本系统分为BS和CS两部分
一、BS采用J2EE+WEBLogic+ SQLServer模式编写。
（一）J2EE的特点：
J2EE是专门为WEB应用开发而诞生的一种语言, J2EE以“一次编译，处处运行”的神奇魅力和强大的安全技术支持，很快成为WEB 信息系统开发的首选语言。目前J2EE的应用大部份都是多层结构的, 良好的分层可以带来很多好处，例如可以使得代码结构清晰，可以快速适应应用的新需求。同时，J2EE还提供了强大的安全技术(例如：JCA、HTTPS、JSSA等)。对于电子商务系统而言,系统平台的安全性和效率是其中的核心问题,而这些正好是J2EE及其相关技术的强项。因为J2EE在服务器应用，特别是电子商务、企业应用领域具有更广泛的应用，其稳定与可靠也被市场所证明，并且具有跨平台的优势。
JSP是BS结构程序开发的一个利器。由于他的脚本语言是J2EE，所以继承了J2EE诸多优点。运行速度、跨平台性、扩展性、安全性、稳定性、函数支持、厂商支持、对XML的支持等等，JSP都是WEB 编程语言中最好的。COM组件的复杂性实编程实现有一定的难度。而JavaBeans和J2EE的结合却是天衣无缝的。
（二）JSP的特点：
1.JSP的脚本语言J2EE也是面向对象的、分布式的、解释的语
言。
2.JSP有一项全新的技术――Servlet（服务器端程序）很好的节
约了服务器资源。
3.再有就是J2EE的JDBC数据库连接技术。
4.JSP能定制标签库，所以对XML同样有十分广泛的支持。
5.安全性上因为JSP用J2EE语言作服务器语言, J2EE最大优点
之一就是安全, J2EE也把这种特点带到JSP上。
6.JSP跨平台的可重用性。
（三）SQLServer的特点：
1．Internet 集成。SQLServer数据库引擎提供完整的XML 支持。它还具有构成最大的Web 站点的数据存储组件所需的可伸缩性、可用性和安全功能。SQL Server程序设计模型与Windows DNA 构架集成，用以开发Web 应用程序，并且SQL Server支持English Query 和Microsoft 搜索服务等功能，在Web 应用程序中包含了用户友好的查询和强大的搜索功能。
2. 可伸缩性和可用性。同一个数据库引擎可以在不同的平台上使用，从运行Microsoft Windows® 98 的便携式电脑，到运行Microsoft Windows 2000 数据中心版的大型多处理器服务器。SQL Server企业版支持联合服务器、索引视图和大型内存支持等功能，使其得以升级到最大Web 站点所需的性能级别。
3．企业级数据库功能。SQLServer关系数据库引擎支持当今苛刻的数据处理环境所需的功能。数据库引擎充分保护数据完整性，同时将管理上千个并发修改数据库的用户的开销减到最小。SQLServer分布式查询使您得以引用来自不同数据源的
数据，就好象这些数据是SQLServer数据库的一部分，同时分布式事务支持充分保护任何分布式数据更新的完整性。复制同样使您得以维护多个数据复本，同时确保单独的数据复本保持同步。可将一组数据复制到多个移动的脱接用户，使这些用户自主地工作，然后将他们所做的修改合并回发布服务器。
4. 易于安装、部署和使用。SQL Server中包括一系列管理和开发工具，这些工具可改进在多个站点上安装、部署、管理和使用SQL Server 的过程。SQL Server还支持基于标准的、与Windows DNA 集成的程序设计模型，使SQL Server 数据库和数据仓库的使用成为生成强大的可伸缩系统的无缝部分。这些功能使您得以快速交付SQL Server 应用程序，使客户只需最少的安装和管理开销即可实现这些应用程序。
5. 强壮的事务处理功能，采用各种方法保证数据的完整性。
SQLServer是由微软开发的数据库管理系统，是WEB上最流行的用于存储数据的数据库，它已广泛用于电子商务、银行、保险、电力等与数据库有关的行业。
SQLServer 提供了众多的WEB和电子商务功能，如对XML 和Internet标准的丰富支持，通过WEB对数据进行轻松安全的访问，具有强大的、灵活的、基于WEB的和安全的应用程序管理等。而且，由于其易操作性及其友好的操作界面，深受广大用户的喜爱。
（四）常用WEB页面编写语言比较
二、CS采用PowerBuilder+ SQLServer模式编写。
PowerBuilder语言的特点：
1.可重复使用。可在不同的应用程序间共享；
2.性能提升。将计算机负担从客户机转至服务器，开发者可充分利
用计算资源，使应用程序的执行达到最佳状态，由此获得更好的性能；
3.易于管理。可将大型、复杂的应用程序划分为易于管理的模块；
4.易于维护。由于组件集中，便于重复使用，适应商业需求的变化。
5.企业数据库的连接能力，PowerBuilder的主要特色是DataWindow，
通过DataWindow可以方便地对数据库进行各种操作，也可以处理各种报表，而无需编写SQL语句，可以直接与Sybase、SQLServer、Informix、Oracle等大型数据库连接。
6.强大的查询、报表和图形功能。PowerBuilder提供的可视化查
询生成器和多个表的快速选择器可以建立查询对象，并把查询结果作为各种报表的数据来源。
经典案例：山东干部学习网
案例介绍
山东干部学习网采取“门户网站+ 学习平台，省市一体、互联互通”的构架方式，以学分制管理为主线，实现网上“教、学、管、考”等功能。
1、门户网站。所有人员可以任意登陆浏览。
主要开设“首页、通知公告、干教资讯、重要精神、政策法规、在线答疑、热点链接”等模块。
2、在线学习平台。已经注册的干部，凭用户名、密码或采取密钥方式（山东CA数字认证）登陆学习。
在线学习平台提供了“学习超市、视频播报、最新课程、宏观决策信息、数字图书馆”等栏目，学员可以进行自主学习、自主考试、自主管理，查询资料、查阅本人参训档案等。
在全省干部共享学习平台课件的基础上，为各市单独开辟“地市专区”，供各市干部进入相对独立空间，学习、了解当地中心工作和任务。
