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《一生的学习》经典语录_语录

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《一生的学习》经典语录_语录

《一生的学习》经典语录

除非一个人觉悟出生活的意义,否则他的能力或天赋便会用来强调自我及其欲望。

——克里希那穆提《一生的学习》

如果我们不尊重孩子,而只是以奖赏引诱他,或以惩罚威吓他,那么我们便是助长了他获得利益的观念和恐惧感。由于我们自己所受的教养,是为了有所收获才采取行动,所以,我们不知道有一种不含有获取利益之欲望的行动。正确的教育,鼓励孩子对他人尊重体谅,而无需任何的诱饵和威吓。

——克里希那穆提《一生的学习》

在我们追求知识、贪得无厌的欲望中,我们失去了爱,我们磨损了对美的感受,以及对残酷事物的敏感性;我们变得越来越有所专长,也越来越破碎不完整。知识无法取代智慧,不论有多少的解释,聚集了多少的知识,都无法使人从痛苦中解脱出来。知识是必须的,科学也有它的地位;然而,如果心灵被知识所窒息,如果借着解释而将痛苦的原因敷衍过去,则生活便是虚度而无意义。

——克里希那穆提《一生的学习》

无知的人并不是没有学问的人,而是不明了自己的人。了解是由自我认识而来,而自我认识,乃是一个人明白他自己的整个心理过程。因此,教育的真正意义是自我了解。

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——克里希那穆提《一生的学习》

美仍在那儿,并未消失,然而我们不再对它开放胸怀了,它被我们每日单调的生活所吞灭了。由于我们内心枯萎,忘了何谓仁慈体谅,忘了如何观看星辰、树木、水中倒影,因此我们需要借着图画、珠宝、书本以及无穷无尽的娱乐以获得刺激。我们不断地寻求新的刺激,新的战栗情绪,我们渴求日益繁多的感官刺激。这项渴求与它所获得的满足,造成心智和情感的厌倦与无聊。只要我们寻求的是感官刺激,被我们称之为美或丑的事物便只有极肤浅...

——克里希那穆提《一生的学习》

我们必须避免有意识地或无意识地渴望他人的支持与鼓励。一旦我们依赖他人的指引,我们便会忘却了原来的意图-唤醒个人的自由和智慧。任何权威都是一种阻碍。

——克里希那穆提《一生的学习》

要觉察到真正的自己,我们必须停止这种想要成为他人的挣扎。理想在教育中并不重要,因为理想妨碍了对“现在”的了解。

——克里希那穆提《一生的学习》

渴求忘我的欲望使得有些人走向艺术。

——克里希那穆提《一生的学习》

重复与习惯,助长了心灵的怠惰。心灵需要冲击才能清醒过来,我们把这种冲击称为“问题”。我们解决问题的依据是那些陈腐的说明、辩解、谴责,这一切又使心灵昏沉如入睡。心灵时时落入这种怠2 / 7

惰的形式中,正确的教育者不仅要使自己的内心终止此种怠惰,而且要帮助学生对它加以观察。

——克里希那穆提《一生的学习》

唯有了解我们自己本身时,恐惧才会终止。教育,不应该鼓励个人去依附社会,或与社会消极的和谐相处,而是要帮助个人去发现真正的价值-它是经由公正不偏的探讨和自我觉悟而来。如果没有自我认识,则自我表现便成为自我肯定。以及其所含的种种因野心和侵略性而造成的冲突。教育,应该唤醒一个人自觉的能力,而非只耽溺于自我的表现。

——克里希那穆提《一生的学习》

当思维完全静止,真理便出现了。惟有当自我不复存在,当心终止了它的活动,也就是说,当心不再受它的自身追逐所束缚,此时思维才会静止。对美的爱可以表现在一首歌、一个微笑中,或表现在沉默之中;然而我们大多数人不爱沉默。

——克里希那穆提《一生的学习》

对教育者加以教育—就是使他了解自己—是一件十分困难的事。因为大部分人已经在某种教育思想体系或某种行动模式中僵化了,我们已将自己纳入某种意识形态、某种宗教,或某种特殊的行为标准中。因此,我们教给孩子的,是想“什么”,而不是“如何”想。许多父母由于全神贯注于他们自己的问题中,于是把使孩子幸福的责任推给教师。这时,重要的是,教育者对父母的再教育,也同样要以一臂3 / 7

之力。父母是否曾经自问,为何要生孩?

——克里希那穆提《一生的学习》

智慧是对于根本事物、现在存在的事物的了解能力;而所谓教育,便是在自己以及别人身上唤醒这项能力。

——克里希那穆提《一生的学习》

传统的教育,使得独立思考成了一件极端困难的事情。附和随从导致平庸。如果我们崇尚成功,那么要异于众人,或者是反抗环境并非易事,而且可能是危险的。想要成功的动力-这是追求物质或者所谓精神上的报偿、寻求内在或者外在的安全感、追求享乐的欲望-这整个过程都会阻碍“不满之情”,遏止了自发创造,滋生了恐惧;而恐惧,则阻碍了我们对于生活加以明智地了解。随着年龄的增加,心灵便冷漠迟滞了

——克里希那穆提《一生的学习》

教育,不应该鼓励个人去附和社会,或与社会消极地和谐相处,而是要帮助个人去发现真正的价值:它是经由公正不偏的探讨和自我觉悟而来。

——克里希那穆提《一生的学习》

了解生活,就是了解我们自己。

——克里希那穆提《一生的学习》

——克里希那穆提《一生的学习》

自由在于起点,它并非是到了终点才能获取的东西。

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——克里希那穆提《一生的学习》

正确的教育,不能像制造机器似地大量生产。要研究每一个孩子,需要耐心、细心和智慧。要观察一个孩子的兴趣、能力、性情,了解他的困难,考虑到他所受的遗传和父母的影响,而非仅仅把孩子归于某种类别——这一切都需要机敏而富于弹性的心,不被任何的制度或偏见所拘束。这需要技巧和强烈的兴趣,最重要的是慈爱的心,而要培养教育者具备这些品质,是我们今日的一项课题。个人自由与理智的精神,必须一直迷漫于整个学校里。

——克里希那穆提《一生的学习》

如果缺乏对人的尊重,知识只会导致毁灭和不幸。培养对他人的尊敬,是正确教育中主要的一部分,然而如果教育者自己缺乏这项品格,他便无法帮助学生成为一个完整的人。

——克里希那穆提《一生的学习》

用各种东西填充自己并不能通向自我救赎的路,是虚幻、让自己以为充实而有意义。我们所制造出来且使我们如此着迷的种种东西,却正好引起了毁灭与不幸。只有工作而不了解自己,会导致挫折,以及因为挫折,而借着各种有害的活动以逃避的种种方式。注重技术发展的另一个因素,是它给予我们一种安全感,不仅是经济上的安全感,而且是心理上的安全感。知道自己有能力,有效率,足以使我们安心。

