一、名词解释
1、酶工程：酶工程主要是利用生物酶或细胞、细胞器所具有的某些特异催化化学反应的功能，通过现代工艺手段和生物反应器生产生物产品的技术。
2、发酵工程：发酵工程也称微生物工程，主要是利用微生物的某些特定功能，通过现代工程技术手段生产有用物质，或直接把微生物应用于工业化生产的一种技术。
3、细胞工程：细胞工程就是利用细胞的全能性，按人们的意愿，有计划，大规模地培养生物组织和细胞，已获得生物及产品，或使细胞的遗传组成发生改变，从而创建新的生命品种的一种新型生物技术。与基因工程的不同在于，基因工程是在分子水平上进行操作的，而细胞工程则是在细胞水平上进行操作的。
4、基因工程：基因工程又称DNA重组技术，这项技术就是按照预先设计的蓝图，用人工方法在体外或体内把不同生物细胞中的脱氧核糖（DNA）分子进行切割、拼接与重新组合，再转移进操作的生命体，以达到改变生物性状，甚至创造新的生命类型的目的。
5、可持续发展：既满足当代人的需求又不危及后代人满足其需求能力的发展，可持续发展概念是从人与自然相互依存的角度提出的，其含义包括自然环境的改善、经济的发展和社会的进步。
6、基础科学：研究了自然物质结构，各种基本物质运动形式和运动规律的科学，如物理学生物学化学地理学天文学。
7、物理学：研究自然物质结构，以及其互相作用规律。8、化学：研究原子和分子层次上，研究物质组成结构、性质及变化规律。
9、生物学：研究动物、植物、微生物、真菌及其生命运动形式、本质特征和规律。
10、地理学：研究地球组成结构和内在规律，地壳地幔地核、软流层的层次和大气圈、水圈、岩石圈、生物圈构成。
11、天文学：天体的组成结构、起源和变化规律的学科。 12、技术科学：研究生产技术和工艺过程中的共同性规律的科学。
13、工程科学：把基础科学和技术科学转化成工程技术和工艺流程的原则和方法。
14、系统科学：系统科学是以系统存在和发展的规律为研究对象的学科体系，从现代科学的角度看，不同科学以各自的方式拥有一个共同的研究对象，即“系统”。 15、系统：系统是存在于一定环境中，由若干相互联系、相互作用的要素构成的具有特定功能的有机整体。
16、要素：要素是构成系统的组成部分，是系统存在的基础。17、结构：指系统内部各要素之间相互联系和相互作用的方式。
18、功能：指系统在与外部环境相互联系和相互作用过程中所具有的行为、能力和功效。
19、系统方法：指按照事物本身的系统性而把事物放在系统的运行过程中加以考察的方法。
20、控制：指一指带有目的性的因果联系，即产生原因系统（施控系统）对产生结果系统（受控系统）有目的的影响的干预。控制作用是带有目的性的能动作用。控制作为一种作用和过程，一般包含三要素：施控主体、受控主体和传递控制作用的特定方式或途径。而信息是控制的基础。
21、反馈：系统的输入的全部或一部分，通过一定的途径返回输入端，影响输入和再输出。控制系统依据是否具有反馈回路分为开环控制系统和闭环控制系统。通常有分为正反馈和负反馈，正反馈倾向于加剧系统偏离目标的运动，使系统趋于不稳定，具有加强作用。负反馈倾向于反抗系统偏离目标的运动，使系统趋于稳定，具有削弱作用。
二、简答题
1、科学家应具备的条件：
（1）、接受过专业化训练，这样才能对科学问题有一种直觉，有判断评估能力，不断适应学科的发展；
（2）、有献身热情，这是科学灵感的先决条件，是成功的保证，只有执着追求，辛勤工作才会有灵感；
（3）、要有科学的人格，能为研究工作而献身，反对以科学私营；
（4）、能真正理解学术工作的意义，允许并鼓励别人超越自己；
（5）、在学术工作中做到价值中立，客观冷静地分析对待他的研究对象。
2、美国社会学家罗伯顿·默顿指出了科学的行为规范：普遍性、公有性、无私利性、有条理的怀疑性，他们构成科学的精神气质。默顿认为：“科学的精神气质是有感情情调的一套约束科学家的价值和规范的综合。”科学的精神气质表现在：
（1）、普遍性，要求人们评价任何科研成果只以科学本身的价值为准则，实事求是不应该考虑种族、年龄、性别、宗教、民族、国家、阶级、个人品质以及诸如此类的因素。
（2）、公有性，要求公开科研成果，并且一旦公开以后，其创造者或开创者个人不宣称占有这一新思想，新理论。科学知识是人类的共同财富。
（3）、无私利性，要求在科学知识的产生中排除与个人或某个群体利益相关的个人偏见或其他主观因素对所获知识的影响。
（4）、有条理的怀疑性，提倡怀疑精神，要求对所有知识、无论其来源如何、在成为确证无误的知识之前都要经过同样仔细的考察，用严格的逻辑推论和实验验证一切科学假说。
3、科学的涵义：（1）、科学是反映客观事物和规律的知识和知识体系；（2）、科学是探索客观事物及其规律的活动；
（3）、科学是一种社会建制；（4）、科学是一种知识形态的生产力；
（5）、科学体系的构成：a、知识体系的基础：实验事实； b、有实验事实提出：基本概念； c、通过逻辑或非逻辑的方法得出：定律或原理； d、由逻辑法则或数的运算推理得出：演绎体系； e、具有逻辑和谐性、可预见性。
4、技术的涵义：技术是某一目的的共同协作所组成的各种工具和规则体系。技术具有目的性，由广泛的社会协作完成，它的首要表现是生产工具，强调个人经验和技法，技术是比科学更为复杂的系统体系。
5、自然科学的特点：（1）、自然科学是知识形态的生产力，是一种潜在的生产力，以知识形态存在。
（2）、自然科学是特殊的意识形态：a、它没有阶级性；b、自然科学发展随着经济基础变化而变化c、生产实践是自然发展的基础和前提。
6、技术的特点：（1）、技术是科学向直接生产力转化的中介；（2）、技术具有双重性，有利亦有弊。
（3）、技术具有自然和社会双重属性：a、自然属性：人们在创造技术、运用技术来变革和控制自然的过程中，必须遵循自然规律；
b、社会属性：技术发展的方向、速度和水平要受到各种社会规律和因素的影响和制约。
（4）、技术是物质因素与精神因素相结合产物，技术有工具性和价值负载性；
7、科学与技术的关系：（1）、区别：从发展过程来看，反映认识自然和改造自然两个阶段的区别；职能不同，科学在于研究认识，技术在于控制、实践和利用；遵循的社会规范不同；从经济效益看，科学研究没有直接的经济价值，而技术有经济价值的直接转化；
（2）、联系：a、相互交织，相互渗透。b、科学技术之间是相互依赖，相互转化的，由应用科学转化；c、相互促进，互为动力：1）技术对科学的推动作用：生产技术对科学的需要推动科学的发展，这是最重要的因素；技术的发展也为科学研究提供相应手段；2）、科学对技术的推动作用：科学在理论上的发展为技术发展提供理论依据；3}科学研究对实验技术的需求推动了技术的开发。
8、科学研究的概念和分类---概念：创造、整理和修改知识，开拓知识新用途的探索性工作。创造知识：如昆虫的发声原理，触手非翅膀；整理和修改知识：如门捷列夫将化学知识的理论化和系统化；开拓知识新用途的探索性工作：如元素周期表的继承性和预测性。
（2）、分类：
a、基础研究：<1>、定义：没有特定的商业目的，以创新和探索知识为目标的研究；<2>、举例：动、植物、军事研究；
<3>、典例：麦克斯韦的电磁实验；<4>、商业化：5%；<5>、成果形式：专注专利。
b、应用研究：<1>、定义：应用基础研究的成果创造新产品，新方法，新技术，新材料的技术基础所形成的研究；<2>、举例：通信技术；
<3>、典例：电磁学、西门子；<4>、商业化：50%~60%；<5>、成果形式：原理模型。
c、开发研究：<1>、定义：利用前两者的成果和现有知识为创造新产品，以及生产产品或完成工程而进行的技术研究活动；
