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六年级语文下册第6单元试卷及参考答案

六年级语文下册第6单元试卷及参考答案
六年级语文下册第6单元试卷及参考答案

人教版六年级语文下册第六单元测试卷

一、积累与运用。(30分)

1、选择加点字的正确读音画“√”。(3分)

崇.奉(céng chéng)赫.然(hǎo hè)信笺.(qiān jiān)

采纳.(là nà)相处.(chù chǔ)心血.(xuě xuè)

2、结合句子,读拼音,写词语。(4分)

jìng ài ()的老师,是您教会我们做人的道理,为我们kāi qǐ()智慧的门窗。您的bǔ yù()深情,将永远míng kè()在我们心中。

3、找出每组词语中的错别字画上横线,并改正在括号里。(4分)

(1)感激起蒙艰难残忍()(2)敬佩惩诫嗅觉羞愧()(3)难勘浮现遐想崇奉()(4)吹烟河畔恭敬撇嘴() 4、将下列句子中画横线的部分用词语代替。(6分)

(1 )有了书,同学就像有了一座取之不完、用之不完的知识宝库。()()

(2 )在宇宙中的一切事物都在恢复生机的季节,你带我们去郊外去找春天。()

(3 )我听得入迷,恍如亲自到了那个地方,田老师突然停止。()()(4 )我很兴奋,即刻就想去看看,却不愿在同学面前显示出我急迫得不能等待。()

5、按要求填空。(7分)

小学六年的生活一晃而过,真是____________,_____________(写两个表示时间易逝的成语)。我们即将升入中学了,我想以“______________________________”(填上恰当的名言警句或谚语等)来告诫自己,使自己在今后的生活中,珍惜时间,勤奋学习。在即将离别之际,我还想祝愿我的同学___________!祝愿我的老师________!祝愿我的母校__________(每天横线上填写一个表示祝福的四字词语,不能重复)!

6、按要求写句子。(6分)

(1)学好语文一定要加强课外阅读。(改为双重否定句)

___________________________________________________________

(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。(修改病句)

____________________________________________________________________ _______

(3)他的声音真大。(改为夸张句)

________________________________________________________________

二、课文回顾。(12分)

1、从《难忘的启蒙》《新来的王老师》和《老师领进门》中感受到老师对我们

付出的太多,当我看到他们双鬓上的银发时,不由得想起一句赞美的诗句:“_____________________, ___________________”。

2、在学习中,语文老师常用杜甫的一句“_______________,下笔如有神”,勉励我们要博览群书;数学老师经常以“_______________, __________________”,告诫我们不能骄傲。是啊!老师就像妈妈一样关心着我们,我们怎么报答得了老师的恩情呢?我不禁感叹道:“谁言寸草心,___________”。《难忘的笑声》让我感受到同学之间的情谊多么深厚呀!这真是“_____________, 天涯若比邻”。眼看六年的光阴匆匆而去,不由得让我想起“___________”,“___________”等词语。

三、在“难忘小学生活”的综合性学习中,你一定有很多收获,请把自己对某位老师、某同学的毕业赠言写在下面的横线上。

对老师的赠言:________________________

对同学的赠言:_________

____________________________________________________________________ 四、阅读与理解。(20分)

(一)阅读课文片段,回答问题。(6分)

那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;一、二、三、四年级的课文,都是如此。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入地。

从事文学创作,需要丰富的想象力。在这方面田老师培育了我,给我开了窍。

1.把写田老师讲课方法的句子找出来画上横线。(2分)

2.“我”在田老师门下受业四年,听了个故事,播下了。(2分)

3.文中把比作,表达了老师“润物细无声”的教学艺术在自己心里产生的影响。(2分)

(二)课外阅读。(14分)

__________________________________

苏格拉底带着他的学生漫游天南海北,增长自己的见识。通过游历,学生们看到了很多自己以往未曾见识到的东西,增广了见闻,现在他们各个都是满腹经纶。一天,苏格拉底他们到了一片旷野,大家在草地坐了下来,苏格拉底对弟子们说:“现在你们已经学到了很多东西了,而且你们都已是饱学之士。马上你们就可以从我这里毕业了,作为你们的最后一次考试,我问你们一个问题。”苏格拉底问他们:“现在我们坐的是什么地方?”学生们回答道:“旷野。”苏格拉底又问:“这里长了什么?”学生们答曰:“草。”

苏格拉底说:“是的,这里长满了草,那我要问你们一个问题,让你们想办法,你们会如何除掉这些杂草?”学生们对于这个问题很诧异,因为他们学的是哲学,而这个问题应该是那些农民就可以解决的吧,这个问题实在是大大出于他们的意料,一直探讨人生奥秘的老师最后一次的考试竟如此简单。一名学生抢先开口:“这个问题很好解决,只要用手拔掉即可。”另一个学生答道:“用镰刀割掉,那样会省力些。”第三个学生回答得更为干脆:“用火烧更彻底。”苏格拉底站了起来,说:“那好,现在你们就按各人自己的方法除一片杂草。我们明年再来这里,看看谁的答案更好。”

一年后,但个学生都来了,在他们除草的地方已不再是杂草丛生,不过还是参差不齐的长着一些小草在风中摇摆,而另有一块地方,不是他们除草的区域,那里没有杂草,反而旺盛地长着绿油油的麦苗,在那块区域的正前方摆放着厚厚的一摞书,他们凑上去看,那是他们老师的著作,在这摞书的上面还压着一张纸条,上面写着:“要想除掉旷野里的杂草,方法只有一种,那就是在上面种上庄稼。”其实,我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草,就让爱占满你的灵魂。

1、给这篇文章取个合适的题目,写在文前的横线上。(2分)

2、三个学生除掉杂草的方法分别是什么?苏格拉底的方法是什么?(4分)____________________________________________________________________ ___________

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ __________________

3、你觉得文中哪句话写得好,用“~~”画出来,说一说为什么?(3分)____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ___________________________________

4、你的心灵有过什么杂草吗?假如有,你想怎么去做呢?(5分)新-课-标- 第-一-网

____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________________________________ ____________________________________________

五、习作与表达。(30分)

回顾这六年的校园生活,你经历了许多事,或高兴,或得意,或伤心,或遗憾;也遇到了许多人,他们或亲切,或严厉,或熟悉,或陌生……在这个过程中,你有了哪些进步?请根据自己的亲身经历,以“我不再_______”为题目,写一篇400字的作文。

