《大红灯笼高高挂》开头10分钟分镜头脚本分析
广电80901 钱佳090033123 1背景音乐先起，然后被摄主体颂莲在画面的正中央，为固定镜头拍摄。背景灰蒙的色调与主体明亮的色调引起鲜明反差，画面主体颂莲为近景，主要表现人物表情，传情达意的作用，然后是主人公与母亲的对话，镜头一直不变，主人公始终面无表情，当问到嫁给有钱人要当小老婆时，颂莲说女人不就那么回事，于是无奈地流下了泪，镜头持续几秒不变于是屏幕渐渐黑下去。开头就预示着主人公不幸的命运和嫁入豪门这种趋势的无奈。 1.17s
2先欢快的背景音乐先起，远景拍摄一对娶亲的车马渐渐远走，红色的娶亲队伍与苍凉的背景形成鲜明对比，娶亲的音乐与整个环境气氛形成反差，这时颂莲身穿白色上衣灰色长裙从画面的右边走出来，同样镜头不动，远景拍摄，颂莲的穿的灰白色与娶亲红色的队伍形成反差，之后颂莲像镜头走近，从远景变为全景，再变为中景，五官也逐渐看清，这段去豪门的路上逐渐预示着颂莲悲剧的命运。 1.14s
3先固定镜头拍摄金黄色的牌匾，之后中景拍摄颂莲从右下角走出走到牌匾中央，同样颂莲的灰白色的色调与牌匾金黄的色调形成反差，画面中牌匾的巨大和画面中颂莲的渺小形成对比，预示着主人公地位的卑微，命运的悲剧。主人公颂莲开始像门里面走，镜头不动，开始推镜头始终中景拍摄，颂莲走进门里面，画面停住，背景后面的灰暗的门拱与正中央主人公白色的衣服形成对比，同时形象的可以看成中国的象形文字“囚”这个字，也同样预示着颂莲卑微的地位，以及嫁入豪门剥夺了她一切的青春和自由的悲剧。33s
4之后正后方拍摄主体，为固定镜头，全景拍摄颂莲弯腰放下行李的动作，同样颂莲的渺小与大背景深深的院巷形成鲜明对比，同样预示着颂莲前面的命运毫无光明，无法摆脱自己悲剧的命运。4s
5固定镜头正面拍摄，近景拍摄颂莲正面环顾四周陌生的神情，之后画面传出下人的声音，颂莲转过头去。4s
6镜头仰拍，背景是一个庄严而富丽的屋檐，下人从屋檐的右边走出来，远景拍摄，下人俯视下面，同样预示着颂莲卑微的地位。2s
7背面固定镜头拍摄，远景拍摄被摄主体，从下人出现的位置上面和颂莲的位置在下面形成反差，同样预示着颂莲卑微的地位，在对话中下人得知是要过门的四太太时，便急匆匆的下楼来。51s
8之后一个俯拍镜头，远景拍摄颂莲，画面颂莲的渺小与背景富丽的院子形成对比，颂莲灰白的服饰与明黄的院子形成鲜明对比，同样预示着颂莲悲剧的命运。1s
9中景拍摄下人下楼出来，走向颂莲，镜头向左摇动，中景拍摄颂莲和下人，这时下人微躬着背与刚刚出现时俯视下面形成鲜明的反差。8s
10正面拍摄固定镜头，远景拍摄颂莲和下人缓缓走进院子，颂莲抬头看着周围的院墙
主体五官不清，主要突出被摄主体对这个环境的陌生，和不得不嫁入豪门的无奈。4s 11摄像机从反侧角度固定镜头拍摄，下人引导颂莲从偏院走到里院，远景拍摄颂莲和下人走入里院的场景。7s
12固定镜头，人物从左下角中景走入画面，从背面固定镜头拍摄主体渐渐走入里院，由中景变全景再变远景。6s
13固定镜头，正面拍摄，远景拍摄颂莲跟下人从红色的门里面穿过，这是颂莲白色的衣服和周围红色的门框形成鲜明对比，和门里的阴暗同时也形成对比，而下人灰黑的着装却正好与门内阴暗混成一色，同时也预示着颂莲虽与这些人不同却有着共同
的悲剧命运。6s
14固定镜头，人物从右下方中景拍摄走到画面的中央，背面拍摄颂莲和下人，此时画面极为对称，画面正中心对准里院的深黑的门，两遍是对称的屋檐和院墙，红色的玻璃窗和明黄色的屋檐与颂莲灰白服饰形成鲜明对比，拍摄主体渐渐变为远景，然后下人先走进那个深黑的门。10s 15固定镜头正面拍摄，全景拍摄丫头洗衣服的场景，人物在画面中心，周围是墙和门框及水桶，还有描写了她抬头疑惑地看着眼前颂莲的神情，细致的刻画了对眼前人陌生好奇的心态，以及预示着自己攀龙附凤的命运的破灭。4s
16固定镜头，正面远景拍摄丫头洗衣服，这时远景拍摄颂莲向她走去，这时镜头对准了偏在左边一角的丫头，与周围深深的墙院形成鲜明的对比。6s
17固定镜头从颂莲的正侧面拍摄，颂莲全景拍摄，丫头是反侧面拍摄，为中景拍摄，主要展现颂莲对这个丫头陌生的神情。2s
18固定镜头从丫头的正面拍摄，这时丫头为全景拍摄，颂莲是反侧面拍摄为中景拍摄，此时丫头正疑惑的向她提问。2s
19固定镜头拍摄，回到第17个镜头拍摄，描写颂莲洗手场景，对丫头的提问并不予应答。此时画面外再传来下人叫四太太的声音。3s
20此时固定镜头斜侧面拍摄，近景拍摄丫头，展现丫头鄙视的神情，还有不屑的反问，“你就是那个四太太啊！”主要刻画丫头对颂莲的排挤，和记恨她抢了她四太太的名号，同时也暗示着颂莲卑微的地位。5s
21固定镜头斜侧方拍摄，中景拍摄颂莲的神情，细致的刻画出她对眼前人虽然不认识却明显感觉到她的恨意嫉妒的表情。1s
22回到第18个镜头的拍摄，全景拍摄丫头很气愤的收拾颂莲面前的水盆。1s
23回到第17个镜头的拍摄，全景展现颂莲被丫头这一举动吓坏的神情。1s 24回到第18个镜头拍摄，全景展现丫头听到她是四太太不高兴的神情和举动，细致的刻画了对眼前颂莲的愤恨。3s 25回到第17个镜头的拍摄，全景拍摄，颂莲也冷冷的回了句“我就是那个四太太”，之后便让丫头将箱子拎进去，于是颂莲起身，镜头还是不动，画面正对的是颂莲的灰色的长裙，而镜头的左侧这是蹲坐在洗衣服的丫头，这一对比也突出了她们之间的地位差别和悬殊，更加的引起了丫头的记恨与嫉妒。11s 26回到第18个镜头拍摄，全景拍摄丫头听到话后对她突来的吩咐感到不满的神情却也只能服从的无奈。3s