<2>、举例：爱迪生的发电机，马可尼实现了无线电通讯；<3>、典例：爱迪生公司；<4>、商业化：90%以上；
<5>、成果形式：新成品、投入设计，开发、生产、利用、回收和处理。
9、近代自然科学的特点：自然科学从哲学中分化出来，形成了以某一自然现象为独立研究的体系学科；科学实验的兴起已成为人类独立认识和改造世界的重要手段；理论的系统化总结着实验，各学科逐步建立起自己严密的科学理论体系。
10、系统的分类：（1）、按组成要素的性质：自然系统、人工系统、复合系统。（2）、按时空存在状态：动态系统、静态系统、稳态系统、非稳态系统。（3）、按与外部环境的关系：开放系统、封闭系统。（4）、按系统的自控能力：自调节系统、自适应系统、自学习系统、自繁殖系统、自组织系统。自组织又分为有序的运动状态和无序的运动状态。（5）、对象系统：经济系统、行政系统、文化教育系统。
11、系统方法和系统维度：
系统方法：指按照事物本身的系统性而把事物放在系统的运行过程中加以考察的方法。系统维度：霍尔的三维结构：
逻辑维：摆明问题—系统指标设计—系统综合—系统分析—最优化—决策—实施计划；知识维：医学—法学—工程技术—社会科学；
时间维：规划阶段—拟定方案—研制阶段—生产阶段—安装阶段—运行阶段—更新阶段。
12、信息的概念、特征和分类：（1）、概念：信息是用来消除不定性的东西；信息是人和外界环境相互作用的过程中，相互交换的内容和名称；信息是作为事物脱离事物差异性的表现；从本体论意义而言，信息是标志事物存在及其关系的属性；从认识论意义，信息是认识主体接纳到的，用以消除对事物认识的不确定性的新内容和新知识。（2）、特征：知识性，共享性，无限性。（3）、分类：a、从主客关系：客观信息和主观信息；b、从系统与管理划分：外部信息和内部信息；c、从自然界：非生物信息、生物信息和社会信息。而社会信息又包括概率信息、确定信息和模糊信息。
13、控制论的主要方法：最典型的黑箱方法：经济学中的“投入—产出”模型，货币政策，金融政策。
（1）、功能模拟方法：模型再现和原型的应用。
特点：1）、以功能的相似为主体；2）、具有抽象性； 3）、不仅是研究手段，而且是目的。
（2）、黑箱方法：黑想方法是不直接考察研究对象的内部结构，只通过考察对象的输入、输出及其动态过程，来定量认识研究对象的功能特性和行为方式，并探索其内部结构和机理的科学方法。人脑就是一个黑箱，它具有记忆、联想、学习等功能，但要了解其机理却不能直接解剖来完成。黑箱（不了解其内部结构）：灰箱：白箱（了解其内部结构）
(3)黑箱方法的实施步骤：确定黑箱系统，并依据其性质、内容来明确它同周围环境的边界；用观测和实验来对黑箱系统进行考察。
三.论述题：
1、相对论的建立在科学和哲学上的意义？
(1)相对论的建立在科学上的意义：狭义相对论和广义相对论建立以来，已经过去了很长时间，它承受了实践的考验，是人们普遍承受的真理，相对论对于现代物理学的发展和现代人类思维的发展都有很大的影响，相对论从逻辑思维上统一了经典力学，使经典物理学成为了一个完美的科学体系。相对论严格考察了时间、空间、物质和运动这些物理学的基本概念，给出了科学而系统的时空观和物质观，狭义相对论给出了物体在高速运动下的运动规律，并提出了质能关系，不仅为量子理论的建立和发展创造了必要的条件，而且为原子核的发展和应用提供了依据。广义相对论建立了完善的引力理论，促进了宇宙学的进一步发展，而引力波物理、致密天体物理和黑洞物理这些属于相对论天体物理学的分支学科都有一定的进展。相对论作为人们探索自然界奥秘的强有力的理论武器，不仅为物理学的发展开辟了一个全新的方向，而且为现代科学技术的发展奠定了牢固的基础，可以说，相对论是20世纪物理学的最重大发现，它的空前性给了世界的科学发展以深远的影响，可能会是无可估量的影响。
(2)相对论建立的哲学意义：相对论的建立，深刻地揭示出时间、空间、物质及其运动的统一性，从而改变了人们所习惯的关于时间和空间的传统看法即绝对时空观，并为辩证唯物主义的时空观提供观提供了充分的哲学依据。它进一步证实和丰富了辩证唯物主义的物质运动多样性原理，事物矛盾普遍性原理，以及物质与运动不可分割性原理等基本原理，提供了深远的哲学意义。
(3)总之，无论在科学上还是哲学的世界观与方法论上，无论在理论还是实践上，相对论都具有极其重要的意义，而爱因斯坦也因此成为继牛顿之后最伟大的科学巨人。
2、量子力学的建立在科学和哲学上的意义？
(1)量子力学的建立在科学上的意义：量子力学的基本原理包括量子态概念、运动方程等微观体系状态深化了人们对物理实在的理解。微观体系的性质总是在它们与其他体系，特别是观察仪器的相互作用表现出来，量子力学表明，微观物理实在是真实的量子态，真实状态分解为隐态和显态，经测量显示后，只有显态才符合经典物理实在的含义。量子力学的建立，是20世纪物理学革命的重要内容，在科学上，它不仅使人们对微观世界的认识前进了一大步，极大地改变了人们旧的科学观念，而且作为现代物理学的理论支柱之一得到了广泛的应用。
(2)量子力学建立的哲学意义：量子力学把研究对象及其所处的环境看做一个统一的、不可分割的整体，在量子力学中，体系的状态有两种，一是体系按运动方程演进，这是可逆的变化，另一种是测量改变体系变化的不可逆变化，说明了事物的变化发展的规律性。量子力学的核心是因果性和物理客观实在性的哲学问题，可以根据运动方程预言未来和过去任意时刻的状态，这说明了事物之间的因过联系性，发展规律性，以及客观物质性等哲学层面的原理。同时，波粒二象性的矛盾性质也进一步阐释了矛盾在自然界中的对立统一和普遍性质，量子力学还揭示了事物之间的连续性与间断性，偶然性与必然性，以及决定论与因果律之间的辩证关系，宣告了机械论自然观的破产。(3)综上所述，量子力学在科学和哲学上都产生了极为重要的意义，它极大地改变了人们的生产方式和思维方式，为人类社会经济的发展都直接或间接地产生了巨大的推动作用，使世界更加趋于和谐发展。
3.近代自然科学的发展为辩证唯物主义自然观提供了那些自然材料？
(1)19世纪自然科学上的一系列重大发现，不仅标志着科学的新进展，而且具有重要的哲学和科学上的意义，他们给陈腐的机械形而上学自然观打开了缺口，为辩证唯物主义及自然观的形成提供了丰富的自然科学材料，人们开始用联系的、发展的、对立统一的观点在分析世界，采用历史的、进化的思维来思考社会，从而揭示了事物之间的内在的、客观的、本质的规律性，并将规律性系统化、理论化，并指导预言着人类的实践活动及未来的发展方向。
(2)自然材料：
1）、康德-拉普拉斯的星云假说，本质上是给形而上学的自然观打开了第一个缺口；
2）、赖尔提出的地球进化“渐变论”，说明了自然界是长期变化发展的，也说明了事物的发展变化规律：
3）、维勒利用无机物合成了有机物，证明了无机界和有机界之间的联系性，说明了事物间的普遍联系性；
4）、施莱登和施旺的动植物细胞学说，证明了动植物在结构上的统一性，为辩证唯物生物观提供依据；
5）、迈尔、焦耳和亥姆霍兹等人发现的能量守恒定律，本质上揭示了各种不同运动形式之间的统一性，各种运动形式都是相互联系的、相互转化的。它彻底摧毁了各种运动形式之间彼此割裂的观点，消除了人们对于“世外造物主的最后记忆”，从而使得自然界中的整个运动统一的观点不再是一个哲学论断，而是自然科学的事实了。
6）、达尔文进化论，发现了有机界的发展规律，生物进化学说不仅说明了物种之间的联系，物种是可变的，催回来各种唯心主义的神造论、目的论和物种不变论，并给宗教以一次沉重打击，证明了自然界的历史发展，为辨证唯物主义自然观提供了自然史基础，并且第一次把生