3、互动交流平台。已经注册的学员可进入“交流天地”进行网上互动交流，根据干部不同级别，分别设置省部级领导干部论坛、市厅级领导干部论坛、县市区委书记论坛、处级公务员论坛、中青年后备干部论坛等。
4、后台管理平台。按照“上下联动、分级维护、分级管理”的原则，各级管理员凭管理用户名和密码登陆后台管理平台，按照职责进行相应管理和数据维护。
（1）人员管理模块。按照干部管理权限，实现各级干部所属区域、部门（单位）、处室、职务、职级等基本信息的日常维护、学员学习分区调整。
（2）培训档案模块。主要采集干部脱产培训、在线学习、在职学历学位教育、发表理论文章（著作）、党委（党组）中心组学习等方面培训信息，生成干部参训档案。
按照“谁主办、谁负责，谁调员、谁维护”原则，干部脱产培训信息经各级组织部门审核把关后，由各级党校、行政院校，各培训基地负责所主办培训班次学员参训信息的维护；其他机构组织的脱产培训和干部参加在职学历学位教育、发表理论著作等档案信息由各级组织部门定期组织，指导有关部门（单位）进行维护；省、市、县各级党委（党组）中心组学习信息，由各级组织部门进行维护。
（3）课程管理模块。根据需要可以增加、删除、修改课程；实时查看每门课程的点击情况，进行课程满意度调查，生成课程点击排行榜，实时查看每门课程的考试情况，及时调整试题内容等。
（4）统计查询模块。随时查询每名干部参加各类培训情况，统计汇总大规模培训干部任务完成情况，实现按职级、性别、地域、时间段自动统计各级、各类培训期数、参训人数，为各级调员,干部奖惩、考核，职称评聘等提供依据。
（5）集群短信模块。根据工作需要，及时向各级网络管理员下发各类通知。
计算机应用软件开发技术研究 计算机的应用软件其实是对计算机功能的拓展，起到丰富计算机应用的作用。通过对计算机应用软件的开发，能够极大地拓展计算机在科学技术领域的应用空间。本文中，笔者首先阐述了计算机应用软件开发应坚持的原则，然后分析了计算机应用软件开发存在的问题，最后在前文的基础上探讨了计算机软件开发技术。 目前，计算机早已不是陌生的事物，它已经应用于社会生产及日常生活的各个领域，对社会的发展产生了极其深远的影响。随着社会经济的快速发展，时代的不断变迁，新情况和新问题也不断出现，计算机系统提供的各项软件已经无法满足实际应用的要求，必须要加大对各种应用软件的开发力度，从而满足人们日益增长的个性化需求。在对计算机应用软件进行开发的过程中，不可避免地会面临一些问题，这些问题的存在，极大地阻碍了应用软件的开发，因而需要采取相应的技术加以解决。 1.计算机应用软件开发遵循的原则 在进行计算机应用软件的开发时，并不是随意的开发，而是要遵循一定的原则。从当前的实际情况来看，计算机应用软件开发过程中，应当遵循规范性原则、易维护原则、少即是多的原则。规范性原则指的是要遵循计算机软件的开发规律，遵循人们的认知和使用规律，保证开发技术的可行性。易维护原则指的是在开发的过程中要考虑到后续的维护，为后续维护提供方便。少即是多的原则，要求技术人员在开发时使用最简便的指令、最简化的步骤编写程序，为应用软件的运行提供更多的空间。 2.计算机应用软件开发时存在问题 首先，对需求分析的工作重视程度不够。在进行计算机应用软件的开发时，一定要对软件的需求分析和系统的设计工作保持高度重视，而这却成为了当前计算机软件应用开发时的不足之一。其次，对应用软件的测试和维护工作不到位。计算机应用软件的开发是一个有机的过程，涉及到诸多环节，其中便有测试和维护环节，但这两个环节的工作却不是非常到位。最后，缺少规范化、标准化的编码。少部分的开发团队在编码规范化、标准化方面的重视程度不够，造成代码的一致性受到一定的破坏。 3.计算机应用软件开发技术的分析 3.1生命周期开发技术 何谓生命周期开发技术？所谓生命周期开发技术指的是在进行计算机应用软件开发时，将开发的过程当成一个生命周期，在这个生命周期中，保证每一个开发环节前后之间的联系性，使得各个开发环节能够紧密相联，形成一个有机的
综合素质自我评价 第一篇：综合素质自我评价 综合素质自我评价 范例1：今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步。我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。 范例2：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为社会主义建设贡献我毕生的力量。 范例3：高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为社会主义现代化建设的接班人打下了坚实的基础。但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高。 范例4：我要做好”五个心”:一,是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二,是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三,是恒心.
在学习上要下功夫,持之以恒,战胜困难.四,是爱心.不仅要提高学习,同时还提高品德修养.尊敬老师,团结友爱,互相互爱,孝敬父母.五,是用心.用心做人,做学问.范例5：我决心:1,树立一个信心：我能我行。2,创立一种学风：认真刻苦。3,凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业。4,学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理。5,培养一个习惯：自觉自愿 .学业进步，贵在 自觉。我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯。范例6：学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态。所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇往直前。 范例7：我同学的联系还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间。所以我要努力 找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处。范例8：我在工作中有时处理问题还不够
