相声名家---韩兰成简介
韩兰成，国家一级演员、著名相声表演艺术家、央视《曲苑杂谈》栏目编导、顾问、专业作家，师从相声大师马季先生．在《曲苑杂坛》工作二十多年，先后创作表演的相声有《文艺兵》、《送别》、《咱爸爸》等许多优秀作品，并且被很多相声名家表演过．在全军、全国各种比赛中获得五十多个奖项。在长期的从艺生涯中，注重传统与现代的结合，并积极探索曲艺发展的新路子，在中央电视台《曲苑杂坛》他策划了系列相声小品《聪明的剧务》、《洛桑学艺》、《新疆妹买买提》、《放驴小子》、《木瓜打擂》等作品，播出后深受观众的喜爱。曾录制曲艺专辑《笑口常开》VCD，并出版《兰成获奖相声作品集》、《兰成相声小品集》、《兰成的相声》等专著，多次出访香港、台湾、日本、新加坡、马来西亚、加拿大、泰国等国家及地区。是近年来曲艺界崛起的能写善演，并深受观众喜爱的艺术家之一。
韩兰成在书法及收藏方面也颇有研究，尤爱书法，习练书法30多年，擅长隶书。早年、恩师马季先生发现他在书法方面的天赋及功力，举荐他拜师当代书法大师刘炳森为师深造书法，当时身为书法家协会主席的刘老，看了兰成现场书法展示后，惊叹不已，并在马季先生的见证下收徒，得到名师指导，兰成的书法作品更是笔墨浑厚、兼收并蓄、气势如虹。为了提高书法的艺术境界，他还广交书法名家好友，当代书法大师，现职中国书法家协会副主席言恭达先生就是兰成的亲密好友，言先生对兰成的作品更是喜爱有加，并且亲自为兰成
创作篆刻了印鉴章：“马季门下、恭达门对”。
兰成收藏的珍宝汉画像石《秘术百戏图》《官吏贵妇出行图》《乐舞指挥瑞兽图》《马上封侯图》《神仙出游图》年代为东汉，用浅浮雕技法雕刻，细密精致，堪称艺术精品，由兰成题字的拓画作品，更是异常珍贵，仅有的几幅作品被国内书法名家、商政名流珍藏。
优美名家散文片段 再向上走，便到了山顶，山顶风光无限优美，好似仙境;下面是有优美名家散文片段，欢迎参阅。 优美名家散文片段： 1、站在时光廷伸的岸上，侧目而视来时的路;岁月之河，涛声依旧。唯有自己的心语，如潺潺有声的溪水，婉转而悠扬，伴着我度过无数无眠的无尽之夜。在这有风有情的雨夜里，我想用清纯的文字煮一壶墨香，坐在窗帘的边缘点燃生命的歌喉。 2、每一天的早晨我们还是需要坚强，即使在睁眼的刹那，心底一百个不情愿的挣扎着起床，可是我们还是得用飞一般的速度解决洗脸刷牙，过着打仗般节奏的生活状态。在连续没有休息的时候，拖着疲惫的身躯，眼皮在打架，慵懒的精神在无声的抗议，我只是一具行走的躯壳。而一旦，获得充足的休息，让身体和心灵得到阳光和雨露的滋养，年轻的心又迅速的恢复弹性，一扫消极的情绪，再次投入到风风火火的生活中。 3、再不会为了一句话，而和人争得面红耳赤;再不会为了一个漫不经心的承诺，而欲生欲死。抑或流年里少了那些朗声大笑，取而代之的却是温婉的微笑。坐在电脑前，静静地听一首歌或看一篇文，常常是被一个旋律、一句话或一幅图所感动，而在不期而至的灵感中，任指下敲出袅娜的花。岁月荏苒，什么都可以改变，唯一不能改变的是天性中的善良和善感。 4、在记忆的旮旯里，重新把以前的画面拼凑起。夕阳下你的
美丽，落日的晚霞像是给你披上漂亮的嫁衣，习习微风把你的面纱吹起，凝眸深处你的微笑惹人痴迷，无奈生命里伏伏起起，你的美永远刻在了我的脑海里，耳畔你的歌声响起，试着用手触摸虚无的你，才发现，可望而不可及。 5、曾经的青春很短暂，也很无情，自以为迈开了脚步，就可以浪迹天涯，向着前方自由的奔跑，可是在万般阻扰的挫折上，只能用着胆怯的目光看着“层层浪，叠叠高”的物质文明社会，不敢融入进去，可是逃避了现实的约束，就能高枕无忧了么?一昧的消沉，失落，伪装出虚伪的自己，可最后受伤的人还是自己。 6、站在都市的一隅，感受那些渐行渐远，当沧桑倦怠了最初的单纯，当岁月荒芜了似乎成熟的心田，文字是否仍可以承受心之重?许多过往，错过了、擦肩了、流泪了、欢笑了，到最后还剩下些什么? 7、秋水长天月又盈，无限相思付瑶琴，琴音袅袅思如潮，两处情牵夜夜心。杯中倒影月已碎，把酒临风向青天，月华如霜上眉宇，静夜飞花冷寄心。 8、人在一生之中，总有些酸楚的往事，让人泪流满面，令你不堪回首;也总有一些甜蜜的回忆，让人沉醉不醒，痴迷而又流连忘返。而一些生死离别的无奈，相聚重逢的喜悦，放弃与执着，忧愁和快乐，心痛过的，感动中的，都宛如一首跌宕起伏的人生交响乐。既有千回百转的悱侧惆怅，又有情深意意的悠悠旋律，不时的在你心中回荡。徘徊。萦绕。在那往昔的经历中，纵有秀山丽水，旖旎梦境，纵是花前月下，呢喃细语的缠绵回忆，终抵不过此时百感交集的一声轻叹，一脸无奈，一缕清怨。
阳光教学 远看飘飘忽忽，近看招招摇摇，一个人说是葫芦，一个人说是瓢，二人打赌村边瞧，大悲院和尚洗澡！定场诗一首，起到一个压言的作用。 可能有些老师对我还不熟悉，自我介绍一下，我叫张子奇，教学界的一个小学生。今天是妇女节，我给大家说段相声。坦率地讲，现如今连明星演的春晚都没人看了，对于我这个素人来讲，说相声更加困难一些。所以说呢，您别拿我这当表演，就当是我分享一下我的教学经历。 那是些金风送爽的日子，而我，刚刚加入教师的队伍。刚开学，教师和学生还不熟悉，我了解学生学习情况的手段只有作业。 每天早自习我都站在教室里，收作业，这个，交了，恩，写的不错。那个，恩，也行。正看着呢，忽然门外来了一位，他迟到了。我先让他进来，他满头大汗，还挺狼狈。 我就问：怎么迟到了？那孩子把嘴一咧，要哭，我见不得这个啊，“孩子，没事，怎么了，我不说你”他皱皱鼻子，“我遇见歹徒了，呜呜~”就要哭，我说“没事，孩子，人不没事吧？” 他说：“没事，这不我慌不择路，就绕远回来，就迟到了吗。” 我说：“行啊，迟到我不怪你，这都特殊情况，来，把作业交一下吧”他说了，“我的作业被歹徒抢走了！” 