——克里希那穆提《一生的学习》

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纪律的危险之一,是制度变得比制度下的人来得更重要。于是纪律取代了爱,而由于我们内心空洞无情,所以,我们执着于纪律。有纪律,有抵抗,均无法产生自由。自由不是一项目标,不是一种要在未来才获取的目的。自由在于开端,而非结局,它不存在于某个遥远的理想之中。

——克里希那穆提《一生的学习》

技术上的知识虽然重要,它却不能解决我们内心的压力和心理上的冲突;由于我们获得了技术上的知识,而缺乏对生活整体过程的了解,所以技术变成了一种毁灭的手段。一个知道如何分裂原子,而内心却没有爱的人,变成了一只恐怖的怪物。

——克里希那穆提《一生的学习》

构成问题的,并不是性,而是想要重复快乐状态,想要获取性或任何其他的欢乐,并使其持久不逝的那种欲望。我们真正渴求的是这种遗忘自我的强烈热情,这种把我们自己与使我们完全沉浸于其中的事物视为一同。因为自我是渺小的,微不足道的,而且是痛苦的根源。

——克里希那穆提《一生的学习》

正确的教育来自我们自身的改造。我们必须再教育自己,不要为任何主义-不论这主义是多么富有正义,也不要为任何意识形态-不论它对于世界的未来幸福多么富有希望,而互相残杀。我们必须学习怜悯、同情、知足,寻求那至高无上的真实。

——克里希那穆提《一生的学习》

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平静的心不是一个被限制了的心,它不是通过纪律或训练才变得静寂。

——克里希那穆提《一生的学习》

遵循一种制度-不论是政治上或教育上的制度-都无法解决我们种种的社会问题。了解我们面对问题的态度,远比了解问题本身来得重要。

——克里希那穆提《一生的学习》

反抗有两种。一种是暴力的反抗。这仅是对于既存的秩序不加了解的一种反作用而已。另一种是深入的、充满了智慧的心理反抗。有许多人反抗既存的正统规范,却又落入新的正统规范,落入了更进一步的迷惘和巧加隐饰的自溺自满之中。

——克里希那穆提《一生的学习》

自我是由许多实体集合而成,每一个实体都和其他实体相抗衡。自我是种种互相冲突的欲望的战场。

——克里希那穆提《一生的学习》

——克里希那穆提《一生的学习》

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三毛经典句子

1、我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。——《撒哈拉的故事》 2、每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋。——《撒哈拉的故事》 3、有时候,我多么希望能有一双睿智的眼睛能够看穿我,能够明白了解我的一切,包括所有的斑斓和荒芜。那双眼眸能够穿透我的最为本质的灵魂,直抵我心灵深处那个真实的自己,她的话语能解决我所有的迷惑,或是对我的所作所为能有一针见血的评价。——《雨季不再来》 4、读书多了,容颜自然改变,许多时候,自己可能以为许多看过的书籍都成了过眼云烟,不复记忆,其实他们仍是潜在的。在气质里,在谈吐上,在胸襟的无涯,当然也可能显露在生活和文字里。——《送你一匹马》 5、或许,我们终究会有那么一天:牵着别人的手,遗忘曾经的他。——《雨季不再来》 6、岁月极美,在于它必然的流逝。春花、秋月、夏日、冬雪。——《岁月》 7、我爱哭的时候便哭,想笑的时候便笑,只要这一切出于自然。我不求深刻,只求简单。——《流星雨》 8、梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。——《亲爱的三毛》 9、人情冷暖正如花开花谢,不如将这种现象,想成一种必然的季节。——《亲爱的三毛》 10、走得突然,我们来不及告别。这样也好,因为我们永远不告别。——《我的宝贝》 11、那些因为缘分而来的东西,终有缘尽而别的时候。——《我的宝贝》 12、刻意去找的东西,往往是找不到的。天下万物的来和去,都有他的时间。——《谈心》 13、人生一世,也不过是一个又一个二十四小时的叠加,在这样宝贵的光阴里,我必须明白自己的选择。——《送你一匹马》 14、我愿意在父亲、母亲、丈夫的生命圆环里做最后离世的一个,如果我先去了,而将这份我已尝过的苦杯留给世上的父母,那么我是死不瞑目的,因为我已明白了爱,而我的爱有多深,我的牵挂和不舍便有多长。——《梦里花落知多少》 15、个人的遭遇,命运的多舛都使我被迫成熟,这一切的代价都当是日后活下去的力量。——《梦里花落知多少》 16、真正的快乐,不是狂喜,亦不是苦痛,在我很主观的来说,它是细水长流,碧海无波,在芸芸众生里做一个普通的人,享受生命一刹间的喜悦,那么我们即使不死,也在天堂里了。——《雨季不再来》 17、所有的人,起初都只是空心人,所谓自我,只是一个模糊的影子,全靠书籍绘画音乐电影里他人的生命体验唤出方向,并用自己的经历去充填,渐渐成为实心人。而在这个由假及真的过程里,最具决定性的力量,是时间。——《空心人》 18、这时候我注视着眼前的雨水,心里想着,下吧、下吧,随便你下到哪一天,大地要再度绚丽光彩起来,经过了无尽的雨水之后。——《雨季不再来》 19、后来,我有一度变成了一个不相信爱情的女人,于是我走了,走到沙漠里头去,也不是去找爱情,我想大概是去寻找一种前世的乡愁吧!——《沙漠》 20、所以,我是没有选择的做了暂时的不死鸟,虽然我的翅膀断了,我的羽毛脱了,我已没有另一半可以比翼,可是那颗碎成片片的心,仍是父母的珍宝,再痛,再伤,只有他们不肯我死去,我便也不再有放弃他们的念头。——《梦里花落知多少》篇二:三毛经典语录大全 三毛经典语录大全 1、锁上我的记忆,锁上我的忧伤,不再想你,怎么可能再想你,快乐是禁地,生死之后,

16句微博上的经典语录,说得太好了!