27以丫头的视角拍摄，从后面远景拍摄颂莲小步急促地进入那个深黑的门。颂莲的白色服饰和门里的黑暗形成鲜明对比，她的渺小和周围明黄的大院形成鲜明的对比，同时预示着她踏入这一步意味着就再也不能回头的悲剧命运。3s
28固定镜头正侧面拍摄，下人在画面的左侧微躬着背，颂莲缓缓进去画面中，远景拍摄两个人物，同时颂莲的白色衣服和屋里红彤彤的灯笼明黄的屋子形成鲜明的对比，虽然环境的富丽却越发显示出颂莲悲凉的境地，她今后拥有的仅仅只是这些表面富丽堂皇可是却搭上了自己一辈子的青春。10s
29固定镜头正面拍摄，近景拍摄颂莲环顾四周以及对屋子里挂满红灯笼的好奇，此时她的背景是虚的，她是实的，主要是突出主体。8s
30这时丫头的声音从画面外出来了，颂莲向外看去，从颂莲的角度拍摄门口，全景拍摄丫头拎着箱子丢在在门口又转身离开的场景。1s
31又回到了第29个镜头，近景展现颂莲对丫头举动的鄙视不满。1s
32固定镜头拍摄，这是音乐响起，远景拍摄一行人扛着灯笼进门的场景，红色的灯笼
和周围深黑的墙院，还有人的服饰形成鲜明的对比，欢快的打击乐也反衬出颂莲此刻悲凉的境地。13s
33固定镜头，从院子屋顶俯拍一行人扛着灯笼从门里进入院子，镜头对准灯笼，周围的房屋很对称，将院子围成个长方形，同时预示着院子深深，四处封闭，颂莲被困入豪门的无奈。13s
34固定镜头左斜侧拍摄扛灯笼的人，镜头对准红色的灯笼，全景拍摄六个红灯笼，其鲜艳的颜色与周围的场景形成鲜明的对比。6s
35固定镜头，特写灯火，一个人提着灯火准备点火把，背景是虚的人物和灯火都是实的，灯火红色的画面跟人物黑色的裤子形成对比。4s
36回到第34个镜头，全景拍摄一个人将火把放进灯笼里点灯，由离镜头最远的点起再到近的。8s
37固定镜头，从斜侧方特写点好的红彤彤且被挂着的灯笼。3s
38固定镜头，从灯笼的侧面拍摄一个人在另一个人长长杆子帮助下挂灯笼的场景。3s 39固定镜头，从那个人的角度特写拍摄拿杆子那个人仰头举起杆子挂灯笼的场景。3s 40固定镜头，从斜侧方全景拍摄那个人挂上红灯笼的场景，紧接着准备挂第二个。1s 41画面侧面拍摄架子上的红灯笼，镜头随着一个人拿着红灯笼挂在另一个人杆子而向左移动。3s
42回到第39个镜头，特写那个拿杆子的人举起杆子挂灯笼。1s
43固定镜头，特写被挂上的红灯笼，与周围深旧墙壁形成鲜明对比1s
44回到第40个镜头，拍摄那个人将第三个红灯笼夹在杆子上。1s
45固定镜头，从拿杆子的左侧方特写他挂灯笼场景，背景为虚，他为实。1s
46固定镜头从灯笼的左侧特写被挂上房顶的场景1s 47固定镜头从灯笼的右侧特写被挂上房顶的场景1s
48固定镜头从灯笼的左侧特写被挂上房顶的场景1s
49固定镜头从挂灯笼人的一侧拍摄，主体从门外进来的家仆，此时挂灯笼的人为虚，外面的家仆为实，远景拍摄主体。5s
50固定镜头，从家仆的后面的门拍摄，背面远景拍摄一群家仆，此时画面极为对称5s 51固定镜头从颂莲的左侧方全景拍摄，听到家仆进门声音而起身的场景。1s 52固定镜头从颂莲的角度拍摄，远景拍摄家仆进门的场景。7s 53固定镜头特写放脸盆的场景1s 54固定镜头特写放脸布的场景1s
55固定镜头从颂莲的左侧拍摄，家仆从镜头走向颂莲，远景拍摄家仆伺候颂莲场景14s 56固定镜头特写一个家仆手中的水壶。1s 57固定镜头，特写脸盆，家仆从壶中倒水试水温的场景。4s 58固定镜头，颂莲的左侧面全景拍摄家仆给她洗脚的场景8s 59固定镜头正面近景拍摄颂莲被服侍时，眼神流露出不习惯，但是却已经踏入豪门的无奈。3s
60固定镜头从颂莲的角度侧面拍摄屋子，点灯的人从右边进入门口，远景拍摄点灯8s 61回到第59个镜头，特写颂莲看着点灯时表露的神情。2s 62固定镜头，从颂莲左斜侧面全景拍摄，拍摄她看着点灯人将她身边的灯笼点起。5s 63固定镜头，正面近景描写那个年迈家仆的场景，面色毫无表情，与旁边通红的灯笼形成反比，仿佛预示着颂莲以后的命运的沧桑。1s
64固定镜头，侧面全景拍摄点灯人，将床上的灯笼放下来的场景，人物在画面的右侧，灯笼在画面的左侧，显得比较对称。5s
65固定镜头，从颂莲的左侧面全景拍摄，家仆给她擦脚，年迈的那个家仆准备给她捶脚。23s
66固定镜头，特写被毛巾包的很好然后被摊开的金锤子。3s
67固定镜头，从人物后面，中景拍摄点灯人在点床上灯笼的场景5s
68固定镜头，特写年迈的家仆拿金锤的场景2s
69固定镜头，从颂莲的左侧面全景拍摄，年迈的家仆拿着金锤小心翼翼的走到颂莲的脚边，跪下开始捶脚，画面传来清脆的捶脚声。11s
70固定镜头，正面近景拍摄颂莲被捶脚的不适感。1s
71固定镜头，从年迈家仆的左侧面中景拍摄，主要表现她的眼神，刻画了一个严肃老妇的形象，同时也预示着颂莲以后在这个家庭生活背景的一个艰难。3s
72又回到第64个镜头，侧面拍摄，点灯人又将床上的灯笼升上去的场景。4s
73固定镜头，正面近景拍摄颂莲因捶脚不适，而表现的无奈感。1s
74固定镜头，回到第71个镜头，主要体现老妇突然笑着对她说的话，以及同样预示着颂莲的命运，不能反抗，只能屈服。5s
75固定镜头，从颂莲的右侧面全景拍摄，老妇捶脚的情景，跟后面的卧室和红彤彤的灯笼背景相互映衬，预示着她将来的生活也将这样继续着5s
76固定镜头，正面近景描写颂莲的神情，是无奈，只能屈服于这样的生活2s
77固定镜头，从颂莲的角度拍摄，丫鬟从门口进来，准备给颂莲更衣6s
