马晓宏法语一册二册知识点总结
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Révision（第一册11课—第二册4课）
一：Les temps
I. l’indicatif
1. le future récent
形式: aller + inf. “立刻，马上，很快”
可以比较一下它和现在时之间的区别:
Ex: Nous rentrons chez nous. 我们(现在)回家去
Nous allons rentrer chez nous. 我们马上要回家
2. Le passé récent
表示一个刚刚完成的动作，还可以用开表达比另一个过去的动作发生时间较晚的动作。
表示“刚刚，才”的意思。
构成：venir de + inf.
e.x.L’automne vient de partir quand l’hiver vient.
Je viens d’écrire une lettre à mes parents.
注意：venir de 这个结构后面的动词不定式，如果是元音，或亚音h开头话，要注意省音。
* 最近将来时和最近过去时多用于口语。
3. le passé composé de l’indicatif
构成：avoir/être（indicatif présent）+ P.P. = P.C.
过去分词的构成：
①第一组动词去掉词尾er，加上é：regarder—regardé
②第二组动词去掉词尾ir，加上i：finir—fini
③第三组动词不规则、列表并附上过去分词
用法:表示一个在近期的或遥远的过去一定时刻完成的动作
①动作
e.x. Il est né en 1980.
②连续的事件(常伴有alors,puis,ensuite, après , tout à coup, etc.)
e.x. Hier, Le professeur nous a expliqué le texte, nous avons fait encore des exercices et nous avons posé pas mal de questions au professeur.
③重复性
e.x. J’ai vu ce film quatre fois.
④有限的延续
e.x. Elle a fait son choix en cinq minutes.
⑤表示一个延续到现在时刻已经完成的动作
e.x. Quand on a perdu sa carte bancaire, il faut tout de suite le signaler à la banque.
* Le passé composé avec ? être ? comme auxiliaire (以être作助词的复合过去时)
①表示位置或状况变动的v.i.
②所有的代动词
N.B. 以être作助词的过去分词有性数变化，要和主语的性和数相一致。
e.x.Nous sommes revenus à trois heures.
* Le passé composé des verbes pronominaux.
在复合时态时，代动词的过去分词在性数配合上存在两种情况
①当自反人称代词是直接宾语时，过去分词的性数要与自反人称代词配合。
e.x. Nous nous sommes rencontrés hier soir.
②当自反人称代词是间接宾语时，过去分词不变。
e.x. Elles se sont lavé les mains.
N.B. 以être作助动词的过去分词要与主语进行性数配合（除了代动词中的自反人
称代词是间接宾语时,p.p.不变)以avoir作助动词的过去分词不需进行性数变化（除
了直接宾语提前，p.p.要与直接宾语配合。）
4. l’imparfait
构成：去掉第一人称复数直陈式现在时的词尾ons，加上词尾-ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient
但是être除外
j’étais nous étions
tu étais vous étiez
il était ils étaient
还要注意下列各动词的未完成过去时形式：
je commen?ais nous commencions
je mangeais nous mangions
j’étudiais nous étudiions
je voyais nous voyions
je faisais nous faisions
il fallait
il pleuvait
il valait
用法：(表示过去一个正在完成的动作)
①表示状况的延续，用于表示过去处于延续状态的动作，开始和结束的时间不明确
ex：Avant, il habitait à la campagne. 以前，他住在农村。
但若有时间状语所限定，就得用复合过去时
e.x. Avant d’entrer à l’unive rsité, il travaillé pendant deux ans à l’usine.
②表示动作发生的同时性
e.x.Je suis sorti de la maison, il neigeait.
未完成过去时和复合过去时配合使用，当一个动作正在进行（用未完成过去时），另一个动作发生并已完成（复合过去时）
e.x.J’écrivais une lettre quand le professeur est entré.
未完成过去时和未完成过去时配合使用,表两个同时进行，延续的，未完成的动作。e.x. Il regardait la télé pendant que nous faisions nos devoirs écrits.
③表示过去习惯性动作（一般总伴有一个时间标志）
e.x. Quand j’étais petite, j’allais tous les ans chez mon oncle.
④用于描写，见P79.描述人物环境、气氛
l’imparfait et passé composé试比较：
1. La foule sorta it du cinéma quand l’orage a éclaté.
(这两个动作是同时发生的，但第一个动作sortait正在完成中，而第二个动作a
éclaté在一个明确的时刻已经完成。)
Il pleuvait quand nous sommes sortis du cinéma.
（未完成过去是营造了一个背景，la pluie。La pluie是sortir这个动作的环境。）
2. Dans ma jeunesse, je jouais régulièrement au tennis.
而Cet été, j’ai joué très régulièrement au tennis.
（这两个句子表示一个习惯性的动作。但是第一个句子的动作发生的时间确定在一个不明确的延续，la jeunesse,而第二个句子的动作发生的时间确定在一个明确的而有限的延续，cet été ）
3. Ava nt d’entrer à l’université, il travaillait à l’usine.（延续状态）
Avant d’entrer à l’université, il a travaillé pendant deux ans à l’usine.
（有限的延续）
4. Je ne savais pas qu’ils avaient trois enfants.（没有任何时间标志）
而Hier à l’examen, je n’ai pas su répondre à la question numéro 4.
（时间标志明确: Hier à l’examen
5. le future simple
构成：
①在动词不定式后面加：-ai, -as, -a, -ons, -ez, -ont
②以re结尾的第三组动词要将词末字母e去掉，再加上上述词尾。
③第一组动词er在双辅音后读音是je rentreraiP37
④拼法互不相同P37
se lever — je me lèverai
appeler —j’appellerai
熟记常见不规则动词词根的变化
avoir—j’aurai être—je serai
aller—j’irai faire—je ferai
courir—je courrai venir—je viendrai
voir—je verrai envoyer—j’enverrai
devoir—devrai recevoir—je recevrai
s’assoire —je m’assiérai/je m’assoirai
savoir—je saurai pouvoir—je pourrai
vouloir—je voudrai falloir—il faudra
pleuvoir—il pleuvra
用法：
①将来时把动作发生的时间确定在近期的或遥远的未来。（常伴有时间标志）
e.x. Je serai à Paris l’année prochaine.
