方案预案：________ 消防竞赛活动方案
姓名：______________________
单位：______________________
日期：______年_____月_____日
第1 页共6 页
消防竞赛活动方案
为进一步增强我公司广大员工的消防安全意识，提高广大员工的防范和自救保护能力。安环部拟于119世界消防安全日期间，围绕xx年找火灾隐患，保家庭平安的消防主题在全公司范围内开展消防技能竞赛活动。具体方案如下：
一：比赛内容
消防知识问答及灭火器、消防水带的使用
二、比赛时间：
xx年11月7日星期五（暂定）
三、集合地点：
公司办公楼广场签到集合
四、参加人员：
公司全体员工（除在岗位上不能离开的人员）
五、组织机构：
此次比赛活动，由公司安全生产管理委员会组织领导，公司安环部为本次消防演练具体办事和协调机构。
公司领导：
安全生产管理委员会成员：
比赛项目（附竞赛项目表）
1、消防安全知识竞赛
2、50米4KG干粉灭火器灭油火
3、一人两盘水带连接
七、比赛方法
第 2 页共 6 页
1、比赛队伍（每队3人，男女不限）有8个队：
①生产车间4个队（每班1个队）；②仓库1个队；③公司办公楼各部门（含门卫）1个队④机修班1个队；⑤化验室1个队
2、比赛最终以三项比赛总分取前三名
八、活动准备
1、机修班负责油桶、燃油等材料准备及场地划线，制作跑道。
2、安环部负责消防水带及灭火器准备（尽可能选择过期瓶），并安排人员现场拍摄，现场数据记录及表格填写。同时准备哨子、秒表、现场横幅等使用工具准备。
3、各部门及时组织员工到现场观摩，活动中水带使用后由各参赛队员负责整理到位。
九、比赛奖励
比赛前三名分别获得一等奖、二等奖及三等奖发放锦旗同时给予奖品奖励。其他参赛人员发放参与奖，以资鼓励。
另：其余参与活动人员发放纪念奖。
安环部
xx年10月15日
消防管理制度及火灾事故应急预案
一、编制说明
本制度是根据集团公司《环境/职业健康安全管理手册》（B版）、《程
第 3 页共 6 页
序文件》和及其支持性文件的要求进行编制，是实现环境/职业健康安全目标和保证环境/职业健康安全管理体系有效运行的实施性文件。
二、管理制度
为贯彻和落实集团公司《消防工作管理办法》，加强项目部的消防工作管理，预防火灾和减少火灾造成的损失，保护从业人员的人身及企业财产的安全，项目部成立区域义务消防队。
1、义务消防队的成员组成
2、义务消防队的成员职责
⑴负责区域内日常消防设施的维护，防止消防设施被损坏、移动、挪用，按期更换灭火器药剂；
⑵负责监督消防通道的畅通，发现不利情况及时向单位领导提出整改建议；
⑶按照消防预案，在发生火灾时，立即组织扑灭、疏散人员和实施救生，火情严重时应立即拨打119请求专业消防队进行增援。
⑷负责平时向从业人员宣传消防知识和火灾发生时的自救常识。
三、火灾事故应急预案
1、职民工宿舍、仓库及存放易燃易爆物品的场所，均须按有关规定配备适宜的消防设施、器材。
2、各消防设施、器材应标识维护责任人。
3、项目部每周利用周检对现场消防进行自查，发现隐患，及时组织整改，防火于未然。
4、利用灭火剂即将过使用有效期之际，组织义务消防队成员进行消防、救生演练，以提高技能。
5、随时保持与外界的通讯联系畅通，火情严重时应立即通知当地
第 4 页共 6 页
消防部门增援。
第 5 页共 6 页
方案预案
本文至此结束，感谢您的浏览!
（资料仅供参考）
下载修改即可使用
第6 页共6 页
消防知识竞赛试题及答案 一、小组必答题 第 1 轮 1、消防工作的方针是什么？ 答：安全第一，预防为主预防为主，防消结合。 2、全国消防宣传日是哪一天? 答：11月9日 3、防火检查的目的是什么？ 答：发现和消除火险隐患。 4、我国常用的灭火剂有哪些？ 答：有水、干粉、泡沫、二氧化碳等类。 5、《消防法》颁布的时间？ 答：《中华人民共和国消防法》颁布的时间是1998年9月 1日。 6、消防水源主要有哪几类？ 答：消防水源一般可分为人工水源和天然水源两大类。 7、对触电者怎样进行急救？ 答：第一步是使触电者迅速脱离电源； 第二步是现场救护 8、消防管理处罚的形式有几种? 答：有三种：分别为警告、罚款、拘留三种形式。 9、如果因电器引起火灾，在许可的情况下，首先应怎样做? 答：关闭电源开关，切断电源；用细土、沙土、四氯化碳或l2ll 火火器进行灭火。 10、消防工作的原则是什么？ 答：坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 11、消防疏散通道的作用是什么？ 答：火灾发生时，供各楼层人员紧急疏散与逃生的出口。 12、火灾现场使人窒息的主要气体是什么？ 答：一氧化碳，二氧化碳，二氧化硫，氰化物等。 13、 1211 灭火器多长时间检查一次总重量，下降多少，就要灌装充气? 答：每半年十分之一 14、日光灯能贴在天花板上吗？ 答：不能。日光灯的整流器由线圈绕成，紧贴天花板时会引燃天花板。 15、火灾中被浓烟围困怎么办？ 答：可采用低姿行走或匍匐，有条件可用湿毛巾捂住鼻和嘴。 第 2 轮 1、冰箱内放酒有隐患吗？ 答：有。酒精易挥发，会与冰箱内的电打火发生燃烧或爆炸。 2、塑料桶装汽油有火灾隐患吗？ 答：有。塑料桶会与其它物质发生摩擦而产生静电。 3、电器线路上的保险丝可以用钢丝、铜丝代替使用么？请说明原因。 答：绝对不能。这样会加大电流，当电路中积累了过多热量或短路时，保险丝并不熔断，电路依然连通，从而很可能引起火灾。
消防安全知识的主题班会 主题班会是班级教育活动的形式之一，是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面是消防安全知识的主题班会，请参考！ 消防安全知识主题班会教学目标： 1、学生知道火灾的重大危害和防范火灾的重要意义。 2、掌握防范火灾和在火灾中的进行逃逸和自救的一些基本能力 教学准备： 1、搜集发生的重大火灾事件并了解其惨重的后果。 2、布置学生通过各种途径去了解和掌握一些关于防范火灾和在火灾中自救的基本知识。 教学过程； 一、导入主题： 火灾是危害人们的安全的重要危险事故之一，这节课我们主要就来认识一下火灾的危害以及我们面对突发火灾应该怎么办。 二、教师介绍一些由火灾导致死亡的原因。 火灾造成死亡的原因 1、烟雾中毒窒息死亡，这是火灾致死的首要原因。 有人做过统计，火灾中被浓烟熏死呛死的人是烧死者的
