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科技馆游记

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科技馆游记

科技馆游记

科技馆游记作文400字

正月初六,我和弟弟去了科技馆玩,我们先

去了二楼,听了机器人乐队演奏的美妙歌曲后,

再到旁边开了一下游戏汽车,就上三楼。

到了三楼,那可就好玩了。先是走迷宫,我

们只要说出芝麻开门这句话,门就会自动打开,

然后你想走到哪里就走到哪里,从大门进去之后

一共有三个小门,你回答问题正确了,这个门才

会打开。我和弟弟比赛谁先里出来,那就要看谁

先回答对问题。我们俩心里都暗暗地想以最快的

速度回答正确。我遇到一个问题是:南宋的都城

在哪里?我的回答是:在杭州。结果对了,我就

从这个小门出来了。我弟弟遇到一个超极难的问

题是:请问12、15、1。9哪个数不是自然数?弟

弟不知道,选了一个12,结果错了。就出不去了,只能等待下一个问题了。这一次我赢了。

由于这个走迷宫游戏太好玩了,我和弟弟玩

了好久都不想出来。最后恋恋不舍地去了另一个

地方,那里可以比赛跑步、投篮、立定跳远等许

多体育项目呢!

还有一个地方可以玩水枪,还可以钻到水里面去玩。

这科技馆太好玩了,接下去我们又去了月球表面,去了月面基地,玩得可开心了。

科技馆游记作文400字

尽管烈日炎炎,酷暑难挡。7月30日那天,我和爸爸从家里跑出来,一起去了杭州科技馆。一进科技馆我甭提有多高兴了,选来选去,还是选择了玩失重的游戏。

这个游戏让许许多多的人提心吊胆,就是把两个位子慢慢地往上拉,又神不知鬼不觉地突然下降。让我们在这一瞬间失重的感觉。排在我前面的小同学,下来的时候还是闭着眼睛的,还没从这个游戏中缓过神来。而走出来后,又马上去排队想再来几次。

最让人激动得游戏就是这一个了,虽然已经过去好几天了,可是我到现在还是十分的激动。这就是头脑激智运动。只见游戏的机器由三个一个比一个大的大铁轮和一个座位组成,我慢慢地上去做好,工作人员帮我系好安全带,开始只听

见工作人员一声令下,这个机器马上就开始不停地转,我紧紧地握住杆子,一圈两圈不一会儿,我的头马上就晕了,我的天哪,当我走下来的时候,感到有几百只小鸟在天上飞。

在科技馆里除了有许多好玩的游戏,还有很多很多的科学知识,这一天让我过得十分开心,十分充实!

科技馆游记作文400字

那一天,我在家里的电脑前看到了关于临沂的科技馆介绍,发现里面有很多好玩的。晚上,我和爸妈妈说想去科技馆,他们同意了,我开心得一蹦老高。

第二天七点,我和爸爸妈妈便出发了。两个小时的路程,让我很心急,心里一直在想科馆的样子,真想马上就能赶到。

车在一座漂亮的大楼前停下,我急忙跑过去看。在大厅里,那一组运动的机械图让我感觉好神奇,同时也觉得科学的力量真伟大。

在展厅,我看到了各种实验装置,弄不懂是怎么回事,我便紧跟着讲解员阿姨。突然我看到了时空隧道。听讲解员阿姨说里面是由一千个小灯泡组成的,进去以后有种眩晕的感觉。

走进镜子迷宫,我发现,前后左后都是我自己,真是太有意思了,听讲解员阿姨讲那时利用

了镜子的折射原理,我用了好长时间才从里面出来。

我们还参观了电、力、光专区,还有超级家

电专区,房间里的窗帘、冰箱、洗衣机、电视机等,都是由一个遥控器控制的,太神奇了。

在儿童乐园专区,最让我感觉神奇的是无根

之水。大大的水龙头悬在半空中,水哗哗地流。

经过爸爸讲解我才明白。原来里面有个看不见的

玻璃管。

在科技馆里面我学到了很多知识,提高了对

科学的兴趣,我希望下次还能在来这里玩

科技馆游记作文400字

今天,我正好有空,我缠着爸爸带我去玩。

爸爸说:不如去科技馆玩吧!我爽快的答应了。

我们来到科技馆,啊,好漂亮呀!人山人海,川流不息,我迫不急待的拉着爸爸的手进了科技馆。我们先来到1号展厅,哇,这里有好多好玩的啊!我一眼扫了过去,发现了一台滑翔机,便好

奇的走了过去。然后坐了上去。我不知道按到了

哪个键,滑翔机上面的屏幕出现了防城港上空的

地图。滑翔机开始飞翔了,原来这是一台体验高

空滑翔的机器。我控制着方向盘,左一下,右一下,滑翔机在我控制路线上快速的滑翔。

除了好玩的高空滑翔机,还有一个最好玩的呢,名称叫港口物流控制中心演示器,我走过去,按了开始键,显示屏上开始演示了物流车开始工作,需要我们人工控制方向来指挥物流车开往的

方向和到达地点,我仔细观察,原来是按车的颜

色和到达位置的颜色来确定车的方向和到达的位置。首先开出来的是红颜色的卡车,刚好红颜色

的地方在屏幕正上方,我把方向键调成往屏幕的

正上方,卡车载着货物顺利的到达了指定的地方。通过这样的操作,我了解了原来港口物流控制中

心的作用。

今天去科技馆收获了很多知识,通过现场的

演示和自己的亲身操作,了解到了在学校还没有

学到的知识;各位小朋友也要多去科技馆玩,科

技馆是我们小朋友探索科学奥秘的好去处。

科技馆游记作文400字

今天下着毛毛细雨,我的心情却很舒畅。瞧,我正在万丈深渊上行走呢!没错,我正和张馨月

一起在四川科技馆参观!

进入科技馆,第一个映入我们眼帘的就是支

起科技馆的参天大柱。柱子是用玻璃做的,电光

在里面忽上忽下,像个巨型血压计,有趣极了!

再往里走,一个巨大的飞机模型就出现在你眼前,原来我们来到了航空航天展区。在这里,我们能

看到并了解各种一战、二战时用的战斗机,还看

到米格16、歼10等,应有尽有,还有一个大飞碟在那里左摇右摆呢!

在航天展区,我们能了解苏27;在生命展区中,我们能看到藻类植物的生长;在数学与力的

展区中,我们能认识发明了兀(圆周率)的祖冲之;在机器人展区中,我们还能与机器人说话。

不过在所的展区中,我还是最喜欢光这个展区,这里有像万丈深渊、可以弯曲的隧道等许多

有趣的游戏等着你,你还可以了解光的反射、光

的直射、光的分解等知识,让我们知道我们天天

都见的光其实并不平凡。

一转眼,一个快乐、充满知识的下午过去了,我们依依还舍地离开了科技馆。这次科技馆的参

观不仅让我收获了许多科学知识,还把阴雨天气

的沉闷给驱散了呢!