Je reviendrai dans 15 minutes.
②将来时能具有命令式的意义。它缓和了命令语气：
e.x. Pour demain, vous ferez l’exercice.
(faites)
II. L’impératif
构成：去掉直陈式现在时的主语即可
N.B.
①第一组规则动词和动词aller的第二人称单数在命令式时词末没有s,但在-en,和-y前保留s.
②命令式只有第二人称单数、复数和第一人称复数（你、你们、我们）。
③命令式否定式时，ne和后面的动词有省音问题。
注意：
avoir être savoir
aie sois sache
ayons soyons sachons
ayez soyez sachez
二：Les pronoms
1. Le pronom indéfini:on
泛指人称代词on,可用来代表单数,更多情况下是代表复数, “咱们，大家”，但on后面的动词只能用第三人称单数:
ex: Ce soir, on regarde la télévision.
Demain,on va passer des examens.
2. Les pronoms personnels toniques
moi nous
toi vous
lui eux
elle elles
①无动词的省略句
②作表语
③用在介词后
④作同位语，强调主语
注意：
重读人称代词soi，它一般用于以泛指代词(on , chacun, quelqu’un等)作主语的句子里。
e.x. On est bien chez soi.
两个或两个以上重读人称代词同时出现时，一般次序是“他（她，它），你，我”同时应注意主语与动词之间的配合：
e.x. Liu et toi, vous y allez.
3. Le pronom “en”
①副代词en用作直接宾语代替不定冠词或部分冠词+名词
e.x.— As-tu des frères？- Oui，j’en ai.
②用作直接宾语,代替基数词后面的名词
e.x. - Combien d’élèves y a-t-il dans cette classe? - Il y en a vingt.
③代替数量副词的补语
ex: - Est-ce qu’il y a des bureaux ici?- Oui，il y en a beaucoup.
[N.B.] en的基本概念可代替de + n.或de + inf.
e.x. Je suis content de te voir. → J’en suis content.
4. le pronom adverbial “y”
y①代替一个以à, sur, dans等引导的地点状语，意思是“在那里，去哪里”，
②可以代替以à引导的间接宾语
y 只能指物，不指人：
ex：Nous allons au théatre, vous y allez aussi?
Cette lettre, il faut y répondre.
e.x. ⑴Je réponds au professeur. →Je liu réponds.
Je réponds à cette lettre.→J’y réponds.
⑵Je pense à ma mère. →Je pense à elle.
Je pense à mes éudes.→J’y pense.
Je pense à faire mes devoirs. →J’y pense.
5. les pronoms personnels compléments d’objet indirect
me nous
te vous
lui leur
①间接宾语人称代词放在有关动词的前面，
e.x. Nous vous avons apporté un petit cadeau.
②若有关动词是肯定命令式,间接宾语人称代词就放在后面,用连字符连接，me变成moi.
e.x. Donne-moi un livre.
6. Le pronom personnel complément d’objet direct
me (m’) nous
te (t’) vous
le (l’) les
l a (l’)
当一个名词以直接宾语形式再次出现在一个句子里时，可以用直接宾语人称代词代替这个名词，以避免重复。
直接宾语人称代词一般置于相关动词前面，有以下几种不同情况：
①当句中只有一个动词时,它位于动词的前面
Elle aime ces fleurs?
Non, elle ne les aime pas.
②半助动词+ 直接宾语人称代词+ inf.
e.x. Il a fini son devoir?
Oui, Il vient de le finir.
③在以avoir作助动词的复合时态中，它位于助动词前，过去分词与直接宾语人称代词性数一致：
直宾代词+ avoir + p.p.
e.x. Est-ce que tu as pris ma lettre?
Oui, je l’ai prise.
A-t-il lu la lettre?
Oui, il l’a lue.
N.B. 在复合时态中，如果直接宾语提前，相关动词的P.P要与直接宾语进行性数配合
e.x. J’ai pris trois revues.
→Combien de revues avez-vous prises?
Ils ont lu des livres fran?ais.
→Quels livres ont-ils lus?
④在肯定命令式中
⑴直接宾语人称代词置于相关动词之后
⑵有关动词与直接宾语人称代词有连字符
⑶直接宾语人称代词me改成moi, te 改成toi
Lève - toi vite!
Ecoutez –moi, s’il vous pla?t!
N.B.
(1)直接宾语人称代词le, les不可缩合。但直接宾语人称代词le, la可以省音。
(2)在复合时态中，如果直接宾语提前，相关动词的P.P要与直接宾语进行性数配合。
区分直接宾语人称代词和代词en.
e.x. J’ai pris une revue.→ J’en ai pris.
J’ai pris cette revue.→ Je l’ai prise.
e.x. Voilà des revues! Prends-en!
Prends-les!
7. 中性代词 le
le 可用作中性代词，是第三人称单数，不可缩合，只可省音。
①le 可代替不确指的名词以及形容词，分词等作表语，放在系词前：
Ils sont médecins, nous le sommes aussi.
Ils sont très heureux en Chine,
nous le sommes aussi.
②le可代替一个动词或分词或一句话，相当于cela:
e.x. Vient-il demain?
Je ne le crois pas.
→ Je ne crois pas cela.
Il est malade, je le sais.
区分中性代词le,直接宾语人称代词le以及定冠词le.
[N.B. ]
直宾代词，间宾代词，代词en, 副代词y，中性代词le，自反人称代词六种代词在句中的位置相同
8. 泛指代词：tout, tous, toutes用来指物，表示“一切”，所有的东西及物，也可指人，表示大家、所有的人。
作主语：Tout est prêt./ Tout va bien.
作宾语：Il oublie tout.
作表语：C’est tout pour aujourd’hui.
作同位语：Nous sommes tous contents devous revoir.
注意：
①在复合时态中，做直接宾语的tout 位于助动词和过去分词之间,如：
Il a tout entendu.
②当tout作动词不定式的直接宾语时，应置于动词不定式前。如：
Je vais tout raconter.