参考答案:一、1、chéng hè jiān nà chǔ xuè

2、敬爱开启哺育铭刻

3、(1)启(2)戒(3)堪(4)炊

4、(1)取之不尽用之不竭(2)万物复苏(3)身临其境戛然而止(4)迫不及待

5、光阴似箭,日月如梭一寸光阴一寸金寸金难买寸光阴前程似锦心想事成蒸蒸日上

6、(1)学好语文不能不加强课外阅读。

(2)多读好书,可以丰富我们的知识。

(3)他的声音震得大楼都摇晃起来。

二、1、春蚕到死丝方尽蜡炬成灰泪始干

2、读书破万卷虚心使人进步,骄傲使人落后报得三春晖海内存知己光阴似箭,日月如梭

三、对老师的赠言:春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中。老师,您就是我们心田的春雨,我们将永远感谢您。

对同学的赠言:你给我最珍贵的礼物-----真诚的友情,我将永远珍藏在心里。四、(一)1、那时候的语文叫国文,田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事;

(2)上千文学的种子上千个故事春雨点点

(二)1、除去心灵的杂草

2、三个学生除杂草的方法是:用手拔、用镰刀割、用火烧。苏格拉底的方法是:在上面种庄稼。

3、我们的生活也一样。要除掉你心灵的杂草,就让爱占满你的灵魂。

因为这句话告诉了我们一个哲理,要让爱占满我们的灵魂。

4、示例:有。要多做好事,让善良的品质占据我的心灵。

五、习作

篇一:我不再粗心

我有一个不好的毛病,就是粗心。特别在数学考试中粗心了,会把考试分数考的十分低,有一次把原来考试题目中的宽为直径的圆,竟当成考试题目中长

为直径的圆,更让我后悔的是,我还在当时检查了几遍,就是检查不出来,我心里的那种滋味真难受。还有一次妈妈允许我出去玩,因为她有事,中午吃饭时妈再三吩咐,让我出去玩时,一定要把门关好,随后给了我一把钥匙和一个手机,说有事时会打电话给我。有那么好的事我会不答应吗?我连忙答应了。我于是度过了一个开心的下午,到了晚上,妈妈突然问我:“你下午出去时有没有关门?”我这才悄然大悟,我没有关好门,我只能小声地说:“没关”。话音刚落,一大堆的批评的话就冲着我来,最后一句话,说“到过年,你别再想玩,每天写作业”。唉,就一个没关门,让我这几天玩都没有玩。从此,我决心不再粗心,要改正这个缺点。之后我每次考试是时检查会加培认真,一般会检查三四遍,所以我觉得剩下几次的考试都比较好,也没有错不该错的地方。

粗心是一个许许多多人的毛病,曾经让我吃过少苦,也闹过不少笑话,但使我懂得了一个道理。粗心,使我懂得了细心,也使我懂得了做一件事要用心去做,不要分心,才能做得更好。粗心真不好,细心很重要。

篇二:

我不再伤心

淅淅沥沥落起了小雨,天空很阴霾,地面很浑浊。路上的行人来来往往匆忙的脚步,村托着我这个像迷失方向的小孩,停滞在这落魄般的场景中。淋雨,这样会让我生病。但是心里有种说不出的畅快,早想这样淋一场。让上天的洗礼洗去我大脑的疲惫不堪。

回家,换了套干净的衣服。坐在书桌前,无端的点燃一根蜡烛。烛火不停的闪动着,仿佛它的生命充满了激情和活力。但可惜的是它点燃在一个光线很是充足的环境下。那流下的烛水不是它喜悦的欢笑,应该是它生命的泪水吧,它自己却不知道。

自己迷失,找不到正确的方向,何处在是我应该到达的地方。前段时间说好了要放弃,所以每天都放纵自己,故意旷课,有意犯错。玩的不亦乐乎。

直到今天的晚自习。

与同桌闲谈起了小事,不知怎么扯到了家庭条件上去了。在说完我的家境后,同桌突然严肃的说:“如果我是你,我就一定会好好读书,你太可耻了。”同桌

的话让我感到惊讶,话后我也想了一个自习。确实我家的情况不是很好,我应该好好读书,将来才会有一个好的前途。为什么我会如此的傻,堕落自己。

也许同龄人的教训才更发人深省吧。

决定了!不再自由自己,好好学习,哪怕结果不是令人满意,至少我努力过。过程往往比结果更让人感到意味深长。家人也跟我说只要我自己做的事以后不后悔就一定支持我。

从今天起,我将选择眉毛上的汗水,丢去眉毛下的泪水。不再伤心,不再迷失,努力下去就有希望!

新版部编版六年级语文下册期末试卷(带答案)

小学六年级语文下册期末考试试题 (时间:120分钟满分:100分) 一、基础在线(29分) 1.读拼音,写词语。(4分) (1)可怜的小女孩儿两sāi()通红,冷得直duō suò(),用几乎冻jiānɡ()的小手擦燃了一根火柴。 (2)妈妈一直细心伺候着tān huàn()在床的奶奶,给她洗脸、梳头、擦身,还经常包奶奶爱吃的肉xiàn()jiǎo()子。 2.形近字组词。(6分) 侍()驼()楼() 诗()鸵()偻() 塞()趟()捡() 赛()躺()检() 3.用“然”字组词,填在下列句子的括号中。(2.5分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特色,建筑风格()不同。 (2)两三百人聚居一楼,秩序(),毫不混乱。 (3)傣家人至今()保持着“多起竹楼,傍水而居”的习惯。 (4)客家民居的土楼已有几百年的历史,经历无数次地震撼动、风雨侵蚀以及炮火攻击而()无恙。 (5)()我听不懂他在唱什么,却已经被其中包含的热烈激昂的感情而撼动。 4.给黑体字词选择正确的解释。(3.5分) 大小:A.指大小的程度;B.辈分的高低;C.大人、小孩儿。 (1)这双鞋我穿上大小正合适。() (2)我们全家大小五口人。() (3)你这孩子真没大小。() 世界:A.自然界和人类社会的一切事物的总和;B.地球上所有地方; C.指社会的形势、风气; D.佛教用语,指宇宙。 (4)现在是什么世界,还允许你不讲理?() (5)世界之大,无奇不有。() (6)全世界人民团结起来。() (7)佛语有大千世界之说。() 5.把下列词语补充完整,并任选两个词语造句。(7分)