第1章练习题 一、名词解释（每题2分，共8分） 1. 环境问题： 2. 环境（狭义上的）： 3. 资源问题： 4. 资源（广义上的）： 二、填空题（每题2分，共8分） 1. 狭义上的资源指的是（） 2. 资源问题的根源是（）。 3. 自然资源有两个基本的特征，即（）、（）。 4. 中国政府在分析中国资源状况的基础上，在《中华人民共和国经济与社会发展第十一个五年规划刚要》中提出了创建（）社会，以求缓解资源短缺的影响而达到可持续发展的水平。 三、判断题（每题1分，共11分） 1. 资源的短缺并不是一成不变的，它往往随着人口数量、科技水平、生产力、人类生活质量和消费观念的变化而变化。（） 2. 资源科学是一门多学科彼此交叉、相互渗透的交叉学科。（） 3. 广义上的资源是相对于人类而言的，离开了人类本身资源则无从谈起。（） 4. 环境与资源不同，但它仍然强调有用性。（） 5. 我国水资源总量2.8 万亿m3, 水资源可利用量8140亿m3, 仅占水资源总量的29%,人均和单位面积水资源量均低于世界平均水平。 （） 6. 中国天然草原每年以200万公顷的速度退化。（） 7. 自然资源不具有各种政治属性。（） 8. 仅仅有用但不稀缺的空气不能构成资源，只能称之为环境要素。（） 9. 占世界人口总数约1/20的美国，消费了几乎1/2的矿产。（） 10. 环境是一种公益，它不属于某个人或某个国家，而是由全球或某个区域所共有。（ 11. 自然资源的空间分布受到地带性因素的影响，但不受非地带性因素的影响。（） 四、简述题（每题5分，共15分） 1. 环境的属性。 2. 自然资源的权属制度。 A.占有权是对自然资源实际掌握和控制的权能。 B.使用权是按照自然资源的性能和用途对其加以利用，以满足生活、生产需要的权能。 C.收益权是收取由自然资源产生的新增经济价值的权能； D.处分权是依法对自然资源进行处置，从而决定自然资源命运的权能。 自然资源占有、使用、收益、处分的四种权能，既可以与所有权同属一人，也可以与所有权相分离。 3. 资源的属性。
大气科学概论知识梳理（大气的基本知识）一、地球大气成分由三个部分组成Clean Air【没有水汽和悬浮物的空气称为干洁空气】①干洁大气（即干空气）Moisture 水汽（滴）② Impurity 悬浮在大气中的固液态杂质③ 二、低层大气的各种主要成分N2)：氮气（①存在方式：以蛋白质的形式存在于有机体中。作用：是有机体的基本组成部分，也是合成氮肥的基本原料。）：氧气（O2②是人类和动植物维持生命活动的极为重要的气体；积极参加大气中的许多化学过程；对有机物质的燃烧、腐败和分解起着重要的作用。）：臭氧（O3③ 时空变化：最大值出现在春季，最小值出现在夏季。 空间变化：平：由赤道向两极增加。水 ，含量极少。～60km 垂直：55 ，达最大值，形成臭氧层；～25km 20 15km以上，含量增加特别显著；12 ～ 10km向上，逐渐增加；从 近地面，含量很少； 臭氧的作用： 对紫外线有着极其重要的调控制作用。a. 对高层大气有明显的增 b. 温作用。 CO2) 二氧化碳（④ 空间变化：水平：城市大于农村；
垂直：0～20km，含 量最高；20km 以上，含量显 著减少。 作用： a.绿色植物进行光合作用不可缺少的原料。 b.强烈吸收长波辐射（地面辐射、大气辐射），使地面保持较高的温度，产生“温室效应”。 三、水汽来源：主要来自江、河、湖、海、潮湿陆面的水分蒸发以及植物表面的蒸腾。① ②时空变化：时间：夏季多于冬季 空间：一般低纬多于高纬，下层多于上层。 ③作用： a.在天气气候变化中扮演了重要角色。 b.能强烈吸收地面放射的长波辐射并向地面和周围大气放出长波辐射，对大气起着“温室效应”。 四、大气中的杂质 在大气中悬浮着的各种固体和液体微粒（包括气溶胶粒子和大气污染物质两大部分）。 气溶胶的作用： ①吸收太阳辐射，使空气温度增高，但也削弱了到达地面的太阳辐射； ②缓冲地面辐射冷却，部分补偿地面因长波有效辐射而失去的热量； ③降低大气透明度，影响大气能见度； ④充当水汽凝结核，对云、雾及降水的形成有重要意义。 五、气温、 ①定义：表示大气冷热程度的物理量，反映一定条件下空气分子平均动能大小。 通常指距地面1.5m高处百叶箱中的空气温度。 ②单位：摄氏度（℃）温标；绝对温标，以K表示；华氏温标：℉，水的沸点为212℉ ③单位换算：
第二章 1．大气的结构组成？ 对流层，平流层，中间层，热成层，逸散层。 2.什么是大气污染，大气污染的来源有哪些？ 大气污染是指大气中一些物质的含量达到有害程度，一致破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体，生态和材料造成危害的现象。 大气污染来源： 天然污染物：1.火山喷发2.森林火灾3.自然尘4.森林植物释放5.海浪飞沫 人为污染物：1.燃料燃烧2.工业生产过程排放3.交通运输过程排放4.农业活动排放 3.什么是大气污染物，主要的大气污染物有哪些？ 大气污染物系指由于人类活动或自然过程排入大气的并对环境或人产生有害影响的那些物质。 主要的大气污染物：1.气溶胶状态污染物（总悬浮颗粒物（TSP），飘尘，降尘，可吸入粒子(IP) ）2.硫氧化合物 3.氮的氧化物 4.碳的氧化物5.碳氢化合物6.有机化合物7.卤素化合物8.其它放射性物质和臭氧。 4.什么是光化学烟雾？ 含有氮氧化合物和烃类的大气在阳光中紫外线的照射下发生反应的产物及反应物的混合物被称为光化学烟雾。 5.主要大气污染物的控制技术？ 1.烟尘控制技术 2.二氧化硫净化技术 3.汽车尾气的催化净化 第三章 思考题： 1.什么叫水循环，其成因是什么？水循环包括哪几个阶段？ 地球上的水，在太阳辐射能和地心引力的相互作用下，不断地从水面、陆面和植物表面蒸发，化为水汽升到高空，然后被气流带到其他地区，在适当的条件下凝结，又以降水的形式降落到地表形成径流。水的这种不断蒸发、输送、凝结、降落的往复循环过程，就叫做水循环。 水循环的成因：内因水的三态（气态、液态、固态）在常温常压条件下的相互转化 外因太阳辐射和地心引力 水循环包括阶段：蒸发，输送，凝结，降落，渗流，径流。 2.请用文字和公式的形式表达水量平衡的概念？ 通过水的循环包括蒸发，降水，渗流，及径流，地球上的水不断循环往复在全球范围内蒸发与降水总量是平衡的。 +△w= 收入-支出 3.天然水的化学组成主要包括哪几类？天然水中的主要离子有哪些？什么叫溶解氧？ 天然水的化学组成：1.溶解气体天然水中的溶解气体主要有氧、氮、二氧化碳、硫化氢、甲烷等。 2.主要离子：Cl-、SO42-、HCO3-、CO32-、Ca2+、Mg2+、Na+、K+。 3.生物生成物质生源物质在水中以离子或胶体的形式存在，NH4+、NO3-、NO2- 、PO43-、HPO42-、H2PO4-。 4.胶体无机胶体物质主要是铁、铝和硅的化合物，有机胶体物质主要是植物或动物腐烂和分解而生成的腐殖物。5.微量元素 6.固体悬浮物质。 溶解氧：溶解在水中的氧称为溶解氧（DO） 4.试分析影响河水，湖水，地下水化学成分的因素。 河水：1.受河流集水面积内被侵蚀的岩石性质影响，2.受河流的流动过程中补给水源成分影响。3.受流域面积地区的气候条件的影响。4.受生物活动影响。 5.什么叫水体污染？什么叫水体的自净化能力，其自净化机制是什么？ 水体污染：当污染物进入河流、湖泊、海洋或地下水等水体后，其含量超过了水体的自然净化能力，使水体水质和水体底质的物理、化学性质或生物群落组成发生变化，从而降低了水体的使用价值和使用功能的现象，被称作为水体污染。 水体的自净化能力：广义定义指受污染的水体经物理、化学与生物作用，使污染的浓度降低，并恢复到污染前的水平；狭义定义是指水体中的氧化物分解有机污染物而使水体得以净化的过程。 净化机制：物理净化（物理过程）是指污染物质由于稀释、扩散、沉淀和混合等作用，而使污染物质在水体中浓度降低的过程。
