——文章来源网，仅供分享学习参考 1 童话故事-大雁带来的礼物
大雁和小猴子是森林里的好朋友。
转眼，秋天到了，一片片黄叶往下落。大雁依依不舍地来向小猴子告别。临行前，小猴子送给大雁一串树叶项链。大雁问小猴子：“你想要什么礼物啊？”小猴子想了想说：“我听说南方的香蕉可好吃了，你能带些回来让我尝尝吗？” 第二年春天，大雁们千里迢迢真的带了一串香蕉回来。大雁带着香蕉去小猴子家探望。小猴子抱着金黄的、像月牙一样的香蕉高兴极了。小猴子掰下一个香蕉左看看，右看看，觉得很好奇。它一口咬下去，香香的，软软的，味道真不错。 小猴子一小口一小口地品着，眼睛还在寻找着什么。突然它问大雁：“大雁，香蕉为什么不像苹果那样中间有核呢？它的种子在哪儿呢？”大雁笑了笑，指着香蕉中间说：“你看，这些小黑点就是香蕉的种子啊！不过，它们已经退化了。”“那我要想种香蕉该怎么办呢？”大雁说：“栽种香蕉时要用香蕉根部发的芽，分开来种到地里。”原来是这样。
小猴子又对大雁说：“明年，你去南方的时候，别带香蕉回来了，就给我带些香蕉根部发的芽。我要种植一片香蕉林。”大雁笑着说：“好啊！不过，我怕带回来，你也种不活，因为香蕉只适合南方温暖的气候。”
小猴子听了叹口气说：“看来，我的梦想破灭了。”大雁安慰小猴子说：“别难过，明年我会让伙伴们带更多的香蕉送给你！”
自编童话故事500字作文大全【三篇】 自编童话故事500字作文篇一：小老鼠和小猪猪和老鼠是好朋友，一天老鼠出了个主意，就是想去太空看一看，玩一玩。 于是就跑到猪的家里跟猪说：“猪哥哥，我们去太空看一看，玩一玩吧。” 猪说：“可以呀。”过了几天，它们穿越了大气层来到了太空，老鼠一眼就看见了11个圆球，因为老鼠没来过太空，就问：“猪哥哥，这11个圆球是什么呀?”猪说：“这11个圆球分别是金星、木星、水星、火星、土星、天王星、海王星、冥王星、月球、太阳、地球。” 他们继续往前面走，又看见了银河系。 啊!多美的银河，无数的小星星，像千万颗珍珠连成一片，将太阳系分成了两块。这美丽的景色让他们流连忘返。明天一早，他们就应该回去了。 早上，他们乘长征1号回到了地球。到了家，休息了一天，他们准备继续探险。他们准备了充足的食物和充足的水，他们还带上了绳子，怕石头把路给挡住了。 然后他们就开车去了森林，刚下车，猪就不见了，老鼠到处喊猪哥哥，猪哥哥说：“我掉在下面窟窿里了，快来帮我。” 老鼠说：“我来了。”
老鼠拿着绳子找了一棵树，将绳子的一端系在了树上，然后将别一端扔给了猪哥哥。猪哥哥沿着绳子爬了上来。 他们往前走，看见了许多稀少树木，还看见了很多动物朋友，如：大象、棕熊、长颈鹿……他们一起做游戏，他们在森林里玩了一天，玩得很高兴，很开心，就开车回家去了。 他们又开始过上了平常的幸福生活。 自编童话故事500字作文篇二：小猪的小木屋 小猪和小猴是最要好的朋友了。谁有困难对方都会毫不犹豫的帮助它。 之前，小猪住在上冈上，有一间小小的小草屋。可是，一连下了好几天的雨后，小猪的小草屋倒了。小猪没有地方住了。这时，小猪找到小猴，对小猴说：“小猴，小猴，我的房子倒了，我的家没有了。”小猪很伤心。 小猴安慰小猪说：“没关系，小草屋没有了，我帮你建一间小木屋。比你的小草屋还要好。” 听完小猴的安慰，小猪的心情瞬间变好了。于是两人就开始建房子了。小猴能爬树，他帮小猪砍下了很多的树，然后两个人抬到了上冈前。经过他们的努力，小猪的新房子很快就建好了。 盖好了小木屋后，小猪很快就住了进来。小猴还帮小猪在屋前屋后种了许多美丽的花草。 山上的灰狼看到了小木屋，十分喜欢，很想霸占它，可他不认识小猪，不清楚小猪有什么本领。狐狸知道了这事，对灰狼说：“我看他胖乎乎的，不会有什么大本事。如果不放心，你可以偷偷去观察一下嘛。”
英文童话故事：野天鹅 以下是###童话故事频道为大家提供的《英文童话故事：野天鹅》，供大家参考！ 相关推荐：安徒生童话故事|格林童话故事|童话故事剧本|短篇童 话故事 Chapter 1 Once upon a time, there was a king. He has eleven handsome sons and one beautiful daughter. The daughter’s name was Elise. One day, he called all his children together. Children, three years ago, your mother died. We all love her very much. But the kingdom needs a queen. I met a wonderful woman. I asked her to marry me, and she said yes. She will be your new mother. Is she beautiful? Yes, she’s very beautiful. Is she smart? Yes, she’s very smart. Is she kind? Yes, she’s very kind. I’m sure she will love you all. Please help me make her happy. We will, father! The next week, the new queen came to the castle. She was very beautiful and very smart, but she was not kind at all. Husband, who are all these children? They are my sons and my daughter. Children, say hello to your new mother. Hello, pleased to meet you. I hate children. Keep them in their rooms.