4～5倍。在一些火灾中，被“烧死”的人实际上是先烟气中毒窒息死亡之后又遭火烧的。 浓烟致人死亡的主要原因是一氧化碳中毒。 此外，由于浓烟出现，严重影响了人们的视线，使人看不清逃离的方向而陷入困境。 2、被火烧死。 3、跳楼摔死，多数发生在高楼失火，又缺乏自救知识，被火逼得走投无路而跳楼摔死。 三、交流讨论怎样避免火灾 既然火灾有那么大的危害，那么我们平时应该怎么做才能尽量地避免火灾呢？（由学生发言教师总结） 1、首先要树立这种安全意识，认识到火灾的极端危性。 2、安全用火用电，注意一些生活中细节。 3、经常保持警惕，排除生活中的一些火灾安全隐患。 四、教师小结，讲解相关常识。 很多时候我们自身虽然很注意火灾的预防，但是万一火灾在我们身边发生了，我们应该怎么办呢？怎么样尽可能地保护自己的生命安全呢？ 1、沉着冷静：根据火势实情选择最佳自救方案，千成不要慌乱。 2、防烟堵火：这是非常关键的，当火势尚未蔓延到房间内时，紧闭门窗、堵塞孔隙，防止烟火窜入。若发现门、
开展消防安全知识竞赛方案 岳麓山风景名胜管理局，各街道办事处、乡（镇）人民政府，区直机关各单位，麓山景区及桔子洲景区管理处，大学科技园创业服务中心、岳麓科技产业园管委会： 《岳麓区消防安全知识抢答赛工作方案》已经区人民政府同意，现印发给你们，请遵照执行。 为切实增强全区干部职工的消防安全意识，提升自防、自救、自我逃生的能力，强化消防安全管理，区安全生产示范城区创建办公室、区总工会拟联合举办消防安全知识抢答赛，特制定如下方案： 一、活动主题：“人人关注消防，生命安全至上” 二、主办单位：区安全生产示范城区创建办公室、区总工会 三、承办单位：区消防大队、区委宣传部、区安监局、区文体新局、熙源酒店（冠名单位） 四、组织机构：为保障岳麓区消防安全知识抢答赛工作有序进行，成立区工作领导小组。
顾问：张铁炎吴江 组长：华良 副组长：刘庆平、夏峰、王洪、舒拉、雷飞燕（常务） 成员单位：区安全生产示范城区创建办公室、区总工会、区消防大队、区委宣传部、区安全监督局、区文体新局、各街道（乡、镇） 办公室设在区总工会，具体负责抢答赛活动的调度、组织、协调等工作。 五、参赛单位：各街道（乡、镇）代表队（共15支队伍） 六、评委：待定 七、出席领导： 1、市有关单位：市消防支队、市安监局、市总工会领导（待定） 2、区有关领导：陈中、刘汇、张铁炎、吴江 八、时间地点： 1、彩排时间：2011年5月10日（星期二）下午2：30 比赛时间：2011年5月11日（星期三）上午9：00
2、地点：时代帝景大酒店多功能厅 九、后援方阵： 各街道（乡、镇）分别组织干部职工代表10人到比赛现场组成后援方阵观看比赛，共计150人。 十、抢答赛议程 1、主持人开场白，介绍出席领导及各支参赛队（10分钟） 2、比赛开始（比赛为三轮，必答题、抢答题、风险题各为一轮。每轮之间穿插一次观众互动环节，每次两个题目）（90分钟） 3、领导讲话（5分钟） 4、主持人宣布比赛结果及颁奖仪式（15分钟） 5、合影 十一、分工安排： 抢答赛筹备工作负责人：雷飞燕（区总工会）、刘庆平（区消防大队）、区委宣传部（舒拉）、夏峰（区安监局）、王洪（区文体新局）。 联络员：张超群（区总工会）、周炜（区消防大队）、区委
消防活动竞赛策划书 篇一：消防安全知识竞赛策划案 消防安全知识竞赛 策划书 主办：校消防科 材料科学与化学工程学院 二〇一三年十一月 一、项目名称 消防安全知识竞赛 二、实施机构 材料科学与化学工程学院校消防科 三、目标群体 全校同学 四、活动背景 本月为消防安全知识宣传月，当今许多学生的消防安全知识匮乏、消防意识薄弱，自救能力较弱，获取消防安全知识渠道少。但是，纵观发生的一些火灾，不少是因为消防知识缺乏而引起，不少伤亡是由于自救知识匮乏。材化学院决定通过竞赛的形式，来让同学们加深对安全知识的了解，将理论知识运用于实际生活，提高自我保护能力。 五、活动目的及意义 为了增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃
生的能力，切实加强消防安全管理, 最大限度地减少火灾事故的发生，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，让同学们更好地认识消防安全知识，共同创建一个安全、和谐的校园环境，我们特地举办了这次的消防安全知识竞赛，最大限度的减少事故的危害，坚决杜绝重大伤害事故的发生。传输消防安全知识，浇灌安全之花。 六、活动流程 1.活动筹备期 （1）首先为使同学们了解本活动并吸引同学们积极报名，本次活动以多种形式进行宣传。采用方便快捷的络平台，在腾讯微博、新浪微博、人人等宣传本活动的目的、奖项设置、竞赛形式、时间地点等具体事宜，并可在络上留言报名，报名者写明自己的学号、姓名以及联系方式。络报名从11月5日（周一）开始，由材化学院负责采集上报名信息进行整理。 （2）由宣传部门采取张贴海报、做宣传板等方式对活动进行宣传，使同学们对活动有着初步印象。由宣传组负责画4张海报，分别粘贴在21B、11号楼及大小美食堂。 （3）购买活动所设立奖项所需要的奖品，进行性价比分析，进行资金与奖品合适性与吸引度来进行最佳选择，从而进行购买。（具体数量及价钱参见活动预算）
