析推理能力，能力的培养要比知识学习难得多，实在不能掌握复杂的技巧，那就学会代入法、排除法、假设法三大万能利器，学会借助列表、假设和列不等式做题。 具体技巧 一、当题中已经给出某个确定条件时，这个既定的条件就是切入点，继续搜索与其相关的条件关联推演。然后，把推演的结果再作为确定条件，继续寻找相关条件推演，直到完成求解。这样的方法称做“关联推演法”。既定条件是指直接断定对象具有某种属性或特征的条件。如：上海人是编程工程师，北京人是翻译。凡属假设的语句或否定的语句，都不是既定条件。 如：若上海人是编程工程师，则北京人是翻译。(假设的条件未确定) 上海人不是医生。(否定的条件未确定) 例：甲、乙和丙，一位是山东人，一位是河南人，一位是湖北人。现在只知道：丙比湖北人年龄大，甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小。 由此可以推知( )。 A. 甲不是湖北人 B. 河南人比甲年龄小 C. 河南人比山东人年龄大 D. 湖北人年龄最小 答案： D 解析：(1)先根据两个与“河南”相关的条件：甲和河南人不同岁，河南人比乙年龄小，可推断：甲和乙都不是河南人，继续推断：丙是河南人。 (2)通过题干中两个“否定的条件”，推断出确定条件“丙是河南人”。再从这个确定的条件入手，找相关的条件推演。 (3)已知：丙比湖北人年龄大，比乙年龄小，可推出D：湖北人年龄最小。如图： 湖北人丙乙→右侧为年龄大者 (甲)(河南人)(山东人) 以上排列可见，甲是湖北人，年龄最小。 提示：关联推演法在逻辑推理中是最基本的方法，是解决分析问题从哪里入手的重要思路。概念关系推理、充分命题推理等都要用到这个方法。 总结：快读——发现确定条件，搜索与其相关; 快解——绕过其余干扰，连续推出答案。 二、条件有矛盾真假好分辨。 公务员考试中，都有如下思路的试题： 甲说：我会游泳； 乙说：甲不会游泳； 丙说：乙不会游泳； 丁说：我们有三个人会游泳。 以上只有一个人说假话，那么究竟谁说真话，谁说假话?谁会游泳，谁不会游泳?
“削弱型”逻辑判断快速解题技巧归纳 一、什么是“削弱型”? “削弱型”就是题干给出一个完整的推理或论证，表达出某种观点，要求考生从四个备选项中找出一个选项，对题干的推理或论证进行反驳，从而使其不成立，或者使其结论的可靠性程度降低。通俗地说，就是与题干的论证“唱反调”。 从命题思路上看，“削弱型”主要有两种情形： (1)否定论题，即在选项中寻找与题干观点相反的选项来否定论题; (2)否定论据，即在选项中寻找与题干论据相反的选项来否定论据。 从提问方式上看，“削弱型”分为“最能削弱型”和“最不能削弱型”两种。提问的方式不同，解题的思路和技巧也有所不同。分别阐述如下： 二、最能削弱型 1.“最能削弱型”的常见提问方式是： (1)以下哪项如果为真，最能削弱上述论证? (2)以下哪项如果为真，最能有力地质疑上述论证的结论? (3)以下哪项如果为真，最能反驳以上观点? 在作答“最能削弱型”时，应该先将与题干保持一致的选项排除掉，剩下的与题干相矛盾或不一致的选项，就是能削弱的选项。有时，有两个或多个选项都对题干构成“削弱”，则需要比较它们的削弱程度，从而找出“最能削弱”的一项。 2.“最能削弱型”的解题模型是： 第一，明确题干论证的论题是什么，论据是什么。 第二，确定反驳的方向，可以反驳论题，也可以反驳论据。 第三，如果某个选项能够在一定程度上使题干论证不成立，或者使其结论的可靠性程度降低，那么这个选项就是正确答案。 例题1：