我这个气呀，我有种被骗的感觉，我是怒从心头起，恶向胆边生，抡起巴掌，跟不要钱似的，啪、啪、镗！我把从《猫和老鼠》里看的那点招数都学来了，指着他“去，出去把门带上” 待我气定神闲的时候，我挨个地查作业，我那天布置的作文是“20年后的我”，多好写啊，畅想一下未来，洋溢出青春的正能量分就上去了，我这群孩子，一看，不行，再一看，还不行。唉，这个行，往前边一翻，张瑞林，这是四班的作文呐，抄完人家的，把自己的还人家了。我这心里想着，找一个机会，非得批评他们一顿。没成想，功夫不负有心人，机会来了。 这篇写的有问题，我把他叫起来，“你，读读你的作文，当着全班的面”我得好好羞臊羞臊他。 “题目，20年后的我。昨晚我做了一个梦，梦见我来到了20年后的世界，我是一个大老板，开着跑车，来到***菜市场，路边有一个老头，他又老又丑，看着有些眼熟，我给他一元两角钱，他跟我说‘谢谢大爷’天呐，他竟然是我初一的语文老师！” 把我气得啊，当时我就指着他的鼻子，“你怎么能写这么少！初一学生了，得写600字，知道吗，出去把这篇作文扩展成600字！” 这节课，是诗歌，我让学生们找一些表现名人豪迈情怀的诗，我听那边有学生念，“游泰山，远看泰山黑乎乎，上边细来下边粗。要把泰山倒过来，下边细来上边粗。”把握气的啊，“你，起来，这是名人的诗吗？有豪迈之情吗？”他说了，“张宗昌，表达了扭转乾坤的豪气”“拿给我讲讲吧”他给我讲了半个多小时，我还给他送了一个“学霸”的称号。 下课，教育处马坤主任找我，对我体罚学生进行了思想政治教育。从教育处出来，我心里越来越不是滋味啊，我冲到洗手间，打开水龙头，一阵冲啊，看着镜子里26岁的我，心里回想着这些日子的事。记得一个学生在周记里写：我们的语文老师是一个没有原则的老师，我们看书，让说‘看什么书，看我’我们看他，他说‘看我干吗，看黑板’我们看黑板，他又说‘看黑板干吗，看书’想到这心里这个难受啊。 是啊，有时候不能全怪孩子，学生课上不知道干什么是老师下达学习指令的混乱造成的，不认真完成作业是老师没有用个人魅力将学生吸引到这个科目上来。我不能像大风一样，那样一直吹，只能让人把衣服裹得越来越紧，产生抵触心理。我得像太阳，用阳光教学温暖学生，让他们主动脱掉隔膜的大衣，敞开心扉。于是，我拜马朝霞老师为师，学习语文教学。
2. 《南方的夜》董卿深情朗诵 3. 《教我如何不想她》朱军朗诵 4. 《预言》崔永元周涛朗诵 5. 《荷塘月色》朗诵：珍惜 6. 《雪》朱军徐莉朗诵 7. 《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗诵 8. 《死水》董浩朗诵 9. 朗诵《清淡的女人》 10 《为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵 11. 电视散文诗《邂逅》 12 《春》作者：朱自清朗诵：珍惜 13. 诗朗诵《拥抱春天》 14. 朗诵《感悟清明》 15. 《电视诗歌散文》朗诵：珍惜 16. 《别》刘芳菲王小丫朗诵 17. 诗朗诵《淡淡兰香》 18. 诗朗诵《一个人上路》 19. 《悼念一棵枫树》海霞陈铎朗诵 20. 朗诵《海燕》 21. 诗朗诵《再别康桥》 22. 朗诵《我骄傲，我是中国人》
23. 朗诵《大漠深处的胡杨》 24. 电视散文《雪乡》 《你是人间四月天》方言朗诵 《你是我心底的一首歌》欧阳夏丹朗诵 《灵魂朝拜的天堂》电视散文 28. 《蜀道难》方明朗诵 29. 朗诵《父亲是我生命的过往》 30. 《满江红》朗诵-野狼 31. 《望星空》王小丫朗诵 32. 《沉静中的流年》作者海狼朗诵珍惜 33. 朗诵《海棠花祭》《无题》海霞张泽群朗诵 34. 电视散文《尚湖寻梦》朗诵 35. 《等我们老的时候》朗读雪冰子 36. 《我眷恋这土地》管彤崔治刚朗诵 37. 朗诵《一朵微笑》 38. 朗诵《你是我生命中最美丽的相遇》 39. 朗诵《离开网络我们还能爱多久》 40 .《地球我的母亲》濮存昕朗诵 41. 《冬之韵》作者：快乐的漂泊朗诵：珍惜 42. 《一棵开花的树》音乐朗诵 43. 《岳阳楼记》鲍国安朗诵
名家散文优美段落摘抄 导读：导语：学如逆水行舟，不进则退。学习语文更加如此，阅读文章的时候，遇到优美的段落不妨摘抄下来吧！ 《要做“一品百姓”》 半个多世纪前，陶行知从提高全民素质的高度出发，提出做人要做到“一品百姓”的口号。他毕生以此自勉勉人，“想老百姓，做老百姓，爱老百姓，学老百姓”，是光彩耀人，彪炳历史，比那些一品大员、一品高官、一品诰命都要高大得多的“一品百姓”。 “一品百姓”，是百姓之佼佼者，平民之精英，居之不易，体现在一流的德行、一流的襟怀、一流的爱心上。 《敬畏生命》 弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个脚下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深彻的怜悯与敬畏之心所深深感动。 法国思想家史怀泽在非洲行医时，有天黄昏看到河马与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并成了他今后努力倡导和不懈追求的事业。