消防安全逃生与自救主题班会教案 消防安全主题班会——逃生与自救教案 班会目的： 1.知道火灾给人类带来的危害，从而引起学生的高度重视。 2.明确火场中逃生与自救的基本方法，了解一些消防知识。 3.培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 班会准备： 1.学生提前带好水、手绢或毛巾等。 2.制作相关的课件。 3.准备口哨，奖品：明信片、铅笔、小本等，准备字母卡片A、B、C若干。 班会过程： 一、图片引入： 师导言：让我们一起来看一组图片吧 图片内容：浓浓的烟雾，红红的火苗，火灾现场一片狼藉。火一旦失去控制，毁坏了物质财富，破坏了生态环境，使人造成伤残，甚至夺去生命，给人类造成巨大的灾难。 师总结：水火无情，当你被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防员救助的时间里，如果你能够利用地形和身边的物体采取积极有效的自救措施，就可以让自己命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃
生不能寄希望于“急中生智”，只有靠平时对消防常识的学习、掌握和储备，危难关头才能应对自如，从容逃离险境。 那么我们一起来学习有关逃生与自救的知识吧！ 二、逃生与自救 教室失火： 1.教室一旦失火，在火势尚小时，可以用教室里配备的灭火器扑火自救，或用衣物将火压灭； 2.火势发展，立即跑到室外，如教室里已充斥大量烟雾，撤离时可用手绢、衣袖等捂住口鼻，并弯腰低姿势快行，防止烟气吸入； 3.一层教室失火，烟火封住教室门时，可从窗口跳出去，二三层教室失火，烟火封住门时，可用窗帘、衣物等拧成长条，制成安全绳。一头拴在桌椅腿或暖气管上，两手抓住安全绳，从窗口缓缓下滑； 4.别的教室失火，当火势尚未控制楼道时，应立即离开教室，迅速进入安全通道向外疏散； 在失火的楼房内，逃生不可使用电梯，应通过防火通道走楼梯脱险。因为失火后电梯竖井往往成为烟火的通道。并且电梯随时可能发生故障。 家里着火： 千万不要趴在床下、桌下或钻到壁橱里躲藏。也不要为抢救家中的贵重物品而冒险返回正在燃烧的房间。 住在高层建筑的居民被火围困时，要赶快向室外抛沙发垫、枕头等小物品，夜间则打手电，发出求救信号。 逃生的人多数要经过充满浓烟的路线才能离开危险的区域。逃生时，可把
**公司安全知识竞赛活动方案 一、竞赛目的 为响应全国第**个安全月“全面落实企业安全生产主体责任”主题 活动的开展，切实加强我公司的安全生产宣传教育工作，全面普及安全 生产法律法规和基本知识，提升员工安全生产意识和事故防范能力，夯 实安全生产工作的基础，公司组织本次安全知识竞赛活动。 二、竞赛时间：***年*月*日下午*时 三、竞赛地点：** 四、竞赛内容：安全生产知识题库 五、竞赛组织机构 1、参赛人员：公司全体员工，分五组参赛队，每组4人，其中一人为组长。 2、评委：*** *** 3、工作人员：***、***、***等，工作内容包括活动主持，场地布置，设备调试，计时计分，事务协调等工作。 4、特邀（颁奖）嘉宾：***，*** 六、竞赛形式、要求和规则 (一）竞赛形式 1、本次知识竞赛分为五个参赛组，每组四人。赛场组次，由5个 参赛组组长由抽签确定，各小组组员的座次均由参赛小组自行决定。各
组基础分值均为100分，答题环节分为四部分，分别是个人必答题、小组必答题、抢答题和风险题。 2、风险题结束后，如果有两个以上参赛组，积分相等，影响排名。积分相等的参赛组进行加试抢答比赛，直到决出胜负为止。 （二）竞赛要求 1、参赛人员不得携带与竞赛有关的资料。 2、参赛人员要用普通话答题，做到吐字清楚，声音宏亮。 3、参赛人员答题时，请在主持人宣布“请回答”或“开始”时作答，答题完应说“答题完毕”。 4、答题正确与否，直观的题目由主持人直接评判，复杂的题目由评委给出评判，各参赛人员要尊重和服从评委的评判。 5、请参赛人员和工作人员把手机关机或调成静音。 （三）竞赛规则 1、第一环节：个人必答题规则及计分标准 （1）个人必答题，共20题，每人1题，每题20分。 （2）答题时，其他人不能提示。答题时间为30秒，答对加20分，答错或在规定时间内回答不全不加分不扣分。 2、第二环节：小组必答题规则及计分标准 （1）小组必答题，共10题，每组2题，每题20分。 （2）由小组派一名选手作答,不能由组友代答或帮忙。答题时间为60秒，答对加20分，答错或在规定时间内回答不全不加分不扣分。 3、第三环节：抢答题规则及计分标准
全国消防安全知识竞赛试题及参考答案 （一）单项选择题1．燃烧是一种放热发光的( B )反应。A.物理B.化学 2．火灾初起阶段是扑救火灾(B )的阶段。B A.最不利B.最有利C. 较不利 3．采取适当的措施，使燃烧因缺乏或断绝氧气而熄灭，这种方法称作( A)。A. 窒息灭火法B.隔离灭火法C.冷却灭火法 4．凡是在特级动火区域内的动火必须办理( C)。A.相关手续B.许可证C.特级动火证D.动火证 5．由于行为人的过失引起火灾，造成严重后果的行为，构成( B )。A.纵火罪 B.失火罪C.玩忽职守罪 D.重大责任事故罪 6．单位的消防档案，一般由( B )部门管理。A.行政B.保卫C.工会D.办公室 7．按照国家工程建筑消防技术标准，施工的项目竣工时，( C)经公安消防机构进行消防验收。A.必须B.可以 C.应该 8．消防安全重点单位的消防工作，实行( A )监督管理。A.分级B.分类C.统一9．公安消防人员在灭火过程中，应当( A )。A.优先救人B.优先抢救财物C.优先灭火10．依据《建筑设计防火规范》，我国将生产的火灾危险性分为( B )。Ａ.四组Ｂ.五类Ｃ.七种Ｄ.三级 11．甲乙丙类液体储罐区和液化石油气储罐区的消火栓，应设在( C )。Ａ.储罐区内Ｂ.储罐下Ｃ.防护堤外Ｄ.防护堤内 12．新闻媒体应当(B )宣传消防法律、法规和消防知识，定期发布消防公益广告。 A.有偿B.免费C.有条件 13．消防工作贯彻( C )的方针，坚持专门机关与群众相结合的原则，实行防火安全责任制。 A.谁主管、谁负责 B.以防为主，以消为辅 C.预防为主，防消结合
