当前位置:文档之家› 完整word版,《Android移动应用基础教程》_习题答案

完整word版,《Android移动应用基础教程》_习题答案

完整word版,《Android移动应用基础教程》_习题答案
完整word版,《Android移动应用基础教程》_习题答案

《Android移动应用基础教程》习题答案

第1章Android基础入门

一、填空题

1、Linux、操作系统

2、应用程序层、应用程序框架层、核心类库、Linux内核

3、adb start-server

4、java代码文件

5、打包成.apk文件

二、判断题

1、×

2、×

3、√

4、×

5、√

三、选择题

1、D

2、ABC

3、B

4、C

5、A

四、简答题

1、Android体系结构总共包含四层,分别是:

●应用程序层:设备上安装的软件应用都属于这一层

●应用程序框架层:包含应用API

●核心类库:包含系统库和运行环境,系统库包含了底层C代码;运行环境包含了Java

的核心库和Dalvik虚拟机

●Linux内核:提供Android的底层驱动。

2、SDK包含了Android的API源代码、各种工具、示例工程、用到的各种资源模板等。

第2章Android UI开发

一、填空题

1、RelativeLayout、LinearLayout、TableLayout、GirdLayout、FrameLayout、AbsoluteLayout

2、android:layout_alignParentLeft

3、水平、竖直

4、RelativeLayout

5、显示全部信息、显示调试信息、显示一般信息、显示警告信息、显示错误信息

二、判断题

1、√

2、√

3、×

4、√

5、×

三、选择题

1、D

2、B

3、C

4、D

5、B

四、简答题

1、使用Toast可以直接调用Tosast的静态方法:

Toast.makeText(this, text, duration).show();

也可以创建出Toast对象,如:

Toast toast = new Toast(this);

toast.setText("提示信息");

toast.show();

2、一共有六种布局,它们的作用分别是:

●RelativeLayout:相对于其他控件或者容器决定控件的位置;

●LinearLayout:使控件以竖直或者水平方向排列;

●TableLayout:使控件以表格形式排列;

●GirdLayout:能使控件交错显示,能够避免因布局嵌套对设备性能的影响,更利于自由

布局的开发;

●FrameLayout:使控件按照创建顺序在屏幕的左上角重叠显示;

●AbsoluteLayout:通过绝对的坐标控制控件摆放的位置。

第3章Activity

一、填空题

1、运行状态、暂停状态、停止状态

2、standard、singleTop、singleTask、singleInstance

3、隐式Intent、显示Intent

4、onRestart()

5、setResult()

二、判断题

1、√

2、×

3、√

4、×

5、√

三、选择题

1、A

2、D

3、D

4、C

5、C

四、简答题

1、四种启动模式分别是:

●Standard:每当启动一个新的Activity,它就会进入任务栈,并处于栈顶的位置,对于使

用standard模式的Activity,系统不会判断该Activity在栈中是否存在,每次启动都会创

建一个新的实例。

●SingleTop:与standard类似,不同的是,当启动的Activity已经位于栈顶时,则直接使

用它不创建新的实例。如果启动的Activity没有位于栈顶时,则创建一个新的实例位于

栈顶。

●SingleTask:创建的Activity只存在一个实例。已经存在则直接使用该实例,并将当前

Activity之上的所有Activity出栈,如果没有发现则创建一个新的实例。

●singleInstance:启动一个新的任务栈管理Activity

2、Activity三种状态分别是:

●运行状态:该状态下可以对界面进行操作

●暂停状态:界面可见但不具有焦点无法点击

●停止状态:界面不可见,一般在停止状态时保存数据以防止程序被系统强制杀死。

第4章数据存储

一、填空题

1、可保持或传输

2、内存、SD卡

3、DOM、SAX、PULL

4、配置参数

5、文件、Sharedpreferences、Sqlite、网络、ContentProvider

二、判断题

1、√

2、√

3、×

4、×

5、√

三、选择题

1、C

2、D

3、D

4、ABD

5、C

四、简答题

1、五种存储方式各自的特点分别是:

●文件存储:可以存储较大文件,以IO流形式传输数据。

●Sqlite:占用内存小,所有文件都存放在单一文件中。

●网络:通过网络将数据传输到服务器存储,避免了客户端的安全隐患。

●Sharedpreference:使用方便,可以存储配置信息,以键值对的形式存于内存中

●ContentProvider:提供自身暴漏的数据给第三方应用使用,统一了数据访问格式,以数据库

形式保存数据。

2、使用Sharedpreference储存数据时因为它本身没有写文件的功能,因此需要使用Editor对象

将数据存入内存,比如:

SharedPreferences sp = getSharedPreferences("config", 0);

Editor editor = sp.edit();

editor.putString("a", "a");

https://www.doczj.com/doc/977366249.html,mit();

第5章SQLite数据库

一、填空题

1、BaseAdapter、SimpleAdapter、ArrayAdapter

2、SQLiteOpenHelper

3、onCreate()、onUpgrade()

4、Cursor、close()

5、Id

二、判断题

1、×

2、×

3、√

4、×

5、×

三、选择题

1、AC

2、B

3、B

4、C

5、B

四、简答题

1、首先创建一个类继承SQLiteOpenHelper,重写onCreate()方法并在该方法中创建表,使用创

建出的SQLiteOpenHelper的子类对象的getWritableDatabase()方法获得一个可读写的数据库对象。

2、四个抽象方法分别是:

●getCount:得到Item的总数

●getItem:根据position得到某个Item的对象

●getItemId:根据position得到某个Item的id

●getView:得到相应position对应的Item视图,position当前Item的位置,convertView

复用的View对象。

第6章内容提供者

一、填空题

1、UriMatcher

2、onChange()

3、insert、delete、update、query

4、保存、检索

5、ContentResolver

二、判断题

1、×

2、√

3、√

4、×

5、√

三、选择题

1、AC

2、C

3、ACD

4、ABD

5、C

四、简答题

1、通过ContentProvider共享数据统一了数据访问方式,使用起来更规范,通过数据库存储并指

定了URI,只有通过特定URI才能访问数据,使数据更安全。

2、ContentProvider可以共享自己的数据给外部应用访问,要访问ContentProvider暴漏的数据就

要用到ContentResolver。而ContentObserver就相当于中间人的角色,它可以事实监听ContentProvider的数据是否发生变化,如果发生变化就会触发onChange()方法,Contentresolver可以在onChange()方法中查询的哪些数据发生了变化再对数据进行操作。

第7章广播接收者

一、填空题

1、receiver

2、abortBroadcast()

3、有序广播、无序广播

4、registerReceiver、unregisterReceiver

5、sendOrderedBroadcast();