《断崖》 石头很小，山群很大，生命繁忙。 时间在头顶上的云层上空飘逝，断崖坐落在一个地方，从来没有移动过。 朴素的断崖远离了灯火的辉煌，坚强的断崖支撑着深情的凝视。 我的呼吸在灯光的波纹里，遥遥地望着村庄边畔的断崖，断崖仍然在它的世界里。断崖的形象在我的意念里。我为它在我的思维里安排了一个位置，支撑起我的信念，滤得我的目光越来越纯净。 《恪守心灵的绿色》 在城市的绿色和乡村的绿色之外，还有一块心灵的绿色，它茂盛地长在每个人的心灵沃土上。它不以美丽的外表示人，它独自体现着生命的本质，既承受阳光雨露，呕经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形，因为一个人的心灵如果失去了绿色，也就失去了善意，失去了真诚，失去了生机和活力。 生命只有宽度，没有长度，只有在宽度里发挥弹性，才能保证生命的质量。 恪守心灵的绿色，就是恪守我们的精神家园，恪守我们的生命。这，应是我们必须坚定地绵延的一种信念! 《胡杨祭》 走一路，寻索一路。每有胡杨树，我必仔细浏览，驻足长久，如急于兑现一个久远的梦。
100篇名家经典散文摘抄 [美文欣赏] 母亲的坚守 唐厚梅 自懂事起,三个姐姐都告诉我,母亲太傻。 当年,父亲与母亲已经有了我们四个女儿,她却主动放走了他。 父亲是北京来的大学生,下放在母亲所在的偏远小村。母亲是村里唯一的高中生,村小的代课老师兼扫盲班的老师。父亲来了之后,经常帮她,成了她的老师,爱情就不知不觉地降临了。 结婚后,父亲成了村里第一个钓鱼的人。其实,沿河的人家都在河堤边架着渔网,想吃鱼,网一撒就有,可父亲总爱在河边,执着一根鱼竿。母亲总是看着父亲笑,由着他钓,饭熟了也只低低地轻唤他,生怕惊跑了他的鱼儿。 父亲被调回北京之前,彻夜流着泪。母亲却无忧无虑的样子,说:“回去吧,安顿好了来接我们!”然后就打起了呼噜,睡得很熟的样子。然而我们都知道,母亲是从不打呼噜的。 初回北京的父亲,情况并不如预想那样好。他提出过接我们过去,却被母亲拒绝了,让他先安心顾好自己。 两年后,父亲再婚了。自然,先与母亲离了婚,我们四个女儿也都跟着母亲。
二十多年一晃而过,我们一个个从母亲身边飞走,她依然独自一人,沿河住着。 母亲不会钓鱼,却喜欢在河边坐着,呆呆地盯着水,看那水里的鱼虾快活地游来游去,她似乎也快活起来。 久而久之,村里的人都开始说母亲傻。 母亲是村里最俊的女子,却守着活寡。父亲离开了再婚了,她却始终不肯再嫁,只是坚守着老屋,拉扯着我们四个孩子。最困难的时候她卖过血,和男人一样去建筑工地抬过砖。直到代课教师转正,她的日子才稍稍轻松一点,可生活已偷走了她的青春,一点不剩。 那么多年,父亲居然没回来看过我们一次。连大姐都记不清父亲的模样了,恨恨地对我们三个妹妹说:“我们的爸爸早死了,要记住,我们只有妈妈!” 谁也没有料到,在母亲七十岁那年,父亲却回来了。 送父亲回来的是他后来的儿子,也就是我们的小弟。小弟歉疚地告诉我母亲:“阿姨,本不该再打扰您宁静的生活,可是父亲退休不久就开始迷糊了,老年痴呆。他不认识儿子,不记得自己是谁,出了门就不清楚回家的路。可是,却记得您,对着我妈的遗像,叫的却是您的名字,然后闹着要找您,偷偷跑出门,不是邻居发现得及时,可能早就跑丢了。迫于无奈,我只好带他来见您!” 父亲对着母亲傻笑,很显然,他不认识面前满头银发的老太太。母亲叫父亲的名字,他的眼中闪过一丝亮光。他竟然也喊出了
竭诚为您提供优质文档/双击可除名家短篇秋天散文精选 篇一：秋天名家散文集选 秋天名家散文集选 秋天的纪念 自古以来，秋是悲伤的象征，是没落的表现，是人生愁绪的晴雨表。屈原说“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。”宋玉说“悲哉，秋之为气也！萧瑟兮草木摇落而变衰。”曹丕在《燕歌行》也有同样的诗句“秋风萧瑟天气凉，草木摇落露为霜”。自然界万木萧条落叶纷飞，首先映入人的眼帘，自然界的物象使人产生了心灵的共感，由宇宙的四季自然联想到人生的四季，“山僧不解数甲子，一叶落知天下秋。”秋叶飘零，及物及人，悲从中来，正如陆机《文赋》所言“悲落叶于劲秋，喜柔条于芳春”，物之枯荣引发心之悲喜。 愁，心之秋也。诸如李白“人烟寒桔橘，秋色老梧桐。”贾岛“秋风吹渭水，落叶满长安。”柳永“是处红衰翠减，苒苒物华休。”李商隐“秋阴不散霜飞晚，留得枯荷听雨声。”孟浩然“秋色无远近，出门尽寒山。”元萨都刺有五绝云“秋
风吹白波，秋雨鸣败荷。平湖三十里，过客感秋多。”唐朝诗人马戴更把这种愁绪推到极致，“落叶他乡树，寒灯独夜人。”羁旅他乡，忽见落叶纷披，秋气袭人，孤灯独坐，情思顿生，纵使少年也添老。空园白露，孤壁野僧，极为清寒寂寥之境，沧桑至极，欲说还休。杜子美《登高》“万里悲秋常作客，百年多病独登台。”诗人常年在外，忽逢秋叶飘零，联想身世之苦，多病的时节，失落的人生，他的满腔愁绪劈空而来，万里与百年，无涯的空间与飘渺的时间，艰难苦恨，潦倒新停，尽付昏昏浊酒滔滔江水。他的《秋兴八首》写于大历元年（公元766年）旅居夔州时期，飘摇难料的身世，颠沛流离的老境，欲济无楫的失意，国难家愁与秋的荒凉冷落浑然一体，苍凉的悲壮，苍茫的愁绪，排山倒海，风云变幻，动荡不安，正如“江间波涛兼天涌，塞上风云接地阴。”在“名岂文章著，官应老病休”之际，诗人酬志无门，只能游于江渚之上，当他体验了底层的苦难，便获得了精神的回归，“飘飘何所似，天地一沙鸥”。 秋，却是意境的写照，清冷、萧瑟、寂寥、悲凉、质朴，是人生繁华落尽“万壑泉声松外去，数行秋色”王勃的意境更为开阔，“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”李白则以豪放见称，“长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。”苏轼这个大才子，心境随世态而渐老，他的笔下既有色彩斑斓的五色之秋，“一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。”又有往事如烟