童话故事精选作文500字 童话故事精选作文500字_成长的故事 在成长中，我有许许多多的故事，这些故事伴随着我度过了一天又一天。在我小时候，我也有我那小小的故事，就是妈妈带我玩滑滑梯、荡秋千等，还玩过许许多多的游戏和玩具，还发生过许多有趣的事，这些故事是我儿时的乐趣。 光阴一次次在我眼前飞去，在我脚下溜走。我现在己经是一名实验中学生了。这时候，我也有我那时的故事。这些故事不再是和父母有关了。是我和同学们一起玩、一起学习。一起在整洁安静书声朗朗的校园里学习。在运动场上，同学们喊着加油！在学习上同学们个个互帮互助，父母和教师为我们鼓气。我长大了，变得懂事了，现在我己经成为了一名实验中学生了，已经告别了母校，告别了中小学时的同学，在新的环境里我认识了一个新集体、一些新同学和新朋友。可是在路途中，我还是思念着教师、思念着陪伴我走过六年的同学，他们的音容至今还在我的脑海中回荡，使我久久不能忘记他们的笑容和我一起度过的每一天，记得和他们在一起去跳绳和踢毽子…… 童话故事精选作文500字_我与读书的故事 小时候，妈妈总在睡前给我念故事。可是，他常常到了他觉得困了时，就把一整页密密麻麻的故事“浓缩”成一句或者两句。我十分不快乐。从那以后，我开始读一些注音读物，假如在没有注音的读物里，我遇到了不懂的字我就读它的一半或者它的形近字。有一次，我觉得一个
叫“玫瑰小姐”的故事很好听，就读给爸爸听，我读起来：“‘什么’‘鬼’小姐。从前，……“我刚读完习题目，爸爸就笑得前仰后合。我却丈二和尚——摸不着头脑。 到了三四年级，我已经在课外书中读了不少科幻故事，如：《院子里的悄悄话》、《纸奶奶过生日》、《万能胶水发明记》等。我不再仅仅向往童话世界，我渐渐喜欢上了《十万个为什么》等科普书籍， 现在，我又喜欢上了杨红樱姐姐写的书例如：《笑猫日记》。我从书实验中学到了许多道理，比如说人不能有妒忌心，对每一个生命都要赋予爱，人不能记仇等。 我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。 童话故事精选作文500字_跌宕起伏的故事 聪明、细心、善于推理的福尔摩斯，就是这本书人主人公，下面让我们一起了解这本书吧！ 这是一个个跌宕起伏的故事，一次次精彩纷呈的探案历程。他---福尔摩斯，不放过一点蛛丝马迹，让我们小孩子跟随风靡世界的福尔摩斯，领略他的侦探世界的无限魅力。在我享受阅读快感、津津有味“啃”书的同时，还能提高本身的逻辑能力。 读完这本书后，我十分佩服神速尔摩斯的推理能力、观察能力、善变能力。我想到：福尔摩斯虽然是名侦探，但是他有推理为什么那么准确呢？是天生的还是后天的呢？谁生下来也不可能有那么准确的推
野天鹅的故事 野天鹅 从前，有一个国王有十一个儿子和一个女儿。女儿的名字叫艾丽莎。艾丽莎的十一个哥哥都是王子，他们都在上学，艾丽莎很小，不能去上学，但她有一个非常贵重一精一美的画册。她和十一位哥哥生活得很幸福。 但是他们的这种幸福生活，被一个恶毒的王后破坏了。这个王后代替他们死去的一妈一妈一。因为国王觉得一个人太孤单，于是娶来了她，来做自己的新王后，并且让她照管孩子们。 新王后仇恨艾丽莎和她的十一位哥哥。在她同国王举行婚礼的那天，她认为艾丽莎太调皮，就把艾丽莎送到乡下的农民家里去住。几天后，又在国王面前说十一位王子多么的坏，多么的让人讨厌，弄得国王再也不理他的儿子们了。 一天，恶毒的新王后用魔法把十一位王子变成了十一只野天鹅，
从王宫飞向遥远的森林里。 艾丽莎不知道她的哥哥们已经变成了野天鹅，她是多么想念她的哥哥们。可是只有当她长到十五岁的时候她才能回到王宫，这也是那个新王后的坏主意。 艾丽莎已经十五岁了，她被人领回了王宫。王后一见到艾丽莎，心里特别生气。因为艾丽莎是那样的美丽动人，王后想马上把艾丽莎变成野天鹅。她没来得及这样做，国王就派人说要见见艾丽莎。 王后让艾丽莎先去洗澡。恶毒的王后用核桃汁擦遍了艾丽莎的全身，艾丽莎白一嫩的皮肤变成了棕黑色。王后还取来一盒油膏，涂在艾丽莎的脸上，美丽无比的艾丽莎，被王后弄得像从狼窝里冒出来的小妖一精一。国王见了艾丽莎，摇摇头说：“这不是我的女儿。”这样，可怜的艾丽莎就被王后撵出了王宫，开始到处流一浪一了。 最后她来到一个很大的黑森林。森林里有一个很大很亮的湖，艾丽莎用手沾点湖水，轻轻一揉一揉一哭肿的眼睛，眼睛周围雪白的皮肤便又显露出来。于是她脱一下衣服，跳进湖里把全身上下洗得干干
灰姑娘童话故事：秋姑娘 老奶奶这个觉睡得真长，她醒过来的时候，窗外正呼呼地刮着大风。 “哎呀！夏姑娘穿得那么单薄，我赶紧找条床单，让她暂时披在身上保保暖吧。” “吱呀！”门打开了，走进来一个英姿飒爽的大姑娘。 “奶奶，您好！我是秋姑娘，我来替二姐夏姑娘照顾您。” “秋姑娘，你是秋姑娘吗？”老奶奶有点不相信地擦了擦眼睛。 “是的，奶奶，我是秋姑娘。我们姐妹四个中，我个儿。” “哦？秋姑娘，你好象个小伙子啊！” “嘿嘿！奶奶，她们都叫我假小子呢！”说着，秋姑娘掀开马甲背心，从怀里掏出一个弹弓，“奶奶，你看，我会玩这个。”说着，秋姑娘对着家门口对面山上一棵苹果树“嗖”地一声射过去，把一个又大又红的苹果射落了。 “奶奶，你喜欢吃苹果吗？”秋姑娘话音刚落，一只雪白的小兔子，已经捧着一只又大又红的苹果跑过来了。“奶奶，这是秋姑娘给你摘的苹果。” “哦，好可爱的小白兔！”说着，老奶奶伸开双臂，把小白兔抱进怀抱。 “秋姑娘，你们姐妹真是大山里的精灵啊！夏姑娘让蜜蜂为我酿蜜，你让小白兔给我送苹果，你们太了不起了。我这个老婆子真幸福啊！” 说着，老奶奶眼里又闪动着晶莹的泪花。