14．违反《消防法》，构成犯罪的，应( B )。 A.依法给予行政处罚 B.依法追究刑事责任15．储存可燃物资仓库的管理，必须执行国家有关( A )的规定。 A.消防安全 B.物资安全 C.劳动安全 16．公安消防队扑救火灾( C )。 A.只收灭火器材药剂耗损费用 B.收取所有费用 C.不收取任何费用 17．使用灭火器扑救火灾时要对准火焰( C )喷射。 A.上部 B.中部 C.根部 18．我国的“119”消防宣传活动日是( A ）。 A.11月9日 B.1月19日 C.9月11日 19．任何单位、（ C ）都有参加有组织的灭火工作的义务。 A.义务消防队员 B.个人 C.成年公民 20．我国目前通用的火警电话是( B )。 A.911 B.119 C.110 21．据统计，火灾中死亡的人有80%以上属于(B ) A.被火直接烧死 B.烟气窒息致死 C.跳楼或惊吓致死 22．检查燃气用具是否漏气时，通常采用( B )来寻找漏气点。 A.划火柴 B.肥皂水 C.闻气味23．公共性建筑和通廊式居住点建筑安全出口的数目不应少于( B )。 A.一个 B. 两个 C.三个24．阻拦报火警或者谎报火警的，给予（C ）处罚。 A.劳动教养 B.撤掉其电话 C.警告、罚款或者十日以下拘留 25．公共场所发生火灾时，该公共场所的现场工作人员应（ C ）。 A.迅速撤离 B.抢救贵重物品 C.组织引导在场群众疏散 26．公共娱乐场所不允许设置在建筑内（C ）。 A.一层 B.地下一层 C.地下二层 27．举办大型集会、焰火晚会、灯会等群众性活动，具有火灾危险的，主办单位必须向( C )申报。 A.当地政府 B.公安治安机构 C.公安消防机构 28．使用液化气或煤气，一定要养成( A )的习惯。 A.先点火、后开气 B.先开气、后点火 C.开气点火同时 29．《建筑设计防火规范》规定消防车道的宽度不应小于（ B ）米。
大一班消防安全知识竞赛方案 一、活动目的 通过消防安全知识竞赛活动,在抢答、必答，单选、多选等多种形式的竞赛中让幼儿巩固消防安全常识。掌握初步的消防安全知识，增强自我保护能力，保护幼儿生命和身心健康，进一步加强幼儿园安全工作。 二、比赛说明 1．参赛者：大班组全体幼儿 2．比赛时间：20XX年X月X日 3．比赛地点：大一班教室 4．比赛方式：现场竞答 三、有关事宜 1．参赛选手：蓝队、红队。 2．比赛题型：问答题、单选题、多选题。 （1）问答题：主持人提问，抢答后选手在规定时间内作答。（2）单选题：主持人提问，选手现场抢答。 （3）多选题：主持人提问，抢答后选手全部选对计分。四、比赛规则 计分标准： （1）问答题：答题时间10秒钟，答对得一颗五角星，答错不扣分。（一共13题） （2）单选题：选手必须在主持人说完“开始抢答”后才能
举手最先举起者先答，答对得一颗五角星，答错不扣分。（一共13题） （3）多选题：选手必须在主持人说完“开始抢答”后才能举起手最先举起者先答，全部答对得2颗五角星，答错不扣分。（一共2题） 注：当出现分数相同时，采用加赛一道问答题的方法来决定。 四、奖项设置： 获胜队每人一本练习本。 五、活动小结： 为普及消防安全知识，培养幼儿的消防安全防范意识。我们班开展了一次消防安全知识竞赛，活动分为问答题、单选题和多选题，内容涉及了防火知识、报警注意事项、标志辨认、火灾逃生等相关知识。竞赛过程中，选手们积极参与，踊跃答题，比分不相上下，经过一番激烈的竞争，最后，蓝队夺得胜利。此次竞赛是一次很好的安全教育，增进了幼儿对消防安全知识的了解，为今后能够机智勇敢地面对各种异常情况和危险奠定了基础。 附竞赛题： 大班幼儿消防安全识竞赛题 一、问答题 1．发生火灾时，应拨打什么电话号码报警（119） 2．发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗（不能） 3．着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做（用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离
2020年消防安全知识竞赛试题及答案（精选） 1.高层建筑、公共娱乐场所、百货商场等在进行室内装修时应采用的装修材料是：（B ） A.可燃材料 B.难燃材料和不燃材料 C.易燃材料 D.钢筋混凝土 2.下列( A )物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 3.大型油罐应设置（A ）自动灭火系统。 A.泡沫灭火系统 B.二氧化碳灭火系统 C.囱代烷灭火系统 D.喷淋灭火系统 4.以下对报警电话描述不正确的是( C )。 A.119报警电话是免费的 B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 5.下列( A )灭火剂是扑救精密仪器火灾的最佳选择。
A.二氧化碳灭火剂 B.干粉灭火剂 C.泡沫灭火剂 6.公安消防队扑救火灾, ( A )向发生火灾的单位、个人收取费用。 A.不得 B.可以 C.按照一定标准 7.使用然气灶具时,( B )。 A.应先开气阀后点火,即"气等火" B.应先点火后再开气,即"火等气" C先点火还是先开气阀都无所谓,二者都是正确的 8.在公共娱乐场所，手提式灭火器的最大保护距离是（A ）。 A.20米 B.25米 C.30米 D.35米 9.对加工爆炸危险物品车间的厂房房顶描述正确的是( A )。 A.为泄爆,安装轻质房顶 B.为坚固,应采用重型房顶 C.以上都不对 10.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。 A.上部 B.中部 C.根部 11.解决火险隐患要坚持"三定",请问"三定"是指( A )。
A.定专人、定时间、定整改措施 B.定时间、定地点、定专人 C.定人、定岗、定编制 12.依据公安部第61号令,企业应当至少( A )进行一次防火检查。 A.每月 B.每星期 C.每季度 13.发生火灾时,不得组织( B )扑救火灾。 A.女青年 B.未成年人 C.军人 14.下面（A ）火灾用水扑救会使火势扩大。 A.油类 B.森林 C.家具; 15.身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。 A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 16.发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能( C )。 A.触动电器开关或拨打电话
