职业技能鉴定所工作规则
一、认真贯彻广东省人力资源与社会社会保障厅关于职业技能鉴定的各种政策、法令、法规，严格执行广东省职业技能鉴定指导中心的有关规定和实施办法，保证鉴定质量，接受广东省职业技能鉴定指导中心的业务指导。
二、鉴定试题必须从广东省职业技能鉴定指导中心的试题库提取，不得自行命题。
三、受理符合申报条件、鉴定工种人员的职业技能鉴定申报工作。严格执行考评员对其亲属的职业技能鉴定回避制度。
四、在省职业技能鉴定指导中心的直接指导下，享有独立进行职业技能鉴定的权力，有权拒绝任何组织和个人更改鉴定结果的非正当要求。
五、职业技能鉴定所实行定期鉴定制度，具体日期、鉴定种类、等级类别、报名条件以及收费标准等事项，应提前发出公示。
六、不断完善自身条件，自觉接受省职业技能鉴定指导中心的评审、检查、监督。
职业技能鉴定所办公室工作职责
一、负责制定学院职业技能鉴定管理制度，规范职业技能鉴定工作。编制学院年度职业技能鉴定工作计划，职业技能鉴定统计报表，负责学院年度职业技能鉴定工作总结。
二、负责学院职业技能鉴定所的年度评估工作，负责学院职业技能工作文件的收集整理工作。
三、负责学院考评员管理及新增考评员培训、资格认证的推荐工作。负责学院新增职业（工种）、晋升职业（工种）等级的申报组织工作。
四、负责学院各职业考试、职业（工种）操作考核与鉴定工作，并积极拓展新项目。
五、负责承担职业技能鉴定上级部门与学院安排的其他临时性任务。
职业技能鉴定所所长岗位职责
在广东省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心领导下和学院的双重领导下，全面负责管理院校职业技能鉴定所工作。
一、认真贯彻执行《广东省职业技能鉴定实施办法》、《广东省职业技能鉴定工作规范》及市劳动保障部门和职业技能鉴定中心的文件、规定，认真贯彻学院党委的各项工作部署。
二、按职责范围制定年度工作计划，做好总结和日常管理工作。
三、负责抓好全所业务学习，协调好上下关系。
四、努力学习职业技能鉴定工作业务知识，抓好考务管理工作，严把技能鉴定工作质量关。
五、掌握并熟悉所内鉴定职业的职业标准，考核设备、器材的状况；对鉴定过程中出现的问题、鉴定人员的意见，要及时向领导和省职业技能鉴定指导中心汇报。
六、组织建立职业技能鉴定所的管理制度.
七、督促、检查和考核本所工作人员的工作，提出奖惩意见。
八、复核参加鉴定人员的成绩单、申报表，定期向主管领导、省职业技能鉴定指导中心汇报鉴定工作的完成情况。
职业技能鉴定所副所长职责
受所长委托，全面负责职业技能鉴定所的鉴定和管理工作。
一、认真学习，贯彻广东省教育厅、省人力资源和社会保障厅职业技能鉴定中心的有关职业技能鉴定的各种政策、法令、法规及有关规定，自觉接受省职业技能鉴定中心的指导、监督、检查。以提高鉴定质量、服务社会为宗旨，做好鉴定和管理工作。
二、在所长的领导下，负责职业技能鉴定所的管理和计划审定工作。
三、根据鉴定工作的需要、完善所的自身条件，不断提高鉴定工作质量。
四、制定鉴定所建设规划和调整意见。
五、组织申报人员按规定的时间、地点和方式进行理论考试、操作考核。
六、协调鉴定过程中的有关事宜。
七、负责职业技能鉴定费的收支管理，严格财务管理制度。
八、负责职业技能鉴定所的建设及设备购臵管理工作。
九、主动向上级有关部门联系、汇报工作，并做好职业技能鉴定保密工作。
十、努力工作，按时、良好地完成上级领导交办的临时任务。
职业技能鉴定所工作人员职责
在正、副所长的领导下，认真、负责履行以下职责。
一、与相关系部协调，依据专业教学计划，负责年度鉴定计划及计划调整的起草工作。
二、负责整理和存档上级下发的有关文件管理。
三、负责职业技能鉴定的宣传、组织、考评及职业技能鉴定的咨询服务等工作。
四、负责试卷的提取及保管等具体工作。
五、负责技术业务理论和操作技能考场的准备工作。并与相关系部及时联系、落实。
六、负责考试中的事物性工作，检查考试中出现的问题并及时向领导汇报。
七、受理考生职业技能鉴定申请，对申报表进行资格审核，经正、副所长审核后，报送省职业技能鉴定指导中心核准。
八、负责申报职业技能鉴定考生信息的录入及上报工作。
九、严格按省技能鉴定中心及省物价局文件，起草职业技能鉴定的收费计划及预算情况提交领导审批后，提交财务人员实施。
十、负责考生鉴定成绩的统计、分析、汇总、造册、上报工作。
十一、负责职业技能鉴定所的设备、档案管理及监督。
十二、负责鉴定工作小结及年度工作总结报告的起草。
十三、严格遵守职业技能鉴定所的工作规则，做好保密工作。
十四、为完善职业技能鉴定所的条件，向所长、副所长提出建设性意见。
十五、向职业技能鉴定中心提供鉴定报告，对考评小组工作提出评价意见
十六、负责向鉴定合格者办理及发放《职业资格证书》。
十七、完成所、副所长及省技能鉴定中心交办的其他任务。
职业技能鉴定所财务管理制度
一、收费标准：严格执行广东省物价局规定的收费标准。收费时必须开具收据。
二、费用主要支付项目：鉴定场地、命题、考务、阅卷、考评、检测、能源、设备消耗及上交职业技能鉴定指导中心的管理费和资格证书等费用。
三、职业技能鉴定所要按照财务处有关规定，单独建立收费账目，收费入账，不得截留。
四、各项费用支出必须由职业技能鉴定所所长批准方可报销，费用必须按规定用途使用，不准挪用。
五、各项票据统一管理，报销的原始凭证要有经手人和批准人签字。
六、签发出的收据、支票及现金如有丢失，由当事人负责
广东省职业技能鉴定考评人员行为守则
第一条本行为守则适用于由广东省职业技能鉴定指导中心
统一培训、考核，省人力资源和社会保障厅颁发考评人员资格证卡的人员。
第二条考评人员应按照国家和省有关职业技能鉴定的政策
规定，客观公正、科学规范地开展考评工作。
第三条考评人员证卡的有效期为3年，考评人员证卡到期后必须参加换证培训，有效期限已过一年或以上不参加换证培训者，视为自动放弃考评人员资格。
第四条考评人员应坚持“爱岗敬业，尽职尽责；钻研技术，精益求精；公平公正，廉洁自律；举止文明，礼貌待人”的职业道德。
第五条考评人员的权利。
（一）有在考评规定的职权范围内实施考评活动的权利；
（二）有在考评规定的职权范围内对考评现场或鉴定对象的违纪行为进行处理，并视情节轻重分别作出劝告、警告、终止考试和宣布成绩无效等处臵的权利；
（三）有独立进行考评，并拒绝任何单位或个人提出更改鉴定结果的非正当要求的权利；
（四）承担考评活动后从有关鉴定机构获得合理考评津贴的权利，具体劳务费标准由省级职业技能鉴定指导中心确定，各市鉴定中心可根据地方实际情况和工作复杂程度参照执行；
（五）当考评人员的正当权益受到侵害时，可向鉴定机构提出申诉。
第六条考评人员的义务。
（一）考评人员具有自觉遵守有关规章制度、认真履行考评人员职责、客观公正地实施鉴定考试和保质保量地完成考评任务的义务；
（二）自觉维护考评现场秩序，及时处理违纪问题，并将处理结果上报鉴定部门；
