分式的知识点及典型例题分析
1、分式的定义:
例:下列式子中,y x +15、8a 2
b 、-239a 、y x b a --25、4322b a -、2-a 2、m 1、65xy x 1、
21、212+x 、πxy 3、y x +3、m
a 1
+中分式的个数为( )
(A ) 2 (B ) 3 (C ) 4 (D) 5
练习题:(1)下列式子中,是分式的有 .
⑴ 275x x -+; ⑵ 123
x -;⑶25a a -;⑷22x x π--;⑸22b b -;⑹222xy x y +.
⑵ 下列式子,哪些是分式?
5a -; 2
34x +;3y y ; 78x π+;2x xy x y +-;145
b
-+. 2、分式有、无意义:
(1)使分式有意义:令分母≠0按解方程的方法去求解; (2)使分式无意义:令分母=0按解方程的方法去求解;
例1:当x 时,分式5
1
-x 有意义;
例2:分式x
x -+21
2中,当____=x 时,分式没有意义;
例3:当x 时,分式1
1
2-x 有意义;
例4:当x 时,分式12+x x
有意义;
例5:x ,y 满足关系 时,分式
x y
x y
-+无意义; 例6:无论x 取什么数时,总是有意义的分式是( )
A .122+x x B.12+x x C.133+x x D.25x x -
例7:使分式2
+x x
有意义的x 的取值范围为( )
A .2≠x
B .2-≠x
C .2->x
D .2 ) 3)(1(2 -+-x x x 没有意义,则x 的值为( ) A. 2 B.-1或-3 C. -1 D.3 3、分式的值为零: 使分式值为零:令分子=0且分母≠0,注意:当分子等于0使,看看是否使分母=0了,如果使分母=0了,那么要舍去。 例1:当x 时,分式1 21+-a a 的值为0; 例2:当x 时,分式1 1 2+-x x 的值为0 例3:如果分式 2 2+-a a 的值为为零,则a 的值为( ) A. 2± B.2 C.2- D.以上全不对 例4:能使分式1 22--x x x 的值为零的所有x 的值是 ( ) A 0=x B 1=x C 0=x 或1=x D 0=x 或1±=x 例5:要使分式6 59 22+--x x x 的值为0,则x 的值为( ) A.3或-3 B.3 C.-3 D 2 例6:若 01=+a a ,则a 是( ) A.正数 B.负数 C.零 D.任意有理数 4、分式的基本性质的应用: 分式的基本性质:分式的分子与分母同乘或除以一个不等于0的整式,分式的值不变。 例1: aby a xy = ; z y z y z y x +=++2 )(3) (6 ;如果 75)13(7)13(5=++a a 成立,则a 的取值范围是________; 例2:) (1 332 = b a ab ) ( c b a c b --=+- 例3:如果把分式 b a b a ++2中的a 和 b 都扩大10倍,那么分式的值( ) A 、扩大10倍 B 、缩小10倍 C 、是原来的20倍 D 、不变 例4:如果把分式 y x x +10中的x ,y 都扩大10倍,则分式的值( ) A .扩大100倍 B .扩大10倍 C .不变 D .缩小到原来的 10 1C B C A B A ??= C B C A B A ÷÷=()0≠C 例5:若把分式 x y x 23+的x 、y 同时缩小12倍,则分式的值( ) A .扩大12倍 B .缩小12倍 C .不变 D .缩小6倍 例6:若x 、y 的值均扩大为原来的2倍,则下列分式的值保持不变的是( ) A 、y x 23 B 、223y x C 、y x 232 D 、2323y x 例7:根据分式的基本性质,分式 b a a --可变形为( ) A b a a -- B b a a + C b a a -- D b a a +- 例8:不改变分式的值,使分式的分子、分母中各项系数都为整数,=---05 .0012 .02.0x x ; 例9:不改变分式的值,使分子、分母最高次项的系数为正数, 2 11x x x -+--= 。 5、分式的约分及最简分式: ①约分的概念:把一个分式的分子与分母的公因式约去,叫做分式的约分 ②分式约分的依据:分式的基本性质. ③分式约分的方法:把分式的分子与分母分解因式,然后约去分子与分母的公因式. ④约分的结果:最简分式(分子与分母没有公因式的分式,叫做最简分式) 约分主要分为两类:第一类:分子分母是单项式的,主要分数字,同字母进行约分。 第二类:分子分母是多项式的,把分子分母能因式分解的都要进行因式分解,再去找共同的因式约去。 例1:下列式子(1) y x y x y x -=--12 2;(2)c a b a a c a b --=--;(3)1-=--b a a b ;(4)y x y x y x y x +-=--+-中正确的是( ) A 、1个 B 、2 个 C 、 3 个 D 、 4 个 例2:下列约分正确的是( ) A 、3 26x x x =; B 、 0=++y x y x ; C 、x xy x y x 12=++; D 、2 14222=y x xy 例3:下列式子正确的是( ) A 022=++y x y x B.1-=-+-y a y a C.x z y x z x y -+=+- D.0=+--=+--a d c d c a d c a d c 例4:下列运算正确的是( ) A 、a a a b a b =--+ B 、2412x x ÷= C 、22a a b b = D 、111 2m m m -= 例5:下列式子正确的是( ) A .22a b a b = B .0=++b a b a C .1-=-+-b a b a D .b a b a b a b a +-= +-232.03.01.0 例6:化简2 293m m m --的结果是( ) A 、 3+m m B 、3+-m m C 、3-m m D 、m m -3 例7:约分:= -2 264xy y x ;932--x x = ; ()xy xy 132=; ( )y x y x y x 536.03151+=-+。 