78固定镜头，远景正面拍摄颂莲房间的大门，画面左右很对称，家仆从门里一个个走出然后在左边消失的场景。画面格局非常的对称，红色的灯笼跟灰暗的墙院对比十分明显，不断呼应这主题，预示主人公的命运。5s
广告分镜头脚本 一、格式(仅供参考) 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号。 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等。 技巧：包括镜头的运用（拍摄方法）—推、拉、摇、移、跟等； 还有镜头的组合—淡出淡入、切换、叠化等。 时间（长度）：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 画面内容：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象，包括对白、旁白、独白、字幕等。 音乐：使用什么音乐，应标明起始位置。 音响、音效：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 （注：实际应用中的分镜头脚本格式不一而足，不一定上述各项指标都涉及到。） 二、示例(仅供参考)
1、“John Lewis百货公司广告”分镜头脚本
2、公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本 公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本 时间：45秒 主题：爱心传递孝敬父母 音效：贯穿全集 镜头一内景1' （近景）孩子的脚在水盆中，一双大手在给孩子洗脚。
镜头二内景2'-3' 孩子的母亲给孩子一边擦脚一边讲故事。母亲说：“小鸭子游啊游游上了岸。” 镜头三内景4' （镜头俯视）孩子快乐地在床上打滚，笑声十分欢乐。 镜头四内景5' 母亲转身开门欲出去，并对孩子说：“你自己看妈妈待会儿再给你讲。” 镜头五内景6' 孩子躺在床上看书。 镜头六内景7'-8' 母亲拎着一桶水进了另一个房间。 镜头七内景9'-11' 孩子很好奇，就紧跟着也出了门。 镜头八内景12'-13' 孩子的母亲正蹲着在给孩子的奶奶洗脚（镜头由远及近），奶奶说：“忙了一天了。” 镜头九内景14'-16' 奶奶捋了捋孩子母亲的头发，（镜头是那个母亲的脸部特写），奶奶继续说道：“歇一会儿吧。”孩子的母亲笑了一笑说：“不累。” 镜头十内景16'-17' 切换至孩子的近景，孩子依在门边看着这一切。 镜头十一内景18'-21' 孩子的母亲舀着水给奶奶洗脚，（镜头由下而上），（镜头给了奶奶特写），奶奶轻轻叹了口气，同时孩子的母亲说：“妈，烫烫脚对您的腿有好处。” 镜头十二内景22'-23' （孩子脸部特写）孩子看到这番情景以后，转身跑了出去。 镜头十三内景24'-27' 孩子的母亲回到孩子房间打开门一看，孩子不在房间里，房间里的风铃也叮呤作响。母亲好像听到孩子的声音了，便回头看去。 镜头十四内景28'-30' 这时，孩子端着一盆水由远及近走来。（镜头速度放慢） 镜头十五内景31'-34' 镜头给了孩子近景特写孩子笑逐颜开地说：“妈妈，洗脚。” 镜头十六内景35'-38' 孩子的母亲露出了欣慰的笑容。（母亲脸部特写）38'时画外音起。 镜头十七内景39' 镜头转换。
中国平安保险公司经典广告 ——分镜头脚本
镜 号 1 2
景别
画面内容
字幕
音乐、效 果
特 远
一个小男孩的特写，小男孩用手一拨;
平安是五谷丰
音 乐 起 ↓
北京天坛由远到近的出现，小孩转身满怀希望的跑向天坛； 登的祈盼； 平安是吉祥的 寄托；
3 4
特 远
一个男青年侧面脸特写； 故宫一个正门方向，男青年拿着风筝跑向故宫；
5 6
近 近-远
故宫的上空出现广告语：平安是吉祥的寄托； 平安是人生的 清晨一位年过古稀的老人在四合院打太极的画面； 镜头逐渐 远离； 愿望； . . 平安是宅第的 安宁； .
7 8
近-远
一个老奶奶手拿春联，望向远方； 站在白雪皑皑的门前，内心充满喜悦的贴上春联；
近
9 10
特 近
转身露出充满慈祥的笑容； 在傍晚，一对年轻的夫妇手拿孔明灯，孔明灯上写着国泰民 安；
平安是未来的 希望；
11
远
年轻夫妇充满希望的放飞； 一家人（孩子和父母还有爷爷奶奶）充满笑容，满含祝福的
12
近
的放飞手上的孔明灯； 长久的愿望， 一
音 乐 止 生的追求；
13
远
夜晚在故宫的上空，出现了很多孔明灯，上面写满了大家的 愿望，孔明灯下还是那对夫妇，他们朝向故宫，望向天空， 内心充满希望；
中国平安保险； 14 特 公司的 LOGO。
DHL 快递广告 ——分镜头脚本 广告标题：什么都能快递 镜 号 1 景 别 远 一个身穿 DHL 制服的男工作人员，走向客户家，按门铃； 画面内容 广告词（台词） 音乐、 效果 音 乐 2 3 特 近 门被缓缓打开； 露出一个女人的背影，DHL 快递的工作人员热情向她介绍快递的相 关事项； 4 特 女人缓缓走向快递人员，镜头上出现一个漂亮忧伤 的女人的脸，女主角眉头深锁，忧伤的看着快递的工作人员，突然 吻上他； 5 远 工作人员不知所措的被女主角吻着，一路被女主角 吻到了门前的柱子上，脑子一片空白，紧张的把手靠着后边的柱子 上； 6 7 近 特 女主角吻完抬起头，深深的看了快递人员一眼； 场景转换， 来到一个写字楼的办公室里， 收接快递的男人正在签字； . . . 起 ↓
8
远
工作人员看了男人一眼，突然亲了他一下，男人受到了惊吓，签收 的快件掉在的地上；
.