消防安全主题班会教案 活动目标： 1、通过本次班会，使学生在欢乐的活动中掌握防火安全知识，增强学生的防火安全防范意 识，减少火灾事故的发生。 2、让学生认识灭火设备，了解逃生知识，提高学生的自护自救能力，从而促使青少年的健 康成长。 活动准备：收集有关“消防安全事故”实例和消防安全方面的资料。 活动时间：一课时 活动过程： 一、教师谈话导入。 亲爱的同学们，或是人类的朋友，它给我们带来光明，推动者人类社会走向文明。但是火一旦失去控制就会造成灾难，古往今来，多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识，提高同学们的自护自救能力，今天，我们就来说消防、学消防，在这次班会上，我们将通过各种形式来掌握消防安全知识，从而减少火灾事故的发生，下面就让老师先给同学们读读几个故事。 二、教师读火灾事故引入主题。 案例一 2002年2月23日，河南省新野县施冀岗村小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。 案例二 2005年4月5日上午，山西省朔州市怀仁县小峪煤矿第二小学四年级共195名学生，在10名老师带领下，到七、八里外的山上春游，发生因学生野炊引发大火，当场烧死学生29名，重伤1名，轻伤3名的恶性事故。 案例三 2008年3月5日凌晨3时45分，广东省惠州市综合福利院发生一起火灾事故，掉落的蚊香引燃儿童房内被单，虽未产生猛烈明火却引发大量浓烟，继而导致房内的8名残障儿童被活活熏死。事发经过：昨日凌晨3时左右，福利院护理员巡房时发现2103房门有烟冒出，随即开门发现房间里一张床上的棉被在阴燃，门窗紧闭，屋内充满烟雾，随即呼唤值班员保安员将儿童抱出抢救，并自行用水把阴燃的被褥扑灭。由于受烟熏时间过长，8名儿童经抢救无效死亡。 同学们听了这些事例有些什么想法呢？ 是呀！天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱，那在我们的生活中，我们应该怎样来预防火灾的发生？当火灾来临时，我们又应该怎样来进行自救呢？今天，老师也给大家带来了一些问题，请同学们来看一下！ 三、怎样防止火灾发生？ 1、夏天到了，我们在家里点燃的蜡烛、蚊香等应该放在什么地方？不能靠近哪些地方 呢？ 2、在家里时，当我们要到床底或有易燃物品的地方找东西时，能用油灯、蜡烛、打火 机等东西照明吗？为什么？ 3、在阳台、楼道内能不能烧纸片、燃放烟花爆竹？为什么？ 4、天气越来越好了，有些同学很喜欢去野炊，那能不能在没有大人的陪同下独自去野 炊呢？为什么？ 5、同学们在打扫清洁区时，枯枝败叶等垃圾能不能自己点火把它烧掉？为什么？ 四、当我们都无法控制火灾到来的时候，我们应该怎么进行自救呢？
小学安全知识竞赛活动 方案 集团标准化工作小组 #Q8QGGQT-GX8G08Q8-GNQGJ8-MHHGN#
X X X小学第四届安全知识竞赛活动方案 为进一步加强学校安全规范管理，普及小学生安全知识，增强学生自我防范意识，努力保障学生的人身安全，构建“平安和谐”校园。学校安排部署提前选拔第四届全区中小学生安全知识竞赛选手。现将本次竞赛活动方案安排如下： 一、领导小组 组长：XXX 副组长：XXX 成员：XXX 二、比赛时间 笔试时间：2017年10月10日16:10 竞赛时间：2017年10月12日14:00 三、比赛地点 多媒体电教室 四、参赛对象 五、六年级各班学生代表（每班1人） 五、竞赛内容 竞赛以检验安全教育信息化平台及《安全教育读本》的落实应用为依托，内容涵盖社会安全、自然灾害、意外伤害、健康卫生、网络安全、心理健康等方面基本知识、基本技能。
六、参赛形式 本次竞赛以笔试和竞赛两种形式进行，笔试统一答题，由政教处拟题，分选择题、判断题、简答题三部分，满分100分，答题时间60分钟，笔试整体交卷后学生在多媒体电教室抽签决定10月12日竞赛桌号。 竞赛以班为单位，分年级竞赛，参赛选手按抽签顺序依次就坐。竞赛分必答题、抢答题、风险题。 必答题：五年级参赛选手从1号桌开始依次答题，选择必答题1号—15号作答，答对加10分，答错不扣分；六年级参赛选手从1号桌开始依次答题，选择必答题16号—30号作答，答对加10分，答错不扣分； 抢答题：五、六年级参赛选手采用抢答的形式，提前抢答、答错、未回答等问题扣除相应选手5分，回答正确加5分。 风险题：五年级风险题分为10分题（1号-8号）、20分题（9号-12号）、30分题（17号-20号），参赛选手通过抢答，选择合适分值做答（每人限答一次），答对加分，答错扣除相应分数；六年级风险题分为10分题（①号-⑧号）、20分题（13号-16号）、30分题（21号-24号），参赛选手通过抢答，选择合适分值作答（每人限答一次），答对加分，答错扣除相应分数。 比赛开始前，参赛选手笔试成绩带入竞赛环节，竞赛分数不够扣除时，则扣除笔试成绩，笔试加竞赛分数为本次活动总得分，如遇未能确定答案的由仲裁组决定是否加分或扣分。
消防知识 竞赛 策 划 书
济南大学心连心爱心社 二零一三年十一月 目录 一、活动背景3 二、活动目的3 三、活动主题3 四、活动对象3 五、活动时间及地点3 六、竞赛原则3 七、活动流程4 八、奖项设定5 九、经费预算5 十、注意事项6 十一、宣传计划6
一、活动背景 大学生在校期间积累了丰富的文化知识，理论功底较扎实，但是一般都忙于文化知识积累，却忽略了消防素质的提高，消防安全知识、防灾技能都很缺乏。 二、活动目的 为增强我校学生消防安全教育，在学生中广泛开展消防安全知识宣传，进一步增强广大学生的消防安全意识，增强同学们的消防安全意识和自防、自救、自我逃生的能力，有效地预防火灾，提高同学们在人身财产安全方面的警惕性和应对的能力，营造良好的校园消防安全环境，推动平安校园和文明校园的建设。 三、活动主题 “关注消防安全，共建和谐校园” 四、活动对象 化学化工学院全体大一学生 五、活动时间及地点 11月7日晚7点至10点十教**教室。