地球科学概论 一，名词解释 1.将古论今：根据保留在地层和岩石中的各种痕迹和现象，结合现在正在发生 的各种地质现象来分析和推断地质历史时期各种地质事件的存在和特征的方法。 2.克拉克值和丰度：地壳中50余种元素的平均含量称克拉克值。化学元素在宇 宙或地球化学系统中的平均含量称丰度。 3.解理：矿物受力后沿一定的结晶方向裂开成光滑平面的性质。条痕：矿物在 无釉的白色瓷板上磨划时留下的粉状颜色。断口：矿物受力后在解理面以外的裂开面。 4.地质作用：由自然动力引起地球（主演要地幔和岩石圈）的物质组成、内部 结构、构造和地表形态变化和发展的作用。 5.地层层序律：地层层序正常的条件下，下伏岩层老、上覆岩层新，利用地层 的上下关系来确定相对年代的方法。 6.变质作用：原岩处在特定地质环境中，由于物理化学条件的改变，其在固态 下改变其矿物成分、结构和构造，从而形成新岩石的过程。经变质作用所形成的岩石称变质岩。 7.地质构造：组成地壳的岩层或岩体受力而发生变位、变形留下的形迹。 8.构造运动：主要由地球内力引起岩石圈的机械运动。 9.结晶分异作用：岩浆冷凝过程中，各种矿物按结晶温度不同而先后分离出来。 10.重结晶作用：岩石在固态下同种矿物经过有限的颗粒溶解、组分迁移，而又 重新结晶成粗大颗粒的作用，但并未形成新矿物。 11.地球岩石圈物质的快速震动叫地震，地表以下始发震动的位置叫震源，地表 上任一点到震中的水平距离叫震中距，震源到地面任一点的距离叫震源距，地面及房屋建筑物遭受破坏的程度叫地震烈度。 12.风化作用：由于温度的变化，大气、水和水溶液以及生物的生命活动等因素 的影响，使地壳表层的岩石、矿物在原地发生物理或化学变化，从而形成松
第一章 第一节现代科学技术的特点 1.现代科学的结构： （1）基础科学。基础科学是研究自然界中物质的结构和各种基本运动形态和运动规律的科学，它担负着探索新领域，发现新元素，创造新化合物，发展新原理等重大理论任务。 （2）技术科学：技术科学是在基础科学理论的指导下，研究某类技术的特殊的规律，并解决工程技术中带有普遍性问题的科学，技术科学的任务是把认识自然的理论，转化为改造自然的能力，。 （3）工程科学:工程科学具体研究你把基础科学和技术科学转化为生产技术，工程技术和工艺流程的原则和方法。 2.现代技术的结构 （1）实验技术：是为了科学认识，而探索自然客体所采用的技术，包括力学实验技术，物理实验技术，化学实验技术，生物实验技术。 （2）基本技术：按照人工自然过程的四种基本形式，基本技术也可以分为四类：广义的机械技术，物理技术、化工技术，生物技术。 （3）产业技术：从技术与产业的关系，特别是技术与经济的关系考虑，划分为：劳动密集型技术，资本密集型技术，知识密集型技术。， 3.现代科学技术的发展趋势 一．现代科学技术发展高速化 （1）科学技术自身的加速发展 （2）科学技术向现实生产力转化的周期缩短 二．现代科学技术发展综合化 （1）科学和技术自身发展的综合 （2）科学的技术化和技术的科学化 （3）科学技术与人文社会科学的结合 （4）科学技术和生产的一体化 三．现代科学技术发展社会化（出过一次论述） （1）科学技术活动主体社会化 （2）科学技术活动过程社会化 （3）科学技术功能的社会化 第二节大科学与高技术 1.大科学：大科学主要是指，在按指数规律高速增长的基础上，科学已经成为全社会范围内的，以集体合作的形式有计划的进行研究的事业。 2.曼哈顿工程是大科学的标志性事件。 3.高技术：是指那些对一个国家或地区的经济、政治和军事等各方面的进步产生深远影响，并能形成产业的技术群。 4.高技术的基本特征：（1）高智力（2）高渗透（3）高投入（4）高风险（5）高竞争（6）高效益（7）高战略 5.高技术领域包括：（1）电子信息技术（2）新材料技术（3）新能源技术（4）生物技术（5）海洋技术（6）空间技术 6.高技术产业：是指把生产过程和产品建立在高技术基础上所形成的产业，它是一种技术密集度高，技术创新速度快，具有高附加值，节约资源，并能对相关
《大气科学概论》试卷 姓名评分 一、名词解释（5*4=20） 1、虚温—— 2、静力平衡—— 3、大气逆辐射—— 4、位温—— 5、梯度风—— 二、填空（12*2=24） 1、地球大气经历了原始大气、次生大气和三个演化阶段。 2、大气的垂直结构分为对流层、、中层、热层和外逸层。 3、据观测，对流层大气的的温度垂直递减率（γ）约为℃/100M。 4、大气中吸收红外辐射的成分主要是和液态水。 5、太阳和大气的辐射光谱都与波长和有关。 6、常见的大气温度极值有和极端极值两种。 7、未饱和湿空气上升达到饱和的高度称为。 8、在假绝热过程中，为保守量。 9、在层结曲线位于状态曲线的侧时，大气具有不稳定能量。 10、当与地转偏向力相平衡，大气沿等压线作匀速运动。 11、三圈经向环流是指、弗雷尔环流和极地环流。 12、北半球的四个气压带是极地高压带、副极地低压带、和 赤道辐合带。 三、选择（8*2=16） 1、大气圈中水的更新周期大约为（） A 一周 B 一个月 C 一个季度 D 一年 2、观测表明，在1.5－２ｋｍ高度上，水汽含量为地面的（） A 1/2 B 1/3 C 1/4 D 1/5 3、大气的降水显弱酸性，酸雨的PH值则小于（） A 6.6 B 6.5 C 5.6 D 5.5 4、大气中对太阳直接辐射的紫外线吸收最多的成分是（） A O2 B O3 C H2O D CO2 5、气温日较差随季节变化最大的地区是（） A 极地 B 高纬度 C 中纬度 D 低纬度 6、决定饱和湿空气稳定度的是（） A γ B γd C γm D γAC 7、在纬度和气压梯度相同的情况下，气旋的风速相比于反气旋要（）
环境科学导论重点整理 第一章绪论 1、环境的基本概念 环境科学中，环境（，）是指以人类为主体的外部世界，主要是地球表面与人类发生相互作用的自然要素及其总体，包括自然环境和社会环境。 2、环境问题及其与社会经济发展的关系 3、八大公害事件及其主要污染物 ①马斯河谷烟雾事件：硫氧化物—2和3烟雾的混合物，空气中的金属氧化颗粒 2、3金属元素即硫酸盐类气溶胶 ③伦敦烟雾事件：2在金属颗粒物催化作用下生成3及硫酸和硫酸盐气溶胶 ④洛杉矶光化学烟雾事件：及碳氢化合物在紫外线作用下的二次污染
⑤水俣事件：甲基汞 ⑥富山事件（骨痛病）：镉 ⑦四日哮喘事件：2、煤尘重金属粉尘 ⑧米糠油事件：多氯联苯 4、全球性三大污染问题：全球变暖、酸雨沉降、臭氧层空洞 第三章大气环境 1、大气的结构：对流层、平流层、中间层、热成层(暖层、电离层)、逸散层 2、大气的组成：大气是一个由多种气体组成的混合物，由干洁空气、水汽和杂质三部分组成。根据组成的稳定性可以分为恒定的、可变的和不定的三种组分。 恒定组分：氮78.09％、氧20.95％、氩0.93％； 可变的组分：二氧化碳含量为0.02～0.04％，水蒸气含量为