“奶奶，这些都是我们应该做的。”说着，秋姑娘从老奶奶怀里 抱过小白兔说，“小白兔，把苹果放在这里，赶快去给奶奶摘几串野 草莓回来。” 小白兔转身消失到树丛中去了。 秋姑娘牵着老奶奶的手，来到山坳口。春姑娘指着漫山遍野得果 树说：“奶奶，您看，这漫山遍野的果树，都是为您种的。” “天呀！这么多果树，各种各样得果树都有！哪里来的呀？以前 都没有的。”老奶奶惊讶得嘴巴都合不拢了，露出两排光秃秃的牙床。 “奶奶，这是我们为您种的。我会做各种各样的水果清酒，您没 有牙齿，就喝水果清酒吧。水果清酒，能让您健康长寿的。” 整个秋天，秋姑娘都在小白兔的协助下，每天变着花样，给老奶 奶做各种不同的水果清酒。树上的叶子快要落光的时候，老奶奶已经 红光满面了。 傍晚，老奶奶站在家门口，望着前方的小路，风吹得她两鬓的银 丝象杂乱的野草。地上的野草都干枯了，老奶奶知道，冬天就要来了，秋姑娘也要离开了，接下来是她们的小妹妹冬姑娘。 “冬姑娘，会不会把我的儿子带回家来过年？”老奶奶想得出了神。 秋姑娘端着一碗冰糖橙子百合清酒来到老奶奶跟前说：“奶奶， 请喝下秋天最后一杯去火的清酒吧！我不得不跟你说再见，明天，我 们的小妹妹冬姑娘会给您送棉衣来。” 老奶奶颤抖着双手接过秋姑娘为她酿造的最后一杯水果清酒。 老奶奶低头喝酒的时候，秋姑娘悄悄地离开了老奶奶。
童话故事作文500字【四篇】 一天，国王养了一只孔雀，他的小女儿也很喜欢这个只孔雀， 她想来想去：“该买个什么来给孔雀做好朋友呢?”她想了半天还没想 出来。于是，她到街上去玩了会儿，看见街上有卖纸做的姑娘就买了 下来。 可孔雀一看心想：“哈哈，她来的正好，我来跟她比一比谁最美。”孔雀对国王说了这件事情，国王就微笑着点点头。 第二天，国王下令举行选美大赛，孔雀准备好了，可纸做的姑娘 还不知道怎么回事呢!比赛开始了，孔雀展示出他那美丽的尾巴，只听“啪”的一声突然有一个小蜜蜂中暑了纸做的姑娘赶快跑回皇宫取来 冰块给小蜜蜂避暑，小蜜蜂睁开了眼睛，谢谢了纸做的姑娘飞走了， 有的小动物说孔雀的尾巴美丽，有的小动物说纸做的姑娘美丽， 这是，国王发话了：“我认为纸做的姑娘最美丽。”小动物们都不解 的问：“国王您怎么就认为纸做的姑娘美丽?孔雀的尾巴多好看呀!” 就连纸做的姑娘也不解的问道;“是呀，国王我仅仅小公主买来的玩具 而已，您为什么要选我呀?”国王回答：“动物村民们，因为纸做的姑 娘用她的爱心感动了我，从而我从纸做的姑娘身上学到了一些道理， 看美不要看外表，要看心灵，只有心灵美才是真正的美。”所以我要 把奖杯给纸做的姑娘。 【仙人掌的蜕变】 很久很久以前，仙人掌是造物主创造出的最美丽的生物。 她的叶如翠绿，茎如纤丝，花如玻璃，美的不含一点杂质。人们 都很喜欢她，她的圣洁,美丽，让人不由的想要去靠近，触碰。所以也 引起坏人想要把她占为己有的决心。 每天的明争暗夺，让她的身心倍受伤害。可他并不讨厌那些人， 因为她知道大家都是喜欢她的，才抢夺她的，所以她默默地忍受伤痛。
直到有一天，她听到那些坏人的阴谋，知道因为她有些人甚至会 死去，天真的她，好害怕，好害怕。她不想因为自己，而有些人会死。于是，她拖着遍体鳞伤的身体，穿越沙漠，在世界的另一边找到造物主。对他说：“我父，请您毁灭我吧，我不想，再有人为我受伤，死亡。” 造物主抚摸着她的头说：“我的女儿，你太善良了，这仅仅人性 的贪婪，并不是你的错。” “不过，如，如果不是我，他们也不会去争夺。”他想着那些为 她受伤人，抽泣起来。 造物主抹去她的泪水将她拥入怀中，轻轻的说：“睡吧，我的女儿。睡醒以后，将再也不会受到伤害。” 多年以后，仙人掌伫立在沙漠之中，她没有了以往的记忆，以往 的美丽，现在仅仅一位冷傲，能够刺伤所有靠近她的人，身上长满了 利刺·········· 【水滴漂流记】 我，来自地下5米左右，是一个名副其实的地下水。 在地下，我有许很多多的朋友，就像蚂蚁弟弟、树根大叔、蚯蚓 大哥、土壤姐姐…… 一天，我正在给树根大叔水分时，被一阵无形的吸力吸了过去， 眼前突然一片黑……等我再次重见光明时，又落进一个黑乎乎的容器—洒水壶。 本来是一个平平稳稳的壶，不过一会儿它又给我们来了个180° 的旋转。不一会儿我从洞口飞到一朵牵牛花上。这朵牵牛花高傲地对 我说：“小鬼头，伟大的太阳神—阿波罗会将你蒸发掉的，哈哈哈 哈!”(现在在希腊)正如他说的一样，没多久，我变成了水的一种形态—气。
17.动物王国开大会 设计说明 《语文课程标准》指出：“让学生能有感情地朗读课文，并感受 阅读的乐趣。”这是低年级阅读的要求。因此，本课教学设计根据 儿童的特点为学生创设情境，让学生自读自悟，力求在读中感悟， 在读中发现，以读促进理解。根据童话故事的特点，借助课文插图、多媒体课件，以及丰富多彩的学习活动使学生在读童话——品童话——演童话——讲童话中感悟语言的魅力，了解讲话的要领，明确 发布通知时要说清时间、地点等要素。 教学目标： 1.正确认读本课“物、虎、熊、通、注、意、遍、百、舌、鬼、脸、准、第”等十三个生字，会写田字格里的“要、连、百、还、舌、点”等六个生字。 2.有感情的朗读课文，正确理解课文内容。 3.通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩 子严谨、全面的思维。 教学重点：识字，写字，有感情地朗读课文。 教学难点：通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。 教学时数：2课时（第二课时） 第二课时教学目标： 1.正确、流利地朗读课文。 2.通过本文告诉孩子通知一定要把时间、地点说清楚。培养孩 子严谨、全面的思维。 课前准备：多媒体课件、动物头饰。