16句微博上的经典语录,说得太好了! [图片] ?分享 ?转载 ?复制地址 转载自青青草 2011年02月26日 08:43 阅读(1) 评论(0) 分类:个人日记?举报 ?字体:中▼ o小 o中 o大 1、幸福,是用来感觉的,而不是用来比较的。生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用来维系的,而不是用来考验的。爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱,是用来付出的,而不是用来衡量的。谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。 2、假如有一天你想哭,打电话给我,不能保证逗你笑,但我能陪着你一起哭;假如有一天你想逃跑,打电话给我,不能说服你留下,但我会陪着你一起跑;假如有一天你不想听任何人说话,c打电话给我,我保证在你身边,并且保持沉默;假如有一天我没有接电话,请快来见我,因为我可能需要你。

3、干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静,顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心,走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生! 4、时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。人生三不斗:不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。人生三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功。人生三大憾事:遇良友不交,遇良机不握,遇好书不读。 5、【人生三论】人生三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功。人生三修炼:看得透想得开,拿得起放得下,立得正行得直。人生三福:平安是福,健康是福,吃亏是福。人生三为:和为贵,善为本,诚为先。人生三不等:孝老,行善,健身。人生三快事:美酒、挚友、枕边书! 6、初恋——世界上最美丽的事情;暗恋——世界上最隐蔽的事情;热恋——世界上最糊涂的事情;痴恋——世界上最麻痹的事情;苦恋——世界上最遥远的事情。失恋——世界上最痛苦的事情。爱情就是一种轮回,一种从美丽走向痛苦,然后从痛苦中解脱,最后走向永恒的东西。 7、有些人一直没机会见面,等有机会了,却又迟疑了。有些事一直没机会做,等有机会了,却不想再做了。有些话埋藏在心中好久,没机遇说,等有时机说的时候,却说不出口了。有些爱一直没机会爱,等有机会了,已经不爱了。

《肖申克的救赎》经典台词汇总

《肖申克的救赎》经典台词汇总 寄语:肖申克的救赎,故事发生在1947年,银行家安迪被指控枪杀了妻子及其情人,安迪被判无期徒刑,这意味着他将在肖恩克监狱中渡过余生。但是他从来没有放弃希望,猜到了开头,却没猜到结局结局让人意想不到,不剧透,大家有时间去看看这部经典影片吧。 1. Red,记住,希望是件美丽的东西,也许是最好的东西。美好的东西是永远不会死的。 2. 恐惧让你沦为囚犯,希望让你重获自由。 3. A diploma is not necessarily can create a person, just as a prison may not be defeated every one. 4. 瑞德读安迪留下的条子:记住,瑞德,希望是件美丽的东西,也许是最好的东西。美好的东西是永远不会死的。 5. 瑞德话外音:这些高墙还真是有点意思。一开始你恨它,然后你对它就习惯了。等相当的时间过去后,你还会依赖它。 6. 要么忙着生,要么忙着死。 7. Red reading a note left by Andy: Remember, Red, hope is good thing, mabye the best of things. And no good thing ever dies. 8. 这就是意义所在。你需要它,就好像自己不要忘记。忘记世上还有不是用石头围起来的地方。忘记自己的内心还有你自己的东西,他们碰不到的东西。 9. 我希望太平洋就和我梦中所见的一样蔚蓝。 10. 希望是好东西,也许是最好的东西,好的东西是不会轻易逝去。 11. Red narrating: We sat and drank with the sun on our shoulders and felt like freemen. h*ll, we could have been tarring the roof of one of our own houses. We 12. I've had some long nights in stir. 13. I think the only free man can feel this kind of excitement, a free man step on a long journey, towards the uncertain future.

浅谈语文教学中的愉快教学(1)

浅谈语文教学中的愉快教学 当前,中学语文界面临诸多困惑,如:语言积累中,学生都能背诵名言佳句,但结合意思填空时,却不知是哪一句;仿写(拓展)句子时,“下笔千言”,结果却“离题万里”。“教无定法”的理念大家都烂熟于胸,但若想有良好的教学效果的话,从情感“破”课,即实行愉快教学,定会有事半功倍之功效。 几千年前,《论语》开篇就载有孔子对愉快教学的理解:“学而时习之,不亦悦乎?”揭示了学习过程本身应该充满乐趣而让学生从中获得情感的满足。孔子这时已经理解到学习者的兴趣和爱好对学习效果有着不同水准的影响,并将“乐学”作为治学的最高境界:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”。其实,孔子的得意弟子颜渊就是以学为乐的典范。孔子称赞他为:“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐”。我们认为,孔门弟子的乐学与其老师孔子的乐教有着直接的联系,即所谓:“学而不厌,诲人不倦”。其弟子颜渊就曾喟然叹曰:“夫子循循然善诱人,博我以文,约我以礼,欲罢不能。”阐明了乐教对乐学的重要影响。 感化人们,教育人们的力量。孟子将“得天下英才而教育之”作为人生的三大乐事之一,并且非常注意以乐教吸引学生的乐学:“夫子之设科也,往者不追,来者不拒”。均是对孔子愉快教学思想的深入发展,尤其是作为世界第一部教育学著作的《学记》,更深刻,更具体的揭示了愉快教学思想:“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思。和、易以思,可谓善喻矣。”其中的“和”,就是指师生关系融洽,教与学之间的矛盾处理得当,教师善于引导而不是牵着鼻子走;“易”是指学生轻松愉快地学习,教师严格要求而不施加压力,学生就不会视学习为畏途;“思”指学习中的思维活动,教师只开个端倪而不和盘托出,让学生独立思考,这才算善于诱导,达到启发式教学的要求。 上述见解说明先秦著名教育家及著作已对愉快教学有所理解,并且在以乐教引发乐学,融洽和谐师生关系方面为后人作出了榜样。实施语文愉快教学十分重要,也符合新课改精神。 接下来谈谈实施愉快教学的具体措施: (一)创造一个让学生愉快学习的优美环境。 环境对学生具有不可忽视的教育作用,对青少年个性的发展会产生潜移默化的影响。青少年的思想、品德、行为都是在不同的环境中形成的。学校、班级要根据教育目的,有计划地选择、加工和设置优良而美化的环境,这不但是精神文明的一种标志,同时也直接影响师生的心理状态和教学秩序。优美的环境能使中学生心情舒畅,精神焕发,乐于学习,有助于愉快教学的顺利实行。