0-4％以下 不定组分：尘埃、硫、硫化氢、硫氧化物、氮氧化物、盐类及恶臭气体 3、大气各成分的作用 4、环境本底值——环境要素在未受污染情况下化学元素的正常含量，以及环境中能量分布的正常值。 大气环境本底值——未受人类影响下的大气中各组成成分的含量。 5、大气污染——指由于人类活动或自然过程使大气中一些物质的含量达到有害的程度(一般指有害物质，如2、、、O3、飘尘等超过国家质量标准)，以至破坏人和生态系统的正常生存和发展，对人体、生态和材料造成危害的现象。 6、大气污染源：向大气环境排放有害物质或对大气环境产生有害影响的场所、设备和装置。包括天然污染源和人为污染源。
南京信息工程大学试卷 2012 － 2013 学年第 1 学期大气科学概论课程试卷( A 卷) 本试卷共 2 页；考试时间 120 分钟；任课教师银燕等；出卷时间2012年12 月 系专业年级班 学号姓名得分 一、选择题(每题 2.0 分，共 26 分) 1、下列云中，（）属于高云，（）属于低云。 A、卷云、高积云 B、卷云、积雨云 C、积雨云、卷层云 D、高层云、高积云 2、在天气图上一般用带有（）表示暖锋。 A、半圆的红色实线 B、半圆的蓝色实线 C、三角的蓝色实线 D、半圆的红色虚线 3、我国的气象卫星称为（）系列卫星。 A、资源 B、环境 C、风云 D 东方红 4、在北半球，地面气象观测场的入口处一般在（）方位。 A、东方 B、西方 C、南方 D 北方 5、雷达探测技术属于（）遥感技术。 A、被动 B、主动 C、自动 D、手动 6、在弹性散射激光雷达中，当粒子尺寸远（）激光波长时，属于米散射激光雷达。 A、小于 B、等于 C、大于 7、卫星的可见光云图上，颜色越白通常表示（）。 A、反照率越高 B、反照率越低 C、温度越高 D、温度越低 8、能够测量80-100 km处大气温度廓线和大气风场的激光雷达为（）。 A、拉曼散射雷达 B、差分吸收激光雷达 C、共振荧光激光雷达 D、多普勒激光雷达 9、射线相对于地表的曲率为0的折射为（）。 A、零折射 B、负折射 C、超折射 D、临界折射 10、当冷暖气团势力相当，锋面移动很少时的锋称为（）。 A、暖锋 B、冷锋 C、准静止锋 D、锢囚锋
11、我国气象行业标准根据云形态的国际分类，将云分为3族、（）属、（）类。 A、10、29 B、9、29 C、10、28 D、9、28 12、下面四类热带气旋中近中心地面风力最大的是（）。 A、热带低压 B、热带风暴 C、强热带风暴 D、台风（飓风） 13、下列物质中不属于温室气体的是（）。 A、CO2 B、CH4 C、CFCs D、SO2 二、填空题(每空1.5 分，共 18 分) 1、云形成的主要途径有、和既增加水汽又降低温度。 2、表征大气的基本要素有、、和风。 3、大气中热量的传递方式包括、和。 4、多普勒激光雷达的工作原理是激光与随风运动的分子或者气溶胶相互作用，导致激光发 生；探测多普勒频移的两种技术为和直接探测。 5、激光雷达的优点主要是，波长优势，波长较 ，可以与分子或者气溶胶相互作用；能够测量气溶胶的沿激光方向的分布 ，而不是柱含量。 三、名词解释 (每小题 3 分，共 15 分) 1、气团 2、露点温度 3、气候 4、云 5、反气旋 四、问答题 (共 41 分) 1、为什么用干湿球温度表可以测量大气的湿度？（8分） 2、什么是气候变化？并简述气候变化的原因（至少列出6种原因）。（9分） 3、目前气象卫星主要有哪两种轨道？各有什么优缺点？（12分） 4、按云的外形特征、结构特点和云底高度，将云分为哪几族，哪几属，并简要回答每一族 的特征？（12分）
史学概论复习资料 1、历史意识：人类有了自觉的意识后，开始向长辈学习生存的技能、知识和经验，进 而意识到还要向去世的先辈学习。萌发了最初的历史意识。 历史意识：人们认识到现实生活与过去有着不可分割的联系，从而感到需要记住自己的历史、从历史中吸取经验教训的意识。 历史意识产生的原因：历史是现实的前身，现实的历史的延伸。 历史遗产：有物质遗产，也有经济、社会、政治、思想、文化遗产。 对待历史遗产的态度：不同社会阶级、阶层由于政治、经济立场的不同，对待历史遗产 的态度也不同。都要利用有利于自己的历史遗产为自己的现实利 益服务。因此，出现了对历史的不同解释。 史鉴、史师：由于人们对史鉴、史师的需要，从历史中吸取智慧，人们才需要学习历史。 2、维柯的历史观：维柯：《新科学》 把人类历史经历了三个时代 神的时代：人们在神的政府统治之下，一切都由神的力量支配。 英雄时代：人们在贵族统治之下，贵族认为自己的品性高于平民，所以是当然的统治者。 凡人时代：所有人都承认人在本性上都是平等的，先建立民众国家，然后建立君主国家。两者都是由人建立的政府。跟神没有关系。 关于历史发展的动力他认为最后还是“神的谕示”。 《新科学》的副标题“按照神的谕示考察各民族共同本性的科学” 3、中国古代的“天人感应”思想与天命——神学史观 西周时期，周公等认为，夏、商王朝之所以兴起，是因为“服天命”、“受天命”。之所以如此，是因为他们“敬德”。所谓“敬德”就是“保民”。 西周的天命观一直影响到后世儒家的历史观。“天命”、“天道”、“天理”成为儒家历史评价的标准。 司马迁写《史记》的目的“究天人之际，通古今之变”。他在探讨朝代更替时，多强调“天” 对人事的干预。 《史记·天官书》“秦始皇之时，十五年彗星四见，久者八十日，长或竞天。其后秦遂以灭六国，并中国，……” 《高祖本纪第八》：“于是高祖嫚骂之曰：…吾以布衣持三尺剑取天下，此非天命乎?命乃在天，虽扁鹊何益??遂不使治病，赐金五十斤罢之。” 中国古代的”天人感应“思想 天人感应思想源于中国先秦哲学，西汉时董仲舒将其发展为一系统的神秘主义学说。 董仲舒认为，天和人同类相通，相互感应，天能干预人事，人亦能感应上天。董仲舒把天视为至上的人格神，认为天子违背了天意，不仁不义，天就会出现灾异进行谴责和警告；如果政通人和，天就会降下祥瑞以鼓励。天人感应的思想在汉代曾占据了统治地位，以此为基础形成谶纬之学行时一时，并在中国传统社会流传。 西方古代的天命—神学史观 克罗齐在评价古希腊、罗马的历史学家时说”关于全部历史的动力问题常常被一般化了。……。命运或不变的必然性是不是压迫人类的，人是否不过是任性的命运的玩物。
最新管理科学概论复习题及答案 一、单选题 1、市场有狭义和广义之分，就广义而言，市场的含义是（）。 A．商品买卖的场所，在一定空间下聚集了商品，便于买卖双方进行交易 B．各种经营活动产生的生产关系 C．一定时间、地点、条件下商品交换关系的总和，是不同的商品生产者之间经济关系的体现 D．生活资料、生产资料交换的总称 2、按照管理理论，企业管理具有两种基本职能，即（）。 A．合理组织生产力职能和维护生产关系职能；B．计划职能和组织职能 C．领导职能和控制职能；D．计划职能和控制职能 3、管理幅度是指（）。 A．一个主管能够直接有效的指挥下属的数目；B．一个主管能够直接有效的指挥下属的活动范围 C．一个主管直接或间接的指挥下属的数目；D．一个主管直接或间接的指挥下属的活动范围 4、下列关于直线-职能制与直线制、职能制的比较中，正确的是（）。 A．直线制各级领导人执行全部管理职能，不设职能机构与职能人员；直线-职能制虽然也不设职能部门，却为各级领导配置了职能人员 B．职能制管理职能不集中于企业主要领导人，而是由各职能部门去承担；直线-职能制的命令、指挥都集中在企业最高层 C．直线制适用于规模庞大、生产技术复杂、管理分工较细的企业；职能制则适用于人数较少、规模较小、生产过程不太复杂、生产技术简单的企业 D．