教学过程： 一、导入 1.教师编顺口溜导入课文 师：孩子们，老师有一段顺口溜，你们猜猜这是哪一课？（老虎要开运动会，狗熊大哥把令传，狐狸灰狼梅花鹿，各个跑着来帮忙，你言我语齐献策，通知总算传达完。）师：对了，这是我们刚刚学过的第17课《动物王国开大会》，教师板书课题。 2.复习生字，多媒体出示本课生词，学生开火车认读：动物、狗熊、老虎、一百遍、鬼脸、通知、注意、舌头、准时、狐狸、第二天、大灰狼、梅花鹿。 （1）找出这些词语中含有的动物名称。(将动物名称用红色突出。) （2）师：谁能边贴词卡，边讲我们讲一讲这个故事呢？(指一名学生把故事中的动物名称按照出场顺序贴在黑板上。) 老虎——狗熊——狐狸——大灰狼——梅花鹿 （设计意图：检测学生对上节课内容的掌握情况，巩固所学的字词，同时从整体上理清故事情节，为深入学习奠定基础。） 二、围绕插图，品读课文 1．多媒体出示课文插图一，引问：图上画了什么？它们在说什么呢？学习第1～5自然段。 （1）师：自由读课文第1～5自然段，请你用浪线画出狗熊说的话，用横线画出狐狸说的话。再和同桌分角色读一读。
《灰姑娘》故事读后感 我最近读了一本书叫《童话故事》，这本书里面有五十多个故事。其中《灰姑娘》这个故事给我留下的印象最深。 灰姑娘从小失去了母亲，她的父亲给他找了一个继母，还带了三个姐姐，从此灰姑娘的苦日子就来了。干的是最累最重的活，穿的是最破最旧的衣服，吃得是最差的饭。整个童年都在痛苦中度过，但她同样有自己的梦想。渴望穿漂亮的衣服!渴望得到别人的关爱!渴望过上幸福的生活!终于在母亲坟头大树的帮助下，获得了王子的爱情，灰姑娘变成了美丽的王后! 看完这个故事，我深深地为灰姑娘的悲惨遭遇而痛心!为灰姑娘终于获得了幸福的生活而高兴!从这个故事中我也懂的了一个人无论处在多么悲惨的境地，都不能放弃梦想。只要通过自己的努力，就一定能够过上幸福的生活!我更要珍惜现在的幸福生活!好好学习，长大后做一个有用的人! 昨天晚上，洗完澡了，我们在家里办了一个“图书馆”。这个“图书馆”里有很多书那! 我们每人拿了一本图书看了起来，我拿了一本我最喜欢的《格林童话》看了起来我看着看着看到一个童话故事前面
夹着一个书签，那个故事叫《灰姑娘》我便仔细的看了起来。故事讲的是：从前有一个美丽的姑娘叫仙蒂，她妈妈因难产而去世了，灰姑娘慢慢的长大了她的的爸爸又给她找了一位继母，之后她的爸爸也去世了。 她的继母带着她的两个姐姐一起欺负仙蒂，她们夺取了仙蒂的漂亮衣服，逼她穿上布满灰尘的脏衣服让她穿上木屐，让她每天早上听到鸡叫就起床干活，一直干到晚上睡觉时，她的继母和姐姐们才要他睡在脏兮兮的厨房里。一次皇上和皇后要为王子选一位未婚妻，决定要在皇宫举行一场盛大的舞会，仙蒂的姐姐们也被邀请了，她们命令仙蒂给她们梳头、穿鞋、选裙子。 最后，一切就绪，仙蒂恳请继母也带她去，继母一口拒绝了，坐上马车，头也不回的走了。正好天上的仙女听到了这件事，她来到仙蒂的面前，手一挥魔法棒，一辆南瓜马车立马出现在仙蒂面前，仙女又给仙蒂穿上豪华的礼服，还给了她一双美丽的水晶鞋，仙蒂穿上刚刚合脚，仙女还警告仙蒂：“你一定要在12点之前回来，否则魔法将会消失。 你就会恢复原来的样子。”说完仙女就离开了，很快仙蒂到了皇宫，王子对她一见钟情，过了一会儿12点的钟声敲响了，仙蒂听见了钟声立马离开了，在途中仙蒂掉了一只美丽的水晶鞋，但她来不及捡，因为王子已经追上来了，她坐上南瓜马车急忙走了。
经典童话故事500字精选【三篇】 导读：本文经典童话故事500字精选【三篇】，来源互联网,仅供读者阅读参考. 【咔嚓咔嚓剪头发】 一天，刚在理发店里理完发的狮子来到池塘边，在水里看自己的影子，忽然大声哭了起来：“呜呜……我的头这么难看，怎么见人哪……” 大概是理发员的技术太差了，把狮子的头发理得一缕长一缕短，太难看了！一只小螃蟹从小洞里爬出来，他听到了狮子的哭声。他很想帮狮子，可是，狮子太大了，又那么凶，他不敢过去。小螃蟹悄悄地爬过去，躲在一块石头背后，看看狮子。 狮子哭了一会儿，就坐在那里叹气。 小螃蟹把他的钳子从石头后面露出来，空剪了几下：“咔嚓，咔嚓。” 狮子没有听到。 小螃蟹又剪了几下：“咔嚓，咔嚓。” 这时，狮子才注意到了：“小螃蟹，你，是不是要给我剪头发？那就来吧。” 小螃蟹这才壮着胆走了出来。 他爬到狮子的头上，用他的钳子，咔嚓咔嚓剪起来。对小螃蟹来说，狮子的头实在是太大了。他很仔细地剪了好长时间，终于剪完了。 狮子在水里照了一下，觉得非常满意。他很想拍小螃蟹一下，表示感谢，可是又怕把他拍扁了。 小螃蟹赶紧钳了一缕狮子的头发，逃回了自己的洞里。 “嘿嘿，真怪，这只小螃蟹。”狮子笑着摇摇头，走了。 小螃蟹带着狮子那一缕头发回到了自己的洞里。他将那一缕头发小心地粘在
墙上。 这缕头发就成了一件很出色的艺术壁挂。 “我会给狮于剪头发耶！”小螃蟹自己也觉得很吃惊，他没想到自己会有这么大的胆子，也没有想到，他能把狮子的一大头头发理得那么好看。 【胖猪学吃饭】 快乐狼说：“胖猪的吃相不叫难看，叫超级难看!大嘴巴一张，咕噜咕噜，咕噜咕噜……” 快乐狼总这么说，胖猪听了多多少少有些难过。所以，胖猪决定作出一些改变。 胖猪找到了乌龟小姐，他想学乌龟小姐那样慢吞吞地吃饭。要知道，只要吃得慢，吃相就不会难看。可是，乌龟小姐吃饭真的是太慢了!胖猪跟她在一起，吃得眼皮直打架。一顿饭没吃完，胖猪就趴在桌上睡着了! 胖猪找到了母鸡太太，他想学母鸡太太那样小口小口地吃饭。要知道，只要小口吃饭，吃相就不会难看。 可是，母鸡太太吃饭真的是太小口了，一次只吃一粒米。胖猪跟她在一起，一边吃，一边听着自己的肚子打雷似的轰轰响，真是难受极了! 胖猪又找到了花蛇奶奶，他想学花蛇奶奶那样，一口把饭菜吞进肚子里，把消化的工作都交给肚子去完成。这样吃，就不会发出咕噜咕噜的响声。 可是，哎呀，胖猪被一个哈密瓜噎着了，差点喘不过气来。 胖猪路过小树林，正好看见一只小猴子在吃小苹果。小猴子把小苹果往上一抛，然后用嘴巴接住，这种吃法真是太好玩了。 胖猪想学小猴子那样吃东西，可猴妈妈突然蹿了出来，说这么吃很容易把东