（三）考评人员执行考评任务时，必须佩带考评人员证卡，考评人员证卡如遗失或在办理中，不得参加考评任务；
（四）自觉接受人力资源社会保障部门、职业技能鉴定指导中心、质量督导人员和考评对象的监督检查；
（五）考评人员个人信息纳入省鉴定中心考评人员数据库统一管理，如有个人信息变更应自觉上网维护更新个人基本信息，便于职业技能鉴定聘用遣派；
（六）考评人员应妥善保管考评人员证卡，如有遗失须立即向所在地市职业技能鉴定指导中心报告，以书面形式提出补办申请，地市鉴定中心根据实际情况进行审批后报省鉴定中心补办。
第七条考评人员的工作要求。
（一）考评范围。在核准的职业、等级和类别范围内，对职业技能鉴定对象进行考核和评审，不得超范围考评；
（二）考前检查。严格按照考场准备的要求，负责对考核场地、设备、材料、工具和检测仪器等进行核查和检验。如不符合职业标准的规定或不能满足鉴定要求的，应通知职业技能鉴定所（站）予以调整或更换。职业技能鉴定所（站）不予采纳的，考评人员有权拒绝执行考评任务，及时向职业技能鉴定指导中心报告；
（三）实施考评。严格按照规定的考核方式、方法和评分标准，完成检测、评分任务，如实填写考评记录并签章；
（四）考务要求。考评组长负责考评小组考评工作的组织、协调和最终裁决；考评组成员在执行考评任务时，与鉴定对象有亲属、师生、师徒等利益关系的要严格执行回避制度，每次轮换不得少于三分之一，在同一职业技能鉴定所（站）内连续从事考评工作不能超过三次；独立完成考评任务，认真履行考评职责，严格执行鉴定规程和考场规则；严格遵守职业技能鉴定工作的各项保密规定，认真做好试卷保密工作；
（五）处理考场违纪行为。对考评现场发生的考生个人违纪行为，视情节轻重分别作出劝告、警告、终止考试和宣布成绩无效等处臵，并登记在考场记录表中。对集体违纪行为，由考评组长请示职业技能鉴定指导中心同意后，给予终止考核或宣布成绩无效等处理，并登记在考场记录表中；
（六）阅卷评分前期准备。考评人员实施传统考试阅卷评分前，考评组长（首席考评员）需召集全体考评人员共同研究标准
答案、考评方法和评分标准，对评分尺度进行讨论，统一评分标准、工作程序和办法，并根据阅卷评分工作的实际需要组织好考评人员的分工，采取流水作业，按照题型分组进行；
（七）阅卷评分。阅卷评分过程中必须屏蔽考生个人信息，按流水作业方式分工评阅。考评人员实施传统考试阅卷评分时，一份试卷须由两名或以上考评人员评阅，并在评分试题栏签名；负责统分的，应在统分人栏签名；当发现装订不规范的试卷或试题、参考答案有误等异常情况，应及时向考评组长（首席考评员）报告，不得擅自处理；
（八）成绩登记。任何考评人员不得预先在空白成绩册上签字或盖章，成绩登记入册时必须认真细致，如有笔误，必须及时更正，并在旁签名确认；
（九）综合评审面试答辩。考评人员在实施技师、高级技师综合评审面试答辩时，必须由至少3名本职业（工种）的高级考评员组成面试答辩小组，当三分之二或以上高级考评员打分大于或等于60分，且平均分大于或等于60分时答辩成绩为合格，各职业（工种）有具体要求的以有关文件为准。考试过程中不得向考生询问与考试内容无关的问题，如：职务、年龄、收入等；
（十）考评结果。所有考评结果应由鉴定组织单位统一公布，成绩公布之前，考评人员及机构不得以任何形式公开考试成绩和评分细节，不得单方面告知考生是否通过。
第八条考评人员有以下（一）至（五）情形之一的，按严重程度给予警告或通报批评；考评人员有以下（六）至（十）情形之一的，取消考评人员资格，涉及触犯法律法规的，将移送相关司法部门按法律程序处理：
（一）连续三次无故不参加鉴定机构正常委派的考评任务；
（二）拒绝接受人力资源社会保障部门和职业技能鉴定指导中心的监督检查；
（三）参加考评任务，经常迟到、早退或无故不到；
（四）执行考评任务时不按考评规范、评分标准操作、评阅，不听取集体决议和意见；
（五）没有严格执行考培分离原则或没有自觉履行回避申报制度；
（六）在鉴定开考前，以任何形式向考生、培训机构透露鉴定考试题目、答案；
（七）接受任何机构或考生非正当利益，徇私舞弊；
（八）协助任何机构、考生作弊，干预其他考评人员正常评分或更改考试结果；
（九）自行窃取、泄漏职业技能鉴定考试试卷、试题和答案；
（十）不遵守考评人员行为规范及工作守则，存在其他严重工作失职行为。
第九条本守则由广东省职业技能鉴定指导中心负责解释。
建设职业技能岗位证书 院校推广实施方案 概述： 加强高等职业院校学生的技能培训，实施毕业证书和职业资格证书“双证书”制度，努力使相关专业符合条件的应届毕业生通过职业技能鉴定获得相应职业资格证书，把推动职业学校实施职业资格证书制度，是落实中共中央﹑国务院关于“在全社会实行学历证书﹑职业资格证书并重制度”要求的重要举措”。要求鼓励高等学校毕业生参加职业资格考核鉴定，进一步拓宽高等学校毕业生就业渠道。 依据国家政策要求积极开展院校双认证工作依据如下： 中央、省等部门对高职教育双证制的规定和通知： 1、《劳动法》第六十九条规定：“国家确定职业分类，对规定的职业制定职业技能标准，实行职业资格证书制度”。 2、《职业教育法》第八条规定：“实行学历证书、培训证书和职业资格证书制度”。 3、中共中央国务院《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》明确：要“在全社会实行学业证书、职业资格证书并重的制度，大中专毕业生必须取得相应职业证书后才能到技术工程岗位就业。” 4、国务院《关于大力发展职业教育的决定》明确要求“加强职业院校学生实践能力和职业技能的培训，进一步推进学生获取职业资格证工作”。同时《决定》还指出：“用人单位招录职工必须严格执行……从取得职业学校学历证书、职业资格证书……人员中优先录用。”
5、国务院办公厅《关于加强普通高等学校毕业生就业工作的通知》“加强高等职业院校学生的技能培训，实施毕业证书和职业资格证书“双证书”制度，努力使相关专业符合条件的应届毕业生通过职业技能鉴定获得相应职业资格证书。” 6、国家劳动和社会保障部﹑教育部、人事部《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》“把推动职业学校实施职业资格证书制度，是落实中共中央﹑国务院关于“在全社会实行学历证书﹑职业资格证书并重制度”要求的重要举措”。要求鼓励高等学校毕业生参加职业资格考核鉴定，进一步拓宽高等学校毕业生就业渠道。 7、教育部《关于以就业为导向，深化高等职业教育改革的若干意见》，要求各高等职业院校实行“双证书”教育，要求学生上岗前取得“职业技能鉴定证书”和“毕业证书”。 8、教育部《关于加快高等职业教育改革促进高等职业院校毕业生就业》通知，要“积极开展工作，切实落实毕业证书和职业资格证书‘双证书’制度。高职院校要把相关专业获得相应职业资格证书，作为其学生毕业的条件之一，在颁发专业学历证书前，努力使符合条件的应届毕业生通过职业技能鉴定获得相应职业资格证书”。 证书说明: 建设行业职业资格岗位证书:
国家职业技能鉴定职业工种分类表 国家职业技能鉴定职业(工种)分类表 A类 行业工种名称 服务中餐烹饪人员(中式烹调师、中式面点师等)、西餐烹饪人员(西式 烹调师、西式面点师等)、心理咨询人员(心理咨询师) 机械 数控机床(数控车工、数控铣工等)、加工中心操作人员(加工中心操作工等)、机械热加工人员(焊工等) 制药生物技术制药(品)人员(生化药品制造工、发酵工程制药工、疫苗制 品工、血液制品工、基因工程产品工等)、药物制剂人员(药物制剂工、淀粉 葡萄糖制造工等) 其他文物保护作业人员、金属工艺品制作人员(景泰蓝制作工、金属摆件 工等)、雕刻工艺品制作人员(工艺品雕刻工等)、美术品制作人员(装饰美 工、雕塑翻制工、壁画制作工、油画外框制作工、装裱工、版画制作工等) B类 行业工种名称 文职行政事务管理人员(人力资源管理师、信息管理师、项目管理师、理 财规划师等) 市场营销电子商务人员(电子商务师等)、物流师(物流师等) 服务调酒和茶艺人员(调酒师、茶艺师等)、营养配餐人员(营养配餐员等)、摄影化妆服务人员(摄影师、冲印师、艺术化妆师等)、验光配镜人员 (眼镜验光员、眼镜定配工等)、洗染织补人员(洗衣师、染色师等) 社区物业管理人员(物业管理员等)、安全保卫和消防人员(保安员、违 禁品检查员、金融守押员、灭火员、消防抢险救援员、防火员、建筑物消防员、火灾暸望观察员等) 塑料.化工精细化工产品生产人员(有机合成工、农药生物测试试验工、 染料标准工、染料应用试验工、染料拼混工、研磨分散工、催化剂制造工、催 化剂试验工、涂料合成树脂工、制漆配色调制工、溶剂制造工、化学试剂制造工、化工添加剂制造工等)、信息记录材料生产人员(片基制造工、感光材料 制造工、感光材料试验工、暗盒制造工、废片.白银回收工、磁粉制造工、磁记 录材料制造工、磁记录材料试验工、感光鼓涂敷工等)、橡胶和塑料制品生产加 工人员(橡胶制品配料工、橡胶炼胶工、橡胶半成品制造工、橡胶成型工、橡 胶硫化工、废胶再生工、塑料制品配料工、塑料制品成型制作工等)、火工品制 造人员(雷管制造工、索状爆破器材制造工、火工品装配工、爆破器材试验工等)、煤化工生产人员(备煤筛焦工、焦炉调温工、焦炉机车司机、煤制气工、 燃气储运工等) 机械.电子机械冷加工人员(车工、铣工、刨插工、磨工、镗工、钻床工、 组合机床操作工、制齿工、螺丝纹挤形工、抛磨光工、拉床工、锯床工、刃具 扭作工、弹性元件制造工等)、机械热加工人员(铸造工、锻造工、冲压工、 剪切工、金属热处理工、粉末冶金制造工等)、特种加工设备操作人员(电切
国家职业技能鉴定题库开发指南 理论知识题库 理论知识考试是职业技能鉴定两大鉴定考核方式之一。按照职业技能鉴定命题基本理论利国家题库开发技术规程，理论知识考试命题主要有以下两个工作环节： ---依据国家职业标准，参考有关职业资格培训教程，确定《理论知识鉴定要素细目表》； ---按照《理论知识鉴定要素细目表》和试题编制要求，编制理论知识试题。 以上每一个工作环节皆有明确的阶段成果，经审定后，这些阶段成果皆是下一工作环节的基础。 一、编制《理论知识鉴定要素细目表》 《理论知识鉴定要素细目表》是以国家职业标准为依据，根据标准中“比重表”确定的鉴定比重，分等级对“基本要求”和“相关知识”进行逐级(层)细分形成的结构化表格，是理论知识命题的基础依据。（细目表举例见汇编） (一)《理论知识鉴定要素细目表》主要内容 《理论知识鉴定要素细目表》主要包括两个方面的内容：一是层次结构，即将理论知识鉴定要素按国家职业标准逐级细化后，组成具有多层次结构的表格；二是特征参数，即各层次鉴定要素的代码、重要程度指标、鉴定比重箅参数指标。 (二)《理论知识鉴定要素细目表》编写基本步骤和要求 《理论知识鉴定要素细目表》按职业、分等级进行编制，即一个职业每一个等级编制一套细目表。 1.根据国家职业标准中“基本要求”和“工作要求”中相关知识的内容，分别确定理论知识鉴定要素细目表》各级“鉴定范围”。’ ●理论知识鉴定范围一级：是理论知识鉴定的总体要素。 名称与国家职业标准对应，一般分为“基本要求”利“相关知识”； 代码分别用“A”“B”表示；鉴定比重按国家职业标准确定； 重要程度比例是它所包含的“鉴定范围二级”的重要程度比例的累计值。 根据国家职业标准，“基本要求”为初、中、高三个等级必须掌握的内容，原则上，“基本要求”部分的试题三个等级相同。 ●理论知识鉴定范围二级：是对“鉴定范围一级”的分解，一般对应国家职业标准中的“基本要求”和“工作要求”中的有关内容，将从业人员所应掌握的理论知识按所隶属的职业活动范围领域进行划分。 名称与国家职业标准中“职业道德”、“基础知识”和“职业功能”中有关内容对应； 代码按其在鉴定要素细目表中的自然排列顺序，分别用人写英文字母“A”“B”“C”……表示； 鉴定比重按国家职业标准确定； 重要程度比例是它所包含的“鉴定范围三级”的重要程度比例的累计值。 ●理论知识鉴定范围三级：是对“鉴定范围二级”分解，一般对应国家职业标准“基本要求”、“工作内容”，将从业人员应掌握的理论知识按所隶属的工作内容范围进行划分，也可按知识单元进行划分。 名称一般与国家职业标准中的“职业道德基本知识、职业守则、基础知识和工作内容”中有关内容相对应，或按知识单元确定名称； 代码按其在鉴定要素细日表中的自然排列顺序，分别用大写英文字母“A”“B”“C”……表示； 鉴定比重按国家职业标准确定，如国家职业标准未给出具体比重则按该鉴定范围重要性由专家具体
中国铁建股份有限公司职业技能鉴定职业（工种）名称及等级 1、计算机操作员（3-01-02-05） 定义：使用电子计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理的人员。 从事的工作主要包括：（1）使用计算机输入处理文字、数据、图形、图像、声音等信息；（2）使用计算机及外部设备对数据信息进行输出；（3）对计算机系统进行操作、维护及管理；（4）操作计算机网络系统，进行信息收集、整理与传输。 包含职业：计算机文字录入处理员 鉴定等级：初级工、中级工、高级工、技师。 2、制图员（3-01-02-06） 定义：使用绘图仪器、装备，根据工程或产品的设计方案、草图和技术性说明，绘制其正图（原图）、底图及其他技术图样的人员。 从事的工作主要包括：（1）使用绘图仪器，根据原图进行描图；（2）使用绘图仪器，根据草图及技术说明绘制正规图及其他技术图样；（3）使用计算机绘图系统进行绘图；（4）进行图档管理。 鉴定等级：初级工、中级工、高级工、技师。 3、收发员（3-01-02-03） 定义：从事报刊、信函、文件等收发与传送工作的人员。