三毛作品经典语录大全

三毛作品经典语录大全 爱情是伤感,总让人流眼泪,爱情是伤感的,总让人觉得累,你们说对不对,热恋时的话都很美,为爱放弃一切都无所谓,爱上你真的好狼狈,我是这样认为,得到以后一定不在珍贵,人怎么会如次虚伪 ★西洋有一句名言:”一个朋友很好,两个朋友就多了一点,三个朋友未免太多了。”——三毛《亲爱的三毛》 ★经过了万水千山的旅途,这幅日历挂毡跟着我一同回到了台湾。我是这样地宝爱着它,爱到不忍私藏,将它,慎慎重重地送给了我 心深处极为爱惜的一位朋友。这份礼物普通,这份友情,但愿它更长、更深、更远。毕竟——物,是次要的,人情,才是世上最最扎 实的生之快悦。——三毛《我的宝贝》 ★本来,天伦之乐是人间最可贵的一种情操和欣慰,很可惜的是,每个家庭中,或多或少,父母子女的观念与行事为人不能完全一致,不愉快的心情也随之而来了。——三毛《亲爱的三毛》 ★如果有来生,要做一棵树,站成永恒,没有悲伤的姿态,非常沉默非常骄傲,从不依靠从不寻找。——三毛 ★交朋友,不可能没有条件。——三毛《随想》 ★我们要做聪明的人,做有智慧,有慈爱又肯城市对人对己的勇者,就算天大的事情来了,也不逃避它,心平气和地为自己争取最 合理的解决之道。不可以做一个弱者,凡是一个不顺心便跌倒的人,是要被社会所淘汰的,做一个又弹性的人,当时我们一生追寻的目标。耐心,韧性,谅解,宽容,包涵,都是爱的代名词。人,都是 以心换心的,起码百分之七十是如此。每天看一下天空,看看那广 大的天空,好吗?不要去看那个伤口,有一天它会结疤的,疤退不掉,可是它不会再痛。——三毛《谈心》 ★生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝是什么滋味,才不枉来走这么一遭!——三毛——三毛

16句微博上的经典语录

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得直。人生三福:平安是福,健康是福,吃亏是福。人生三为:和 为贵,善为本,诚为先。人生三不等:孝老,行善,健身。人生三 快事:美酒、挚友、枕边书! 6.初恋——世界上最美丽的事情;暗恋——世界上最隐蔽的事情; 热恋——世界上最糊涂的事情;痴恋——世界上最麻痹的事情;苦恋——世界上最遥远的事情。失恋——世界上最痛苦的事情。爱情就是一 种轮回,一种从美丽走向痛苦,然后从痛苦中解脱,最后走向永恒的 东西。 7.有些人一直没机会见面,等有机会了,却又迟疑了。有些事一 直没机会做,等有机会了,却不想再做了。有些话埋藏在心中好久, 没机遇说,等有时机说的时候,却说不出口了。有些爱一直没机会 爱,等有机会了,已经不爱了。 8.有人说,跟恋人讲道理,是不想爱了;跟老婆讲道理,是不想过了;跟同事讲道理,是不想混了;跟上司讲道理,是不想干了……人生 在世,有许多地方是没道理可讲。我想说,不是没有理讲,是有许多 不同的理要讲。此外,除了理之外,人还要讲爱、讲情、讲-法…… 9.有一种心态叫放下;有一种境界叫舍得;有一种幸福叫守候;有一种智慧叫低调;有一种选择叫放弃;有一种明白叫糊涂;有一种心态叫包容;有一种快乐叫简单;有一种美德叫微笑;有一种幸福叫珍惜;有一种 美丽叫自信;有一种感动叫分享;有一种真情叫关爱;有一种温暖叫感恩;有一种成功叫坚持。 10.可遇不可求的十种贵人,千万别错过: 1、教导及提拔你的人; 2、愿意唠叨你的人;

《肖申克的救赎》经典台词(中英双语)

《肖申克的救赎》经典台词(中英双语) 1、I guess it comes down to a simple choice: get busy living or get busy dying. 生命可以归结为一种简单的选择:要么忙于生存,要么赶着去死。 2、These walls are kind of funny like that. First you hate them, then you get used to them. Enough time passed, get so you depend on them. That`s institutionalized. 监狱里的高墙实在是很有趣。刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯了生活在其中;最终你会发现自己不得不依靠它而生存,这就是体制化。 3、Fear can hold you prisoner. Hope can set you free. A strong man can save himself. A great man can save another. 懦怯囚禁人的灵魂,希望可以感受自由。强者自救,圣者渡人。 4、I have no idea to this day what those two Italian ladies were singing about. Truth is, I don’t want to know. Some things are better left unsaid.I’d like to think they were singing about somethings so beautiful,it can" t expressed in words,and it makes your heart ache because of it.I tell you, th ose voices soared higher and farther than anybody in a great place dares to dr eam. It was as if some beautiful bird had flapped into our drab little cage and made these walls dissolve away, and for the briefest of moments, every last man is Shawshank felt free. 到今天我还不知道那两个意大利娘们在唱些什么,其实,我也不想知道。有些东西还是留着不说为妙。我像她们该是在唱一些非常美妙动人的故事,美妙得难以用言语来表达,美妙的让你心痛。告诉你吧,这些声音直插云霄,飞得比任何一个人敢想的梦还要遥远。就像一些美丽的鸟儿扑扇着翅膀来到我们褐色牢笼,让那些墙壁消失得无影无踪。就在那一刹那,鲨堡监狱的每一个人都感到了自由。

微博经典语录

微博经典语录 1、有时侯,觉得自己其实一无所有,仿佛被世界抛弃;有时候,明明自己身边很多朋友,却依然觉得孤单;有时候,走过熟悉的街角,看到熟悉的背影,突然就想起一个人的脸;有时候,突然想哭,却难过的哭不出来;有时候,夜深人静的时候,突然觉得寂寞深入骨髓;有时候,突然找不到自己,把自己丢了。 2、有本书上说,一个女人,可以没有爱情,但是绝不能没有工作;可以没有工作,但是绝不能没有朋友;可以没有朋友,却一定不能没有亲人!原来爱情是很微不足道的东西。 3、爱错了人,每天都是愚人节;爱对了人,每天都是情人节。 4、我的世界没有你,很久了。偶尔想起你,忆起往事,那些不再清晰的,那些渐行渐远的往事,我没有大喜,没有大悲。我也不奢望有轰轰烈烈的爱情,也害怕信誓旦旦。人,越长大越孤单。爱,越成长越懦弱。这个世界现实的可怕。见证了无数的聚散离合后,我们消散了年少时的勇敢。谁还能如当初般不顾一切? 5、曾经多情如斯,伤痕累累,才终於学会无情。有一天,没那麽年轻了,爱着的依然是你,但是,我总是跟自己说:「我也可以过自己的日子。」惟其如此,失望和孤单的时候,我才可以不掉眼泪,不起波动,微笑告诉自己,不是你对我不好,而是爱情本来就是虚妄的,它曾经有多轰烈,也就有多寂寞。 6、好男人经得起诱惑,好女人耐得住寂寞。爱可以简简单单,但不能随随便便。骄傲的女人大都嫁给了卑微的男人,骄傲的男人娶的大都是卑微的女人。世间没有美丽的天使,只有善良的女人。没有不能在一起的两个人,只有靠不拢的两颗心。 7、人生在世,注定要受许多委屈。人越是成功,所受委屈也越多。要使自己的生命获得极值,就不能太在乎委屈,不能让它们揪紧你的心灵。要学会一笑置之,要学会超然待之,要学会转化势能。智者懂得隐忍,让我们在宽容中壮大。 8、如果拥有了爱情,就别去碰暧昧。面对弥足珍贵的爱情,我们需要从一而终。经得起诱惑,耐得住寂寞,唯有这样,才能给予彼此最大的安全感,爱情之路才会走得平平坦坦。