上海旅游详细介绍

上海外滩上海豫园上海朱家角 上海动物园上海科技馆上海佘山国家旅游度假区 上海城隍庙上海大观园上海博物馆 上海儿童博物馆上海中共一大会址纪念上海古猗园 南汇桃花村上海淀山湖上海龙华寺 门票·开放时间: 2元 松江方塔园崇明前卫生态村上海文庙 上海徐家汇天主教堂松江佘山天主教堂上海 自然博物馆上海蒋介石故居嘉定孔庙上海鲁迅故居 松江醉白池上海人民公园宝山罗店

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关于参观科技馆的心得体会精选5篇

关于参观科技馆的心得体会精选5篇 科技馆观后感1 五月五号上午,学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观,科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止,因此,我有了很多的感受。 当时我怀着一份好奇的情绪,刚走进科技馆,就东瞧瞧,西看看,发现了不少稀奇的新鲜事物,有笼中鸟,动物视线等等,在他们旁边的介绍牌上还能够看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣,它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。 这是一个真实的鸟笼,鸟笼中间有一个能够快速转动的轴,轴上固定有一副画,画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉,反面下方画着一根木棒,当这幅画随着轴快速旋转起来时,呈此刻我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉,活灵活现,十分逼真!我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心,他能把平时观察到的细微的现象,淋漓尽致的发挥到他的制作当中,并把它做的十全十美,解释的通俗易懂,真的让我佩服,我要向他学习! 之后,我们来到科技馆后院,一个更让人难以置信的发明出此刻眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕,我来到屏幕前方,看见旁边放着一个电子球拍,便拿起球拍随手一挥,这一挥令我感到惊诧不已,既然能够跟屏幕里的人对打乒乓球!我惊叹我们的科技真

是越来越发达了,它不仅仅能够让计算机接收随机的互动信息,而且还能够做出这么搞笑的互动游戏!我们小小的枝江都能有这样的科技,那么再过两年,或者五年以后,我们中国可能重新迈向世界第一! 还有很多的展览让我感触颇深。总之,我们枝江在发展,湖北也在发展,我们国家的科技虽然此刻还不是全世界第一,但是,它的进步是万众瞩目的,是势不可挡的!我觉得这样已经十分棒了!对于我们小学生来说,简直是不可想象的,加油吧!我们中国是最棒的!我要努力学习,长大以后必须要当一个科学家,为我们的祖国尽一份力! 科技馆观后感2 学校为了要让我们体验“读万卷书,行万里路”的道理,所以特地举办校外教学。当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时,大家听了都雀跃不已,个个欢呼叫好。 数着!数着!期待已久的日子终于来临了!看到校门口豪华的游览车在等待着我们,心情真是开心极了!大家争先恐后的上了车,只为了要寻找一个舒服的位子,下车后我们直接到五楼─“奇妙的科学游戏区”参观。首先映入眼帘的是“人力发电机”,它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球,只要轻轻一踩球就会发亮,好神奇喔!接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等游戏,其中让我记忆犹新的是─“拉车子”,只要我轻轻拉一下绳子,整部车就会悬空,我像是个力大无穷的巨人,拥有神奇的力量,真是有趣极了! 后来我们又欣赏了一段非常精采的魔术表演,魔术师竟然可以把

科技馆社会实践总结

科技馆社会实践总结 当我们还沉浸在春的喜悦中时,也迎来了新的考验。 新年新任务,我的首要任务便是上海科技馆志愿者一日体验。 以下是XX整理的科技馆社会实践总结,欢迎阅读。 科技馆社会实践总结一本次实践是升入大学以来的第一次社会实践,这次,我们是以小组为单位,总共八个 人,实践十天。 我们的实践基地:河北省科学技术馆。 职位:科普志愿者。 工作内容:指导游客使用各种高科技仪器、禁止游客不 文明行为、维持展厅的秩序等。 工作时间:早10:00至16:30。 7月21日,我们姐妹8个在宿舍门口集合好之后,一起前往我们的实践基地——河北科技馆。到那之后,陆部长她们很友善地接待了我们,李璐组长把我们每个人的任务分配了一下。每个人都穿上橘红色的志愿者马甲之后,由各展厅的负责人给我们做了一些简单培训。然后,我们每个人都信心百倍地走上了自己的岗位,我和文娇一起分配到了“光和 电及应用技术展厅”。 志愿者是一种神圣的职业,无论游客多少,我们这些志愿者都会用微笑对每个人服务。即使一天重复一样的动作,使用一件仪器,但是每个人都很少露出不耐烦的神圣。中午时,大家就在馆内的就餐处一起用餐,分享着彼此的趣事和快乐,也会交流一些工作经验。午饭后,虽然可以休息一会儿,但我们大家仍然坚持在自己的岗位上尽职尽责。每天大部分时间我们都得站着,人多时

更是如此,所以每一天下来都会很累,但每个人都有自己的收获,每天都很快乐!短短的十天志愿者的工作,让我收获了一份友情、一份感动;同 时,我的知识 面得到了扩充;学会了如何更好的与各种人交往,提高了我的社交能力。总之,这次实践收获真的不少啊! 首先,来到河北科技馆认识了很多人,结交了不少的朋友。有科技馆负责展教的林岩姐,有保安大哥,有保洁阿姨,有游客叔叔和一群可爱的小朋友们,每天在馆里都很开心。 由于一直要为游客们讲解,天气也比较热,需要补充大量水分,但开始两天我没带杯子,林岩姐和保洁阿姨都很热心地为我送来水,担心我上火;有时候,保安大哥也会过来关心我一下;人多时,林岩姐会过来帮我一会儿,这样我就可以坐下休息一会儿了。其实最重要的是,这一路走来我们8个人的感情更深了。 一句关心,一份友情;一杯温水,一份感动。作为志愿者,我用微笑向游客传递着我的热情。每一次真诚问候,每一个热心的举动,总能换来他人发自内心的感谢,这使我对奉献过程中得到的快乐感受更加深刻。我知道来到河北省科技馆志愿服务,所代表的并不是个人,而是整个河北师范大学。我对每个人都怀有一颗在微笑着的心,衣着整齐的做自己的工作。在他人需要时及时给予他们帮助,这才是我们大 学生应该具备的精神面貌和道德品质。 其次,来到河北科技馆后,我的知识面得到了扩充。其实,这是我长这么大第一次来科技馆。对于我来说,这里的一切都是那么的稀奇……在这里,我见到了真正的机器人, 观看了4D电影,体验了静电屏蔽及“钉子床”所带来的刺激……所有20世纪以来的伟大发明都一一呈现在我的面前,让我不得不感叹于科技的伟大力量。在这儿,我第一次接触了4D电影及全系音效,体验了那种身临其境的感觉,那么的真实!