()吃()用因()施() ()()洋洋()往()前 身()其()()()翼翼 心()胆()()然而() 积()成()波涛()() ():______________________________________________ ():______________________________________________ 6.按要求写成语。(6分) (1)转眼间我们就要小学毕业了,时间过得真快呀,我想用成语“、、”来形容时间的飞逝。 (2)看到公园里长得茂盛的树木,我想到了成语“、、”。 (3)露天杂技场里的人好多呀,真是、、。 (4)十指相连,密不可分,它们很团结,真是、、。 二、句子长廊。(15分) 1.按要求写诗句。(4分) 写春天的诗句:,。 写秋天的诗句:,。 写山水的诗句:,。 写思乡的诗句:,。 2.按要求写句子。(2分) (1)花瓣里飘出清香。(扩句,至少扩两处) (2)以“时间”为内容,写一个比喻句。 3.改写句子。(6分) (1)蛇本来就没有脚,你怎么能给它画上脚呢?(给句子换种说法,保持意思不变) (2)善于“打破沙锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。(仿写句子)

六年级下册语文期末考试试卷及答案

六年级语文下册期末试卷附参考答案 本试卷共4页,11题,满分100分,时间90分钟。 同学们,又到了展示你们的聪明才智的时刻了,别匆忙,别慌张,请你轻松地坐下来,微笑着拿起语文试卷,愉快地接受检验,相信你平日的辛勤耕耘定会在这里收获到累累硕果。 第一部分:基础知识 一、读拼音,写词语(6分) fěi cuì qián kūn zī xún ()()() mián gèn ào huǐ cǎi fá ()()() 二、下列各组词语中,有一个不同类(或不同关系)的,请找出来。(3分) (1)亚洲欧洲绿洲大洋洲() (2)目瞪口呆秋高气爽愁眉不展侧目而视() (3)医生:病人朋友:邻居老师:学生() 三、把下列词语补充完整。(6分) ()兵()将()在()() ()兵()政安()()() ()无不()()()为() 四、写反义词。(4分) 聚集——()冷漠——() 舒服——()憨厚——() 五、给加点的字选择正确的解释。(5分) 1.美不胜收() A.胜利 B.打败 C.优美的 D.能承受 2.白手起家() A.清楚 B.陈述,说明 C.亮 D.空空的 3.久负盛名() A.违背 B.享有 C.背着,担任 D.失败,输 4.穷凶极恶() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 5.无穷无尽() A.达到极点 B.尽,完 C.环境恶劣 D.缺乏财物 六、选关联词填空。(6分) 如果……就……不仅……而且……哪怕……也…… 不但……还……因为……所以……虽然……但是…… 1.我们()要学好课内的学习内容,()要多读课外书报,开阔眼界,增长 知识。 2.()没有好身体,长大后()什么也干不好。 3.屋子的内部()没什么布置,()墙壁很光滑。 4.周恩来同志()受到全中国人民的尊敬,()在世界人民心中也有崇高的地位。 5.()它的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇。 6.()困难再大,我们()要按时完成任务。 七、按要求改写句子。(8分) 1.深蓝色的天空中高高地挂着一轮金黄的圆月。(缩句) 2.不劳动,连棵花也养不活,这是真理。(改为反问句) 3.病人吃错了药,有危险啊!(改为双重否定句) 4.蜜蜂和蝴蝶在花丛中。(换成拟人句) 八、下面的短信有多种理解,请写出几种你的理解。(3分) 玲玲给妈妈发的短信息:八点到游乐园门口。 1.第一种理解: 2.第二种理解: 3.第三种理解: 九、补写出下列诗句的空缺部分。(5分) 1.海纳百川,;,。 2.,立根原在破岩中。 3.红军不怕远征难,。 4.,要留清白在人间。 5.使弈秋诲二人弈,,;一人虽听之,,。 第二部分:阅读能力 十、阅读。 (一)阅读下面文段,完成1--3题。 俗话说,“瑞雪兆丰年”。这并不是迷信,有着充分的科学根据。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长的需要。这场大雪十分及时,一定会 给明年的小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚, 春天麦子就长得越好。所以又有一句这样的谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。” 1、请给下列汉字注上汉语拼音:(1分) 线

人教版六年级下册语文配套练习册_参考答案

六年级下册配套练习册部分参考答案 1 文言文两则 我会选1 C B A C C C D 我知道1 C 2 B 精彩回读(一)1.专心致志鸿鹄 2. 其中一个学生非常专心,只听弈秋的教导;另一个学生虽然也在听弈秋讲课,心里却一直想着天上有天鹅要飞过来,想要拉弓搭箭把它射下来。 3.专心致志三心二意 4.《学弈》学习应该专心致志,不可三心二意(二)1.到热水 2.一个小孩说::“太阳刚出来时清凉凉的,到了中午却像把手伸进热水里一样,这不是近的时候感觉热远的时候感觉凉的道理吗?”3. 车盖盘盂4.B 跟进阅读1.子贡说;“我不想别人强求我干某些事,我也不愿意强迫别人干什么事。”2.孔子说:“本身品行端正,就是不发出命令,大家也会照着你去做;自身品行不端正,即使是发出了命令,大家也不会听你的。”3.一只蚌刚张开壳晒太阳,一只鹬伸出嘴想吃蚌肉,蚌合上壳夹住了鹬。鹬说;“今天不下雨,明天不下雨,就会有死蚌。”蚌说;“你的嘴今天不出来,明天不出来,就会有死鹬。”渔翁看见了,把它们全捉走了。成语:鹬蚌相争,渔人得利。 2 匆匆 我会写挪用蒸发茫然赤裸裸 我会选 1.B 2.A 3.C 精彩回读 2.我们的日子为什么一去不复返呢是有人偷了他们,是他们自己逃走了 3.对时间的流逝感到迷茫、无奈、怅然若失。 跟进阅读 2.即逝奔流且过流传辉煌时间光阴爱护 3.孔子 4.消逝的时光就像这河水一样啊! 5.时间能给人带来智慧与力量;时间是有限的,稍纵即逝;时间用金钱买不到,用地位留不住。 3桃花心木 我会写秧苗枯萎勃勃生机锻炼 我会填特别高大高尚百年幼小巨大 我会查田 7 fan 2 蕃茄牙 8 ya 3 雅致 精彩回读 1.苦口婆心干枯依靠磨练 2.是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。 3.因为种树人尽量让树木适应环境,把很少的养分转化为巨大的能量,让树木经得起风吹雨打的锻炼,学会自己在土地里找水源以便深深的扎跟,茁壮成长。 4.树人只有经得起生活的磨练和考验的人,才能成为坚强的人,有作为的人。 跟进阅读 2.轻视,看不起。牢牢记住。 4.(1)可以看出野百合要开花的信念是多么坚定。(2)说明野百合从想开花到真正开花经历了许多磨难,经过了很长的时间。 4顶碗少年 我会填县现羡线优/幽悠忧优恭攻功躬 我知道 1.座无虚席 2.惊心动魄 跟进阅读 2.客户精神版面坚定十足积极 3.因为克拉坚信自己能够说服那些客户,他做好了充分的准备,再加上他的坚持不懈,所以,他成功了。 4.有困难不要害怕,把它当成考验去克服。 5.君子应该像天宇一样运行不息,即使颠沛流离,也不屈不挠。 5 手指 我会找机灵姿势坚硬伟大简单强大 精彩回读 1.处于尊贵的地位,过着富裕的生活。2.因为……所以…… 跟进阅读 1.注目危坐凛凛盘拢 3.它特殊而引人注目 4.使紧张的演剧变成了和乐的闲谈,使主客关系亲密起来,交情深入了一步。 5.(1)一堆牛粪装(2)正