现在市面上电子版图书越来越多，其中包括电子版的文学名著，而且价格都很低。另外，人们只要打开电脑，在网上几乎可以读到任何一本名著。这种文学名著的普及会大大改变大众的阅读品味，有利于造就高素质的读者群。 以下哪项如果为真，最能削弱上述论证? A.文学名著的普及率一直不如大众读物，特别是不如健身、美容和智力开发等大众读物。 B.许多读者认为电脑阅读不方便，宁可选择印刷版读物。 C.一个高素质的读者不仅仅需要具备文学素养。 D.真正对文学有兴趣的人不会因文学名著的价钱高或不方便而放弃获得和阅读文学名著的机会，而对文学没有兴趣的人则相反。 E.在互联网上阅读名著仍然需要收费。 【解题分析】正确答案：D。 【题干观点】因为电子版的文学读物价格低廉并且容易获得，所以电子版的名著能够改变大众的阅读品味，有利于造就高素质的读者群。选项D意味着原来读文学名著的人即使文学名著的价钱高或不方便也还是读，而现在电子读物价格便宜了也方便了，但原来不读的人现在还是不读，那么电子读物就不能改变大众的阅读品味，削弱题干论证，为正确答案。 三、不能削弱型 解答此类试题应该首先使用排除法，即把可能质疑题干、削弱题干的选项一一排除，最后剩下的不论是支持题干的选项还是与题干不相干的选项，都最不能削弱题干。 例题2： 简装书比精装书售价明显较低。因此，如果图书馆只购置简装书，不购置精装书，就可以用同样的钱置更多的书，从而既节省开支，又更能满足读者的需要。 以下哪项如果为真，最不能削弱上述论证? A.简装书中有些是粗制滥造品。 B.有的书籍需要精装版和简装版一起进行对比阅读。 C.一些经典著作只有精装本，没有平装本。 D.简装书的使用寿命明显低于精装本。
公考判断推理解题技巧 （李浩颖） 2019.5.5 1、矛盾关系：条件只有一真，真话在矛盾中，其余全假；条件只有一假，假话在矛盾中，其余全真。绕过矛盾看其余。 所有A都是B与有的A不是B； 所有A都不是B与有的A是B; A→B与A且?B A或B与?A且?B A且B与?A或?B 例：龙李村一村民丢失了一头牛，村长找到涉嫌的甲乙丙三人来询问，三个人逐一陈述，甲说：我没有偷。乙说：是甲偷的。丙说:我没偷。在一旁的丁了解真相，发表意见说：你们三个人中只有一个人偷了，且只有一个人说对了。 请问：他们三人是谁偷了牛。 A、乙 B、丙 C、都没有偷 D、甲 解题思路:首先找矛盾，可以看出甲和乙的话矛盾，必然一真一假；其次绕过矛盾看其余，题干中只有一句是真话，真话一定在矛盾中，矛盾以外的命题为假，因此丙的话为假，那真实情况为：丙偷了。答案为B。 2、反对关系：没有矛盾找反对，绕过反对看其余。 条件只有一真，找到“有点”和“有点不”，其余全假； 条件只有一假，找到“所有都”和“所有都不”，其余全真。 有的A是B与有的A不是B 所有A都是B与所有A都不是B 例：某次英语考试结束，1班小王和小赵一起对考试成绩预测：（1）、有人考试没及格；（2）、有人考试及格了；（3）、小王考试没及格。成绩公布后，发现他们的预测中只有一句话是正确的，由此可知：( ) A、1班同学都没有及格 B、1班同学有人没及格 C、小赵考试及格了 D、小赵考试没及格 解题技巧:找不到矛盾找反对，发现（1）和（2）为反对关系，必有一真。绕过反对看其余，题干中只有一真，则（3）一定为假，即小王及格了，则（2）为真，由于只有一真，因此（1）为假，真实情况所有人都及格了。答案为C
宁夏公务员考试断推理题解答方法 逻辑判断 逻辑判断，也叫逻辑推理，是判断推理中的测试内容之一。10道（或15道）试题由题干、提问和备选项组成。题干或是给出一段论述、或是给定一些条件，然后根据提问，在A.B.C.D 四个备选项中选择一个作为答案。 逻辑推理蕴涵普通逻辑的基础常识。这些常识，在类比推理、定义判断等其他内容的测试中，都有广泛应用，相互之间的关联性不容忽视。当然，不了解这些常识，也可以做一般性的分析和断定，但往往出错。原因是，不同的试题，都针对着不同的知识点，也就是考点。