科技馆年度工作总结

科技馆年度工作总结 【篇一:山东省科技馆2013年工作总结】 鲁科馆?2013?28号 关于印发《山东省科技馆2013年工作总结》 的通知 各部室、展教工程中心: 现将《山东省科技馆2013年工作总结》印发给你们,请结合实际,认真总结经验,继续做好明年工作。 山东省科技馆 2013年12月29日 - 1 - 山东省科技馆2013年工作总结 2013年,山东省科技馆以党的十八大精神为指引,认真学习宣传 科学发展观,扎实深入开展党的群众路线教育实践活动,按照中央 八项规定要求,狠抓工作作风建设,同时积极贯彻落实全国科技创 新大会精神,在山东省科协领导部署下,围绕“科学、大众、公益、 开放”办馆方针,以建设“五位一体”科技馆为目标,有序开展各类科 普展教活动,加速推动科普资源建设和行业理论体系建设,致力服 务公众,服务大局,先后荣获山东省省直机关模范履职处室、济南 市广播电视行业管理工作先进集体、山东省防灾减灾宣传教育基地、首批全国中小学科普教育社会实践基地、中国自然科学博物馆协会 优秀集体、中国科技馆发展基金会科技馆发展奖公众投票活动优秀 组织单位等称号,连续11年被评为山东省省直文明单位,多项重点 工作被《人民日报》、《科技日报》等媒体宣传报道。 一、展、教并重,四大科普平台科学传播效能显著提升 2013年, 我馆发挥自身优势,在展览、教育并重思想主导下,全面推进阵地 科普、流动科普、数字科普、科教活动四大平台建设,全年实现馆 内受众90万人次、馆外受众200万人次,科学传播效能显著提升。(一)阵地科普 一年来,常设展厅业务发展立足“常展常新、展教并重”,- 2 - 努力探索创建具有山东特色的展览教育科研工作新模式,不断推出 科普教育活动新项目新内容,完善阵地科普服务功能,全年共接待 各界团体350个,接待观众50万人次,其中未成年人达22万人次。年内组织科技志愿者服务近500人次,开展科普教育交流平台活动

教你怎样写游记

教你怎样写游记 重点是“抓住环境特点,体会思想感情”。写的过程中应注意哪些问题呢? 其一,观之有序,言之有序。写参观游览一类的文章,必须有一定的空间顺序,而这种顺序又往往和作者观察的顺序一致起来,因此,只有观之有序,才能言之有序。我们可以大致掌握以下常见的顺序: <1>以游踪为序。游览的顺序就是文章的顺序。 <2>以方位变化为序。站在一个固定的位置上,由近及远,由远及近;由左到右,由右到左;由上到下,由下到上;由里到外,由外到里;先中间后四周,先四周后中间地观察,按照观察的顺序布局全篇文章。 <3>以景物的类别为序。我们参观游览一个地方,在大范围内又有各种不同类别的景物。例如:到了郊外,可以先看田野,再看山峦,最后看河流;到了荒原,可以先看天空,再看原野,最后看牛羊…… 其二,抓住特点,描写具体。参观游览一个地方,所见所闻很多,如果什么都想写,就什么也写不好。只有仔细观察,抓住景物特点,才能写得准确、生动、具体、形象。那么,抓住景物哪些特点呢? <1>色彩特点。景物的颜色是千变万化的,不同的景物有不同的颜色,即使是同一种景物,在不同的季节,不同的位置,也会呈现出不同的色彩。 <2>形态特点。景物的不同形状和姿态,可以表现出不同的精神、气质。例:白杨直立挺拔,表现出坚强不屈的精神;柳树轻柔,婀娜多姿,表现出它柔韧的性格;松树迎寒风挺立,战霜雪苍绿,表现出倔强的品格;老槐树像撑开的大绿伞,在炎热的酷夏安抚着大汗淋漓的人们,表现出它温和的天性……可见,抓住景物形态特点,既可表现形,又可体现神。 <3>动静特点。一切景物都处于自然之中,有时处于静态,有时处于动态,有时处于静动变化之中。因此,我们要抓住景物的动静写出景物的特点。 其三,寄情于景,主题鲜明。景物本身无情,但是,人是有感情的。同学们,当你怀着愉快的心情去游玩时,你会觉得天比平时蓝,花比平日红,草比平日绿。一阵风吹过,小树在风中摇摆,你会觉得它在向你招手。小鸟从身边飞过,你会觉得它在为你唱歌,向你问好。然而,当你挨了批评,考试成绩不理想时,走在回家的路上,眼前的景物就会截然不同了。游览中,无论由情及景,还是由景触情,都离不开情感的表达。只有把情感融注到字里行间,才会表达出鲜明的主题,也才会打动读者。在行文中,我们只有把心捧给读者,才会吐真情,有真意。情真文才美,只有情真,才能给读者美的享受。 游记 是以作者真实的旅游见闻和感受为题材的一种记游性散文。它是以大自然作为主要描写对象,通过描绘风光,描写景物,表现出自然的美和生命,使读者随着作品所

去科技馆玩作文5篇

去科技馆玩作文 5 篇 篇一:去科技馆玩 星期六,我和爸爸妈妈去科技馆玩。到了科技馆,我看看四周绿树成荫,车 水马龙,我和妈妈迫不及待地走进了科技馆。 科技馆的一楼是展览馆,二楼是机器人馆,三楼是细菌馆,四楼是游戏馆, 我和妈妈来到二楼机器人馆玩。 我飞快地跑到一个机器人面前。 这个机器人非常的奇特, 因为它能跟我们对 话。 我用那个话筒说: “你早呀! ”它说: “你吃饭没?”我自言自语地说: “这 个机器人是不是坏了呀!”忽然听到一阵 恐怖的音乐,我回头一看是变脸机器 人。我跑了过去看到它先做一个动作,再用手上的那块布遮住脸,只听啪的一声 变成了黄色,一会儿变成了绿色,一会儿变成了蓝色,它真是千变万化呀!最后 我和 妈妈去参观了许多东西,收获了许多的科学知识。 四点了,科技馆要关门了,我和妈妈依依不舍地离开了。 篇二:去科技馆玩 我今天到武汉科技馆玩。 一进科技馆就看见有 6 个机器人, 它们站在舞台上, 每个机器人手里都拿着乐器。有的拿着喇叭(应该是小号),有的拿着笛子,还 有的拿着鼓。机器人定时为观众表演,时间一 到就有工作人员来控制机器人。 它们演的是《茉莉花》。我觉得它们演奏的很好听。 到了下午,在二楼还有“电与磁”的表演。到了时间,有工作人员邀请观众 上台配合表演, 我妈妈就上去了。 在左边有个大大的金属球, 妈妈站上一个台子, 把手放在金属球上。工作人员打开了开关, 妈妈的头发慢慢地竖起来了,越来 越多的头发竖起了。工作人员关上了开关,妈妈的头发就慢慢地掉下来了。妈妈 离开了这里。 工作人员又打开开关, 拿出一个鞭子, 打在金属球上, 我听到了“嗞 嗞” 的声音。工作人员又让 4 个小朋友进了右边的一个笼子。笼子旁边有个杆 子,工作人员开了开关。我看见像红色的火一样的慢慢从杆子底下向上,这火的 另一边在笼子边。表演完了,工作人员又让小朋友 们出来。他们都没事。 篇三:去科技馆 今天,我和妈妈去科技馆参观科技用品,看电影,玩游戏,去健身,都在科 技馆。 科技展览区有悬浮的地球、自行车发电、跳力发电、握力、模拟太空舱、鱼 眼睛、狐狸耳朵、声音的传导、磁铁的原理,手指的电流……而且,我还坐上了
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2020年参观科技馆活动方案