《野天鹅》读书笔记 安徒生这个童话故事，情节非常动人，流传于丹麦的这个民间故事，安徒生加进了新的主题思想，即善与恶的斗争，主要人物是艾丽莎。艾丽莎是个柔弱的女子，但她要以她的决心和毅力来战胜比她强大得多、有权有势的王后和主教，救出她被王后的魔法变成了天鹅的那11位哥哥。她忍受荨麻的刺痛、环境的恶劣和有权势的主教对她的诬陷，争取织成那11件长袖披甲，使她的哥哥们恢复人形。她承受了肉体上的折磨，但精神上的压力却更难当：“她的嘴是不说话的，因为她说出一个字就可以使她的哥哥们丧失生命。”正因为如此，她只好忍受人们把她当作巫婆和要把她烧死的惩罚，而不能辩护，虽然她“知道自己是无罪的。” 她的善良甚至感动了小耗子，它们帮助为她收集荨麻;画眉鸟也“栖在窗子的铁栏杆上，整夜对她唱出最好听的歌，使她不要失掉勇气。”她坐上囚车，穿上丧服，正在走向“死亡的路途上也不中断她已经开始了的工作。”在最后一分钟她的工作终于接近完成，她的11个哥哥也即时到来。他们穿上她织好的披甲，恢复了人形。这时她可以讲话了。她说出了真情，取得了群众的理解，同时也击败了有权有势的人对她的诽谤，最后她赢得了幸福，她终于成了胜利者。 《野天鹅》和大多数童话故事一样，都得到了完美的结局，主人公艾丽莎凭着自己的善良、勇敢、毅力来完成了善与恶的斗争，救了自己，也救了11位哥哥。安徒生通过这个童话故事，刻画了艾丽莎这个人物形象，在表现了主题思想的同时，人物的性格特征非常的明显，善与恶的较量是曲折的，惊心动魄的，充分地调动故事悬念，让人忍不住一口气读完。特别在人们把她当作巫婆和要把她烧死的时候，主人公不能辩护，这时读者的心被引到了最高点。结局是美好的，突出地表现了善总要战胜恶这个主题，让儿童在紧张、动人的故事中得到了很好的教育，也让安徒生成了儿童心中最受欢迎的形象之一。
动物王国故事作文300字 动物王国的故事雷逸阳动物王国是神奇的，也是有趣的。那里还发生过许许多多令你意想不到的事情。这不，最近动物王国里又要举行运动会了。快跟我一起去看看吧！ 第一天，田径比赛正式开赛。第一项是短跑，最终金牌被“短跑之王”——猎豹收入囊中。第二项是长跑，随着一声枪响动物们都奋力向前跑去。可是在此次比赛中，尽管猎豹的跑速很快，但是它的耐力却很差。最终，“森林之王”——狮子得了冠军。第三项是接力赛，说起来真是奇怪。几个跑步健将——狮子、猎豹、马和老虎偏偏被分在一组，你说巧不巧？最终它们一鼓作气，将金牌拿到了手。 第二天，田径比赛继续进行。在标枪、铅球和铁饼比赛中冠军都被“大力士”——公牛拿下了。不过，链球比赛的金牌却被“百兽之王”——老虎夺走了。在跳高比赛中，由于上届冠军藏羚羊退出了赛场，最终本届跳高新手梅花鹿站在了冠军领奖台上。在最后一项跳远比赛中，猎豹做了充分的准备后一下子跳出了10米远。毫无疑问，跳远比赛的冠军非他莫属！ 第三天，水上赛事拉开了帷幕。水上运动员海马很快就迎来了“大丰收”，游泳比赛的金牌一下子被它拿走了五分之二。不过跳水好像不是它的强项，它只拿到了1枚金牌。 哈哈！动物王国里真是太奇妙了！ 动物王国的音乐会王毅博有一天，动物王国里举行钢琴音乐会。森林里所有的小动物都来观看了，还有很多小动物来参加表演。 第一个上场的是小猪，它平时练习的时候很偷懒，不好好练琴，总是偷偷地睡觉。结果，刚弹了一点，它就不会弹了。观众们都哈哈大笑，小猪难为情地下台了。 紧接着上场的是小兔，小兔弹琴虽然很认真，但是它很骄傲。平时弹琴的时候不注意听大象老师讲课，及时地改正错误，它弹的曲子有很多的错误，下面的观众听得直摇头。 最后上场的是小猴，小猴为了这次的表演，可是好好地下了一番功夫。每次都认认真真地练习，严格按照大象老师讲课的要求去做，所以它表演得非常精彩！场下的观众听得都入迷了！表演结束的时候，场下响起了热烈的掌声。小猴开心地笑了！ 表演结束了，大象老师对所有参加表演的小动物们进行点评，观众们对小动物们的表演进行了评比，大家一致同意小猴获得了第一名！ 动物王国比美大赛“我们一年一度的动物王国比美大赛再过30分钟就要开始了，请选手们做好准备。”主持人百灵鸟说。 原来，新一届的动物王国选美大赛又开始了。参加这次比赛的选手有可爱的小白兔、勤劳的小蜜蜂、威猛无比的豹子…… 比赛终于开始了，第一个上场的是小白兔，她细声细气地说：“我的身上穿着一件雪白雪白的毛衣，像一个美丽的大雪球，非常美丽，我一定会得冠军……”没等小白兔说完，豹子就一个箭步冲上来说：“你们看我的身上全是花纹，漂亮极了，我才是冠军呢。”台下的观众都被这阵势吓倒了。这时，一群小蜜蜂飞上
格林童话灰姑娘的阅读心得5篇 著名的版本出自格林兄弟。这个版本中，帮助灰姑娘参加舞会的不是仙女而是母亲坟头的许愿树。下面是关于格林童话灰姑娘的阅读心得5篇，希望对你有所帮助。 格林童话灰姑娘的阅读心得1 我最近读了一本书叫《童话故事》，这本书里面有五十多个故事。其中《灰姑娘》这个故事给我留下的印象最深。 灰姑娘从小失去了母亲，她的父亲给他找了一个继母，还带了三个姐姐，从此灰姑娘的苦日子就来了。干的是最累最重的活，穿的是最破最旧的衣服，吃得是最差的饭。整个童年都在痛苦中度过，但她同样有自己的梦想。渴望穿漂亮的衣服!渴望得到别人的关爱!渴望过上幸福的生活!终于在母亲坟头大树的帮助下，获得了王子的爱情，灰姑娘变成了美丽的王后! 看完这个故事，我深深地为灰姑娘的悲惨遭遇而痛心!为灰姑娘终于获得了幸福的生活而高兴!从这个故事中我也懂的了一个人无论处在多么悲惨的境地，都不能放弃梦想。只要通过自己的努力，就一定能够过上幸福的生活!我更要珍惜现在的幸福生活!好好学习，长大后做一个有用的人! 格林童话灰姑娘的阅读心得2 这两天我在看一本很精彩的书，我觉得最精彩的一篇就是《灰姑娘》。故事讲了：一个小姑娘，她妈妈在她出生不久后就去世了，她妈妈对小姑娘说：“好孩子，以后无论你遇到什么事情，都要有一颗善良的心。”然后，她的爸爸又娶了另外一个女人。那个女人也有两个女儿，她们长得很漂亮，心肠很坏，她们觉得这个小姑娘不能和她们在一起，结果她就去生火做饭洗衣服。 国王举行了一个三天的盛大的舞会，要为他的儿子选一个未婚妻。“灰姑娘”也想去，小榛树上的小鸟给“灰姑娘”比前一天都漂亮的衣服，让她去参加舞会，结果她变成了王子的新娘。 从这个故事我得出一个道理，做人要善良，对人要真诚，光有漂亮的外表是不够的，