二、判断题

1、×

2、√

3、×

4、×

5、×

三、选择题

1、A

2、AC

3、B

4、C

5、B

四、简答题

1、注册广播有两种方式。

●非常驻型广播:这种广播依赖于注册广播的组件的生命周期,例如,在Activity中注册

广播接收者,当Activity销毁后广播也随之被移除。

●常驻型广播:当应用程序关闭后,如果接收到其他应用程序发出的广播,那么该程序

会自动重新启动。但是4.0以上的系统中如果安装了应用但是没有打开过,当有广播发

出时应用也接收不到广播信息。

2、拨打电话:

发送短信:

设备开机:

电池电量低:

第8章服务

一、填空题

1、Service

2、onBind()

3、

4、startService()、bindService()”

5、AIDL

二、判断题

1、×

2、×

3、×

4、√

5、×

三、选择题

1、D

2、ABC

3、AC

4、AC

5、BD

四、简答题

1、使用AIDL接口实现通信的步骤如下:

1)在需要被调用的服务的项目中创建AIDL接口;

2)创建相应的服务

3)创建第二个项目用于调用服务。将服务中的aidl接口拷贝到第二个项目中,包名要和服

务中的包名一致。

2、服务两种启动方式,分别是:

●Start方式启动:服务与调用者没有绝对关联,当调用者关闭后服务还会一直在后台运行。

●Bind方式启动:服务与调用者的生命周期所关联,当调用者关闭时,服务也会关闭。

第9章网络编程

一、填空题

1、Socket通信、HTTP通信、URL通信、WebView。

2、HTTP请求

3、HttpURLConnection、HttpClient

4、GET、POST

5、线程间通信

二、判断题

1、√

2、×

3、√

4、×

5、√

三、选择题

1、A

2、D

3、C

4、D

5、B

四、简答题

1、使用HttpClient访问网络的步骤如下:

1)创建HttpClient对象;

2)指定访问网络的方式,创建一个HttpPost对象或者HttpGet对象;

3)如果需要发送请求参数,可调用HttpGet、HttpPost都具有的setParams()方法。对于

HttpPost对象而言,也可调用setEntity()方法来设置请求参数;

4)调用HttpClient对象的execute()方法访问网络,并获取HttpResponse对象;

5)调用HttpResponse.getEntity()方法获取HttpEntity对象,该对象包装了服务器的响应内容。

也就是我们所请求的数据。

2、Handler机制四个关键对象的作用如下:

1)Message

Message是在线程之间传递的消息,它可以在内部携带少量的信息,用于在不同线程之

间交换数据。Message的what字段可以用来携带一些整型数据,obj字段可以用来携带

一个Object对象。

2)Handler

Handler顾名思义就是处理者的意思,它主要用于发送消息和处理消息。一般使用Handelr

对象的sendMessage()方法发送消息,发出的消息经过一系列的辗转处理后,最终会传递

到Handler对象的handlerMessage()方法中。

3)MessageQueue

MessageQueue是消息队列的意思,它主要用来存放通过Handler发送的消息。通过

Handler发送的消息会存在MessageQueue中等待处理。每个线程中只会有一个

MessageQueue对象。

4)Looper

Looper是每个线程中的MessageQueue的管家。调用Looper的loop()方法后,就会进入

到一个无线循环中。然后每等发现MessageQueue中存在一条消息,就会将它取出,并

传递到Handler的HandlerMessage()方法中。此外每个线程也只会有一个Looper对象。

在主线程中创建Handler对象时,系统已经为我们创建了Looper对象,所以不用手动创

建Looper对象,而在子线程中Handler对象,我们需要调用Looper.loop()方法开启消息

循环。

第10章高级编程

一、填空题

1、Matrix

2、SensorManager

3、Bitmap、BitmapFactory、Paint、Canvas

4、onAttach()、onCreateView()、onActivityCreate()、onDestroyView()、onDetach()

5、Frame逐帧动画

二、判断题

1、×

2、×

3、√

4、√

5、×

三、选择题

1、BC

2、B

3、C

4、B

5、AB

四、简答题

1、Android中有两种动画,分别如下:

1)Tween动画

通过对View中的内容进行一系列的图形变换来实现动画效果,其中图形变化包括平移、

缩放、旋转、改变透明度等。补间动画的效果可以通过XML文件来定义也可以通过编

码方式来实现,通常情况下以XML形式定义的动画都会放置在程序的res/anim(自定

义的)文件夹下。

2)Frame动画

逐帧动画就是按顺序播放事先准备好的静态图像,利用人眼的“视觉暂留”原理,给用户

造成动画的错觉。放胶片看电影的原理与逐帧动画的原理是一样的,它们都是一张一张

地播放事先准备好的静态图像。

2、Fragment的生命周期有三种状态,具体如下:

1)运行状态

当一个Fragment是可见的,并且它所关联的Activity正处于运行状态,那么该Fragment

也处于运行状态。

2)暂停状态

当一个Activity进入暂停状态(另一个未占满屏幕的Activity并添加到了栈顶时),与

它相关联的可见Fragment也会进入暂停状态。

3)停止状态

当一个Activity进入停止状态时,与它相关联的Fragment就会进入到停止状态。或者通

过调用FragmentTransaction的remove()、replace()方法将Fragment从Activity中移除。

如果在事务提交之前调用addToBackStack()方法,这时的Fragment也会进入到停止状态。

(完整版)泰州公需科目Word试题及答案3

泰州公需科目Word试题及答案3 一、单选题 1. 在W0rd 2003窗口中,“文件”菜单中“关闭“命令的意思是( ), A.关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口,返回到windows中 B、关闭文档窗口,返回到windows中 C、关闭Word 2003窗口连同其中的文档窗口,退回到DOS状态下 D、关闭文档窗口,但仍在word 2003窗口中 2. Word 2003窗口中,利用( )可方便地调整段落的缩进、页面上下左右的边距、表格的列宽。 A、标尺 B、格式工具栏 C、常用工具栏D.表格工具栏 3. Word 2003文档中,选择一一块矩形文本区域,需利用( )键。 A、Shift B、A1t C、Ctrl D、Enter 4. Word 2003中,现有前后两个段落且段落格式也不同,当删除前一个段落结尾结束标记时( )。{段落结尾结束标记即为回车符.在段的结尾处. } A、两个段落合并为一段,原先格式不变 B、仍为两段,且格式不变 C、两个段落合并为一段,并采用前两个段落中的前一段落格式 D、两个段落合并为一段,并采用前两个段落中的后一段落格式 5. 要快速选中一行文本或一个段落,首先将鼠标移到文档左侧的( )中,当鼠标指针变成向右倾斜的箭头形状时单击鼠标可以选中一行,双击鼠标可选中一个段落。 A.选定栏B.工具栏c.符号栏D.标题栏 6. 要一次性保存或关闭多个文档,按下( )键后打开【文件】菜单,单击【全部保存或单击【全部关闭】命令。P68 A、Shift B.Ctrl C.Alt D.Ctrl +Alt 7. 要绘制圆形、正方形,其最关键的步骤是,在绘制时需要按住( )键不放,再拖动鼠标即可。 A、Shift B、Ctrl C、Alt D、Enter 8. 在Word中.如果菜单的某个命令选项后面有省略号……,当选择该命令选项后,会出现() A、一个子菜单B.一个对话框c.一个空白窗口D.一个工具栏 9.关于word文档窗口的说法,正确的是( )。 A、只能打开一个文档窗口 B、可以同时打开多个文档窗口,被打开的窗口都是活动的 C、可以同时打开多个文档窗口,只有一个是活动窗口 D.可以同时打开多个文档窗口,只有一个窗口是可见文档窗口