优美名家散文：一直努力，直至成功 穷则思变，差则思勤!没有比人更高的山没有比脚更长的路;下面是有优美名家散文，欢迎参阅。 优美名家散文：一直努力，直至成功所谓理想就是把我们的愿景放在一个价值观的尺度上度量，然后决定人生往哪里走?去哪里?走多远?和谁走? 从民营企业角度看，我做生意是被迫的一个开始，但习惯于用自己的价值观来引导我做判断，因此一直把丧事当喜事办。因为我总觉得自己要去心中期待的某个地方，这时我会经常想起鲁迅的一个小说《过客》。这个过客腿脚不好，他一直不停地走，有天他到一个茶水摊和一个老人和小孩对话，询问前方的路该怎么走?老人告诉他：过了一个坟地，再往前一拐，差不多就到了。他又问那小孩儿，小孩告诉他，你看见那片鲜花了，再往前走就到了。同样一个地方，老人眼里看见的是坟墓，而年轻人眼里看见的是鲜花，可见视野和心态截然不同。而这个过客心里只有一句话，就是——我要走，我要走，我要走。 我在创业和折腾的过程中经常会想起这个故事，我心里有两个地方可以去，一个是坟墓，一个是鲜花，不管是哪个，当下就是“我要走”这样一个状态，这种想法陪伴我，从开始很被动的创业，甚至到后来哪怕负债累累，人生已经到了最绝望的时候，始终没有放弃，仍然把丧事当喜事办，因为我意识到理想是希望的风，是黑暗尽头的那道光，有了它，我能驱走黑暗与恐惧，虽
然不知道前方有多远，但是依然有坚持下去的力量。 50岁生日前夕，我决定送给自己的一份特别、有纪念意义的生日礼物，去台湾骑自行车环岛旅行。那时正值酷暑，我每天骑行80多公里，总共环岛5500公里，路上看到一个老太太比我还猛，她磕头环岛。我问她，您怎么走?她说，我就拜拜拜拜，一直走没停过。我很是敬佩，送给她一瓶水，她接着继续走。真的很难想象一个瘦老太太单薄的身躯下，哪来这么大能量?只有一个答案：她心里有佛，有信念，有理想和快乐的天堂，所以才有如此的毅力和能量，不停地拜下去，也许有一天膝盖流血她却浑然不知，也许有一天她会劳累晕眩，但她心里追求的天堂不会坠落。 我再说一个崔永元的故事，原来我们俩很不搭界，相信他对“黑心开发商”也抱有道德上的不满，而在央视看到的小崔似乎也有点装，老讲长征、理想什么的，后来我听一个朋友介绍说他在做一个口述历史的节目。某天，我们在一家酒店中见面，香格里拉见面，他送我一些小人书和他做的口述史的资料，我才发现原来屏幕以外的小崔很了不起。 有个夏天我把这个故事讲给王石，带着王石去了小崔的工作室，到了工作室以后，我们看到崔永元花了十几、二十年的时间一直在做一件事情，就是记录当下中国人的状态，而且默默无闻地到处筹资。这让我看到了一个有责任感的男人，这个男人没事儿找事儿，把别人事儿当自己事儿，自己的事儿不当回事儿，自己都快抑郁了，还是操心民族的历史是不是能记录下来，着实感动了我，也感动了王石。后来，我们成了好朋友，也参与到了口述历史的项目中，共同记录这个时代以及这个时代中人们的想法
想不到还真有人鼓掌，其实我心里明白，你这掌声欢送主持人下台，我没名啊，不过刚才在门口有个同学认出我来了，你演员吧，演阿凡达的吧，你认错人啊，我办证的。你看那些唱歌的跳舞的上场，台下掌声笑声不断到我这那，这里的黎明静悄悄，你不用安慰我，真的，我低调我习惯了，我说的不是相声，我说的是寂寞。 B亲爱的老师同学们大家晚上好啊 A.哎矮，你干什么那，这谁家小孩，家长那？ B.你好，请问这儿是不是有一个挂羊头说相声的指导老师，我是来报名的。 A．那挂羊头的小哥，我是相声专家专家OK。 B．OK,专家？我看是你是苏丹红吃多了，没事找抽。唉我看你，像素低不说还有马赛克。 A．没大没小你当你奥特曼，我一杆子抽过去。 B．啊，还没上课就打人，什么职业素质。 A.我不打你，你就不知道什么是文武双全。你是来报道的吧。
B．嗯、老师怎么就我一个？ A．你一人先寂寞吗？现场这们多观众你还寂寞。 B.老师你理解错了，一个人的寂寞是两个人的错。 A.奥，那向台下的美女们行个瞩目礼吧。 B.老师你看你两鬓的白发，老师我懂得啊。 A.你懂什么了。我今年才二十一。 B.少白头啊.我看你二十几的年龄，八十几的FACE。 A.(生气)其实我就喜欢你幽默感的，乔锋说了，杜甫很忙。这徒儿我收了。 B老师我们可以上课了吗 A.相声讲究说学逗唱，你会什么那，要不先练练说功，你先给我背首唐诗。必须用标准的普通话。 B必须用标准的普通话啊？老师我什么都普通就话不普通。 A.恩恩额 B.鹅鹅鹅，曲相用刀割。拔毛加瓢水，点火盖上锅。 A.你小学没毕业啊，我让你背唐诗，你怎么
给我炖起鹅了。我看你就一个火夫。 再给你一次机会，继续背。 B啊，鹅鹅鹅，曲向用刀割，拔毛加瓢水，点火盖上锅。 A有炖上了，火太大了，糊了。SHTOP,我看背诗就算了。作为一个相声演员最起码头脑要灵活 B那没问题，最起码比你强 A吹起来了？告诉你我的智商百分百 B额我看你是恋爱百分百 A有你这样说话的吗？不行你试试 B给你说个谜语你猜猜 ASO EAZY好的你说 B那你就听好了，远看。。。。。 A木马 B错是死驴 A这不算再来一个 B那给你从来个你听好了灯笼。。。。。 A渔网 B错是破灯笼 A哎呀还可以啊小子光说还不行现在不是流行仿吗？你会仿名人嘛吗