这些考点的考核方法和出题思路是有规律的。离开这些规律，就无从把握考点，有可能导出“我认为”的思路，而失去了正确解答的机会。 为了便于考生掌握考点，有效地管理和调用相关的常识、方法和技巧，本书根据试题常见的考点，首先提供几个好理解、易操作的快读、快解方法，提高考生的应试能力。这些快读、快解方法，都是针对历年公务员考试的考点和题型积累起来的经验和技巧，在应试中十分重要。当然，当了解必要的逻辑常识后，这些方法的应用就更为灵活。 快读快解应用篇 ——真题考点经验精选 快读快解口诀集锦 条件有矛盾真假好分辨 对应关系杂排除做首选 具体有疑问果断选宏观 可能不推“必”部分不推“全” 选项要证据直观是答案 强弱相比较选最才保险 概念有内涵当心被偷换 分析必弄清论据和论点 发现联结词规则用在先
分析巧运用解题思路宽 口决部分解说： 1.条件有矛盾真假好分辨 公务员考试中有这样的试题： 试题1： 某仓库失窃，四个保管员因涉嫌而被传讯。四人的供述如下： 甲：我们四人都没作案； 乙：我们中有人作案； 丙：乙和丁至少有一人没作案； 丁：我没作案。 如果四人中有两人说的是真话，有两人说的是假话，则以下哪项断定成立? A．说真话的是甲和丁B．说真话的是乙和丙 c．说真话的是甲和丙D．说真话的是乙和丁 这是典型的利用分析矛盾解析的试题。历年至今，在全国各地公务员考试中屡不鲜。解析这类试题，关键要找到条件之间的逻辑矛盾，然后真假自明。 什么是逻辑矛盾？简明地说，两个不同的断定，必有一个真，一个假。比如：“这马是白的”和“这马不是白的”就构成了逻辑矛盾。两者不能同真也不能同假。而“这马是白的”和“这马是黄的”就不是逻辑矛盾。虽然它们不能同真，但有可能都是假的——如果它是一匹红色的马呢？ 了解了这些常识，可以利用分析矛盾的方法，解答上题。 [解析] 1）四人中，两人诚实，两人说谎。 2）甲和乙的话有矛盾！ 甲：我们四人都没作案； 乙：我们中有人作案； 可断定：甲和乙两人一个诚实一个撒谎。剩余丙、丁两人中也必然是一
逻辑判断中的模态命题 模态命题是反应事物必然性和可能性的命题。在逻辑中，“必然”、“不必然”、“可能”、“不可能”等叫做“模态词”，包含模态词的命题叫做“模态命题”。 从以往考试来看，通常是让我们在“必然”和“可能”间进行转换。如：甲队必然得冠军，可以推出甲队可能得冠军，也可以推出甲队不可能不获得冠军。其实就是我们的日常思维。 1. 最近一段时期，有关要发生地震的传言很多。一天傍晚，小明问在院里乘凉的爷爷：“爷爷，他们都说明天要地震了。”爷爷说：“根据我的观察，明天不必然地震”。小明说，“那您的意思是明天肯定不会地震了。”爷爷说不对。小明陷入了迷惑。 以下哪句话与爷爷的意思最为接近? A.明天必然不地震 B.明天可能地震 C.明天可能不地震 D.明天不可能地震 【分析】本题属于模态命题。 “不必然p”，等价于“可能非p”。那么，不必然地震，等价于可能不地震。所以C项和爷爷的意思最接近。 2. 有人断言：近日股价可能会上涨。 下面哪项的意思和该人的判断最为接近? A. 近日股市必然上涨
B. 近日股市必然不上涨 C. 近日股市必然下跌 D. 近日股市不必然不上涨 【分析】本题属于模态命题。 可能=不必然不。所以正确答案为D选项。 还有一些比较难的模态命题，以直言命题(性质命题)为基础，加上“必然”或“可能”，形成直言模态命题。这里，我们再把直言命题的等价关系回忆一下。 下面通过真题来看看这类问题的解法。 【真题示例】 1. 不可能所有的考试都不能通过考试。 据此，可以推出( ) A. 可能有的考试不能通过考试 B. 必然有的考生能通过考试 C. 必然所有的考试都能通过考试 D. 必然所有的考生不能通过考试 【分析】本题属于直言模态命题。 不可能P=必然非P，这里的P是“所有的考试都不能通过考试”，非P就是“有的考生能通过考试”，即必然有的考生能通过考试。 2.并非任何战争都必然导致自然灾害，但不可能有不阻碍战争的自然灾害。 以下哪一项与上述断定的含义最为接近?(北京2011 ) A.有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都可能阻碍战争 B.有的战争可能不导致自然灾害，但任何自然灾害都必然阻碍战争