有趣童话故事500字大全【三篇】 从前，森林里住着一只小鸵鸟，它生活得非常欢乐。有一天， 它正和朋友在森林里快活地奔驰着，突然，它看见了天上飞过的鸟儿，心里羡慕极了!小鸵鸟心想：我要是能像它们一样飞行，该有多好啊! 小鸵鸟打量了自己，发觉自己和那些空中飞行的鸟儿很像：都有 一双翅膀。这下，小鸵鸟快乐啦，它一口气跑到山顶上，猛地向前一跃，跳了下去。小鸵鸟张开翅膀，照着小鸟的样子扑腾着，想飞起来。可是它实在是太笨重了，根本就飞不起来。小鸵鸟就这样持续地往下坠，心想：这下我可完了，肯定要摔死了!还好，半山腰上有一棵松树，把小鸵鸟挂住了，司是，小鸵鸟也因为惊吓过度，昏了过去。 等它醒来的时候，发觉周围是雪白的一片。它自言自语地说：难 道我到了天堂?这时，妈妈推门而进，难过地说：这里是医院。你怎么 这么想不开0阿，要跑到山顶上跳下来呢?小鸵鸟听了，赶忙说：妈妈，我仅仅想学飞行而已。我也有翅膀，为什么不能飞呢?妈妈哭中带笑地说：傻孩子，我们鸵鸟是不会飞的，可是我们有强壮的双腿，跑起来 的速度一点也不比飞行慢呢! 小鸵鸟听了，不好意思地低下了头。很快，它的伤就好了，出院后，小鸵乌每天坚持锻炼，后来它真的成了森林里有名的跑步健将! 【香香的石头】 冬天，当北风刮起来的时候，山谷里的石头让许多小小的种子在 他肚子下面避风。于是整个冬天石头都不敢睡觉，他要守着种子，不 让冰雪把种子冻着，不让饥饿的乌鸦把种子叼走。 在一个温暖的夜里，石头突然觉得肚子底下痒痒的，他低头一看，啊，肚子下面冒出了许多绿色的叶芽，还有嫩绿的花苞!“啊哈，现在 我终于可以休息一下了。”于是石头在弯弯的月亮下面，在绿色的梦 中欢乐地睡着了。
《野天鹅》赏析 相对于安徒生的其他童话来说，《野天鹅》这篇童话的篇幅较长。这篇童话故事情节跌宕起伏，引人入胜，语言优美简洁，让人身临其境。 一、人物形象的塑造 读完之后，人们忘不了美丽善良的公主艾丽莎所遭受的磨难;忘不了她忍受千辛万苦救助落难哥哥们的无私精神以及她那美好幸福的结局。安徒生塑造了一个在逆境的磨砺中,一步步走向勇敢,走向成熟，最终完成她通往壮丽人生的三次美丽的跳跃的艾丽莎的人物形象。当水清草绿、鲜花盛开、百鸟齐鸣的时候,艾丽莎也赢得了自己的幸福和爱情,真善美彻底打败了假恶丑。除了塑造了艾丽莎美丽动人的形象,安徒生还刻画了众位王子、年轻国王等众多人物形象,同时也笔酣墨饱地勾画出后母和大教主的丑恶嘴脸。 二、故事情节的描绘 这篇童话取材于民间传说,但原有的故事好比一棵小树苗,经安徒生之手,已变得枝繁叶茂,婆娑多姿。安徒生在民间传说的基础上发展了细节描写,丰富了故事情节,将传统的民间故事发展到极致的形态。安徒生在构建故事情节时，将对立作为故事的重要环节，推动故事情节的发展。善良与狠毒的对立，美丽与丑陋的对立，永久与短暂的对立，智慧与平庸的对立，真实与虚假的对立。这些对立是故事情节发展重要推动力。 三、情感方面的强调
在这篇童话里，安徒生十分情调情感，用细腻的笔触描写了一种完全属于现代人的情感，使之脱离了原故事的粗糙形态而变得生动无比，变得深情无比。安徒生在表现艾丽莎与哥哥们之间的情感时，描绘他们之间相处的细节或者分开后的细节，这样的描述完全是日常情感的展现, 使兄妹情谊变得可触可感。除了兄妹情谊，安徒生也描绘了艾丽莎与国王之间的爱情，他们之间的爱情是一种比较深沉的爱情，所以安徒生就强调了艾丽莎产生爱情的深层心理。 四、艺术手法的使用 在这篇童话里，最主要的艺术手法就是浪漫神奇的想像，安徒生使这个童话美轮美奂,惊奇连连。艾丽莎的哥哥们被恶毒的王后变成了11只野天鹅，玫瑰对风儿说艾丽莎比她们美丽，王后将艾丽莎变丑，孤寂的海滨，天鹅的羽毛，艾丽莎解救哥哥们的方法，最年幼的王子还留着一只天鹅的翅膀作为手臂，因为他的那件披甲爱丽莎还未来得及完全织好。安徒生带领读者挣脱现实的束缚，在幻想的世界里漫游。 五、总结 《野天鹅》不仅继承和利用了已有的民间故事，而且对这些民间故事进行了文学加工，从而超越原有的民间故事，形成了新的、思想更为深刻、艺术性更加完美的童话故事。 范寨供销社加油站 2018年安全教育培训计划
部编版一年级下册语文《动物王国开大会》教案三篇 受阅读的乐趣。”这是低年级阅读的要求。所以，本课教学设计根据儿童的特点为学生创设情境，让学生自读自悟，力求在读中感悟，在读中发现，以读促动理解。根据童话故事的特点，借助课文插图、多媒体课件，以及丰富多彩的学习活动使学生在读童话——品童话——演童话——讲童话中感悟语言的魅力，了解讲话的要领，明确发布通知时要说清时间、地点等要素。 1.(1)课文相关动物、事物图片。(教师) (2)重点句段教学辅助课件。(教师) 2.制作本课字卡。(学生) 课时安排 2课时。 教学过程 第一课时 一、情境导入，激发兴趣 1.谈话：同学们，今天我给大家带来了好多朋友，你们看!多媒体出示动物图片，看图片说动物。(老虎、狗熊、狐狸、大灰狼、梅花鹿。) 2.引问：这些朋友都是——动物。听说，动物王国要开大会，你们想参加吗?让我们一起学习这篇童话故事。板书课题。 3.齐读课题，引问：你们想知道什么?(预设：谁要开大会?在哪里开大会?什么时间开大会?)