三者中，职能制最有效率，直线制次之，直线-职能制效率最低 5、假设你是某企业的顾问，在企业原有产品需求增长率停滞或下降，原有产品市场集中程度高，扩张余地小或费用高的情况下，你会建议企业采用（）战略。 A．集团化；B．产品差异；C．合资经营；D．多元化 6、（）是指以决策者的知识、经验和能力，在决策的各个阶段根据目前状况和历史资料，提出决策目标和决策方案。 A．风险性决策；B．经验决策；C．确定性决策；D．主观性决策 7、依据购买者的购买用途的不同，可以将市场细分成（）。 A．消费品市场和工业品市场；B．生产资料市场和消费品市场； C．生产资料市场、消费品市场、工业品市场；D．生产资料市场和工业品市场 8、在关系营销中，频率营销属于( )级关系营销。 A．一；B．二；C．三；D．四 9、产品线是指（）。 A．满足不同需求的多组产品；B．满足同类需求的一组产品； C．满足同类需求的多组产品；D．满足不同需求的一组产品 10、就汽车制造厂来说，如果生产轿车、卡车和大客车三类产品，而每一类产品又分别有三种、四种、五种型号，那么这个厂的产品宽度与深度分别为（）。 A．宽度为3，轿车、卡车、大客车的深度分别为3、4、5 ；B．宽度为3，深度为12 C．轿车、卡车、大客车的宽度分别为3、4、5，深度为3 ；D．宽度与深度都为3 11、销售量大、面广的商品一般适用（）的分销方式。
大气科学导论复习题 第二周 一、地球大气的主要成分及其演化历史？ 主要成分：浓度>1%，氮(N2,占78.08%v)，氧(O2,占20.95%v)，氩(Ar,占0.93%v)。 原生大气（天文大气圈） ◆原生大气的成分是以氢和少量的氦为主（why？）。大气伴随着地球的诞 生就神秘地“出世”了。也就是拉普拉斯所说的星云开始凝聚时，地球周围就已经包围了大量的气体了。 次生大气（地质大气圈） 地球生成以后，由于温度的下降，地球表面发生冷凝现象，而地球内部的高温又促使火山频繁活动，火山爆发时所形成的挥发气体，就逐渐代替了原始大气，而成为次生大气。 次生大气形成时，水汽大量排入大气中，当时地面温度很高，大气不稳定对流的发展很旺盛，强烈的对流使水汽上升凝结形成液态水，出现江河湖海等水体，风雨闪电交加。 次生大气笼罩的时间大约46亿年前到20亿年前。期间大量的CO2溶于原始海洋，最原始的生命在这个时期已经出现（大约35亿年前）。 大气圈成分 20亿年前：N2CO2SO2H2O Ar 20亿年后：N2O2Ar H2O CO2 含氧大气
现代大气 由次生大气转化为现在大气，同生命现象的发展关系最为密切。 1.植物的出现和发展使大气中氧出现并逐渐增多起来，动物的出现借呼吸作 用使大气中的氧和二氧化碳的比例得到调节。 2.大气中的二氧化碳还通过地球的固相和液相成分同气相成分间的平衡过 程来调节。 二、按照气温的变化特征，在垂直方向上，地球大气包括哪些层次？为 什么会有这样的变化特征？ 根据温度的垂直变化，分为：对流层、平流层、中层、热层和外逸层等。对流层(Troposphere) 特点： 1.气温随高度增加而降低，平均而言，减温率平均为γ=0.65℃/100米。 原因：阳光加热地面，而地面又加热它上面的空气。包含了地球上我 们熟悉的所有天气 2.大气密度和水汽随高度迅速递减。对流层几乎集中了整个大气质量的 3/4，和水汽的90%。 3.有强烈的垂直运动。 4.气象要素的水平分布不均匀，受地表的影响大。海陆分布、地形起伏差异 等。 平流层(Stratosphere) 特点（对流层顶到55km）： 1.最初20km以下，气温随高度不变；20-50km温度上升很快。
2011－2012第一学期《史学概论》复习题 1、广义“历史”定义。 定义：是已经发生了的事件、现象和过程，即客观历史本身，它包括自然史和人类社会史。 2、狭义的“历史”定义及其特征。 定义：包括两层含义：一是人类社会的历史；二是指对以往事件的记录和研究。特征：前者是客观的，后者则是带有主观倾向性的。 3、自然史和人类史的关系？ （1）两者的共性：①一度性；②客观性。 （2）两者的差异：①对象不同：自然史以自然界的物质及其变化过程为研究对象；人类史是以社会中的人、人群的活动为研究对象。②产生的时间、变化的速度各不相同：自然界约有46亿年的历史，生物的历史也有30多亿年，且自然界的变化缓慢；人类的历史只有300万年左右，农业起源于1万年左右，人类最早的文明只有5500多年，且人类史的变化相对较快。③产生的途径和其中存在的规律不同：自然史是一种没有意识的存在，因此，自然历史的规律都不存在主体的选择规律；人类史是人类创造的结果。 因此，人类历史的规律往往不能简单地用因果关系来表达，而是要充分考虑到各种因素及其相互关系的方向。 4、狭义“历史”二者间(人类客观的历史与历史撰述)的关系如何？ （1）区别：①客观性：②主观性： 历史记录（一次主观化）、历史著作（至少二次主观化） （2）联系：客观的历史：是被反映对象（被加工物） 历史撰述：是反映结果（加工处理的产品）
5、何谓“历史学”？ 历史学是研究历史矛盾运动过程及其规律性的科学。 6、历史学的学科特性？根本任务？ 学科特性：是科学，而非艺术。 根本任务:揭示历史规律。 7、历史学的学科群是怎样划分的？ （1）、理论部分（以历史、历史学为研究对象） 历史理论（历史哲学）、史学理论、历史认识论、史学方法论。 （2）、主题部分（以客观历史为研究对象） 按时间划分：史前、上古、中古、近代、现代、当代史等 按内容划分：世界史、地区史、民族或者国别史、专门史、历史地理等 按区域划分：美国史、日本史、中国史、中东史等 按专题划分：经济史、文化史、思想史、宗教史等 （3）、史学辅助学科（以史料为研究对象） ①目录学（搜集史料）；②版本学；③校勘学；④辑佚学；⑤辨伪学；⑥考据学； ⑦训诂学；⑧史料学。（②-⑧，获得真实的史料） 8、历史学与自然科学的关系？（课本14页） 史学与自然科学之间尊在这相互促进、共同提高的关系。 9、历史学与哲学的关系？ 哲学：是世界观的理论形式，是关于自然界、社会和人类思维及其发展的一般规律的学问。 关系：①哲学为历史学提供世界观（历史观）和方法论。历史研究的每一个环节离不开这样那样的哲学世界观的理论指导，它的基本理论和原则，渗透在历史研究方方面面，成为史学理论的核心内容；②历史学位哲学提供经验拿和史实的依据。