小学四年级语文第六单元试卷答案

小学四年级语文第六单元试卷答案 第一部分:基础知识积累与运用 一、我会拼,我还会规范地写词语。(10分) (海峡) ( 猛涨) (平衡) (暂停 ) (懒惰) (空旷) (袭击) (同胞) (联结 ) (山洪暴发) 二、我会给下面的多音字选择正确的读音,并画横线。(4分) 1、人们把每块搭石之间(jiàn jiān)按二尺左右的间(jiàn jiān)隔搭成两排。 2、每年汛期,山洪暴发,溪水猛涨(zhǎng zhàng)。 3、母亲脉脉(mài mò)含情地注视着远去的孩子们。 4、宿舍(shě shè)里的人被当时的情景所打动,都不舍(shě shè)得离去。 六、我会读下面的句子,并能选恰当的词填在括号里。 (4分) 平稳平衡 1、走搭石时,走得快才容易保持(平衡)。 2、如果搭石不(平稳)走过的人就会跌落到水中。 希望期望 1、那位青年正满情怀(希望)地等待着他期待已久的好消息。 2、儿子在家庭会上立下军令状表示决不辜负大家的(期望)。

第二部分:阅读积累与运用 一、我会阅读本单元《跨越海峡的生命桥》中的一段话,并按要求回答问题。(15分) 1、我会读,并把括号里不正确的字用“﹨”去掉。(3分)(我没法标识,自己做) 2、“移植”的“移”字用音序查字法应查:Y,用部首查字法应查禾。 (2分) 3、我会在这段话中找出下面词语的反义词。(2分) 苍白(红润)凋零(绽放) 4、我读懂了,我会把描写小钱病情严重的句子完整地用“”画出来。 (2 分) 灿烂的阳光没有使他苍白的脸红润起来。这个刚满18岁的年轻人,患了严重的白血病,生命就像即将凋零的含苞的花朵,唯有骨髓移植,才能 使这朵生命之花绽放。 5、我从文段中两次出现“静静地躺在病床上”他们躺在病床上的原因不同,从 中感受 到:台湾青年很有爱心,为了让小钱早日得救,他把自己的安危置之度外。(3分) 6、这个故事很令人感动,我最想对故事中的说:“ ”。(3分)(自己写) 二、读下面的短文,并按要求完成下面的练习。(15分) 1、我读懂了短文,我会写出一个合适的题目。(2分) 让蛋

新人教版六年级语文下册期末试卷(带答案)

新人教版六年级语文下册期末试卷(带答案)班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) gē da pān dēng háo mài páo xiào d? yù (________)(________)(_________)(_________)(________) jīng huāng chōu tìj? sàng bào yuàn yī jīn (________)(________)(_________)(_________)(________) 二、比一比,再组词。(10分) 啼(______)郭(______)酒(______)瞻(______) 谛(______)廓(______)洒(______)檐(______) 期(______)裁(______)浇(______)畦(______) 旗(______)栽(______)绕(______)蛙(______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) (___)衣(___)食失(___)落(___)(___)(___)而飞 夜不(___)(___)心(___)神(___)不可(___)(___) 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 只有……才……一……就……之所以……是因为……即使……也…… (1)小华(________)能够取得好成绩,(________)他比别人付出了很多很

多。 (2)(________)听到这样的笑声,(________)知道他又在捉弄人了。(3)(________)人人都严格要求自己,(________)可以提高社会的文明程度。 (4)对翻译官上的日语,老师们的态度特别宽容,(________)是逃课,老师们(________)是不管的。 五、按要求写句子。(15分) ①天空挂着圆月。(扩写句子) __________________________________________________ ②从这件事中,受到很大的教育。(修改病句) _______________________________________________________ ③树在风中摇摆。(改为拟人句) __________________________________________________________ ④索溪峪的美使我们流连忘返。(改为反问句) __________________________________________________________ ⑤雪花从天空中飘落下来。(改为比喻句) ________________________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 看戏 时间是晚上八点。太阳虽然早已经下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的。树叶子也是静静的。露天的劳动剧场也是静静的。 但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人,连过道的石阶上都坐着人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民——一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所发散出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上

小学人教版六年级语文下册全册教案(完整版)