在逻辑判断的论证类题目中有一种题型是前提假设型，提问方式有如下几种：“上文的说法基于以下哪一个假设”、“上述结论隐含的前提是？”、“得出这一结论的前提条件是”、“再加上下列哪个条件能够得出结论”等等。总而言之，如果题目的问题是要求找出论证的前提、条件、假设等，那么这就是前提假设型题目。通过补充的前提、条件或假设能够合理地推导出题干中的结论。在解题的过程中，我们首先要快速地确定前提的数量和题干的论点，然后依据题干中出现的论据数量采取相应的技巧。下面河北华图（https://www.doczj.com/doc/947090817.html,/）为各位考生详细解析。 一、补充前提法 当题干中的论据数量为0时，即题干中只给出了论点，而没有前提或假设，为了使题干中的推理成为逻辑上有效的推理，我们就要选一个能够作为论点的必要条件的选项，也就是找一个论据使论点成立。根据必要条件的“没有条件p，一定没有论点q”，大家可以从选项反推论点，如果没有该选项就不能推出论点。例1 以往，境内企业进出口只能以美元或第三方货币结算，在合同签约至合同执行完毕期间汇率的变化会使企业的实际盈收出现波动，现在银行推出了人民币结算业务。由于人民币是境内企业的本币，合同计价和企业运营的主要货币相一致，境内企业在合同签订前能够切实了解交易的成本和收入，从而防范了汇率风险。因此，使用跨境贸易人民币结算业务的企业必定会增多。 以下哪项为真，最佳作为上述论证的前提条件？（） A.有了跨境贸易人民币结算业务，开展对外贸易的企业数量会越来越多 B.在与国内企业发展贸易时，由于人民币币值保持稳定，境外企业愿意使用人民币作为结算货币 C.有了跨境贸易人民币结算业务，国内企业可以更方便地将跨境贸易开展到世界各地 D.由于国内巨大的市场空间，越来越多的境外企业愿意与国内企业开展贸易往来 此题的阅读量很大，给出了很多信息，但是“因此”之前的内容都在介绍人民币结算业务，“因此”之后才是题干的论点，题干中没有出现论据。该题中进行跨境贸易的主体是境内企业和境外企业两方面，但是题干中只谈到了人民币结算对于境内企业的好处，若要使结论成立，还需要增加境外企业的意愿。B选项说明了使用人民币结算对境外企业也有好处，所以境外企业也会愿意使用人民币结算。补充了这一前提，才能使境内企业和境外企业一致同意在交易中使用人民币结算，推出论点成立，该题选B选项。 二、建立联系法 当题干中的论据数量为1时，即题干中给出了一个论据，一个论点，但是论据和论点之间没有必然联系，已知前提不足以推出论点。在三段论中，如果已知A→B，A→C，那么我们只需要依据递推规则A→B，B→C 则A→C，补充上B→C即可，相当于在A和C之间建立了联系，能够使论据和论点相联系的选项即为正确答案。这里也有一个比较直观的方法，即看选项中是否出现了已知论据和论点中的关键词，若选项中出现了这两种关键词那该选项就是正确答案。 例2 据某知名房产中介机构统计，2010年9月份第二周全国十大城市的商品房成交量总体呈上涨趋势，并且与8月份第二周相比上周幅度更明显。如果没有其他因素抑制，按照这种趋势发展，9月份或将创新政以来成交量最高水平，虽然现在还不能明确楼市完全回暖，但未来楼价调控的压力还是很大的。 下列最有可能是上述论证前提假设的是：（） A.