三毛经典语录励志短句

三毛经典语录励志短句 1.我喜欢漫游,也喜欢黄昏可黑夜交接的那一段时光。——三毛《稻草人手记》 2. 一个人至少拥有一个梦想,有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方,到哪里都是在流浪。——三毛 3. 如果你给我的,和你给别人的是一样的,那我就不要了。——三毛 4. 我来不及认真地年轻,待明白过来时,只能选择认真地老去。——三毛 5. 我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。——三毛 6. 梦想,可以天花乱坠,理想,是我们一步一个脚印踩出来的坎坷道路。——三毛 7. 从容不迫的举止,比起咄咄逼人的态度,更能令人心折。——三毛 8. 走得突然,我们来不及告别。这样也好,因为我们永远不告别。——三毛 9. 世上的事,只要肯用心去学,没有一件是太晚的。——三毛《送你一匹马》 10. 年龄愈大,我愈能同情别人的苦痛,而我的同情不是施舍,施舍就成了同情的罪。——三毛《雨季不再来》 11. 勇敢的好孩子,我们不能赖噢,今生今世,你帮我,我疼你,就这么一同走下去。——三毛《你是我不及的梦》 12. 我很着急的讲,我那么着急的讲,而亚兰的眼睛定定地看住我,他的眼眶一圈一圈变成淡红色,那种替我痛的眼神,那种温柔了解同情关怀还有爱,那么复杂地在我眼前一同呈现。而我只是快速地向他交代了一种身份和抱歉。——三毛《梦里花落知多少》 13. 雨水,便在那时候,夹着淡红色的尘雾,千军万马地向我杀了过来。——三毛《梦里花落知多少》 14. 在一个新年来临的第一个时辰里,因为幸福满溢,我怕得悲伤。——三毛《梦里花落知多少》 15. 站在聚光灯下的一枝小草,有他的一滴露水。告诉曾经痛哭长夜的自己:站出来的不是一个被忧伤压倒的灵魂。——三毛《送你一匹马》 16. 我尽可能不去缅怀往事,因为来时的路不可能回头。——三毛《送你一匹马》 17. 我每次看见这个军曹,心总要一跳,这样惨痛的记忆,到何年何月才能在他心里淡去?——三毛《撒哈拉的故事》 18. 我们如今是什么,大半是潜意识中所要的。我们而今不是什么,绝对是潜意识中所不取的。不怨天,不尤人,自得其乐最是好命。——三毛《随想》 19. 爱情有如甘霖,没有了它,干裂的心田,即使撒下再多的种子,终是不可能滋发萌芽的生机。——三毛《随想》 20. 恶狗咬了我,我绝不会反咬狗,但是我可以用棍子打它。——三毛《雨季不再来》 21. 生活是好的,峰回路转,柳暗花明,前面总会有另一番不同的风光。——三毛《送你一匹马》 22. 那无边无际的惧怕,却是渗透到皮肤里,几乎彻骨。——三毛《梦里花

15句微博上的经典语录,说的真的很好

1.幸福,是用来感觉的,而不是用来比较的。生活,是用来经营的,而不是用来计较的。感情,是用 来维系的,而不是用来考验的。爱人,是用来疼爱的,而不是用来伤害的。金钱,是用来付出的,而 不是用来衡量的。谎言,是用来击破的,而不是用来粉饰的。信任,是用来沉淀的,而不是用来挑战的。 2.假如有一天你想哭,打电话给我,不能保证逗你笑,但我能陪着你一起哭;假如有一天你想逃跑, 打电话给我,不能说服你留下,但我会陪着你一起跑;假如有一天你不想听任何人说话,c打电话给我,我保证在你身边,并且保持沉默;假如有一天我没有接电话,请快来见我,因为我可能需要你。3.干不完的工作,停一停,放松心情;挣不够的钱财,看一看,身外之物;看不惯的世俗,静一静, 顺其自然;生不完的闷气,说一说,心境宽广;接不完的应酬,辞一辞,有利健康;尽不完的孝心, 走一走,回家看看;还不完的人情,掂一掂,量力而行;走不完的前程,缓一缓,漫步人生! 4.时间是治疗心灵创伤的大师,但绝不是解决问题的高手。人生三不斗:不与君子斗名,不与小人斗利,不与天地斗巧。人生三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功。人生三大憾事:遇良友不交,遇良机不握,遇好书不读。 5.【人生三论】人生三不争:不与上级争锋,不与同级争宠,不与下级争功。人生三修炼:看得透想 得开,拿得起放得下,立得正行得直。人生三福:平安是福,健康是福,吃亏是福。人生三为:和为贵,善为本,诚为先。人生三不等:孝老,行善,健身。人生三快事:美酒、挚友、枕边书! 6.初恋——世界上最美丽的事情;暗恋——世界上最隐蔽的事情;热恋——世界上最糊涂的事情;痴恋——世界上最麻痹的事情;苦恋——世界上最遥远的事情。失恋——世界上最痛苦的事情。爱情就是一种轮回,一种从美丽走向痛苦,然后从痛苦中解脱,最后走向永恒的东西。 7.有些人一直没机会见面,等有机会了,却又迟疑了。有些事一直没机会做,等有机会了,却不想再 做了。有些话埋藏在心中好久,没机遇说,等有时机说的时候,却说不出口了。有些爱一直没机会爱,等有机会了,已经不爱了。 8.有人说,跟恋人讲道理,是不想爱了;跟老婆讲道理,是不想过了;跟同事讲道理,是不想混了; 跟上司讲道理,是不想干了……人生在世,有许多地方是没道理可讲。我想说,不是没有理讲,是有 许多不同的理要讲。此外,除了理之外,人还要讲爱、讲情、讲法…… 9.有一种心态叫放下;有一种境界叫舍得;有一种幸福叫守候;有一种智慧叫低调;有一种选择叫放弃;有一种明白叫糊涂;有一种心态叫包容;有一种快乐叫简单;有一种美德叫微笑;有一种幸福叫 珍惜;有一种美丽叫自信;有一种感动叫分享;有一种真情叫关爱;有一种温暖叫感恩;有一种成功 叫坚持。 10.可遇不可求的十种贵人,千万别错过: 1、教导及提拔你的人;2、愿意唠叨你的人;3、愿意和你 分担分享的人;4、愿意无条件力挺你的人;5、愿意欣赏你的长处的人;6、愿成为你的榜样的人;7、愿意遵守承诺的人; 8、愿意不放弃而相信你的人;9、愿意生你气的人;10、愿意为你的人。 11.爱情就像白米饭,浪漫就像桌上的菜。人饿时,会想着吃饭,但吃完后,更多人喜欢评论菜好不好吃,而忽略白米饭的味道----- 12.看透了的几个名词:①解释:永远是多余的,懂你的人不需要它,不懂你的人更不需要它。②冷漠:有 时候并不是无情,只是一种避免被伤害的工具。③为你难过而快乐的人是敌人;为你快乐而快乐的人是 朋友;为你难过而难过的人,是那些应该放进心里的人!④朋友:就是将你看透了还能喜欢你的人。 13.【IN语】.不要对我太好,让我分不清你是爱情还是友情。.你的话,我连标点符号都不信。.QQ的 在线率越高,证明这个人越寂寞。.世界这么乱,装纯给谁看。.人生就像打电话,不是你先挂,就是 我先挂。.距离产生的不是美,是小三。.自从我得了神经病之后,整个人精神多啦!! 14.The minute you think of giving up, think of the reason why you held on so long. ——在你想要放 弃的那一刻,想想为什么当初坚持走到了这里。 15.没有过不去的事情,只有过不去的心情。确实是这样,很多事情我们之所以过不去是因为我们心里放不下,比如被欺骗了报复放不下,被讽刺了怨恨放不下,被批评了面子放不下。大部分人都只在乎 事情本身并沉迷于事情带来的不愉快的心情。其实只要把心情变一下,世界就完全不同了。