9
近
男人受到惊吓，连忙往后退，可是快递人员抱着男人的脸猛亲了起 来；
10
近
男人被工作人员亲着一路往后退，一直退到身后的办公桌，直到被 工作人员亲到坐到办公桌上， 用手支撑着身体， 桌上的书散落一地， 嘴里还伴着不解的声音； We deliver, Whatever 音 乐 止
11
特
镜头中出现广告语；
12
特
出现快递公司 LOGO。
NO. ASAHI/RONGCHAO/20131202 ****物业管理有限公司 分镜头脚本 2013年12月02日 文案大全
镜号画面阐述参考画面旁白 开篇 1 CBD中心区夜外 全景：城市夜景，天色渐变，车流匆匆。 CBD中心区夜外 全景仰拍：CBD大楼 2 老总办公室夜外 全景俯拍：窗外中心城区忙碌的车流和行人。 您想要居高远眺， 文案大全
3 老总办公室夜内 中全景：老总坐在办公室的沙发上，思考着 全特写：特写老总面庞，后景变焦可见城市车 流楼宇。 办公环境 镜头拉远…… 全景：安全舒适的办公环境。 您偏爱晚间的宁静思考， 4 大堂晨内 中全景：大堂沙发中，老总与助手在喝着咖啡 攀谈着。 您希望每一刻都能体验舒适的感觉， 5 空中花园晨外 中全景：老总打电话，心情愉悦地看着郁郁葱 葱的植物。 您希望每一个角落都充满阳光与激情， 文案大全
6 停车室日外 全景：老总的奔驰车正在倒车，一只手正在示 意其它车等候老总的车倒好后再通过 您希望有人给您最周到的服务与亲切问候， 7 大堂日内 中全景：老总走过，对着镜头微笑的点着头， 接过一份东西 但也许您渴望更多， 8 落地窗后日内 中全景：老总与多走过来的多位商务人士握手 交流着 您期待融入国际商务空间， 9 空中连廊日外 宽特写：老总与商务伙伴在露天咖啡座上聊天 商务会议,会议室(小型会议,签约) 您渴望一次成功的商务会议，,获得更多商机 10 会议室日内 中景，摇拍：助理为与会人员讲解方案，与会 文案大全
人员赞许地鼓掌。 11 荣超物业特效LOGO定版最重要的，是您对我们的信赖。 服务 12 控制中心夜内 中近景先出老总夜景沙发镜头（镜头3），镜 头打向中央空调出风口。画面切至空调控制中 心，荣超工作人员正在将晚间的空调温度适当 调高。（对应镜头3） 我们乐于了解您的需求， 全年24小时，从未间断， 13 大堂晨内 中全景：大堂沙发中，老总与助手在攀谈着， 一个物业人员端来几杯咖啡。（对应应镜头4） 协助您全力以赴投入工作， 让您尽情享受工作乐趣， 文案大全
电影分镜头剧本写作格 式 标准化管理处编码[BBX968T-XBB8968-NNJ668-MM9N]
电影、电视节目分镜头脚本格式 片名： 镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响长度（秒） 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 例：片名：《三让一树花常开》 镜号景 别 技巧画面内容解说词 音 乐 音响长度（秒）
1 全 — 大 全 拉、 俯 座落在大山深处的桂花小学。镜头 由学校全景拉成大全景，叠出片 名，化出 宜宾县桂花小学座 落在距县城50公里 的观音镇沙沟大山 里，这是一座村 小。 15” 专题片素材文稿报送格式 片名：XXXXXX 镜号长度画面内容解说词音效备注 说明： 镜号：每个镜头按编辑顺序的编号. 长度：该镜头的起、止时间. 画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等. 解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明. 音效：包括音乐和音响 例：片名：《大山的女儿》 镜号长度 画面 内容 解说词音效备注15 10’27 ” — 学校 升旗 五星红旗第一次从民族小学的操场上升起，没有乐 曲，杨老师用仅有的一台风琴伴奏，仰望冉冉升起的 五星红旗，杨老师眼里噙满泪花…… 现场声 风琴声
分镜头脚本实例 概念 分镜头脚本又称摄制工作台本，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面，配置音乐音响，把握片子的节奏和风格等。 分镜头脚本的作用主要表现在： 一是前期拍摄的脚本； 二是后期制作的依据； 三是xx和经费预算的参考。 分镜理论方面 一，分镜头剧本绘制要求: 1，充分体现导演的创作意图，创作思想，和创作风格。 2，分镜头运用必须流畅自然。 3，画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。 4，分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接，只有分镜头序号变化的，其连接都为切换，如需溶入溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。） 5，对话，音效等标识需明确。（对话和音效必须明确标识，而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。） 二，关于考试 1，考试步骤: 审题（1，明确题意2，构思故事提纲3，对故事进行分段4，人物造型）初稿（1，大概场景，人物的位置2，标出光源，阴影）
勾线（1，确定主体轮廓2，去掉不需要的线条3深入刻画人物表情） 上色（以光源来确定阴影，突出层次） 写上编号，对话 2，关于考试的时间安排: 总的时间3个小时（审题20分钟，初稿10分钟，勾线40分钟，上色20分钟，编号10分钟） 3，关于镜头方面的问题。 镜距: 远景作用主要强调场面的深远。 全景作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见） 中景作用符合一般的人物视野，它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上）近景作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分） 特写作用放大人物的面部，人体或物体的一个局部。（突出局部） 镜头角度: 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉）俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上，层次和运动比较清晰，但表情不容易被看清。 仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大，但也会产生主体形象变形的特点。 混合运用通过平视，俯视，仰视的组合来达到希望的效果。 分镜脚本 这里我们主要讨论的DV剧情片的拍摄。我们需要拟出一个比较详细的故事大纲（也叫故事梗概）。于是我们正式进入——