炒房者将大量资金投入楼市 B.国家对楼价的调控手段不足 C.消费者对房子的购买热情没有减退 D.楼市成交量的增长会带动楼价的上涨 题干中已知的论据是“9月份或将创新政以来成交量最高水平”，论点是“未来楼价调控的压力还是很大的”，论据中的关键词是“成交量”，论点中的关键词是“楼价”。只有D选项含有论据和论点的关键词，将成交量与价格建立起了联系，所以该题选D选项。 通过以上解析，大家可以了解到前提假设型题目在解题时要化繁为简，找论据，扣论点。没有论据，补充论据；已知论据、论点，建立二者联系。2013年河北省考还有一个月的备考时间，希望各位考生在最后的30天中注重技巧学习，提高解题效率
行测判断推理直言命题答题技巧：巧用反对关系我为大家提供行测判断推理直言命题答题技巧：巧用反对关系，一起来学习一下吧！希望大家多多学习答题技巧，巧妙地快速答题！ 行测判断推理直言命题答题技巧：巧用反对关系 行测直言命题中我们运用的对当关系可以解决很多问题，最常见的可能事大家熟知的矛盾，解决真假话问题可以达到快准狠的效果，但是有一类对当关系却容易被我们忽略，那就是反对关系。下面我就给大家介绍一下怎么样可以用好题干中的反对关系。 1、反对关系分类 反对关系分为两类，即上反对和下反对。(1)上反对就是两个命题中必定有一个为假，可以同时为假。直言命题上反对的关系有三组：“所有是”和“所有非”，“所有是”和“某个非”，“所有非”和“某个是”。比如说：“所有人都喜欢吃水果”和“所有人都不喜欢吃水果”这中就两个命题就属于上反对关系，他们之中就必定有一句话是假话，当然也可能同时为假话。(2)下反对就是两个命题中必定有一个为真，可以同时为真。直言命题中下反对关系也有三组：“有些是”和“有些非”，“有些是”和“某个非”，“有些非”和“某个是”。例如，“有些人完成了作业”和“有些人没有完成作业”两个命题即为下反对关系，他们两者必定有一句是真话，当然也可能都属于真话。 2、反对关系的应用 反对关系的主要应用是在于真假话问题，往往题干中给出几个命题，其中有真话有假话，如果两个命题存在反对关系，那么这类型问题解决起来就很简单了。接下来我们看一下具体的题目呈现： 例1.某单位一共有43个人，单位员工在讨论关于员工的来自的省份，得到了如下几个结论： (1)单位上有些员工来自湖南省;
(2)单位上有些员工不是来自湖南省; (3)人事部的老张来自湖南省; 经过具体了解发现，上述结论中只有一个是真的，那么以下哪项结论必定为真： A，人事部老张是来自湖南省 B，该单位43个员工全部来自湖南省 C，该单位43个员工全部都不是来自湖南省 D，该单位一半以上的员工来自湖南省 【解析】通过分析我们不难发现，题干中的前两个断定的逻辑结构属于“有些是”和“有些非”的结构，属于我们在上文中所提到的下反对关系，则两个结论中必定有一个为真，由于题干中为真的结论只有一个，所以第三个结论“人事部的老张来自湖南省”这一结论一定错误，所以老张一定不是来自湖南省，进而可以得到反对关系中的“有些非”必定为真，则“有些是”必定为假，则可以得到该单位所有的员工都不是来自湖南省，答案C为正确答案。 总的来说，反对关系在考试中较为常见，如果涉及到真假题中出现有这一关系，我们就可以利用反对关系的特性快速解题，快速选出答案。 行测可能性推理复习资料：力度比较 一直以来，可能性推理都是行测逻辑判断部分的重点必考题目，很多同学在学可能性推理的时候有这样一种感觉，理论学起来简单易懂，但是一旦做题，总是一错一大片。究其原因，主要是在众多削弱、加强的选项中总是成功避开了那个最能削弱、或最能加强的正确选项。下面，我就来谈一谈可能性推理的“选项力度比较”。 角度一：必然性>或然性 主要从语言的表述上进行区分。“必然性”即表述比较绝对的选项，例如含有“一定、肯定、必须”这样表述绝对化字眼的选项，这样的选项