设计意图：兴趣是的老师，利用多媒体出示动物的图片，有助于激 发学生的学习兴趣。再读课题让学生质疑，不但能点燃思维的火花， 还便于激起学生参与学习活动的欲望。 二、初读课文，学习字词 1.明确要求，自主读文。 (1)第一遍读课文，要求：标出小节，圈出生字，画出新词。 (2)第二遍读课文，要求：①读准字音，读通句子，不理解的字借 助拼音多读几遍。②有困难的地方能够请教同学或老师 (3)学生用自己喜欢的方式读书、认字。(读拼音、问同桌、查字表、猜一猜等。) 2.检查反馈： (1)生字： 教师引学：同学们读得好认真，现在生字宝宝要来考考大家有没有 把它们的名字记住。(教师出示字卡，学生开火车认读，教师相机正音。) 点拨：“注、舌、准”是翘舌音;“熊、遍、脸”是三拼音。 预设： ①学习“虎”字：出示“虎”字的字理演变图;用“虎”扩词。 ②学习“熊”字：部件组合记忆生字;用“熊”组词、造句。 ③学习“物”字：理解新部首“牛字旁”;说说记字好方法。 ④使用已经学过的识字方法不拘形式地学习其他生字。教师相机点 拨识字方法，并正音正字。 (2)新词：
有趣的童话故事300字大全 导读：本文有趣的童话故事300字大全，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。 有趣的童话故事300字篇一：狗当兽王 “砰”一声响，兽王老虎被猎人打死了。小动物们埋葬了老虎。最后留下了小鸡、小黄狗、小花猫、小鸟，他们决定再选一个兽王。 小花猫认真地说：“我认为黑熊最配当兽王。” 小鸡赶忙说：“不行，不行!我看黑熊又胖又笨，不能当兽王。” 小花猫撅起小嘴，想了想，又说：“那就选犀牛当兽王吧。” 小鸟马上说：“不行，不行!犀牛眼睛不好，不能当兽王。” 小黄狗笑着说：“我们狗是人类的宠物，离人们最近，还到人们那学过‘几招’，你们都知道老虎是被人打死的，人最厉害，所以我最配当兽王。” 小动物们你看看我，我看看你，都默认了这一切。 这样狗当上了兽王。可狐狸心里很不是滋味。有一天，狐狸对狗王说：“大王，我家房后有一堆您最喜欢吃的东西。”狗高兴地说：“狐狸有功，朕回来后奖你一千两黄金。”说完后，就由狐狸领路，一前一后地到狐狸家去了。 到了狐狸家房后，狗果然发现枯井里有一堆骨头，口水立刻从嘴角流了下来，他毫不犹豫地跳入井内，大吃大嚼起来，吃饱了之后，他抬头一看，自己已经困在井里趴不上去了。原来这是狐狸设下的陷
阱。 狐狸在一旁冷笑到：“哼，连自己都保护不好的家伙，还能当国王吗?”说完就走开了。 有趣的童话故事300字篇二：我是蚊子 嗨!大家好，我是一只人人厌恶的母蚊子，还会传染疾病。我生活在阴暗潮湿的地方，每天都是喝人和动物的血来过日子的。 今天我来到了一个叫小曼的女孩子家里。瞧，她正专心的写作文呢!我想，我就找她吧。我从哪里过去呢?从左边，右边，还是下面呢?我围着小姑娘转了几个圈，决定从下面过去。我轻轻的煽动着翅膀，唱着山歌，朝着她的脚扑去，一下子叮在她的皮肤上，狠狠的用嘴巴上长长的吸管深深的刺进了她的皮肤里，腥腥的，鲜鲜的血液慢慢的流进了我的嘴巴里，好好吃呀。我心满意足的吸着，忘了危险。肚子渐渐的鼓了起来。“啪”!什么声音?我从迷蒙中惊醒，赶紧闪开。原来小姑娘在打我，没打着我，却把自己打疼了。我“嗡嗡嗡”的吹起了小喇叭，得意的在她身边打了个转，想要回家了。可是这时我的噩梦也来了，小姑娘拿起了旁边的电蚊拍，对准我过来。“吱吱吱”，我的身上冒出了青烟，我灰飞烟灭。说实在的，想要我们不出生，清理干净家里的卫生死角就可以了! 有趣的童话故事300字篇三：花伞应该借给谁 一天，大公鸡、小鸭、小乌龟、小青蛙在一起玩，他们正玩得高兴，忽然，下起大雨，他们得赶快回家了。他们经过小猫家门口，小猫正好出门，手里拿着一把雨伞。小猫看见小乌龟、小青蛙、小鸭、
表达指导4：动物王国里的故事 许多动物都成了童话中的主角，这些动物有的狡猾，有的可爱，有的懒惰，有的勇敢…请你也试着写一片以动物为主人公的童话。 写作要求：本次习作的内容是写一篇以动物为主人公的童话，主人公的选择可以是一种动物，也可以是几种动物，大胆想象，几种动物之间发生的什么事，运用拟人化的手法，让动物说话、办事、思考等等，在童话中能表达自己内心的情感或愿望。 写作重点：写动物童话，虽然动物可以像人一样的说话，做事，但要让动物的动作，语言都有自己的特点，让人读了难以忘怀，能受到一定的启发，这是本次写作的重点。 写作误区：以动物为主人公的童话，有些同学写作时过于注重拟人化，把动物完全写成人而违背了动物的特征，比如，把食草动物的牛羊写成喝酒吃肉的人样，这就偏离了童话的基本要求。 