《地球科学概论》复习资料 名词解释： 1. 地温梯度：通常把地表常温层以下每向下加深100m所生高的温度成为地热增温率或地温梯度。 2. 历史比较法：通过各种地质事件遗留下来的地质现象与结果，利用现今地质作用的规律，反推历史比较法：古代地质事件发生的条件、过程及其特点。 3. 差异风化：在相同的条件下，不同矿物组成的岩块由于风化速度不等，岩石表面凹凸不平；或由于不同岩性组成的岩层，抗风化能力弱的岩层形成相互平行的沟槽，如砂岩、页岩互层，页岩呈沟槽。 4. 莫霍面：出现的深度在大陆之下平均为33km，在大洋之下平均为7km。在该界面附近，纵波的速度以7.0km/s左右突然增加到8.1km/s左右；横波的速度也从 4.2km/s突增到 4.4km/s。 5. 矿物解理：矿物受力后沿一定方向规则裂开的性质。 6. 石林：如果灰岩的层理水平，又发育有垂直的裂隙，在地面流水和地下水沿裂隙溶蚀作用下，使溶沟加深，石芽增长，形成巨型石林。 7. 洪积面： 8. 岩石的结构：组成岩石的矿物的结晶程度、颗粒大小、形状及其相互关系。岩石的结构： 9. 苦湖：湖泊沉积到了氯化物阶段，湖水进一步浓缩，残余湖水便能成为可供直接开采的，以氯化钠为主的天然卤水，因带苦味，所以称为苦湖。 10. 分选性：颗粒大小趋向均一的程度。分选性：磨圆度：磨圆度：碎屑颗粒在搬运过程中，棱角磨碎而接近圆形的程度。 11. 海蚀凹槽：在基岩海岸的海水面附近，由于海水拍岸浪的机械冲击和海水所携带沙石的磨蚀作用以及化学溶蚀作用，该部位的岩石不断遭受破碎，被掏空，形成向陆地方向锲入的凹槽。 12. 球形风化：如果岩石的矿物分布均匀，并发育有三组近于相互垂直的裂隙，把岩石切成形状大小不等的立方体岩块，在岩块的棱角处自由表面积大，易受温度、水溶液、气体等因素的作用而风坏破坏，经一段时间风化后，岩块棱角消失，在岩石表面形成大大小小的球体或椭球体。 13. 波切台：海蚀崖不断向陆地方向节节后退，在海岸带形成一个向上微凸并向海洋方向微倾斜的平台。 14. 三角洲：当河流进入河口时，水域骤然变宽，再加上海水或湖水对河流的阻挡作用，流速减小，机械搬运物大量沉积下来，所形成的沉积体形态，从平面上看像三角。 15. 岩浆作用：岩浆形成后，沿着构造软弱带上升到地壳上部或喷溢出地表，在上升、运移过程中，由于物理化学条件的改变，岩浆的成分不断地发生变化，最后冷凝成为岩石。 16. 背斜：在形态上是向上拱的弯曲，其两翼岩层一般相背倾斜，即以核部为中心分别向两侧倾斜。 17. 转换断层：相互错动仅发生在洋脊两侧中脊轴之间的段落上，在该段落以外的断裂带
《大气科学概论》试卷（A） 姓名评分 一、名词解释（5*4=20） 1、虚温-- 2、静力平衡-- 3、大气逆辐射-- 4、位温-- 5、梯度风-- 二、填空（12*2=24） 1、地球大气经历了原始大气、次生大气和三个演化阶段。 2、大气的垂直结构分为对流层、、中层、热层和外逸层。 3、据观测，对流层大气的的温度垂直递减率（γ）约为℃/100M。 4、大气中吸收红外辐射的成分主要是和液态水。 5、太阳和大气的辐射光谱都与波长和有关。 6、常见的大气温度极值有和极端极值两种。 7、未饱和湿空气上升达到饱和的高度称为。 8、在假绝热过程中，为保守量。 9、在层结曲线位于状态曲线的侧时，大气具有不稳定能量。 10、当与地转偏向力相平衡，大气沿等压线作匀速运动。 11、三圈经向环流是指、弗雷尔环流和极地环流。 12、北半球的四个气压带是极地高压带、副极地低压带、和赤道辐合带。 三、选择（8*2=16） 1、大气圈中水的更新周期大约为（） A 一周 B 一个月 C 一个季度 D 一年 2、观测表明，在1.5－２ｋｍ高度上，水汽含量为地面的（） A 1/2 B 1/3 C 1/4 D 1/5 3、大气的降水显弱酸性，酸雨的PH值则小于（） A 6.6 B 6.5 C 5.6 D 5.5 4、大气中对太阳直接辐射的紫外线吸收最多的成分是（） A O2 B O3 C H2O D CO2 5、气温日较差随季节变化最大的地区是（） A 极地 B 高纬度 C 中纬度 D 低纬度 6、决定饱和湿空气稳定度的是（） A γ B γd C γm D γAC 7、在纬度和气压梯度相同的情况下，气旋的风速相比于反气旋要（） A 较大 B 较小 C 相同 D 不确定
第一章绪论 第一节环境及其组成 一、环境 是指与中心事物有关的周围客观事物的总和。 环境科学所研究的环境： 是以人类为主体，与人类密切相关的外部世界，即是人类生存、繁衍所必需的、相适应的环境。 环境问题：环境问题是指由于自然界或人类的活动，使环境质量下降或 生态系统失调，对人类的社会经济发展、健康和生命产生有害影响的现象。
环境问题分类： 环境污染、生态破坏、环境干扰 （1）环境污染是由于人类活动所引起的环境质量下降而有害于人类（8大公害中有几个对人体健康产生了有害影响？）及其他生物的生存和发展（如水体污染导致农作物死亡）的现象。 （2）生态破坏是由于人类对自然资源的不合理开发利用而引起的生态系统破坏，造成了生态系统功能失调，生物的多样性和生产量下降。 （3）环境干扰是人类活动所排出的能量进入环境，达到一定的程度，产生对人类不良影响的现象。 环境本底值 是指在不受污染的情况下，处于原有状态时，环境中的水、大气、土壤、生物等环境要素在自然界存在和发展过程中，其本身具有的基本化学组成和能量分布状况 环境容量 是指人群健康和自然生态不致受危害的前提下，自然环境或其中的某一要素对污染物的最大容纳量。 环境自净能力 是指已被污染的环境，在物理、化学和生物的作用下，能消除污染物，达到自然净化的自我调节机制。 污染源 污染源：凡是产生物理的（声、光、热、振动、辐射、噪声等）、化学的（有机物、无机物）、生物的（霉菌、病菌、病毒、寄生虫卵等）有毒有害物质或因素的设备、装置、场所等，都称为污染源。 第二章全球环境问题 全球环境问题：是指对全球产生直接影响或具有普遍性，并对全球造成危害 的环境问题，也是引起全球范围内生态环境退化的问题 1）是地球上不同国家和地区普遍存在的 2）虽然是某些国家和地区的环境问题，但其影响和危害具有跨国、跨地区的结果 全球环境问题的共同特点： 人为性 隐蔽性 危害性 移动性 加速性 可变性 全球环境问题的分布特点：区域差异性、区域集中性、全球集中分布、国家内部集中分布、生态环境集中分布、工业污染问题的集中分布、多灾区与国家
选择题、填充题、简述题1.通常北半球各个纬度地区盛行风。 r r昼夜夜昼时间时间 三圈环流单圈环流 ．地球的冷热极。2℃。，热极在索马里境内，为℃（乔治峰）63 90 世界冷极在南极，为－P20-213．干洁大气中的成份O氮气，氧气，Ar,CO,324．一天中太阳高度角变化，最小、最大。90。≤°≤太阳光线与地表水平面之间的夹角。(0h 5.通常一天中相对湿度最值最有可能出现时间。 绝大多数地区近海地区及其它大型水体的周围 6．大冰期一般持续时间。 大冰期持续时间约1,000万～2,000万年，气温和雪线下降； 7．我国东部的总体气候特征。 季风性显着、大陆性强 8．地面和大气所放射的辐射类型。 长波辐射 9．下列城市中，气温年较差最小的城市 例：1 上海 2 西安 3 兰州 4 乌鲁木齐（B） A 1234 B 4321 C 1324 D 4132 10．在夏季影响我国的气团中，影响范围最广的气团是哪个 最广的：【热带太平洋气团】（东部地区）、热带大陆气团（西部地区）、赤道气团（长江以南地区）、西伯利亚气团（长城以北、大西北）、极地太平洋气团（东北地区） 11夏季，不同纬度城市中光照时间最长的 例：A哈尔滨B上海C成都D海口（A） 12一天中，地面最高温度出现在地面热量如何变化时间。 一天中地面最高温度、地面最低温度出现在地面热量收支相抵（平衡）的时刻。对于北半球而言,一年中地面最热月温度，一般出现在７月或８月，地面最冷月温度一般出现在１月或２月。 13一天中近地层最高气温、最低气温（即日常所指的气温）出现时间。 季节最高气温最低气温 14～15h 05 夏季～06h 13～14h 04 冬季～05h 14饱和水汽气压和温度的关系。