作者:非成败 作品编号:92032155GZ5702241547853215475102 时间:2020.12.13 北京师范大学石家庄附属学校六年级组 参观科技馆活动方案 为丰富学生课余生活,普及科学知识,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,特安排四年级全体师生到河北省科技馆参观学习。 方案活动安排: 一、时间:2016年4月1日(星期五) 二、活动地点安排:河北省科技馆 三、教师安排: 活动总指挥:李文芳 活动策划:谭立卿 六年级一班负责教师:武惠丛李文芳 六年级二班负责老师:刘瑞玲屈伟莲 六年级三班负责老师:张米娜谭立卿 摄影:武惠丛 安全保卫人员:每个班级的负责人负责本班级学生安全。 四、活动过程: 1、9:00在科技馆门口集合整队,强调活动具体要求。

2、9:30-10:30在解说员带领下参观科技馆常设展厅。 3、10:30-穹幕电影。 4、11:30—12:00在老师带领下自由活动。 5、12:00—13:00餐厅就餐。 6、13:00-14:00天象节目 7、14:00-15:00 4D影片。: 五、注意事项: 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,通知到每一位家长当天的活动行程。 2、爱护科技馆内设施,严禁破坏公共财物。 3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。如有特殊情况须向负责老师请假,由老师陪同。 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。 5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。 7、活动结束后,负责教师在科技馆门口与接孩子家长做好交接,确定所有学生被家长接走。没有及时接走的学生电话联系

高中上海游记作文800字

高中上海游记作文800字 ----WORD文档,下载后可编辑修改---- 下面是小编收集整理的范本,欢迎借鉴参考阅读下载,侵删。您的努力学习和创新是为了更美好的未来! 高中上海游记作文800字篇1 假期里,爸爸、妈妈带我去了一趟上海。路上经过了3个小时的长途跋涉,我们终于到达了大上海。上海比南京大多了,那里全是摩天大厦,高架桥一座连一座。 第二天,我们就去上海科技馆参观游玩。哇!这个科技馆可真大。它的外形是一个巨大的球体,里面却没有钢柱支撑,而是用一块快玻璃拼接起来的,真奇妙。 上海科技馆以“自然* 人*科技”为主题,十二个主题展区风格各异,充分体现了高科技手段与科普教育的完美结合,它们与四大科技影院、六大新媒体剧场、两个艺术浮雕长廊、蜘蛛站和自然宝藏品区一同构建起现代化的科技乐园。上海科技馆总共有四层,每一层都有不一样的内容。 我们先到一楼的“地壳探秘”景区参观游玩。一进展区,我看见一个地球正在银河系中不停的旋转,因为地球在转动,面对着太阳的那一面是白天,背靠着太阳的那一面是黑夜,所以根本就没有“东边日出,西边落下”这个说法。我们在“地壳探秘”中继续参观,来到了一个模拟地震展区,我们走进一个电梯间,电梯带着我们迅速上升到一千多米的高度,这时喇叭里发出了紧急通知:现在因为地震的影响,电梯无法正常运行,请大家从紧急出口逃生,在逃生的过程中还发生了几次余震,不时发出山崩地裂,巨石滚动的声音,就像是真的发生了地震。 走出模拟地震展区,我们还参观了“热带雨林”、“侏罗纪公园”、“儿童科技园”、“宇航天地”等景区。眼前的这一切已深深地吸引了我的注意力,真是太奇妙了,神奇的大自然里还有那么多新鲜事物等着我们去探索、发掘。 随后我们又去了东方明珠电视塔,它的高度约三千多米,是国内第一、世界第三高的电视塔。登上塔顶,俯视大上海,黄浦江像一条绸带,静静的流向远方......

山东省科技馆

山东省科技馆 介绍:山东省科技馆位于山东省济南市泉城广场东侧,是以“人类〃探索〃创新”为主题,面向公众,特别是广大青少年,弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想和科学方法的科普教育场所。山东省科技馆位于济南市泉城广场东侧,共设有序厅、儿童科技园、控索〃发现、创新〃发明等四大主展区和天文观测台、4D影院、临展厅、学术报告厅等配套设施。融展示与参与、科普与教育、制作与收藏、旅游与休闲为一体. 科技馆内具备学术交流、科普报告、天象观察、4D电影放映、科普展品研制、青少年科技制作、科普大篷车等内容和功能,是传播科学文明和社会主义先进文化的重要阵地和窗口。 加强科学技术普及教育,提高我们孩子的科技素质,培养孩子们对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,引导他们树立科学思想、科学态度,从小爱科学、学科学、用科学,逐步形成科学的世界观和方法论,领略我们省会的泉城广场,增强户外知识,为此中我组织省科技馆参观学习和畅游泉城广场。 本次活动以孩子为主,年龄要求以6岁至9岁孩子。活动AA制,每家一个孩子一名家长费用100.00元。多退少补。

序厅:宇宙对于人类来说是一个永恒的谜,不断探寻宇宙奥秘,和平利用太空资源,这是人类的共同目标。人类宇宙探索的不断进步离不开航天技术的发展,本展区主要介绍航空航天方面的知识。 探索·发现展区:探索源自人类对未知世界的好奇与冲动,正是这种好奇与冲动吸引着人类几千年来对纷繁世界乃至浩渺宇宙的不懈追寻与努力探索,才有了人类历史上一个个惊人的重大发现和一次次探究自然的伟大壮举。探索·发现展区将带领你重走探索历程去揭示人类历史的发现壮举。 创新·发明展区:创新是一个民族的灵魂,只有创新才能不断超越人类自身的羁绊,有所发明、有所创造、有所前进。创新·发明展区向你展示人类创新历史上的重大发明。 磁电展区:磁电展区是我馆新近改造重点推出的展区,主要通过“电器工作原理”、“认识电流”、“电与生活”、“电的体验”四个区域全方位展示磁电知识。 儿童科技园:儿童科技园集学校、游乐园于一体,将趣味性、知识性完美结合,主要对3-12岁的儿童进行多元智能教育,让他们在游玩中得到科学启迪。 儿童科技园 儿童科技园集学校、游乐园于一体,将趣味性、知识性完美结合,主要对3-12岁的儿童进行多元智能教育,让他们在游玩中得到科学启迪。 主要展品推荐: 蝴蝶测身高