光学教程答案(第五章)

1. 试确定下面两列光波 E 1=A 0[e x cos (wt-kz )+e y cos (wt-kz-π/2)] E 2=A 0[e x sin (wt-kz )+e y sin (wt-kz-π/2)] 的偏振态。 解 :E 1 =A 0[e x cos(wt-kz)+e y cos(wt-kz-π/2)] =A 0[e x cos(wt-kz)+e y sin(wt-kz)] 为左旋圆偏振光 E 2 =A 0[e x sin(wt-kz)+e y sin(wt-kz-π/2)] =A 0[e x sin(wt-kz)+e y cos(wt-kz)] 为右旋圆偏振光 2. 为了比较两个被自然光照射的表面的亮度,对其中一个表面直接进行观察,另一个表面 通过两块偏振片来观察。两偏振片透振方向的夹角为60° 。若观察到两表面的亮度相同,则两表面的亮度比是多少已知光通过每一块偏振片后损失入射光能量的10%。 解∶∵亮度比 = 光强比 设直接观察的光的光强为I 0, 入射到偏振片上的光强为I ,则通过偏振片系统的光强为I': I'=(1/2)I (1-10%)cos 2 600 ?(1-10%) 因此: ∴ I 0/ I = ×(1-10%)cos 2 600 ?(1-10%) = %. 3. 两个尼科耳N 1和N 2的夹角为60° ,在他们之间放置另一个尼科耳N 3,让平行的自然光通过这个系统。假设各尼科耳对非常光均无吸收,试问N 3和N 1 的偏振方向的夹角为何值时,通过系统的光强最大设入射光强为I 0,求此时所能通过的最大光强。 解: 20 1 I I = Θ

Word操作考试试题

Word操作考试试题1 1在桌面上建一个新文件夹,命名为“***的考试”(10分) 2.打卡word文档,打一句话:我是马头回中的一名学生,我爱我的学校,我爱我的同学。(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为楷体,三号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加波浪形蓝色下划线。(15分) 5.把正文中的“爱”变为红色、36号字体、加粗倾斜。(5分) 6.给正文加一个题目:“回中人爱回中”,要求题目居中,一号字,黑体加粗,字的颜色为绿色。(15分) 7.把正文中的“学校”替换为“老师”。(10分) 8.在正文末尾处插入艺术字“我爱回中”。(5分) 9.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作考试试题2 1在桌面上建一个新文件夹,重命名为“***的考试”。(10分) 2.打开word文档,打一句话:今天我以学校为荣,明朝学校以我为傲,走出校园文明言行,不要给学校抹黑。(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为宋体,小二号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加双实线红色下划线。(15分) 5.加一个题目:“学校主人翁”,要求题目居中,28号字,黑体加粗倾斜,字的颜色为红色。(15分) 6.把正文中的“文明言行”替换为“心系回中”。(10分) 7.在正文中间插入艺术字“学校是我家”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

Word操作考试试题3 1在桌面上建一个新文件夹,重命名为“***的考试”。(10分) 2.打开word文档,打一句话:今日之学子,明日之祖国栋梁,为了中华民族的伟大复兴,努力读书吧!(20分) 3.把上句复制五遍。(10分) 4.把全部正文字体为仿宋体,24号字,字的颜色为蓝色,给其中任一句加虚线绿色下划线。(15分) 5.加一个题目:“读书报国”,要求题目居中,小一号字,黑体加粗倾斜,字的颜色为红色。(15分) 6.把正文中的“祖国”替换为“国家”。(10分) 7.在题目上方插入艺术字“心中有国”。(10分) 8.把考试文档保存到新建的“***的考试”的文件夹里。(10分)

《数学史》朱家生版+课后题目参考答案+第五章

1.导致欧洲中世纪黑暗时期出现的主要原因是什么? 因为中世纪时期是欧洲最为混乱的时期,也是其经济、政治、文化、军事等全面停滞发展的时期,当时的欧洲居民生活在水深火热之中,所以被称为黑暗时期. 1、政治的黑暗、政权的分散:自罗马帝国衰亡后,中欧、西欧被来自东欧的日耳曼民族统治,日耳曼民族又有很多种族,因此相互征伐不断,如法兰克帝国、神圣罗马帝国、英格兰王国、教皇国等等,这些国家相互征伐、动乱不已,而且中世纪时期虽然是欧洲的封建时期,但却不集权、不统一,类似分封制的封建制度导致封建国家缺乏强有力的基础,例如神圣罗马帝国、皇帝仅仅是一个称号而已.而封建地主又对百姓盘剥,加之战乱不断、瘟疫横行,民不聊生. 2、宗教的干涉:这一时期的基督教对各国的干扰极强,甚至对政权的建立、稳定都十分重要.宗教严格的控制文化教育、人们的生活:一方面他们严格要求中下层教士及普通百姓,另一方面,上层教士又和封建势力相勾结,腐败没落,压榨百姓和人民,中世纪的宗教裁判所又有极大的权力,可以处死他们所认为的异端分子,由于思想、科学被严格控制,这一时期的欧洲思想、文化、科学鲜有成就. 3、经济的没落,由于盘剥严重、科技落后,这一时期的经济几乎没有发展,没有进步就代表了落后; 4、瘟疫盛行:宗教的干涉,科技的落后,医学的不发达,导致瘟疫的盛行,540年~590年查士丁尼瘟疫导致东地中海约2500万人死亡;1346