为什么国家公务员录用考试行政职业能力测验设有判断推理题型?判断思维能力是人的思维能力的核心部分，其涵义是指人们根据一定的先知条件，通过自己拥有的知识、思维进行判定、推断，对事物得出自己的结论的能力。通过对一个人的判断推理能力的判定，能够反映出他对事物的本质及事物之间联系的认知能力的高低。而国家公务员所从事的行政管理工作的对象、内容都是非常复杂的，且工作的结果具有一定的不确定性，因此，作为国家公务员，其判断推理能力必须达到一定的水平，才能为完成日常工作打下良好的基础。正是基于这种原因，国家公务员的录用才将判断推理作为一种基本的测试题型列入行政职业能力测验。 20XX年国家公务员考试大纲明确指出：判断推理主要测查报考者对各种事物关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等。常见的题型有：图形推理、定义判断、类比推理、逻辑判断等。 逻辑判断主要测查的是报考者对事物关系和文字材料的理解、演绎和归纳的能力，其中理解是基础，演绎和归纳是重点，需要报考者有清晰的思维。 根据逻辑判断的题目要求，解题时需要遵循以下两个原则：①假设正确，即题目所说的话无论是否和实际相符，都假设是正确的、不容置疑的;②不需附加任何说明即可推出，这就提醒考生在解题时不要主观臆断，附加自己的想法，而应以题干内容为准。 从历年考试真题以及大纲中所给的例题可以看出，20XX年逻辑判断部分的考查内容将仍然以可能性推理为主，一般会出现六大题型(即
削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型)中的3-4种，但重点依然会是削弱型题目，这类题目是批判性思维在考试中的典型应用。此外，也会适当考查必然性推理题目，主要涉及复言命题推理和分析推理类题目，这类题目可以更好地考查报考者是否具有清晰的逻辑思维。 针对逻辑判断部分的考试特点，我们在备考时要重点把握可能性推理的六大题型(削弱型、加强型、前提型、结论型、评价型和解释型)及各自的解题方法，特别是前提型题目，在20XX年国考中共考察了5道，前提型可以归为支持型题目中。做削弱型、加强型题目首先要对题干论证结构进行分析，通过其中的关键词来分清论点、论据以及题干的论证方式，还要准确辨别选项间的削弱或加强程度。而必然性推理部分虽然所占比重较小，却是解题的基础，考生要在掌握相关的基础知识的前提下，选取快速有效的解题方法进行解答。方法有三： (1)熟记规则。答题时应考者应熟记前提与结论之间有着必然的联系，结果决不能超出前提所规定的范围。因此，在解答此种试题时，必须紧扣题干部分陈述的内容，正确答案应与所给出的陈述相符。 (2)查找中心句，简化题干，找出题干内部联系。现在公务员考试逻辑判断部分的题干越来越长，不仅考查了判断推理能力，还考查了阅读能力。因此，我们首先要把题干简化，找到中心句。例如，20XX年真题，“近来，网上出现了一则有关”公务员绿色出行“的报道，即A市教育局通过添置公务自行车，是的较近距离的公务活动不再派汽车，从而大幅度降低了公务汽车使用率，B是环保局负责人看了这则报道，认为引进公务自行车能缩减财政开支，于是决定也采取这种做法。以下哪项