9. Place des pronoms personnels compléments dans la proposition
1 2 3 4 5 6
me(m’) te(t’) se(s’) nous Vous le
la
(l’)
les
lui
leur
y en verbe
N.B. 第1、3列不能同时出现
在肯定命令式中，宾语人称代词的顺序如下：
1 2 3 4
verbe -le
-la
-les -moi
-toi
-lui
-nous
-vous
-leur
-y -en
三：L’interrogation
1）当主语为人称代词和主语为名词时的句型变化
主语为名词时，分三式：
①疑问词+动词+名词主语...
e.x. Où sont ces camarades?
注意：谓语动词后又直接宾语不可用第
一式
②(疑问词)+(名词主语)+动词+代词主语
e.x.Où Wang apprend-elle le fran?ais?
注意:用que 做疑问词而主语为名词时,不能用第二式,只能用第一式或第三式
e.x. Que font vos frères et soeurs?
e.x. Qu’est-ce que vos frères et soeurs font?
③(疑问词)+est-ce que+肯定句
e.x. Est-ce que le vendeur écoute Pierre?
e.x. Où est-ce que Paul apprend l’espagnol?
2) 疑问词：
qui que quoi où
quel combien comment
quand pourquoi
qui 用来对一个或多个人的身份提问。
①主语(谓语动词用第三人称单数)：qui / qui est-ce qui
e.x. Qui est dans la classe?
Qui est-ce qui est dans la classe?
②宾语/表语
e.x. Qui est-ce?
Qui Paul a-t-il rencontré?
③和介词连用的补语
e.x. Avec qui Paul est-il sorti?
que就物提问
N.B.
①在句中作主语时用qu’est-ce qui
②作其他成分用qu’est-ce que
que与quoi指物
①在通俗语中，常用quoi代替que.
e.x. Qu’est-ce qu’ils veulent?
Ils veulent quoi?
②和介词连用：介词+quoi，而que则不可
e.x. Vous parlez de quoi?
De quoi parlez-vous?
quel + n.
quel age…
(à) quelle heure …
quel(le) jour (date/mois )…
A quel étage…
en quelle saison…
en quelle année…
dans quelle cl asse… etc.
combien adv.
e.x. Combien êtes-vous dans votre classe?
combien de + (无冠词)n.
e.x. Combien de personnes y a-t-il dans votre classe?
四：Prépositions
1. de
①表来源 e.x. Il est venu de France.
Il est sorti du magasin.
②表时间、地点e.x. de dix heures à douze heures
de la maison à l’institut
③表示方式
e.x.Je vous remercie de tout coeur.
④表所属、限定
https://www.doczj.com/doc/9c2810519.html, maison de notre ami est près d’ici.
⑤表性质 e.x. un cours de fran?ais
⑥起语法作用
e.x. parler de qn.(qch.)
promettre à qn. de faire qch.
Je n’ai pas de styl o.
de grands progrès
2. 介词à
1) 表示地点
①在词首为辅音字母的阳性国名前
e.x.au Canada, au Japon, au Maroc au Brésil, aux Etats-Unis
à Cuba(无冠词国名)
②在城市名前
e.x. à Paris, à Beijing
③在中国的省名前
e.x. à la province du Shangdong.
④表位置、存在的地点
être à la maison
aller à la bibliothèque
2）表示时间
①在…，到…
de…à... du matin au soirà ce moment
②表季节
au printemps
固定短语au plus,au moins etc.
3. 介词en
1)表地点
①词首为元音字母的阳性国名及阴性国名前使用并去掉冠词
e.x. en Iran, en Afghanistan, en France, en Chine , en Suisse
②法国旧省区专有名词前,而不管该名词是阳性还是阴性
e.x. en Normandie, en Bretagne, en Picardie
N.B. Mexique Cambodge Za?re Mozambique是阳性国名
2) 表时间en ce moment en été en 5 minutes
3) 表材料un pyjama en soie une maison en pierre
4) 表状态être en colère
5) 表方式écrire en fran?ais parler en anglais
4. sur
①在…上面sur la table
②关于la conférence sur la Chine
③表比例La chambre fait quatre mètres sur trois.
④表示方向，朝着... donner sur la fenêtre
sur soi 随身
5. Dans
①表地点dans la classe
②表时间…以后(多用将来时) dans quelques années
6. pour
①表对象une lettre pour toi
②表目的pour savoir
③表目的地partir pour Paris
④表时间C’est tout pour aujourd’hui.
7. avec, chez, depuis, pendant, avant, devant, après, derrière, entre, par, sans
N.B. 介词短语
à cause de grace à
en plus de à part
au fond de /au bout de /à la fin de
autour de jusqu’àd’après
de la part de qn. du haut de
le long de au milieu de au bord de
其他短语：
sans doute de toute(s) fa?on(s) tout à coup
en effet en cours/ classe
de plus au plus au moins
quand même/tout de même
en ce moment à ce moment pour le moment
en attendant au contraire
en banlieu dans la banlieu
dans l’ensembleà l’heure
en voiture/avion/bateau/autobus/vélo
en route dans la rue sur le chemin
beaucoup
pas mal
un peu / peu
plus /moins
trop + de + 无冠词n.
assez
tellement
tant
par conséquent
àla fran?aise
sans blague
五：Verbes
1. 第一组动词：er (aller除外)
- cer
- ger
lever – acheter – se promener-peser
appeler – étinceler
préférer – espérer – répéter
essayer - envoyer –s’ennuyer– nettoyer-payer
第二组动词：ir
第三组动词:
venir- devenir - revenir- tenir - retenir - prévenir
souffrir – ouvrir
partir – sentir - sortir
prendre – apprendre - comprendre
mettre – promettre
conna?tre – para?tre
attendre – entendre - rendre - répondre – descendre-perdre-vendre
其他不规则动词：
vouloir(voulu) pouvoir(pu) devoir(d?, due) recevoir (re?u) savoir(su) boire(bu) croire(cru) vivre(vécu)
écrire(écrit) dire(dit) faire(fait) rire(ri ) rejoindre(rejoint) avoir(eu) être(été) aller(allé) 2.动词短语
avoir sommeil /faim /soif /raison/tort
avoir le choix
avoir...an(s)
avoir mal à + 身体部位
avoir besoin de + n./ inf.
avoir envie de + inf.
avoir une vue sur...
avoir qch. sur soi
avoir qch. à + inf.
n’avoir qu’à + inf.
avoir droit à
avoir le droit de + inf.
l’habitude
le temps
avoir l’occasion de + inf.
la chance
l’intention
être en train de + inf.