年到1350的鼠疫导致欧洲约2500万人死亡,灾难极大地打击的了欧洲的经济、政治甚至人口的发展. 简而言之,这一时期的欧洲百姓生活在一种暗无天日,毫无希望的生活里,所以被称为黑暗时期. 2、在欧洲中世纪黑暗时期曾经出现过那些知名的数学家,他们在当时那样的背景下各自做了哪些数学工作? 答:罗马人博伊西斯(罗马贵族),曾不顾禁令用拉丁文从古希腊著作的片段中编译了一些算术、几何、音乐、天文的初级读物,他把这些内容称为“四大科”,其中的数学著作还被教会学校作为标准课本使用了近千年之久,但博伊西斯本人还是遭受政治迫害被捕入狱并死在狱中。 7世纪,在英格兰的北部出现了一位博学多才的神学家,这就是被称为“英格兰文化之父”的比德。在数学方面,比德曾写过一些算术著作,研究过历法及指头计算方法。当时,对耶稣复活期的推算是教会讨论最热烈的课题之一,据说,这位比德大师就是最先求得复活节的人。 培根是英格兰人(贵族),曾在牛津大学和巴黎大学任教,会多种语言,对当时几乎所有的知识感兴趣,号称“万能博士”。他提倡科学,重视现实,反抗权威(应为不惧权威)。他认为,数学的思想方法是与生俱来的,并且是与自然规律相一致的。在他看来,数学是一切科学的基础,科学真理之所以是珍贵的,是因为它们是在数学的形成中被反映出来,即用数量和尺规刻画的。培根认为:“寻找和发

Word2010题库(附答案)

Word2010 题库及答案 选择题 1.WORD 是一种(B )。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是(A)。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010 软件处理的主要对象是(B)。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素 是(B)。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是(C )。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010 中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是( B ) 文档。

A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010 中“打开”文档的作用是(C)。 A.将指定的文档从内存中读入、并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD 中页眉和页脚的默任作用范围是( B ): A.全文 B.节 C.页 D.段 10.关闭当前文件的快捷键是(B)。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 1.( B )标记包含前面段落格式信息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000 中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为( C )。

光学教程习题解答

《光学教程》(姚启钧)习题解答 第一章 光的干涉 1、波长为500nm 的绿光投射在间距d 为0.022cm 的双缝上,在距离180cm 处的光屏上形成干涉条纹,求两个亮条纹之间的距离。若改用波长为700nm 的红光投射到此双缝上,两个亮纹之间的距离为多少?算出这两种光第2级亮纹位置的距离。 解:1500nm λ= 改用2700nm λ= 两种光第二级亮纹位置的距离为: 2、在杨氏实验装置中,光源波长为640nm ,两狭缝间距为0.4mm ,光屏离狭缝的距离为50cm ,试求:⑴光屏上第1亮条纹和中央亮纹之间的距离;⑵若P 点离中央亮纹为0.1mm 问两束光在P 点的相位差是多少?⑶求P 点的光强度和中央点的强度之比。 解:⑴ 7050640100.080.04 r y cm d λ-?= =??= ⑵由光程差公式 ⑶中央点强度:2 04I A = P 点光强为:2 21cos 4I A π?? =+ ?? ? 3、把折射率为1.5的玻璃片插入杨氏实验的一束光路中,光屏上原来第5级亮条纹所在的位置变为中央亮条纹,试求插入的玻璃片的厚度。已知光波长为7610m -? 解: 1.5n =,设玻璃片的厚度为d 由玻璃片引起的附加光程差为:()1n d δ'=- 4、波长为500nm 的单色平行光射在间距为0.2mm 的双缝上。通过其中一个缝的能量为另一个的2倍,在离狭缝50cm 的光屏上形成干涉图样,求干涉条纹间距和条纹的

可见度。 解: 7050500100.1250.02 r y cm d λ-?= =??= 由干涉条纹可见度定义: 由题意,设22 122A A = ,即 1 2 A A = 5、波长为700nm 的光源与菲涅耳双镜的相交棱之间距离为20cm ,棱到光屏间的距离L 为180cm ,若所得干涉条纹中相邻亮条纹的间隔为1mm ,求双镜平面之间的夹角 θ。 解:700,20,180,1nm r cm L cm y mm λ===?= 由菲涅耳双镜干涉条纹间距公式 6、在题1.6 图所示的劳埃德镜实验中,光源S 到观察屏的距离为1.5m ,到劳埃德镜面的垂直距离为2mm 。劳埃德镜长40cm ,置于光源和屏之间的中央。⑴若光波波长500nm λ=,问条纹间距是多少?⑵确定屏上可以看见条纹的区域大小,此区域内共有几条条纹?(提示:产生干涉的区域P 1P 2可由图中的几何关系求得) 解:由图示可知:7 050050010,40.4, 1.5150nm cm d mm cm r m cm λ-==?==== ①70150500100.018750.190.4 r y cm mm d λ-?= =??== ②在观察屏上可以看见条纹的区域为P 1P 2间 即21 3.45 1.16 2.29P P mm =-=,离屏中央1.16mm 上方的2.29mm 范围内可看见条纹。 P 2 P 1 P 0 题1.6图

Word-2010-题库完整

选择题 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素 是()。 A.标题栏

B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条 5.按快捷键+的功能是()。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是() 文档。 A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从存中读入、并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来 D.显示并打印指定文档的容

8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需 要将文档使用记录删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( )进行操作。 A.常规 B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用围是( ): A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信息。

A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为()。 A.居中 B.左对齐 C.两端对齐 D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是()。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.阅读版式视图 14.在Word的编辑状态,单击"还原"按钮的操作是指:()。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大

数学史练习题及答案

《数学史论约》复习题参考及答案本科 一、填空(22分) 1、数学史的研究对象是(数学这门学科产生、发展的历史),既要研究其历史进程,还要研究其(一般规律); 2、数学史分期的依据主要有两大类,其一是根据(数学学科自身的研究对象、内容结构、知识领域的演进)来分期,其一是根据(数学学科所处的社会、政治、经济、文化环境的变迁)来分期; 3、17世纪产生了影响深远的数学分支学科,它们分别是(解析几何)、(微积分)、(射影几何)、(概率论)、(数论); 4、18世纪数学的发展以(微积分的深入发展)为主线; 5、整数458 用古埃及记数法可以表示为()。 6、研究巴比伦数学的主要历史资料是(契形文字泥板),而莱因特纸草书和莫斯科纸草 书是研究古代(埃及数学)的主要历史资料; 7、古希腊数学发展历经1200多年,可以分为(古典)时期和(亚历山大里亚)时期; 8、17世纪创立的几门影响深远的数学分支学科,分别是笛卡儿和(费马)创立了解析 几何,牛顿和(莱布尼茨)创立了微积分,(笛沙格)和帕斯卡创立了射影几何, (帕斯卡)和费马创立了概率论,费马创立了数论; 9、19世纪数学发展的特征是(创造)精神和(严格)精神都高度发扬; 10、整数458 用巴比伦的记数法可以表示为()。 11、数学史的研究内容,从宏观上可以分为两部分,其一是内史,即(数学内在学科因素促使其发展), 其一是外史,即(数学外在的似乎因素影响其发展); 12、19世纪数学发展的特征,可以用以下三方面的典型成就加以说明: (1)分析基础严密化和(复变函数论创立), (2)(非欧几里得几何学问世)和射影几何的完善, (3)群论和(非交换代数诞生); 13、20世纪数学发展“日新月异,突飞猛进”,其显著趋势是:数学基础公理化, 数学发展整体化,(电子计算机)的挑战,应用数学异军突起,数学传播与(研究)的 社会化协作,(新理论)的导向; 14、《九章算术》的内容分九章,全书共(246)问,魏晋时期的数学家(刘徽)曾为它作注; 15、整数458 用玛雅记数法可以表示为()。 16、数学史的研究对象是数学这门学科产生、发展的历史,既要研究其(历史进程),还要研究其(一般规律); 17、古希腊数学学派有泰勒斯学派、(毕达哥拉斯学派)、(厄利亚学派)、巧辩学派、柏拉图学派、欧多克索学派和(亚里士多德学派); 18、阿拉伯数学家(阿尔-花拉子模)在他的著作(《代数学》)中,系统地研究了当时对一元一次和一元二次方程的求解方法; 19、19世纪数学发展的特点,可以用以下三方面的典型成就加以说明:(1)(分析基础严密化)和复变函数论的创立;(2)非欧几里得几何学问世和(射影几何的完善);(3)在代数学领域(群论)与非交换代数的诞生。 20、整数458 用古印度记数法可以表示为()。 二、选择题 1、数学史的研究对象是(C);