南京游记作文600字(最新)

古老的建筑、历史悠久的美食、友好善良的行人、车水马龙的景区、美丽的景色、晴朗的天气,不用说,这肯定是繁华的南京了! 一大早,我就和爸爸、妈妈兴致勃勃地来到了历史悠久的南京,准备开始我们那快乐的南京一日游! 上午,我们去了南京科技馆。一进大门,许许多多五花八门的机器就映入了我的眼帘:汽车发动机、机器人、科普知识问答……有趣极了。 咦!那么多人围在那干什么呢?噢!原来有一个测试脚步轻重的机器吸引了大家的围观。我也轻轻地,轻轻地,轻轻地从上面走过,慢悠悠的走到了终点,成绩还不错。 啊!那儿还有一个利用滑轮原理自己拉自己的机器。我轻手轻脚地抓上去,使出吃奶的劲儿,使劲将自己拉上去,终于到达了终点。虽然我的手火辣辣的疼,但我的心里却是甜滋滋的。 下午,我们去了秦淮河景区。一进大门,好多美食呀!古老的汤包、美味的肉串、好吃的鸭血粉丝,应有尽有。而且个个都具有特殊,令人流连忘返。其中,最令我回味的要数汤包了。咬一口嫩皮,吸一口汤汁,吃一口美味的肉馅,真是美味啊! 晚上,我们来到了位于德基广场的南京大排档。我一看菜单,哇!好多美味的佳肴啊!红烧狮子头、鸽子汤、汤包、油端子。看得我直流口水。吃着香喷喷的菜肴,喝着冰镇的汽水,这应该就是我梦寐以求的南京吧!时间不早了,我们也该回家了,我们怀着依依不舍的心情踏上了返程的列车。 南京虽然不像北京那样有着宏伟壮丽的古建筑群,也比不上上海的繁华,虽然比不上广州的车水马龙,也没有海南的热带风情。但是,南京也有自己的特色,我要衷心的向你说一句:“我爱你,南京!” 暑假我和妈妈来到了自己梦寐以求的南京海底世界。 到了海底世界,一进大门就看到许多各种各样的鱼在一个个大小池子里。我便拿相机一一拍摄下来。我和妈妈每走过一段走廊就会到下一个不一样的展厅。我边走边看,不知不觉已经参观了许多地方,也看到了各种形态不一的鱼。有的五颜六色,花枝招展;有的颜色暗淡,尤如石头,还有的巨大无比就像个鱼中巨人…。。这时,我和妈妈又走到了水母的展厅,那里可大了,有着许多不同的水母。展厅入口我就看到一个玻璃箱里面有数不胜数的水母,可细一看,那些水母都小的可怜。我就继续往里走,突然发现一个圆柱体玻璃箱里有两只非常大的水母,它们正自由自在的向上游动着,让我觉得它们就像两个小小的降落伞一样,我可开心了就用相机拍下了它们优美的姿态。

科技馆作文(精选7篇)

科技馆作文(精选7篇) 科技馆作文(精选7篇) 在日常的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的科技馆作文(精选7篇),欢迎大家分享。 科技馆作文1天下着蒙蒙细雨,我随着队伍向科技馆走去。 在路上,我看到小草容光焕发,高兴地仰着头,贪婪地喝着春雨洒下的甘露。再看那沿河的棵棵柳树,婀娜多姿,婷婷玉立,象女孩子的长发随微风向我们飘来,似乎在点头称赞我们的队伍走得整齐。路边的玉兰已绽开,举着的小酒杯灌满了甜酒,像是在欢迎我们。大家都没心情打伞,时不时回头望望消失在身后的小路,再看看将要走进的朦胧,低头嗅嗅泥土的味道,或闻闻花的芳香。啊,真美!我真想停下来,享受这春天的美景。 进入科技馆后,我领着组员先去看了一楼展厅,再去二楼、三层楼。好多科技原理和实验我以前都没有听说过。我

最感兴趣的有三样科技实验。 无形的力的原理:交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。太神奇了! 涡流的旋转球的原理:线圈内通过电流时,产生了旋转磁场,线圈中心的金属球便感应出涡流同时产生相应的磁场。磁极之间的相互作用,使金属球迅速旋转起来。这就是异步电动机的工作原理。这时的金属球相当于电动机的转子,线圈相当于电动机的定子绕组。今天我才知道,工厂里机器中的马达,农村用的水泵,就连我的玩具“四驱狼”赛车中的.马达,都是根据电磁原理。物理学真是伟大呀! 磁悬浮原理:利用反馈电路控制磁场的强度,随着光电检测器接收到的光信号变化而使磁场增强与减弱,在整个系统中使小球保持在适当的悬浮位上。上海的磁悬浮列车就是根据这个原理制造出来的。科学技术确实了不起! 回来的路上,我忘记了欣赏花草,忘记了下雨。一直在想——知识的力量太伟大了。 科技馆作文2星期天,我们一家三口去参观济南科技馆,我高兴的一蹦三尺高,这是我盼望已久的,真想马上飞到科技馆。 进入一楼,我看到了好几个奇形怪状的镜子,它们是波

参观科技馆活动方案

北京师范大学石家庄附属学校六年级组 参观科技馆活动方案 为丰富学生课余生活,普及科学知识,提高学生的科技素质,培养学生对科学技术的兴趣和爱好,增强其创新精神和实践能力,特安排四年级全体师生到河北省科技馆参观学习。 方案活动安排: 一、时间:2016年4月1日(星期五) 二、活动地点安排:河北省科技馆 三、教师安排: 活动总指挥:李文芳 活动策划:谭立卿 六年级一班负责教师:武惠丛李文芳 六年级二班负责老师:刘瑞玲屈伟莲 六年级三班负责老师:张米娜谭立卿 摄影:武惠丛 安全保卫人员:每个班级的负责人负责本班级学生安全。 四、活动过程: 1、9:00在科技馆门口集合整队,强调活动具体要求。 2、9:30-10:30在解说员带领下参观科技馆常设展厅。 3、10:30-穹幕电影。 4、11:30—12:00在老师带领下自由活动。 5、12:00—13:00餐厅就餐。