关于励志的名家散文精选_名家著名励志散文 ----WORD文档，下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本，欢迎您借鉴参考阅读和下载，侵删。您的努力学习是为了更美好的未来！ 励志的名家散文篇一：笔墨祭余秋雨 中国传统文人究竟有哪些共通的精神素质和心理习惯，这个问题，现在已有不少海内外学者在悉心研究。这种研究的重要性是显而易见的，但也时时遇到麻烦。年代那么长，文人那么多，说任何一点共通都会涌出大量的例外，而例外一多，所谓共通云云也就很不保险了。如果能对例外作一一的解释，当然不错，但这样一来，一篇文章就成了自己出难题又自己补漏洞的尴尬格局。补来补去，痛快淋漓的主题都被消磨掉了，好不为难煞人。 我思忖日久，头脑渐渐由精细归于朴拙，觉得中国传统文人有一个不存在例外的共同点;他们都操作着一副笔墨，写着一种在世界上很独特的毛笔字。不管他们是官屠宰辅还是长为布衣，是侠骨赤胆还是蝇营狗苟，是豪壮奇崛还是脂腻粉渍，这副笔墨总是有的。 笔是竹竿毛笔，墨由烟胶炼成。浓浓地磨好一砚，用笔一舔，便簌簌地写出满纸黑生生的象形文字来。这是中国文人的基本生命形态，也是中国文化的共同技术手段。既然如此，我们何不干脆偷偷懒，先把玩一下这管笔、这锭墨再说呢? 一切精神文化都是需要物态载体的。五四新文化运动就遇到过一
场载体的转换，即以白话文代替文言文;这场转换还有一种更本源性的物质基础，即以“钢笔文化”代替“毛笔文化”。五四斗士们自己也使用毛笔，但他们是用毛笔在呼唤着钢笔文化。毛笔与钢笔之所以可以称之为文化，是因为它们各自都牵连着一个完整的世界。 作为一个完整的世界的毛笔文化，现在已经无可挽回地消逝了。 诚然，我并不否定当代书法的成就。有一位朋友对我说，当代书法家没有一个能比得上古代书法家。我不同意这种看法。古代书法家的队伍很大，层次很多，就我见闻所及，当代一些书法高手完全有资格与古代的许多书法家一比高低。但是，一个无法比拟的先决条件是，古代书法是以一种极其广阔的社会必需性为背景的，因而产生得特别自然、随顺、诚恳;而当代书法终究是一条刻意维修的幽径，美则美矣，却未免失去了整体上的社会性诚恳。 在这一点上有点像写古诗。五四以降，能把古诗写得足以与古人比肩的大有人在，但不管如何提倡张扬，唐诗宋词的时代已绝对不可能复现。诗人自己可以写得非常得心应手(如柳亚子、郁达夫他们)，但社会接纳这些诗作却并不那么热情和从容了。久而久之，敏感的诗人也会因寂寞而陷入某种不自然。他们的艺术人格，或许就会因社会的这种选择而悄悄地重新调整。这里遇到的，首先不是技能技巧的问题。 我非常喜欢的王羲之、王献之父子的几个传本法帖，大多是生活便条。只是为了一件琐事，提笔信手涂了几句，完全不是为了让人珍藏和恳挂。今天看来，用这样美妙绝伦的字写便条实在太奢侈了，而
老师---妈妈 甲：今天咱俩来给大家说段相声。 乙：对说段相声。 甲：那我先来考考你：你有几个妈？ 乙：这还用问吗？谁不是一个妈妈！怎么，你还有两个妈妈？ 甲：我少说有100个妈妈！ 乙：（摸甲的头）你发烧了？ 甲：你发烧呢！ 乙：（摸甲的头）你有病？ 甲：你才有病呢！ 乙：要不你弱智？ 甲：你才弱智呢！ 乙：那你就是“老年痴呆”？ 甲：你才“老年痴呆”呢！ 乙：你不发烧，不生病，不弱智，又不是“老年痴呆”，怎么能问出so easy 的问题？ 甲：你不明白，你至少也有100个妈妈。 乙：你是骂人还是怎么着？ 甲：别误会！不是骂人，是说正经的，你好好想想。 乙：对对，加上姨妈，姑妈，舅妈............. 甲：后妈。 乙：你才有后妈呢！我刚才说到哪儿了？
甲：舅妈。 乙：对舅妈，干妈.......... 甲：你还有“湿妈”呢！ 乙：你说什么，哪有湿妈呀！ 甲：干妈的反义词是不是“湿妈”哪。 乙：哪有像你这样说话的。 甲：我的意思是说你有多少个亲妈，不是姑妈，舅妈，干妈，什么的。乙：那样说的话，我就一个亲妈。 甲：你敢肯定就一个亲妈？ 乙：肯定！ 甲：那我问你，你见了你妈叫什么了？ 乙：叫妈妈呀！ 甲：这不就对了吗！你叫你妈：妈妈，你叫了几个“妈”？ 乙：两个妈。 甲：看看，这不，你自己都承认是两个妈，不是一个妈。 乙：我都让你给弄糊涂了。我的意思是“妈妈”是两个“妈”字，但不是两个妈，是一个“妈”的意思，叠音叫“妈妈”感到格外亲切。甲：好了，好了，我刚才和你玩了一个文字游戏，开玩笑。下面我和你说正经的。你好好想一想，你有几个妈？ 乙：我就知道自己有一个妈。 甲：你再好好想一想！ 乙：想不起来。
《要做“一品百姓”》 半个多世纪前，陶行知从提高全民素质的高度出发，提出做人要做到“一品百姓”的口号。他毕生以此自勉勉人，“想老百姓，做老百姓，爱老百姓，学老百姓”，是光彩耀人，彪炳历史，比那些一品大员、一品高官、一品诰命都要高大得多的“一品百姓”。 “一品百姓”，是百姓之佼佼者，平民之精英，居之不易，体现在一流的德行、一流的襟怀、一流的爱心上。 《敬畏生命》 弘一法师在圆寂前，再三叮嘱弟子把他的遗体装龛时，在龛的四个脚下各垫上一个碗，碗中装水，以免蚂蚁虫子爬上遗体后在火化时被无辜烧死。看弘一法师的传记，读到这个细节，总是为弘一法师对于生命深彻的怜悯与敬畏之心所深深感动。 法国思想家史怀泽在非洲行医时，有天黄昏看到河马与他们所乘的船并排而游，突然感悟到了生命的可爱和神圣。于是，“敬畏生命”的思想在他的心中蓦然产生，并成了他今后努力倡导和不懈追求的事业。 《断崖》 石头很小，山群很大，生命繁忙。 时间在头顶上的云层上空飘逝，断崖坐落在一个地方，从来没有移动过。 朴素的断崖远离了灯火的辉煌，坚强的断崖支撑着深情的凝视。 我的呼吸在灯光的波纹里，遥遥地望着村庄边畔的断崖，断崖仍然在它的世界里。断崖的形象在我的意念里。我为它在我的思维里安排了一个位置，支撑起我的信念，滤得我的目光越来越纯净。 《恪守心灵的绿色》 在城市的绿色和乡村的绿色之外，还有一块心灵的绿色，它茂盛地长在每个人的心灵沃土上。它不以美丽的外表示人，它独自体现着生命的本质，既承受阳光雨露，呕经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形，因为一个人的心灵如果失去了绿色，也就失去了善意，失去了真诚，失去了生机和活力。 生命只有宽度，没有长度，只有在宽度里发挥弹性，才能保证生命的质量。