江西科技师范大学数学史复习题

数学史复习题 一、1.对于数学史的分期,1820’—现在属于 1.A.数学的起源与早期发展 B.初等数学时期 C.近代数学时期 D.现代数学时期 是希腊演绎几何的最高成就。 A.《原本》 B.《方法》 C.《圆锥曲线论》 D.《大成》 2.______的《数学汇编》被认为是古希腊数学的安魂曲。 3.A.海伦 B.托勒玫 C.丢番图 D.帕波斯 4.“百鸡问题”是“算经十书”中的______卷下的最后一题。 A.《孙子算经》 B.《张邱建算经》 C.《缉古算经》 D.《海岛算经》 5.关于一次同余组求解的剩余定理被称为“______”。 A.中国剩余定理 B.孙子定理 C.秦九韶定理 D.杨辉定理 6.“我思故我在”是______的名言。 A.柏拉图 B.毕达哥拉斯 C.笛卡儿 D.莱布尼茨 7.______是历史上第一篇系统的微积分文献。 8.A.《流数简论》 B.《运用无限多项方程的分析》 C.《流数法与无穷级数》 D.《曲线求积术》 8.“每个偶数是两个素数和;每个奇数是三个素数之和。”这就是着名的 9.A.费马小定理 B.费马大定理 C.哥德巴赫猜想 D.华林问题 世纪数学家们在对几何学作统一处理的观点下进行探索,在所有这些努力中,______ 在《几何基础》中使用的公理化方法最为成功。 A.希尔伯特 B.庞加莱 C.罗巴切夫斯基 D.黎曼 10.英国生物学家和统计学家______在现代数理统计的建立上起了重要作用。他在19世纪末、20世纪初发展了他老师高尔顿首先提出的“相关”与“回归”的理论,成功地创立了生物统计学。 A.贝叶斯 B.皮尔逊 C.费希尔 D.克拉默 11.电子计算机的发明与发展再一次表明,人类计算机工具的改进是离不开数学与数学家的贡献的。电子计算机都是以______的设计思想为基础的。 A.帕斯卡 B.巴贝奇 C.冯·诺依曼 D.图灵 12.费马大定理是1994年由英国数学家______完成的。 A.库默尔 B.谷山丰 C.弗雷 D.维尔斯 13.古典数学名着《圆锥曲线论》的作者是阿波罗尼奥斯。 2.“宋元数学四大家”是秦九韶、李冶、杨辉和朱世杰。

WORD试题含答案

试题WORD 的启用(一)Word2000 )1、下面说法中不正确的是(C 、工具栏主要包括常用工具栏和格式工具栏 A 、标尺分为水平标尺和垂直标尺 B 、状态栏可以显示文本的输入方式 C 、滚动条是白色的条子 D )为底色”是以(C 2、“标题栏、黑色 A 、白色 B 、蓝色 C D、灰色(C)3、选择下面的哪一项可以打开word 2000 Microsoft Outlook A、 Microsoft Powerpoint B、Microsoft Word C、Microsoft Frontpage D、B)、4word 2000是哪个公司的产品(IBM A、Microsoft B、Adobe C、SONY D、C)5、下面说法中不正确的是(、状态栏位于文档的底部,可以显示页号、节号、页数、光标所在的列号等内容A B、滚动条是位于文档窗口右侧和底边的灰色条 、菜单栏中有8个下拉菜单 C D、标题栏可以显示软件名称和文档名称 A)、视图方式按钮位于( 6 A、水平滚动条的左边 B、水平滚动条的右边 C、垂直滚动条的上面 、垂直滚动条的下面 D )7、Word 2000中的标题栏的右边有几个控制按钮(C 4 C、3 D、A、1 B、2 A 8、标尺分为水平标尺和垂直标尺() B、错A、对选项开始“”菜单的(B)下有Microsoft Word 9、在D、运行、设置 B A、文档、程序 C ) C 10、鼠标指针指向某个工具栏上的一个按钮时,显示按钮名称的黄色矩形是(、帮助信息 C、菜单A、标记 B 、工具提示信息 D 1 (二)新建文档 、新建文档的快捷键是(B)1 D、Ctrl+s 、Ctrl+N C、Shift+N A、Alt+N B 对话框中的选项卡(AC)2、下列哪些选项是“新建”、文档C、报告D A、常用B、Web页)3、下面哪些选项不是新建对话框中常用选项卡的选项(C D、电子邮件正文页C、公文向导A、空白文档B、WEB )图标4、新建文档时,单击新建对话框的常用选项卡中的(B 、电子邮件正文C、公文向导 D A、WEB页B、空白文档 )5、新建命令位于菜单栏的哪个菜单下(A 、插入D、格式A、文件B、编辑C 6、下列关于新建一个空白文档的操作正确的是(A)A、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的空白文档,然后按确定B、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的电子邮件然后按确定、从文件菜单中选择新建命令,单击新建对话框常用选项中的WEB页然后按确定 C D、以上说法都不对、下列哪些选项是新建对话框中常用选项卡中的选项(ABC)7 、公文向导、电子邮件正文 D B、WEB 页CA、空白文档 、下面关于新建文档的说法中不正确的是(C)8 A、新建文档可以直接点击文件菜单

《光学教程》(姚启钧)课后习题1-5章解答

《光学教程》(姚启钧)1-5章习题解答 第一章 光的干涉 1、波长为500nm 的绿光投射在间距d 为0.022cm 的双缝上,在距离180cm 处的光屏上形成干涉条纹,求两个亮条纹之间的距离。若改用波长为700nm 的红光投射到此双缝上,两个亮纹之间的距离为多少?算出这两种光第2级亮纹位置的距离。 解:1500nm λ= 7011180 500100.4090.022 r y cm d λ-?= =??= 改用2700nm λ= 7022180700100.5730.022 r y cm d λ-?= =??= 两种光第二级亮纹位置的距离为: 21220.328y y y cm ?=?-?= 2、在杨氏实验装置中,光源波长为640nm ,两狭缝间距为0.4mm ,光屏离狭缝的距离为50cm ,试求:⑴光屏上第1亮条纹和中央亮纹之间的距离;⑵若P 点离中央亮纹为0.1mm 问两束光在P 点的相位差是多少?⑶求P 点的光强度和中央点的强度之比。 解:⑴ 7050640100.080.04 r y cm d λ-?= =??= ⑵由光程差公式 210 sin y r r d d r δθ=-== 0224 y d r π π π?δλ λ ?= = ?= ⑶中央点强度:2 04I A = P 点光强为:2 21cos 4I A π?? =+ ?? ?