小学语文六年级下册教学计划 教学目标: 1、要求会写80个字,指导学生注意笔顺,安排好字的各个部件 及间架结构,把字写得端正。 2、能用普通话正确,流利有感情地朗读课文,默读有一定的速度,并能抓 住文章大意。 3、能联系上下文和自己的积累,体会课文中含义深刻的句子,体会表达效 果。 4、在阅读中能把握课文主要内容,体会思想感情,领悟表达方法,能抓住 关键词句深入理解课文,积极主动积累语言。 5、在习作中,教师要有意识地结合课文的学习,引导学生观察生活,积累 素材,乐于把所见所闻,所思所感写下来,同时,培养学生的修改习作 的能力。 6、在综合性学习中,把握材料的学习要求,开展好活动,会写临别赔言, 简单的倡议书,建议书和演讲稿,能在教师的帮助下与同学一起组织, 策划联欢活动。 教学重点: 1、加强朗读指导与训练,加快默读速度和边读边思考训练。 2、在阅读教学中,引导学生综合运用已有的知识和方法,自主学习和 探究,培养学生自主读书的能力。 3、提高学生的交际水平和习作能力,培养学生良好语言习惯和习作的 能力 教学难点: 1、把握课文的主要内容,体会思想感情,领悟表达方法 2、培养学生习作兴趣,乐于习作。 教学时数:103课时 课时安排:1、第一组………………………………………….13课时 2、第二组………………………………………….10课时 3、第三组………………………………………….11课时 4、第四组………………………………………….11课时 5、第五且………………………………………….11课时 6、第六组…………………………………………..7课时 7、总复习………………………………………….40课时

语文六年级下册第六单元试卷(有答案)

小学语文第六单元测试卷 班级姓名得分 卷首语:又是一个丰收的季节,沉甸甸的果实正躲在树丛后面笑吟吟地望着你,愿你努力攀爬,细心采摘。最美,最甜的硕果肯定会在你的手中“绽放”! 一、积累运用。36分 1、拼音小广场。6分 yàng yú qīé zhà fén 荡()()树()清飞()微风()起()烧 2、给“假”字换个偏旁,组成另外的字,并用这些字组成词语填在下面几个句子中。3分 (1)广玉兰那__________的花朵常常引得我驻足观赏。 (2)桂林七星岩的石钟乳真多啊,让我_____________。 (3)夜晚的星空可真美,让人产生无限的___________。 3、选词填空,将序号写在句中横线上。(3分) (1)我不断________ (A.模拟 B.模仿)老师的做法,后来我也学会了拼字,我感到很________ (B.高兴 C.自豪) A.滋味 B.气味 C.风味 D.韵味 (2)室内要经常通风,否则会有________。 (3)苏北的小吃有江南的________。 (4)摩诘之诗画“诗中有画,画中有诗。” ________无穷。 (5)母亲做的饭菜使家人吃起来特别有________ 。 4、成语小天地。5分 (1)以“春”字开头的成语:_____ ____、_____ _ ___、____ ____ (2)写出夏天天气炎热的成语:____ ____、___ _ _____、_ _______ (3)朝.思暮.想(成语中同时含“早”和“晚”意思的词) _______ __、_____ ____、______ ___、____ _____ 5、、根据要求写句子。 (1)例:夹竹桃每天都风吐艳。 夹竹桃无日不迎风吐艳。 六(1)班获得了广播操比赛的第一名,全班同学都感到高兴。 ___________________________________________________________2分 (2)这点韧性,同院子里的那些花比起来,不是显得非常可贵吗?(改为用问号的句子,意思不变)2分

人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(完美版)

人教版六年级语文下册第一次月考考试卷(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟 题序一二三四五六七总分 得分 一、读拼音,写词语。(10分) dé xínɡquè qiáo jīn chán hòu zhuìyōu jìnɡ yōu yǎfú àn bèn zhuōdān bómó hu 二、比一比,再组词。(10分) 咯(_______)刨(_______)混(_______)眩(_______)格(_______)咆(_______)棍(_______)脑(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 手舞(____)残渣(____)(____)在乎(____)星移(____)裂胆饱食(____)悬崖(____)(____)不动(____)临下(____)有礼 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 尽管…还如果…;就宁可…也不无论…都因为…所以 ①爸爸开车时________绕一段弯路,________会去轧刚出土的小苗。 ②________语文老师讲课非常有趣,________同学们都喜欢上语文课。 ③________她是一个聋子,我________是愿意为她演奏。 ④________不介意我在场,________请继续吧。

⑤一个人________走到哪里,________不能忘记自己的故乡。 五、按要求写句子。(15分) 李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) ______________________________________ 2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句) _________________________________________ 3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句) _________________________________________ 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句) _____________________________________________ 5.大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句) _________________________________________ 6.请用“举世无双”写一句话。 _____________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 听秦腔 音律是人类最纯洁、最迷人的一种语言。心中隐不去的音律中,有九华山寺院僧尼琅琅梵歌,有苏州园林翠鸟的婉转啁啾,有黄梅戏行云流水般的唱腔,有辉煌大厅里心旌摇动的交响乐曲。但似乎总还有另一种声音粗犷豪迈,盘旋在高天流云之间,它在春天里回荡,在冬雪中徘徊,它在欢乐时嘶吼,在忧伤时泣诉,它就是秦腔。 在城里的公园林下、出租车内,在乡下的田间地垄、牧羊坡上,人们都在哼着吼着秦腔,聆听那些气冲斗牛似懂非懂的唱词,使人深切地感受到一种原生态歌调的浓郁氛围。秦腔诞生在八百里秦川,那是沟壑纵横的山沟沟,那是十年九旱的贫瘠地,秦腔是生活在这块土地上的人们大苦中的大乐。你看,骄

人教版小学六年级下册语文课文

人教版小学六年级下册语文课文(要求背诵的有全文更好) 第一课:《文言文两则》 1、《学奕》 弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至, 思援弓缴(zhuó)而射之。虽与之俱学,弗若之矣。 为是其智弗若与?曰:非然也。 2、《两小儿辨日》 孔子东游,见两小儿辩斗问其故。 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中盘盂(yú), 此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉,及其日中如探汤, 此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)多知(zhì)乎?” 第二课:《匆匆》 燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了, 有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的, 你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢? 我不知道他们给了我多少日子;但我的手确乎是渐渐空虚了。 在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。 我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候, 日子从水盆里过去 ;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。 我 觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日 子的 影儿又开始在叹息里闪过了。 在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只