六、竞赛原则 友谊第一，比赛第二；公平、公正、公开。 七、活动流程 （一）竞赛形式 比赛分为三个部分，第一部分是各参赛队轮流在我们所提供的消防知识题库中选择一组题目进行作答，每题分值为10分，答错不扣分；第二部分是抢答题，每题分值10分，答错扣分；第三部分为风险题，即多项选择题，全答对得满分20分，部分答对得一半分10分。最终以积分情况评出各参赛队的名次。 （二）活动准备 1、前期宣传 （1）条幅宣传：在人流多的地带悬挂宣传条幅一条。 （2）QQ群形式宣传：在各个QQ群里发布相关宣传信息，提高同学们的关注度与活动的影响力。 2、参赛队伍邀请 向各班下发比赛通知，组织各班学习消防知识，并组织各班推荐三人组成参赛队代表班级参加11月7日的竞赛。 3、活动筹备 （1）主持人、工作人员选定：爱心社内部选拔。 （2）场地申请：11月7日前对所用教室进行确定及申请。 (3)场地布置：标语、参赛组安排、工作人员安排等。 （三）竞赛流程
大同小学六（1）班消防教育安全主题班会教案 珍爱生命永保平安 教学过程: （一）出示谜语，激趣导入红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。（打一自然现象） 师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。（谜底:火） 师导言:火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。这节课我们就共同来了解“火与火灾”。 （二）讨论: 1）人类是怎样学会用火的？ 2）什么是自然火？原始人取火的方法？ 3）火给人类带来什么好处。师：在我们的生活中到处都要利用火，没有火，就没有人类社会文明的进步。但火也给人类带来了许多危害。 网上下载：案例一：1月25日，大年三十的晚上，武汉市前进四路电子城一条街，二楼商铺，发生火灾，约0时开始失火，20多辆消防车经过一夜奋战，到26日7点10分，火势基本熄灭。案例二:２月５日发生在汉正街武房１号楼的火灾，已造成一人死亡，有11人紧急送医。案例三:2月9日晚21时许，北京市京广桥附近的央视新大楼北配楼发生火灾，火势蔓延、火光冲天。中央电视台新址园区在建的附属文化中心工地发生的火灾，大火在燃烧近6个小时后被彻底扑灭。起火大楼为央视新建大楼北配楼，起火的文化中心大楼地上30层，地下3层，建筑面积10.3万平方米，火灾造成1死7伤，经济损失高达10多亿元。案例四：当地火灾案例，2011年1月5日，时值兴中小学考试时间，下午三时许，龙场镇新塘村营背后组村民邓恩义家，因大人防护不当，一小孩在家玩火，点燃被褥，当即大火淹没了整座房子，幸亏村民们及时相救，房子保住一半。讨论:1）火灾给人类带来哪些危害。小结:火灾给我们带来巨大的财产损失，对我们的生命产生极大的威胁，我们一定要学习用火与防火的知识，不玩火。①严禁学生携带烟花爆竹入校。②不要乱烧废物。③实验用的易燃物品要妥善使用。④经常检查电器。⑤设置消防器材，不破坏消防器材。⑥宿舍的安全防火。公共场所防火：1、不携带烟花爆竹到公共场所。2、不准玩与火有关的游戏。3、不准学生在山林野炊。 （三）学习学生防火知识: 例:2007年11月14日上海商学院女生宿舍楼发生火灾，4名女生被大火围困，被逼跑到东面的阳台上，4女生情急之下，先后从6楼跳下身亡。其中，最后一个女生在阳台上犹豫了很久，但最后也跳了下来。 （1）从以上事例中你看出什么？
保安小学消防安全知识竞赛活动方案 一、活动背景 为了深入贯穿新消防法，全面普及消防知识，进一步提全校师生的防火减灾意识，确保教育教学的顺利展开，按照上级消防部门要求，经学校决定，定于10月23日下午举办小学生消防知识竞赛活动。 二、活动目的 1、为了让同学们了解和普及消防知识，在全校掀起普及安全知识的热潮; 2、给学生一个锻炼的平台，让他们更早的适应学校生活; 三、活动主题 “关爱生命，远离火灾” 四、活动时间 201X年10月23日下午2点
五、活动地点 学校中院 六、参赛对象: 学校一至六年级学生，每支代表队三名成员。 七、参赛报名方法 由各班主任推荐参赛人员 八、竞赛流程与规则: 1. 必答题: ①要求各参赛队按规定顺序依次回答问题，可由队伍内任意成员回 答;
②选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。限时60秒。某一队员答题时，其他队员不得提醒; ③在规定时间内回答对可得10分，答漏酌情和答错不扣分。 2、抢答题 ①要求在主持人念完题目，宣布“开始”之后，才可以举手抢答。由主持人确定胜出队后，由该队1名代表答题，其他队员可以补充和纠错; ②选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。限时30秒。③在规定时间内答对1题加10分，答错扣10分，并由主持人公布正确答案。 ④若违规抢答，则取消该队本题答题资格，并扣除该队10分，由其他参赛队继续抢答其他题目; 3、风险题 ①包括10分、20分、30分三个档次，各参赛队在每次答题时可根据场上形势和本队实力选取;
②要求各队派1名代表答题，其他队员可以提示、补充; ③选手答题时，说完“回答完毕”后不得再进行补充。限时60秒; ④在规定时间内答对，按该题的分值给分，答错或答不全则按相应分值扣分。 二.计分与仲裁 1. 本次比赛采取积分制。各参赛队基础分为100分，同时在答题过程中累积得分，比赛结束后由计分小组统计各队的最后得分，按得分高低计名次;每个年级评选一个优胜小组。 2、比赛现场设仲裁席，由组委会确定3人组成。当参赛人员答题与主持人手中的标准答案有出入时，负责仲裁。各参赛队必须绝对服从仲裁结果。 九、活动流程 一.主持人介绍到场嘉宾及参赛队 二.主持人宣读竞答规则