012 (1)0.8542I I =+= 3、把折射率为1.5的玻璃片插入杨氏实验的一束光路中,光屏上原来第5级亮条纹所在的位置变为中央亮条纹,试求插入的玻璃片的厚度。已知光波长为7610m -? 解: 1.5n =,设玻璃片的厚度为d 由玻璃片引起的附加光程差为:()1n d δ'=- ()15n d λ-= ()76455 61061061010.5 d m cm n λ---==??=?=?- 4、波长为500nm 的单色平行光射在间距为0.2mm 的双缝上。通过其中一个缝的能量为另一个的2倍,在离狭缝50cm 的光屏上形成干涉图样,求干涉条纹间距和条纹的可见度。 解: 7050500100.1250.02 r y cm d λ-?= =??= 由干涉条纹可见度定义: 12min 2min 1221Max Max A A I I V I I A A ?? ? -??= =+??+ ??? 由题意,设22 122A A = ,即 1 2 A A = 0.943 V == 5、波长为700nm 的光源与菲涅耳双镜的相交棱之间距离为20cm ,棱到光屏间的距离L 为180cm ,若所得干涉条纹中相邻亮条纹的间隔为1mm ,求双镜平面之间的夹角 θ。 解:700,20,180,1nm r cm L cm y mm λ===?=

大学数学史题库附答案

选择题(每题2分) 1.对古代埃及数学成就的了解主要来源于( A ) A.纸草书 B.羊皮书 C.泥版 D.金字塔内的石刻 2.对古代巴比伦数学成就的了解主要来源于( C ) A.纸草书 B.羊皮书 C.泥版 D.金字塔内的石刻 3.《九章算术》中的“阳马”是指一种特殊的( B ) A.棱柱 B.棱锥 C.棱台 D.楔形体 4.《九章算术》中的“壍堵”是指一种特殊的( A ) A.三棱柱 B.三棱锥 C.四棱台 D.楔形体 5.射影几何产生于文艺复兴时期的( C ) A.音乐演奏 B.服装设计 C.绘画艺术 D.雕刻艺术 6.欧洲中世纪漫长的黑暗时期过后,第一位有影响的数学家是( A )。 A.斐波那契 B.卡尔丹 C.塔塔利亚 D.费罗 7.被称作“第一位数学家和论证几何学的鼻祖”的数学家是( B ) A.欧几里得 B.泰勒斯 C.毕达哥拉斯 D.阿波罗尼奥斯 8.被称作“非欧几何之父”的数学家是( D ) A.波利亚 B.高斯 C.魏尔斯特拉斯 D.罗巴切夫斯基 9.对微积分的诞生具有重要意义的“行星运行三大定律”,其发现者是( C ) A.伽利略 B.哥白尼 C.开普勒 D.牛顿 10.公元前4世纪,数学家梅内赫莫斯在研究下面的哪个问题时发现了圆锥曲线?( C ) A.不可公度数 B.化圆为方 C.倍立方体 D.三等分角 11.印度古代数学著作《计算方法纲要》的作者是( C ) A.阿耶波多 B.婆罗摩笈多 C.马哈维拉 D.婆什迦罗 12.最早证明了有理数集是可数集的数学家是( A ) A.康托尔 B.欧拉 C.魏尔斯特拉斯 D.柯西 13.下列哪一位数学家不属于“悉檀多”时期的印度数学家?( C ) A.阿耶波多 B.马哈维拉 C.奥马.海亚姆 D.婆罗摩笈多 14.在1900年巴黎国际数学家大会上提出了23个著名的数学问题的数学家是( A ) - 1 - / 9

office2010 WORD-题库(含答案)

一、选择题 1.WORD 是一种()。 A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类 型是()。 A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是 ()。 A.表格 B.文档 C.图片 D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分 中,除常见的组成元素外,还新增 加的元素是()。 A.标题栏 B.快速访问工具栏 C.状态栏 D.滚动条5.按快捷键+的功能是()。 A.删除文字 B.粘贴文字 C.保存文件 D.复制文字 6.在Word2010中,快速工具栏上标 有“软磁盘”图形按钮的作用是 ()文档。 A.打开 B.保存 C.新建 D.打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是()。 A.将指定的文档从内存中读入、 并显示出来 B.为指定的文档打开一个空白窗 口 C.将指定的文档从外存中读入、 并显示出来 D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的 文档功能。如果用户处于保护隐私 的要求需要将文档使用记录删除, 可以在打开的“文件”面板中单击 “选项”按钮中的( )进行操 作。 A.常规

B.保存 C.显示 D.高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用 范围是( ): A. 全文 B. 节 C. 页 D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是()。 A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.()标记包含前面段落格式信 息。 A.行结束 B.段落结束 C.分页符 D.分节符 12.在Word2000中,当建立一个新文 档时,默认的文档格式为 ()。 A.居中 B.左对齐 C.两端对齐 D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加 的模式是()。 A.普通视图 B.页面视图 C.大纲视图 D.阅读版式视图 14.在Word的编辑状态,单击"还原" 按钮的操作是指:()。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗 口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态,执行编 辑菜单中“复制”命令后()。 A.被选择的内容将复制到插入点 处 B.被选择的内容将复制到剪贴板 C.被选择的内容出现在复制内容

《光学教程》(姚启钧)课后习题解答

《光学教程》(姚启钧)习题解答 第一章 光的干涉 1、波长为500nm 的绿光投射在间距d 为0.022cm 的双缝上,在距离180cm 处的光屏上形成干涉条纹,求两个亮条纹之间的距离。若改用波长为700nm 的红光投射到此双缝上,两个亮纹之间的距离为多少?算出这两种光第2级亮纹位置的距离。 解:1500nm λ= 7011180500100.4090.022 r y cm d λ-?= =??= 改用2700nm λ= 7022180700100.5730.022 r y cm d λ-?= =??= 两种光第二级亮纹位置的距离为: 21220.328y y y cm ?=?-?= 2、在杨氏实验装置中,光源波长为640nm ,两狭缝间距为0.4mm ,光屏离狭缝的距离为50cm ,试求:⑴光屏上第1亮条纹和中央亮纹之间的距离;⑵若P 点离中央亮纹为0.1mm 问两束光在P 点的相位差是多少?⑶求P 点的光强度和中央点的强度之比。 解:⑴ 7050640100.080.04 r y cm d λ-?= =??= ⑵由光程差公式 210 sin y r r d d r δθ=-==