例8:约分: 22 4 44 a a a -++= ; =++)() (b a b b a a ; =--2 ) (y x y x =-+2 2y x ay ax ;=++-16 81622x x x ;=+-629 2x x 233 14___________21a bc a bc -=29__________3m m -=+=+--9 69 22x x x __________。 例9:分式 3 a 2 a 2++,22 b a b a --,)b a (12a 4-,2x 1-中,最简分式有( ) A .1个 B .2个 C .3个 D .4个 6、分式的通分及最简公分母: 通分:主要分为两类:第一类:分母是单项式;第二类:分母是多项式(要先把分母因式分解) 分为三种类型:“二、三”型;“二、四”型;“四、六”型等三种类型。 “二、三”型:指几个分母之间没有关系,最简公分母就是它们的乘积。 例如:2 22-- +x x x 最简公分母就是()()22-+x x 。 “二、四”型:指其一个分母完全包括另一个分母,最简公分母就是其一的那个分母。 例如:4 222 --+x x x 最简公分母就是[][]()2242-+=-x x x “四、六”型:指几个分母之间有相同的因式,同时也有独特的因式,最简公分母要有独特的;相同的都要有。 例如: ()() 22 22-+-x x x x 最简公分母是:()22-x x 这些类型自己要在做题过程中仔细地去了解和应用,仔细的去发现之间的区别与联系。 例1:分式n m n m n m --+2 , 1,122的最简公分母是( ) A .))((22n m n m -+ B .222)(n m - C .)()(2n m n m -+ D .22n m - 例2:对分式 2y x ,23x y ,14xy 通分时, 最简公分母是( ) A .24x 2y 3 B .12x2y2 C.24xy2 D.12xy2 例3:下面各分式:221x x x -+,22 x y x y +-,11x x --+,22 22x y x y +-,其中最简分式有( )个。 A. 4 B. 3 C. 2 D. 1 例4:分式 412-a ,4 2-a a 的最简公分母是 . 例5:分式a 与1 b 的最简公分母为________________; 例6:分式 xy x y x +--2221 ,1的最简公分母为 。 8、分式的加减: 分式加减主体分为:同分母和异分母分式加减。 1、同分母分式不用通分,分母不变,分子相加减。 2、异分母分式要先通分,在变成同分母分式就可以了。 通分方法:先观察分母是单项式还是多项式,如果是单项式那就继续考虑是什么类型,找出最简公分母,进行通分;如果是多项式,那么先把分母能分解的要因式分解,考虑什么类型,继续通分。 分类:第一类:是分式之间的加减,第二类:是整式与分式的加减。 例1:m n m 22-= 例2:1 4 1322222--+-+a a a a = 例3: x y x y x y -+-= 例4: 2 2222222y x x x y y y x y x ---+-+= 计算(1)a b b b a a -+- (2) 2222)()(a b b b a a -- - 例5:化简 1x +12x +13x 等于( ) A .12x B .32x C .116x D .56x 例6: c a b c a b +- 例7:221 42 a a a - -- 例8:x x x x x x 1 3632+-+-- 例9: 211x x x --- 练习题:(1) 22a b ab b a b -++ (2)x x x x +-+ -+-21 44212 (3)b a b -a b 2++ 例10:已知:0342=-+x x 求4 42122 ++--+x x x x x 的值。 ` 分式的乘法:乘法法测: b a ·d c =b d ac . 分式的除法:除法法则:b a ÷d c =b a ·c d =bc ad 例题: 计算:(1)7 4 6239251526y x x x -? (2)13410431005612516a x a y x ÷ 计算:(10) 2 2221106532x y x y y x ÷? 求值题:(1)已知:43=y x ,求xy x y xy y xy x y x -+÷+--2 2 2 2222的值。 求值题:(1)已知:4 32z y x == 求222 z y x xz yz xy ++++的值。 (2)已知:0325102 =-++-y x x 求y xy x x 222++的值。 9、分式的求值问题: 一、 所求问题向已知条件转化 例2:若ab=1,则1 1++ +b a 的值为 。 例3:已知x =2,y =1 2,求222424()()x y x y ??-??+-??÷11x y x y ??+ ?+-?? 的值. 二、 由已知条件向所求问题转化 例4:已知13a a -= ,那么221 a a +=_________ ; 例5:已知 311=-y x ,则y xy x y xy x ---+55的值为( ) A 27- B 27 C 72 D 7 2- 例 6:如果b a =2,则2222b a b ab a ++-= 例7例8:已知 2+x a 与2-x b 的和等于4 42-x x ,则a= , b = 。 例9:若0≠-=y x xy ,则分式=-x y 1 1( ) A 、xy 1 B 、x y - C 、1 D 、-1 练习 1:已知x 为整数,且23x ++23x -+2218 9 x x +-为整数,求所有符合条件的x 值的和. 2:已知实数x 满足4x 2-4x+l=O ,则代数式2x+x 21 的值为________. 10、分式其他类型试题: 例1:观察下面一列有规律的数:32,83,154,245,356,48 7 ,……. 根据 其规律可知第n个数应是___(n 为正整数) 例2: 观察下面一列分式:2345124816 ,,,,,...,x x x x x ---根据你的发现,它的第8项 是 ,第n 项是 。 例3: ( A 10 B 20 C 55 D 50 例4:当x=_______时,分式x -51与x 3210 -互为相反数. 例5:在正数范围内定义一种运算☆,其规则为a ☆b =b a 1 1+,根据这个规则 x ☆23 )1(=+x 的解为( ) A .32=x B .1=x C .32-=x 或1 D .3 2 =x 或1 -