环境科学概论期末复习资料整理 （一）绪论（老师说看小结） 1.环境的概念和类型 环境：环境科学中所研究的环境是以人类为主体的外部世界，即人类赖以生存和发展的物质条件的综合体，包括自然环境和人工环境。 环境类型掌握： 人工环境按功能分：聚落环境、生产环境、交通环境、文化环境； 2.环境的特性： 环境的多样性、整体性、区域性、相对稳定性、变化滞后性、脆弱性； 相对稳定性：环境中物流、能流、信息流不断变化，环境本身具有一定的抗干扰自我调节能力，在一定的干扰强度范围内，环境的结构和功能基本不变。 变化滞后性：环境受到外界影响后，环境发生变化时间要滞后于外界干扰的时间。如：臭氧层空洞的形成。 3.环境的研究对象和研究目的： 研究对象：环境科学以“人类—环境”这一矛盾体为其特定的研究对象，研究“人类—环境之间”的对立统一关系。 研究目的：探讨人类社会持续发展对环境的影响，以及环境质量的变化规律，从而通过调整人类自身的行为，来保护和改善环境，为社会、经济和环境的可持续发展提供科学依据。环境的研究目的就是协调人类与环境的关系。
4.环境科学思想与方法： 整体性、系统性、综合性、复杂性 5.环境承载力（上课说过）： ①是环境系统对人类社会发展活动的支持能力； ②是指“某一时期，某种状态下某一区域环境对人类社会经济活动的支持能力的阈值”；实质是：在维持人与环境和谐的前提下，人类—环境系统所能承受的人类活动的阈值。（二）自然环境（小结+大地女神Gaia假说） 1. 自然环境的圈层结构 自然环境可以分为大气圈、水圈、岩石圈、生物圈、土壤圈。 (1)大气圈 大气圈是地球外圈中最外部的气体圈层，大气圈包围着海洋和陆地。 大气圈的物质组成：气体：N2 (78%)、O2 (21%)、Ar(氩，0.93%)、CO2 等 水汽：表面水的蒸发和植物蒸腾大气颗粒物：悬浮在大气中的固体、 液体微粒，如烟尘等。 大气圈的垂直结构：对流层、平流层、中间层、热成层、逸散层。 对人类的意义：调解并维持适宜环境，生命基础条件。 主要的环境问题：气候变化 (2)水圈 由大气圈、海洋、陆地水体（河流、湖泊、冰川）、土壤和岩石孔隙以及生物体中的气、液、固各态水组成的连续的圈层称为水圈。 总水圈：豪恩 (3)岩石圈 水的重要性：生命组成成分（约70%），营养物质的载体 岩石圈组成：由地壳和地幔圈中上，地幔顶部组成厚度33-35km。 对人类的价值：能源和资源 主要问题：能源和资源短缺与耗竭
生命科学导论复习题 （如果答案过长自己总结一下） 一、问答题 1.细菌细胞膜的主要功能有哪些？ 选择性地控制细胞内、外的营养物质和代谢产物的运送；是维持细胞内正常渗透压的屏障；合成细胞壁和糖被的各种组成成分（肽聚糖、磷壁酸、LPS、荚膜多糖等）的重要基地；膜上含有氧化磷酸化或光合磷酸化等能量代谢的酶系，是细胞的产能场所； 是鞭毛基体的着生部位和鞭毛旋转的供能部位。 2.以T4噬菌体为例说明病毒繁殖的过程。 附着：是病毒和寄主之间高度特异性的相互作用,病毒外部的蛋白能和寄主表面的特殊好受体结合；侵入：先和细胞壁特异性结合,释放溶菌酶溶解细胞壁成一个小孔,将DNA 注进细胞内.有的噬菌体壳体也可以进入细菌；复制：侵染开始后,细菌的DNA合成停止,几分钟后mRNA和蛋白质的合成也中止.噬菌体以本身DNA为模板,有寄主RNA聚合酶催化,复制形成噬菌体mRNA,翻译而形成噬菌体所需酶类,可以修饰寄主RNA聚合酶, 被修饰过的RNA聚合酶能进一步转录噬菌体的基因；装配：噬菌体和壳体蛋白质装配为成熟,有侵染力的噬菌体颗粒；释放：释放时能产生两种蛋白质,一是破坏细胞质膜的噬菌体编码蛋白质,另一是噬菌体溶菌酶.前着破坏细胞膜,后者破坏细胞壁,然后寄主细胞破裂,病毒突然爆发式释放出来。 3.微生物有哪些和动植物不同的特点？ 微生物是一大群形态微小，结构简单，肉眼直接不可见，必须借助显微镜才能观察的生物，一般有以下几个特点：（一）体积小，面积大（二）吸收多，转化快（三）生长旺，繁殖快（四）适应强，易变异（五）分布广，种类多。 主要的区别从定义上就可以看出，是因为微生物肉眼不能观察 4.如何理解生物多样性这个概念？生物多样性的价值体现在哪些方面？ a.通常包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个组成部分。近来也包括生物的景观多样性。 b.体现在直接使用价值、间接使用价值和潜在使用价值。 （1）直接价值：生物为人类提供了食物、纤维、建筑和家具材料及其他工业原料。生物多样性还有美学价值，可以陶冶情操，美化生活，激发人们文学艺术创作的灵感。 （2）间接使用价值：生物多样性具有重要的生态功能。在生态系统中，生物之间具有相互依存和相互制约的关系，它们共同维系着生态系统的结构和功能。 （3）潜在使用价值：生物种类繁多，但人类对它们做过比较充分研究的只占极少数，大量野生生物的使用价值目前还不清楚。这些野生生物具有巨大的潜在使用价值。 5.细菌的特殊结构主要包括哪些？各有什么特点和作用？ 细菌的特殊结构有荚膜、鞭毛、菌毛和芽胞。1.荚膜：其功能是：①对细菌具有保护作用； ②致病作用；③抗原性；④鉴别细菌的依据之一。2.鞭毛：其功能是：①鉴定价值，鞭毛是细菌的运动器官，细菌能否运动可用于鉴定。②致病作用：鞭毛运动能增强细菌对宿主的侵害，因运动往往有化学趋向性，可避开有害环境或向高浓度环境的方向移动。③抗原性：鞭
第一章 1.地球大气是如何演变的？ 原始大气：氢气、甲烷、氨气、水汽 次生大气：二氧化碳、一氧化碳、水汽、甲烷 现代大气：氮气、氧气 2.何为地球系统？ 岩石圈、水圈、生物圈、大气圈 3.何为干洁大气？它由哪些主要成分组成？ 干洁大气指不含水汽和悬浮颗粒物的大气，其平均分子量为 28.966。 （1）按浓度分类： 主要成分：浓度为百分之几，如 N2，O2，Ar。 微量成分：浓度在 1ppm 到 0.1%，如 CO2， CH4， He ，Ne，Kr，H2O 。 痕量成分：浓度在 1ppm 以下，如 H2，O3，Xe，N2O，NO，NO2，NH3，SO2，CO，人为污染气体等。 （2）按生命时间分类： 定常成分：寿命在 100 年以上，如 N2，O2，和惰性气体。 可变成分：寿命在几年到十几年，如 CO2，H2，CH4 等。 快变成分：寿命在 1 年以下。如 H2O，…… 4.试述二氧化碳、臭氧的源及作用。 CO2来源：有机物燃烧，腐烂和生物呼吸；作用：温室气体，植物光合作用原料； O3来源：20-30km(臭氧层) ；作用：吸收紫外辐射，影响大气温度垂直分布，保护生物；促进大气增温。5.水汽和气溶胶的来源和作用是什么？ 水汽来源：蒸发和蒸腾作用；作用：云和降水的源泉，影响地面、空气温度及大气垂直运动，水循环，联系四圈； 气溶胶来源：自然源和人为源；作用：形成云、雾，降水条件；改变辐射平衡；大气污染，能见度降低；造成光学现象。 6.说明天气和气候的定义和区别，并指出下列问题中哪些是天气性的，哪些是气候性的。 1）室外棒球赛因雨而被取消； 2）今天下午最高气温25℃； 3）我要移居昆明了，那里阳光明媚，四季如春； 4）本站历史最高气温为43 ℃； 5）南京明日天气部分有云。 天气与气候的关系 1.概念不同:a、天气：某地在某一瞬间或某一段时间内大气状态和大气现象的综合；b、气候：在太阳辐射、大气环流、下垫面性质和人类活动的长期作用下，在某一时段内大量天气过程的综合。不仅包括该地多年的平均天气状况，也包括某些年份偶尔出现的极端天气状况。 2.变化周期不同:a、天气：变化快，周期短；b、气候：变化慢，周期长。 7.试列出与大气相关的四个环境问题，并说明哪些是全球尺度的，哪些是区域尺度的？ 8.由理想气体状态方程推导湿空气状态方程。 9.说明虚温的目的和意义。 引入虚温的目的是将大气中所含水汽对比气体常数的影响包含到温度中去，其意义在于同一压强下干空气密度等于湿空气密度时干空气所应具有的温度。 10.在同样的温压条件下，湿空气密度与干空气密度哪个最大？