(être) plein de +无冠词n.
être en solde
être impressionnépar
s?r
content
satisfait
être heureux de +inf.(qch./qn.)
enchanté
surpris
être obligé de + inf.
obliger qn. à inf.
A être/habiter loins de B
A être différent de B
être occupé par qch./à + inf.
l’examen
passer le voyage
les vacances
passer + 时间名词à + inf.
faire/mettre + 时间名词pour +inf.
faire attention à
faire plaisir à
des études
la révision
la grasse matinée
faire des progrès
du ski
du bricolage
du vélo
le dessin
un voyage
faire des achats/des courses/des provisions faire la queue
frapper à la porte
ouvrir la porte à qn.
jouer à + 运动/ de + 乐器
dépenser de l’argent
gagner de l’argent / un match
mettre de l’argent de c?tépenser à qn./qch./inf.
assister à/participer à
du thé
du pain
la douche
prendre le métro
le chemin
les vacances
des photos apprendre à + inf.
à qn. à + inf.
qch. à qn.
pouvoir/ vouloir
aimer/préférer + inf.
espérer/souhaiter
aller/venir
dire
demander
raconter
rendre + qch. à qn. apporter/porter
passer/donner
envoyer/ indiquer
anoncer/apprendre
suggérer
proposer
demander
dire à qn. de + inf. permettre
oublier qch.
de +inf.
décider de + inf.
excuser qn. de + inf.
prier qn. de + inf.
laisser qn. inf.
compter + inf.
se tromper de
souffrir de
s’occuper de qn./ qch.
manquer à qn.
présenter qn. à qn.
rendre visite à qn.
crier à qn.
inviter qn. à +inf. ressembler à qn.
partir / être en vacances partir pour + 地点
aller à l’école
entrer en gare
qch. aller àqn.
servir qch. àqn.
servir de ... àqn.
toucher à sa fin
donner sur
retransmettre qch. en direct trouver le temps de + inf. arriver/venir/ sortir de
C’est facile pour qn. de + inf.
Il est nécessaire de + inf.
Il faut + inf.
qch. à qn. pour f. qch.
être (是) je suis nous sommes tu es vousêtes il est ils sont avoir(有) j’ai nous avons tu as vous avez il a ils ont faire(做) je fais nous faisons tu fais vous faites il fait ils font venir(来) je viens nous venons tu viens vous venez il vient ils viennent aller(去) je vais nous allons tu vas vous allez il va ils vont parler(说讲)* je parle nous parlons tu parles vous parlez il parle ils parlent dire(说) je dis nous disons tu dis vous dites il dit ils disent demander(问要求)* je demande nous demandons tu demandes vous demandez il demande ils demandent s’adresser(à)(向某人请教询问)* je m’adress e nous nous adress ons tu t’adress es vous vous adress ez il s’adress e ils s’adress ent crier(喊喊叫)* je cri e nous crie ons tu cri es vous cri ez il cri e ils cri ent s’appeller(叫)* je m’appell e nous nous appell ons tu t ’appell es vous vous appell ez il s’appell e ils s’appell ent écouter(听)* j’écout e nous écout ons tu écout es vous écout ez il écout e ils écout ent entendre(听见) je entends nous entendons tu entends v ous entendez il entend ils entendent écrire(写) j’écris nous écrivons tu écris vous écrivez il écrit ils écrivent regarder(看收看)* je regard e nous regard ons tu regard es vous regard ez l regard e ils regard ent voir(看看望) je vois nous voyons tu vois vous voyez il voit ils voient lire(读看) je lis nous lisons tu lis vous lisez il lit ils lisent tavailler(工作)* je tavaill e nous tavaill ons tu tavaill es vous tavaill ez
·间接宾语代词 1. 代替一个有介词à引导的表示人的间接宾语 2. 与à搭配的动词: Parler à qqn. Dire à qqn. Téléphoner à qqn. Envoyer à qqn. Ecrire à qqn. Répondre à qqn. Donner à qqn. Raconter à qqn. Plaire à qqn. Ressembler à qqn. - 例外: penser à qqn -> penser + 重读人称代词 - 注:代替一个有介词à引导的表示物的间接宾语用y 3. 间接宾语的位置: a. 陈述句和否定命令式: 在动词前，在 y , en 前 b. 肯定命令式: 在动词后，在 y , en 前 (me -> moi , te -> toi ) ·副代词en 1.替代由数量词引导的直接宾语 a. 不定冠词: un, une, des + 直宾 b. 部分冠词: du, de la, des + 直宾 c. 完全否定中代替de + 直宾 d. 表示数量的词: deux, dix, vingt… + 直宾 (保留表示数量的词) e. 程度副词: beaucoup, (un) peu, trop, assez, plus, moins + de + 直宾 (保留程度副词) f. 泛指代词: quelques, un(e) autre, plusieurs... - 特殊: 对于quelques Oui, j’en ai quelques-uns. (J’ai quelques amis fran?ais.) J’en ai quelques. ( faut ) - J’en ai plusieurs. ( oui ) 2. 介词“de”引导的表示事物的名词
、问时间 Quelle heure est-il? Est-ce que tu as l’huere? As-tu l’heure? 2、无人称句型 Il y a …，加上名词后即成为“有…” 3、询问他人姓名 Comment t’appelles-tu? Comment vous appelez-vous? Comment s’appelle-t-il? 4、询问有多少东西 Combine de +名词+ y a-t-il +状语 5、询问日期 今天几号：Quelle date sommes-nous aujourd’hui? 今天星期几：Quel jour sommes-nous aujourd’hui? 今年是哪年：quelle année sommes-nous? 6、表达日期 规定日期说法是用“nous sommes”，加上定冠词“le”，再加上数字 星期几也用“nous sommes”，直接加上Lundi、Mardi等就可以 表达年份时，用介词en，如：nous sommes en mille neuf cent quatre-vingt-dix. 从几点到几点：de … à … 7、面积大小 Quelle surface fait la chamber? Quelle surface mesure la chamber? La chamber fait (mesure) quatre mètres sur trios.这个房子的面积是四米长，三米宽。 8、询问天气 Quel temps fait-il chez toi en ce moment?