尊重老师相声Prepared on 21 November 2021
《尊重老师》甲：尊敬的各位老师乙：亲爱的各位同学合：大家下午好 甲：我是 乙：我是 甲：首先我祝各位老师身体健康 乙：那我祝各位老师万事如意 甲：我给老师们问好了 乙：我给老师们了 甲：我给老师们道福了 乙：我给老师们了 甲：我再给老师们道福了 乙：那我就给老师们磕头了 甲：来，大家鼓掌让他磕一个 乙：磕头像话嘛！ 甲：开个玩笑！我想问你一个问题！ 乙：你问吧 甲：你上过语文课吗？ 乙：我……废话，每个人都上过语文课！ 甲：哦，我的意思是你有认真听过语文课吗？ 乙：语文课不听课我可不敢！ 甲：你不敢 乙：对！ 甲：我敢！ 乙：是吗 甲：语文课的时候睡觉感觉实在是太好了！ 乙：你给大家说说！ 甲：语文课铃一响，我立马跑回教室…… 乙：你那么积极啊！ 甲：回教室睡觉。 乙：也真有你的 甲：语文老师一开讲，我就进入了梦想。 乙：你是小猪吧！哪有睡觉谁这么快的！我先深吸一口气！ 甲：哦，这是准备工作！ 乙：又深吸一口气！ 甲：这下我睡过去了！ 乙：变成小猪了！ 甲：一会儿我感觉有人叫我！ 乙：谁叫你？ 甲：我抬头一看，，发现我旁边站这一个！ 乙：谁呀？ 甲：他长着一对大翅膀，，一半是鸟，么！ 乙：原来是这么来的！ 甲：这时鸟人说话了 乙：说什么了，
甲：别怕，我是天使，今天早上你扶一个老太太过马路，上帝看见很高兴，特地让我来满足你一个要求！ 乙：你很有爱心 甲：我说你把语文作业给我免了吧！ 乙：知道你就这个要求 甲：只见他大笔一挥，黑板擦刷刷动起来，嗖一声黑板上的语文作业就不见了！哈哈哈乙：哦！ 甲：正美着呢，突然一只大手从天而降，我脑海中突然冒出一个想法 乙：什么想法？ 甲：莫非这就是传说中的！ 乙：嗨！ 甲：我就用手这么一挡，只听见“咣”的一声 乙：怎么拉？ 甲：我从上摔下来了！ 乙：啊？ 甲：我抬头一看，语文老师像天使一样一脸疑惑的望着我。 乙：扰乱课堂了不！ 甲：最后因为我的“咣当”一声语文课结束了。语文老师说今日课堂全班表现很好，免去了作业。 乙：美梦成真了吧！ 甲：可他说我除过我。 乙：哎！叫你不尊重老师。 甲：是啊！看来以后上课还得好好听讲，尊重老师的劳动成果。 乙：那是当然！不仅上课听讲是尊重老师，还要对老师有礼貌。 甲：这个我知道！ 乙：你说说！ 甲：比如见面问声好啊！ 乙：你怎么问？ 甲：老师好！ 乙：不对！ 甲：为什么？ 乙：要面带微笑，眼神看着老师说“老师您好！” 甲：老师们，你们觉得怎么样？ 乙：尊重老师不仅要上课认真听讲。 甲：还要礼貌问好。 甲乙：老师同学们你们好！ 甲：什么事尊重？ 乙：尊重就是见了老师问声好，上课途中不打扰。 甲：作业工整又美观，老师开心又一天。 甲乙：让我们学会尊重老师，让老师的生活每天都是晴天。谢谢大家！
优美段落：名家经典美文摘抄美文的美与奥妙，恐怕只有阅读过的人才知道，真的很令人受益，美文鉴赏和美文赏析都是不错的选择，以下是橙子整理的名家经典美文摘抄，欢迎大家参阅。 名家经典美文摘抄(一) 曾有多少人感叹："婚姻是爱情的坟墓。"是你变了，还是他变了?是发现了婚前未曾暴露的诸多缺点，还是岁月冲淡了你们的感情?你们也曾信誓旦旦地说过要相爱到永远，为什么现在却不能好好地相互爱怜? 其实，真正的爱情只有在婚姻中才能得到最好的诠释。美满的婚姻并不是因为两个人都优秀，而是因为他们能够包容彼此的缺点。 不要埋怨妻子爱睡懒觉。当你做好早餐，叫她起床，她还不肯起来时，不要满腹委屈，将她的胳臂环在你的脖子上，拉她起来吧!即使再慵懒的妇人，睡眼惺忪的，也会给你一个甜甜的微笑。 不要埋怨丈夫因看足球赛电视直播而冷落了你。当你做好晚餐，叫他吃饭，他还不动时，不要发脾气，轻轻地走到他身边，悄悄地告诉他你有多爱他，然后，牵起他的手，即使再冷漠的丈夫，也会乖乖跟你走到餐桌边。 当你出差远在千里之外，仍不忘收听他所在城市的天气预报，并用电话提醒他天气变化要多加衣时，他的心里一定是暖暖的;当他劳1 / 6
累一天往家赶，远远看到你为他亮着的一窗灯光时，他的心里一定是美美的;当你们为每一次成功而欢呼雀跃，高大的丈夫把娇小的妻子高高举过头顶，妻子伸手便可摸到天花板上美丽的吊灯时，那是"手可摘星辰"的感觉，是在天堂里才会有的感觉啊!你会由衷地感叹，原来人生是如此快乐，婚姻是如此美妙。 也许你们已失去往日的激情，觉得眼前的日子平淡得像白开水，那么给生活加点调味剂吧!翻开你们的相册，看看你们从前相偎相依的身影，读一读你们当初的日记和书信，回忆一下你们初恋时的感觉吧，你们会一下子回到若干年前，一个是含羞少女，一个痴情少男，也许你们会感动得泪流满面。 做丈夫的多陪你的妻子逛逛商场吧!不要觉得那毫无乐趣，当你提着大包小包跟在她后面转，她不经意地回头看到你殷勤的身影时，一定会对你心存感激。做妻子的热情地招待丈夫的朋友吧!不要嫌麻烦，当他的朋友在他面前夸奖他娶了一个贤妻时，他肯定会对你格外疼爱。 不要怕付出，付出本身也是一种幸福!当你心爱的人因为你的付出而快乐，那么你也会得到最大的满足。待到你们不再年轻貌美，不再青春年少，你们成为一对白发苍苍的老人相扶相携时，你们也就真正实现了古人"执子之手，与子偕老"的对爱情最郑重的承诺。正如窗外悠悠飘来的歌声："我能想到最浪漫的事，就是和你一起慢慢变老……" 2 / 6