五年级科学文化素质测评试题 （时限：20分钟） 学校班级姓名等级 一、填空题：（每空1分，共15分） 1、一天中太阳位置的变化规律是：（）。太阳的高度变化规律是（）。影 子位置的变化规律是：（），影子的长短变化规律是： （）。 2、太阳钟也叫日晷，是测量（）的工具，它是根据（）制造出来的。 3、昼夜长短会改变动植物的（）。比如：（）可以使菊花提前开放，（）可 以增加鸡的产蛋量。 4、（）根据植物不仅会在不同季节里开花，有的还会在一天的固定时刻开放或闭合 的现象，编排出了（）。 5、光在同一种物质中，是沿（）行进的。 6、小孔成像的原因是（）。 7、越（）的表面，反光效果越好。 8、两面镜子的夹角越小，里面所呈现的像就越（）。（填“多”或“少”） 二、选择题：（每题1分，共8分） 1、昼夜形成的原因是（） A、太阳的东升西落 B、乌云的遮盖 C、地球的自转 2、新月是指天空中（） A、出现月牙 B、出现满月 C、不出现月亮 3、最早提出地球自转的科学家是（） A、哥白尼 B、托勒密 C、牛顿 4、猫头鹰睡觉的时间是（） A、早晨——下午 B、中午——晚上 C、傍晚——早上 5、牛顿把太阳光分解成七种单色光，利用的是（） A、三棱镜 B、凹透镜 C、凸透镜 D、平面镜 6、阳光下绿色的物体，它反射的光是（） A、白光 B、绿光 C、红光 D、蓝光 7、关于小孔成像说法正确的是（） A、孔越大像越清晰 B、和光的行进无关 C、它的像是景物的倒像 D、光源越亮成像越大 8、下列光源使自然光源的是（） A、日光灯 B、荧光棒 C、阳光 D、蜡烛 三、简答题：（10分） 1、彩虹是怎样形成的？我们可以用什么方法制造彩虹？（3分） 2、为什么说水滴是天然的放大镜？（3分）
技术部门岗位职责2 软件研发部 2.1 部门职责 1.应用软件开发方向规划; 2.应用软件开发工具选购; 3.软件系统整体方案规划; 4.应用软件系统开发设计; 5.软件系统测试规划实施; 6.应用软件系统项目评审; 7.应用软件项目疑难问题处理; 8.应用软件疑难故障分析处理; 9.软件人力资源组织/考评; 10.应用软件开发团队组织; 11.应用软件工程师集训学习; 12.应用软件体系框架设计与定制; 13.应用软件技术积累与探索; 14.应用软件开发技术规范编制; 15.应用软件的技术资料管理; 16.应用软件知识产权等相关文档编制; 17.应用软件的鉴定、认证； 18.应用软件的质量体系认证。
2.2 部门经理职责 1.全面负责软件研发部日常管理工作； 2.规范软件体系设计，监督相应的设计开发过程； 3.负责建立软件系统资源库，实现资源重用； 4.负责软件研发团队建设和技术人员的招聘、培养与考评； 5.制定和落实部门项目研发开发计划，总体掌握研发进度。 6.确定软件部技术研究方向，组织人员对关键技术进行攻关和积累； 7.指导/评审/公司项目软件部分的开发活动； 8.解决公司产品线中相关的技术难题，提供技术支持； 9.统筹协调软件研发部与其它部门的关系； 10.负责相关技术资料的整理； 11.负责相关知识产权等技术文档编制； 12.完成公司交办的其它工作。 2.3 部门副经理职责 1.协助经理完成日常管理工作; 2.完成分管的方面技术工作； 3.经理不在时，代经理处理部门事务； 4.按计划推进自己负责项目的实施； 5.参与指导/评审/公司项目应用软件部分的开发活动； 6.协助经理进行团队建设、人员培养和考评； 7.负责相关技术领域的技术积累和整理；
第一章计算机软件技术概述 ?了解以下知名公司的发展历史,掌握公司业务范围及主流产品的应用 领域 Microsoft、Apple、IBM、Oracle(Sun、 Google、Adobe、Amazon、Symbian 1.1 软件的组成要素 1.2 软件技术的组成体系 1.3 软件的主要属性与特点 1.4 软件的工作与存储空间 1.1 软件的组成要素 ?引子:使用计算机就是使用软件,我们会用到许多感兴趣的应用软件, 而应用软件还需要一个“看不见的引擎”的支撑和驱动。我们不能真正看到或触摸这个“引擎”—也称软件平台,但在现代产品中它却无处不在,有的甚至家喻户晓 1、软件(Software的三要素 ?计算机软件:程序、数据及相关文档组成 ?文档(Document:指软件开发、维护和使用相关的图文资料,包括对软件程序和数据的描述等 2、软件与程序 ?软件的组成中,程序和数据是主体,核心是程序。有时软件和程序可
以相互替换使用,并不严格区分,也有称软件程序 ?但要了解,两者区别是很明显 ?程序侧重描述软件实现的指令代码,并且源程序中的代码通常是可以 阅读的,但是不能被计算机直接执行,而可执行程序的代码通常是无法被阅读的,但可以提交计算机执行。从这个角度,我们所购买的软件只是程序的可执行版本而不是(软件的源代码 ?软件包含程序,其内涵与外延更广泛 ?计算机系统由软件与硬件组成。硬件(Hardware作为有形、可触摸 的物理设备构成一个“裸机”,须加载软件(即装入程序才能构成可以运行和发挥功用的计算机系统以服务于用户 ?计算机软硬件协同工作、相互支持、相互制约,推动着计算机应用的 发展 1.2 软件技术的组成体系 ?计算机软件技术是与软件开发及软件使用相关的理论和技术的总称。 软件使用体现软件在各行各业的具体应用 ?从学科角度,软件技术体系非常丰富、广泛,可概括为软件理论、软 件系统及软件开发三大组成部分 ?软件系统由系统软件、支撑软件及应用软件组成,涉及软件整体含义 的内容组成,不同软件根据其作用按不同的层次环绕硬件。上述也是一种常用软件分类方法
