1．小鹏在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”时，电路如图甲所示，实验中电阻的阻值分别为5Ω、10Ω、20Ω，电源电压为6V，标有“10Ω 2A”和“50Ω 1A”字样的滑动变阻器各一个：
(1)请用笔画线代替导线，将图中的电路按甲图连接完整（要求导线不交叉）；
(2)连接电路时，开关应该处于断开状态；为完成所有实验应该选择规格为____“50Ω 1A”的滑动变阻器；
(3)正确连完电路闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片调到_B_（选填“A”或“B”）端；
(4)在探究“通过导体的电流与导体电阻的关系”实验中滑动变阻器的作用是：保护电路；_保持电阻两端电压不变_.
(5)电路连接正确后，闭合开关，发现电压表有示数但电流表无示数，此时出现的故障可能是_D_；
A．滑动变阻器短路 B．电流表断路 C．电阻R短路 D．电阻R断路(6)排除故障后，分别接入三个定值电阻，调节滑动变阻器的滑片，记录数据，得到了如图丙所示的图像。由图像可以得出结论：导体两端电压一定时，通过导体的电流与导体电阻成反比。
（7）连接好电路后，如果将电流表和电压表在电路中位置交换，则闭合开关后，会发现两表中只有__电压_表有示数（选填“电流”或“电压”）；
(8)许多实验需测量多组数据，便于“从中找出普遍规律”或者“求平均值以减小误差”；下列实验中，多次测量的主要目的与本次实验相同的是D（填字母）A．测量定值电阻的阻值 B．测量小灯泡的电阻
C．测量物体的密度 D．探究影响电阻大小的因素
(9)小鹏先后用 5Ω、10Ω、20Ω三个定值电阻进行了实验，接着又选用了一个 2Ω的电阻进行实验，结果发现实验不能正常进行。为完成此次实验，电路需做出
的调整是_电流表改接3A的量程_；
(10)上述实验中：小鹏用5Ω的电阻做完实验后，保持滑动変阻器滑片的位置不変。接着把R换为10Ω的电阻接入电路，闭合开关，应向_B_（选填“A”或“B”）端移动滑片，直至电压表示数为 2 V，读出电流表的示数。
(11)请你在下列虚线方框中设计一个记录该实验数据的表格。（要求：保持U R=2V 不变）