9、打电话 C’est … à l’appareil？是XX在打电话 C’est de la part de qui?是谁来的电话？ 10、强调句 C’est … que … 之间的成分是强调的重点，可以是宾语，也可以是状语。 关系从句，关系由关系代词引导，被该代词代替的词叫先行词，关系从句的形式随先行词的形式而变化。 限定性 Le gateau que j'ai mangé est très délicieux. 解释性 Ma soeur, qui parle très bien le chinois, a trouvéfacilement du travail. 描写 Nous avons visité un vieux chateau d'où on domine toute la vallée. 1. qui代替主语。先行词是一个生物或者非生物名词，先行词可以是个名词，也可以是一个代词 Un spéléologue est un homme. Cet homme explore les cavernes et les grottes souterraines. Un spéléologue est un homme qui explore les cavernes et les grottes souterraines. Adressez-vous à l'employé du guichet 5, celui qui s'occupe des passports. La politesse, c'est quelque chose qui facilite les relations humaines. 当先行词是一个人称代词的时候，注意动词的配合 C'est moi qui ai fait ?a. 2. que代替一个生物或者非生物名词的直接宾语 先行词可以是一个名词，也可以是一个代词 Nous avons des cousins brésiliens. Nous voyons ces cousins très rarement. Nous avons des cousins brésiliens que nous voyons très rarement. Dans ce village, le boulanger est quelqu'un que tout le monde conna?t. PS : 在复合时态时，要注意从句的性数配合
P238 Le?on 11 短语 : 遇见某人rencontrer qn ; 放声大笑éclater de rire; 谈论某人/议论某事parler de qn/qch ; 没有关系?a ne fait rien ; 在某人看来d'après de qn/ àmon/son avis /àmes yeux/ àl’avis de qn; 聚沙成塔Petit àpetit, l'oiseau fait son nid. 千里之行始于足下Pas àpas, on va loin. 句子：1）您说的完全对，我也同意。Vous avez tout àfait raison! Je suis aussi d’accord. 2）汉语的方块字对外国人来说很难。Le caractère chinois est très difficile pour les étrangères. 3）在他看来，我们班的同学们非常热情。 D’après lui / A son vie/ A ses yeux, les étudiants dans notre classe sont très sympathiques. 4）大家常在饭桌上讨论学习问题。Nous souvent parlons des études àtable. 5）我们上课的时候做很多的练习：朗读，发音，回答问题，什么都做。 Nous faisons beaucoup d’exercices en classe: lire (àhaut voix), faire la prononciation, répondre les questions, tout. 6) ——怎么样？你的学习还行吗？Ca va, les études? ——不好。我听不太懂老师讲的内容。Pas bien, je ne comprends pas bien le professeur. ——没关系。会好起来的。你知道，只要功夫深，铁杵磨成针。 Ca ne fait rien ? Ca ira bien. Tu sais: Avec la patience, on arrive àtout. P264-265 Le?on 12 短语: 我们的父母亲nos parents; 她的兄弟们ses frères; 他们的姐妹们leurs soeurs; 他们的家庭leur famille/leurs familles; 她的学校son école; 他们的老师们leurs professeurs; 今天几号了？Quelle date sommes-nous? 今天星期几Quel jour sommes-nous? 教授法语enseigner le fran?ais 通过考试passer un examen; 上中学aller au lycée; 在道达尔工作travailler chez TOTAL 句子： ——请问您贵姓？Comment vous appelez-vous ? ——我叫玛丽·杜邦。Je m'appelle Marie Dupont. ——您是法国人吗？Etes-vous fran?aise? ——是的，我是法国人。Oui, je suis Fran?aise. ——您家住在什么地方？Oùhabite votre famille? ——我们家住在巴黎。凯旋门附近。Ma famille habite àParis, près de l'Arc de Triomphe.
第一组动词：以er结尾arriver arrivé到达 j’arrive nous arrivons tu arrives vous arrivez il arrive ils arrivent donner donné给予，递给 je donne tu donnes nous donnons vous donnez il donne ils donnent chercher cherché寻找 je cherche nous cherchons tu cherches vous cherchez il cherche ils cherchent regarder regardé看，瞧 je regarde nous regardons tu regardes vous regardez il regarde ils regardent Désirer désiré愿望，想要 je désire nous désirons tu désires vous désirez il désire ils désirent fermer fermé关闭，关 je ferme nous fermons tu fermes vous fermez il ferme ils ferment présente r présenté介绍 je présente nous présentons tu présentes vous présentez il présente ils présentent aider aidé帮助 j’aide nous aidons tu aides vous aidez il aide ils aident D?ner d?né用晚餐 je d?ne nous d?nons tu d?nes vous d?nez il d?ne ils d?nent travailler travaillé工作 je travaille nous travaillons tu travailles vous travaillez il travaille ils travaillent habiter habité居住 j’habite nous habitons tu habites vous habitez il habite ils habitent réserver réservé预定 je réserve nous réservons tu réserves vous réservez il réserve ils réservent écouter écouté听 j’écoute nous écoutons tu écoutes vous écoutez il écoute ils écoutent jouer joué玩（游戏） je joue nous jouons tu joues vous jouez il joue ils jouent demander demandé要求，询问 je demande nous demandons tu demandes vous demandez il demande ils demandent gagner gagné 赚，赢，中奖 je gagne nous gagnons tu gagnes vous gagnez il gagne ils gagnent Payer payé支付 je paye nous payons tu payes vous payez il paye ils payen jouer jeter Jeté扔