场景一 时间：夏日，雨天 地点：室外，小村庄 镜头1：（全景）下雨的天空，镜头慢慢旋转下摇，整个村庄在雨中显的很朦胧，镜头停在一所白色的小教堂上方，俯视教堂。 镜头2：（全景）平视教堂全景，雨一直下，雨水淹过教堂的门台，漫进了教堂里。 场景二 时间：夏日，雨天 地点：室内，教堂 镜头：3：（全景）教堂里后方几排座位，前台中间树立一塑上帝雕像，神父跪在雕像下边。镜头:4：（近景）神父左手抱胸，右手在额头和胸前来回移动，嘴轻声祈祷。 镜头5：（中景）雨水演到了神父的跪着的腿上。 镜头6：（中景）一个由几块木板拼成的小船划从左侧入镜，小船上有一个满身湿透的救生员。 镜头7：（近景）小船停在神父身旁，喊神父上来：“快上来吧，你再不上来就。。。。。。。” 镜头8：（近景）神父的视角，救生员占主要画面，神父：“我要守护我的教堂，我相信上帝会来救我的，你先去救别人吧。” 镜头9：（中景）救生员摇摇头，划着小船从右侧出镜。 场景三 时间：夏日，雨天 地点：室内，教堂 镜头10：（近景）神父特写，镜头上摇，上帝雕塑入镜，镜头继续上摇到上帝雕塑头部，头部特写。 镜头11：（近景）镜头下摇，神父入镜，神父站在桌子上，背靠雕像，头望天，继续祈祷。镜头12(中景)一艘快艇从右侧进入画面，快艇上有一警察。快艇停在神父身旁。 镜头13：（近景）警察视角，神父摇头，频率较快，摇头两下。手指上帝雕塑。 镜头14：（近景）神父视角，警察摇头，频率较慢，摇头一下。 镜头15：（中景）快艇从左侧出镜。水纹荡开。 场景四 时间：夏日，雨天 地点：室外，教堂 镜头16：（全景）下雨的天空，镜头下摇，教堂上的十字架入镜，镜头继续下摇，神父抱着十字架。 镜头17：（远景）一架直升飞机从左侧雨中入镜，飞机停在神父头顶，飞机上扔下一个软梯子，梯子摇晃， 镜头18：（中景）飞机视角，神父全身湿透，摇头，手指十字架两下。 镜头19：（中景）神父视角，仰视，飞机飞走，镜头跟随飞机推进到天空中停止，飞机在雨中消失。
电影、电视节目分镜头脚本格式 片名： 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。 解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 例：片名：《三让一树花常开》
二、专题片素材文稿报送格式 片名： 说明： 镜号：每个镜头按编辑顺序的编号 长度：该镜头的起、止时间 画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等 解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明 音效：包括音乐和音响 例：片名：《大山的女儿》
三、消息类新闻文稿报送格式 1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。 中文文库：https://www.doczj.com/doc/9816380288.html,
电视节目制作技术：https://www.doczj.com/doc/9816380288.html,/zsb/zjx/ zjx10/COURSE.HTMl 镜头语言的基本知识 一、电影、电视的景别 景别，根据景距、视角的不同，一般分为： 一、根据景距的变化分类 极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。 远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。 大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。 全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。 小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明 中景固定镜头 1. 布景
镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明
中景固定镜头 1. 魔方构成后，一起质感卡片换方向显现其立 体感 2. 花行将生成 1’’魔方在 3D 里边做 的， 花在PS里分了 层。 特景固定镜头 1. 魔方由小方体细致柔软而成 2. 构成后上下魔方滚动 3. 随即左右滚动 4. 整个魔方滚动，构成只看到一面的作用。 5. “ArtDesign”从魔方内杰出 6’’ 小全景固定镜头 1. “设”字用 cc 转页以及 shine 的作用，从左 至右进入 2. 当“设”字抵达魔方，shine 光强—弱—强后， 带出魔方消失 4’’ 镜号脚本景别镜头运用内容阐明持续时间（秒）补白阐明
主题：安卓缘分在线 一个拉着箱子的美女，站在飞机场（或者车站）等的士车，但是此时是下班高峰期，车特别挤，的士也很忙，姑娘忙着赶回家给爸爸过生日，焦急的等待着。一个开着奔驰的帅哥在等待他的朋友回国，等了十几分钟后，他无聊就打开手机，手机闪出“安卓同城在线”，头像是一个大美女，顿时他兴奋起来，发起了聊天的信息。之后两人聊了起来，男子将美女送了回去，之后两人相互联系，最后成了情侣。 123秒版本 镜号景别场景摄法时 间 画面台词音乐 1 远景 到特 写公路上和 车上 镜头远拍 行驶车辆， 后车内特 写 15 S 一个富二代年轻小伙 儿，开着黑色的奔驰车 在急速的城市穿行，打 开手机微信，说了起来 喂：姐，我 快到机场 了，下车打 我电话，我 就在门口 Invitation 欢快轻音 乐 2 中景 转近 景机场门口由远拉近， 后特写 5S 一个身穿白色短裙的美 女，戴着一副墨镜，背 着一个包，还啦一个箱 子。焦急地在路边揽的 士车，但是没有一辆停。 “的士的 士。。。。。。。 的士的 士。。。。。” 3 近景车内和天 空白云 镜头连续 切换，表示 时间的延 迟 8S 男子在车里无聊地等待 朋友，一下看手机，（空 镜，蓝天白云）一下看 窗外，一下看手表，（空 镜，暗色的天空）可是 朋友依然没有出现。 怎么还没 有来啊 4 特写机场栏杆近特3S 女孩儿坐在机场的栏杆 楼梯口，东西放在两侧， 眼睛盯着屏幕，玩手机 5 特写安卓手机 屏幕镜头固定6S 一个戴墨镜的女孩儿显 示在：‘安卓同城在线 500米’出现在屏幕上， 男孩儿兴奋点开，并打 招呼。 你好！美 女。 6 近景安卓手机 屏幕特写3S ‘安卓同城在线500 米’出现在屏幕上，女 孩手指滑过手机，上面 出现“美女，你好”，女 你好！
镜号脚本景别镜头运用内容说明持续时间（秒）备注说明 中景固定镜头 1.背景