最新肖申克的救赎经典台词英语版说课讲解

肖申克的救赎经典台词英语版 1、I guess it comes down to a simple choice:get busy living or get busy dying. 生命可以归结为一种简单的选择:要么忙于生存,要么赶着去死。 2、These walls are kind of funny like that. First you hate them, then you get used to them. Enough time passed, get so you depend on them. That`s institution alized. 监狱里的高墙实在是很有趣。刚入狱的时候,你痛恨周围的高墙;慢慢地,你习惯了生活在其中;最终你会发现自己不得不依靠它而生存。这就是体制化。 3、Fear can hold you prisoner. Hope can set you free. A strong man can save himself. A great man can save another. 译文:懦怯囚禁人的灵魂,希望可以感受自由。强者自救,圣者渡人。 4、I have no idea to this day what those two Italian ladies were singing about. Truth is, I don’t want to know. Some things are better left unsaid.I’d like to think they were singing about somethings so beautiful,it can" t expressed in words,and it makes your heart ache because of it.I tell you, th ose voices soared higher and farther than anybody in a great place dares to dr eam. It was as if some beautiful bird had flapped into our drab little cage an d made these walls dissolve away, and for the briefest of moments, every last man is Shawshank felt free. 到今天我还不知道那两个意大利娘们在唱些什么,其实,我也不想知道。有些东西还是留着不说为妙。我像她们该是在唱一些非常美妙动人的故事,美妙得难以用言语来表达,美妙的让你心痛。告诉你吧,这些声音直插云霄,飞得比任何一个人敢想的梦还要遥远。就像一些美丽的鸟儿扑扇着翅膀来到我们褐色牢笼,让那些墙壁消失得无影无踪。就在那一刹那,鲨堡监狱的每一个人都感到了自由。 5、(On playing opera records in the prison) Andy Dufresne: Here’s where it makes the most sense. You need it so you don"t foget. Foget that there are palce in the world that aren’t made out of stone That there’s a---there’s a---there’s something inside that’s yours, that they can’t touch. (在监狱里放歌剧唱片) 安迪.杜德兰:这就是意义所在。你需要它,就好像自己不要忘记。忘记世上还有不是用石头围起来的地方。忘记自己的内心还有你自己的东西,他们碰不到的东西。 6、Andy Dufresne: That’s the beauty of music. They can’t take that away from you.

小学语文教学的重难点

小学语文教学的重难点 教学是我们每个做教师每天的工作,要想提高教学质量,要想做到教师教的轻松、学生学的愉快,就要解决好教学中的重点和难点。教学重点就是学生必须掌握的基本技能。怎样在语文教学中突破重点和难点呢?这就需要我们每一位语文教师在教学实践中不断地学习、总结、摸索。我认为。 一、认真钻研教材,吃透教材,抓准教材的重难点。 小学语文大纲指出:小学语文教学,要使学生不仅长知识,还要长智慧,培养学生肯于思考问题,善于思考问题。做为一位语文教师,要明确这一目的,把我们的主要精力,放在发展学生智力上,着眼于培养和调动学生的积极性和主动性,引导学生学会自己走路,首先自己要识途。我感到,要把语文之路探清认明,唯一的办法就是深钻教材,抓住各章节的重点和难点,备课时既能根据知识的特点,又能根据学生认识事物的规律,精心设计,精心安排,取得事半功倍的效果。因此,认真钻研教材,吃透教材,就为 教学时突破重点和难点提供了有利的条件。 二、发挥优势突破重难点 课堂教学要完成认知目标,就需要解决好“突出重点”和“突破难点”这两个常规问题,在传统的小学语文教学中,解决这两个问题的方法有多种,如,语言叙述、挂图展示、动手操作、板书解析、讲练结合等。然而,当信息技术与之进行了有机的整合,便会使常规的课堂教学如鱼得水,过去老师口诺悬河的解说,手舞足蹈的比划,表格挂图的机械呈现等手段立刻相形见绌。比如,语文第一册识字教学中有很多字理的演变过程,如果单纯地用书中插图让学生感受这种些字的变化过程,形式单一,孩子们的直观感性也不强,印象自然不会深刻,在“子”,“云“等生字的学习中利用信息技术,形象直观地演示这些字的演化过程在突出重点、突破难点上有着别的手段无法实现的优势。 三、学练结合抓牢训练点,突破重点、难点 语文教学的最终目的,就在于提高学生的语文素养,增强口语表达能力和书面表达能力,而素养的提高、能力的增强,关键在一个“用”字。在运用中领悟,在运用中发现,在运用中创造,这是学好语文的关键。特别是识字教学是重点的一年级,学生刚则接触小篇幅的文章,对于字词的积累是重点,为了更好的引导学生理解文章中的好词,积累语句,在学习《小动物的家》一课时,我注意引导学生整体把握全文,想一想,文中出现了几个小动物?这几个小动物把叶子分别当做了什么?以这两个问题为切入点学习文中的每个自然段,学生在学习中有了方向,就会带着问题思考,更好地为理解第一自然段做了铺垫。从而激起了学习感受第一段秋天来了大自然美丽的词句,积累到了“碧蓝碧蓝,金黄金黄,火红火红”等表示色彩的词,并相机用你喜欢的词说一句。这种些都是借助多媒体来完成的。 我们为学生提供多渠道的训练途径,从学生“学”的实际出发,抓住训练点,将信息技术与小学语文教学有机整合,提高课堂容量,加快教学节奏,删繁就简,将节约出的宝贵时间还给学生,将语文学习的主动权真正交还到学生的手上,让其自由进入运用的广阔天地,找到自身语文能力的不足之处,体验到成功与进步的喜悦,获得增强语感能力、养成积累习惯、促进语文知识向语文能力转化的“原动力”,为学生语 文能力的可持续发展打下坚实的基础。 总之,教师要精心备好每一节课,认真研究教学大纲,深钻教材内容,并结合学生实际,把握教材内容,弄清重点、难点,深刻理解教材意图,合理安排教学环节,精心设计课堂设问,方可找出突出 重点,突破难点的方法和最佳途径。