走中国特色的自主创新道路，建设创新型国家，是新世纪党中央作出的重大战略决策。思维创新是科技创新的先导，提高全民科学素养，倡导“解放思想、追求真理、实事求是、与时俱进、开拓创新”的科学精神，为自主创新创造良好的氛围具有十分重要的作用。 一、公民科学素养与自主创新的关系 公民科学素养是指公民了解必要的科学知识，具备科学精神和科学世界观，以及用科学态度和科学方法判断各种事物的能力。科学素养是公民素质的重要组成部分，公民的科学素养反映了一个国家或地区的软实力，从根本上制约着自主创新能力的提高和经济、社会的发展。自主创新、科技发展不仅依赖于社会的物质保障，还有赖于能够激发创新的社会文化环境和广大公众具备较高的科学素养。21世纪国家与国家之间的竞争，主要表现为综合国力的竞争，但实质上是科学、人才的竞争。如果说科学技术是第一生产力、人力资源是第一资源，那么公众科学素养就是第一国力，必须不断提高公民的科学素养，才能为自主创新提供一个不竭的源泉。这就好像“鱼”与“水”、“树木”与“土壤”的关系，离开了公民科学素养的提高，自主创新就没有扎实根基。但目前我国公民的科学素养现状远远不能适应建设创新型国家的需要，因此在《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006——2020）》中提出，“提高全民科学文化素质，营造有利于科技创新的社会环境”。把我国公众培养成具有一定科学知识、科学精神的群体，既是发展的需要，也体现了以人为本的根本。科普工作是提高公众科学素养的重要途径。科协作为科技群众团体，是科普工作的重要社会力量，在提高全民科学素养、为自主创新创造良好氛围方面负有不可推卸的社会责任。 二、我国公众科学素养的现状 改革开放以来，我国公民科学素养有了很大提高，但与发达国家相比，存在着很大差距。 中国科协按照国际通用方法，五次对全国（除台湾、香港、澳门地区外）18——69岁成年公民科学素养进行了调查。最新调查显示，我国公众具备基本科学素养水平的比例是1.98％（其中城市为4％左右，农村为0.7％）。50个中国人中只有一个人具备基本的科学素养，比发达国家至少落后了二三十年。 文化程度越高，具备基本科学素养的比例越高。学生具备基本科学素养的比例最高，达15.6％；家务劳动者等科学素养比例较低。 电视是中国公众获得科技知识、信息最主要的渠道。但几乎不接触因特网的公众高达91.6％，92.3％的公众没有参观过科技馆，公众参与科技周的人数仅为11％。 这些数字说明，提高我国公众科学素养迫在眉睫、任重而道远。 三、提高公民科学素养，为自主创新创造良好氛围的对策建议 提高公民科学素养，应该遵循政府推动，全民参与的方针。《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006——2020）》中首次写入了科学普及和创新文化建设。由此可以看出科普工作是提高公民科学素养的重要途径。
软件技术人员的个人求职信范文软件技术求职信篇1 尊敬的领导： 您好! 我是XXXX学院计算机科学与技术专业2008届的一名毕业生，诚挚的感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来翻阅我的自荐书。你的关注将翻开我人生的新的一页。 四年的大学校园生活是我人生的一大转折点。在校园生涯和社会实践生活中我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。对本专业一丝不苟，因而在成绩上一直都得到肯定，在不满足于学好理论课的同时也注重于对各种应用软件和硬件的研究。为了锻炼我的实际开发能力，在大四第一学期就开始跟随老师开发数据库管理软件，并很快成为骨干力量，得到了老师的好评。 身为学生的我在修好学业的同时也注重于对社会的实践。本着学以致用，实践理论结合方针，2003年暑假我在打印社学习名片和小型广告，有较强自学能力的我用一周时间就熟练了各样设计软件，之后做出了大量出色的设计方案。2004年暑假我以熟练的开发技术应聘到郑州智诚软件公司，并在开发过程中解决了部分技术难题。本人具有积极向上的生活态度和广泛的兴趣爱好，对工作责任心强、勤恳踏实，有较强的组织、宣传能力，注重团队合作精神和集体观念。路漫漫其修远兮，吾将上下而求之!如果一个人能够踏实做人做事，那么他的世界就是灿烂的。我坚信这一点并不断完善自己。 我仅在此冒昧推荐，期望成为贵单位的一员，充分发挥自己的聪明才智。如果能到贵单位的青睐，我一定以不断学习，积极进取的精神竭诚为贵单位服务，与贵单位共同发展，共创美好的未来!昨天的我为今天努力，今天的我为明天奋斗，明天的我将为知遇的您拼搏。
敬礼! 软件技术求职信篇2 尊敬的领导： 您好! 首先，真诚地感谢您在百忙之中抽出宝贵的时间来阅读我的自荐材料。借此机会，我衷心的祝愿贵单位事业欣欣向荣，蒸蒸日上!当您翻开这一页的时候，您就为我打开了一扇成功与希望之门。 我是贵州航天职业技术学院2009届大专毕业生，十几年的寒窗苦读，铸就了我的学识与自信。大学阶段的学习与成长更加磨练了我的意志，提高了我的综合素质! 一分耕耘、一分收获!我会尽自己最大的努力来实现自己的人生价值。作为新世纪的大学生，我有着一种敢于自荐、敢于探索、善于创新的精神。诚实正直的品格使我懂得了如何用真心去付出，我会用努力与智慧去争取我的空间，让社会来容纳我。或许我们都为着一个共同的目标而走在一起，那就是: 您希望将贵单位的辉煌历史写得更加缤纷多彩!而我：愿为贵单位贡献自己的一份力量，并奉献自己的青春和才华。 我很幸运能生长在一个充满竞争和挑战、机遇与发展并存的年代。对未来，我充满憧憬，并渴望能找到人生的支点，去撑起一片湛蓝的天空。虽然我现在作为一名刚毕业的大学生，工作经验不足，但我有着一颗真挚的心和拼搏进取的精神，我会虚心学习、积极工作、尽忠尽责做好自己的本职工作。诚恳希望贵单位能给我一个锻炼的机会。您的过去，我来不及参与;但您的未来，我愿意奉献我毕生的心血和汗水，用我的努力来还您一份满意的成绩。我相信自己，更相信您。一颗真诚的心在期望您的信任。 最后再次致以我最诚挚的谢意!