小学六年级上册语文第六单元测试题

第六单元巩固测评卷 时间:90分钟满分:100分姓名: 一、给下列诗句中加点字注音(6分) 雨雪霏霏()随风潜入夜()润物细无声()明月别枝惊鹊()清风半夜鸣蝉()路转溪桥忽见()二、读一读,把相关内容用线连起来(4分) ①《春夜喜雨》 a.白朴⑤《我们去看海》 e.张籍 ②《天净沙·秋》 b.艾青⑥《致老鼠》 f. ③《太阳的话》 c.叶赛宁⑦《秋思》 g.金波 ④《白桦》 d.杜甫⑧《逢入京使》 h.阎妮 三、解释古诗中加点的词(8分) 1.昔我往矣()() 5.野径云俱黑() 2.雨雪霏霏() 6.路转溪桥忽见() 3.当春乃发生() 7.明月別枝惊鹊()() 4.润物细无声() 8.随风潜入夜() 四、选词填空(5分) 1.我国最早的诗歌总集是() A.《诗经》 B.《史记》 C.《天方夜谭》 2.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的() A.《登高》 B.《蜀相》 C.《茅屋为秋风所破歌》 3.《西江月·夜行黄沙道中》描写的时间是() A.春天的夜晚 B.夏天的夜晚 C.秋天的夜晚 4.《给诗加“腰”》中的苏小妹给诗加的“腰”是() A.“摇”和“映” B.“扶”和“失” C.“舞”和“隐” 5.“少壮不努力,老大徒。”出自《汉乐府·长歌行》() A.悲伤 B.伤悲 C.忧伤 五、判断下列句子的正误,对的打“√”错的打“×”(6分) 1.《西江月·夜行黄沙道中》流露出诗人对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。() 2.《白桦》是一首叙事诗。诗歌以白桦为中心意象,从不同角度描写它的美。()

3.《致老鼠》是一首有趣的童诗;《爸爸的鼾声》是一首温情的童诗。() 4.《子夜吴歌·秋歌》是《诗中的“秋“》一文中作者会背诵的第一首宋诗。() 5.《我们去看海》一诗以“我们去看海”的呼唤贯穿始终,情绪饱满激昂。() 6.《太阳的话》作于1942年1月。() 六、填季节(8分) 1.远上寒山石径斜,白云深处有人家。() 2.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。() 3.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。() 4.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。() 5.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。() 6.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。() 7.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。() 8.可怜九月初三夜,露似珍珠月似弓。() 七、读诗句,解释诗句的意思(4分) 1.昔我往矣,杨柳依依。 。 2.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。 。 3.孤村落日残霞,轻烟老树寒鸦,一点飞鸿影下。 。 4.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。 。 八、诗句填空(6分) 1.今我来思,。 2. ,润物细无声。 3.稻花香里说丰年,。 4.七八个星天外,。 5. ,路转溪桥忽见。 6.青山绿水,。 九、综合性学习与口语交际(5分) 根据提供的语境,运用学过的诗句填空。 1.晶晶成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝 他:。 2.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起“”的诗句。

部编新版六年级语文下册期末测试卷及答案

2020年语文六年级下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分得分: 一、基础知识。(40分) (一)读拼音,写词语。(8分) 毕业会考就要临近了,我xīn jírúfén(),因为 妈妈给我定下了学习mùbiāo(),一定要wèn dǐnɡ()全年级,这给我cuìruò()的心灵pínɡtiān()了几分压力。但我却调皮地对妈妈说:“我一定不怕xīshēnɡ(),排除一切kùn nan( ),用qièér bùshě()的精神,完成这个光荣而艰巨的任务!” (二)下面句中加点字的音节,没有错误的一项是( )(4 分) A.妈妈老是埋.(mán)怨我,说我学习不够踏.(tā)实。 B. 机器人的机械.(jiè)手臂居然能灵活地摘下一朵玫瑰. (ɡuì)花,真是不可思议! (三)下面句子中,没有错别字的一项是( )(4分) A.面对严峻的形势,父亲拒绝离开北京。 B.他正在试验室里搞侧量,请不要去打扰他。 (四)下面词语中加点字的解释,错误的一项是( )。(4分) A.孰.对孰错(谁) B.自叹弗.如(不) C.缴.枪不杀(弓箭) D.玉石俱.焚(全,都) (五)根据要求,完成句子练习。(16分) 1.选词填空。(8分) 反应反映 (1)请你把这件事( )给校长,他会解决的。 (2)老板转身拿起一块面包,见我没有( ),以为我嫌少。 2.用合适的关联词语把下面两句话连成一句话,并用这个关 联词语造句。(8分) 我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我 们这个队伍一定会兴旺起来。 (1)连句: (2)造句:

(六)判断正误。正确的画“ ”,错误的画“?”。(4分) 1.《为人民服务》这篇课文的题目就是文章的中心意思。 ( ) 2.“荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。”这两句诗运用了借古讽今的写法。( ) 3.“孔子不能决也。”表现了孔子实事求是的科学态度,也说明了学无止境的道理。( ) 4.《真理诞生于一百个问号之后》这篇课文的体裁是说明文。 ( ) 二、积少成多。(10分) 1.千锤万凿出深山, 。粉骨碎身浑不 怕, 。 2.人固有一死, , 。 3.使弈秋,其一人,惟;一人,一心以为,思。 三、阅读感悟。(20分) (一)课内阅读。(8分) 没有请求,父亲就自动给我看,我高兴极了,同时我的心也加速跳动。父亲取出一把小刀,把表盖(拔拨)开,我的面前立即呈现出一个美丽的世界:蓝色的、红色的小宝石,钉住几个金黄色的齿轮,里边还有一个小尾巴似(shìsì)的东西不停地摆来摆去。这小世界( )被表盖保护着,( )被一层玻璃蒙着。我看得入神,唯恐父亲再把这美丽的世界盖上。可是过了一会儿,父亲还是把表盖上了。父亲的表里边真是好看。 1.用“ ”从文中括号里选出正确的汉字和音节。(2分) 2. 从下面选择合适的关联词语,填入文中的括号里。(2分) 虽然……但是……不但……还…… 3.哪些文字在具体描写“一个美丽的世界”?用“”从文中画出来。(2分) 4.你从文中读出了“我”是一个怎样的孩子?(2分) (二)课外阅读。(12分) 打碗碗花

2013年六年级下册语文测试卷(及答案)

2013年六年级下册语文测试卷(及答案) 一、抄写句子。做到笔画正确,结构匀称,书写工整,行款整齐。(2分) 什么是路,路是从荆棘的地方开辟出来的,从没有路的地方踩出来的。 二、看拼音写词语。要求把每个字写端正、匀称。(5分) duan lian fěi cui kǔ xing chōu yē mei guī ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 三、按要求写词语或句子。(19分) 1.把词语补充完整并选择合适的词语填在下面的空格中。(6分) ( )拥而至集思( ) 炎( )子孙 ( )无虚席 ( )有趣味发愤( )强司空( ) ( )旁通 2010年5月1日,第41届世博会在中国上海隆重开幕。这是亿万的骄傲。在此之前各地举办的与世博会有关的讲座都是。开幕后,黄浦江边240多个 的展馆,更是吸引了世界各地的游客。 2.根据提示,写出带有“海”字的成语。(2分) (1)泛指全国各地: (2)比喻危险之地: (3)形容东西难找: (4)比喻没有消息:

3.用“然”组词,分别填在括号里。(3分) (1)客家民居和傣家竹楼各有特点,建筑风格( )不同。 (2)两三百人聚集在一个会议室,秩序( ),毫不混乱。 (3)那一座座碉堡,经历无数次地震撼动和风雨侵蚀而( )无恙。 4.用恰当的关联词把下面三个句子连起来。(2分) 桃花心木已经适应了环境种树的人不再来了桃花心 木不会枯萎了 5.修改病句。(2分) 止咳祛痰片的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。 6.根据“味道”一词的不同含义,写两句话(2分) 7.用最恰当的句式改写下面这句话。(2分) 为了生活,九岁的凡卡来到莫斯科当学徒。 四、按课文内容或要求填空。(19分) 1.“一人虽听之,,思援弓缴而射之。”句中的两个“之”分别指、 ;后一人的学习态度我们可以用、等成语来形容。 2.太阳他有脚啊,地挪移了;我也跟着旋转。 3.“lsquo; 这一条意见,就是党外人士先生提出来的,他提得好,对人民有好处,我们就采用了。”这里用了论证的方法,说明

人教版六年级语文下册课文

人教版六年级语文下册课文 1、文言文两则《学弈》《两小儿辩日》电子课文 学弈(yì)[1] 弈秋[2],通国[3]之善弈者也。使弈秋诲[4]二人弈,其一人专心致志,惟(w?i)弈秋之为听[5];一人虽听之[6],一心以为有鸿鹄(hú)[7]将至,思援[8]弓缴(zhu ?)[9]而射之。虽与之[10]俱[11]学,弗(fú)[12]若之矣(yǐ)[13]。为[14]是其[15]智弗若与(yú)?曰:非然也。 两小儿辩日[16] 孔子东游,见两小儿辩斗[17],问其故。 一儿曰:“我以[18]日始出时去[19]人近,而日中[20]时远也。” 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及[21]日中则如盘盂(yú)[22],此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧(cāng)沧凉凉[23],及其日中如探汤[24],此不为近者热而远者凉乎?” 孔子不能决[25]也。 两小儿笑曰:“孰(shú)为汝(rǔ)[26]多知[27]乎?” 1、本文选自《孟子?告子》。孟子是我国古代的思想家、教育家。《孟子》记录了孟子的思想和言行。弈:下棋。 2、秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。 3、通国:全国。 4、诲:教导。 5、惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。 6、之:指弈秋的教导。 7、鸿鹄:天鹅。 8、援:引,拉。 9、缴:古时指带有丝绳的箭。 10、之:他,指前一个人。 11、俱:一起。 12、弗:不。 13、矣:了。 14、为:因为。 15、其:他的,指后一个人。 16、本文选自《列子?汤问》。 17、辩斗:辩论,争论。 18、以:认为。 19、去:离。 20、日中:正午。 21、及:到。 22、盘盂:盛物的器皿。圆者为盘,方者为盂。

人教版小学二年级上册语文第六单元测试卷

人教版小学二年级上册语文第六单元测试卷 考试时间:60分钟满分:100分(卷面分占2分) 班别_______________ 姓名__________________学号____________ 一、读拼音,端正写汉字。(16分) shēnɡbìnɡmèi mei xuéxiào wēn nuǎn yǒnɡyuǎn dúshūniújiǎo cāo chǎnɡ 二、我会照样子组成新字再组词。(12分) 例:云—(会)—(开会)木—()—()王—()—()分—()—() 例:吗—(妈)—(妈妈)抬—()—()苦—()—()机—()—() 三、我会填。(8分) 迫()()待助人()()()中()炭()()等待

四、你能写出反义词吗?(8分) 美——()饿——()贫——()()——笑()——假()——冷单——()危险——() 五、读一读,用“√”勾出画横线的字正确的读音。(6分)1.你还(hái huán )有一本书没有还(hái huán )给我。2.东东是个好(hào hǎo )学爱问的好(hào hǎo )孩子。3.我们都(dūdōu )喜欢首都(dūdōu )北京。 六、读句子,在()里加上标点符号。(4分) 1.小丽是我们班的学习委员() 2.你为什么不上学呢() 3.小强学习进步真大啊() 4.你住在哪里() 七、用带点的词语造句。(6分) 1.气球上画着一张可爱的 ...小脸。 2.科利亚望着窗外高兴地 ...笑了。 八、我会默写古诗名句。(10分)

1.儿()()()不()(),()问()从()()()。2.()()潭()深()(),()()汪伦()()()。

部编版小学六年级语文下册期末测试卷带答案

六年级语文下册期末测试卷 时间:90分钟满分:100分 第一部分:积累运用(25分) 一、看拼音,写词语。(5分) kū ténɡjié rán cán bào róu cuōdàn sheng () () () () () 二、选择题。(单选,请将正确答案对应的序号填在括号里)(10分) 1.下列加点字注音正确的是哪一项?() A.粗犷.(kuàng) B.惩.罚(chěng) C.埋.怨(mái) D.糊.弄(hù) 2.下列词语书写正确的是哪一项?() A.神彩奕奕B.蜂拥而致C.天涯海角D.独出心载3.“髃”的读音可能与下列哪个字相同或相近?() A.髅B.髂C.遇D.髁 4.“殍”的意思最可能与什么有关?() A.饿死B.漂浮C.游荡D.下降 5.下面词语中的“载”与“怨声载道”的“载”意思相近的是() A.载誉而归B.风雪载途C.三年五载D.载歌载舞6.下列加点成语使用正确的一项是() A.我们的语文老师知识渊博,在课堂上经常夸夸其谈 ....。 B.新年到了,超市里的商品鳞次栉比 ....。 C.小明语重心长 ....地对我说:“你怎么迟到啦?” D.放映厅里座无虚席 ....,观众都沉浸在电影精彩的情节当中。7.下列句子中标点符号使用正确的一项是() A.在班上,作文和写字算是我的《强项》了。 B.“她想给自己暖和一下。”人们说。 C.“差生?”王老师摇摇头:“谁说你是差生?” D.秋天的天马山真美啊? 8.下列画横线的词语在句中感情色彩没有变化的一项是() A.詹天佑是我国杰出的爱国工程师。 B.“猜猜这是什么?”弟弟眼里闪着狡黠的光芒,可爱极了。 C.我喜欢“海上日出”这一奇观,沦陷在它壮观的美景中。 D.我小时候身体弱,不能跟那帮野蛮的孩子一块玩。 9.根据下列诗句的内容,按时间先后顺序排列,正确的一项是() ①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。 ②空山新雨后,天气晚来秋。