6、13:00-14:00天象节目 7、14:00-15:00 4D影片。: 五、注意事项: 1、为保证早上出发前的安全与纪律,班主任做好出发前的组织工作,通知到每一位家长当天的活动行程。 2、爱护科技馆内设施,严禁破坏公共财物。 3、以年级组为单位活动,以班级为单位聚餐,不独自行动,不玩危险游戏,一切活动均听带队老师的指挥。如有特殊情况须向负责老师请假,由老师陪同。 4、建议学生讲究节约,带适量的物品,不宜多。 5、不随地乱扔果皮纸屑,每人自带一个塑料袋,以便装垃圾。 6、不参加的学生一定要家长写好请假条,同时班主任电话联系确定。 7、活动结束后,负责教师在科技馆门口与接孩子家长做好交接,确定所有学生被家长接走。没有及时接走的学生电话联系家长。 8、建议同学穿运动鞋,蓝色运动校服,系红领巾。 五、安全保障措施: 1、在活动前一天各班组织一次安全教育活动,使全体教师和学生时刻将安全装在心中。活动当天,各年级按以上时间到达科技馆后,以班级为单位进一步加强关于活动安全知识教育及再

上海科技馆游记

上海科技馆游记 沈士东联小学四年级唐煜梦指导老师徐芬娟 上海科技馆坐落于黄浦江东岸的世纪广场,是一座把自然、科学、技术和艺术融为一体的主题科技乐园。 今天是4月22日,也是我们科技馆一日游的日子。早晨,细雨蒙蒙,我们按照老师约定的时间来到学校。中巴车里坐满了人,还有一位真正的海宁日报记者姐姐。路上大约要行使两个半小时,做什么好呢?“吃喝睡看!”一转眼,我也睡着了。“各位同学,上海科技馆马上要到了。”迎面而来的声音把握从睡梦中叫醒了。我立刻往窗外看:“哇,好大呀!”下车后,导游叔叔买了饭券就带领我们进去。验好票后,同学们各自解散,我和另外五位同学组成一队,开始了神秘的“探险之旅”。 我们先到一楼,首先印入眼帘的是“地壳探秘”四个大字。我们怀着好奇的心情走进去,里面有很多水晶,颜色不一,形状多样。我们这儿看看,那儿瞧瞧,却看不出什么名堂,于是绕了一圈就出来了。接着是“彩虹儿童乐园”,可是那里只容得下10岁以下的小朋友,我们太大了,所以不能进去,真是可惜!一楼上还有“智慧之光”、“设计师摇篮”,其中最好玩的是“动物世界”。动物世界里有很多动物,有高大强壮的大象,有凶猛威武的老虎,有善良可爱的兔子,这些动物样子真是栩栩如生!走着走着,一只狮子出现在我的面前,它站在一块石头上,好像在检查自己的领地有没有被侵犯。一只羚羊正在拼命地狂奔,怎么啦?原来一只凶猛的老虎正在它后面追着呢!往上走就是“生物万象”,那是一座假山,非常大。我们走上去后,绕来绕去,绕得晕头转向。突然间我们的团队只剩下我和另一位同学了。我们找了好久也没找到同伴,只好找出口离开。 美好的时光总是过得特别快,下午2点,返程时间到了。这一次的科技馆之旅让我探索到了很多的知识,也让我们对科技有了更多的了解。 上海科技馆一日游 沈士东联小学五年级沈雨佳指导老师徐芬娟 今天,在海宁日报的组织下,我们来到了我梦寐以求的地方——上海科技馆。 上午10点左右,我们顺利抵达科技馆。从外面看,科技馆好似一个大圆球,非常美观。走进科技馆,首先看到的是“动物世界”这四个大字。我和同学都感觉很好奇,名叫“动物世界”,那里面是不是有许多稀奇的动物呀?我们带着疑问走进了“动物世界”。果然不出我所料,里面的确有许许多多的动物。大象伸长了鼻子,好像往嘴里灌水呢!大大的耳朵,长长的大牙,非常令人喜爱;长颈鹿仰着脖子,好像正在津津有味地吃着树叶呢!几只小猴挂在树上,睁大了眼睛眨也不眨地盯着我们,好像在向我们打招呼。还有可爱的羚羊,凶猛的狼,黑白相间的熊猫等许多动物,看得我们眼花缭乱。不过,这些动物都是标本,不是真的动物。再往里走是“生物万象”,里面有几个小瀑布,瀑布周边树木繁茂,非常漂亮。之后我们又去了“人与健康”“机器人世界”“彩虹儿童乐园”等许多好

山东省科技馆

山东省科技馆游记 11月22日上午8:00,我们工业工程专业一行人在曹灵芝老师的带领下乘坐大型客车浩浩荡荡驶向了山东省博物馆。一路上,我们兴奋地交流着,窗外的阳光明媚而和煦地照进来,更增加了我们愉快的心情。~~ 经过几十分钟的飞驰,我们顺利地到达了山东省科技馆,同学们有秩序的排队入馆,充分体现了我们大学生的素质,安静入馆却也掩饰不住同学们脸上洋溢的期待与兴奋,我们重点参观的是自然科学与生命展馆。 接下来我们就依次参观了自然科学与生命展馆的各个展台,体验科学的神奇与美妙。 给我印象最深也是我最喜欢的展台是倾斜小屋。(原理:走进倾斜小屋,便会产生一种头晕迈不开步的感觉,因为我们所站立的地面无论是水平还是倾斜,位于人耳中的平衡感受器将感受到地面倾斜程度及时传入大脑,眼睛将所看到的情况传入大脑;肌肉紧张情况的信息和其他信息也将传入大脑。紧挨着耳蜗的是一套管道,称为半规管。当我们转圈或者旋转身体时,这些管道内的液体就能旋转交流并使微细的听毛弯曲,听毛附着在神经元上,将信息传入大脑,并告诉身体采取哪种站立角度就不会歪斜,从而使我们帮助自己达到平衡。)刚走进平衡小屋,第一感觉是看到地面是倾斜的,站立时感觉到地面是倾斜的。由于门和小屋内墙上的线条都是和地面平行的,逐渐就感觉地面和这些线条是水平的,而自己的感觉系统仍