从事的工作主要包括：（1）接收报刊、信函、文件等资料，并进行登记、归类；（2）按资料接受对象分送有关资料；（3）进行资料的安全防护。 鉴定等级：初级工、中级工、高级工。 4、话务员（3-03-02-02） 定义：从事值守长途话务、国际话务、查号、无线寻呼、信息等各类话务台，受理接续用户发长途电话、国际电话，电话号码查询，用户寻呼业务以及处理机上业务查询的人员。 从事的工作主要包括：（1）按呼叫依次应答，受理用户使用电信业务，填写记录单；（2）接续、处理用户业务需要；（3）接续和处理受付业务电话；（4）国外交换局拨叫中国时提供语言辅助、拨打辅助等服务，承担国际来话查询业务；（5）控制业务流量及电路质量；（6）按规程处理更改用户电话号码；（7）受理专线用户的各类特别业务；（8）接续处理去话、来话、转话、销号、退号及注销；（9）接续和处理改接、改叫、串联电话、传呼电话、电话会议。 包含职业：话务员、长途话务员、查号话务员 鉴定等级：初级工、中级工、高级工。 5、报务员（3-03-02-03） 定义：使用电报终端设备，收发国内、国际（地区）电报和译电，处理机上电报业务查询的人员。
国家职业技能鉴定考场规则 为了维护职业技能鉴定的权威性、严肃性和公正性，保证职业技能鉴定规范有序进行，考生和考场工作人员（含监考、考评人员）均应遵循以下考场规则。 一、监考人员、考评人员须分别按省厅职业技能鉴定中心规定的《职业技能鉴定监考人员职责》（见附件1）及本手册《职业技能鉴定所（站）自配考评人员管理规程》所附的《职业技能鉴定考评人员工作职责》履行监考和考评工作职责。 二、考前30分钟，考生凭准考证、身份证，携带要求或允许携带的考试工具（计算器、工量具等）进入考场，其余的物品放在考室小件物品存放处。考生对号进入指定考（工）位，准考证、身份证放在考（工）位的左上角。监考或考评人员查验考生证件，核对考场座（工）位排列表，检查其所带考试工具是否符合要求。考生进场完毕后，主考人员宣读《职业技能鉴定考生守则》（见附件2）和有关注意事项。 三、考试预备铃响后，监考或考评人员开始拆封试卷袋并分发试卷，指导考生按试卷或答题卡要求准确填写考生基本信息（在指定位置填写姓名、考号和鉴定机构）。考生迟到30分钟，不得入场，考试60分钟后方能退场。考生退场须经监考或考评人员验收试卷、考件及考场准备的工量具、仪器设备，获准后，方可退场。考生退场后不得在考场附近逗留、喧哗或再进考场续考。
四、考生答题一律使用兰色、黑色墨水钢笔或圆珠笔书写，标准答题卡使用2B铅笔在正确答案方框上满格涂黑。要求字迹清楚，卷面整洁。不得在试卷和考件上私自做任何标记，违者不记分。 五、考生在考场内须保持肃静，严格遵守考场纪律，不得出现请人代考，或有夹带、偷看、交谈、传递、代做等行为，否则取消其考试资格或试卷作零分处理。考试时，不准使用各种通信工具，不准抽烟，考生有违反考场规则或安全操作规程的行为，监考或考评人员应及时纠正和制止，情节严重者应作出严肃处理。 六、考生对试卷有疑问时，如不涉及试题内容、加工方法及工艺等，可举手询问。操作技能考核时，非考生操作原因，发生停电、设备仪器故障等情况，考评人员应及时记录停电、故障维修时间，并按此时间段顺延考试时间。严禁将试卷、考试工件（成果）带出考场。 七、操作技能考核时，考生必须按劳动保护要求着装，严格遵守安全操作规程，防止发生人身设备事故。 八、因特殊原因，考生须暂离考室时，应举手征得主监考或考评组长的同意，暂离考室时应有考场工作人员陪同。 九、鉴定结束铃响后，所有考生应立即停止答题或操作，将试卷（考件）放在桌（工位）上，依次退场。操作技能考生退场前，还应打扫清理工位，不准带走考场准备的工卡量器具等。 十、考生舞弊拒不认错、扰乱考场秩序且态度恶劣，或威胁考场工作人员，取消其本次鉴定资格，触犯治安管理条例或刑法的，考场工作
职业技能鉴定命题组卷技术要求 一、电子文档结构 报送的试卷应是格式保存的电子文档。其中，理论试卷分正文试卷、参考答案与评分标准两个电子文档。技能试卷笔试部分分正文试卷、参考答案与评分标准两个电子文档，现场操作试卷分考场准备通知单、考生准备通知单、试卷正文、考核评分记录表四个电子文档。电子文档的排列结构如下： 二、理论试卷的要求 （一）题型与配分 理论试卷实行百分制，采用非标准化命题形式。 试题可采用选择、判断、填空、简答、计算、论述等多种题型，总题量在题
.职业标准是命题制卷的基本依据。每份理论试卷应覆盖职业标准核心鉴定点的以上，鉴定范围的配分比重与职业标准中的比重表大体相当。例如：金属热 .同一职业等级的每份试卷保持水平（难度、题型、题量）的一致。 .同等级任意两份试卷的试题重复比重不超过，同职业高等级试卷覆盖低等级试卷的试题比重不超过。 .卷内同一种题型不得出现相同鉴定点的试题。不同试题间基本独立，不得上下关联甚至内容雷同。 .填空题每题一空，答案意义相符即给分。单项选择题采用选形式。多项选择题统一采用选或选形式，待选项中至少个选项有较强的干扰性。 .文字准确、规范，清楚无歧义。 .试卷中的插图如使用有困难，可采用其它方式。 三、技能试卷的要求 技能试卷实行百分制。技能试卷的笔试部分，内容以案例分析和方案设计为主，格式与理论试卷问答题、计算题基本相似。技能试卷的现场操作部分应包含以下各电子文档： .考生准备通知单 内容为考生需要准备的前提条件，如材料、工量具及其它准备条件列表，按试题列示。不需要考生准备的则可省略考生准备通知单。 .考场准备通知单 内容为考场需要准备的前提条件，如场地、材料、工件、备料单、工量具、设备、电源等准备条件，按试题列示。 .试卷正文 内容为试题中的考核要求，包括试题、试题分值、考核时间、考核内容或技术标准、图表、图纸、图样（标注尺寸）和文字说明等。 .评分记录表 内容为评分记录表，即配分与评分标准，包括各项考核内容、考核要点、配分、评分标准或评分方法、否定项及说明、加权汇总方法等，有时包含记录本考生本次操作技能考试所有试题成绩汇总的总分表。 技能试卷编制一般采用模块化命题技术。将职业标准中的技能操作要求按比重表分解成个或多个操作性强、易于测量的具体模块，按模块编写试题。不同模块试题组合成试卷。模块数量与卷中试题数量一致。例如：金属热处理工职业标准的技能操作比重表如下：
中国铁建股份有限公司 职业技能鉴定职业（工种）名称及等级 1、计算机操作员（3-01-02-05） 定义：使用电子计算机从事文字、图形、图像等信息处理工作及计算机系统操作、维护与管理得人员。 从事得工作主要包括：（1）使用计算机输入处理文字、数据、图形、图像、声音等信息；（2）使用计算机及外部设备对数据信息进行输出；（3）对计算机系统进行操作、维护及管理；（4）操作计算机网络系统，进行信息收集、整理与传输。 包含职业：计算机文字录入处理员 鉴定等级：初级工、中级工、高级工、技师。 2、制图员（3-01-02-06） 定义：使用绘图仪器、装备，根据工程或产品得设计方案、草图与技术性说明，绘制其正图（原图）、底图及其她技术图样得人员。 从事得工作主要包括：（1）使用绘图仪器，根据原图进行描图；（2）使用绘图仪器，根据草图及技术说明绘制正规图及其她技术图样；（3）使用计算机绘图系统进行绘图；（4）进行图档管理。 鉴定等级：初级工、中级工、高级工、技师。 3、收发员（3-01-02-03） 定义：从事报刊、信函、文件等收发与传送工作得人员。 从事得工作主要包括：（1）接收报刊、信函、文件等资料，并进行登记、归类；（2）按资料接受对象分送有关资料；（3）进行资料得