中小学消防安全知识竞赛 （满分100分，60分钟完卷） 一.单项选择题 1. 下面（ A ）火灾用水扑救会使火势扩大。 A.油类 B.森林 C.家具; 2.下列( A )物质是点火源? A.电火花 B.纸 C.空气 3. 身上着火后,下列哪种灭火方法是错误的( C )。 A.就地打滚 B.用厚重衣物覆盖压灭火苗 C.迎风快跑 4.以下对报警电话描述不正确的是( C )。 A.119报警电话是免费的 B.发生火灾时任何人都可以无偿拨打119 C.为了演练,平时可以拨打119 5. 下列( B )火灾不能用水扑灭? A.棉布、家具 B.金属钾、钠 C.木材、纸张 6. 发现燃气泄漏,要速关阀门,打开门窗,不能( C )。 A.触动电器开关或拨打电话 B.使用明火 C.A 和B 都正确 7. 电脑着火了,应( B )。 A.迅速往电脑上泼水灭火 B.拔掉电源后用湿棉被盖住电脑 C.马上拨打火警电话,请消防队来灭火 8. 火灾初起阶段是扑救火灾( B )的阶段。 A.最不利 B.最有利 C. 较不利 9. .用灭火器进行灭火的最佳位置是（ B ） A.下风位置 B.上风或侧风位置 C.离起火点10米以上的位置 D.离起火点10米以下的位置 10.用灭火器灭火时,灭火器的喷射口应该对准火焰的( C )。 A.上部 B.中部 C.根部 11．学校教学楼应配备的灭火器型号是（A ）。 A ABC 干粉灭火器 B B C 干粉灭火器 C 泡沫灭火器 12、灭火器上的压力表用红、黄、绿三色表示灭火器的压力情况，当指针指在绿色区域表示（A ）。 A 正常 B 偏高 C 偏低 13、高层楼发生火灾后，不能（A ）。 A 乘电梯下楼 B 用湿毛巾堵住口鼻 C 从楼梯跑下楼 14、楼内失火应（A ）。 A 从疏散通道逃离 B 乘坐电梯逃离 C 在现场看热闹 15、当遇到火灾时，要迅速向（C ）逃生。 A 着火相反的方向 B 人员多的方向 C 安全出口的方向 16、在相对封闭的房间里发生火灾时（A ）。 班级： 姓名： 时间：
119消防安全主题班会 119消防安全主题班会一：一、燃烧的概念:燃烧时可燃物与氧化剂作用发生的剧烈的发光放热的化学反应,通常伴有火焰、发光和发烟的现象。 二、燃烧的三要素 1、可燃物 2、助燃物 3、着火源 三、防火的基本措施 1、控制可燃物 2、隔绝助燃物 3、消除着火源 4、防止火势蔓延 四、灭火的基本方法 1、冷却法 2、窒息法 3、隔离法 4、化学抑制法 酒店常见的火灾原因:1顾客吸烟以及乱丢烟头引起火灾2、厨房用火不慎及易燃物(油、煤气等)过多3、电器使用不当4、酒精炉使用不当 宿舍常见的火灾原因:1.乱接电源;2.乱扔烟头;3.躺在床上吸烟;4.在蚊帐内点蜡烛看书 5.焚烧杂物;6.存放易燃易爆物品;7.使用电炉等电热设备;8.擅自使用酒精炉等可能引发火灾的器具;9.人走灯不关。10.台灯靠近枕头和被褥。
五、灭火器的使用方法 1、左手托住灭火器底部,右手拿住压把,拿出灭火器; 2、奔赴火灾现场; 3、拔掉安全销; 4、左手握灭火器喷头并对准火焰底部,右手按下压把喷射。 六、灭火时应注意以下几点 1、正确判断风向、站在顺风位置喷射 2、如果火势较大,应组织多人扑救 3、火被扑灭后,仍要提高警惕,防止死灰复燃,直到确信不会再燃烧才能离开 七、消防方针:预防为主,防消结合 八、扑救火灾的一般原则: 1、报警早、损失少 2、边报警、边扑救 3、先控制、后救火 4、先救人、后救物 5、防中毒、防窒息 6、听指挥、莫惊慌 十、遇上严重火灾怎么办? 1、保持镇静。 2、呼唤附近的同事援助。 3、报警;通知消防中心119,报警时要讲清详细地址、起火部位、着火物质、火势大小、报警人姓名及电话号码,并派人到路口迎候消防车。 4、关闭火场附近的电器总闸。 5、正确使用灭火器灭火。
安全知识竞赛活动方案 活动目的:以有奖问答的形式,促使员工深入学习安全生产基本常识,形成人人学安全,人人懂安全的良好氛围. 组织安排: 项目队别责任人 安全知识竞赛钳工部 机加部 检模部 营业部 技术部 生管部 质保财务采购联队 工作小组分工: 仲裁:记时员:记分员: 活动地点:公司多功能厅 一、赛程安排:6月15日 二、活动形式: 1．参加此次竞赛的共有7支代表队,每代表队于6月14日前将人员的名单报安保科马涛. 2．每支代表队分别由1名科长、1名部门兼职安全员与2名基层员工组成.质保财务采购联队由3名安全员外加1名科长组成.
3．竞赛的题型分为必答题、抢答题、冒险题三种,另准备加赛题20题,作为最终个别队比分一样时使用,加赛题每题20分,答对加20分,答错不得分； 4．必答题每队必须回答4题,每题为10分,答对加10分,答错不得分,由参赛人员依座位次轮流作答,队员不得提示,答题时间为30秒； 5．抢答题为14题,由各队按抢答器自由抢答,队员或互相补充. 每题为20分,答对加20分,答错减20分,答案由主持人公布,答题时 限为60秒； 6．冒险题共有40题,每队有两次机会在40题中选择一题回答, 题目分值为10分、20分、30分,选择时只报题号即可,答对得相应 分值,答错扣相应分值,答案由主持人宣布.每题答题时间为60秒； 7．各种比赛用的题目事先由公司安保科编制知识竞赛复习资料 于6月8日前下发到各部门,原则上比赛的题目都来源于复习资料, 只改变提问的方式.题目的内容主要包括:新颁布及常用的法律法规；安全用电、气知识；防火、灭火知识；公司内部的安全规章制度； 安全生产一般常识等； 8．为了以示公正,各参赛队伍在比赛现场以抽签的形式决定座次,答题的顺序按抽签的结果进行.各类题目用信封装好并封口,待抽签后,主持人宣布比赛正式开始时才可以拆开； 三、比赛纪律: 1、回答必答题及冒险题时,只有在主持人宣布“请回答”或“开始”时才可以按抢答器或站起回答,否则视无效并扣5分. 2、选手回答问题必须站立,答题完应说“答题完毕”,不可再作 补充. 3、各参赛队伍必须服从评委及主持的一切评判和指挥,严禁在现场发生争执以及出现影响比赛正常进行的行为,否则将对违纪参赛队 伍进行考核并取消比赛资格和成绩.