中景 1.魔方形成后，同时质感卡片换方向显示其立 体感 2.花即将生成 1’’魔方在3D里面做的，花在PS里分了层。 特景固定镜头 1.魔方由小方体集合而成 2.形成后上下魔方转动 3.随即左右转动 4.整个魔方转动，形成只看到一面的效果。 5.“Art Design”从魔方内突出 6’’ 小全景固定镜头 1.“设”字用cc转页以及shine的效果，从左 至右进入 2.当“设”字到达魔方，shine光强—弱—强后， 带出魔方消失 4’’
全景固定镜头 1.英文设计，用写出的方式呈现 2.一束光转过整个屏幕 3’’束光在PS里做出 中景固定镜头 1.花长出 2.‘广告设计’等字渐渐出现 3.卡片带出内容由里至左至右回里 4.卡片在出镜头时朝右边倾斜，回到镜头转正。 5.卡片渐渐消失在后面，但还在缓慢移动，至 完全消失。 6.右下角“广”等字，用shine效果转场。 28’’卡片一共8个，有次序转动 小全景 1.九张卡片从左至中放大一次摆成6宫格，渐 隐。‘ 2.科职标志写出 3.‘湖南科技职业学院’几个字用shine效果出现 放大。 16’’
电视公益广告分镜头脚本 片名：常回家看看时长：00’15” 分镜镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响 长度 （秒） 1 近景— 特写 推 初生时，父母满怀 喜悦托起初生的 婴儿 温馨 的背 景音 乐 婴儿 啼哭 音和 父母 笑声 3” 2 中景固定镜 头 上学时，父母亲手 为子女背书包 来妈 （爸） 给你 把书 包背 好 3” 3 特写— 大全 拉 结婚时，父母将女 儿的手交给新郎 婚礼 进行 曲 婚礼 环境 音 3”
中国农业银行内蒙古分行 片名：诚信做事 本分做人 时长：00’15” 4 中景 固定镜头 工作时，父母向出 门的子女招手 环境 音 3” 5 落板 固定镜 头 闪白后淡出字幕： 你多久没有和父母牵手 温馨背景音乐 3” 分镜 镜号 景别 技巧 画面内容 解说词 音乐 音响 长度 （秒） 1 中景 固定镜头 员工1做出心形 手势 我诚信，因 为这是我的事业 3”
2 中景固定镜 头 员工2做心形手 势 我诚信，他 关系到我的 生活 3” 3 全景固定镜 头 员工3做心形手 势 我诚信，他 关系到我做 人原则 3” 4 落板固定合 成镜头 背景显出心形手 势，出字幕：诚信 做事本分做人 6” 维多利集团
片名：文明行车惠及你我时长：00’15” 分镜镜号景别技巧画面内容解说词音乐音响 长度 （秒） 1 特写— 大全景 拉违规行驶的车辆 违法行车， 相当于人体 病灶 环境 音 3” 2 近景固定镜 头 各种违规事故淤堵则痛 环境 音 3” 3 全景摇镜头违规导致交通事 故 一旦恶化， 终身懊悔 环境 音 2”
●镜 头 号●画面●内容●景 别 时间 （注 ：24 帧/S) 机位 （被摄 主体 物） 配音音 乐 1. 风景 2 2. 几个同学的笑容近景 5 3. 众同学图书馆走 下 全景 2
4. 标题（化学化工 学院） 3 5. 照片展示（特效） 全景 1.5 化学化工学院是遵义师范学院2001年首批升本的五个教学单位之一其前身为1958年成立、1977恢复招生的原遵义师专与教育学院合并的化学系，2012年5月更名为化学化工学院。 6. 2007教育部本科教学水平评估（视频或照片） 全景 3 7. 科研视频（做实 验） 全景 2 8. 教室全景（上课） 全景 3 经过多年 的发展，特别是2007年通过教育部本科教学水平评估后，化学化工学院已形成一个学科分布合理、有地方特色的
9.单位。 9. 三个学科依次名 称出现4 现设有化 学（理 学）、应用 化学（非 师范专 业，工学， 含精细化 工方向和 产品检测 方向）和 材料化学 （非师范 专业，工 学，含无 机功能材 料方向和 有机功能 材料方 向）三个 本科专 业。 10. 教室全景 1.3 现每年计 划招收本 科学生 200人。 11. 图片展示（特效）全景12 工欲善其 事，必先 利其器。 1.化学 化工学院 现有7个 教研室 （无机化 学、有机 化学、分 析化学、
学、职业技能培训、应用化学、材料化学）。 2. 1个应用电化学研究所，1个涂料研究所。 3.1个黔北特色资源利用与开发研究中心，1个省级特色重点实验室。 4.1个产学研基地。实验室现有各种类型仪器设备274台件，（如紫外可见分光光度计、分子荧光光谱仪、红外光谱仪、化学发光仪、电化学工作站等，总价值1209万元）。
德芙分镜头脚本 镜号：1 场地：KTV包厢时间：晚上 取景：全 道具： 用镜：切 秒数： 开镜：一群年轻充满活力的上班族在KTV包厢尽情享受此刻的愉悦，有的唱歌，有的在聊天，有的兴致勃勃地碰杯畅饮 镜号：2 场地：同上 取景：中（女） 道具： 用镜：切 秒数： 开镜：女生坐在包厢内的一个角落，独自咀嚼美味的巧克力，无聊地打量着四周 镜号：3 场地：同上 取景：中（男） 用镜：切 秒数： 开镜：男生坐在女生斜对面的角落，和他身旁的美女朋友相互调侃 镜号：4 场地：同上 取景：特写（女，面部） 用镜：切 秒数： 开镜：女的眼神此时正对上男的位置，眼生情愫，又突然撞上男与一旁女子调侃，心生不满，作生气状 镜号：5 场地：同上 取景：中（女主） 道具： 用镜：前跟 运镜：从左至右 秒数：
开镜：女站起，走向包厢门边，拉门 镜号：6 场地：同上 取景：中 道具： 用镜：推 运镜：前推 秒数： 开镜：男坐在位上，喝酒 镜号：7 场地：同上 取景：特写 用镜：切 开镜：男眼神移向门边 镜号：8 场地：KTV包厢 取景：中 道具： 用镜：跟 运镜：侧跟 秒数： 开镜：男生起身，拉门离开包厢 镜号：9 场地：KTV走廊 取景：全 用镜：切 秒数： 开镜：男站在门外走廊，方向朝向女，女靠在走廊墙边，无聊地吃着巧克力 镜号：10 场地：走廊 取景：特写（男，腿部） 用镜：后跟 秒数： 开镜：男的脚向前迈出一步 镜号：11 场地：包厢外门边 取景：中 用镜：切 秒数：
开镜：众人将头露出门缝，好奇地望向男女方向 镜号：12 场地：走廊 取景：中 用镜：后跟 秒数： 开镜：男走近女时的背影 镜号：13 场地： 取景：中 用镜：侧推 秒数： 开镜：女靠墙余光看到男走近 镜号：14 场地： 取景：特写 用镜：切 秒数： 开镜：女露出忐忑表情 镜号：15 场地：走廊 取景：中 用镜：侧后跟 秒数： 开镜：男走到女身边 镜号：16 场地：走廊 取景：近 用镜：侧后跟（与镜16相反方向） 秒数： 开镜：男抬起女拿巧克力的手，将其按在墙壁 镜号：17 场地：走廊 取景：特写 用镜：切 秒数： 开镜：男用同一只手拂去女嘴角的巧克力末