拟题思路：《小刺猬请客》《小象种香蕉》《长颈鹿找工作》《助人为乐的小猴》《勤奋好学的小兔》《智救小山羊》 构思点拨：1选择熟悉的小动物，构思童话的写作意图。 写童话，首先，要选择自己熟悉的小动物，结合小动物自身的特点，想一想，通过这篇童话，你想告诉读者什么？是关于爱的，助人的故事，还是要传递百折不挠、战胜困难的困难的故事，是要说明动物常识的故事，还是启迪读者做人的故事。 2构思曲折动人的故事，确定写作意图后，围绕题目，围绕写作目的，大胆想象。先写动物的出场和活动情况，再写动物遇到的波折，最后写在其他小动物的帮助，问题得到解决。 写作引路：一、故事有趣，叙事有序，富有意义。 编写童话古诗要大胆想象，和幻想，夸张合理，编写曲折有趣的故事情节，把事情的起因，经过，结果写清楚，在什么时间，什么地点，有哪些动物，它们之间发生了哪些事，遇到了哪些困难，最后是如何解决的，一一写清楚，并能让读者从故事中明白道理，受到教育。 二、写好外貌、动作、语言、心理等细节。 细节能使故事更加生动，要想一想：故事发展过程中，小动物们会想些什么，说些什么，有会做些什么，写好动物的语言，动作和心理，要抓住几处细节描写。 例文：《狐狸借油》 春天，森林里到处是一派春意盎然的景象。在童话王国206号大街上，却发生了一件发人深思的事。这天，狡猾的狐狸家里的油没有了，它听说鸡妹妹家里的油非常多，便嬉皮笑脸的来到鸡妹妹的家。到了门口，它故作亲切的对鸡妹妹说：“亲爱的鸡妹妹，我家油没了，请您借我一瓶吧！” 鸡妹妹听了，气不打一处来：“你这人不讲信用，前年借我的半瓶油还没还，今年还想捞便宜，没门！” 狐狸听了，胸有成竹地说：“鸡妹妹，你放心，现在你借我一瓶油，以后我还你两瓶。若是我说话不算数，你到森林法庭上告我去！” 鸡妹妹听了，觉得有便宜可占，左思右想了一会，便答应了狐狸的请求。它让狐狸写个借条，作为凭证。狐狸照做了，于是，鸡妹妹就给了狐狸一整瓶油。过了一个星期，狐狸真的来还油了。鸡妹妹很是激动，心中还抱怨到：别人都说狐狸不仅狡猾而且向来都是不讲信用的，他好像并不是这样嘛！鸡妹妹便高高兴兴地请狐狸进了门，但当她看到狐狸手里拿的是两个眼药水一样大小瓶子装着的油时，嘴都快气歪了。“你，你……你不是说借一瓶还两瓶的吗？现在怎么……”鸡妹妹就嚎啕大哭了起来。狐狸却笑嘻嘻地说：“是呀！可我并没说用多大的瓶子装呀！”说完他便得意洋洋地走了。鸡妹妹上了当，坐在门前大哭起来。正巧聪明善良的小白兔经过这里，看见鸡妹妹哭得那么伤心，急忙上前问明原因，鸡妹妹连忙把事情一五一十地都告诉了小白兔。小白兔听后忿忿不平地说：“别哭，别哭，我去把你的油回来。” 小白兔快步来到狐狸家，喊道：“狐狸大哥，我家的油用完了，你能借瓶油给我吗？还时我会还两瓶的！”狐狸暗想：你也想用这种把戏哄我，我才不会那么傻呢！于是，狐狸就对小白兔说：“油，可以借给你，但还的时侯瓶子要和借给你的一样大小才行！”“行，行，行。”小白兔也写了张保证书给狐狸，便把借来的油给了鸡妹妹。没过几天小白兔提了两个借油时一样大的油瓶来到狐狸家。狐狸一见就乐坏了。可他接过油瓶一看就傻了眼，只见瓶里只装了一丁点的油。气得直骂小白兔不讲信用，再也不和他交朋友了。“我说借一瓶还两瓶，但没说还多少呀！”小白兔笑着说。通过这次教训，狐狸终于懂得了诚信的可贵。如果一个人失去诚信，他肯定会失去朋友，失去信任。那是多么可怕呀！于是，狐狸拿了两瓶油来到鸡妹妹家道谦，鸡妹妹原谅了他。从此，两人成了相互信任形影不离的好朋友。 懒惰的狐狸 森林里住着一只狡猾的狐狸和一只老实的熊。他们生活在一起。 春天来了，他们要播种玉米。狐狸说：“熊兄弟，你去播种，我去把树上的小鸟赶走。要不然，它们把我们的种子给吃了怎么办。”狐狸说完，就走了。它来到一棵大树下睡觉。熊播完了种子，狐狸刚好也睡醒了，他揉着眼睛对熊说：“我赶走了好多小鸟，它们都想来吃我们的种子的。”熊相信他的话。 熊种的玉米发芽了，并渐渐越长越高，还结出了玉米棒子。到了该收获的季节，狐狸说：“兄弟，你去收玉米，我到山上去打野兔来改善改善我们的生活。”老实的熊同意了。狐狸出去了，他又找了一棵树躲在下面美美地睡上一觉。他回家的时候，熊把玉米收完了。狐狸摊开手说：“兄弟，抱歉!今天运气不好，一只野兔也没打着。”熊还是相信他的话。 秋天到了，他们种的稻子熟了。狐狸又说：“兄弟，你去收稻子。我在家看着玉米，要不然让小偷把玉米偷了。”熊走后，狐狸在家里又睡了一觉。他睡完觉，熊也收完稻子回来了。“有小偷来偷我们的玉米，被我给赶跑了。”狐狸对熊说。熊依然相信他的话。