安全防护。 鉴定等级：初级工、中级工、高级工。 4、话务员（3-03-02-02） 定义：从事值守长途话务、国际话务、查号、无线寻呼、信息等各类话务台，受理接续用户发长途电话、国际电话，电话号码查询，用户寻呼业务以及处理机上业务查询得人员。 从事得工作主要包括：（1）按呼叫依次应答，受理用户使用电信业务，填写记录单；（2）接续、处理用户业务需要；（3）接续与处理受付业务电话；（4）国外交换局拨叫中国时提供语言辅助、拨打辅助等服务，承担国际来话查询业务；（5）控制业务流量及电路质量；（6）按规程处理更改用户电话号码；（7）受理专线用户得各类特别业务；（8）接续处理去话、来话、转话、销号、退号及注销；（9）接续与处理改接、改叫、串联电话、传呼电话、电话会议。 包含职业：话务员、长途话务员、查号话务员 鉴定等级：初级工、中级工、高级工。 5、报务员（3-03-02-03） 定义：使用电报终端设备，收发国内、国际（地区）电报与译电，处理机上电报业务查询得人员。 从事得工作主要包括：（1）使用电传收发电报；（2）按规程与规定监控、修正、拦截查询电报；（3）对来报进行分发、理订；（4）译电、缮封；（5）进行国际会晤；（6）进行质量检验。 鉴定等级：初级工、中级工、高级工。
国家职业技能鉴定标准文稿归稿存档编号：[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-
国家职业技能标准：家用电器产品维修工（2009年修订） 国家职业技能鉴定中心 2011-06-16 1. 职业概况 1.1 职业名称 家用电器产品维修工。 1.2 职业定义 使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工、夹、量具仪器仪表及检修设备，对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的观察、判断、推理、学习能力；手指、手臂灵活，动作协调。 1.6 基本文化程度 高中毕业（或同等学历）。 1.7 培训要求
1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于150标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于150标准学时；技师不少于150标准学时；高级技师不少于150标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级家用电器产品维修工的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。培训中级、高级家用电器产品维修工的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训家用电器产品维修工技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训家用电器产品维修工高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教师和具有必要的家电产品测试修理仪表及工具设备的实践场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件
国家职业技能标准：家用电器产品维修工（2009年修订） 国家职业技能鉴定中心 2011-06-16 1. 职业概况 1.1 职业名称 家用电器产品维修工。 1.2 职业定义 使用兆欧表、万用表、示波器等电工仪器仪表和使用相应工、夹、量具仪器仪表及检修设备，对家用制冷器具、家用空调器具、家用电热器具、家用电动器具等家用电器进行维护、修理和调试的人员。 1.3 职业等级 本职业共设五个等级，分别为：初级（国家职业资格五级）中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）、高级技师（国家职业资格一级）。 1.4 职业环境 室内、常温。 1.5 职业能力特征 具有一定的观察、判断、推理、学习能力；手指、手臂灵活，动作协调。 1.6 基本文化程度 高中毕业（或同等学历）。 1.7 培训要求
1.7.1 培训期限 全日制职业学校教育，根据其培养目标和教学计划确定。晋级培训期限：初级不少于150标准学时；中级不少于300标准学时；高级不少于150标准学时；技师不少于150标准学时；高级技师不少于150标准学时。 1.7.2 培训教师 培训初级家用电器产品维修工的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格。培训中级、高级家用电器产品维修工的教师应具有本职业技师及以上职业资格证书或相关专业中级及以上专业技术职务任职资格；培训家用电器产品维修工技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书或相关专业高级专业技术职务任职资格；培训家用电器产品维修工高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书2年以上或相关专业高级专业技术职务任职资格。 1.7.3 培训场地设备 满足教学需要的标准教师和具有必要的家电产品测试修理仪表及工具设备的实践场所。 1.8 鉴定要求 1.8.1 适用对象 从事或准备从事本职业的人员。 1.8.2 申报条件 ——初级（具备以下条件之一者） （1）?? 经本职业初级正规培训达规定标准学时数，并取得结业证书。
建设职业技能岗位证书流程说明 发证单位：建设部职业技能鉴定指导委员会 证书盖章：建筑职业技能岗位鉴定站 证书查询网：https://www.doczj.com/doc/9a18709975.html, 建筑职业技能岗位鉴定站隶属单位：中国建设劳动学会 注意：1、严禁对外宣称建设部职业技能鉴定站，只能说中国建设劳动学会下属的鉴定站。 2、建设部2004年已经发文职业资格鉴定工作归口中国建设劳动学会管理（建人教[2004]104号）。 证书取得流程：报名-培训-考试-取证 注意：1、必须培训和考试（试卷批改有授权定点单位）。 2、如果具有当地建委颁发的有效岗位证书，我们给予认可，不用在参加理论考试，只须有本单位填报职业道德成绩即可换发证书。 申请授权定点鉴定单位：地方建设厅培训中心、建委培训中心、地方建筑行业协会、建筑行业职业院校、具有一级资质以上的建筑单位。注意：1、授权单位有中国建设劳动学会下属的鉴定站授权。 2、被授权单位有权鉴定高级工以下岗位。