0224 y d r π π π?δλ λ ?= = ?= ⑶中央点强度:2 04I A = P 点光强为:2 21cos 4I A π?? =+ ?? ? 012 (1)0.8542I I =+= 3、把折射率为1.5的玻璃片插入杨氏实验的一束光路中,光屏上原来第5级亮条纹所在的位置变为中央亮条纹,试求插入的玻璃片的厚度。已知光波长为7610m -? 解: 1.5n =,设玻璃片的厚度为d 由玻璃片引起的附加光程差为:()1n d δ'=- ()15n d λ-= ()76455 61061061010.5 d m cm n λ---==??=?=?- 4、波长为500nm 的单色平行光射在间距为0.2mm 的双缝上。通过其中一个缝的能量为另一个的2倍,在离狭缝50cm 的光屏上形成干涉图样,求干涉条纹间距和条纹的可见度。 解: 7050500100.1250.02 r y cm d λ-?= =??= 由干涉条纹可见度定义: 12min 2min 1221Max Max A A I I V I I A A ?? ? -??= =+??+ ??? 由题意,设22 122A A = ,即 1 2 A A =

word试题及答案

、单项选择题 1. Word 是 Microsoft 公司提供的一个 ________ 。 A. 操作系统 B. 表格处理软件 C. 文字处理软件 D. 数据库管理系统 2. _________________________ 启动Word 是在启动 的基础上进行的。 A. Windows B. UCDOS C. DOS D. WPS 3. _____________________________________________ 在Word “文件”菜单 底部列出的文件名表示 ______________________________ < B. 该文件正在打印 D. Word 最近处理过的文件 B. wps D. wod 对话框。 B 全部保存 D 保存为 6. _______________________________________________ 在Word 编辑窗口中要 将光标移到文档尾可用 ________________________________ , A. Ctrl+ B C. Ctrl+ D 7. 要打开菜单,可用 ________ 键和各菜单名旁带下划线的字母 A. Ctrl B Shift C. Alt D Ctrl+Shift 8. 以下关于“ Word 文本行”的说法中,正确的说法为 ________ 。 A. 输入文本内容到达屏幕右边界时,只有按回车键才能换行 B. Word 文本行的宽度与页面设置有关 C. 在Word 中文本行的宽度就是显示器的宽度 D. Word 文本行的宽度用户无法控制 9. “剪切”命令用于删除文本和图形,并将删除的文本或图形放置到 __________ A. 该文件正在使用 C.扩展名为DOC 勺文件 4. Word 文档文件的扩展名是 A. txt C. doc 5. 第一次保存文件,将出现 A. 保存 C. 另存为

word上机操作练习题库

Word 基本操作练习题 1.字处理题 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有1小题****** 在考生文件夹中,存有文档WT1.DOC,其内容如下: 【文档开始】 本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才,他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能,能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计,他们应该具有专业化计算机人的素质,是全面发展的社会主义建设人才。 【文档结束】 按要求完成下列操作: (1)请将Word文档WT1.DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。 (2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小,左右边距设置为2.5厘米,页眉2.2厘米,其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1.DOC。 2.请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有4小题****** 1. 在考生文件夹中,存有文档WT 2.DOC,其内容如下: 【文档开始】 面向对象方法基于构造问题领域的对象模型,以对象为中心构造软件系统。它的基本方法是用对象模拟问题领域中的实体,以对象间的联系刻画实体间的联系。因为面向对象的软件系统的结构是根据问题领域的模型建立起来的,而不是基于对系统应完成的功能的分解,所以,当对系统的功能需求变化时并不会引起软件结构的整体变化,往往仅需要一些局部性的修改。例如,从已有类派生出一些新的子类以实现功能扩充或修改,增加删除某些对象等等。总之,由于现实世界中的实体是相对稳定的,因此,以对象为中心构造的软件系统也是比较稳定的。 【文档结束】 按要求完成下列操作:新建文档WD2.DOC,插入文件WT2.DOC的内容,设置为小四号仿宋_GB2312字体,分散对齐,所有"对象"设置为黑体、加粗,存储为文件WD2.DOC。 2. 新建文档WD2A.DOC,插入文件WD2.DOC的内容,将正文部分复制2次,将前两段合并为一段,并将此段分为3栏,栏宽相等,栏宽为 3.45厘米,栏间加分隔线。存储为文件 WD2A.DOC。 3. 制作3行4列表格,列宽2厘米,行高1厘米。填入数据,水平方向上文字为居中对齐,数 4. 并将第4行设置为黄色底纹,统计1、2、3列的合计添加到第4行,存储为文件WD2C.DOC。 请在"考试项目"菜单上选择"字处理软件使用"菜单项,完成以下内容: ******本题型共有2小题****** 3. 在指定文件夹下打开文档WT3.DOC,其内容如下: 【文档开始】

WORD2010考试题及答案解析

Word2010 一、单选题(每题2分,共40分) 1、Word2010具有的功能是(D) A.表格处理 B.绘制图形 C.自动更正 D.以上三项都是 2、下面关于Word标题栏的叙述中,错误的是(B) A.双击标题栏,可最大化或还原Word窗口 B.拖曳标题栏,可将最大化窗口拖到新位置 C.拖曳标题栏,可将非最大化窗口拖到新位置 D.以上三项都不是 3、Word2010中的文本替换功能所在的选项卡是(B) A."文件" B."开始" C."插入" D."页面布局" 4、Word2010文档中,每个段落都有自己的段落标记,段落标记的位置在(B) A.段落的首部 B.段落的结尾处 C.段落的中间位置 D.段落中,但用户找不到的位置 5、Word2010文档的默认扩展名为(C) A.txt B.doc C.docx D.jpg 6、在Word2010的编辑状态,可以显示页面四角的视图方式是(C) A.草稿视图方式 B.大纲视图方式 C.页面视图方式 D.阅读版式视图方式

7、在Word2010的编辑状态,当前正编辑一个新建文档"文档1",当执行"文件"选项卡中的"保存"命令后(B) A."文档1"被存盘 B.弹出"另存为"对话框,供进一步操作 C.自动以"文档1"为名存盘 D.不能以"文档1"存盘 8、在Word2010中,欲删除刚输入的汉字“李”字,错误的操作是(D) A.选择"快速访问工具栏"中的"撤消"命令 B.按Ctrl+Z键 C.按Backspace键 D.按Delete键 9、在Word2010编辑状态中,使插入点快速移动到文档尾的操作是(B) A.Home B.Ctrl+End C.Alt+End D.Ctrl+ Home 10、在Word2010,如果无意中误删除了某段文字内容,则可以使用"快速访问工具栏"上的(A)按钮返回到删除前的状态。 A.B.C.D. 11、在Word2010文档中插入数学公式,在"插入"选项卡中应选的命令按钮是(D) A.符号 B.图片 C.形状 D.公式