微博经典语录说说

微博经典语录说说 [标签:栏目] ,微博经典语录说说 1、我的下巴微微扬起,不让泪滴主演我的微电影。 2、爱情像一只表,不上发条就会停摆;婚姻像一只钟,除了必须上发条,还得忍受每隔一小时就“当,当”作响的钟声! 3、心碎的声音就像是气球被扎破,然后留下残缺的碎片。 4、若无其事,原来是最好的报复。生活得更好,是为了自己。 5、在那人烟稀薄的大街上,触摸秋天淡淡的伤。 6、物质意义上的幸福生活仅是一个指标,真正从内心感到安定,则是来自于信仰。冒险就是风险。如果你从不曾冒险,也就不会有成功的风险。就在冒险中寻求成功的人生吧! 7、今生有你,所以我的爱才如此浓烈,其实,我早就读懂了你离去时最后的回眸,那是尘世间最无奈的决绝,你的不舍是默默无言。 8、奢求爱情永远那么好,倒不如把心扉敞开快乐地活着,不是所有时光都会让人怀念,也不是所有人让我们过目不忘。 9、没对象也千万别去征婚,相信自己、相信缘分。 10、我好想你,让我无法入睡;我好爱你,让我觉得自己青春,一天又一天,一年又一年,我无法断了对你的思念。 11、任何不幸,失败与损失,都有可能成为我们有利的因素。 12、信就信,不信就不信,还整个微信。 13、一份没有结果的恋情,最终的收获是让一个懵懂的少女懂得了爱的付出和回报并不是等值的,让一个无知的少年明白了敢于承担责任的人才叫男人。 14、习惯了有你的生活,没有迩我还不是依然这样过。 15、常说:爱是帆,情是船,爱情是深深的执着,可我们的船还没开呢就沉没了。 16、安心全部的邪念,凝听本身心中的设法。 17、回忆,有时令你嘴角上扬,有时也能让你潸然泪下。 18、当泪水划过嘴角,才知道那种苦涩的味道。

三毛《撒哈拉的故事》经典语录

三毛《撒哈拉的故事》经典语录 《撒哈拉的故事》简介: 三毛作品中最脍炙人口当属《撒哈拉的故事》,本书由十几篇精彩动人的散文结合而成,其中《沙漠中的饭店》,是三毛适应荒凉单调的沙漠生活后,重新拾笔的第一篇文章,从此之后,三毛便写出一系列以沙漠为背景的故事,倾倒了全世界的华文读者。 三毛《撒哈拉的故事》经典语录: 每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉。 每想你一次,天上就掉下一滴水,于是形成了太平洋。 ——三毛《撒哈拉的故事》 我笑,便面如春花,定是能感动人的,任他是谁。 ——三毛《撒哈拉的故事》 飞蛾扑火时,一定是极快乐幸福的。 ——三毛《撒哈拉的故事》

人,真是奇怪,没有外人来证明你,就往往看不出自己的价值。 ——三毛《撒哈拉的故事》 长久被封闭在这只有一条街的小镇上,就好似一个断了腿的人又偏偏住在一个没有出口的巷子里一样的寂寞,千篇一律的日子,没有过分的快乐,也谈不上什么哀愁。没有变化的生活,就像织布机上的经纬,一匹匹的岁月都织出来了,而花色却是一个样子的单调。 ——三毛《撒哈拉的故事》 生命的过程,无论是阳春白雪,青菜豆腐,我都得尝尝是什么滋味,才不枉来走这么一遭! ——三毛《撒哈拉的故事》 自由自在的生活,在我的解释里,就是精神的文明。 ——三毛《撒哈拉的故事》 生命,在这样荒僻落后而贫苦的地方,一样欣欣向荣地滋长着,它,并不是挣扎着生存,对于沙漠的居民而言,他们在此地的生老病死都好似是如此自然的事。我看着那些上升的烟火,觉得他们安详的

近乎优雅起来。 ——三毛《撒哈拉的故事》 夜来了,我点上白蜡烛看它的眼泪淌成什么形象。 ——三毛《撒哈拉的故事》 今生是我的初恋,今世是我的爱人!每想你一次,天上飘落一粒沙,从此形成了撒哈拉! ——三毛《撒哈拉的故事》 岁月在令人欲死的炎热下粘了起来,缓慢而无奈的日子,除了使人懒散和疲倦之外,竟对什么都迷迷糊糊的不起劲,心里空空洞洞地熬着汗渍渍的日子。 ——三毛《撒哈拉的故事》 荷西回信给我:“我想的很清楚,要留住你在我身边,只有跟你 结婚,要不然我的心永远不能减去这份痛楚的感觉。我们夏天结婚好吗?”信虽然很平实,但是我却看了快十遍,然后将信塞在长裤口袋里,到街上去散步了一个晚上,回来就决定了。