3、技师与高级技师有总鉴定站鉴定。 4、被授权单位有权组织管理岗位的培训与考核工作。 5、被授权单位可申报5人左右的考评员证书。 一、建设职业技能岗位证书分两种 1、建设领域专业技术管理人员 施工员、质检员、合同员、材料员、资料员、监理员 2、职业技能工种 建设部公布的104个职业技能岗位工种（中、高、技师），详见附件。 二、考试与鉴定 1、建设领域专业技术管理人员岗位证书分培训、考试，成绩合格颁发建设领域专业技术管理人员岗位证书（技师级）。如：施工员土建（技师）。 2、建设部公布的104个职业技能岗位工种分培训、考试，成绩合格颁发（中、高、技师）级岗位证书。如：钢筋工（中级）。 三、培训与考试安排 1、培训时间与考试时间有各授权（合作）招生点负责培训与考试，培训天数有各授权（合作）招生点自己安排（培训原则按3天，考试1天）。 2、各授权（合作）招生点在开课、考试前二周发送开课、考试报告与培训考试人员名单，交纳费用，领取教材与复习考试材料和准考证。
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 国家职业资格目录(技能) 二、技能人员职业资格（共计81项。 其中准入类5项，水平评价类76项）序号 1 职业资格名称消防设施操作员实施部门（单位）消防行业技能鉴定机构人社部门技能鉴定机构资格类别设定依据备注2焊工3家畜繁殖员游泳救生员准入类《中华人民共和国消防法》《中华人民共和国消防法》《民用核安全设备监督管理条例》（国务院令第500号）环境保护部（民用核安全准入类《国务院对确需保留的行政审批项目设定行政许可的决定》（国务院令第412 设备焊工、焊接操作工）号）《国务院关于修改部分行政法规的决定》（国务院令第666号）农业行业技能鉴定机构准入类《中华人民共和国畜牧法》《全民健身条例》（国务院令第560号公布，国务院令第638号、第666号修订）除游泳、滑雪、潜水、攀岩等高危险性体育项目外的社会体育指导员，为水平评价类。 4健身和娱乐场体育行业技能鉴定机构所服务人员社会体育指导员（游泳、滑雪、潜水、攀岩）准入类《全民健身条例》（国务院令第560号公布，国务院令第638号、第666号修订）《第一批高危险性体育项目目录公告》（国家体育总局公告第16号）5轨道交通运输轨道列车司机服务人员交通运输行业技能鉴定机构设备点检员电工 6 机械设备修理人员锅炉设备检修工变电设备检修工工程机械维修工《铁路安全管理条例》（国务院令第639号）《关于 1/ 20
选择题： 1.理论知识题库鉴定点数量要有400 2.国家题库中理论知识逐步采用客观试题，以选择题为主，判断题为辅 3.不属于职业技能命题鉴定测评工具体系组卷模型 4.各地区、各部门在组织题库中已有职业技术鉴定时，一律从（）提取试题国家题库 5.2015年新版《中华人民共和国职业分类大典》，中类75 6.计算机高新技术考试，获得操作员、高级操作员，视同技师高级技师 7.国家职业标准中工作要求，从和两个方面知识和技能 8.考评人员职业道德基本原则公正 9.国家职业标准的核心部分工作要求 10.国家规定对考评人员实行年度考核和评议 11.职业技能鉴定专家委员会实在人社部行政部分指导和部职业技能鉴定中心领导下，为国家职业技能鉴定工作提供专业技术指导、咨询、评审及其他技术服务的（）专家工作机构直接全国性 12.标准化理论知识试卷题量200 13.考评人员职业道德的基本原则是公正原则，基本要求是24（公平正直，没有偏私） 14.考生参加鉴定的必备条件准考证身份证 15.国家统筹协调职业技能鉴定工作的综合管理部门国务院劳
动保障行政部门 16.国家职业标准制定的原则整体性、等级性、规范性、实用性、可操作性 17.职业技能鉴定命题质量评价的目的不包括促进职业技能鉴定命题管理的规范化 18.以下属于鉴定内容目标体系的是12345 19.职业技能鉴定命题的理论依据测量学基础 20.建立国家职业资格证书制度的意义不包括落实国家人力资源开发的目标 21.下列对考评人员的权利的说法不正确的考评人员在发现考评现场违纪行为时应交由考评组长处理 22.考评组成员轮换制度每次轮换不得少于轮换采取三分之一不定期 23.树立国家职业资格证权威性的关键在于（答案不确定）完善鉴定工作的质量督导制度和社会监督机制 24.我国职业标准分为知识和技能两部分，属于知识部分的类型 24 识记和应用 25.考评员分为考评员和高级考评员 26.以下属于考评人员职业道德规范的是1234 27.职业技能鉴定专家委员会实行委员，由审定聘任制人社部职业技能鉴定中心 28.国际证书在我国办理注册，应向提出申请（答案不确定）人
国家职业资格证书 机械行业 特有工种职业技能鉴定浙江考证培训管理服务中心
机械行业特有工种职业技能鉴定 项目简介 ◆发证机关： 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心（暨人力资源和社会保障部中国就业培训技术指导中心），是人力资源和社会保障部的直属事业单位，主要负责全国就业、职业培训的技术指导以及职业技能鉴定的技术指导和组织实施工作。 ◆就业准入： 所谓就业准入是指根据《劳动法》和《职业教育法》的有关规定，对从事技术复杂、通用性广、涉及到国家财产、人民生命安全和消费者利益的职业（工种）的劳动者，必须经过培训，并取得职业资格证书后，方可就业上岗。实行就业准入的职业范围由劳动和社会保障部确定并向社会发布。 ◆等级设置 我国职业资格证书分为五个等级：初级（国家职业资格五级）、中级（国家职业资格四级）、高级（国家职业资格三级）、技师（国家职业资格二级）和高级技师（国家职业资格一级）。 ◆申报要求 参加不同级别鉴定的人员，其申报条件不尽相同，考生要根据鉴定公告的要求，确定申报的级别。一般来讲，不同等级的申报条件为： 中级鉴定：必须是取得初级技能证书并连续工作5年以上、或是经劳动行政部门审定的以中级技能为培养目标的技工学校以及其他学校毕业生； 高级鉴定：必须是取得中级技能证书5年以上、连续从事本职业(工种)生产作业可少于10年、或是经过正规的高级技工培训并取得了结业证书的人员； ◆鉴定内容
国家实施职业技能鉴定的主要内容包括：职业知识、操作技能和职业道德三个方面。这些内容是依据国家职业（技能）标准、职业技能鉴定规范（即考试大纲）和相应教材来确定的，并通过编制试卷来进行鉴定考核。 ◆鉴定方式 职业技能鉴定分为知识要求考试和操作技能考核两部分。知识要求考试一般采用笔试，技能要求考核一般采用现场操作加工典型工件、生产作业项目、模拟操作等方式进行。计分一般采用百分制，两部分成绩都在60分以上为合格，80分以上为良好，90分以上为优秀。 ◆证书样本
山东省建筑职业技能考核鉴定 管理信息系统 操作手册3.0
目录 一、操作概述 2 1. 1浏览器要求 2 二、企业注册 2 2.1填写注册信息并完成注册 2 2.2注册说明 3 三、系统登录 3 四、添加人员 3 4.1添加人员信息 3 五、旧证入库（旧证信息采集）4 5.1添加证书 4 5.2旧证列表5 六、新培训6 6.1培训报名 6 七、打印准考证7 八、人员变更公司7 九、证书注销补办8 十、技术咨询10