行测五大题型答题技巧 ? ??? 1、判断推理——快速定位，不纠结！（分值：约27分） 判断推理包含图形推理，定义判断，类比推理，逻辑判断四个部分。大概有40题，占题目总量的30%左右，因此重要性不言而喻。判断推理的难点在于阅读量信息量总体较大，我总结出来的解题技巧就是短时间内快速定位所考题目类型及考点，依据考察点解题思路筛选答案，不纠结于各个选项。 ? ? （１）图形推理 刚开始接触，会觉得有些图形推理杂乱无法，毫无头绪，其实梳理归类，基本考点无外乎四类： ? ?①图形构成元素相同的，考元素平移、旋转或翻转； ? ?②图形构成元素相似的，考叠加或遍历； ? ?③图形构成元素看似凌乱的，考属性或数数； ? ?④折纸盒和拆纸盒。 ? ?例题属于第一类，考查移动（位置变化）。图中只有两种元素，小圆圈和线段。小圆圈的移动规律很明显，每次都是逆时针移动两格。而线段的话，我们首先要想到它的旋转角度，但是这一题角度无规律，所以我们应该想到的是端点的移动，经过观察，线段端点（此题有两个端点，一个跟小圆相连，这里说的端点是指与小圆不想连的端点）是每次顺时针移动一格，故答案为D。 ? ?? ?图形推理并不复杂，我们要牢记上面四个考察方向，分析规律，培养敏感性。拿到题目的第一反应就是要分辨出它到底考察哪个方向，变化规律是怎样。 （２）定义判断 ? ?? ?例题：瓿是古代的一种盛酒器和盛水器，亦可用于盛酱。流行于商代至战国。圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖，亦有方形瓿。根据上述描述下列器具中哪一个是瓿？ ? ?? ?例题是说明了瓿的定义，考查描述和图片的对应。我们抓住“圆体，敛口无颈，广肩，大腹，圈足，带盖”描述信息，并结合排除法。A、C均有颈，排除；D项不是广肩、大腹，排除，故答案为B。?? ? ?? ?做定义判断题，要找准关键词，对比选项，运用排除法，最优原则，选一个符合关键词最多的、相对最好的选项，无需过于纠结。
判断推理解题技巧：朴素逻辑的快速解题方法 1、排除法 所谓排除法就是，我们可以根据题干的已知信息去排除一些明显错误的选项，这样做题快还准。 例题1、李赫，张岚，林宏，何柏，邱辉五位同事，近日他们各自买了一辆不同品牌小轿车，分别为雪铁龙，奥迪，宝马，奔驰，桑塔纳。这五辆车的颜色分别与五人名字最后一个字谐音的颜色不同。已知李赫买的是蓝色的雪铁龙。 以下哪项排列可能依次对应张岚，林宏，何柏，邱辉所买的车? A.灰色的奥迪，白色的宝马，黑色的奔驰，红色的桑塔纳 B.黑色的奥迪，红色的宝马，灰色的奔驰，白色的桑塔纳 C.红色的奥迪，灰色的宝马，白色的奔驰，黑色的桑塔纳 D.白色的奥迪，黑色的宝马，红色的奔驰，灰色的桑塔纳 【解析】A。已知题干的确定信息为五辆车的颜色与人名最后一个字谐音的颜色不同。那么可知，林宏不买红色车，排除B。何柏不买白色车，排除C。邱辉不买灰色车，排除D。 例题2、大学毕业的张、王、李、赵4人应聘到了同一家大型公司，每人负责一项工作。其中一人做行政管理，一人做销售，一人做研发，另一人做保安。已知： ①张不做行政管理，也不做保安; ②王不做行政管理，也不做研发; ③如果张没有做研发，那么赵也没有做行政管理; ④李不做行政管理，也不做保安; ⑤赵不做研发，也不做保安。 由此可以推出： A.张做销售，李做研发
B.赵做研发，李做销售 C.李做销售，张做研发 D.李做研发，赵做保安 【解析】C。由①②④可知，张王李不做行政管理，只能是赵做行政，排除BD。由③可知，后假前假，赵做行政管理就能推出张做研发，所以排除A选C。 排除法对于朴素逻辑来讲是个很好的方法，也是大家常常忽略的方法，所以大家要经常练习使用哦。
逻辑判断推理技巧大全 一、演绎推理 1. 指的是通过一些的前提来论证从而推断出某个结论。 2. 基本原则：头脑清空原则（按人家来，不要按自己的来） 题设为真原则（人家题设说的是绝对不可怀疑的） 形式统一原则 3. 解题步骤：（1）看问题，定题型； （2）看题目，做简化； （3）据技巧，得答案。 4. 演绎推理的分类： （1）论证类 ——加强论证型 ——减弱论证型 （2）结论类 ——形式推理结论类：侧重规则的考察 ——日常推理结论类：侧重脉络的考察 （一）形式推理结论类 1. 分类：有真有假型；翻译推理型（强调对于肯定确定信息的认识）；排列组合型（匹配型的题型）；集合运算型（很像数学的一种题型） 2. 有真有假型： （1）首先看矛盾；其次看包容；然后看反对；最后带题中（实在不行就代入排