大班幼儿消防安全知识竞赛题 一、问答题 1．发生火灾时，应拨打什么电话号码报警？（119） 2．发生火灾时，小朋友可以参加火灾抢险活动吗？（不能） 3．着火时，你要离开有烟雾的房间，应该怎么做？（用湿毛巾捂住口、鼻，尽量低身弯腰离开房间）4．什么东西不能玩？（火柴、电源插座鞭炮、煤气灶烟花、打火机） 5．当消防车在执行任务时，道路上的其他车辆和行人应该怎么办？（其他车辆和行人应该让道和让行，保证消防车的顺利通过） 6．辨认消防安全标志：（紧急出口、火警电话、禁止烟火、注意安全、禁止触摸、火情警报设施。这些都要基本了解的） 7．11．9是什么日子？（ 11．9是消防宣传安全日。） 8．打火警电话时，要注意什么？答：报警时要讲清楚着火地点，说明什么东西着火了，火势怎样；讲清楚报警人姓名、电话号码和住址。 9．如果发现有火灾，但附近又没有电话或消防队，该怎么办？ 答：可以用打锣敲钟、吹哨、喊话等方式向四周报警，动员大家来灭火。 10．当大楼内失火时, 要如何逃走?答：当大楼内失火时, 不要慌张、乱跑，要设法快速离开火灾现场，千万不能从窗户往下跳，如果楼层不高，家人可以用结实的绳子从窗口降到安全的地方。 11．如果自己身上的衣服着火了, 应该采取怎样的措施?答:如果身上的衣服着火了,不要盲目地乱跑,也不能用手拍打。应该扑到在地上来回滚动，火就会压火；也可以跳入身旁的水中，也可以用力撕脱衣服。12．燃放鞭炮时，应注意什么？答：燃放烟花爆竹时，要在大人的陪同下，远离燃放处。 13．为什么小朋友不能够使用燃气，燃气有什么危害？答：燃气的主要成分是一氧化碳，会吸入身体引起中毒，燃气泄漏还会导致爆炸和火灾。 二、选择题 1．油锅着火了，可以用水来灭火吗？（B）A、可以 B、不可以 2．消防车是什么颜色的？（A）A、红色 B、绿色 C、黄色 3．电器起火时，要先＿B＿。A打家里电话报警 B切断电源 C用灭火器灭火 4．放烟花爆竹应该在哪里放？（C ） A人多的地方 B堆放着易燃物处 C 空旷处 5．衣服着火时，需＿A＿＿。A 扑在地上打滚 B 用手拍身上的火 6. 点蚊香要在＿C＿的地方点。A 窗口 B桌子上√C 空地上 7．平时要注意＿A＿＿的意识。A、自我保护 B、中毒 C、眼睛 D、身体 8．火灾发生时应马上＿A＿＿。A 沿防火通道朝楼下跑 B 乘电梯逃走 C跳下窗 9．在相对封闭的房间里发生火灾时（A）。A 不能随便开启门窗 B 只能开窗 C 只能开门 10．当打开房间闻到煤气气味时，要迅速（C）。A 开灯寻找漏气部位 B 点火查看 C 打开门窗通风11．被困在火场时，下列求救方法错误的是（C）。A 在窗口、阳台或屋顶处向外大声呼叫 B 、白天可挥动鲜艳布条发出求救信号，晚上可挥动手电筒 C 、大声哭泣 12．发生火灾时，正确的安全疏散主要有三个方向，向下可以跑到地面，向上可以爬到屋顶，还可以（B）。 A 躲到角落里 B 向外逃到阳台 C 钻到阁楼、大橱等处避难 13．收看电视时，不正确的做法是（AC）。 A 雷雨天气利用室外天线收看电视 B 把电视机放在干燥通风的地方 C可以长时间收看电视 14．扑救烟灰缸里的杂物、废纸篓里的废纸片等初起小火时，正确的做法是（BC） A 用手拍灭 B 用水或灭火器扑灭 C 用湿毛巾覆盖 15．当你在公共场所时，符合安全管理规定的行为是（B）。 A 在影剧院、商场内燃放烟花、爆竹 B 寻找座位时不使用明火照明，用手电筒 C 随便按动公共场所电器设备的开关 安全
防火安全主题班会 119消防安全主题班会教案一：【班会目的】1、了解火与人类的密切关系，知道火灾给人类带来的危害。 2、知晓发生火灾的主要原因，提高学生的防火意识，明确防火自救的重要性。 3、学生利用各种方法查阅、搜集消防安全资料，培养学生搜集和处理信息能力、获取新知识能力、交流与合作能力。 培养学生积极主动的参与意识及认真负责的科学态度。 【班会准备】1学生通过各种渠道搜集有关家庭安全方面的资料。 2制作相关的课件。 3.黑板上用彩色粉笔书写“珍惜生命安全第一八个美术字。 一谈话引入：红彤彤，一大蓬，见风它就逞凶狂，无嘴能吃天下物，单怕雨水不怕风。 (打一自然现象)师生开展猜谜活动，激发学生的学习兴趣。 (谜底：火)师导言：火与人类生活密切相关，给我们的日常生活带来极大的便利。 可是如果利用不好，它会将我们所拥有的一切毁于一旦。 这节课我们就共同来了解“火与火灾。 二生活中的防火1.家庭用电随着生活水平的不断提高，生活中用电的地方越来越多了。
因此，我们有必要掌握一些基本的用电常识。 1)认识了解电源总开关，学会在紧急情况下关断电源。 2)不用湿手触摸电器，不用湿布擦拭电器。 3)电器使用完毕后应拔掉电源插头。 4)使用中发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，应立即关掉电源开关，停止使用。 5)发现有人触电要设法及时关断电源;或者用干燥的木棍等物将触电者与带电的电器分开，不要用手直接救人。 6)、不要用老化的电源。 2. 安全使用煤气1)燃气器具在工作时，人不能长时间离开，以防被风吹灭或被锅中溢出的水浇灭，造成煤气大量泄露而发生火灾。 2)使用燃气器具(如煤气炉、燃气热水器等)，应充分保证室内的通风，保持足够的氧气，防止煤气中毒。 3、校园防火安全1.防火：学校是人群密集的地方，防火是学校安全的重要问题，1) 禁止在校园内玩火、放炮。 2) 上实验课要注意老师的要求，不要随意乱动药品。 3) 定期检查防火设施发现损坏应立即修复。 希望大家能齐抓共管。 共同参与到校园安全防范的活动中来。 三、防火技能1、火警电话“119拨通后，要沉着、准确地说出灭火单位或所在地点、名称、火势大小及燃烧物品，说明报警人地姓名