六年级语文下册试卷答案六年级下册语文考试卷

六年级语文下册试卷答案六年级下册语文考试 卷 利用语文试卷,提升学生的能力,掌握多层面知识。下面是WTT收集整理关于六年级语文下册试卷答案以供大家参考学习。 六年级语文下册试卷 题目 一、字词小博士。(学习语文,字词是基础,细心完成 吧!)(14分) 1、根据拼音写工整美观的汉字。(8分) méi guī pú sa xī shēng táng láng bǔ chán ( ) ( ) ( ) ( ) shòu xuē zhàng peng jiào huì yù zhuó bīng diāo ( ) ( ) ( ) ( ) 2、按照要求填上成语。(6分) 评一评人物: 孔子(

) 孙悟空( ) 赞一赞景物:烟台的海( ) 三亚落日( ) 聊一聊话题:抗震救灾( ) 珍惜时光( ) 二、句子小精灵。(句子练习,请看清要求!)(7分) 1、把句子写生动有趣。(2分) 萤火虫在夜空飞来飞去。 _____________________。 2、加上适当的关联词合并这三句话。(2分) 天游峰的扫路人年过七十了。 天游峰的扫路人不愿意离开他深爱的岗位。 天游峰的扫路人自信、豁达、以苦为乐。 _____________________________________________________ _________________ 3、同学们,课外,你一定积累了很多古诗句吧!试着补充这些脍炙人口的诗句:“秦时明月汉时关,__________。” “__________,一片冰心在玉壶。” “我劝天公重抖擞,__________。” (3分) 三、小小美文家。(调动平时积累,完成填空!)(17分) 1、______,______,______,看不出______,也看不出 ______,无日______。(《夹竹桃》)(3分)

人教新课标小学语文一上:《第六单元》测试卷

人教新课标小学语文一上:《第六单元》测试卷 我会看拼音,写汉字。(23分) zhú qiáo jiā xiāng ài hào hǎi jūn zhào zuò xiǎng niàn lǎo shī kuài lè街 zhè biān pǎo bù bǎo bèi dào 二比一比,再组词。(16分) 并()贝()进()海() 井()见()边()每() 军()总()吓()到() 写()念()虾()道() 三给下面的两个生字组多个词。(6分) 四把下面的表格补充完整。(10分) 要查的字 音节 音序 部首 共()画 组词 男 原 五选择正确的词语填空。(12分) 棵把孔台双方张部瓶艘畦户 一()小树一()尺子一()墨水 一()电话一()军舰一()人家 一()电脑一()鱼塘一()椅子 一()手套一()石桥一()秧苗 六连一连。(15分) 1.海军铜革战杀英贝祝 舰鸥命士号雄害贺壳 2. 顺从的样子一座座稻田 美丽的家乡一艘艘街心花园 宽宽的街道一块块船 七连词成句,并加上标点符号。(4分) 1. 高兴十分来到他校园里地 2. 画他的那么蓝那么海宽 八把句子补充完整。(4分) 例1:他画的树那么高,那么大。 那么,那么。 例2:王二小把敌人带进了埋伏圈。 把。 九阅读短文,回答问题。(5分)

京京的家乡在城市。他画的城市那么美。宽宽的街道,高高的楼房,还有一座座街心公园。那个正跑向科技馆的小男孩,就是京京。 1.这段短文共有句。 2.京京的家乡在。他画了家乡的街道。 十看图写话。(提示:图上画了谁,她们在做什么,说什么?)(5分)

新人教版六年级语文下册期末卷及答案

新人教版六年级语文下册期末卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟 一、读拼音,写词语。(10分) huōkǒu huòdátuírán dǐyù (___________)(___________)(____________)(___________)shāyǎshēn yín péng pài fèi huà (___________)(___________)(____________)(___________) 二、比一比,再组词。(10分) 飘(_______)料(_______)仙(_______)淡(_______)曲(_______)票(_______)抖(_______)山(_______)谈(_______)由(_______) 三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分) 无(_____)之宝(_____)口不提完好无(_____)同(_____)于尽怒目圆(_____)负(_____)请罪同心(_____)力怒发冲(_____)和氏璧是_______,秦王想要得到它。 2.只要我们_______,美丽的中国梦一定会实现。 四、选择恰当的关联词语填空。(10分) 珍宝珍贵 1. 老龙王把他领进宝库,让他自己挑选(______),爱什么就拿什么。 2.博物馆里陈列着无数的(______)的文物。

只要……就……如果……就……无论……都…… 3.(______)动物说了什么话,(______)不要对别人说。 4.(______)对别人说了,您(______)变成一块石头。 五、按要求写句子。(15分) 李老师给我留下了美好而深厚的印象。(改病句) ______________________________________ 2.父母对我的用心良苦,我不能忘记。(改为反问句) _________________________________________ 3.老太太对小红说:“谢谢你给我的帮助。”(改成转述句) _________________________________________ 4.蝴蝶和蜜蜂在青草野花间飞来飞去。(改成拟人句) _____________________________________________ 5.大峡谷两壁岩石的颜色会随着太阳光的强弱和天气的阴晴产生无穷的变化。(缩句) _________________________________________ 6.请用“举世无双”写一句话。 _____________________________________________ 六、阅读短文,回答问题。(20分) 等待一颗种子发芽 小时候,我喜爱栽花种草。每年春夏,我家小小的院子总是被我装点得(1)颜色非常好看,色彩相当丰富,散发出阵阵清香。然而,最初的三次种花经历却让我终生难忘。 那年初春,母亲向邻居要来一把向日葵籽,准备种在田间地头。我突然也想在院子里种上几棵向日葵,便趁机向母亲要种子。母亲吝惜地从手里捏出几颗向日葵籽,对我说:“你先种上一颗试试。”我便郑重地在院里种下了一颗种子。

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