除法） （2）矛盾关系：必然一真一假，两者构成整个全集，如生和死； ——A：其矛盾关系为否A A且B：其矛盾关系为否（A且B）即否A或否B A或B：其矛盾关系为否（A或B）即否A且否B A能够推出B：其矛盾关系为A且否B 所有：其矛盾关系为有的不 必然：其矛盾关系为可能不 ——即首先要寻找矛盾关系，然后根据题目中的真假结论来得出其他几个关系的真假，从而得出相应的最后答案 ——能用在很多地方，不光是在这里。比如说在后来的削弱关系中，矛盾是最强的削弱关系 ——构成矛盾关系的主体一定相同，这是观察矛盾关系的一个重要判断指标。（3）包容关系： ——当不能发现矛盾关系时，我们就要看包容关系，即寻找看几个关系之间是否存在包容。 ——即要寻找包容关系，几个关系如果为包容关系，则他们同时为真或为假（这和矛盾关系刚好相反），然后根据题目中的真假结论来得出其他几个关系的真假，从而得出相应的最后答案。 ——若A能推出B：则包容关系为若A为真则B为真+若B为假则A为假 只有一真，则A必为假——即“一真前假” 只有一假，则B必为真——即“一假后真”
逻辑判断题型分析与解题技巧 此种题型是在每道题中给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。请你根据这段陈述从四个备选答案中选出一个能够从陈述中直接推出的结论。 逻辑判断主要考察的是应试者逻辑推理判断的能力。从作题的要求也可以看出，做逻辑判断题目必须紧扣题干内容，以题目中的陈述为依据，根据形式逻辑的推论法则推出正确结论。题中的陈述是被假设为正确的，不要对其作出怀疑或否定，给自己解题带来不必要的干扰。对于逻辑判断题目中比较难的，多种条件相互制约或是数理逻辑的题目，可以忽略其具体情境，在草纸上抽象出其数理模型，加以逻辑运算这样比较容易得出结论。下面举几个比较典型的例题来分析一下如何做这种题目。 解题技巧 1、紧扣题干内容，不要对题中陈述的事实提出任何怀疑，不要被与题中陈述不一致的常理所干扰； 2、紧紧依靠形式逻辑有关推论法则严格推理，注意大前提、小前提、结论三者之间的关系； 3、必要时，可以在草稿纸上用你自己设计的符号来表示推论过程，帮助你记住一些重要信息和推出正确结论。 逻辑方正 A判断：全称判断，所有s 都是p 例如“一切鲸都是水栖哺乳动物”。 E 判断：全称否定，所有s 都不是p 例如“所有被子植物不是裸子植物”。 I 判断：特称肯定，有些s 是p 例如“有的水生动物是用肺呼吸的”。 O判断：特称否定，有些s 不是p 例如“有的鸟不是会飞的”。
1．A命题（所有S是P）与E命题（所有S不是P）之间的关系，例如： 我班所有同学都是共青团员。 我班所有同学都不是共青团员。 二者决不能同真，即一个真，另一个必假；但二者可以同假，即当一个假时，另一个可真可假。这种不能同真、可以同假的关系，逻辑上叫做“反对关系”。 2．I命题（有的S是P）与O命题（有的S不是P）之间的关系，例如： 我班有的同学是共青团员。 我班有的同学不是共青团员。 二者不能同假，即一个假时，另一个必真；但二者可以同真，即当一个真时，另一个可真可假。这种不能同假、可以同真的关系，逻辑上叫做“下反对关系”。 3．A命题（所有S是P）与O命题（有的S不是P），正命题（所有S不是P）与I命题（有的S是P）之间的关系，例如： 我班所有同学都是共青团员。 我班有的同学不是共青团员。 二者既不能同真、也不能同假，逻辑上叫做“矛盾关系”，即一真一假。又如：我班所有同学都不是共青团员。