〖代词相关〗 GRAMMAIRE I 主语人称代词 1． 1．1．词形 2． 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1） 1）1）tu 用作家人、好友间； vous （您）礼貌、尊重。 2） 2）2）第三人称也可用作（它，它们） II 主有形容词 3． 3．1．词形 mon amie 。 4． 4．2．用法 1） 1）1）主有形容词的性、数与所限名词的性数一致，与所有者性别无关。son livre 2） 2）2）所有者为复数，所有物是每人一件时，一般用单数主有形容词。 Ouvrez votre livre à la page 20. (Open your books at page 20.) III 重读人称代词 1． 1．1．词形 1） 1）1）主语的同位语：A 单独用作同位语：
Lui, il conna?t le peintre de ce tableau. B 与另一人称代词或名词构成复合同位语 T oi et moi , nous allons au cinéma à vélo. 2) 用作介词的补语： Je travaille avec elle chez moi. 3) 用于c’est后，或无谓语的省略句中 Qui est Li Ming ? ——C’est lui. IV直接宾语人称代词 me, m’ (me)nous(us) te, t’(you)vous(you) le, l’(him/it)les(them) la, l’(her/it) 相当于英语中的宾格，但放在有关动词前： Ce texte n’est pas facile, le comprenez-vous ? —— Non, je ne le comprends pas. 肯定命令式中，放在动词后面，用连字号相连，有me的改为moi： Choisissez-les si vous voulez bien. Attendez-moi à la station, s’il vous pla?t. V泛指代词on 可代替口语中所有人称代词，相当于英语中的one , someone, they, people，动词谓语仅用第三人称单数 Ecoute, on frappe à la porte. (Listen, someone is knocking at the door.) III国家、城市名词前介词的用法 1．阴性国名或国名以元音开头，用en。en Chine, en Iran 2．阳性国名用à。Au Japon 3．城市前用à，从……来用de 4．de+ 阴性名词则无冠词，阳性变du。 VI间接宾语人称代词 1．1．1．词形 Ma soeur m’écrit quelquefois. Je vais lui demander un verre de lait. Ne leur dites pas cette nouvelle.
Le?on 13 一、词汇短语 (tout) au long loc.adv. 自始至终地，全部地 【词组】écrire un mot tout au long完整地写一个词 lire tout au long du voyage旅途中一直在读书 bon gré mal gréloc.adv. 不管愿不愿意 【例句】Bon gré mal gré, il devra se soumettre.不管愿意不愿意，他都要服从。 phase [faz] n.f. 阶段，时期 【例句】Le malade est en phase terminale, il est aux portes de la mort.病人已经是末期了，生命危在旦夕。 【词组】les diverses phases de la fabrication des livres书籍制作的各个不同阶段 remettre [r?m?tr] v.t. 放回；使想起；使恢复原状；重新穿上 (se)v.pr. 恢复原状；恢复健康 【例句】①N’oubliez pas de remettre ces livres dans l’étagère.别忘了把这些书放回书架上。 ②Est-ce que tu peux remettre ce qu’on t’a dit hier soir?你能回忆起别人昨晚上跟你说什么了吗？
【词组】remettre qch en question把某事重新提出来讨论 remettre à neuf翻新，翻修 remettre qn au pas使某人就范 se remettre à重新开始做 se remettre de从……中恢复过来 affres [afr] n.f. pl. 极度的苦痛，折磨 【例句】J’ai des affres de la faim.我非常饿。 【词组】les affres de l’agonie 临终的痛苦 censé,e [sɑs e] adj. 被认为……的 【例句】①Les étrangers ne sont pas censés utiliser les bains publics que fréquentent les Chinois.外国人不使用中国人经常去的公共浴室。 ②Il est censé responsable.他被认为是有责任的。 tomber [t?b e] v.i. 跌倒；掉下；降落 【例句】①Les idées justes ne tombent pas du ciel.正确思想不是从天上掉下来的。 ②La nuit tombe.夜幕降临。 【词组】tomber par terre.跌倒在地。 tomber dans le désespoir陷入绝望 tomber du lit比平时起得早 tomber sur不期而遇
法语动词变位归纳总结 一：第一组规则动词 1．普通的第一组动词：如aimer: 2.特殊的第一组动词： 1) 以-eler或-eter结尾的第一组动词：在所有的单数人称以及复数第三人称变位形式中，词尾字母："l"变成"ll"，词尾字母"t"变成"tt" ，appeler ，jeter。 未完成过去时：不变 复合过去时：不变 简单将来时：全部双写：nous appellerons 过去将来时（条件式）：全部双写：nous appellerions 虚拟式来 同类词：jeter , projeter 例外：acheter，corseter，crocheter，fureter，haleter和geler ，celer，peler，ciseler，démanteler，écarteler，marteler，modeler的变位与下面2) 组中的词相同，即不双写，而是变为开口。 2)以-éder，-érer，-ever，-éte r结尾的第一组动词：在所有的单数人称以及复数第三人称变位形式中，词尾字母："é"或"e"因发音的要求变成开口的"è"，例如动词posséder , espére, lever, répéter 。
复合过去时：不变 简单将来时：全开口nous possèderons 过去将来时（条件式）：全开口nous possèderions 同类词：espérer , soulever, répéter, peser , révéler ,enlever ,préférer , prélever , mener 3) 以-ayer, -oyer , -uyer结尾的第一组的动词：在所有的单数人称以及复数第三人称的变位形式中，词尾字母y变成i，例如动词essayer，envoyer，ennuyer。 复合过去时：不变 简单将来时：特殊 过去将来时（条件式）：特殊 同类词：employer, appuyer, balayer, nettoyer, déployer, ennuyer, essayer 4)以-cer或-ger结尾的第一组动词：复数第一人称nous 的词尾应为-?ons或-geons，如动词commencer , manger 。