相声：对对子 1：张辰昊2：沈乐明 1听说你最近语文成绩不错嘛 2还好啦 1听说小组还有排名 2一般一般，小组第四 1你们小组几个人 2四个，最后一个转学了，这不，成了垫底 1我有个邻居小钢，学语文不认真，老是闹笑话。 2那咱们学一学。 1我来语文老师。 2我来那小钢。 1下面开始造句。同学们造一句，老师点评一句，听清楚了吗？。2听----清-----楚------了。 1难过。 2我家门口有条小河很难过。 1我更难过。下一个，天真。 2今天真热。 1我都流汗了！下一个，况且。 2火车开过的声音:况且、况且、况且、况且。 1你压死我算了。 2是有点不像话了。 1第三个，果然 2 放学后，我先吃水果，然后散步 1Oh，My god！甲：有一天，我在念古文，被他听到了。 2你在读哪段。 1子曰：三人行，必有我师。 2乙：论语啊。 1小钢振振有词地说，错了，路上那么多人，没有我们老师啊。2啊，他这么理解，肯定没学好。 1你学得不错，我们来对几个对联。 2可以，随你考 1好，上联：祖冲之 2恩，下联：孙行者，祖对孙，冲对行，之对者，怎么样？ 1好，再来。上联：凤凰，一种飞鸟，一雌一雄 2下联：鸳鸯，一种水鸟，一公一母 1再来，上联：上课认真听讲 2下联：放学仔细复习 1我还能加 2你加 1上联：上课认真听讲，做好笔记 2下联：放学仔细复习，打好草稿 1恩，果然不错，这次我要来动真格的了 2好，咱们来一个大的对子，怎么样？
1好 2那你先出 1听好了，语文老师一回头，此地空余黄鹤楼； 2数学老师一回头，二次函数对称轴； 1英语老师一回头，sorry加上三克油（Thank you）；2化学老师一回头，二氧化碳变汽油； 1物理老师一回头，一跟杠杆撬地球； 2生物老师一回头，试管婴儿水中游； 1地理老师一回头，大陆板块乱漂流； 2历史老师一回头，秦始皇来推铅球； 1体育老师一回头，乔丹改打乒乓球； 2美术老师一会头，蒙娜丽莎招招手； 1音乐老师一回头，哑巴也能展歌喉； 2劳技老师一回头，破铜烂铁来走秀； 1信息老师一回头，比尔盖茨甩后头； 2全体老师一回头,世界人民没自由！ 1咱们两个一回头—— 1、2台下观众齐拍手 1、2谢谢大家
央视名人朗诵66篇经典散文诗歌! 原文地址：央视名人朗诵66篇经典散文诗歌!作者：天天主持 央视名人朗诵66篇经典散文诗歌曹斌锋辑录1.《乡愁》作者：余光中朗诵：珍惜2.《南方的夜》董卿深情朗诵 3. 《教我如何不想她》朱军朗诵 4.《预言》崔永元周涛朗诵5.《荷塘月色》朗诵：珍惜6.《雪》朱军徐莉朗诵7.《送给天堂的孩子》范冰冰李冰朗诵8.《死水》董浩朗诵9.朗诵《清淡的女人》10.为了那盏温暖的灯》张丹丹朗诵11.电视散文诗《邂逅》12.《春》作者：朱自清朗诵：珍惜13.诗朗诵《拥抱春天》14.朗诵《感悟清明》15.《电视诗歌散文》朗诵：珍惜16.《别》刘芳菲王小丫朗诵17.诗朗诵《淡淡兰香》18.诗朗诵《一个人上路》19.《悼念一棵枫树》海霞陈铎朗诵20.朗诵《海燕》21.诗朗诵《再别康桥》22.朗诵《我骄傲，我是中国人》23.朗诵《大漠深处的胡杨》24.电视散文《雪乡》25.《你是人间四月天》方言朗诵26.《你是我心底的一首歌》欧阳夏丹朗诵27.《灵魂朝拜的天堂》电视散文28.《蜀道难》方明朗诵29.朗诵《父亲是我生命的过往》30.《满江红》朗诵-野狼31.《望星空》王小丫朗诵32.《沉静中的流年》作者海狼朗诵珍惜33.朗诵《海棠花祭》34.电视散文《尚湖寻梦》朗诵35.《等我们老的
时候》朗读雪冰子36.《我眷恋这土地》管彤崔治刚朗诵37.朗诵《一朵微笑》38.朗诵《你是我生命中最美丽的相遇》39.朗诵《离开网络我们还能爱多久》40.《地球我的母亲》濮存昕朗诵41.《冬之韵》作者：快乐的漂泊朗诵：珍惜42.《一棵开花的树》音乐朗诵43.《岳阳楼记》鲍国安朗诵44.《点燃一盏心灯》朗诵：珍惜45.《我爱这土地》任志宏朗诵46.《多情自古江南雨》朗诵珍惜47.《女人如花》朗诵：珍惜48.《思念北方》康辉朗诵49.《将进酒》朗诵濮存昕50.《在寒冷腊月的夜里》梦桐朱军朗诵51.《声声慢》李清照名词浅析作者：商山人诵读：珍惜52.《十里长街送总理》朗诵53.《以生命的名义》潘虹等朗诵54.《荷塘月色》朗诵：珍惜55.朱总理深情朗诵的《狮子山下》56.《念奴娇赤壁怀古》诗歌.朗诵57.朗诵《春江花月夜》58.电视散文《行走在秋天里》59.蒋雯丽柔情朗诵《别哭，我的宝贝》60.配乐诗朗诵：《相信》献给80后61.《手》汪涵朗诵62.《等你》朗诵：珍惜63.《世界上最远的距离》诗朗诵64.《白杨礼赞》朗诵野狼65.《父亲》徐涛朗诵66.《无题》海霞张泽群朗诵
名家写景的散文摘抄 导读：1。《青花瓷》 有青花瓷在的日子，人是不想出门的。我干脆关世界于门外，揽青花瓷于怀中。天天坐在窗前对它们讲薄脆的瓷话，永远都讲不够。话到辞穷处，不见辞不见穷，却有一片幽蓝，冷冷在目在耳在衣在心。它殷实的底气使我沉溺其间，并以此拒绝一个粘腻喧哗的世界。 我终于能安排自己活在青花瓷的时间里了。至今都不知还有什么比青花瓷更——瓷实。 2。《夕照透入书房》 怎样的事物才能真正地永存？阿房宫和华清池都已片瓦不留，李杜的名句和老庄的格言却一字不误地镌刻在每个华人的心里。世上延绵最久的还是非物质的——思想与精神。 昨天的哲人只能解释昨天，今天的答案还得来自今人。 3。《渴望苦难》 当寻求到了苦难的真实内涵，寻求到了非我莫属的精神美学，将回怎样呢？也许终于能够高踞于人类的一切苦难之上，去真正领受高原的慷慨馈赠，真正享有朗月繁星的高华，杲杲朝日的丰神，山川草野的壮丽。到那时，帐篷也似皇宫，那领受者将如千年帝王。 4。《必要的丧失》 憧憬是想象力的飞翔，它是对现实的一种扬弃和挑战。现实太满或者太流于平庸了，憧憬便会扶摇而上，寻找它自己的阳光和雨露。