微博经典语录太经典了霸气句子

微博经典语录太经典了霸气句子 1、灰姑娘的故事固然好,但若鞋真的合脚,当初就不会掉。 2、这个世界上最痛苦的离别方式是,从你们分开的那一刻开始,你没有办法再次走进他的生活,他却仍在你的生活中无处不在。 3、22-28岁这六年,我们会迅速走过,也是这六年,奠定了三十岁之后的生活质量和以后的人生方向。不管是男生女生,如果在结婚前奠定一个良好的事业和经济基础,无疑是对自己未来一个巨大的信心和保障。总好过把这个重任扔给一个其实实现不了你太多幻想的婚姻。你不成长,没人替你成长。 4、国庆了,路边卖国旗的特多。成本几毛钱的竟要价五块,我表示太贵,店家竟挖苦我:嫌贵?国旗是母亲,你可别不孝。我看了看他,指着远处飘扬的国旗对店家说:快看,你妈正挂在竿子上飘呢! 5、跟爸爸看爱情调解节目,看了这么多我都不太激动,刚才一个姑娘上来说自己男朋友滥好人,第一个事迹出来我差点死过去。姑娘自己攒钱买了演唱会票演唱会头一天男朋友把票送朋友了。这要是我我把你撕成演唱会票。 6、上铺高约两米,每天平均上3~5次,一天约爬10米。一年去掉各种假期在学校呆上8个月,约240天,一年约爬1400~2400米。加上宿舍所在楼层,取最低高度4米,每天上3次,12米,一年约2880米。一年共计约4800米。睡上铺的同学毕业之前均可成功攀登两到五个珠穆朗玛……睡过上铺的都很牛逼 7、一个学长告诉我有一次他坐公交看见一个有摩擦癖的变态蹭女孩子,无奈人生地不熟不好发作,于是那个变态一蹭女生,学长就摸

变态屁股,一蹭就摸,一蹭就摸……结果变态看向学长,学长立刻露出蜜汁猥笑,结果变态到站就下车了……(能对付变态果然只有变态啊)8、骗子被揭穿了,不会忏悔,反而会仇恨揭穿他的人,骗子被揭穿了,不会羞愧,反而会懊悔自己露出马脚,骗子被揭穿了,不会道歉,反而会走一步看一步伺机观望,骗子被揭穿了,不会彻底改过,反而会不见棺材不掉泪……太了解骗子,所以骗子不值得同情!9、村上:当我跑步时,我想些什么?能想什么,当然是“为什么我跑了这么多年都没获奖”。10、今天看到一个和尚在取快递,拆开快递包装拿出了一本金刚经,我的妈啊这年头取经都不用去西天了。11、一员工上班看小说被老板发现,中午被叫进办公室训话:“大家都在忙就你没事做,很闲啊。”秘书走到门口听见老板那么大声喊“很咸啊”,转身去倒了一杯水,“王总,要是感觉咸的话,您就多喝点水。”12、再不高兴我也不想在大马路上和男朋友吵架,太丢人了。不论发生什么我都是一路憋着到回家。所以每当这个时候,别人看到的是一个男人身边牵着一只河豚。13、女友端出来,问:“尝尝,评价一下?”我吃了一口,看了看盘子道:“如果算是一碗汤,你的水放少了,如果算是一盘菜,你的菜放少了。”女友脸一沉:“说重点。”我说道:“盐放多了。”14、记得高中有次语文课上,我用头发偷偷盖住耳塞听歌,但又怕老师提问我听不见,于是就跟同学打手势:撩起头发指了指耳塞,又指了指老师,再指了指自己的嘴巴。意思是:如果老师提问我就告诉我一声。没想到这“二货”竟然举手就说:“老师,我同桌在听歌,他让你讲课小点声儿!”当时我就疯了。15、前天晚上

学乐云——在快乐中教学语文

“学乐云”——在快乐中教学语文 徐州市铜山区棠张镇七圣小学陈超 “知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”小学生年龄小,好奇心强,对感兴趣的事物总能愉快地去探究,因此在教学中激发学生的兴趣尤为重要,这也是教育者一直探究的课题。 初识—— 作为新媒体技术的代表——学乐云教学平台就可以实现全方位多角度的激趣导学。学乐云平台能够将枯燥无味的抽象知识通过新媒体技术以图片、视频、动画等多种形式转化为直观生动的感性内容,且能够实现学生、老师、家长之间的实时互动,极大地丰富了语文课堂的内涵与外延,使得教学充满境与趣味,使得教学空间得到进一步的拓展。初步了解这一教学平台后我跃跃欲试,在执教《春联》一课中首次尝试,感觉的确非同一般。 尝试—— 在本课教学中,我主要使用了学乐云教学平台的以下功能优化教学: 1、使用平台备课,包括电子教案、PPT、图片、音频等,既利用已有资源,又将自己设计的内容导入教学平台网盘,上课时打开即用。 2、利用手机APP制作并使用课堂原创资源,并即时根据教学需要交流展示。 3、使用“随机点名”功能促进每个孩子都积极思考,准备回答问题;对被点到名学生作业随机点评。 4、使用“课堂评分”功能,对表现优秀的学生点赞鼓励。 5、使用“互动白板”功能,师生直接在互动屏板演交流。 6、通过“课堂数据”进行整堂课的反思总结。

在默写词语和填补春联的教学环节,我们使用了“互动白板”的手写功能,用手指直接在屏幕上写出颜色各异的字对学生来说是很有吸引力的,是一种新鲜的体验。为了能够争取到机会,孩子们思维活跃、争先恐后。特别是“补春联”环节——“风抚千条柳雨()万朵花”。为了能够亲自体验,孩子们绞尽脑汁,分别写出了“洗、吻、润、浇、洁、洒、摸、滴、赏”等十多个动词,将课堂推向了一个小高潮,从而顺利解决了本节课的难点。 在结合文中四副春联体会对仗的特点和对上下联的两处教学活动中,我使用了“随机点名”功能,使已进入下半场的课堂一下子活跃起来,学生充满期待,希望被点到名,被点到名的学生洋洋自得的神情溢于言表,“点赞”更让孩子们幸福满满。对于上下联“字数相等,词类相当,抑扬顿挫,和谐动听。”的特点认识更加深刻,师生之间达成了更深层次的互动。 在创作书写春联环节,使用了“课堂反馈”功能,将写得好、快的作品用手机拍照并上传至平台当堂展示表扬,随机取材、及时反馈,对于春联先右后左的书写格式有效巩固,也对汉字书写的规范与美观提出了无声的要求。 反思—— 从备课到上课到作业到反思,新媒体新技术已经融入了本课教学的每一环节。学乐云教学平台上的海量资源为教学提供了有力的保障,这种教学更利于体现教师的教学思想,更便于实现师生互动,使课堂生动形象,吸引孩子们的眼球。在读、背、连、补春联的过程中恰当运用可以有效突破教学的重难点。 语文教学的最终目的,就在于提高学生的语文素养,增强表达能力,而素养的提高、能力的增强,关键在于“用”。连春联、补春联

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