益达广告 文学脚本：便利超市里，一位女生走进店里挑选东西，选好了饭后，男生店员说：“这么晚才下班啊，我帮 你把饭加热．”正要结账，女生拿起了旁边的口香糖示意还要买这个，男生说“这个好啊，能保护牙齿．于是女生又拿了一瓶，付了帐后，男店员很体贴地说“好好照顾自己”，然后发现女生把一瓶口香糖落在桌 子上，提醒女生后，女生说‘这是你的益达”，女生多买的那瓶原来是要送给这位男店员的。分镜头脚本： 镜头一：便利店里，一位男店员趴在柜台前吃东西，柜台上还放在“用餐中”的桌牌。 声音：广告音乐． 镜头二：突然门自动开了，进来一位长发飘飘的美女。 声音：便利店的开门声，广告音乐。 镜头三：男店员急忙把手中的东西塞进嘴里，把“用餐中”的桌牌放进拒台里。 声音：广告音乐 镜头四：美女走着慢慢接近店员，两人互相挥手微笑打招呼。 声音：广告音乐，打招呼的嗨声。 镜头五：美女在货架前拿了饼干和饮科，店员的特写镜头，嘴里还含着东西，脸上开心的笑着． 声音：广告音乐 镜头六：美女走到货架旁，看着东西，又回头看了男店员，嘴角微微的一笑。 声音：广告音乐 镜头七：美女拿好东西走到柜台前要结账，把东西递给男店员．店员问美女说，这么晚才下班啊，美女说，是啊。 声音：店员的台词，这么晚才下班啊，美女台词是啊．广告音乐 镜头八：男店员说，我帮你加热，接着转身去后面加热。 声音：男店员台词，我帮你加热。广告音乐 镜头九；美女微笑的说了声谢谢．头微徽的向右转了下。 声音；美女的台词，谢谢,广告音乐 镜头十：特写益达，橙色瓶子的益达，美女用手去拿益达。 声音：广告音乐。 镜头十一：美女拿起益达放在上，接着说，还有这个，男店员转头过来说，这个对牙齿好哦．声音：美女台词，还有这个，男店员台词，这个对牙齿好哦． 镜头十二：美女转身又拿起一瓶益达放在柜台上，嘴角微微扬起，店员在柜台后面帮忙加热。声音：广告音乐 镜头十三：两瓶橙色瓶子的益达并排放在一起， 声音：广告音乐 镜头十四：男店员把益达放进袋子里装起来， 声音：男店员台词，好了，广告音乐 特写。 微笑的说了，好了，然后递给美女。 镜头十五：美女拿着袋子放在胸口，低头微笑，美女转身要走，男店员说，好好照顾自己。美女说，你也是。 声音：男店员台词，好好照顾自己。美女台词，你也是。广告音乐． 镜头十六：男店员微笑的看着美女离开，特写。
分镜头脚本又称摄制工作台本.也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。主要任务是根据解说词和电视文学脚本来设计相应画面.配置音乐音响.把握片子的节奏和风格等。 分镜头脚本有什么作用？分镜头脚本的作用主要表现在：一是前期拍摄的脚本；二是后期制作的依据；三是长度和经费预算的参考。 一，分镜头剧本（story board）绘制要求: 1，充分体现导演的创作意图.创作思想.和创作风格。 2，分镜头运用必须流畅自然。 3，画面形象须简捷易懂。（分镜头的目的是要把导演的基本意图和故事以及形象大概说清楚。不需要太多的细节。细节太多反而会影响到总体的认识。 4，分镜头间的连接须明确。（一般不表明分镜头的连接.只有分镜头序号变化的.其连接都为切换.如需溶入溶出。分镜头剧本上都要标识清楚。） 5，对话.音效等标识需明确。（对话和音效必须明确标识.而且应该标识在恰当的分镜头画面的下面。） 二，关于考试 1，考试步骤:审题（1.明确题意2.构思故事提纲3.对故事进行分段4.人物造型）初稿（1.大概场景.人物的位置2.标出光源.阴影）勾线（1.确定主体轮廓2.去掉不需要的线条3深入刻画人物表情）上色（以光源来确定阴影.突出层次）写上编号.对话 2，关于考试的时间安排: 总的时间3个小时（审题20分钟.初稿10分钟.勾线40分钟.上色20分钟.编号10分钟） 3，关于镜头方面的问题。镜距:远景作用主要强调场面的深远。全景作用显示人物相对的动作状态。（人物的全身都可见）中景作用符合一般的人物视野.它的场景看起来不远不近。（人物膝盖以上）近景作用能看清人物表情。（取人物的上半身或其他部分）特写作用放大人物的面部.人体或物体的一个局部。（突出局部）镜头角度: 平视特点是视平线在画面人物或主体的头部或上部。（该角度给人平实和自然的感觉）俯视特点是画面在人物头部或主体的顶部以上.层次和运动比较清晰.但表情不容易被看清。仰视特点视点在画面人物的腰部或主体的下半部以下。形象显得高大.但也会产生主体形象变形的特点。混合运用通过平视.俯视.仰视的组合来达到希望的效果。动画镜头的运动: 纵深运动包括拉镜头.推镜头.跟镜头。平行运动摇镜头。动画镜头的基本叙事方法: 顺叙.按事情发生的时间顺序来讲故事。插叙.在中间插叙。倒叙.先有一个悬念.在进行叙述。 4，案例《小鸡快跑》镜头1:全景.月亮在天空.（镜头下摇.忽然）出现铁丝网镜头2:（叠化）大全景.俯.全部的鸡舍的鸟瞰.（镜头下摇到地面.停）画面右面.有看守打扮的人牵着狗迎面走来。镜头3:近.在前进的狗.它露着凶光。（运动用画右到画左）镜头4:特写.一个锁在手电筒的光照射下.看守的手去握握.人出画。镜头5:特写.脚走过的画面.（镜头变焦.变成全景
中国平安保险公司经典广告 DHL快递广告 ——分镜头脚本
John Lewis百货公司广告 ——分镜头脚本
公益广告《帮妈妈洗脚》广告脚本 时间：45秒 主题：爱心传递孝敬父母 音效：贯穿全集 镜头一内景1' （近景）孩子的脚在水盆中，一双大手在给孩子洗脚。 镜头二内景2'-3' 孩子的母亲给孩子一边擦脚一边讲故事。母亲说：“小鸭子游啊游游上了岸。” 镜头三内景4' （镜头俯视）孩子快乐地在床上打滚，笑声十分欢乐。 镜头四内景5' 母亲转身开门欲出去，并对孩子说：“你自己看妈妈待会儿再给你讲。” 镜头五内景6' 孩子躺在床上看书。 镜头六内景7'-8' 母亲拎着一桶水进了另一个房间。 镜头七内景9'-11' 孩子很好奇，就紧跟着也出了门。 镜头八内景12'-13' 孩子的母亲正蹲着在给孩子的奶奶洗脚（镜头由远及近），奶奶说：“忙了一天了。”
镜头九内景14'-16' 奶奶捋了捋孩子母亲的头发，（镜头是那个母亲的脸部特写），奶奶继续说道：“歇一会儿吧。”孩子的母亲笑了一笑说：“不累。” 镜头十内景16'-17' 切换至孩子的近景，孩子依在门边看着这一切。 镜头十一内景18'-21'?孩子的母亲舀着水给奶奶洗脚，（镜头由下而上），（镜头给了奶奶特写），奶奶轻轻叹了口气，同时孩子的母亲说：“妈，烫烫脚对您的腿有好处。”? 镜头十二内景22'-23' （孩子脸部特写）孩子看到这番情景以后，转身跑了出去。 镜头十三内景24'-27' 孩子的母亲回到孩子房间打开门一看，孩子不在房间里，房间里的风铃也叮呤作响。母亲好像听到孩子的声音了，便回头看去。 镜头十四内景28'-30' ?这时，孩子端着一盆水由远及近走来。（镜头速度放慢） 镜头十五内景31'-34' 镜头给了孩子近景特写孩子笑逐颜开地说：“妈妈，洗脚。” 镜头十六内景35'-38' 孩子的母亲露出了欣慰的笑容。（母亲脸部特写）38'时画外音起。 镜头十七内景39' 镜头转换。 镜头十八内景40'-45'?坐在板凳上的孩子给坐在床边的母亲洗脚，对母亲说：“妈妈，我也给你讲小鸭子的故事”，同时画外音：“其实，父母是孩子最好的老师。”画面字幕：将爱心传递下去。（同时镜头画面逐渐模糊）。?