重音落在o 上时o 变为ue almorzar: almuerzo almuerzas almuerza almorzamos almorz is almuerzan acostarse: acuesto acuestas acuesta acostamos acost i i acuestan dormir: duermo duermes duerme dormimos dorm ^s duermen 重音洛在e 上时e 变为 i vestirse: visto vistes viste vestimos vestsi visten efectuar: efect ① efect a s efect s efectuamos efectu i i efect an ir: voy vas va vamos vais van estar: estoy est i est a estamos est is est n tener: tengo tienes tiene tenemos ten i e tienen haber: he has ha hemos hab e s han hacer: hago haces hace hacemos hac e s hacen pedir: pido pides pide pedimos peds piden poder: puedo puedes puede podemos pod 百s pueden venir: vengo vienes viene venimos ven s vienen saber: s e sabes sabe sabemos sab e s saben conocer: conozco conoces conoce conocemos conocis conocen querer: quiero quieres quiere queremos quer e s quieren ver: veo ves ve vemos veis ven pensar: pienso piensas piensa pensamos pens i s piensan salir: salgo sales sale salimos sal si salen volver: vuelvo vuelves vuelve volvemos volv e vuelven traer: traigo traes trae traemos tra is traen sentir: siento sientes siente sentimos sentsi sienten empezar: empiezo empiezas empieza empezamos empezdis empiezan sonar: suena suenan decir: digo dices dice decimos decs dicen doler: duele duelen corregir: corrijo corriges corrige corregimos correg si corrigen ar: -o -as -a -amos er: -o -es -e -emos ir: -o -es -e -imos ser: soy eres es somos 1■陈述式现在时 -a s -es -s sois -an -en -en son
法语动词变位后词尾读音规则 法语动词是法语中最重要、也最复杂的一个词类，它分为及物动词、不及物动词、代词式动词、无人称动词和助动词五类。尤主动语态和被动语态，还有直陈式、命令式、虚拟式、条件式、不定式和分词式六种语式。每种语式都有相应的动词形态变化，其中直陈式的时间体系最为繁杂。根据动作或情况发生时间的先后直陈式又分为现在时（le présent)、未完成过去时（l'imparfait）、简单过去时（le passé simple）、简单将来时（lefutur simple）、复合过去时（le passé composé）、愈过去时（le plus-que-parfait）、先过去时（lepassé antérieur）和先将来时（：也称为超复合过去时，le passé surcomposé）8种形态。 动词按变位形式一般分成下列3类： 第一类包括以-er结尾的原形动词（aller除外），约4000个左右，属于有规则变位。 第二组包括以-ir结尾的原形动词，属于有规则变位，这类动词有300多个。 第三类动词包括以-oir、-re、-er、-ir结尾的不规则变位动词，大约有150个。 一般法语词典都附有不规则动词表，列出它们的变位形式。前两类动词统称为活性变位动词，占法语动词的95%多，第三类动词又称为惰性变位动词，今后不再出现新词，而且由于它们中的一部分被前两组动词所代替，故数量呈现出递减趋势。如clore（封锁）已被cl?turer（封锁）代替，émouvoir（使感动）已被émotionner（使感动）代替。 第一类动词总是以er结尾作为其不定式形式。如：manger（to eat），chanter（to sing），parler（to talk），donner（to give）。其变位方法最简单，而且总是一样的，下面以俩个例子说明，注意各动词变位后的发音情况： donner to give je donne I give
I主语人称代词 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1）1）1）tu 用作家人、好友间；vous（您）礼貌、尊重。 2）2）2）第三人称也可用作（它，它们） * 抽象名词前，一般用定冠词Je n’aime pas le café. * 名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词Je suis étudiant. * 定冠词le les前有介词à, de 时，要缩合au(à + le) , aux (à + les) , du ( de + le ) , des ( de + les )。Nous allons au magasin. III名词 1．1．1．阴阳性人与动物的自然性别或固定用法un étudiant/ une étudiante le frère/ la so e ur une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性un professeur 2．2．2．复数词尾加s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises；-s –x –z 单复数相同un cours / des cours；-eau, -au, -eu结尾复数加x 但不发音un tableau / des tableaux；-al结尾复数改为-aux un journal/ des journaux 3．3．3．种类月份、星期、语种在法语中不属于专用名词，词首不用大写décembre, fran?ais IV动词变位 法语按动词变位分为三组： 第一组-er结尾；第二组-ir结尾；第三组-re, -oir, -ir结尾 直陈式现在时（英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如下： parler je parle vous parlez tu parles nous parlons il parle ils parlent V一般疑问句 1．陈述句型，语调上升V ous parlez anglais ? 2．主谓倒置，中加- Etes-vous médecins ? 第三人称单数不以t, d结尾时A-t-il un manuel de fran?ais ? 3．疑问词放前Est-ce qu’elle a un manuel de fran?ais ? GRAMMAIRE I主有形容词
Le?on 1 P 17 6. Exercices divers: 1) Traduisez en fran?ais: (1) La chaise sur laquelle tu es assis est trop petite. (2) Le supermarchéoùnous faisons des achats a étéconstruit il y a 3 ans. (3) Voilàle dictionnaire avec lequel j’ai appris le fran?ais. (4) As-tu vu ces films ? Lequel préfères-tu ? (5) J’ai pas mal de romans, lequel veux-tu lire ? (6) Le problème auquel tu penses est très important. P 21 7. Thème: 1) Les informations que fournissent les satellites météo de notre pays sont s?res. 2) Voilàla seule solution àlaquelle nous n’avons pas pensé. 3) Demain àPékin, le temps ne sera pas beau : ciel couvert avec de la neige. 4) J’ai déjàassez àfaire avec la grammaiire fran?aise. 5) Prière de ne pas fumer ! L’imprudence provoquera des incendies. 6) Grace aux satellites, nous pouvons voir tous les soirs les informations internationales retransmises en mondovision. 7) Bulletin météo : Demain, journée ensoleillée dans la plupart des régions du pays. Région au