感到地面时倾斜的,两方面的信息出现了冲突,接着身体就倒向了一边的扶手,同时也感觉身体很难站的竖直了,努力地往小屋中间走几步然后就重重的倒向了扶手。我认为就是视觉和触觉的信息出现了冲突造成了这样的结果。 在穿越剧盛行的现代,我们也在科技馆感受了穿梭时空的感觉,我们走进了时光隧道!(原理:人的行为是受大脑指挥的。前庭觉:感受人体平衡信息;视觉:感受人处地面的水平情况;肌肉:发出紧张情况信息。大脑根据这些信息进行判断,对骨骼、肌肉和有关器官发出指令。观众走入转箱,看到旋转地图像,经验产生的视觉信息认为观众在转,但前庭觉反映的信息是人不在转,相互矛盾的信息汇集到大脑中,是大脑不能发出正确的指令,因而观众感觉到眩晕,行走困难。)走进“时光隧道”,内壁上显示不断变幻的图案,让人仿佛置身于浩瀚缥缈的太空,顺着走道向前走,像是在穿梭时空。原来,“时光隧道”由近百万只LED 管形成变幻的图像,给人造成了判断上的混乱,所以产生眩晕的感觉。 而我们特别想去感受的一个展台是旋转小屋。(原理:人的行为是受大脑指挥的。前庭觉:感受人体平衡信息;视觉:感受人处地面的水平情况;肌肉:发出紧张情况信息。大脑根据这些信息进行判断,对骨骼、肌肉和有关器官发出指令。观众走入转箱,看到旋转地图像,经验产生的视觉信息认为观众在转,但前庭觉反映的信息是人不在转,相互矛盾的信息汇集到大脑中,是大脑不能发出正确的指令,因而观众感觉到眩晕,行走困难。)但是很遗憾我错过了这个小屋的开放时间,没能亲自体验一下,但从朋友的描述中可以想象到进入旋转小屋时的情景:地面上的光一旋转让人感到自己在转,但实际上自己没转,矛盾的信息让自己无法保持平衡,产生眩晕感。科学的魅力如此巨大!下次有机会一定

北京游记作文1000字优秀作文

北京游记作文1000字 篇一:北京游记 北京,伟大祖国的首都,许多人梦寐以求的地方。今年暑假妈妈带我去了那个地方首都北京。 我们去是做的是飞机,我们将大型物品和液体状的东西托运到飞机抵达处,最后我们登上了飞机。飞机先慢慢的滑行着,渐渐的飞机开始起飞了。当飞机升到正常飞行高度时,我隔窗眺望:一朵朵飘忽不定的白云被我们踩在脚底下,我们在云天之间漫游着,享受着这人间仙境。没有汽车的汽笛声、没有人群的嘈杂声、没有一切让人不愉快的声音。不知不觉飞机到达了目的地:天津。我们走出天津机场,坐上了去往北京的大客车。 因已是傍晚时分,车上的旅客们都昏昏欲睡,此时引导我们游北京的导游先给自己做了一个简单的自我介绍,又给我们讲起了北京的一个个动人故事:明朝第三代皇帝朱允门被迫下位、年秋月与乾隆和和珅的传奇故事、四大城门的来历 到了北京我们居住的酒店名为千里之家商务酒店,是啊!不远千里来到的酒家。我和妈妈来到我们的房间,映入眼帘的是两张雪白的大床、一台三十英寸的电视、小型的饮水机和干净的洗手间,这一晚我们睡得很踏实 早上起床匆匆吃完早饭我们来到了毛主席纪念堂。因是旅游旺季所以天安门广场和毛主席纪念堂的人颇多。纪念堂前更是人山人海,看到那蜿蜒成龙的队伍我的腿发软了。但不管怎样来了北京总不能不参观纪念堂吧,只好硬着头皮排起队来。观赏途中,我们看到了皇上的就寝室。皇上的卧室里有27张床,主要是为了放刺客用的,皇上谁那张床谁也不知道,只有服侍皇上的小太监知道导游井井有条、掷地有声的讲着。 第二天早上,我们先去了长城。长城,古代人们劳动与智慧的结晶,融合了一代又一代人对新中国的期望。我愿望长城,那一个个烽火台仿佛是一场场战争的胜利,记录这忠诚的战士们不屈的灵魂!我登上那一阶阶楼梯,看着那一个个陷下去的坑洼,心里有着一股说不出的感受。集合的时间到了,我们恋恋不舍的离开了长城,远眺长城,我仿佛看到了一群精忠报国的战士为了保卫家园而浴血搏杀!下午,我们又来到了科技馆,科技馆,是人类现代科技的完美体现。我在那硕大的科技馆中徘徊着,看着那一个个游戏,心里慷慨万分!我尝试着玩了玩,很好玩呢。我几乎把所有的游戏都玩了个遍,才怀着丝丝不舍之情回到了车上。过了一会我们又驱车来到了北京奥林匹克公园。鸟巢、水立方2008北京奥运会举办地,据说鸟巢是拆了一个奥运村才建起来的,及其之大可想而知!我和妈妈、哥哥在哪里拍了许多照片。一天的行程结束啦! 第三天早上,我们打架去了恭王府。所谓恭王府就是史上第一大贪官和珅的故居。和珅贪污的金银财宝相当于清朝十余年的收入!导游不紧不慢地说道,但我们却惊讶的目瞪口呆。说来,这和珅也聪明,他有一个藏宝阁,里面有各种各样的奇珍异宝,和珅将宝物按形状分成几十类,放在藏宝阁里面,在阁里面有许多按宝物形状做成的窗户,要拿哪种宝物也就一目了然。下午自由活动。我和妈妈哥哥同旅游团里的一家人去吃了一次全聚德烤鸭下午四点多钟,我们即将踏上回烟台的火车,不知何时,我对北京的依依惜别之情油然而生。我们上了火车之后,便各干各的事了,也许是因为对朋友的不舍,我们没有多说话睡了一夜,早上起床,看到外面那一片熟悉的土地:北京,再见!

科技馆一日游作文600字

科技馆一日游作文600字 今天,我们又来到科技馆,因为一楼的文化科技馆已经玩过了,所以,我们直接奔向二楼学一些有趣的科学知识。 走出电梯,首先映入眼帘的是安纳街龙的化石,它的脖子有是长颈鹿脖子的五六倍,听说它是全世界第一个,也是最大的化石。 我们首先进入二楼A展厅。先看的是一些关于声音的知识。有老虎、蛇、大象……我先按了老虎的按钮,老虎叫了几声,我看了看声波表,发现老虎的声音一开始比较弱,慢慢的增强,强到声波表的声波全满了,然后,又开始变弱,能吓得你起一身鸡皮疙瘩!大象,是喉部的声带发声的,声带产生不同频率的振动,所以,发出不同的声音,它在这里发出的声音,和犀牛发出的声音差不多。大家知道响尾蛇是怎样发出声音的吗?它是用尾巴来回摆动发出的声音,它的原理就是一根筷子穿着一串核桃壳摇动,核桃壳相互碰撞发出的响声。[点评](这一段介绍的声音的知识非常详实,很不错!)