WORD2010题库--单选题

WORD2010题库--单选题 1.在WORD中,如果要让表格的第一行在每一页重复出现,应该使用哪种方法 A.打印顶端标题行 B.打印左端标题列 C.标题行重复 D.标题列重复 答案:c 2.在WORD中,复制格式的快捷键是下列哪个? A. CTRL+ CB. CTRL+V C. CTRL+SHIFT+ CD. CTRL+SHIFT+V 答案:c 3.Office办公软件,是哪一个公司开发的软件。 A. WPS B. Microsoft C. Adobe D. IBM 答案:b 4.WORD2010的文挡扩展名是下列哪个?

A. DOCX B. XLSX C. PPTX D. ACCDB 答案:a 5.下列软件哪个不属于OFFICE组件 A. WOR DB. EXCEL C. ACCESS D. WPS 答案:d 6.下列软件功能描述错误的是? A. WORD可以创建信函、通知等文档 建图表 C. POWERPOINT用来收发电子邮件库 答案:cB. EXCEL擅长计算数据、分析数据、创 D.ACCESS用来创建数据库、查询管理数据 7.WORD中,精确的设置“制表位”的操作是 A.单击“插入”--“制表位” B.单击“开始”--“制表位” C.单击“开始”--“段落”

D.单击“开始”--“文字方向” 答案:c 8.WORD中,如果要精确的设置段落缩进量,应该使用以下哪种操作 A.页面布局--页面设置 B.视图--标尺 C.开始--样式 D.开始--段落 答案:d 9.WORD 2010中,选定一行文本的技巧方法是 A.将鼠标箭头置于目标处,单击 B.将鼠标箭头置于此行的选定栏并出现选定光标单击 C.用鼠标在此行的选定栏双击 答案:bD.用鼠标三击此行 10.WORDxx查找的快捷键是() A. Ctrl+H B. Ctrl+F C. Ctrl+G D. Ctrl+A 答案:b 11.WORD中,精确的设置“制表位”的操作是() A.“插入”--“制表位”

2010Word题库(答案).doc

Word2010试题及答案 1.WORD 是一种(B )。A.操作系统 B.文字处理软件 C.多媒体制作软件 D.网络浏览器 2.Word 2010 文档扩展名的默认类型是( A)。A.DOCX B.DOC C.DOTX D.DAT 3.Word 2010软件处理的主要对象是(B)。A.表格B.文档C.图片D.数据 4.Word 2010 窗口界面的组成部分中,除常见的组成元素外,还新增加的元素是(B)。 A.标题栏B.快速访问工具栏C.状态栏D.滚动条 5.按快捷键+的功能是(C)。A.删除文字B.粘贴文字C.保存文件D.复制文字 6.在Word2010中,快速工具栏上标有“软磁盘”图形按钮的作用是( B )文档。 A.打开B.保存C.新建D.打印 7.在Word 2010中“打开”文档的作用是(C)。 A.将指定的文档从内存中读入、并显示出来B.为指定的文档打开一个空白窗口 C.将指定的文档从外存中读入、并显示出来D.显示并打印指定文档的内容 8.Word 2010 有记录最近使用过的文档功能。如果用户处于保护隐私的要求需要将文档使用记录 删除,可以在打开的“文件”面板中单击“选项”按钮中的( D )进行操作。 A.常规B.保存C.显示D.高级 9.在WORD中页眉和页脚的默任作用范围是( B ):A. 全文B.节C. 页D. 段 10.关闭当前文件的快捷键是(B)。A.Ctrl+F6 B.Ctrl+F4 C.Alt+F6 D.Alt+F4 11.(B)标记包含前面段落格式信息。A.行结束B.段落结束C.分页符D.分节符 12.在Word2010中,当建立一个新文档时,默认的文档格式为( C )。 A.居中B.左对齐C.两端对齐D.右对齐 13.Word 2010 的视图模式中新增加的模式是(D)。 A.普通视图B.页面视图C.大纲视图D.草稿视图 14.在Word的编辑状态,单击"还原"按钮的操作是指:(C)。 A. 将指定的文档打开 B. 为指定的文档打开一个空白窗口 C. 使当前窗口缩小 D. 使当前窗口扩大 15.在Word 2010的编辑状态,执行编辑菜单中“复制”命令后(B)。 A.被选择的内容将复制到插入点处B.被选择的内容将复制到剪贴板 C.被选择的内容出现在复制内容之后D.光标所在的段落内容被复制到剪贴板 16.在Word文档中有一段落的最后一行只有一个字符,想把该字符合并到上一行,下述方法中哪一 个无法达到该目的?( D )A.减少页的左右边距B.减小该段落的字体的字号 C.减小该段落的字间距D.减小该段落的行间距 17.在Word中,下述关于分栏操作的说法,正确的是:(A ) A. 可以将指定的段落分成指定宽度的两栏 B. 任何视图下均可看到分栏效果 C. 设置的各栏宽度和间距与页面宽度无关 D. 栏与栏之间不可以设置分隔线 18.在Word 2010编辑状态下,若鼠标在某行行首的左边选择区,下列( D)操作可以仅选择光标 所在的行。 A.双击鼠标左键B.单击鼠标右键C.将鼠标左键击三下D.单击鼠标左键 19.要设置行距小于标准的单倍行距,需要选择(C)再输入磅值。 A.两倍B.单倍C.固定值D.最小值 20.在Word 2010编辑状态下,使选定的文本倾斜的快捷键是( B )。 A.Ctrl + HB.Ctrl + I C.Ctrl + B D.Ctrl + U 21.在Word 2010编辑状态下,使选定的文本加粗的快捷键是( C )。 A.Ctrl + H B.Ctrl + IC.Ctrl + B D.Ctrl + U 22.在Word 2010编辑状态下,使选定的文本加下划线的快捷键是( D )。 A.Ctrl + H B.Ctrl + I C.Ctrl + BD.Ctrl + U 23.在Word 2010编辑状态下,要撤消上一次操作的快捷键是( B )。 A.Ctrl + H B.Ctrl + Z C.Ctrl + Y D.Ctrl + U 24.在Word 2010编辑状态下,要重复上一次操作的快捷键是( A )。 A.Ctrl + Y B.Ctrl + Z C.Ctrl + B D.Ctrl + U 25.要将WORD文档中的一段文字设定为黑体字,第一步操作是:(A)A. 选定这一段文字

文本预览
相关文档 最新文档