5。《丰富的安静》 （首）世界越来越喧闹，而我的日子越来越安静了。我喜欢过安静的日子。 （尾）我对一切太喧嚣的事业和一切太张扬的感情都心存怀疑，它们总是使我想起莎士比亚对生命的嘲讽：“充满了声音和狂热，里面空无一物。” 6。《停止与开始》 停止是宇宙间的节奏。在宽泛的意义上，停止包含了拒绝、关闭等涵义，是当下生活的中止，同时也潜伏了新生长的可能性。 隔了数百年的遥远距离的两个哲人都曾仰望天空，帕斯卡尔感叹：这无边苍穹的无穷寂静使我战栗！灵魂都颤抖了，语言只能遁隐，于是试图解释的动机最终让位给了皈依，前后的性质完全不同。康德读出了启示，由“头上的天空”联想到了“心中的道德律”，在他眼里，二者是同样的庄严整饬。 停止每每意味着变化，至少是变化的前夕。停止的落脚点是在新与旧的结合处，充满了辩证法的精神。 当追名逐利的脚步停歇时，才有心境欣赏大自然的美，体会月色溶溶，杨柳依依，威风燕子斜，细雨鱼儿出。停下来也才能返归本心，与真实的自我对话，才能重建与大自然的和谐，才能思考千百年来哲人的思考——我是谁？我从哪里来？我到哪里去？ 在歌德笔下，一生求索的浮士德博士最后喊道：“美呵，请为我
教师的苦和累（单口相声） 苦不苦，想想长征二万五，累不累，想想革命老前辈，今天到区里开会，我真的想喝醉，只有喝醉，我才忘记我是谁？我才知道我为了谁？只有喝醉，我才不与昔日的同窗作比对，因为人比人，气死人，何况已经一大把年龄。只有喝醉，才好睡瞌睡，只有喝醉，才能忘记365天的苦和累。只有喝醉，才不会深夜里孤独地流泪，但是，同行们啊！我不敢真醉，明天的课岂能无所谓，如果旷课了，我一年的绩效工资就会白费。你说对不对？（对），误人子弟你就像汽车报废，何况良心也要怪罪。我就讲点日常的工作，看老师们是不是有同样的体会？ 当个班主任责任重，早上时间没得空。一砣糯米饭当早饭，早已成为好习惯。提着作业走得欢，急急忙忙去上班。查迟到、旷课和病假，急急忙忙把电话打，不管天晴和下雨，关心学生胜过关心儿和女。早读三十分钟，都在忙碌中。有时看见学生来整齐，心里实在好安逸！ N摞作业，改得你有气无力。对的打√√，继续努力写后头。错的打××，评语还不能伤害他。半对半错找原因，有了进步家长才开心。 阅完作业出试题。单元测试密又密。考考考，老师的法宝，分分分，学生的命根根。有了学法“倍多分”。上级查，家长盯，你不能不放在心。统计成绩，质量分析。谁的第二，哪个第一？张三李四
王二麻。两次比较，成绩不下滑。课后讲评，针对个人。晓之以理，动之以情。谈话已毕，又是响铃。学生再调。也要因材施教。学无止竟，教无定法，学生辍学好无法，人说磨刀不误砍材工，但有的七、八年级就去广东，家长还夸娃儿挣钱凶，长大只认老外婆和老外公。 两节课下，已近中午。口干舌燥，四肢乏力。吃着方便面，一生作贡献，办公桌上一靠，瞌睡迷兮想睡觉，铃声又起，抖起精神，再上班去！ 虽然是教员，山珍海味认不全，拼命干活，莫要索取。比上不足，比下有余。撑不着你，饿不死你。若不想干，可以退出。多少大学生没有屋，有的成为啃老族，没有收入。要想考教师，4000取100，不是想进来就进来，难怪校长说：“若干不好，我不聘你。博士难找，本科生要多少有多少！明天公开课，熬更守夜把课件做，如果是老教法，明天就下课。 活到老，学到老，不学职称就等到老，城里读书东奔西跑，乡下学生越来越少。教育再不均衡好，惹来大家更多的烦恼。校长说老师少，家长说乡下老师教不好！为了乡下老师呆得长，区教育局加快建设周转房。前不怕虎，后不怕狼，那位老师不愿自己的学校更辉煌，你们说是不是？（是） 电话铃声，骤然响起。政教主任，叫你快去。有位同学喝醉，有个同学恶习不改又收保护费，还踢了别人几大脚，几天网吧游戏好快活。家长找不着，出了问题你校长也跑不脱。费尽力气处理好，不
摘抄名家散文精彩段落最新 导读：l 断崖 石头很小，山群很大，生命繁忙。 时间在头顶上的云层上空飘逝，断崖坐落在一个地方，从来没有移动过。 朴素的断崖远离了灯火的辉煌，坚强的断崖支撑着深情的凝视。 我的呼吸在灯光的波纹里，遥遥地望着村庄边畔的断崖，断崖仍然在它的世界里。断崖的形象在我的意念里。我为它在我的思维里安排了一个位置，支撑起我的信念，滤得我的目光越来越纯净。 2 恪守心灵的绿色 在城市的绿色和乡村的绿色之外，还有一块心灵的绿色，它茂盛地长在每个人的心灵沃土上。它不以美丽的外表示人，它独自体现着生命的本质，既承受阳光雨露，呕经历电闪雷鸣。它无形却胜过有形，因为一个人的心灵如果失去了绿色，也就失去了善意，失去了真诚，失去了生机和活力。 生命只有宽度，没有长度，只有在宽度里发挥弹性，才能保证生命的质量。 恪守心灵的绿色，就是恪守我们的精神家园，恪守我们的生命。这，应是我们必须坚定地绵延的一种信念! 3 胡杨祭 走一路，寻索一路。每有胡杨树，我必仔细浏览，驻足长久，如
急于兑现一个久远的梦。 而更多平常的日子如同荒原本身一样朴实无华，如同岁月一样不露形色，只守着一份心的宁静与知足。 4 凝望一棵开花的树 我在杂乱的、破旧的村庄寂寞地走过漫长的雨季，将我年少的眼光从晦暗的日子里打捞出来的是一棵棵开花的树，它们以一串串卓然不俗的花擦明了我的眼睛，也洗净了我的灵魂。 我在书本垒砌的阶梯上爬行，一棵棵开花的树站立成我精神的守望者。 当我把目光从城市的名利枷锁里收回，投入大自然的一棵自由开花的树，一棵开花的树的精神正注入我的思想，我的目光有了阳光和绿色可以停留，有了自由呼吸的纯净空气，我脱离了低俗的生活，我的目光和灵魂渐渐变得宽广和清澈。 5 天真 天真是人性纯度的一种标志。天真并不诉诸知识，大学或者中专都不必培养人的天真，或者说那里只戕灭天真。天真只能是性情的流露。 天真有时是诗，有时是睿智，有时是幽默，有时也是洞见。 天真是“真”，由“天”而出，即余光中先生说的“破空而来，绝尘而去”。它得乎天性，非关技巧。 6 青花瓷