你知道什么生物寿命最长吗?哈哈,其实有一种树的寿命最长了,能活两千多年呢!你知道是什么树了吗?动物寿命最长的非海龟莫属,最短的应该是什么呢?[点评](提了问题,应该给读者答案才对啊!)我们又去看了一些关于器官和细胞的模型,我还是有些不太懂,只有一点比较清楚,就是一种吞噬细胞,能吃掉一些细菌,如大肠杆菌等,因为你的细菌超过你细胞的容量,你就会生病,如肚子痛等等。 在这些模型的旁边是一条黑黑的通道,是跟随香气进出。一开始,我不敢走,但是,我们家的勇士——我三岁的小表妹“点点”做我的向导带领我走了一趟。突然,我觉得特别的好玩,又走了一圈。 然后,我们到了关于数学的一个展厅,我主要玩了一个分形,并进行了旋转,还能换各种颜色,我做好了并e-mail给老爸,哈,太 有趣了!我还带他们听数学音乐,开始他们听不太懂不知道哪些低,哪些高,但他们听得很认真,我像个指导员一样,帮助他们最终学会了辨别高低。 机械厅是我比较感兴趣的一个厅,进入大厅要通过四种桥:拱桥、

科技馆简介

科技馆简介 大石桥市高级中学科技馆是一座独立的半月形三层独立建筑,西侧面临学校大广场,东侧有连廊于学校图书馆相连,另十一个主题展馆和一个报告大厅,这些主题展馆和报告厅的功能如下: 1.古生物馆:古生物馆在科技馆一层,总面积近200平方米,陈列有不同地质历史时期的珍贵化石真实标本200余件,以及大型古化石标本和恐龙蛋等罕见真实标本100余件,这些标本能让学生深切体验到远古时期地球的面貌,体验到到生物进化和变异的奇妙与伟大。 2.海洋馆:海洋是生命的摇篮是比太空还难以探测的神秘世界,我校的海洋馆布局在科技馆一层的最醒目位置,面积有200平方米,海洋馆陈列有大型海底景观鱼类100余种,各类贝壳300多种,向人们展示了一个蔚蓝的多彩海洋世界。 3.昆虫馆:昆虫是生物界最成功的创造物,目前世界的昆虫种类近100多万种,为了让学生更多了解昆虫,科技馆特地设置了占地100平方米的昆虫馆,展馆收集昆虫实体标本100种,各类蝴蝶实体标本300种,各类植物实体标本100种,展品姿态逼真,活灵活现,整个展馆就是一本昆虫百科全书,具有很高的观赏和教育价值。 4.天文地理馆:无垠的苍穹和广袤的大地对年轻的学生来说一直是一块永远探索不完的领域,为了帮助学生真切的认识我们生

存的地球,学校100平方米的天文地理馆收藏有岩石标本160件,矿石标本160件,宝石标本30件,地形地貌模型15件,各种天体运动仪15件,是一处绝佳的科普知识普及和地理教学的场地。5.数字馆:数学是一切自然科学的基础,走进数字馆,学生会对数字产生新的感悟,在数字馆中,你会领悟到数字的神奇和无尽的魅力,数字不再是枯燥数码、字母及公式,而是充满灵性和生命的科学。 6.科技馆主题雕塑---嫦娥一号:千年的传说,千年的梦想,在2007年10月24日18:05:04秒这一被历史永远铭固的时刻实现了,如今,它就屹立于科技馆的二楼平台之上,振翅飞天,让我们近距离感受这一标志着我国科技发展程度的丰碑吧。 7.科技馆:我校科技馆是请世界著名物理学家路伯祥教授主持设计的,整个场馆占地200平方米,通过电磁学、声学、光学、力学、热学等方面的演示与实践通过生动有趣的物理实验展现出来,展馆陈列实验设施30件,让学生亲自动手,感悟原理,寓教于乐,是学生了解科学增进知识理解的有效手段。 8.国防科技馆:青少年是国家的未来,加强青少年的国防教育的我们教育任务之一,在国防馆中,展有各种武器装备模型100余件,是国防教育和理想教育的理想场馆。 9.国学国史馆:中华文明奥如烟海,源远流长,在科技馆三层的国学国史馆占地200平方米,展示有从良渚文化到马家窑文化,从仿制的汉代金缕衣到现代的民间印花布,各个历史阶段的

四年级北京游记作文400字合集

四年级北京游记作文400字合集 以下是为大家整理的北京游记作文,给大家作为参考,希望对你有帮助!北京之旅今天爸爸带了我们全家去了北京,我的心情十分激动,因为今天傍晚我就会到达我梦寐以求的地方----我国的首都北京。 我们早上七点钟就出发了,爸爸在高速上把车开的飞快,但我却感觉特别慢,我无心看车外的风景,更无心看高速上的车来车往,因为我的心早已飞到了北京,飞到了天安门。 在高速上大概行驶了九个小时就到达了北京,到了北京我们先找到了中国传媒大学,因为我们住在大学的西门,爸爸决定先休息,明天再去天安门。 第二天,我们坐地铁到了天安门,出了地铁站,首先映入我眼帘的就是天安门,我不禁惊叹了起来:“哇!在电视上看的和在现场看的完全不一样。 现场看的天安门雄伟壮观,在电视上只能看到模样,没什么感觉。 我按捺不住自己的心情,首先去瞻仰毛主席遗容,然后穿过了人山人海的天安门广场,来到了天安门城楼前,我看到毛主席在微笑的注视着我,仿佛在对我说:“你们是祖国的未来,祖国的花朵,一定要好好学习,建设我们的新中国。 穿过天安门就是午门、太和门......最后是御花园、神武门。 据资料记载,故宫始建于公元1406年,是明朝建的,我们在故宫里看了近半天时间,也没参观完,脚累的都快酸掉了。

出了故宫,又去王府井逛街,最后去天安门广场看降旗仪式。 晚上七点十分,天安门前长安街的车辆都停了下来,从天安门里走出了一群武警,他们昂首挺胸,面部表情严肃,迈着正步走过了长安街,来到了旗台前,缓缓的把国旗降了下来。 今天我虽然玩的很累,但是我很兴奋很快乐,我要回宾馆好好的睡上一大觉,攒足精神,明天好畅游鸟巢、水立方。 第一天我们去了天坛,看到了几百年的古树,其中有棵九龙柏特别高,形状如九条龙盘绕上去,很奇特;还看到祈年殿、回音壁、圆丘,其中圆丘最特别共3级台阶,每层台阶是中心石9的倍数。 然后下午我们去了奥运场馆鸟巢、水立方。 在鸟巢中看了国庆音乐会的排练;在鸟巢的赛场上骑了2轮电动车,票可贵了20分钟要100块,但是很好玩!一开始刹车,左右转什么多不会,后来教练教了我,很快就会了,速度也快了,中间因来不及刹车差点摔跤,吓坏了!后来时间到了,我还想骑一会儿,可惜不能了。 第2天,我们去了八达岭长城,一开始我们坐缆车上去,爬了好汉坡,有个地方台阶非常陡,但是我还是爬到顶上了。 我从上面看下去,长城很长,弯弯曲曲得非常壮观。 回来下午去了颐和园,里面看到了很多皇太后用过的东西,有服装、漂亮的花瓶、日用工具、餐具等,还看到皇太后看戏的地方。 最后一天我们去了天安门广场,广场中间是人民英雄纪念碑,正对面天安门,天安门上挂着毛主席的像框;后面是毛主席纪念堂;左面是

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