我国软件测试技术研究现状及对策分析 摘要軟件测试技术应用研究本质在于提高软件测试准确性，解决软件开发管理缺陷，确保软件测试数据的真实可信。现阶段我国的软件测试技术应用主体状况良好，在技术应用细节及技术研发管理方面仍需努力。对此本文将针对我国软件测试技术研究现状及问题，提出部分软件测试研究技术管理方案，进而为后续阶段软件测试技术高效化及全面化应用提供理论参考内容。 关键词软件测试；技术；研究；现状；对策 1 软件测试技术应用现状 现阶段我国的软件测试技术应用种类繁多，涉及测试内容涵盖软件测试的各个方面，基础性测试工作的开展总体上符合软件测试及应用需求，对于软件测试技术应用也逐步趋于完善。但在细节化控制及软件测试规范方面，仍存一定的实际性问题。综合现有的软件测试情况，软件测试应用结构主要范围三个方面，首先是企业方面，其次是人员方面，第三是技术规范方面，其中人员方面在软件测试应用中起到主导作用，是现阶段软件测试应用现状改善的核心关键。 1.1 软件测试企业现状 企业对于软件测试技术应用商业化较为严重，相关的软件测试项目未能考虑软件使用适应性及兼容性问题，仅将软件检测做出体系化商品进行业务销售，相关企业制定的软件测试管理标准也并不统一，从而形成软件测试市场杂乱不堪的景象，对于软件测试工作的规范化管理产生不良影响。 1.2 软件测试人员现状 在软件测试人员方面，我国现有的软件测试人才储备数量相对较高，远超欧美等发达国家，但在人才技术应用专业性方面，却存在一定的差距，部分企业在软件测试人员的培训方面投入相对较低，未能充分的发挥软件测试的多岗协调优势，继而使软件测试人员对于相关专业技能的掌握出现偏差，难以按照严格的软件测试标准执行软件测试管理方案。 1.3 软件测试管理现状 软件测试管理的目的在于提高软件测试规范性，降低软件测试误差，确保软件测试数据结构的真实性。软件测试管理涉及内容较多，企业对于软件测试管理工作实际重视程度不高，使软件测试管理工作进行始终无法达到规范化管理标准，进而造成软件测试结构误差严重，对软件的实际应用影响颇深[1]。 2 软件测试技术应用问题
大学生综合素质评价自我总结 大学生作为社会主义现代化建设的后备人才和潜在资源,其综合素质显得尤其重要。此作为一名大学生,应该学会对此自我评价自我总结。以下有三篇范文可供参考： -1- 时间似流沙一样，在指尖灰飞烟灭。体验了入学时的紧张与兴奋，经历了大学学习中的困惑与顿悟，感受了大学生活的丰富与精彩，领略了那么多难忘的点点滴滴，在老师和同学们的关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。现总结如下： 德：在日常生活中我努力以身作则，积极响应共青团委的号召，尽自己最大的努力帮助所以有困难的人。积极参加各种集体活动和社会实践，认真学习了一些伟大人物的先进事迹，使自己的思想道德水平在无形中有了相当显著的提升。 智：学习刻苦，态度认真，只是在学习方法和能力上有些欠缺，在今后的学习中需要改进。我通过这两年的大学学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等有了更多的了解。在大学的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成绩带进大四。所以，如果说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，我一定会全力以赴。
体，包括身体和心理两个方面。大学三年里，我掌握了科学锻炼身体的基本技能，养成了良好的卫生习惯，积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。 总之，过去的两年，是不断学习、不断充实的两年，是积极探索、逐步成熟的两年。同时也要认识到，眼下社会变革迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光看问题，自身还有很多的缺点和不足，要适应社会的发展，得不断提高思想认识，完善自己，改正缺点。在新的一年里，我要学会学习，学会创新，发挥自己才能和特长，把握有限的大学时光，努力使自己的人生价值得到最大程度的实现。 -2- 为了加强对在校学生的管理和评价，促进学风建设、活动建设和素质拓展等各项工作的开展，促进大学生的全面发展。对大学生的在校表现进行量化考核。接我院学生处印发的2008[7]号文件精神，我系精心组织了07―08学年度综合素质测评工作。 接到通知以后，系部领导高度重视，立即对工作进行了指导和布置。全系统一思想，积极宣传，严格规程，认真实施，注重反馈。整个测评工作得到了全体教师、学生和家长的广泛认同，
学生科学文化素质的概念、构成要素 玉门市第一小学万金刚王永琴 随着素质教育的发展，素质教育观已渗入我国现代教育各方位，所谓人的素质，通常指：在人的先天禀赋基础上，通过环境和教育的影响形成的适合社会生存和发展的比较稳定的基本品质，是社会发展的物质文明和精神文明成果在人的身心结构中的内化和积淀。学生科学文化素质就指学生在语文、数学、英语等学科文化知识的掌握、应用、交流、德情况。而各学科学生的素质又是各不相同。 1、语文素质的概念及构成要素。 “素质的根是语文素质，所以语文素质是民族的根之根。”而所谓语文素质教育，就是依据教学大纲，凭借语文教材及课外读物，通过教学及课外活动，从而提高学生的语文思维和人文素质的教育过程。语文素质教育的内涵相当丰富。那么，语文素质有哪些内涵呢？庄文中先生说：“语文素质，除了理所当然包括语言、现代文读写、文学欣赏等能力外，这里主要指同语文相关的民族文化素质：民族当代文化素质、民族文化传统素质、民族审美情趣的素质、民族精神的素质。”这是高层次的素质，那么针对小学生来说，语文素质指听说读写能力，听说读写能力是语文素质极重要的构成因素，而且学生的语文素质的养成，必须以读写听说训练为途径。因此，要有效地培养学生的语文素质，必须引导学生进行扎实的读写听说训练。 语文素质从属性上来说，是制约语文教育，同时又通过语文教育对主体施加影响的一种生理、心理特征，它包含语文知识、语文能力、语文智力和语文人格四个方面的因素。在语文素质教育中，传授语文知识是基础目标，培养语文能力是主要目标，发展语文智力是深化目标，而塑造语文人格则是主体目标。人格在语文教育中塑造、形成和发展，反过来又对语文知识的掌握和智能的发展施加积极的影响，并由此产生一轮又一轮的良性循环，促进语文教学的向前发展。