电影、电视节目分镜头脚本格式 令狐采学 片名： 说明： 镜号：每个镜头按顺序的编号 景别：一般分为全景、中景、近景、特写和显微等 技巧：包括镜头的运用—推、拉、摇、移、跟等，镜头的组合—淡出谈入、切换、叠化等。 画面：详细写出画面里场景的内容和变化，简单的构图等。
解说：按照分镜头画面的内容，以文字稿本的解说为依据，把它写得更加具体、形象。 音乐；使用什么音乐，应标明起始位置。 音响：也称为效果，它是用来创造画面身临其境的真实感，如现场的环境声、雷声、雨声、动物叫声等。 长度：每个镜头的拍摄时间，以秒为单位。 例：片名：《三让一树花常开》 二、专题片素材文稿报送格式 片名：
说明： 镜号：每个镜头按编辑顺序的编号 长度：该镜头的起、止时间 画面：详细写出画面里的场景的内容和变化，简单的构图等 解说：与该镜头对应的解说词，时间长度应与画面时间长度一致，如有采访，应在对应画面中打印出采访对象的姓名、职务、身份及采访内容字幕，并在“解说词”栏详细说明音效：包括音乐和音响 例：片名：《大山的女儿》
三、消息类新闻文稿报送格式 1、文稿用A4纸5号字打印成20×20的稿纸，一式三份，加盖公章。 2、画面质量要求清晰、稳定，多条新闻之间一定要用彩条或其他方法分隔开来。 中文文库：https://www.doczj.com/doc/9816380288.html, 电视节目制作技术：https://www.doczj.com/doc/9816380288.html,/zsb/zjx/ zjx10/COURSE.HTMl 镜头语言的基本知识 一、电影、电视的景别
景别，根据景距、视角的不同，一般分为： 一、根据景距的变化分类 极远景：极端遥远的镜头景观，人物小如蚂蚁。 远景：深远的镜头景观，人物在画面中只占有很小位置。广义的远景基于景距的不同，又可分为大远景、远景、小远景（一说为半远景）三个层次。 大全景：包含整个拍摄主体及周遭大环境的画面，通常用来作影影视作品的环境介绍，因此被叫做最广的镜头。 全景：摄取人物全身或较小场景全貌的影视画面，相当于话剧、歌舞剧场“舞台框”内的景观。在全景中可以看清人物动作和所处的环境。 小全景：演员“顶天立地”，处于比全景小得多，又保持相对完整的规格。
脚本 脚本：1.写脚本的人，也叫故事构成。2.与剧本不同，脚本并没有明确地指出演出者（包括动画、游戏人物等）究竟该说什么话，只是将人物需要做的任务安排下去。如： 小明： 1.走在街上 2.碰到同事，打招呼。 3.从同事那里得知今天把本月工资发下来了 4.去银行 5.发现没有自己的工资，暴跳如雷 6.去找老板理论 7.老板说他的工资都作为罚款了 8.小明辞职 从上面这个脚本上我们就可以看到整个故事的大体发展，但没有看到故事的细节。 脚本可以说是故事的发展大纲，用以确定故事的发展方向。之后，确定故事到底是在什么地点，什么时间，有哪些角色，角色的对白，动作，情绪的变化，等等，这此细化的工作都是剧本上所要清楚确定下来的。 一部小说，短则数千字或几万字，长则十万或百万，其中有些事件是在同一时间发生，但小说中，却并没有写在一起，甚至相隔很远。所以，在将要创作一个故事，或是改编一部小说时，得先写出脚本，将故事的发展，以时间为标准，将其发展的方向确定下来。而之后，可如何讲述这一故事，则再来确定。 例如上面一个不完整的脚本，之前应该说明小明和老板有矛盾。这样的脚本就完整了，但故事或小说并不一定要按照脚本的顺序写。可以在脚本中某一个地方选做故事的开始点。 可以选择小明在街上遇到同事为开始，也可以选择在银行发现自己没有工资为开始，还可以以小明辞职为开始，用不同的表形手法来讲述。无论用那种手法，故事的发展方向是没有变的，小明最终辞职离开。 脚本可以根据故事所要表现的主题，思想，而进行的修改。只有在脚本确定之后，则才进行剧本的编写工作。剧本编写完成之后，则才是分镜的确定。场景，角色确定。 日本动画制作过程中的脚本，其实就是剧本，翻译不同而已，例如日本动画导演，却不称为导演，而是动画监督，动画脚本，其实就是剧本。
影视广告创意与分镜头 xx 电池创意广告 明月当空，月光洒遍。当钟敲过十二点后，彼得屋内所有的玩具都活了过来，在精致的小礼盒左上方，芭蕾舞公主开始跳起了曼妙的舞蹈，她似一片柔软而又纯洁的羽毛，在美丽的月光下尽情的飞舞着。 突然间，长着大鼻子歪眼睛的小丑爬上了芭蕾舞公主的盒子，他瞪大了眼睛，露出他一排黑白相间牙齿邪恶的笑着，仿佛在说，“你以后就一直为我舞蹈吧，你就是我的了，哈哈哈！”公主慌忙往后退，确发现自己的盒子在很高的桌子上，四处都没路可跑。在绝望之中，芭蕾舞公主被小丑抓住，无奈的为他一遍遍跳舞。已经跳得很疲惫的公主依然没有满足小丑的兴致，他不断的恐吓公主不停的跳。这一幕被不远处的电动士兵看见了，他虽然身体瘦小，体型只有小丑的三分之一那么大，确依然不顾一切的向小丑冲了过去。几经搏斗后，士兵满身是伤，电力也消耗巨大，他胸口显示： 电力不足，请换电池。士兵无力的坐倒在了地上，眼看小丑就要走进了，他可能一脚把士兵踩烂，或者抓起他从盒子上丢下去摔得粉碎。就在这时，公主含着感动的泪水，朝士兵的胸前深深的吻了一下。突然，士兵的电池盒子魔法般的几道光摄入，里面换成了南孚电池。电光闪烁，一系类的魔幻反应后，聚能环锁住了南孚电池的底部。力量源源不断的涌入了士兵的身体。充满力量更加强大的士兵轻松的打败了高大的小丑。小丑从盒子上摔了下去，摔断了手脚，他再也爬不上芭蕾舞公主的盒子了。公主感激的对士兵微笑着，士兵也露出了深情的眼神。距离越来越近，他们两最终双手紧紧握在了一起，公主羞涩的红着脸。 在精致的礼盒上面，每当夜幕降临的时候，公主就开始为士兵欢乐的跳着舞，士兵在旁边幸福的看着这美好的一切。一天又一天过去了，礼盒上出现了小公主，一个两个三个四个。直到士兵的刀都生锈了，他胸前显示依然是满格电! 剧终 分镜头脚本 品牌名称： xx 聚能环5 号电池
剧本格式：分镜头格式 分镜头剧本又称故事板，也是将文字转换成立体视听形象的中间媒介。收集了分镜头格式，欢迎阅读。 首先明确一点，剧本区别于任何一种文体形式，我经常看到有的朋友把剧本写成了小说或人 物传记，这是不对的，至少是不专业的。剧本有自己专署的格式，写剧本从某种程度上说是 个技术活。 写剧本也不是什么很崇高的艺术创作，这只是一个普通的工种，剧作家和清洁工人没什么区 别，都是很普通的工作而已，所以每个人都可以写剧本，每个人都可以当导演。当然，既然 是一个工种，就有自己的规范。这些规范也许不会让你迅速变成一个专家，但至少能使你看 上去像一个专家。或者，不至于让你糟糕的格式成为审稿人枪毙你稿子的理由。因为一个审 稿人每天要看三到四篇稿子，如果你的剧本格式看上去不怎么专业的话，他完全有理由翻上 几页就把你的剧本扔在角落里凉快。 先来看看剧本写作常犯的错误： 1：把剧本写成了小说 刚刚上面提到有的朋友把剧本写成了小说，不是不
可以，但那个是文学剧本，根本不能用来 指导拍摄和制作。举个例子，你可以在小说里花几页的笔墨来写一个人的身世，背景，家庭 组成，或是用几页的笔墨来描写主角的心理斗争过程，但这些东西是无法表现在电影屏幕上 的。你的剧本就是一个屏幕，你所要表现的是电影屏幕上能被观众直接看到感受到的东西。像心理活动这类东西是无法很好的表现出来的。加旁白?当然可以，除非你能忍受主角的画 外音在一动不动的镜头里读几页小说。电影*画面表达情绪，你的剧本就是电影画面，要通 过摄像机的角度来写，这可能引起第二个问题。 2：不必要的摄象机标注 如果你这样写剧本：在5号升降台，用盘纳为升70型相机，60mm镜头，由8.5m摇至2m 对焦如果你这样写，就算过了审稿人这一关，你的剧本也会被导演扔掉。你不需要 教他怎么拍，这不是你的事。你在写剧本的时候完全不用担心相机的事。但是不是剧本就不 要考虑相机了呢?也不是，你需要考虑相机的关系而不是位置。剧本里有自己的专用相机术 语，多多使用这些术语，能让你的剧本很专业，至