操作流程
一、操作概述 1. 1浏览器要求 请使用谷歌浏览器，QQ浏览器（极速模式），360安全浏览器（极速模式），搜狗浏览器（高速模式），百度浏览器（极速模式），极速模式在浏览器“地址栏”右侧的“闪电符号”选择，如图1-1。 图1-1 QQ浏览器的极速模式 二、企业注册 2.1填写注册信息并完成注册 在系统首页点击“公司注册”，进入注册信息填报页面，按照要求填写并注册，见图2-1。 图2-1 企业注册
2.2注册说明 企业注册后的用户名为企业名称。 三、系统登录 在网站首页“系统登录框”输入用户名、密码后点击“登录”按钮进行系统登录验证，登录验证通过后即进入系统。待审核则等待当地地市管理员（各市建设主管部门）审核；审核不通过则点击去修改重新提交审核。 四、添加人员 4.1添加人员信息 点击“人员管理”菜单下的“员工列表”子菜单，打开人员添加操作页面，输入人员相关信息，点击“立即新增”按钮，完成人员添加。如图4-1和图4-2。 图4-1 人员管理与添加考试人员菜单
图4-2 人员信息录入说明 五、旧证入库（旧证信息采集） 5.1添加证书 人员添加完成后，依次点击左侧菜单栏“旧证信息采集”-“添加证书”，首先下载旧证采集承诺书，签字盖章后在“旧证入库”页面上传。如图5-1和5-2所示。 图5-1 旧证采集承诺书模板下载
精选市建设职业技能培训鉴定工作汇报材 料 近十年来我站根据省建设厅和市建设与管理局工作要求和部署，积极开展建筑农民工职业技能培训工作，下面将具体情况介绍和汇报给大家。 总体情况：XX市建设职业技能岗位培训与鉴定工作于2003年起步，结合厦门建筑行业实际情况，与时俱进、开拓创新、精心组织、有效实施，深化了职业技能培训与鉴定工作重要性和紧迫性的认识，建立了职业技能培训与鉴定工作与组织模式，提高了职业技能培训与鉴定工作的质量和效果。截止2013年底，全市共培训与鉴定建设行业主体工种的生产作业人员45185名，（其中：初级工13224名，占29.26%；中级工27679名，占61.26%；高级工 4262名，占9.43%；技师12名、高级技师8名，占0.05%），在各类劳动竞赛中均取得优异成绩，在我市创国优、省优、市优工程及大量的建筑工程中发挥了积极作用，充分展现了职业技能培训与鉴定工作的作用，在向职业培训工作广度拓展的同时，积极向高技能人才培养的深度推进，主要做法如下： 一、各级领导高度重视、成立专门机构组织建筑农民工职业培训 1、省住房和城乡建设厅精心指导，政策得力，特别是省厅培训中心长期支持、鼓励并督查各地市建筑农民工职业
培训工作。 2、XX市建设与管理局积极贯彻省厅关于建筑农民工培训的各项政策和要求，高度重视建筑技能人才的培养和教育工作，出台专门文件，进一步规范和细化我市建筑职业培训工作方法和机制，鉴定站的各项工作市建设局均依法管理，积极支持，充分发挥鉴定站的主动性和能动性，对工作中存在的困难快速解决，有力地推进了我市建筑职业技能培训工作。 3、在企业中深入广泛开展了职业技能培训与鉴定工作重要性与紧迫性的宣传和教育。市建设与管理局通过各种有效宣传途径使广大建筑企业和建筑农民工充分认识到建设行业职业技能培训与鉴定工作有以下重要意义。 （1）、开展职业技能培训与鉴定工作是转变建设行业增长方式的需要。我国经济增长的方式已逐步转变到主要依靠科学技术和提高劳动者素质的轨道上来。但建设行业职工队伍的素质，尤其是一线操作人员的素质，却与行业增长方式转变的要求极不适应。农民工占全部从业人员的80%以上，其中90%的农民工仅有初中及初中以下文化程度，缺乏基本的操作技能和安全知识，放下锄头就进城，未经培训就上岗的现象比较普遍。建筑设计师再精确的图纸，也需要一线生产作业人员一砖一瓦去实现。因此我们即需要优秀的工程技术人才和经营管理人才，也需要培养大量的砌筑工、抹灰工、
考评员试题 一、选择题（每题2分，共50分） 1、职业技能鉴定是按照国家规定的（ C ），对劳动者的专业知识和技能水平进行客观公正、科学规范地评价与认证的活动。 （A)职业标准，通过集团公司职业技能鉴定指导中心 （B）岗位规范，通过集团公司批准的企业鉴定中心 (C)职业标准，通过政府授权的考核鉴定机构 (D)技术等级标准，通过政府授权的考核鉴定机构 2、国家职业资格等级分为五级，其中高级技师为（ A ）。 （A）一级 (B)五级（C）三级 (D)特级 3、职业技能鉴定的特点是（ C ）。 （A）以职业活动为导向，以理论考试为主要依据，以第三方认证原则为基础 (B) 以职业能力为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 (C) 以职业活动为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 (D) 以职业标准为导向，以实际操作为主要依据，以第三方认证原则为基础 4、职业是从业人员为获取主要生活来源所从事的社会工作类别，下面不属于职业的是 （ C ） （A）教师 (B)车工 (C)钻井柴油机工 (D)电工 5、工种是根据劳动管理的需要，按照生产劳动的性质、工艺技术的特征或服务活动的特点而划分的工作种类，下面不属于工种的是（ C ） （A）磨工（B）常减压装置操作工 (C)钻井司钻 (D)仪表工 6、操作人员是指直接从事基本生产和辅助生产的人员，下面不属于操作人员的是（ D ）。 （A）钳工 (B)化验工 (C)装卸工 (D)餐厅服务员 7、下列工种中是技术工种的为（ A ）。 (A)汽车驾驶员 (B)搬运工 (C)清洁工 (D)收发员 8、下列人员中为服务人员的是（ C ）。 (A)搬运工 (B)描图员 (C)中式烹调师 (D)清砂工 9、目前操作技能考试常见的方法有（）。 （A）现场操作观察法、现场模拟法、口试法、叙述法 (B) 仿真操作法、现场操作观察法、口试法、笔试法 (C) 现场操作观察法、现场模拟法、笔试法、叙述法 (D) 现场操作观察法、现场模拟法、笔试法、叙述法 10、考评员应具备（ D ）资格。 （A）高级以上职业资格或初级以上专业技术职务 (B) 技师以上职业资格或中级以上专业技术职务 （C）中级以上职业资格或中级以上专业技术职务 （D）高级以上职业资格或中级以上专业技术职务 11、为确保鉴定公平、公开、公正，国家规定考评员执行考评任务时实行（ A ）制度 （A）轮换 (B)集训 (C)回避 (D)督导 12、职业技能鉴定标准试卷初、中级工为（）道题，选择题为（）道，判断题为（）1