软件技术人员的服务意识 ●用户对于软件技术人员的重要性 软件工程是否合格，在很大程度上取决于用户的主观感受。作为软件技术人员，必须尊重用户，必须提高服务意识，争取尽可能多地影响用户的感受。 当软件技术人员忽略了用户，用户的损失仅仅是不能获得新技术进步给他们带来的好处，但是他们可以继续以过去的工作方式处理原来的业务。 当用户忽略了软件技术人员，软件技术人员所赖以生存的软件工程将无从谈起，他们也将无法继续他们的工作？ ●软件技术人员需要处理好与用户关系 一位在很多国家不同机构工作过的前联合国教科文组织重要官员曾经对说过，“无论在任何国家的任何机构工作，无论是技术性的工作还是非技术性的工作，处理好与相关人士的关系永远是很重要”。 取得用户的信任是一切工作得以继续的前提。没有融洽的相互关系，没有用户积极的配合，无论是需求获得、软件设计，还是用户培训、技术支持，都会变得非常困难。
北京晚报曾经报道过一位在美国学习和工作的华人，他41岁就成为了终身教授。在美国，成为终身教授是很多人追求的难以企及的梦想。当人们问到他取得成功的经验的时候，他回答道：“学术上比我高、能力上比我强的人很多，我与他们不同的地方是，我在与人相处上花了很大的精力。” 他和大家分享成功的经验这件事情本身也是人际关系上的投入。 以上所举的两个例子说明了与人相处的重要性以及处理好人际关系可能带来意想不到的结果。 户关系会在以下几个方面影响着软件工程： 1）软件工程是否继续； 2）软件工程是否能够达到要求； 3）软件工程各阶段是否顺利； 4）是否存在下期工程或者新项目的合作可能； 5）也许还会对软件工程以外的事情产生影响。
软件和信息技术服务业研究报告 都逸凡（一）公司所处行业情况 1、行业分类 根据中国证监会颁布的《上市公司行业分类指引》（2012年修订），公司所处的行业属于软件和信息技术服务业（I65）。 根据国家统计局颁布的《国民经济行业分类（GB/T 4754-2011）》，公司所处的行业属于软件和信息技术服务业（I65），具体所属子行业为信息系统集成服务（I6520）。 根据全国中小企业股份转让系统有限公司公布的《挂牌公司管理型行业分类指引》，公司所处的行业属于软件和信息技术服务业（I65），具体所属子行业为信息系统集成服务（I6520）。 根据全国中小企业股份转让系统有限公司公布的《挂牌公司投资型行业分类指引》，公司所处行业属于“17 信息技术”中“1710 软件与服务”的子行业“17101110 信息科技咨询和系统集成服务”。 根据公司的主营业务，公司所处行业为“软件和信息技术服务业”中的子行业“系统集成服务”。 2、行业监管体制、主要法律法规及政策 （1）行业主管部门及监管体制 公司的主营业务是为石油企业销售板块提供油库自动化系统集成服务，所处信息系统集成行业的主管部门是工业和信息化部。另外，由于公司在提供主营业务时还要安装机电设备、实施消防设施工程等，涉及到与此相关的设备安装、电缆敷设，因此还受住房和城乡建设部的监管。 工信部主要职责是：研究拟定国家信息产业发展战略、方针政策和总体规划；拟订实施行业规划、产业政策和标准；监测工业行业日常运行；推动重大技术装
备发展和自主创新；管理通信业；指导推进信息化建设；协调维护国家信息安全等。 住建部主要职责是：研究与拟定住房和城乡建设相关的发展战略、中长期规划并指导实施，进行行业管理；对全国的建筑活动实施统一监督管理，重点审查施工单位的资格和资质，制定及推行相关的行业标准；指导全国建筑活动，规范建筑市场；拟定勘察设计、施工、建设监理和相关社会中介组织管理的法规和规章并监督指导；组织协调建设企业参与国际工程承包、建筑劳务合作等。 行业自律组织是中国电子信息行业联合会和中国安全防范产品行业协会。中国电子信息行业联合会作为政府主管部门、电子信息全行业和企业之间的枢纽和桥梁，主要职能是反映会员诉求，维护会员权益，促进电子信息行业自律，协助和支撑政府开展行业管理工作等。行业企业在进行主营业务活动时，需重点关注服务对象的安全问题，因此受到中国安全防范产品行业协会的监管。中国安全防范产品行业协会的主要职责是开展调查研究，制定行业发展规划；推进行业标准化工作和安防行业市场建设；推动中国名牌产品战略；培训安防企业和专业技术人员；开展国内外技术、贸易交流合作；加强行业信息化建设，做好行业资讯服务；组织订立行规行约，建立诚信体系等。 （2）行业法律法规与政策
《综合素质》简答题模板 模块一职业理念（教育观、学生观、教师观） 一、教育观 ☆素质教育的基本要求（材料分析题） 口诀：两全两发展创新与实践 （1）面向全体 （2）促进学生的全面发展 （3）促进学生创新精神和实践能力的培养 （4）发展学生的主动精神，促进学生个性发展 （5）着眼于学生的终身可持续性发展 材料作答： 总：材料中某老师的教育行为是恰当（不恰当）的，遵循了（违背了）素质教育的理念，值得我们学习或倡导（或者引以为戒）。 （1）素质教育是面向全体学生的教育 材料分析考点：不放弃每一位学生，不过分关注个别学生，尤其是后进生，一视同仁。 正例:不因某学生成绩差而放弃，关注所有学生。 反例：只关注个别学生或某些学生。 （2）素质教育是促进学生全面发展的教育 材料分析考点：德智体美劳全面发展：知识传授与实践结合； 正例：除了成绩，重视德体美方面 反例：只重视学生成绩 材料回答：素质教育是促进学生全面发展的教育。材料中某老师...... （3）素质教育是以培养促进学生创新精神和实践能力为重点 材料分析考点：实践能力-教育与实践结合创新精神-教学方面创新 正例：鼓励学生创新，带学生去实践 反例：灌输式教学，学生不会应用。 材料回答：素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。材料中某老师...... （4）素质教育是发展学生的主动精神，促进学生个性发展 材料分析考点：教育内容上-发展学生特长教育方法上-因材施教（孔子）。 正例：善于发现学生的独特 反例：对学生个体差异视而不见 材料回答：素质教育是促进学生个性发展的教育。材料中某老师...... （5）素质教育要着眼于学生的终身可持续性发展 材料分析考点：教师不仅要让学生学会，更要让学生会学，不仅学生情绪、情感、学生的未来，利于学生长期发展。 正例：关注学生情绪、情感、关注学生的未来，利于学生长期发展 反例：学生只重视智育、不重视德育、不利于学生长期发展 材料回答：素质教育要着眼于学生的终身可持续发展。材料中某老师......