法语共有6大语式： 直陈式（l'indicatif ） 命令式（l'impératif） 条件式（le conditionnel ） 虚拟式（le subjonctif） 不定式（l'infinitif） 分词式（le participe） 其中直陈式（l'indicatif ）有以下时态： 直陈式（l'indicatif ）主要时态： 直陈式现在时（Indicatif Présent） 直陈式复合过去时（Indicatif Passé Composé） 直陈式未完成过去时（Indicatif Imparfait） 直陈式愈过去时（Indicatif Plus-que-parfait） 直陈式简单过去时（Indicatif Passé Simple） 直陈式先过去时（Indicatif Passé Antérieur） 直陈式简单将来时（Indicatif Future Simple） 直陈式先将来时（Indicatif Future Antérieur） 直陈式（l'indicatif ）次要时态： 直陈式最近将来时（Indicatif Future proche） 直陈式最近过去时（Indicatif Passé récent） 直陈式过去将来时（Indicatif Le futur dans le passé）命令式（l'impératif）有以下几种时态： 命令式现在时（Impératif Présent） 命令式过去时（Impératif Passé）
条件式（le conditionnel ）有以下几种时态： 条件式现在时（Conditionnel Présent） 条件式过去时（Conditionnel Passé） 虚拟式（le subjonctif）有以下几种时态： 虚拟式现在时（Subjonctif Présent） 虚拟式过去时（Subjonctif Passé） 虚拟式未完成过去时（Subjonctif Imparfait） 虚拟式愈过去时（Subjonctif Plus-que-parfait） 分词式（le participe）有以下几种时态： 分词式现在时（Participe Présent） 分词式过去时（Participe Passé） 不定式（l'infinitif）: 法语中，未经变化的原形动词叫做不定式。 现在时le prés ent de l’indicatif 将来时Le future de l’indicatif 最近将来时Future proche 简单将来时Future simple 先将来时Future antérieur 未完成过去时L’imparfait de l’indicatif 复合过去时Le passé composé de l’indicatif 愈过去时Le plus-que-parfait de l’indicatif 条件式Le conditionnel (présent/passé) 虚拟式Le subjonctif(présent/passé/imparfait/plus-que-parfait) 被动态La forme passive 先过去时Passé antérieur 简单过去时Passésimple 正在进行时Présent progressif 最近过去时Passé récent 1 现在时：描写发生的动作或状态/表达习惯性动作/描述真理 例：j’écris un article Aimer Finir Il a mal à l’estomac J’aime Je finis
I 主语人称代词 1. 1. 1 .词形 2. 2. 2.用法 如同英语中人称代词主格，用作主语。 1） 1） 1） tu 用作家人、好友间； vous （您）礼貌、尊重。 2） 2） 2）第三人称也可用作（它，它们） II 冠词 I 主有形容词 3. 3. 1 .词形 用法与英文冠词相同。 *抽象名词前，一般用定冠词 Je n ' aime pas le caf *名词作表语，表身份、职业、国籍时，可省冠词 Je suis *定冠词le les 前有介词 qde 时，要缩合 au （汁le ） , aux （ les ）。Nous allons au magasin. 名词 1. soeur 2. II I 2. 3. e. tucHa nt. + les 旦，du ( de + le ) , des ( de tudiant/ une tudiacte le fr re 创a un pro fesseur 词尾力P s 但不发音；un stylo/des stylos, une chaise / des chaises; -s -< - 1. 阴阳性 une valise mon bureau 某些行业无阴性，但可用于女性 2. 复数 人与动物的自然性别或固定用法 un 单复数相同 un cours / des cours ； -eau, -au, -eu 结尾复数力口 x 但不发音 un tableau / des tableaux ； -al 结尾复数改为 -aux un journal/ des journaux 3. 3.种类 月份、星期、语种在法语中不属于专用名词， 词首不用大写 d ecembre, fran? ais 动词变位 IV 法语按动词变位分为三组： 第一组-er 结尾；第二组-ir 结尾；第三组-re,-oir,-ir 结尾 直 陈式现在时 （英语中的现在进行时和一般现在时）中，第一组动词变位如 下: je parle tu p arles il parle vous p arlez nous parions ils p arle nt V 一般疑问句 1. 陈述句型， 2. 主谓倒置， 第三人称单数不以t, d 结尾时 语调上升 中加- 3. 疑问词放前 Vous p arlez an glais ? Etes-vous m decins ? A-t-il un manuel de fran? ais ?
法语语法（—）名词的数（le nombre des noms） 一、简单名词的复数（le pluriel des noms simples） 1、一般规则：在单数名词后加s就构成复数：un homme/des hommes 以s，x，z结尾的单数名词，构成复数时不变：un fils/des fils 2、特殊规则 以au，eau，eu结尾的单数名词，构成复数时加x， 如：un feu/des feux；un bateau /des bateaux； 例外：un pneu/des pneus；un bleu/des bleus。 以al结尾的单数名词，构成复数时变成aux， 如un cheval/des chevaux； 例外：bal，cal，chacal，choral，festival，final，règal，rècital等的复数加s。 以ou结尾的单数名词，构成复数时加s。其中有7个词构成复数时加x。 分别是：bijou / caillou / chou / genou / hibou / joujou / pou 以ail结尾的单数名词，构成复数时加s。其中7个词构成复数时变成aux， 分别为：corail / bail / èmail / soupirail / travail / vantail / vitrail 3、具有两种复数形式的名词，其词义有所不同。如： l'a?eul：les a?eux 祖先；les a?euls 祖父母，外祖父母 le ciel：les cieux 天，宇宙，气候，天意；les ciels 画中的天，气候，天花板 l'oeil：les yeux 眼睛；les oeils（复合名词les oeils-debeouf圆形窗，眼洞窗） le travail：les travaux 工程；les travails 缚兽架 4、有些名词的单数和复数的词义是不同的。例如： l'effet 效果/ les effets 日常用品； l'assise 基础/ les assises 刑事法庭 le gage 保证/ les gages 工资、薪金 la lunette 望远镜/ les lunettes 眼镜 la vacance 空缺/ les vacances 假期 le fer 铁/ les fers 镣铐 5、有一些名词只用复数，无单数形式， 如：les aletours 附近/ les décombres 瓦砾/ les annales 编年史/ les fian?ailles 订婚/ les archives 档案/ les environs 周围/ les frais 费用/ les moeurs 风尚/ les ténébres 黑暗；相反，有些名词不用复数，如：la patience / la paix / la foi / la grandeur / la musique…… 二、复合名词的复数（le pluriel des noms composés）：复合名词变成复数时，只有名词和形容词可能变成复数，其余词类不变。 复合名词的复数形式