职业技能鉴定规定 第一章总则 第一条为适应社会主义市场经济发展的需要，进一步完善职业技能鉴定制度，实现职业技能鉴定的社会化管理，促进职业技能开发，提高劳动者素质根据《工人考核条例》，制定本规定。 第二条本规定所称职业技能鉴定是指对劳动者进行技术等级的考核和技师、高级技师（以下统称技师）资格的考评。 第三条职业技能鉴定实行政府指导下的社会化管理体制。 (一)劳动部综合管理全国职业技能鉴定工作，制定规划、政策和标准；审查批准有关行业的职业技能鉴定机构。 (二)各省、自治区、直辖市劳动行政部门综合管理本地区职业技能鉴定工作，审查批准各类职业技能鉴定指导中心和站（所），制定以下有关规定和办法： 1．参加技能鉴定人员的申报条件和鉴定程序； 2．专业技术知识、操作技能考核办法； 3．考务、考评人员工作守则和考评小组成员组成原则及其管理办法；4．职业技能鉴定站（所）考场规则； 5．《技术等级证书》的印鉴和核发办法 (三)职业技能鉴定指导中心负责组织、协调、指导职业技能鉴定工作。 (四)职业技能鉴定站（所），具体实施对劳动者职业技能的鉴定。 第四条本规定适用于各级劳动行政部门和各级职业技能鉴定指导中心、职业技能鉴定站（所）。
第二章职业技能鉴定机构 第五条劳动部所属职业技能鉴定指导中心主要职责是：参与制定国家职业技能标准和组建国家职业技能鉴定题库；开展职业分类、标准、技能鉴定理论研究及咨询服务；推动全国职业技能竞赛活动。 第六条各省、自治区、直辖市劳动行政部门所属职业技能鉴定指导中心主要职责是：组织本地区职业技能鉴定工作和具体实施考评员的资格培训；开展职业技能鉴定有关问题的研究和咨询服务；推动本地区职业技能竞赛活动。 第七条经劳动部批准，有关行业可建立行业的职业技能鉴定指导中心，主要职责是：参与制定国家职业技能标准以外非社会通用的本行业特有工种的职业技能标准；组织本行业特有工种的职业技能鉴定工作和考评员的资格培训；开展职业技能鉴定及有关问题的研究和咨询服务；推动本行业的职业技能竞赛活动。 第八条职业技能鉴定指导中心是事业性机构，在管理上实行中心主任负责制。 第九条职业技能鉴定站（所）是具体承担对待业人员、从业人员、军地两用人才、各级各类职业技术院校和其他职业培训机构的毕（结）业生，进行职业技能鉴定的事业性机构。在管理上实行站（所）长负责制。 第三章职业技能鉴定的组织和实施 第十条建立职业技能鉴定站（所）。 (一)建立职业技能鉴定站（所）的条件是：
泵站操作工职业技能岗位鉴定试题库 第一章初级泵站操作工 理论部分 （一）是非题（对的划“√”，错的划“×”，答案号在每题括号内） 1．照明变压器可提供安全电压。（√） 2．电压互感器可将大电流变换成小电流。（×） 3．电路中有电压必定有电流。（×） 4．一般以负电荷移动方向作为电流方向。（×） 5．热继电器起过载保护作用。（√） 6．50W的灯泡使用10h耗电1度。（×） 7．电动机不允许在长期过载状态下工作。（√） 8．隔离开关可作为保护开关使用。（×） 9倍。（×） 10．电压表与被测电路并联。（√） 11．当拉下空气开关后，线路上就有了明显的断路点。（×） 12．大小、方向都随时间按正弦规律变化的电流称为正弦交流电。（√） 13．流过每相负载的电流称为相电流。（√） 14．空气开关可从跳闸状态直接进入合闸状态。（×） 15．电动机运转时，可拉隔离开关使其停转。（×） 16．低压线电压为380V。（√） 17．电压表从电流互感器中接出。（×） 18．电气设备可任意作保护接地和保护接零。（×） 19．正弦交流电的三要素为最大值、周期和初相角。（√） 20．我们平时所称的电网就是电力系统。（×） 21．三相异步电动机绕组应作三角形联接。（×） 22．电阻串联后的总阻值大于其中任何一个电阻的阻值。（√） 23．任何机器在拆卸前必须切断电源，并挂上警告的标志。（√） 24．电流互感器串联在主电路中。（√） 25．电流是有规则的无定向运动。（×） 26．安全用电中规定：火线必须进开关。（√） 27．行灯应使用220V的电压。（×） 28．全压起动线路是泵站中简单而常用的单向起动控制电路。（√） 29．隔离开关可以切断较小的负荷电流。（×） 30．电路有通路、短路和断路三种状态。（√） 31．在正常情况下，变压器的负荷不应大于其额定负荷。（√） 32．熔体的额定电流应大于熔断器的额定电流。（×） 33．磁力起动器是一种组合形的自动开关。（√） 34．空气开关可作操作开关用。（√） 35．电压互感器可提供安全电压。（×） 36．变压器能变换电压的频率。（×） 37．熔断器在电路中起保护作用。（√） 38．岗位责任制要求：熟悉管辖范围和管道情况，积水点，做好出门防汛，搞好“三线”管理。（√） 39．泵站的一次线路图就是单相供电的原理图。（×）
附件1 中央国家机关职业技能鉴定工种、等级一览表专业工种等级 烹饪中式烹调师、中式面点师--- 中级 (四级） 高级 （三级） 技师 （二级） 高级技师 （一级）餐厅服务员--- 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） --- 服务营业员--- --- 高级 （三级） 技师 （二级） --- 客房服务员、前厅服务员 初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） --- --- 汽车汽车驾驶员、汽车维修工 初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） --- 修建管工初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） 高级技师 （一级） 花卉园艺工--- 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） 高级技师 （一级） 保安员初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） --- --- 印刷平版印刷工、计算机排版工 校对工 初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） --- 平装混合工初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） --- --- 机电维修电工、机修钳工 初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） 高级技师 （一级）电子设备装接工、制冷工 初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） --- 音响调音员、仓库保管工 初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） --- --- 话务员 初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） ---- 幼教保育员初级 （五级） 中级 （四级） 高级 （三级） ---- ---- 科研辅助半导体芯片制造工---- 中级 （四级） 高级 （三级） 技师 （二级） ----