大学生文化素质教育是以提高大学生的文化素质作为主要目的和内容的教育。实施文化素质教育，主要是通过对学生加强文学、历史、哲学、艺术等人文科学和自然科学伦理方面的教育，以提高全体大学生的文化品位、审美情趣、人文素质和科学素质。我国从1995年提出加强大学生文化素质教育，这是我国实现精神文明与物质文明共同进步，实现社会可持续发展的一个重要举措；是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养“四有”新人，为经济发展和社会进步提供强大精神动力和智力支持的一项基础工程；是深化高等教育改革、提高高等教育质量、改革人才培养模式、促进大学生全面发展的一个重要措施。新形势下，高校的文化素质教育出现了一些新情况、新问题：从大学生文化素质教育的需要来看，仍未能摆脱应试教育的影响，而应试教育忽视对大学生文化素质的培养，因此高等教育急需在学生进入社会之前进行文化素质的“补课”，更高层次的要求则是培养德智体全面发展的社会主义建设者和接班人。加强大学生文化素质教育是弥补大学生文化素质欠缺的需要，是时代发展的要求，是社会可持续发展对高素质人才的需要，具有重要的现实意义。 一、加强大学生文化素质教育是时代发展的要求 我国高等教育的根本任务是为社会主义事业培养合格的建设者和接班人。高校不仅要向学生传授先进的科学文化知识，而且还要教会其如何做人，这在当前至关重要。 加强文化素质教育是时代发展的要求。我们所处的时代是一个重要转折的时代，和平与发展已经成为当今时代的主题。随着世界科学技术的发展和物质财富的高速增长，社会对科学技术的极大重视和对物质利益的强烈追求，使得科学教育倍受青睐，人文教育却受到冷落，社会上普遍存在着重理轻文现象，并随之带来一系列世界性的社会问题，诸如信仰危机、道德滑坡、精神空虚等等。为此各个国家都在采取办法整合科学教育和人文教育，特别是把提高学生的人文素质做为高等教育改革的重要内容，以促进精神文明与物质文明的同步发展，建立人与自然、人与社会、人与人之间的和谐关系。可见，加强文化素质正是这一时代发展的要求，是社会可持续发展对高素质人才的呼唤。 文化素质教育是知识经济时代发展的客观要求。时代所要求的科技人才不仅要具有较高的科学素质，还要具有较高的人文素质，而且越是科技进步，就越要重视学生人文精神的培养。要建设有中国特色的社会主义文化发展教育是基础，而要加强文化素质教育，则是提高国民综合素质的基础，是文化建设和精神文明建设最重要的环节。 二、加强大学生文化素质教育是高等教育的重要使命 随着社会的变化发展和人民物质生活水平的提高，随着高新科学技术、信息网络技术的兴起，随着企业用人机制和毕业就业体制的变革，社会各界对毕业生的素质要求越来越高，全面提高当代大学生的文化素质显得越来越重要。高校肩负着培养高素质人才、提高国民素质的重任。因此，各高校要进一步提高对文化素质教育的认识，加强对文化素质教育工作的检查落实，努力培养适合市场需要的高素质的毕业生，为自身的生存和发展打下良好的基础。 培养有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，是我国文化建设长期而艰巨的任务。加强文化素质教育，培养数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才，是实现我国经济社会全面、协调、可持续发展的要求，也是党和国家对高等院校的热切期待。加强文化素质教育是我国高等教育改革的需要。人文教育薄弱是人才培养方面最为突出的现实，在这特定时期提出并实施文化素质教育，
计算机软件技术人员知识要求比较分析 随着计算机软件技术的普及，企业对此类人员的招聘和选用上存在很大需求，但是社会各界对计算机软件技术人员的应具备的知识要求的研究存在不足。本文通过对美国O*NET(Occupational Information Network的简写)数据库进行检索，获取美国计算机软件技术人员的基准数据，将北京市的调查结果进行对比，分析知识要求方面的差异。研究结果将有助于北京市计算软件技术人员的就业指导服务和相关单位的人力资源管理工作。 本研究采用问卷调查和网站数据分析的方法，通过问卷调查，采集北京的计算机软件技术人员知识要求的数据，并对美国O*NET网站数据进行检索，了解美国计算机软件技术人员的相关数据。利用统计学方法对比两者的差异。 研究者调查了北京市两家软件服务类企业的计算机软件技术人员，通过现场发放、现场填写调查问卷的方式，搜集了40份问卷，剔除无效问卷后最终样本量为31份，问卷的有效率为78%。 本研究的工具源自O*NET工作分析系统。O*NET工作分析系统是由美国劳工部组织开发，综合了问卷法和专家访谈法等各种工作分析方法，能够将工作信息和工作者特征等统合在一起，目前已取代职业名称词典(DOT)，是美国广泛应用的工作分析工具。本研究选用了该系统的知识要求问卷，其信效度也得到有关研究的检验。 知识要求问卷包括33个知识科目，主要考察职业涉及的核心知识，要求被调查者对每个知识要求的重要性和程度要求进行评价。重要性评价采用5级量表，其中1为不重要，5为很重要。被调查者也可以根据自己认为的重要性，选择“2”“3”“ 4”。程度要求评价采用7级量表，其中1为很低，7为很高。被调查者也可以根据自己认为的使用频率，选择“2”“3”“4”“5”或“6”。 利用Excel软件进行数据录入，spss19.0软件进行数据分析，主要分析指标包括描述性统计指标和排序差异。 根据O*NET问卷的结构，我们从知识要求的角度对北京和美国O*NET的计算机软件技术人员的得分进行对比，并利用得分进行排序。结果的分析从排序和排序差异两角度进行，结果如下： 根据问卷调查结果的统计和美国O*NET数据，针对知识要求的重要性整理成表1。 由表1中可以看出，北京调查的数据在知识要求重要性排序前5的是：计算机、客户服务、企业管理、中文和人力资源管理。美国O*NET的排序前5的是：计算机、数学、中文、工程技术和客户服务。 通过重要性平均数排序结果看，北京调查的数据重要性前5的知识类型涉及的领域较宽，包括理工、管理、文学等多个大类，而美国O*NET中有三项知识来源于理工;北京调查的数据和美国O*NET后5的知识类型相似。
qiyekejiyufazhan 0引言 随着社会的快速发展，人们逐渐意识到计算机科学技术在生产和生活中的重要性，并对其进行推广和应用，有效改善了人们的生活质量，并提升了人们的生活品质，但在时代的发展要求下，计算机技术的应用也要坚持与时俱进，不断地进行开发和创新。当前，计算机软件开发技术已经不能满足人们的生产和生活要求。为了符合时代的发展需求，进一步发挥计算机软件开发技术的实用价值，实现其安全稳定地运行，对软件开发者提出了更高的要求，要求其主动地去学习和研究相关计算机软件开发技术知识，不断地提高自身的知识水平和实践能力，从而使得计算机软件开发技术创造出更多的社会效益和经济效益。 1计算机软件开发技术概述 1.1计算机软件开发的特点 在计算机软件中，系统软件和应用软件在计算机软件中占据非常重要的位置。一般情况下所说的计算机软件开发，主要是对其系统软件和应用软件进行开发，开发时研究者都是立足于用户和社会的实际需求。比如，系统软件开发的目的旨在对计算机的运行进行控制和管理，从而使得用户在面对计算机应用界面时，能获得良好的用户体验；一般应用软件的开发，大多是通过充分的市场调研，结合企业和个人发展的需求，进行办公软件及娱乐软件的开发。计算机软件开发的特点主要包括2个方面：第一，由于计算机技术的发展，软件开发技术在各行各业内实现了广泛的推广和应用，而且创造出了重大的社会效益和经济效益，充分地发挥了自身的社会使用价值，有效地推动了社会的发展和进步。第二，计算机软件开发技术作为一项科学研究项目，必然需要大量的人力、物力和财力，由于涉及的程序多而复杂，所以要求其开发技术更加细致化。在信息 时代下，计算机软件开发技术已经在部分行业得到了充分应用，并且也取得了很好的效果。 1.2计算机软件开发技术坚持的原则 研究者在进行计算机软件开发时，必须坚持以下3个原则：第一，在进行软件开发时，其开发技术必须科学规范化，不违反相关法律法规，确保其开发的软件呈现最好的质量，并且能够稳定运行和保护用户的个人隐私安全。第二，在进行计算机软件开发前，研究者都会制定相应的开发计划，并根据计划设计出其相应的软件模型，严格按照程序进行各个阶段的研究，确保高效率的研究开发。第三，在计算机软件正式应用于市场前，都需要对其运行的稳定性及其他方面进行评估，评估方法必须科学合理，从而确保用户在使用软件时能够获得良好的用户体验。 1.3计算机软件开发的技术方法 首先，生命周期法。在进行计算机软件开发中，该技术方法的应用原理主要是立足于软件开发所需要的开发时间，为其研究开发制定一个研究时间段。由于软件开发中存在不同的开发阶段和程序，主要包括对软件模型进行初步设计和规划，并根据设计理念和模型进行软件开发，对开发后的软件采取科学合理的方法进行评估，并将其投入市场后进行软件运行，在后期定期对软件进行维护。在不同的开发阶段，都需要遵循相关标准和制度。开发者可以根据生命周期法，结合软件的特点和实际情况，针对软件进行充分的市场调研，了解客户需求，为研究项目制订一个科学合理的规划方案，从而让研究项目有计划地实施，在最短的时间内有序、高效地完成软件开发。 其次，系统开发法。该种软件技术开发方法是一个自动化的过程，在进行软件开发应用前，软件开发者都需要软件使用者针对软件自身，并结合使用者自身发展需求，对其软件开发的功能进行明确，并详细地说明其开发所要实现的目标，然后 【作者简介】姜慧慧，女，河南商丘人，西北工业大学本科在读学生，研究方向：软件工程、电子商务。 计算机软件开发技术及应用研究 姜慧慧 （西北工业大学，陕西西安710072） 【摘要】我国经济发展迅速，为计算机技术的进步和创新奠定了坚实的经济基础，也促进 了计算机的推广和应用。计算机技术的广泛应用，改变了人们的生活方式，促进了技术的不断创新，从而更好地服务于社会。计算机软件开发技术在计算机技术中起着关键作用，在计算机的发展中占据非常重要的位置。随着时代的不断发展，人们对计算机软件开发技术提出了更高的标准。文章首先对计算机软件的开发特点及常用的开发方法进行阐述，然后就计算机软件的开发应用进行分析和论述。【关键词】计算机；软件开发；应用研究【中图分类号】TP311.52【文献标识码】A 【文章编号】1674-0688（2019）05-0103-02 103
提升综合素质和能力加强管理干部队伍建设设 医院管理干部担负着承上启下的重任，是医院各项政策和任务执行的关键，直接影响着医院 中心工作的进程。管理干部的工作大体可以体现在五个方面，即“服务、指导、协调、督查、倡导”。其中，服务大局、服务一线是职能科室工作的根本宗旨，也是管理干部落实各项工作任务的根本原则；指导工作、协调关系、督查考核是管理工作的具体方法和途径；倡导和谐 的科室氛围、营造和谐健康的院内外环境是管理工作的根本目标。管理干部要确保各项工作 流程梳理到位、环节落实到位、质量保证到位，就必须全面提升综合素质和能力。 1加强管理干部队伍建设，要提升三项素质 当今，科学技术迅速发展，使各项管理工作进入科学化的管理时期，对管理干部提出了更高 层次的要求。没有好的适应现代化医院要求的管理干部素质，就不能从根本上适应新的高效 率运转的要求。一名符合现代化医院发展要求的管理干部需要提升三项素质： 1.1确保工作到位，必须提升思想政治素质。一是要有扎实的理论功底。作为一名医院的管 理干部，不仅要注重业务知识的学习，具有渊博的学识，更要注重政治理论的学习，夯实理 论功底。要自觉加强理论学习，用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑，用科学发展 观指导实践。二是要有敏锐的观察力和判断力。管理干部要善于观察和处理问题，认识事物，判断形势，审时度势，明辨是非，把握全局。 1.2确保工作到位，必须提升知识素质。中层管理干部的知识素质是构成管理活动中不可缺 少的因素。“脑里有知识，手中有钥匙。”一个管理干部只有掌握了丰富的知识，才能思维敏捷、思路开阔，才能适应现代医院发展的要求。医院是高层次人才汇聚的高地，管理干部要 树立威信，要把高层次人才教育好、管理好、服务好，自己必须有广博的知识和丰富的工作 经验，必须具备复合型人才的要求。 1.3确保工作到位，必须提升心理素质。管理干部的心理素质是其在管理活动中所呈现出来 的心理现象的特点和个性，直接关系到管理者的管理水平，影响到组织目标的实现。管理干 部的心理素质包括两个方面：一是先天的生理特征——气质；二是在以后的学习、锻炼和教 育过程中形成的性格。管理干部不仅要对自身的气质有所了解，还要了解下属的气质。只有 这样，才可以在实际工作中充分发挥下属的最大潜能，调动他们的工作热情，提高工作效率。至于性格，要通过调节、培养，形成良好的性格，完善自我的心理素质。努力培养具有坚强 毅力、顽强意志、豁达乐观的心胸、自我克制等良好的心理素质，克服不良的心理素质。 2加强管理干部队伍建设，应具备四种能力 管理干部的能力是管理者知识和智慧在管理活动中的综合表现，是其开展管理活动，完成管 理任务不可缺少的基本条件和重要保证。实践经验证明，有些人具有较高的知识水平，但是 缺乏必要的能力，就不能胜任管理工作。因此，一名合格的符合现代化医院发展要求的管理 干部应该具备四种能力，才能高标准的开展工作： 2.1坚持工作高标准，必须具备思维能力。人们的思维和其知识结构有着密切的关系，思维 形式和知识结构总是同时出现的，既没有脱离知识结构的思维形式，也没有脱离思维形式的 知识结构。所以不掌握一定的知识，就谈不上具有一定的思维能力，但有了一定的知识，并 不一定掌握了某种思维能力。思维能力是一种内在能力，也是管理能力的核心和基础，离开 了思维，便无别的能力可言了。对于一名管理者，思维能力更是一种最重要和最基本的能力，直接影响着管理工作的水平和效能。 2.2坚持工作高标准，必须具备组织能力。管理者按照既定的目标任务进行统筹安排，组织 和率领其下属，实现既定目标任务，履行其基本职能的能力就是组织能力。衡量管理干部组 织能力强弱的主要标准，就是看其能否最大限度地调动下属的积极性；最有效地统一下属的